第8章全面质量管理

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全面质量管理基础知识

全面质量管理基础知识

全面质量管理基础知识(TQC或TQM)当前,世界经济的发展正由(数量型增长)向(质量型增长)的方向发展。

市场竞争也由(价格竞争)为主转向(质量竞争)为主。

第一章概述1.质量管理的发展史:A.第一阶段:质量检验阶段B.第二阶段:统计质量控制阶段C.第三阶段:全面质量管理阶段2.最早提出全面质量管理概念的是美国通用公司的质量总经理(菲根堡姆)。

他于1961年出版了((全面质量管理))这本书。

3.著明质量管理专家霬明提出了(十四点管理法则)4.著明质量管理专家朱兰提出了(质量管理三部曲)5.朱兰的质量管理三部曲分别为:计划(研制)、维持(控制)、改进(提高)三类活动。

第二章:质量1.质量:根椐ISO8402-94,质量被定义为反映实体満足明确或隐含需要的能力的特性总和。

2.实体:可单独描述和研究的事物,它可以是活动或过程的,可以是产品,也可以是组织、体系或人以及上述各项的任何组合。

3.产品:就是活动或过程的结果,它可以包括服务、硬件、软件、流程性材料以及它们的组合。

4.质量环:从最初识别需要到最终满足要求和期望的各阶段中影响质量的相互作用活动的概念模式。

5.质量职能:是指企业为使产品满足顾客需要而进行的全部产活动的总和6.为什么说质量的概念具有相对性?A.质量是个历史的范畴,因时而异。

B.质量因人而异。

C.质量因产品而异。

7.产品的质量特性有那几个方面:(1)性能(2)寿命(3)可靠性(4)安全性(5)经济性(6)可销性8.服务的质量特性有那几个方面:(1)功能性(2)经济性(3)安全性(4)时间性(5)舒适性(文明性)9.产品质量特性还可以分(真正质量特性)和(代用质量特性)A.真正质量特性:能够直接反映顾客对产品期望和要求的质量特性称为真正质量特性。

B.代用质量特性:企业为了满足顾客期望,必须相应地制定标准,要求,确定一些数据和参数,来间接地反映真正质量特性称之为代用质量特性。

10.任何产品都要经历(设计),(制造)和(使用)的过程。

【精品】8-项目质量管理

【精品】8-项目质量管理
质量方针:指由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和方向。
质量目标:在质量方面所追求的目的,是对质量方针的展开。
质量策划:是质量管理的一部分,致力于制定质量目标并规定必要的运行过程和相关资源以实现质量目标。包括:质量管理体系策划、产品实现策划以及过程运行策划。质量计划是策划的结果之一。最终的目的是满足顾客要求。
一.基本概念
1.5 质量管理的发展过程
菲根堡姆1983《全面质量管理:工程和管理》“全面质量管理”:对质量的责任应当依赖做这项工作的人。全面质量管理始于市场终于市场质量的全面性,广义的质量 广义的质量概念包括产品质量和工作质量。工作质量是指为保证和提高产品质量和工序质量所做的工作的好坏,就是企业技术、生产、组织工作等方面的工作水平。一般以这些工作对产品的保证程度来衡量其工作质量,如设计工作质量、制造工作质量、检查工作质量、销售工作
基本概念
1.2.1 质量管理
基本概念
1.5 质量管理的发展过程
质量检验阶段
20世纪初~1940s,“事后把关”
统计质量控制(SQC)阶段
1940S~1960s,“事前预防”数理统计方法 生产过程质量控制
全面质量管理(TQC)阶段
1960s初,“全面、全员、全过程”的质量管理
一.基本概念
概念
1.1.2 质量概念
(2)对质量新的认识 满意性质量--全面顾客满意(显性、隐性和意料之外)PMI定义:质量是满足双方一致同意的客户需求。符合要求/规范:过程和产品要满足项目规范的要求。适用性:项目的产品能像计划的那样投入使用。ISO定义:反映实体满足明确的或隐含的需要的能力特征总和。三层含义:实体: 产品、过程和活动满足用户需求的能力特性总和。不同实体,质量实质内容不一样。

全面质量管理(第四版)习题集

全面质量管理(第四版)习题集
中国质量协会2021年5月
前言
本书根据中国质量协会编著、工业和信息化部科技司与国务院国资委综合局审定的“新时代全面质量管理知识普及教育全国指定教材”《全面质量管理》(第四版)编写而成。
编写习题集的目的,是为了帮助广大读者更好地理解和掌握全面质量管理的基本理念和方法。通过习题集与教材的配合使用,促进各类组织的员工学习质量知识,培养质量管理思维,提升工具方法的应用能力,在提高个人质量素质的同时,进一步为组织的质量提升作出贡献。
一、填空题
1.质量管理包括制定质量方针和,以及通过质量策划、、
质量控制和实现这些质量目标的过程。
2.根据解决质量问题的手段和方式的不同,一般可以将现代质量管理分为
质量检验阶段、和阶段。
3.ISO8402:1994将“全面质量管理”定义为“一个组织以为中
心,以为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及
质量目标,它是质量管理的前提和基础。()
D.质量控制致力于提供质量要求会得到满足的信任。()
E.质ffl改进意味着在现有质量水准基础上的提高和创新,标志着质量活动
外卖营养搭配好,送得快,价格也适中,就买它家的吧。”小李说:“好啊!”小李和小王叫外卖考虑的是等方面的服务质量特性。
A.功能性
B.时间性
C.经济性
D.舒适性
E.文明性
D.组织的管理体系自身也存在质量水平的问题,因此要提升管理体系质量
特性满足要求的程度。管理体系质量特性一般包括。
A.符合性
B.适宜性
C.时间性
D.有效性
E.效率
E.以下对广义质量的描述,正确的是。
A.广义质量就是指符合性
B.质量的客体包括可感知或可想象的任何事物
C.质量要满足相关方的需要

《质量管理》课程大纲

《质量管理》课程大纲

Quality ManagementSchool of Economics and Management, USTBBy Dr. Ma Fengcai《质量管理》课程大纲及课时计划教学目的通过本课程学习,达到下面要求:1.认识质量管理在新世纪的重要性,提高质量意识,了解质量管理的最新理念、基本观点、基本概念和基本原理。

2.能够综合利用几种常用的质量管理工具(如检查表、散布图、直方图、排列图、控制图、因果图等)分析、解决现实质量问题,了解质量管理七种新工具。

3.能够利用QFD的技术设计一种相对简单的产品,要求技术路线(10个)完整、产品的有较好的市场前景,并有推介。

4.能够设计一个简单产品或小型服务系统,要求给出流程、质量检查项目、检查和控制点、检查频度、执行措施等。

5.熟练掌握统计质量控制的基本原理和方法,掌握几种典型的产品质量变异规律及其度量,会对生产过程作出统计推断,掌握质量控制图的基本原理,会设计计数和计量值控制图,会观察和分析控制图。

6.能够测定和分析工序能力。

7.可以针对不同类型的产品确定质量检验点,掌握抽样检查的基本原理,包括:计数抽样的OC曲线、抽样检查中的两种风险、抽样方案与OC 曲线的关系及百分比方案的不合理性等,能够设计计数和计量抽样方案。

8.了解质量成本的涵义、构成及各项费用与不合格品率的关系,掌握损失函数,了解提高质量经济性的重要途径。

9.掌握国际标准的来龙去脉,了解ISO 9000:2000系列标准的修订情况,全面掌握ISO 9000:2000系列标准中四个核心标准的定位、目的、结构、主要条文等。

10.了解6σ的起源和背景,掌握6σ水平的测算与度量,了解6σ的关键角色,掌握DMAIC实施模式,领会6σ管理理念等,会利用中外文期刊和互联网等媒体检索不断跟踪有关质量管理的最新发展趋势,了解热点问题。

全面质量管理的内容

全面质量管理的内容

全面质量管理的内容篇一:企业全面质量管理知识点归纳全面质量管理第一章质量1.质量:是指一组固有特性满足要求的程度2. 对质量的两种解释 P5一种是质量意味着能够满足顾客的需要,从而使顾客满意的哪些产品特征,提高质量旨在顾客满意,从而实现收益增加。

另一种理解是,质量意味着合格或没有缺陷,提高质量通常会使成本降低。

第一种质量是顾客满意的源泉,第二种质量则是顾客不满的原因。

3.质量特性技术性或理化性的质量特性;心理方面的质量特性;时间方面的质量特性;安全方面的质量特性;社会方面的质量特性。

4、硬件产品的质量特性:性能、寿命、可信性、安全性、经济性5、软件产品质量特性:功能性、可靠性、易用性、效率、可维护性、可移植性6、流程性材料质量属性:物理性能、化学性能、力学性能、外观7、服务质量特性:功能性、时间性、安全性、经济性、舒适性、文明性8、根据不同类型的质量特性与顾客满意度之间的关系:魅力质量特性、一元质量特性、必须质量特性:9、质量职能:是指为了使产品具有满足顾客需要的质量而进行的全部活动的总和。

10、质量的意义:1、从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。

2)从质量和员工的关系看,提高质量有利于员工的发展3)从质量和顾客的关系看,提高质量是顾客满意的保证4)从质量和其他相关关系看,企业只有合法经营并持续提供社会所需要的产品,企业才会持续发展,缴纳更多的税收,供应商也会有持续经营的机会。

11、质量的对象是产品和服务质量要求:符合规范------适用性质量(满足客户需求)------大质量(广义的质量)第二章质量管理1、朱兰质量三部曲:质量策划、质量控制、质量改进2、质量管理的基本程序:计划、实施、检查、处置(PDCA)3、质量管理发展的三个阶段:质量检验阶段(事后把关)、统计质量控制阶段(事前预防)、全面质量管理阶段4、全面质量管理的基本要求:全过程的质量管理、全员的质量管理、全企业的质量管理、多方法的质量管理第三章质量文化1、组织文化三个层次的结构:精神层面、制度层面、物质层面2、正泰电气组织文化:争创世界名牌,实现产业报国3、质量文化核心:满足要求,利己利人,承担责任,诚信守法第四章质量管理体系标准4、质量管理的八原则:以顾客为焦点,领导作用,全员参与,过程方法,管理的系统方法,持续改进,基于事实的决策方法,与供方互利的关系5、ISO9000族标准的四项核心标准分别为:ISO9000《质量管理体系基础和术语》、ISO9001《质量管理体系要求》、ISO9004《质量管理体系业绩改进指南》、ISO9011《质量和(或)管理体系审核指南》6、为什么建立质量管理体系:1、满足组织内部进行质量管理的要求;2、满足顾客和市场的需求第五章全面质量管理的基础工作1、质量教育培训内容:质量意识教育(包括理念、法律法规,质量责任、质量的意义和作用)、质量知识教育、专业技能教育2、标准化贯穿质量管理全过程,PDCA循环中,标准化是处置(A)阶段的核心内容和必要环节按《标准法》,我国标准分为:国家标准、行业标准、地方标准、企业标准(要求最高)。

朱明-汽车维修企业管理-8章质量认证管理

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授人以鱼不如授人以渔
第八章 1.质量手册: 1.质量手册: 质量手册
质量管理体系认证和5S 质量管理体系认证和5S管理 5S管理
朱明工作室
zhubob@
即“规定组织质量管理体系的文件”,它向企业内 规定组织质量管理体系的文件” 部和外部提供关于质量管理体系的一致信息。 部和外部提供关于质量管理体系的一致信息。质量管理 文件对企业的质量管理体系作系统、具体而又纲领性地 文件对企业的质量管理体系作系统、 阐述,反映出企业质量体系的总貌。(见课本P231 。(见课本P231的范 阐述,反映出企业质量体系的总貌。(见课本P231的范 文或光碟的完整范例)。 文或光碟的完整范例)。
授人以鱼不如授人以渔
第八章
质量管理体系认证和5S 质量管理体系认证和5S管理 5S管理
朱明工作室
zhubob@
二、5S管理 5S管理 (一)概述 5S管理也称为5S活动 它产生于50 管理也称为5S活动。 50年代的日本管理 5S管理也称为5S活动。它产生于50年代的日本管理 其雏形叫做“三确认” 即指操作前的4 界,其雏形叫做“三确认”。即指操作前的4秒钟内完 成三个确认: 等一等——确认;看一看,确信; ——确认 成三个确认:“等一等——确认;看一看,确信;想一 确实。 想,确实。” 三确认” 5S”是日本设备工程协会强调会员 “三确认”和“5S”是日本设备工程协会强调会员 必须参加并且结合起来使用的管理方法。 必须参加并且结合起来使用的管理方法。
授人以鱼不如授人以渔
第八章
质量管理体系认证和5S 质量管理体系认证和5S管理 5S管理
朱明工作室
zhubob@ (二)5S的内容 5S的内容 1.整理——理者 理顺也。因此, 整理——理者, 1.整理——理者,理顺也。因此,是将工作场所的 物品按常用的、不常用的和不用的, 物品按常用的、不常用的和不用的,理顺和区分为经常 用的、不经常用的、不再使用得三类。 用的、不经常用的、不再使用得三类。 2.整顿——顿者 安顿也,引申为安置、定位。 整顿——顿者, 2.整顿——顿者,安顿也,引申为安置、定位。物 品安置和摆放要做到科学合理、 品安置和摆放要做到科学合理、专用位置和目视化三点 要求。 要求。 3.清扫——扫,搬走也。通过清扫,还工作场所一 3.清扫——扫 搬走也。通过清扫, 清扫—— 个干净、宽敞、明亮的环境,以确保工作质量和安全。 个干净、宽敞、明亮的环境,以确保工作质量和安全。 4.清洁——保持清洁 不能靠一时一事, 清洁——保持清洁, 4.清洁——保持清洁,不能靠一时一事,所以是对 以上三项的定期和不定期的监督检查;还有, 以上三项的定期和不定期的监督检查;还有,清洁还包 括人的本身。 括人的本身。 5.素质——是5S管理的核心和精髓 素质—— 管理的核心和精髓。 5.素质——是5S管理的核心和精髓。

全面质量管理(习题集)

全面质量管理(习题集)
五、简答题 1品牌、竞争制胜的法宝;质量是企业提高经济效益的关键;质量有助于提
高企业素质,支持企业长期发展和成功。 对顾客的意义:质量是提高顾客满意和忠诚的关键,高质量能满足顾客不断增长的需求。 对员工的意义:提高质量有利于员工的稳定和发展。没有质量就没有效益,而企业效益是员工稳定、生活幸福 的基本保证。全面质量管理强调全员参与,促进授权和全员参与的机制能够极大地调动员工的积极性,并在发 挥员工潜能的过程中促进员工的成长发展。 对国家和社会的意义:质量强国是我国的国家战略,我国提升质量仍迫在眉睫,实现强国梦需要所有人的共同 努力。从质量和其他相关方关系看,企业只有合法经营并持续提供社会所需要的产品,才能持续发展,才会给 社会作出更大的贡献;同时供应商也才有持续经营的机会,消费者才能享受高质量的产品和服务,才能避免受 低质量产品的危害。 2.请描述硬件产品质量环的主要内容。
三、单项选择题 1.根据 ISO9000 标准的定义,“质量”是指“客体的一组固有特性满足要求的程度”,以下( B )不属于产 品的“固有特性”。 A.产品的寿命 B.产品的价格 C.产品制造和使用的费用 D.产品的可靠性 2.产品在整个寿命周期内的费用方面的质量特征是指( D )。 A.性能
B.寿命 C.可靠性 D.经济性 3.在接受服务的过程中,顾客期望得到一个自由、亲切、尊重、友好和谅解的气氛,这体现了服务的( A ) 质量特性。 A.文明性 B.舒适性 C.功能性 D.安全性 4.那些即使充分提供也不会使顾客感到特别的兴奋和满意,一旦提供不足就会引起强烈不满的质量特性是 ( B )。 A.魅力型特性 B.基本型特性 C.期望型特性 D.赋予型特性 5.质量概念涵盖的对象是( D )。 A.产品 B.服务 C.过程 D.可感知或可想象的任何事物 6.“质量”是指“客体的一组固有特性满足要求的程度”,组织应满足的“要求”不包括( D )。 A.与顾客签订的合同要求 B.顾客没有明示的行业惯例和常识 C.法律法规规定的要求 D.竞争对手对其顾客的承诺 7.( B )指对'产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论 A.质量大堤 B.质量环 C.品管圈 D.PDCA 循环 8.经过各种转化制成的、通常以散装形式(如管道、桶等)交付的产品类别是( D )。 A.硬件 B.软件 C.服务 D.流程性材料 9.以下关于质量职能的描述,不正确的是( D )。 A.企业应履行质量主体责任 B.许多质量活动涉及企业外部供应商和合作伙伴 C.企业应将供应链上的所有活动协调整合成一个无缝过程 D.质量是企业内从事管控工作的部门和人员的事 10.质量大堤的概念是( A )提出来的。 A.朱兰

全面质量管理-现场管理改善方法

全面质量管理-现场管理改善方法

3、界限化——标识出正常与异常的情况,让它一
Tianjin | 2012
二、目视管理
推行目视管理的基本要求:
“统一、简约、鲜明、实用、严格”的十字基本要求。
1、统一,即目视管理要实行标准化,统一做法; 2、简约,即各种视觉显示信号应易懂,一目了然;
3、鲜明,即各种视觉信号要清晰,是人看得见、看得清;
Tianjin | 2012
四、5S活动:
5S活动概述:
源于日本丰田公司的一种现场管理方法。
5S即:
整理(SEIRI)
整顿(SEITON)
清扫(SEISO) 清洁(SEIKEISU) 素养(SHITSUKE)
Tianjin | 2012
四、5S活动:
5S的基本含义:
整 理 整 顿 区分清理。明确区分要用的和不用的,把不用的物品清除 出现场,以免妨碍工作、浪费场地。 定置标识。研究物品的取用方法,合理安排所需物品的摆 放位置,并根据需要恰当标识,防止误用省时省力。
四、5S活动:
要点:
通过制定相应的基准,开展“红牌作战”(5S巡查问题 公示单)等方法“让问题现行”; 明确职责。只有清楚自己对现场环境维持所承担的责任 ,才会主动投入到整理、整顿、清扫活动中,才会拥有成就 感和自豪感; 建立相应的监督检查制度,确定整理、整顿、清扫的执行 力度和有效性; 相关基准规范的修订。经过一段时间的实施,情况有所 变化,当确定运用新办法解决问题及异常更有效时,必须对原 有的基准规范予以修订。
例:库房的库存产品的目视管理
Tianjin | 2012
二、目视管理
库房目视管理的水平示例
Tianjin | 2012
三、防错法
防错法的概念:
防错法意在过程差错发生之前即加以防止, 是一种在生产过程中采用自动作用、报警、标识、 分类等有效手段,使作业人员减少或避免产生差

全面质量管理试题及答案大全

全面质量管理试题及答案大全

第一部分基本概念和原理第1章质量一、填空题1.质量是指一组固有特性满足要求的程度。

2.ISO 9000标准把质量特性定义为:与要求有关的产品、过程或体系的固有特性.3.产品质量特性包括:性能、寿命、可信性、安全性和经济性.4.服务质量特性一般包括:功能性、时间性、安全性、经济性、舒适性和文明性等六个方面。

5.产品的自然寿命是指产品在规定的使用条件下完成规定功能的总时间。

6.产品的可靠性是指产品在规定的时间内和规定的条件下 ,完成规定功能的能力。

7.产品的经济性是指产品在整个寿命周期内的费用,是制造费用和使用费用的总和。

8.过程是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。

9.质量职能是指为了使产品具有满足顾客需要的质量而进行的全部活动的总和。

10.质量环是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。

11.魅力特性是指如果充分的话会使人产生满足,但不充分也不会使人产生不满的那些特性。

二、判断题1.质量是指产品或服务满足顾客需求的程度。

(× )2.产品的可靠性是指产品满足使用目的的所具备的技术特性. ( ×) 3.美国质量管理专家朱兰博士从顾客的角度出发,提出了著名的“适用性"观点。

他指出,“适用性”就是产品符合规范或需求的程度。

( ×)4.从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。

(√ )5.由于质量特性是人为变换的结果,因此我们所得到的或确定的质量特性实质上只是相对于顾客需要的一种代用特性。

这种变换的准确与否直接影响着顾客的需要能否得到满足。

( √)6.顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。

( √ )7.顾客是指组织外接受服务和使用产品的个人或团体。

( × )8.国际标准化组织把产品分成了四个大类:即硬件、软件、服务、流程性材料。

( √)9.提高质量能带来全社会的效益,但是生产企业的成本会增加。

质量管理学复习资料

质量管理学复习资料
8、质量管理是指确定质量方针、目标和职责,并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证改进使其实施的全部管理职能的所有活动。
9、在质量管理活动中频繁地应用着三个管理过程,即质量计划、质量控制和质量改进。这些过程称为“朱兰三步曲”。在质量管理“三步曲”中,质量计划明确了质量管理所需要达到的目标及实现这些目标的途径,是质量管理的前提和基础。
5、给核心过程提供了基础保证,但没有给产品和服务直接增加价值的过程,称为支持过程。
6、一般系统思路和方法应遵循以下步骤:①确定顾客的需要和期望;②建立组织的质量方针和目标;③确定过程和职责;④确定过程有效性的测量方法并用来测定现行过程的有效性;⑤寻找改进机会、确定改进方向;⑥实施改进;⑦监控改进效果,评价结果;⑧评审改进措施和确定后续措施。
8、ISO9000、六西格玛管理、精益制造模式、卓越绩效模式均体现了质量管理的八项原则。
9、审核公司绩效方面有三套著名的外部标准,即美国的马尔科姆?波多里奇国家质量奖标准、欧洲质量奖标准和日本戴明奖标准。
第三章
1、组织在实施以顾客为中心的管理理念时,首先必须明确谁是组织的顾客,即识别顾客。识别顾客最简单的方法是按照顾客-供方过程模型来思考。
10、全面质量管理(TQM)是现代质量管理发展的最高境界。ISO8402:1994将其定义为“一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满足和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径”。
11、开展全面质量管理可以取得多方面的成效。包括高质量、低成本、高收益、顾客忠诚 和员工的活性化。主要表现在:①高质量是全面质量管理最直接的成效;②高质量会意味着更低的成本;③高质量会带来更高的收益;④全面质量管理为组织造就忠诚的顾客;⑤全面质量管理还为组织造就了活性化的雇员。

质量管理与可靠性复习资料及课后习题答案

质量管理与可靠性复习资料及课后习题答案

质量管理与可靠性复习资料及课后习题答案第⼀章现代质量管理概述1.什么是质量?如何理解质量的概念?质量:是指产品、体系或过程的⼀组固有特性满⾜顾客和其他相关⽅要求的能⼒(程度)。

理解:①质量可存在于各个领域或任何事物中。

②质量由⼀组固有特性组成。

③满⾜要求是指应满⾜明⽰的、通常是隐含的、或必须履⾏的需要和期望。

④质量的“动态性”。

⑤质量的“相对性”。

⑥⽐较质量的优劣时应在同⼀“等级”的基础上进⾏⽐较。

2.产品质量包括哪些?是指产品的⼀组固有特性满⾜要求的程度。

产品是过程的结果,它包括服务(如运输)、硬件(如机械零件)、流程性材料(如润滑油)、软件(如程序)或其组合。

3.何为⼴义质量?何为狭义质量?狭义质量:指的是仅仅从⽤户的⾓度去看质量,即性能、可信性、安全性、外观、经济性、可靠性、服务等。

⼴义质量:不仅从⽤户的⾓度去看质量,同时还应从社会的⾓度去理解,如是否环保等。

4.何为⼯作质量?产品质量、过程质量与⼯作质量之间有什么关系?⼯作质量:是指企业⽣产经营中各项⼯作对过程、产品和服务质量的保证程度。

取决于⼈的素质,包括质量意识、责任⼼、业务⽔平等。

过程:是将输⼊转化为输出的⼀组彼此相关的资源和活动。

过程质量:是指过程的固有特性满⾜要求的程度。

包括:规划过程质量、设计过程质量、制造过程质量、使⽤过程质量、报废处理过程质量等。

服务:是指为满⾜顾客的需要,供⽅和顾客之间接触的活动以及供⽅内部活动所产⽣的结果。

服务质量:是指服务的固有特性满⾜要求的程度。

服务的特性如:反应速度、服务能⼒、信誉、及时提供配件等。

5.质量⼯程发展各个阶段各有什么特点?①质量检验阶段(事后检验阶段)这⼀阶段的质量管理仅限于质量的检验,依靠检验挑出不合格品。

②统计质量控制阶段③全⾯质量管理阶段。

④计算机辅助质量管理阶段。

6.何为寿命循环周期质量?⼀个产品的寿命总是有限的,它从“摇篮”到“坟墓”,再到“转⽣”,陈伟产品的寿命周期循环。

项目质量管理(文字题答案)

项目质量管理(文字题答案)

项目质量管理复习资料(一)第一章项目质量管理导论一、判断题1.质量是指产品质量,而且不包括某项活动的工作质量。

( ×)2.质量是指一组固有特性反映产品活动特性的总和。

(×)3.项目质量管理与性能成本和时间是项目成功的关键因素。

(√)4.质量保证就是对产品质量实行担保和保障.(√)二、单项选择题1.( B )是指为使不合格品满足预期使用要求而对其所采取的措施。

A顾客满意B返修 C 返工 D 缺陷2.生产过程中的半成品和外购件属于( D )A服务 B 硬件C软件 D 流程性材料3.组织者提供的产品质量,不仅应满足顾客明显的要求,也要满足( C)需要才是合格品。

A规定的要求B技术要求C隐含的D必须履行的4.项目质量就是项目的(B)满足项目相关方要求的程度。

A 适用的B固有特性C可靠性 D 经济性5.系统地识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用是( A ) A过程方法 B 管理的系统方法 C 领导的作用 D 持续改进6.实施全面质量管理是( A )的充分体现。

A 系统原理B 过程方法C 管理的系统方法D控制原理7.质量管理体系的建立与完善是实施(A) 的主要形式。

A质量管理 B 质量控制C质量保证 D 质量策划8。

未满足与预期或规定用途有关的要求(B )A 翻修B 纠正措施C顾客满意D缺陷9.顾客对其要求已被满足的程度的感觉是( B )A顾客感受B顾客满意C顾客需求 D 顾客要求10.组织应理解顾客当前和未来的需求,满足顾客要求并争取超越顾客期望是( B ) A领导作用B以顾客关注为焦点 C 全员参与 D持续改进11。

( D )总体业绩应当是组织的一个永恒的目标A领导作用B以顾客关注为焦点 C 全员参与D持续改进三、多项选择题1.项目是在一定时间内满足一系列特定目标的多项相关工作,具有(ACDE )等特点。

A 一次性B连续性 C 多目标属性D生命周期属性 E 对立统一性 F 系统性2.对于质量要求通常有( BDE)的需求和期望A顾客期望 B 明显的C技术要求 D 隐含的E必须履行3.对于质量通常是指( ABD )多方面的质量A产品质量 B 某次活动或过程的工作质量C工序质量D质量管理体系运行质量4.产品通常有四种类型,它们分别是(BCDE)A 理发业B 服务C硬件 D 软件 E 流程性材料 F 制造业5.房产地开发项目属于(AC)产品。

《质量管理学》第二章:全面质量管理

《质量管理学》第二章:全面质量管理
根据企业实际情况,制定明确的质量目标和方针,为全面质量管理 提供方向。
分析现状
对企业现有质量管理体系进行全面分析,找出存在的问题和薄弱环 节。
制定计划
针对问题和目标,制定具体的全面质量管理计划,包括时间节点、责 任人、资源保障等。
实施全面质量管理培训
01
02
03
培训对象
对企业全体员工进行全面 质量管理培训,提高员工 的质量意识和技能水平。
基于事实的决策方法
数据收集和分析
建立有效的数据收集和分析系统,确保决策基于准确、可 靠的数据和信息。
决策过程透明化
公开决策过程和依据,增强员工对决策的信任感和参与感。
纠正和预防措施
针对出现的问题采取及时的纠正措施,并预防类似问题的 再次发生。
03 全面质量管理的实施步骤
制定全面质量管理计划
确定质量目标和方针
经济效益指标
如质量成本、销售收入等,反映企业 实施全面质量管理后的经济效益变化。
全面质量管理持续改进机制
问题反馈机制
建立有效的问题反馈渠道,鼓励员工积极反映质量问题 ,以便及时发现和解决。
改进措施实施机制
制定具体的改进计划,明确责任人、时间节点和预期效 果,确保改进措施得到有效实施。
ABCD
原因分析机制
全员参与
全面质量管理鼓励全体员工参与质量改进活 动,发挥每个人的智慧和创造力。
事实决策
全面质量管理强调基于数据和事实进行决策, 避免主观臆断和盲目行动。
02 全面质量管理的原则与要 求
以顾客为中心
确定并理解顾客需求和期望
01
组织应明确其产品或服务的目标顾客群体,并深入了解他们的
需求和期望。
确保顾客满意度

黑龙江统招专升本管理学导学手册配套习题

黑龙江统招专升本管理学导学手册配套习题

黑龙江统招专升本管理学导学手册配套习题第一章管理系统1.管理过程中最经常、最关键的职能是【】A.控制职能B.领导职能C.组织职能D.计划职能2.认为管理就是计划、组织、领导、控制的过程,是强调管理的【】A.核心环节B.对人的管理C.作业过程D.本质3.(多选题)管理机制的构成包括【】A.动力机制B.约束机制C.运行机制D.系统机制4.管理的目的是有效实现。

5.认为管理就是通过其他人把事办妥,这是强调对的管理。

6.名词解释:管理7.名词解释:管理环境8.简答题:如何进行环境管理?第二章管理思想1.【】被称为西方管理学界“科学管理之父”。

A.法约尔B.韦伯C.泰罗D.梅奥2.最早提出管理的五项职能即计划、组织、指挥、协调、控制的学者是【】A.法约尔B.韦伯C.泰罗D.梅奥3.(多选题)20世纪50年代以来,管理理论出现了一种分散化的趋势,形成了诸多学派,被称为管理理论的“热带的丛林”。

其提出者是【】A.孔茨B.西蒙C.奥唐奈D.巴纳德4.组织文化结构包括、、。

5.西蒙提出在决策中应用准则代替的准则。

6.名词解释:霍桑实验7.名词解释:权变管理8.简答题:请简述学习型组织理论的内容。

第三章计划职能1.体现某种目的要求的具有数量或质量特征的具体化形式是【】A.计划B.目标C.方案D.预算2.企业内部环境的分析方法是【】A.SWOT分析法B.五力分析法C.价值链分析法D.环境因素分析法3.(多选题)建立竞争优势的策略都包括【】A.成本领先策略、B、产品差异化策略 C、专一化策略 D、集中化策略4.灵感思维是创造性思维的重要形式,是一种___________思维。

5.波特将价值活动区分为两大类,即和。

6.名词解释:决策7.(计算题)某厂生产一种产品。

其总固定成本为200 000元;单位产品变动成本为10元;产品销价为15元。

求 (1)该厂的盈亏平衡点产量应为多少?如果要实现利润20 000元时,其产量应为多少?8.论述题:如何进行企业内部经营环境分析?第四章组织职能1.最早的和最简单的组织形式是【】A.职能制B.参谋制C.矩阵制D.直线制2. 组织结构的内涵是人们之间的什么关系?【】A.分工协作B.制约C.职、责、权D.相互监督3.(多选题)外部招聘方式的优缺点表述正确的是【】A.具有“外来优势”,如果他确有能力可迅速打开局面B.利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系C.能够给组织带来新的管理方法和经验D.不熟悉组织内部情况,往往需要一段时间的适应才能有效地工作E.可能产生聘用失误,会挫伤组织内部成员的积极性4.组织结构设计包括与。

习题8:第8章 项目质量管理

习题8:第8章  项目质量管理

习题8:第8章项目质量管理8.1 习题请参考课文内容以及其他资料,完成下列选择题:1)下列都属于项目质量管理,除了()。

A. 执行组织确定质量政策B. 使项目满足其预定的需求C. 收集需求,产生需求文件D. 监督、控制和确保达到项目质量要求2)下列哪个知识领域不会给质量管理知识领域提供输入?()A. 范围管理B. 沟通管理C. 人力资源管理D. 风险管理3)下列哪个知识领域不会给质量管理知识领域提供输入?()A. 整合管理B. 沟通管理C. 成本管理D. 采购管理4)质量管理给哪个知识领域提供输入?()A. 整合管理B. 沟通管理C. 采购管理D. 成本管理5)规划质量为哪个过程提供“质量测量指标”作为输入?()A. 质量审计B. 实施质量保证C. 实施质量控制D. 实施质量保证和实施质量控制6)质量管理知识领域和哪个过程组无关?()A. 启动B. 规划C. 执行D. 监控7)项目组正在使用鱼骨图来决定项目应该采用什么质量标准,请问它们处于什么质量管理过程?()A. 质量规划B. 实施质量保证C. 实施质量控制D. 质量审计8)下列哪项是实施质量控制的最佳描述?()A. 监测特定的项目成果以确定它们是否符合相关的质量标准B. 审计项目的整体绩效C. 采取合理的措施以提高项目的质量D. 识别哪些质量标准与项目有关习题8 项目质量管理9)你是一个建设公路的项目经理。

你正在进行根源分析,确定导致该问题或情况的根本原因,并为类似的问题制定纠正措施。

同时,你还邀请团队成员与你一起从组织和技术角度识别项目中所需要的改进。

目前你处于以下哪一个过程?()A. 质量规划B. 实施质量保证C. 实施质量控制D. 质量审计10)规划质量为哪个过程提供“质量核对表”作为输入?()A. 质量审计B. 实施质量保证C. 实施质量控制D. 实施质量保证和买施质量控制11)实施质量控制为哪个过程提供“质量控制测量结果”作为输入?()A. 规划质量B. 实施质量保证C. 质量审计D. 规划质量和实施质量保证12)谁负责权衡项目成果的质量与等级水平?()A. 高级管理层B. 质量监督员C. 项目经理与项目管理团队D. 质量经理13)项目质量管理的方法适用于()。

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第二部分
六西格玛质量
全面质量管理
1.顾客完 全满意
第二部分 六西格 玛质量
3.全面缩短 运转周期
4.质量分析 与控制方法
单元一 质量定义、DPU和DPMO与六西格玛 单元二 通向六西格玛质量的六个步骤
质量检验阶段 1920-1940年
质量管理的主要代表人物
• 戴明(Deming)
–PDCA循环、 14个要点
• 朱兰(Juran)
–质量的定义:“质量就是适用性” –质量管理“三部曲”质量计划,质量控制和质量改进
• 费根鲍姆(Feigenbaum)
–(Total Quality Control, TQC)
• 因为DPMO是对具有不
同复杂程度的产出进行
公平度量的通用尺度。
DPMO举例
我校对过的雇员电话号码本中一共有40,000个条目。假设共计 有3,640个缺陷是排字员造成的,而编辑也出了3,640个缺陷。 缺陷总数/单位总数=3,640/40,000=.91dpu • 排字工须一个字母一个字母地操作,所以在按键敲打上有 44个出错机会。 (DPU1,000,000)/每个单位出错机会 =(0.0911,000,.000)/44 =2,068dpmo • 编辑要考虑每个条目中的每一项,他有4个出错机会。 (DPU1,000,000)/每个单位出错机会=(0.0911,000,000)/4
• 石川馨(日本)
– “质量管理循环”的概念 、“鱼刺图” 、“七种必 要工具” – 直方图、数据分层表、控制图、排列图、因果分析图 (鱼刺图)、相关分析法、调查表法
质量管理发展过程
全面质量控制 组织和全面质 量管理 全面质 量管理
统计 检验员
工长
操作者 1900 1918 1937 1960 1980
质量的定义(1)
• 朱兰(Juran):适用性---产品和服务满 足顾客要求的程度。 • 戴明(deming): 对适用性的8点解释---性 能、附加功能、可靠性、一致性、耐久 性、维护性、美学性、感觉性。
质量的定义(2)
• ISO 9000—2000:质量是一组固有的特性,如: –物理的(如机械的、电的、化学的、或生物学的特 性); –感官的(如嗅觉、触觉、味觉、视觉、听觉) –行为的(如礼貌、诚实、正直); –时间的(如准确性,可靠性、可用性); –人体工效的(如生理的特性或有关人身安全的特 性); –功能的(如飞机的最高速度)等满足在文件中阐明 的,组织、顾客和其他相关方的惯例或一般做法所 考虑到需求或期望的程度。
• 任何对标准或规格的不符合
典型缺陷和单位的举例
单位缺陷数ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 单位缺陷数,又称DPU(Defect Per Unit)或D/U,是对质量的 通用度量。其公式为: 在任何检查点发现的缺陷数 DPU= —————————————— 通过该检查点的单位数 • 对任何一个检查点都可计算其DPU • 可对全过程做DPU的求和计算。进行求和计算时,可称为每个 单位中的总缺陷数,或TDU • DPU反映每个单位中缺陷的个数多少,但不反映缺陷的严重程 度
8.2 全面质量管理
• 概念 • 特点 – 全面质量的管理(产品、过程和工作) – 全过程质量的管理(产品质量产生、 形成和实现) – 全员参加的质量管理 – 全社会推动的质量管理(质量立法、认 证、监督)
全面质量管理
• 基本工作方法--PDCA循环
A P
Action Plan
Check Do
C
百万机会缺陷数(DPMO)
• 百万机会缺陷数:DPMO
– Defect Per Million Opportunity
• 百万机会缺陷数(DPMO)
单位缺陷数(DPU)1,000,000 = ——————————————— 一个单位中的出错机会
出错机会数举例
为什么要计算百万机会缺陷数(DPMO)?
质量的定义(3)
• 工作质量:指与质量有关的各项工作对 产品质量、服务质量的保证程度。
• 质量过程: – 设计过程质量 – 制造过程质量 – 使用过程质量 – 服务过程质量
质量的理念
• 质量是打开市场的金钥匙 • 质量是企业的生命线 • 质量的产品是企业竞争能力的基础 • 质量是提高企业经济效益的条件
为什么99%还不够好?
缺陷种类 医生开错药方
99%
6
每年至少20,000张 每25年只有一张
新生儿被医护人员不慎跌落 电视不通或电视停播 做错的外科手术 邮件丢失
每年15,000 每周10分钟 每周近500例 每小时2,000件
每100年3个 每100年6秒钟 每20年仅1例 每年35件
在制造中应用六西格玛方法的效果是什么? • 自1987年以来由于质量优良,MOTOROLA公
=22,750dpmo
百万机会缺陷数的计算
例1. 职能: 财务 产品: 财务报表 缺陷: 记录不准确 缺陷数:56个 单位: 每个条目 单位数:50,000 出错机会数:2 DPU=56/50,000或0.001 DPMO=(.0011,000,000)/2 =500
DPMO的练习
练习1: 职能: 研究 产品: 项目管理报告 缺陷: 条目不准确 缺陷数:4 单位: 每个条目 单位数:50 出错机会数:7 DPU= DPMO= 练习2: 职能:顾客服务 产品:热线回答 缺陷:未提供完整的信息 缺陷数:134 单位:每次电话 单位数:2,000 出错机会数:1 DPU= DPMO=
质量管理——定义 • ISO 9000-2000
–质量管理是在质量方面指挥和控制组 织的协调活动。 –通常包括制定质量方针和质量目标以 及质量策划、质量控制、质量保证和 质量改进。
质量管理——内容
–质量方针: 最高管理者的质量宗旨(零缺陷)
–质量目标: 可以量化的数据(如小概率事件) –质量策划: 如何达到目标 –质量控制: 以事中控制为主(包括市场调研/设计 采购/加工/服务)
D
全面质量
• “全面质量”,不仅指产品服务质量,还包括
了工作质量,是用工作质量来保证产品或服务 质量。 • 整个质量管理包括了采购、设计、生产制造直 至储存、销售、售后服务的全过程。
• 它强调“好的质量是设计、制造出来的,而不
是检验出来的”。
8.3 ISO 9000国际标准化系列
• ISO(International Standard Organization ),国 际标准化组织,成立于1947年2月23日,前身 是1928年成立的“国际标准化协会国际联合会” (ISA) • ISO是世界上最大的具有民间性质的标准化机 构,ISO现有117个成员国家和地区,是联合国经 社理事会和贸发理事会的最高一级咨询组织。
以 顾 客 为 关 注 焦 点
领 导 作 用
全 员 参 与
过 程 方 法
管 理 的 系 统 方 法
持 续 改 进
基 于 事 实 的 决 策
与 供 方 互 利 的 关 系
第一部分
顾客完全满意
全面质量管理
2.六西格 玛质量
第一部分 顾客完 全满意
3.全面缩短 运转周期
4.质量分析 与控制方法
单元一 单元二
单元一
质量定义、
DPU和DPMO
与六西格玛
为什么要测量质量?
• 了解当前业绩水平——起点 • 确定改进方法和目标
没有测量就没有管理, 没有管理就没有提高
什么是质量?
• 质量:反映实体满足明确和隐含需要的 能力的特性总和 – 内部质量——符合技术指标、规格 – 外部质量——顾客满意程度
缺 陷
• 任何导致顾客不满意的因素
ISO 9000国际标准化系列
• ISO的宗旨是:在世界范围内促进标准化工作 的发展,以便于国际物资交流和互助,并扩大 在文化、科学、技术和经济方面的合作。 • ISO的主要活动是制订ISO标准,协调世界范围 内的标准化工作,报导国际标准化的交流情况, 以及同其他国际性组织进行合作,共同研究有 关标准化问题。
ISO 9000体系
• ISO 9000不是一个标准,而是由一组标 准组成 • ISO 9000由ISO/TC 176制定 – ISO 9000: 1986 – ISO 9000: 1987 – ISO 9000: 1994 – ISO 9000: 2000
ISO 9000 -2000标准
标准类别 标准名称
第五步:保证过程无差错,并杜绝无用功。
第六步:测量、分析、并控制已改进的过程,保证不断地 走向完善。
第三部分 质量分析与质量控制方法
全面质量管理
1.顾客完 全满意
核心标准
ISO 9000质量管理体系:基础和术语 ISO 9001质量管理体系:要求(审核与第 3方认证依据) ISO 9004质量管理体系:业绩改进指南 (建议和示例) ISO 19011质量和(或)环境管理体系审 核指南 如:ISO 10012 测量控制系统
其他标准
2000版ISO 9000族标准的管理原则
西格玛(Sigma)是什么?
• 西格玛是对质量好坏的量度:某一过程能产生完美无 缺的工作的能力。 • 西格玛特指某个产品或某项服务在运作过程中的完善 程度,是一个描述工艺程序与标准值之间偏差的数据 术语。
换言之:
在高西格玛水平上运行可以缩短运转周期并达到顾客完 全满意。
正态分布曲线
-6 -5 -4 -3 -2 -1
瞬间感受 顾客完全满意
单元一
瞬间感受
顾客的期望与实际感受的比较
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