AS公司激励方案设计WORD模板

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办公室激励制度模板

办公室激励制度模板

办公室激励制度模板一、总则第一条为了充分调动公司全体员工的工作积极性,提高工作效率,促进公司持续、稳定、健康发展,特制定本激励制度。

第二条本激励制度适用于公司全体员工,包括管理人员、技术人员和一线员工。

第三条本激励制度坚持公平、公正、公开的原则,以业绩为导向,激发员工潜能,提升公司整体竞争力。

二、绩效考核第四条绩效考核分为季度考核和年度考核,考核内容包括工作目标完成情况、工作质量、工作态度、团队协作等方面。

第五条绩效考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级,考核等级与奖金、晋升、培训等激励措施挂钩。

第六条绩效考核优秀员工给予奖金奖励,并根据公司规定享受晋升、培训等激励措施。

三、奖金制度第七条设立年终奖金池,根据公司年度业绩和员工绩效考核结果分配奖金。

第八条设立项目奖金,对完成项目有突出贡献的团队或个人给予奖励。

第九条设立优秀员工奖金,定期评选优秀员工,给予奖金奖励。

四、晋升机制第十条建立完善的晋升通道,包括管理序列、技术序列和操作序列。

第十一条晋升依据员工个人能力、业绩和潜力,实行公平竞争,内部晋升优先。

第十二条晋升成功员工给予薪资待遇提升,并享受相应职位的权限和待遇。

五、培训与发展第十三条设立员工培训基金,用于员工的专业技能培训和职业素养提升。

第十四条鼓励员工参加外部培训和考取相关证书,给予报销培训费用和给予相应补贴。

第十五条定期组织内部培训和外部培训,提升员工专业能力和综合素质。

六、员工关怀第十六条设立员工关怀基金,用于关爱员工生活和工作,解决员工实际困难。

第十七条定期组织员工活动,增强团队凝聚力,丰富员工业余生活。

第十八条关注员工身心健康,定期组织健康体检,提供心理健康咨询。

七、其他第十九条本激励制度由公司人力资源部负责解释和实施。

第二十条本激励制度自发布之日起生效,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。

通过以上办公室激励制度模板,公司可以不断完善和调整激励措施,激发员工潜能,提高工作效率,实现公司目标和员工个人目标的共同发展。

奖励激励方案范本

奖励激励方案范本

奖励激励方案范本---1. 简介本方案旨在激励员工的积极表现和卓越成就,以提高团队的士气和工作效率。

该方案鼓励员工在工作中展现优秀的业绩和行为,并以奖励的方式加以认可。

2. 奖励类型本方案包括以下几种奖励类型:2.1. 月度优秀员工奖每月评选出表现突出的员工,以扬善奖励的方式加以表彰。

该奖项旨在鼓励员工展现持续的卓越表现和工作贡献。

2.2. 项目成就奖对于在项目中表现杰出的团队或个人,提供额外的奖励。

该奖项旨在激励员工在项目执行中取得优异成绩和创新成果。

2.3. 创新奖对于提出创新想法、方案或改进措施的员工,给予特别的奖励。

该奖项旨在鼓励员工积极思考和贡献独特的创意,促进公司的创新发展。

3. 奖励标准和程序3.1. 评选标准员工的奖励将根据以下标准进行评选:- 出色的工作表现和业绩- 良好的工作态度和团队合作精神- 倡导创新和积极贡献3.2. 评选程序每个月,由评选委员会负责评选出当月的优秀员工、项目成就奖和创新奖。

评选委员会由公司高层管理人员组成,确保评选过程公正透明。

3.3. 奖励发放评选结果将在每月员工聚会上公布,并通过公司通知系统进行通知。

奖励将通过直接向员工提供奖金或其他适当的奖励形式来发放。

4. 奖励激励方案实施4.1. 宣传和培训公司将通过内部宣传和培训活动来介绍和解释奖励激励方案,确保所有员工明确了解方案内容和奖励机制。

4.2. 监测和评估公司将定期监测和评估奖励激励方案的有效性,以确保其对员工积极表现和团队动力的影响。

4.3. 持续改进公司将根据评估结果和员工反馈,不断改进和优化奖励激励方案,以更好地适应组织发展和员工需求。

5. 结论通过实施奖励激励方案,我们将能够激发员工的工作动力和创新潜力,提高团队的士气和工作效率。

相信这将有助于我们的组织取得更大的成功和成就。

以上为奖励激励方案范本,请参考并根据公司实际情况进行修改和完善。

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公司激励方案范文模板.docx

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公司激励方案范文模板为了公司销售目标的实现,激发员工的工作乐观性,建立与员工双赢的局面。

下面为大家收集整理了“公司激励方案〃,欢迎阅读与借鉴!公司激励方案1为了提高老师管理的客观性、公允性,促进老师精讲、细究、博学,圆满完成教学教研任务,依据上级精神,结合我校实际,制定本方案。

一、实施方法对老师工作的考核主要分为三个方面:1、教学业绩,考核占50%。

主要对老师所带班级的考试成果,参照教学绩效嘉奖方案分为三个等次,分别为1。

分、7分,4分, 带多班取平均值。

每一次考试算一次此项得分,最终取平均分。

2、教研成果,考核占30%。

主要考查老师撰写教学论文及教学反思的获奖及发表状况、参与教学比武获奖状况、所带学生参与各种活动的获奖状况及参与学校集体备课状况等。

⑴鼓舞老师加强学习,在公开刊物上发表教化论文、教学反思等。

在刊物上发表加5分,在省级刊物发表加3分,在市级刊物发表加1分,在学校网站发表加1分。

⑵鼓舞老师参与教学比武活动。

获省级一等奖加10分,省级二等奖加8分,市级一等奖加5分,市级二等奖或校级一等奖加3分,校级二等奖加1分。

(3)鼓舞老师乐观参与教研活动。

各组进行集体备课,有电子教案、听评课记载交教务处,中心发言人加1分;实行集体备课展示,人均加1分,中心发言人加2分。

⑷鼓舞老师乐观参与教学沟通活动。

在校际沟通活动或教科院视导时主动讲课,获得好评,有电子教案、听评课记载交教务处,加2分。

⑸鼓舞老师乐观参与学校校本教材开发编写。

凡获得立项,细致编写,按时完成任务,主持人加4分, 参与编写加2分。

⑹鼓舞老师乐观组织学生活动。

辅导学生参与学科竞赛,获市级一等奖以上加1分;非文字学科老师辅导学生参与市级竞赛,获一等奖(体育竞赛进入前三名)加3分,二等奖(体育竞赛进入前六名)加2分,三等奖(体育竞赛进入前八名)加1分;指导学生进行新课改网上操作,按时完成任务,加3分。

⑺鼓舞老师实行专题讲座。

实行一次教学讲座,加2分,并赐予肯定物质嘉奖。

公司奖金激励方案模板

公司奖金激励方案模板

公司奖金激励方案模板公司奖金激励方案模板激励绩效工资奖金分配方案:为调动中心职工的工作积极性,建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制,根据〔〕号文件精神,结合我中心的实际情况,特制定本分配方案。

一、指导思想在上级核拨的绩效工资总量内,建立以职工奉献精神为宗旨,以提高职工敬业爱岗精神为核心,以促进职工绩效为导向的分配激励机制,调动全体职工工作积极性,打破平均主义的分配办法,贯彻按劳分配的原则,实行"公平合理,按劳分配,优劳优酬,责重酬高"的绩效工资分配机制。

二、分配原则公平合理,按劳分配,优劳优酬,责重酬高。

三、奖励性绩效工资的构成比例我中心在职人员6人,全年绩效工资为69816元6人=418896元,其中全年基础性绩效工资为229680元,全年奖励性绩效工资为189216元。

奖励性绩效工资由四部分组成,与绩效考核挂钩,根据绩效考核情况发放。

月考勤奖,600元/月/人,按月发放。

全年月考勤奖43200元,占全年奖励性绩效工资的%;月绩效奖,基数为800元/月/人,根据不同的岗位职责进行分配。

正科实职、副科实职、管理八级和专技十级职员、一般工作人员比例为:::1,按月发放。

全年月考勤奖58560元,占全年奖励性绩效工资的%;年度绩效奖,年末发放,年度绩效奖=。

年度绩效奖71778元,占全年奖励性绩效工资的%。

其他绩效奖,年末发放,总额为15678元,占全年奖励性绩效工资的%。

四、考核办法月考勤奖1、工作人员当月迟到或早退5次以内的,每次扣发50元,当月迟到或早退5次或以上的,全额扣发当月月考勤奖。

无故旷工的,扣发当月全部月考勤奖;2、当月请病事假3个工作日以内的,每个工作日扣发50元,当月请病假10个工作日或以上的,全额扣发当月月考勤奖,当月请事假3个工作日或以上的,全额扣发当月月考勤奖;3、以上扣除、停发、没有领取的月考勤奖全部纳入单位其他绩效奖中。

月绩效奖1、满足以下条件之一的扣发当月月绩效奖25%:①当月迟到或早退达到6-10次的;②当月事假累计达4-6个工作日的;2、满足以下条件之一的扣发当月月绩效奖50%:①当月迟到或早退超过10次的;②当月事假累计达到7-10个工作日的;③当月无故旷工累计达2个工作日的;3、满足以下条件之一的全额扣发当月月绩效奖:①当月事假累计达10个工作日的;②当月无故旷工累计达2个工作日的;③因工作失职或违法乱纪,造成重大经济损失或恶劣影响的;④因工作失职在社会上造成严重不良影响的;⑤工作中弄虚作假、致使工作目标完不成或造成严重后果的。

奖金激励方案-范本模板

奖金激励方案-范本模板

奖金激励方案-范本模板1. 奖金激励方案的背景和目的为了激发员工的积极性和工作热情,提高团队的整体绩效,公司决定推出奖金激励方案。

该方案旨在鼓励员工在工作中取得卓越的成绩,并对其进行适当的奖励。

2. 奖金激励方案的适用范围本奖金激励方案适用于公司全体员工,包括各级管理人员和普通员工。

3. 奖励标准和依据3.1 奖励标准:- 超额完成目标任务或项目的员工将获得奖金,奖金金额为完成目标任务或项目所带来的收益的10%。

- 对于团队合作性强的项目,奖金将根据团队整体绩效进行分配。

- 其他特殊贡献和杰出表现也将被考虑在奖励范围之内。

3.2 奖励依据:- 员工的工作绩效将通过绩效考核结果来评估。

- 目标任务或项目的完成情况将通过项目评估结果来确认。

- 具体绩效考核和项目评估的流程和标准将在单独的文件中详细说明。

4. 奖金分配程序4.1 奖金分配时间- 奖金将按照季度进行分配,具体分配时间将在每个季度结束时确定。

4.2 奖金分配流程- 奖金分配流程将由人力资源部负责,具体流程如下:- 第一步,确认员工工作绩效和目标任务或项目完成情况。

- 第二步,计算奖金金额。

- 第三步,进行奖金分配,并通知员工。

4.3 奖金分配结果公示- 奖金分配结果将在公司内部公示,并对员工进行通知。

5. 奖金激励方案的持续改进为了保持奖金激励方案的公正性和有效性,公司将定期对其进行评估和改进。

其中包括但不限于以下措施:- 不定期召开奖金激励方案改进会议,听取员工反馈和意见。

- 根据市场竞争情况和公司整体经营状况,及时调整奖金激励方案的标准和依据。

总结该奖金激励方案旨在推动员工的积极工作态度和工作表现,并通过适当的奖励来激发员工的工作热情。

公司将通过绩效考核和项目评估来确定个人和团队的奖金分配,并持续改进激励方案以保持其有效性和公正性。

某公司员工激励方案范本(Word可编辑版)

某公司员工激励方案范本(Word可编辑版)

公司员工激励方案范本==本文档为word版,下载后可任意编辑修改==版本1:前言:员工是企业一切活动的核心,企业的发展离不开员工才能的发挥,而激励是员工努力工作的动力源泉。

因此以效用为目标,以理论为指导,以公司历程阶段、现实基础为根本,进行科学应用。

一、理论基础:1、需求层次论:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现的需求。

低层次需求满足后,才会追求高层次需求。

人的行为是由主导需求决定的。

2、成就需要理论:成就需要、权力需要、亲和需要。

3、公平理论:①员工倾向于将自我的所得、投入比率与他人的所得、投入比率横向比较。

②或与自我过去的所得、投入纵向比较。

4、期望理论:激励力=效价×期望。

“效价”个人需要的价值,“期望”是指员工决定努力到达这个目标的可行性。

5、双因素理论:“XX因素” “激励因素”。

“激励因素”主要涉及工作资料和工作本身带来的成就感、职责感和尊重感,这些方面具备了就能够产生“满意”6、鲶鱼理论:员工危机感二、激励原则:1、物质激励与精神激励相结合。

2、内激和外激相结合。

3、正激与负激相结合。

4、按需激励。

5、公开公平公正原则。

三、激励方法:1、提升绩效管理水平。

2、薪酬激励。

3、“因人设岗”巧中取胜。

4、建立企业共同愿景与个人目标5、根据活力曲线进行末位淘汰。

6、奖励激励。

7、知识员工激励。

8、参与激励。

9、开展满意度调查。

目的:为充分调动公司全体员工的工作积极性、创造性,发挥每一位员工的智慧和才能,塑造高效率、高绩效、高目标的优秀团队,建设适应公司发展需要的优秀人力资源队伍,提高公司可持续发展的核心竞争力,加强员工与公司领导之间的沟通,特制定本方案。

范围:本制度适用于公司全体员工激励措施:一、设立个人荣誉激励“个人优秀员工奖”、“进步员工奖”、"先进模范奖”。

1、月度优秀员工:各部门每个月根据部门员工的工作绩效情况、工作态度、出勤率、月度绩效考核结果等推荐/评选1名月度表现优异的员工,作为部门月度优秀员工。

公司优秀员工激励奖励方案模版(二篇)

公司优秀员工激励奖励方案模版(二篇)

公司优秀员工激励奖励方案模版一、评选目的:为全面了解评价公司员工的工作成绩,提高工作效率。

有效激励表现优秀的员工,并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成下达的各项任务指标,树立全心全意、争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,为此,特制定本方案。

二、评选名额:___人优秀员工一等奖___人。

优秀员工2等奖___人。

优秀员工3等奖___人。

进步、鼓励奖___名。

最佳收银奖___人。

微笑天使奖___人。

最佳销售奖___人。

三、评选办法:以“公正、公开、公平、透明”为原则,采取班组推荐,个人推荐,与主管推荐相结合的办法,符合条件的候选人名额不限。

1、班组推荐的,半数以上签名确认生效。

2、个人推荐的,(必须对商场做出突出贡献)。

或得到他人联名推荐。

四、评选程序:1、初选,由主管筛选,报与楼层经理,上交办公室复选。

最终经公司评审小组___确认,候选人___。

经总经理会议后,评核、审定。

2、对候选人___进行张榜,公示___天。

五、成立评审领导小组,及领导小组成员___。

组长:副组长:小组成员:六、评选对象:锦和所有在职员工(中高层不参加本次评选活动)。

七、参加评选条件:1、遵纪守法,无旷工、迟到、早退现象。

爱岗敬业无较大工作失误者。

2、乐于助人,宽以待人,与同事和睦相处者。

3、专业技能超常者创造性地开展工作者。

4、拾金不昧,捡到财物后第一时间上交者5、见义勇为,尊老___者。

6、吃苦耐劳,对工作兢兢业业,没有丝毫怨言者。

7、舍小家,爱大家,开源节流,爱惜公共财务者。

8、真诚服务于每一位顾客,热情积极销售者等。

八、活动时间:___年___月___日--___年___月___日1、推荐时间--推荐表___月日之前。

2、公示时间:3、颁奖时间:九、表彰奖励:优秀员工一等奖奖金___元。

由董事长颁发荣誉证书。

优秀员工二等奖奖金___元。

由总经理颁发荣誉证书。

优秀员工三等奖奖金___元。

业绩激励制度方案模板范本

业绩激励制度方案模板范本

业绩激励制度方案模板范本一、总则第一条为了建立科学、合理、有效的业绩激励制度,充分调动公司员工的积极性和创造性,提高公司的经济效益和市场竞争能力,根据国家有关法律法规和公司实际情况,制定本方案。

第二条本方案适用于公司全体员工,包括管理人员、技术人员和一线员工。

第三条本方案的业绩激励包括:基本工资、绩效奖金、项目奖金、股权激励等。

第四条公司业绩激励制度的核心原则是:公平、公正、公开、透明。

二、基本工资第五条员工的基本工资根据岗位、职级和工作经验等因素确定。

第六条基本工资的调整周期为一年,根据公司经营状况、物价水平等因素进行调整。

三、绩效奖金第七条绩效奖金是根据员工年度绩效评价结果来发放的,分为A、B、C、D四个等级。

第八条绩效评价指标包括:工作质量、工作量、创新能力、团队协作等。

第九条绩效奖金的发放时间为年度结束后一个月内。

四、项目奖金第十条项目奖金是根据员工参与的项目业绩来发放的,项目奖金的分配应遵循贡献原则。

第十一条项目奖金的评定标准如下:1. 项目完成时间:按时完成的项目给予一定的奖金;提前完成的项目,根据提前时间给予额外奖金。

2. 项目质量:项目质量达到公司标准,给予一定的奖金;项目质量超过公司标准,根据超出程度给予额外奖金。

3. 项目效益:项目为公司创造经济效益的,根据经济效益的额度给予奖金。

五、股权激励第十二条股权激励是为了让员工分享公司的发展成果,提高员工的归属感和忠诚度。

第十三条股权激励的对象为公司核心管理人员和关键技术人员。

第十四条股权激励的方式包括:限制性股票、股票期权等。

第十五条股权激励的实施条件:1. 公司业绩达到预定目标;2. 个人绩效评价达到优秀以上;3. 员工在公司工作满一定年限。

六、其他规定第十六条公司每年对员工进行一次绩效评价,评价结果作为业绩激励的依据。

第十七条员工在年度内发生重大失误或违规行为,导致公司利益受损的,取消当年度业绩激励。

第十八条本方案的解释权归公司董事会所有,未尽事宜由公司董事会决定。

公司激励方案模板(3篇)

公司激励方案模板(3篇)

公司激励方案模板一、概述激励是公司管理中至关重要的一环,它旨在提高员工的积极性、工作效率和工作质量。

公司激励方案是指为了激发员工潜力、增强员工工作动力和提高员工忠诚度而制定的一系列激励措施和政策。

本激励方案旨在帮助公司实现以下目标:1. 提高员工的工作积极性。

2. 激发员工的创新能力。

3. 提高团队协作和沟通能力。

4. 提高员工的工作效率和工作质量。

5. 提高员工的职业发展和晋升机会。

二、激励方案内容1. 薪酬激励薪酬是员工最直接的激励手段之一,公司将根据员工的绩效和贡献程度确定薪酬水平,确保员工获得公平和合理的报酬。

(1)基本工资:按照员工的岗位级别和能力水平确定。

(2)绩效奖金:根据员工的绩效评价结果,发放绩效奖金。

(3)年终奖金:根据员工的年度绩效和公司的业绩情况,发放年终奖金。

2. 奖励机制为鼓励员工的创新和卓越表现,公司将设立各种奖励机制,包括以下几类:(1)创新奖:对于提出有创新性和实施可行性的建议和方案,给予一定奖励。

(2)优秀员工奖:对于在岗位上表现优秀的员工,给予相应的奖励和荣誉。

(3)项目奖:对于在项目中表现出色的员工,根据项目的贡献程度给予奖励。

(4)团队奖:对于协作团队在项目中的杰出表现,给予奖励和奖金。

3. 职业发展公司将提供良好的职业发展机会和晋升机制,鼓励员工不断学习和成长。

(1)培训计划:公司将制定培训计划,提供各类培训机会和资源,帮助员工提升能力和技能。

(2)晋升机制:公司将建立公平和透明的晋升机制,根据员工的绩效和能力进行晋升评定。

(3)岗位轮岗:公司将鼓励员工进行岗位轮岗,拓宽视野、丰富经验,提供更多的职业发展机会。

4. 工作环境和福利一个舒适、安全和健康的工作环境对员工的工作积极性和工作效率有着重要的影响,公司将致力于提供良好的工作环境和福利待遇。

(1)优质工作环境:为员工提供良好的办公设施和工作条件,创造舒适的工作环境。

(2)员工福利:公司将提供完善的员工福利计划,包括医疗保险、养老保险、带薪休假等。

办公文档范本公司员工激励方案

办公文档范本公司员工激励方案

公司企业有关员工激励机制方案一、背景1、2011年集团薪酬管控管理管控工作中,对集团和分院的企业有关员工薪酬规章制度规章进行了大力改革,企业有关员工的薪酬水平大部分都有所提升;2、集团和有些分院企业有关员工凝聚力较低,人心涣散情况较严重3、集团及各分院经营目标达标率较低,中、高层管控管理管控相关有关人员流动快。

二、目的:根据集团上市规划,公司必须具有稳定的中高层管控管理管控团队、良好的经营业绩和优秀的企业文化,为了改善目前公司现状,逐步具备公司上市的相关要求,必须运用系统、有效的激励机制,充分地激发企业有关员工的工作积极性和潜力,建立起一支激情高昂、充满活力、稳定高效的公司团队,为成功上市奠定人力基础。

三、理论指导思想:(一)激励理念1、人的行为受两大动力体系的驱动。

一是自我动力,二是超我动力。

这两大动力的平衡关系,决定了人的行为方向。

组织中对人的管控管理管控,就是想办法将两大动力维持在较高的水平并共同指向组织目标。

2、“自我动力”的启动,主要靠个人利益的吸引。

具体正式正式合约生效就是提供三个激励:报酬激励、成就激励、机会激励。

3、“超我动力”的启动,主要靠组织目标、事业理想、企业精神、核心理念与价值观。

(二)激励体系与激励作用1、组织激励体系2、 激励作用(三) 把激励作为公司企业文化建设的一个有关内容长期坚持下去。

企业文化与企业有关员工激励的关系如下图所示:四、 激励体制方案:(一) 建立报酬激励、成就激励、机会激励三位一体的自我激励机制1、 完善奖金和福利体系(1) 中秋节和春节分别为企业有关员工发放100元过节费(成本600×100×2=120000元)。

(2) 为企业有关员工上五险,如有条件争取上“一金”。

(3) 培训:季度培训需求分析,并根据培训需求调查每月制定培训计划。

将培训作为企业有关员工的一项福利,作为公司的企业文化来发展,通过培训来建立学习型企业。

2、成就激励规章制度规章(1)授权1)上司对下属适当放权,提高企业有关员工的责任感;增强每个企业有关员工工作的挑战性。

激励奖励方案范本(3篇)

激励奖励方案范本(3篇)

激励奖励方案范本公司奖励制度一、奖励目的:鼓励发挥创新精神、增强团队服务意识、落实以人为本的核心理念。

以物质奖励为辅,提高员工的积极性、主动性,扩展晋升空间及薪资待遇。

二、适用范围:经理以下级别(不含经理),包括试用期员工和正式员工。

三、奖励制度1、奖励积分。

设为___分、___分、50、100不等,可据情况细分,上不封顶。

积分无论多少,一律公开,单次奖励___分以上需在部门会议上说明原因。

每个员工的个人积分可在当年(公历)内累加。

2、奖金兑换。

每年(公历)年末,汇总员工的个人积分,予以兑换现金奖励,一个积点兑换一元人民币。

具体时间依据财务安排,可同年末工资一起发放。

如员工在年末之前离职,则视为自动放弃,不享有年终奖金。

3、积分折旧:前一年的积分总数,可乘以0.8的系数,作为下一年的初始积分,并可与下一年的积分累计一起汇总,乘以0.8后作为第二年的初始积分。

如:小红___年累计___积点,则___年的年终奖为___元,___年即使小红毫无出色表现,也可在___年年末领到1600的奖金,如果___年小红表现优异,又积累了3000点,则总积分为4600点,___年的初始积分为4600___0.8=3680。

四、积分___1、工作中有超常表现,或超出预期的贡献,可酌情给予奖励积分。

如:交换一个有价值的___,可奖励___分,写出一篇论坛总置顶文章,可奖励___分。

2、不在本工作的职责范围之内,可主动承担解决临时性问题、应对突发状况、或发现公司重大失误及时纠正的,视情况给予奖励。

如:陌生人未经允许私自进厂,能被及时制止并上报的,奖励___分。

3、能为公司提供建设性意见,有想法,有创新,对公司发展起到积极促进作用的,按特殊贡献给予奖励,上不封顶。

五、绩效考评:奖励积分,将会作为个人年度工作绩效考评的重要依据之一,涉及但不限于加薪、升职、晋升管理岗位等。

激励奖励方案范本(2)____年激励奖励方案范本一、背景和目的作为一个企业,员工是最重要的资产之一。

公司内部激励方案

公司内部激励方案

公司内部激励方案第1篇公司内部激励方案一、背景随着市场竞争的加剧,企业对人才的需求越来越高,如何激发员工的工作积极性,提高工作效率,成为企业发展的关键因素。

为此,本公司决定制定一套内部激励方案,以激发员工潜能,提升企业整体竞争力。

二、目标1. 提高员工的工作积极性和满意度,降低员工流失率。

2. 激发员工创新意识,提高工作效率和产品质量。

3. 培养和储备一批具有核心竞争力的优秀人才。

三、激励措施1. 绩效奖金(1)设立月度绩效奖金:根据员工月度工作业绩、工作态度、团队协作等方面进行综合评价,给予表现优秀的员工一定的奖金奖励。

(2)设立年度绩效奖金:对全年表现优秀的员工进行表彰,给予较高的奖金奖励。

2. 员工晋升(1)设立明确的晋升通道,为员工提供职业发展的空间。

(2)定期对员工进行能力评估,对具备晋升条件的员工给予晋升机会。

3. 培训与发展(1)提供丰富的内外部培训资源,帮助员工提升专业技能和综合素质。

(2)鼓励员工参加与工作相关的证书考试,对取得证书的员工给予一定的奖励。

4. 福利待遇(1)为员工购买五险一金,提供完善的社保保障。

(2)提供带薪年假、病假、产假等福利待遇。

(3)定期举办员工活动,丰富员工业余生活。

5. 优秀员工表彰(1)设立“优秀员工”称号,每季度进行评选,对获奖员工给予表彰。

(2)对连续多次获得“优秀员工”称号的员工,给予更高的奖金奖励和晋升机会。

四、实施方案1. 成立激励方案实施小组,负责方案的制定、实施和监督。

2. 制定详细的实施方案,明确各项激励措施的实施细则。

3. 对员工进行宣传和培训,确保员工充分了解激励方案的内容。

4. 定期对激励方案的实施效果进行评估,并根据实际情况进行调整。

五、合规性保障1. 本公司激励方案遵循国家法律法规,确保合法合规。

2. 方案实施过程中,确保公平、公正、公开,避免出现歧视现象。

3. 建立完善的监督机制,接受员工监督和建议,保障激励方案的顺利进行。

公司奖励方案模板

公司奖励方案模板

以我给的标题写文档,最低1503字,要求以Markdown 文本格式输出,不要带图片,标题为:公司奖励方案模板# 公司奖励方案模板## 一、背景公司为了激励员工的积极性,提高工作效率和团队凝聚力,决定推出新的奖励方案。

该方案旨在鼓励员工在工作中表现出色,为公司的发展做出更大的贡献。

## 二、目标该奖励方案的主要目标是:1. 激励员工在工作中积极进取,提高工作效率;2. 确保员工在完成工作任务的同时能够保持团队合作和积极的工作态度;3. 提高员工对公司的归属感和忠诚度。

## 三、奖励类型为了更好地激励员工,我们设计了以下几种不同类型的奖励:1. 个人奖励:根据个人在工作中的表现和成果进行评估,并给予相应的奖励。

个人奖励可以是奖金、晋升机会、年度表彰等形式。

2. 团队奖励:根据团队在完成特定项目或达成重要目标时的表现,给予团队成员相应的奖励。

团队奖励可以是团队旅游、团队拓展培训、团队晚宴等形式。

3. 创新奖励:鼓励员工提出创新想法并付诸行动,根据创新的程度和成果给予相应的奖励。

创新奖励可以是特别奖金、专项培训、创新项目的负责人等形式。

4. 长期贡献奖励:对在公司中长期为公司发展作出重要贡献的员工给予特别奖励。

长期贡献奖励可以是股权激励、免费健身会员资格、定制化的纪念品等形式。

## 四、奖励评选流程为了确保奖励的公正性和有效性,我们制定了以下奖励评选流程:1. 奖项设立和发布:公司领导根据公司的发展需求和员工的工作表现,设立相应的奖项,并通过内部渠道发布奖项信息。

2. 候选人提名:员工可以根据奖项要求和标准提名自己或其他员工作为候选人。

候选人需要在提名截止日期前提交提名材料。

3. 评选委员会评审:评选委员会由公司高层管理人员和相应业务部门的代表组成。

评选委员会根据提名材料和奖项要求进行评审,并评选出获奖者。

4. 奖励公示和颁奖:获奖者的名单将在内部公示,并举行庆祝活动或颁奖仪式,向获奖者颁发奖励。

## 五、奖励方案宣传为了提高奖励方案的知晓度和参与度,我们将采取以下措施进行宣传:1. 公司内部通知:通过公司内部通知、邮件等方式向所有员工介绍奖励方案的内容和评选流程。

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AS英语培训中心员工激励方案设计班级:08信息一班班小组成员:格式要求字体:宋体字号:小四行间距:1.5倍1 AS培训中心员工基本特点分析2 AS培训中心在员工激励方面存在的问题3 AS培训中心员工激励优化方案设计一. AS培训中心员工基本特点分析:AS培训中心员工主要有以下几种分类,他们都属于知识性员工(作为追求自主性、个体化、多样化和创新精神的员工群里),以下进行详细分析:(1)专职教师队伍:多数为28岁以下的女性,英语专业本科以上学历,主要负责教学服务和课程开发。

专职教师具备高度的专业性,接受辅导训练的能力,灵活的知识吸收和转换能力,拥有丰富的教学经验.对自己本身的待遇很看重,寻求更大的发展空间而且对自我肯定方面很注重同时期待得到公司和学生的认可。

(2)行政老师:英语,文秘、管理等本科以上学历,是一项综合性、事务性、沟通性极强的工作。

主要负责市场推广、招生、接待和管理工作。

这项工作很具有挑战力度,需要人员具有良好的心理素质、良好的态度、良好的沟通和良好的执行力,同时需要懂得人情世故,需要容忍和考虑。

大多数为青年他们有着强烈的求知欲和个人发展欲,同时希望能为以后的职业生涯奠定良好的基础。

他们在这个团队中能够提升除了专业之外的如:沟通、人际交往、团队协作、营销、策划能力等个人综合能力。

最基本得还是考虑到这份工作的收入、自我发展和自我实现。

(3)外籍专业培训师:外籍人士流动性很大,工作变动大,喜欢边旅游边工作,增加了企业的管理难度,对异国很不习惯和陌生。

管理人员应加大感情投入,不仅要主动关心他们的生活工作还应该激发他们的工作热情增加交流会和友谊使其投入到工作中去。

(4)其他人员:由兼职人员担当,其中很大部分人是为了完成任务而做事,兼职人员是随时变动的,根据具体的工作给予相应的物质奖励.二. AS培训中心在员工激励方面存在的问题一方面,AS培训中心面前面对的重要的问题是人才的流动太频繁,影响和制约着培训中心的发展,不利于培训中心价值观的培育和文化建设,影响团队其他人才的工作情绪,削弱了企业的凝聚力,同时增加了培训中心的成本,是员工队伍的整体素质不能持续提高影响了企业品种定位,在学生和家长中容易造成不信任感。

另一方面,传统单一、机械的激励方式凸显出了很大缺陷,加之缺乏有效地沟通和引导。

经营者和知识型员工不是雇佣和被雇佣的关系,更多的是合作关系,双赢的关系,因此应构建有效地沟通渠道为基础,实施相匹配的激励机制为管理思路,调节各方面的问题进而取得团队协调的一致性,从而避免人才的非自然流动。

以下具体分析AS培训中心在员工激励方面存在的几个问题:a ).激励方式存在问题AS培训中心主目前主要以奖金的激励措施,固然这是能够起到一定作用的,但方式过于单一,对形成员工的归属感和主人翁精神来说很薄弱,同时不能积极的沉淀企业文化从投入产出和企业发展的角度来看,反倒会成为一种捆绑,在不远的将来将必将制约企业的发展。

从数据分析不难看出,员工对培训中心的激励措施满意度不高说明目前培训中心的激励现状甚为被动也就说明激励措施的激励功能没有完全彰显出了。

中心对知识型员工的工作制度一致性未能体现知识型人员的工作特点。

工作制度对知识型人员的一致性,没有充分考虑到具有不同专业能力的员工应在工资上拉开档次,岗位的提升固然能激发工作热忱也积极性,但是工作的一致性可能会导致一些负面的影响。

有可能因为员工本身对自己语气较高和自负而不能接受,付出的劳动没有与得到的工作对等,如果长期这样,接下来的工作激情就可能收到影响,长期看来并不利于激发员工的工作热忱和兴趣。

b)福利制度太局限型从培训中心现有的福利制度我们发现,企业除了执行了国家规定的福利外,其他福利很少,弹性很小,福利制度没有与企业的发展挂钩,享有的福利标准也没有很好的与业绩挂钩。

作为物质激励的一个重要组成部分。

福利制度的设计的合理性,更能体现企业的人文精神,对于营造优良的企业文化具有积极的意义。

新的劳动发明确规定人和企业必须给从业员工购买社会统筹保险,这是成熟企业必须的义务。

福利分享英语付出和贡献紧密联系,福利的执行方式与个人需求相吻合。

促使福利制度的设计与评定企业人才工作付出成正比。

C)培训机制不健全培训中心所在的民办培训产业发展速度和知识更新速度快,这要求产业内的知识员工不断更新知识掌握最新教学方法和教育理念,提升授课能力,显然目前培训中心这方面的工作还不够。

另一方面,担心花了资源培育出来的人才跳槽,因此不愿将企业的技术资源完全交托,某些角度看来培养企业员工的忠诚度对企业发展至关重要。

d) 绩效考评体系没有发挥作用根据数据和调查结果表明:知识型员工往往希望自己的付出能够得到肯定,评价方式即需要物质上的奖励也需要精神上的赞赏,实施的过程应该是重视,而不是轻描淡写一笔带过。

如果员工对绩效考核整个过程反应平平就说明绩效考核制度有较大的漏洞。

目前培训中心的绩效考核没有规范化和行业标准化,是结果存在一定的片面性、主观性和人为性。

e)未实行差别激励企业应根据不同的类型和特定制度激励制度,在制作激励机制时应该要考虑到个体差异,AS培训中心的主要培训对象是4——12岁得孩子,专业培训师大多为28岁以下的未婚女性,这是人生最有激情,充满浪漫又有想法的人生阶段。

在性别上,女性员工相对而言更加看重报酬,二男性员工则看重企业和自身的发展。

在年龄上,一般20到30员工自主意识很强对工作要求更方面较高,因此跳槽现象较严重,31到45的员工因为更方面的问题更加问题和安于现状。

在文化方面:学历搞得人一般更加注重自我价值的实现,更加注重精神的满足。

目前的激励措施是一个极其普遍的操作方案,对于培训中心具有明显个体差异的企业来说,应谋求更加有效地激励方式,f). 激励目标不太明确企业实施激励机制最根本的目标是正确的引导员工的工作动机使他们在现实组织目标的同时实现自身的需求和增加其满意度,从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬。

目前培训中心的激励机制仅为了实现短期目标而设立,虽然有时间是有的放矢,但却只能解决表面问题,往深层次辐射作用有限,绩效考核显示,员工对企业实施绩效考核的目的反应冷漠,满意度不高。

员工对这种考核日趋麻木。

从员工的角度看:受到激励去不知道为何事,得到奖励也不知道为何事。

企业的角度看:奖金发了一大把,员工的主动工作激情没有激发上去,激励措施旺旺变成了一直形式并未发挥其效用,增加了企业的工资成本,进而削弱了企业的管理权柄,g对外籍教师流动型的问题并没有给予充分的管理方案外籍教师作为合资外语培训机构的员工主体,在系列因素的交织影响下,对或合资外语培训机构更有强调跨职能团队工作的重要性,但培训机构并未给予较强的重视程度。

在生活工作方面应给予更多的关注和关心,避免他们的流动性。

给他们买相应的保险,使其安定和积极工作。

按法办事,根据国家政策法规办事,工资待遇方面不能有太大的偏差这将会影响工作积极性和团队不和谐。

h.没有明确的惩罚规则对于知识型人员应给与明确的赏罚制度,该培训中心给予了相应的奖励制度,但并未明确规定一些惩罚的规定。

这样会使一些员工出现怠慢的状态和不认清自己的状况的时候。

公司应明确规定相应的惩罚,加以控制以增加员工自身的自控性和更加注意细节完善自我。

3AS培训中心员工激励:方案优化设计1..物质奖励物质奖励包括工资奖金和各种福利,是一种最基本的激励手段,因为获得更多的物质利益是普通员工的共同愿望,它决定着员工基本需要的满足情况。

同时,员工收入及生活条件的改善,也影响其社会地位、社会交往、学习、文化娱乐、情感沟通等精神需要的满足情况。

1)基于对绩效考评体系的专职教师薪酬结构设计针对目前培训中心进行的调查结中员工普遍对绩效考评体系认识一般的情况,反应出薪酬模式单一,导向不清。

激励作用不明显,建议AS培训中心应立足于建立科学而实际的绩效考核体系,着力优化薪酬结构,建立由基本工资、课时工资、升班奖金、岗位补贴、保险福利和业绩工资6部分构成的全面绩效薪酬制度,把员工的的薪酬与工作绩效直接挂钩,利用薪酬差距来激发员工的工作积极性。

a.基本工资:结合as培训中心的工作分析和岗位职责描述,不同部门所要求的从业人员的学历、经验、能力不尽相同,付出的辛劳也不容,因此设立的基本工资也应该不同。

课时工资是教学质与量的结合,根据工作的工龄基本工资可以相应的增加。

b..升班奖励:实际上是一种短期奖励,包括奖金、津贴和利润分配,主要是为了鼓励员工提高工作效益和工作质量。

一个非常重要的质量就是班级学员流失率,为了将流失率降到最低,最直接的激励方式就是让班级的经营者参与学费收入的分配,一个整班人数续读就意味着带来一轮新的培训人次,在限定一个流失率的控制范围内,依据流失率的人数多少来给予不同数量的奖金。

激发老师的主动工作激情,提升教学品质促使效果更积极的彰显.c..位补贴与福利:福利是企业通过增加福利和设施建立各种补贴制度、举办文艺体育活动,为员工提供生活方便,减轻员工生活负担丰富员工一系列事业的总称,包括岗位补贴、教育培训、医疗保障、社会保障、文化活动、带薪休假等①as培训中心根据老师淡然不同的职务情况,明确设定其岗位补贴制度:②政府性福利:主要包括养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险等基本保险,是培训中心人员的基本工资福利也是员工权益的重要组成部分,虽然激励作用不大,但却是员工必不可少的保健因素。

③集体式福利:是指由培训中心设计出的一系列合适的福利项目,并平衡好所需费用,然后由员工根据自身需要进行选择,大大的增加了员工选择的余地和满意度,激励作用也加强。

如:带薪休假、津贴、集体旅游。

体育娱乐活动、节日慰问等。

这种福利应该是跟个人业绩挂钩的企业根据不同个人业绩选择不同权限。

d..绩效工资:绩效工资的目的旨在建立将员工的收入和绩效考评挂钩的薪酬制度,与员工为企业创造的经济价值相联系,充分体现员工的价值和重要性,协调对团体和个人激励作用。

培训中心通过对专职教师工作的综合评定,实施绩效工资奖励制度,设计统一量纲,对各项工作要素间进行比较和核算,然后又绩效考评小组全方位的收集针对专职教师的工作业绩信息最后形成成绩效考评结果。

2).基于绩效考评体系的行政老师薪资结构设计AS行政老师的工作是一项综合性、事务性、沟通性极强的工作,除了不上课以外,其他工作业务涵盖咨询接待、市场推广、班级管理、资料档案等诸多内容,事务繁多,责任重大。

体现在行政老师的薪资结构设计上要与中籍教师的薪资结构有所不同,而以针对行政工作的相关性为基础设定薪资结构为:基本工资+岗位补贴+福利保险+招生奖励+升班奖金+绩效工资。

基本工资、岗位补贴、福利保险行政教师的基本工资、岗位补贴、福利保险中与中籍教师的设定原则相同。

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