高考生物创新方案专题检测(五) 细胞的增殖和受精作用

专题检测（五）细胞的增殖和受精作用一、选择题1．图甲为细胞周期的模式图，图乙为动物细胞的亚显微结构模式图，有关叙述正确的是()A．一个完整的细胞周期可以用图甲的S→X→1→2→3→4→Y来表示B．图乙中，结构9在图甲的1时期加倍且移向细胞两极C．图乙中，结构10在图甲的4时期与细胞壁的形成有关D．图乙中，结构6在图甲的1时期出现染色体有利于核遗传物质的平均分配解析：选D一个完整的细胞周期可以用图甲的Y→S→X→1→2→3→4来表示，A错误；结构9为中心体，在图甲的1时期移向细胞两极，加倍是在细胞分裂间期进行的，B 错误；结构10为高尔基体，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与分泌蛋白的合成分泌有关，C错误；结构6为细胞核，在图甲的1时期出现染色体有利于核遗传物质的平均分配，D正确。

2．如图是某二倍体动物精原细胞的增殖情况，下列叙述正确的是()A．图中①④过程均可形成姐妹染色单体B．图中细胞的染色体组数共有两种类型C．图中①②过程细胞均会适度生长D．图中①③过程发生的变异类型相同解析：选C姐妹染色单体形成于细胞分裂间期，图中①有丝分裂和②减数第一次分裂前的间期均可形成姐妹染色单体，而④减数第二次分裂过程中不能形成姐妹染色单体，A 项错误；图中初级精母细胞、次级精母细胞分裂后期有2个染色体组，精原细胞有丝分裂后期有4个染色体组，而次级精母细胞的前期、中期以及精细胞中有1个染色体组，因此图中细胞的染色体组数共有3种类型，B项错误；图中①②过程均包括细胞分裂间期，此时期为分裂期进行活跃的物质准备，细胞中主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长，C项正确；图中①过程表示有丝分裂，发生的变异类型主要是基因突变和染色体变异，而③过程表示减数第一次分裂，该过程中主要发生染色体变异和基因重组两种变异类型，D项错误。

3.如图为二倍体雄性田鼠(2n＝54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析错误的是()A．若该图表示有丝分裂过程中染色体组数目的变化，则a＝2，且数量为2a时属于有丝分裂后期B．若该图表示有丝分裂过程中染色体数目的变化，则a＝54，且数量为2a时着丝点数目是108C．若该图表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目的变化，则a＝1，数量为a时是次级精母细胞D．若该图表示减数分裂过程中核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体解析：选C有丝分裂过程中，染色体组在有丝分裂后期加倍，末期又恢复正常，田鼠为二倍体，所以图中a＝2且数量为2a时属有丝分裂后期；有丝分裂后期染色体数目加倍，数目为108，子细胞内染色体恢复正常，数目为54；若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a＝1，数量为a时不一定是次级精母细胞，也可能是精细胞。

4．现在发现人群中有极少数XXYY个体，其主要临床症状是男性不育。

一患者父母正常，非近亲婚配，其他子女完全正常，无类似异常。

假设所有个体有丝分裂均正常进行，则该病在家庭中发病的过程中一定发生染色体的异常变化的是()A．初级卵母细胞B．次级精母细胞C．次级卵母细胞D．初级精母细胞解析：选B据题意分析可知，XXYY个体的出现可能有两种情况：一种是母亲减数分裂正常，而父亲两次减数分裂均不正常，即母亲产生含X染色体的卵细胞，父亲产生含XYY染色体的精子(减Ⅰ和减Ⅱ均不正常)；另一种是父亲和母亲减数分裂均不正常，即母亲减数分裂产生含XX染色体的卵细胞(可发生于减Ⅰ，亦可发生于减Ⅱ)，父亲减数分裂产生含YY染色体的精子(减Ⅰ正常，减Ⅱ不正常)；结合以上分析可知，该病在家庭中发病的原因一定离不开次级精母细胞中染色体的异常变化。

5．如图表示某高等动物细胞有丝分裂各阶段染色体数与核DNA分子数的比值(实线)和细胞质中mRNA相对含量的变化(虚线)。

下列有关叙述正确的是()A．a、c阶段活动旺盛的细胞器只有核糖体B．c、d阶段存在姐妹染色单体，d、e之间染色体数/核DNA分子数的比值改变是由着丝点分裂引起的C．c阶段细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体D．b阶段原癌基因发生突变的频率增高，一旦原癌基因发生突变就会导致细胞癌变解析：选B分析题图可知，a、b、c表示有丝分裂间期，a、c阶段细胞中主要进行RNA和蛋白质的合成，细胞中活动旺盛的细胞器有核糖体和线粒体等，A错误；c时期已经有姐妹染色单体存在，从d到e，染色体数与核DNA分子数的比值由1/2变为1，是由有丝分裂后期着丝点分裂引起的，B正确；高等动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体，C错误；b阶段是DNA复制阶段，此时基因突变频率增加，但细胞癌变是一种累积效应，只有基因突变达到一定程度时，才会发生癌变，D错误。

6．(2016·湖北模拟)图1所示为果蝇的精原细胞增殖以及形成精子过程中一个细胞内同源染色体对数的变化曲线，图2为该果蝇的一个细胞分裂示意图。

下列叙述正确的是()A．CD段细胞内含有4条X染色体，4个染色体组B．AB段、FG段均可发生基因的自由组合C．若图2中染色体①上有基因B，染色体②的相同位点上有基因b，则其原因一定是在图1的AB段发生了基因突变D．图2细胞是次级精母细胞，精原细胞形成精子的过程中存在基因的选择性表达解析：选D图1中CD段表示有丝分裂后期，此时同源染色体数目加倍，细胞中有2条X染色体，2条Y染色体，染色体组是4个，A错误。

基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，包含在图1的FG段中，AB段表示有丝分裂间期、前期、中期，不发生基因的自由组合，B错误。

图2所示为减数第二次分裂后期细胞，若①上有基因B，②上相同位点有基因b，则可能是因为在AB段(其中的DNA复制阶段)发生了基因突变，也可能是在减数第一次分裂前期(联会期)发生了交叉互换，C错误。

图2所示细胞是次级精母细胞，精原细胞形成精子的过程包含细胞的分裂和分化过程，细胞分化是基因选择性表达的结果，D 正确。

7．如图为某动物精原细胞(染色体数目为2N，核DNA数目为2C)分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点向两极移动的时期。

下列叙述正确的是()A．①中有同源染色体，染色体数目为2N，核DNA数目为4CB．③中无同源染色体，染色体数目为2N，核DNA数目为2CC．正常情况下，基因A与a、B与b的分离发生在细胞①和②中D．与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB解析：选B①是有丝分裂后期，有同源染色体，染色体数目为4N，核DNA数目为4C，A项错误；③是减数第二次分裂后期，无同源染色体，染色体数目为2N，核DNA数目为2C，B项正确；正常情况下基因A与a、B与b的分离发生在减数第一次分裂后期，即细胞②中，C项错误；与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型应该是aB、aB、Ab，D项错误。

8．如图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图，据图判断下列叙述错误的是()A．用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片，在显微镜下有可能观察到图中3种图像B．甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型为AaBbX C X CC．丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像，分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞D．由图甲到图乙不可能发生基因重组，而由图甲到图丙可能发生基因重组解析：选A根据丙细胞的不均等分裂可知，该蟾蜍的性别为雌性，因此用中华大蟾蜍的卵巢作材料制作装片，才有可能在显微镜下观察到图中3种图像，A错误；甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型与亲代细胞相同，即AaBbX C X C，B正确；丙细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，称为次级卵母细胞，其分裂形成的子细胞是卵细胞和第二极体，C正确；图中甲→乙表示有丝分裂，不可能发生基因重组，甲→丙表示减数分裂，可能发生基因重组，D正确。

9．某生物基因组成及基因在染色体上的位置关系如图1所示。

该生物性原细胞经减数分裂形成了如图2所示的几种配子。

下列关于这几种配子形成过程中所发生的变异的说法，错误的是()A．形成配子甲的过程中发生的变异属于基因重组，发生在减数第一次分裂过程中B．形成配子乙的过程中发生了染色体变异，最可能发生在减数第二次分裂过程中C．形成配子丙的过程中发生了染色体易位，可能是基因b转移到非同源染色体上D．形成配子丁的过程中发生的变异属于基因突变，可能是染色体复制发生错误导致基因A或a缺失解析：选D配子甲的基因型是Ab，是等位基因彼此分离，非等位基因自由组合的结果，发生在减数第一次分裂过程中，属于基因重组；配子乙的基因型是AAB，形成的原因最可能是减数第二次分裂时含基因A的两条染色体未分离，导致染色体数目变异；出现配子丙的原因是发生了染色体易位，可能是含基因b的染色体片段转移到含基因a的染色体上；配子丁的变异属于染色体缺失，最可能的原因是含基因A或含基因a的染色体片段缺失。

10．某同学在观察蝗虫精巢时，发现一个细胞含有成对的同源染色体，但没有四分体，着丝点排列于赤道板位置，且每条染色体都有染色单体。

下列相关分析正确的是() A．这是处于减数第二次分裂中期的细胞B．下一时期将发生同源染色体彼此分离C．卵巢中的同样细胞分裂可形成一个卵细胞和一个极体D．所形成的两个子细胞的染色体数目相同解析：选D从题干信息可知，该细胞存在同源染色体，染色体已经复制但没有发生联会，并且着丝点排列在赤道板位置，应是处于有丝分裂中期的细胞，A错误。

下一时期是有丝分裂后期，不发生同源染色体彼此分离，B错误。

卵巢中的同样细胞进行的也是有丝分裂，分裂产生的子细胞不是一个卵细胞和一个极体，C错误。

有丝分裂时细胞膜从细胞的中部向内凹陷，染色体平均分配到两个子细胞中，所形成的两个子细胞的染色体数目相同，D正确。

二、非选择题11．某研究所进行了动物细胞培养实验，每间隔10 h对培养液中的细胞进行抽样检测，得到如下实验数据：表1：培养液中细胞数目和培养时间的关系含量为2C)(1)胞周期。

该细胞完成一个细胞周期需要________h。

(2)细胞分裂间期可以划分为三个连续的阶段——G1期、S期和G2期。

G1期是DNA合成前期，不进行DNA复制，只是为S期的DNA复制做准备；S期是DNA复制期；G2期是DNA合成后期，不进行DNA复制，主要为分裂期做准备。

已知培养50 h时抽取的6 000个细胞有300个处于分裂期，则处于G1、S、G2期的细胞数目分别为________个。

(3)根据表2和第(2)题的数据及细胞周期中完成各期所需时间的计算公式t＝T×n/N(N 是取样的总细胞数，n是各期的细胞数，T是一个细胞周期的时间)，则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是____h和____h。