安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上学期周考语文试卷 11.3 Word版含答案(布置作业测试好用)

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2018-2019学年度上学期学业水平测试高二语文试卷

2018-2019学年度上学期学业水平测试高二语文试卷

2018—2019学年度上学期学生学业发展水平测试高二语文参考答案及评分标准1.C(3分)〔“但它会影响我们对生命和社会各方面的想法”错,原文是说“但它可能会影响我们对生命和社会各方面的想法”〕2.C(3分)〔“明确而清晰的评价标准”错,原文是说“相对清晰的评价标准”。

〕3.D(3分)〔“文学史或批评史上提到的文学经典文本要相对严格一些”错,原文是说“文学史或批评史上提到的相对宽松的文本”。

〕4.B(3分)〔原文中“依他看来”,说明这只是一厢情愿的想法,是虚荣心的体现。

〕5.(1)以对社会低层人物形象的刻画来讽刺贪慕虚荣、弄虚作假的社会风气:普斯佳科夫和特兰勃良不约而同地借了不属于自己的勋章参加宴会,说明这个社会虚荣、作假成风;(2)以对社会上层人物形象的刻画来表现社会的势利眼众生相:身居高位的中尉的傲慢举止,有钱的商人只认勋章不认人的武断态度,都揭露出所谓上流社会的虚伪势利;(3)以“勋章”来暗示俄罗斯社会的等级分化严重,批判俄罗斯社会的不平等:一枚勋章拉开了人的三六九等,荒谬而又讽刺。

(6分,每点2分。

)6.(1)从侧面衬托出主人公的趋炎附势、贪慕虚荣:正是为了参加他的宴会,主人公想方设法借勋章,想要接近他所代表的上流社会,以此表现主人公的虚荣心;(2)推动了情节的发展:从参加宴会到自己胸前的勋章暴露再到法语教员的勋章曝光都是由斯皮奇金的言行来推动的,这个人物对推动情节发展至关重要;(3)折射出社会环境:用一个以勋章来判断别人的好坏、决定自己对人的态度的势利商人,反映出社会的虚伪和不平等本质,从而突出了小说的主题。

(6分,每点2分。

)〔从人物关系、情节发展、环境展示、主题表现4个角度来分析,答对其中3点、分析到位即可得满分;主题角度可以单独设点,也可以和人物或者环境角度结合。

〕7.B(3分)〔原文是“部分理论研究、创新技术与应用示范达到世界领先水平”,范围不一。

〕8.B(3分)〔A项:原文是“为我国跻身创新型国家前列提供科技支撑和人才保障”,未然变已然。

精校Word版答案全---安徽省阜阳市第三中学高二上学期第二次调研考试(期中)英语

精校Word版答案全---安徽省阜阳市第三中学高二上学期第二次调研考试(期中)英语

阜阳三中2018--2019 学年第一学期高二年级第二次调研考试英语试卷满分:150 分时间:120 分钟第一部分听力(共两节,满分30 分)第Ⅰ卷第一节听下面 5 段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

第二部分阅读理解(共两节,满分40 分)第一节(共15 小题;每小题2 分,满分30 分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C 和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

AThe blooming of social media and interactive smartphone-based apps has proved that e-marketing is an unchangeable trend. In the case of China, the latest battlefield is beauty camera apps, which have become an overnight hit in the West.1. MeituPicDeveloped by the Xiamen-based Meitu Inc, MeituPic is the company’s flagship beauty camera app and was the first to become a big hit among Western users. The app has drawn some 456 million users, who use it to post more than 6 billion photos every month.In addition to MeituPic, Meitu Inc has developed a series of beauty camera apps such as Beauty Plus, Poster Labs and Meipai, each specializing in facial feature improvement, video editing and many other features.2. TiantianpituTiantianpitu, is a beauty app developed by China’s Internet giant Tencent. Similar to other photo-editing apps, Pitu offers a number of beautifying filters, blemish(瑕疵)removing tools and virtual makeup choices for users to choose from.Launched in 2014, Pitu has accumulated 106 million monthly active users (MAUs). While the number is not as impressive as that of Meitu’ s apps, some argue that the user base of Tencent’ sgaming products and chat applications, such as QQ and WeChat, gives Pitu great potential for further growth. According to Chinese app watchers, Pitu’ s target audience is younger and more individualized than that of MeituPic. 80 percent of Pitu’ s users are younger than 25, giving the app more room to try out more new features.3. FaceUIn contrast with most other beauty apps, FaceU, focuses more on the social feature, encouraging users to video chat with friends and even strangers while playing with its fun stickers ( 贴纸) —and the strategy is undoubtedly working. Launched in 2016, the app, which mainly targets female users between 15 and 35, hastwice made it onto the Apple store’ s Chart for top apps.21. Meitu Inc has developed a series of beauty camera apps except .A. MeipaiB. MeituPicC. Beauty PlusD. Tiantianpitu22. What gives Tian Tian Pi Tu more room to grow potentially?A. The amount of Meitu Apps’s potential users.B. Users of Tencent’s gaming products and chat apps.C. The various kinds of photo-editing functions.D. The room to try out more new features.23. According to the passage, what do the three Apps have in common?A. They mainly target young users.B. They all launched in 2016.C. They are popular and hot.D. They specialize in photo editing.BMatthew Shifrin got his first Lego block s when he was 5. “I have been in love with Legos ever since,”he says. Shifrin is blind. Now 18, he has spent years trying to make Legos easier for blind kids to enjoy.The blocks themselves are not difficult for blind people to put together. But Lego’s large sets ––––including bridges, starships, historic scene, and famous buildings –––– are a different story. They have hundreds or even thousands of pieces and complex written instructions. These make it very hard for blind people to build a set without a lot of help from a person who can see. “I was always just drooling over the sets because they sounded so amazing,” Shifrin says. “But I knew that I would never have access to them.”That changed on Shifrin’s 13th birthday. Lilya Finkel, a family friend,gave him the Lego set Battle of Alamut, a castle with 821 pieces. She had translated the instructions into Braille( 盲文). She had also made other changes, like dividing the pieces into plastic bags based on which step they were to be used in. Shifrincould build the set without his parents’ help. “This was a rare case in which the impossible was made possible and the playing field was leveled,” he says.Now Shifrin hopes to share accessible Lego instructions with other blind kids. He and Finkel have translated more than 20 Lego instructions for the blind. Shifrin has also set up a website, Lego for the Blind, where people can download instructions and volunteer to help translate instructions into Braille. “I hope that the next generation of blind children wi ll benefit and will feel the level playing field that I felt when I built that first set,” he says.24. What does the underlined word mean in para 2?A. creativeB. crazyC. indifferentD. unconcerned25. What was special about Shifrin’s birthday gift fr om Finkel?A. It was a castle.B. It was bagged well.C. It was blind-friendly.D. It was hard to put together.26. Which of the following words can best describe Shifrin?A. Helpful.B. ChildishC. Optimistic.D. Cautious.27. What is the best title for the text?A. Amazing success.B. Games for children.C. The way to build with Legos.D. For the love of Lego.CLondoners are great readers. They read and buy vast numbers of newspapers and magazines and of books–––– especially paperbacks, which are still comparatively cheap in spite of ever-increasing rises in the costs of printing. They still continue to buy “proper” books, too, printed on good paper and bound(装订) betweenhard covers.There are many streets in London containing shops which specialize in book–selling. Perhaps the best known of these is Charring Cross Road in the very heart of London. Here bookshops of all sorts and sizes are to be found, from the celebrated one which boasts of being “the biggest bookshop in the world” to the tiny,dusty little places which seem to have been left over from Dickens’ time. Some of these shops stock, or will obtain, any kind of books, but many of them specialize in second-hand books, in art books, in foreign books, in books on philosophy, politics or any other of the countless subjects about which books may be written. One shop in this area specializes only in books about ballet!Although it may be the most convenient place for Londoners to buy books, Charring Cross Road is not the cheapest. For the really cheap second-hand books, the collectors must venture off the beaten track, to Farringdon Road, for example, in the East Central district of London. Here there is nothing so impressive as bookshops. The booksellers come along each morning and pour out their sacks of books onto small handcarts. And the collectors, some professionals and some amateurs, have been waiting for them. In places like this they can still, occasionally, pick up for a few pence an old one that may be worth many pounds.28. “Londoners are great readers.” means that .A. Londoners are great because they read a lotB. There are a great number of readers in LondonC. Londoners are readers who read only great booksD. Londoners read a lot29. According to this passage, Charring Cross Road .A. is in the suburbs of LondonB. is famous for its bookshopsC. contains various kinds of shopsD. is the busiest street in London30. What does the underlined part in paragraph 3 mean?A. Buy books in a most busy street.B. Waste time looking for books.C. Move away from a busy street.D. Take a risk of losing one’s life.31. On Farringdon Road, .A. you can find fine books for the latest booksB. there are only small bookshops for the secondhand booksC. the same books as the ones in the bookshops of Charring Cross Road are soldD. you can see booksellers selling books on handcartsDSomething in chocolate could be used to stop coughs and lead to more effective medicines, say UKresearchers.Their study found that theobromine, found in cocoa, was nearly a third more effective in stopping coughs than codeine, which was considered the best cough medicine at present.The Imperial College London researchers who published their results online said the discovery could lead to more effective cough treatment. “While coughing is not necessarily harmful it can have a major effect on the quality of life, and this discovery could be a huge step forward in treating this problem,” said Professor Peter Barmes.Ten healthy volunteers ( 志愿者) were given theobromine, codeine or placebo, a pill that contains nomedicine, during the experiment. Neither the volunteers nor the researchers knew who received which pill. The researchers then measured levels of capsaicin, which is used in research to cause coughing and as a sign of how well the medicines are stopping coughs.The team found that, when the volunteers were given thebromine, the capsaicin needed to produce a cough was around a third higher than in the placebo group. When they were given codeine they need only slightly higher level of capsaicin to cause a cough compared with the placebo.The researchers said that theobromine worked by keeping down a verve activity ( 神经活动), whichcause coughing. They also found that unlike some standard cough treatments, theobromine caused no side effects such as sleepiness.32. According to Professor Barnes, theobromine .A. can be a more effective cure for coughsB. can be harmful to people’s healthC. cannot be separated from chocolateD. cannot be as effective as codeine33. What was used in the experiment to cause coughing?A. TheobromineB. CodeineC. CapsaicinD. Placebo34. We learn from the text that volunteers in the experiment .A. were patients with bad coughsB. suffered little side effectsC. received standard treatmentsD. were divided into three groups35. Which of the following would be the best title for the text?A. Codeine: A New MedicineB. Chocolate May Cure CoughsC. Cough Treatment: A Hard CaseD. Theobromine Can Cause Coughs第二节(共5 小题;每小题 2 分,满分10 分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上周考语文试卷 11.3

安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上周考语文试卷 11.3

阜阳三中高二年级周考语文试卷本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

所有试题均为必考题。

满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题(共75分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)古代“文人趣味”的生成与演变(节选)李春青人们的美学观念、文艺思想固然受制于特定的意识形态,而趣味则是意识形态的心理基础。

趣味与意识形态相互作用,离开趣味作为基础,意识形态就成为空洞的口号与说教,而不能得到意识形态确证的趣味也只能表现为自生自灭的时尚与习俗。

因此可以说,趣味具有阶级性,也具有历史性。

“文”可视为中国古代贵族趣味的标志性符号。

在周代典籍中随处可见的“文”是贵族趣味与贵族意识形态的纽结点,它既包含着以等级观念为核心的贵族价值体系,又包含着以礼乐为核心的贵族趣味系统。

孔子赞扬周代的政治文化:“周鉴于二代,郁郁乎文哉!吾从周。

”今人则常常用“繁文缛节”来评说周代文化,这些都是对“文”这一趣味特征的理解。

“文”就是一切形式化的人为建构,包括典章制度、礼仪、知识系统、诗、乐、舞、建筑、绘画、雕塑、器物等,也包括贵族阶层在正式场合的一切言说。

这个“文”的系统把贵族与其他社会阶层区别开来。

“道”可视为士人或士大夫阶层趣味的标志性符号。

秦汉之后,受过教育的布衣之士有机会进入官僚行列,于是已做官的读书人和希望做官的读书人就构成了新的社会知识阶层,即“士大夫阶层”。

强烈的历史使命感与社会责任感是士大夫趣味结构的基本内涵。

西周贵族阶层话语系统中没有“道”的位置,它与士大夫阶层相伴而生。

士大夫阶层是春秋战国之际从原有贵族阶级蜕化而来的,他们在贵族文化基础上建构起了自己的文化系统,这就是以孔孟老庄为代表的诸子百家之学。

可以说,士人阶层一切精神文化的建构都是对他们所尊奉的“道”的诠释,而“道”也成为士人阶层文化心态、性情倾向与观念系统的综合性呈现。

正因如此,“文”“道”关系成为中国古代文学思想中一个延续千年的基本主题。

安徽省阜阳三中2018-2019高二年级上学期周考文数 11.17

安徽省阜阳三中2018-2019高二年级上学期周考文数 11.17

阜阳三中高二年级上学期周考试卷文科数学一、单选题(每小题5分,共60分)1.已知集合{}2340A x x x =-->, {3}B x x =≤,则A B ⋂=( )A . [)3,4B . (]1,3-C . ()1,4-D . [)3,1-- 2.命题“ ,”的否定是A . ,B . ,C . ,D . ,3.已知 ,下列说法正确的是 ( )A . 若 ,则B . 若 ,则C . 若 ,则D . 若 ,则4.已知等差数列{a n }满足:a 6=10,a 12=34,则数列{a n }的公差为( ) A . 8 B . 6 C . 4 D . 25.在正项等比数列{a n }中,若a 1=2,a 3=8,数列{a n }的前n 项和为 ,则S 6的值为() A . 62 B . 64 C . 126 D . 1286.已知 的内角 , , 所对的边分别为 , , ,且满足,则该三角形为( )A . 等腰三角形B . 等腰直角三角形C . 等边三角形D . 直角三角形 7.若 ,,则m +2n 的最小值为 A . 3 B . 4 C . 5 D . 68.△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若a 、b 、c 成等比数列,且c =2a ,则cosB=( )A .B .C .D .9.x 2-2x -3<0的一个充分不必要条件是( )A . -1<x <3B . -<x <0 C . -3<x <1 D . -1<x <610.下列说法错误的是()A.对于命题,则B.“”是“”的充分不必要条件C.若命题为假命题,则都是假命题D.命题“若,则”的逆否命题为:“若,则”11.如图,无人机在离地面高的处,观测到山顶处的仰角为、山脚处的俯角为,已知,则山的高度为( )A.B.C.D.12.已知数列的前项和,若不等式对恒成立,则整数的最大值为()A.2B.3C.4D.5二、填空题(每小题5分,共20分)13.若满足约束条件,则的最大值为__________.14.已知等差数列的公差为2,若,,成等比数列,则________.15.将等差数列1,4,7……,按一定的规则排成了如图所示的三角形数阵.根据这个排列规则,数阵中第20行从左至右的第3个数是_______16.已知数列满足,若对任意都有,则实数的取值范围是___________.三、解答题(17题10分,其余每小题12分,共70分,解答应写出必要的文字说明、计算过程、步骤)17.(本题满分10分)设:实数x满足,:实数x满足.(1)若,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)若且是的充分不必要条件,求实数a的取值范围.己知 分别为 三个内角A ,B ,C 的对边,且.(I)求角A 的大小;(II)若b +c =5,且 的面积为 ,求a 的值.19.(本题满分12分)已知命题p : ,ax 2+ax +1>0,命题q:|2a -1|<3. (1)若命题p 是真命题,求实数a 的取值范围。

安徽省阜阳市第三中学2019届高三上学期周考语文试题

安徽省阜阳市第三中学2019届高三上学期周考语文试题

2019届阜阳三中周考语文试题第Ⅰ卷(阅读题)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成1-3题。

美和伦理、经济等概念不一样,美更多涉及人对事物的情感评价,而且这种评价均趋于正面。

以此为背景,审美的超功利性促进人追求雅化生活并对生活抱理想态度,这些都天然地通向一种健康、乐观、高尚的道德情操。

也就是说,审美不是道德,但它却天然孕育并涵养着道德。

中国传统文明萌芽于上古时期的巫史传统,但与西方不同的是,中国上古的“巫”并没有发展出对后世文明产生强大统摄作用的宗教,而是显现出更理智清明的特点。

这一特点的表现就是以美善相济作为社会的核心价值观。

这一价值观念的确立始于西周时期周公的制礼作乐。

礼主要涉及道德伦理问题,但由其昭示的人的行为的雅化和群体活动的仪式化,则是审美的;乐是中国社会早期对诗、乐、舞等艺术形式的统称,它预示的心性、社会乃至天地人神的整体和谐,却指向伦理性的至善理想。

虽然按照现代学科划分,美与善之间存在分界,但在中国传统文化的价值论述中,两者却是混融的。

在中国传统文化中,美与善之间仍然存在差异。

比如在《论语·八佾》中,孔子评价上古乐舞《武》“尽美矣,未尽善也”,《韶》则“尽美矣,又尽善也”。

这一方面说明美的未必就是善的,另一方面则说明善必然是从美出发的善,美对于道德之善而言具有奠基性和先发性。

正是因此,自孔子以降,中国儒家主张以审美教育涵养道德教育,即以美储善。

中国传统儒家强调美对善的生成和涵养作用,同时也强调善向美的二次生成。

人们相信,人的内在道德品质与外在形貌具有一体关系,良善的本性总会以美的形象向外显现。

基于这种看法,孟子认为涵养内在的“浩然之气”是培育君子之德的要务,被这种道德化的浩然之气充盈的状态就是美的状态。

当代的儒家伦理学研究中,人们习惯于将中国儒家关于美、德关系的看法限定在个体化的人性养成方面,但事实上,它却具有家国天下的广远视野。

安徽省阜阳市第三中学竞培中心2018_2019学年高二语文上学期期末模拟考试试题

安徽省阜阳市第三中学竞培中心2018_2019学年高二语文上学期期末模拟考试试题

安徽省阜阳市第三中学竞培中心2018-2019学年高二语文上学期期末模拟考试试题第I卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

清初遗民诗人的心态①清初遗民诗人的心路历程和心态呈现,大体可以归纳为四种取向,即烈士心态、孤臣心态、隐士心态和游子心态。

这些心态皆与明清易代的巨变紧密联系。

②明清易代之时,士人必须做出自己的抉择。

在此情形之下,腆颜事敌、投降变节者有之,杀身成仁者亦有之。

清初,部分士人虽生活在新朝,却耻为新朝所用,其人其节与杀身成仁者同。

像顾炎武、阎尔梅、屈大均、王夫之、冒襄等人,鼎革之际都曾参加过实际的抗清斗争,志在恢复。

当清王朝统治逐步稳定后,他们坚决不仕新朝,且时时系念故国,表现出凛然气节。

我们以冒襄为例,作为“明末四公子”之一的冒襄,在明清之际政坛、文坛均有着深广的影响。

他参加抗清运动失败后,又支持过郑成功等人的复明运动,屡拒征召后,隐居在水绘园。

③中国传统士人对于自身进退出处非常看重,认为它是事关品行名声的大节,不可稍有差池。

明清易代之祸,尤其又是外族入主中原,使素重“夷夏之辨”的士人们认为是亘古未有之“大变”。

在此等“大变”面前,何去何从,不单事关政治立场的去取,更是人伦道德的抉择。

此时,许多士人选择了坚守,他们成为我们这个民族屹立不倒的中流砥柱。

故国既已不复存在,恢复的希望也极为渺茫,然而人格的坚守还在继续。

故国之思是他们的普遍心态,顾炎武、黄宗羲、王夫之、黄周星等遗民诗人都具有代表性。

他们“悲歌当哭”,以悲怆感怀的笔调,悼念故国,令人不忍卒读。

④清初遗民诗人大多参加过抗清的军事斗争。

新朝政权稳定之后,恢复日渐无望,他们心念故国,踟蹰无聊,壮心消退,转归隐逸。

因此,浓厚的隐逸情调乃是最为突出、普遍的心态表现。

清军大体上自北向南入侵,许多世家大族被创尤剧。

徐夜的家庭在明清之际惨遭横祸,其伯父、叔兄、叔嫂及子侄多人被杀,他的母亲也被逼投井自尽。

2018-2019学年安徽省阜阳市第三中学高三第一学期第二次模拟考试语文试卷

2018-2019学年安徽省阜阳市第三中学高三第一学期第二次模拟考试语文试卷

2018-2019学年安徽省阜阳市第三中学高三第一学期第二次模拟考试语文试卷现代文阅读1. 阅读下面的文字,完成各题。

魏晋时期,“手帖”是文人之间往来的书信,最初并没有一定具备作为书法范本的功能。

因为王羲之手帖书信里字体的漂亮,在他去世后三百年间,这些简短随意的手帖逐渐被保存珍藏,装裱成册页卷轴,转变成练习书写、欣赏书法的范本,“帖”的内涵才从“书信”扩大为习字的书法范本。

特别是到了唐太宗时代,因为对王羲之书帖的爱好收藏,以中央皇室的力量,搜求南朝文人手帖,把原来散乱各自独立的手帖编辑在一起,刻石摹拓,广为流传,使王羲之和许多南朝手帖,因此成为广大民众学习书写的汉字美学典范,产生《十七帖》一类官方敕定的手帖总集版本,也促使“帖”这一个词汇有了确定书法楷模的意义。

因为“手帖”意义的改变,原来南朝文人书信的特质消失了。

唐代的名帖,像欧阳询的《梦奠帖》、《卜商帖》、《张翰帖》,都已经不是书信性质的文体,连字体也更倾向端正谨严的楷书,魏晋文人行草书法手帖的烂漫洒脱自在都已不复再见。

欧阳询的书法大家熟悉的多是他的碑拓本,像《九成宫》、《化度寺碑》,已经成为汉字文化圈习字的基础范本,也都是楷书。

欧阳询名作,收藏在北京故宫的《张翰帖》、《卜商帖》和辽宁博物馆的《梦奠帖》,其中或有双勾填墨的摹本,但年代都非常早,不会晚过宋代,摹拓很精。

《张翰帖》近年北京故宫展出过,卷尾还有宋徽宗赵佶瘦金体的题跋王羲之字体的行草风格与他书写的内容有关,因为是写给朋友的段柬、便条,所以率性随意,“行”“草”说的是字体,其实也是说一种书信体的自由。

《张翰帖》不是书信,是从《晋书·文苑传》的张翰传记中抄录的文字,是严肃性的史传,因此欧阳询的用笔端正严格到有些拘谨,《张翰帖》一开始介绍张翰“善属文,纵任不拘”,文学好,为人任性不受拘束。

下面就是与顾荣的对话,结尾两行是最美的句子“因见秋风起,乃思吴中菰菜鲈鱼,遂命驾而归……”一向端正严肃的欧阳询,似乎写到这样的句子,也禁不住笔法飞动飘逸了起来。

安徽省阜阳三中2018—2019学年高二年级第一学期第一次周考语文试卷20180908

安徽省阜阳三中2018—2019学年高二年级第一学期第一次周考语文试卷20180908

安徽省阜阳三中2018—2019学年高二年级第一学期第一次周考语文试卷总分:150分时间:150分钟一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。

在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。

诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。

“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。

这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。

一般而言,“照着讲”主要从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。

这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。

与“照着讲”相关的是“接着讲”。

从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。

以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系,在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构和发展过程。

中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。

这一意义上的“新子学”,同时展现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。

相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。

“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。

从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。

“照着讲”的意义,在于梳理以往思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。

安徽省阜阳三中2018—2019学年高二年级第一学期开学考试语文试题20180824

安徽省阜阳三中2018—2019学年高二年级第一学期开学考试语文试题20180824

安徽省阜阳三中2018—2019学年高二年级第一学期开学考试语文试题20180824总分:150分时间:150分钟一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。

2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。

开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。

气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。

从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。

比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。

从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。

这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。

因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。

我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。

我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。

实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。

2018-2019学年安徽省阜阳市第三中学高二上学期第一次调研考试语文试卷

2018-2019学年安徽省阜阳市第三中学高二上学期第一次调研考试语文试卷

2018-2019学年安徽省阜阳市第三中学高二上学期第一次调研考试语文试卷现代文阅读1. 阅读下面的文字,完成下列小题。

文艺是一种表现而不是一种卖弄。

表现的理想是文情并茂,“充实而有光辉”,虽经苦心雕琢,却是天衣无缝,自然熨贴,不现勉强作为痕迹。

一件完美的艺术品像一个大家闺秀,引人注目而却不招邀人注目,举止大方之中仍有她的贞静幽闲,有她的高贵的身份。

艺术和人一样,有它的品格,我们常说某种艺术品高,某种艺术品低,品的高低固然可以在多方面见出,最重要的仍在作者的态度。

品高的是诚于中,形于外,表里如一的高华完美。

品低的是内不充实而外求光辉,存心卖弄,像小家娼妇涂脂抹粉,招摇过市,眉挑目送的样子。

文艺的卖弄有种种方式。

最普遍的是卖弄词藻,只顾堆砌漂亮的字眼,显得花枝招展,绚烂夺目,不管它对于思想情感是否有绝对的必要。

从前骈俪文犯这毛病的最多,现在新进作家也有时不免。

其次是卖弄学识。

文艺作者不能没有学识,但是他的学识须如盐溶解在水里,尝得出味,指不出形状。

有时饱学的作者无心中在作品中流露学识,我们尚不免有“学问汩没性灵”之感,至于有意要卖弄学识,如暴发户对人夸数家珍,在寻常人如此已足见趣味低劣,在文艺作品中如此更不免令人作呕了。

过去中国文人犯这病的最多,在诗中用僻典,谈哲理,写古字,都是最显著的例。

新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托出,不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需,写农村就把农村所有的东西都摆进去,写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去,有如杂货店,七零八落的货物乱堆在一起,没有一点整一性,连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》,吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病,这也还是卖弄学识。

第三是卖弄才气。

文艺作者固不能没有才气,但是逞才使气,存心炫耀,仍是趣味低劣。

像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的,文学不应只有“雄辩”(eloquence),而且带不得雄辩的色彩。

安徽省阜阳市第三中学20182019学年高二上学期第一次周考数学(文)试题20180908

安徽省阜阳市第三中学20182019学年高二上学期第一次周考数学(文)试题20180908

安徽省阜阳三中2018—2019学年高二年级第一学期第一次周考文科数学试卷一、选择题(共12题,每题5分)1.已知角α的终边经过点(4,3)P -,则sin α的值为( )A .35 B .45 C .45- D .35-2.下列函数中,既是偶函数又在单调递增的是( )A .B .C .D .3.函数xa a a x f )(33)(2+-=是指数函数,则有( ) A .21==a a 或 B . 1=a C .2=a D .10≠>a a 且 4.函数2()223xf x x =+-的零点个数为( )A .0B .1C .2D .无数5.等于( )A .21B.21-C .23- D . 236. 若函数2)1(2)(2+-+=x a ax x f 在区间(-∞,4)上是减函数,则实数a 的取值范围是()A. 105a ≤≤B.15a ≤C.3-≥aD.510<<a 7. 设是不共线的两个向量,已知,,则( )A .三点共线 B .三点共线 C .三点共线 D .三点共线8.设,,,则a ,b ,c 的大小关系是A .B .C .D .9. 要得到函数cos(2)3y x π=+的图象,只需将函数cos2y x =的图象( ) A .向左平移6π个长度单位B .向右平移6π个长度单位 C .向左平移3π个长度单位 D .向右平移3π个长度单位 10. 已知平面向量=+=-=||,//).6,(),3,2(b a b a x b a 则且( )A .B .C .D .11.已知函数()sin()(0,0,)2f x A x A πωϕωϕ=+>><一个周期的图象如图所示,则ϕ的值为( ) A.6π B.4π C.3π D.83π12. 已知函数()()34sin 1,1,1xxf x e ex x -=-++∈-, 若()()2112f a f a -+->成立,则实数a 的取值范围是( )A.()2,1-B. ()0,1C. (D. ()(),21,-∞-+∞二、填空题(共4题,每题5分)13.若sin(0)()612(0)xx f x x x π⎧≤⎪=⎨⎪->⎩,则[(1)]f f =.14.弧长为3π,圆心角为34π的扇形的面积为.;15.定义在R 上的函数()f x 是周期为π的偶函数,且[0,]2x π∈时,()2f x x π=-,则5()3f π=. 16.函数的图象如图所示,关于的方程有三个不同的实数解,则的取值范围是__________三、解答题:17.(10分)计算下列各式的值:(1);(2).18.(12分)已知角α为第四象限角,且4tan 3α=-. (1)求sin cos αα+的值; (2)求sin()2cos()33sin()cos()22παπαπαπα-++--+的值.19.(12分)已知函数)421sin(2π+=x y )(R x ∈ (1)利用“五点法”画出该函数在长度为一个周期上的简图;列表:作图:(2)说明该函数的图像可由)(sin R x x y ∈=的图像经过怎样的变换得到.20. (12分) 已知函数62ln )(-+=x x x f(1)证明:函数)(x f 在其定义域上是增函数;(2)证明:函数)(x f 有且只有一个零点;(3)求这个零点所在的一个区间,使这个区间的长度不超过14.21. (12分)已知函数.(1)求函数)(x f 的最小正周期;(2)求在上的最大值和最小值.22. (12分)已知函数()242x x a af x a a-+=+(0a >且1a ≠)是定义在R 上的奇函数.(Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)求函数()f x 的值域;(Ⅲ)当[]1,2x ∈时,()220xmf x +-≥恒成立,求实数m 的取值范围.高二数学周考卷(文科) 答案一、选择题DDCCA ADCAB CB 二、填空题13.12-; 14.6π; 15.6π; 16.三、解答题:17. (1);(2)18解:①因为角α为第四象限角,且4tan 3α=-, 43sin ,cos 55αα∴=-=,则1sin cos 5αα+=-②原式4102sin 2cos tan 2331041cos sin 1tan 133αααααα-----=====------+19. (1)列表:作图:(2)4sin sin()4y x y x ππ=−−−−−−−→=+向左平移个长度单位21sin()24y x π−−−−−−−→=+横坐标伸长为原来的倍纵坐标不变212sin()24y x π−−−−−−−→=+纵坐标伸长为原来的倍横坐标不变20.解析:(1)证明:函数f(x)的定义域为(0,+∞),设0<x 1<x 2,则lnx 1<lnx 2,2x 1<2x 2. ∴lnx 1+2x 1-6<lnx 2+2x 2-6.∴f(x 1)<f(x 2).∴f(x)在(0,+∞)上是增函数.(2)证明:∵f(2)=ln2-2<0,f(3)=ln3>0,∴f(2)·f(3)<0.∴f(x)在(2,3)上至少有一个零点,又由(1),知f(x)在(0,+∞)上是增函数,因此函数至多有一个根, 从而函数f(x)在(0,+∞)上有且只有一个零点.(3)解:f(2)<0,f(3)>0,∴f(x)的零点x 0在(2,3)上,取x 1=52,∵f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52=ln 52-1<0, ∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52·f(3)<0.∴x 0∈⎝ ⎛⎭⎪⎫52,3.取x 1=114,∵f ⎝ ⎛⎭⎪⎫114=ln 114-12>0,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52·⎝ ⎛⎭⎪⎫114<0.∴x 0∈⎝ ⎛⎭⎪⎫52,114.而⎪⎪⎪⎪⎪⎪114-52=14≤14,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫52,114即为符合条件的区间.21..(1)原式的最小正周期为.(2),.当,即时,;当,即时,.综上,得时,取得最小值为0;当时,取得最大值为.22. 解析(Ⅰ)∵()f x 是R 上的奇函数,∴()()f x f x -=-,即242422x x x x a a a aa a a a---+-+=-++.整理可得2a =.(注:本题也可由()00f =解得2a =,但要进行验证)(Ⅱ)由(Ⅰ)可得()22221212222121x x x x x f x ⋅--===-⋅+++,∴函数()f x 在R 上单调递增,又211x +>,∴22021x -<-<+,∴211121x -<-<+.∴函数()f x 的值域为()1,1-.(Ⅲ)当[]1,2x ∈时,()21021x x f x -=>+.由题意得()212221x x xmf x m -=≥-+在[]1,2x ∈时恒成立,∴()()212221xx x m +-≥-在[]1,2x ∈时恒成立.令()2113xt t =-≤≤,,则有()()2121t t m t tt+-≥=-+,∵当13t ≤≤时函数21y t t =-+为增函数,∴max 21013t t ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭.∴103m ≥.故实数m 的取值范围为10,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭.。

高考语文满分作文范例及解析--活出自己的精彩

高考语文满分作文范例及解析--活出自己的精彩

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有个四五岁男孩,平时总爱翻着面穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下来,再翻个面穿上去。

有一次父亲生气地问他:“你为什么总要反着穿呢?线头露在外面,多难看!”没想到他竟理直气壮地说:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟题目,自定文体;②不得套作,不得抄袭;③不少于800字。

【试题来源】安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上学期第一次调研考试语文试题【答案解析】活出自己的精彩有人说“上学→回家→上学”,是单调的求学之路;有人说“上班→回家→上班”,是平凡的事业之路;有人说“上学→工作→成家→生子→上学”,是乏味的生活之路。

听到这些,我茫然。

可是,当我看到韩寒用幽默和深刻将求学之路的单调演绎成缤纷时,当我看到李素丽用热情和真诚将事业之路的平凡演绎成伟大时,当我看到海伦凯勒用坚强和不屈将生活之路的乏味演绎成丰富时……我明白了,一个人的精彩,并不是他天生就与众不同,而只是当同样单调、平凡、乏味的生活开始,他是用换个态度面对生活。

是的,态度可以改变一切!我国著名的数学家华罗庚,年幼时由于家境贫寒,只能在杂货铺当伙计。

可是他从来没有被这单调,乏味的生活困扰,放弃远大的理想和抱负,而是以莫大的热忱投身于对数学的研究之中,凭着他这种刻苦钻研的态度,终于攀上了让许多人可望不可即的数学高峰。

也正是他的顽强不息的人生态度,使得他单调的人生轨迹开始改变:10岁在杂货店当学徒,19岁发表了数学论文,25岁成为世界著名的数学家……试想,如果没有他对数学刻苦钻研的态度,那末会有这位世界知名的数学家吗?会有那令世界为之一震的数学理论吗?如果没有那永不放弃的态度,也许现在的他也只能是杂货店的小老头,重复着“进货→卖货→进货”的单调的人生历程!前苏联曾经轰动一时的青年作家法捷夫,凭借着自己超人的才华,创作出一部部佳作。

2019安徽省阜阳市第三中学高二上学期第10周周考英语试题113语文

2019安徽省阜阳市第三中学高二上学期第10周周考英语试题113语文

2019~2019学年度第一学期高二英语10月份考试英语试卷第Ⅰ卷第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从试题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.What will the woman do this weekend?A. Go swimming.B. Camp in the mountain.C. Go hiking.2. Who catches the fish?A. Jason.B. The man.C. The woman.3. How many people will go to the park?A. 2.B. 3.C. 4.4. What is going to be cleaned?A. The toilets.B. The bedrooms.C. The living room.5. What will the man buy?A. A cellphone.B. A computer.C. Nothing.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6. What’s the man’s f ather?A. A scientist.B. A travel agent.C. A businessman.7. What does the man probably like most now?A. Science.B. Travel.C. Business.听第7段材料,回答第8、9题。

安徽省阜阳三中2019届高三上学期开学考试语文完整试卷及答案

安徽省阜阳三中2019届高三上学期开学考试语文完整试卷及答案

阜阳三中2019届暑期空课检测考试语文试题时间:150分钟分数:150分出题人:XXXX一、现代文阅读(18分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

在艺术生产领域,只有中国油画这种艺术形式最典型地包容着它的国际性形式和它需要表达的民族记忆的冲突,作为一种来自西方的艺术形式,油画从材质、观念、方法上都积淀着西方的历史记忆和历史经验,当它被用来塑造中国的形象和承载中国的记忆时,它会以何种方式“出场”呢?从中国油画发展史来看,在革命意识形态占据支配地位之前,以徐悲鸿为代表的中国油画艺术正经历着和西方大致相同的发展进程:从古典写实的再现的艺术逐步过渡到抽象的意象的表现的艺术。

但这些不同的艺术表现方法都力图和中国传统的艺术精神与艺术形式衔接起来,都力图表达中国的民族记忆。

革命胜利以后,从西方传承过来的艺术进程被中断,取而代之的是苏俄的教育理念和教育体系格局下所形成的艺术,俄罗斯批判现实主义的绘画传统和苏联的革命现实主义被移植到中国,形成了在中国长期占据主导地位的写实主义油画。

和所有的具有古典写实背景的艺术形式一样,中国的写实主义油画充分地表达了一个特定时期的中国民族记忆,它叙述和再现了在这个时期所发生的许多重要的历史事件和人物,着力宣扬这个时期一直倡导的革命意识形态;至“文革”时期,写实主义艺术蜕变为“革命”的艺术,一种观念的艺术,艺术纯粹为观念而存在,艺术本身却被消解了。

具有反讽意义的是,正是写实主义油画的这种观念性,为后来的中国流行艺术的蓬勃兴起,提供了适宜的温床和可以利用的材料。

在中国的写实主义艺术长期一统天下的格局下,流行艺术从波澜不兴到蔚为大观,成为当下足以和前者并驾齐驱的一股最重要的艺术力量,原因何在?按西方艺术史的变迁规律来看,流行文化的兴起是西方艺术在古典写实时代终结之后历经印象主义、现代主义、表现主义、抽象主义等不同的艺术发展阶段后,由美国的文化霸权所扶持起来的一种话语形态,它力图通过消解艺术和生活的界限来消解艺术的神圣性,进而消解具有几千年文化积累的艺术欧洲的中心地位;它倡导的是一种平民化的艺术,主张艺术是通俗的、可复制的、可批量生产的;它实际上又重新确立了观念对艺术的崇高地位,艺术的任何形式在流行艺术那里都成了图解某种观念的符号和工具。

安徽省阜阳三中2019届高二年级周考语文答案20180304

安徽省阜阳三中2019届高二年级周考语文答案20180304

安徽省阜阳三中2019届高二年级周考语文答案20180304吴元珪乘坐驿车,不到一个昼夜就把药取回来了。

皇帝赞扬他办事迅速,提升他为枢密院都事。

(吴元珪)曾经跟随同知枢密院事俺伯进献西蕃铠甲,皇帝问那些铠甲的规格,形状,吴元珪回答得详细明白,皇帝更加认为他有非凡的才能。

枢密院上奏京城五卫、行省、万户府分别设置不同的官职,平均俸禄,给予医药,设立学校,置办屯田,这些措施大多是吴元珪所议定建议的。

大德元年,吴元珪担任吏部尚书。

(当时)选曹(主铨选官吏事务的官职)在考选登录官员的时候,大多偏袒自己的同乡。

吴元珪极力纠正了这种现象。

他多次调动后任工部尚书。

河朔连年遭遇水旱,农作物没有收成,吴元珪说:“如果民力得以休息,那么百姓的生活就有保障了,那么教化就能施行而民风就会美好。

” 宰相认为他的话很对,大兴土木的工程稍微得以停歇。

大德六年,做河南行中书省佥事。

起初朱清、张瑄用金钱贿赂当权者,到(后来)事情败露后,登记了全部受赂人的姓名,只有吴元珪没有收受过任何贿賂。

武宗即位后,吴元珪由枢密院佥事拜授为枢密院副使。

诏令到中书省商议朝政,他都能够切中时弊。

起初,诏令征发军队上万人在称海屯田,海都叛乱的时候,被俘虏的人很多。

到这时,有很多前来归附的被俘者,由于饥寒交迫而无法生存,甚至于卖儿女来活命。

吴元珪上奏了这件事,皇上诏令赐钱赎回这些人。

武宗在军中,听说了吴元珪的名声,到这时特意加封他为平章政事,赐白银二百五十两。

皇庆元年,出任江浙行省左丞。

江淮漕运的官员上奏说:“江南地区殷实富足,都是因为隐瞒了很多肥腴之田,如果再次实行检查核实的办法,应该会增加上万亩田。

”元珪说:“江南的平定差不多有四十年了,每户都有额定的人口,田地也有额定的亩数,一旦改变,其带来的害处不小。

”(他)执意地争执了一个多月,也不能够制止这种做法,便称病离职。

后来又任枢密副使,并在嘉禧殿(被皇上)召见。

仁宗说:“你是前朝的旧臣,应该留在朕身边。

安徽省阜阳市第三中学2019-2020学年高二上学期第一次调研考试语文试题 含答案

安徽省阜阳市第三中学2019-2020学年高二上学期第一次调研考试语文试题 含答案

阜阳三中2019—2020学年第一学期高二年级一调考试语文试卷(时间150分钟,分值150分)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共3小题,6分)阅读下面的文字,完成1~3题。

道法自然的智慧赵建永“道法自然”是道家的核心理念,也是中国哲学追求的理想境界。

汤一介指出,道家以自然主义为价值取向,在“自然的和谐”基础上,推展出“人与自然的和谐”,进而有“人与人的和谐”,以达成“自我身心的和谐”。

道家的价值取向与历史唯物主义揭示的人类文化演进顺序相似,即在人与自然关系基础上解决人与社会关系的问题,进而使人的心灵需求得以妥善解决。

儒家的人文主义价值取向,则从“自我身心的和谐”出发,依次推导出“人与人的和谐”“人与自然的和谐”“自然的和谐”。

如此,儒道两种不同的价值取向,相反相成,互补互促,形成了中国传统文化的主体架构。

“道法自然”出自《老子》第二十五章:“人法地,地法天,天法道,道法自然。

”这是说,人的活动效法地,地的运动效法天,天的运转效法“道”,“道”的运行效法自身。

它揭示了人之所以应该效法“道”,是因为“道”具有“自然无为”的特性,体现着宇宙秩序的和谐。

“道”本指道路,引申为本源、道理、法则诸义。

总体来说,“道”就是万事万物生长发展的原动力和规律,顺之则昌,逆之则亡。

道家以“自然为宗”,崇尚“自然”是其根本特点。

冯友兰指出,道家学说可用“复归自然”一言以蔽之。

据汤用彤考察,“自然”一词本为形容词,“自”指本身,“然”指如此。

“自然”就是相对于人为而言的一种自发的、天生而然的状态。

“自然”后来才用作名词,具有了自然界、物理定律和本心自性等多层含义。

“自然”的今义,从形而上角度看,是指客观规律;从形而下角度看,则包括原生态的自然界、由人类与自然相互影响而生成的人化自然。

“道法自然”引发的环境伦理,旨在倡导一种善待自然、师法自然、遵循自然之道的理性态度,要求从自然界学习人类生存发展之道,自觉维护生态和谐。

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阜阳三中高二年级周考语文试卷本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

所有试题均为必考题。

满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题(共75分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)古代“文人趣味”的生成与演变(节选)李春青人们的美学观念、文艺思想固然受制于特定的意识形态,而趣味则是意识形态的心理基础。

趣味与意识形态相互作用,离开趣味作为基础,意识形态就成为空洞的口号与说教,而不能得到意识形态确证的趣味也只能表现为自生自灭的时尚与习俗。

因此可以说,趣味具有阶级性,也具有历史性。

“文”可视为中国古代贵族趣味的标志性符号。

在周代典籍中随处可见的“文”是贵族趣味与贵族意识形态的纽结点,它既包含着以等级观念为核心的贵族价值体系,又包含着以礼乐为核心的贵族趣味系统。

孔子赞扬周代的政治文化:“周鉴于二代,郁郁乎文哉!吾从周。

”今人则常常用“繁文缛节”来评说周代文化,这些都是对“文”这一趣味特征的理解。

“文”就是一切形式化的人为建构,包括典章制度、礼仪、知识系统、诗、乐、舞、建筑、绘画、雕塑、器物等,也包括贵族阶层在正式场合的一切言说。

这个“文”的系统把贵族与其他社会阶层区别开来。

“道”可视为士人或士大夫阶层趣味的标志性符号。

秦汉之后,受过教育的布衣之士有机会进入官僚行列,于是已做官的读书人和希望做官的读书人就构成了新的社会知识阶层,即“士大夫阶层”。

强烈的历史使命感与社会责任感是士大夫趣味结构的基本内涵。

西周贵族阶层话语系统中没有“道”的位置,它与士大夫阶层相伴而生。

士大夫阶层是春秋战国之际从原有贵族阶级蜕化而来的,他们在贵族文化基础上建构起了自己的文化系统,这就是以孔孟老庄为代表的诸子百家之学。

可以说,士人阶层一切精神文化的建构都是对他们所尊奉的“道”的诠释,而“道”也成为士人阶层文化心态、性情倾向与观念系统的综合性呈现。

正因如此,“文”“道”关系成为中国古代文学思想中一个延续千年的基本主题。

“雅”可视为文人趣味的标志性符号。

“文人趣味”是在士大夫趣味中孕育而生的。

如上所述,对“道”的推崇与信守构成了士大夫精神趣味的基本维度。

然而这个阶层毕竟是社会文化的创造者与主导者,有着极为丰富的精神世界,决非仅仅囿于狭隘的政治领域。

于是,士大夫阶层就获得了新的身份性标志——“文人”。

所谓“文人”,就是有文采之人,亦即诗词歌赋、琴棋书画样样精通之人。

当士人阶层意识到自己个人情感的重要性并且为个人情趣的表达挣得合法性时,文人趣味就成为文学艺术的主要心理基础。

文人趣味主要表现为一种永无休止的“雅化”追求:形式上越来越精益求精,风格上越来越细腻微妙,评价标准上越来越专门化。

从贵族到士大夫再到文人——这是古代知识阶层身份演变的历史轨迹,也是古代趣味演变的历史轨迹。

(摘编自《中国社会科学报》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.趣味具有阶级性、历史性,是因为意识形态决定趣味,并使趣味得到巩固与确证。

B.西周贵族对“文”的重视,体现在一切形式化的人为建构和正式场合的言说方面。

C.在士大夫阶层出现以前,“道”在西周贵族阶层话语系统中地位较低,不受重视。

D.“文人趣味”在士大夫的趣味中孕育而生,它既承继了“道”,又发展了“雅”。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.文章从文、道、雅三方面逐层论述了古代“文人趣味”生成与演变的历史轨迹。

B.文章第二段引用孔子的话,论证了“文”是贵族趣味与贵族意识形态的纽结点。

C.文章分析士大夫与原有贵族的关系,论述了“道”比“文”的趣味系统更高级。

D.文章以古代知识阶层身份的演变为主线索,分析了古代文人趣味生成和发展的过程。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.“文以载道”不是单纯的文学观念的问题,而是士人阶层文化身份的必然产物。

B.“文”的系统把贵族与其他社会阶层区别开来,可见它维护着西周贵族统治秩序。

C.文人一旦开始重视自己的精神世界,便会更注重文艺创作而不再追求政治理想。

D.文人往往在仕途失意之时进行创作,可见文人趣味是文学艺术的主要心理基础。

(二)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成4~6题。

鞭笋过墙聂鑫森年近古稀的节新篁,死里逃生拾回了一条命,住了一个月的医院,在这个下午,好端端地回到了古城曲曲巷中的家。

他又看见小院里疏朗的竹影了,又听见风吹竹叶的飒飒声了。

在这一刻,他的眼里涌出了热热的泪水。

在这个祖传的院子里,他最钟情的是那十几棵粗粗细细的竹子。

不是普通的竹子,是稀有的斑竹、罗汉竹、方竹,都是他历年从外地购回并栽种、培植的。

斑竹清瘦有姿,竹竿上缀着黑红的斑点,如血如泪,故又叫湘妃竹。

罗汉竹的每一节间隔短促,两端细,中间鼓出,像罗汉的大腹。

方竹的竿不是圆的,成四方状,竹皮黄黑。

他此生爱竹、师竹,不可一日无此君。

他的名字是已故父亲所赐,姓节名新篁字解箨,长大了才知道典出唐诗人元稹《新竹》中的句子:“新篁才解箨。

”箨是笋壳,竹笋挣脱箨才能成为竹子。

他对老伴华素说:“不忙着进屋,我们在竹林的石凳上坐坐,好吗?”华素是退休的中学语文老师,说:“好。

你与竹子分别一月,当然要赶忙亲近。

”他们在石桌边的石凳上坐下来。

节新篁说:“还记得吗?那年,我们家翻修房屋,得好几个月,城里的一个老友,说他们家在郊外有个空院子,可借给我们住。

”“你一去,就慌了神,那院子里居然没有一棵竹子。

你立即请当地农民买来十几棵嫩竹好好地栽下。

”“要不白天我会神不守舍,夜晚定难入眠。

”“这叫竹癖。

癖者,病也。

”节新篁嗬嗬地笑了,说:“下语精准!我是有病呵。

”华素也笑了。

节新篁搔了搔满头银发,忽然叹了一口气。

“新篁,又有心事了?”“华素,我从大学的历史系毕业,先教书,因为业余研究荆楚文化出版了两本学术著作,然后调到文史研究馆。

没想过发财,也没要过一官半职,写的书、主编的书虽不能说等身,至少可以等臀。

”“你活得直而有节,也活得充足、高贵。

口碑很好。

”“夫人话外有音?”“没有。

比如那天深夜,你突发心脏病,我打电话到医院,居然几辆救护车都开出去了。

我只好去敲邻居的门,立刻惊醒了好多家好多人,他们用竹睡椅扎上两根大竹竿变成了抬轿,抬起你就往几里路外的医院赶。

一到医院,你被送进了急救室。

大夫说再晚来十分钟,你就没法救了。

”“不是我平日做得好,是他们以德报怨。

你不是不知道,我这高傲的秉性,就有过分的地方。

左宗棠说:‘人不可俗,不可不随俗。

’我就忽略了,真的很愧疚。

”两个人沉默下来。

在曲曲巷,他们绝不会与人发生什么矛盾,但也绝不会亲如一家。

见面点点头,多话不说;劈面相遇,侧身让人先过去;邻居有什么婚丧大事,礼貌地去送个包封,但不会去吃酒宴……他们的独生子留学出国,然后在当地工作、成家、生子,他们守口如瓶,从不对人说。

石凳边斜出一棵罗汉竹,竹根边点缀几朵蓝色的矢车菊。

华素欲弯腰把花扯去,节新篁说:“别动!”“你一直不喜欢竹旁有闲花野草。

”“这一刻,我觉得它们都很入眼。

”节新篁怔怔地看着矢车菊。

他六十岁退休时,因他平日不但学问做得好,而且书法也颇具名声,诸体皆能,尤以楷书和隶书为人激赏,于是文史馆为他操办了一个个人书法展览。

报纸和电视都作了报导,曲曲巷的男女老少,无不欢欣鼓舞。

个展结束没多久,该过大年了。

有几位年长的邻居,上门来请节新篁书写春联,他含笑说:“我正在赶写书稿,时间紧,但我会让各家都贴上春联。

”他当然不会动笔写春联,觉得自己的手迹贴在街巷,有些委屈。

他去文化用品店买了几十付印刷品的红纸对联,还有横额,和华素一起,一家一家地去送。

曲曲巷里,几乎家家都有院子,栽种着不同的花木。

但节家这几种佳竹,别家都没有。

一墙相隔的邻居,上门来请节新篁匀一二棵竹子去栽种,他笑着说:“不容易侍弄的,别费那个神了,想看,你只管来看。

”邻居并不见怪,开玩笑说:“倘若竹笋过墙来,你应该不会阻拦吧?”他说:“绝不阻拦。

不过,院墙的基础下得很深,又是麻石砌的,它怎么过去?”邻居“呵”了一声,潇潇洒洒地走了。

不是节新篁小气,而是他有异秉,觉得这样的好竹子,有几个懂得其妙处?别亵渎了这清玩之物。

阳光如金箔,在竹叶间飘飞。

节新篁说:“华素,宋人范成大《四时田园杂兴》六十首,你猜我最喜欢哪一首?”华素笑了,说:“你住院时,我天天守在病床前,你说了许多自省的话,特别是邻人乞竹而不允、鞭笋过墙而不能的事,你说得最多。

我猜这首诗应是:‘土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。

’”“知我者,内人也。

鞭笋过墙,情至深而无声,心气相通,根叶相连,为人际和谐的大境界,好得很啊。

”华素故意问:“你准备用手扯着鞭笋过墙?”“非也。

说到鞭笋过墙,古书中早有妙法。

我会先请工匠把院墙下的基脚掘开一个大口,铺上沃土;再在竹林边挖出一道不浅不深的土沟,与基脚的大口相连。

然后,在土沟里撒入熬得稀烂的猪骨头和碎肉,再掩上土。

竹根也就是鞭笋,会顺着土沟穿墙而去邻家。

”“你是想在无声无息中,改善与邻里的关系。

”“对。

待邻家有了新竹,我再传授引竹之法,鞭笋又去他的邻家。

以此类推,不出几年,家家皆有湘妃竹、罗汉竹、方竹了。

”不知不觉到了黄昏时候。

院门忽然叩响了铜环。

“节先生、华老师在家吗?”是隔壁邻居的声音。

他们齐声答道:“在!”“你们别张罗晚饭了。

我们已备好,祝贺节先生康复出院,请你们来吃个便饭。

”华素望了望丈夫,不知怎么回答才好。

节新篁大声说:“谢谢!我们马上过来!”4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说主人公节新篁以竹为名,爱竹师竹,甚至不可一日无竹,因而爱竹始终是他与邻居交往的障碍。

B.小说的故事情节紧凑,都浓缩在半天时间,借助夫妻二人的对话勾连过去与现在,表现人物内心的变化。

C.细节描写耐人寻味,节新篁原本不喜欢竹旁有闲花野草,却又制止老伴去扯罗汉竹旁的矢车菊,暗示他对邻里关系有了新的认识。

D. “鞭笋过墙”源于宋代诗歌,比喻指打破隔膜,与邻里友善相处,小说以此为题可谓匠心独运,意味深长,暗示了文章的主旨。

5.小说中的节新篁是一个怎样的人,试结合作品简要分析。

(6分)6.小说以节新篁爽快答应邻居邀请晚餐结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。

(6分)(三)实用类文本阅读(12分)材料一最近,11岁的唐安琪将要动身去美国参加游学。

为了短短13天的行程,她的妈妈秦女士支付了3万多元的费用。

除了游学,秦女士还给女儿安排了暑期培训,花费5000元。

许多孩子的暑假,如今已经变成了不折不扣的“烧钱季”,不少家长感慨“月薪三万,还是撑不起孩子的一个暑假”。

其实,这种“烧钱游戏”的性价比并不高。

一些游学机构动辄将出境旅游产品贴上“游学”的标签,改头换面之后抬高价格。

实际上,很多项目仅仅是参观大学、博物馆、图书馆等公共设施而已。

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