2017届高考生物二轮复习重点冲关练习二十三神经调节的基本方式(A卷)资料
高中生物《神经调节的基本方式》微课精讲+知识点+课件教案习题
↓重点知识:1、反射:是指在中枢神经系统参与下,机体对内、外环境刺激的规律性反应。
反射是神经系统的基本活动方式。
2、非条件反射:动物通过遗传生来就有的先天性反射。
3、、条件反射:动物在后天的生活过程中逐渐形成的后天性反射。
4、反射弧:反射活动的结构基础。
通常由5个基本部分组成,即感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
5、神经元:即神经细胞,包括细胞和突起两部分。
突起一般包括一条长而分枝少的轴突和数条短而呈树状分枝的树突。
6、神经纤维:轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘。
7、兴奋:动物和人的某些组织或细胞感受刺激后,由相对静止状态变为显著活动状态或弱活动态变为强活动态。
8、突触:把一个神经元和另一个神经元接触的部位,突触的结构包括突触前膜、突触间隙膜和突触后膜。
9、突触小体:轴突末梢经多次分支,每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体。
10、大脑皮层:大脑由两个大脑半球组成。
大脑半球的表层是由神经元的细胞体构成的灰质,叫大脑皮层。
11、言语区:人类的语言功能与大脑皮层的某些区域有关,这些区域叫做言语区。
12、运动性失语症(say):当皮层中央前回底部之前(S 区)受到损伤时,病人能够看懂文字和听懂别人的谈话.但却不会讲话.也就是不能用词语表达自己的思想,(能看,能听,不会说)13、感觉性失语症(hear):当皮层颞上回后部(H区)受到损伤时,病人会讲话会书写,也能看懂文字,但却听不懂别人的谈话.(能看、能写、不会听)1、兴奋的传导:①.神经纤维上的传导:静息状态的膜电位----外正内负,兴奋区域的膜电位----外负内正,未兴奋区域的膜电位---外正内负,兴奋区域与未兴奋区域形成电位差。
形成局部电流回路:a.膜外电流:未兴奋区→兴奋区b.膜内电流:兴奋区→未兴奋区②.细胞间的传递(通过突触来传递):a、突触是由突触前膜(轴突末端突触小体的膜)、突触间隙(突触前膜与突触后膜之间的间隙)和突触后膜(与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜)三部分构成。
神经调节的基本方式(知识点及答案)
第三节神经调节的基本方式(知识点)1、如果有意识控制膝跳,膝跳反射是否还会出现?________,因为____________。
2、神经调节的基本方式是________。
3、完成反射活动的结构,称为________。
反射的结构基础是________。
4、反射弧包括____________________________________________。
5、感受器的功能是____________________________。
6、接受刺激并产生神经冲动的是___________。
7、图上区分感受器与效应器的方法_____________________。
8、如果反射弧的__________出现障碍,反射活动就无法正常进行。
9、膝跳反射或缩手反射:(1)、感受器或传入神经纤维坏,会_______________________。
(2)、不能反射,但皮肤有感觉,说明__________没受损或患病。
(3)、针刺指尖,缩手但不知有针刺及缩手动作的发生,__________坏。
(4)、传出神经纤维或效应器坏,____________。
10、膝跳反射过程示意图:(1)、写出图中1----5代表的结构:1:__________,2:__________;3:__________;4:__________;5:__________。
(2)、写出A----C代表的结构:A、__________;B、__________;C、__________。
(3)、构成〔4〕的神经元的胞体位于〔___ 〕____________内。
(4)、用橡皮锤敲击图〔1〕,反射途径是___________________。
(5)、敲击〔1〕时,受试者能抵制或加强这一反射,这说明_______________。
11、非条件反射由_______________________参与即可完成,如吸允反射的神经中枢位于________。
膝跳反射的神经中枢位于________。
高中生物--神经调节的基本方式练习
高中生物--神经调节的基本方式练习课后篇巩固提升基础巩固1.神经调节的基本方式是( )A.反射弧B.反射C.应激性D.神经冲动解析神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。
答案B2.下列现象是反射的是( )A.草履虫能够趋利避害B.含羞草叶被触碰后会下垂C.被针刺感到了疼痛D.手碰到火焰立即缩手解析反射是指在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。
答案D3.反射和反射弧的关系是( )A.反射活动的完成必须通过反射弧来实现B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上完全相同解析反射是神经调节的基本方式。
在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应,称为反射;反射弧是反射的结构基础,反射弧的完整性是完成反射的前提条件;但反射的发生除具有完整的反射弧外,还需有适宜强度的刺激。
答案A4.下列关于反射弧的理解,错误的是( )A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成B.感受器的作用是接受刺激,并产生兴奋和传导兴奋C.感受器由传入神经元的神经末梢组成D.效应器由传出神经元的神经末梢组成5.下列关于感受器特性的叙述,错误的是( )A.感受器能将特定的刺激转变成神经冲动B.感受器直接将感受到的刺激传入大脑皮层C.各种感受器都有各自的适宜刺激D.感受器可产生适应现象(兴奋以神经冲动的方式传导)。
不同的感受器有各自的适宜刺激,且感受器可产生适应现象。
6.建立下列条件反射的正确顺序是( )①铃声响,狗就分泌唾液②吃肉时,狗分泌唾液③铃声成为条件刺激④吃肉时,铃声响,狗分泌唾液A.②④③①B.①②③④C.②①④③D.①④③②经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。
使小狗建立“铃声—唾液分泌”条件反射的过程是:每次喂狗以前先摇一次铃,如此重复多次;过一段时间,只要一摇铃,即使不喂食物,狗也会分泌大量的唾液,这样就建立了“铃声—唾液分泌”条件反射。
高中生物选择性必修一 2 2 神经调节的基本方式(练习)(含答案)
2.2神经调节的基本方式1、神经调节的基本方式是()A.感觉B.反射C.运动D.冲动【答案】B【解析】神经调节的基本方式是反射。
2、一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射性握紧电线,被解救后当他再次看到裸露的电线时,会立即反射性地把手缩回,对这两种反射的神经中枢的叙述正确的是()A.两种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑C.前者在脊髓,后者在大脑和脊髓D.前者在大脑,后者在大脑和脊髓【答案】C【解析】前者缩手反射的神经中枢在脊髓,属于非条件反射。
后者缩手反射的低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑,属于条件反射。
3、下列关于反射的叙述中正确的是( )A.只要有完整的反射弧就必然有反射活动B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现C.反射的结构基础是反射弧D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓【答案】C【解析】反射的结构基础是反射弧,发生反射活动必须依赖于反射弧结构的完整性,发生反射时感受器必须有一定强度的刺激,反射弧中的低级神经中枢位于脊髓,高级中枢位于大脑皮层。
4、当体表痛和内脏痛共用一个中间神经元时(如图),神经中枢无法判断刺激究竟来自内脏还是体表,但由于神经中枢更习惯于识别体表的信息,常将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。
下列有关叙述中正确的是( )A.牵涉痛为条件反射,神经中枢位于大脑皮层B.图中结构1接受一定的刺激后,可由相对静止的状态变为显著活跃的状态C.图中结构3为神经节,可对传入的信息进行分析和综合D.图中结构4及其所支配的肌肉或腺体为效应器【答案】B【解析】牵涉痛是生来就有的,为非条件反射,A错误;感受器接受一定的刺激后,会产生兴奋,由相对静止的状态变为显著活跃的状态,B正确;大脑皮层可对传入的信息进行分析和综合,C错误;结构4为传入神经,内脏和体表作为感受器,D错误。
5、在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是( )刺激部分反应破坏前破坏后左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩A.感受器B.感受器和传入神经C.传入神经和效应器D.效应器【答案】C【解析】由表可知,破坏前,左右后肢都能正常收缩,说明反射弧完整,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,刺激左后肢,左右后肢都不收缩,说明破坏的位置是感受器或传入神经,刺激右后肢,左后肢不收缩,右后肢收缩,说明破坏的位置是传出神经或效应器;综合上述内容,所以破坏的部位可能是传入神经和效应器。
高考生物-神经调节-专题练习(含答案与解析)
高考生物专题练习神经调节1.经过灯光刺激与食物多次结合,建立狗唾液分泌条件反射后,下列操作不能使该反射消退的是()A.灯光刺激+食物B.仅食物C.声音刺激+食物D.仅灯光刺激2.反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述中,正确的是()A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成B.一些反射可以形成也可以消失,比如学生听到铃声后急速赶往教室C.条件反射一定需要神经中枢参与,非条件反射则不一定D.高级中枢控制的反射一定是条件反射3.下图为反射弧的示意图,有关叙述正确的是()A.①代表效应器B.②代表神经中枢C.③中突触处兴奋传递方向是双向的D.④未兴奋时,膜两侧电位呈外正内负4.反射弧是反射的结构基础,下图为人体反射弧结构示意图,其中表示神经中枢的是()A.①B.③C.④D.⑤5.如图为神经-肌肉连接示意图。
黑点(•)表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维。
肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。
下列说法错误的是()A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④B.肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③C.兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦D.肌肉受到刺激后,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥6.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.言语区的调节只是大脑中枢参与的活动D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制7.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名8.下列有关健康成年人脑功能的描述,正确的是()A.人类的高级神经中枢位于大脑皮层B.哺乳动物的大脑皮层均有言语区C.人脑即人的大脑D.脑干是重要的运动调节中枢9.下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述,正确的是()A.静息状态时膜两侧电位为外负内正B.兴奋部位的膜两侧电位为外正内负C.兴奋在神经纤维上以化学信号形式传导D.兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流10.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是()A.B.C.D.11.兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的。
神经调节的基本方式(练习题及答案)
第三节神经调节的基本方式(练习题)1、下列属于非条件反射的是()A、一朝被蛇咬,十年怕井绳B、望梅止渴C、初生牛犊不怕虎D、闻风丧胆2、下列属于反射的一项是()A、白细胞穿过毛细血管壁到达患处B、皮肤晒久了变黑C、血液在伤口处凝成血块D、手被针刺立即缩回3、大脑皮层参与的反射是()A、膝跳反射B、动物表演节目C、缩手反射4、使狗建立条件反射的正确步骤是()A、先喂食物,再给铃声B、给铃声,同时喂食物C、先给铃声,再喂食物5、反复进行下列哪项活动,可训练海豚听哨音表演()A、吹哨后,先喂食再表演B、喂食后,先吹哨再表演C、吹哨后,先表演再喂食6.下列属于反射的是()A.有蚊子叮咬时用手拍打B.手触碰含羞草,它的叶子会卷起C.铜钱草叶总是朝有阳光的方向生长D.草履虫避开盐粒刺激7.如图为反射弧模式图,小明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射活动叙述错误的是()A.缩手反射不受大脑皮层的神经中枢控制,属于非条件反射B.完成缩手反射的神经传导途径为A→C→B→D→EC.如果C受损,其他部分正常,接受针的刺激后不能完成缩手反射,但能产生感觉D.用针扎手指,先缩手后产生感觉,说明脊髓有反射和传导的作用8、属于非条件反射的一项是()A、虫子飞过眼前立即眨眼B、看到针刺过来,小孩把手缩回来C、司机看到红灯马上停车D、听到唤它的名字,小狗立即跑过来9、人能够认识、发现和掌握自然规律,是因为()A、对具体刺激所产生的反射B、是后天训练的结果C、与大脑皮层的语言中枢有关D、是非条件反射的结果10、下列是对语言、文字这样的抽象信号发生反应的是()A、小狗算算术B、鹦鹉学舌C、小孩一进医院就吓哭了D、聋哑人被手势感动得流泪11、下列哪项是人类特有的反射活动()A、吃山楂时流唾液B、看到山楂时流唾液C、嗅到山楂的气味时流唾液D、谈论山楂时流唾液12、若缩手反射反射弧的传入神经受损,则导致()A、有感觉,能缩手B、有感觉,不能缩手C、无感觉,不能缩手D、无感觉,能缩手13、下列现象中,人和通过训练的动物共有的是()A、读书B、计算数学题C、听到“梅很酸”时,分泌唾液D、看到红灯时,停止前进14、下图为反射弧和缩手反射示意图,请据图回答下列问题:(1)当手不小心碰到针或火等刺激时,会发生缩手反射,参与此反射的反射弧的组成是,此反射活动的神经中枢在〔〕内,该反射的类型属于反射。
新高考生物-第2章 神经调节 第2节 神经调节的基本方式
第2节神经调节的基本方式课程内容标准核心素养对接(1)举例说明反射的概念与反射弧的组成。
(2)比较条件反射与非条件反射的异同。
(3)举例说明条件反射的形成过程与意义。
(1)生命观念——结合具体实例,描述反射弧的组成及各部分的功能。
(2)科学思维——借助“狗的唾液分泌与铃声关系”的实例,分析说明条件反射的建立过程,养成比较与归纳的分析方法。
知识点1反射与反射弧单细胞、低等的多细胞生物及植物没有反射行为1.神经调节的基本方式——反射反射是指在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。
反射包括条件反射与非条件反射两种。
常见的反射有缩手反射、眨眼反射和膝跳反射。
2.完成反射的结构基础——反射弧(1)写出图中标号代表的含义①感受器,②传入神经,③神经中枢,④传出神经,⑤效应器。
(2)图中有3个神经元。
3.兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
知识点2非条件反射与条件反射(1)神经调节的基本方式是反射。
(√)(2)给离体的传出神经以适宜刺激,肌肉产生收缩反应即完成反射。
(×)(3)兴奋只能在反射弧中传导。
(×)(4)感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢。
(×)(5)非条件反射不需要大脑皮层的参与。
(√)(6)条件反射一旦建立,就不会消失。
(×)(7)非条件反射和条件反射都需通过学习才能形成。
(×)1.仔细阅读教材膝跳反射示意图,回答下列问题:教材P23“思考·讨论”(1)图中膝跳反射的反射弧是由哪些部分组成的?提示:由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。
(2)结合生活经验,你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗?提示:蛙的搔扒反射有脊髓的参与,人的排尿反射、排便反射等也都有脊髓参与。
2.如果你的手指被植物上尖锐的刺扎了一下,你是先感觉到疼痛,还是先缩手?教材P22“问题探讨”提示:先缩手。
高考生物专项复习《神经调节的结构基础和基本方式》
完成机体基本的生命活动 和适应性,大大提高了动物应对
_复__杂__环__境__变化的能力
缩手反射、眨眼反射
望梅止渴、谈虎色变
_条__件__反射是在_非__条__件___反射的基础上,通过学习和训练而建立
的,条件反射应不断用非条件刺激强化才能维持下去,否则将
不断减弱,甚至消失
整合 必备知识
判断正误
(1)反射是在大脑皮层参与下,机体对内外刺激作出的规律性应答( × )
提示 感觉神经中枢位于大脑皮层,感觉到苦味和甜味的过程只是神经 冲动经过传入神经到达了大脑皮层,没有经过传出神经传到效应器引起 相应的行为,没有经过完整的反射弧,不属于反射。
(4)感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢( × )
提示 效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。
整合 必备知识
提示 神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统;中枢神经系统包括 脑和脊髓,脑包括大脑、脑干和小脑等。
(2)脑干中有许多维持生命活动的必要中枢,是调节机体活动的最高级中
枢;跳水时能保持动作平衡与脑干密切相关( × )
提示 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢;跳水时能保持动作平衡 与小脑密切相关。
整合 必备知识
细胞体是神经元的细胞核分布的 部位,细胞器也主要分布在细胞 体部分,但轴突部位也有细胞器 分布,如线粒体和高尔基体在突 触小体的部位有分布,A错误;
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评价 迁移应用
1234
假单极细胞中,周围突末梢为树突 末梢,其不可膨大形成突触小体, 因为突触小体是突触前膜存在的部 位,突触前膜是释放神经递质的部 位,也是发出信号的部位,B错误; 在视网膜双极细胞中,神经递质通常由轴突末梢释放,树突末梢中没有神 经递质,C错误。
高中生物神经调节笔记
高中生物神经调节笔记一、神经调节的基本方式神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成。
二、反射弧感受器:指感觉神经元周围突起的末梢。
它能接受刺激,并把刺激转化为神经冲动,由感觉纤维传入中枢引起感觉,并进一步出现随意或不随意运动。
一种感受器只能感受某种特定的刺激(如冷觉感受器或热觉感受器),所以感受器的种类很多。
传入神经:神经冲动自神经末梢向中枢传导的通路叫传入通路,也叫感觉通路。
发生感觉的中枢在大脑皮层(大脑皮质):感觉中枢(大脑皮质):躯体感觉中枢(中央后回)位于顶叶(中央沟后面、顶枕裂前面);躯体运动中枢(中央前回)位于额叶(中央沟前面、中央前回和旁中央小叶前部)。
神经中枢:在灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人体的某一项相应的生理功能,这部分结构叫做神经中枢。
传出神经:神经冲动自中枢传向周围的效应器,叫做传出通路。
传出通路有两个,一个是由大脑皮层(大脑皮质)(主要是中央前回)向脊髓外侧索内传出的纤维,也叫皮层脊髓侧束,主要控制躯体的随意运动;另一个是由大脑皮层(大脑皮质)(中央前回)向脑干脑神经运动核传出的纤维,主要控制头面部的随意运动。
效应器:传出神经纤维或运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。
三、各级中枢的分布与功能大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。
其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。
小脑:有维持身体平衡的中枢。
脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。
下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。
脊髓:调节躯体运动的低级中枢。
四、脑的高级功能大脑皮层(大脑皮质):是表面的一层灰质(神经细胞的细胞体集中部分)。
人的大脑皮层(大脑皮质)有很多重要的神经中枢,如语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、运动中枢等。
语言功能是人脑特有的高级功能:W区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症)S区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症)H区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症)V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)记忆种类包括瞬时记忆,短期记忆,长期记忆,永久记忆。
高三生物神经调节复习
2017备考·最新考纲 1 . 人 体神经调节的结构基础和调节过程 (Ⅱ) 。2. 神经冲动的产生和传导 (Ⅱ) 。3.人脑的 高级功能(Ⅰ)。
一、神经调节的基本方式
中枢神 经系统 脑 大脑 小脑 脑干 脊髓
脑神经 周围神经系统 脊神经
1、神经系统的组成
1、神经系统的基本单位---神经元
②树突膜
(1)神经递质化学本质,性质及作用 ①化学本质:乙酰胆碱.多巴胺.NO等(均不是蛋白质)
思考:神经递质受体化学本质是什么? 蛋白质
②分类及效果: 1)兴奋性神经递质(乙酰胆碱等) 导致突触后膜兴奋(Na+内流)
2)抑制性神经递质(单胺类等)
导致阴离子(Cl-)进入突触后膜,使突 触后膜抑制 神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体的分泌
语言、学习、记忆、思维
(一)语言功能
语言功能是人脑特有的高级功能,它 包括与语言、文字相关的全部智力活动, 涉及到人类的听、写、读、说。
大脑皮层与语言功能有关的特定区域 称为言语区。
人脑大脑皮层(左半球)的言语区
此区发生障碍 ,不会写字
躯体运动 中枢(中 央前回)
W V
此区发生障碍, 不能看懂文字
a
b
c
d
e
强刺激
A . a和b处; C . b、c、d和e处;
B.a、b和c处; D.a、b、c、d和e处。
人脑的高级功能和神经系统的分级调节
大脑
脑
中枢神经系统
小脑 下丘脑 脑干
神 经 系 统
周围神经系统
脊髓
脑神经
脊神经
大脑皮层(感 觉,运动 语言 听觉,视觉) 小脑
(有维持身体 平衡的中枢)
高考生物二轮复习 重点冲关练习二十四 神经调节的基本方式(B卷)
高考重点冲关练习二十四24.神经调节的基本方式(B卷)满分30分,12分钟一、单项选择题(共2小题,每小题6分,共12分)1.如图是反射弧的组成模式图(虚线内为神经中枢,箭头为兴奋传递方向),据图分析不正确的是( )A.图中共有五个突触B.中间神经元可能传递来自高级中枢的信号C.图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头CD.④处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋【解析】选D。
图中神经元之间接触处有5处,即有5个突触,A项正确;从图中可以看出,中间神经元可能传递来自高级中枢的信号,B项正确。
由于神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,故兴奋在突触间的传递是单向的,因此图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头C,C项正确。
神经元之间的兴奋是通过神经递质传递的,神经递质有兴奋型和抑制型两种,因此④感受器处的兴奋经过一系列传递会引起①效应器的兴奋或抑制,D项错误。
2.章鱼大脑中有5亿个神经元,被认为是无脊椎动物中智商最高的。
科学家用章鱼的神经元标本做了如下实验,用来测定章鱼神经兴奋的传导速率。
刺激1至肌肉发生收缩,所需时间为3×10-3s,刺激2至肌肉发生收缩,所需时间为1×10-3s,刺激点离肌肉中心距离分别为20 cm和10 cm。
下列叙述错误的是( )A.从神经元的结构角度来看,神经纤维属于神经元的轴突部分B.图示神经冲动的传导速率是60 m/sC.神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的D.当神经细胞处于静息状态时,细胞膜内的电位是负电位【解析】选B。
神经元由细胞体、轴突和树突等组成,神经纤维属于神经元的轴突部分,A 项正确。
图示神经冲动的传导速率是(0.2-0.1)÷(3×10-3-1×10-3)=50(m/s),B项错误。
神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动在反射弧中的传导方向是单向的,故C项正确。
高考生物总复习 第23讲 神经调节
第23讲神经调节考点一反射和反射弧1.神经元(1)神经元的结构(2)功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋。
2.反射神经调节的基本方式(1)概念:在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,具有神经系统的动物才会出现反射现象。
(2)类型3.反射弧提醒①反射活动需要经过完整的反射弧来实现。
反射弧中任何环节受损,反射就不能完成。
②直接刺激传出神经或效应器引起肌肉收缩,不属于反射。
③反射的进行需要接受适宜强度的刺激,刺激过弱,将导致反射活动无法进行。
④一个完整的反射活动的完成至少需要两个神经元,如膝跳反射。
4.反射弧中相关结构对反射弧功能的影响(1)机体对内、外刺激作出的应答都是反射(×)(2)直接刺激传出神经也会引起效应器做出反应,这种反应也属于反射(×)(3)寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射(×)(4)如果破坏了反射弧的某一结构(如传出神经),则反射不能发生(√)(5)感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢(×)(6)没有感觉产生,一定是传入神经受损伤;没有运动产生,一定是传出神经受损伤(×)1.膝跳反射与缩手反射在神经元之间的连接上有什么不同?必修③ P17“思考与讨论”提示膝跳反射没有中间神经元,缩手反射有中间神经元。
2.剖析“神经元”“神经纤维”与“神经”的关系。
必修③ P17“思考与讨论”改编提示①神经元包括胞体和突起两部分,突起一般又可分为树突和轴突两种。
②神经元的长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。
③许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成一条神经。
考向1结合反射类型的判断,考查科学思维能力1.(2021·广东茂名调研)下列关于条件反射和非条件反射的叙述,正确的是()A.在“望梅止渴”这种非条件反射中,唾液腺属于效应器B.刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射D.某人抽血时看见针,因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射答案D解析“望梅止渴”是由大脑皮层参与形成的一种复杂的条件反射,A错误;寒冷时骨骼肌不自主战栗,这种反应是生来就有的,属于非条件反射,B错误;金星四溅的感觉在大脑皮层形成,该过程并没有经过完整的反射弧,不属于反射,C错误;抽血时看见针,因害怕被针刺而缩手是经过后天学习而形成的条件反射,该反射需要大脑皮层的参与,D正确。
高二生物期末复习:神经调节
高二生物期末复习:神经调节一. 教学内容:复习神经调节二. 学习过程:1. 神经调节的基本方式神经调节的基本方式是反射,通过反射弧完成。
2. 兴奋的传导与神经电现象①兴奋在神经系统内的传导本质上是生物电的传导。
②由于细胞内外离子的差异及细胞膜上载体和通道的不同,导致细胞膜电位在兴奋过程中出现由外正内负到外负内正的变化。
3. 兴奋的传导与传递的比较:4. 神经中枢:①大脑皮层:躯体运动中枢:大脑皮层各功能区的定位与身体呈倒位关系,且精细活动所对应的功能区范围往往较大。
言语中枢:分别控制听、说、读、写。
②下丘脑:控制体温、血糖、渗透压的平衡。
【典型例题】[例1] 下图表示高等动物的4种不同的生理调节过程。
(1)给蟾蜍注射垂体提取物促使蟾蜍产卵是属于过程。
(2)人进食后血糖的调节是属于过程。
(3)狗看到食物后分泌唾液是属于过程。
(4)日照变长促使多数鸟类开始产蛋是属于过程。
解析:本题考查动物的生理调节过程。
高等动物中,有些生理过程属于神经调节,有些生理过程属于激素调节,还有的生理过程包括两种调节方式。
要注意两种调节方式的区别与联系,具体问题具体分析。
(1)题中,蟾蜍产卵属于激素调节,由于注射了垂体提取物,其中含有的促性腺激素促进了蟾蜍性腺的发育和产卵,因此属于B过程。
(2)题中,人进食后,血糖浓度发生变化,通过神经系统作用于胰岛,也可以直接作用于胰岛,胰岛分泌激素调节血糖的浓度,故属于C过程。
(3)题中,狗看到食物后分泌唾液,属于条件反射,条件反射是通过神经系统完成的,属神经调节,即A过程。
(4)题中,日照变化作为刺激物,通过鸟类的感觉器官作用于神经系统,影响到鸟类的脑垂体(内分泌腺①),脑垂体分泌的促性腺激素促进性腺(内分泌腺②)的发育和产卵,因此属于D过程。
答案:(1)B (2)B、C (3)A (4)D[例2] 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。
下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。
高中生物2.2神经调节的基本方式知识梳理新人教版选择性必修
2.2 神经调节的基本方式
一、反射与反射弧
概念:在中枢神经系统的参与下,机体对外界刺激所产生的规律性应答,叫做反射。
2.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。
反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)。
要完成一个反射,必须具备完整的反射弧。
【注意】:反射发生的条件
刺激完整性。
兴奋在反射弧中的传导方向是单向的:起点是感受器,终点是效应器。
【提醒】
①反射活动需要经过完整的反射弧来实现。
反射弧中任何环节受损,反射就不能完成。
②直接刺激传出神经或效应器引起肌肉收缩,不属于反射。
③反射的进行需要接受适宜强度的刺激,刺激过弱或过强,将导致反射活动无法进行。
④一个完整的反射活动的完成至少需要两个神经元,如膝跳反射。
3.传入和传出神经的判断:小进大出;神经节(传入);突触结构。
4.兴奋:兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受到外界刺激后,由相对静止状态转
变为相对活跃状态的过程。
二、条件反射和非条件反射
2.条件反射与非条件反射的比较
(1)条件反射建立在非条件反射的基础之上,通过学习和训练而建立的。
(2)条件反射的消退:反复应用条件刺激而不给予非条件刺激,条件反射就会逐渐减弱,最终完全不出现。
条件反射的消退不是简单地条件反射的丧失,而是中枢把原来引起兴奋性(3)效应的信号转变为产生抑制性效应的信号,是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参
与。
(4)在个体的生活过程中,非条件反射的数量是无限的,条件反射的数量几乎无限。
高考生物神经调节梳理汇总(新教材答案版)
第二章神经调节第 1 节神经调节的结构基础1.P16问题探讨足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合,配合要靠信息的传递。
讨论(1)足球队员是如何及时荻得来自同伴、对手、裁判和足球的信息的?提示:足球运动员通过眼、耳等感觉器官接收来自同伴、对手、裁判和足球的信息。
要及时获得信息,就要集中精力,“眼观六路,耳听八方”。
(2)队员获得信息后,是如何经过自身的处理,并迅速作出反应的?提示:队员通过感觉器官获得信息后,通过传入神经将信号传送到大脑皮层,大脑皮层对信息进行综合分析和加工后,再通过传出神经将指令发送到效应器,作出反应。
(3)跑位、接球、铲球等动作主要受神经系统的哪个器官支配?心跳和呼吸加快也受神经系统支配吗?提示:跑位、接球、铲球等动作主要受脑与脊髓支配,心跳和呼吸加快也受神经系统的支配,主要受自主神经系统的支配。
2.P18思考. 讨论. :内脏运动神经的作用特点当你在野外草地上玩耍时,旁边的草丛里突然窜出一条蛇。
于是你非常紧张:心跳加快、呼吸急促。
此时,你可能撒腿就跑,也可能原地不动冷静地应对。
当你确认安全之后,心跳、呼吸等会慢慢恢复。
讨论(1)你可以控制自己是否跑开,但却不能控制自已的心跳,这是为什么呢?提示:躯体的运动如“跑开”是由躯体运动神经支配的,它可以受意识的支配;心跳等内脏器官的活动是受自主神经系统支配的,不受意识控制。
(2)如果你的呼吸或者心跳都必须在你的意识支配下完成,将会出现什么结果?提示:如果我们的呼吸或心跳都必须在意识支配下完成,那么我们必须时刻记住呼吸、心跳等基本生命活动,我们将无法睡眠,无法专注地进行学习与工作....(3)长跑或静坐时,呼吸、心率和胃肠蠕动是怎样变化的?比较这两种不同状况下这些生理活动变化的特点,你能发现什么规律?提示:长跑时,呼吸、心率将加快,胃肠蠕动将减弱;静坐时,呼吸、心率将减慢,胃肠蠕动将加强。
由此可见,运动与静止时,内脏器官的活动是相反的。
2.2 神经调节的基本方式(同步训练)(附答案)—2022-2023学年高二上学期生物选择性必修1
2.2 神经调节的基本方式(同步训练)一、选择题1.下列关于反射和反射弧的叙述,错误的是()A.任何反射活动都要借助反射弧来完成B.感受器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等构成C.神经调节的基本方式是反射D.条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的2.为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用阻断脑和脊髓连接的蛙进行了如下实验。
实验一:用1%硫酸溶液刺激左侧后肢趾部皮肤,左侧后肢出现屈腿反射。
实验二:去除左侧后肢趾部皮肤,重复实验一,实验左侧后肢不出现屈腿反射。
实验三:破坏蛙的脊髓,重复实验,左侧后肢不出现屈腿反射。
关于本实验的叙述错误的是()A.实验一中反射活动的完成需要完整的反射弧B.实验二不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏C.若实验前不阻断脑和脊髓连接将观察不到蛙的屈腿反射D.该实验表明脊髓可以不依赖于大脑,完成某些反射3.如图②③表示某反射弧的两个位点,①④表示脊髓的不同部位。
下列有关叙述错误的是()A.若①处受损,则可能会出现没有感觉手也不能动的现象B.若②处受损,则可能会出现没有感觉手也不能动的现象C.若③处受损,则可能会出现有感觉但手不能动的现象D.若④处受损,则可能会出现有感觉手也能动的现象4.下图为反射弧结构示意图,有关叙述不正确的是()A.伸肌肌群内既有感受器又有效应器B.b神经元的活动可受大脑皮层控制C.敲击膝盖下方,小腿抬起需要伸肌和屈肌相互协调完成D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射5.某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,该病人受损的部位可能是在反射弧的()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.①②B.②③C.②④D.④⑤6.下列对膝跳反射过程的分析中不正确的是()A.当膝盖下的韧带受刺激后,参与膝跳反射的伸肌收缩B.膝跳反射的中枢位于脊髓,但是受大脑皮层高级中枢的控制C.膝跳反射依靠两个神经元才能完成D.用电极直接刺激传出神经也能引起膝跳反射7.下列属于非条件反射的是()A.谈虎色变B.望梅止渴C.缩手反射D.鹦鹉学舌8.一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射性握紧电线,被解救后当他再次看到裸露的电线时,会立即反射性地把手缩回,对这两种反射的叙述正确的是()A.两种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑C.前者反射中枢在脊髓,后者反射中枢在大脑和脊髓D.前者反射中枢在大脑,后者反射中枢在大脑和脊髓9.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。
高三生物一轮复习练习:神经调节的结构基础和基本方式
神经调节的结构基础和基本方式练习一、选择题1.当人体处于安静状态时,下列说法正确的是( )A.交感神经活动占优势,代谢增强,血压升高B.交感神经活动占优势,血糖降低,胃肠蠕动减慢C.副交感神经活动占优势,呼吸减慢,血流量增加D.副交感神经活动占优势,代谢降低,胃肠蠕动加快2.下列关于脑和脊髓的结构和功能的叙述,错误的是( )A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢B.喝醉酒的人语无伦次,走路歪斜,原因是酒精麻痹了大脑C.临床上植物人是指只有呼吸和心跳的病人,其肯定没有受损的部位是脑干D.平衡木运动员训练时,调节躯体平衡和协调运动的主要结构是小脑3.人在面临紧急情况时,心跳、呼吸加快,紧急情况解除后心跳、呼吸慢慢恢复,下列相关叙述错误的是( )A.由惊恐引起的心跳与呼吸的变化不受意识支配B.交感神经使心跳加快,副交感神经的作用与之相反C.长期生活在紧张的环境中,胃肠的功能会减弱D.紧张时伴随瞳孔扩张是副交感神经活动占据优势的结果4.如图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲、乙代表神经中枢。
当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。
对此生理过程的分析正确的是( )A.缩手反射的反射弧为A→B→C→D→EB.图中甲是低级神经中枢,乙是高级神经中枢C.未受刺激时,神经纤维D处的电位是膜内为正、膜外为负D.由甲发出的传出神经末梢释放的神经递质一定能引起乙的兴奋5.人在正常情况下保持70次/min左右的心率,当看到恐怖画面时,产生害怕的感觉同时心率加快。
下图是心脏运动调节的部分示意图,图中A为大脑相应功能区,①~⑧代表相关神经纤维,箭头表示兴奋传导方向。
下列有关叙述错误的是( )A.①所在神经元的细胞体位于脑干B.脑干中有控制心脏和血管运动的神经中枢C.①~③过程与心脏节律运动有关D.看到恐怖画面引起心率加快属于条件反射6.当体表痛和内脏痛共用一个中间神经元时(如图),神经中枢无法判断刺激究竟来自内脏还是体表,但由于神经中枢更习惯于识别体表的信息,常将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。
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高考重点冲关练习二十三
23.神经调节的基本方式(A卷)
满分30分,12分钟
一、单项选择题(共4小题,每小题4分,共16分)
1.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。
若每次在铃声后立即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。
下列叙述不正确的是( )
A.大脑皮层参与了铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧不相同
【解析】选B。
铃声刺激引起唾液分泌为条件反射,相关中枢位于大脑皮层,A项正确;味觉在大脑皮层形成,其形成过程中没有传出神经和效应器,因此不属于反射,而铃声引起的唾液分泌属于条件反射,B项错误;铃声和喂食反复结合会形成条件反射,是通过相关的神经元之间形成新的联系而产生的,C项正确;铃声引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射,其感受器和神经中枢不同,D项正确。
2.(2016·上海高考)观察牛蛙的脊髓反射现象实验中对牛蛙作了一些处理,下列针对这些处理的分析不合理的是( )
A.切除脑的作用是去除脑对脊髓的控制
B.洗去趾尖酸液有利于搔扒反射的进行
C.环割脚趾皮肤可证实此处有相应感受器
D.破坏脊髓可证实脊髓存在搔扒反射的神经中枢
【解析】选B。
酸液刺激产生搔扒反射,洗去趾尖酸液不利于搔扒反射的进行。
3.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。
图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图。
图2表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。
下列叙述中错误的是( )
A.a点时,钾离子从细胞膜②侧到①侧移动
B.静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关
C.b→c过程中,大量钠离子从细胞膜①侧到②侧
D.b点时,细胞膜①侧电位比②侧高
【解析】选D。
a点时,细胞膜处于静息电位状态,钾离子从细胞膜②侧到①侧移动,即K+外流,A项正确;Ⅱ是蛋白质分子,可以是K+的通道,所以静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关,B项正确;b→c过程中,Na+通道打开,Na+内流,所以大量钠离子从细胞膜①侧到②侧,C项正确;b点时,细胞膜①侧电位与②侧相等,表现为0电位,D项错误。
4.如图是一个神经元的示意图,O点为PQ的中点,给予O点一个适当的刺激,则电流表指
针的偏转情况是怎样的?若同时在O点、M点给予相同且适宜的刺激,如果电流表指针不偏转,则M点的条件是( )
A.不偏转,M与P或Q点重合
B.偏转,M在PQ段之间
C.不偏转,MP大于或等于PQ的一半
D.不偏转,MP小于或等于PQ的一半
【解析】选C。
刺激O点,P、Q两点的电位变化同步且相同,所以电流表指针不偏转;MP ≥PQ的一半时,M点的兴奋向O点方向传,到达不了P点(或传不过P点),等同于只给O 点刺激,故C项正确。
二、非选择题(每空2分,共14分)
5.图甲为人体膝跳反射示意图,图乙为b中某结构的放大。
请据图回答下列相关问题。
(示例:[②]突触前膜)
(1)在图中的膝跳反射弧中,感受器在________(填“伸肌”或“屈肌”)中。
c处施加刺激引起伸肌收缩,该过程________(填“属于”或“不属于”)反射活动。
(2)敲击a处时,肌肉中的感受器产生兴奋,兴奋以__________形式沿传入神经传到神经中枢,兴奋再由传出神经传至肌肉,引起收缩。
反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由__________(结构名称)决定的。
(3)研究表明,神经递质有很多种,它存在于图乙的[ ]________中,不同的神经递质作用效果不同。
抑制性神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl-____________(填“内流”或“外流”),抑制突触后膜的兴奋。
(4)如果某同学的腿被针扎到,该同学会对其他人说“我被扎到了,有点疼。
”该过程一定有言语区的____________区参与。
【解析】(1)在膝跳反射弧中,感受器在伸肌中.反射离不开完整的反射弧。
在传出神经的某处施加刺激引起伸肌收缩,该过程不属于反射活动。
(2)敲击a处时,肌肉中的感受器产生兴奋,兴奋以电信号形式沿传入神经传到神经中枢,兴奋再由传出神经传至肌肉,引起收缩。
反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由突触决定的。
(3)神经递质有很多种,它存在于图乙的①突触小泡中,不同的神经递质作用效果不同。
抑制性神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl-内流,抑制突触后膜的兴奋。
(4)如果某同学的腿被针扎到,该同学会对其他人说“我被扎到了,有点疼。
”该过程一定有言语区的S区参与。
答案:(1)伸肌不属于
(2)电信号(或局部电流、神经冲动) 突触
(3)[①]突触小泡内流
(4)S(运动性语言中枢也给分)
【加固训练】
某人脚掌不慎被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声“哎呀,我的天啊”。
如图为该人某反射弧结构示意图。
请据图作答。
(1)若对A施加一强刺激,则细胞膜外表面电位变化是________;若刺激图中D点,则A点________(能/不能)发生这种变化,这是由于图中________处只能单向传递兴奋。
该人服用了某药品,它可以阻止神经递质与受体作用后的分解,因此,服用后,突触后神经元的变化是________。
(2)人感觉痛之前有了抬脚反应,这是因为________中有调节该活动的低级中枢。
但在注射药物时,该人手并未缩回,这说明缩手反射可以受________的调控。
【解析】(1)对A施加一强刺激后,细胞兴奋,钠离子内流,膜外由正电位变为负电位;刺激D点,由于B、C突触的存在,A处不能产生兴奋;神经递质不能分解,会持续刺激突触后膜,使突触后的神经元持续兴奋或抑制。
(2)受到刺激后兴奋首先传到脊髓低级运动中枢,在低级运动中枢的控制下,有了抬脚反应;痛觉在大脑皮层中形成,大脑皮层可以控制低级运动中枢。
答案:(1)由正变负不能B、C 持续兴奋或抑制(2)脊髓大脑皮层或高级神经中枢。