俞敏洪(新东方)谈如何提高写作能力
如何提高写作能力
如何提高写作能力1.多读好书阅读是提高写作能力的基本功，通过阅读好的文学作品和优秀的文章，可以培养自己的语感和写作风格。
读书可以帮助你拓宽思维，提高自己的素材积累和表达能力。
2.扩大词汇量词汇是写作的基础，拥有丰富的词汇量可以使你的文章更加生动、准确。
因此，建议多看英语原著、报纸、杂志等，不仅可以学习新的词汇，还可以通过上下文理解词汇的正确用法。
3.学习语法和句型语法是写作的基础，良好的语法能使文章结构更加清晰，句子更加流畅。
可以通过学习语法书籍、参加写作培训班等方式提高自己的语法水平。
同时，熟悉一些常用的句型结构也能使文章写作更有逻辑性。
4.阅读范文阅读一些好的范文可以帮助我们了解不同类型文章的写作结构和技巧。
可以选择一些经典的论文、报告、杂志文章等进行阅读，并学习其中的写作思路和技巧。
通过模仿范文的结构和表达方式来提高自己的写作能力。
5.注重写作练习写作是一种技能，只有通过实践才能不断提高。
可以选择一些话题进行写作练习，逐渐提高自己的写作水平。
可以将自己写的文章给亲友或老师进行评阅，从中获得反馈和建议，不断改进自己的写作。
6.注意修改和润色写作完成后，一定要仔细检查和修改文章。
可以删减冗余的内容，改进表达方式，使文章更加简洁和准确。
同时，注意语法错误和拼写错误的修改，保证文章的语言流畅和准确。
7.锻炼思维能力写作需要良好的思维能力，要求我们能够分析问题，进行逻辑推理和合理论述。
可以通过解题、逻辑思考等方式进行思维训练，提高自己的思维能力。
8.培养写作习惯持续的写作练习是提高写作能力的关键。
建议每天坚持写作，可以选择固定的时间和地点，营造良好的写作氛围。
只有通过不断的练习才能提高自己的写作技巧和水平。
俞敏洪(新东方)谈如何提高写作能力
俞敏洪(新东方)谈如何提高写作能力
篇一：俞敏洪对新东方人说
俞敏洪对新东方人说“相信努力和奋斗一定能改变你的命运。
你撒下麦子未来一定是收麦子，撒下稻子一定收获稻子，关键是这个过程中怎么样施肥、除草，让土地肥沃，使收获更多。
过程可能就能决定结果。
”
俞敏洪：三种力量
生命之河有不同的方向，但都有同一个愿望，那就是希望生命能够远行，能够历经千山万水，奔流向前。
每个人都有出生的那一天，也都有生命终止的那一天。
所有生命的开始和结束都没有太多的不同。
因此，生命最重要的是从生到死的那一段旅程怎样走，怎样才能活出精彩和成功。
这段旅程证明你拥有和别人不一样的生命，在同样的时空里拥有不同的精彩人生。
我一直试图看透成就事业的本质，以期获得生命前行的力量。
我曾经经历无数次的失落迷茫，千转百回在浓雾叠嶂中徘徊踟蹰，在一次次愚蠢的错误后终于有所醒悟。
在盘点过去几十年的生活后，我发现有三种力量在我生命的成长中起到了重要的作用。
第一种力量是承受的力量。
承受的力量就是能够坦然接受生命中一切苦难和失败的力量。
我们和命运抗争的最常见方式是抱怨，但抱怨是一副毒药，只会使自己越来越陷入可怜的境地。
只要人活着，苦难和失败就会随时随地降临。
我心中曾经充满过抱怨和怨恨：为什
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俞敏洪学习英语的方法
俞敏洪学习英语的方法俞敏洪新东方的创始人，很多人都想想他请教英语学习方法。
下面由店铺为大家整理的俞敏洪学习英语的方法，希望大家喜欢!俞敏洪学习英语的方法1)英语的本质和所有语言的本质一样,就是流利的表达思想,高手的境界就是不需要思考,本能反应脱口而出.2)学习英语的基本法则就是重复,所有大事的基础就是小事的积累.他举了相声演员冯巩的例子,他和冯巩是好朋友,冯巩在中央电视台的演出至少演练了一千遍以上,所以他真正演出时都是本能的反应,根本不需要动脑了,所以也完全不可能紧张或者有出错的机会.学英语也是一样的,他自己学英语时,有一次老师给他布置三百句中英文,他就全部背的滚瓜烂熟,等老师考填空题时,他第一个交试卷,百分百对.他背英语有个诀窍就是一天只背一二十句话,但一定要背的滚瓜烂熟.他还说如果一个人可以坚持一天背十句,一年可以背3650句的话,这个人就绝对是全球英语顶级水平.英语成功的最终法则就是将一句话背的滚瓜烂熟,并且坚持下去.3)他也说到其实我们中国学生之所以学不好英语,主要原因之一是有羞耻心理,害怕丢脸.其实羞耻心理是人的一种美德,但是我们要想快速学好英语,就要不怕丢脸,调整心理,甚至我们可以这样想:如果我英语说的不好,痛苦的又不是我,是老外,呵呵,好幽默的说法,真的为了说一口漂亮地道的英语,暂时丢脸算不了什么.4)能力就是财富,智慧就是财富.他举了犹太人的例子,犹太人四千人就有一所图书馆,从小就灌输智慧的意识,因为真正伴随自己一生的是一个人的智慧和能力.俞老师说即使他现在突然一无所有,但是他的智慧还在,中国任何一所大学肯定愿意请他去上课,这样他的生存马上没有问题,然后他有点积蓄之后,马上又可以创办新东方,重新站起来.真是太精辟了. 俞敏洪背英语课文的方法先理解后背对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。
只有在这个基础上才能开始努力去背。
生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。
在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等。
怎样提高写作能力
怎样提高写作能力
写作是一项学习和提高的过程，只要不断练习并精益求精，就可以提高自己的写作能力。
以下是一些提高写作能力的方法：
1. 阅读广泛：阅读是写作的基础，只有通过大量阅读，才能了解不同类型的文体和各
种写作技巧。
多读名家之作，领悟作者的表达技巧和思维方式，吸取优秀作品的营养。
2. 培养写作习惯：要想有良好的写作习惯，就需要定期练习写作。
找到自己的写作时
间和环境，坚持每天写作。
写一些日记、笔记或者博客，这些都可以成为写作的练习。
3. 深入出彩：任何一件事都需要深入了解才能出彩，写作也不例外。
在写作前了解主题、读取相关资料能够帮助自己有更丰富的思路元素及阐述意图的基础，提高文章质量。
4. 确定写作范围：写作之前，需要先确定写作的范围，即写作的主题和目标读者。
只
有明确范围，才能有远此可及的动力。
5. 提高语言水平：写作的最基本要求是语言表达能力健康有力，要想提高写作能力，
就需要增强自己的语言能力，积累一些常用的语言表达形式，比如说形容词、副词、
名词等。
6. 练笔：练笔是必要的，可以通过模仿、仿写、改写等方式，将自己所遇到的问题找
出来，并逐一记录、纠正，以此提高自己的写作水平。
7. 校对与改善：写作不是一开始能够写出完美的文章，经过不断地反复推敲与修订，
从中不断地找出自己的不足、学习他人的优点，才能不断提高自己的写作能力。
总之，提高写作能力需要不断的练习、阅读和学习，只有通过不断的实践才能取得更
大进步。
如何提高写作能力
如何提高写作能力写作能力是一项重要的综合素质，不论在学术、职场还是日常生活中，都具有重要的作用。
然而，提高写作能力并不是一蹴而就的事情，需要持续的学习和实践。
下面将从积累经验、提升语言表达、阅读拓展视野以及写作训练等几个方面来讨论如何提高写作能力。
一、积累经验提高写作能力的第一步是积累经验。
通过积极参与各种写作活动，例如写日记、写博客、写文章等，不断练习与实践，积累丰富的写作经验。
在写作中，要多思考、多总结，并及时反思自己的不足之处，进一步完善自己的写作技巧。
二、提升语言表达良好的语言表达能力是写作的基础，只有能够准确、清晰地表达思想才能打动读者。
因此，我们需要通过多读书、多写作来提升自己的语言表达能力。
同时，还可以定期背诵一些经典的文章段落，培养对语言的敏感性和丰富的写作工具箱。
此外，积累词汇量也是非常重要的，通过多读多背单词来不断扩大自己的词汇量，从而能够更加灵活地运用语言。
三、阅读拓展视野广泛阅读是提高写作能力的重要途径之一。
通过阅读不同主题、不同文体的文章，可以拓展自己的视野，丰富自己的知识储备。
在阅读中，要注重观察作者的写作风格、句子结构以及修辞手法等，学习他们的优点，并运用到自己的写作中去。
此外，还可以通过阅读名人传记、散文随笔等书籍，了解大师们的写作历程，汲取他们的经验和智慧，提升自己的写作水平。
四、写作训练除了积累经验、提升语言表达和阅读拓展视野外，持续的写作训练也是提高写作能力的重要手段。
可以定期安排写作任务，例如每周写一篇文章，或者参加写作比赛等，通过不断地写作来锻炼自己的写作技巧和表达能力。
同时，可以邀请他人对自己的作品进行评审和指导，接受批评并进行改进，从而不断提高自己的写作水平。
总结起来，要提高写作能力需要积累经验、提升语言表达、阅读拓展视野以及进行写作训练。
只有通过不断地努力和实践，才能逐渐提高自己的写作水平。
因此，我们应该保持学习的态度，持之以恒地进行写作训练，相信自己的写作能力一定会不断提高。
提升写作能力培养清晰逻辑思维的方法
提升写作能力培养清晰逻辑思维的方法有很多方法可以帮助提升写作能力和培养清晰的逻辑思维。
无论是在学术领域中撰写论文还是在职场中进行商务沟通，良好的写作技巧都是至关重要的。
下面将介绍几种提升写作能力和培养清晰逻辑思维的方法。
1. 阅读与模仿阅读是培养写作能力的重要途径。
通过阅读各种文体的作品，可以扩展词汇量和提高语言表达能力。
同时，可以学习到不同作者的写作风格和逻辑思维方式，借鉴他们的写作技巧。
模仿是提升写作能力的有效方法之一。
选择一篇优秀的文章，可以是和自己感兴趣领域相关的，然后试着模仿作者的写作风格和逻辑结构。
通过模仿，可以锻炼自己的写作技巧，并逐步形成自己的风格。
2. 练习写作写作是一项技能，需要不断地进行练习才能提高。
定期进行写作练习是提升写作能力的关键。
可以每天写一些关于自己感兴趣的话题或者一些观点的文章，养成坚持写作的习惯。
在练习写作时，要注重逻辑结构的构建。
首先，明确文章的中心思想和要点，然后按照逻辑顺序来组织文章，确保每个段落都有明确的主题，并且段落之间有清晰的过渡。
3. 反复修改写作不是一蹴而就的过程，需要进行反复修改。
写完一篇文章后，可以将其放置一段时间，然后再回来进行修改。
通过多次修改，可以不断改善文章的结构和表达方式，使文章更加清晰、连贯。
在修改过程中，可以注意以下几个方面。
首先，检查文章中的逻辑关系是否清晰，各个观点是否有足够的论据来支持。
其次，审查语言表达是否准确、简明，是否使用了恰当的词汇和句式。
最后，检查文章的结构是否合理，段落过渡是否自然。
4. 参加写作培训或讲座参加写作培训或讲座可以获取专业的指导和反馈。
通过与专家交流和学习，可以了解写作的技巧和注意事项，掌握提升写作能力的方法。
在参加培训或讲座时，可以主动提问，积极参与讨论，向专家请教自己所遇到的问题。
将所学到的知识应用到自己的写作实践中，不断调整和完善自己的写作技巧。
综上所述，提升写作能力和培养清晰逻辑思维的方法有很多，包括阅读与模仿、练习写作、反复修改和参加写作培训等。
培养写作能力的方法
培养写作能力的方法培养写作能力是一个长期的过程，需要不断地练习和积累。
以下是一些方法和技巧，帮助您提升写作能力。
1. 阅读大量优秀的作品阅读是提升写作能力的基础。
通过阅读优秀的文章、小说、报纸等，可以学习到不同的写作风格和技巧，丰富自己的词汇和语言表达能力。
可以选择经典的文学作品，也可以关注当下的热门作家和评论家的文章。
2. 多写多练写作就像是一项运动，需要不断地练习才能提高。
可以每天坚持写作，可以选择写日记、随笔、评论等不同形式的作品。
写作过程中要注意语法、拼写和标点符号的正确使用，同时也要注意结构和逻辑的清晰。
3. 学习写作技巧写作是一门技术活，需要学习一些写作技巧。
可以学习如何构思一个有趣的故事情节，如何塑造生动的人物形象，如何运用修辞手法等。
还可以学习一些写作结构和写作方法，如记叙文、描写文、议论文等。
4. 反复修改和润色写作不是一次性完成的，写完后要进行反复修改和润色。
可以多次审查文章的结构和逻辑是否通顺，语言是否准确、生动，是否有语病和重复。
修改时要注意删繁就简，保留精华，使文章更流畅和有趣。
5. 听取他人的意见和建议写作是一项个人创作，但也需要他人的意见和建议。
可以请家人、朋友、老师或专业编辑人士帮忙审阅文章，听取他们的意见和建议。
他们可能会给出不同的观点和改进建议，帮助我们发现文章中的问题和不足之处。
6. 不断积累和拓宽知识面写作需要有丰富的知识储备和阅历积累。
可以多读书、看电影、旅行等，拓宽自己的视野，积累更多的素材和灵感。
同时，要关注时事热点，了解社会动态和前沿科技等，使自己的文章更具时代感和观点。
7. 练习写作规范的作文可以参加写作比赛、写作培训班等，练习写作规范的作文。
这些作文通常有一定的格式要求，如开头、结尾和段落的使用等。
通过这样的练习，可以提高自己的写作规范性和组织能力。
8. 多思考，增加观察力写作需要有独到的观点和深入的思考。
可以多思考一些哲理、人生、社会等问题，培养自己的思辨能力。
俞敏洪励志故事：别怕高考，我就考了3次_励志故事
俞敏洪励志故事：别怕高考，我就考了3次中高考很快就要开始了，日前，晚报报邀请了新东方教育科技集团董事长兼总裁俞敏洪，在晚报网络版上视频直播，与网友互动，谈考试与人生成长，为考生们鼓劲加油。
化悲痛为学习动力问：我是一名高三学生，很快要高考了，但看到四川大地震夺走了很多同龄人的生命，我们很难过。
俞老师，你说我们能做点什么？答：学生的任务还是认真学习。
不是一定要到灾区去。
而且等高考完后，你们有很多可以帮助他们，如一对一的互帮互学的小组等。
大家要化悲痛为力量，走出悲伤，使自己走向未来。
能够再帮助别人。
高考的学生来说，我们很多人没有时间支援灾区。
高考的学生有这样的心为同胞出力是很好的，但更应该一心投入高考中去。
不妨写个故事问：您是英语教学专家，能否教教我们英语高考中要注意什么？如何写出好作文？答：英语高考时，要先做自己有把握的题目。
关于写作文，其实中学生中只有少数人能写出流畅的作文。
方法是写作时减少心理负担，不要怕犯错，尽力表达思想，思路要清楚。
最好的办法是写一个故事，记叙文容易写，阅卷老师也容易被故事吸引，你就有可能拿高分，一两句评论的话也可以加入故事里。
读普通大学同样有出息问：马上要高考了，我成绩一般，重点大学肯定是考不上了，读普通大学是不是很没出息？答：这个观点首先是错的。
犯这个错误的不仅是孩子，很多家长也是这样想的。
进入名牌大学的学生一年也就那么多，一个国家就只能靠少数人吗？显然不是。
名牌大学的学生进校的时候程度高、气氛浓，但假如你只进了一个普通学校，只要好好努力，不把自己的志向弄没了，期间做大量社会实践工作，将来同样会有出息。
读什么样的大学决定你4年大学的生活，但不能决定你一辈子的生活。
怕考试因为怕失败问：我是一个无奈的家长。
我孩子今年也要参加高考，这几天他回家几乎不看书，说不想高考了。
我们不敢说，怕最后几天更影响他考试，但心里很着急，你说怎么办？答：假如我是孩子父母，我肯定会对他说：你应该参加一次高考，把它当作一种考验，考得上考不上都没有关系，但你应该去试试，大学四年将是你一辈子最难忘的，如果你考不上我们也不会怪你，我们会再讨论下一步怎么走，你该怎么样养活自己。
新东方老师励志语录(二)
新东方老师励志语录（二）新东方老师励志语录（二）俞敏洪：做人如水，做事如山。
俞敏洪：人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。
俞敏洪：艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。
俞敏洪：让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。
俞敏洪：生活中其实没有绝境。
绝境在于你自己的心没有打开。
你把自己的心封闭起来，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处在永恒的黑暗中。
但实际上四周只是一层纸，一捅就破，外面则是一片光辉灿烂的天空。
俞敏洪：思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。
俞敏洪：上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。
俞敏洪：为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
俞敏洪：生命，需要我们去努力。
年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。
机会，需要我们去寻找。
让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。
俞敏洪：运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
俞敏洪：谁说“机会面前，人人平等”，新东方相信，个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。
在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。
而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。
俞敏洪：有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。
俞敏洪：在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。
新东方俞敏洪教育观
俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密,做家长的都该看看我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。
从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。
我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。
好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。
我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。
中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。
现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。
而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。
很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。
我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。
我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。
因此，我们教育孩子的方针出了问题。
家庭教育的头等大事——人品教育现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。
比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。
这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。
为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。
而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。
材料作文 “俞敏洪与新东方、东方甄选”导写
材料作文“俞敏洪与新东方、东方甄选”导写作者：雷其坤来源：《作文成功之路·高考冲刺》2022年第09期文题阅读下面材料，按照要求作文。
20世纪90年代初，俞敏洪发现不少中国学生出国留学有英语培训的需求，于是从北大辞职创办北京新东方学校。
“新东方”在教培行业“领跑”多年，“新东方”醒目的标牌在全国许多城市都能看到，其业务也延伸到中小学学科培训。
2021年“双减”政策出台，新东方陷入困境，而俞敏洪将数万套崭新的课桌椅捐给了乡村学校。
俞敏洪在艰难中奋发，60岁再出发，寻找新出路，推出“东方甄选”直播带货平台。
直播老师（如董宇辉）发挥自身特长，大胆尝试双语上课式直播，赢得广泛关注。
最近，“东方甄选”非常火爆，“新东方”焕发生机。
阅读以上材料，你有何联想、感悟与思考？请自选角度，自拟标题，写一篇不少于 700 字的文章。
要求：文体自选，文体特征明显。
议论文要论点明确，论据充实，论证有力;记叙文要思想健康，内容充实，有细节描写。
导写这是一道材料作文题。
写材料作文题，要由文题材料提炼立意。
换句话说，作文是否偏题、跑题，就看是否切合材料的意旨。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从不同的角度看材料，就有不同的立意。
剖析材料，就如同切一只西瓜，横切、竖切、斜切，切入角度多种多样，但是，要切出红瓤才好。
如果一刀下去，只是切到头上，或者切到尾上，或是只切破点儿皮儿，就不好了。
这样写出来的作文就是沾边儿作文。
根据材料写作议论文，开篇最好由材料落笔，自然引出中心论点。
要注意的是，立论不同，对材料的引述、分析自然就不同。
如：1.俞敏洪由北大辞职创办新东方，又由教培行业进军直播带货，“新东方”与“东方甄选”都大获成功。
（切入材料）无论是主动走出舒适圈开辟新天地，还是被动走出舒适圈寻找新出路，都彰显了俞敏洪勇于进取的强者本色。
（分析材料）这给我们启示：真正的强者，敢于走出舒适圈，奋勇拼搏。
（引出观点）2.曾几何时，新东方风生水起;不久前，“东方甄选”异军突起。
俞敏洪谈英语学习方法_英语怎么学好
俞敏洪谈英语学习方法_英语怎么学好俞敏洪，新东方创始人，也是著名的英语教育家。
要考四六级的同学，还在为学英语，背单词烦恼吗?下面和具体来看看俞老师英语学习的经验之谈。
俞敏洪的英语学习方法背单词的记忆方法对一般的英语学习者来说，如果希望达到比较高的英语水平，就不仅仅是一个背单词的问题，还涉及到听、说和阅读的能力。
词汇量的多少对阅读能力有影响，但它只起到一半的作用。
特别是想要实实在在学好一门语言并且要把单词应用到阅读中的人，记忆单词应当完全在阅读中完成。
我主张有目的地背单词，即所背的单词都是阅读文章中将要出现的。
比如你要学《新概念英语》第三册，就应当先把这一册60篇课文的所有单词背下来，其目的是为了避免在看课文时翻词典。
边查单词边看文章有许多害处，实际上它既浪费你的时间有影响你的阅读能力。
边查词典边看课文就意味着你每碰到一个生词都要翻词典，尽管现在有的同学用电脑查寻单词的速度比较快，但他依然要花很多时间去注上音标，再根据上下文判断所查单词在课文中到底表达什么中文意思，并记在书上。
这样做必然使阅读成为一种断断续续的行为，让人很难感受到读英语文章的乐趣。
我们读中文小说时，决不会因为其中有一两个成语不知道就停下来查字典，除非你是想把它当作课本来学。
所以，我现在觉得最有误导的方法是让学生边查单词边做阅读，到最后是单词背不出来，阅读也读不好。
所以我建议背单词与读文章应当分开进行。
但是如果词汇量不够，读文章就回遇到许多障碍;背单词如果没有一定范围的话，就很盲目。
所以要把阅读和背单词两者结合起来。
怎么结合?就是保证所有的单词都是你将要读到的文章中会碰到的单词。
在一开始就要选择有词汇表的教科书，这一点特别重要。
教科书所选的文章一般都是有代表性的，这就是说在以后你读其他文章时，所学的词汇通常都能出现。
如果你想在国内提高外语水平的话，你背的单词一定要是实用单词。
实用单词的标志是以后在读英语杂志(如Time,Newsweek, China Daily)或英文书籍的时候还能碰到的单词。
如何提高文字写作能力
如何提高文字写作能力文字写作是一项重要的沟通工具，无论是在学术领域、职业生涯中还是日常生活中，都需要有良好的文字写作能力。
然而，提高文字写作能力并不是一蹴而就的，需要不断积累和锻炼。
本文将探讨一些方法和技巧，帮助读者提高自己的文字写作能力。
一、读书拓展视野阅读是提高文字写作能力的基础。
只有通过广泛的阅读，才能拓展自己的视野，积累更多的素材和经验。
阅读不仅能增加词汇量，提升语言表达能力，还能学习不同类型的文章结构和写作风格。
可以选择一些经典文学作品、优质报刊杂志、专业书籍等，通过阅读理解文章的结构、观察作者的表达方式，并试着模仿其中的优秀之处。
二、培养写作习惯养成良好的写作习惯是提高文字写作能力的关键。
可以设定一个固定的写作时间，每天坚持写作一段时间。
这个时间可以是早上、下午或晚上，根据个人的生活习惯和最容易进入写作状态的时间段来选择。
通过坚持写作，不断积累和训练文字表达能力，提高写作的速度和质量。
三、扩展词汇量丰富的词汇量是文字写作的基础。
要提高自己的写作能力，就要扩展自己的词汇量。
可以通过背诵单词、阅读英语原著、参加词汇训练班等方式增加词汇量。
此外，要学会灵活运用词汇，避免使用重复的词语，使文章更加丰富多样。
四、注重文章结构良好的文章结构是文字写作的基础。
一个合理的结构能够让文章更有逻辑性和条理性，提升读者的阅读体验。
一个常用的结构是引言、正文和结论三部分。
引言部分用来引发读者的兴趣，正文部分用来详细阐述内容，结论部分用来总结归纳，给读者留下深刻的印象。
当然，在实际应用中，根据具体需要可以进行灵活的调整。
五、多练习写作技巧提高文字写作能力需要不断练习。
可以选择一些写作技巧进行专门的训练。
比如，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，提升文章的表达力；运用论证、例证等逻辑手法，增强判断力和说服力；运用短句、长句等句式变换，让文章更加有层次感。
通过实际的笔试练习，可以更好地掌握这些技巧，并在实际的写作中灵活运用。
如何提高写作水平的8个方法
如何提高写作水平的8个方法提高写作水平的8个方法写作是一项需要不断练习和提升的技能，无论是学生还是职场人士都需要写作来表达自己的观点。
那么，如何提高写作水平呢？本文将分享8个方法，帮助你更好地提高写作水平。
1. 阅读经典文献和优秀作品阅读是提高写作能力的基础，要成为好的作者必须读写得好。
通过阅读经典文献和优秀作品可以了解各类写作风格，更好地培养自己的写作能力。
比如你可以阅读毛姆的《人性枷锁》、雨果的《悲惨世界》等，了解别人的思维方式和写作技巧，使自己受益更多。
同时，要留意好的词句和段落，模仿其中的语言与修辞方式，逐渐把优秀的风格融入到自己的写作中。
2. 经常写作“熟能生巧”，只有经常写作才能提高自己的写作水平。
无论是日记、读书笔记等，只要经常写，就能锻炼自己的表达能力和思维方式。
可以在每天空闲时间尝试用300字写一篇文章，慢慢地让写作成为一种习惯。
3. 多思考创造切入点一个好的作品需要一个好的切入点，因此在写作前我们需要多花时间思考，创造出好的切入点。
从不同角度思考问题，抓住目标读者感兴趣的点，增加作品的吸引力。
同时，也要时刻关注生活，保持对一切事物的好奇心，这样才能从周围事物中发现新灵感。
4. 仔细研究写作技巧和规范遵守写作规范和技巧是做好任何作品的基础。
我们需要仔细了解如何使用标点符号、好的语言风格、流畅的句子结构等等，同时追求语言简洁、准确和效果，在写作中表现出优秀的写作技巧和才华。
例如，小马丁·路德·金在写作时总是讲究节奏感和韵律，不仅节奏紧凑，而且给人留下深刻的印象。
5. 细心推敲每一个细节细节是决定作品优劣的关键，只有仔细推敲每一个细节，修修改改，才能打磨出完美的作品。
在写作过程中，需要多次重复修改和编辑，消除笔误、语病等，让作品更加精致。
6. 学会反思和接受批评写作并不是一条单行道，不可能每一次都完美无缺。
我们需要学会反思和接受批评，从别人的反馈中学习和改进自己的写作。
如何提高写作和阅读理解能力
如何提高写作和阅读理解能力提高写作和阅读理解能力对于个人的学习和职业发展都具有重要的意义。
写作能力是一种表达思想的方式，而阅读理解能力则是获取信息和深入理解的关键。
本文将介绍一些提高写作和阅读理解能力的方法，帮助读者达到更高的水平。
一、提高写作能力的方法（一）扩大词汇量词汇是写作的基础，丰富的词汇量使得文章表达更加准确和丰富。
有意识地积累词汇，可以通过阅读书籍、报刊、杂志等途径来扩大自己的词汇量。
此外，使用词汇记忆app，如“牛津词典”等，也是一种便捷的方式。
（二）多读优秀的作品阅读优秀的作品可以提升自己的写作素养和写作技巧。
通过阅读大量的文学作品，了解不同作者的写作风格和表达方式，丰富自己的写作思路。
同时，不仅仅限于文学作品，还可以拓宽阅读范围，涉猎各种不同领域的文章和资料，获取多元化的观点和知识。
（三）多练习写作提高写作能力需要不断地练习。
可以选择每天写日记，思考和总结自己的观点和想法。
也可以参加写作培训班或者写作比赛，通过比稿和交流，提升自己的写作水平。
同时，重视反馈和修改，不断改进自己的文章。
（四）关注语法和标点符号良好的语法和标点符号使用可以让文章更加通顺和规范。
通过学习语法知识，了解常见的语法错误，并进行纠正。
同时，还要熟悉标点符号的使用规则，注意段落划分和句子结构，使文章更具逻辑性和连贯性。
二、提高阅读理解能力的方法（一）培养阅读习惯阅读习惯是提高阅读理解能力的基础。
每天保持一定的阅读时间，选择自己感兴趣的书籍，培养喜欢读书的习惯。
可以在阅读时做一些记录，如摘抄重要句子、注释生词等，有助于理解和记忆。
（二）注意阅读速度和准确性阅读时应该根据不同材料和目的调整阅读速度。
对于简单的文章，可以较快地阅读，抓住主线思路。
对于较难的文章，则需要更细致地阅读，注重细节和推理。
同时，要注意理解文章的核心内容，理清作者的观点和论证。
（三）学会提问和思考在阅读过程中，要学会提问和思考，主动与作者进行对话。
作文指导：怀“希望”绝处逢生，借“内涵”柳暗花明
作文指导：怀“希望”绝处逢生，借“内涵”柳暗花明【原题回放】阅读下面的材料，根据要求写作。
去年，双减来临，新东方黯然退场。
而最近，俞敏洪和他的新东方直播带货平台“东方甄选”又火了，成为近期最热话题，新东方港股涨了10倍，市值增长百亿。
凭借另辟蹊径的双语带货以及新颖独特的文化传播，新东方式直播带货在极短的时间里制造了刷屏效应：3天时间，直播间粉丝增加157万，销售额增加1777万元。
在这个直播间，人们可以听到人文地理、历史、文学和英语等知识，所以不少网友将新东方带货主播们，视作直播带货的天花板。
新东方从“黯然落幕”到“华丽转身”，带给了你哪些思考和启示？请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。
【立意】1.与时俱进，创新发展。
2.做荒野上的领跑者。
3.在时代指引下，调整人生之舵。
【审题】这是一道引语式材料作文题。
本次材料取材于“新东方转型”事件，一是注意在特定背景下新东方的没落，二是注意新东方能够“逆袭”的原因，要求能够结合“新东方转型”事件，写出从“黯然落幕”到“华丽转身”的思考和启示。
角度1：经历磨砺学会沉潜，不惧失败逆境崛起。
当年的“新东方”有多火爆，如今的退场就有多“黯然”，然而俞敏洪和“新东方”并未被眼前的困境局限，而是积极应对，成功转型。
这就启示我们，如何面对困局？如何面对失败？那就是把失败当做一次磨练，在沉潜后蓄势，在逆境中崛起。
角度2：与时俱进，顺势而为；适应变化，创新发展。
“新东方”退场是时代变化所致，面对随时变化的社会，我们应当学会应对，提前布局，以便华丽转身。
“新东方”抓住了“直播带货”这个当前火爆且很有发展前景的平台，且做出了自己的特色——双语带货、新颖独特的文化传播。
只有能够适应社会的变化，且能够有自己的特色，才能够长久生存下去，无疑，新东方的适应能力和创新能力是我们应当好好学习的地方。
角度3：变的是时代，不变的是对梦想的坚守。
如何迅速提高写作能力
如何迅速提高写作能力1. 培养阅读习惯阅读是提高写作能力的基础。
通过广泛的阅读，可以积累大量的词汇和表达方式，同时也能够了解不同类型的文章结构和写作风格。
建议选择一些经典文学作品、优秀的新闻报道、专业领域的书籍等进行阅读，以提升自己的语言表达能力和思维逻辑。
2. 多写多练写作是一项需要不断练习的技能。
只有通过不断地写作，才能够逐渐提高自己的写作水平。
可以选择一些感兴趣的话题，进行日常的写作练习。
可以从简单的日记、随笔开始，逐渐尝试更加复杂的文章类型，如议论文、说明文等。
在写作过程中，要注重语言的准确性和表达的清晰度。
3. 学习优秀范文学习优秀范文是提高写作能力的有效方法之一。
可以选择一些经典的文章或者优秀的作文进行学习和模仿。
通过分析范文的结构、语言运用和表达方式，可以借鉴其中的优点，并将其运用到自己的写作中。
同时，也可以通过模仿范文的写作风格和思路，来提升自己的写作水平。
4. 注重语言表达和逻辑思维语言表达和逻辑思维是写作的两个重要方面。
在写作过程中，要注重语言的准确性和表达的清晰度。
可以通过积累词汇、学习语法知识、多读优秀的文章等方式来提升自己的语言表达能力。
同时，要注重逻辑思维的训练，合理组织文章结构，使文章内容条理清晰、逻辑严密。
5. 寻求反馈和改进写作是一个不断改进的过程。
在写作完成后，可以寻求他人的意见和建议，以便发现自己写作中存在的问题并进行改进。
可以请教老师、同学、朋友等人士，听取他们对文章内容、结构、语言等方面的意见。
同时，也可以参加一些写作培训班或者参加写作比赛，通过与他人交流和比较，来不断提高自己的写作能力。
通过以上几个方面的努力和实践，相信你一定能够迅速提高自己的写作能力。
写作是一项需要长期积累和不断学习的技能，只有坚持不懈地进行练习和改进，才能够取得更好的成果。
希望你能够在写作的道路上越走越远，取得更大的进步！。
最新-俞敏洪(新东方)谈如何提高写作能力1 精品
俞敏洪(新东方)谈如何提高写作能力篇一：俞敏洪对辛苦的看法俞敏洪对辛苦的看法有关管理：为新东方做正能量的工作，肯定辛苦辛苦是必然的，我对自己提出的要求是每一个辛苦都是正向的，就是在为新东方做的正能量的工作，第二个是辛苦是有高度的，这是我关注的两个要素。
辛苦是必然的，只要你想做事情，不管做到多大都会辛苦，其实你要想不辛苦的做事情是比较难的，关键是你辛苦的有没有高度，是不是在把事情做成。
有的人辛苦的是层次很低的在辛苦，有的人辛苦是不断地做复工，中国常常有这样一种现象，就是很多中国的父母都是非常辛苦、认真的把自己的孩子给毁掉，很多。
比如说很多父母孩子的个性培养得很糟糕，孩子的规矩意识没有，孩子的吃苦精神没有，都是从小到大父母非常辛苦认真的培养孩子的结果，从本质上来说，没有一个父母会希望把孩子培养坏了，但是实际上最后的结果是很多父母培养孩子都失败了，做企业其实也一样的，没有一个创办企业的人不希望把自己的企业做好的，但是企业倒闭的多，成功的少，所以不仅仅是辛苦就会有成果的。
我觉得辛苦要有两个前提，一个辛苦的有高度，第二个辛苦是正确的，就是总是把事情不断地往成功的方向去带，那才叫辛苦的有意义，所以辛苦是必然的，我对自己提出的要求是每一个辛苦都是正向篇二：新东方俞敏洪励志演讲稿新东方俞敏洪励志演讲稿新东方科教集团董事长兼总裁俞敏洪先生于4月12日13：30—14：30来我校作宁波的首站中学生励志演讲——《态度决定未来》。
全校2000多名初高中学生和200多名特邀嘉宾在体育馆听取了俞先生的精彩讲座。
一个大学生在毕业以后，还要靠父母养活是一件可耻的事情。
问：我是从武汉大学国学实验班毕业的，这是一个非常非常冷的专业，我虽然非常喜欢这个专业，可我现在面临的问题是，学这个专业找不到工作。
答：你现在的问题是你对国学感兴趣，但是你需要一个养活自己的技能，我给你的建议是，在你坚持这个专业爱好的同时，如果说实在找不到工作，你必须要有一个另外的，能找到工作的技能，假如你在学国学的同时，你的英文水平很好的话，你就可以去当英文老师，而当英文老师现在算是一个比较能挣钱的职业，。
如何提高写作能力
如何提高写作能力如何提高写作能力提高写作水平，需要对自己进行多方面的培养和锻炼。
对每个人来说，提高的过程是不尽相同的。
但是，从总体上来说，主要应该从以下几个方面入手。
如何提高写作能力11、多琢摩。
写作是个脑力活，所以，多琢摩是提高写作水平的前提。
在平时的阅读中，要多研究写得优秀的作品，不仅要看他们在写什么，还要研究他们是如何写的，而不是走马观花，一读了之，处处留心皆学问。
比如，在写一个故事的时候，故事的大概内容要了然于胸，然后考虑用什么样的方式来写，从什么角度来写，怎样写才能吸引人。
想好了这些，再下笔，就会势如破竹。
2、多动笔。
当过了脑力关之后，写作将是个体力活。
文笔的好坏，取决于你写作量的大小，就像你做一个手工，做得多了，自然越做越好看，写得多了，就顺手了，也写出文采了。
这需要坚持，不要怕吃苦，很多有所成就的人，都是与自己的意志力作斗争，而慢慢取得胜利的。
这个过程，是任何方法都无法替代的。
3、多读书。
我为什么把阅读放在多写作的下面，因为只有你写得多了，才会发现，读的书太少，就会拼命的读书。
这时候的读书，才是真正的读书，因为你已经知道，你哪里欠缺。
读书的时候，不要怕麻烦，把好的句子记在自己的笔记本上，有空就拿出来读读，并且记在脑子里。
虽然现在网络发达，可以随时保存，但是那毕竟是保存在了电脑里，而不是你自己的脑子里。
4、开始行动。
光说不练，是没有作用的，从现在开始，每天坚持一篇千字文，一年之后，回头看，你会惊讶你的进步。
1、细观察。
细致观察是提高写作水平的金钥匙。
文章是客观事物在作者头脑中反映的产物，要反映客观事物，就必须对客观事物作仔细的观察。
只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的。
2、多阅读。
广泛阅读是提高作文水平的前提条件。
要写出好文章，就必须多读书。
“读书破万卷，下笔如有神。
”“熟读唐诗三首，不会作诗也会吟。
如何锻炼提高写作能力
如何锻炼提高写作能力提高写作能力是很多人对于自我提升的渴望，不管是在学术领域，还是在职场上，优秀的写作能力都是不可或缺的能力。
然而，锻炼写作能力这项任务却不是一件容易的事情，特别是对于那些从未接触过写作的人来说。
所以本文将会探讨如何锻炼提高写作能力。
1. 频繁写作第一条推荐的方法是频繁练习写作。
就像是学习任何一项技能一样，写作技能也需要不断地练习才能提高。
建议读者可以定一个写作计划，每周定期写两篇文章。
这些文章可以是个人日记，也可以是感性的随笔，以及上班后的总结报告等。
重要的是要坚持，并且不断审视和修改自己的文章。
另外，为了保证写作习惯的养成，建议将每天的写作时间固定，这样便不会因为时间原因而放弃写作。
2. 多阅读除了频繁写作，多阅读也是提高写作能力的关键。
阅读可以增强我们的词汇量和语言表达能力，同时可以让我们学会吸收别人的优秀写作风格和技巧。
值得一提的是，读书不仅仅只是指阅读小说、专业书籍等，我们可以阅读各类官方文件、杂志社、新闻报道等，在阅读中找到自己喜欢和适合自己的阅读材料。
3. 构思重要性在写作之前，也需要在脑海里先构思好文章的大致框架和思路，这样写作过程中可以减少迷茫和摸索的时间。
从构思、写作、校正，到修改的完整过程，对于提高写作能力都是至关重要的。
4. 补充语言基础语言是写作的重要基础，如果想提高自己的写作能力，就需要先提高自己的语言能力，包括英语、汉语等。
可以通过参加英语角、听力训练、刷题刷单词等方式提升语言水平，为写作打好基础。
5. 跟随写作大咖在互联网时代，我们可以通过一系列的写作博客、自媒体、在线视频授课等方式去学习、借鉴和模仿写作大咖的写作风格和技巧，寻找自己喜欢的写作风格和对象。
与此同时，建议也多向周围的写作爱好者请教，互相分享使用的工具，讨论写作技巧等等。
6. 接受别人反馈写作的过程中，接受他人的反馈也是十分重要的。
这些反馈可以是来自写友、读者、或者亲朋好友的评价，也可以是主动在网上求反馈。
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俞敏洪（新东方）谈如何提高写作能力一．对出国和出国后学习、生活的重要性美国人在近几年发现好多中国留学生虽然GRE分数非常高，写作水平却很低，在以后的学习中遇到了许多麻烦，也造成了教授很大的困扰。
所以他们开始认为GRE分数并不能完全代表一个学生的英文水平。
事实上，在国外，只有两种水平能够使你顺利的生存下去，一是听和说的水平，另一个就是写作水平。
中国学生普遍语法水平都非常高，但这只是在做语法题时。
而在文章里，一句话却能犯5、6个语法错误。
所以美国普林斯顿考试的改革，几乎有1/3的要点是针对外国学生，尤其是越来越多的中国大陆考生来设计的。
比如，到明年5月份TOEFL考试机考之后，要把作文中的语法错误算在语法分中。
外国教授不需要你到那边再练习写作能力，他要求你去之前练好写作。
GRE考试作文2篇，并且是美国所有作文考试中最长的。
别的都是半个小时写完，GRE则要求45分钟，所以它在质量和长度上的要求就更高。
GRE作文不只通过普林斯顿打分，而且，还可以直接送到教授的桌上。
教授可以把你的作文和你的personal statement进行对照。
作用是和你的personal statement进行参照，看看你的personal statement是不是自己写的，同时也评判你的写作水平，当然这也是决定你能不能得到奖学金的重要标准。
二．怎样才能切实提高写作能力。
作文的写作在美国人心目中包括几个部分。
要想写好作文，需要三大能力：1．语言能力2．逻辑思路能力3．修辞学的能力1．语言能力语言能力的提高是一个反复练习的过程。
它包括听说的能力、阅读词汇和写作能力。
写作能力又涉及到两个能力：用词的能力和句子结构的能力。
用词能力指的是对同一种内容，你可以有不同的表达方式。
如果你在一篇文章中反复的出现同一个词，而没有可以替换的，那你的分数一定不会高。
（当没有GRE作文考试时。
美国教授评判你写作能力的标准就是你的书面材料。
）事实上，单词量并能不代表你的写作水平。
单词就象是一块块的砖，但是如果你想建一幢大楼，只有材料是不够的，你还需要一个杰出的设计师。
虽然英语的章法非常严格，但是它需要你的变化。
也就是句子结构的能力更重要。
普林斯顿要求你在句法上要有变化。
因为GRE作文要求体现复杂性和思想性。
好多同学看到一个结构都不知道是什么，更别提让他写出来了。
是不是去分析句子结构就能写出好文章呢？NO。
不需要去研究句子结构，只要做到我说的两件事。
下面我就讲一下对于提高用词能力和句子结构能力的两大要素：* 背诵练习的多了，你的笔头上就会自然流露出句子结构。
语言是运载思想的工具。
我在大学2年级的时候，背过新概念英语的2、3、4册。
新东方有一个我唯一非常佩服的学员，他现在已经从DUKE毕业了。
他也是背新概念英语的2、3、4册，但是他背得非常熟练，可以说是倒背如流，对每篇文章都非常熟悉。
以他这样的水平，TOEFL高分是没问题，GRE 考了2350分。
最有意思的是，到DUKE后的第一个星期，每个中国学生都要写论文。
他写了之后交给教授，教授看后对他说，你这个论文是剽窃的，因为我从事了20年的教学，从来没有看到中国学生能写出这么漂亮文章的。
你有没有证据可以证明这是你自己写的？他说我现在不拿什么证据，但是我能背100篇文章，可以背给你听听。
然后他就背了两篇文章，背了之后，他说，那个教授号啕大哭起来了。
他没想到在遥远中国的一个角落里有居然有人能把那么难的文章、那么优美的文章，背的这么炉火纯青，真让人很感动。
就是这个学生的例子促使我编了现在那本英文现代文选。
所以我建议大家如果是针对GRE作文，要背的话，可以选择新概念英语第三册的后30篇。
如果还想背更多的，可以选择我和包凡一老师编的现代英语背诵文选，那里面的句子难度刚好相当。
80篇中选你最喜欢的30 篇就行了。
有这30篇垫底，就足够了。
剩下的就是自己写了。
但是要背到怎么熟练呢，就是任意选一篇就能倒背如流。
* 模仿别人的优秀文章写有两种方式。
有些同学天天写，但是水平和一年前没有什么长进。
所以光靠自己写是不行的。
没有什么参照，思想越挖越空，最后就没什么可写的了。
所以要先模仿着写，模仿要有几个前提条件：1．要有可以模仿的文章（最好是带有说理性的文章）2．你要理解这个文章，理解它的用词、句子结构、段落结构3．这些文章都有正确的中文翻译。
同时，文章的长度不能超过500字。
怎么模仿，我给大家举个例子：首先要分析文章，分析每一句和上一句是什么关系。
美国人写作文的一个特点是，通常每段的第一句都包含了整段文字的内容，也就是我们常说的topic sentence.。
另一个特点是当你写完一个句子后，你要问W HY。
你提出一个问题，然后给出一个圆满的回答，这就是一篇优秀的作文。
再下一步就要具体了。
写作需要两大能力：1.抽象的能力（abstract）；2. 具体的能力（details/examples）。
具体化并不代表要写一个完整的故事。
但是任何一篇文章都要给人一个具体的意向。
通过具体的东西来描述才能给人塌实的感觉。
具体化只要举出几个地方、几个名字、几件小事就可以了。
为什么好多同学在TOEFL、GMA T作文中分数很低呢，就是因为，他提出了问题却没有回答。
你通过不断的模仿写作，就可以不断的纠正语法和词组错误。
如何把抽象和具体结合起来是一个重点，如何在一个段落中只表达一个思想，这是另一个重点。
美国人的判分特点是，如果你在一段中表达了一个以上的思想，那你的分数就不会高了。
分析完一篇文章后，怎么模仿着写呢？就是看着中文的翻译，把上面的英文一字不落的写下来，当你实在想不起来的时候，再看原文。
等到写完之后，和原文对照一下，看看是谁写的漂亮。
我刚刚开始模仿写作的时候，发现，模仿了几天后，写作水平的确提高了。
因为根据记忆学原则，这个单词你背过、读过，它都不能写在你的文章中间。
如果一个单词可以经常出现在你的脑子和文章中间，那这只证明了一件事，就是你写过这个字。
但是你自己写作你不可能用到这个字，那就只有一个可能，就是你在模仿文章时写过这个字。
如果一个结构别人写不出来，你能写出来，那你的分数就会高。
通过不断的模仿你的几大能力就会得到提高：1。
你的语法错误会越来越少；2。
句子结构能力越来越强；3。
用词能力大大增加。
一篇文章模仿两次就足够了。
当你模仿了10篇文章之后，你把这10篇文章再模仿一遍。
等你模仿完20篇文章，你的写作能力就会大大提高了。
2．逻辑思路能力下面我们要讲的是写作中的第二大能力：逻辑思路能力。
在美国许多的写作考试中TOEFL写作是相对容易的。
因为它的作文题本身非常简单，看到一个作文题你几乎就知道该怎么写。
而GRE作文就相对复杂了。
GRE作文方式永远是两种态度，两种方式让你选择。
它永远是有对照性的。
TOEFL作文考：“吃饭是在家里吃好，还是到饭店里吃好”；GMAT考和商业有关的：“产品制造出来是延续时间很长的好，还是延续时间不太长的好”；GRE作文：“在我们这个社会中间，现在专业人士太多了，而有综合知识的人太少了。
你认为我们是更需要具有专业知识的人呢，还是需要具有广博知识的人？”TOEFL考生活、学习；GMAT考商业运作和商业道德；GRE考日常学术行为。
但是不管它出什么题目，总是会摆出两种态度供你选择。
另外，GRE的作文题目是提前发给你的，考试时出的题目绝不会超出它事先发给你的题目。
它决不会出让学生看不懂的题目。
所出的题目永远是世界性的，不涉及民族、宗教、政治色彩。
我考察了普林斯顿所出的全部范文后发现，美国人百分之七八十喜欢倾向于一种模式。
讨论在哪里吃的问题时，要不在家里吃，要不在饭店吃，但是你不要又想在家里，又想在饭店（A OR B）。
当然他们也比较认可中间的态度（C），也就是说，我既要A又要B，我是A和B结合起来产生C。
事实上，好多中国学生结合A、B写是能写出好分数的。
当然也有些题目是没有C这种态度的。
C态度这种写法和A、B的写法，在段落结构上是有差异的。
我先讲两种文章的段落结构。
如果是采取A或B的写法，段落结构是比较简单的。
通常分为三个层次，第一个层次是第一段。
说明我要采取A还是B。
第二个层次可以不只一段，说明为什么选择A/B是对的。
为什么要有三段呢。
因为必须至少有2个理由，至多3个理由。
美国人认为一个理由是不够的，4个理由绝对太多。
他们最喜欢2到3个理由。
最后一段就是结尾，讨论B的缺点和部分优点，同时坚决强调你要选择A。
C模式：它有两大难点。
1。
你要表明A和B的必不可少性，所以你的段落就会很长；2第二段就要写A的好处、缺陷都在哪；3要写B的好处和缺点；4要证明只有把A和B结合起来才能弘扬两者的优点，避免缺点。
这样的文章是最合情合理的，优点是非常的reasonable。
缺点是这种文章的长度比我们前面说到的第一种类型的文章，至少要长出1/3。
而你写的越长就越容易犯句子语法和结构，以及拼写的错误。
所以如果你的写作水平很一般的话，就不要用这种写法。
但是如果你的写作水平很高的话，我建议你用这种写法。
尤其是碰到一些我认为只有把两者结合起来才能写好的题目时。
所以GRE作文难就难在它的题目比较难。
这种题目有两种写作方法，这两种方法都是能拿6分的。
逻辑思维能力的第二步就是怎么写好中间这部分。
开头挺好写的，好多同学直接照着题目抄，这大可不必，也挺愚蠢的。
GRE作文题目也是可以抄的，但是你最好还是自己写。
千篇一律只有几种开头的方法：1。
说大话开头法：开头就是一个宏伟的概括；2。
幽默一点的开头法。
3。
从自我经历写起。
下面我们来具体讲一下中间应该怎么写。
首先来讲一下，写这三个理由要避免的几点：*避免观点重复；不要讲了几遍其实都是一个理由。
当你一点就能说明的时候，非要讲三遍就显的有点STUPID了。
你要从多个方面来讲道理，而且要尽量把问题具体化。
*避免观点的庸俗化，并考虑美国人能否接受的问题。
比如说要避免对任何宗教词批判太多。
因为你永远搞不懂给你判分的是信什么教的。
不能批判任何政治理想。
不能贬低自己所在的国家。
美国人最讨厌不爱自己国家的人。
避免观点的庸俗化，就是我们说的有些东西可以想，但是不能写出来GRE作文逻辑思路分为两种。
一种是问题发挥型，一种是argument/争论型。
对于问题发挥型题目，你怎么发挥，怎么犯逻辑错误都没有问题，只要你能保证你观点的正确，并能用具体的事实证明你的观点。
而对于argument/争论型题目就不同了。
它的出题方式是给你一段话，这段话后再给出一个总结。
然后让你挑出它的逻辑错误。
需要你作的是推翻它的结论或者对其加以补充。
你只要拿出三点理由把它推翻就行了。
这三点理由从哪里找呢，从文章里面找，从文章的周边关系找，从文章的背后找。
下面举一个例子：现在有一种计算机仪表设备，把它安在商用飞机上之后就必然能避免飞机在空中的碰撞。