人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第七组第27课《父亲的菜园》同步练习A卷

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人教版新课程小学语文一年级上下册课文目录一年级上册入学教育汉语拼音汉语拼音(a o e)汉语拼音(i u ü)汉语拼音(b p m f)汉语拼音(d t n l)复习一汉语拼音(g k h)汉语拼音(j q x)汉语拼音(z c s)汉语拼音(zh ch sh r)复习二汉语拼音(ai ei ui)汉语拼音(ao ou iu)汉语拼音(ie üe er)复习三汉语拼音(an en in un ün)汉语拼音(ang eng ing ong)复习四识字(一)识字(一)1 一去二三里识字(一)2 口耳目识字(一)3在家里识字(一)4操场上语文园地有趣的游戏(口语交际)课文课文1 画课文2 四季课文3 小小竹排画中游课文4 哪座房子最漂亮课文5 爷爷和小树语文园地二我们的画(口语交际)课文6 静夜思课文7 小小的船课文8 阳光课文9 影子课文10 比尾巴语文园地三这样做不好(口语交际)识字(二)识字(二)1 比一比识字(二)1 比一比识字(二)2 自选商场识字(二)3 菜园里识字(二)4 日月明语文园地四我会拼图(口语交际)课文课文11 我多想去看看课文12 雨点儿课文13 平平搭积木课文14 自己去吧课文15 一次比一次有进步语文园地五该怎么办(口语交际)课文16 小松鼠找花生课文17 雪地里的小画家课文18 借生日课文18 借生日课文19 雪孩子课文19 雪孩子课文20 小熊住山洞课文20 小熊住山洞语文园地六小兔运南瓜(口语交际)生字表一年级下册第一组识字11 柳树醒了2 春雨的色彩3 邓小平爷爷植树4 古诗两首语文园地一第二组识字25 看电视6 胖乎乎的小手7 棉鞋里的阳光8 亮的心愿语文园地二第三组识字39 两只鸟蛋10 松鼠和松果11 美丽的小路12 失物招领语文园地三第四组识字413 古诗两首14 荷叶圆圆15 夏夜多美16 要下雨了17 小壁虎借尾巴语文园地四第五组识字518 四个太阳19 乌鸦喝水20 司马光21 称象语文园地五第六组识字622 吃水不忘挖井人23 王二小24 画家乡25 快乐的节日语文园地六第七组识字726 小白兔和小灰兔27 两只小狮子28 小伙伴29 手捧花盆的孩子语文园地七第八组识字830 棉花姑娘31 地球爷爷的手32 兰兰过桥33 火车的故事34 小蝌蚪找妈妈语文园地八选读课文1 春风吹2 好孩子3 象鼻子4 咕咚5 小猴子下山生字表人教版新课程小学语文二年级上下册课文目录二年级上册第一组识字11 秋天的图画2 黄山奇石3 植物妈妈有办法4 古诗两首语文园地一第二组识字25 一株紫丁香6 我选我7 一分钟8 难忘的一天语文园地二口语交际:我的想法第三组识字39 欢庆10 北京11 我们成功了12 看雪语文园地三口语交际:我们去“旅游”第四组识字413 坐井观天14 我要的是葫芦15 小柳树和小枣树16 风娃娃17 酸的和甜的语文园地四第五组识字518 称赞19 蓝色的树叶20 纸船和风筝21 从现在开始语文园地五口语交际(合作)第六组识字622 窗前的气球23 假如24 日记两则25 古诗两首语文园地六口语交际:我想这样做第七组识字726 “红领巾”真好27 清澈的湖水28 浅水洼里的小鱼29 父亲和鸟语文园地七口语交际:保护有益的小动物第八组识字830 我是什么31 回声32 太空生活趣事多33 活化石34 农业的变化真大语文园地八口语交际(有趣的动物、植物)选读课文1 四季的脚步2 秋天3 三只白鹤4 小鸟和牵牛花5 鸡妈妈的新房子6 骆驼和羊生字表二年级下册第一组1 找春天2 古诗两首3 芛芽儿4 小鹿的玫瑰花语文园地一第二组5 泉水6 雷锋叔叔,你在哪里7 我不是最弱小的8 卡罗尔和她的小猫语文园地二第三组9 日月潭10 葡萄沟11 难忘的泼水节12 北京亮起来了语文园地三第四组13 动手做做看14 邮票齿孔的故事15 画风16 充气雨衣语文园地四第五组17 古诗两首18 雷雨19 最大的“书”20 要是你在野外迷了路语文园地五第六组21 画家和牧童22 我为你骄傲23 三个儿子24 玩具柜台前的孩子语文园地六第七组25 玲玲的画26 蜜蜂引路27 寓言两则28 丑小鸭语文园地七第八组29 数星星的孩子30 爱迪生救妈妈31 恐龙的灭绝32 阿德的梦语文园地八选读课文1 春的消息2 一次有趣的观察3 特别的作业4 看浪花5 精彩的马戏6 画鸡蛋生字表人教版新课程小学语文三年级上下册课文目录三年级上册第一组1 我们的民族小学2 金色的草地3 爬天都峰4 槐乡的孩子语文园地一第二组5 灰雀6 小摄影师7 奇怪的大石头8* 我不能失信语文园地二第三组9 古诗两首10 风筝11 秋天的雨12* 听听,秋的声音语文园地三第四组13 花钟14 蜜蜂15 玩出了名堂语文园地四第五组17 孔子拜师18 盘古开天地19 赵州桥20* 一幅名扬中外的画语文园地五第六组21 古诗两首22 富饶的西沙群岛23 美丽的小兴安岭24* 香港璀璨的明珠语文园地六第七组25 矛和盾的集合26 科利亚的木匣27 陶罐和铁罐28 狮子和鹿语文园地七第八组29 掌声30 一次成功的实验31 给予树32* 好汉查理语文园地七选读课文△1 不懂就要问△2 做风车的故事△4 六个矮儿子△5 神笔马良△6 字典公公家里的争吵△7 喜爱音乐的白鲸△8 信箱生字表生字表(一)生字表(二)词语表三年级下册第一组1 燕子2 古诗两首3 荷花4* 珍珠泉语文园地一第二组5 翠鸟6 燕子专列7 一个小村庄的故事8* 路旁的橡树语文园地二第三组9 寓言两则10 惊弓之鸟11 画杨桃12* 想别人没想到的第四组13 和时间赛跑14 检阅15 争吵16* 绝招语文园地四第五组17 可贵的沉默18 她是我的朋友19 七颗钻石20 妈妈的账单语文园地五第六组21 太阳22 月球之谜23 我家跨上了“信息高速路”24* 果园机器人语文园地六第七组25 太阳是大家的26 一面五星红旗27 卖木雕的少年28* 中国国际救援队,真棒!语文园地七第八组29 古诗两首30 西门豹31 女娲补天32* 夸父追日选读课文1 山城的雾2 我爱故乡的杨梅3 小狮子爱尔莎4 在金色的海滩上5 七色花6 妙不可言的位置7 手术台就是阵地8 除三害生字表生字表(一)生字表(二)词语表人教版新课程小学语文四年级上下册课文目录四年级上册第一组1 观潮2* 雅鲁藏布大峡谷3 鸟的天堂4*火烧云语文园地一第二组5 古诗两首6 爬山虎的脚7 蟋蟀的住宅8*世界地图引出的发现语文园地二9 巨人的花园10* 幸福是什么11 去年的树12*小木偶的故事语文园地三第四组13 白鹅14*白公鹅15 猫16*母鸡语文园地四第五组17 长城18 颐和园19*秦兵马俑语文园地五第六组20 古诗两首21 搭石22 跨越海峡的生命桥23*卡罗纳24*给予是快乐的语文园地六第七组25 为中华之崛起而读书26 那片绿绿的爬山虎27*乌塔28*尺有所短寸有所长语文园地七29 呼风唤雨的世纪30*电脑住宅31 飞向蓝天的恐龙32*飞船上的特殊乘客语文园地八选读课文1 延安,我把你追寻2 五彩池3 小青石4 麻雀5 迷人的张家界6 一个苹果7 真实的高度8 人造发光植物生字表生字表(一)生字表(二)四年级下册第一组1 古诗词三首2 桂林山水3 记金华的双龙洞4 七月的天山词语盘点语文园地一第二组5 中彩那天7 尊严8 将心比心词语盘点语文园地二第三组9 自然之道10 黄河是怎样变化的11 蝙蝠和雷达12 大自然的启示词语盘点语文园地三第四组13 夜莺的歌声14 小英雄雨来15 一个中国孩子的呼声16 和我们一样享受春天词语盘点语文园地四第五组17 触摸春天18 永生的眼睛19 生命生命20 花的勇气词语盘点语文园地五第六组21 乡下人家22 牧场之国23 古诗词三首词语盘点语文园地六第七组25 两个铁球同时着地26 全神贯注27 鱼游到了纸上28 父亲的菜园词语盘点语文园地七第八组29 寓言两则30 文成公主进藏31 普罗米修斯32 渔夫的故事词语盘点语文园地八选读课文1 趵突泉2 小珊迪3 有趣的动物共栖现象4 黄继光5 生命的药方6 可爱的草塘7 到期归还8 武夷山和阿里山的传说生词表人教版新课程小学语文五年级上下册课文目录五年级上册第一组1窃读记2小苗与大树的对话3走遍天下书为侣4我的“长生果”口语交际•习作一回顾•拓展一第二组5古诗词三首6梅花魂7桂花雨8小桥流水人家口语交际•习作二回顾•拓展二第三组9鲸10松鼠11新型玻璃12假如没有灰尘口语交际•习作三回顾•拓展二第四组13钓鱼的启示14通往广场的路不止一条15落花生16珍珠鸟口语交际•习作四回顾•拓展四第五组综合性学习:遨游汉字王国有趣的汉字我爱你,汉字17 地震中的父与子18慈母情怀19“精彩极了”和“糟糕透了”20学会看病口语交际•习作六回顾•拓展六第七组21圆明园的毁灭22狼牙山五壮士23难忘的一课24最后一分钟口语交际•习作七回顾•拓展七第八组25七律•长征26开国大典27青山处处埋忠骨28毛主席在花山口语交际•习作八回顾•拓展八选读课文1黄果树听瀑2斗笠3太空“清洁工”4鞋匠的儿子6你一定会听见7木笛8百泉村(四章)生字表(一)生字表(二)五年级下册第一组1 草原2* 丝绸之路3 白鲸4* 把铁路修到拉萨去词语盘点口语交际•习作一回顾•拓展一第二组5 古诗词三首6 冬阳•童年•骆驼队7* 祖父的园子8 童年的发现9* 儿童诗两首词语盘点口语交际•习作二回顾•拓展二第三组10 杨氏之子11 晏子使楚12* 半截蜡烛13* 打电话口语交际•习作三回顾•拓展三第四组14 再见了,亲人15* 金色的鱼钩16 桥17* 梦想的力量词语盘点口语交际•习作四回顾•拓展四第五组18 将相和19 草船借箭20* 景阳冈21* 猴王出世口语交际•习作五回顾•拓展五第六组综合性学习:走进信息世界信息传递改变着我们的生活利用信息,写简单的研究报告第七组22 人物描写一组23* 刷子李24* 金钱的魔力词语盘点口语交际•习作七回顾•拓展七第八组25 自己的花是让别人看的26 威尼斯的小艇27* 与象共舞28* 彩色的非洲词语盘点口语交际•习作八回顾•拓展八选读课文1 拉萨古城2 故事两则3 一件运动衫4 丰碑5 电子计算机与多媒体6 我们家的男子汉7 孔明智退司马懿8 维也纳生活圆舞曲生字表生字表(一)生字表(二)人教版新课程小学语文六年级上下册课文目录六年级上册第一组1 山中访友2* 山雨3 草虫的村落4* 索溪峪的“野”词语盘点口语交际•习作一回顾•拓展一第二组5 詹天佑6 怀念母亲7* 彩色的翅膀8* 中华少年词语盘点口语交际•习作二回顾•拓展二第三组9 穷人10 别饿坏了那匹马11 唯一的听众12* 用心灵去倾听词语盘点口语交际•习作三回顾•拓展三第四组13 只有一个地球14* 大瀑布的葬礼15 这片土地是神圣的16* 青山不老词语盘点口语交际•习作四回顾•拓展四第五组17 少年闰土18 我的伯父鲁迅先生19* 一面20* 有的人词语盘点口语交际•习作五回顾•拓展五第六组诗海拾贝诗经•采薇(节选)春夜喜雨西江月•夜行黄沙道中天净沙•秋天上的街市白桦与诗同行我们去看海致老鼠爸爸的鼾声给诗加“腰”诗中的“秋”第七组21 老人与海鸥22* 跑进家来的松鼠23 最后一头战象24* 金色的脚印词语盘点口语交际•习作七回顾•拓展七第八组25 伯牙绝弦26 月光曲27* 蒙娜丽莎之约28* 我的舞台词语盘点口语交际•习作八回顾•拓展八选读课文林海祖国,我终于回来了小抄写员鹿和狼的故事军神我们的方阵军犬黑子看戏生字表六年级下册第一单元1 .文言文两则《学弈》、《两小儿辩日》2 匆匆3 桃花心木4* 顶碗少年5* 手指词语盘点口语交际•习作一回顾•拓展一第二单元6 北京的春节7* 藏戏8* 各具特色的民居9* 和田的维吾尔词语盘点口语交际•习作二回顾•拓展二第三单元10 十六年前的回忆11* 灯光12 为人民服务13* 一夜的工作词语盘点口语交际•习作三回顾•拓展三第四单元14 卖火柴的小女孩15 凡卡16* 《鲁滨孙漂流记》17* 《汤姆•索亚历险记》词语盘点口语交际•习作四回顾•拓展四第五单元18 跨越百年的美丽19* 千年梦圆在今朝20 真理诞生于一百个问号之后21* 我最好的老师词语盘点口语交际•习作五回顾•拓展五第六单元综合复习。

小学四年级语文下册第七单元第二十七课《父亲的菜园》教案(人教版)

小学四年级语文下册第七单元第二十七课《父亲的菜园》教案(人教版)

《父亲的菜园》教案教学目标:1、认识8个生字;理解“坚毅、狰狞”等词语的意思。

2、有感情地朗读课文,感受并学习父亲的执着和勤劳。

3、理解“父亲的菜园”来之不易和其象征意义。

教学重点:有感情地朗读课文,感受并学习父亲的执着和勤劳。

教学难点:理解“父亲的菜园”来之不易和其象征意义。

教学时间:1课时教学过程:一、谈话导入,对比质疑1、同学们,老师这里有许多蔬菜,你们认识吗?(课件展示蔬菜的图片。

)导语:这些蔬菜长得真是招人喜欢啊!2、孩子们,你们谁进过菜地?能和我们讲一讲菜地的景象吗?小结:院子里的小块平地可以开垦成菜地,田里的菜地又大又平,土壤肥沃,蔬菜长得郁郁葱葱。

(一边课件演示,一边小结。

)3、(出示荒坡图片)你们觉得在这样的荒坡上能种出菜吗?为什么?小结:可作者却说:就在这一片荒凉的山坡上,居然有“一块碧绿的翡翠”,这就是“父亲的菜园”。

4、板书课题:父亲的菜园。

齐读课题,通过课题你知道了什么?你还想知道什么?二、自读课文,了解大意1、出示阅读提示:(1)快速朗读课文,读准生字新词,把课文读通顺。

(2)找出课文中表示劳动工具和蔬菜名称的词语,画一画,读正确。

(3)结合整理的问题思考:①父亲是在什么情况下决定开垦菜园的?②父亲为什么要在荒坡上开垦菜园?家人的态度如何?③父亲的菜园是什么样子的?④说一说课文写了一件什么事。

(4)画出父亲开垦菜园的经过的句子。

2、学生根据阅读提示选择自己喜欢的方式阅读课文。

3、教师检查自学情况。

(1)出示新词,指名读。

箢箕铁锨菠菜莴笋黄瓜茄子辣椒南瓜萝卜白菜(2)结合课文理解词语意思。

坚毅原籍狰狞气馁贫瘠疑惑不解(3)学生汇报:①课文讲了父亲开垦菜园的事。

②写父亲开垦菜园的是第2~10自然段。

三、体会变化,自主质疑1、教师导学:读读课文中的这两句话,你有什么疑问吗?2、多媒体课件出示这两句话:(1)望着这一块贫瘠的土地,我问父亲:“豌豆真的能长出来吗?”(2)父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

人教版小学语文教材目录(完整版)

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人教版小学语文教材目录30棉花姑娘31地球爷爷的手32兰兰过桥人教版一年级语文上册电子课本33火车的故事34小蝌蚪找妈妈语文园地八入学教育选读课文汉语拼音1春风吹2好孩子3象鼻桥4咕咚5小识字(一)猴子下山1一去二三里2口耳目3在家里4操场上生字表(一)语文园地一有趣的游戏生字表(二)课文(一)1画2四季3小小竹排画中游4哪座房子最漂亮5爷爷和小树语文园地二我们的画人教版二年级语文上册电子课本识字1(美丽的秋天)6静夜思7小小的船8阳光9影子10比尾巴语文园地三这样做不好1秋天的图画2黄山奇石3植物妈妈有办识字(二)法4古诗两首(赠刘景文、山行)语文园地一识字2(丰富多彩的学校生活)1比一比2自选商场3菜园里4日月明语文园地四我会拼图5一株紫丁香6我选我7一分钟8课文(二)难忘的一天语文园地二识字3(热爱祖国)11我多想去看看12雨点儿13平平搭积木14自己去吧15一次比一次有进步语文园9欢庆10北京11我们成功了12看雪地五该怎么办语文园地三识字4(怎样看问题、想问题)16小松鼠找花生17雪地里的小画家18借生日19雪孩子20小熊住山洞语文园地六13坐井观天14我要的是葫芦15小柳树和小小兔运南瓜枣树16风娃娃17酸的和甜的语文园地四生字表(一)识字5(友好相处、团结合作)生字表(二)18称赞19蓝色的树叶20纸船和风筝汉字笔画名称表21从现在开始语文园地五识字6(关爱他人)人教版一年级语文下册电子课本22窗前的气球23假如24日记两则识字1(多彩的春天)25古诗两首(回乡偶书、赠汪伦)语文园地六识字7(保护环境、热爱动物)1柳树醒了2春雨得色彩3邓小平爷爷植树4古诗两首(春晓、村居)语文园地一26“红领巾”真好27清澈的湖水28浅识字2(温暖的家)水洼里的小鱼29父亲和鸟语文园地七识字8(热爱科学)5看电视6胖乎乎得小手7棉鞋里的阳光8月亮得心愿语文园地二30我是什么31回声32太空生活趣事多识字3(保护环境)33活化石34农业的变化真大语文园地八9两只鸟蛋10松鼠和松果11美丽的小路选读课文12失物招领语文园地三1四季的脚步2秋天3三只白鹅4小鸟和牵识字4(快乐的夏天)牛花5鸡妈妈的新房子6骆驼和羊13古诗两首(所见、小池)14荷叶圆圆15夏夜生字表(一)多美16要下雨了17小壁虎借尾巴语文园地四生字表(二)识字5(动脑筋想办法)18四个太阳19乌鸦喝水20司马光21称象语文园地五人教版二年级语文下册电子课本识字6(我们的生活多么幸福)单元1(春天里的发现)22吃水不忘挖井人23王二小24画家乡25快1找春天2古诗两首草宿新市徐公店乐的节日语文园地六3笋芽儿4小鹿的玫瑰花语文园地一识字7(我们都有好品质)单元2(奉献与关爱)26小白兔和小灰兔27两只小狮子28小伙伴5泉水6雷锋叔叔,你在哪里7我不是最弱小的29手捧空花盆的孩子语文园地七8卡罗尔和她的小猫语文园地二识字8(有趣的自然界)单元3(爱祖国、爱家乡)19日月潭10葡萄沟11难忘的泼水节12北京32*好汉查理语文园地八亮起来了语文园地三选读课文单元4(用心思考、勇于创造)1不懂就要问2做风车的故事3五花山13动手做做看14邮票齿孔的故事15画风164六个矮儿子5神笔马良6字典公公家充气雨衣语文园地四里的争吵7喜爱音乐的白鲸8信箱单元5(美丽神奇的大自然)生字表(一)17古诗两首(望庐山瀑布、绝句)18雷雨19最生字表(二)大的“书”20要是你在野外迷了路语文园地五词语表单元6(培养优秀的品质)21画家和牧童22我为你骄傲23三个儿子24玩具柜台前的孩子语文园地六人教版三年级语文下册电子课本单元7(正确看待问题、善于思考)单元1(感受大自然的美好)25玲玲的画26蜜蜂引路27寓言两则揠1燕子2古诗两首(咏柳、春日)3荷花4*珍苗助长守株待兔28丑小鸭语文园地七珠泉语文园地一单元8(走进科技的世界)单元2(爱护周围环境)29数星星的孩子30爱迪生救妈妈31恐龙的5翠鸟6燕子专列7一个小村庄的故事8*路灭绝32阿德的梦语文园地八旁的橡树语文园地二选读课文单元3(怎样看问题、怎样想问题)1春的消息2一次有趣的观察3特别的作业9寓言两则(亡羊补牢、南辕北辙)10惊弓之鸟4看浪花5精彩的马戏6画鸡蛋11画杨桃12*想别人没想到的语文园地三生字表(一)单元4(丰富多彩的儿童生活)生字表(二)13和时间赛跑14检阅15争吵16*绝招语文园地四单元5(可贵的亲情、友情)人教版三年级语文上册电子课本17可贵的沉默18她是我的朋友19七颗钻石单元1(多彩的生活)20妈妈的账单语文园地五单元6(神奇的科技世界)1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4*槐乡的孩子语文园地一21太阳22月球之谜23我家跨上了“信息高速路”单元2(名人故事)24*果园机器人语文园地六单元7(国际理解和友好)5灰雀6小摄影师7奇怪的石头8*我不能失信语文园地二25太阳是大家的26一面五星红旗27卖木雕单元3(心中的秋天)的少年28*中国国际救援队,真棒!语文园地七单元8(神话故事、传说)9古诗两首(夜书所见、九月九日忆山东兄弟)10风筝11秋天的雨12*听听,秋的声音语文园地三29古诗两首(乞巧、嫦娥)30西门豹31女娲补单元4(细心观察)天32*夸父追日语文园地八13花钟14蜜蜂15玩出了名堂16*找骆驼选读课文语文园地四1山城的雾2我爱故乡的杨梅3小狮子爱尔莎单元5(灿烂的中华文化)4在金色的海滩上5七色花6妙不可言的位置17孔子拜师18盘古开天地19赵州桥7手术台就是阵地8除三害20*一幅名扬中外的画语文园地五生字表(一)单元6(壮丽的祖国山河)生字表(二)21古诗两首(望天门山、饮湖上初晴后雨)22富词语表饶的西沙群岛23美丽的小兴安岭24*香港,璀璨的明珠语文园地六单元7(科学的思想方法)25矛和盾的集合26科利亚的木匣27人教版四年级语文上册电子课本陶罐和铁罐28*狮子和鹿语文园地七单元1(自然奇观)单元8(献出我们的爱)1观潮2*雅鲁藏布大峡谷3鸟的天堂4火烧29掌声30一次成功的实验31给予树云语文园地一2单元2(观察与发现)21乡下人家22*牧场之国23古诗词三首(乡村四月、四时田园杂兴、渔歌子)24*麦哨语文园地六5古诗两首题西林壁游山西村6爬山虎的脚7蟋蟀的住宅8*世界地图引出的发现语单元7(执着的追求)文园地二25两个铁球同时着地26*全神贯注27鱼游到了单元3(中外童话)纸上28*父亲的菜园语文园地七单元8(故事长廊)9巨人的花园10*幸福是什么11去年的树12*小木偶的故事语文园地三29寓言两则(纪昌学射、扁鹊治病)30*文成公主进单元4(作家笔下的动物)藏31普罗米修斯32*渔夫的故事语文园地八13白鹅14*白公鹅15猫16*母鸡语文园选读课文地四1趵突泉2小珊迪3有趣的动物共栖现象4黄单元5(我国的世界遗产)继光5生命的药方6可爱的草塘7到期归还817长城18颐和园19*秦兵马俑语文园地五武夷山和阿里山的传说单元6(人间真情)生字表(一)20古诗两首(黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西)生字表(二)21搭石22跨越海峡的生命桥23*卡罗纳24*给予是快乐的语文园地六单元7(成长的故事)人教版五年级语文上册电子课本25为中华之崛起而读书26那片绿绿的爬山虎第一组(我爱阅读)27*乌塔28*尺有所短寸有所长语文园地七1窃读记2*小苗与大树的对话3走遍天下书侣单元8(科技成就)4*我的“长生果”口语交际·习作一回顾·拓展一29呼风唤雨的世纪30*电脑住宅31飞向蓝天的第二组(月是故乡明)恐龙32*飞船上的特殊乘客语文园地八5古诗词三首(泊洲瓜洲、秋思、长相思)6梅花魂选读课文7*桂花雨8*小桥流水人家口语交际·习作二1延安,我把你追寻2五彩池3小青石4麻雀回顾·拓展二5迷人的张家界6一个苹果7真实的高度8第三组(学习说明性文章)人造发光植物9鲸10*松鼠11新型玻璃12*假如没有灰尘生字表(一)口语交际·习作三回顾·拓展三生字表(二)第四组(生活的启示)13钓鱼的启示14*通往广场的路不止一条15落花生16*珍珠鸟口语交际·习作四人教版四年级语文下册电子课本回顾·拓展四单元1(走遍千山万水)第五组(遨游汉字王国)1古诗词三首(独坐敬亭山、望洞庭、忆江南)2桂综合性学习:遨游汉字王国林山水3记金华的双龙洞4*七月的天山语文有趣的文字我爱你,汉字园地一第六组(父母之爱)单元2(以诚待人)17地震中的父与子18*慈母情深19“精彩极了”和“糟糕透了”20*学会看病口语交际·习作六5中彩那天6*万年牢7尊严8*将心比心语文园地二回顾·拓展六单元3(大自然的启示)第七组(不忘国耻、振兴中华)9自然之道10*黄河是怎样变化的11蝙蝠和雷达21圆明园的毁灭22狼牙山五壮士23*难忘的一课24*最后一分钟口语交际·习作七12*大自然的启示(“打扫”森林、人类的老师)语文园地三回顾·拓展七单元4(战争与和平)第八组(走近毛泽东)13夜莺的歌声14*小英雄雨来15一个中国孩子的25七律·长征26开国大典27*青山处处埋呼声16*和我们一样享受春天语文园地四忠骨28*毛主席在花山口语交际·习作八单元5(热爱生命)回顾·拓展八17触摸春天18*永生的眼睛19生命生命20花选读课文的勇气语文园地五1黄果树听瀑2斗笠3太空“清洁工”4鞋单元6(田园生活)匠的儿子5剥豆6你一定会听见的7木笛38百泉村(四章)第三组(心灵之歌)生字表(一)9穷人10*别饿坏了那匹马11唯一的听众生字表(二)12*用心灵去倾听口语交际·习作三回顾·拓展三第四组(珍爱我们的家园)13只有一个地球14大瀑布的葬礼15这片土地是人教版五年级语文下册电子课本神圣的16*青山不老口语交际·习作四回第一组(走进西部)顾·拓展四1草原2*丝绸之路3白杨4*把铁路修到拉第五组(初识鲁迅)萨去口语交际·习作一回顾·拓展一17少年闰土18我的伯父鲁迅先生19*一面第二组(永远的童年)20*有的人口语交际·习作五回顾·拓展五5古诗词三首(牧童、舟过安仁、清平乐·村居)第六组(轻叩诗歌的大门)6冬阳·童年·骆驼队7*祖父的园子8童年综合性学习:轻叩诗歌的大门诗海拾贝与诗同行的发现9*儿童诗两首(我想、童年的水墨画)第七组(大人与动物)口语交际·习作二回顾·拓展二21老人与海鸥22*跑进家来的松鼠23最后一第三组(语言的艺术)头战象24*金色的脚印口语交际·习作七10杨氏之子11晏子使楚12*半截蜡烛13*打回顾·拓展七电话口语交际·习作三回顾·拓展三第八组(艺术的魅力)第四组(他们让我感动)25伯牙绝弦26月光曲27*蒙娜丽莎之约14再见了,亲人15*金色的鱼钩16桥17*梦28*我的舞台口语交际·习作八回顾·拓展八想的力量口语交际·习作四回顾·拓展四选读课文第五组(中国古典名著之旅)1林海2祖国,我终于回来了3小抄写员4鹿和狼的故事5军神6我们的方阵7军犬黑子18将相和19草船借箭20*景阳冈21*猴王出世口语交际·习作五回顾·拓展五8看戏第六组(走进信息世界)生字表综合性学习:走进信息世界信息传递改变着我们的生活利用信息,写简单的研究报告第七组(作家笔下的人)人教版六年级语文下册电子课本22人物描写一组(小嘎子和胖墩儿比赛摔跤、临死前第一组(人生感悟)的严监生、“凤辣子”初见林黛玉)23*刷子李24*金1文言文两则(学奕、两小儿辩日)2匆匆3桃花钱的魔力口语交际·习作七回顾·拓展七心木4*顶碗少年5*手指口语交际·习作一第八组(异域风情)回顾·拓展一25自己的花是让别人看的26威尼斯的小艇第二组(民风民俗)27*与象共舞28*彩色的非洲口语交际·习作八6北京的春节7*藏戏8*各具特色的民居9*和回顾·拓展八田的维吾尔口语交际·习作二回顾·拓展二选读课文第三组(深深的怀念)1拉萨古城2故事两则3一件运动衫4丰碑10十六年前的回忆11*灯光12为人民服务5电子计算机与多媒体6我们家的男子汉7孔明13*一夜的工作口语交际·习作三回顾·拓展三智退司马懿8维也纳生活圆舞曲第四组(外国名篇名著)生字表(一)14卖火柴的小女孩15凡卡16*鲁滨孙漂流记生字表(二)(梗概、精彩片段)17*汤姆·索亚历险记(梗概、精彩片段)口语交际·习作四回顾·拓展四第五组(科学精神)人教版六年级语文上册电子课本18跨越百年的美丽19*千年梦圆在今朝20真理第一组(感受自然)诞生于一百个问号之后21*我最好的老师口语交1山中访友2*山雨3草虫的村落4索溪峪际·习作五回顾·拓展五的“野”口语交际·习作一回顾·拓展一第六组(难忘的小学生活)第二组(祖国在我心)综合性学习:难忘的小学生活成长足迹依依惜别5詹天佑6怀念母亲7*彩色的翅膀8*中华古诗词背诵综合复习少年口语交际·习作二回顾·拓展二生字表4。

部编小学四年级下册语文全册公开课教案

部编小学四年级下册语文全册公开课教案

最新人教部编版四年级语文下册教学计划一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。

本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。

教师在教学过程中,不仅重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发展。

二、教材分析新人教部编版四年级下册教材是从2020年春季正式试行,本册教材安排课文27篇。

教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为“乡村生活”篇,课文内容大都感受乡村生活的美好,体会文章表达的思想感情。

第5~8课为“科技成就”篇,文中蓝天、森林、大海,过去、现在、未来,都述说着自然的奥秘、科技的精彩,阅读时让学生学会提岀不懂的问题。

第9~12课为“轻叩诗歌的大门”,意在让学生了解现代诗的特点,体会诗歌所表达的思想感情。

第13~15课为“作家笔下的动物”篇,意在明白这些可爱的小动物也是我们的朋友,体会作家是如何表达对动物的感情的。

第16~17课为“走遍千山万水”篇,课文内容大都以游览的顺序展现大自然的美好,掌握课文按一定顺序写景物的方法。

18~20课为“学习把握长文章的主要内容”篇,成长的故事总是说不完,本单元主要引导学生学习怎样把握文章主要内容。

第21~24课为“伟大的人物品格”篇,意在让学生学习凸显名人伟大品格的故事,从人物的语动作等描写中感受人物的品质。

第25~27课为“奇妙的童话”意在让学生感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。

新人教部编版教材同原人教课标本相比较,单元进行了深度整合,课文做了较大的调整。

新选入24篇课文,其中《在天晴了的时候》《芦花鞋》《宝葫芦的秘密》《短诗三首》等课文及古诗词等是新选入的课文。

所选课文多是其它版本的教材上的课文,有的是将上册课文直接选入下册课文。

2019人教版小学语文1-6年级总目录《义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文》

2019人教版小学语文1-6年级总目录《义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文》
7 我不是最弱小的
8 卡罗尔和她的小猫
语文园地二
伸出我们的手(口语交际)
第三组
9日月潭
10 葡萄沟
11 难忘的泼水节
12 北京亮起来了
语文园地三
夸家乡(口语交际)
第四组
13 动手做做看
14 邮票齿孔的故事
15 画风
16 充气雨衣
语文园地四
我们的小制作(口语交际)
第五组
17 古诗两首
《望庐山瀑布》
《绝句》
11 蝙蝠和雷达
12 大自然的启示
词语盘点
语文园地三
大自然的启示(口语交际)
第四组
13 夜莺的歌声
14 小英雄雨来
15 一个中国孩子的呼声
16 和我们一样享受春天
词语盘点
语文园地四
小小新闻发布会(口语交际)
第五组
17 触摸春天
18 永生的眼睛
19 生命 生命
20 花的勇气
词语盘点
语文园地五
热爱生命(口语交际)
复习三
汉语拼音(an en in un ün)
汉语拼音(ang eng ing ong)
复习四
课文 6 静夜思
课文 7 小小的船
课文 8 阳光
课文 9 影子
课文 10 比尾巴
语文园地三
识字(二)1 比一比
识字(二)1 比一比
识字(二)2 自选商场
识字(二)3 菜园里
识字(二)4 日月明
语文园地四
我会拼图(口语交际)
8 人造发光植物
生字表
生字表(一)
生字表(二)
第一组
1 古诗词三首
《独坐敬亭山》
《望洞庭》
《忆江南》

小学四年级语文课文目录

小学四年级语文课文目录

人教版四年级上册语文目录第一组1.观潮2*雅鲁藏布大峡谷3.鸟的天堂4*火烧云第二组5.古诗两首题西林壁游山西村6.爬山虎的脚7.蟋蟀的住宅8*世界地图引出的发现第三组9.巨人的花园10*幸福是什么11.去年的树12*小木偶的故事第四组13.白鹅14*白公鹅15.猫16*母鸡第五组17.长城18.颐和园19*秦兵马俑第六组20.古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西21.搭石22.跨越海峡的生命桥23*卡罗纳24*给予是快乐的第七组25.为中华之崛起而读书26.那片绿绿的爬山虎27*乌塔28*尺有所短寸有所长第八组29.呼风唤雨的世纪30*电脑住宅31.飞向蓝天的恐龙32*飞船上的特殊乘客人教版四年级下册语文目录第一组1.古诗词三首独坐敬亭山望洞庭忆江南2.桂林山水3.记金华的双龙洞4.七月的天山第二组5.中彩那天6.万年牢7.尊严8.将心比心第三组9.自然之道10.黄河是怎样变化的11.蝙蝠和雷达12.大自然的启示第四组13.夜莺的歌声14.小英雄雨来15.一个中国孩子的呼声16.和我们一样享受春天第五组17.触摸春天18.永生的眼睛19.生命生命20.花的勇气第六组21.乡下人家22.牧场之国23.古诗词三首乡村四月四时田园杂兴渔歌子24.麦哨第七组25.两个铁球同时着地26.全神贯注27.鱼游到了纸上28.父亲的菜园第八组29.寓言两则纪昌学射扁鹊治病30.文成公主进藏31.普罗米修斯32.渔夫的故事。

部编2020部编版小学语文四年级下册教案教学设计(全册)

部编2020部编版小学语文四年级下册教案教学设计(全册)

最新人教部编版四年级语文下册教学计划一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。

本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。

教师在教学过程中,不仅重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发展。

二、教材分析新人教部编版四年级下册教材是从2020年春季正式试行,本册教材安排课文27篇。

教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为“乡村生活”篇,课文内容大都感受乡村生活的美好,体会文章表达的思想感情。

第5~8课为“科技成就”篇,文中蓝天、森林、大海,过去、现在、未来,都述说着自然的奥秘、科技的精彩,阅读时让学生学会提岀不懂的问题。

第9~12课为“轻叩诗歌的大门”,意在让学生了解现代诗的特点,体会诗歌所表达的思想感情。

第13~15课为“作家笔下的动物”篇,意在明白这些可爱的小动物也是我们的朋友,体会作家是如何表达对动物的感情的。

第16~17课为“走遍千山万水”篇,课文内容大都以游览的顺序展现大自然的美好,掌握课文按一定顺序写景物的方法。

18~20课为“学习把握长文章的主要内容”篇,成长的故事总是说不完,本单元主要引导学生学习怎样把握长文章的主要内容。

第21~24课为“伟大的人物品格”篇,意在让学生学习凸显名人伟大品格的故事,从人物的语动作等描写中感受人物的品质。

第25~27课为“奇妙的童话”意在让学生感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。

新人教部编版教材同原人教课标本相比较,单元进行了深度整合,课文做了较大的调整。

新选入24篇课文,其中《在天晴了的时候》《芦花鞋》《宝葫芦的秘密》《短诗三首》等课文及古诗词等是新选入的课文。

所选课文多是其它版本的教材上的课文,有的是将上册课文直接选入下册课文。

人教版语文第八册第七组元第27课《鱼游到了纸上》

人教版语文第八册第七组元第27课《鱼游到了纸上》

人教版语文第八册第七组元第27课《鱼游到了纸上》——东北路小学张莉(一)学校固定资源栏目设计1.课标解读①《鱼游到了纸上》是人教版义务教育四年级下册第七单元的一篇写人的文章。

文章按事情发展的顺序,写了一位“举止特别”的年轻人总是全神贯注地观察金鱼,达到了忘我的境界。

有一个星期天,还把金鱼栩栩如生,非常逼真地画下来,使围观的群众忍不住惊叹“鱼游到纸上来了!”。

随着“我”对他认识的不断深入,才发现原来这年青人是聋哑人,他告诉作者鱼游到了他的纸上是因为“鱼先游到他的心里”。

年轻人的回答使作者的敬佩之情不禁油然而生,对其肃然起敬。

年轻人的话——“鱼先游到了我的心里”语言平实而含义深刻,很有启发性,令人回味无穷,是课文理解的难点。

全文可分为两大主要版块,一观鱼——“鱼游到心里”(3-4自然段);二画鱼——“鱼游到纸上”(5-9自然段)。

两个版块有着必然的因果关系,理解了原因——鱼为什么能游到年轻人的心里,也就自然明白了鱼为什么游到了纸上。

课文对年轻人的细心、专注地看鱼、画鱼,“特别”的神态、动作刻画传神,描写细致入微,是一篇抓住重点词句理解,进行朗读训练的好材料。

摘自——勇往直前新浪博客②这是一篇精读课文。

文章按事情发展顺序,以青年人“特别”的举止为线索,随着“我”对他认识的不断深入,一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上,作者的敬佩之情也越来越浓。

课文在写法上有两个特点,一是人物描写细致入微,对聋哑青年的外貌,“特别”的神态、动作刻画传神;二是语言平实而含义深刻,很有启发性,令人回味无穷。

选编这篇课文的目的,一是让学生从青年人做事勤奋、精神专注中受到感染,培养坚持不懈的品质;二是学习作者对人物的观察和描写方法。

教学本文的重点是引导学生从语言文字中体会文章说明的道理,受到启发,教学的难点是理解“鱼游到了纸上”与“鱼游到了心里”的关系。

摘自——邯郸市丛台区教育资源网③《鱼游到了纸上》这篇课文记叙的是“我”去玉泉观鱼,认识了一位看鱼非常专心的聋哑青年,并发现他画的鱼栩栩如生,就像在纸上游动一样,赞扬了聋哑青年做事勤奋、专注的品质。

人教版新课程小学语文教材课文目录大全(带表格)

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人教版新课程小学语文教材课文目录大全人教版新课程小学语文一年级上册课文目录入学教育入学教育汉语拼音(aoe) 汉语拼音(iuü)汉语拼音(bpmf) 汉语拼音(dtnl) 复习一复习一汉语拼音(gkh) 汉语拼音(jqx) 汉语拼音(zcs) 汉语拼音(zhchshr) 复习二复习二汉语拼音(aieiui) 汉语拼音(aoouiu)汉语拼音(ieüeer) 复习三复习三汉语拼音(aneninunün)汉语拼音(angengingong) 复习四复习四识字(一)1一去二三里一去二三里口耳目识字(一)2口耳目在家里识字(一)3在家里在家里识字(一)3在家里操场上识字(一)4操场上语文园地一语文园地一课文1画四季课文2四季小小竹排画中游课文3小小竹排画中游课文4哪座房子最漂亮哪座房子最漂亮爷爷和小树课文5爷爷和小树语文园地二语文园地二我们的画(口语交际)我们的画(口语交际)静夜思课文6静夜思小小的船课文7小小的船阳光课文8阳光影子课文9影子比尾巴课文10比尾巴语文园地三语文园地三比一比识字(二)1比一比比一比识字(二)1比一比自选商场识字(二)2自选商场菜园里识字(二)3菜园里识字(二)4日月明日月明语文园地四语文园地四我会拼图(口语交际)我会拼图(口语交际)我多想去看看课文11我多想去看看雨点儿课文12雨点儿平平搭积木课文13平平搭积木课文14自己去吧自己去吧一次比一次有进步 课文15一次比一次有进步语文园地五语文园地五该怎么办(口语交际)该怎么办(口语交际)小松鼠找花生课文16小松鼠找花生雪地里的小画家 课文17雪地里的小画家借生日课文18借生日借生日课文18借生日雪孩子课文19雪孩子课文19雪孩子雪孩子小熊住山洞课文20小熊住山洞小熊住山洞课文20小熊住山洞语文园地六语文园地六小兔运南瓜小兔运南瓜生字表(一)生字表(一)生字表(一)生字表(一)生字表(一)生字表(一)生字表(二)生字表(二)人教版新课程小学语文一年级下册课文目录第一组第一组识字1 1柳树醒了柳树醒了2春雨的色彩春雨的色彩3邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树4古诗两首古诗两首语文园地一语文园地一第二组第二组识字2 5看电视看电视6胖乎乎的小手胖乎乎的小手7棉鞋里的阳光棉鞋里的阳光8亮的心愿亮的心愿语文园地二语文园地二第三组第三组识字3 9两只鸟蛋两只鸟蛋10松鼠和松果松鼠和松果11美丽的小路美丽的小路12失物招领失物招领语文园地三语文园地三第四组第四组识字4 13古诗两首古诗两首14荷叶圆圆荷叶圆圆15夏夜多美夏夜多美16要下雨了要下雨了17小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴语文园地四语文园地四第五组第五组识字5 18四个太阳四个太阳19乌鸦喝水乌鸦喝水20司马光司马光21称象称象语文园地五语文园地五第六组第六组识字6 22吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人23王二小王二小24画家乡画家乡25快乐的节日快乐的节日语文园地六语文园地六第七组第七组识字7 26小白兔和小灰兔小白兔和小灰兔 27两只小狮子两只小狮子28小伙伴小伙伴29手捧花盆的孩子手捧花盆的孩子 语文园地七语文园地七第八组第八组识字8 30棉花姑娘棉花姑娘31地球爷爷的手地球爷爷的手 32兰兰过桥兰兰过桥33火车的故事火车的故事34小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈 语文园地八语文园地八选读课文选读课文1春风吹春风吹2好孩子好孩子3象鼻子象鼻子4咕咚咕咚5小猴子下山小猴子下山生字表生字表生字表(一)生字表(一)生字表(二)生字表(二)人教版新课程小学语文二年级上册课文目录第一组第一组识字1 1秋天的图画秋天的图画2黄山奇石黄山奇石3植物妈妈有办法植物妈妈有办法4古诗两首古诗两首语文园地一语文园地一第二组第二组识字2 5一株紫丁香一株紫丁香6我选我我选我7一分钟一分钟8难忘的一天难忘的一天语文园地二语文园地二口语交际:我的想法口语交际:我的想法第三组第三组识字3 9欢庆欢庆10北京北京11我们成功了我们成功了12看雪看雪语文园地三语文园地三口语交际:我们去“旅游”第四组第四组识字4 13坐井观天坐井观天14我要的是葫芦我要的是葫芦15小柳树和小枣树小柳树和小枣树16风娃娃风娃娃17酸的和甜的酸的和甜的语文园地四语文园地四第五组第五组识字5 18称赞称赞19蓝色的树叶蓝色的树叶20纸船和风筝纸船和风筝21从现在开始从现在开始语文园地五语文园地五口语交际(合作)口语交际(合作)第六组第六组22窗前的气球窗前的气球23假如假如24日记两则日记两则25古诗两首古诗两首语文园地六语文园地六口语交际:我想这样做口语交际:我想这样做第七组第七组识字7 26“红领巾”真好真好27清澈的湖水清澈的湖水28浅水洼里的小鱼浅水洼里的小鱼29父亲和鸟父亲和鸟语文园地七语文园地七口语交际:保护有益的小动物 口语交际:保护有益的小动物第八组第八组识字8 30我是什么我是什么31回声回声32太空生活趣事多太空生活趣事多33活化石活化石34农业的变化真大农业的变化真大语文园地八语文园地八有趣的动物、植物) 口语交际(有趣的动物、植物)选读课文选读课文1四季的脚步四季的脚步2秋天3三只白鹤三只白鹤4小鸟和牵牛花小鸟和牵牛花5鸡妈妈的新房子鸡妈妈的新房子6骆驼和羊骆驼和羊生字表生字表生字表(一)生字表(一)生字表(二)生字表(二)人教版新课程小学语文二年级下册课文目录第一组第一组1找春天找春天2古诗两首古诗两首3芛芽儿芛芽儿4小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花语文园地一语文园地一第二组第二组5泉水泉水6雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里7我不是最弱小的我不是最弱小的8卡罗尔和她的小猫卡罗尔和她的小猫语文园地二语文园地二第三组第三组日月潭日月潭葡萄沟葡萄沟难忘的泼水节难忘的泼水节北京亮起来了北京亮起来了语文园地三语文园地三第四组第四组动手做做看动手做做看邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事画风画风充气雨衣充气雨衣语文园地四语文园地四第五组第五组古诗两首古诗两首雷雨雷雨最大的“书”要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路语文园地五语文园地五第六组第六组画家和牧童画家和牧童我为你骄傲我为你骄傲三个儿子三个儿子玩具柜台前的孩子玩具柜台前的孩子语文园地六语文园地六第七组第七组玲玲的画玲玲的画蜜蜂引路蜜蜂引路寓言两则寓言两则丑小鸭丑小鸭语文园地七语文园地七第八组第八组数星星的孩子数星星的孩子爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈恐龙的灭绝恐龙的灭绝阿德的梦阿德的梦语文园地八语文园地八选读课文选读课文1春的消息春的消息2一次有趣的观察一次有趣的观察 3特别的作业特别的作业4看浪花看浪花5精彩的马戏精彩的马戏6画鸡蛋画鸡蛋生字表生字表生字表(一)生字表(一)生字表(二)生字表(二)人教版新课程小学语文三年级上册课文目录第一组第一组1我们的民族小学我们的民族小学2金色的草地金色的草地3爬天都峰爬天都峰4槐乡的孩子槐乡的孩子语文园地一语文园地一第二组第二组5灰雀灰雀6小摄影师小摄影师7奇怪的大石头奇怪的大石头8*我不能失信我不能失信语文园地二语文园地二第三组第三组9古诗两首古诗两首10风筝风筝11秋天的雨秋天的雨12*听听,秋的声音听听,秋的声音语文园地三语文园地三第四组第四组13花钟花钟14蜜蜂蜜蜂15玩出了名堂玩出了名堂16*找骆驼找骆驼语文园地四语文园地四第五组第五组17孔子拜师孔子拜师18盘古开天地盘古开天地19赵州桥赵州桥20*一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画语文园地五语文园地五第六组第六组21古诗两首古诗两首22富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛23美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭24*“东方之珠”语文园地六语文园地六第七组第七组25矛和盾的集合矛和盾的集合26科利亚的木匣科利亚的木匣27陶罐和铁罐陶罐和铁罐28狮子和鹿狮子和鹿语文园地七语文园地七第八组第八组29掌声掌声30一次成功的实验一次成功的实验 31给予树给予树32*好汉查理好汉查理语文园地七语文园地七选读课文选读课文△1不懂就要问不懂就要问△2做风车的故事做风车的故事△3五花山五花山△4六个矮儿子六个矮儿子△5神笔马良神笔马良△6字典公公家里的争吵字典公公家里的争吵 △7喜爱音乐的白鲸喜爱音乐的白鲸生字表生字表生字表(一)生字表(一)生字表(二)生字表(二)词语表词语表人教版新课程小学语文三年级下册课文目录第一组第一组1燕子燕子2古诗两首古诗两首3荷花荷花4*珍珠泉珍珠泉语文园地一语文园地一第二组第二组5翠鸟翠鸟6燕子专列燕子专列7一个小村庄的故事一个小村庄的故事8*路旁的橡树路旁的橡树语文园地二语文园地二第三组第三组9寓言两则寓言两则10惊弓之鸟惊弓之鸟11画杨桃画杨桃12*想别人没想到的想别人没想到的语文园地三语文园地三第四组第四组13和时间赛跑和时间赛跑14检阅检阅15争吵争吵16*绝招绝招语文园地四语文园地四第五组第五组17可贵的沉默可贵的沉默18她是我的朋友她是我的朋友19七颗钻石七颗钻石20妈妈的账单妈妈的账单语文园地五语文园地五第六组第六组21太阳太阳22月球之谜月球之谜23我家跨上了“信息高速路”24*果园机器人果园机器人语文园地六语文园地六第七组第七组25太阳是大家的太阳是大家的26一面五星红旗一面五星红旗27卖木雕的少年卖木雕的少年28*中国国际救援队,真棒!中国国际救援队,真棒!语文园地七语文园地七第八组第八组29古诗两首古诗两首30西门豹西门豹31女娲补天女娲补天32*夸父追日夸父追日语文园地八语文园地八选读课文选读课文1山城的雾山城的雾2我爱故乡的杨梅我爱故乡的杨梅 3小狮子爱尔莎小狮子爱尔莎4在金色的海滩上在金色的海滩上5七色花七色花6妙不可言的位置妙不可言的位置7手术台就是阵地手术台就是阵地8除三害除三害生字表生字表生字表(一)生字表(一)生字表(二)生字表(二)词语表词语表人教版新课程小学语文四年级上课文目录第一组第一组观潮观潮2*雅鲁藏布大峡谷雅鲁藏布大峡谷鸟的天堂鸟的天堂4*火烧云火烧云语文园地一语文园地一第二组第二组5古诗两首古诗两首△题西林壁题西林壁△游山西村游山西村6爬山虎的脚爬山虎的脚7蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅8*世界地图引出的发现世界地图引出的发现语文园地二语文园地二第三组第三组9巨人的花园巨人的花园10*幸福是什么幸福是什么11去年的树去年的树12*小木偶的故事小木偶的故事语文园地三语文园地三第四组第四组13白鹅白鹅14*白公鹅白公鹅15猫16*母鸡母鸡语文园地四语文园地四第五组第五组17长城长城18颐和园颐和园19*秦兵马俑秦兵马俑语文园地五语文园地五第六组第六组20古诗两首古诗两首△黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵△送元二使安西送元二使安西21搭石搭石22跨越海峡的生命桥跨越海峡的生命桥23*卡罗纳卡罗纳24*给予是快乐的给予是快乐的语文园地六语文园地六第七组第七组25为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书26那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎 27*乌塔乌塔28*尺有所短寸有所长尺有所短寸有所长 语文园地七语文园地七第八组第八组29呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪 30*电脑住宅电脑住宅31飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙 32*飞船上的特殊乘客飞船上的特殊乘客语文园地八语文园地八选读课文选读课文1五彩池五彩池小青石小青石麻雀麻雀迷人的张家界迷人的张家界仰望布达拉仰望布达拉一个苹果一个苹果幻想家幻想家人造发光植物人造发光植物生字表生字表生字表(一)生字表(一)生字表(二)生字表(二)人教版新课程小学语文四年级下册课文目录第一组第一组△1古诗词三首古诗词三首独坐敬亭山u独坐敬亭山望洞庭u望洞庭忆江南u忆江南△2桂林山水桂林山水△3记金华的双龙洞记金华的双龙洞△4七月的天山七月的天山△词语盘点词语盘点△语文园地一语文园地一第二组u第二组△5中彩那天中彩那天△6万年牢万年牢△7尊严尊严△8将心比心将心比心△词语盘点词语盘点△语文园地二语文园地二第三组u第三组自然之道自然之道黄河是怎样变化的黄河是怎样变化的蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达大自然的启示大自然的启示△词语盘点词语盘点△语文园地三语文园地三第四组第四组夜莺的歌声夜莺的歌声小英雄雨来小英雄雨来一个中国孩子的呼声一个中国孩子的呼声和我们一样享受春天和我们一样享受春天△词语盘点词语盘点△语文园地四语文园地四第五组u第五组触摸春天触摸春天永生的眼睛永生的眼睛生命生命生命生命花的勇气花的勇气△词语盘点词语盘点△语文园地五语文园地五第六组第六组乡下人家乡下人家牧场之国牧场之国古诗词三首古诗词三首乡村四月u乡村四月四时田园杂兴u四时田园杂兴渔歌子u渔歌子麦哨麦哨△词语盘点词语盘点△语文园地六语文园地六第七组u第七组两个铁球同时着地两个铁球同时着地全神贯注全神贯注鱼游到了纸上鱼游到了纸上父亲的菜园父亲的菜园△词语盘点词语盘点△语文园地七语文园地七第八组u第八组寓言两则寓言两则纪昌学射u纪昌学射扁鹊治病u扁鹊治病文成公主进藏文成公主进藏普罗米修斯普罗米修斯渔夫的故事渔夫的故事△词语盘点词语盘点△语文园地八语文园地八选读课文u选读课文△1趵突泉趵突泉△2小珊迪小珊迪△3有趣的动物共栖现象有趣的动物共栖现象 △4黄继光黄继光△5生命的药方生命的药方△6可爱的草塘可爱的草塘△7到期归还到期归还△8武夷山和阿里山的传说武夷山和阿里山的传说 △生字表(一)生字表(一)△生字表(二)生字表(二)人教版新课程小学语文五年级上册课文目录第一组第一组窃读记窃读记小苗与大树的对话小苗与大树的对话走遍天下书为侣走遍天下书为侣我的“长生果”△口语交际•习作一习作一△回顾•拓展一拓展一第二组第二组古诗词三首古诗词三首梅花魂梅花魂桂花雨桂花雨小桥流水人家小桥流水人家△口语交际•习作二习作二△回顾•拓展二拓展二第三组第三组鲸松鼠松鼠新型玻璃新型玻璃假如没有灰尘假如没有灰尘△口语交际•习作三习作三△回顾•拓展二拓展二第四组第四组钓鱼的启示钓鱼的启示通往广场的路不止一条通往广场的路不止一条落花生落花生珍珠鸟珍珠鸟△口语交际•习作四习作四△回顾•拓展四拓展四第五组第五组综合性学习:遨游汉字王国综合性学习:遨游汉字王国有趣的汉字有趣的汉字第六组第六组地震中的父与子地震中的父与子慈母情怀慈母情怀19“精彩极了”和“糟糕透了”学会看病学会看病△口语交际•习作六习作六△回顾•拓展六拓展六第七组第七组圆明园的毁灭圆明园的毁灭狼牙山五壮士狼牙山五壮士难忘的一课难忘的一课最后一分钟最后一分钟△口语交际•习作七习作七 △回顾•拓展七拓展七第八组第八组长征七律•长征开国大典开国大典青山处处埋忠骨青山处处埋忠骨毛主席在花山毛主席在花山△口语交际•习作八习作八 △回顾•拓展八拓展八选读课文选读课文黄果树听瀑黄果树听瀑斗笠斗笠太空“清洁工”鞋匠的儿子鞋匠的儿子剥豆剥豆你一定会听见你一定会听见木笛木笛百泉村(四章)百泉村(四章)生字表(一)生字表(一)生字表(二)生字表(二)人教版新课程小学语文五年级下册课文目录第一组第一组1草原草原2*丝绸之路课丝绸之路课3白鲸白鲸4*把铁路修到拉萨去把铁路修到拉萨去词语盘点词语盘点习作一口语交际•习作一拓展一回顾•拓展一第二组第二组5古诗词三首古诗词三首6冬阳•童年•骆驼队骆驼队7*祖父的园子祖父的园子童年的发现童年的发现9*儿童诗两首儿童诗两首词语盘点词语盘点习作二口语交际•习作二拓展二回顾•拓展二第三组第三组杨氏之子杨氏之子晏子使楚晏子使楚12*半截蜡烛半截蜡烛13*打电话打电话词语盘点词语盘点习作三口语交际•习作三拓展三回顾•拓展三第四组第四组14再见了,亲人再见了,亲人15*金色的鱼钩金色的鱼钩16桥17*梦想的力量梦想的力量词语盘点词语盘点习作四口语交际•习作四回顾•拓展四拓展四第五组第五组18将相和将相和19草船借箭草船借箭20*景阳冈景阳冈21*猴王出世猴王出世习作五口语交际•习作五拓展五回顾•拓展五第六组第六组综合性学习:走进信息世界综合性学习:走进信息世界信息传递改变着我们的生活 信息传递改变着我们的生活利用信息,写简单的研究报告 利用信息,写简单的研究报告第七组第七组22人物描写一组人物描写一组23*刷子李刷子李24*金钱的魔力金钱的魔力词语盘点词语盘点习作七口语交际•习作七回顾•拓展七拓展七第八组第八组25自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的26威尼斯的小艇威尼斯的小艇27*与象共舞与象共舞28*彩色的非洲彩色的非洲词语盘点词语盘点口语交际•习作八习作八拓展八回顾•拓展八选读课文选读课文1拉萨古城拉萨古城2故事两则故事两则3一件运动衫一件运动衫4丰碑丰碑5电子计算机与多媒体电子计算机与多媒体6我们家的男子汉我们家的男子汉7孔明智退司马懿孔明智退司马懿8维也纳生活圆舞曲维也纳生活圆舞曲生字表生字表生字表(一)生字表(一)生字表(二)生字表(二)人教版新课程小学语文六年级上册课文目录第一组第一组1山中访友山中访友2*山雨山雨3草虫的村落草虫的村落4*索溪峪的“野”词语盘点词语盘点习作一口语交际•习作一拓展一回顾•拓展一第二组第二组5詹天佑詹天佑6怀念母亲怀念母亲7*彩色的翅膀彩色的翅膀8*中华少年中华少年词语盘点词语盘点习作二口语交际•习作二拓展二回顾•拓展二第三组第三组9穷人穷人10别饿坏了那匹马别饿坏了那匹马唯一的听众唯一的听众12*用心灵去倾听用心灵去倾听词语盘点词语盘点习作三口语交际•习作三拓展三回顾•拓展三第四组第四组只有一个地球只有一个地球14*大瀑布的葬礼大瀑布的葬礼这片土地是神圣的这片土地是神圣的16*青山不老青山不老词语盘点词语盘点习作四口语交际•习作四拓展四回顾•拓展四第五组第五组17少年闰土少年闰土18我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生19*一面一面20*有的人有的人词语盘点词语盘点习作五口语交际•习作五拓展五回顾•拓展五第六组第六组诗海拾贝诗海拾贝采薇(节选) 诗经•采薇(节选)春夜喜雨春夜喜雨夜行黄沙道中 西江月•夜行黄沙道中天净沙•秋天上的街市天上的街市白桦白桦与诗同行与诗同行我们去看海我们去看海致老鼠致老鼠爸爸的鼾声爸爸的鼾声给诗加“腰”诗中的“秋”第七组第七组21老人与海鸥老人与海鸥22*跑进家来的松鼠跑进家来的松鼠 23最后一头战象最后一头战象24*金色的脚印金色的脚印词语盘点词语盘点口语交际•习作七习作七拓展七回顾•拓展七第八组第八组25伯牙绝弦伯牙绝弦26月光曲月光曲27*蒙娜丽莎之约蒙娜丽莎之约28*我的舞台我的舞台词语盘点词语盘点习作八口语交际•习作八回顾•拓展八拓展八选读课文选读课文林海林海祖国,我终于回来了 祖国,我终于回来了小抄写员小抄写员鹿和狼的故事鹿和狼的故事军神军神我们的方阵我们的方阵军犬黑子军犬黑子看戏看戏人教版新课程小学语文六年级下册课文目录第一单元第一单元1.文言文两则《学弈》、《两小儿辩日》《两小儿辩日》2匆匆匆匆3桃花心木桃花心木4*顶碗少年顶碗少年5*手指手指词语盘点词语盘点习作一口语交际•习作一拓展一回顾•拓展一第二单元第二单元6北京的春节北京的春节7*藏戏藏戏8*各具特色的民居各具特色的民居9*和田的维吾尔和田的维吾尔词语盘点词语盘点习作二口语交际•习作二拓展二回顾•拓展二第三单元第三单元10十六年前的回忆十六年前的回忆11*灯光灯光12为人民服务为人民服务13*一夜的工作一夜的工作词语盘点词语盘点习作三口语交际•习作三拓展三回顾•拓展三第四单元第四单元卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩凡卡凡卡16*鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记17*汤姆•索亚历险记索亚历险记词语盘点词语盘点习作四口语交际•习作四回顾•拓展四拓展四第五单元第五单元跨越百年的美丽跨越百年的美丽19*千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝20真理诞生于一百个问号之后真理诞生于一百个问号之后21*我最好的老师我最好的老师词语盘点词语盘点习作五口语交际•习作五回顾•拓展五拓展五第六单元第六单元。

人教版语文二年级下册第七组第27课寓言两则《守株待兔》同步练习

人教版语文二年级下册第七组第27课寓言两则《守株待兔》同步练习

人教版语文二年级下册第七组第27课寓言两则《守株待兔》同步练习填空题按拼音写汉字cuàn出zhuàng 死chú头巴wàng shǒu株待tù守hù【答案】窜;撞;锄;望;守;兔;候【解析】从字的结构上分划分,“撞、候”是左右结构;“锄”左中右结构;“兔、守、望、窜”是上下结构。

填空题多音字组词看kàn kān干gān gàn【答案】看书;看护;干扰;树干【解析】看:[kàn]使视线接触人或物:看见、看书、看齐。

[kān] 守护,监视:看护、看押、看门。

干:[gān] 触犯,冒犯,冲犯:干扰、干涉、干预;[gàn]事物的主体或重要部分:树干、躯干、干线。

填空题我是拼音小能手cuàn chūzhuàng sǐchútoubāwàng shǒu zhūdài tùshǒu hù【答案】窜出;撞死;锄头;巴望;守株待兔;守候【解析】窜出:突然跳出来。

巴望:指望;希望。

守株待兔:株:露出地面的树根。

原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。

现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

填空题写出近义词守株待兔?乐滋滋?希望?【答案】刻舟求剑;喜滋滋;盼望【解析】守株待兔:株:露出地面的树根。

原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。

现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

乐滋滋:形容满意而喜悦的样子。

希望:心里想着实现某种情况。

填空题写出反义词肥?节约?丢?【答案】瘦;浪费;捡【解析】瘦:体内含脂肪少,肌肉不丰满,与“胖”、“肥”相对。

节约:勤劳而节俭。

形容工作勤劳,生活节俭。

丢:失去,遗落。

填空题形近字组词焦售肥巴桩脏膀榜【答案】焦急;出售;肥胖;巴结;木桩;心脏;肩膀;榜样【解析】焦:物体经火烧变成黑黄色并发硬、发脆:烧焦。

售:卖。

肥:含脂肪多的,与“瘦”相对。

四年级下册语文课件-第27课父亲的菜园|人教新课标

四年级下册语文课件-第27课父亲的菜园|人教新课标
(4)可是,山坡菜地里那薄薄的一层泥土,已经被 大雨冲了个一干二净,露出大块大块狰狞的岩石。 (泥土很薄)
(5)当暴雨冲走泥土后,父亲一筐筐挑土,靠自己 的双手“创造”了一块新菜园 翻进土里。在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的土地变 得肥沃了,全家人拥有了一块四季常青的菜园。
每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑
起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴
草回家来。一个星期过去,展现在我们面

前的,是足有三四分翻过的黄土地。

从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住

了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿,脚板也

磨起了泡。
表现出父亲执着的精神,坚忍不拔的毅力,不服输的 性格,勤劳的品质,为了理想竭尽全力地付出……
合作探究
1.读课文 2.读生字
婴儿 坚毅 平坡 边缘 可怖 红肿 榨干 憋 荒凉 诱人 信心十足 似信非信 疑惑不解
理解词语
坚毅:坚定有毅力。文中指在山区找一块菜地是相
当困难的,家人都觉得不可能,面对家人的疑惑,父 亲却非常有信心有决心。
狰狞:面目凶恶的样子。文中指父亲刚开出的菜地,
被暴雨冲走泥土,露出了无法种植的岩石。
父亲的态度 ——坚毅
父亲是怎样开垦菜园的?他遇到了什么困难?
(1)于是,在我家后面的山坡上,父亲选择了一块 相对平缓的坡地,作为菜园的基地。(菜园是坡地, 地势不平) (2)每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢箕上 山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。(坡地杂 草丛生)
(3)一个星期过去,展现在我们面前的,是足有三 四分翻过的黄土地。(黄土地,很贫瘠)
气馁:失掉勇气和信心。 贫瘠:土地薄,不肥沃。 疑惑不解:心里不明白,不理解。
理解句子

人教版小学语文课文目录

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.文言文两则《学弈》、《两小儿辩日》2 匆匆3 桃花心木4* 顶碗少年5* 手指词语盘点口语交际?习作一回顾?拓展一第二单元6 北京的春节7* 藏戏8* 各具特色的民居9* 和田的维吾尔词语盘点口语交际?习作二回顾?拓展二第三单元10 十六年前的回忆11* 灯光12 为人民服务13* 一夜的工作词语盘点口语交际?习作三回顾?拓展三第四单元14 卖火柴的小女孩15 凡卡16* 鲁滨孙漂流记17* 汤姆?索亚历险记词语盘点口语交际?习作四回顾?拓展四第五单元18 跨越百年的美丽19* 千年梦圆在今朝20 真理诞生于一百个问号之后21* 我最好的老师词语盘点口语交际?习作五回顾?拓展五第六单元成长足迹依依惜别古诗词背诵。

人教版义务教育教科书语文四年级下册《27.父亲的菜园》教学设计

人教版义务教育教科书语文四年级下册《27.父亲的菜园》教学设计

人教版四年级下册第七单元第27课
父亲的菜园
(共1课时)
一、教材解读
这是一篇略读课文,写了“父亲”通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园,赞扬了父亲执著、勤劳的品质。

课文按事情发展顺序,写了因新修公路失去菜园,“父亲”毅然要开一块菜地,重点描写了开荒、填土和育肥,生动细致地描写了“父亲”的言行,字里行间流露着对“父亲”的敬佩和感激之情
选编这篇课文的目的,一是让学生学习“父亲”认准目标、不懈努力的精神;二是提高学生的自读能力。

理解“父亲的菜园”来之不易和其象征意义,是本课教学的重点和难点
二、教学总目标
1.认识8个生字。

2.有感情地朗读课文,感受并学习父亲的执著和勤劳
三、教学重难点
理解“父亲的菜园”来之不易和其象征意义。

四、教学准备
1、教师:制作多媒体课件。

2. 学生:①收集有关农业耕作和农具的资料。

②预习课文。

五、教学过程
(一)。

人教版小学四年级语文下册第七单元第二十七课《父亲的菜园》优教课件

人教版小学四年级语文下册第七单元第二十七课《父亲的菜园》优教课件

父亲摸摸我的后脑勺,信心十 足地说:“当然能!”
“信心十足”写出了父亲对这 块坡地充满信心,相信这块地一定 会有收获。
课文 欣赏
父亲的菜园
在父亲的精心侍候下,原本贫瘠 的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去, 还能翻出蚯蚓来呢。 从“贫瘠的死黄土”到“黑亮” 的变化,说明了父亲的劳动没有白费, 是父亲的劳动创造了这美好的一切。
再读课文,找一找父亲是怎样 开垦菜园的?勾画出描写父亲言行 的词句,想一想从这些词句里,你 感受到了什么?
课文 欣赏
父亲的菜园
每天天还没亮,父亲就扛着锄头、 挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着 一担柴草回家来。 “天还没亮”和“直到傍晚”点 明时间长,写出父亲为开辟菜园辛勤 忙碌。
课文 欣赏
父亲的菜园
学习目标
01
02
学习字词
03 04
课文欣赏
布置作业
学习 目标
父亲的菜园
1、认识8个生字;理解“坚毅、狰狞” 等词语的意思。 2、有感情地朗读课文,感受并学习 父亲的执着和勤劳。 3、理解“父亲的菜园”来之不易和 其象征意义。
学习 字词
父亲的菜园
yīng 婴儿
yì 坚毅
kuāng bù 一筐 恐怖
zhǒng zhà 红肿 榨干
biē 憋尿
yòu Байду номын сангаас人
学习 字词
父亲的菜园
坚毅: 坚定有毅力。
狰狞: 面目凶恶的样子。 贫瘠: 土地薄,不肥沃。
疑惑: 心里不明白,不理解。
课文 欣赏
父亲的菜园
自由读课文,找一找这个菜园 在什么地方? “我”家后面的山坡上,一块 相对平缓的坡地。
课文 欣赏
父亲的菜园

人教版四年级语文下册27 父亲的菜园课堂教学课件3

人教版四年级语文下册27 父亲的菜园课堂教学课件3

气馁
sháo
铁锨

豌豆
后脑勺
贫瘠
2019/4/9
婴儿 豌豆 莴笋 箢箕 铁锨 舒畅 坚毅 可怖 红肿 气馁 信心十足 似信非信 疑惑不解
4
诧异的目光 贫瘠的土地
狰狞的岩石 碧绿的翡翠
2019/4/9
课文是按什么顺序来写的? 依次写了哪些内容?
2019/4/9
5
这个菜园在什么地方?
2019/4/9
表现父亲的坚强、执着、坚持不懈
2019/4/9
14
就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时, 父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。 翻
父亲15
父亲说:“我们不能光顾眼前,也真难为了这 难为了 片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。 拼了命 养出 就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。这 一季豌豆就用来肥土吧。”
6
这个菜园在什么地方? 贫瘠的土地
贫瘠
2019/4/9
7
这个菜园种得怎么样?
2019/4/9
8
2.这个菜园种得怎么样?
远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的 翡翠,嵌在荒凉的山坡上.
2019/4/9
9
父亲在什么情况下决定开 垦菜园的?他又是怎样开 垦菜园的?
2019/4/9
10
每天天还没亮,父亲就扛 着锄头、挑起箢箕上山去,直 到傍晚,才挑着一担柴草回家 来。
2019/4/9
1
看到题目,大家会想到什么? 1.这菜园在什么地方? 2.这菜园种得怎样? 3.这菜园里种了什么? 4.为什么要叫父亲的菜园?而不叫我 的菜园?
2019/4/9
2
读生字、新词。
huò zhà shū chà yì

大庆市第一小学四年级语文下册 第七单元 27 父亲的菜园教案1 新人教版四年级语文下册

大庆市第一小学四年级语文下册 第七单元 27 父亲的菜园教案1 新人教版四年级语文下册

27* 父亲的菜园学习目标重难点①认识8个生字。

②有感情地朗读课文、感受并学习父亲的勤劳和执著。

③积累并学习描写人物言行的语句。

课前准备①文字图片。

②补充阅读材料.●读题设疑,整体感知①(板书课题:父亲的菜园)读一读,大胆推测一下,为什么叫《父亲的菜园》?②到底谁的推测正确呢?让我们快速读课文。

●初步阅读,读通课文①轻声读课文,注意生字读音,遇到难读的句子反复多读几遍。

②出示生词,指导读准确:婴儿、疑惑、坚毅、平坡、边缘、可怖、红肿、榨干、荒凉、诱人、信心十足、似信非信、疑惑不解。

③说说课文主要写了件什么事。

●研读,体会人物精神①默读课文,思考为什么叫《父亲的菜园》,图画批注,看你能找到几条原因。

②小组内交流。

③全班交流:a.父亲付出了艰辛的劳动,在山坡上开出了一块作为菜园的基地。

b。

当暴雨冲走泥土后,父亲一筐筐挑土,靠自己的双手“创造"了一块新菜园。

C.为了育肥土地,把自己的劳动成果──豌豆翻进土里,精心侍候,使土地变得肥沃,让全家人拥有了一个四季常青的菜园。

④在同大自然搏斗中,占有愚公移山,今天,这位普通的农民以同样的精神在荒凉的山坡上创造了一块菜园。

请你用自己的话夸夸这位父亲.(如,您的身上有一种百折不挠的精神,没有土,没有肥,您都想办法解决,真了不起。

做任何事如果都像您一样,不达目的不罢休,肯定会取得成功。

您下定了决心就不辞劳苦地付出,这种精神值得我们学习。

您虽然平凡,却有一种伟大的精神,才创造了荒凉中的奇迹)⑤父亲虽然是一位普通的农民,但他身上那种执著、坚持不懈的精神却值得我们所有人学习。

下面就请同学们任选一段你认为最能体现父亲这种精神的段路,练习有感情朗读,并读给大家听。

●探究写法①作者是如何写出父亲的这种精神的?(典型事例,具体描写人物的言行)②拓展阅读《两根指头的声音》。

●附录两根指头的声音包利民黎枫是一个高中生,我第一次看见他的时候,他正打着响指,声音清脆悦耳,我看到他只有一只右手,左臂空空荡荡,更让我吃惊的是,他的右手仅有两根指头,他竞用仅有的拇指和食指打出响指!当我们成为朋友后,我渐渐地了解到他的一些情况。

部编人教版小学语文四年级下册27.父亲的菜园

部编人教版小学语文四年级下册27.父亲的菜园

27 父亲的菜园
学习目标:
1. 学习生字、新词。

2. 学习从课文内容体会思想的方法;学习父亲不怕艰辛和困难、坚持不懈的好品质。

3. 有感情地朗读课文。

知道要想获取成功必须勇于克服困难,坚持努力奋斗的道理。

学习重难点:
能抓住描写父亲言行的句子,体会它们的作用。

学法指导:
利用工具书、联系上下文的方法理解生字新词。

在合作之前要充分的自学,完成自主练习。

根据导学案设计的问题展开学习,遇到自己解决不了的问题打问号,在小组内讨论。

学习时间:1课时
学习过程:
一、自主学习:
1.自由轻声读课文,注意生字读音,遇到难读的句子反复多读几遍。

练习读正确,读流利。

2.在父亲开垦菜园的过程中,哪些地方最让你感动,把这样的语段画出来,并在空白处写出自己的想法。

3.想一想课文主要写了件什么事。

二、合作探究
1.同桌之间说说课文主要写了件什么事。

2.读第一、二自然段。

思考为什么要开垦新菜园?
3. 父亲要开垦新菜园家人态度如何?用一个词语来说明。

父亲的态度如何?也用一个词语来说明。

4. 哪部分具体介绍了父亲开垦菜园的过程?他遇到什么困难?是怎样克服的?(在书本上批注)
5. 思考为什么叫《父亲的菜园》,圈画批注,看你能找到几条原因。

三、拓展延伸
1.读了课文你受到什么教育?
2.请你用自己的话夸夸这位父亲。

课后反思:
2019年4月23日。

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人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第七组第27课《父亲的
菜园》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用 (共6题;共6分)
1. (1分)看拼音写汉字
huābàn lián peng pò lièzīshì
________________________________
bǎo zhànɡfǎng fúsuífēng wǔ dǎo
________________________________
2. (1分)选词填空。

险要危险担忧担心吃力用力
①根据地周围地势十分________。

②战士们________朱德军长累坏了身体,就劝他不要去了。

③山高路陡,十分难走,挑着粮食就更________了。

3. (1分)选词填空。

宽阔辽阔
①我仿佛看见一棵棵洋槐树正在茁壮成长,为________的大地撑起了一柄柄绿色大伞。

②祖国呀,妈妈,您的怀抱,这么________而温暖!
宏伟雄伟
③丽江以________的山川、古老的城镇、纯朴的民风著称。

④我按照________蓝图,给妈妈做件衣衫!
4. (1分)用合适的词语代替下面句子画线的部分。

(1)我注意地看着,眼睛接待应付不过来,看清楚了这只,又错过了那只。

________
(2)满天的星星多得无法计算,让人总也数不清。

________
(3)这美丽的大榕树让我不忍离开。

________
5. (1分)读句子,给划线的字选择正确的读音。

①父亲望着饭桌上总也盛________(chéng shèng)不满的菜碗,说要重________(chóng zhòng)新开一块菜地。

②在我们这里要找一块可以当菜园的地,是相_________(xiāng xiàng)当困难________(nán nàn)的。

③在父亲的精心伺________(cì sì)候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮。

④父亲的双肩被石磨________(mómò)压得红肿,脚板也磨________(mó mò)起了泡。

6. (1分)词语归类。

豌豆荒凉富裕辣椒箩筐扁担
茄子肥沃莴笋锄头贫瘠
二、阅读理解 (共1题;共3分)
7. (3分)课外阅读,回答问题。

要学会独立思考
伟大的科学家爱因斯坦,非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。

他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。

邻居有一个十一二岁的小女孩,时常放学后,前来看望这位白发苍苍的科学家。

爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。

有一次,孩子拉着他的手亲昵地问:“爱因斯坦爷爷,这道题怎么
做?”爱因斯坦和蔼地说:“孩子,要学会思考,不要()碰到困难()向别人伸手。

”有时,爱因斯坦对小女孩稍加启发地说:“我给你指个方向,不过,答案还得用你的头脑去找!”原来,爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子,他在14岁时,能够自学几何和微积分。

在自学中他旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思考,直到实在算不出来时才向别人请教。

“给我指个方向吧!”但是不等人家开口,他就提出要求说:“不要把答案全部告诉我,留着让我思考!”后来他成一位杰出的科学家。

当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时,爱因斯坦笑着说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。


(1)根据词的意思在文中找出恰当的词。

①称赞。

________
②加工使精美。

________
(2)在第一自然段的括号里填上恰当的关联词。

(3)爱因斯坦为什么能成为著名的科学家?
(4)短文主要想告诉我们什么?
参考答案一、基础运用 (共6题;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
二、阅读理解 (共1题;共3分) 7-1、
7-2、
7-3、
7-4、。

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