第12讲(椭圆的定义、标准方程及简单性质)
椭圆的标准方程及性质

椭圆的标准方程及性质
椭圆是平面上一个动点到两个定点的距离之和等于常数的点的轨迹。
在直角坐
标系中,椭圆的标准方程为:
\[\frac{x^2}{a^2} + \frac{y^2}{b^2} = 1\]
其中a和b分别为椭圆的长半轴和短半轴。
下面我们将详细介绍椭圆的标准方
程及其性质。
首先,我们来看椭圆的标准方程。
椭圆的标准方程是一个二次方程,其中x和
y的平方项系数分别为a的平方和b的平方。
通过这个方程,我们可以轻松地确定
椭圆的长短半轴,进而画出椭圆的图形。
其次,让我们来了解一下椭圆的性质。
椭圆有许多独特的性质,这些性质在数
学和实际应用中都有着重要的作用。
首先,椭圆上任意一点到两个焦点的距离之和等于常数,这个性质被称为椭圆的定义性质。
其次,椭圆的长半轴和短半轴的长度决定了椭圆的形状,长短半轴之比称为离心率,离心率越接近于零,椭圆形状越接近于圆。
另外,椭圆还有对称性,关于x轴、y轴和原点对称的性质。
除此之外,
椭圆还有着许多其他有趣的性质,如切线与法线的性质、椭圆的焦点和直径等。
总之,椭圆的标准方程及性质是数学中一个重要的概念,它不仅有着丰富的数
学内涵,而且在物理、工程等领域都有着广泛的应用。
通过学习椭圆的标准方程及性质,我们可以更好地理解椭圆的几何特征,为解决实际问题提供数学工具和思路。
希望本文对您有所帮助,谢谢阅读!。
椭圆定义及其标准方程

椭圆定义及其标准方程椭圆是平面上到两个定点F1和F2的距离之和等于常数2a的点P的轨迹。
这两个定点F1和F2称为椭圆的焦点,常数2a称为椭圆的长轴长。
椭圆的长轴的中点O称为椭圆的中心,短轴的长度称为椭圆的短轴长。
椭圆的离心率e是一个小于1的正数,它等于焦距与长轴长之比的一半。
椭圆的标准方程是x^2/a^2 + y^2/b^2 = 1,其中a和b分别为椭圆的长轴长和短轴长。
在坐标系中,椭圆的中心位于原点O(0, 0),长轴与x轴平行,短轴与y轴平行。
椭圆的定义和标准方程给出了椭圆的基本特征,下面我们来详细解释一下椭圆的性质和应用。
首先,椭圆是一种闭合的曲线,它在平面上呈现出一种椭圆形状,具有两个对称轴,分别是长轴和短轴。
椭圆的离心率决定了椭圆的形状,当离心率接近于0时,椭圆趋近于圆形;当离心率接近于1时,椭圆趋近于长条形。
其次,椭圆在几何光学、天文学、工程学等领域有着广泛的应用。
在几何光学中,椭圆镜可以将平行光线聚焦到一个焦点上,因此被广泛应用于激光器、望远镜等光学设备中。
在天文学中,行星和卫星的轨道往往呈现出椭圆形状,根据椭圆的性质可以精确描述它们的运动轨迹。
在工程学中,椭圆的形状被广泛运用于汽车、飞机等机械设备的设计中,以提高性能和效率。
另外,椭圆还具有许多有趣的数学性质。
例如,椭圆的面积可以用长轴和短轴的长度来表示,即πab,其中π为圆周率。
椭圆还具有反射性质,即光线从一个焦点射到椭圆上,会经过另一个焦点。
这些性质使得椭圆成为了数学研究和实际应用中的重要对象。
总之,椭圆是一个具有丰富几何性质和广泛应用价值的数学对象,它的定义和标准方程为我们理解和利用椭圆提供了重要的基础。
通过对椭圆的深入研究和应用,我们可以更好地认识和掌握这一重要的数学概念,为科学研究和工程实践提供更多可能性。
椭圆知识点总结91929讲课教案

椭圆知识点总结91929椭圆知识点知识点一:椭圆的定义平面内一个动点P 到两个定点1F 、2F 的距离之和等于常数)2(2121F F a PF PF >=+ ,这个动点P 的轨迹叫椭圆.这两个定点叫椭圆的焦点,两焦点的距离叫作椭圆的焦距. 注意:若2121F F PF PF =+,则动点P 的轨迹为线段21F F ; 若2121F F PF PF <+,则动点P 的轨迹无图形. 知识点二:椭圆的简单几何性质椭圆:12222=+b y a x )0(>>b a 与 12222=+bx a y )0(>>b a 的简单几何性质标准方程12222=+b y a x )0(>>b a 12222=+bx a y )0(>>b a 图形性质焦点 )0,(1c F -,)0,(2c F ),0(1c F -,),0(2c F焦距 c F F 221= c F F 221= 范围 a x ≤,b y ≤b x ≤,a y ≤对称性 关于x 轴、y 轴和原点对称顶点)0,(a ±,),0(b ± ),0(a ±,)0,(b ±轴长长轴长=a 2,短轴长=b 2 长半轴长=a ,短半轴长=b (注意看清题目)离心率)10(<<=e ace c a F A F A -==2211;c a F A F A +==1221;c a PF c a +≤≤-1;(p 是椭圆上一点)(不等式告诉我们椭圆上一点到焦点距离的范围)注意:①与坐标系无关的椭圆本身固有的性质,如:长轴长、短轴长、焦距、离心率等;②与坐标系有关的性质,如:顶点坐标、焦点坐标等知识点三:椭圆相关计算1.椭圆标准方程中的三个量c b a ,,的几何意义 222c b a +=的弦,其长ab 222.通径:过焦点且垂直于长轴焦点弦:椭圆过焦点的弦。
椭圆的几何性质(简单性质)
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3
则 C 的离心率为 3
.
y
BF 2FD
B
(c, b) 2( x c, y)
x
3 2
c,
y
b 2
.
OF
x
D
(
3 2
c
a2
)2
(
b 2
)2
b2
1,
c2 a2
1 3
,
e
3 3
.
主页
【4】(09·江苏)如图,在平面直角坐标系
xOy中, A1, A2, B1, B2为椭圆
x2 a2
y2 b2
1 (a>b>0)的四
PF1 PF2 ,求离心率的取值范围.
y
P
解:当点 P 在椭圆短轴端点时, F1PF2 最大.
F1
o
F2
x
≥ 45 sin ≥
2 2
c a
sin
≥
2 2
又0e1
2 2
≤
e
1
主页
例 3.已知 P 是椭圆上一点, F1, F2 分别是椭圆的左右焦点,且 PF1 PF2 ,求离心率的取值范围.
(Ⅱ)设 PF1 m, PF2 n , 构造方程、不等式
解解解解:::易:易易易知知知知aaa=a解===2:22,易,2,,b知bb===ba1=1=1,,,12cc,=c,==cb==333,,,1,3,c= 3, 所所所所以以以以FFFF11(1(1-(-(-所-3以33,,3,F0,00)1),(),0-,)FF,F22(23(F(,3233,(,0,)03,00),).).F.02().3,0). 设设设设PPP((x((xx,x,,,yy)y设)y,),,),P(x,y),
第12讲 椭圆的离心率和位置关系学生
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第12讲 椭圆的离心率和位置关系[玩前必备]一、直线与椭圆的位置关系 1.位置关系的判断直线与椭圆方程联立方程组,消掉y ,得到Ax 2+Bx +C =0的形式(这里的系数A 一定不为0),设其判别式为Δ,(1)Δ>0⇔直线与椭圆相交;(2)Δ=0⇔直线与椭圆相切;(3)Δ<0⇔直线与椭圆相离. 2.弦长公式(1)若直线y =kx +b 与椭圆相交于两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则|AB |=1+k 2|x1-x 2|=1+1k2|y 1-y 2|.(2)焦点弦(过焦点的弦):最短的焦点弦为通径长2b 2a,最长为2a .[玩转典例]题型一 离心率的求解例1 (1)(2018·河北省隆化存瑞中学高二月考(文))椭圆221259x y +=的离心率为( )A .1B .13C .43D .45(2)(2019·安徽高二期末(理))椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的左焦点为F ,若F 关于直线0x y +=的对称点A 是椭圆C 上的点,则椭圆的离心率为( )A .2B C 1 D 1(3)(2019·武威市第六中学高二月考(理))过椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左焦点1F 做x 轴的垂线交椭圆于点P ,2F 为其右焦点,若1230F F P ∠=,则椭圆的离心率为( )A B .13C .12D (4)(2019·湖南高二月考)设1F ,2F 分别是椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的左右焦点,点P 在椭圆C 上,且213PF PF =,若线段1PF 的中点恰在y 轴上,则椭圆的离心率为( )A .3B C .2D .12(5)(2019·河北省隆化存瑞中学高二月考)已知椭圆()222210x y a b a b+=>>的左,右焦点是F 1、F 2,P是椭圆上一点,若|PF 1|=2|PF 2|,则椭圆的离心率的取值范围是() A .102⎛⎫ ⎪⎝⎭, B .1132⎛⎫ ⎪⎝⎭,C .113⎡⎫⎪⎢⎣⎭,D .112⎡⎫⎪⎢⎣⎭,[玩转跟踪]1.(2019·广东高二期末(文))椭圆2214x y +=的离心率为______.2.(2019·河北石家庄二中高二月考)已知椭圆C :()222124x y a a +=>,直线:2l y x =-过C 的一个焦点,则C 的离心率为( )A.12B.13C.2D.33.设椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,P 是C 上的点,PF 2⊥F 1F 2,∠PF 1F 2=30°,则C 的离心率为( ) A.36 B.13 C.12 D.334.(2019·山西高考模拟(理))椭圆C :()222210x y a b a b+=>>的右焦点为F ,过F 作x 轴的垂线交椭圆C 于A ,B 两点,若△OAB 是直角三角形(O 为坐标原点),则C 的离心率为A 2B 1C D 题型二 直线和椭圆的位置关系例2 (1)(2018·吉林扶余市第一中学高二月考(文))对不同的实数值m ,讨论直线y x m =+与椭圆2214x y +=的位置关系. (2)(2019·湖南高二期末(文))已知直线l 过点()0,1-,椭圆2212536x y C :+=,则直线l 与椭圆C 的交点个数为( ) A .1B .1或2C .2D .0(3)(2019·浙江嘉兴高二期中)经过点(1,2P 且与椭圆2214x y +=相切的直线方程是( )A .40x +-=B .40x --=C .20x +-=D .20x -+=[玩转跟踪]1.直线y =x +m 与椭圆2214x y +=有两个不同的交点,则m 的范围是( )A.-5<m <5B.m mC.mD.m 2.(2018·安徽高二月考(文))已知直线2x y 10k -+=与椭圆22x y 19m+=恒有公共点,则实数m 的取值范围为( ) A .(]1,9B .[)1,∞+C .[)()1,99,∞⋃+ D .()9,∞+3.(2018·全国高二课时练习)如果过点M(-2,0)的直线l 与椭圆2x 2+y 2=1有公共点,那么直线l 的斜率k的取值范围是( )A.-,-2∞⎛ ⎝⎦B.,2∞⎫+⎪⎪⎣⎭C.11-,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦D.-,22⎡⎢⎣⎦题型三 弦长问题例3 (2019·四川高二期末)直线1y x =+被椭圆2248x y +=截得的弦长是( )A B C D 例4 (2019·武威市第六中学高二月考(理))点P 是椭圆22221(0)x y C a b a b+=>>:一点,F 为椭圆C 的一个焦点,||PF 11. (1)求椭圆C 的方程;(2)直线y x m =+被椭圆C ,求m 的值[玩转跟踪]1.(2019·四川双流中学高三月考(文))在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆C 的中心在原点O ,焦点在x 轴上短轴长为2,过左顶点A 的直线l 与椭圆交于另一点B .(1)求椭圆C 的方程; (2)若43AB =,求直线l 的倾斜角.题型四 点差法的应用例5 (1)(2020·湖南高二月考)已知椭圆22142x y +=,则以点(1,1)为中点的弦的长度为( )A .B .CD (2)(2019·江西南昌十中高二月考)如果椭圆22193x y +=的弦被点(1,1)M 平分,则这条弦所在的直线方程是( ) A .340x y +-= B .320x y -+= C .320x y --=D .340x y +-=例6 (2019·河北石家庄二中高二月考)已知椭圆()222210x y a b a b+=>>,点F 为左焦点,点P 为下顶点,平行于FP 的直线l 交椭圆于,A B 两点,且AB 的中点为11,2M ⎛⎫⎪⎝⎭,则椭圆的离心率为( )A B .12C .14D [玩转跟踪]1.(2019·内蒙古一机一中高二期中(文))斜率为13-的直线l 被椭圆:C 22221(0)x y a b a b+=>>截得的弦恰被点(1,1)M 平分,则C 的离心率是______.2.(2020·河南高二月考)已知椭圆C :22221x y a b+=(0a b >>)的右焦点为F ,过点F 的直线交椭圆交于A ,B 两点,若AB 的中点11,2P ⎛⎫-⎪⎝⎭,且直线AB 的倾斜角为4π,则此椭圆的方程为( ) A .2224199x y +=B .22194x y +=C .22195x y +=D .222199x y +=题型五 椭圆综合问题例7 (2019·四川高二期末(理))已知椭圆E :22221(0)x y a b a b +=>>的左焦点1FP 为椭圆E 上任一点,且1||PF1.(1)求椭圆E 的方程;(2)若直线l 过椭圆的左焦点1F ,与椭圆交于A B 、两点,且OAB ∆的面积为23,求直线l 的方程.[玩转跟踪]1.(2019·安徽高考模拟(理))已知椭圆()2222:10x y E a b a b+=>>上的动点到其左焦点距离的最大值是最小值的3倍,且点31,2P ⎛⎫⎪⎝⎭在椭圆上. (1)求椭圆E 的标准方程;(2)过点()0,1G 作直线l 与曲线交于,A B 两点,求ABO 面积的最大值。
椭圆的几何性质讲义
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椭圆的几何性质讲义本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March28.1 椭圆方程及性质一、明确复习目标1.掌握椭圆的定义、标准方程,了解椭圆的参数方程2.掌握椭圆的简单几何性质;掌握a ,b ,c ,e 等参数的几何意义及关系.二.建构知识网络1. 椭圆的两种定义:(1)平面内与两定点F 1,F 2的距离的和等于定长()212F F a >的点的轨迹,即点集M ={P | |PF 1|+|PF 2|=2a ,2a >|F 1F 2|};(212F F a =时为线段21F F ,212F F a <无轨迹)。
其中两定点F 1,F 2叫焦点,定点间的距离叫焦距。
(2)平面内一动点到一个定点和一定直线的距离的比是小于1的正常数的点的轨迹,即点集M ={P | e dPF =,0<e <1的常数}。
(1=e 为抛物线;1>e 为双曲线)2. 标准方程:(1)焦点在x 轴上,中心在原点:12222=+by a x (a >b>0);焦点F 1(-c ,0), F 2(c ,0)。
其中22b a c -=(一个∆Rt )(2)焦点在y 轴上,中心在原点:12222=+bx a y (a >b >0);焦点F 1(0,-c ),F 2(0,c )。
其中22b a c -=(3)两种标准方程可用统一形式表示:Ax 2+By 2=1 (A >0,B >0,A ≠B当A <B 时,椭圆的焦点在x 轴上,A >B 时焦点在y 轴上),这种形式用起来更方便。
33.性质:对于椭圆:12222=+by a x (a >b >0)如下性质必须熟练掌握:①范围; ②对称轴,对称中心; ③顶点;④焦点; ⑤准线方程; ⑥离心率; (参见课本) 此外还有如下常用性质:⑦焦半径公式: |PF 1|=左r =a +ex 0,|PF 2|=右r =a-ex 0;(由第二定义推得)c a PF c a PF -=+=min max ,⑧焦准距c b p 2=;准线间距c a 22=;通径长22b a⨯;⑨最大角()12122max F PF F B F ∠=∠ 证:设|PF 1|=r 1,|PF 2|=r 2,则222221212121212221222124()24cos 222211,"",.()2r r c r r r r c P r r r r b b r r r r a +-+--==≤-=-==+时取角最大对于椭圆:12222=+bx a y (a >b >0)的性质可类似的给出(请课后完成)。
椭圆知识梳理和应用和解题方法步骤

圆锥曲线圆锥曲线分三大部分:椭圆,双曲线和抛物线 (一)椭圆椭圆分三大部分:基本量的应用、利用椭圆的基本量解决焦点三角形问题、直线和椭圆的相交问题一、椭圆的知识梳理二、椭圆的标准方程和统一方程三、椭圆的离心率 e= c/a ( 0<e<1)说明:1、同学们要牢记椭圆的定义,这是同学们经常想不到要用的,要记住。
对于求焦点三角形的面积,或者给了焦点弦之差、之积这些情况,第一想到的要用椭圆的定义。
例题:(1)已知△ABC 的三边长|CB|,|AB|,|CA|成等差数列,若点A ,B 的坐标分别为(-1,0),(1,0).求顶点C 的轨迹W 的方程解析:1、等差数列 得到,线段之和为定值,为椭圆方程、利用椭圆的定义来求解方程,确定a 2 、确定焦点在哪个轴3、列出椭圆标准方程,带值整理2、若椭圆两个焦点为12(40)(40)F F -,,,,椭圆的弦的AB 过点1F ,且2ABF △的周长为20,那么该椭圆的方程为 . 出现周长,想到定义。
2、求椭圆的方程,1.、确定焦点在哪个轴,用标准方程、不确定焦点在哪个轴,用统一方程。
2.一.设方程、二、带点、三、解法方程得解得结论、{}无轨迹时点的轨迹是线段时点得轨迹是椭圆是点椭圆的定义:P a P a a )22(2|)1(212121c F F c P c a c F F a MF MFM P <=><==+=22222222222c b a c 2 b 2 a 2c -0c ,0y )0(10c -0,c x )0(1+====>>=+>>=+焦距短轴长轴),)和(轴上(焦点坐标在),)和(轴上(焦点坐标在椭圆的方程:b a b x a y b a b y a x 轴上时焦点在轴上时焦点在x y ),0,0(122B A B A B A B A By Ax <>≠>>=+1、求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)两个焦点的坐标分别是(-4,0),(4,0),椭圆上一点P 到两焦点距离之和等于10;(2)两个焦点的坐标分别是(0,-2)、(0,2),并且椭圆经过点(- 32,52).(3) 焦点在y 轴且经过两个点(0、2)(1、0)(4) 经过p (-23、1)q (3、2)(5) 方程my x ++16m -2522=1表示焦点在y 轴上的椭圆,则m 的取值范围是 ( )(A)-16<m<25 (B)-16<m<29 (C)29<m<25 (D)m>29(6) 与椭圆9x 2+4y 2=36有相同焦点,且短轴长为45的椭圆方程是 _______________(7) 椭圆的一焦点与两顶点为等边三角形的三个顶点,则椭圆的长轴长是短轴长的( )(A)3倍 (B)2倍 (C)2倍 (D)32倍9)、对于求离心率问题,重要的应用abc 三者的平方关系,导出a 与c 的关系。
高二数学椭圆的定义标准方程及几何性质(文)人教实验b版(文)知识精讲
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高二数学椭圆的定义标准方程及几何性质(文)人教实验b 版(文)知识精讲【本讲教育信息】一. 教学内容:椭圆的定义、标准方程及几何性质二. 本周学习目标把握椭圆的定义,标准方程,能依照条件利用待定系数法求椭圆的方程,把握椭圆的几何性质。
了解椭圆的参数方程,能依照方程讨论曲线的性质,了解椭圆的一些实际应用,把握直线与椭圆的位置关系的判定方法,能够正确熟练地解决直线和椭圆的位置关系的一些咨询题。
三. 知识点精析 〔一〕椭圆的定义1、第一定义:平面内与两个定点为F 1,F 2的距离的和等于常数〔大于21F F 〕的点的轨迹叫做椭圆,这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点的距离叫椭圆的焦距。
专门地,当常数等于21F F 时,轨迹是线段F 1F 2,当常数小于21F F 时,无轨迹。
2、第二定义:平面内到定点F 的距离和到定直线l 的距离之比等于常数e(0﹤e ﹤1)的点的轨迹,叫做椭圆,定点F 叫椭圆的焦点,定直线l 叫做椭圆的准线。
e 叫椭圆的离心率。
椭圆有两个焦点,两条准线。
该定义中的焦点和准线具有〝对应性〞,即左焦点对应左准线,右焦点对应右准线。
〔二〕椭圆的标准方程及几何性质1 中心在原点,焦点在x 轴上中心在原点,焦点在y 轴上 标准方程)0(12222>>=+b a b y a x )0(12222>>=+b a bx a y 参数方程⎩⎨⎧==θθθ(sin cos b y a x 为参数) ⎩⎨⎧==θθθ(sin cos a y b x 为参数) 图 形顶 点),0(),,0()0,(),0,(2121b B b B a A a A -- ),0(),,0()0,(),0,(2121a B a B b A b A --讲明:方程中的两个参数a 与b ,确定椭圆的形状和大小,是椭圆的定型条件,焦点F 1,F 2的位置,是椭圆的定位条件,它决定椭圆标准方程的类型,常数a ,b ,c 都大于零,其中a 最大且a 2=b 2+c 22、椭圆焦点三角形:设P 为椭圆12222=+by a x 上任意一点,F 1,F 2为焦点且∠F 1PF 2=θ,那么△PF 1F 2为焦点三角形,S =b 2tan 2θ。
椭圆的定义与标准方程

椭圆的定义与标准方程
首先,让我们来了解一下椭圆的定义。
椭圆可以被定义为平面上到两个定点
F1和F2的距离之和等于常数2a的点P的轨迹。
这两个定点被称为焦点,常数2a
被称为椭圆的长轴。
椭圆还有一个重要的参数e,被定义为焦距与长轴的比值,即
e=c/a,其中c为焦距。
当e小于1时,椭圆是一个封闭曲线,当e等于1时,椭圆
变成一个圆。
接下来,我们来看一下椭圆的标准方程。
椭圆的标准方程可以写成(x-h)²/a² + (y-k)²/b² = 1,其中(h,k)为椭圆的中心坐标,a为长轴的长度,b为短轴的长度。
通
过标准方程,我们可以很容易地得到椭圆的中心、长短轴的长度以及椭圆的离心率等重要信息。
在实际问题中,椭圆有着广泛的应用。
比如在天体力学中,行星围绕太阳运动
的轨道就是椭圆;在工程中,椭圆的反射性质被应用在抛物面天线的设计中;在数学建模中,椭圆可以用来描述很多现实世界中的问题,比如椭圆的轨迹可以用来描述地球绕太阳的运动轨迹等。
总之,椭圆作为一种重要的几何图形,具有着丰富的数学性质和广泛的应用价值。
通过本文的介绍,相信读者对椭圆的定义与标准方程有了更清晰的认识,也能够更好地理解椭圆在实际问题中的应用。
希望本文能够对读者有所帮助,谢谢阅读。
3.1.2椭圆的简单几何性质课件(人教版)
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y2 x2 1(a b 0)
a2 b2
-b≤x≤b,-a≤y≤a
关于x轴、y轴成轴对称;关于原点成中心对称
(a,0)、(-a,0)、 (0,b)、(0,-b)
(b,0)、(-b,0)、 (0,a)、(0,-a)
(c,0)、(-c,0)
(0,c)、(0,-c)
长半轴长为a,短半轴长为b. a>b
cos B 7 18
则AC 2 AB 2 BC 2 2AB BC cos B 25 9
5 AC
3
2a 1 5 8 33
2c 1 e 2c 3 2a 8
随堂练习 8、与椭圆4x2+9y2=36有相同的焦距,且离心率0.8.
x2
y2
1或
y2
x2
1
125 45
扁
圆
随着学习的深入,可以体会到,虽然 b 也能刻画椭圆的扁平程度,但
c a
a
中a,c是确定圆锥曲线的基本量,不仅能有效刻画两个焦点离开中心的
程度,而且还蕴含着圆锥曲线几何特征的统一性
总结
标准方程 范围
对称性 顶点坐标 焦点坐标
半轴长 离心率
椭圆的几何性质
x2 a2
y2 b2
1(a
b
0)
-a≤x≤a,-b≤y≤b
25 16
x2 y2 (2) 1
25 4
y
4 B2
3
2
A1
1
A2
-5 -4 -3 -2 -1-1 o 1 2 3 4 5 x
-2
-3
-4
B1
y
4
3 2
B2
A1
1
A2
-5 -4 -3 -2 -1-1 o 1 2 3 4 5 x
椭圆及标准方程
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椭圆及其标准方程教学目标:(一)知识目标:掌握椭圆的定义及其标准方程,能正确推导椭圆的标准方程.(二)能力目标:培养学生的动手能力、合作学习能力和运用所学知识解决实际问题的能力;培养学生运用类比、分类讨论、数形结合思想解决问题的能力.(三)情感目标:激发学生学习数学的兴趣、提高学生的审美情趣、培养学生勇于探索,敢于创新的精神.教学重点:椭圆的定义和椭圆的标准方程.教学难点:椭圆标准方程的推导.教学方法:探究式教学法,即教师通过问题诱导→启发讨论→探索结果,引导学生直观观察→归纳抽象→总结规律,使学生在获得知识的同时,能够掌握方法、提升能力.教具准备:多媒体课件和自制教具:绘图板、图钉、细绳.教学过程:(一)设置情景,引出课题问题:2005年10月12日上午9时,“神州六号”载人飞船顺利升空,实现多人多天飞行,标志着我国航天事业又上了一个新台阶,请问:“神州六号”飞船的运行轨道是什么?多媒体展示“神州六号”运行轨道图片.(二)启发诱导,推陈出新复习旧知识:圆的定义是什么?圆的标准方程是什么形式?提出新问题:椭圆是怎么画出来的?椭圆的定义是什么?它的标准方程又是什么形式?引出课题:椭圆及其标准方程(三)小组合作,形成概念动画演示椭圆形成过程.提问:点M运动时,F1、F2移动了吗?点M按照什么条件运动形成的轨迹是椭圆?下面请同学们在绘图板上作图,思考绘图板上提出的问题:1.在作图时,视笔尖为动点,两个图钉为定点,动点到两定点距离之和符合什么条件?其轨迹如何?2.改变两图钉之间的距离,使其与绳长相等,画出的图形还是椭圆吗?3.当绳长小于两图钉之间的距离时,还能画出图形吗?学生经过动手操作→独立思考→小组讨论→共同交流的探究过程,得出这样三个结论:1212||||||MF MF F F +> 椭圆1212||||||MF MF F F += 线段1212||||||MF MF F F +< 不存在并归纳出椭圆的定义:平面内与两个定点1F 、2F 的距离的和等于常数(大于||21F F )的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点的距离叫做椭圆的焦距.(四)椭圆标准方程的推导:1.回顾:求曲线方程的一般步骤:建系、设点、列式、化简.2.提问:如何建系,使求出的方程最简?由各小组讨论,请小组代表汇报研讨结果.各组分别选定一种方案:(以下过程按照第一种方案)①建系:以21,F F 所在直线为x 轴,以线段21F F 的垂直平分线为y 轴,建立直角坐标系。
第12讲 解析几何之圆锥曲线的方程(教师版)
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第12讲解析几何之圆锥曲线的方程一.基础知识回顾(一)椭圆与椭圆的方程:1.椭圆的概念:在平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做________.这两定点叫做椭圆的________,两焦点间的距离叫________.集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数:(1)若________,则集合P为椭圆;(2)若________,则集合P为线段;(3)若________,则集合P为空集.2.椭圆的标准方程和几何性质线方程:1.双曲线的概念:平面内动点P与两个定点F1、F2(|F1F2|=2c>0)的距离之差的绝对值为常数2a(2a<2c),则点P的轨迹叫________.这两个定点叫双曲线的________,两焦点间的距离叫________.集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a、c为常数且a>0,c>0;(1)当________时,P点的轨迹是________;(2)当________时,P点的轨迹是________;(3)当________时,________.三.抛物线与抛物线的方程1.抛物线的概念:平面内与一个定点F 和一条定直线l (F ∉l )距离______的点的轨迹叫做抛物线.点F 叫做抛物线的__________,直线l 叫做抛物线的________.2.抛物线的标准方二.典例精析 探究点一:圆锥曲线的定义及应用例1:(1)一动圆与已知圆O 1:(x +3)2+y 2=1外切,与圆O 2:(x -3)2+y 2=81内切,试求动圆圆心的轨迹方程.(2)已知定点A (0,7),B (0,-7),C (12,2),以C 为一个焦点作过A ,B 的椭圆,求另一焦点F 的轨迹方程.(3)已知抛物线y 2=2x 的焦点是F ,点P 是抛物线上的动点,又有点A (3,2),求|P A |+|PF |的最小值,并求出取最小值时P 点的坐标. 解(1)如图所示,设动圆的圆心为C ,半径为r.则由圆相切的性质知,|CO 1|=1+r ,|CO 2|=9-r ,∴|CO 1|+|CO 2|=10,而|O 1O 2|=6,∴点C 的轨迹是以O 1、O 2为焦点的椭圆,其中2a =10,2c =6,b =4.∴动圆圆心的轨迹方程为x 225+y 216=1. (2)设F (x ,y )为轨迹上的任意一点,因为A ,B 两点在以C ,F 为焦点的椭圆上,所以|F A |+|CA |=2a ,|FB |+|CB |=2a (其中a 表示椭圆的长半轴).所以|F A |+|CA |=|FB |+|CB |.所以|F A |-|FB |=|CB |-|CA |=122+92-122+52=2.所以|F A |-|FB |=2.由双曲线的定义知,F 点在以A ,B 为焦点,2为实轴长的双曲线的下半支上.所以点F 的轨迹方程是y 2-x 248=1 (y ≤-1).(3)将x =3代入抛物线方程y 2=2x ,得y =±6.∵6>2,∴A 在抛物线内部.设抛物线上点P 到准线l :x =-12的距离为d ,由定义知 |P A |+|PF |=|P A |+d ,当P A ⊥l 时,|P A |+d 最小,最小值为72, 即|P A |+|PF |的最小值为72,此时P 点纵坐标为2,代入y 2=2x ,得x =2,∴点P 坐标为(2,2).变式迁移1:(1)求过点A (2,0)且与圆x 2+4x +y 2-32=0内切的圆的圆心的轨迹方程.(2)已知动圆M 与圆C 1:(x +4)2+y 2=2外切,与圆C 2:(x -4)2+y 2=2内切,求动圆圆心M 的轨迹方程.(3)已知点P 在抛物线y 2=4x 上,那么点P 到点Q (2,-1)的距离与点P 到抛物线焦点距离之和取得最小值时,点P 的坐标为( )A.⎝⎛⎭⎫14,-1B.⎝⎛⎭⎫14,1 C .(1,2) D .(1,-2) 解:(1)将圆的方程化为标准形式为:(x +2)2+y 2=62,圆心B(-2,0),r=6.设动圆圆心M 的坐标为(x ,y),动圆与已知圆的切点为C.则|BC|-|MC|=|BM|,而|BC|=6,∴|BM|+|CM|=6.又|CM|=|AM|,∴|BM|+|AM|=6>|AB|=4.∴点M 的轨迹是以点B(-2,0)、A(2,0)为焦点、线段AB 中点(0,0)为中心的椭圆.a =3,c =2,b = 5.∴所求轨迹方程为x 29+y 25=1. (2)设动圆M 的半径为r ,则由已知得,|MC 1|=r +2,|MC 2|=r -2,∴|MC 1|-|MC 2|=22,又C 1(-4,0),C 2(4,0),∴|C 1C 2|=8.∴22<|C 1C 2|.根据双曲线定义知,点M 的轨迹是以C 1(-4,0)、C 2(4,0)为焦点的双曲线的右支.∵a =2,c =4,∴b 2=c 2-a 2=14.∴点M 的轨迹方程是x 22-y 214=1 (x ≥2). (3)A [点P 到抛物线焦点的距离等于点P 到抛物线准线的距离,如图,|PF |+|PQ |=|PS |+|PQ |,故最小值在S ,P ,Q 三点共线时取得,此时P ,Q 的纵坐标都是-1,点P 的坐标为⎝⎛⎭⎫14,-1.]探究点二:求圆锥曲线的标准方程例2求满足下列各条件的圆锥曲线标准方程:(1)长轴是短轴的3倍且经过点A (3,0)的椭圆方程 (2)经过两点A (0,2)和B ⎝⎛⎭⎫12,3.的椭圆方程 (3)已知双曲线的一条渐近线方程是x -2y =0,且过点P (4,3)的双曲线方程.(4) 与双曲线x 29-y 216=1有共同的渐近线,且经过点(-3,23)的双曲线方程 (5)抛物线的焦点F 是双曲线16x 2-9y 2=144的左顶点的抛物线方程 (6)过点P (2,-4)的抛物线方程解:(1)若椭圆的焦点在x 轴上,设方程为x 2a 2+y 2b 2=1 (a>b>0).∵椭圆过点A(3,0),∴9a 2=1,∴a =3,又2a =3·2b ,∴b =1,∴方程为x 29+y 2=1.若椭圆的焦点在y 轴上,设方程为y 2a 2+x 2b 2=1 (a>b>0).∵椭圆过点A(3,0),∴9b 2=1,∴b =3,又2a =3·2b ,∴a =9,∴方程为y 281+x 29=1.综上可知椭圆的方程为x 29+y 2=1或y 281+x 29=1.(2)设经过两点A(0,2),B ⎝⎛⎭⎫12,3的椭圆标准方程为mx 2+ny 2=1将A ,B 坐标代入方程得⎩⎪⎨⎪⎧ 4n =114m +3n =1⇒⎩⎪⎨⎪⎧ m =1n =14∴所求椭圆方程为x 2+y 24=1. (3)∵双曲线的一条渐近线方程为x -2y =0,当x =4时,y =2<y p =3, ∴双曲线的焦点在y 轴上.从而有a b =12,∴b =2a .设双曲线方程为y 2a 2-x 24a 2=1,由于点P (4,3)在此双曲线上,∴9a 2-164a 2=1,解得a 2=5.∴双曲线方程为y 25-x 220=1. (4)设所求双曲线方程x 29-y 216=λ (λ≠0),将点(-3,23)代入得λ=14,所以双曲线方程为x 29-y 216=14,即49x 2-y 24=1. (5)双曲线方程化为x 29-y 216=1,左顶点为(-3,0),由题意设抛物线方程为y 2=-2px(p >0)且-p 2=-3,∴p =6.∴方程为y 2=-12x .(6)由于P (2,-4)在第四象限且对称轴为坐标轴,可设方程为y 2=mx (m >0)或x 2=ny (n <0),代入P 点坐标求得m =8,n =-1,∴所求抛物线方程为y 2=8x 或x 2=-y .变式迁移2:(1)已知椭圆过(3,0),离心率e =63,求椭圆的标准方程; (2)已知椭圆的中心在原点,以坐标轴为对称轴,且经过两点P 1(6,1)、P 2(-3,-2),求椭圆的标准方程.(3)已知双曲线与椭圆x 29+y 225=1的焦点相同,且它们的离心率之和等于145,求双曲线的方程(4)与双曲线x 216-y 24=1有公共焦点,且过点(32,2),求双曲线的方程 (5)已知抛物线的顶点在原点,焦点在y 轴上,抛物线上一点M (m ,-3)到焦点的距离为5,求m 的值、抛物线方程和准线方程.解 (1)当椭圆的焦点在x 轴上时,∵a =3,c a =63,∴c =6,从而b 2=a 2-c 2=9-6=3,∴椭圆的标准方程为x 29+y 23=1.当椭圆的焦点在y 轴上时,∵b =3,c a =63,∴a 2-b 2a =63,∴a 2=27.∴椭圆的标准方程为x 29+y 227=1.∴所求椭圆的标准方程为x 29+y 23=1或x 29+y 227=1.(2)设椭圆方程为mx 2+ny 2=1 (m>0,n>0且m ≠n).∵椭圆经过P 1、P 2点,∴P 1、P 2点坐标适合椭圆方程,则⎩⎪⎨⎪⎧ 6m +n =1, ①3m +2n =1, ②①②两式联立,解得⎩⎨⎧m =19,n =13.∴所求椭圆方程为x 29+y 23=1. (3)由于在椭圆x 29+y 225=1中,a 2=25,b 2=9,所以c 2=16,c =4,又椭圆的焦点在y 轴上,所以其焦点坐标为(0,±4),离心率e =45.根据题意知,双曲线的焦点也应在y 轴上,坐标为(0,±4),且其离心率等于145-45=2.故设双曲线的方程为y 2a 2-x 2b2=1 (a >0,b >0),且c =4,所以a =12c =2,a 2=4,b 2=c 2-a 2=12,于是双曲线的方程为y 24-x 212=1. (4)设双曲线方程为x 2a 2-y 2b 2=1.由题意c =2 5.又双曲线过点(32,2),∴(32)2a 2-4b 2=1.又∵a 2+b 2=(25)2,∴a 2=12,b 2=8故所求双曲线的方程为x 212-y 28=1. (5)设抛物线方程为x 2=-2py (p >0),则焦点为F ⎝⎛⎭⎫0,-p 2,准线方程为y =p 2.∵M (m ,-3)在抛物线上,且|MF |=5,∴⎩⎪⎨⎪⎧ m 2=6p , m 2+⎝⎛⎭⎫-3+p 22=5, 解得⎩⎨⎧p =4,m =±2 6.∴抛物线方程为x 2=-8y ,m =±26,准线方程为y =2.探究点三:圆锥曲线的几何性质例3:(一)已知F 1、F 2是椭圆的两个焦点,P 为椭圆上一点,∠F 1PF 2=60°.(1)求椭圆离心率的范围;(2)求证:△F 1PF 2的面积只与椭圆的短轴长有关.(二)已知双曲线的方程是16x 2-9y 2=144.(1)求此双曲线的焦点坐标、离心率和渐近线方程;(2)设F 1和F 2是双曲线的左、右焦点,点P 在双曲线上,且|PF 1|·|PF 2|=32,求∠F 1PF 2的大小.(三)过抛物线y 2=2px 的焦点F 的直线和抛物线相交于A ,B 两点,如图所示.(1)若A ,B 的纵坐标分别为y 1,y 2,求证:y 1y 2=-p 2;(2)若直线AO 与抛物线的准线相交于点C ,求证:BC ∥x 轴.解:(一)设椭圆方程为x 2a 2+y 2b 2=1 (a>b>0),|PF 1|=m ,|PF 2|=n.在△PF 1F 2中,由余弦定理可知,4c 2=m 2+n 2-2mn cos 60°.∵m +n =2a ,∴m 2+n 2=(m +n)2-2mn =4a 2-2mn.∴4c 2=4a 2-3mn ,即3mn=4a 2-4c 2.又mn ≤⎝⎛⎭⎫m +n 22=a 2(当且仅当m =n 时取等号),∴4a 2-4c 2≤3a 2.∴c 2a 2≥14,即e ≥12.∴e 的取值范围是⎣⎡⎭⎫12,1.(2)证明 由(1)知mn =43b 2,∴S △PF1F2=12mn sin 60°=33b 2,即△PF 1F 2的面积只与短轴长有关.(二)(1)由16x 2-9y 2=144,得x 29-y 216=1,∴a =3,b =4,c =5.焦点坐标F 1(-5,0),F 2(5,0),离心率e =53,渐近线方程为y =±43x .(2)||PF 1|-|PF 2||=6,cos ∠F 1PF 2=|PF 1|2+|PF 2|2-|F 1F 2|22|PF 1||PF 2|=(|PF 1|-|PF 2|)2+2|PF 1||PF 2|-|F 1F 2|22|PF 1||PF 2|=36+64-10064=0,∴∠F 1PF 2=90°. (三)由抛物线方程可得焦点F ⎝⎛⎭⎫p 2,0,设直线AB 的方程为x =ky +p 2,并设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则A 、B 坐标满足⎩⎪⎨⎪⎧x =ky +p 2,y 2=2px ,消去x ,可得y 2=2p ⎝⎛⎭⎫ky +p 2,整理,得y 2-2pky -p 2=0,∴y 1y 2=-p 2.(2)直线AC 的方程为y =y 1x 1x ,∴点C 坐标为⎝⎛⎭⎫-p 2,-py 12x 1,y C =-py 12x 1=-p 2y 12px 1.∵点A (x 1,y 1)在抛物线上,∴y 21=2px 1.又由(1)知,y 1y 2=-p 2,∴y C =y 1y 2·y 1y 21=y 2,∴BC ∥x 轴. 变式迁移3:(一)已知椭圆x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0)的长、短轴端点分别为A 、B ,从此椭圆上一点M (在x 轴上方)向x 轴作垂线,恰好通过椭圆的左焦点F 1,AB ∥OM .(1)求椭圆的离心率e ;(2)设Q 是椭圆上任意一点,F 1、F 2分别是左、右焦点,求∠F 1QF 2的取值范围.(二)已知双曲线C :x 22-y 2=1.(1)求双曲线C 的渐近线方程;(2)已知M 点坐标为(0,1),设P 是双曲线C 上的点,Q 是点P 关于原点的对称点.记λ=MP →·MQ →,求λ的取值范围.(三)已知AB 是抛物线y 2=2px (p >0)的焦点弦,F 为抛物线的焦点,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2).求证:(1)x 1x 2=p 24;(2)1|AF |+1|BF |为定值. 解(一)(1)∵F 1(-c,0),则x M =-c ,y M =b 2a ,∴k OM =-b 2ac .∵k AB =-b a,OM ∥AB ,∴-b 2ac =-b a ,∴b =c ,故e =c a =22.(2)设|F 1Q|=r 1,|F 2Q|=r 2,∠F 1QF 2=θ,∴r 1+r 2=2a ,|F 1F 2|=2c ,cos θ=r 21+r 22-4c 22r 1r 2=(r 1+r 2)2-2r 1r 2-4c 22r 1r 2=a 2r 1r 2-1≥a 2(r 1+r 22)2-1=0,当且仅当r 1=r 2时,cos θ=0,∴θ∈[0,π2].(二)(1)因为a =2,b =1,且焦点在x 轴上,所以渐近线方程为y -22x =0,y +22x =0.(2)设P 点坐标为(x 0,y 0),则Q 的坐标为(-x 0,-y 0),λ=MP →·MQ →=(x 0,y 0-1)·(-x 0,-y 0-1)=-x 20-y 20+1=-32x 20+2.∵|x 0|≥2,∴λ的取值范围是(-∞,-1].(三)证明 (1)∵y 2=2px (p >0)的焦点F ⎝⎛⎭⎫p 2,0,设直线方程为y =k ⎝⎛⎭⎫x -p 2(k ≠0),由⎩⎪⎨⎪⎧y =k ⎝⎛⎭⎫x -p 2y 2=2px,消去x ,得ky 2-2py -kp 2=0.∴y 1y 2=-p 2,x 1x 2=(y 1y 2)24p 2=p 24, 当k 不存在时,直线方程为x =p 2,这时x 1x 2=p 24.因此,x 1x 2=p 24恒成立.(2)1|AF |+1|BF |=1x 1+p 2+1x 2+p 2=x 1+x 2+p x 1x 2+p 2(x 1+x 2)+p 24.又∵x 1x 2=p 24,代入上式得1|AF |+1|BF |=2p =常数,所以1|AF |+1|BF |为定值.1.已知△ABC 的顶点B 、C 在椭圆x 23+y 2=1上,顶点A 是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC 边上,则△ABC 的周长是( C )A .2 3B .6C .4 3D .122.“m >n >0”是方程“mx 2+ny 2=1表示焦点在y 轴上的椭圆”的( D )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.已知椭圆x 2sin α-y 2cos α=1 (0≤α<2π)的焦点在y 轴上,则α的取值范围是( A )A. ⎝⎛⎭⎫π2,πB.⎝⎛⎭⎫π4,3π4C. ⎝⎛⎭⎫3π4,πD.⎝⎛⎭⎫π2,3π4 4.椭圆x 212+y 23=1的焦点为F 1和F 2,点P 在椭圆上,如果线段PF 1的中点在y 轴上,那么|PF 1|是|PF 2|的( A )A .7倍B .5倍C .4倍D .3倍5.椭圆5x 2+ky 2=5的一个焦点是(0,2),那么k 等于( B )A .-1B .1 C. 5 D .- 5 6.已知双曲线x 22-y 2b 2=1 (b >0)的左、右焦点分别为F 1、F 2,其中一条渐近线方程为y =x ,点P (3,y 0)在该双曲线上,则PF 1→·PF 2→等于( B )A .-12B . 0C .-2D .47.设直线l 过双曲线C 的一个焦点,且与C 的一条对称轴垂直,l 与C 交于A ,B 两点,|AB |为C 的实轴长的2倍,则C 的离心率为( D ) A. 2 B. 3 C .2 D . 3 8.若抛物线y 2=2px 的焦点与椭圆x 26+y 22=1的右焦点重合,则p 的值为( B ) A .-2 B .2 C .-4 D .49.已知抛物线y 2=2px (p >0)的焦点为F ,点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),P 3(x 3,y 3)在抛物线上,且2x 2=x 1+x 3,则有( C )A .|FP 1|+|FP 2|=|FP 3|B .|FP 1|2+|FP 2|2=|FP 3|2C .2|FP 2|=|FP 1|+|FP 3|D .|FP 2|2=|FP 1|·|FP 3|10.已知抛物线方程为y 2=2px (p >0),过该抛物线焦点F 且不与x 轴垂直的直线AB 交抛物线于A 、B 两点,过点A 、点B 分别作AM 、BN 垂直于抛物线的准线,分别交准线于M 、N 两点,那么∠MFN 必是( A )A . 直角B .锐角C .钝角D .以上皆有可能11.设m 是常数,若点F (0,5)是双曲线y 2m -x 29=1的一个焦点,则m =16. 12.设圆过双曲线x 29-y 216=1的一个顶点和一个焦点,圆心在此双曲线上,则此圆心到双曲线中心的距离为163. 13.已知以双曲线C 的两个焦点及虚轴的两个端点为顶点的四边形中,有一个内角为60°,则双曲线C 的离心率为62. 14.已知A 、B 是抛物线x 2=4y 上的两点,线段AB 的中点为M (2,2),则|AB |=4 2.15.设抛物线y 2=2px (p >0)的焦点为F ,点A (0,2).若线段F A 的中点B 在抛物线上,则B到该抛物线准线的距离为324. 16.已知中心在坐标原点O 的椭圆C 经过点A (2,3),且点F (2,0)为其右焦点.(1)求椭圆C 的方程.(2)是否存在平行于OA 的直线l ,使得直线l 与椭圆C 有公共点,且直线OA 与l 的距离等于4?若存在,求出直线l 的方程;若不存在,说明理由.解:(1)依题意,可设椭圆C 的方程为x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0),且可知其左焦点为F ′(-2,0).从而有⎩⎪⎨⎪⎧ c =2,2a =|AF |+|AF ′|=3+5=8,解得⎩⎪⎨⎪⎧c =2,a =4.又a 2=b 2+c 2,所以b 2=12,故椭圆C 的方程为x 216+y 212=1.(2)假设存在符合题意的直线l ,设其方程为y =32x +t .由⎩⎨⎧ y =32x +t ,x 216+y 212=1,得3x 2+3tx +t 2-12=0.因为直线l 与椭圆C 有公共点,所以Δ=(3t )2-4×3×(t 2-12)≥0,解得-43≤t ≤4 3.另一方面,由直线OA 与l 的距离d =4,得|t |94+1=4,解得t =±213.由于±213∉[-43,43],所以符合题意的直线l 不存在.17.已知定点A (-1,0),F (2,0),定直线l :x =12,不在x 轴上的动点P 与点F 的距离是它到直线l 的距离的2倍.设点P 的轨迹为E ,过点F 的直线交E 于B 、C 两点,直线AB 、AC 分别交l 于点M 、N .(1)求E 的方程;(2)试判断以线段MN 为直径的圆是否过点F ,并说明理由. 解:(1)设P (x ,y ),则(x -2)2+y 2=2⎪⎪⎪⎪x -12,化简得x 2-y 23=1(y ≠0).(2)①当直线BC 与x 轴不垂直时,设BC 的方程为y =k (x -2) (k ≠0),与双曲线方程x 2-y 23=1联立消去y ,得(3-k 2)x 2+4k 2x -(4k 2+3)=0.由题意知,3-k 2≠0且Δ>0.设B (x 1,y 1),C (x 2,y 2),则x 1+x 2=4k 2k 2-3,x 1x 2=4k 2+3k 2-3,y 1y 2=k 2(x 1-2)(x 2-2)=k 2[]x 1x 2-2(x 1+x 2)+4=k 2⎝ ⎛⎭⎪⎫4k 2+3k 2-3-8k 2k 2-3+4=-9k 2k 2-3.因为x 1,x 2≠-1,所以直线AB 的方程为y =y 1x 1+1(x +1).因此M 点的坐标为⎝⎛⎭⎫12,3y 12(x 1+1),FM →=⎝⎛⎭⎫-32,3y 12(x 1+1).同理可得FN →=⎝⎛⎭⎫-32,3y 22(x 2+1).因此FM →·FN →=⎝⎛⎭⎫-32×⎝⎛⎭⎫-32+9y 1y 24(x 1+1)(x 2+1)=94+-81k 2k 2-34⎝ ⎛⎭⎪⎫4k 2+3k 2-3+4k 2k 2-3+1=0.②当直线BC 与x 轴垂直时,其方程为x =2,则B (2,3),C (2,-3).AB 的方程为y =x +1,因此M 点的坐标为⎝⎛⎭⎫12,32,FM →=⎝⎛⎭⎫-32,32.同理可得FN →=⎝⎛⎭⎫-32,-32.因此FM →·FN →=⎝⎛⎭⎫-32×⎝⎛⎭⎫-32+32×⎝⎛⎭⎫-32=0.综上,FM →·FN →=0,故FM ⊥FN .故以线段MN 为直径的圆过点F .18.已知定点F (0,1)和直线l 1:y =-1,过定点F 与直线l 1相切的动圆圆心为点C .(1)求动点C 的轨迹方程;(2)过点F 的直线l 2交轨迹C 于两点P 、Q ,交直线l 1于点R ,求RP →·RQ →的最小值.解 (1)由题设点C 到点F 的距离等于它到l 1的距离,所以点C 的轨迹是以F为焦点,l 1为准线的抛物线,∴所求轨迹的方程为x 2=4y .(2)由题意直线l 2的方程为y =kx +1,与抛物线方程联立消去y 得x 2-4kx -4=0.记P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),则x 1+x 2=4k ,x 1x 2=-4.因为直线PQ 的斜率k ≠0,易得点R 的坐标为⎝⎛⎭⎫-2k ,-1.RP →·RQ →=⎝⎛⎭⎫x 1+2k ,y 1+1·⎝⎛⎭⎫x 2+2k ,y 2+1=⎝⎛⎭⎫x 1+2k ⎝⎛⎭⎫x 2+2k +(kx 1+2)(kx 2+2)=(1+k 2)x 1x 2+⎝⎛⎭⎫2k +2k (x 1+x 2)+4k2+4=-4(1+k 2)+4k ⎝⎛⎭⎫2k +2k +4k 2+4=4⎝⎛⎭⎫k 2+1k 2+8,∵k 2+1k2≥2,当且仅当k 2=1时取到等号.RP →·RQ →≥4×2+8=16,即RP →·RQ →的最小值为16.。
知识讲解椭圆的简单性质基础

椭圆的简单性质【学习目标】1. 知识与技能目标:了解用方程的方法研究图形的对称性;理解椭圆的范围、对称性及对称轴、对称中心、顶点、离心率的概念;进一步掌握椭圆的标准方程、会用椭圆的定义解决实际问题.2 .过程与方法目标:引导学生通过观察、类比、讨论等方法,让学生迅速获得椭圆的性质.3.情感态度、价值观目标:在椭圆的简单性质的学习过程中,培养学生善于观察、勇于探索的良好习惯和严谨的科学态度.【要点梳理】要点一:椭圆的简单几何性质2 22 2对于椭圆标准方程X2y2 =1,把x换成一x,或把y换成一y,或把x、y同时换成一X、一y,方程都不a b2 2变,所以椭圆X2 •爲=1是以x轴、y轴为对称轴的轴对称图形,且是以原点为对称中心的中心对称图形,a b这个对称中心称为椭圆的中心.2. 范围椭圆上所有的点都位于直线x=±a和y= ±b所围成的矩形内,所以椭圆上点的坐标满足|x冋,|y冋.3. 顶点①椭圆的对称轴与椭圆的交点称为椭圆的顶点.2 2②椭圆笃•占=1 (a>b>0)与坐标轴的四个交点即为椭圆的四个顶点,坐标分别为A i (—a, 0),a bA2 (a, 0), B1 (0, —b), B2 ( 0, b).③线段A1A2, B1B2分别叫做椭圆的长轴和短轴,A1A2|=2a, |B1B2|=2b. a和b分别叫做椭圆的长半轴长和短半轴长.4. 离心率①椭圆的焦距与长轴长度的比叫做椭圆的离心率,用e表示,记作e二空二卫.2a a②因为a>c> 0,所以e的取值范围是0v e v 1. e越接近1,则c就越接近a,从而b = • a2越小,(1)|PM i | |PM 2| 因此椭圆越扁;反之,e 越接近于0, c 就越接近0,从而b 越接近于a ,这时椭圆就越接近于圆•当且仅当 a=b 时,c=0,这时两个焦点重合,图形变为圆,方程为x 2+y 2=a 2.要点诠释:2 2椭圆 冷•爲=1的图象中线段的几何特征(如下图)a b,,||PF i | |PF 212a 2PF i| -|PF 2 =2a ,12e ,|PM i | ■ |PM 2'i" ' 'i" ' c(2) BF i| I BF 2 = a , OF i =0F 2 =c , AB| |AB = .a 2 b 2 ; (3) AF i = AF 2 =a -c , AF 2I I A 2F 1 =a c ,a —c _ PF _a c ;要点二:椭圆标准方程中的三个量a 、b 、c 的几何意义椭圆标准方程中,a 、b 、c 三个量的大小与坐标系无关,是由椭圆本身的形状大小所确定的,分别表示 椭圆的长半轴长、短半轴长和半焦距长, 均为正数,且三个量的大小关系为:a > b >0, a >c > 0,且a 2=b 2+c 2. 可借助下图帮助记忆:a 、b 、c 恰构成一个直角三角形的三条边,其中 a 是斜边,b 、c 为两条直角边.和a 、b 、c 有关的椭圆问题常与与焦点三角形PF 1F 2有关,这样的问题考虑到用椭圆的定义及余弦定1理(或勾股定理)、三角形面积公式 S^F 1F ^-|P F 1 PF 2 sin N F 1PF 相结合的方法进行计算与解题,将有关线 段PF 1、 PF ?、 F 1F 2,有关角• F 1PF2C F 1PF 2匚F 1BF 2)结合起来,建立 PF 」T PF 2、 PF 1 PF 2之间的关系.要点三:椭圆两个标准方程几何性质的比较 标准方程2 2x 1 y pUW a A b 〉。
椭圆课件-2025届高三数学一轮基础专项复习

A
A. B. C. D.
【解析】由题意知,,关于原点对称,所以,得,又椭圆的离心率为,所以 ,得,故椭圆的方程为 ,选A.
解后反思若椭圆的左、右焦点分别为,,,两点在椭圆上,且关于坐标原点对称,则,,, 四点所构成的四边形为平行四边形,若或四边形有一个内角为 ,则该四边形为矩形.
10.[人A选必一P115习题3.1第4题变式]求满足下列条件的椭圆的标准方程.
(1)长半轴长为4,半焦距为,焦点在 轴上;
【答案】设椭圆方程为,(注意焦点在 轴上)由题意得,,,所以 ,所以其标准方程为 .
(2)与椭圆有相同的焦点,且经过点 ;
【答案】易知椭圆的焦点坐标为 ,设所求椭圆方程为,则 ,因为椭圆过点,所以,即 ,所以,所以所求椭圆的标准方程为 .
教材知识萃取
方法技巧利用椭圆的简单几何性质求最值或范围的思路
(1)将所求问题用椭圆上点的坐标表示,利用坐标范围构造函数或不等关系,利用函数或基本不等式求最值或范围;
(2)将所求范围用 , , 表示,利用 , , 自身的范围、关系求范围.
教材素材变式
1.[多选][苏教选必一P93习题3.1(2)第13题变式]如图所示,一个底面半径为 的圆柱被与其底面成 角的平面所截,截面是一个椭圆,则( )
3.[人B选必一P141练习A第4题变式]已知,分别是椭圆的左顶点和右焦点, 是椭圆上一点,直线与直线相交于点,且是顶角为 的等腰三角形,则该椭圆的离心率为( )
C
A. B. C. D.
【解析】如图,设直线与轴的交点为,由是顶角为 的等腰三角形,知, ,则在中, .又,所以.结合得,即 ,解得或 (舍去).故选C.
人教版高中选修(B版)2-12.2椭圆课程设计

人教版高中选修(B版)2-12.2椭圆课程设计一、课程概述本节课程将介绍椭圆的相关知识,包括:椭圆的定义、性质、参数方程等,并探讨椭圆在数学和实际生活中的应用。
二、教学目标1.了解椭圆的定义和性质。
2.掌握椭圆的参数方程,并能按照参数方程画出椭圆。
3.知道椭圆在数学和实际生活中的应用。
三、教学重点与难点重点1.椭圆的定义和性质。
2.椭圆的参数方程。
难点1.椭圆的参数方程的理解和应用。
2.椭圆在实际生活中的应用。
四、教学内容及进度安排第一课时内容1.椭圆的定义和性质。
2.椭圆的标准方程。
3.椭圆的离心率和焦点。
进度讲解椭圆的定义和性质,让学生能够理解椭圆是什么,并掌握椭圆的一些基本性质,让学生了解离心率和焦点的概念。
第二课时内容1.椭圆的参数方程。
2.按照参数方程画出椭圆。
进度讲解椭圆的参数方程,让学生知道如何用参数方程画出椭圆,并让学生自己练习一下。
第三课时内容1.椭圆的应用。
2.椭圆在几何画图中的应用。
进度讲解椭圆在数学和实际生活中的应用,并介绍一些有趣的几何画图,让学生了解椭圆在实际中的应用。
五、教学方法与手段教学方法1.讲解法。
2.实验法。
教学手段1.黑板、白板、投影仪等。
2.实验器材。
六、教学评价1.考试成绩评价。
2.课堂表现评价。
3.案例分析评价。
七、实验设计实验名称按照参数方程画出椭圆。
实验目的让学生掌握椭圆的参数方程,并能按照参数方程画出椭圆。
实验材料黑板、白板、草稿纸、铅笔。
实验步骤1.教师在黑板或白板上写出椭圆的参数方程。
2.学生按照参数方程画出椭圆并标出焦点、离心率等重要点。
八、教学反思本节课程的教学目的是让学生了解椭圆的相关知识,掌握椭圆的参数方程,并了解椭圆在数学和实际生活中的应用。
通过讲解和实验,学生对椭圆的理解更加深入,对实际应用更加熟悉。
实验环节也让学生有了实践操作的机会,增强了理论学习的应用性和实践性。
在教学评价中,可以采用考试成绩评价、课堂表现评价和案例分析评价等多种方式,对学生的学习情况进行全面评估和反馈。
高二数学第12讲 椭圆的几何性质
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新培根讲义高二数学椭圆的几何性质一、知识回顾【回扣教材夯实基础】二、梯度练习【突破考点研析热点】三、课后作业【精题精炼规范答题】课前导读:1. 椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的性质:(1)范围:a x a ≤≤-,b y b ≤≤-(2)对称性:关于x 轴、y 轴、原点对称 (3)顶点坐标、焦点坐标是)0(,c ±(4)长轴长2a 、短轴长2b 、焦距2c 、长半轴a 、短半轴b 、半焦距c(5)椭圆)0(12222>>=+b a by a x 的,准线方程是c a x 2±=,准线到中心的距离为2a c .通径的长是a b 22,通径的一半(半通径):2b a,焦准距(焦点到对应准线的距离)c b 2.(6)离心率O F B ab ac a c e 222222cos 1∠=-===,离心率越大,椭圆越扁. (7)焦半径:若点),(00y x P 是椭圆12222=+b y a x )0(>>b a 上一点,21F F 、是其左、右焦点,焦半径的长:0201)(ex a c a x e PF +=+=和0202)(ex a ca x e PF -=-=(椭圆的第二定义). 2.椭圆的的内外部:(1)点00(,)P x y 在椭圆22221(0)x y a b a b +=>>的内部2200221x y a b ⇔+< (2)点00(,)P x y 在椭圆22221(0)x y a b a b +=>>的外部2200221x y a b ⇔+>典型例题例1. 已知椭圆的方程为364922=+y x .(1) 求它的长轴长、短轴长、焦点坐标和顶点坐标;(2) 写出与椭圆364922=+y x 有相同焦点的至少两个不同的椭圆方程.变式 求椭圆221625400x y +=的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标.例2.(1)求以原点为中心,一个焦点为),1,0(-且长轴长是短轴长的2倍的椭圆方程; (2)过点(2,0),且长轴长是短轴长的2倍的椭圆方程.变式 求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)经过点P(-3,0)、Q(0,-2);例3.已知直线03=+-y kx 与椭圆141622=+y x ,当k 在何范围取值时, (1) 直线与椭圆有两个公共点; (2) 直线与椭圆有一个公共点; (3) 直线与椭圆无公共点.例4. 设(),M x y 与定点()4,0F 的距离和它到直线l :254x =的距离的比是常数45,求点M 的轨迹方程.例4. 已知椭圆()012222>>=+b a by a x 的左、右焦点分别为1F 、2F ,离心率22=e ,右准线方程为2=x .(1)求椭圆方程;(2)过点1F 的直线l 与该椭圆相较于M 、N 3262=,求直线l 的方程.例5. 已知椭圆13610022=+y x 上一点P ,到其左、右两焦点距离之比为3:1,求点P 到两准线的距离及点P 的坐标.变式 已知椭圆的焦点是()0,41-F 、()0,42F ,过点2F 并垂直于x 轴的直线与椭圆的一个交点为B ,且1021=+B F B F .椭圆上不同的两点()()2211,,,y x C y x A 满足条件:A F 2,B F 2,C F 2成等差数列.(1)求该椭圆的方程;(2)求弦AC 中点的横坐标.当堂检测1. 在给定椭圆中,过焦点且垂直于长轴的弦长为2,焦点到相应准线的距离为1,则该椭圆的离心率为( )(A)2 (B)22 (C) 21(D)42 2. 曲线()6161022<=-+-m m y m x 与曲线()9519522<<=-+-m my m x 的( ). (A)焦距相等 (B)离心率相等 (C) 焦点相同 (D)准线相同3. 已知椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左焦点为 F ,(,0),(0,)A a B b -为椭圆的两个顶点,若F 到AB 的,则椭圆的离心率为 ( )()A()B ()C 12 ()D 454.在给定椭圆中,过焦点且垂直于长轴的弦长为2,焦点到相应准线的距离为1,则该椭圆的离心率为( )(A)2 (B)22 (C) 21(D)425.底面直径为12cm 的圆柱被与底面成30的平面所截,截口是一个椭圆, 该椭圆的长轴长 ,短轴长 ,离心率为 .7. 点P 在椭圆252x +92y=1上,它到左焦点的距离是它到右焦点距离的两倍,则点P 的横坐标是____________.8. 已知椭圆的对称轴是坐标轴,以短轴的一个端点和两焦点为顶点的三角形是正三角形,且焦点到椭圆上点的最短距离为3,求此椭圆的方程,准线方程,离心率.9. 点P 是椭圆14522=+y x 上的一点, F 1、F 2是左、右焦点,且321π=∠PF F ,求三角形21PF F 的面积.10. 椭圆221ax by +=与直线1y x =-交于A 、B 两点,过原点与线段AB 中点的直线的斜率为2,求 ab 值.1.在下列方程所表示的曲线中,关于x 轴、y 轴都对称的是( )A .2x =4yB .2x +2xy +y=0C .2x -42y =5xD .92x +2y =4. 2. “0>>n m ”是“方程122=+ny mx 表示焦点在y 轴上的椭圆”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件.3.曲线192522=+y x 与曲线)9(192522<=-+-k ky k x 之间具有的等量关系 ( ) ()A 有相等的长、短轴 ()B 有相等的焦距 ()C 有相等的离心率 ()D 有相同的准线 4. 对于椭圆369:221=+y x C 与椭圆21216:222=+y x C ,更接近于圆的是 . 5.椭圆19822=++y a x 的离心率21=e ,则=a . 6. 求下列椭圆的长轴和短轴的长、焦距、离心率、各个顶点和焦点坐标: (1)252x +42y -100=0; (2)2x +42y -1=0.7.求适合下列条件的椭圆的标准方程:(2)长轴是短轴的3倍,椭圆经过点P(3,0); (3)离心率等于0.8,焦距是8.。
椭圆图像的原理及应用教案

椭圆图像的原理及应用教案一. 椭圆图像的原理1.椭圆的定义–椭圆是平面上所有到定点F1和F2的距离之和等于常数2a的点P的轨迹。
2.椭圆的方程–椭圆的标准方程为 x2/a2 + y2/b2 = 1,其中a为椭圆的半长轴,b为椭圆的半短轴。
3.椭圆的性质–椭圆是一个闭合曲线,呈现出一定的对称性。
–椭圆的焦点与椭圆的形状有关,离心率小的椭圆形状更加接近于圆。
4.椭圆图像的绘制方法–通过确定椭圆的焦点及离心率,可以绘制出椭圆的图像。
二. 椭圆图像的应用1.天体运动–天体运动中的行星、卫星等运动轨迹可以近似为椭圆。
通过研究椭圆轨道可以推断天体的运动规律。
2.导弹轨迹预测–导弹发射后的轨迹也可以近似为椭圆。
利用椭圆轨道的运动规律,可以精确地预测导弹的落点。
3.轨道工程设计–在轨道工程设计中,椭圆轨道被广泛应用于卫星、航天器等的运行轨道设计中。
4.机械运动分析–在机械工程中,通过分析椭圆的运动规律,可以设计出满足特定要求的机械结构。
5.电子技术–在电子技术领域中,椭圆滤波器被用于信号处理、通信系统等方面。
三. 实验教学设计1.教学目标–了解椭圆的定义及其方程。
–掌握绘制椭圆图像的方法。
–了解椭圆图像在实际应用中的意义。
2.实验准备–实验材料:纸、铅笔、直尺、圆规等。
–实验环境:教室或实验室。
3.实验步骤–步骤一:讲解椭圆的定义及其方程。
–步骤二:演示绘制椭圆图像的方法。
–步骤三:学生实践绘制椭圆图像。
–步骤四:讨论椭圆图像的应用领域。
–步骤五:总结实验结果和经验。
4.实验要求–学生需主动参与实验,积极思考和讨论。
–学生需完成实验报告,总结实验过程和结果。
5.实验评估–根据学生的实际操作情况和实验报告的内容进行评估。
四. 总结通过本教案的学习,学生可以了解椭圆的原理和应用。
掌握椭圆的方程和绘制方法,并了解椭圆在各个领域的实际应用。
通过实验教学,学生可以加深对椭圆的理解,培养实践操作和团队协作的能力。
同时,也为学生今后深入学习相关领域打下坚实的基础。
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第12讲 解析几何初步(1)
模块一、椭圆的定义及标准方程
考点1椭圆的定义
1.平面内到两个定点的距离的和等于常数2a (大于12F F )的点的轨迹叫椭圆.定点1F ,2F 叫做椭圆的焦点,两焦点之间的距离叫做焦距(2c ).
2.已知B ,C 是两个定点,6BC =,且ABC ∆的周长等于16,则顶点A 在 上运动.
A.椭圆
B.直线
C.线段
D.圆
3.设M 是圆2F :22(1)16x y -+=上的任意一点,点1F (1,0)-是一定点,作1MF 的垂直平分线,交2MF 于P ,则点P 的轨迹为 .
4.设圆22(1)16x y -+=的圆心为A ,直线l 过点(1,0)B -且与x 轴不重合,交圆A 于C 、D 两点,过B 作AC 的平行线交AD 于M ,则点M 的轨迹为 . 考点2椭圆的标准方程
考法1焦点在x 轴上的椭圆的标准方程:122
22=+b
y a x (0a b >>),(222c a b =-).
1.椭圆C :164
1002
2=+y x 的焦点在 轴上,焦点坐标为 , ,焦距为 . 2.已知4a =,3b =,焦点在x 轴上,则椭圆的标准方程为 . 3.已知4a =,3c =,焦点在x 轴上,则椭圆的标准方程为 .
4.(2015·广东卷·文科)已知椭圆22
2125x y m
+=(0m >)的左焦点为1(4,0)F -,
则m =
A .9
B .4
C .3
D .2
5.(2015·广东卷·文科)已知椭圆22
2125x y m
+=(0m >)的左焦点为1(4,0)F -,
则m =
A .9
B .4
C .3
D .2
6.(2020·北京卷)已知椭圆C :22
221x y a b
+=过点(2,1)A --,且2a b =.则椭圆
C 的方程为 .
考法2焦点在y 轴上的椭圆的标准方程:方程为22
221y x a b
+=(0a b >>).
1.椭圆C :125
92
2=+y x 的焦点在 轴上,焦点坐标为 , ,焦距为 .
2.(2002·全国卷)椭圆5522=+ky x 的一个焦点是)2,0(,那么=k .
3.如果方程222x ky +=表示焦点在y 轴上的椭圆,那么实数k 的取值范围是 A.(0,)+∞ B.(0,2) C.(1,)+∞ D.(0,1)
4.(2009·陕西卷·文理科)“0m n >>”是“方程221mx ny +=表示焦点在y 轴上的椭圆”的
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件 考点3 椭圆定义的应用
1.椭圆C :
136
1002
2=+y x 上一点P 到焦点1F 的距离等于6,则点P 到另一焦点2F 的距离是 .
2.已知椭圆C :22
16410
x y +
=的焦点为1F 、2F ,直线l 过椭圆的焦点1F ,且与椭圆交于A B 、两点,则2ABF ∆的周长为 .
3.已知椭圆C :22
192
x y +
=的焦点分别为1F 、2F ,点M 在椭圆上,若14MF =,则2MF = ,21F MF ∠= .
6.(2009·上海卷)已知椭圆C :22
221x y a b
+=(0a b >>)的焦点为1F 、2F ,P
是椭圆上的一点,且120PF PF ⋅=,若三角形12PF F ∆的面积为9,则b = A.3 B.6 C.9 D.12
模块二、椭圆的简单性质
考点1椭圆的简单性质 以122
22=+b
y a x (0a b >>)为例
考法1对称性:既是轴对称,又是中心对称图形 考法2范围:a x a -≤≤,b y b -≤≤.
1.(2010·福建卷·文科)若点O 和点F 分别为椭圆22
143
x y +
=的中心和左焦点,点P 为椭圆上的任意一点,则OP FP ⋅的最大值为
A .2
B .3
C .6
D .8
考法3顶点:1A (,0)a -,2(,0)A a ,1(0,)B b -,2(0,)B b ,长轴长2a ,短轴长2b .
1.(2019·北京卷·文科)已知椭圆C :22
221x y a b
+=的右焦点为(1,0),且经过点
(0,1)A .则椭圆C 的方程为 .
2.(2020·海南卷)已知椭圆C :22
221x y a b
+=(0a b >>)的过点(2,3)M ,A 为
其左顶点,且AM 的斜率为12
.则C 的方程为 .
3.(2016·山东卷·文科)已知椭圆C :22
221x y a b
+=(0a b >>)的长轴长为4,
焦距为2,则椭圆C 的方程为 .
考法4 离心率:22c c
e a a
==(01e <<)
1.(2017·浙江卷)椭圆22
194
x y +
=的离心率是
23 D.5
9
2.(2019·北京卷·理科)已知椭圆2222+1x y a b =(0a b >>)的离心率为1
2
,则
A.222a b =
B.2234a b =
C.2a b =
D.34a b =
考法5通径:2
2b AB a
=.
1.(2004·全国卷Ⅰ·理科)椭圆C :14
22
=+y x 的两个焦点为1F 、2F ,过1F 作
垂直于x 轴的直线与椭圆相交,一个交点为P ,则2||PF = A .
23 B .3 C .2
7
D .4 2.(2013·全国大纲卷·文科)已知1(1,0)F -、2(1,0)F 是椭圆C 的两个焦点,过
2F 且垂直于x 轴的直线交椭圆于A 、B 两点,且3AB =,则C 的方程为
A.22
12x y += B.22132x y +
= C.22143x y += D.22154
x y += 考点2 椭圆的性质的应用 考法1 求椭圆的标准方程.
1.椭圆的焦点在x 轴上,长轴长为12,离心率等于
2
3
,求椭圆的标准方程. 2.(2019·天津卷·理科)设椭圆22
221x y a b
+=(0a b >>)的左焦点为F ,上顶
点为B .已知椭圆的短轴长为4则椭圆的方程为 . 考法2求离心率
1.若椭圆的一个顶点与它的两个焦点构成的三角形是等边三角形,则椭圆的离心率为 .
2.(2018·全国卷Ⅱ·文科)已知1F ,2F 是椭圆C 的两个焦点,点P 是C 上的一点,若12PF PF ⊥,2160PF F ∠=,则C 的离心率为
A .1-
B .2
C
D 1 3.(2013·全国卷Ⅱ·文科)设椭圆C :22
221x y a b
+=(0a b >>)的左、右焦点
分别为1F ,2F ,P 是C 上的点,212PF F F ⊥,1230PF F ∠=,则C 的离心率为
13 C.1
2
4.(2018·全国卷Ⅰ·文科)已知椭圆椭圆C :22
214
x y a +
=的一个焦点为(2,0),则C 的离心率为
A.13
B.12
5.(2010·广东卷·文科)若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是
A .45
B .35
C .25
D .15
6.(2016·全国卷Ⅰ·文科)直线l 经过椭圆的一个顶点和一个焦点,若椭圆中
心到l 的距离为其短轴长的1
4
,则该椭圆的离心率为
A.13
B.12
C.23
D.34。