学校心理卫生学A答案

信阳师范学院函授生考试试卷

《学校心理卫生学》试卷（A）参考答案

一、单项选择题

1.B

2.A

3.D

4.C

5.A

6.D

7.B

8.C

9.D 10.A

11.B 12.B 13.D 14.C 15.B 16.C 17.A 18.D 19.D 20.B

二、多项选择题

21.ABCE 22.ABCDE 23.ABCDE 24.BCDE 25.ABDE

三、填空题

26.心理应激(见书P15) 27.自爱28.适应社会（见书P18）29.物理刺激化学刺激

30.亲子31.真诚移情的理解（共情）32.情境转移（见书P199）33.朋友

四、名词解释(本大题共3小题，每小题3分，共9分)

34．非言语关注（答案见书P62：非言语关注是指在心理辅导过程中，辅导人员通过目光接触、身体语言、空间距离、沉默等非言语活动传递信息的方式。）

35．生物反馈法（答案见书P121）36．呼吸调节法（答案见书P189）

五、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）

37．请简要描述生活事件和心理应激对中小学生心理健康的影响。（答案见书P29-30）38．请简要描述思想政治教育和学校心理辅导二者差异的主要表现。（答案见书P38）

39．请简要描述学校辅导人员在辅导过程中引起沉默的原因。（答案见书P71-72）

40．请简要描述适应性认知卫生问题中“走极端”的症状表现及辅导要点。（答案见书P177）六、论述题（本大题共2小题，共27分）

41．（本题12分）请说明心理评估中谈话法的操作程序和技巧。（答案见书P85-87）42．(本题l5分)小王和小李都是小学的心理辅导教师。他们俩在对学生进行行为强化时所采用的方法大不相同。小王认为应该对学生采用奖励的方法，而小李主张采用惩罚的方法。

请说明什么是行为强化法的奖励和惩罚，以及采用奖励和惩罚应该注意之处，并结合我国小学生的实际情况，谈谈你自己对奖励和惩罚两种方法的观点。答案见书P154）