统计学基础习题
统计基础习题（含解答）
统计基础习题（含解答）第⼀章总论⼀、判断题：１、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个⽅⾯。
２、在统计调查过程中所采⽤的⼤量观察法，是必须对研究对象的所有单位进⾏调查。
３、在全国⼯业普查中，全国⼯业企业数是统计总体，每个⼯业企业是总体单位。
４、总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。
５、当对品质标志的标志表现所对应的单位进⾏总计时就形成统计指标。
６、因为统计指标都是⽤数值表⽰的，所以数量标志就是统计指标。
７、统计指标及其数值可以作为总体。
８、所有的统计指标与可变的数量标志都是变量。
⼆、填空题：1、“统计”⼀词的含义是、与。
它们之间的关系是统计⼯作的成果，与统计⼯作是理论与实践的关系。
2、统计学的研究对象是。
3、标志是说明特征的，分标志与品质标志两种，前者的具体表现是，后者的具体表现是。
4、当我们要研究⼯业企业⽣产经营状况时，全部⼯业企业就构成，⽽每⼀个⼯业企业则是。
5、⼯⼈的年龄、⼯资、⼯龄属于标志，⽽⼯⼈的性别、民族、⼯种属于标志。
6、设备台数、⼯⼈⼈数属于变量，⽽⾝⾼、年龄、体重属于变量。
７、统计研究的基本⽅法是、、综合指标法。
８、要了解某⼀个企业的产品⽣产情况，总体是，总体单位是。
９、性别是标志，标志表现则具体为。
10、在⼈⼝总体中，总体单位是，“⽂化程度”是总体单位的标志。
三、单项选择题：1、统计总体的基本特征表现为：（）A、同质性、⼴泛性、社会性B、同质性、⼤量性、变异性C、同质性、综合性、⼤量性2、研究某市⼯业企业⽣产设备使⽤状况，那么，统计总体为( )A、该市全部⼯业企业B、该市每⼀个⼯业企业C、该市全部⼯业企业每⼀台设备D、该市⼯业企业的全部⽣产设备3、某组五名学⽣的考试得分分别为：60、70、80、85、90，这五个数字是：( )A、指标B、标志C、变量值D、变量4、要了解某班40名学⽣的学习情况，则总体单位是：( )A、40个学⽣B、每⼀个学⽣的成绩C、每⼀个学⽣D、40个学⽣的学习成绩5、数量指标的表现形式为：( )A、相对数B、绝对数C、平均数6、某学⽣某门课考试成绩为80分，则成绩是：( )A、品质标志B、变量C、变量值D、标志值7、某店有50名职⼯，把他们的⼯资加起来除以50，这是：( )A、对50个变量求平均B、对50个变量值求平均C、对50个标志求平均D、对50个指标求平均8、某市全部商店作为总体，每⼀个商店为总体单位，则该市全部商品零售额是：( )A、品质标志B、质量指标C、数量指标D、变量值９、了解某地区⼯业企业职⼯情况，下⾯哪个是统计指标（）Ａ、该地区所有职⼯的⼯资⽔平Ｂ、该地区⼯业企业职⼯的⽂化程度Ｃ、该地区⼯业企业职⼯的⼯资总额Ｄ、该地区职⼯所从事的⼯种１０、统计⼯作的过程不包括（）Ａ、统计调查Ｂ、统计分布Ｃ、统计整理Ｄ、统计分析四、多项选择题：1、要研究某局所属30个企业职⼯的⼯资⽔平，则：( )A、总体是某局B、总体是某局所属30个企业C、总体是30个企业全部职⼯D、总体是30个企业全部职⼯的⼯资E、总体单位是每⼀个企业F、总体单位是每⼀名职⼯2、下列指标中哪些是质量指标:( )A、⼯⼈劳动⽣产率B、设备利⽤率C、新产品数量D、单位产品⼯时消耗量E、废品量F、利润额3、下列变量中哪些是连续变量：( )A、⾝⾼B、⼈数C、体重D、年龄E、设备台数F、企业数4、以某市⼯业企业为总体则下列各项中哪些是指标:( )A、某市某⼚职⼯⼈数B、全市⼯业企业总产值C、全市⼯业企业职⼯平均⼯资D、全市⼯业企业数５、要了解某地区全部成年⼈⼝的就业情况，那么（）Ａ、全部成年⼈是研究的总体Ｂ、成年⼈⼝总数是统计指标Ｃ、成年⼈⼝变业率是统计标志Ｄ、“职业”是每个⼈的特征，是数量标志Ｅ、某⼈职业是“教师”，这⾥的“教师”是标志表现６、国家统计系统的功能或统计的职能是（）Ａ、信息职能Ｂ、咨询职能Ｃ、监督职能Ｄ、决策职能Ｅ、协调职能７、在⼯业普查中（）Ａ、⼯业企业总数是统计总体Ｂ、每⼀个⼯业企业是总体单位Ｃ、固定资产总额是统计指标Ｄ、机器台数是连续变量Ｅ、职⼯⼈数是离散变量８、下列各项中属于统计指标的有（）Ａ、2009年全国⼈均总产值Ｂ、某台机床使⽤年限Ｃ、某市年供⽔量Ｄ、某地区原煤⽣产量Ｅ、某学员平均成绩第⼆章统计设计与统计调查⼀、判断题：1、全⾯调查与⾮全⾯调查是根据调查结果所得的资料是否全⾯来划分的。
统计学习题大全（含答案）
统计学习题大全（含答案）统计学习题大全（含答案）1、简述统计的涵义及其关系。
2、简述统计学与其他学科的关系。
3、什么是统计学的研究对象？它有什么特点？4、统计研究的基本方法是什么？5、社会经济统计和职能有那些？6、统计活动过程阶段及各阶段的关系如何？7、什么是总体与总体单位？8、什么是标志和标志表现？标志的种类。
9、什么是变量和变量值？变量的种类。
什么是连续变量和离散变量？如何判断？10、什么是统计指标？指标有哪些特点？指标有那些主要分类？（简述标志和指标的区别和联系）。
11、什么是统计指标体系？为什么统计指标体系比统计指标更重要？（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干后的括号内）1、统计学的基本方法包括（）。
A、调查方法、汇总方法、预测方法B、相对数法、平均数法、指数法C、大量观察法、综合分析法、归纳推断法D、整理方法、调查方法、分析方法2、社会经济统计学的研究对象是（）。
A、抽象的数量关系B、社会经济现象的数量关系C、社会经济现象的规律性D、数量关系和研究方法3、几位学生的某门课程成绩分别是67分、78分、88分、89分、和 96分，则成绩是（）。
A、质量指标B、数量指标C、数量标志D、品质标志4、要了解20个工业企业的职工的工资情况时，则总体是（）。
A、20个工业企业B、20个工业企业的职工工资总额C、每一个工业企业的职工D、20个工业企业的全部职工5、标志是说明（）。
A、总体单位特征的B、总体特征的C、单位量的特征的名称D、单位值的特征的名称6、工业企业的设备台数、产品产值是（）。
A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量，后者是离散变量D、前者是离散变量，后者是连续变量7、为了了解某市高等学校的基本情况，对该市所有高等学校进行调查，其中某一高等学校有学生5285人，教师950人，该校最大系有师生780，其中教师120人，正、副教授36人，占教师总数的19.3％，上述数值中属于统计指标的有（）。
统计学的基本问题习题与答案
一、单选题1、国势学派对统计学的主要贡献是（）。
A.引入了大数法则B.证明了小样本理论C.提出了“统计学”这一名词D.采用了数量分析方法正确答案：C解析：政治算术学派采用了数量分析方法；数理统计学派引入了大数法则；现代统计学时期出现了小样本思想。
2、统计学的研究对象是（）。
A.总体与样本的关系B.统计活动过程C.各种现象的内在规律D.各种现象的数量方面正确答案：D解析：统计学是指导统计活动的科学，也就是要为如何获取数据、表现数据和分析数据提供理论方法。
其研究对象为各种各样客观现象的数量方面。
3、下列哪个变量不能采用定比尺度计量。
（）A.企业产品产量B.企业销售额C.企业职工人数D.企业利润额正确答案：D解析：企业利润额可以为零，属于定距数据。
4、统计总体必须同时具备的特征是（）。
A.大量性、同质性与差异性B.社会性、同质性与差异性C.同质性、数量性与差异性D.大量性、数量性与同质性正确答案：A解析：总体的特征包括大量性、同质性和差异性。
5、就总体单位而言（）。
A.只能有一个指标B.可以有多个标志C.只能有一个标志D.可以有多个指标正确答案：B解析：对于任何一个标志，总体或样本容量有多大，标志表现就有多少。
6、下列标志中属于不变标志的是（）。
A.部队军人身份B.企业职工年龄C.高校教师收入D.城市居民身高正确答案：A解析：不变标志是指每个个体的标志表现都完全相同的标志。
7、某高校在校学生数为13000人，若要研究该校在校学生规模是否适度，这里的"在校学生数为13000人"是（）。
A.标志值B.指标C.标志D.变量正确答案：B解析：指标是反映现象总体数量特征的概念及其数值。
8、下列各项中哪项属于流量。
（）A.商品销售量B.商品库存量C.企业设备台数D.人口数正确答案：A9、就一次统计活动来讲，一个完整的认识过程依次分为（）三个阶段。
A.统计调查、统计设计、统计分析B.统计设计、统计调查、统计整理C.统计调查、统计整理、统计分析D.统计设计、统计整理、统计分析正确答案：C10、某班三名学生统计学考试成绩分别为76分、85分和92分，这里的"统计学成绩"是（）。
统计学基础练习题一
统计学基础(练习题一)一、单项选择题1.调查某大学5000名学生学习成绩，则总体单位是（）A、5000名学生B、5000名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的学习成绩2．下列属于品质标志的是（）A、工人年龄B、工人性别C、工人体重D、工人工资等级3．要了解我国农村经济的具体状况，最适合的调查方式是（）A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查4．按连续型变量分组，其末组为开口组，下限为2000，已知相邻组的组中值为1750，则末组的组中值为（）A、2500B、2250C、 2100D、22005．某商场2007年空调销售量为6500台，库存年末比年初减少100台，这两个总量指标是（）A、时期指标B、时点指标C、前者是时期指标，后者是时点指标D、前者是时点指标，后者是时期指标6．下列标志中属于品质标志的是（）A、年龄B、工龄C、职业D、工资7．在编制组距数列时，影响组数多少的主要因素是（）A、组距B、全距C、组中值D、组距和全距8．下述各项调查属于全面调查的是（）A、对某种连续生产的产品质量进行抽样检验B、对全国钢铁生产中的重点单位进行调查C、对某地区工业企业设备进行普查D、抽选部分地块进行农产量调查9．下列分组中属于按品质标志分组的是（）A、学生按考试分数分组B、产品按品种分组C、企业按计划完成程度分组D、家庭按年收入分组10．某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为（）A、230B、260C、185D、21511．某城市进行工业企业未安装设备普查，个体是（）A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业12．几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、96分，则“成绩”是（）A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标13．某课题需要搜集资料，课题组成员从《统计年鉴》摘取有关资料，这种资料是（）A、原始资料 B、第一手资料 C、初级资料 D、次级资料14．抽样调查与重点调查的主要区别是（）A、作用不同B、组织方式不同C、灵活程度不同D、选取调查单位的方法不同15．u型分布的特征是（）A、两头大，中间小B、中间大，两头小C、左边大，右边小D、左边小，右边大16．工业企业的设备台数、产品产值是（）A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量，后者是离散变量D、前者是离散变量，后者是连续变量17．某课题需要搜集资料，课题组成员从《统计年鉴》摘取有关资料，这种资料是（）A、原始资料 B、第一手资料 C、初级资料 D、次级资料18．变量的具体表现形式为（）A、标志B、统计数据C、指标D、文字19．按照分组标志性质的不同，统计分组可分为按品质标志分组和（）A、按数量标志分组B、平行分组C、交叉分组D、复杂分组20．反J型分布的特征是（）A、两头小，中间大B、中间大，两头小C、左边大，右边小D、左边小，右边大21．统计的结果表现为（）A、组内同质性，组间差异性B、组内差异性，组间同质性C、组内同质性，组间同质性D、组内差异性，组间差异性22．某地区年底有1000万人口，零售商店数有5万个，则商业网点密度指标为（）A、5个/千人B、0.5个/千人C、200个/千人D、0.2个/千人23．一个统计总体（）A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标24．统计认识过程是（）A、从质到量B、从量到质C、从质到量，再到质和量的结合D、从总体到个体25．了解某企业的期末在制品数量，由调查人员亲自到现场观察计数，这种收集资料的方式属于（）A、采访法B、直接观察法C、大量观察法D、报告法26．调查时间是指（）A、资料所属的时间B、调查工作起止的时间C、规定提交资料的时间D、开始进行调查的时间27．统计分组的关键在于（）A、正确选择分组标志B、正确划分各组界限C、正确确定组数和组限D、正确选择分布数列种类28.某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是（）A、该地所有商业企业B、该地所有国有商业企业C、该地每一国有商业企业D、该地每一商业企业29.某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85，这5个数是（）A、指标B、标志C、变量D、变量值30. 经常性调查与一次性调查的划分标准是（）A、调查对象包括的单位是否完全B、最后取得的资料是否全面C、调查登记的时间是否连续D、调查工作是否经常进行31. 统计分组的依据是（）A、标志B、指标C、标志值D、变量值32. 在全距一定的情况下，组距的大小与组数的多少成（）A、正比B、反比C、无比例关系D、有时成正比有时成反比33．统计指标的特点是（）A、数量性、综合性、具体性B、准确性、及时性、全面性C、大量性、同质性、差异性D、科学性、客观性、社会性34．在编制等距数列时，如果全距等于56，组数为6，为统计运算方便，组距取（）A、9.3 B、9 C、6 D、1035．下列指标属于时期指标的是（）A、商品销售额B、商品库存额C、商品库存量D、职工人数36．设计统计指标体系时联系性原则是指（）A、综合考虑管理上的要求和研究目的B、从整体上全面考虑各指标之间的联系C、综合考虑总体内部与外部的联系D、从认识对象本身考虑各运动过程的联系37．某小组5个学生的“统计学”考试成绩分别为80分、70分、62分、86分和76分，这5个数字分别是（）A、标志B、标志值C、变量D、指标二、多选题在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
统计学基础各章习题整理
统计学基础各章习题整理第⼀章绪论⼀、单项选择题1.政治算术学派的代表⼈物是（）A、康令B、威廉?配第C、凯特勒D、恩格尔2. 政治算术学派的创始⼈之⼀是( )。
A．阿亨⽡尔B．凯特勤C．约翰·格朗特D．⽪尔逊3、数理统计学的奠基⼈是：（）A、威廉?配第B、阿痕⽡尔C、凯特勒D、恩格尔4、国势学派对统计学的主要贡献是：（）A、采⽤了数量分析⽅法B、引⼊了⼤数法则C、提出了“统计学”这⼀名词D、证明了⼩样本理论5.“统计”⼀词的基本涵义是（）A统计调查、统计整理、统计分析B统计设计、统计分组、统计计算C统计⽅法、统计分析、统计计算D统计学、统计⼯作、统计资料6.要了解某企业职⼯的⽂化⽔平情况，总体单位是（）A该企业的全部职⼯； B该企业每⼀个职⼯的⽂化程度；C该企业的每⼀个职⼯； D该企业全部职⼯的平均⽂化程度。
7．以⼀、⼆、三等品来衡量产品质地的优劣，那么该产品等级是（）。
A. 品质标志B. 数量标志C. 质量指标D. 数量指标8.下列标志中，属于数量标志的是（）A学⽣的性别；B学⽣的年龄；C学⽣的专业；D学⽣的住址。
9.某⼯⼈⽉⼯资150元，则“⼯资”是（）A数量标志；B品质标志；C质量指标；D数量指标。
10.下列变量中，属于连续变量的是（）A⼤中型企业个数； B⼤中型企业的职⼯⼈数；C⼤中型企业的利润额；D⼤中型企业拥有的设备台数。
⼆、多项选择题1.对某地区⼯业⽣产进⾏调查，得到如下资料，其中，统计指标有（）A某企业亏损20万元； B全地区产值３亿元； C某企业职⼯⼈数2000⼈；D全地区职⼯６万⼈； E全地区拥有各种设备６万台。
2.总体和总体单位不是固定不变的，随着研究⽬的不同（）A总体单位可转化为总体； B总体可转化为总体单位； C总体和总体单位可以互相转化；D 只能是总体单位转化为总体；D只能是总体转化为总体单位。
3.下列标志中，属于数量标志的有（）A性别；B⼯种；C⼯资；D民族；E年龄。
统计学基础练习题
统计学基础(练习题三)一、单项选择题1．已知两个总体平均数不等，但标准差相等，则（）A、平均数大，代表性大B、平均数小，代表性大C、平均数大，代表性小D、以上都不对2．标准差指标数值越小，则反映变量值（）A、越分散，平均数代表性越低B、越集中，平均数代表性越高C、越分散，平均数代表性越高D、越集中，平均数代表性越低3．某企业生产的一种零部件要经过两道工序才能完成，第一道工序的合格率为81%，第二道工序的合格率为64%，则该零部件的平均合格率为（）A、72.5%B、81%C、64%D、72%4．下列标志变异指标中易受极端值影响的是（）A、全距B、平均差C、标准差 D标准差系数5．平均数是对（）A、总体单位数的平均B、变量值的平均C、标志的平均D、变异的平均6．下列标志变异指标中易受极端值影响的是（）A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数7．已知两个总体平均数不等，但标准差相等，则（）A、平均数大，代表性大B、平均数小，代表性大C、平均数大，代表性小D、以上都对8．不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是（）A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数9．平均差与标准差的主要区别在于（）A、计算条件不同B、指标意义不同C、数学处理方法不同D、计算结果不同10. 在标志变异指标中，能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是（）A、平均差B、标准差C、全距D、离散系数11. 若两数列平均水平不同，在比较两数列离散程度时，应采用（）A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数12．平均数是对（）A、总体单位数的平均B、变量值的平均C、标志的平均D、变异的平均13．下列标志变异指标中易受极端值影响的是（）A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数14．平均数反映了总体（）A、分布的集中趋势B、分布的离中趋势C、分布的变动趋势D、分布的可比程度15．标志变异指标中的平均差是各指标值（）A、离差的平均数B、对其算术平均数的平均离差C、对其算术平均数离差绝对值D、对其算术平均数离差绝对值的平均数16．某企业年生产总值x（千元）和工人工资y（元）之间的回归方程为y=10+70x，这意味着年生产总值每提高1千元时，工人工资平均（）A、增加70元B、减少70元C、增加80元D、减少80元二、多选题在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
统计学基础习题集1
①位置居中②数值最大
③出现次数较多④出现次数最多
4．某工厂新工人月工资400元，工资总额为200000元，老工人月工资800元，工资总额80000元，则平均工资为（）
①600元②533.33元③466.67元④500元
5．标志变异指标说明变量的（）
①变动趋势②集中趋势③离中趋势④一般趋势
试根据上述数据分成以下几组：100以下，100–200，200–400，400–800，800–1600，1600以上，并绘制频数（率）分布图表。
第四章总量指标和相对指标
一、单项选择题
1．1990年，我国人均粮食产量393.10公斤，人均棉花产量3.97公斤，人均国民生产总值为1558元，它们是（）
二、多项选择题
1、①②④2、①③④⑤3、①②③④⑤4、①②③④⑤5、②⑤
三、计算题
1．
公司
名称
2001
2000年实际
产值
2001年
比2000年
增长（%）
计划
实际
计划完成（%）
产值
比重（%）
产值
比重（%）
A
B
C
941
589
370
49.5
31
19.5
912.8
653.8
402
46.4
33.2
20.4
97
（1）你认为这项调查采取哪种调查方式比较合适？
（2）设计出一份调查问卷。
第二章参考答案
一、单项选择题
1、②2、①3、③4、③5、①6、①7、②
第三章
统计数据的整理
一、简答题
1．数据的预处理包括哪些内容？
2．定类数据和定序数据的整理和图示方法各有哪些？
《统计学基础》复习题
《统计学基础》复习题一、单项选择题（只有1个选项是正确答案）1．统计学的基本方法包括有( )A．调查方法、整理方法、分析方法、预测方法B．调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计C．相对数法、平均数法、指数法、汇总法D．统计模型、大量观察、统计描述、统计推断2．变量是( )A．可变的质量指标 B．可变的数量指标和标志C．可变的品质标志 D．可变的数量标志3．下列分组中属于按品质标志分组的是（）。
Ａ．学生按考试分数分组Ｂ．产品按品种分组Ｃ．企业按计划完成程度分组Ｄ．家庭按年收入分组4．要了解某市国有工业企业生产设备情况，则统计总体是( )A．该市国有的全部工业企业B．该市国有的每一个工业企业C．该市国有的某一台设备D．该市国有制工业企业的全部生产设备5．构成统计总体的个别事物称为（）A．调查单位 B．标志值 C．品质标志 D．总体单位6．有意识地选择三个农村点调查农民收入情况，这种调查方式属于（）A．典型调查 B．重点调查 C．抽样调查 D．普查7．抽样调查和重点调查的主要区别是（）A．选取调查单位的方式不同 B．调查的目的不同C．调查的单位不同 D．两种调查没有本质区别8．调查大庆、胜利等几个主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（）A．普查 B．典型调查 C．重点调查 D．抽样调查9．对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是( ) 。
A．全面调查 B．抽样调查 C．典型调查 D．重点调查10．某市工业企业2005年生产经营成果年报呈报时间规定在2006年1月31日，则调查期限为（）。
A．一日 B．一个月 C．一年 D．一年零一个月11．统计分组的核心问题是（）A．划分各组界限 B．选择分组标志 C．确定组数 D．确定组距12．直接反映总体规模大小的指标是（）。
A．平均指标 B．相对指标 C．总量指标 D．变异指标13、计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）。
统计学基础练习题库及参考答案
第一章定量资料的统计描述1第一部分一、单选题1、甲乙丙三位研究者评价人们对四种方便面的喜好程度。
甲让评定者先挑选出最喜欢的品牌，然后挑出剩余三种最喜欢的，最后挑出剩余两种比较喜欢的。
研究者乙让评定者把四种品牌分别给予1～5的等级评定(1表示最不，5表示最喜欢)，研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。
三位研究者所使用的数据类型是：BA．称名数据-顺序数据-计数数据B．顺序数据-等距数据-称名数据C．顺序数据-等距数据-顺序数据D．顺序数据-等比数据-计数数据2、调查200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度如下：表1 200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度该题自变量和因变量的数据类型是：DA．称名数据-顺序数据B．计数数据-等比数据C．顺序数据-等距数据D．顺序数据-称名数据3、157.5的实上限是：CA．157.75 B．157.65 C．157.55 D．158.54、随机现象的数量化表示称为:BA．自变量B．随机变量C．因变量 D.相关变量5、实验或研究对象的全体称为：AA．总体B．样本点C．个体D．元素6、下列数据中，哪个数据是顺序变量：CA．父亲月收入2400元B．迈克的语文成绩是80分C．约翰100米短跑得第2名D．玛丽某项技能测试得了5分。
二、概念题数据类型、变量、观测值、随机变量、总体、样本、个体、次数、比率、概率、参数、统计量、μ、ρ、r、σ、S、β、n。
第一章定量资料的统计描述2一、单选题1、一批数据中各个不同数据值出现的次数情况是：AA．次数分布B．概率密度C．累积概率密度D．概率2、以下各种图形中，表示连续数据频次分布的是：CA．条图B．圆图C．直方图D．散点图3、特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计图:BA．散点图B．圆图C．条图D．线图5、以下各种统计图中，表示离散数据频次分布的:AA．圆图B．直方图C．散点图D．线形图6、相关变量的统计图是：AA．散点图B．圆图C．条图D．线图7、适用于描述某种事物在时间上的变化趋势，以及一事物随另外一事物的发展变化的趋势，还适用于比较不同人物群体在心理或教育现象上的变化特征以及相互联系的统计图是：D A．散点图B．圆图C．条图D．线图二、多选题1、频次分布可以为：ABCDA．简单次数分布B．分组次数分布C．相对次数分布D．累积次数分布2、以下各种图形中，表示连续数据频次分布的是：BDA．圆图B．直方图C．条图D．线图3、累加曲线的形状大约有：ABDA．正偏态B．负偏态C．F分布D．正态分布4、统计图按照形状划分为：ABCDA．直方图B．曲线图C．圆图D．散点图三、简答题1、简述条图、直方图、圆图、线图、散点图的用途。
统计基础知识第一章练习题
统计基础知识第一章测试题一单项选择题、（每题2分）1、( )是统计工作的基础阶段。
A．统计设计B．统计调查C．统计整理D．统计分析2、统计的认识过程是( )。
A．定性认识到定量认识 B．定量认识到定性认识C．定量认识到定性认识再到定量认识D．定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合3、一个总体( ).A．只能有一个标志 B．可以有多个标志C．只能有一个指标 D．可以有多个指标4、某职工月工资为1 800元，“工资”是( )。
A．品质标志B．数量标志 C．变量值D．指标5.变量的具体表现形式为( )A.标志B.统计数据C.指标D.文字6、要了解某工业企业职工的文化水平，则总体单位是( )。
A．该工业企业的全部职工 B．该工业企业的每一个职工C．该工业企业每一个职工的文化程度D．该企业全部职工的平均文化程度7、对某市工业企业职工情况进行研究，总体是( )。
A．每个工业企业 B．该市全部工业企业C．每个工业企业的全部职工 D．该市全部工业企业的全部职工8、构成总体，必须同时具备( )。
A．总体性、数量性与同质性 B．总体性、同质性与差异性C．社会性、同质性与差异性 D．同质性、大量性与差异性9、下列属于品质标志的是( )。
A．身高 B．工资 C．年龄 D．文化程度10.统计学的研究对象是( )A.抽象的数量关系B.认识总体现象的数量特征和数量关系的方法论C.社会经济现象的规律性D.社会经济现象的数量方面11.要了解100名学生的学习情况，则个体是( )A.100名学生B.每一名学生C.100名学生的学习成绩D.每一名学生的学习成绩12.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。
其中数量指标的表现形式是（）A.绝对数B.相对数C.平均数D.相对数或平均数13.标志是说明个体特征的名称；标志值是标志的数值表现，所以（）A.标志值有两大类：品质标志值和数量标志值B.品质标志才有标志值C.数量标志才有标志值D.品质标志和数量标志都具有标志值14.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品等级是( )A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标15.工业企业的设备台数、产品产值是( )A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量，后者是离散变量D.前者是离散变量，后者是连续变量16.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、96分，则“成绩”是( )A.品质标志B.数量标志C.标志值D.数量指标17.对某地区工业企业职工收入情况进行研究，统计总体是( )A.每个工业企业B.该地区全部工业企业C.每个工业企业的全部职工D.该地区全部工业企业的全部职工18. 研究某企业职工状况时某企业职工人数为1200人，这里“职工人数1200人”是（）。
统计学基础练习题库及参考答案
:第一章定量资料的统计描述1第一部分一、单选题1、甲乙丙三位研究者评价人们对四种方便面的喜好程度。
甲让评定者先挑选出最喜欢的品牌，然后挑出剩余三种最喜欢的，最后挑出剩余两种比较喜欢的。
研究者乙让评定者把四种品牌分别给予1～5的等级评定(1表示最不，5表示最喜欢)，研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。
三位研究者所使用的数据类型是：BA．称名数据-顺序数据-计数数据B．顺序数据-等距数据-称名数据C．顺序数据-等距数据-顺序数据D．顺序数据-等比数据-计数数据2、调查200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度如下：表1 200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度该题自变量和因变量的数据类型是：DA．称名数据-顺序数据B．计数数据-等比数据￥C．顺序数据-等距数据 D．顺序数据-称名数据3、的实上限是：CA．B．157.65 C．D．4、随机现象的数量化表示称为:BA．自变量B．随机变量C．因变量 D.相关变量5、实验或研究对象的全体称为：AA．总体B．样本点C．个体D．元素6、下列数据中，哪个数据是顺序变量：C【A．父亲月收入2400元B．迈克的语文成绩是80分C．约翰100米短跑得第2名D．玛丽某项技能测试得了5分。
二、概念题数据类型、变量、观测值、随机变量、总体、样本、个体、次数、比率、概率、参数、统计量、μ、ρ、r、σ、S、β、n。
第一章定量资料的统计描述2一、单选题1、一批数据中各个不同数据值出现的次数情况是：AA．次数分布B．概率密度C．累积概率密度D．概率】2、以下各种图形中，表示连续数据频次分布的是：CA．条图B．圆图C．直方图D．散点图3、特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计图:BA．散点图B．圆图C．条图D．线图5、以下各种统计图中，表示离散数据频次分布的:AA．圆图B．直方图C．散点图D．线形图6、相关变量的统计图是：AA．散点图B．圆图C．条图D．线图.7、适用于描述某种事物在时间上的变化趋势，以及一事物随另外一事物的发展变化的趋势，还适用于比较不同人物群体在心理或教育现象上的变化特征以及相互联系的统计图是：D A．散点图B．圆图C．条图D．线图二、多选题1、频次分布可以为：ABCDA．简单次数分布B．分组次数分布C．相对次数分布D．累积次数分布2、以下各种图形中，表示连续数据频次分布的是：BDA．圆图B．直方图C．条图D．线图3、累加曲线的形状大约有：ABD,A．正偏态B．负偏态C．F分布D．正态分布4、统计图按照形状划分为：ABCDA．直方图B．曲线图 C．圆图D．散点图三、简答题1、简述条图、直方图、圆图、线图、散点图的用途。
统计基础知识章节练习题
第一章概述测试题一、单选题：(每题1分，共计20分)l、统计学是一门( )A、方法论的社会科学B、方法论的自然科学C、实质性科学D、方法论的工具性科学2、调查某大学2000名学生学习情况，则总体单位是( ) 。
A、2000名学生B、2000名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的学习成绩3、要了解某市国有工业企业生产设备情况，则统计总体是( )A、该市国有的全部工业企业B、该市国有的每一个工业企业c、该市国有的某一台设备 D、该市国有制工业企业的全部生产设备4、变量是( )A、可变的质量指标B、可变的数量标志和指标C、可变的品质标志D、可变的数量标志5、构成统计总体的个别事物称为( )A、标志B、总体单位 c、指标 D、总体6、统计总体的基本特征是( )A、同质性、大量性、差异性B、数量性、大量性、差异性、C、数量性、综合性、具体性D、同质性、大量性、可比性7、下列属于品质标志的是( )A、工人年龄B、工人性别C、工人体重D、工人工资等级8、标志是说明( )A、总体单位特征的名称B、总体单位量的特征的名称’C、总体单位质的特征的名称D、总体特征的名称9、在职工生活状况的研究中，“职工的收入”是( )A、连续变量B、离散变量C、随机变量值D、连续变量值lO、下列属于连续变量的是( )A、中等学校数B、国营企业数C、国民生产总值D、学生人数ll、下列属于无限总体的是( )A、全国的人口总数B、水塘中所养的鱼C、城市流动人口数D、工业连续大量生产的产品产量12、某人月工资500元，则“工资”是( )A、数量标志B、品质标志 c、质量指标 D、数量指标13、某单位有500名工人，把他们的工资额加起来除以500，则这是( )A、对500个标志求平均数B、对500个变量求平均数c、对500个变量值求平均数 D、对500个指标求平均数14、要了解全国人口情况，总体单位是( )A、每个省的人口B、每一户C、每个人D、全国总人口15、已知某种商品每件的价格是25元，这里的“商品价格”是( )A、指标B、变量 c、品质标志 D、数量标志16、某地区四个工业企业的总产值分别为20万元、50万元、65万元和100万元，这里的“工业总产值”是( )A、变量B、变量值C、数量标志D、品质标志17、有四名工人的月工资额分别为125元、140元、165元、200元，这四个数字是( )A、数量指标B、变量C、变量值D、品质标志18、某企业职工人数为1200人，这里的“职工人数1200人”是( )A、标志B、变量 c、指标 D、标志值19、下列说法正确的是( )A、标志值有两大类：品质标志值和数量标志值B、品质标志才有标志值C、数量标志才有标志值D、品质标志和数量标志都有标志值20、对某地区某日的气温进行测量得到的测量值，使用的计量方式是( ) ，A、测量值数据B、计数值数据 c、排序数据 D、分类数据二、多选题(每题2分，共计20分)l、变量按其是否连续可分为( )A、确定性变量B、随机变量C、连续变量D、离散变量2、某企业是总体单位，则数量标志有( )A、所有制B、职工人数C、月平均工资D、产品合格率3、下列说法正确的有( )A、数量标志可以用数值表示B、品质标志可以用数值表示C、数量标志不可以用数值表示D、品质标志不可以用数值表示4、下列属于品质标志的是( ) 。
统计学基础练习题库及参考答案
第一章 定量资料的统计描述 1第一部分一、单选题1、甲乙丙三位研究者评价人们对四种方便面的喜好程度。
甲让评定者先挑选出最喜欢的品 牌，然后挑出剩余三种最喜欢的， 最后挑出剩余两种比较喜欢的。
研究者乙让评定者把四种 品牌分别给予 1～5 的等级评定 （1 表示最不 ， 5 表示最喜欢 ），研究者丙只是让评定者挑出 自己最喜欢的品牌。
三位研究者所使用的数据类型是： BA ．称名数据 -顺序数据 -计数数据B ．顺序数据 -等距数据 -称名数据C ．顺序数据 -等距数据 -顺序数据D ．顺序数据 -等比数据 -计数数据2、调查 200 名不同年龄组的被试对手表的偏好程度如下：表 1 200该题自变量和因变量的数据类型是： A ．称名数据 -顺序数据 C ．顺序数据 -等距数据3、 157.5 的实上限是： CA ． 157.75B ． 157.65 4、随机现象的数量化表示称为 :B A ．自变量 B ．随机变量 5、实验或研究对象的全体称为： AA ．总体B ．样本点 6、下列数据中，哪个数据是顺序变量： A ．父亲月收入 2400 元C ．约翰 100 米短跑得第 2 名 二、概念题 数据类型、变量、观测值、随机变量、总体、样本、个体、次数、比率、概率、参数、统计 量、 μ、ρ、r 、 σ、 S 、 β、 n 。
第一章 定量资料的统计描述 2一、单选题1、一批数据中各个不同数据值出现的次数情况是： AA ．次数分布B ．概率密度C ．累积概率密度D ．概率2、以下各种图形中，表示连续数据频次分布的是： CA ．条图B ．圆图C ．直方图D ．散点图3、特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计图 :BC ．157.55D ．158.5 C ．因变量 D. 相关变量 C ．个体 D ．元素 C B ．迈克的语文成绩是 80 分 D ．玛丽某项技能测试得了 5 分。
DB ．计数数据 -等比数据A．散点图B．圆图C．条图 D ．线图5、以下各种统计图中，表示离散数据频次分布的:AA．圆图B．直方图C．散点图 D ．线形图6、相关变量的统计图是： AA．散点图B．圆图C．条图 D ．线图7、适用于描述某种事物在时间上的变化趋势，以及一事物随另外一事物的发展变化的趋势，还适用于比较不同人物群体在心理或教育现象上的变化特征以及相互联系的统计图是： DA散点图B圆图C条图D．线图二、多选题1、频次分布可以为：ABCDA ．简单次数分布B．分组次数分布C．相对次数分布D．累积次数分布2、以下各种图形中，表示连续数据频次分布的是：BDA ．圆图B．直方图C．条图D．线图3、累加曲线的形状大约有：ABDA ．正偏态B．负偏态C．F 分布D．正态分布4、统计图按照形状划分为：ABCDA直方图B曲线图C圆图D．散点图三简答题1、简述条图、直方图、圆图、线图、散点图的用途。
统计学基础第一章习题
第一章总论一、单项选择题1. 统计一词的基本涵义是（）①统计方法、统计分析、统计预测②统计学、统计工作、统计资料③统计设计、统计调查、统计整理④统计分组、统计汇总、统计整理2．“政治算术学派”的创始人是（）①康令②阿享华尔③威廉·配第④斯廖采尔3. 社会经济统计的特点是（）①数量性、总体性、具体性、社会性②准确性、全面性、及时性、系统性③大量性、同质性、差异性、客观性④总体性、工具性、科学性、综合性4. 总体（）①是若干个个别事物构成的整体②整体中的每一个个别事物③都是无限总体④都是有限总体5. 社会经济统计学的研究对象是（）①社会经济统计活动的规律和方法②社会经济现象的数量表现③社会经济现象的质量表现④社会经济现象的数量界限6. 标志是（）①说明总体的特征的名称②说明总体单位的特征的名称③说明总体单位的量的特征的名称④说明总体单位的质的特征的名称7. 下列是品质标志的是（）①学生年龄②学生体重③学生性别④学生身高8. 变量是指（）①可变的数量标志②可变的数量指标③可变的数量标志和所有的统计指标④可变的品质标志9. 研究某市工业企业生产设备使用情况，则总体单位是该市的（）①每一个工业企业②全部工业企业③工业企业每一台设备④工业企业全部生产设备10. 某工人月工资1000元，则“工资”是（）①品质标志②质量指标③数量标志④数量指标11. 要了解50个学生的学习情况，则总体单位是（）① 50个学生②每一个学生③ 50个学生的学习成绩④每一个学生的学习成绩12. 说明总体单位某种特征的名称叫（）①标志②指标③标志表现④指标数值13. 形成统计总体的基础是总体各单位的（）①变异性②大量性③同质性④数量性14. 变异是指（）①标志和指标的具体表现各不相同②标志和指标各不相同③总体的指标各不相同④总体单位的标志各不相同二、多项选择题1. 统计学史上，长期并存的两大学派是（）①政治算术学派②国势学派③社会统计学派④马克思主义统计理论⑤数理统计学派2. 社会经济统计的认识对象的社会经济现象的数量方面，包括（）①数量多少②现象之间的数量关系③质量互变的数量关系④数量分析方法⑤数量结构3. 总体和总体单位，在一定条件下（）①总体可以转化为总体单位②总体单位可以转化为总体③只能是总体转化为总体单位④只能是总体单位转化为总体⑤二者可以互相转化4. 总体的基本特征表现为（）①大量性②数量性③同质性④差异性⑤客观性5. 一个完整的统计工作过程包括的阶段有（）①统计设计②统计分析③统计预测④统计整理⑤统计调查6. 变量按其取值是否连续划分，包括有（）①确定性变量②随机性变量③连续变量④离散变量⑤常数7. 对于连续变量（）①取值是连续不断的②相邻两值可以作无限分割③相邻两值不能作无限分割④数值通过测量方法取得⑤只能取整数，不可以取小数8. 指出下面的离散变量（）①成绩②身高③人数④教科书册数⑤体重9. 标志有品质标志和数量标志（）①数量标志可用数值表示②品质标志也可用数值表示③数值标志不可用数值表示④品质标志不可用数值表示⑤两者都可用数值10. 要了解500户养牛专业户的生产情况，则数量标志有（）①养牛专业户的户数②每一养牛专业户的养牛头数③ 500户养牛专业户的养牛头数④每一养牛专业户的收入⑤每一养牛专业户成本11. 要了解200户养鸡专业户的生产情况，则指标有（）①养鸡专业户的户数②某一养鸡专业户一个月收入500元③ 200户养鸡专业户每天共收入1000元④ 200户养鸡专业户共养鸡2000只⑤某一养鸡专业户养鸡40只12. 指标与数量标志之间存在着变换关系，是指（）①在同一研究目的下，二者可以互相转化②指标可以转化为数量标志③指标可以转化为标志④数量标志可以转化为指标⑤在不同研究目的下，二者可以互相转化13. 把全省20个大企业的总产值进行平均，这是对（）① 20个变量值进行平均② 20个变量进行平均③ 20个数量标志进行平均④ 20个数量标志的具体表现进行平均⑤ 20个指标进行平均14. 在全市科技人员情况调查中（）①全市所有的科技人员是总体②每一个科技人员是总体单位③具有高级职称的人数是数量指标④具有高级职称的人数是数量标志⑤科技人员的平均年龄是变量15. 在工业普查中（）①机器台数是统计指标②机器台数是离散变量③工业总产值2亿元是统计指标④工业总产值是离散变量⑤每一个工业企业是总体单位16. 下列属于数量指标的有（）①劳动生产率②产品库存量③废品量④固定资产利税率⑤单位产品原材料消耗量17. 质量指标（）①说明现象之间的数量对比关系②反映总体内部的数量关系③都是用文字表示的④都是用数值表示的⑤既有文字表示的，又有数值表示的18. 把某企业作为一个研究对象时，则该企业职工人数是一个（）①统计标志②统计指标③数量指标④数量标志⑤质量指标三、填空题：1. “政治算术”学派的创始人是（），他的代表作是（）。
统计学基础习题4
统计学基础习题4统计学基础习题训练⼆、单项选择题：1.统计科学产⽣于（）A 原始社会B 奴⾪社会C 17世纪D 社会主义社会2.统计学是⼀门（）A ⽅法论科学B ⽅法论的社会科学C 是执⾏科学D ⽅法论的⾃然科学3.统计学的研究对象是（）A 研究客观现象的特殊数量⽅⾯B 研究客观现象的特征和规律性C 为国民经济计划的制定提供资料D 对国民经济计划执⾏情况进⾏检查和监督4.研究某市⼯业企业⽣产设备情况，总体是（）A 该市全部⼯业企业B 该市每个⼯业企业C 该市⼯业企业的全部⽣产设备D 该市⼯业企业的每⼀台⽣产设备5.对全市商业营业员进⾏研究，总体单位是（）A 各个商业企业B ⼀个商业企业C 全市每⼀位营业员D ⼀个商业企业的所有营业员6.研究某企业职⼯情况，则：“⼯龄”为（）A 品质标志B 不变标志C 变量D 变量值B 表明总体单位特征的C 说明总体数量的D 说明总体单位数量的8.下列变量中属于连续变量的是（）A 中等学校个数B 企业个数C 学⽣年龄D 学⽣⼈数9.下列标志中属于数量标志的是（）A 性别B ⽂化程度C 职业D 年龄10．数量指标⼀般可⽤（）A 绝对数表⽰B 相对数表⽰C 平均数表⽰D 百分数表⽰11．质量指标是（）A 由数量指标加总得到B 由数量标志综合得到C 由品质标志综合得到D 有指标数值计算得到12．统计指标的数量性特点是指（）A 统计是研究数量的B 统计研究主要是定量分析C 统计指标反映总体单位的数量特征D 数量指标和质量指标13．统计调查搜集资料归根到底是对（）A 原始资料的搜集B 次级资料的搜集C 原始资料和次级资料的搜集D 统计资料的搜集14．统计调查担负着（）B 提供次级资料的任务C 提供真实资料的任务D 提供基础资料的任务15．专门调查⼀般属于（）A 全⾯调查B ⾮全⾯调查C ⼀时性调查D 经常性调查16．经常性调查⼀般是对（）A 时期现象的调查B 时点现象的调查C A 和B都对D A和B 都不对17．直接观察法的最⼤特点是（）A 取得资料准确可靠B ⼈、财、物⼒花费⼩C 时效性好于局限性D 直接取得第⼀⼿材料18．当前我国取得事业、机关单位统计资料的主要⽅法是（）A 直接观察法B 报告法C 采访法D ⼝头询问法19．设计统计调查⽅案的⾸要问题是（）A 确定调查项⽬B 确定调查⽬的C 确定调查对象D 确定调查时间20．对某市⼯业企业未安装设备进⾏普查，调查对象是（）A 各⼯业企业B ⼀个⼯业企业C 各种未安装设备D ⼀台安装设备21．重点调查中的重点单位是指（）B 这些单位在全局⼯作中处于重要位臵C 这些单位的单位数量占总体单位数量的很⼤⽐重D 这些单位的标志值在标志总量中占有很⼤⽐重22．统计报表体系中的基本部分是（）A 综合统计报表B 国家统计报表C 部门统计报表D 地⽅统计报表23．调查鞍⼭、宝⼭、武汉、包头、北京等⼏个⼤型钢铁⼚就可以了解我国钢产量的基本情况，这种调查⽅式是（）A 抽样调查B 重点调查C 典型调查D 普查24．经常性调查要随着被研究对象的变化，连续不断的进⾏登记以取得资料，下述调查中属于经常性调查的是（）A 每隔若⼲年进⾏⼀次⼯业普查B 对2001级毕业⽣就业状况的调查C 对近年来物价变动情况进⾏⼀次摸底D 按旬上报钢铁产量25．有意识地选择三个农村点调查农业收⼊情况，此调查⽅式属于（）A 重点调查B 普查C 抽样调查D 典型调查26．统计报表⼀般属于（）A 经常性的全⾯调查B ⼀时性的全⾯调查C 经常性的⾮全⾯调查D ⼀时性的⾮全⾯调查27.统计分组对总体⽽⾔是（）A 将总体区分为性质相同的若⼲部分B 将总体区分为性质相异的若⼲部分C 将总体单位区分为性质相同的若⼲部分D 将不同的总体区分为性质相异的若⼲部分28.按两个或两个以上的标志层叠起来对主词进⾏分组的统计表叫（）B 简单设计C 复合分组表D 复合设计29.变量数列是（）A 按数量标志分组的数列B 单项数列C 按品质标志分组的数列D 组距数列30.按某⼀标志分组的结果表现为（）A 组内差异、组间同质B 组内差质、组间同质C 组内同质、组间差异D 组内差异、组间差异31.既是统计研究的基本⽅法，⼜在统计整理和统计分析中发挥着重要作⽤的是（）A 统计审核B 统计汇总C 统计分组D 统计表32.分布数列中，频率是指（）A 各组频率之⽐B 各组次数之⽐C 各组总体单位数与频率之⽐D 各组次数与总体单位总量之⽐33.每组组距的⼤⼩与分组数⽬的多少成（）A 正⽐B 反⽐C 倒数关系D 不成⽐例34.全距是（）A 上限—下限B 下限—上限C 时期数列⽆全距D 组距数列总最⼤组上限与最⼩组下限之差35.划分连续性变量数列的组限时，（）B 不等C 重叠D 间断36.在有开⼝组距数列中，开⼝组的组距和组中值的确定，⼀般以（）A 变量值最⼤组的组距为准B 变量值最⼩组的组距为准C 组距最⼤的组距为准D 邻近组的组距为准37.对同⼀总体选择两个或两个以上的标志进⾏简单分组的⽅法是（） A 简单分组 B 平⾏分组体系 C 复合分组 D 复合分组体系38.下列指标既是总量指标⼜是时期指标的是（） A 职⼯平均⼯资 B ⼈均国民收⼊C 全国社会商品零售额D 2000年底我国的⼈⼝数 39．我国2000年的钢产量是1949年的8倍，这个指标是（） A ⽐较相对指标 B ⽐例相对指标 C 动态相对指标 D 强度相对指标40．某总产值计划在去年的基础上提⾼8%，执⾏结果仅⽐去年提⾼4%，则总产值计划执⾏结果的提⾼程度的计算应是（）A %8%4B %4%8C 1%104%108-D 1%108%104-41.某年全国⽣产⾃⾏车2856.96万辆，这个指标是（） A 时点指标 B 实物指标 C 价值指标 D 相对指标42.某商业单位流通费⽤计划完成程度是80%，说明该单位（） A 未完成计划 B 完成了计划 C 超额完成了计划 D 不以判断43.在下列相对指标中，可以⽤有名数表⽰的是（） A 强度相对指标 B 结构相对指标 C 动态相对指标 D ⽐例相对指标44.若总体另⼀部分的数值总体中某⼀部分的数值=X ，则X 是（）A 结构相对指标B ⽐较相对指标C 强度相对指标D ⽐例相对指标45.在某年底我国职⼯总⼈数中，全民所有制的职⼯占76.5%，这是⼀个（） A ⽐较相对指标 B 结构相对指标 C 动态相对指标D 强度相对指标46.劳动⽣产率计划规定提⾼2%，实际提⾼了6%，则劳动⽣产率计划超额完成程度是（） A 103.9% B 2% C 4% D 3.9%=X ，则X 是（）A 强度相对指标B ⽐较相对指标C 结构相对指标D 动态相对指标48.计划规定成本降低5%，实际上提⾼了2%，则实际成本同计划成本相⽐较的百分数是（）A 93.1%B 107.4%C 110%D 107%49.结构相对指标⼀般以百分数表⽰，其分⼦和分母（） A 只能是总体单位数 B 只能是总体的标志值 C 可以是总体单位数，也可以是总体的标志值 D 只能是时期指标，不能是时点指标50.计划规定成降低3%，实际上降低了5%，则成本计划超额完成了（） A +201% B -2.1% C +2% D -2%51.根据组距数列计算的算术平均数要⽤组中值作为组内变量值⼀般⽔平的代表值是因（）A 组中值就是组平均数B 组中值⽐组平均数更有代表性C 不可能得到组平均数D 组中值更有说⼒ 52.根据组距数列计算的全距数值⽐实际的全距数值⼀般（） A 要⼤ B 要⼩ C 相同 D ⽆法判断 53.反映标志变动度的标准差是（）A 离差平均根B 离差平⽅平均数的平⽅根C 离差平⽅的平均根D 离差平均数平⽅的平⽅根54.某商业公司所属三个商店报告期计划规定应完成的销售额分别是500万元、700万元、600万元。
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统计学基础习题统计学基础习题习题一总论一、单项选择题1．进行湖北地区三资企业从业人员调查，则。
Ａ总体是全省三资企业Ｂ总体单位是全省的每一个三资企业Ｃ总体是全省三资企业的所有从业人员Ｄ全省三资企业的从业人员是标志2．某班进行数学考查，3名学生的分数分别为75分、80分、98分，这3个数字是。
Ａ标志Ｂ变量Ｃ指标Ｄ变量值3．一个统计总体。
A 只能有一个标志B 可以有多个标志 C 只能有一个指标 D 可以有多个指标4．变异的含义是指。
Ａ统计标志的不同表现Ｂ总体单位有许多不同的标志Ｃ现象总体可能存在各式各样的指标Ｄ品质标志的具体表现5．离散变量可以。
Ａ被无限分割，无法一一列举Ｂ按一定次序一一列举，通常取整数Ｃ用相对数表示Ｄ用平均数表示6．统计指标体系是指。
Ａ各种相互联系的指标所构成的整体Ｂ各种相互联系的数量标志组成的一个整体Ｃ各种相互联系的数量指标组成的一个整体Ｄ一系列相互联系的质量指标所组成的整体7．统计学中的变量是指。
Ａ数量标志Ｂ统计指标Ｃ可变的数量标志和统计指标的统称Ｄ品质标志、数量标志和指标的统称1 8．在全国人口普查中。
Ａ“男性”是品质标志Ｂ“文化程度”是品质标志Ｃ“平均年龄”是数量标志Ｄ“性别比”是品质标志二、多项选择题1．统计总体的基本特征是()。
A 大量性 B 同质性C 变异性 D 可比性Ｅ综合性2．下列变量中属于连续型变量的有()。
A 商店个数 B 商店销售额 C 职工人数 D 学生身高3．对某地区工业企业进行调查，得到如下资料，指出其中的统计指标()。
Ａ某企业为亏损企业Ｂ全地区工业净产值2500万元Ｃ某企业职工人数1800人Ｄ全地区工业机器台数4800台4．统计一词包括三个方面的涵义，它们是。
Ａ统计工作Ｂ统计资料Ｃ统计学Ｄ统计分析Ｅ统计报告5．全国“国有工业企业”基本情况的调查，。
Ａ总体是全国的“全部国有工业企业” Ｂ总体单位是全国的“每一个国有工业企业” Ｃ全国“国有工业企业总数”是指标Ｄ每个“国有工业企业的职工人数”是标志6．总体和总体单位不是固定不变的，随着研究目的的不同，。
Ａ总体可以转化为总体单位Ｂ总体单位可以转化为总体Ｃ只能是总体转化为总体单位Ｄ只能是总体单位转化为总体Ｅ任何一对总体和总体单位都可以相互转化7．下列标志中，属品质标志的是。
Ａ年龄Ｂ性别Ｃ社会阶层Ｄ汽车产量Ｅ行业代码8．下列指标中，属质量指标的是。
Ａ职工人数Ｂ平均工资Ｃ利润率Ｄ总产值Ｅ劳动生产率 2 三、填空题１．统计的职能有三种，即职能、职能和职能。
２．标志是说明特征的名称，分为标志和标志。
３．一个完整的统计工作过程分为、、和四个环节。
４．统计指标按说明总体的内容不同分为指标和指标．５．一个完整的统计指标和两部分组成。
６．社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的和。
７．的一书的问世，标志着统计学的诞生。
８．变量按变量值是否连续，可分为和两种。
四、判断题１．社会经济统计的研究对象是社会经济现象的各个方面。
２．社会经济统计对现象的认识，是从定量认识开始的。
３．任何统计指标，不论是质量指标还是数量指标，都是可以用数值来表示的。
４．总体与总体单位是相依的，没有总体单位，总体也就不存在。
５．全国在校大学生基本情况调查，总体单位是每所高等院校。
６．任何种类的统计指标数值的大小都随总体范围大小而增减。
７．统计研究的数量必须是具体的量。
８．统计指标有的用文字表示，叫质量指标；有的用数量表示，叫数量指标。
( ) ９．“女性”是品质标志。
10．统计是在质与量的辩证统一中，研究社会经济现象质的方面。
11．构成统计总体的前提条件，是各单位的差异性。
12．一般来说，以绝对数表示的指标都是数量指标；以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。
3 13．于总体和总体单位可能会发生转化，因此指标与数量标志也可能会发生转化。
五、简答题1．简述统计总体和总体单位的含义及其关系。
2．什么是指标和标志？指标与标志的关系如何？习题二统计调查一、单项选择题１．统计调查中，具有调查标志的单位是。
A 调查对象Ｂ调查单位Ｃ填报单位Ｄ综合单位２．以下调查方式中属于一次性全面调查的是。
Ａ抽样调查Ｂ典型调查Ｃ重点调查Ｄ普查３．下面几种调查中，调查单位与填报单位一致的是。
Ａ工业企业产品产量与产值调查Ｂ工业企业设备普查Ｃ国有工业企业的职工文化程度调查Ｄ人口普查４．某市工业企业2004年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31日，则调查期限为。
Ａ一日Ｂ一个月Ｃ一年Ｄ一年零一个月５．统计调查是统计工作的。
Ａ基础环节Ｂ中间环节Ｃ最终环节Ｄ关键环节６．对全市工业企业职工的生活情况进行调查，调查对象是。
Ａ该市全部工业企业Ｂ该市全部工业企业的职工Ｃ该市每一个工业企业Ｄ该市工业企业的每一名职工７．重点调查中重点单位是指。
Ａ标志总量在总体中占有很大比重的单位Ｂ具有典型意义或代表性的单位Ｃ那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位Ｄ能用以推算总体标志总量的单位 4 ８．连续调查和非连续调查是以。
Ａ调查的组织形式来划分的Ｂ调查登记的时间是否连续来划分的Ｃ调查单位包括的范围是否全面来划分的Ｄ调查资料的来源来划分的９．目前我国对城市居民家庭情况进行调查，所采用的调查方式是。
A 普查 B 抽样调查 C 重点调查 D 典型调查10．调查时间是指。
A 调查资料所属的时点或时期 B 调查工作开始的时间 C 调查工作结束的时间D 调查资料提交的时间二、多项选择题１．属于专门调查的调查方式有。
Ａ普查Ｂ典型调查Ｃ抽样调查Ｄ重点调查２．为了解乡镇企业情况进行调查，每一个乡镇企业是。
Ａ调查对象Ｂ调查单位Ｃ填报单位Ｄ调查标志的承担者３．2000年我国第五次人口普查是。
Ａ一次性调查Ｂ全面调查Ｃ专门调查Ｄ经常性调查４．全国工业企业基本情况调查中，每个工业企业是。
Ａ统计总体Ｂ报告单位Ｃ调查单位Ｄ总体单位５．在全国人口普查中，。
Ａ全国人口数是总体Ｂ每个人是总体单位Ｃ人的年龄是变量Ｄ全部男性人口数是统计指标Ｅ人的性别是总体单位的标志６．我国第四次人口普查规定的标准时点是1990年7月1日0时，下述哪种情况不应计算在人口数之内。
Ａ1990年7月2日出生的婴儿Ｂ1990年6月29日8时出生，20时死亡的婴儿5Ａ定基发展速度大致相等Ｂ环比发展速度大致相等Ｃ逐期增长量近似一个常数Ｄ逐期增长量之差近似一个常数６．“首末折半法”适用于。
Ａ时期数列计算序时平均数Ｂ间隔相等的时点数列计算序时平均数Ｃ间隔不等的时点数列计算序时平均数Ｄ两个时点数列构成的相对数动态数列计算序时平均数。
７．平均增长速度是。
Ａ环比增长速度的算术平均数Ｂ总增长速度的算术平均数Ｃ平均发展速度减去百分之百Ｄ环比发展速度的序时平均数８．假定某产品产量1999年比1994年增加了35%，则1994－1999年的年平均发展速度为。
Ａ．二、多项选择题１．被称为“同比”的年距指标是。
Ａ本年当期与去年同期比较Ｂ本年当期与上期比较Ｃ把动态数列发展水平包含季节变动的影响消除Ｄ包含了季节变动的影响２．将不同时期的发展水平加以平均的平均数称为。
Ａ算术平均数Ｂ序时平均数Ｃ平均发展水平Ｄ平均增长速度３．定基增长速度等于。
Ａ环比增长速度的连乘积Ｂ定基发展速度减１Ｃ环比发展速度连乘积减100%Ｄ累积增减量除以固定基期水平Ｅ各环比增长速度加１后的连乘积减１４．增长1%的绝对值。
Ａ是增长量与发展速度之比Ｂ是逐期增长量／Ｃ前期水平除以100 D 是逐期增长量／21 Ｂ．Ｃ．Ｄ．Ｅ表示增加一个百分点所增加的绝对量Ｆ表示增加一个百分点所增加的相对量５．下列各数列中属于时期数列的有。
Ａ全国每年大专院校毕业生人数Ｂ全国每年大专院校年末在校学生人数Ｃ某商店各月末商品库存额Ｄ某事业单位职工工资总额Ｅ某企业历年内各月产品产量６．序时平均数包括。
Ａ平均发展水平Ｂ平均增长量Ｃ平均发展速度Ｄ平均增长速度７．影响动态数列水平变化的因素有。
Ａ长期趋势Ｂ循环变动Ｃ季节变动Ｄ季节比率Ｅ不规则变动８．测定季节变动的方法有。
Ａ半数平均法Ｂ按月平均法Ｃ移动平均法Ｄ趋势剔除法Ｅ最小平方法三、填空题１．动态数列一般和两个基本要素构成。
２．动态数列按其指标表现形式的不同可分为动态数列、动态数列和动态数列三种，其中动态数列是基本数列。
３．相对数动态数列求序时平均数的一般计算公式为。
４．增长量于基期不同，可分为和两种，增长量等于增长量之和。
５．发展速度于基期不同可分为和两种，发展速度等于各发展速度的连乘积。
22 ６．根据社会经济现象的性质不同，计算平均发展速度可采用或。
７．某地1993年国民生产总值对1990年的发展速度为115%, 每增长1%的绝对值为10亿元，则该地1990年国民生产总值为亿元，1993年国民生产总值为亿元。
８．某企业1990年的利润额比1986年增长25%，1989年比1986年增长20%，则1990年比1989年增长。
９．静态平均数所平均的，是总体各单位某一标志值在上的差异，而序时平均数所平均的，是被研究现象本身的数量在上的差异。
10．若现象的动态数列是月份资料，则各月的季节指数之和应为，若现象的动态数列是季度资料，则各季的季节指数之和应为。
四、判断题１．时点数列中各指标值的取得，一般是连续登记的结果。
２．增长百分之一的绝对值是发展速度中，每一个百分点所代表的绝对数量。
( ) ３．用水平法计算平均发展速度，没有考虑所有发展水平对平均发展速度的影响。
４．对同一资料按累计法与按水平法计算的平均发展速度应该是相等的。
５．直接将各环比增长速度进行几何平均，即可求得平均增长速度。
五、计算题１．某商场2002年１－４月份商品销售额和售货员人数如下：指标商品销售额一月二月三月四月90 124 60 164 64 170 66 月初售货员人数58 试计算第一季度平均每人每月的销售额。
23 ２．某企业2001年４月份几次工人数变动登记如下：４月１日４月１１日４月１６日５月１日1210 1240 1300 1270 试计算该企业４月份平均工人数。
24 ３．某企业2001年各月份记录在册的工人数如下：12月1日12月31日时间1月2月4月6月9月1日1日1日1日1日在册工人数326 330 335 408 414 412 412 试计算2001年该企业平均工人数。
４．某企业某种产品的有关资料如下：年份产量逐期增长量累计增长量环比发展速度定基增长速度增长1%的绝对值1994 95001995 500 1996199719981999 510 109 要求：将表中空格数字填齐；计算1994－1999年间该企业产量的年平均水平、年平均增长量和年平均增长速度。
５．某企业1991－1999年的产品销售额资料如下：年份销售额三项移动平均1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 80 83 87 89 95 101 107 115 125 25别基期 f 0 报告期 f 1 740 660 基期x0 450 680 报告期x1 500 750 新工人老工人300 700 要求：1）计算平均工资指数；2）分析平均工资总变动中，工人数变动以及工资水平变动的影响程度和影响绝对值。