卓有成效的管理者培训PPT幻灯片
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彼得德鲁克卓有成效的管理者学习分享ppt课件
界,甚至根本观察不到。
下属经过思考提出他认为可以做出的贡献之后,主管 才有权力和责任对他提出的建议是否可行做出判断。 ●主管与下属看问题的角度往往极不相同。下属越 是能干,就越愿意自己承担责任,他们的所见所闻, 所看到的客观事实、机会与需要,也越与他们的恶主 管不同,下属的结论与主管的期望往往是对立的。 姜博士解读: ●下属与主管之间天然对立,这是人性。 ●基于有效产出出发的管理者,让下属主动思考,沟 通自然解决。
那些活动可以由別人完成,以产生同样的其至更好的效果?我可以将这些 活动移交给谁?
加強授权,避免事必躬亲 不断地思考那些事是可以透过有效的授权来完成的 你必须授权,授不了就表示你要学习授权技巧,没人可授就表示你要培养
人才。பைடு நூலகம்
取消由于管理不善导致的活动
要找出那些由于缺乏制度或预见而导致浪费时间的事情。你要找的症状是 组织中年复一年重复出现的〝危机〞。同样的危机如果出现了第二次,就 绝不应该再让它出现第三次。 重复出现的危机肯定应该是可以被预防的,或是可以通过一种普通员工就 能管理的例行程序来监控。 所谓〝例行程序〞就是把非常有能力的人从过去的危机中学会的东西落实 成了系统的、按部就班的形式。
管理者的任务不是改变別人。就像「圣经」中的「天资寓言」中所说的 一样,管理者的任务就是让每个人的优点、健康和熱情得到充分发挥,从而 提高组织的整体绩效。
我有没 有努力去了解我的同事、下属和上级的长处?他们的长处是什么?我怎样才能让他 们的长处在组织中得到最充分的发挥?
根据长处配置人员
卓有成效的管理者在择人任事和提拔下属的时候,是以一个人能做什 么为基础的。他的用人决策不是为了尽量克服人的短处,而是为了充 分发挥人的长处。
自我发展
一般人都是根据自己设定的目标和要求成长的,这个 是他从内心认可的。他们认为自己应有怎样的成就, 就会有怎样的发展。
下属经过思考提出他认为可以做出的贡献之后,主管 才有权力和责任对他提出的建议是否可行做出判断。 ●主管与下属看问题的角度往往极不相同。下属越 是能干,就越愿意自己承担责任,他们的所见所闻, 所看到的客观事实、机会与需要,也越与他们的恶主 管不同,下属的结论与主管的期望往往是对立的。 姜博士解读: ●下属与主管之间天然对立,这是人性。 ●基于有效产出出发的管理者,让下属主动思考,沟 通自然解决。
那些活动可以由別人完成,以产生同样的其至更好的效果?我可以将这些 活动移交给谁?
加強授权,避免事必躬亲 不断地思考那些事是可以透过有效的授权来完成的 你必须授权,授不了就表示你要学习授权技巧,没人可授就表示你要培养
人才。பைடு நூலகம்
取消由于管理不善导致的活动
要找出那些由于缺乏制度或预见而导致浪费时间的事情。你要找的症状是 组织中年复一年重复出现的〝危机〞。同样的危机如果出现了第二次,就 绝不应该再让它出现第三次。 重复出现的危机肯定应该是可以被预防的,或是可以通过一种普通员工就 能管理的例行程序来监控。 所谓〝例行程序〞就是把非常有能力的人从过去的危机中学会的东西落实 成了系统的、按部就班的形式。
管理者的任务不是改变別人。就像「圣经」中的「天资寓言」中所说的 一样,管理者的任务就是让每个人的优点、健康和熱情得到充分发挥,从而 提高组织的整体绩效。
我有没 有努力去了解我的同事、下属和上级的长处?他们的长处是什么?我怎样才能让他 们的长处在组织中得到最充分的发挥?
根据长处配置人员
卓有成效的管理者在择人任事和提拔下属的时候,是以一个人能做什 么为基础的。他的用人决策不是为了尽量克服人的短处,而是为了充 分发挥人的长处。
自我发展
一般人都是根据自己设定的目标和要求成长的,这个 是他从内心认可的。他们认为自己应有怎样的成就, 就会有怎样的发展。
《卓有成效的管理者》讲座课件40页PPT
“目前,不论是中国的工商业,通讯 和交通行业,还是政府机构和教育机 构,以及医院都急需大批卓有成效的 管理者。发展中国家可以很容易地得 到国外的技术,也容易吸引外资。但 是,技术和资本仅仅是工具而已。它 们必须在有能力和卓有成效的管理者 的使用下才能发挥作用此,中国发展的核心问题,是 要培养一批卓有成效的管理者。他 们应懂得如何管理,知道如何去领 导一个企业并促进它的发展,也知 道如何去激励员工,让他们的工作 卓有成效。”
德鲁克先生就像是你 的一位同事,虽然与 你面对相同的事实, 却从不同的视角说出 了你不曾想、更不曾 想到的新理念。
面对变幻莫测的 市场和全球化竞争时, 总能从书中得到新的 启示。 —— 张瑞敏
7
中国企业家说德鲁克
“我们于1988年在行业中以劣
势小厂的地位战胜许多优势大厂,
摘取了中国冰箱史上的第一枚金
12
管理者的五项工作
1. ______________________ 2. ______________________ 3. ______________________ 4. ______________________ 5. ______________________
13
中国最迫切的需求
查理
比尔
罗福
22
“用人之长”案例讨论题
3. 德鲁克建议怎样使用或安排查理、 比尔、罗福?您对此有何理解和体 会?
4. 蓝辛的长处在哪里?他应该把自己 的时间和精力用在什么地方才能对 公司做出更大的贡献?
23
蓝辛的长处及弱点
长处
弱点
1. 从过去一无所有到现在 建立一个颇具规模的事 业;非常难得。
1. 不知道如何使管理团队 发挥应有的效用。
德鲁克先生就像是你 的一位同事,虽然与 你面对相同的事实, 却从不同的视角说出 了你不曾想、更不曾 想到的新理念。
面对变幻莫测的 市场和全球化竞争时, 总能从书中得到新的 启示。 —— 张瑞敏
7
中国企业家说德鲁克
“我们于1988年在行业中以劣
势小厂的地位战胜许多优势大厂,
摘取了中国冰箱史上的第一枚金
12
管理者的五项工作
1. ______________________ 2. ______________________ 3. ______________________ 4. ______________________ 5. ______________________
13
中国最迫切的需求
查理
比尔
罗福
22
“用人之长”案例讨论题
3. 德鲁克建议怎样使用或安排查理、 比尔、罗福?您对此有何理解和体 会?
4. 蓝辛的长处在哪里?他应该把自己 的时间和精力用在什么地方才能对 公司做出更大的贡献?
23
蓝辛的长处及弱点
长处
弱点
1. 从过去一无所有到现在 建立一个颇具规模的事 业;非常难得。
1. 不知道如何使管理团队 发挥应有的效用。
卓有成效的管理者ppt课件
.
德鲁克如是说
一个平静无波的工厂,必是管理上 了轨道。如果一个工厂常是高潮迭 现,在参观者看来所有人都忙得不 可开交,就必是管理不善。管理好 的工厂,总是单调无味,没有任何 刺激动人的事件。那是因为凡是可 能发生的危机都早已预见,且已将 解决办法变成例行工作了。
.
德鲁克如是说
一切卓有成效的管理者都懂得:对 时间的控制与管理不能一劳永逸。 他们要持续不断地做时间记录,定 期对这些记录进行分析,还必须根 据自己可以支配时间的多寡,给一 些重要的活动定下必须完成的期限 。
✓ 有效的管理者必须善于做有效的决策。
.
掌握自己的时间
.
你以为你在认真工作,其实你在浪费时间
.
你以为你在认真工作,其实你在浪费时间
如果将人的一生按照平均78.6岁来计算,那么以下事实可能会让你感到惊讶 :
睡觉: 25年 工作: 10.3年 看电视: 9.1年 交通: 4.3年(往返月球三次) 吃饭: 3.66年 做饭: 2.5年 看广告: 2年 搞卫生: 1.1年 洗澡: 1.5年 上厕所: 92天 亲吻: 14天 女生决定穿什么:1年 男生瞟美女:1年
✓ 我们应当学会善用那些专精于某一领域的人。也就是说,我们必须提高有 效性。我们既然ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ能增加资源的供应量,就应该设法增加资源的产出量。所 谓有效性,就是使能力和知识资源能够产生更多更好成果的一种手段。
.
卓有成效可以学得吗?
.
卓有成效是可以学得的!
✓ 卓有成效的管理者有一个共同点,那就是他们在实践中都要经历一段训练 ,这一训练使他们的工作卓有成效。不管他们身处何种组织、从事何种工作 ,这些训练的内容都是一样的。 ✓ 反之,一个人如果没有经过这些训练,则无论他有多大的智慧、多大的努 力、多大的想象力和丰富的知识,也必是一位缺乏有效性的管理者。 ✓ 换句话说,有效性是一种后天的习惯,是一种实践的综合。既然是一种习 惯,便是能够通过学习和实践获得的!
德鲁克如是说
一个平静无波的工厂,必是管理上 了轨道。如果一个工厂常是高潮迭 现,在参观者看来所有人都忙得不 可开交,就必是管理不善。管理好 的工厂,总是单调无味,没有任何 刺激动人的事件。那是因为凡是可 能发生的危机都早已预见,且已将 解决办法变成例行工作了。
.
德鲁克如是说
一切卓有成效的管理者都懂得:对 时间的控制与管理不能一劳永逸。 他们要持续不断地做时间记录,定 期对这些记录进行分析,还必须根 据自己可以支配时间的多寡,给一 些重要的活动定下必须完成的期限 。
✓ 有效的管理者必须善于做有效的决策。
.
掌握自己的时间
.
你以为你在认真工作,其实你在浪费时间
.
你以为你在认真工作,其实你在浪费时间
如果将人的一生按照平均78.6岁来计算,那么以下事实可能会让你感到惊讶 :
睡觉: 25年 工作: 10.3年 看电视: 9.1年 交通: 4.3年(往返月球三次) 吃饭: 3.66年 做饭: 2.5年 看广告: 2年 搞卫生: 1.1年 洗澡: 1.5年 上厕所: 92天 亲吻: 14天 女生决定穿什么:1年 男生瞟美女:1年
✓ 我们应当学会善用那些专精于某一领域的人。也就是说,我们必须提高有 效性。我们既然ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ能增加资源的供应量,就应该设法增加资源的产出量。所 谓有效性,就是使能力和知识资源能够产生更多更好成果的一种手段。
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卓有成效可以学得吗?
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卓有成效是可以学得的!
✓ 卓有成效的管理者有一个共同点,那就是他们在实践中都要经历一段训练 ,这一训练使他们的工作卓有成效。不管他们身处何种组织、从事何种工作 ,这些训练的内容都是一样的。 ✓ 反之,一个人如果没有经过这些训练,则无论他有多大的智慧、多大的努 力、多大的想象力和丰富的知识,也必是一位缺乏有效性的管理者。 ✓ 换句话说,有效性是一种后天的习惯,是一种实践的综合。既然是一种习 惯,便是能够通过学习和实践获得的!
卓有成效的管理者-课件PPT(精)18页PPT
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卓有成效的管理者-课件PPT(精)
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
《卓有成效的管理者》精要.ppt
1摆脱昨天 2要有次序之分
6.决策的要素
思想明确 划定界限 反复推敲 落实措施 重视“反馈”
要用人所长
寻求别人的长处,而不是短 处
不可因人设职
1.职位是由非常容易 犯错误的人设计的
2.确保每个职位有很高的要 求,又有较宽广的范围
3.用人时,绝不能只看到职 位的要求,首先要考虑被用 之人究竟有哪些长处
4.容忍别人的短处
如何调动上司的积极性
了解上司的长处并发挥之
充分发挥自己的长处
通才——一个能将自 己狭小的知识领域与 整个世界联系起来的 专家
正确的人际关系
马歇尔 斯隆 德雷斯塔特
正确人迹关系的四项要求
பைடு நூலகம்相沟通 共同协作 自我提高 培养他人
要开讲究效率的会议
关键:重视贡献 好处: 1.理出轻重缓急 2.促进 配合,互相协作 3.防止只关心机构内部的事务
2.机构臃肿,人浮于事是产生浪 费时间的原因
3.机构功能不健全,主要症状是 会议过多
4.消息功能不健全
统一安排自己的时间
把自己可以支配的时间集中起来
管理者的承诺
挖掘工作中未曾开发的潜力 一般机构对成效的要求: 1直接成果 2树立新的价值观并进行重新确认 3开发明天所需要的人才
管理者职位越高,外 界对他是否能做贡 献所起的作用越大
懂得如何有效利 用他们的时间
重视对外界的贡 献
善于利用长处,不光善于 利用自己的长处,而且也 知道如何利用上司、同事 及下属的长处
知道如何将自己的 精力集中在一些重 要的领域里。
善于作出有效的 决策。
卓有成效的基础(三步曲)
纪录时间 管理时间 统一安排时间
纪录时间
至少每年两次,每次三四个星期
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卓有成效的管理者
作者:【美】 彼得 ·德鲁克 书摘:【中】xxxxxxxxxxxx应芳萍
2020/5/31
1
2020/5/31
我理解中的管理
这是一本关于自我管理的书 管理是指做到人与事以及资源之间的的匹配 自我管理就是对自己与这两者之间的关系
1 有效的管理者是指做的努力是与目标一致的 2 是一种以目标与导向的工作方式和管理方法 3 卓有成效是可以通过学习自我管理而实现的
了解问题性质 找出边界问题
思考正确方案 兼顾执行措施
注重反馈信息
2020/5/31
21
问题类型 1:
真正的经常性问题
问题类型 2:
发展性的偶然问题
问题类型 3:
真正的偶然性问题
问题类型 4:
首次出现经常问题
了解问题性质 找出边界问题
思考正确方案 兼顾执行措施
注重反馈信息
2020/5/31
22
有效的决策
6
Step1:记录自己时间耗用的
实际情况;
Step2:做系统的时间管理;
找出不必做的事情 找出可代劳的事情 找出浪费别人时间的事情
诊断自己的时间表
2020/5/31
7
浪费时间的原因及表现
人员层面:人员过多
流程层面:信息功能不健全
组织层面:
组织不健全,表现为会议过多 缺乏制度以及远见产生时间浪费
2
Six 有效的决策
Five 决策的要素
Four 要事优先
2020/5/31
One 掌握自己点时间
Two 我能贡献什么
Three 发挥人的长处
3
掌握自己的时间
Know Thy Time
时间对20管20/理5/3者1 的压力 / 如何诊断自己的时间 / 消除浪费时间的活动 / 统一安排可以自由支配的4 时间
反面意见可以激发想象力
重视反面意见的原因
25
Six 有效的决策
Five 决策的要素
Four 要事优先
2020/5/31
One 掌握自己点时间
Two 我能贡献什么
Three 发挥人的长处
26
2020/5/31
心智决定视野 视野觉得格局 格局决定命运 命运觉得未来
作者:【美】 彼得 ·德鲁克 书摘:【中】xxxxxxxxxxxxxxx应芳27萍
要 用2020人/5/31所 长
/
如何管理上司
/
充 分 发 挥 自 己 的 1长4 处
用人所长
管理上司
发挥所长
2020/5/31
学会容人之短
用人先考虑人的特长
岗位设计要有发展空间 岗位设计的合理性
15
用人所长
管理上司
发挥所长
2020/5/31
了解上司性格
发挥上司优势
16
用人所长
管理上司
发挥所长
Effective Decisions
个 人20见20/5解/31与 决 策 的 关 系 / 反 面 意 见 的 运 用 / 决 策 与 电 脑 分 析 之 间 的23关 系
个人见解
反面意见
电脑分析
三者与决策的关系
2020/5/31
24
2020/5/31
唯有反面意见, 才能保护不致沦为组织的俘虏 反面意见也是另一种方案
贡献 的表现
2020/5/31
人际关系
有效的会议
直接成果 树立新的价值观 培养与开发人才
11
有 效 的 人 际 关 系
2020/5/31
相互沟通 团队合作 自我发展
培育他人
12
有效会议的三大要素
Why
2020/5/31
What How
13
发挥人的长处
Making Strength Productive
2020/5/31
8
2020/5/31
统一安排 可以自由支配的时间
9
我能贡献什么
What Can I Contribute ?
管 理2者020的/5/3承1 诺 / 如 何 使 专 业 人 员 的 工 作 卓 有 成 效 / 正 确 的 人 际 关 系 / 有 效 的10会 议
管理者的承诺
让专业人员 更有成效
管理者的时间压力
2020/5/31
消除浪费时间的活动
诊断自己的时间
统一安排可支配时间
5
人际 交往
组织 要求
创新 变革
时间压力来源
2020/5/31
组织要求:在组织的地位越高,组织对他的 时间要求也往往越大。
人际交往:组织规模越大,管理者实际可掌 握的的时间越少。
创新变革:社会的高速发展,不断的创新与 变革,也提出了对时间的高要求。
2020/5/31
17
要事优先
First Things First
2020/5/31
摆脱过去 / 先后次序的考虑
18
重将来而非过去
重机会而非困难
重方向而非盲从
2020/5/31
重目标而非安全
重确
定
要 原
的
优 先
次
则序
19
决策的五大要素
Five Elements of Decision
问 题20的2 / 正 确 的 方 案 / 执 行 措 施 / 重 视20反 馈
作者:【美】 彼得 ·德鲁克 书摘:【中】xxxxxxxxxxxx应芳萍
2020/5/31
1
2020/5/31
我理解中的管理
这是一本关于自我管理的书 管理是指做到人与事以及资源之间的的匹配 自我管理就是对自己与这两者之间的关系
1 有效的管理者是指做的努力是与目标一致的 2 是一种以目标与导向的工作方式和管理方法 3 卓有成效是可以通过学习自我管理而实现的
了解问题性质 找出边界问题
思考正确方案 兼顾执行措施
注重反馈信息
2020/5/31
21
问题类型 1:
真正的经常性问题
问题类型 2:
发展性的偶然问题
问题类型 3:
真正的偶然性问题
问题类型 4:
首次出现经常问题
了解问题性质 找出边界问题
思考正确方案 兼顾执行措施
注重反馈信息
2020/5/31
22
有效的决策
6
Step1:记录自己时间耗用的
实际情况;
Step2:做系统的时间管理;
找出不必做的事情 找出可代劳的事情 找出浪费别人时间的事情
诊断自己的时间表
2020/5/31
7
浪费时间的原因及表现
人员层面:人员过多
流程层面:信息功能不健全
组织层面:
组织不健全,表现为会议过多 缺乏制度以及远见产生时间浪费
2
Six 有效的决策
Five 决策的要素
Four 要事优先
2020/5/31
One 掌握自己点时间
Two 我能贡献什么
Three 发挥人的长处
3
掌握自己的时间
Know Thy Time
时间对20管20/理5/3者1 的压力 / 如何诊断自己的时间 / 消除浪费时间的活动 / 统一安排可以自由支配的4 时间
反面意见可以激发想象力
重视反面意见的原因
25
Six 有效的决策
Five 决策的要素
Four 要事优先
2020/5/31
One 掌握自己点时间
Two 我能贡献什么
Three 发挥人的长处
26
2020/5/31
心智决定视野 视野觉得格局 格局决定命运 命运觉得未来
作者:【美】 彼得 ·德鲁克 书摘:【中】xxxxxxxxxxxxxxx应芳27萍
要 用2020人/5/31所 长
/
如何管理上司
/
充 分 发 挥 自 己 的 1长4 处
用人所长
管理上司
发挥所长
2020/5/31
学会容人之短
用人先考虑人的特长
岗位设计要有发展空间 岗位设计的合理性
15
用人所长
管理上司
发挥所长
2020/5/31
了解上司性格
发挥上司优势
16
用人所长
管理上司
发挥所长
Effective Decisions
个 人20见20/5解/31与 决 策 的 关 系 / 反 面 意 见 的 运 用 / 决 策 与 电 脑 分 析 之 间 的23关 系
个人见解
反面意见
电脑分析
三者与决策的关系
2020/5/31
24
2020/5/31
唯有反面意见, 才能保护不致沦为组织的俘虏 反面意见也是另一种方案
贡献 的表现
2020/5/31
人际关系
有效的会议
直接成果 树立新的价值观 培养与开发人才
11
有 效 的 人 际 关 系
2020/5/31
相互沟通 团队合作 自我发展
培育他人
12
有效会议的三大要素
Why
2020/5/31
What How
13
发挥人的长处
Making Strength Productive
2020/5/31
8
2020/5/31
统一安排 可以自由支配的时间
9
我能贡献什么
What Can I Contribute ?
管 理2者020的/5/3承1 诺 / 如 何 使 专 业 人 员 的 工 作 卓 有 成 效 / 正 确 的 人 际 关 系 / 有 效 的10会 议
管理者的承诺
让专业人员 更有成效
管理者的时间压力
2020/5/31
消除浪费时间的活动
诊断自己的时间
统一安排可支配时间
5
人际 交往
组织 要求
创新 变革
时间压力来源
2020/5/31
组织要求:在组织的地位越高,组织对他的 时间要求也往往越大。
人际交往:组织规模越大,管理者实际可掌 握的的时间越少。
创新变革:社会的高速发展,不断的创新与 变革,也提出了对时间的高要求。
2020/5/31
17
要事优先
First Things First
2020/5/31
摆脱过去 / 先后次序的考虑
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重将来而非过去
重机会而非困难
重方向而非盲从
2020/5/31
重目标而非安全
重确
定
要 原
的
优 先
次
则序
19
决策的五大要素
Five Elements of Decision
问 题20的2 / 正 确 的 方 案 / 执 行 措 施 / 重 视20反 馈