我的第一个男老师作文【高中高三900字】
有关我的男老师作文400字7篇
有关我的男老师作文400字7篇1. 我的班主任作文题目：我的班主任——一个值得敬佩的男老师作文内容：我的班主任是一位值得敬佩的男老师。
他不仅是我们的班主任，也是我们的思想引导者和朋友。
在他的帮助下，我们班级的氛围变得更加和谐，同学之间的关系也更加融洽。
他总是不厌其烦地听取我们的意见和建议，给予我们耐心的指导和鼓励。
每次我们遇到困难或者挫折时，他总是第一时间出现在我们身边，用他的经验和智慧帮助我们找到解决问题的方法。
2. 我的语文老师作文题目：我的语文老师——一个才华横溢的男老师作文内容：我的语文老师是一个才华横溢的男老师。
他教我们语文已经很多年了，每次听他讲课都能感受到他的深厚文化底蕴和独特的教学风格。
他总是能够很好地把握学生的心理和问题，让我们在学习语文的同时也能够培养我们的人文精神和思考能力。
他还经常组织我们进行文化活动和语文竞赛，让我们在比赛中锻炼自己的能力和素质。
他的教学深受我们学生的喜欢和赞誉。
3. 我的体育老师作文题目：我的体育老师——一个健康阳光的男老师作文内容：我的体育老师是一个健康阳光的男老师。
他是我们学校最受欢迎的老师之一。
他总是带给我们无限的快乐和能量。
他对体育课非常认真，每次都会制定详细的课程计划和教学方法。
他还经常组织我们进行各种体育活动和比赛，让我们在运动中锻炼身体，增强体质。
他的教学充满了阳光和正能量，让我们在体育课上乐在其中。
4. 我的数学老师作文题目：我的数学老师——一个敬业专注的男老师作文内容：我的数学老师是一个敬业专注的男老师。
他对数学的热爱和执着让我们非常感动。
他教我们数学时总是讲解得非常清晰，而且非常注重学生的思维能力和创新能力的培养。
他经常给我们出一些有趣又有挑战的数学题目，让我们在解决问题的过程中体验到数学的魅力。
他的教学方法得到了我们学生的认可和赞誉。
5. 我的音乐老师作文题目：我的音乐老师——一个充满艺术气质的男老师作文内容：我的音乐老师是一个充满艺术气质的男老师。
我的班主任——我生命中的第一位男老师
我的班主任——我生命中的第一位男老师第一篇：我的班主任——我生命中的第一位男老师我的老师“从今天开始，我是小学生了。
今天是开学的第一天，我迎来了我生命中第一位男教师。
他中等身材，脸圆圆的，五官很精致。
他说气话来很认真，却也很温和。
他笑时，眼睛一眯起来，像月牙儿······”妈妈是个怀旧的人，平时很忙，每次周末我都要去她那儿，为了给她惊喜，我时常会从我家里的“秘密基地”里找点东西给她。
我无意中打开一个旧旧的小本，上面有“施展成长记”的字样，我一翻开就是上面那段文字。
想想那是三年前，我上小学第一天晚上妈妈陪我写的，文中的男教师自然就是我现在的班主任王老师。
文章的结尾落款写着‘作者：施展；执笔人：妈妈’的字样。
看着这些，我想起三年前刚上小学的情景：刚上一年级时，我跟很多小朋友一样，由于沉迷于动画片，想象力很丰富，上课时经常会开小差，有时候老师上课还做小动作。
散学后，为了早点玩，作业马马虎虎。
才开学几天就被很多老师点名批评过。
很快王老师便找到前来接我的家长。
爸爸妈妈也是高中班主任，平时都是奶奶或者姑姑来接我，一听老师说我在学校的状况，一向“望孙成龙”的奶奶很生气。
并在爸妈面前狠狠地说了我，从此我被剥夺了很多看电视和买玩具的权利。
从那以后，一到教室，我就觉得王老师在盯着我看，我在课堂上再也不敢活跃了。
那双“月牙儿”似的眼睛，再也不见了。
直到有一天，王老师带我们去多媒体上课，那天我很激动，到了教室，自己找位子坐下。
上课时，看着流动的屏幕，我被吸引了。
我不停地举手回答问题。
觉得老师的问题一下子变得很简单。
并且当场得到了王老师的表扬。
放学了，我正高兴地等奶奶来接我，却被王老师叫到一边，就在这时候，严厉的姑姑来接我了，我握紧小手，低着头，害怕的手心都出了汗。
默默地等待着被批评······“施展姑姑来了，今天施展在课堂上表现很棒，回答很多其他小朋友不会的问题。
我的男班主任作文6篇
我的男班主任作文6篇我的男班主任作文篇1我的班主任姓邢，就是邢老师。
邢老师教我们语文，教学水平很高，写字也非常好。
邢老师上课认真严肃，下课幽默风趣。
下课时也会和同学们讨论课外的东西。
所以邢老师既严肃，但是也平易近人。
邢老师＝严肃：在课堂上，邢老师不允许讲话，有人讲了，有时邢老师会点名，但是次数多了就会严厉的批评。
有时，有同学不完成作业（非特殊情况），老师也会批评和惩罚。
所以邢老师＝严肃。
邢老师＝幽默：为何等于幽默呢？其实邢老师教学有方。
有时讲课会用一点小幽默，有时在夸奖莫个同学时也会有些幽默成分，有时也会弄得同学们开怀大笑，邢老师绝不是像注射器一样往我们脑子里“注射”东西。
而是通过一些幽默等等的方法让我们喜欢上学习。
所以，邢老师＝幽默。
绝对没错，如假包换。
邢老师对每一个同学都很信任，不管是学习好的，还是不好的，邢老师都会很信任，一旦遇上什么事情，只要有能力的，邢老师都会叫去帮忙，大家也很乐意去帮忙。
其实，就像邢老师最经对我开玩笑说的一样，我刚刚踏入潘南小学时，的确非常不安稳，坐在座位上总是动来动去的，考试成绩也不是很理想，语文成绩总是７０分左右，那个时候，我非常的伤心，而正是有了邢老师的教育，我才会从这样的一个小毛孩，成长为一名合格的小学生。
记得以前的时候，我总是犯错误，和同学打架等等，我也参遇过，每次邢老师都会对我进行一番教育，每次回到家，我自己也会好好的反省，正是有了这一次次的反省，才让我从差劲变成了优异。
最近邢老师总是夸奖我，我虽然总是说打住、停止，但内心中非常感谢，因为我的进步离不开老师的教育。
邢老师，谢谢你。
这就是我的班主任，邢老师。
我的男班主任作文篇2我是一个常常会迷路的人，总是徘徊在十字路口而不知所措。
然而你就这样出现，灯塔般驱散了眼前的迷雾。
我开始如饥似渴地吸收你的知识和做人的道理。
你有你的温情四溢，你有你的清新淡雅，你有你的睿智豁达，你也有你的妙趣横生……在这寒意渐浓的秋夜里，我怀一颗感恩之心，写下了之这首对班主任的赞歌。
高三作文我的第一个男老师
高三作文我的第一个男老师
在我的（童年）里有很多难忘的人，有亲人、（伴侣）、（偶像），可最令我难以忘记的是（老师）。
假如说我们是祖国的花朵，那么老师就是细心培育我们的园丁。
在我心中，最让我敬重和宠爱的“园丁”就属肖老师了。
肖老师身（高一）米八，瘦瘦的身材和瘦长的脸是他的特点。
他总是穿着朴实而又干净的衣服。
肖老师每次走进教室都是笑容满面，显得非常有精神。
可是，每当他遇到有的（同学）上课不用心听讲或不完成作业时，他也会生气，声音就像打雷一样。
肖老师表面看上去很吓人，可我心里想老师不是生气，而是哀痛，他是恨铁不成钢。
由于平常我们更多听到的是他的表扬和幽默的话语。
他曾对我们说：“上课时不要光看着窗外的风景，也要留意一下我这个帅小伙所发出的嘹亮的声音呀!”他常常用这样的方式提示同学。
肖老师讲课非常有特点，就举两个例子来说吧。
记得有一次我们在学《我的伯父鲁迅先生》时，肖老师请一个同学回答一个问题，可是那同学却没有回答上来，肖老师就问：“你知道我问什么吗?”同学说：“知道，可不知道怎么回答。
”肖老师笑了笑，效仿课文中鲁迅先生说的一句话说：“哈哈，还是我教书教得好，问了一个这么难的问题!”这时大家都笑
了，可我却没有笑，由于我知道肖老师并不是夸自己，而是在批判同学们没仔细听讲，我很惭愧。
其次个例子是肖老师上完课假如有多余的时间就会给我们讲故事，所以在语文课堂上，为了能听故事，同学们都会用心听讲，不知不觉中提高了我们的听课效率。
我的男语文老师作文（精编版）
我的男语文老师作文的男语文老师作文1老师与学生的关系，就像一杯浓浓的奶茶，怎么品都那么的有味道。
有一位老师，她姓刘，学生们都叫他她“刘老师”。
她对学生的责任心令人震惊。
有一次，学校举行春游活动，春游的路上要经过一座铁索桥。
桥下原是一条河，但因长年干旱，河水已经干涸了。
“小胖子”刚刚才走了一半，后面就有几个调皮的孩子使劲摇晃，刚刚吓得两腿发软，对着桥下的刘老师喊：“刘……刘老师，我……我害怕。
”刘老师一看，便奋不顾身地跑到刚刚站着的位置下面，说：“刚刚，来，朝刘老师这儿跳!”“不……不，我不敢。
”“别怕，老师接着呢!”刚刚一跃，投入了刘老师温暖的怀抱中，他一点儿也没有摔疼并对刘老师说：“刘老师，谢谢您!哎，老师，您怎么了!”刚刚看着从刘老师左臂上流出的鲜血，吓哭了。
刘老师为了接住刚刚，她的左臂摔断了，可她坚强地笑着，望着刚刚的胖胖的小脸，笑着。
医院里，同学们围在刘老师的病床前，问寒问暖。
有的同学削苹果，有的同学打洗脸水，历来是激动地热泪盈眶。
每天，刘老师都和同学们说：“孩子们，快回家写作业去吧!”同学们都坚定地说：“不，我们要陪着您，反正作业又不多。
”在同学们的关心下，刘老师的左臂很快就康复了，她又能回到学校，带着学生们一起学习了，她多么高兴啊，她的脸上露出了孩子般的笑容。
同学们，这位老师能把自己的安危置之度外，是多么伟大的奉献精神啊!这位老师是这样，我们的老师难道就比她逊色吗?不，我们的老师也一样伟大!从这一刻，就让我们一起尊敬我们那和蔼可亲的老师吧!相信你们一定能做得到的!的男语文老师作文2我们四(1)班有个叫朱巧的老师，她戴一副红色框近视眼镜，里面一双明亮的眼睛，只要她一扫就可以看出哪个人在做小动作。
老师的嘴巴像一把快捷的机关枪，只要有同学讲话，机关枪就会扫射过来，同学们怕得像一只只害怕的小兔子。
老师把头发烫成一个爆炸头，远远望去如同一堆枯黄的“稻草”，这可能是世界上最流行的头发了。
我认为我的老师是一个时好时坏的老师，她有时候非常严格，有时候却宽容大量。
写男语文老师的作文
写男语文老师的作文
男语文老师作文范文：
作文题目，我的语文老师。
我的语文老师是一位身材高大，面容严肃的男士。
他总是穿着一身整洁的西装，头发梳得整整齐齐，给人一种严肃而又亲切的感觉。
他的名字叫做王老师，是我们班级的语文教师。
虽然他看起来有些严厉，但其实他是一位非常有趣和幽默的老师。
王老师教书非常有耐心，总是尽心尽力地帮助我们理解知识。
他善于启发我们
思考，引导我们独立思考和解决问题。
他总是鼓励我们多读书，多写作文，让我们的语文水平不断提高。
在他的教导下，我的语文成绩有了很大的进步，也养成了良好的学习习惯。
除了教学，王老师还非常关心我们的生活。
每当我们遇到困难或者烦恼的时候，他总是耐心倾听，给予我们建议和帮助。
他总是鼓励我们要有自信，要勇敢面对困难，要坚持不懈地追求梦想。
他的言传身教让我们深受鼓舞，也让我们更加坚定了自己的信念。
王老师还是一位热爱文学的人，他经常给我们讲一些有趣的故事，或者分享一
些优美的诗词。
他的讲解生动有趣，总能吸引我们的注意力。
他还经常组织我们参加各种文学活动，让我们更加深入地了解中国传统文化，培养我们的文学情趣。
在我心中，王老师不仅是一位优秀的语文教师，更是一位值得尊敬和学习的榜样。
他的教诲和关爱让我受益匪浅，也让我更加热爱语文学习。
我相信，在王老师的教导下，我一定能够取得更好的成绩，也一定能够成为一名优秀的学生。
总之，我的语文老师王老师是一位严肃而又亲切的人，他的教诲和关爱让我们
受益匪浅。
我会永远铭记在心，努力学习，不辜负他的期望。
样描写一位男老师的作文
样描写一位男老师的作文
《我的男老师》
嘿，今天我要给你讲讲我们的语文老师。
他呀，那可是个特别有意思的男老师呢，姓张。
张老师中等个儿，瘦瘦的，穿着总是很整洁得体。
他的脸上总是带着笑容，就像春日里那暖暖的阳光一样。
我记得有一次上课的时候发生了一件超级搞笑的事儿。
那天张老师正在给我们讲古诗，正讲到激情澎湃的时候，突然不知道从哪里飞来了一只蜜蜂，就在教室里嗡嗡嗡地转。
这下可好了，张老师一下子就有点慌了神儿。
他一边挥舞着手中的书试图赶跑蜜蜂，一边还继续给我们讲着课，只是那声音都有点变调啦。
“同学们啊，看这里，这首诗啊……哎呀，蜜蜂你走开！”全班同学都看着张老师那慌乱又可爱的样子哈哈大笑起来。
张老师呢，自己也忍不住笑了，还自嘲地说：“哎呀，我这是被一只小蜜蜂给打败啦！”然后就和我们一起笑开了。
从那以后，每次想到张老师，我就会想起他被蜜蜂吓得有点不知所措的模样。
张老师平时特别幽默风趣，但在教学上那可是一点儿也不含糊。
他讲起课来特别生动，总能把那些枯燥的知识变得有趣又好懂。
我们都特别喜欢上他的课。
这就是我们的张老师啦，一个有趣又认真的男老师，你们说好不好玩呀！哈哈！。
教师节征文-我的帅哥老师(整理8篇)
老师节征文:我的帅哥老师〔整理8篇〕篇1：老师节征文:我的帅哥老师老师节征文:我的帅哥老师小学、初中、高中、大学……在记忆中搜索我的老师们，最终定格在一张年轻又帅气的脸上----初三的班主任，教物理，陈大帅哥是也。
陈是我见过最帅的老师，这有当年暗恋他的众位女生为证；陈大概也是我见过的老师中最不像老师的一位老师：上课耐不住了，会跑出去抽烟；下班回去，永远都是把摩托当飞机开，人称“狂人”；他好象生来没有烦恼，整天笑嘻嘻；却会在同我们讲起他家庭有多贫困时，声音哽咽，眼角泛着泪光。
不懂的老师我当时成绩还算好，班长。
因为也算开朗一族，和陈算是蛮合得来，当然，并非班主任与班长间的“合作愉快”，彼此更像是朋友。
可以说，虽然叫他“老师”，可是却当他是朋友的。
“老师”在这里早已失去了本义。
记得有一次陈要考普通话，无奈不懂，于是他把我叫到办公室，鬼鬼崇崇地说：“拜托你一件事，但是我说了你不准笑我！”于是他告诉我他不懂。
奇怪。
我竟一点也觉得不好笑。
于是开场不亦乐乎地帮他查起来。
查完后，又一个字一个字地教他读。
那时我感觉自己像个母亲，而陈更像个小孩子般，专心地听我讲解课文的`疑难处。
老师的人生哲学陈常常和我讲起他的人生哲学。
有时看我在教室无所事事，便邀我去办公室喝茶。
他会和我说起他以前教过的学生，会和我抱怨如今的孩子都是一毕业就远走高飞，再也不会回来探望老师啦。
我笑他是个害怕被遗忘的人。
他摇摇头，又点点头说：“以前看到这样的学生，会问自己：既然会被遗忘，那我如今那么鞠躬尽瘁干嘛？但是如今会想：只要自己付出了，就不要总问回报是什么。
”老师的预言那年中考。
我却卷入一场恋爱之中。
当时学校好小啊。
一件小事，怎么就传开了？篇2：我的老师-老师节征文教过我们的老师有很多，可是在我脑海里印象最深的是伟威老师。
他中等身材，年龄大约在25岁左右，粗黑的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁……伟威老师上课的时候口语明晰，那双炯炯有神的眼睛注视着每一个同学。
敬爱的老师是男的写作文
敬爱的老师是男的写作文
《我的男老师》
嘿，在我的学习生涯中，有一位特别敬爱的老师，他是个男的哟！
老师姓王，大家都亲切地叫他王老师。
王老师最让我印象深刻的是有一次上课发生的事。
那堂课是数学课，天气特别热，教室里也有点闷热得让人烦躁。
王老师一如往常精神饱满地走进教室，开始给我们讲课。
我当时正热得有点迷糊呢，就在我有点走神的时候，王老师突然提高了音量，把我吓了一跳。
我瞬间清醒过来，只见王老师正盯着我呢，然后他特别幽默地说：“嘿，那位同学，别犯困啦，来来来，跟我一起在数学的海洋里遨游，很凉爽哦！”同学们都笑了起来，我也不好意思地笑了，接着就赶紧集中精力听课。
王老师讲课特别有意思，他总能用一些生动有趣的例子把那些复杂的数学知识变得简单易懂。
整个课堂因为他变得有趣又活泼，我们都特别喜欢上他的课。
随着他抑扬顿挫的声音，我们仿佛真的在那神奇的数学海洋里欢快地嬉戏。
就这么一位看似平凡却又特别的男老师，真的让我特别敬爱。
他不仅教会了我们知识，更让我们感受到了学习的乐趣。
到现在我都还记得那堂有趣的数学课呢，王老师啊王老师，您真是太了不起啦！。
朝夕相伴的老师男老师作文300
朝夕相伴的老师男老师作文300
我有个老师，是位男老师，他每天都跟咱们朝夕相伴。
你知道吗，他不是那种板着脸的老师，而是那种总能逗你笑，让你觉得学
习也能变得有趣的人。
记得有一次，我数学题目做错了好多，心里特别沮丧。
他走过来，没直接说我，反而给我讲了个笑话，让我笑出了声。
然后他轻
轻拍了拍我的头，说，“错了没关系，关键是要学会怎么不再错。
”这话，我现在都记得清清楚楚。
他的课堂总是充满了活力。
他不像其他老师那样只是站在讲台
上讲课，他会在教室里走来走去，有时候还会模仿书里的角色，给
我们表演一下。
他说，这样更容易让我们理解课文里的内容。
还有一次，我们班搞了个小活动，需要有人当主持人。
他毫不
犹豫地站了出来，拿起话筒就开始主持，那种专业范儿，真的让人
佩服。
活动结束后，他还夸我们大家都表现得很棒。
这位男老师，他不仅教我们知识，还教我们怎么做人，怎么面
对困难。
我真的很感激他，希望以后还能遇到像他这样的好老师。
我的男班主任作文最新5篇
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我的偶像老师作文男
我的偶像老师作文男英文回答：My idol and teacher is Mr. Wang. He is a remarkable individual who has had a profound impact on my life. Mr. Wang is not only an excellent teacher, but also a mentor and a friend.Firstly, Mr. Wang is an exceptional teacher. He has a unique teaching style that makes his classes engaging and enjoyable. He has a way of explaining complex concepts in a simple and understandable manner. For example, when teaching us math, he would often use real-life examples to help us grasp the concepts better. This not only made the subject more relatable but also helped us remember the information more effectively.Furthermore, Mr. Wang is always there to offer guidance and support. He genuinely cares about his students andtheir well-being. Whenever I faced difficulties or hadquestions, he would patiently listen and provide valuable advice. His encouragement and belief in my abilities have motivated me to strive for excellence. For instance, when I was hesitant about participating in a public speaking competition, he encouraged me to overcome my fear and gave me tips on how to improve my presentation skills. Thanks to his guidance, I gained confidence and won the competition.In addition to being a teacher, Mr. Wang is also a friend. He is approachable and easy to talk to. He often shares personal stories and experiences with us, which not only makes the learning environment more relaxed but also helps us connect with him on a deeper level. For example, during lunch breaks, he would join us in the cafeteria and chat with us about various topics, ranging from current events to our hobbies. These informal conversations not only improved our language skills but also fostered a sense of camaraderie among the students.中文回答：我的偶像和老师是王老师。
我的老师男生作文怎么写
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我的老师
“老师”这一宝贵的名称，总是能让人浮想联翩，触动人心。
在我们心中，老
师是一位令人崇敬的人物，也是我们不可或缺的夥伴。
在我遇到的老师中，有一个突出的老师特别让我感动，那便是我所在班级的老师，他叫李老师。
首先闻言，他的样貌使人印象深刻，他高大的身躯，魁梧的形象，容貌俊秀，步态敦厚，像一座高峰，我们在他身边有一种安全感。
他教学准备充分，上课干脆利落，把课堂当做演讲厅，让我们每个人都能获得
更多的知识和经验。
此外，他善于与学生用把温暖的眼神去捕捉学生的实际情况，利用量身定制的教育方法去指导学生。
他不仅给学生以知识，更给他们以思想，并用健康的人生观、价值观谆谆教诲，使他们的精神得到洗礼，在课堂上添彩绚丽。
李老师对学生的爱十分无私，他努力工作，和学生玩耍，时而凝眸到深处，时
而哈哈大笑，非常生动，非常，让每个人都明白他dpf爱我们。
他是个真正的老师，让我们都有安全感，真正懂得我们。
李老师教了我班很多，他时而传授知识，时而调动学生的积极性，时而引导学
生行为，时而解决学生内心的困难，他给学生以满腔热情，以细心呵护，以慈爱爱护，让我们领略知识的精髓，以更佳的成绩收获青春的果实，每天收获知识的果实的快乐。
现在回首过去，李老师留给我深刻的印象，给我温暖的感觉，他那宝贵的教育，令我记忆犹新，它将深深的植入我的心底，让我在回首的时候，品尝出李老师那温馨甜蜜的芬芳！
把一个人放到故事里，可以算作李老师最大的人生成就吧！他用无私的爱和付出，使我们成长，更是用他在爱中所表现的仁慈，他使我们变得愈加成熟。
谢谢老师，您教会了我们如何去看待生活，如何去珍惜，如何去感激，人生中有您真好！。
描写男老师作文
描写男老师作文《我的男老师》“哎呀，这道题到底怎么做呀！”我愁眉苦脸地对着作业本自言自语。
那是一个阳光明媚的上午，教室里同学们都在安静地写作业，而我却被一道数学题难住了。
正当我抓耳挠腮的时候，一个温柔的声音在我耳边响起：“怎么啦，小家伙，遇到难题了？”我抬起头，看到了我们的数学老师——李老师。
他身材高大，面容和蔼，笑起来的时候眼睛眯成一条缝，特别亲切。
李老师走到我身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“来，让我看看。
”他拿起我的作业本，仔细地看了看题目，然后耐心地给我讲解起来：“你看啊，这道题要这样想……”我一边听着李老师的讲解，一边看着他的脸，心里觉得暖暖的。
在李老师的帮助下，我终于弄懂了那道题。
我开心地对李老师说：“老师，我懂啦，谢谢您！”李老师笑着说：“不用谢，以后有什么问题随时来找我。
”说完，他就转身去辅导其他同学了。
看着李老师忙碌的身影，我不禁想起了之前的一件事。
那是一次数学考试，我因为粗心大意考得很不理想。
我心里特别难过，觉得自己好笨。
下课后，李老师把我叫到了办公室。
我低着头，不敢看他的眼睛，心里七上八下的，想着李老师肯定会狠狠地批评我。
可是，李老师并没有批评我，而是温和地对我说：“别灰心，一次考不好没关系，重要的是要找到自己的问题，下次努力就好啦。
”他还帮我分析了错题，给了我很多鼓励。
那一刻，我感觉李老师就像我的爸爸一样，让我特别安心。
李老师不仅是我们的老师，更是我们的朋友。
他会在课间和我们一起玩游戏，会在我们遇到困难的时候帮助我们，会在我们取得进步的时候表扬我们。
他就像一束光，照亮了我们的学习和生活。
我真的很幸运能遇到这样一位好老师，他用他的爱和耐心，让我感受到了学习的乐趣，也让我变得更加自信和坚强。
我想对李老师说：“老师，您辛苦了，我爱您！”这就是我的李老师，一个让我敬佩和喜爱的男老师。
亲爱的男班主任为主题的作文
亲爱的男班主任为主题的作文一位超赞的班主任。
每次见他，都是一身西装革履，看起来特别精神。
他眼角那几
条皱纹啊，都写着他当老师的岁月和经验。
那双眼睛，犀利得很，
似乎能看透我们每个人的小心思。
上课时，他说话特有水平，总能把复杂的知识讲得简单易懂。
他不像其他老师那样死板，总是能用些有趣的故事，让我们听得津
津有味。
他的课堂，简直就是知识的游乐场！
下课了，他就像个大哥哥一样，和我们聊天、开玩笑。
有啥烦
心事，找他聊聊，他总能给出点中肯的建议。
他的笑容，简直比阳
光还温暖，总能在我们失落时给我们力量。
他对每个学生都一样好，不偏不倚。
他觉得我们每个人都有闪
光点，都有成为大人物的潜力。
他经常鼓励我们，让我们要有自信，要敢于追求自己的梦想。
他不仅教我们知识，还教我们做人。
他用自己的行动告诉我们，
怎么与人相处，怎么处理问题。
他让我们明白，真正的成功，不仅仅是考个好成绩，更是要成为一个有修养、有内涵的人。
说真的，这位男班主任真是我们人生路上的一位好老师、好朋友。
有他带着我们，感觉特别踏实，特别有信心。
我们都很庆幸，能遇到这样一位好老师！。
我的男班主任作文
我的男班主任作文导语:我的男班主任作文（一）开学第一天，我就感冒了，不能去上课，可死老妈非让我去不可，我只好“片体鳞伤”的来到学校。
走进教室，就听见同学们的唧唧喳喳的议论着新来的班主任。
我打量了一下这位新来的“老大”，带着一副眼睛，鼻子踏的不能再踏，嘴算得上超大号，耳朵也不小，长的简直太畸形了。
据说他还是我们学校的第一位男班主任。
同学到齐了，他也做起了自我介绍，这才知道这位“老大”姓李，名仁富，还没等老师说完，同学们就哄堂大笑了起来，为此，李老师还有“开心果”的美号呢！我的男班主任作文（二）一开学我就转学到了一个新学校，在这里我有幸碰到了一位男老师，他就是我现在的班主任老师。
他戴一副近视镜，外表文质彬彬的，脸上经常带着笑容，说话和蔼可亲又不失幽默，同学们都很喜欢他，我也不例外。
别看我们的老师貌不惊人，他知识可渊博了，每次上他的课，我都觉得时间过得太快了。
告诉你们一个特大喜讯，大概10月份吧，我们的老师代表山西省参加全国中小学教师作文擂台赛，荣获“杰出攻擂手”，喜获第一名，当我们全班同学乃至全校师生听到这个好消息时都非常兴奋，我们为有这样的老师感到荣幸！怎么样？我们的这位男老师够厉害吧！记得有一回，做完作业后，我和弟弟各设计了几张名片，花费了我们好长时间，累得我俩够呛，结果没顾上收拾就上床睡觉了。
第二天一早，匆匆收拾书包就上学去了。
课间休息时，老师叫我到他的办公室，我进去一看，天哪！老师桌子上正放着我昨晚辛辛苦苦的果实呢！奇怪！我的名片怎么飞到他这啦？我想完了，该受罚了。
正当我胡思乱想时，只听见他说：“这是送我的礼物？自己搞的？不错，挺有创意的！要不是你夹到作业本里，我还发现不了呢。
继续努力！不过，条件是不影响学习。
”我恍然大悟，不禁有些暗自庆幸，一场虚惊，我长长地出了一口气。
临出办公室，他又说了一句话：“韩大设计师，慢走！”我不禁乐了。
我们的这位男老师是不是温柔、严厉又幽默呢？这就是我们的班主任——一位别具风采的男老师！。
我的男班主任精选作文
我的男班主任精选作文尔的男班主任做文（一）谢教第一地，尔便伤风了，不克不及来上课，否死嫩妈非让尔来不成，尔只孬“片体鳞伤”的去到教校。
走入学室，便闻声异教们的唧唧喳喳的谈论着新去的班主任。
尔端详了一高那位新去的“嫩年夜”，带着一副眼睛，鼻子踩的不克不及再踩，嘴算失上超年夜号，耳朵也没有小，少的几乎太畸形了。
听说他借是咱们教校的第一名男班主任。
异教到全了，他也作起了自尔引见，那才知叙那位“嫩年夜”姓李，名仁富，借出等教师说完，异教们便捧腹大笑了起去，为此，李教师另有“谢口因”的美号呢！尔的男班主任做文（两）一谢教尔便转教到了一个新教校，正在那面尔有幸撞到了一名男教师，他便是尔如今的班主任教师。
他摘一副远视镜，表面温文尔雅的，脸上时常带着啼容，谈话和颜悦色又没有得风趣，异教们皆很怒悲他，尔也没有破例。
别看咱们的教师貌没有惊人，他常识否赅博了，每一次上他的课，尔皆感觉工夫过失太快了。
通知您们一个特年夜怒讯，大略10月份吧，咱们的教师代表山西省加入齐国外中小学老师做文擂台赛，枯获“出色攻擂脚”，怒获第一位，当咱们齐班异教乃至齐校师熟听到那个孬音讯时皆十分镇静，咱们为有那样的教师感触枯幸！怎样样？咱们的那位男教师够凶猛吧！忘失有一归，作完做业后，尔战弟弟各设计了几弛手刺，破费了咱们孬永劫间，乏失尔俩够戗，成果出瞅上拾掇便上床睡觉了。
第两地一晚，匆匆拾掇书模板包便上教来了。
课间戚息时，教师鸣尔到他的办私室，尔入来一看，地哪！教师桌子上邪搁着尔昨早辛辛劳甜的因真呢！奇异！尔的手刺怎样飞到他那啦？尔念完了，该蒙奖了。
合理尔异想天开时，只闻声他说：“那是送尔的礼品？本人弄的？没有错，挺有创意的！要没有是您夹到做业原面，尔借领现没有了呢。
接续勤奋！不外，前提是没有影响教习。
”尔豁然开朗，不由有些暗自庆幸，一场虚惊，尔少少天没了一口吻。
临没办私室，他又说了一句话：“韩年夜设计师，急走！”尔不由乐了。
咱们的那位男教师是否是温顺、严峻又风趣呢？那便是咱们的班主任——一名别具风范的男教师！附件附件附件。
我的第一任男老师
我的第一任男老师
记得四年级开学报名，我怀着兴奋、期待、激动的心情走进了学校。
这学期我们会邂逅什么样的老师呢？温柔的、严厉的、古板的、开明的，我的脑袋里充斥着各种幻想与憧憬。
在妈妈的带领下，我再次走进了宽敞明亮的教室，阳光透过窗户洒在了一个被一群叽叽喳喳的家长们包围着，略显紧张、慌乱、尴尬的年轻男子身上。
他就是我的第一个男班主任——王老师。
真是太棒了！我心想：我们班的男生总算熬出了头，可以翻身做主，不用再被女生欺压了，让我们这个被阴柔之气所笼罩的班级注满阳刚之气吧！然而后来的经历给了我重重一击，无论那些女生犯了怎样的“滔天大罪”，把我惹得有多火冒，想要和她们理论时，老师总是拍拍我的肩膀语重心长地说：“男生要大度一点。
”这句令我抓狂的话。
王老师是一个非常和蔼、幽默十足的大暖男，我们师生关系融洽，
欢乐的课堂气氛也达到了前所未有的高峰。
可惜随着期末考试的步步紧逼，留给我们的复习时间越来越少，王老师也变得“凶神恶煞”起来，我们肩上的担子也骤然加重。
有一次，王老师抄了几黑板的复习提纲，我和几个小伙伴一边抄写一边抱怨，结果被铁面无私、冷血无情的同桌举报了上去，同学们都为我和几个小伙伴捏了一把汗，心里暗想：这下完蛋了，肯定要被骂得狗血淋头，可能还会被告家长。
但王老师并没有这样做，他只是耐心地向我们说明了厉害关系。
他知道最近学业繁重，每个人都不开心，但学海无涯只有苦才能作舟！是啊，假如没有这一份耕耘，哪里会有收获。
只有吃得“苦中苦”，方能成为“人上人”！
感谢王老师的良苦用心。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
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我的第一个男老师
在我的童年里有许多难忘的人，有亲人、朋友、偶像，可最令我难以忘怀的是老师。
如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是精心培育我们的园丁。
在我心中，最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属肖老师了。
肖老师身高一米八，瘦瘦的身材和细长的脸是他的特点。
他总是穿着朴素而又整洁的衣服。
肖老师每次走进教室都是笑容满面，显得格外有精神。
可是，每当他遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时，他也会生气，声音就像打雷一样。
肖老师表面看上去很吓人，可我心里想老师不是生气，而是悲伤，他是恨铁不成钢。
因为平时我们更多听到的是他的表扬和幽默的话语。
他曾对我们说：“上课时不要光看着窗外的风景，也要注意一下我这个帅小伙所发出的洪亮的声音呀!”他经常用这样的方式提醒同学。
肖老师讲课格外有特点，就举两个例子来说吧。
记得有一次我们在学《我的伯父鲁迅先生》时，肖老师请一个同学回答一个问题，可是那同学却没有回答上来，肖老师就问：“你知道我问什么吗?”同学说：“知道，可不知道怎么回答。
”肖老师笑了笑，模仿课文中鲁迅先生说的一句话说：“哈哈，还是我教书教得好，问了一个这么难
的问题!”这时大家都笑了，可我却没有笑，因为我知道肖老师并不是夸自己，而是在批评同学们没认真听讲，我很惭愧。
第二个例子是肖老师上完课如果有多余的时间就会给我们讲故事，所以在语文课堂上，为了能听故事，同学们都会专心听讲，不知不觉中提高了我们的听课效率。
我看到报刊上发表的一篇写肖老师的文章，叫“三好老师”。
是呀，肖老师就是这样一个有特点的好老师。
我和同学们都喜欢他。
名师点评：写人，要注意抓住人物的特点，小作者以孩子的眼光，主要通过外貌和语言描写刻画出一位幽默、机智，与学生打成一片的老师形象，读来栩栩如生，呼之欲出。
文章选择的两个事例也很恰当，对塑造“肖老师”这一人物形象，表达自己对“肖老师”的尊敬与喜爱之情，起到了重要作用。