普通话播音主持练声发音要领口诀
普通话口诀
普通话口诀
1. 学好普通话,走遍天下都不怕!就像你出门得带钥匙一样重要呀!例子:咱去外地旅游,要是普通话说不好,那交流得多费劲啊!
2. 发音要标准,别含糊不清像嘟囔!这就好比唱歌不能跑调嘛!例子:你说“四”的时候可别跟“十”弄混啦,不然别人咋懂呢?
3. 平舌音、翘舌音,得分清楚别弄晕!就像区分白天和黑夜一样明显呀!例子:“四”是平舌音,“是”是翘舌音,这可得记牢咯!
4. 前鼻音、后鼻音,仔细听来要分明!就像区分甜和咸的味道一样嘛!例子:“身”是前鼻音,“生”是后鼻音,可别念错啦!
5. 声调要准确,一声平二声扬!这跟走路要有节奏是一个道理呀!例子:“妈”是一声,“麻”是二声,可别喊错妈妈哦!
6. 多练习普通话,嘴巴越说越灵活!就像锻炼肌肉一样越练越强嘛!例子:每天读读书,说说绕口令,普通话肯定越来越好呀!
7. 别怕说错,大胆说出来才进步!就像学走路哪能不摔跤呢!例子:说错了就改嘛,有啥不好意思的呢?
8. 听标准普通话,跟着学准没错!好比跟着导航走不会迷路呀!例子:听听新闻联播里的普通话,那多标准啊!
9. 和朋友说普通话,互相纠正进步大!这不就像一起学习互相帮助嘛!例子:你说错了我给你指出来,我错了你也提醒我呀!
10. 坚持就是胜利,普通话会越来越好滴!就像爬山一样,坚持就能到山顶呀!例子:每天坚持说一点,时间长了效果可明显啦!
我觉得呀,只要按照这些口诀去做,普通话肯定能说得越来越好!。
播音主持练声材料
播音主持练声材料1发气泡音 30秒左右。
2膈肌弹发“嘿哈30秒左右〔以按部就班,由低到高,弱到强〕 3调整呼吸:快吸慢呼,慢吸快呼,口腔操4先搓搓脸、转转头,然后松下巴,感受自然开张的感觉5提颧肌,用手和用脸交替来,6开牙关,咀嚼状,7然后半打哈欠,同时发出啊!8左右撅唇 10 次〔左右为一次〕 30 秒转唇 30 秒八个八拍9然后发音, ba 的四个声调, 60 次 1 分钟舌操10 ①顶腮 30 次 30 秒②刮舌 20 次 20 秒③转舌八个八拍 1 分钟④弹舌 30 秒 da---da---da---da 60 次 1 分钟11数枣儿:出东门,过大桥,大桥底下一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少:一个枣、两个枣、三个枣、四个枣、五个枣、.....〔看你一口气能数多少〕12慢吸慢呼,数数儿,延长呼气掌握。
保持正确的基本呼吸状态下、慢吸气至八成满,然后,以大约每秒一个数儿的速度数数儿:l,2,3,4.要吸一口气数数儿,中途不换气、不补气,并保证数字之间语音规整、声音圆润集中、音高全都、力度全都;出声那么出气。
不出声不漏气;开头的数字、气不冲声不紧,近尾的数字气不憋、声不噎。
气竭那么声停。
注意数数儿时,声带喉头保持正常发声的`通畅感,不因吸气较满呼吸肌焦灼而扼喉。
—般吸一口气数数儿持续时间达到 30 秒到 40 秒即完成训练要求。
开始练习时,不要单纯追求所数数字的多少,重点应在熬炼呼吸发声的掌握力。
经过一段时间的熬炼,呼吸掌握力强了,数儿便会数得多了。
13数葫芦:慢吸慢呼一口气数不了二十个葫芦,一个葫芦、两个葫芦、三个葫芦、数葫芦的呼吸掌握及用声要求,同上一个数数儿的练习。
一般达到一口气能数十五个至二十个葫芦即可。
由于数葫芦接近说话状态,难度较大。
但是练好了更简单结合话筒前用声用气的实际掌握状态。
绕口令:10 分钟〔假如不知道哪些可以发在下面〕值得留意的是,绕口令不是越快越好,有时候越慢反而对我们来说越好,这样可以更针对唇齿力度,对咬字发声有好处。
播音腔的发声练习方法
播音腔的发声练习方法播音腔的发声练习方法一、正确发音从事语言表达的艺术家,应该在忠于生活语言的基础上,对书面或自己的腹稿,提纲进行第二次创作。
从无声变为有声的,从文字的变为口头的。
这就需要有良好的发声状态,标准的语音,完美的吐字归音。
我们的语言不能再大自然的生活语言,而是要高于生活语言的艺术语言。
要成为一名优秀的节目主播,正确的用声至关重要!我们必须做到:①气息下沉,保持声音宽厚,通畅②喉部放松避免声音捏、窄、挤、僵③吐字归音要做到:字头咬住弹出,部位准确;字颈要定型标准,过渡柔和;字腹要拉开立起,圆润饱满;字尾要归音到位,完整自如。
④弹性声音,声音的伸缩性和可变性下面就对播音时的气息控制,共鸣运用,吐字归音,声音弹性变化训练进行描述。
口部训练篇㈠口的开合训练张开嘴打哈欠,闭嘴如啃苹果。
开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然平放。
㈡咀嚼练习张口咀嚼和闭口拒绝结合进行,舌自然平放㈢双唇练习双唇闭拢向前,向后,向左,向右,向上,向下,及左右转圈。
舌头练习舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘。
舌根与软腭接触打响。
注:口部训练需要反复,长期的练习,对于吐字归音有很大的帮助!气息控制训练篇㈠胸腹联合呼吸法1) 慢呼慢吸立正站稳或一只脚稍稍向前,双目平视前方,头正,双肩放松,用鼻子呼吸一口新鲜空气。
这时你似乎闻到了花的芳香,你会觉得肺的下部及腰部充满了气息,感觉入了丹田,保持几秒钟,然后再轻缓地呼出。
2) 快吸慢呼当看到一封使你意想不到的高兴地信时,这时你会快而短促的吸了一口气,并保持气息,你喊了一声啊以后,还保持着吸气的状态,这样快速的吸气,是播音中常用的快吸慢呼,常练数枣的绕口令会帮助你更容易掌握。
㈡弱控制训练①缓慢持续的发出ai. uai .uang. iang四个音②夸大声调,延长发音,控制气的训练。
③通过夸大连续,控制气息,扩展音域。
㈢强控制训练1) 用京剧老生笑的感觉,吸气后发ha-ha-ha-ha-ha,体会气息下沉2) 反复弹发hei-ha-hou3) Peng-pa-pi-pu-pai 体会气上下贯通,力度加强共鸣控制训练播音员主持人在工作时需要一定的共鸣作为基础,以达到宽厚,圆润明亮,集中地用声目的。
播音主持发音的基本要求及技巧
播音主持发音的基本要求及技巧播音主持发音的基本要求及技巧播音发声是语言发声的一种,它的理论涉及到语言学、汉语普通话语音,以及发声的物理、心理机制和生理活动诸方面。
下面店铺来给大家分享播音主持发音的基本要求及技巧,希望对大家有帮助!一、标准发音的基本要求1.正确清晰所谓正确,一是不读别字,二是不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。
所谓清晰,是指吐字要清楚明晰,不含含糊糊,有正确的停顿和适当的节奏,不要前言不搭后语,或者结结巴巴,使人听不明或弄不懂。
2.明快清脆所谓明快清脆,是指说话要开门见山,口到心到,心口一致,不故弄玄虚,快言快语,有什么说什么。
声音要干脆利索,爽利痛快,不拖泥带水。
3.圆浑清亮如果说“正确清晰”是要求声音的表达偏向科学化的话,那么,“圆浑清亮”则是要求声音的表达更侧重于艺术化。
具体的要求就是:声音流畅自然,圆浑雄厚,悦耳动听,有滋有味,富于变化,生动活泼。
4.坚韧清越所谓坚韧,就是指声音坚实、耐久、有力、有始有终。
所谓清越,是要求声音婉转悠扬,给人留下深刻的甚至是难以磨灭的印象。
二、发音标准的几点技巧1.读准音节读准音节简单来说,就是按照普通话要求来吐字发音,做到发音正确、声调准确、字正腔圆。
简言之就是,要按普通话的构成要求把汉字音节的声母、韵母、声调念准,进而读准每个音节。
日常工作生活中,我们常用的汉字不过4000个左右,它们都有各自的音节和阴平、阳平、上声、去声4个声调。
因此,要想发音标准,只要下苦功夫,读准这些常用字的声母、韵母和声调以及音节是不难做到的。
当然,读准每一个音节后,不等于语音就规范了,还要进一步训练,既保持自然精准的读法,又要在咬字上进行适当的加工,以便听众对你讲出的每一个字词都能听得真切。
2.音节协调汉字有单音节词和多音节词,我们在练习发音的.时候,要适当多用一些双音节词、四音节词去讲话或进行朗诵练习。
因为这样可以增强发音的韵律感和节奏感,增强音节间的协调配合,读起来朗朗上口,不会干涩突兀,听起来比较优美悦耳。
播音主持发声知识
播音主持发声知识1:播音发声的到要求于基本方法要求:准确规范,清晰流畅,变化自如方法:(1)播音员主持人的用声一般在自然音域内中声区偏低的部分运用较多。
明朗干净,装饰较少。
(2)在文娱,游戏节目中:因电声设备发生相对集中,声音变化不宜太大,吐字清晰流畅,亲切,自如。
2:呼吸原理及方法(1)采用胸腹是联合呼吸法,呼出的气流是发生的动力。
(2)吸气:深,两肋打开,腹壁“站定”。
呼气:稳劲,持久,变化。
换气:两句话之间,从容换气,句首吸气无声,句尾余气托送,在句中可进行少量偷气。
(3)气息:气随情动,声随情走;注意开源节流,注意练习的科学性和实用性。
3:口腔控制的要领(1)唇舌灵活,力量集中。
(2)打开口腔:通过提颧肌,打牙关,挺软腭,松下巴的配合来实现。
(3)明确声音发出的线路和字音着力位置:把声音发出沿软腭,硬腭的中纵线推到硬腭前部,可以明显改善音色,提高声音效果。
4:口腔控制的目的和意义“前紧后松,上提下松”的状态,这样调整,有利于发音,改善了口腔与话筒的关系,使得声音更耐听。
5:吐字归音通过对每个发音阶段的不同控制,吐字归音对出字,立字,归字的具体要求是:字头出字—叼住弹出;字腹立字—拉开立起;字尾归音—弱收到位,趋势明显。
吐字归音在三种口语表达中的作用和意义:(1)在新闻播报中:咬字具有一定颗粒度,也就是“枣核形”的形状要求比较明显;咬字力度较大,字头喷弹的感觉强,字腹展开充分,字尾归音到位;新闻的信息容量较大,语速较快,因此要准确,敏捷。
(2)在文艺性作品播读中:重视情感的表达,对字头,字尾更为干净利落,字腹要有一定的韵律感,同时注重个人风格。
(3)在广播电视口语表达中:他没有现成的稿件支持,需要边想边说,所以要强调咬字部位准确集中,整体感觉小巧,灵动。
播音主持发声的技巧
播音主持发声的技巧很多同学说,自己声音就这样,做不到标准的发声,其实发声都是可以练出来的,只要掌握一些技巧,再加上平时多练习,就可以发的很标准。
给大家分析了以下几点技巧:一、播音的要求1.发音正确,吐字正确。
用标准的普通话读,不加字不少字。
2.语速适当,抓住特点,流利和谐,缓急结合。
3.语调生动,轻重适宜。
二、播音中换气1.停顿换气,语法停顿包括自然段落,标点符号,要显示条理分明。
2.重音,扩大音和延长音,可突出重点,从而表达自己的感情。
三、气息控制1.不同的用气方法,补气和换气根据不同的内容来变化。
2.补气的方法:偷气,抢气,就气。
边听边读边体会。
可用绕口令散文做练习。
3.口唇的紧张,要做口唇练习,比如舌头在口腔内360度大回旋十五次左右。
四、声音的魅力1.正确的呼吸才会有更美妙的声音,坐如钟,头背一线,双脚垂直,深呼吸时要深。
2.用心去读,让自己心情好,才能更融入到文章中,才会体现出真正的感情。
3.鼻音前后不分要练习:an en in un vn ang eng ing ong4.平翘舌一定要读准:zhi chi shi ri z c s对于学习播音主持专业的学生来说科学的发声显得异常重要,因为科学的发声能够保证发音器官的持久健康,同时从专业上讲也是为了做到声音的饱满圆润。
音色:发虚,小声小气的声音,有时在换气时带有一种明显的呼气声产生原因:虚声是一种故意破坏口腔共鸣的声音。
它的特点是气多、声少、字少。
声音发糠、松散无力。
这是由于声带过于松弛,声带的挡气量小,而且与口咽等共鸣腔配合不紧密,因而也就推不动气流,产生不了共鸣。
声带与气流失去了对抗作用,呼气的力量大,气息短浅,浪费很多。
声带的消耗要比正常的消耗大许多倍。
长期使用这种发声方法,声带的弹性会逐渐减弱。
这种声音的音域窄,即使努力去扩大音域效果也不会明显。
虚声是一种特殊发声和变化力度的技巧,只能服务于一定的作品内容的表达。
如盲目滥用,就会给人一种矫揉造作、无病呻吟的感觉。
拼音拼读规则顺口溜
拼音拼读规则顺口溜帮助我们正确读音发音,以下是几个顺口溜:一声齐声齐上声;
二声是平仄声;
三声上的黄金锁;
四声一脚码起步;
轻声倒拨在前头。
清辅音搭母音,清辅音有三党。
浊辅音还有六,有音无音两相伴。
带声调读音全开放,五音四韵都是真。
但要注意个别词,不按规则不型真。
声调儿两种有,一声去声也称震。
二三四声都有旁,轻声是个例外。
一声朝上发高音,二声相反下低频。
三声上去是平平调,四声发起平加音。
塞音是个大部队,中韵前起声调;
中韵韵母要牢牢,不重不弱听音调;
复韵牵着吐旁加二,韵母加镜两样要。
声母单音多两样,原全参全齐一样。
从唇舌牙再发三,鼻音钳门也要记。
二唇齐发如“妈妈”声,半开迫嘴发声浪;
舌前舌后是“知予爷”,鼻音发同“铁固庄”。
“一”做声母发“yī”音,口破闭还要辨。
「呀」与「咤」字还是记,类似同样发音。
“w”是声母的最小兵,帮助韵母主音。
最后要记住六儿一个,自己根据规则要读准;拔掉声调还有一个,辨韵母就是听音准。
以上是一些拼音拼读的顺口溜
希望能帮助你记住这些规则。
播音主持调值的口诀
播音主持调值的口诀
播音主持调值的口诀:第一声,起音高平莫低昂,气势平匀不紧张;第二声,从中起音向上扬,用气弱气逐渐强;第三声,上声先将转上挑,降时起稳扬时强;第四声,高起直送向低唱,强起到弱要通畅,基本上反映了声调与气息的关系。
调值:指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式,也就是声调的实际音值或读法。
调值主要由音高构成,音的高低决定于频率的高低。
调值主要由音高构成,音的高低决定于频率的高低。
人们发音时是靠着控制声带的松紧来调节声音的高低的。
声调是指相对音高。
播音主持基本功训练_贯口_训练方法大全.docx
口部操1、唇的练习1)喷:也称作双唇后打响,双唇紧闭,将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位,唇齿相依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出P、P、P 的音。
2 )咧:将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展。
(咧嘴),反复进行。
3)撇:双唇后闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。
4)绕:双唇闭紧向前噘听起,然后向左或向右作60 度的转圈运动。
2、舌的练习1)刮舌:舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶、舌面,使舌面能逐渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。
这一练习对于打开后声腔和纠正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。
口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X 发音有问题的人可以多练习。
2)顶舌:闭唇.用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,然后,用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。
如上左右交替、反复练习。
3)伸舌:将舌伸出唇外,舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。
这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。
”4)绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360 度,然后向逆时针方向环绕360 度,交替进行。
5)立舌:将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,;然后将舌沿齿背推至门齿中缝。
使舌尖向右侧力翻。
然后做相反方向的练习。
这一练习对于改进边音L 的发音有益。
6)舌打响7)捣舌口腔的静、动态控制一、静态控制:打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴、欲达声挂前腭:1、调整呼吸,声波成束2、声波畅通,音饱色纯3、声射腭前,声音鲜明二、动态控制:字头(吐字)、字腹(立字)、字尾(归音)字头:咬住,弹出,部位准确,气息饱满,结实有力,停暂敏捷,干净利落字腹:拉开,立起,气息均匀,音长适当,圆润丰满,窄韵宽发,宽韵窄发,前音后发,后音前发,圆音扁发,扁音圆发字尾:尾音较短,完整自如,避免生硬,归音到位,送气到家,干净利落,趋向鲜明. .... .播音技巧之四大要领一、播音的要求:1、发音正确,吐字正确。
播音主持发音的基本要求和技巧
播音主持发音的基本要求和技巧播音主持发音的基本要求和技巧一、标准发音的基本要求1.正确清晰所谓正确,一是不读别字,二是不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。
所谓清晰,是指吐字要清楚明晰,不含含糊糊,有正确的停顿和适当的节奏,不要前言不搭后语,或者结结巴巴,使人听不明或弄不懂。
2.明快清脆所谓明快清脆,是指说话要开门见山,口到心到,心口一致,不故弄玄虚,快言快语,有什么说什么。
声音要干脆利索,爽利痛快,不拖泥带水。
3.圆浑清亮如果说“正确清晰”是要求声音的表达偏向科学化的话,那么,“圆浑清亮”则是要求声音的表达更侧重于艺术化。
具体的.要求就是:声音流畅自然,圆浑雄厚,悦耳动听,有滋有味,富于变化,生动活泼。
4.坚韧清越所谓坚韧,就是指声音坚实、耐久、有力、有始有终。
所谓清越,是要求声音婉转悠扬,给人留下深刻的甚至是难以磨灭的印象。
二、发音标准的几点技巧1.读准音节读准音节简单来说,就是按照普通话要求来吐字发音,做到发音正确、声调准确、字正腔圆。
简言之就是,要按普通话的构成要求把汉字音节的声母、韵母、声调念准,进而读准每个音节。
日常工作生活中,我们常用的汉字不过4000个左右,它们都有各自的音节和阴平、阳平、上声、去声4个声调。
因此,要想发音标准,只要下苦功夫,读准这些常用字的声母、韵母和声调以及音节是不难做到的。
当然,读准每一个音节后,不等于语音就规范了,还要进一步训练,既保持自然精准的读法,又要在咬字上进行适当的加工,以便听众对你讲出的每一个字词都能听得真切。
2.音节协调汉字有单音节词和多音节词,我们在练习发音的时候,要适当多用一些双音节词、四音节词去讲话或进行朗诵练习。
因为这样可以增强发音的韵律感和节奏感,增强音节间的协调配合,读起来朗朗上口,不会干涩突兀,听起来比较优美悦耳。
同时,适当运用拟声词、象声词也是使音节协调的一种办法。
它们既可以使被表述的事物形象生动,又可使声音和谐,达到声与形的有机统一,增添语言的表现力。
播音主持如何正确发声
播音主持如何正确发声一个好的播音员必须根据稿件内容,结合重音、语气、节奏等表达技巧与观众交流,而非仅仅见字念字。
下面是小编为大家收集关于播音主持如何正确发声,欢迎借鉴参考。
热身练习练声的时间如果选择在清晨,练声前的热身是必须的。
首先要叫醒我们的“嗓子”。
这里需要提醒注意的是:有的同学喜欢练声前先跑步,如果这样就要等呼吸平稳后再开始练声,否则对声带有所损害。
(1)气泡音:早晨起来,肌肉处于松弛状态,为了让肌肉群活动开,在最短时间内到达正常状态,不能让声带过于慵懒,而是变得有力度,这时就需要发“气泡音”。
也就是发“啊”时震动声带出现的像气泡一样的声音。
要求气息平稳,尽可能控制气泡音逐渐密集地发出。
(2)搓脸:10秒。
如果是冬天早晨练声,这个热身动作是为了循环脸部的血液,因此是必不可少的。
(3)打开口腔:啃苹果练习。
(4)提颧肌:10次,10秒。
配合搓脸交替进行。
(5)打唇、弹舌等口部操练习。
以上是热身练习。
之后便可以开始一天的练声了。
接下来是气息练习。
需要调匀呼吸,气息下沉。
可以尝试练习“狗喘气”。
之后便可以开始正式的发声练习了:气息练习(1)收紧小腹,深呼吸后,用叹气的方式带出“啊”延长音。
(2)膈肌力度练习。
(3)喊“阿毛”,分别想象其在100米处和200米处。
(4)数“枣儿”:尽可能一口气多数一些“枣儿”,2分钟。
提示:追求清晰有力,不去强求个数,循序渐进。
(5)结合气息练习单音节词-双音节词-四音节词。
(6):主要选择自己问题多的声韵调相关的绕口令。
(7)四声练习。
结合气息,抓住要领,用手划着声调轨迹线,力求准确到位。
(8)选用古诗练习声韵调、气息以及情声气结合。
(9)新闻稿件练习。
(10)文学稿件练习。
“台上一分钟,台下十年功。
”练声讲究的是持之以恒,多练习,坚持练,时刻想着要领,不可敷衍了事,为练而练。
练声结束,建议总结练声经验,查找不足和收获,好状态要记住,不足之处下次练习多加强。
播音主持基本功训练贯口训练方法大全
口部操1、唇的练习(1)喷:也称作双唇后打响,双唇紧闭,将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位,唇齿相依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出P、P、P的音。
(2)咧:将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展。
(咧嘴),反复进行。
(3)撇:双唇后闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。
(4)绕:双唇闭紧向前噘听起,然后向左或向右作60度的转圈运动。
2、舌的练习(1)刮舌:舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶、舌面,使舌面能逐渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。
这一练习对于打开后声腔和纠正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。
口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X发音有问题的人可以多练习。
(2)顶舌:闭唇.用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,然后,用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。
如上左右交替、反复练习。
(3)伸舌:将舌伸出唇外,舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。
这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。
”(4)绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。
(5)立舌:将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,;然后将舌沿齿背推至门齿中缝。
使舌尖向右侧力翻。
然后做相反方向的练习。
这一练习对于改进边音L的发音有益。
(6)舌打响(7)捣舌口腔的静、动态控制一、静态控制:打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴、欲达声挂前腭:1、调整呼吸,声波成束2、声波畅通,音饱色纯3、声射腭前,声音鲜明二、动态控制:字头(吐字)、字腹(立字)、字尾(归音)字头:咬住,弹出,部位准确,气息饱满,结实有力,停暂敏捷,干净利落字腹:拉开,立起,气息均匀,音长适当,圆润丰满,窄韵宽发,宽韵窄发,前音后发,后音前发,圆音扁发,扁音圆发字尾:尾音较短,完整自如,避免生硬,归音到位,送气到家,干净利落,趋向鲜明播音技巧之四大要领一、播音的要求:1、发音正确,吐字正确。
播音主持吐字发声技巧[唱歌吐字发声的方法]
播音主持吐字发声技巧[唱歌吐字发声的方法]唱歌吐字发声的方法一:字头要唱得短、轻、准汉字的发音,大多是以辅音开头的,字头就是指发音的开头部分,即我们常说的“五音”:唇、舌、牙、齿、喉。
唇音:b,p,m,f舌音:d,t,n,l牙音:j,q,某齿音:z,c,,zh,ch,h,r喉音:g,k,h这五大类的发音时,用力部位要分明,出口不能含糊。
唇音字用力部位在唇上,上下嘴唇喷口应有力清晰。
舌音着力在舌尖,牙音字用力部位在牙,齿音字用力部位在上下齿间,喉音字用力部位在喉。
我们应充分运用“咬”字的技巧,来加强歌曲的感染力。
唱歌吐字发声的方法二:引长字腹字腹(韵母)是字在歌唱发音中的引长部分,它占时值较长,歌唱时响度最大,是字的主体部分,与发声的关系最密切,它需要引长,也能够引长。
它对歌唱的好坏起着关键性的作用,引长部分按照字腹中不同的韵母的口形要求,分为“齐,开,撮,合”四类,我们称“四呼”。
开口呼:a,o,e发音时要求口腔打开。
齐齿呼:ī或以ī为开头的韵母,发音时口呈扁平形,气息通过上下齿之间的空隙流出,用力在齿。
撮口呼:ü或以ü为开头的韵母,发音时上下唇微向前,用力在唇。
合口呼:u可以u为开头的韵母,发音时上下唇收拢呈圆形。
“四呼”在引长字腹时运用,口形决不能随曲调的变化而变化,应始终保持不变。
歌唱中声音是否圆润、连贯主要取决于吐字发音的准确、连贯与流畅。
唱歌吐字发声的方法三:字尾收音要分明字尾是指字的结尾部分。
在歌唱发声中,凡是有字尾的字,都应把尾音收住,才算唱完整这个字,否则只算唱了半个字。
单韵母的字是没有字尾的,不需要收音,只要元音发音完整不走形。
复韵母的字,应很好地注意收音。
如:收ai,ei,uai,uei的韵尾时:应收i音。
嘴角微向两边咧开。
收ao,ou,iao,iou的韵尾时:应收u音,双唇应向前微撮。
收n为字尾的音时:软腭下降,舌尖抵上齿龈,阻住口腔通路,放气流穿鼻而过,收向前的n音。
播音主持普通话训练:声韵母字词训练
播音主持普通话训练:声韵母字词训练第一讲双唇音(b、p、m)和唇齿因(f)1.【b】双唇不送气清塞音【发音要领】发音时,双唇闭拢,软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,让较弱的气流突然冲开双唇的阻碍成声。
【词语练习】斑驳辨别把柄爸爸卑鄙本部表白步兵八宝蚌埠败笔版本冰雹背部必备八拜之交百步穿杨半信半疑饱经风霜筚路蓝缕兵荒马乱卑躬屈膝博古通今2.【p】双唇送气清塞音【发音要领】发音的状况与b相近,不同的是发p时有一股较强的气流冲开双唇【词语练习】婆婆拼盘品评平抛偏颇批判爬坡澎湃偏僻乒乓破皮攀爬飘萍铺平匹配铺排排山倒海攀龙附凤盘更错节喷薄欲出鹏程万里披星戴月破釜沉舟铺天盖地3.【m】双唇浊鼻音【发音要领】发音时,双唇闭拢,软腭下降,打开鼻腔通道,气流从鼻腔出来,同时振动声带。
【词语练习】埋没美妙茂密蒙昧弥漫密码迷茫美满牧马眉毛茂名命名麻木盲目门面民盟马革裹尸卖爵鬻官满面出风茫然若失毛骨悚然眉开眼笑渺无人烟明镜高悬4. 【f】唇齿轻擦因【发音要领】发音时下唇向上齿靠拢,形成间隙,软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流从唇齿之间的间隙摩擦通过成声。
【词语练习】发放反复非凡肺腑仿佛纷飞犯法蜂房佛法夫妇风范放飞分发负分芬芳发扬光大反腐倡廉飞黄腾达纷至沓来愤世嫉俗风卷残云福如东海附庸风雅【绕口令练习】巴老爷芭蕉树巴老爷有八十八棵芭蕉树,来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住,巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住,八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵芭蕉树边哭。
白庙和白猫庙外蹲着一只白猫,白庙里有一顶白帽。
白庙外的白猫看见了白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。
画凤凰粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。
红凤凰、粉凤凰,红粉凤凰、花凤凰。
第二讲舌尖中音(d、t、n、l)1.【d】舌尖中不送气清塞音【发音要领】发音时舌尖抵住上齿龈,软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,较弱的气流冲破舌尖和上齿龈的阻碍成声。
播音主持发声技巧
播音主持发声技巧播音主持发声技巧11.准确规范,清晰流畅就是说播音主持要用标准的普通话,语音必须力求准确规范。
朗诵吐字的清晰度要高,但不能有“垒块”,不能“蹦字”字音要流畅过渡,让人挺起来像“潺潺流水”迂回向前,生动活泼。
2.圆润集中,不是明朗这是对声音基本色彩的要求。
发音与吐字两方面都包括在内了。
要求声音要润泽,不干涩;吐字要“玉润珠圆”,颗粒饱满;声音不散,字音不扁——这就是“圆润集中”的含义。
朗诵,是一种积极健康的艺术创作和欣赏活动,是激励鼓舞人、丰富和愉悦身心的一项活动,因此,我们的声音不仅要不是,而且要明朗,听后能使人产生快感。
3.刚柔并济,虚实结合这句话的要求就是,发音吐字要有韧性、有弹性,能刚能柔,有实有虚。
由于性格和性别的不同,一般的说,男声偏刚健,女声偏柔美。
如果颠倒了,就让人听着感觉不舒服,这是就男女生比较而言。
但是,无论是男声女声,都不能一味的刚或者一味的柔,都要求在自身声音条件基础上的能刚能柔,刚柔并济。
要知道,“过刚则直,过柔则靡”,一味的刚挺起来呆板生硬,一味的柔听起来萎靡不振,这都是我们播音主持用声所不取的。
声音还要虚实结合,有人追求声音“亮”,或者说“金属声”,过多的用实声,听起来显得“拙”,不能够很好的表达细腻的情感;还有人追求声音“柔美”,“有感情”,而过多的用气声,听起来显得“假”。
用声只有刚中有柔,柔中有刚,虚中有实、实中有虚,刚柔并济、虚实结合,随着意义和感情表达的要求而灵活运用,才是正确的方法。
虚实与刚柔是两对不同性质的矛盾,但它们之间也有着联系。
一般地说,是实声偏刚,虚声偏柔,但也不完全是这样,这个不能机械地来理解:比如说,孩子的金铃般的声音是实声,但不刚;我们有时候的一声概叹,用的是虚声,但是也不柔。
大家可以体会一会,看是不是这样。
在实际运用中,刚柔虚实的变化是非常丰富的,多种多样的。
4.色彩丰富,变化自如声音色彩,是播音员支持人随着稿件内容发展而运动变化着的感情外衣。
国语发音和播音技巧(完美版)
国语发音和播音技巧(完美版)1. 国语发音技巧1.1 声母和韵母国语的声母和韵母是构成汉语音节的基本元素。
在发音时,正确地掌握声母和韵母的发音是非常重要的。
1.1.1 声母发音声母是汉语拼音中出现在韵母之前的辅音音素。
以下是一些常用声母的发音技巧:- z/c/s: 发音时舌尖抵住上齿龈,气流从舌尖和上齿龈中间通过。
- b/p/m/f: 发音时双唇靠拢,气流由口腔中间释放。
- d/t/n/l: 发音时舌尖抵住上齿龈,气流通过舌尖和上齿龈之间或两侧。
- g/k/h: 发音时后部舌面贴近软腭,气流从数个出口之一通过。
1.1.2 韵母发音韵母是汉语拼音中跟随声母的元音音素。
以下是一些常用韵母的发音技巧:- a: 发音时口形放松,舌头放平。
- e: 发音时口形略收,舌头微微抬起。
- i: 发音时口形收紧,舌头抬起。
- o: 发音时口形放松,舌头放平。
- u: 发音时口形放松,舌头放平。
1.2 声调国语是一种声调语言,意味着在发音时要注意正确的声调。
以下是一些常用声调的发音技巧:- 第一声:声调平坦,不升不降。
- 第二声:声调上升,持续时间稍长。
- 第三声:声调先下降再上升,持续时间稍短。
- 第四声:声调下降,持续时间稍长。
2. 国语播音技巧2.1 语速和停顿在进行国语播音时,语速和停顿的掌握非常重要。
以下是一些播音技巧:- 控制语速:不过分追求快速,保持适当的语速,清晰地表达每个音节。
- 合理停顿:在适当的位置停顿,划分短语和句子,使语言更加连贯。
2.2 语音语调国语播音需要注意语音语调的正确运用,以传递准确的情感和语义。
以下是一些语音语调的技巧:- 举高声调:在紧张或明确的语义信息处,可以适当举高声调以强调重点。
- 连续语调:在语句流畅、表达自然的情况下,使用连续的语调。
- 语气语调:通过语气的改变,表达不同的情感、态度或指示信息。
3. 注意事项以上是国语发音和播音的一些基本技巧,但还需要练和反复实践才能达到熟练的水平。
普通话播音主持练声发音要领口诀
普通话播音主持练声发音要领口诀Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT普通话基础发音要领口诀学好声韵辩四声,阴阳上去要分明。
声韵:一般指句尾押韵。
阴阳平声上去仄声。
部位方法需找准,开齐合撮属口型。
①开口呼:以aoe开头的韵母。
②齐齿呼:以i开头的韵母。
③:合口呼:u④撮口:v双唇班报必百波,舌尖当地豆点丁。
1、双唇音,由上唇和下唇接触,使语流受阻而构成的一种辅音。
2、汉语官话的b、p、m。
发音时,发音部位的着力点应集中在双唇中央1/3处,使字音清晰有力度。
注意一定不要抿唇、裹唇,以免字音闷暗不清楚。
b——双唇成阻塞音、不送气、。
p——双唇成阻塞音、送气、清辅音。
m——双唇成阻鼻音、。
3、舌尖音:dtnl,d:舌头整体放松,舌尖抬起来,轻轻抵住上齿龈。
抵住上齿龈是舌尖整体抬起来,而不是向后卷起来或是翘起来。
“t”:t的发声与d的区别是有送气量,抬起舌尖抵住上齿背和硬颚的交接处(注意:d是抵住上齿龈),冲破阻碍,发出声音。
“n”是浊鼻音,发声时软颚是下降的,鼻腔通道是打开的,当除发出n的一瞬间,大部分气流是从鼻腔出来的,带有明显的鼻音色彩。
“l”:l是浊边音,在发声时舌头抬起抵住上齿龈的后部,在气流冲出来的一瞬间,我们试着把嘴咧开一些,使气流从嘴的两边冲出。
舌根高狗坑耕故,舌面积结教尖精。
1、在发g时,软腭上升,舌根隆起抵住软腭,气流因通路被完全封闭而积蓄起来,然后舌根下降,脱离软腭,气流迸发而出,爆发成声。
声带不振动。
发k的阻碍部位和发音方式与发g同,只是在发k时,冲出的气流比发g时要强许多。
g是舌根不送气清,k是舌根送气清塞音。
在发h时,软腭上升,挡住气流的鼻腔通路,舌根隆起,与软腭之间形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。
声带不振动。
h是舌根清。
2、j舌尖下垂,舌面前部向上隆起,贴紧硬腭前部,然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。
普通话播音的技巧
普通话播音的技巧普通话播音的技巧导语:播音员即电子媒体的节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播电视传媒等电子媒体进行传播信息的创作性活动。
以下是店铺整理的普通话播音的技巧。
欢迎阅读及参考!一、播音的要求:1、发音正确,吐字正确。
用标准的普通话播读,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。
不添字不少字不读破句,朗读清晰完整.2、语速适当,用心感受。
要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合.3、语调生动,轻重适宜。
根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情二、播音中的换气1、停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。
停顿包括语法停顿和语意停顿。
语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。
句子中的也要注意逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。
2、重音,就是在词和语句中读得比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为语句重音和思想重音。
三、气息的控制1、换气就是用气的过程,播出的内容千变万化,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。
依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
2、补气的方式:偷气,抢气,就气。
边听边读边体会。
方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。
3、紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
四、声音的魅力1、美妙的声音来自正确的呼吸,气息短,做姿不正确会造成紧张。
坐如钟,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸时要深,不要耸肩。
2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣。
你应该为自己而读。
将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。
3、练习远近距离感。
这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的`。
朗读要有目标对象。
4、呼吸,要有一定的呼吸储量,要口鼻共同呼吸。
呼吸要深,要用丹田呼吸,将两肋打开,小腹收紧,肚皮始终是硬的,这就是气息支撑。
播音主持声母的发音要领
播音主持声母的发音要领播音主持声母的发音要领声母是普通话语音准确、清晰的基础,语音含糊不清,唇舌没有力度,往往和声母有直接的关系。
要发准声母,必须掌握要领。
下面由店铺为大家整理播音主持声母的发音要领,希望可以帮到大家!(一)发音部位气流受到阻碍的部位叫发音部位。
普通话的21个辅音声母,按发音部位可分为七类:1.双唇音:由上下唇接触构成阻碍而形成的音,下唇向上运动两唇紧闭构成阻碍,如b、P、m.2.唇齿音:由上齿挨着下唇构成阻碍而形成的音,如f.(双唇音和唇齿音可以合称唇音。
)3.舌尖中音:由舌尖抵住上牙床构成阻碍而形成的音,发音时,舌尖和齿龈前部(上牙床)接触,如d、t、n、l.4.舌根音:由舌根和软聘构成阻碍而形成的音。
发音时,舌尖后缩,舌根抬起,向软脖接触或接近。
如q、k、h.5.舌面音:由舌面前部和硬腭前部构成阻碍而形成的音,发音时,舌尖下垂在下门齿背后,舌面向上接触或接近硬腭前部,如j、q、x.6.舌尖前音:由舌尖和上门齿背构成阻碍而形成的音,发音时,舌尖平伸。
向上齿背接触或接近,如z、c、s.7.舌尖后音:由舌尖和硬腭前部构成阻碍而形成的音,舌尖翘起,向硬腭前部接触或接近,如zh、ch、sh、r .(二)发音方式发音方式是指气流逐出过程中所受阻碍的不同情况,也就是说这个辅音是怎么发出来的'。
我们按气流形成阻碍和解除阻碍的方式。
可把声母分为五类:1.塞音:发音时,构成阻碍的两个部位紧紧靠拢,完全闭塞,气流冲破阻碍爆发成声,声音比较短暂,如b、P、d、t、g、k.2.擦音:发音时,构成阻碍的两个部位紧紧靠拢,但不闭紧,中间留有窄缝。
气流从窄缝中挤出,磨擦成声,如f、h、x、sh、r.3.塞擦音:是塞音和撩音的有机结合。
发音时,构成阻碍的两个部位先是完全闭紧。
阻住气流,然后放开一点,形成窗缝,气流在爆发之后便磨擦而出。
如j、q、zh、ch、z、c.4.鼻音:发音时,口腔通道闭塞,气流从鼻腔出来的音,如m、n 以及鼻辅音ng.5.边音:发音时,鼻腔通道闭塞,气流从舌头两边出来的是边音。
普通话的技巧顺口溜
普通话的技巧顺口溜普通话是我们国家的官方语言,也是我们必须掌握的基本技能之一。
但是,对于一些学习者来说,学好普通话并不容易。
在这里,我们提供一些有趣的顺口溜,帮助您掌握普通话的基本技巧。
1. 拼音声调汉语拼音共有四个声调,分别是平声、上声、去声、入声。
平声不降不升,上声声调从第二声向上,去声从第三声向下,入声第四声是一个特殊情况。
我们可以用下面的顺口溜来记忆:一声降,二声扬,三声平,四声长。
入声不变调上提,这是我们的拼音规矩。
2. 声母韵母声母是拼音的第一个音节,韵母是拼音的后面部分。
一个声母加一个韵母组成一个音节。
下面的顺口溜可以帮助您记忆声母和韵母:清气去雾,重阳月光,春风吹绿麦苗,四季都美好。
3. 声调符号声调符号是用来标注汉语拼音中的声调的。
下面的顺口溜可以帮助您记忆声调符号的名称和含义:一撇高,二撇扬,三撇抽,四撇长。
轻声无调,这点大家要放在心上。
4. 常用词汇掌握常用词汇是学好普通话的重要前提。
下面的顺口溜可以帮助您记忆一些常用的词汇:橘子橙子大大小,苹果香蕉各半半。
老师学生人人会,上下左右心中间。
5. 发音准确发音准确是学好普通话的关键。
下面的顺口溜可以帮助您掌握正确的发音方法:发音准,嘴巴开,舌头靠,气息上。
声音长,韵母清,四声俱到,脚步轻。
以上是一些有趣的顺口溜,可以帮助您轻松掌握普通话的基本技巧。
当然,要学好普通话,还需要持之以恒地练习,并且尽量在实际生活中用汉语表达自己的思想和感受。
希望这篇文章可以对您有所帮助!。
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普通话基础发音要领口诀
学好声韵辩四声,阴阳上去要分明。
声韵:一般指句尾押韵。
阴阳平声上去仄声。
部位方法需找准,开齐合撮属口型。
①开口呼:以aoe开头的韵母。
②齐齿呼:以i开头的韵母。
③:合口呼:u④撮口:v
双唇班报必百波,舌尖当地豆点丁。
1、双唇音,由上唇和下唇接触,使语流受阻而构成的一种辅音。
2、汉语官话的b、p、m。
发音时,发音部位的着力点应集中在双唇中央1/3处,使字音清晰有力度。
注意一定不要抿唇、裹唇,以免字音闷暗不清楚。
b——双唇成阻塞音、不送气、清辅音。
p——双唇成阻塞音、送气、清辅音。
m——双唇成阻鼻音、浊辅音。
3、舌尖音:dtnl,
d:舌头整体放松,舌尖抬起来,轻轻抵住上齿龈。
抵住上齿龈是舌尖整体抬起来,而不是向后卷起来或是翘起来。
“t”:t的发声与d的区别是有送气量,抬起舌尖抵住上齿背和硬颚的交接处(注意:d是抵住上齿龈),冲破阻碍,发出声音。
“n”是浊鼻音,发声时软颚是下降的,鼻腔通道是打开的,当除发出n的一瞬间,大部分气流是从鼻腔出来的,带有明显的鼻音色彩。
“l”:l是浊边音,在发声时舌头抬起抵住上齿龈的后部,在气流冲出来的一瞬间,我们试着把嘴咧开一些,使气流从嘴的两边冲出。
舌根高狗坑耕故,舌面积结教尖精。
1、在发 g时,软腭上升,舌根隆起抵住软腭,气流因通路被完全封闭而积蓄起来,然后舌根下降,脱离软腭,气流迸发而出,爆发成声。
声带不振动。
发 k的阻碍部位和发音方式与发g同,只是在发k时,冲出的气流比发g时要强许多。
g是舌根不送气清?塞音,k是舌根送气清塞音。
在发 h时,软腭上升,挡住气流的鼻腔通路,舌根隆起,与软腭之间形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。
声带不振动。
h是舌根清擦音。
2、j?舌尖下垂,舌面前部向上隆起,贴紧硬腭前部,然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。
?
q?部位、方法同上,但要将气流用力送出。
?
x?舌尖下垂,舌面前部向上隆起,接近硬腭前部,气流从窄缝中摩擦而出。
?
翘舌主争真志照,平舌资则早在增。
翘舌音,又名“?卷舌音”。
即“?舌尖后音”。
由舌尖向上翘起和硬腭前部相接触,使气流受阻而构成的一种辅音。
如普通话声母 zh、ch、sh、r
舌尖后音?
zh?舌尖翘起抵住硬腭最前端(上牙床之后),然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。
?
ch?部位、方法同上,但要将气流用力送出。
?
sh?舌尖翘起,接近硬腭最前端(上牙床之后),气流从窄缝中摩擦而出。
? r?部位、方法同上,但发音时嗓子用力(浊音)。
?
平舌=舌尖前音?
z?舌尖向前伸,抵住上门牙背后,然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。
?
c?部位、方法同上,但要将气流用力送出。
?
s?舌尖向前伸,接近上门牙背后,气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送
擦音发翻飞分复,送气查柴产彻称。
?擦音也叫摩擦音,由发音器官造成的缝隙使气流产生摩擦而发出的声音
f,h,x,sh,s,r
送气音也叫吐气音。
发音是呼出的气流较强的塞音或者塞擦音。
如普通话中的p、t、k、c、ch、q六个音就是送气音,他们分别同b、d、g、z、zh、j六个气流呼出较弱的不送气音相对。
合口呼午枯胡古,开口河坡歌安争。
撮口虚学寻徐剧,齐齿衣优摇业英。
前鼻恩因烟弯稳,后鼻昂迎中拥生。
咬紧字头归字尾,不难达到纯和清。