(沪教版)语文三年级下_第二单元测试卷

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三年级2022年沪教版语文下册阅读理解真题(含答案)

三年级2022年沪教版语文下册阅读理解真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________ 一、阅读下面的短文，并完成问题。

一只小蚂蚁，因为人民都称它为“大力士”，所以它总以为自己很了不起！有一天，小蚂蚁来到森林里，遇到了鸭子，就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我先过去。

”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。

小蚂蚁继续往前走，碰到一只兔子在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比你身体重几百倍的东西，你能做什么？”小兔子瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。

小蚂蚁更神气了□它在草地上遇到了一只狼□毫不客气地说□你又是什么东西□连鸭子和兔子都被我打败了□你还不给我让路□难道也想试试我的拳头□狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。

”狼正想走，小蚂蚁突然咬狼一口。

这下可把狼惹火了，一脚踩了下去……1．给短文加上一个合适的标题，写在上面的横线上。

2．小蚂蚁在森里遇到了（____________）、（____________）、（____________）。

3．请你在□里填上正确的标点。

4．“神气”在文中的意思是（）。

（写序号）A．精神饱满。

B．自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。

5．读了这个故事，你有什么启发？_______________________二、阅读短文，回答问题。

大自然畅想曲大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。

“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。

杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。

小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。

“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。

沪教版三年级语文下册期末试卷及答案2023

沪教版三年级语文下册期末试卷及答案
2023
选择题
1. 下列词语注音不正确的一组是（）
A. 动物园（dòngwùyuán）
B. 小区（xiǎoqū）
C. 月饼
（yuèbǐng） D. 鸭蛋（yādàn）
答案：D
2. “周末我去钓鱼，你去不去？”这句话的反意疑问句是（）
A. 周末我不去钓鱼，你去不去？
B. 周末我去钓鱼，你也去吧？
C.周末我去钓鱼，你不去吧？
D. 周末我不去钓鱼，你也不去？
答案：C
3. 下面句子中的“白天”的意思是（）
A. 天色晴朗的时候
B. 黑夜
C. 晚上
D. 早晨
答案：A
填空题
1. 人体最大的器官是（），保护身体，控制体温。

答案：皮肤
2. “他帮妈妈做饭，端出一大碗（）饭。

”
答案：热气腾腾的
3. 种树节俗称为（），在每年3月12日举行。

答案：植树节
问答题
1. 请用自己的话简述三年级寒假都有哪些寓教于乐的活动。

答案：我觉得三年级寒假有很多有趣又寓教于乐的活动，比如去博物馆研究知识，去动物园了解各类动物，参加寻宝游戏锻炼观察力和逻辑思维等等。

2. 请你根据自己的生活经历，谈谈如何节约用水。

答案：我觉得节约用水可以从日常生活中的点滴做起，比如刷牙时可以关掉水龙头，洗澡时用淋浴头而不是浸泡式淋浴或洗澡，洗衣服时可以等待一定量的衣物再一起洗等等。

这些看似微小的行动，如果每个人都能付诸行动中，一定会对环境和资源起到积极的影响。

【5套打包】沪教版小学三年级期中语文下册考试测试卷及答案

2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文答案及评分标准一、看拼音写词语（每个字0.5分，共10分）池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂二、按要求下列完成题目。

（1-8每小题0.5分，9-14每小题1分，共10分）（一）用“√”选出加点字的正确读音。

1.xiān2.peng3. chèn4.xiōng5.fù6.lì7. xiǎn xiān 8. jìn jīn（二）选择合适的词语填空。

1.飘荡2.轻快3.不但……而且……4.虽然……但是……（三）A B三、比一比，再组词。

（答案不唯一）（每词1分，共8分）佛（仿佛）组（小组）慧（智慧）辨（辨别）拂（吹拂）阻（阻力）惠（优惠）辩（辩论）四、把下列成语补充完整，再选择合适的填入句子中。

（成语每字0.5分，填空每空1分，共10分）（双）龙（戏）珠名（扬）中外无（时）无（刻）（答案不唯一）（梅）兰竹（菊）精美别（致）守（株）（待）兔1.守株待兔刻舟求剑坐井观天（答案不唯一，寓言故事即可）2.花中君子3.名扬中外五、按要求完成句子。

（每句2分，共8分）1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学性和文学价值。

（用移动符号修改）2.高兴的拍着手说（答案不唯一，但必须包含动作描写和神态描写）3.他不是在玩，而是在观察植物。

（用“不是…而是…”造句即可）4.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（仿写拟人句即可）六、根据学过的课文内容填空。

（每空1分，共9分）1．春江水暖鸭先知；凑成了2．双龙戏珠；总把新桃换旧符；独在异乡为异客3．欣然怒放；花瓣儿；饱胀得4.兔走触株七、认真阅读短文，回答下列问题，（一）（10分）1.把下列词语补充完整。

（每字0.5分，共3分）慈善妙肖精绝2. 莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑，而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

（2分）3. “壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描自然风光的”（答案不唯一，文中排比句即可）4.短文主要写了莫高窟的哪些方面？（每条1分，3分）（1）莫高窟保存着两千多尊彩塑（2）莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画（3）莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞（二）（共10分）1.蚂蚁的趣闻（2分）2.B（2分）3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。

三年级2022年沪教版下册语文阅读理解真题(含答案)

三年级2022年沪教版下册语文阅读理解真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文，回答问题。

______________有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。

杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。

不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。

“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。

杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。

春天一到，它又抽出芽来。

当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。

当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。

”1．写出下列词语的近义词。

居然——（________）奇怪——（________）艰辛——（________）2．给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

3．文中画“”的句子中，“杏树心中的火焰”指什么？如何理解这句话？_______________________________________4．是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”？_________________________________________5．杏树历尽磨难，是靠什么力量活下来的？读了短文，你受到了什么启发？_________________________________________二、阅读下文，回答问题。

桌椅的对话一天早晨，小明背着书包高高兴兴地走进教室。

还没走到位置上，就听见椅子呜呜地哭了。

沪教版小学三年级语文下学期课文内容填空课后专项习题(含答案)

沪教版小学三年级语文下学期课文内容填空课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。

1．__________________，闻歌始觉有人来。

2．仁者爱人，__________________。

3．__________________，淡妆浓抹总相宜。

4．当狂风吹起，整座森林都__________________，合奏出一首__________________，那声音充满__________________，令人感受到__________________。

5．祖国，__________________，我爱你__________________，我爱你__________________。

二、按课文内容填空。

1． ______________，泰山移。

2．一时强弱______________，万古胜负____________。

3．《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是_________________________。

4．《夜书所见》的后两句是:“___________________，夜深篱落一灯明。

”这首诗表达了作者对家乡的______之情。

5．“___________擎雨盖，_______犹有傲霜枝。

一年好景君须记，_____________橘绿时。

”这首诗的作者是_______代的苏轼。

三、回忆课文内容填空。

1.一身_____的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_________的小燕子。

2.白荷花在这些大圆盘之间 __ 出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__ 。

有的还是花骨朵儿，看起来 __ 得马上要 __ 似的。

3.《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_________ 景色，赞美了活泼可爱的 _________ ，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

沪教版小学第二学期三年级3B 语文阶段练习(附答案)

沪教版小学第二学期三年级语文阶段练习（完卷时间60分) 基础部分阅读（一）阅读（二）作文书写总评A B C D 一、基础1、把词语补充完整。

( ）七（）八（）风（）浪 ( )( )如生（）（）奇异举（）闻（ ) 不（）而（）2、按查字典要求填表。

3、在括号里填上合适的词语。

（）的海面（）的溪流（）的光彩（）的老人（）的冰雪（）的规矩4、照样子，把句子写具体。

例1：这种鱼生命力很强，把它捞起来，离水半个小时也不会死。

罕见的南极光绚丽夺目，变幻无穷，。

例2：这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。

查带点的字音序部首除部首外几画选择正确的解释打“√” 摩．天大厦 ①摩擦；接触②抚摩③研究切磋不．胜其烦 ①胜利②优美的③能够承担或承受校园里的香樟树高十多米，相当于。

5、选择。

（1）与“着实”的“着”发音相同的是。

A、着急B、着陆C、着凉D、躺着（2）课文的作者是著名作家秦牧。

A、《我喜欢小动物》B、《鳄鱼的争斗》C、《神秘的小岛》D、《南极风光》（3）“我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

”这句话是。

A、宋庆龄B、克雷洛夫C、伏尔泰D、居里夫人（4）“儿女共沾巾”的前一句是：。

A、海内存知己B、与君离别意 C无为在歧路 D、晓看红湿处(5)古诗《春夜喜雨》的作者是。

A、杜甫B、骆宾王C、李白D、朱熹二、阅读（一）九寨沟①一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。

②一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡，遍布着原始森林。

每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都（倒影倒映）在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。

三年级沪教版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案

三年级沪教版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子训练。

(1)孙中山背出功课。

(扩句，至少两处)______________________________________(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)______________________________________(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

(仿写)_____________________________________________________(4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。

(改成反问句)______________________________________二、按要求完成句子练习。

（1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改写成陈述句）_________________________________________________（2）夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

（用相同修辞方法造句）_________________________________________________（3）蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。

（改成“把”字句）_________________________________________________（4）天安门广场上升起了五颜六色的红旗。

（修改病句）_________________________________________________三、按要求写句子。

（1）松鼠喜欢住在________的老树上。

（把句子补充完整）（2）军舰被朝阳镀上了一层金黄色。

（改为“把”字句）________________________________________（3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

（仿写比喻句）________________________________________（4）小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

沪教版2022年三年级下学期语文改写句子专项考题

沪教版2022年三年级下学期语文改写句子专项考题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求做题。

1．王老师急得．直跺脚。

（照样子仿写句子）__________得_________________________。

2．小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。

（照样子仿写句子）小树__________，____________________________。

3．秋天到了，漫山遍野到处都开满了金黄的野菊花。

（修改病句）_____________________________________________4．杨梅熟透了。

杨梅的酸味还是有的。

（用关联词合为一句话）_____________________________________________二、按照要求写句子。

1．我的家乡是山东省昌乐县人。

（修改句子）_____________________________2．男孩说：“我没有看见灰雀。

”（把句子改变人称换个说法。

）_____________________________3．妈妈急得．直跺脚。

（照样子写句子）__________得．_______________________。

4．阳光照耀着大地，大地滋养着庄稼，庄稼养育了百姓。

（仿写句子）风卷来了浓密的云，浓密的云化作及时的雨，_______________________________________________。

三、句子万花筒。

1．不同的植物开花的时间不同。

植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。

（用恰当的关联词语连成一句话）_____________________________________________2．一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

（改成“被”字句）_____________________________________________3．他不但很瘦，而且精神饱满。

沪教版三年级下册第二单元用两位数乘除基础测试卷

沪教版三年级下册第二单元用两位数乘除基础测试卷第一部分计算部分（共46分）1、直接写出下列各题的得数（8分）(1)15×6= (2)560-290= (3)900×2=(4)30×2÷4=(5)270÷3= (6)570+530=(7)400÷5=(8)64÷8÷8=2、列竖式计算，带＊的要验算（10分）(1)77×46=(2)45×780=＊(3)41520÷43=3、用递等式计算（能巧算的要巧算）（20分）(1)154×30+770 (2)4000-725-275 (3)880×26÷8 (4)(4567+33)÷92(5)721×78÷264、列式计算（8分）（1）880除以36与14的差，商是多少？（2）168减去28除140的商，所得的差是多少？第二部分概念部分（共20分）1、填空题（10分）（1）1500dm2=（）m2 60 m=（）cm（2）估算46×58＝？，可算（）×（）＝（），那么46×58的计算结果小于（），接近（）。

（3）一艘宇宙飞船3秒飞行36千米，它的速度是（），读作（）。

（4）根据4×15＝60，推出40×15＝（),40×150=（）。

（5）49□5÷16，要使商中间有0，□里可以填（）。

2、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（4分）（1）270里面有90个30。

（）（2）甲、乙两人跑步，甲3分钟跑600米，乙每分钟跑300米。

乙比甲跑得快。

（）（3）4个25相乘与4个25相加一样大。

（）（4）被除数中间有0，商的中间不一定有0。

（）3、选择题（在括号里填上正确答橐前的编号）（6分）（1）在算式125×24中，十位上2乘125的结果是（）。

沪教版小学三年级下册语文阅读理解课后专项习题(含答案)

沪教版小学三年级下册语文阅读理解课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课外阅读。

南辕北辙从前有一个人，要从魏国到楚国去。

楚国明明是在魏国的南方，可这个人却乘着车一直向北走。

路人有人告诉他说：“到楚国去，要向南走。

你这样走，方向不对。

”那人回答说：“不要紧，我的马好。

”“不管你的马多好，朝着这个方向走，是到不了楚国的！”“没关系，我带的路费很多。

”“路费再多，也到不了楚国呀！”“那也不碍事，我的车夫赶车的本领高。

”那个要到楚国去的人，依仗自己条件优越，始终认识不到错误，还是坚持错误的方向，继续向北走去。

其实，照这样走下去，他的条件越好，就会离他要去的楚国越远。

1．这个人要从_______到________去，楚国在魏国的______，他却一直向_____走。

2．这个人始终不肯改变方向的原因是什么？_____________________。

3．这则寓言故事告诉我们的道理是（）A．无论做什么事情，都要虚心听取别人的意见。

B．无论做什么事情，都要想清楚以后再去做。

C．无论做什么事情，都不要自以为是。

D．无论做什么事情，首先要选择正确的方向和路线，方向正确，才能充分发挥有利的条件。

4．你还积累了哪些寓言故事？请把题目写在下面的横线上。

____________________________。

二、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

春蚕蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼，素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。

可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。

春蚕，（）没有华丽的衣衫，（）没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。

它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。

我家邻居养了些蚕。

有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的景。

它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作——吐丝。

春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀……直到最后。

沪教版三年级语文月考试卷

一、看拼音写词语。

（每空1分，共10分）1. yīn shēng (______)2. zhèng fǎ (______)3. cháng jiǎng (______)4. huáng dāng (______)5. shùn shù (______)6. jìng jìng (______)7. mò mò (______) 8. yì yì (______)9. xīn yú (______) 10. hùn huì (______)二、根据课文内容填空。

（每空1分，共10分）1. 《秋天的雨》中，秋天的雨像______，把大地______。

2. 《荷花》一课中，作者把荷花比作______。

3. 《小书包》中，小书包装了______、______、______、______。

4. 《在家乡》一课中，家乡的______真美啊！5. 《四季》一课中，春天像______，夏天像______，秋天像______，冬天像______。

三、选择题。

（每题2分，共10分）1. 下列哪个字不是形声字？A. 清B. 晴C. 晒D. 晒2. 下列哪个成语的意思是“一个人独自做事情”？A. 画蛇添足B. 鸡飞蛋打C. 独来独往D. 胡言乱语3. 下列哪个句子是比喻句？A. 天上的星星一闪一闪的，像眼睛。

B. 这本书很厚。

C. 小明唱歌很好听。

D. 桌子上的苹果很甜。

4. 下列哪个字是多音字？A. 行B. 到C. 长D. 看曹5. 下列哪个字读作“dào”？A. 到B. 道C. 达D. 稻四、改写句子。

（每题2分，共10分）1. 原句：小鸟在树枝上欢快地唱歌。

改写：小鸟在树枝上______。

2. 原句：太阳慢慢地升起来了。

改写：______太阳慢慢地升起来了。

3. 原句：小明认真地在写作业。

沪教版三年级语文下册第一二单元测试卷

三年级第二学期语文第一、二单元练习卷班级姓名学号答题时间：80分钟第一部分：积累运用一、看拼音写词语（8★）1ēn xīn 2. dūcù3ān gà 4. pā ó( ) ( ) ( ) ( )二、选出有错字的词语，将选项序号填在括号内。

（4★）（）5．A春装 B 沉睡 C 换醒 D 水灵（）6．A迫不急待B消逝 C 允许 D 风筝（）7．A气氛B忘而却步C洋溢 D 淅沥（）8．A音乐厅B企盼 C 绿草如阴D纯结三、请将表示心情的词语前的选项序号填在括号内。

（4★）（）9．A诗情画意B吉祥如意C小心翼翼D如愿以偿（）10．A闷声不响B一本正经C良师益友D兴高采烈四、将合适的关联词语前的选项序号填在对应的括号内（4★）A因为……所以……B如果……就……C不仅……而且……D虽然……但是……（）11．在终年不停的风暴和极度的严寒里，（）植物难以生存，（）动物也望而生畏。

（）12．（）王羲之从小缺乏持之以恒的毅力，那么，长大后他（）不会成为著名的书法家。

五、给句子加上合适的标点（4★）13．走累了我就躺在田野上头顶有明丽的太阳照耀是谁搔痒了我的面颊身边又钻出嫩绿的小草14．我是来提意见的小姑娘一本正经地说这里有两个字错了六、古诗文积累（6★）15、唐朝诗人贺知章写了著名的古诗《咏柳》：碧玉妆成一树高，。

？二月春风似剪刀。

通过赞美柳树，表达诗人对的喜爱。

16. 宋朝诗人在中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

，正是河豚欲上时。

”第二部分：阅读请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。

每个选择题对应A、B、C、D四个选项，请选择一个最恰当的答案的，将序号填在相应的括号内。

（一）竹（15★）竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝。

竹干既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹不愧是“绿色的宝矿”。

沪教版三年级语文上第一、二单元测试卷

三年级第一学期语文第一、二单元测试班级姓名字迹工整美观（5分）一、基础知识1.看拼音写词语。

tān lán xī shūqīng chè jiàn dǐ cháng tú bá shèyāo qǐnɡ kònɡ xì màn tiáo sī lǐ yōu xián zì dé2.比一比，再组词。

焕（）瑕（）稍( ) 暖( )换（）假（）悄( ) 援( )3．积累词语。

描写天气好的词语描写天气冷的词语描写花的四字词语4. 根据要求填空。

（1）把古诗、名言填写完整。

，映日荷花别样红。

大自然是（）的慈母，同时也是（）的屠夫。

发奋（），立志（）。

（2）把句子补充完整。

天快黑了，妈妈一边（），一边（）。

外面天气非常寒冷，但是．．。

5．照样子把句子写完整、写具体。

我尝试用新方法煮一个鸡蛋。

把生鸡蛋放在少量冷水里煮，待水一开，立刻切断电源，利用余热把鸡蛋煮熟了。

请从种花、植树、擦黑板、洗碗、泡方便面、理书包等事中任选一个内容写下来。

二、阅读短文，完成练习。

（一）香山红叶秋天，香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。

这些红叶的外形都一样，有的长圆，有的扁圆，还有的像五角星。

颜色也不相同，青的嫩青，黄的鲜红，有的已经是褐色，姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑斓的蝴蝶，在蓝天的映衬下，显得更加惹人喜爱了。

凉爽的秋风吹过，叶子发出柔和的“沙沙”声。

树林轻轻摇晃，好象在向人们招手，点头：“欢迎，欢迎！”游人们仰头凝视着山上不禁赞叹道香山红叶多美啊1、给短文最后一句话加上标点。

2、短文共有（）句话。

第二句写红叶的，第三句写红叶的。

3、这些红叶的外形有的，有的，还有的。

颜色有，，。

4、用“”划出文中的比喻句。

5、以“我可喜欢香山红叶啦！”为开头，用文中的语言接着往下写。

我可喜欢香山红叶啦！（二）生死相随的海鸥（节选）小海鸥的叫声惊动了其他的海鸥，它们成群结队地赶来营救。

沪教版三年级语文试卷【含答案】

沪教版三年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，笔画数最多的是：A. 人B. 山C. 火D. 水2. 《卖火柴的小女孩》是哪位作家的作品？A. 安徒生B. 格林兄弟C. 伊索D. 拉封丹3. 下列词语中，属于褒义词的是：A. 贪婪B. 勤奋C. 懒惰D. 脆弱4. “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这句诗出自：A. 杜甫的《春望》B. 李白的《静夜思》C. 王安石的《泊船瓜洲》D. 苏轼的《水调歌头》5. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 晴C. 早D. 木二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。

（）2. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景不如其他地方。

（）3. 成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，反而不恰当。

（）4. “三人行，必有我师”出自《论语》。

（）5. “少壮不努力，老大徒伤悲”是唐代诗人杜甫的名句。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”比喻时间十分珍贵。

2. 《水浒传》是一部描绘梁山好汉反抗欺压、水泊梁山英雄聚义的故事。

3. “读书破万卷，下笔如有神”形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。

4. “不积跬步，无以至千里”意味着积累小的进步才能达到远大的目标。

5. 《三国演义》是一部描写三国时期历史故事的小说。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《孟姜女哭长城》的故事梗概。

2. 请解释成语“掩耳盗铃”的含义。

3. 请列举三种你所学过的修辞手法。

4. 请简述《愚公移山》的故事给你带来的启示。

5. 请解释诗句“会当凌绝顶，一览众山小”的意义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“因为……所以……”的句型造一个句子。

2. 请将下列句子改写为疑问句：“他今天去图书馆了。

”3. 请用“如果……就……”的句型造一个句子。

4. 请将下列句子改写为否定句：“她昨天看了那部电影。

沪教版三年级下册语文期末知识回顾通用检测试卷

沪教版三年级下册语文期末知识回顾通用检测试卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

dēnɡshān fànɡqìtínɡyuàn chén mòzhǎnɡshēnɡbān jíchénɡshìdàtuǐ二、比一比，组词语。

扮（_________）荒（_________）拼（_________）砍（_________）份（_________）慌（_________）并（_________）欢（_________）三、将诗句补充完整，并将诗句、诗名与作者用线连起来。

谁言寸草心，________________。

《石灰吟》于谦草长莺飞二月天，____________。

《观书有感》高鼎____________，为有源头活水来。

《游子吟》孟郊____________，要留清白在人间。

《村居》朱熹四、把下列词语补充完整。

夺（_____）而（_____）通（_____）达（_____）耿耿（_____）（_____）玲（_____）娇（_____）垂（_____）丧（_____）规规（_____）（_____）五、选择恰当的词语填空。

观赏欣赏（1）今天我在大剧院（__________）了中国十大名曲之一的《高山流水》。

（2）寒假，我去西湖（__________）了五彩斑斓的花灯。

荒芜荒凉（3）在（________）的新疆戈壁滩上，生活着一种坚强的植物。

（4）这个地方田地（__________），人烟稀少。

六、根据要求完成下列句子练习。

（1）草地上开满了花。

（把句子写具体）___________________________（2）如果．．想写一篇关于风的习作，就．得想像风的样子。

（用加点的词语造句）_____________________________________________（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改为转述句）_______________________________________________（4）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

沪教版三年级下册《第2课_啊,汤圆》小学语文-有答案-同步练习卷 (1)

沪教版三年级下册《第2课啊，汤圆》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1. 比一比，再组词。

2. 照样子，写词语。

例：高高________团团________ 平平________ 热热________3. 圈出句中划线词语的正确读音。

（1）等我收拾停当，再人厨房，汤圆已经盛（chéng shèng）________在碗里了。

（2）国庆节那天，天安门广场举行了盛（chéng shèng）________大的阅兵式。

（3）盛（chéng shèng）________夏是夏天最热的时候。

4. 读句子，把带点词语的近义词写在横线上。

（1）“洗了脸，刷了牙再来。

”妈妈嗔怪地说。

________（2）于是我赶紧跑出厨房。

________（3）父母的话语里蕴含着殷殷的期望。

________5. 阅读课文节选，完成练习。

当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候，我觉得生活是多么的美好。

汤圆不仅好吃：糯米粉的皮子，猪油、白糖、黑芝麻糅（róu）合的馅儿，那么香甜，那么可口；而且吃汤圆时气氛wēn xīn 温馨：每人的脸上yáng yì洋溢着愉悦的神情，父母对我们子女殷殷期望的语言，外婆回忆她小时候关于汤圆的故事，还有我和弟妹之间相视的微笑……这时，我想起昨夜合家聚在一起做汤圆时对于“明天会更好”的企盼。

啊，汤圆，原来你是含有团团圆圆、吉祥如意的意思的。

（1）看拼音写词语，填在文中的横线上。

（2）按课文内容填空。

汤圆不仅好吃：________的皮子，________的馅儿，那么________，那么________；而且吃汤圆时气氛wēn xīn：每人的脸上yáng yì着________的神情。

父母对我们子女________的语言，外婆回忆她小时候关于________的故事，还有我和弟妹之间________的微笑……（3）汤圆含有什么意思？________6. 花灯（节选）萧乾我小时候，每年就一个节一个节地盼。

2019年最新版小学三年级语文题库沪教版小学三年级语文下册第二单元课时练习题及答案

第二单元导语童年的生活丰富多彩，像春天的雨，欢畅奔放；童年的情致天真烂漫，像夏天的风，轻舞飞扬；童年的志趣高昂远大，像秋天的云，清新明朗；童年的心灵晶莹纯净，像冬天的雪，洁白无瑕。

哦，多好的童年哪，多美的童真！在这个单元里，我们将会认识一些和我们差不多年纪的中外小朋友，他们的兴趣爱好各不相同，但是他们都有美丽的心灵。

他们的有情有趣的故事，真让人感动。

预习课文时，要多读几遍，试着了解课文的大意；有些词语、句子如果不理解，你可以选自己认为合适的方法去解决。

[原文] 6 新年的礼物离元旦还有好些天，孩子们就开始想着给老师准备新年礼物了。

苇苇她们的小队悄悄商量过了，送给老师的新年礼物，要有意义，还不兴跟爸爸妈妈要钱买，要自己动脑筋做。

苇苇这孩子，挺聪明的。

可她就是贪玩，学习不专心，作业马马虎虎，写字多笔少画，算术常常会忘记“进位、退位”，忘记小数点，作业本也不整洁，总是涂涂改改，皱巴巴的。

翻开她的本子，尽是老师提醒她写好字和要求她认真做作业的批语，可她就是改不了。

她不爱画画，手工制作也差，看她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢？新年快要到了，小队进行了检查督促，看大家把送给老师的新年礼物做好了没有，苇苇一直闷声不响保守着的秘密也终于揭开了——她的礼物就是她的作业本。

瞧，多平整，多干净啊！每一道题都做得很认真，字写得又工整、又清秀，有一处落了墨点，也小心地用吸水纸吸过了。

看，全做对了，一连好多次，都是一百分！噢，大家明白了，这阵苇苇做作业的时候，总是把桌子抹了又抹，收拾得干干净净，做算术也总是在草稿纸上演算好了，才誊到作业本上……啊，她是在用美好的心灵和纯真的感情，做着送给老师的礼物！新年越来越临近了，苇苇要送给老师的礼物，其实算不上什么礼物，却又是最好的礼物，是孩子的真诚的心哪！新年到了，苇苇分明也长高了！[练习]阅读芳草地1．读通课文。

想想：苇苇送给老师的新年礼物是什么，她为什么要送这样的礼物？2.试着理解下列词语。

2022年沪教版三年级下学期语文按要求写句子专项习题

2022年沪教版三年级下学期语文按要求写句子专项习题班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成下面的句子。

（1）我读完了那本课外书。

（改为“被”字句和“把”字句）_______________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（运用句中的修辞手法写一句话）_______________________________________（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。

（照样子，扩句）________小鸟在树枝间________歌唱。

二、按要求写句子。

（1）秋天的雨把秋天的大门打开了。

（改为“被”字句）________________________________（2）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。

（修改病句）_______________________________________________________________ （3）每片法国梧桐的落叶，都像．一个金色的小巴掌。

（仿写比喻句）______________________________________________（4）练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。

（缩句）______________________________________________三、按要求完成练习。

1．张择端画画的技术高超。

（换一种说法，保持意思不变）________________________2．我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

（改为“被”字句）_____________________________________________3．元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。

（修改病句）_____________________________________________四、按要求，改写句子。

1．小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。

三年级上册语第二单元测试题(沪教版)

三年级上册语第二单元测试题（沪教版）章M 三年级语第二单元测试完卷时间（70分钟）班级姓名学号得分一：词句大挑战。

（40分）（一）：看拼音写句子。

（4分）Qí miào de hù lián wǎng sì hū bǎ dì qiú dōu suō xiǎo le.（二）：加部首，写字再组词。

（8分）仓（）（）包（）（）（）（）（）（）（三）：积累与应用1、按课内容填空（8分）山谷中，早先有过一个斑斓的小山村。

山上的森林（）,村前河水（）,天空（），空气（）。

一年年，（），山坡上的（）不竭减少，（）的土地不竭（）……2、学完第九课，让我们想到法国作家（）曾经说过：大自然是（），同时也是（）。

（5分）3、把下面的诗句补充完整。

（4分）接天叶无穷碧，（）（），今日水犹寒。

（四）：照样子，把句子写具体（6分）例：苏珊很疼。

她疼得无法行走，一句话也说不出，晕倒在书桌前。

1、我们的教室很干净。

2、妈妈非常关心我。

（五）：把下面的句子整理成一段话。

（5分）（）又找出一小块和衣袖同色的布，贴在破了的地方。

（）奶奶的衣袖破了。

（）她先从抽屉里拿出一枚针，一根线，用牙咬了咬线头，把线头穿过针眼。

（）然后她戴起老花眼镜，一针一针地缝起来。

（）瞧，密密的针脚整整齐齐，奶奶可真行。

二、阅读小乐园。

（32分）（一）闻鸡起舞（15分）晋朝的时候，一个叫祖逖(di)的青年，与好友刘琨住在一起。

一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。

他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本事，报效祖国。

于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。

祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真地挥舞起来。

从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。

由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。

后来，祖逖当上了将军。

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三年级下语文第二单元测验姓名
一、根据音节把词语补充完整。

7%
良师yì yŏu（）（）（）（）fēn fāng扑鼻
一本zhēng jīng（）（）（）（）pāng tuó大雨（）（）chén mò不语兴高căi liè（）（）
如愿yǐ cháng（）（）
二、划去错别字。

4%
编（缉辑）（裁栽）决尴（尬价）秘（蜜密）
（誉誊）写苦（脑恼）（淅晰）沥（望忘）乎所以
三、积累词语。

6%
描写风的词语：
描写雨大的词语：
四、把句子补充完整。

6%
1、节日的马路上热闹极了，。

2、妈妈终于见到了久别重逢的女儿，激动得。

3、哥哥非常喜欢看书，。

五、填空。

2%
1、关于生活，_________说过这样一句名言：_______________________________
2、竹外桃花三两枝，。

蒌蒿满地芦芽短，。

六、整理句子6 %
（）以前，在美国的一所大学里，学生们对天天要做的健身操感到非常厌倦。

（）你知道篮球运动的由来吗？
（）1891年，这个学校的体育老师想出了一个锻炼身体的新花样。

（）谁把球投进远处的篮子，谁就算得到了胜利。

（）这就是最初的篮球运动。

（）想不到大家对这项活动十分喜欢，一下子就在许多学校传开了。

七、填上合适标点8%
1、他边跑边喊风筝飞起来了
2、我们也来替你排队排在后面的小朋友跟着说
3、你们编的杂志是我们的好朋友小朋友十分认真地说我们老师说小朋友有了错误要及时帮助他改正
【阅读分析】
（一）小读者
我仔细核对了一下原文，果然是我们错了，顿时，脸上火辣辣的。

小姑娘见我不说话，脸上现出不安的神情，小声问我：“叔叔，我提得对吗？”
“对，对，谢谢！”我望着小姑娘红扑扑的脸蛋，笑着问：“你叫什么名字？”
小姑娘把字典收起来，低着头回答：“我叫李真真，在春风小学读书。

”
从春风小学到我们编辑部来回要走好多路呢！我说：“你就为了两个错别字，特意跑了一趟？”
“嗯，”小姑娘十分认真地说，“你们编的杂志是我们的好朋友，朋友有了错误，要及时帮他改正。

”
望着小姑娘的背影和跳动着的蝴蝶结，我的心情久久难以平静。

我想，作为少年读物的编辑，要时时刻刻想到千千万万的小读者，他们也是我们的良师益友啊！
1、根据要求写出下列词语的近义词或反义词。

4%
近义词：顿时——特意——
反义词：错误——平静——
2、请写出几个和“良．师益．友”结构相同的词语： 2%
3、“我”脸上火辣辣是因为。

小姑娘脸上出现
不安的神情是因为。

文中讲了（谁）是（谁）的良师益友，是因为。

7%
4、你觉得怎样的朋友才算是真正的朋友？用几句话简单地说一说你的观点。

2%
（二）_______________
“卖报、卖报……乌鲁木齐晚报！”一个清脆的童音在刚刚降临的暮色中显得格外清新。

寒风把她的声音送向远方。

每当她卖掉一张报纸时，她那红红的脸上便漾满了笑容。

我不知道是怜悯这个冷风中的妇女孩，还是被她那甜甜的声音吸引，我掏出一元钱：“小姑娘，请给我一张。

”她迅速地抽出一张报纸，恭敬地递给我，又从小口袋掏出零钱着给我。

这时公共汽车开过来了，我刚迈步，“阿姨！等一等……钱！”我想把那八角钱留给那小女孩，就头也没回地上了公共汽车。

我刚坐下，那甜甜的声音又响在我耳边：“阿姨，你的钱。

”我吃了一惊，为了那八角钱，她（突然居然）上了车，我急了……
“阿姨，我给你八角钱，还有十块钱……”
“十元钱？”
“嗯，你刚才买报掏手套时，钱掉在地上了。

”她把八角钱和十元钱塞到我的手
里，并轻松地长舒了一口气。

顿时，一股暖流流遍我的全身，眼睛潮湿了，我暖着小女孩的双手：“你为什么要出来卖报？”
我……她有些不好意思我的邻居玛依娜阿姨病了，我放了学就替她卖报。

说完，她眨巴着晶亮的眼睛冲我甜甜地笑了。

车到了下一站，小女孩跳下车，钻进了人群里，她瘦小的身影消失了。

她那甜甜的声音却（飘荡、回荡）在我的耳旁，久久难以平静。

啊！多好的孩子啊！一颗金子似的童心。

1、给短文起一个合适的题目，写在文前的横线上。

2、在第七小节上合适的标点符号。

3、根据短文内容展开想象，把句子补充完整。

（1）我头也没回地上了公共汽车。

我想：______________________________。

（2）小女孩放了学就替邻居卖报，她想：________________________________。

4、摘录文中描写的小女孩笑容的两句话。

（1）_____________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________
5、多项选择。

“一颗金子似的童心”是赞美小女孩具有_____的美丽心灵。

（3分）
（1）拾金不昧（2）乐于助人（3）舍已救人
（4）聪明能干（5）诚实善良
三、看图作文
提示：1、先一幅一幅地观察图画，注意图上的人在说些什么和做些什么？再把四幅图的图意连起来写一写。

2、注意写写“我”的心理活动。