五年级上册数学课件-第3章关注惠农政策｜西师大版(2018秋) (共9张PPT)

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最新西师大版五年级上册数学优质课件 3.20 关注“惠农”政策

（五）把课外阅读纳入教材体制。
（六）识字写字教学更加讲究科学性。
（七）提高写作教学的效果。
新教材注重了六个意识。
１、国家意识。２、目标意识。
３、文体意识，非常突出文学素养的培养。
４、读书意识。５、主体意识。６、科研意识。小结：好教，但教好不易。
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延伸。
（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。
“部编本”语文教材的七个创新点：
（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。
（二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。
（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。
（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。
学会学习、身心健康、实践创新。
（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。
（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：
（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。
（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活
得10元的补贴，农民养殖奶牛，可领取“每头奶牛价格×0.6”的补贴）
2300×0.13+10.5×10+10000×0.6×3 =299+105+18000 =18404（元）答：她可以得到18404元的政府补贴。
说一说结合计算与调查，说说你的感受。
了解这些“惠农"政策实施以后, 农民有哪些反响和感受?对农业发展有什么促进作用?
拓展延伸Biblioteka 实例报道： 10多年前，王五厚全家4口人

3.20 关注“惠农”政策(西师大版数学五年级上册教学精品课件)

关西注师“大惠版农”数政学策五年级上册
综合与实践
关注“惠农”政策
情境导入拓展延伸
活动探究课外活动
关注“惠农”政策
情境导入
同学们，你们知道什么是惠农政策吗？
惠农政策指政府为了支持农业的发展、提高农民的经济收入和生活水平、推动农村的可持续发展而对农业、农民和农村给予的政策倾斜和优惠。
关注“惠农”政策
关注“惠农”政策
在惠农政策激励下，王五厚现在已建起了自己的家庭农场，租赁经营着400多亩耕地，饲养着300多只基础母羊和80多头基础母牛。受益于国家农机补贴政策，他还牵头组建了农机专业合作社，购买了收割机、平地机等大大小小农机具20多台套。一年下来，王五厚各种收入能有50多万元，成为当地的种养结合致富典型。
关注“惠农”政策
说一说结合计算与调查，说说你的感受。
关注“惠农”政策
了解这些“惠农"政策实施以后, 农民有哪些反响和感受?对农业发展有什么促进作用?
关注“惠农”政策
拓展延伸
实例报道： 10多年前，王五厚全家4口人
种着40亩地，只有一辆半新不旧的农用小四轮，全家一年的收入除去买化肥和给孩子缴学费，就剩不下几个钱了。
看图说一说：通过下图，你知道了哪些惠农政策？
关注“惠农”政策
活动探究
查一查。国家还出台了哪些惠农政？
关注“惠农”政策
其他惠农政策
1.农民种植小麦，每亩可获得10元的补贴，种植苹果，每亩可获得100元的补贴，种植地膜玉米，每亩可获得10元补贴。
2. 农民养殖奶牛，可领“每头奶牛价格×0.6”的补贴。
关注“惠农”政策
张阿姨买了1 辆2300 元的电动车，种植了10.5亩小麦，养了3头奶牛，她可以得到多少政府补贴？（农民种植小麦，每亩可获

小学数学西南师大版五年级上册《关注“惠农”政策》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件

当地的种养结合致富典型。
综合与实践
张伯伯家买了一台2500元的冰箱，种植了7.8亩水稻，养了了8头母猪，他可以得到多少政府补贴？（冰箱：“销售价×0.13”的政府补贴；水稻：15元/亩;母猪:50元/头)
2500×0.13+7.8×15+8×50 =325+117+400 =842（元）答：他可以获得842元的政府补贴。
综合与实践
张阿姨买了1 辆2300 元的电动车，种植了10.5亩小麦，养了3头奶牛，每头奶牛价值 10000元。她可以得到多少政府补贴？（电动车：“销售价×0.13”的政府补贴，小麦:补贴 10元/亩，奶牛 :“每头奶牛价格×0.6”的补贴)
2300×0.13+10.5×10+10000×0.6×3 =299+105+18000 =18404（元）答：她可以得到18404元的政府补贴。
综合与实践
（2）张华家种了7.6亩玉米，每亩玉米能获得10元的政府补贴。张华家能领到多少元政府补贴？ 7.6×10=76（元）答：张华家能领到76元政府补贴。。
综合与实践
（3）李林家买了一台4000元的脱粒机。他家能得到多少农机购置补贴？（农机购置补贴：销售价×0.3） 4000×0.3=1200（元）答：他家能得到1200元农机购置补贴。
销售价×0.3
养殖母猪
养殖奶牛良种补贴
50元/头
每头奶牛价格×0.6 10元/亩
综合与实践
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
算一算:
(1)小红家买了一台电视,用了3500元。她家能领到多少“家电下乡”政府补贴？（领取“销售价×0.13”的政府补贴） 3500 ×0.13=455（元）答：她家能领到455元“家电下乡” 政府补贴。

博望区XX小学五年级数学上册三小数除法综合与实践关注“惠农”政策课件西师大版

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a. 3.填空。〔练习二十三第 3 题〕
ba..11a.+ba..71 33
a( .=ba3)..81
ba..a57.－ba..27 a.=ba(..37
)
ba..71a.+ba..81 77
a( .=ba5)..11
a.(a.1a.－)ba..11a.=a1.1 2 b.1
ba..75a.+a=.ba(..65
a.1 a.=ba..28a.=ba..14
a.4
a.想想整数加、减法的意义，你能
说一说分数加、减法的意义吗？
a.分数加、减法和整数加、减法的意义相同 , 都是把两个数合并成一个数的运算。
a.请你概括同分母分数加、减法的计算法那么。
a.同分母分数相加、
减，分母不变。
a.只把分子
相加、减。
a. 1. 列式并计算。 a.6
〔2〕家在城市的同学请帮张伯伯算一算 : 他买了1 台2500元的冰箱 , 种植了亩水稻 , 养了8头母猪 , 他可以得到多少政府补贴。
解决问题 :
一台2500元的冰箱 : 2500×0.13=325〔元〕亩水稻 : 15×7.8=117〔元〕 8头母猪 : 8×50=400〔元〕一共可以得到政府补贴 : 325+117+400=842〔元〕答 : 他可以获得 842 元的政府补贴。
a.?
b.7
a.2 a.2 b.5 b.5
a.4 b.5 a.2a.+a.2a.=a.2 + 2a.=a.4 b.5 b.5 b.5 b.5
a.2 a.? b.7
a.4
b.7 a.6a.－a.2a.= a.6－a.=a.4 b.7 b.7 2 b.7