七颗钻石课件

水罐在不同情况下的五次变化展示了它的神奇：
为生病的母亲找水— — 找到水先想到妈妈— — 自己不喝却给小狗— —
木罐中装满水 人到地水未洒掉 木罐变成银罐 银罐变成金罐 水罐里跳出七颗钻石
2、“而那七颗钻石越升越高， 升到天上，变成了七颗星星，这就 是人们所说的大熊星座”这一结尾 表达了作者怎样的怎样的美好愿望？
童话知识
• 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、 幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活， 对儿童进行思想教育。其语言通俗生动，故事情节 往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的 方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，真个大自然以及 家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们 人格化。
故 七 事 颗 发 钻 展
文章主旨：
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这篇童话通过讲述一个小姑 娘和她的母亲出于爱心让水而感 动上天的故事，表达了作者希望 爱心想大熊星座一样普照人间的 美好愿望。
堂清检测：
1、给下列红色的字注音。 hé guàn bàn shùn tuòmo chè tiǎn 干涸 水罐 绊倒 瞬间 唾沫 清澈 舔净 2、文本知识填空。 （1）《七颗钻石》是19世纪 俄国伟大 的作家 列夫.托尔斯泰写的一篇童话，除 此之外，他还著有长篇小说 《 战争与和平》《 安娜.卡列尼娜 》 《 俄国十革命的镜子 》
4、课文中小姑娘的爱心让人感动，请你仿照 例句的句式，Fra bibliotek出你对爱心的理解。
• 例句：爱心像一抹照射在冬日里的阳光，使贫 病交加的人感到分外温暖。
拓展提升
• 1、这篇童话说：“小姑娘哪也找不到水，累得倒在草 地上睡着了”。如果小姑娘这时候做了个梦她会做一 个怎么样的梦？发挥你的想象说说梦中的情景。
列夫托尔斯泰
学习目标
1、了解童话作品夸张、 想象的特点； 2、理解爱心的神奇力量， 学会关爱他人，成为有爱心 的人。
自学提纲：
• • • 1、查阅资料、了解作者和童话的有关知识。 2、积累本文中的生字、词语。 3、课文讲述了一个怎样的故事？请用简洁的 语言复述。
E:\七年级语文\第六单元\0001.优酷网-七颗 钻石课文朗读.flv
• （2）《七颗钻石》讲述了 故事，表达了作者 _______
的 ___ 的愿望。
B 3、下列加点成语使用不当的一项是（）
A、一看到罐子里竟装满了水，小姑娘喜出望 外。 B、班长提议星期天去敬老院参加义务劳动， 大家随波逐流，表示赞同。 C、小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险 的地步，他却不以为然，我行我素。 D、真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭， 它其实是块冰冷的“大石头”。
复活
俄国十月革命的镜子
2、给下列红色的字注音 hé guàn bàn shùn tuòmo chè tiǎn 干涸 水罐 绊倒 瞬间 唾沫 清澈 舔净 3、解释下列词语的意思。
（1）干涸： （河道、池塘等）没有水
(2)喜出望外： 遇到出乎意料的喜事而特 别高兴。
合作探究
1、小姑娘的水罐是神奇的，阅读课文说一说：水罐神奇 在哪里？水罐发生了哪些变化？并简要分析是什么原 因让这个水罐变得如此神奇？
表达了作者希望爱心像大熊 星座一样普照人间的美好愿望。
文章结构图
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故事背景：旱情严重，水重要
为生病的母亲找水— 找到水先想到妈妈— 自己不喝却给小狗— 母亲让水给女儿喝— 让水给过路人喝—
木罐中装满水 愿 人到地水未洒 爱 木罐变成银罐 心 银罐变成金罐 普 水罐里跳出七颗 照 石 钻石 人 间 故事结局：钻石升空，变成星座
自学检测：
1、走近作者。 本文作者是 国伟大的批判现实主义作 俄 家 ，他被称颂为具有“ ” 列夫”。 .托尔斯泰 的“ 主要作品有长篇小说 《最清醒的现实主义 》、《 》、《 》等，他 天才艺术家 的许多作品描写了俄国革命是人民的顽强抗争，因此 战争与和平 被称为“ ”。他还创作了大量的童话
安娜.卡列尼娜