2018中考生物专题训练：动物的主要类群 (共15张PPT)
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中考生物动物的主要类群知识点
系描述恰当的是( Ｃ )
A. a1＞a2
B. b1＞b2
C. c1＜c2
D. d1＜d2
25 ℃
5℃
人
a1
a2
小白鼠
b1
b2
家鸽
c1
c2
蛇
d1
d2
命题点 3 脊椎动物
【易错警示】两栖动物的判断 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物并非都属于两栖动物，如乌 龟既能生活在水中，又能生活在陆地上，但它属于爬行动物。
③“似鱼非鱼”的动物：鳄鱼、甲鱼是 爬行 动物；鲸、海豚是 哺乳 动 物；章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼是 软体 动物；大鲵（娃娃鱼）是 两栖 动 物。 2．两栖动物———代表动物：青蛙 (1)主要特征：幼体生活在水中，用 鳃 呼吸；成体大多生活在陆地上，也 可在水中游泳，用 肺 呼吸， 皮肤 可辅助呼吸。 (2)生殖特点： 体外 受精、有性生殖、卵生。 (3)运动方式：游泳和跳跃。 (4)常见的两栖动物：青蛙、蟾蜍等。
提分必练
判 断 下 列 说 法 是 否 正 确，正 确 的 打“√”，错误的“×”。
１）由于外骨骼会限制蝗虫的生长，所以蝗虫在成长过程中需要蜕皮。（ √ ） ２）所有的软体动物都生活在水中。 （× ） ３）蝗虫的口器是咀嚼式口器，适于取食植物的茎叶。（ √ ） ４）节肢动物是唯一能飞的无脊椎动物。 （ × ） ５）软体动物都生有贝壳。 （ × ）
（3）昆虫纲代表动物———蝗虫
蝗虫示意图 【识图要点】 ①身体分为头部、胸部和腹部三部分；一对触角；三对足；两对翅，其翅位 于胸部。
②体表有坚韧的 外骨骼 ，主要作用是保护体内的柔软器官以及防止体内 水分蒸发；身体和附肢都分节；此外，体表有 气门 用于呼吸，其呼吸器官 是气管。 【知识补充】 ａ．节肢动物是最大的动物类群，且昆虫是节肢动物中种类最多的动物。 ｂ．昆虫的基本特征包括：有一对触角，三对足，善于跳跃，一般有两对翅， 适于飞行，且昆虫是唯一能飞的无脊椎动物。 ｃ．昆虫具有外骨骼，是能保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸 发的作用，但外骨骼不能随幼虫的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程 中有蜕皮现象，如“蝉蜕”。蜕皮是昆虫生长发育的重要特征之一。
【初中生物】动物的主要类群PPT课件
白腹啄木鸟
BACK
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
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1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
动物的主要类群复习课件中考生物总复习
2.(2015•邵阳)软体动物种类繁多。下列四种动物中，属于软体动物的是 ( A) A.河蚌 B.蛔虫 C.蚯蚓 D.水母
C 1.动物的种类、形态多种多样，下列属于线形动物的是( )
A.珊瑚虫 B.血吸虫 C.蛔虫 D.乌贼
D 2.下列各项叙述，错误的是（ ）
A.蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用 B.蚯蚓的体壁密布毛细血管，有利于气体交换 C.蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发 D.软体动物体表都有坚硬的贝壳
1下列有关脊椎动物的叙述，正确的是（ B ） A.鱼类生活在水中，体温恒定 B.爬行类是真正适应陆地环境的脊椎动物 C.两栖类的生殖过程不受水的限制 D.鸟类的体温随环境温度的变化而变化
5.与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（ C ） A.用肺呼吸 B.体内受精 C.体温恒定 D.陆地产卵
有
无口
肛。门
1.(202X•邵阳)下列动物中，身体呈两侧对称的是( B ) A.水母 B.涡虫 C.水螅 D.海葵
类群
主要特征
常见种类
与人类生活的关系
线性动物
身体细长，呈 圆柱形，体表 有角质层，有
口有肛门
秀丽隐杆线虫、 1.蛔虫会使人感染蛔虫病； 蛔虫、钩虫、 2.秀丽隐杆线虫是重要的实
丝虫、蛲虫 验动物
鸟类
主要特征： 1.前肢变成翼 2.体表被覆羽毛，具有保温作用； 3.有喙无齿 4.身体呈流线型，可以减小空气阻力； 5.双重呼吸，可以供给充足的氧气， 6.有的骨中空，有的骨愈合； 7.直肠很短，能减轻体重； 8.恒温动物。
飞行时呼吸的特点：具有气囊，可进行双重呼吸，即每呼吸一次，气体2次 过肺，进行2次气体交换，提高了气体交换的效率。
例题：如图为某种动物的上、下颌骨示意图
中考生物一轮复习课件：第15课动物的主要类群
珊瑚虫
第* 页
类群
扁形 动物
线形 动物
形态结构
呼吸
取食
运动
代表动物
身体呈左右 对称，背腹 扁平，有口
无肛门
身体细长， 呈圆柱形， 体表有角质 层，有口有
肛门
无专门呼 吸器官， 体内寄生 种类进行 厌氧呼吸
无专门呼 吸器官， 体内寄生 种类进行 厌氧呼吸
涡虫的咽可 伸出口外进 行取食，寄 生种类吸食 寄主的营养
()
A．甲、丁是变温动物 B．乙有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发 C．丙进行气体交换的场所是肺和蔼囊 D．将甲、丙、丁分为一类的主要根据是体内有脊柱
第* 页
解析：图甲中动物为鱼类，图丁中动物为爬行动物，这两类动物都 是变温动物，故A项正确。图乙中动物属于节肢动物，体表有外骨骼， 可以防止体内水分的蒸发，故B项正确。图丙中动物属于鸟类，其进行 气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用，故C项错误。 甲、丙、丁都属于脊椎动物，它们的体内都有脊柱，故D项正确。
第* 页
2．生物的适应性特点 鱼类与水生生活相适应的特点：①身体呈流线型，体表有鳞片、黏 液，能减少运动时水的阻力。②依靠躯干部和尾部的摆动产生动力，与 鳍配合在水中游泳。③用鳃呼吸，鳃的主要部分是多而细的鳃丝，鳃丝 中密布毛细血管，能有效增大气体交换的面积。④侧线可以感知水流、 测定方向。
第* 页
第* 页
鸟类：体表覆羽；前肢变成翼，胸肌发达；骨中空，直肠短；有气 囊辅助肺呼吸；恒温。
哺乳动物：体表被毛；胎生、哺乳；体恒定。
第* 页
实验突破
实验 视察蚯蚓
【目的要求】视察蚯蚓的外部形态及运动。
【实验过程】
1．视察蚯蚓的外部形态
第* 页
类群
扁形 动物
线形 动物
形态结构
呼吸
取食
运动
代表动物
身体呈左右 对称，背腹 扁平，有口
无肛门
身体细长， 呈圆柱形， 体表有角质 层，有口有
肛门
无专门呼 吸器官， 体内寄生 种类进行 厌氧呼吸
无专门呼 吸器官， 体内寄生 种类进行 厌氧呼吸
涡虫的咽可 伸出口外进 行取食，寄 生种类吸食 寄主的营养
()
A．甲、丁是变温动物 B．乙有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发 C．丙进行气体交换的场所是肺和蔼囊 D．将甲、丙、丁分为一类的主要根据是体内有脊柱
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解析：图甲中动物为鱼类，图丁中动物为爬行动物，这两类动物都 是变温动物，故A项正确。图乙中动物属于节肢动物，体表有外骨骼， 可以防止体内水分的蒸发，故B项正确。图丙中动物属于鸟类，其进行 气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用，故C项错误。 甲、丙、丁都属于脊椎动物，它们的体内都有脊柱，故D项正确。
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2．生物的适应性特点 鱼类与水生生活相适应的特点：①身体呈流线型，体表有鳞片、黏 液，能减少运动时水的阻力。②依靠躯干部和尾部的摆动产生动力，与 鳍配合在水中游泳。③用鳃呼吸，鳃的主要部分是多而细的鳃丝，鳃丝 中密布毛细血管，能有效增大气体交换的面积。④侧线可以感知水流、 测定方向。
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第* 页
鸟类：体表覆羽；前肢变成翼，胸肌发达；骨中空，直肠短；有气 囊辅助肺呼吸；恒温。
哺乳动物：体表被毛；胎生、哺乳；体恒定。
第* 页
实验突破
实验 视察蚯蚓
【目的要求】视察蚯蚓的外部形态及运动。
【实验过程】
1．视察蚯蚓的外部形态
2018年中考生物总复习课件--动物的主要类群 (共101张PPT)
用于呼吸。
3
脊椎动物中各动物类群的主要特征及代表动物
1．鱼
鳞片 ①主要特征：生活在水中；体表常有__________ 覆盖； 尾部 躯干部 的摆 鳃 用 __________ 呼吸，通过 __________ 和 __________ 鳍 动以及__________ 的协调作用游泳。
②代表动物
鲢 鱼、____ 青 鱼、____ 鳙 草 鱼、____ a．淡水鱼：四大家鱼 (____
②代表动物：河蚌、蜗牛、乌贼、牡蛎、鲍鱼。 ③典型动物的具体特征： 河蚌：其外面有两片大小相近的石灰质贝壳，此种贝类
双壳 称 为 ________ 类 ， 壳 内 身 体 表 面 有 肉 质 膜 ， 称 为
外套膜 ，其分泌的物质形成贝壳。 __________
6．节肢动物
身体 外骨骼 ，__________ ①主要特征：体表有坚韧的 __________ 和 附肢 __________ 都分节。
【典例2】 下列四种动物中，从有无脊柱来看，与其他三种 动物不同 的是( ．． )
A．鱼
B．壁虎
C．蝴蝶
D．虎
【答案及解析】 C。本题主要考查动物的分类。根据 动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎 动物， 脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱， 无脊椎动 物的体内没有脊柱。A 是鱼类，体内有脊柱；B 是爬行 类， 体内有脊柱； C 是节肢动物中的昆虫， 体内无脊柱； D 是哺乳动物，体内有脊柱。可见 C 与其他三种动物 不同，故选：C。
考点梳理
ห้องสมุดไป่ตู้
1 概念：脊椎动物和无脊椎动物、恒温动物和变温动物
脊柱 1．有些动物体内没有由脊椎骨组成的__________ ，统称为 无脊椎动物 ____________________ 。 脊椎骨 组成的脊柱，统称为 2 ．有些动物体内都有由 __________
3
脊椎动物中各动物类群的主要特征及代表动物
1．鱼
鳞片 ①主要特征：生活在水中；体表常有__________ 覆盖； 尾部 躯干部 的摆 鳃 用 __________ 呼吸，通过 __________ 和 __________ 鳍 动以及__________ 的协调作用游泳。
②代表动物
鲢 鱼、____ 青 鱼、____ 鳙 草 鱼、____ a．淡水鱼：四大家鱼 (____
②代表动物：河蚌、蜗牛、乌贼、牡蛎、鲍鱼。 ③典型动物的具体特征： 河蚌：其外面有两片大小相近的石灰质贝壳，此种贝类
双壳 称 为 ________ 类 ， 壳 内 身 体 表 面 有 肉 质 膜 ， 称 为
外套膜 ，其分泌的物质形成贝壳。 __________
6．节肢动物
身体 外骨骼 ，__________ ①主要特征：体表有坚韧的 __________ 和 附肢 __________ 都分节。
【典例2】 下列四种动物中，从有无脊柱来看，与其他三种 动物不同 的是( ．． )
A．鱼
B．壁虎
C．蝴蝶
D．虎
【答案及解析】 C。本题主要考查动物的分类。根据 动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎 动物， 脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱， 无脊椎动 物的体内没有脊柱。A 是鱼类，体内有脊柱；B 是爬行 类， 体内有脊柱； C 是节肢动物中的昆虫， 体内无脊柱； D 是哺乳动物，体内有脊柱。可见 C 与其他三种动物 不同，故选：C。
考点梳理
ห้องสมุดไป่ตู้
1 概念：脊椎动物和无脊椎动物、恒温动物和变温动物
脊柱 1．有些动物体内没有由脊椎骨组成的__________ ，统称为 无脊椎动物 ____________________ 。 脊椎骨 组成的脊柱，统称为 2 ．有些动物体内都有由 __________
2018届中考生物复习课件：千姿百态的动物世界-(共46张)
国 家 一 级 保 护 动 物
爬 行 动 物 的 时 代
在距今2亿多年以前的中生代，地球上爬行动物非 常繁盛。古代的爬行动物有的在陆地上栖息，有的在 水中游泳，有的在空中飞翔，它们在地球上称霸长达 一亿年之久，占绝对优势。
爬行动物的主要特征是:
体表一般覆盖着鳞片或甲，在陆地上产 卵,卵表面有坚硬的卵壳，有较为发达的 肺，用肺呼吸,是真正的陆生动物。
身体覆盖鳞片，表面有一层粘 液（保护，减小阻力）
身体两侧有侧线（测定方向， 感知水流）
鳃 ——呼吸器官 鳍 ——运动器官
两栖动物
青蛙的一生从体型到生活方式都有很大的改变
1-6天
变体 态外 发受 育精
7-10天
6-9星期
16星期
9-12星期
两栖动物的主要特征是：
幼体生活在水里，用鳃呼吸；大多 数成体生活在陆地上，用肺呼吸， 皮肤裸露，具有辅助呼吸的作用。
轮虫
简单：身体细长线形，有口，有 肛门
环节动物 蚯蚓、水蛭、
沙蚕
高 软体动物 蜗牛、乌贼、
等
蚌
蝴蝶、蜘蛛、
节肢动物 蟹、蜈蚣
身体由许多相似的 体节 组成
身体柔软，体外覆盖 贝壳 保护
身体 分节 ，体表有 外骨骼 和 和 分节 的附肢 昆虫： 两 对翅， 三 对足
·脊椎动物
分类： 鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲
活在淡水中。
主要特征
身体呈辐射对称，开始出现组织 分化，具有简单的器官，身体中 央有消化腔，有口无肛门。体表 有刺细胞，是捕食和防御的利器
·扁形动物
涡虫—三角涡虫 绦虫—猪带绦虫 吸虫—华支睾吸虫
生活环境
扁形 动物
海水、淡 水或潮湿 的土壤中
爬 行 动 物 的 时 代
在距今2亿多年以前的中生代，地球上爬行动物非 常繁盛。古代的爬行动物有的在陆地上栖息，有的在 水中游泳，有的在空中飞翔，它们在地球上称霸长达 一亿年之久，占绝对优势。
爬行动物的主要特征是:
体表一般覆盖着鳞片或甲，在陆地上产 卵,卵表面有坚硬的卵壳，有较为发达的 肺，用肺呼吸,是真正的陆生动物。
身体覆盖鳞片，表面有一层粘 液（保护，减小阻力）
身体两侧有侧线（测定方向， 感知水流）
鳃 ——呼吸器官 鳍 ——运动器官
两栖动物
青蛙的一生从体型到生活方式都有很大的改变
1-6天
变体 态外 发受 育精
7-10天
6-9星期
16星期
9-12星期
两栖动物的主要特征是：
幼体生活在水里，用鳃呼吸；大多 数成体生活在陆地上，用肺呼吸， 皮肤裸露，具有辅助呼吸的作用。
轮虫
简单：身体细长线形，有口，有 肛门
环节动物 蚯蚓、水蛭、
沙蚕
高 软体动物 蜗牛、乌贼、
等
蚌
蝴蝶、蜘蛛、
节肢动物 蟹、蜈蚣
身体由许多相似的 体节 组成
身体柔软，体外覆盖 贝壳 保护
身体 分节 ，体表有 外骨骼 和 和 分节 的附肢 昆虫： 两 对翅， 三 对足
·脊椎动物
分类： 鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲
活在淡水中。
主要特征
身体呈辐射对称，开始出现组织 分化，具有简单的器官，身体中 央有消化腔，有口无肛门。体表 有刺细胞，是捕食和防御的利器
·扁形动物
涡虫—三角涡虫 绦虫—猪带绦虫 吸虫—华支睾吸虫
生活环境
扁形 动物
海水、淡 水或潮湿 的土壤中
中考生物总复习课件：第九单元专题八 动物的主要类群 (共10张PPT)
10. 下列有关节肢动物的说法，与事实不相符的是( C ) A. 蝗虫的外骨骼解决了在陆地生活的保水问题 B. 蜜蜂依靠触角和复眼，可找到花和花蜜 C. 家蚕的发育过程属于不完全变态 D. 螃蟹虽然横行霸道，但仍是节肢动物 11. (2018临沂)下列四种动物的相关描述对应正确的是( C )
5. 关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是 ( D) A. 兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化 能力 B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸 发 C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 D. 家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体 交换
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/72021/9/7Tuesday, September 07, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/72021/9/72021/9/79/7/2021 6:43:10 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/72021/9/72021/9/7Sep-217-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/72021/9/72021/9/7Tuesday, September 07, 2021
7. 下列各组动物中，都用鳃呼吸的是( C ) A. 青蛙、青鱼、蝌蚪 B. 鲸、蛇、乌鱼 C. 河蚌、鲨鱼、海马 D. 珍珠蚌、鲫鱼、鳖 8. 下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足 和触角均分节”特征的是( A ) A. 正是河豚欲上时 B. 儿童急走追黄蝶 C. 小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物，经观 察其具有如下特点：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成 许多体节。则他发现该动物的环境最可能是( C ) A. 海水中 B. 河流中 C. 潮湿、有机物丰富的土壤中 D. 可能在B处，也可能在C处
中考生物复习第九单元：动物的主要类群ppt 北师大版
知识梳理
4.爬行动物
肺 呼吸；在_______ 陆地 上产卵， 体表覆盖角质的鳞片或甲；用_____
卵壳 卵表面有坚韧的________ 。爬行动物的生殖和发育都可以脱离 陆地 的脊椎动物。 水环境，是最早出现的真正适应________ 代表动物：蜥蜴、龟、鳖、 蛇、扬子鳄、恐龙。鳖肉可 食用；蛇毒可以入药。
实验动物。
知识梳理
5.环节动物
体节 身体呈圆筒形，由许多相似的环形________ 组成；靠 刚毛 或________ 疣足 辅助运动。蚯蚓的环带靠近________ 前端 ________ ， 呼吸 。 体表保持湿润进行_______
后端 环带
蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。 蛭素 生产抗血栓药物。 医学上利用________ 沙蚕 ________ 可作为饲料。
刺细胞 口 内胚层 外胚层 消化腔 芽体
触手
知识梳理
3.扁形动物
两侧对称，背腹扁平，有口无________ 身体呈________ 。大多数 肛门 生殖器官 寄生 在人或动物体内， 消化器官 ________ ________简单， ________发达。 眼点 自由生活的涡虫前端有两个可以感光的________ 。 常见的有华枝睾吸虫、日本血吸虫（幼虫 钉螺 体内繁殖发育）、绦虫等使人或 在_______
知识梳理
3.两栖动物
幼体 生活在水中，用_____ 鳃 呼吸；______ 成体 大多生活 两栖动物______
肺 呼吸，______ 皮肤 可辅助呼 在陆地上，也可在水中游泳，用_____ 鼓膜 ，可感知声波， 吸。青蛙眼睛后面有________ 青蛙是农田害虫的天敌。 蟾酥 可以入药。大鲵叫 _______ 做_______ 娃娃鱼 ，是现存最大的 两栖动物，终生有尾。 蝾螈 也是两栖动物。 ________
中考生物总复习训练动物的主要类群含解析
学习资料中考生物总复习训练动物的主要类群含解析班级：科目：动物的主要类群一、单选题1．做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（）A．环带B．环节C．体带D．体节【答案】A【解析】蚯蚓身体细长约由100多个体节组成.前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置.故选A。
2．已知绦虫和涡虫属于同一类群，它们的体形是（）A．辐射对称、左右扁平B．左右对称、背腹扁平C．左右对称、上下扁平D．不对称、梭形【答案】B【解析】绦虫和涡虫都属于扁形动物,扁形动物的主要特征:左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、出现了中胚层.辐射对称是腔肠动物的特征，A错误。
左右对称、背腹扁平都属于扁形动物的特征,B正确。
扁形动物是背腹扁平，C错误。
扁形动物的体形是左右对称、背腹扁平，D错误。
3．成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ )A．翅B．皮肤C．外骨骼D．细胞膜【答案】C【解析】蝉属于昆虫,生活在陆地上，为了诗经陆地干燥的环境,蝉身体的外面有外骨骼,可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象，变成成虫，所以才有“金蝉脱壳”的说法。
故选C。
4．冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠,主要原因是( ）A．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛B．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢C．蛇是变温动物，兔子是恒温动物D．蛇的身体小；兔子身体大，耐冷【答案】C【解析】哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。
如兔子属于哺乳动物,是恒温动物,体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象.而蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物.寒冷冬季,外界环境的温度很低，蛇为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠现象,C符合题意.5．水族馆是水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛"指出下列哪一组是真正的鱼类( ）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A．①②③④B．①③⑦⑧C．③⑤⑥⑧D．②④⑥⑧【答案】C【解析】①娃娃鱼，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物。
《动物的主要类群》PPT【精品课件】共29页
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
《动物的主要类群》PPT【精品课件】
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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中考生物_动物的主要类群
考点 1 各类动物的主要特征
【典例 1】下列诗句中的各种动物，不具备 “体表都有
外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是( A )
A．谁家新燕啄春泥
B．春蚕到死丝方尽
C．蝉噪林逾静
D．早有蜻蜓立上头
身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼，这是节肢动物 的特征。燕子属于鸟类，不具备这些特征。
考点 1 各类动物的主要特征（重点、难点、易错点）
线形动物
身体细长，呈圆柱形；体表有角质层， 有口有肛门
蛔虫、蛲虫、钩虫、 丝虫、线虫
环节动物
身体呈圆筒形，由许多环状体节构成， 蚯蚓、蛭、沙蚕 用湿润的体壁呼吸，靠肌肉和刚毛运动
柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝 软体动物 壳；运动器官是足，利用鳃与水流进行 河蚌、蜗牛、乌贼
气体交换
节肢动物
身体分节，体表有外骨骼，靠翅和足运 蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、
考点 2 各类动物与其生活环境相适应的形态结构和生理特点
3．蛔虫(线形动物) (1)体表的角质层能防止被寄主体内的消化液侵蚀，起保护作用。 (2)生殖系统发达，可产生大量后代来“对抗”高死亡率。 (3)无专门的运动器官，无发达的消化系统，与寄生生活相适应。 4．蚯蚓(环节动物) (1)身体分节，具有肌肉、刚毛，使身体能够更加灵活地运动。 (2)自身分泌黏液保持体壁的湿润，从而完成呼吸。
考点 2 各类动物与其生活环境相适应的形态结构和生理特点
5．鱼
(1)身体呈流线型，体表覆盖的鳞片上有黏液，均可减少运动时的阻力。 (2)尾部和躯干部的摆动产生前进动力，鳍保持身体平衡，使鱼可以快速地 运动。 (3)鳃内生有大量鳃丝，可以扩大与水的接触面积，利于呼吸。 (4)侧线可以感知水流、测定方向。 6．青蛙(两栖动物) (1)前肢短小，后肢发达，适于跳跃。 (2)后肢趾间有蹼，可以用来划水。 (3)皮肤裸露，密布毛细血管，可辅助不太发达的肺进行呼吸。
【初中生物】动物的主要类群PPT课件6
动物的主要类群
鸟类：是脊椎动物第二类群 身体 流线 型
鸟类适于飞行的特征 身体流线型
鸟类适于飞行的特征 身体被有 羽毛 。
ห้องสมุดไป่ตู้
鸟类适于飞行的特征 身体被有羽毛
鸟类适于飞行的特征 身体被有羽毛
鸟类适于飞行的特征 前肢变为 翼。
鸟类适于飞行的特征 骨薄，长骨中空，坚固，轻便，利于飞行
龙骨突
鸟类适于飞行的特征 食量大，消化力强
祝身体健康，学习进步。
大山雀
鸟类适于飞行的特征 呼吸系统发达，双重呼吸
鸟类
恒温
鸟类: 恒温，扩大鸟类的分面范围。
鸟类 恒温
鸟类与人类的关系
家禽
鸟类与人类的关系 家禽
鸟类与人类的关系
信鸽
鸟类与人类的关系
哺乳纲： 最高等的类群
哺乳纲特点：体表长有毛
哺乳纲特点： 体表长有毛
哺乳纲特点： 体表长有毛
哺乳纲特点： 胎生
药材
哺乳动物与人类的关系
药材
哺乳动物与人类的关系
麝香
哺乳动物与人类的关系
哺乳动物与人类的关系
哺乳动物与人类的关系
哺乳动物与人类的关系
2、 动 物 进 化 的 历 程
脊椎动物
无脊椎动物
节肢动物
软体 动物
棘皮动物
环节动物
扁形动物 单细胞动物
无脊椎动物
线形动物
腔肠动物
爬行类 鱼类 两栖类
哺乳纲特点： 哺乳
哺乳纲特点： 牙齿有门齿和臼齿和犬齿的分化
门齿 犬齿
臼齿 家兔的牙齿 狼的牙齿
体内有膈
胸腔
膈
腹腔
2、膈的运动与呼吸的关系
哺乳纲特点： 恒温：扩大分布范围。
鸟类：是脊椎动物第二类群 身体 流线 型
鸟类适于飞行的特征 身体流线型
鸟类适于飞行的特征 身体被有 羽毛 。
ห้องสมุดไป่ตู้
鸟类适于飞行的特征 身体被有羽毛
鸟类适于飞行的特征 身体被有羽毛
鸟类适于飞行的特征 前肢变为 翼。
鸟类适于飞行的特征 骨薄，长骨中空，坚固，轻便，利于飞行
龙骨突
鸟类适于飞行的特征 食量大，消化力强
祝身体健康，学习进步。
大山雀
鸟类适于飞行的特征 呼吸系统发达，双重呼吸
鸟类
恒温
鸟类: 恒温，扩大鸟类的分面范围。
鸟类 恒温
鸟类与人类的关系
家禽
鸟类与人类的关系 家禽
鸟类与人类的关系
信鸽
鸟类与人类的关系
哺乳纲： 最高等的类群
哺乳纲特点：体表长有毛
哺乳纲特点： 体表长有毛
哺乳纲特点： 体表长有毛
哺乳纲特点： 胎生
药材
哺乳动物与人类的关系
药材
哺乳动物与人类的关系
麝香
哺乳动物与人类的关系
哺乳动物与人类的关系
哺乳动物与人类的关系
哺乳动物与人类的关系
2、 动 物 进 化 的 历 程
脊椎动物
无脊椎动物
节肢动物
软体 动物
棘皮动物
环节动物
扁形动物 单细胞动物
无脊椎动物
线形动物
腔肠动物
爬行类 鱼类 两栖类
哺乳纲特点： 哺乳
哺乳纲特点： 牙齿有门齿和臼齿和犬齿的分化
门齿 犬齿
臼齿 家兔的牙齿 狼的牙齿
体内有膈
胸腔
膈
腹腔
2、膈的运动与呼吸的关系
哺乳纲特点： 恒温：扩大分布范围。
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11．下列关于几种无脊椎动物的叙述，正确的是（ C） A．水螅依靠体壁内的肌肉实现翻筋斗运动 B．绦虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质 C．蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动 D．蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有很 大差别 12.自然界中，各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所 不同，以下叙述正确的是（ D ） A．两栖动物的幼体既能生活在水中，也能生活在陆地 上 B．爬行动物体温恒定，更能适应陆地生活 C．鸟飞行时在肺和气囊内都能进行气体交换 D．受精鸟卵的胚盘是已经发育的幼小胚胎
二、非选择题
21.下面是部分动物的分类图解，请分析回答：
(1)从体形来看，绝大多数动物身体呈 对称，这种体形使 其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌。 (2)从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有 ，B类动物的体表具有 。 (3)从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与 此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有 一定的水分，卵表面有 。与D类动物相比,E类动物的胚胎 在母体内发育，通过 从母体获得营养。
6.蝉和蜜蜂都是常见的昆虫，二者相比，蝉不具有的特 征是（ D ） A.身体和附肢分节 B.身体分头、胸、腹三部分 C.发育中有蜕皮现象 D.发育方式为完全变态 7.“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种 动物特征的叙述，错误的是（ B ） A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼 完成飞行动作 B.鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气 囊进行气体交换 C.鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在 水中进行呼吸 D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍 起着协调作用
(4)从分类等级来看，脊椎动物的五个类群所处的分类等 级是 。 (5)从进化过程来看，在我国发现的孔子鸟化石显示它具 有鸟类和D类动物的一些特征：被覆羽毛；具有和鸟翼 一样的前肢，但前肢上长着3个爪；上下颌没有牙齿， 有角质喙。据此可以推断，鸟类可能是由 进化而来 的。 （1）两侧（左右）；（2）角质层；外骨骼；（3） 坚韧的卵壳；胎盘；（4）纲；（5）爬行动物
17.人若进入含有钉螺的水域，很可能被感染血吸虫 病．那么血吸虫、钉螺、人分别属于什么类群的动物 （ D ） A．腔肠动物、环节动物、哺乳类 B．扁形动物、节肢动物、爬行动物 C．线形动物、扁形动物、节肢动物 D．扁形动物、软体动物、哺乳类
18.青岛海鲜很有名，下列哪组海鲜都属于软体动物？ （ B） A.鲳鱼、牡蛎 B.章鱼、蛤蜊 C.龙虾、大闸蟹 D.鲍鱼、海蜇 19.腔肠动物和扁形动物共有的特征是（C ） A.背腹扁平 B.有刺细胞 C.有口无肛门 D.身体呈辐射对称 20.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（D ） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离 开了水④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④
13．昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物．下列 有关昆虫的说法，正确的是（ D ） A．昆虫体表覆盖着外骨骼，属于甲壳动物 B．昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分 C．昆虫的发育过程是完全变态发育 D．昆虫一般有两对翅，适于飞行 14．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结 晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国 所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的 共同特征？（ B ） A．体温恒定 B．用肺呼吸 C．胎生哺乳 D．心脏四腔
15．下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是（ D ） A．腔肠动物身体呈两侧对称，体表有刺细胞 B．扁形动物身体呈辐射对称，有口无肛门 C．线形动物身体分节，体表有角质层 D．节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼
16.有关如图所示几种动物的说法中，正Байду номын сангаас的是（ A ）
A．山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助呼吸 B．水螅的身体具有三个胚层，运动能力弱 C．蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分散失 D．海龟能在水中和陆地上活动，属于两栖动物
2.如图所示动物可生活在蛙类的膀胱中，它的身体扁 平，不分节，肠道只有一个开口，没有外骨骼。如图 中的动物属于（ A ） A．扁形动物 B．线形动物 C．腔肠动物 D．环节动物
3．下列四种动物特征的描述正确的是（ D ） A．涡虫--背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门 B．蛔虫--身体由相似的体节组成，有口有肛门 C．河蚌--身体表面有外套膜，用气管呼吸 D．蚯蚓--身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换 4．蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是（ C ） A．身体分为头、胸、腹三部分 B．身体呈两侧对称，运动器官发达 C．体表有外骨骼，身体和附肢都分节 D．身体由许多体节组成，感觉器官发达 5．下列动物中生殖方式不是胎生、哺乳的是（ A ） A．扬子鳄 B．白鲸 C．猎豹 D．蝙蝠
专题训练：动物的主要类群
一、选择题 1.下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（ C ） A．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定 B．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可 辅助呼吸 C．爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆 地上产卵 D．鱼类生活在水中，体表都覆盖着鳞片，用鳃呼吸， 用鳍游泳
8．蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物各生活在不同的 环境中，它们进行呼吸的器官分别是（ A ） A．体壁、气管、鳃、肺 B．气管、体壁、鳃、气囊 C．体壁、体壁、鳃、肺 D．体壁、气管、鳃、气囊 9.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于 环节动物还是线形动物,主要依据是 （ C ） A.是否有口 B.是否有肛门 C.身体是否分节 D.体表是否有黏液 10.下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系 的叙述,错误的是 （ C ） A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸 B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发 C.鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积 D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物利消化食物的能力