【最新】七年级人教版地理上册习题课件：第3章 总复习 (共27张PPT)
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七年级地理上册第三章单元复习课件
地理背景关系
分析地理环境对民族文化形成和发展的影响，如地域特色、历史渊源等。
经济发展现状及未来趋势预测
根据当前经济形势 和政策导向，预测 未来经济发展的趋 势和方向。
介绍世界及中国的经济发展现状，包括主要产 业、经济增长速度等。
经济发展现状
未来趋势预测
实际问题中的人文地理和经济发展应用
城市规划与人口分布
202X
七年级地理上册第三章单 元复习课件
单击此处添加副标题内容
汇报人姓名 汇报日期
目 录
单元概述与重点回顾
自然环境与资源
人文地理与经济发展
地图技能培养与实践活动设计
区域差异比较与认识深化
测试评估与反馈调整策略
单击此处输入你的正文，文字是
您思想的提炼，请尽量言简意赅
的阐述观点
contents
单击此处输入你的正文，文字是 您思想的提炼，请尽量言简意赅 的阐述观点
单
元
回 顾
概 述 与
重
点
章节内容简述
包括地球的形状、大小、经纬 网、地球的运动等基础概念。 自然地理基础 世界地理概述 人文地理基础 涉及大洲、大洋的分布，以及 世界主要地形、气候类型的特 征。 人口与人种、语言与宗教、聚 落等人文要素的基本特征。
重点知识点梳理
利用经纬网定位、判断方向。 自转和公转产生的地理现象，如昼夜交替、四季变化。 各种气候类型的分布、特征及影响因素。 人口分布、人种特征、语言宗教的分布及聚落的形成条件。 经纬网的应用 地球的运动 世界气候类型 人文地理要素
掌握阅读顺序 从地图中提取所需信息，如地点、地形、
交通等。 学会信息提取
实践活动设计方案举例说明
校园地图制作
分析地理环境对民族文化形成和发展的影响，如地域特色、历史渊源等。
经济发展现状及未来趋势预测
根据当前经济形势 和政策导向，预测 未来经济发展的趋 势和方向。
介绍世界及中国的经济发展现状，包括主要产 业、经济增长速度等。
经济发展现状
未来趋势预测
实际问题中的人文地理和经济发展应用
城市规划与人口分布
202X
七年级地理上册第三章单 元复习课件
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汇报人姓名 汇报日期
目 录
单元概述与重点回顾
自然环境与资源
人文地理与经济发展
地图技能培养与实践活动设计
区域差异比较与认识深化
测试评估与反馈调整策略
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的阐述观点
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概 述 与
重
点
章节内容简述
包括地球的形状、大小、经纬 网、地球的运动等基础概念。 自然地理基础 世界地理概述 人文地理基础 涉及大洲、大洋的分布，以及 世界主要地形、气候类型的特 征。 人口与人种、语言与宗教、聚 落等人文要素的基本特征。
重点知识点梳理
利用经纬网定位、判断方向。 自转和公转产生的地理现象，如昼夜交替、四季变化。 各种气候类型的分布、特征及影响因素。 人口分布、人种特征、语言宗教的分布及聚落的形成条件。 经纬网的应用 地球的运动 世界气候类型 人文地理要素
掌握阅读顺序 从地图中提取所需信息，如地点、地形、
交通等。 学会信息提取
实践活动设计方案举例说明
校园地图制作
新人教版七年级上册初中地理第3章期末单元复习课件
气压低，气流上升，污染物易扩散， 空气质量好 风力大，污染物易扩散，空气质量好
风力小，污染物易堆积，空气质量差
生产或生活中大量燃烧煤、石油，排放大量的烟尘
人类活动 燃烧庄稼秸秆 汽车尾气
路边烧烤摊释放烟尘
考点二 世界气温和降水的分布及影响因素
气温
降水
影响因素
纬度低，气温高；纬 度高，气温低
赤道附近地区降水多， 两极地区降水少
__多___，东岸降水___多___
中纬度沿海降水__多__，内陆降 水__少___
天气与气候
气候的两个基本要素
气候的地区差异
世
分析气候特征的方法
界
热带气候(4种)
的 气
世界气 候类型
亚热带气候(2种)
候 的分布 温带气候(3种)
气候特征、分布规律
寒带Байду номын сангаас候
高原山地气候
天气与气候
纬度位置
影响气候的 海陆位置
纬度位置
白天或夏季陆地气温 高，海洋气温低；黑
夜或冬季相反
中纬度沿海地区降水 多，内陆地区降水少
海陆位置
海拔每升高 100 米， 迎风坡降水多，背风坡 地形
气温约下降 0.6 ℃
降水少
考点三 世界主要气候类型的特征和分布
温度带 热带
气候类型
分布规律
气候特征
热带雨林气候 南北纬10°之间
全年高温多雨
[中考•日照]下表是我省某市2018年某月连续三天的天气预报 资料，据此完成4、5题。
4 ．正确表示26日白天天气状况的天气符号是( C ) 选项A为晴，B为多云，C为雨夹雪，D为小雪。
5．下列叙述正确的是( D ) A．该市此时正值夏季 B．26日最适宜户外运动 C．25日空气质量最好 D．25日气温日较差最大
人教版七年级上册地理复习-(共143张)课件PPT
实地距离为 A.4000米 B.3600米 C.36000米 D.3000米
B
78
1.2010年春季，我国云南省大旱，小明 想知道云南在哪里，他选用了“中国政 区图”；玲玲想了解北京故宫在什么位 置，她查阅了“北京城区图”；小伟想 去石家庄市探访同学，他查找了“石家 庄地形图”；兰兰去承德市旅游，她参 考了“承德导游图”。上面四位同学对 地图的选择不正确的是( C )
（4）
（5）
（6）
（7）
32
北半球
南半球
33
西
东
半
半
球
球
34
20°W和160°E的经线圈把地球分为东、西半球
160°E
东半球 西 半 球
东半球
20°W
35
练习：
1、地球上的某点，其南侧是中纬度，北侧
是低纬度，西侧为东半球，东侧为西半球，
该点是( D )
A、300N，1600E B、300N，200W
66.5o
几
条 23.5o 重
要 的
0o
纬
线 23.5o
66.5o
90o
北极圈 北回归线
赤
道
南回归线 南极圈
90o
66.5o 23.5o 0o 23.5o
66.5o
11
低纬度、中纬度、高纬度的划分
低纬度
0°-30°N 0°-30°S
中纬度
高纬度
30°N -60°N 60°N -90°N 30°S -60°S 60°S-90°S
本初子午线
度数的表示 方法
北纬：N 南纬：S
东经：E 西经：W30
2、几条重要的纬线和经线 （1）赤道 —— 0°纬线 （2）本初子午线 —— 0°经线 （3）半球的划分
B
78
1.2010年春季，我国云南省大旱，小明 想知道云南在哪里，他选用了“中国政 区图”；玲玲想了解北京故宫在什么位 置，她查阅了“北京城区图”；小伟想 去石家庄市探访同学，他查找了“石家 庄地形图”；兰兰去承德市旅游，她参 考了“承德导游图”。上面四位同学对 地图的选择不正确的是( C )
（4）
（5）
（6）
（7）
32
北半球
南半球
33
西
东
半
半
球
球
34
20°W和160°E的经线圈把地球分为东、西半球
160°E
东半球 西 半 球
东半球
20°W
35
练习：
1、地球上的某点，其南侧是中纬度，北侧
是低纬度，西侧为东半球，东侧为西半球，
该点是( D )
A、300N，1600E B、300N，200W
66.5o
几
条 23.5o 重
要 的
0o
纬
线 23.5o
66.5o
90o
北极圈 北回归线
赤
道
南回归线 南极圈
90o
66.5o 23.5o 0o 23.5o
66.5o
11
低纬度、中纬度、高纬度的划分
低纬度
0°-30°N 0°-30°S
中纬度
高纬度
30°N -60°N 60°N -90°N 30°S -60°S 60°S-90°S
本初子午线
度数的表示 方法
北纬：N 南纬：S
东经：E 西经：W30
2、几条重要的纬线和经线 （1）赤道 —— 0°纬线 （2）本初子午线 —— 0°经线 （3）半球的划分
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指示方向：指示东西方向
形状：除极点外，每条纬线都自 成闭合的圆圈，也称为纬线圈。
关系：所有纬线都相互平行
长度：各条纬线长度不等，从赤
N
道向两极逐渐缩短为一点。南北
半球纬度相同的纬线长度相等。
赤道以北称北纬， 用“N”表示
赤道以南称南纬， 用“S”表示
纬度的划分
75°N 90°N
60°N 45°N
2）周期：自转一周的时间是24小时，也就是一天。
二、地球的自转产生的现象
晨昏线
白
黑
天
夜
想一想：地球上为什么会有昼夜现象的产生？
昼
夜
夜 昼
1）昼夜现象：地球是一个不发光不透明的球体，被太 阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜。
夜晨
半 球
昏昼 线半
球
晨
昏
昼
线夜
半
半
球
球
2）昼夜更替：地球不停地自西向东自转，昼夜也就不 断更替。
3）时间差异：地球上不同经度的地方，随着地球的 自转产生时间的差异，东面的时间总是比西面早。
日
日
出
正
落
午
西
东
地球自转与地方时
太阳当头时，人们常说：现在是中午12点了，这就是该地 的“地方时”。例如，在上海，太阳当头的时候是12点。但同 一时刻，对远离上海以西约1 700千米的地方，太阳还在偏东 方向离当头还差1个小时，对该地而言只是11点钟。相反，对 上海以东约1 700千米的地方，太阳早已偏西了1个小时，它已 经是下午1点钟了。
B 人类对地球形状的认识过程是 （ ）
A．①②③ B．③①② C．②①③ D．③②①
课后作业
人教版七年级地理上册第三章复习课件 (共13张PPT)
降水的变化分布
1、赤道附近地带降水 多 ； 2、两极地区降水 少 ； 3、南北回归线两侧，大陆西岸降水 少 ， 大陆东岸 多 ； 4、中纬度沿海地区降水 多，内陆地区降水 少 。
赤道地区：为赤道低气压带，气流上升下沉，气温上升，难以降水； 回归线附近：西岸——受副热带高气压控制，炎热干燥； 东岸——受季风影响，气候湿润； 中纬度：沿海地区——受海洋气流影响，降水多， 内陆地区——海洋气流难以到达，降水少。
气温的分布
1.世界各地的气温，从低纬度向极地逐渐 降低 ； 2.随海拔的增高，气温会逐渐 下降 ，平均每上升 100米，气温下降 0.6 ℃； 3.在同一纬度，夏季陆地的气温比海洋 高 ，冬季 陆地的气温比海洋低 。 4.这是因为陆地受热 快 ，放热 快 ； 海洋受热 慢 ，海洋 慢 。
等温线密集的地方，气温差别大； 等温线稀疏的地方，气温差别小。
亚热带季风和湿润气候 亚洲大陆东部，北回归线以北至北纬32 °附近。
地中海气候 温带海洋性气候 温带季风气候 温带大陆性气候 寒带气候 高原山地气候
地中海沿岸地区最广，主要位于南北纬30°～40°之间的大陆西岸。
主要位于南北纬40°～60°之间的大陆西岸，以欧洲西部最广。
主要分布亚洲东部的中纬度地区。 主要分布在中纬度内陆地区，如亚欧大陆和北美大陆的内陆地区。 主要分布在极圈内的高纬度地区。 主要分布在高大的高原，山地地区，如青藏高原、南美安第斯山等。
测试
[选择填空]下列地区，分别属于： A.全年多雨 B.全年少雨 C.夏季多雨 D.冬季多雨 C.常年湿润 1.地中海沿岸 冬季多雨 罗马 2.赤道地带 全年多雨 新加坡 夏季多雨 北京 3.大陆东岸（300N～400N）的中国北方地区 4.大陆西岸（回归线附近）的非洲北部地区 全年少雨 开罗 5.大陆西岸（ 300N～400N）的欧洲西部 全年湿润 伦敦
人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共27张PPT)
A
B
（3）导致两地气侯差异的主要原因是什么?总结 这一因素对气温和降水的影响规律?
气候的影响因素之一——纬度位置
影响因素
气温
纬度位置 纬度低,气温( 高 ) 纬度高,气温( 低 )
降水
赤道地区,降水( 多 ) 两极地区,降水( 少 )
马尔代夫
南极
夏季的新疆某地
夏季的北京
A
B
1、寻找不同：植被
2、确定位置：A、B
海洋气温( 低 )；
内陆地区降水( 少 )
冬季陆地气温( 低 )， 海洋气温( 高 )。
地形因素 海拔高,气温( 低 )； 迎风坡降水( 多 ) 海拔低,气温( 高 )。 背风坡降水( 少 )
思 带着问题，观看视频：
1、近100年来，全球气候发生了怎样的变化？ 2、这种变化的原因有哪些？ 3、这种变化会给人类带来哪些严重的后果？ 4、我们能够为遏制这种变化做些什么？
3、分析原因：小组讨论（4分钟） （1）读P65世界气候类型图，找出北京和新疆的 气候类型分别是什么？
（2）判断图A和图B哪个为北京气候图，哪个是新 疆气候图？两地的降水有什么差异？
（3）导致
两地气候差
异的原因是
什么？总结
A
B
这一因素对
气温和降水
的影响规律？
气候的影响因素之二——海陆位置
影响因素
巴黎教师组成教师行会，选举会长管理学校。 13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。 分析：教师私人办校要取得授权许可证，相当于今天的教师资格证。随着人数的扩张，为了保障权利、利益和提供法律保护，所有的教师联合成特殊的组织，也就是教师行会，相当于现代大学的院系；学生则组成同乡行会，双方各有自己的权利和义务。 ④著名大学：意大利博洛尼亚大学、法国巴黎大学、英国牛津大学 1087年，意大利建立了第一所正规大学博罗尼亚大学，它是欧洲最著名的罗马法研究中心。随后，欧洲各地相继出现了大学。巴黎大学最初是巴黎圣母院的附属学校。1200年，法王承认巴黎大学的学者具有合法的牧师资格，有司法豁免权。1215年，教皇特使为巴黎大学制定了第一个章程，取消圣母院对巴黎大学的控 制权，巴黎的教师协会获得了合法团பைடு நூலகம்的资格，成为被法律承认的大学。1168年巴黎大学的学者们来英国创办了牛津大学。1209年牛津大学部分学者分离出来创办了剑桥大学。13世纪的牛津大学，是当时欧洲的科学中心，也是西方近现代的科学的萌芽之地。 中世纪大学按领导体制可分为两种类型。（引导学生阅读P44“相关史事”）以最早兴起的博罗尼亚大学为代表的称为“学生大学”，由学生主持校务，教授的选聘、学费的数额、学期的时限和授课的时数等，均由学生决定，欧洲南部的大学，如法国（巴黎大学除外）、西班牙、葡萄牙等地的大学多属此种类型。以法 国巴黎大学为代表的称为“先生大学”，由教师掌管校务，欧洲北部的大学，如英格兰、苏格兰、瑞典、丹麦、德国等地的大学，则多属此种类型。 ⑤大学的自治地位：免赋税特权、司法特权、教育自主权 司法特权指大学师生免受地方世俗法官审判，而是按教会法规定，由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。 ⑥国王和教皇对待教育的态度 国王希望大学成为教育和文化中心，一般都尊重大学自治。 教皇支持大学，但不允许异端言论。 ⑦大学的教育自主权：在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自主权。 ⑧大学课程的设置及其评价
人教版七上地理 第三章复习课件 课件 (共41张PPT)
最冷月均温_<_0_℃ 降水类型_夏_雨_ 型 最冷月均温_>_0_℃ 降水类型_冬__雨型 最冷月均温＿>1＿5℃ 降水类型__少_ 雨型
最冷月均温＿>＿15℃ 降水类型__年_雨型
(2)温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型
分布地区 大陆东岸 大陆内部 大陆西岸
气候类型 亚热带季风和季风性湿润气候
温带季风气候 温带大陆性气候
高原山地气候 温带海洋性气候
地中海气候
西岸 中部 东岸
海
40°
洋
B
陆 海
南半球冬季
3.气温随海拔的升高而降低，每上升100 米，气温降低约0.6 ℃ 。
第四节 世界的气候
二、影响气候的主要因素
1．纬度位置：影响气候的基本因素，各地气候都有受纬度因素的影响。
2．海陆因素：北半球中纬度地区表现明显。
3．地形因素：在高山、高原地区表现最明显。
复杂的气候类型：
(1)热带、温带、寒带的气候类型
1.赤道及其附近地区气温最高，由赤 道向两极，气温逐渐降低。
世界年平均气温分布
2.同纬度地区，北半球夏季陆地气温 高，海洋气温低，冬季相反。
大陆
海洋
月平均最高温
月平均最低温
月平均最高温
月平均最低温
北半球 南半球
（7月） （1月）
（1月） （7月）
（8月） （2月）
（2月） （8月）
海 陆
北半球夏季
例2： 受单一风带影响形成的气候类型有：
热带沙漠气候（受信风带控制） 温带海洋气候（常年受西风带控制）
例3： 受气压带和风带交替控制形成的气候类 型有 ： 热带草原气候（湿季受赤道低气压带
人教部编版地理七年级上第三章天气与气候复习PPT27
感谢观看，欢迎指导！ 1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。 2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。 3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。 4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望 5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。 6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
气温/℃ 30 15 0
-15 -30 -45
1
气温的年变化
3
5
7
9 11
月份
北半球
大陆：气温最高月份：_____。 7月 气温最低月份：_____。 1月
海洋：气温最高月份：_____。 8月 气温最低月份：_____。 2月
气温年较差：一年内_最__高__月__平__均_气__温__与__最_ _最__低__月__平__均_气__温__的__差_。
读图分析： （对照P53活动要求）
<-10OC
>20OC
<-10OC
世界年平均气温分布图
同纬度地带，夏季陆地气温_高_，海洋气温_低_。
教学课件地理人教版(2024版)七年级初一上册3.2 世界的地形 课件03
大致位置
①亚洲中南部
欧洲南部
③北美洲西部
南美洲西部
④南美洲中部
亚洲中南部，我国西南部
②南美洲北部的赤道附近
欧洲东部 非洲西部的赤道附近
从海底到大洋中部，海底地形大致可分为大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、和洋中 脊等主要类型，其分布具有明显的规律性。
渔业、石油、 天然气
大陆架
（最浅）
洋到大洋中部，海底地形类型的分布规律及深浅变化，
完成表3.3。
海底地形类型
海底深度
大陆架 大陆坡
海沟 洋盆
200米以内 从数百米陡增到数千米 通常超过6000米，是海洋中最深的部分
4000~6000米
洋中脊
脊顶水深一般为2000至3000米，有的甚至露出海面
读下列地形类型景观图，完成下列小题题。
新生海底 诞生的地方
大陆坡
大洋中脊
海沟
（最深）
大西洋中脊
又称中大西洋海岭，是一条位于洋盆中部 沿大西洋南北轴线延伸的海底山脊，也是 人们发现的最大山脉，总长度达16000公里， 平均宽度达1200公里。大西洋中脊自北冰 洋海域（87°N）经冰岛向南延伸至赤道地 区，随后继续弯曲延伸至南极附近的布维 岛海域（54°S），它几乎从地球的最北端 呈“S”形一直延伸到地球的最南端。
第三章 陆地和海洋
第二节 世界的地形
学习目标
1. 理解并掌握五种基本地形的形态特征，能在地图上找出最著名的山脉、高原、 平原和盆地的位置。 2. 认识海底地形及其分布。
地球上是山高还是水深？
计算：地球表面最高点和最深点的 相对高度是多少？
8848.86 -（-11034） =19882.86米
判断A、B、C、D各点所在的位置分别属于哪一种地形。
人教版七年级上册地理总复习 课件 (共34张PPT)
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 8/1020 21/8/10 August
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/10 2021/8/ 102021 /8/102 021/8/1 0
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
B、热带雨林地区
C、干旱的沙漠区
D、地势高的高原山地
8．为了解决人口增长过快带来的问题，正确的做法是
A、使人口的增长越慢越好 B、减少城市人口的数量
C、开垦荒地，增加耕地面积 D、控制人口数量，有计划的生育
9．世界上使用人数最多的语言是
A、汉语 B、英语 C、俄语 D、阿拉伯语
10．对中国历史、文化影响最大的宗教是
例题
1．读“世界海陆分布图”回答： （1）填写出下列名称： 大洲：A ，B ,C 。 大洋：D ，E ，F 。 （2）写出大洲分界线名称： 山脉：a ,e 。 河流：b 。运河：f ,g 。
世界上跨经度最广的大洲是 ( ) A．亚洲 B．北美洲 c．南极洲 D．欧洲
第二节 海陆的变迁
练习：.读“六大板块示意”（如图2.2-6）,完成下列要求:
第三节 地图
人教版七年级地理上册 第三章 总复习 练习题教学课件PPT初一公开课
第三章 天气与气候第一节 多变的天气地理·人教版·七年级上册1. 天气、气候与人类活动息息相关,下列描述天气的是 ( )A.山前桃花山后雪B.撒哈拉沙漠终年干燥C.四季无寒暑,一雨便成秋D.夜来风雨声,花落知多少答案1.D A选项描述的是山前、山后多年春季的天气平均状况,具有稳定性,属于山前、山后的气候特征。
从“终年”“四季”这两个关键词可以判断B、C两项描述的是气候特征。
D项描述的是夜间降雨的天气现象。
2. [2021昆明中考]下列词语描述气候的是( )A.风和日丽B.狂风暴雨C.阳光明媚D.四季如春答案2.D 四季如春说明气温舒适,降水适宜,是一个长时间的状态,描述气候。
风和日丽、阳光明媚、狂风暴雨描述的是天气,天气时刻变化着。
3. 2021年12月某日,杭州高速交警部门根据天气情况,对部分高速路段采取了相应管控措施,关闭多个收费站,并对营运大客车、旅游大客车和运输危险化学品的专用车辆限流。
这一事例说明 ( )A.天气影响农业生产B.天气影响生活出行C.天气影响身体健康D.天气影响国防军事答案3.B 杭州高速交警部门根据天气情况对交通进行管控,说明天气影响人们的日常生活,影响人们出行。
4. 下列天气最适合学校举办运动会的是 ( )答案4.A 运动会多在户外举行,应考虑在良好的天气状况下举办。
A项为多云转阴,B项为台风,C项为雷阵雨,D项为大雨。
5. [2022保定期末]如图为某日天气预报符号,该日天气变化情况是 ( )A.雷阵雨转晴,东北风六级B.晴转多云,西南风六级C.晴转多云,东北风六级D.晴转多云,东北风三级答案5.C 读图可知,该日天气变化情况是晴转多云,该日吹东北风,风力六级。
6. [2020长春期末]卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据,通常情况下,在卫星云图上 ( )①绿色表示陆地②蓝色表示海洋③白色表示云区④云层厚的地方就是雨区A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④答案6.C 通常情况下,在卫星云图上,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区,云层厚的地方并不一定会下雨,①②③正确,④错误,故选C。
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