语文S版四年级上册《语文百花园五》课件

导学三
笔下生辉
当你遇到困难的时候，别人是怎么帮助你的 ？当别人遇到困难的时候，你又是怎样伸出援助 之手的？ 1、选择印象最深的一件事情来写
2、把自己最受感动的地方写清楚
3、写好以后认真修改
小朋友们！ 再见！
检测一
1、布鲁斯国王是 蜘蛛反复结网 打败侵略者的。 中受到鼓舞终于
2、我懂得了无论做什么事情都 不能放弃 ， 不能 丧失信心 ！只有 坚持不懈 的努力，才 能取得 最后的胜利 。
导学二
能说会道----劝说别人 1、如果你看到一些文明现象，你会怎么样？ 2、劝说别人要讲究方法。
说话要有礼貌，态度要诚恳，语气要温和，要 通过讲道理来说服别人，让他听从你的话 3、在图书室里看见有的同学大声喧哗，假如你在 场的话，会说些什么？
• “尝试”是什么意思？
•自由读短文，多读几次，想想短 文中写谁尝试做什么事？
•你从文中读懂了些什么？受到 了什么启发？
导学一
阅来自百度文库平台
1、默读短文，说说短文讲了什么内容？ 2、布鲁斯国王是从什么事情中受到鼓舞终于打败侵 略者的？ 3、你从《尝试》短文中受到了什么启发？ 我懂得了无论做什么事情都不能放弃，不能 丧失信心！只有坚持不懈的努力，才能取得 最后的胜利。
（遥想）
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
（唐 王维）
译（yì ）文
• 独自流落他乡，长做异地之客， 每逢佳节良辰，越发思念亲人。遥想 今日重阳，兄弟又在登高，他们佩带 茱萸，发觉少我一人。
•自由朗读短文，上台表演。根据原 文的意思，可适当想象发挥。3人一 组，一人读旁白；一人扮蜘蛛；一人 扮布鲁斯。
词语真有趣 光亮——亮光 著名——名著
欢喜——喜欢
歌唱——唱歌
拍球——球拍
水井——井水
1、认真读词语，你发现了什么？
成语中两个字的位置变了
2、成语中两个字的位置变了，词语的意思一样吗？
不一样
3、你还能举出这样的例子吗 马上—上马 下楼—楼下 水汽—汽水 回来—来回
你还能说出类似的词 语吗？
• 牛奶——奶牛 • 火炮——炮火 上楼——楼上 大雨——雨大 下水——水下
• 3、当说的内容在“说”字前面时。“说” 字后面用句号。
• 1、小明对小红说：“快点，要迟到了 。”
。” 2“ 、快点，”小明对小红说，“要迟到了 • “ ， 要迟到了 3、快点 小明对小红说 。 。”
积少成多
九月九日忆山东兄弟
（单独、独自） （他乡） （做客） （每到） （加倍）
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
“最好是我第一个飞到月球上，”第三个孩子 说，“那样，我在全国就出名了。” 1、你发现三个句子中说字后面的标点符号的不同 用法了吗？ 冒号、句号、逗号 2、为什么同样是“说”，但是后面的标点会不一 样呢？
“说”字后面的标点符号用法
• 1、当说的内容在“说”字后面时，“说” 字后面用冒号、前引号； • 2、当说的内容在“说”字前后都有时，“ 说”字后面用逗号、前引号；
读一读，想一想
•他只是微笑着说：“我不是故意的。”
•“以后我们在不吵架了，好吗？”“再也不了! 再也不了！”我回答说。
•“最好是我第一个飞到月球上，”第三个孩子 说，“那样，我在全国就出名了。”
我知道了，“说” 字后面不全用冒 号。你呢？
读一读，想一想。 他只是微笑着说：“我不是故意的。” “以后我们再不吵架了，好吗？”“再也不 了！再也不了！”我回答说。