部编版八年级上语文成语积累

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部编版八年级语文上册第一篇富贵不能淫

富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，景春说：“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？发起怒来，诸侯们都会害怕；安静安居而天下熄。

”下来，天下就会平安无事。

”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，孟子说：“这怎么能够叫大丈夫呢？你没有学过礼数吗？男子举行加冠礼的时候，父亲父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，给予训导；女子出嫁的时候，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你丈夫家里，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。

一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为原则的，是妾妇之道。

至于大丈居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

得夫，则应该住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，走天下最光明的大道。

得志，与民由之；不得志，独行其道。

富贵不能志的时候，便与老百姓一同前进；不得志的时候，便独自坚持自己的原则。

富贵不能使其骄淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

”奢淫逸，贫贱不能使其性情改变，威武不能使其屈服意志。

这样才叫做大丈夫！”一、重点字词1.通假字往之女家“女”通“汝”，意思为你。

2.古今异义公孙衍、张仪岂不诚大丈夫．．哉古义：有作为的人或男子今义：已婚女子的配偶3.一词多义（1）居．天子之广居．第一个：居住第二个：居所，住宅是焉得．为大丈夫乎能够必敬必戒．留神，当心，谨慎（2）得（3）戒得．志实现戒．之曰告诫行天下之大道．道路，孟子用来比喻“义”（4）道妾妇之道．也原则，行为准则4、词类活用形容词的使动用法①富贵不能淫．原意是过多，过甚，在文中意思为使……扰乱。

②贫贱不能移．原意是改变，在文中意思为使……改变。

③威武不能屈．原意是屈服，在文中意思为……屈服。

4.重点实词（1）岂不诚．大丈夫哉诚：果真、确实（2）一怒而诸侯惧．惧：害怕（3）安居而天下熄．熄：平息（4）父命．之命：教导（5）丈夫之冠．也冠：古代男子二十岁称作成年，要举行加冠礼（6）以顺．为正者顺：恭顺，孝道（7）与民由．之由：遵循大道走（8）立天下之正位．．正位：正确的位置，孟子用来比喻“礼”（9）无违．夫子违：违背（10）独行．其道行：固守，坚持7. 文言虚词之居天下之．广居相当于“的”与民由之．代志向二、成语积累富贵不能淫：指意志不为金钱和地位所迷惑。

部编版八年级语文上册1——16课生字积累

生字词积累一、根据汉字写拼音1.溃退( )泄气( )督战( )要塞( )业已( )摧枯拉朽( )锐不可当( )2.颁发( )遗嘱( )建树( )仲裁( )巨额( ) 屠呦呦( )青蒿素( )嵩山( ) 竹篙( )3.凌空( )翘首( )酷似( )潇洒( )轻盈( )悄然( )由衷( )新秀( )屏息敛声( )眼花缭乱( )如梦初醒( )4.桅杆( )浩瀚( )娴熟( )咆哮( )紧绷( )镌刻( )一丝不苟( )白手起家( )殚精竭虑( )*艉( )5.挟( )樱花( )绯红( )宛如( )掌故( )落第( )畸形( )不逊( )匿名( )诘责( )呜呼( )凄然( )教诲( )油光可鉴( )杳无消息( )抑扬顿挫( )正人君子( )深恶痛绝( )烂熳( )喝采( )6.溺( )佃农( )劳碌( )私塾( )周( )宽厚( )仁慈( )连夜( )慰勉( )不辍( )任劳任怨( )为富不仁( )妯娌( )7.颊( )黝黑( )粗糙( )崎岖( )平庸( )滞留( )愚钝( )器宇( )蒙昧( )酒肆( )缰绳( )轩昂( )胆怯( )藏污纳垢( )鹤立鸡群( )正襟危坐( )诚惶诚恐( )入木三分( )髭( )髯( )绺( )鬈( )滞留( )禁锢( )侏儒( )锃亮( )鞘( )涟涟( )盎( ) 8.微妙( )燥热( )沥青( )骤雨( )窒息( )吹嘘( )荧光( )筋疲力尽( )和颜悦色( )*娄( )炽热( )猝( )镭( )钋( )踱( )13.迂( )拭( )搀( )交卸( )狼藉( )簌簌( )赋闲( )游逛( )踌躇( )马褂( )蹒跚( )颓唐( )琐屑( )触目伤怀( )*差使( )箸( )14.开垦( )主宰( )倦怠( )丫枝( )倔强( )婆娑( )虬枝( )伟岸( )傲然( )宛然( )秀颀( )鄙视( )妙手偶得( )坦荡如砥( )潜滋暗长( )恹恹欲睡( )旁逸斜出( )不折不挠( )纵横决荡( )楠木( )15.兴味( )洗涤( )卑微( )牛犊( )茸毛( )消逝( )繁殖( )凋谢( )遏制( )濒临( )深渊( )星辰( )俯瞰( ) 16.乍( )辟邪( )鲜腴( )篱笆( )格调( )吆喝( )暮年( )情味( )苔痕( )密匝匝( )连绵不断( )张目结舌( )鸡枞( )釉( )成语积累：摧枯拉朽：比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡屏息敛声：抑制语声和呼吸眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱如梦初醒：比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下恍然醒悟一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业殚精竭虑：用尽心思，费尽精力油光可鉴：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。

部编版小学语文考试高频成语积累之成语主人公

成语主人公完璧归赵（蔺相如）怒发冲冠（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）罄竹难书（杨广）一字千金（吕不韦）商鞅变法（商鞅）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）图穷匕见（荆轲）按图索骥（孙阳）一饭千金（韩信）多多益善（韩信）暗度陈仓（韩信）背水一战（韩信）四面楚歌（项羽）破釜沉舟（项羽）十面埋伏（项羽）力能扛鼎（项羽）拔山举鼎（项羽）手不释卷（刘秀）孺子可教（张良）约法三章（刘邦）金屋藏娇（刘彻）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）千金一诺（季布）老当益壮（马援）鞠躬尽瘁（诸葛亮）初出茅庐（诸葛亮）好大喜功（刘彻）三顾茅庐（刘备）刮目相看（吕蒙）乐不思蜀（刘禅）言过其实（马谡）七擒七纵（诸葛亮）封金挂印（关羽）才高八斗（曹植）七步之才（曹植）一身是胆（赵云）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）宝刀不老（黄忠）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思）草木皆兵（苻坚）凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）韦编三绝（孔子）老马识途（管仲）南柯一梦（淳于棼）毛遂自荐（毛遂）梦笔生花（李白）一字之师（郑谷）程门立雪（杨时）网开一面（商汤）出人头地（苏轼）枕戈待旦（刘琨）入木三分（王羲之）讳疾忌医（蔡桓公）精忠报国（岳飞）对牛弹琴（公明仪）负荆请罪（廉颇）铁杵成针（李白）一鸣惊人（齐威王）百步穿杨（养由基）不拘小节（虞延）鸡犬升天（刘安）奇货可居（吕不韦）过门不入（大禹）运筹帷幄（张良）目不窥园（董仲舒）卧薪尝胆（勾践）势如破竹（杜预）口蜜腹剑（李林甫）三令五申（孙武）洁身自好（屈原）狡兔三窟（孟尝君）游刃有余（庖丁）大公无私（祁黄羊）出奇制胜（田单）暗箭伤人（公孙子都）慷慨悲歌（荆轲）得陇望蜀（刘秀）横槊赋诗（曹操）老骥伏枥（曹操）木牛流马（诸葛亮）集思广益（诸葛亮）鹤立鸡群（嵇绍）不求甚解（陶渊明）赴汤蹈火（嵇康）广陵绝响（嵇康）逢人说项（项斯）揭竿而起（陈胜、吴广）成也萧何败萧何（韩信）鞠躬尽瘁，死而后已（诸葛亮）桃李不言，下自成蹊（李广）第1页成语主人公囊萤映雪（车胤、孙康）悬梁刺股（苏秦、孙敬）高山流水（俞伯牙、钟子期）萧规曹随（萧何、曹参）一箭双雕（长孙晟）多行不义必自毙（郑庄公）第2页。

部编版八年级语文上册-- 第二单元综合性学习：人无信不立

4.关于“信”的故事
知“信”
吴起言而有信曾子杀猪
立木取信
退避三舍
思“信”
2.阅读下面两则新闻，谈谈你的看法
新闻一：2020年2月3日，苏州工业园区市场监督管理局对苏州某生物科技有限公司进行检查。现场发现一次性口罩1万余只假冒产品，随后，执法人员对假口罩当场予以扣押。
当初为了给小儿子治病家里花光了所有积蓄，还欠下20多万元外债。老伴长年卧病不起，小儿媳没有工作，追悼会上，江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横：“儿子，向亲戚们借的救命钱，我们不能赖，你放心，欠下的债，我一定会还清！再苦再累，也不能丢掉诚信！”
10年来，他每天早上四点钟起来，靠着种菜、养牛，偿还了20多万元债务。
新闻二：2020年3月，深圳如意小学副校长胡红梅涉嫌抄袭被举报，作为深圳市教学名师和经典阅读推广人，胡校长大抄特抄，有些作品甚至和山东女教师王爱玲的文章一字不差。一时间知名校长抄袭成瘾的新闻火爆网络，引发了社会的强烈关注。
践“信”
1.阅读下面材料，仿照示例，为他拟一则颁奖辞（50字左右）江新波，男，84岁。2009 年他的小儿子罹患癌症去世，
2.尝试翻译
说“信”
子贡问政子贡问政。子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民无信不立。
知“信”
1. 仔细观察图片，分别写出与“诚信”有关的一个成语。
一言九鼎
一言既出，驷马难追
知“信”
2.根据你的积累，再说出一个含“信”字的成语。
背信弃义言而无信信誓旦旦……
3.关于“信”的名言
知“信”
人而无信，不知其可也。——孔子贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤为而不矜，作而不恃。——皮日休诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子内不欺已，外不欺人。——弘一大师信不足，安有信。——《管子》以实待人，非惟益人，益已尤人。——杨筒意志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什夫利图大者，当谨于微。——吕近溪勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

部编版初中语文八年级上册期末专项复习：积累与运用及答案

部编版初中语文八年级上册期末专项复习：积累与运用及答案期末专项复—积累与运用1.下列词语加点字注音完全正确的一项是（）A.缥碧（piǎo）．B.锃亮（zèng）．C.簇拥（cù）．D.倔强（jué）．A.曦月（xī）．C.瞥见（piē）．研究（XXX）．长髯（rán）．地穴（xuè）．XXX（qí）．殷切（yīn）．遒劲（qiú）．椽子（chuán）．窠巢（kē）．默契（qiè）．怯怯XXX（què）．横柯（kē）．辟邪（bì）．料峭（qiào）．汲取（xí）．舷窗（xuán）．暴涨（zhǎng）．一丝不苟（gǒu）．抑扬顿挫（cuò）．飞漱其间（shù）．恹恹欲睡（yān）．猝然（cù）．XXX（chèn）．畎亩（quǎn）．呜咽（yè）．2.下列各组中加点字注音没有错误的一组是（）B.愠怒（yùn）．D.迸溅（bìng）．3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.XXXB.娴熟C.隧道D.蹒跚崎岖沸腾纪念星辰悬泉瀑布眼花潦乱按辔徐行鸢飞戾天藏污纳垢横渡长江别具匠心旁逸斜出4.以下词语中没有错别字的一项是（）A.XXXB.序幕C.琐屑D.XXX顶梁柱易拉罐直钩钩密匝匝XXX青荣峻茂无动于衰巧妙绝轮远程跋涉自出心裁杳无消息妙手偶得5.根据拼音写出相应的词语。

（1）hào hàn __________________的大海可以作证；为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。

（2）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可èzhì__________________的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。

（3）XXX反动派经营了三个半月的长江防线，遇着群众解放军好似cuīkūlāxiǔ________________________，军无斗志，纷纷溃退。

部编版八年级上册语文课内成语及运用

部编版八年级上册成语积累第一单元1 消息二则【锐不可当】锐：锐气；当：抵挡。

形容勇往直前的气势，不可抵挡。

【摧枯拉朽】指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。

3 飞天凌空【屏息敛声】暂时抑止呼吸，不发出声音。

【眼花缭乱】眼睛看见纷繁复杂的东西而感到迷乱。

【如梦初醒】好像刚从梦中醒来。

形容刚刚从糊涂、错误地境地中觉醒过来。

【翘首以待】翘首：抬起头。

形容殷切盼望。

4 一着惊海天【白手起家】比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。

【殚精竭虑】用尽精力，费尽心思。

【一丝不苟】连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。

5 国行公祭，为佑世界和平【惨绝人寰】人世上没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。

人寰：人间。

【振聋发聩】发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。

比喻唤醒糊涂麻木的人。

第二单元6 藤野先生【深恶痛疾】恶：厌恶；痛：痛恨；绝：极。

指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

【抑扬顿挫】抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

指声音的高低起伏和停顿转折。

【油光可鉴】头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。

鉴，照。

【杳无消息】一直得不到一点消息。

杳，远的看不见踪影。

【正人君子】文中是反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。

7 回忆我的母亲【任劳任怨】比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。

【为富不仁】指靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。

8 列夫﹡托尔斯泰【藏污纳垢】污、垢：肮脏的东西。

比喻隐藏或包容坏人坏事。

01、【油光可鉴】形容非常光亮润泽。

【鹤立鸡群】象鹤站在鸡群中一样。

比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

【正襟危坐】襟：衣襟；危坐：端正地坐着。

整一整衣服，端正地坐着。

形容严肃或拘谨的样子。

【诚惶诚恐】诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。

非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

【器宇轩昂】指风度气概高敞豁达，形容精神饱满、气度不凡的样子。

【入木三分】形容书法刚劲有力，也用来比喻议论、见解深刻。

第24课《愚公移山》知识点整理-部编版语文八年级上册

24.1 愚公移山--讲义①太行、王屋二山，方七百里，高万仞。

本在冀州之南，河阳之北。

方：古代计量面积用语仞：古代长度单位，以七尺或八尺为一仞。

冀州之南，河阳之北，之:的翻译：太行、王屋这两座山，方圆七百里，高七八千丈。

本来在冀州的南面，河阳的北面。

②北山愚公者，年且九十，面山而居。

且：副词，将近面：面对，名作动面山而居，而：表修饰翻译:北山有个叫愚公的老人，年纪将近九十岁了，面对着大山居住。

③惩山北之塞（sè），出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”惩：苦于山北之塞：之，的塞（sè）：阻塞出入之迂，之，主谓之间迂：曲折，绕远聚室而谋：集合全家来商量；而，顺承；室：家人；谋：商量，谋划汝:你，你们毕力平险：尽全力铲平险峻的大山。

毕:尽，全险:险峻。

这里指险峻的大山。

形作名指通豫南：一直通到豫州南部指:直汉阴:汉水南岸。

阴，指山的北面、水的南面，与“阳”相对达于汉阴，于，到翻译：他苦于山北的阻塞，出来进去都要绕远。

集合全家来商量说：“我和你们尽全力铲平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，达到汉水南岸，可以吗？”④杂然相许（省略句）。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂然相许：纷纷表示赞同；杂然:纷纷地许:赞同其妻献疑曰：其，代词，他的，指愚公的献疑:提出疑问以:凭借以君之力：之，的曾:用在“不”前，加强否定语气。

“连...都...”损:削减魁父之丘：之，这样的如...何: 把...怎么样且:况且焉:往哪里、在哪里置:放置、安放且焉置土石？：况且往哪里放置土石呢？（宾语前置的倒装句）——且置土石焉？翻译：（大家）纷纷表示赞同。

他的妻子提出疑问说：“凭您的力气，连魁父这样的小山丘都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样？况且往哪里放置土石呢？”⑤杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷(hè)担者三夫，叩石垦壤，箕畚(jīběn)运于渤海之尾。

部编版1-6年级日积月累成语汇总

部编版（任教出版社）《语文》1-6年级日积月累成语汇总歪歪扭扭：歪斜不正的样子。

春回大地：好像春天又回到大地。

柳绿花红：形容明媚的春天景象。

莺歌燕舞:黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。

形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。

”百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。

比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。

兴致勃勃：形容百花盛开，丰富多彩。

比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。

五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。

层林尽染：原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。

秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。

五谷丰登：意思是指年成好，粮食丰收。

蹦蹦跳跳：指精力充沛的充满活力的样子。

一本正经，释义形容庄重，规矩，非常认真（有时带有讽刺的意味）。

二话不说：不说任何别的话。

三心二意：意志不坚定，犹豫不决。

四面八方：意思是指各个方面或各个地方。

五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。

引申为各色各样七嘴八舌：人多口杂，你一言，我一语，说个不停。

八仙过海：比喻各自有一套办法，或各自施展本领，互相竞赛。

九牛一毛，九牛一毛用来比喻某种事物或人才是极大多数中的一部分，就好像九头牛身上的一根毛一样。

十全十美：各方面都非常完美，毫无缺陷。

兴致勃勃：旺盛的样子。

形容兴头很足。

引人注目：意思是形容人或事物很具特色，引起人们的注意。

百花盛开：形容春天到来、气象万千的盛大喜悦。

雷声大作：有许多雷声一起响起。

形容狂风暴雨,雷声轰鸣，震耳欲聋。

倾盆大雨：雨水像从盆里泼出来一样。

比喻雨大势急。

阳光灿烂：指的是阳光很好的晴天，也可以用来形容人的心情美好。

随风舞动：跟随着风的吹动而舞动。

芬芳扑鼻：香气冲鼻而来，形容很香。

黑白相间：黑色和白色相互隔开。

同心协力：心往一处想，劲往一处使。

众志成城：万众一心，像坚固的城堡一样不可摧毁。

比喻大家团结一致，力量无比强大。

万众一心：千万人一条心。

形容团结一致。

战无不胜：形容强大无比，可以战胜一切。

也比喻办任何事情都能成功。

勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。

【部编版】2019年秋八年级上册语文：22.愚公移山(精品)

王屋：王屋山，在山西垣曲与河南济源之间。
方：方圆，范围，指周围的长度。
仞：古代长度单位，以七尺或八尺为一仞。
冀州：古地名，指今山西和陕西间黄河以东、河南和山西间
黄河以北和山东西北部、河北东南部地区。
河阳：黄河的北岸。河，黄河。
22
译文：太行、王屋这两座山，方圆七百里，高七八千
丈。它们本来在冀州的南面，黄河的北面。
二写一写字形
chéng（惩）山北之sè（塞）始chèn （龀） shuāng （孀）妻一厝yōng（雍）南万rèn（仞） jīběn（箕畚）
10
三记一记词义（一）通假字 1.始一反焉（“反”通“返”，返回） 2.汝之不惠（“惠”通“慧”，聪明） 3.河曲智叟亡以应（“亡”通“无”，没有）
11
（二）古今异义 1.太行、王屋二山，方七百里古义：方圆。今义：四个角都是90°的四边形或六个面都是方形的六面体。 2.曾不能损魁父之丘古义：竟，却。今义：中间隔两代的亲属关系。 3.何苦而不平古义：担心什么。今义：何必自寻苦恼，用反问的语气表示不值得。
12
4.惩山北之塞古义：苦于。今义：处罚。
23
第二段
原文：北山愚公者，年且九十，面山而居。
注释：
且：将要，快要。面：面对。
译文：北山有个叫愚公的老人，年纪将近九十岁了，面
对着大山居住。
24
原文：惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝
毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”
注释：
惩：苦于。塞：阻塞。迂：曲折，绕远。室：家人。谋：谋划，商量办法。汝：你，这里指你们。毕：尽，全。险：险阻。这里指险峻的大山。指：直。豫：豫州，古地名，在今河南黄河以南。

部编版语文初中生必背成语知识积累(四)

部编版语文初中生必背成语知识积累（四）1、（屡试不爽）：爽，差错。

经过多次试验都没有差错。

注意不能将词义理解反了。

2、（韦编三绝）：语出《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。

”韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。

编连竹简的皮绳多次断绝。

形容读书勤奋。

3、（捉襟见肘）：见，同“现”。

原指衣服破烂，生活穷困。

后来也比喻困难重重，应付不过来。

4、（粉墨登场）：妆扮好了，登场演戏。

今多用于贬义，比喻坏人登上政治舞台。

5、（饮鸩止渴）：鸩，一种毒酒。

用毒酒解渴。

比喻只求解决目前困难而不计后果。

使用时注意这是个贬义词。

6、（管窥蠡测）：从竹管里看天，用瓢来量海水。

比喻眼光狭窄，见识短浅。

（贬义词）7、（管中窥豹）：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。

比喻只见到事物的一小部分。

有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。

8、（文不加点）：形容写文章很快，不用涂改就写成。

（点：涂上一点，表删去。

）9、（道路以目）：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。

10、（方兴未艾）：事物正在发展，一时不会终止。

11、（下里巴人）：泛指通俗的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举。

12、（亦步亦趋）：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。

多用作贬义词。

13、（不瘟不火）：指戏曲表演非常沉稳，既不沉闷乏味，也不火爆。

（注意使用的对象）14、（外强中干，色厉内荏）：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。

15、（釜底抽薪）：抽去锅底下的柴火。

比喻从根本上解决。

《综合性学习人无信不立》八年级上册语文(部编版)

8.拾到他人钱包，你会( B ) Ａ据为己有Ｂ找到失主，交还钱包Ｃ交还钱包，索要报酬
活动四•活学活用考诚信
9.与风趣聪明的人相比，你更愿意和说话算数的人交朋友。（ A ）
A.是 B.不是 C.有时
教师寄语
诚信之约
我们祝愿：诚信的种子，播撒荒芜的心田；我们期盼：诚信的利剑，斩断欺瞒的锁链；我们牢记：古往今来，那些诚信的教导；我们神往：茫茫人间，那些诚信的榜样；我们呼唤：彼此诚实，一清如水；我们呼唤：与人和睦，言行相称，我们承诺：对家庭尽心，对社会负责；我们承诺：对朋友忠诚，对世人关爱！！
活动一•引经据典话诚信
（三）与“诚信”有关的故事3
商鞅立木
商鞅变法的条令已经完备，还没有公布，商鞅担心人民不相信自己，于是就在首都的集市南门树立了一根三丈高的木头，招募能把它搬到北门的人，做到的人就给他十金。百姓们认为奇怪，没有一个人敢去搬动木头。商鞅又说：“能搬的人给他五十金。”有一个人搬动了那木头，商鞅就给了他五十金，用这个方法来表明自己不欺骗民众，终于商鞅公布了法令。变法令颁布了一年，秦国百姓前往国都控诉新法使民不便的数以千计。这时太子也触犯了法律，公孙鞅说：“新法不能顺利施行，就在于上层人士带头违犯。太子是国君的继承人，不能施以刑罚，便将他的老师公子虔处刑，将另一个老师公孙贾脸上刺字，以示惩戒。”第二天，秦国人听说此事，都遵从了法令。新法施行十年，秦国出现路不拾遗、山无盗贼的太平景象，百姓勇于为国作战，不敢再行私斗，乡野城镇都得到了治理。这时，那些当初说新法不便的人中，有些又来说新法好，公孙鞅说：“这些人都是乱法的刁民！”把他们全部驱逐到边疆去住。此后老百姓不敢再议论法令的是非。
签了1100亩定价包收合同；收获时黄豆涨了价，村民纷纷违约偷偷外卖，

八年级上册语文成语及解释

八年级上册语文成语及解释以下是八年级上册语文部分成语及其解释：1. 锐不可当：锐：锐气；当：抵挡。

形容勇往直前的气势，不可抵挡。

2. 转弯抹角：抹角：挨着墙角绕走。

沿着弯弯曲曲的路走。

比喻说话绕弯，不直截了当。

3. 张皇失措：张皇：慌张；失措：举止失去常态。

惊慌得不知怎么办才好。

4. 荡然无存：荡然：完全空无。

形容东西完全失去，一点没有留下。

5. 触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。

6. 情郁于中：有的情感积聚在心中。

7. 微不足道：微：细，小；足：值得；道：谈起。

微小得很，不值得一提。

指意义、价值等小得不值得一提。

8. 大庭广众：大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。

指聚集很多人的公开场合。

9. 长途跋涉：跋涉：翻山越岭、趟水过河。

指远距离的翻山渡水。

形容路途遥远，行路辛苦。

10. 摧枯拉腐：摧折枯朽的草木，比喻迅速摧毁腐朽势力。

11. 屏息敛声：暂时抑制呼吸和语声，形容高度集中注意力或紧张畏惧的情绪。

12. 潇洒自如：形容神情举止自然大方，不受拘束。

13. 从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。

14. 如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。

15. 震耳欲聋：耳朵很快震聋了，形容声音很大。

16. 迎风招展：形容旗子等随风飘扬。

17. 一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。

18. 白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。

19. 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。

殚：竭尽；虑：思虑。

含褒义；处心积虑，含贬义。

20. 惨绝人寰：人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。

21. 丑态百出：各种各样的丑恶样子都表现了出来。

22. 沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。

如需更多信息，可以请教语文老师或查阅教辅材料，也可以阅读语文课本中的注释和文章来加深理解。

部编版八年级上册语文第一单元生字组词

部编版八年级上册语文第一单元生字组词（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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人教部编版语文八年级上册《与朱元思书》

课前自主学习
★背景透视
南北朝时，政治黑暗，社会动乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均一生仕途不如意，因而，他只能通过寄情山水来排解心中的苦闷。他曾在《与顾章书》中说： “仆去月谢病，还觅薜萝”，表明自己辞官后，将要到石门山中去隐居。因此，这篇文章也不单纯是写景，而是寓情于景，字里行间都流露出作者寄情于山水，向往自然的志趣；同时，也含蓄地表达了对世间追求利禄之徒的讽刺之意。
课前自主学习
★文体知识
笺：供题诗、写信用的纸张，引申为书信，如“便笺”“锦笺”“华笺”。尺牍：牍，古代书写用的竹木简，狭长形，长约一尺，故称“尺牍”，后引申为书信。尺素：素，纸未发明前，富贵人家常用绢帛书写，通常长一尺。后来引申为书信。鸿雁：典出自《汉书》：“天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。”此后文学作品中常用“鸿雁” 来代书信，成语有“鸿雁传书”。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。
课文品读《三峡》中与“急湍甚箭，猛浪若奔”异
曲同工的语句是什么？
虽乘奔御风，不以疾也。
课文品读
看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？
(1)作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。 (2)表现了作者寄情山水，向往自然，厌弃世俗的思想。
难点探究
“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后产生“望峰息心” “窥谷忘反”的感受，范仲淹在《岳阳楼记》一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后不同的“览物之情”，他们写这些感受的目的有什么不同?
作者所写的“鸢飞戾天者”和“经纶世务者” 的感受，是一种设想，以此烘托出山水景物的魅力，表现出作者寄情山水，向往自然，厌弃世俗的感情。范仲淹以迁客骚人或悲或喜的“览物之情”，表达自己“不以物喜，不以己悲”的阔大胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。

部编版八年级语文上册一单元复习及答案

部编版八年级语文上册一单元复习及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字注音全部正确的一项是( )A．凋．谢(diāo) 洗涤．(tiáo) 踌躇．(chú) 旁逸．斜出(yì) B．兴．味(xìng) 罕．见(hǎn) 擦拭．(sì) 无边无垠．(yín) C．遒．劲（qiú）隧．道（suì）嶙．峋（línɡ）络绎．不绝（yì）D．簇．拥（cù）黏．土（nián）斟酌．（zhuó）长途跋．涉（bá）3、下列加点成语运用不恰当的一项是( )A．她在这次选拔中脱颖而出．．．．，以主攻手人选的身份进入了国家排球队。

B．为了确保防城港市群众能过上更好的生活，我市各级干部处心积虑．．．．地制定着各种计划。

C．惊闻华节留守儿童的悲剧，我不能自己．．．．，留下了痛惜的眼泪。

D．南宁人对壮锦情有独钟．．．．。

壮锦以棉纱为经，五色线为纬，图案别致，结实耐用。

4、下列句子没有语病的一项是（）A．沪昆高铁开通后，从昆明到上海的时间大约需要12小时，比原来减少了三倍。

B．6月5日，中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中，以4︰3的比分打败了对手樊振东，再次蝉联冠军。

C．通过全市上下的共同努力，让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。

D．共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点……提供自行车共享服务，是共享经济的一种新形态。

5、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A．当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑人你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。

（比喻）B．唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（反语）C．小草依然一根根从土壤里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在。

（对偶）D．只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。

部编版八年级上语文成语积累

不堪一击 : 枯草朽木遇到摧折，比喻腐败权力被快速摧毁。

这里指解放军攻势凌厉，不行阻挡。

锐不行当：形容来势凶狠，不行阻拦。

卓有收效：卓：优秀，高明。

有突出的成绩和成效。

恍然大悟：像刚从梦中醒来，比喻过去向来糊涂，在他人或事实的启迪下，刚才理解过来。

响彻云霄：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

谨小慎微：做事仔细仔细，一点不粗心。

煞费苦心：用尽精力，费悉心思。

空手发迹：比喻本来没有基础或条件很差而创办起一番事业。

惊心动魄：令人神魂震撼。

原指文辞优美，境界深远，令人感觉极深，震动极大。

后常形容令人十分惊恐紧张到极点。

?油光可鉴：文中是说头发上抹油，梳得很光明，像镜子同样能够照人。

美其名曰：（把不美的事物）美化他的名字叫。

杳无音讯：此后再也没有信息。

杳，远得看不见踪迹。

深恶痛疾：憎恶、怨恨到了极点。

常写作“痛心疾首”。

精晓时势：这是嘲讽说法，实际上是一些无聊的事。

抑扬顿挫：声音高低起伏和停留转折。

不辍劳作：不断地劳动 (耕种 )。

不辞劳苦：做事不辞劳苦，不怕他人埋怨。

任，担当、蒙受。

宽厚博爱：待人宽大老实，博爱慈善。

为富不仁：有钱而心狠，残忍盘剥穷人、压迫穷人。

节衣缩食：尽量节俭。

节，减省；缩，减少。

支撑门户：牵强保持家庭。

东挪西借：文中指各处向人家借款。

闷闷不乐：闷闷不乐，难得有快乐的时候。

精雕细刻：指产品制作粗劣，不讲究质量。

藏污纳垢：比喻包含歹人坏事。

一枝独秀：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

正襟危坐：整理好衣襟端正直正坐着。

形容严肃或拘束的样子。

坐卧不宁：惊恐不安。

不容置疑：没有什么可被思疑。

广袤无垠：广阔无边。

古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。

颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭敬的样子。

相形见拙：指事物失掉了原有的色彩、光彩。

力透纸背：形容谈论、看法深刻。

此处形容眼光锋利。

不足挂齿：特别微小，不值得一提。

相形见拙：灰暗而失掉本来的颜色。

疲惫不堪：形容特别疲惫，一点力气，也没有了。

人教部编版八年级语文上册第6单元得道多助,失道寡助

原文：
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
注释：
域：使……定居。
固：巩固。
道：仁政。
至:极点。
亲戚：与自己有血缘或婚姻关系的人。
顺:归顺，服从。
以: 凭借。
（重点）
孟子(约前372年～约前289年)，名轲，字子舆，邹 (现在山东邹城市)人，战国时期思想家、教育家，是儒家思想的代表人物。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，后世常以“孔孟”并称，尊称孟子为“亚圣”。孟子生活在兼并战争激烈的战国中期，他在孔子的仁学基础上，提出了系统的“仁政”学说。
阅读方法解密
议论文结尾段作用分析法。（中考占3-4）议论文结尾段的作用主要有：①总结全文，得出结论或得出中心论点（深化中心论点）；②重申（强调）……中心论点；③发出……的号召或希望人们……；④补充论证了……，使论证更全面更严密；⑤提出问题，发人深思，启发人去关注或思考某个问题。
《得道多助，失道寡助》一文作者是如何来证明他的观点的? 【点拨】围绕“天时”“地利”“人和”三个因素，作者以战争为例来证明自己的观点。首先从进攻一方来论述。从“三里之城，七里之郭” 可以看出，指的是个小国家，强大的军队占据有利时机包围一个小国，即使围而不攻，被包围者也一定是坚持不住的，然而却没能使小国屈服，这是因为小国占据了有利的地势。这就是“天时不如地利”。接着又从防守一方来论述。城高，护城河深，武器精良，粮食多，完全可以长期坚守，然而守城一方弃城而逃，这是因为军心不稳，内部不团结。这就是“地利不如人和”。可见，各种客观条件及诸多因素在战争中都比不上“人和”的因素，决定战争胜负的是人而不是物。

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