2015届辽宁省朝阳市三校协作体高三下学期第一次模拟考试理科语文试卷E

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辽宁省朝阳市三校协作体2015届高三下学期开学联考试卷 理科综合 Word版含答案.pdf

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31.(15分,除标注外,每空2分)
(1)基因选择性表达
基因型差异(或遗传物质不同,合理即可)
(2)aaBB、aabb(1分)
①卵细胞
一或二
同源染色体或姐妹染色体(此空顺序与前一空必须对应,少填或颠倒均不得分)
②B:b:Bb:bb=1:2:2:1
③1/3
32.(9分,每空1分)
11.几种短周期元素的原子半径及主要化合价如表所示:
元素代号XYZW原子半径/pm1601437066主要化合价+2+3+5.+3.-3-2下列叙述正确的是( )
A.X.Y元素的金属性:X c(OH),所以溶液呈酸性(2分)
⑸【Na+】>【HC2O4-】>【H+】> 【C2O42-】>【OH-】(3分)
(1)5
鹰、狐、蛇
微生物(分解者)
(2)呼吸作用消耗
1000
(3)鼠和兔的数量大大增加
减少
降低
(4)加快生态系统的物质循环、有助于植物的传粉和种子的传播
33. (1)AF (2)(1)1200K (2)内能减少
34. ABD
35. ①②5.49MeV
③MeV
36、(15分)
2014—2015学年度下学期三校协作体高三开学联考
理科综合试题
注意事项:
1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在
答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑,如需改动,用橡皮擦干
净后,再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。
3. 答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

辽宁省朝阳区三校协作体2014-2015学年高二下学期第一次阶段性检测 语文

辽宁省朝阳区三校协作体2014-2015学年高二下学期第一次阶段性检测 语文

2014—2015学年度下学期三校协作体高二第一次阶段性检测语文试题说明:1.测试时间:150分钟总分:150分2.客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上第Ⅰ卷(选择题,共33分)一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

1. 下列加点字的读音完全正确的一组是A. 汤匙.(chí)庇.(pì)佑炮烙.(luî)小煤屑.(xiâ)路B. 执拗.(niù)霎.(shà)时骨髓.(suí)大汗涔涔.(cãn)C.勉强.(qiǎnɡ)间.(jiàn)或炫.(xuán)耀万乘.(shânɡ)之势D.自诩.(xǔ)给.(jǐ)予蹩.(biã)进残羹冷炙.(zhì)2.下列词语中,书写正确的一组是A.罪愆烦躁春寒料俏如坐春风B.感喟信笺舞榭歌台光风霁月C.希冀岑寂得鱼忘荃锱铢必较D.赡养消耗功不唐捐山青水秀3.下列句中,加点成语使用正确的一项是A. 如今,有一些人身居要职,却胸无城府....,思想僵化,不思改革,甚至阻挠改革潮流。

B.备受国内外关注的苹果与唯冠的商标权纠纷终于尘埃落定....,美国苹果公司向唯冠支付了6000万美元以求和解。

C.她爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平日耳闻目睹....,多方接触,所以她爱好音乐。

D.云就像天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离....的。

4. 下列各句中,没有语病的一项是A.据初步统计,目前社会上已有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。

B.农村中小学布局调整对于优化农村基础教育结构,合理配置农村教育资源,进而实现义务教育均衡发展效果明显。

C.在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力,是当前课堂教学改革成败的关键。

D.“火焰”病毒集后门、木马和蠕虫病毒等诸多恶意程序的“有点”于一身,如果一旦电脑系统被其感染,病毒便开始全方位地收集敏感信息。

辽宁省重点中学协作体2015年高考模拟考试理科综合试卷 Word版含答案

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辽宁省重点中学协作体2015年高考模拟考试理综试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

共300分。

考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束,监考员答题卡收回。

可能用到的相对原子质量:H-l C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5 Ni-59第I卷一、选择题;本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是()A.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖B.蛋白质因具有催化、运输、供能、免疫等功能,被称为“生命活动的主要承担者”C.有细胞结构的生物遗传物质是DNA病毒的遍传物质是DNA或RNAD.N A是一种大量元素,叶绿体的色素中都含有Mg元素2.下列关于生命活动现象的表述,不正确的是()A.变形虫有用于收集和排泄废物的伸缩泡,增大了膜表面积与体积的比值B.洋葱根尖分生区细胞可以进行有丝分裂,其中“丝”是指纺锤丝C.癌细胞在体外培养时形态发生改变,细胞衰老时体积不变D.细胞凋亡对于抵抗外界各种因素的干扰起关键作用3.下列现象可能会导致全身或局部组织液减少的是()A.长期蛋白质摄入不足B.局部皮肤接触过敏原C.淋巴管中有丝虫寄生D.体内产生大量抗利尿激素的抗体4.染色体由DNA和蛋白质构成,其结构组成如图。

下列有关说法,正确的是()A.染色体易被碱性染料龙胆煺或醋酸洋红染成深色转图中染色体上含有一条双链DNA分子C.染色单体在细胞周期中形成并出现于分裂前期D.人体细胞中的DNA都分布在染色体上5.下列关予生物学实验及研究方法的叙述,正确的有()①斐栋试剂及双缩脲试剂都需要将两神液体先混台后使用②健郧绿是活细胞染液,可将人的口腔k_皮细胞中的线粒体染成蓝绿色③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,需对根尖解离,其目的是使细胞分离⑤鲁宾和卡门利用同位素标记法进籽观察,证明光食作用释放的氧气来自子水⑥赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验时分别用匏P和驽标记噬菌体中的DNA和蛋白质⑦用样方法调查双子叶草本植物时,取样的关键是在调查对象较多的地方取样A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.②③⑥⑦D.③④⑤⑦6.鄱阳湖是中国第一大淡7湖,在枯水期从湖岸到湖水区依次分布有:芦苇、南荻、苔荤、鹬革等湿生植物。

辽宁朝阳市三校协作体2015届高三下学期英语第一次联合模拟考试 Word版含答案

辽宁朝阳市三校协作体2015届高三下学期英语第一次联合模拟考试  Word版含答案

2014—2015学年度下学期三校协作体高三第一次联合模拟考试英语试题第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题的阅读下一小题,每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?A £19.15B £9.15C £9.18答案是B1. What will Dorothy do on the weekend?A. Go out with her friendB. work on her paperC. Make some plans2. What was the normal price of the T-shirt?A. $15B. $30C. $503. What has the woman decided to do on Sunday afternoon?A. To attend a weddingB. To visit an exhibitionC. To meet a friend4. When does the bank close on Saturday?A. A T 1:00 pmB. AT 3:00 pmC. AT 4:00 pm5. Where are the speakers?A. In a storeB. In a classroomC. At a hotel第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白,每段对话和独白后有几个小题,从题中所给的A B C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听每段对话和独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5分钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。

辽宁省朝阳市三校协作体2015届高三下学期开学联考+理综物理

辽宁省朝阳市三校协作体2015届高三下学期开学联考+理综物理

辽宁省朝阳市三校协作体2015届高三下学期开学联考 理科综合注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。

写在本试卷上无效。

3. 答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4. 考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。

二、选择题:本题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第14-18题只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分, 选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14. 嫦娥三号月球探测器近月制动被月球捕获后,进入离月面高度等于h 的环月圆轨道。

已知嫦娥三号在该轨道运行时环绕速度为v ,运行周期为T 。

根据以上信息,可知月球表面重力加速度等于A .322()2v T vT h ππ-B .3222()v T h vT ππ-C .222()2v T vT h ππ-D .22()2v T vT h ππ-15.如图,一滑块(可视为质点)以某一初速度冲上倾角为的固定斜面,然后沿斜面运动。

已知滑块先后两次经过斜面A 点速度大小分别为1v 和2v ,则滑块与斜面之间的动摩擦因数μ为 A.1212tan v v v v θ-+ B. 1212cot v vv v θ-+C. 22122212tan v v v v θ-+ D. 22122212cot v v v v θ-+16.如图所示,轻杆AB 长l ,两端各连接一个小球(可视为质点),两小球质量关系为12A B m m m ==,轻杆绕距B 端3l处的O 轴在竖直平面内顺时针自由转动。

当轻杆转至水平位置时,A,则在以后的运动过程中 A .A 球机械能守恒。

B .当B 球运动至最低点时,球A 对杆作用力等于0. C.当B 球运动到最高点时,杆对B 球作用力等于0D.A 球从图示位置运动到最低点的过程中,杆对A 球做功等于017.如图,物块A 和B 的质量分别为4m 和m,开始AB 均静止,细绳拉直,在竖直向上拉力F=6mg作用下,动滑轮竖直向上加速运动。

朝阳三校一模辽宁朝阳市三校协作体2015届高三下学期第一次

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朝阳三校一模辽宁朝阳市三校协作体2015届高三下学期第一次20XX年朝阳三校一模辽宁朝阳市三校协作体20XX年届高三下学期第一次联合模拟考试20XX年―20XX年学年度下学期三校协作体高三第一次联合模拟考试文科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在试卷和答题卡上。

2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。

写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷和草稿纸上无效。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题,共140分)本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

读“世界主要河流径流季节分配特征与降水量、气温的关系图(图1)”,回答1~2题。

1.甲、乙、丙、丁代表的河流依次是A.刚果河乌拉尔河长江尼罗河B.长江刚果河乌拉尔河尼罗河C.尼罗河乌拉尔河长江刚果河D.长江尼罗河乌拉尔河刚果河2.下列关于四条河流的描述,符合实际的是A.均参与海陆间水循环B.乙河径流量季节变化率最小C.丙河主要补给水源为季节性积雪融水D.丁河夏李径流量最大葡萄避雨栽培,是在葡萄的生长季节,在葡萄顶上搭架覆盖塑料薄膜,下雨时使水顺膜流下再排出园外。

该技术是以防止和减轻葡萄病害发生,提高葡萄品质和生产效益为主要目的的一种栽培技术。

据此回答3~4题。

3.下列省区种植葡萄,可能采取这种技术的是A.福建B.拉萨C.辽宁D.新疆4.葡萄避雨栽培技术的优势有①降低栽培园中土壤水分和空气湿度②提高栽培园中的气温,为葡萄生长提供更多的能量③不利于病菌繁殖,从而减少喷药次数和用药量④改变光照条件和昼夜温差,有利于糖分的积累A.①② B.②③ C.③④ D.①③读“城市规模的成本效益曲线图(图2)”,其能够反映出城市的最佳规模或合理规模。

辽宁朝阳市三校协作体2015届高三下学期第一次联合模拟考试 理科综合生物 Word版无答案

辽宁朝阳市三校协作体2015届高三下学期第一次联合模拟考试 理科综合生物  Word版无答案

2014—2015学年度下学期三校协作体高三第一次联合模拟考试生物一、选择题(本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有选项是符合题目要求的。

)1.下列关于细胞的叙述,错误..的是()A. ADP、运载体、rRNA共有的化学元素有C、H、0、N、PB.同一植株中根尖与茎尖细胞基因的表达完全不同C.在适宜条件下,洋葱鳞片叶(地下茎)表皮细胞产生ATP的细胞器只有线粒体D.蓝藻与豌豆有相似的细胞膜2.下列各项生命活动能在真核细胞的细胞质基质中进行的是A.氨基酸脱水缩合B.RNA的合成C.丙酮酸和[H]结合D.C3的还原3.男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是A.常染色体数目比值为4:1 B.核DNA数目比值为4:1C. 红绿色盲基因数目比值为1:1D. 染色单体数目比值为2:14.下列关于四幅图的描述,错误..的是()A.图甲可表示人成熟的红细胞吸收钾离子速率与氧浓度之间的关系B.图乙中内分泌细胞分泌的激素,需要通过体液运送才能到达靶细胞C.图丙中父亲、女儿为某遗传病患者,母亲、儿子为正常,则该遗传病最可能为X染色体上的显性遗传病D.图丁中,每条染色体上的DNA含量减半不可能发生在减数第一次分裂后期5.图甲为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程。

下列叙述不正确的是图甲图乙A.图甲中mRNA可以相继结合多个核糖体,合成相同肽链B.青霉素影响核糖体在mRNA上移动,故影响基因的转录过程C.图甲所示过程对应图乙中的②和③过程D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程有②③④⑤,且①②③都可以在线粒体和叶绿体中完成6.下列有关生命活动调节的叙述不正确...的是A.甲状腺激素和抗利尿激素的分泌均与下丘脑相关B .胰岛细胞不属于下丘脑所分泌激素的靶细胞C .浆细胞分泌的抗体能特异性地识别抗原,但浆细胞不能识别抗原D .人体通过注射抗体而获得的免疫属于非特异性免疫29.(9分)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,在自然环境下利用如图A 所示的装置进行实验,测得夏季一昼夜小室内植物的气体吸收或释放速率的变化(如图B 所示曲线),请据图回答下列问题:(1)真正光合速率=净光合速率+呼吸速率,则图B 曲线获得的数据代表的是 速率。

东北三校一模语文试卷

东北三校一模语文试卷

2015年三校高三第一次联考语文参考答案1.B(无中生有,“为了能够理解这部电影,人们甚至专门去学习理论物理学”在文中缺乏相关表述。

同时并未引发观影热潮。

)2.A(B项曲解原意,“也有基于剧情需要所做的大胆猜想和推测”错,原文说的是“基于目前理论所做的合理猜想和推测”;C项偷换概念,选项中将“科学理论”偷换成“科幻场景”,对“硬科幻”的定义错误;D项逻辑混淆,“黑洞”“虫洞”等物理学名词进入了流行文化,为大众所熟知不是《星际穿越》引起的。

)3.D(因果倒置,索恩的《<星际穿越>中的科学》是为了解读这部电影特地撰写的。

)4.B 更:改换5.C6.D(选项中“以悼念父母的方式祭奠他”的说法是错的,原文说羌人父母去世,以悲哀哭泣为羞耻,都骑着马歌唱叫喊。

等听说邓训去世,没有人不大吼长号。

)7.(1)现在趁他们处境危急,用恩德来安抚他们,可能(或希望)会有用处。

(“因”“怀”“庶”各1分,句意2分。

)(2)邓训当初和马氏交情深,不被窦氏族人亲近,到窦宪被杀时,他因此没有遭受祸患。

(“厚”“离”“为……所”各1分,句意2分。

)【参考译文】:邓训,字平叔,南阳新野人,东汉官员大司徒邓禹第六子。

邓训年轻时有远大志向,不喜欢文学,邓禹常常责怪他。

汉显宗即位,最初把他任命为郎中,喜欢施恩于人,礼贤下士,士大夫大多归依他的门下。

永平年间,朝廷下令疏理虖沱河和石臼河,从都虑直到羊肠仓,想使这两地之间通漕运。

太原的官吏百姓苦于劳役,连续多年没有完成,漕运所经过的三百八十九个险要的地方,前后落水淹死的人不计其数。

建初三年,肃宗任命邓训为谒者,派他监理此事。

邓训经过考察测算,知道这件事难以成功,把情况全部汇报给肃宗。

肃宗听从他的意见,于是停下这一工程,改用驴车运输,每年节省费用数以亿万计,保全和救活了服役的几千人。

章和二年,护羌校尉张纡诱杀烧当种羌迷吾等人,因此羌人各部落都非常愤怒,谋划想报仇,朝廷很担心这件事。

东北三省三校2015届高三第一次高考模拟考试语文试题

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东北三省三校2015届高三第一次高考模拟考试语文试题东北三省三校2015届高三第一次高考模拟考试语文哈尔滨师大附中东北师大附中辽宁省实验中学第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l一3题。

好莱坞著名导演克里斯托弗·诺兰执导的科幻电影《星际穿越》,在全世界上映后迅速成为一部“现象级”电影,引发了人们探讨科幻电影乃至理论物理学的热潮。

美国加州理工学院的天体物理学家肖恩·卡罗尔说,《星际穿越》上映后,就连在扑克牌桌旁边玩牌的陌生人都会过去找他询问有关虫洞和相对论的问题。

观众对于其中涉及的有关物理学的疑问显然远远超过了对电影自身剧情的关注,这并不奇怪,因为这可能算得上是世界上第一部基本忠实地展现宇宙中各种奇妙的天体现象的电影,想要理解这部电影需要大量的物理学知识。

与好莱坞经常塑造出各种各样的超级英雄不同,在《星际穿越》中,最后是几位理论物理学家拯救了全人类。

其实,电影中运用的主要的情节与场景,例如地球上发生了无法挽救的灾难而人类必须移民外星,驾驶飞船穿越虫洞、进入黑洞、探索地外行星,以及在极端情况下人性的改变……这些桥段在之前的很多科幻电影中早都被运用过多次,那么,究竟是什么因素使得《星际穿越》成为一部让所有人都开贻讨论理论物理的电影呢?这就必须提到为这部电影设置物理学背景、使电影中几乎所有场景都有物理学的支持、使情节合乎科学原理的人——加州理工学院的著名天体物理学家基普·索恩。

科幻作品中常有“软科幻”和“硬科幻”之分,“软科幻”通常涉及的科学理论比较少,只是需要设置一个幻想的场景即可,而“硬科幻”则更需要有实在的科学理论作为支撑,并且让科学理论在故事情节发展过程中起到重要作用。

从这个角度说,《星际穿越》因为有了来自各个领域专家的支持,硬到不能再硬。

据理论物理学家约翰·普雷斯基回忆,索恩为了设置电影中的科学场景,在加州理工学院召集过一些科学家进行研讨,与会者包括物理学家、太空生物学家、行星学家和心理学家。

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2015年辽宁重点中学协作体高考模拟考试 语文试卷答案 1、C (“成立于2002年的人人影视,最初正是以其美剧字幕组为人所熟知,并逐渐发展为全面及时的美、日影视剧资源发布而为影迷所认同”可见并不是2002年就为影迷所认同。

) 2、A (文中为“几乎只有”。

) 3、D (“致使”的前后不构成因果关系;“甚至”的前后也不是递进关系。

) 4、C (罔:骗取 从“罔”的词义和与“窃”权的对应关系看不应是“贪图”之意。

) 5、D 6、D(皇帝有意疏远严嵩的原因不只这一个,引起皇帝对他的不满的原因不是居要职久,而是遍引私人居要地。

) 7、(1)皇上很相信自己英武明察,刑杀果断,并颇为自己护短,严嵩因此得以借事激怒皇上,残害别人来谋取个人私利。

(“自信”“护”“因”各1分;句意2分) (2)严嵩所进呈的青词,又因多是别人代写的而写得不好,由此他逐渐失去皇上的欢心,不久,皇上有意疏远了严嵩。

(“假”“工”“积”各1分;句意2分) 8、陈诗写的是天山脚下寒风劲吹,湖边(海畔)冻泥裂开,梧桐树上的叶子已经掉光,枝梢被狂风折断,给行军带来困难。

(2分) 岑诗写的是在盛夏五月时火焰山炎威赫赫,常人视火山为畏途,而刘判官赴碛西行军必经此地,自然极其困难。

(2分) 两者一极冷一极热,环境严酷有别。

(1分) 9、(1)陈诗“红旗直上天山雪”运用借代的方法。

(1分)“红旗”不言人而自有人在,冰天雪地中行军,队伍不乱,勇猛直上,(1分)画面生机勃然,展现的是唐军将士高昂的士气和一往无前的精神。

(1分) (2)岑诗“角声一动胡天晓”运用象征的手法,(1分)号角将胡天惊晓,实则意味着只要一声号令,唐军便可决胜,一扫黑暗,使西域重见光明。

(1分)表达了诗人对这次出征抵抗取得胜利的美好祝愿。

(1分)(如答比喻、夸张手法的,且分析的对,情感也对的给1分) 10、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 驾一叶之扁舟,举匏樽以相属 飞湍瀑流争喧,崖转石万壑雷 11、(1)A(2分)C(3分)B(1分)(B还有心理描写;D理解肤浅E“作为小说的无可辩驳的第一主人公”说法绝对,小兵不是线索人物。

2015辽宁朝阳市重点中学高三语文联考试题答案

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2015辽宁朝阳市重点中学高三语文联考试题答案高考频道为您提供最及时的资讯,下面的2015辽宁朝阳市重点中学高三语文联考试题答案希望对您有所帮助绝密★启封并使用完毕前辽宁省朝阳市重点中学2015届高三12月联考语文试卷注意事项:1. 本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分.2. 答题前,考生务必将自己的姓名和班级考号填写在本试题相应的位置.3. 全部答案在答题纸上完成,答在本试题上无效.4. 考试结束后,将答题纸交回.第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题通货膨胀的道德后果茅于轼通货膨胀的利弊是最易引起争议的问题之一,经济学家对此已经讨论得相当透彻了。

然而经济学家的视野往往只限于经济领域,忽视了其他社会后果。

我认为“通胀”的一个严重后果是降低了社会的道德水平,这一点往往为经济学家所忽视。

通货膨胀的一个直接后果是你在银行里存的钱以及你口袋里的钱的购买力降低了,这使人产生一种不公平的感觉。

一位俄罗斯的退休女科学家抱怨说,她和家人辛苦一辈子积蓄的钱存在银行里,原先够花几十年,到死也不会愁缺钱花,可是通货膨胀使他们存的钱只够买一千克香肠。

她的不平心情是完全可以理解的。

一个城市的劳动者遭受如此不公平的损失,一个很自然的反应是感到他有权利向社会索取所损失的财富。

一个人认为社会欠了他的债,他理应得到补偿,然而又没有任何合法的渠道来实现这个补偿时,就会产生一种愤怒的心情,进而寻求各种机会去讨回失去的财富,甚至认为触犯法律也是正当的,因为他的社会对不起他,他丝毫不欠社会的情。

当社会中这样想的人很多时,社会的道德水平将大大降低,关心社会公德的人减少,犯罪率上升,社会的安定性被破坏,其后果是极严重的。

即使通货膨胀率还相当低,不会出现在俄罗斯发生的那种情况,但它对道德的腐蚀作用同样不可忽视。

社会学家曾创造过一个名词,称作社会贴现率,它和经济贴现率有相似的含义,只不过把人们对未来金钱贬值的意义推广到一切未来的事物。

辽宁朝阳市三校协作体2015届高三文综(历史部分)下学期第一次联合模拟考试试题

辽宁朝阳市三校协作体2015届高三文综(历史部分)下学期第一次联合模拟考试试题

2014—2015学年度下学期三校协作体高三第一次联合模拟考试文科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的某某、某某号写在试卷和答题卡上。

2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。

写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷和草稿纸上无效。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷(选择题,共140分)本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.战国文献有多处讲到,民无法生活时嫁妻卖子,但没有一条言及卖土地,这同汉以后的文献多把卖田同嫁妻鬻子连在一起,有明显不同。

这主要反映了A.战国时期多数百姓没有土地所有权B.汉代百姓生活更加困苦C.关于土地买卖可考的文献记载很少D.百姓嫁妻卖子改善生活25.“近代以来,任何国家政治生活最主要的特点,就是政治和行政的分野。

中国传统政治也强调分野,王权就是政治权力,相权就是行政权力。

”古代中国,最符合近代这种政治生活特点的朝代应是A.汉代 B.唐代 C.明代 D.清代26.宋代徽人“族人业无所就,令可治生理财。

族中子弟不能读书,又无田可耕,势不得不从事商贾者,族众或提携之,或从亲友处推荐之,令有恒业,可以糊口。

”这表明当时A.区域性商人群体形成B.血缘关系是商人集团纽带C.徽州地区的商业发达D.重农抑商观念已经被打破27.中国近代从魏源《海国图志》提出“师夷长技以制夷”的口号,到X观应《盛世危言》中的“西学篇”,再到20世纪初编著的《新学书目提要》。

这一演变反映的实质是A.中国学习西方从器物到制度层面的过程B.中国人从天朝上国向正视现实的态度转变C.近代中国顺应世界发展大势的历史必然D.顽固派和洋务派、顽固派和维新派的斗争28.英国人呤唎在《太平天国革命亲历记》中写道:太平天国军民每隔七天要做礼拜,由长官和书手站在正中,众人分别站立两旁,诵赞美诗;一人朗诵黄表奏章,众人跪拜,读完后,焚化黄表。

辽宁省朝阳市三校协作体2015届高三下学期第一次联合模

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第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 集合⎭⎬⎫⎩⎨⎧>+-=031x x xP ,{}24x y x Q -==,则=Q P ( )A .]2,1(B .]2,1[C .(,3)(1,)-∞-+∞D .)2,1[【答案】A 【解析】考点:1、不等式的解法;2、集合的概念与运算.2. 等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且3S =6,1a =4,则公差d 等于( )A .1B .35C .2-D .3 【答案】C 【解析】考点:等差数列. 3. 在ABC ∆中,3=AB ,1=AC , 30=∠B ,且ABC ∆的面积为23,则=∠C ( ) A . 30 B . 45 C . 60 D . 75 【答案】C 【解析】考点:三角形的面积公式.4. 下列函数在),0(+∞上为减函数的是( )A .1--=x yB .xe y = C .)1ln(+=x y D .)2(+-=x x y【答案】D 【解析】考点:函数的单调性.5. 方程2log 2=+x x 的解所在的区间为( )A .)1,5.0(B .)5.1,1(C .)2,5.1(D .)5.2,2( 【答案】B 【解析】考点:1、函数的零点与方程的根;2、对数函数. 6. 将函数()()ϕ+=x x f 2sin 的图象向左平移8π个单位,所得到的函数图象关于y 轴对称,则ϕ的一个可能取值为( ) A .43π B .4πC .0D .4π- 【答案】B 【解析】当4πϕ=- 时,sin sin sin 00444πππϕ⎛⎫⎛⎫+=-==⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭故选B.考点:三角函数的图象.7. 给出下列关于互不相同的直线m 、l 、n 和平面α、β的四个命题:①若α⊂m ,A l =α ,点m A ∉,则l 与m 不共面;② 若m 、l 是异面直线,α//l ,α//m ,且l n ⊥,m n ⊥,则α⊥n ; ③ 若α//l ,β//m ,βα//,则m l //;④ 若α⊂l ,α⊂m , A m l = ,β//l ,β//m ,则βα//, 其中为真命题的是( )A .①③④B .②③④C .①②④D .①②③ 【答案】C 【解析】考点:空间直线与平面的位置关系.8. 变量x 、y 满足条件⎪⎩⎪⎨⎧->≤≤+-1101x y y x ,则22)2(y x +-的最小值为( )A .223 B .5 C .29D .5【答案】D 【解析】试题分析:不等式组⎪⎩⎪⎨⎧->≤≤+-1101x y y x 在直角坐标系中所表示的平面区域如下图中的阴影部分所示,考点:1、二元一次不等式组所表示的平面区域;2、数形结合的思想.9. 如图,AOB ∆为等腰直角三角形,1=OA ,OC 为斜边AB 的高,点P 在射线OC 上, 则OP AP ⋅的最小值为( )A .1-B .81- C .41-D .21-【答案】B 【解析】AOCBP考点:1、平面向量基本定理;2、平面向量的数量积.10. 如图,四棱锥ABCD P -中, 90=∠=∠BAD ABC ,AD BC 2=, PAB ∆和PAD∆都是等边三角形,则异面直线CD 与PB 所成角的大小为( )A . 90B . 75C . 60D . 45 【答案】A 【解析】试题分析:延长DA 至E ,使AE DA = ,连接,PE BE ,因为 90=∠=∠BAD ABC ,AD BC 2=,所以,//DE BC DE BC = 所以四边形CBED 为平行四边形,所以,//CD BEBDCPA考点:1、异面直线所成的角;2、余弦定理;3、空间直线的位置关系.11. 已知抛物线C :x y 82=的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个交点,若QF PF 3=,则QF =( ) A .25 B . 38C . 3D . 6 【答案】B 【解析】试题分析:如下图所示,抛物线C :x y 82=的焦点为()2,0F ,准线为:2l x =-,准线与x轴的交点为()2,0N - ,||4FN =考点:抛物线的定义、标准方程与几何性质.12. 设函数)(x f 在R 上存在导数)(x f ',R x ∈∀,有2)()(x x f x f =+-,在),0(+∞上x x f <')(,若m m f m f 48)()4(-≥--,则实数m 的取值范围为( )A . ]2,2[-B . ),2[+∞C . ),0[+∞D .(,2][2,)-∞-+∞ 【答案】B 【解析】考点:1、构造函数的思想;2、函数的奇偶性与单调性;3、利用导数判断函数的单调性.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 正项等比数列{}n a 中,42=a ,164=a ,则数列{}n a 的前9项和等于 . 【答案】1022 【解析】考点:等比数列.14. 某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为 .【答案】8(2π++ 【解析】考点:1、三视图;2、空间几何体的表面积.15. 已知1F ,2F 是椭圆和双曲线的公共焦点,P 是它们的一个公共点,且321π=∠PF F ,椭圆的离心率为1e ,双曲线的离心率2e ,则=+222131e e . 【答案】4 【解析】在12PF F ∆中,因为321π=∠PF F ,由余弦定理得:侧视图正视图俯视图考点:1、椭圆的定义、标准方程与简单几何性质;2、双曲线的定义、标准方程与简单几何性质.16.定义:如果函数)(x f y =在定义域内给定区间],[b a 上存在0x )(0b x a <<,满足ab a f b f x f --=)()()(0,则称函数)(x f y =是],[b a 上的“平均值函数”,0x 是它的一个均值点,例如2x y =是]1,1[-上的平均值函数,0就是它的均值点.现有函数mx x x f +=3)(是]1,1[-上的平均值函数,则实数m 的取值范围是 .【答案】3(3,]4-- 【解析】得最小值3- ,所以函数()2213124g x x x x ⎛⎫=---=-+- ⎪⎝⎭在区间()1,1-上的值域为3(3,]4--,所以实数m 的取值范围是3(3,]4--. 所以答案应填:3(3,]4--.考点:1、新定义;2、等价转化的思想;3、分离参数法求参数的取值范围;4、一元二次函数的最值问题.三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. (本小题满分12分)设ABC ∆是锐角三角形,三个内角A ,B ,C 所对的边分别记为a ,b ,c ,并且)3sin()3sin()sin )(sin sin (sin B B B A B A +-=+-ππ.(Ⅰ)求角A 的值;(Ⅱ)若12=⋅AC AB ,72=a ,求b ,c (其中c b <). 【答案】(Ⅰ)3A π=;(Ⅱ)4b =,6=c .【解析】考点:1、两角和与差的三角函数;2、余弦定理;3、平面向量的数量积. 18. (本小题满分12分)已知数列}{n a 满足)(3)1)(1(11++-=--n n n n a a a a ,21=a ,令11-=n n a b . (Ⅰ)证明:数列}{n b 是等差数列; (Ⅱ)求数列}{n a 的通项公式. 【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)52n n a n +=+. 【解析】考点:1、数列的递推公式;2、等差数列. 19. (本小题满分12分)ABC ∆为等腰直角三角形,4==BC AC , 90=∠ACB ,D 、E 分别是边AC 和AB的中点,现将ADE ∆沿DE 折起,使面ADE ⊥面DEBC ,H 、F 分别是边AD 和BE 的中点,平面BCH 与AE 、AF 分别交于I 、G 两点.(Ⅰ)求证:IH //BC ;(Ⅱ)求二面角C GI A --的余弦值; (Ⅲ)求AG 的长. 【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)1515;(Ⅲ)3. 【解析】试题解析:(Ⅰ)因为D 、E 分别是边AC 和AB 的中点,所以BC ED //,因为⊂BC 平面BCH ,⊄ED 平面BCH , 所以//ED 平面BCH因为⊄ED 平面BCH ,⊂ED 平面AED ,平面BCH ⋂平面HI AED = 所以HI ED //AHICDBFGE又因为BC ED //,所以IH //BC . …………………………………… 4分⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=⋅0011n EB n EA ,⎪⎩⎪⎨⎧=+=+-01111y x z x ,令11=z ,解得11=x ,11-=y ,则)1,1,1(1-=n(Ⅲ)法(一))2,1,3(-=AF ,设)2,,3(λλλλ-==AF AG)12,,3()2,,3()1,0,0(---=---=-=λλλλλλAG AH GH则02=⋅n GH ,解得32=λ, 3142)2(13323222=-++==AF AG ………………… 12分 法(二)取CD 中点J ,连接AJ 交CH 于点K ,连接HJ ,HKJ ∆与CKA ∆相似,得2=KJAK,易证GK HI //,所以314232==AF AG …………… 12分 考点:1、空间直线与平面的位置关系;2、空间直角坐标系与空间向量在解决立体几何问题中的应用.20. (本小题满分12分)如图,抛物线1C :px y 22=与椭圆2C :1121622=+y x 在第一象限的交点为B ,O 为坐标原点,A 为椭圆的右顶点,OAB ∆的面积为368. (Ⅰ)求抛物线1C 的方程;(Ⅱ)过A 点作直线l 交1C 于C 、D 两点,射线OC 、OD 分别交2C 于E 、F 两点,记OEF ∆和OCD ∆的面积分别为1S 和2S ,问是否存在直线l ,使得77:3:21=S S ?若存在,求出直线l 的方程;若不存在,请说明理由.【答案】(Ⅰ)x y 82=;(Ⅱ)存在直线l : 0411=-±y x 符合条件. 【解析】试题分析:(Ⅰ)首先利用OAB ∆的面积为368求出点B 的纵坐标,再利用点B 在椭圆上求出点B 的横坐标,最后利用点B 在抛物线上确定p 的值从而得到抛物线1C 的方程;(Ⅱ) 存在直线l : 0411=-±y x 符合条件1118y x y =,故直线OC 的方程为x y y 18=,与1121622=+y x 联立得考点:1、抛物线、椭圆的标准方程;2、直线与圆锥曲线的位置关系综合问题. 21. (本小题满分12分)设函数bx x x a x f +++=)1ln()1()(2)1(->x ,曲线)(x f y =过点)1,1(2+--e e e ,且在点)0,0(处的切线方程为0=y . (Ⅰ)求a ,b 的值;(Ⅱ)证明:当0≥x 时,2)(x x f ≥;(Ⅲ)若当0≥x 时,2)(mx x f ≥恒成立,求实数m 的取值范围. 【答案】(Ⅰ)1a =,1-=b ;(Ⅱ)详见解析;(Ⅲ)23≤m . 【解析】从而可利用导数研究函数的单调性与最值的情况,确定实数m 的取值范围. 试题解析:解:(Ⅰ)b x a x x a x f +++++=')1()1ln()1(2)(,0)0(=+='b a f ,22(1)(1)(1)f e ae b e a e e -=+-=-+21e e =-+1=∴a ,1-=b . ………………………………4分(Ⅲ)设22)1ln()1()(mx x x x x h --++=,mx x x x x h 2)1ln()1(2)(-+++=',考点:1、导数的几何意义;2、导数在研究函数性质中的应用;3、构造函数的思想.4、分类讨论的思想.请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22. (本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,延长BA 和CD 相交于点P ,41=PB PA , 21=PC PD .(Ⅰ)求BCAD的值; (Ⅱ)若BD 为⊙O 的直径,且1=PA ,求BC 的长.【答案】(Ⅰ)4;(Ⅱ)BC =【解析】考点:1、相似三角形;2、勾股定理.23. (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知在平面直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程是⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+==242222t y t x (t 是参数),以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程)4cos(2πθρ+=.(Ⅰ)判断直线l 与曲线C 的位置关系;P(Ⅱ)设M 为曲线C 上任意一点,求y x +的取值范围.【答案】(Ⅰ)直线l 与曲线C 的位置关系为相离;(Ⅱ)⎡⎣ 【解析】(Ⅱ)利用圆的参数方程,将y x +的取值范围问题转化为三角函数的最值问题.考点:极坐标与参数方程.24. (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数212)(--+=x x x f .(Ⅰ)解不等式0)(≥x f ;(Ⅱ)若存在实数x ,使得a x x f +≤)(,求实数a 的取值范围.【答案】(Ⅰ)不等式的解集为(][),31,-∞-⋃+∞;(Ⅱ)3a ≥-.【解析】考点:1、绝对值的几何意义;2、含绝对值的不等式的解法.。

辽宁省朝阳市三校协作体2015届高三数学下学期期初试卷文(含解析)

辽宁省朝阳市三校协作体2015届高三数学下学期期初试卷文(含解析)

辽宁省朝阳市三校协作体2015 届高三下学期期初数学试卷(文科)一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(5分)已知全集U=R,A={x||x|<2},B={x|x2﹣4x+3>0},则A∩(∁U B)等于()A.{x|1≤x<3} B.{x|﹣2≤x<1} C.{x|1≤x<2} D.{x|﹣2<x≤3}2.(5分)设a,b为实数,则“a>b>0是<”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件3.(5分)函数f(x)=lnx+x3﹣9的零点所在的区间为()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)4.(5分)设等比数列{a n}的前n项和为S n,若=3,则=()A.2 B.C.D.35.(5分)定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x),当﹣3≤x<﹣1时,f(x)=﹣(x+2)2,当﹣1≤x<3时,f(x)=x.则f(1)+f(2)+f(3)+…+f=()A.335 B.338 C.1678 D.20126.(5分)已知函数f(x)=在区间(﹣∞,+∞)上是增函数,则常数a的取值范围是()A.(1,2)B.(﹣∞,1]∪[2,+∞)C.[1,2] D.(﹣∞,1)∪(2,+∞)7.(5分)已知函数,则不等式f(x﹣2)+f(x2﹣4)<0的解集为()A.(﹣1,6)B.(﹣6,1)C.(﹣2,3)D.(﹣3,2)8.(5分)已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的最小正周期是π,若其图象向右平移个单位后得到的函数为奇函数,则函数y=f(x)的图象()A.关于点(,0)对称B.关于直线x=对称C.关于点(,0)对称D.关于直线x=对称9.(5分)已知函数f(x)=x2+bx的图象在点A(1,f(1))处的切线斜率为3,数列的前n项和为S n,则S2014的值为()A.B.C.D.10.(5分)下列四个图中,函数y=的图象可能是()A.B. C.D.11.(5分)一个四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,其正(主)视图如图所示该四棱锥侧面积和体积分别是()A.4,8 B.4,C.4(+1),D.8,812.(5分)已知定义域为R的奇函数y=f(x)的导函数为y=f′(x),当x≠0时,f′(x)+>0,若a=f(),b=﹣2f(﹣2),c=(ln)f(ln),则a,b,c的大小关系正确的是()A.a<b<c B.b<c<a C.a<c<b D.c<a<b二.填空题:(本大题共4小题,每小题5分)13.(5分)设x,y满足约束条件,若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为6,则的最小值为.14.(5分)在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,AB=BC=,PA=2,则此三棱锥外接球的体积为.15.(5分)f(x)=ax3﹣3x+1对于x∈[﹣1,1]总有f(x)≥0成立,则a=.16.(5分)在△AOB中,G为△AOB的重心(三角形中三边上中线的交点叫重心),且∠AOB=60°.若•=6,则||的最小值是.三.解答题:(解答题写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(10分)已知函数f(x)=3cos2x+2sinxcosx+sin2x.(1)求f(x)的最大值,并求出此时x的值;(2)写出f(x)的单调区间.18.(12分)已知f(x)=sin(π+ωx)sin(﹣ωx)﹣cos2ωx(ω>0)的最小正周期为T=π.(1)求f()的值;(2)在△ABC中,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,若有(2a﹣c)cosB=bcosC,则求角B的大小以及f(A)的取值范围.19.(12分)数列{a n}的前n项和为S n,a n是S n和1的等差中项,等差数列{b n}满足b1+S4=0,b9=a1.(1)求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)若c n=,求数列{c n}的前n项和W n.20.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=2,PD=,O为AC与BD的交点,E为棱PB上一点.(Ⅰ)证明:平面EAC⊥平面PBD;(Ⅱ)若PD∥平面EAC,求三棱锥P﹣EAD的体积.21.(12分)已知函数f(x)=ax3+bx2的图象经过点M(1,4),曲线在点M处的切线恰好与直线x+9y=0垂直.(1)求实数a,b的值;(2)若函数f(x)在区间[m,m+1]上单调递增,求m的取值范围.22.(12分)已知单调递增的等比数列{a n}满足:a2+a3+a4=28,且a3+2是a2,a4的等差中项.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若b n=a n+log a n,S n=b1+b2+…+b n,求S n.辽宁省朝阳市三校协作体2015届高三下学期期初数学试卷(文科)参考答案与试题解析一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(5分)已知全集U=R,A={x||x|<2},B={x|x2﹣4x+3>0},则A∩(∁U B)等于()A.{x|1≤x<3} B.{x|﹣2≤x<1} C.{x|1≤x<2} D.{x|﹣2<x≤3}考点:交、并、补集的混合运算.专题:集合.分析:求出A与B中不等式的解集确定出A与B,求出A与B补集的交集即可.解答:解:由A中不等式解得:﹣2<x<2,即A={x|﹣2<x<2},由B中不等式变形得:(x﹣1)(x﹣3)>0,解得:x<1或x>3,即B={x|x<1或x>3},∴∁U B={x|1≤x≤3},则A∩(∁U B)={x|1≤x<2},故选:C.点评:此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.2.(5分)设a,b为实数,则“a>b>0是<”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:推理和证明.分析:根据:若<则﹣=<0,a>b>0或0>a>b;由充分必要条件的定义可判断.解答:解:若a>b>0,则﹣=<0,即<出成立.若<则﹣=<0,a>b>0或0>a>b所以“a>b>0是<”的充分不必要条件.故选:A点评:本题简单的考查了作差分解因式,判断大小;充分必要条件的判断方法.3.(5分)函数f(x)=lnx+x3﹣9的零点所在的区间为()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)考点:函数零点的判定定理;二分法求方程的近似解.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,f(2)<0,f(3)>0,可得函数f(x)在区间(2,3)上有唯一的零点.解答:解:由于函数f(x)=lnx+x3﹣9在(0,+∞)上是增函数,f(2)=ln2﹣1<0,f(3)=ln3>0,故函数f(x)=lnx+x3﹣9在区间(2,3)上有唯一的零点,故选:C.点评:本题主要考查函数的单调性,函数零点的判定定理,属于基础题.4.(5分)设等比数列{a n}的前n项和为S n,若=3,则=()A.2 B.C.D.3考点:等比数列的前n项和.分析:首先由等比数列前n项和公式列方程,并解得q3,然后再次利用等比数列前n项和公式则求得答案.解答:解:设公比为q,则===1+q3=3,所以q3=2,所以===.故选B.点评:本题考查等比数列前n项和公式.5.(5分)定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x),当﹣3≤x<﹣1时,f(x)=﹣(x+2)2,当﹣1≤x<3时,f(x)=x.则f(1)+f(2)+f(3)+…+f=()A.335 B.338 C.1678 D.2012考点:函数的周期性;函数的值.专题:函数的性质及应用.分析:由f(x+6)=f(x)可知,f(x)是以6为周期的函数,可根据题目信息分别求得f (1),f(2),f(3),f(4),f(5),f(6)的值,再利用周期性即可得答案.解答:解:∵f(x+6)=f(x),∴f(x)是以6为周期的函数,又当﹣1≤x<3时,f(x)=x,∴f(1)+f(2)=1+2=3,f(﹣1)=﹣1=f(5),f(0)=0=f(6);当﹣3≤x<﹣1时,f(x)=﹣(x+2)2,∴f(3)=f(﹣3)=﹣(﹣3+2)2=﹣1,f(4)=f(﹣2)=﹣(﹣2+2)2=0,∴f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6)=1+2﹣1+0+(﹣1)+0=1,∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f=[f(1)+f(2)+f(3)+…+f]+f+f=335×1+f(1)+f(2)=338.故选:B.点评:本题考查函数的周期,由题意,求得f(1)+f(2)+f(3)+…+f(6)=是关键,考查转化与运算能力,属于中档题.6.(5分)已知函数f(x)=在区间(﹣∞,+∞)上是增函数,则常数a的取值范围是()A.(1,2)B.(﹣∞,1]∪[2,+∞)C.[1,2] D.(﹣∞,1)∪(2,+∞)考点:函数单调性的性质.专题:计算题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:由分段函数的单调性,考虑各段的情况,注意在R上递增,则有02≥03+a2﹣3a+2,解得即可.解答:解:由于f(x)=,且f(x)在区间(﹣∞,+∞)上是增函数,则当x≥0时,y=x2显然递增;当x<0时,y=x3+a2﹣3a+2的导数为y′=3x2≥0,则递增;由f(x)在R上单调递增,则02≥03+a2﹣3a+2,即为a2﹣3a+2≤0,解得,1≤a≤2.故选C.点评:本题考查函数的单调性的运用,考查不等式的解法,属于基础题和易错题.7.(5分)已知函数,则不等式f(x﹣2)+f(x2﹣4)<0的解集为()A.(﹣1,6)B.(﹣6,1)C.(﹣2,3)D.(﹣3,2)考点:其他不等式的解法.专题:不等式的解法及应用.分析:本题要先判出f(x)为奇函数和增函数,进而把抽象不等式转化为关于x的一元二次不等式.解答:解:由题意可知f(x)的定义域为R.∵∴f(﹣x)+f(x)===0,即f(﹣x)=﹣f(x),∴f(x)为奇函数.又f(x)==,由复合函数的单调性可得f(x)为增函数,∴f(x﹣2)+f(x2﹣4)<0可化为f(x﹣2)<﹣f(x2﹣4)即f(x﹣2)<f(4﹣x2),可得x﹣2<4﹣x2,即x2+x﹣6<0,解得﹣3<x<2,故选D点评:本题为函数的性质与不等式解法的结合,属中档题.8.(5分)已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的最小正周期是π,若其图象向右平移个单位后得到的函数为奇函数,则函数y=f(x)的图象()A.关于点(,0)对称B.关于直线x=对称C.关于点(,0)对称D.关于直线x=对称考点:正弦函数的图象.专题:三角函数的图像与性质.分析:由周期求出ω=2,故函数f(x)=sin(2x+φ),再根据图象向右平移个单位后得到的函数 y=sin(2x﹣+φ]是奇函数,可得φ=﹣,从而得到函数的解析式,从而求得它的对称性.解答:解:由题意可得=π,解得ω=2,故函数f(x)=sin(2x+φ),其图象向右平移个单位后得到的图象对应的函数为y=sin[2(x﹣)+φ]=sin(2x﹣+φ]是奇函数,又|φ|<,故φ=﹣,故函数f(x)=sin(2x﹣),故当x=时,函数f(x)=sin=1,故函数f(x)=sin (2x﹣)关于直线x=对称,故选:D.点评:本题主要考查诱导公式的应用,利用了y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的对称性,属于中档题.9.(5分)已知函数f(x)=x2+bx的图象在点A(1,f(1))处的切线斜率为3,数列的前n项和为S n,则S2014的值为()A.B.C.D.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;数列的求和.专题:计算题;导数的概念及应用.分析:可得f′(1)=2+b=3,解得b=1,进而可得f(x),然后由裂项相消法求和可得.解答:解:函数的导数f′(x)=2x+b,∵点A(1,f(1))处的切线的斜率为3,∴f′(1)=2+b=3,解得b=1.∴f(x)=x2+x=x(x+1),∴==,∴S2014=(1﹣)+()+()+…+()=1﹣=故选C点评:本题考查数列的求和,涉及导数和曲线某点切线的斜率以及裂项相消法求和,属中档题.10.(5分)下列四个图中,函数y=的图象可能是()A.B. C.D.考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:根据四个选择项判断函数值的符号即可选择正确选项.解答:解:当x>0时,y>0,排除A、B两项;当﹣2<x<﹣1时,y>0,排除D项.故选:C.点评:本题考查函数的性质与识图能力,属中档题,一般根据四个选择项来判断对应的函数性质,即可排除三个不符的选项.11.(5分)一个四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,其正(主)视图如图所示该四棱锥侧面积和体积分别是()A.4,8 B.4,C.4(+1),D.8,8考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:空间位置关系与距离.分析:由已知得该四棱锥为正四棱锥,底面边长AB=2,高PO=2,由此能求出该四棱锥侧面积和体积.解答:解:∵四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,∴该四棱锥为正四棱锥,其主视图为原图形中的△SEF,如图,由该四棱锥的主视图可知四棱锥的底面边长AB=2,高PO=2,则四棱锥的斜高PE==.∴该四棱锥侧面积S=4××2×=4,体积V=×2×2×2=.故选:B.点评:本题考查四棱锥侧面积和体积的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.12.(5分)已知定义域为R的奇函数y=f(x)的导函数为y=f′(x),当x≠0时,f′(x)+>0,若a=f(),b=﹣2f(﹣2),c=(ln)f(ln),则a,b,c的大小关系正确的是()A.a<b<c B.b<c<a C.a<c<b D.c<a<b考点:利用导数研究函数的单调性.专题:导数的概念及应用.分析:利用条件构造函数h(x)=xf(x),然后利用导数研究函数h(x)的单调性,利用函数的单调性比较大小.解答:解:设h(x)=xf(x),∴h′(x)=f(x)+x•f′(x),∵y=f(x)是定义在实数集R上的奇函数,∴h(x)是定义在实数集R上的偶函数,当x>0时,h'(x)=f(x)+x•f′(x)>0,∴此时函数h(x)单调递增.∵a=f()=h(),b=﹣2f(﹣2)=2f(2)=h(2),c=(ln)f(ln)=h(ln)=h(﹣ln2)=h(ln2),又2>ln2>,∴b>c>a.故选:C.点评:本题考查如何构造新的函数,利用单调性比较大小,是常见的题目.本题属于中档题.二.填空题:(本大题共4小题,每小题5分)13.(5分)设x,y满足约束条件,若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为6,则的最小值为.考点:简单线性规划;基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,确定z取最大值点的最优解,利用基本不等式的性质,利用数形结合即可得到结论.解答:解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=ax+by(a>0,b>0)得y=,则直线的斜率k=<0,截距最大时,z也最大.平移直y=,由图象可知当直线y=经过点A时,直线y=的截距最大,此时z最大,由,解得,即A(4,6),此时z=4a+6b=6,即,∴=()()=,当且仅当,即a=时取等号,此时b=,a=3﹣时取等号..故答案为:点评:本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义先求出最优解是解决本题的关键,利用基本不等式的解法和结合数形结合是解决本题的突破点.14.(5分)在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,AB=BC=,PA=2,则此三棱锥外接球的体积为.考点:球的体积和表面积;棱锥的结构特征.专题:综合题;空间位置关系与距离.分析:解题思路:“找球心”(到三棱锥四个顶点距离相等等的点).注意到PC是Rt△PAC 和Rt△PBC的公共的斜边,记它的中点为O,从而得出该三棱锥的外接球球心为O,半径为,从而计算出它的体积即可.解答:解:∵PC是Rt△PAC和Rt△PBC的公共的斜边,记它的中点为O,则OA=OB=OP=OC=PC=,即该三棱锥的外接球球心为O,半径为,故它的体积为:=.故答案为:点评:本题主要考查线线垂直、线面平行、求球的体积等立体几何知识,以及分析问题与解决问题的能力.本题还有方法二:“补体”,将三棱锥补成长方体,如图所示;它的对角线PC是其外接球的直径,从而即可求得球的体积.15.(5分)f(x)=ax3﹣3x+1对于x∈[﹣1,1]总有f(x)≥0成立,则a=4.考点:利用导数求闭区间上函数的最值.专题:计算题;压轴题.分析:这类不等式在某个区间上恒成立的问题,可转化为求函数最值的问题,本题要分三类:①x=0,②x>0,③x<0等三种情形.当x=0时,不论a取何值,f(x)≥0都成立;当x>0时有a≥,可构造函数g(x)=,然后利用导数求g(x)的最大值,只需要使a≥g(x)max,同理可得x<0时的a的范围,从而可得a的值.解答:解:①若x=0,则不论a取何值,f(x)≥0都成立;②当x>0,即x∈(0,1]时,f(x)=ax3﹣3x+1≥0可化为:a≥设g(x)=,则g′(x)=,所以g(x)在区间(0,]上单调递增,在区间[,1]上单调递减,因此g(x)max=g()=4,从而a≥4;③当x<0,即x∈[﹣1,0)时,f(x)=ax3﹣3x+1≥0可化为:a≤,g(x)=在区间[﹣1,0)上单调递增,因此g(x)min=g(﹣1)=4,从而a≤4,综上a=4.答案为:4.点评:本题考查的是含参数不等式的恒成立问题,考查分类讨论,转化与化归的思想方法,利用导数和函数的单调性求函数的最大值,最小值等知识与方法.在讨论时,容易漏掉x=0的情形,因此分类讨论时要特别注意该问题的解答.16.(5分)在△AOB中,G为△AOB的重心(三角形中三边上中线的交点叫重心),且∠AOB=60°.若•=6,则||的最小值是2.考点:平面向量数量积的运算.专题:计算题;不等式的解法及应用;平面向量及应用.分析:设AB的中点为C,则点G在OC上,运用重心的性质和中点向量的表示,再由向量的数量积的定义,结合基本不等式即可求得最小值.解答:解:设AB的中点为C,则点G在OC上,且==•=(+),∵=|||•||•cos60°=6,∴||•||=12.则||=(|+|===≥==2,当且仅当||=||时,等号成立,故||的最小值是2,故答案为:2.点评:本题主要考查三角形的重心的定义和性质,考查向量的数量积的定义和性质及模,基本不等式的应用,属于中档题.三.解答题:(解答题写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(10分)已知函数f(x)=3cos2x+2sinxcosx+sin2x.(1)求f(x)的最大值,并求出此时x的值;(2)写出f(x)的单调区间.考点:三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.专题:三角函数的图像与性质.分析:(1)化简可得f(x)=,可得f(x)的最大值和此时x的值;(2)由和分别可解得函数的单调递增和单调递减区间.解答:解:(1)化简可得=sin2x+cos2x+2=∴f(x)的最大值为,此时2x+=2kπ+,解得;(2)由可解得;∴f(x)单调增区间为:;由可解得∴f(x)单调减区间为:点评:本题考查三角函数恒等变换,涉及三角函数的最值和单调性,属基础题.18.(12分)已知f(x)=sin(π+ωx)sin(﹣ωx)﹣cos2ωx(ω>0)的最小正周期为T=π.(1)求f()的值;(2)在△ABC中,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,若有(2a﹣c)cosB=bcosC,则求角B的大小以及f(A)的取值范围.考点:三角函数中的恒等变换应用;正弦定理.专题:三角函数的求值.分析:(1)先逆用两角差的正弦公式化成正弦型函数的标准形式,然后利用周期公式T=π,求ω的值,进而写出函数f(x)的解析式;求出f()的值.(2)利用正弦定理,求出cosB的值,继而求出B的大小,再根据A为三角形的内角求出A的范围,继而求出f(A)的范围.解答:解:(1)∵f(x)=sin(π+ωx)sin(﹣ωx)﹣cos2ωx,=sinωxcosωx﹣cos2ωx,=sin2ωx﹣cos2ωx﹣,=sin(2ωx﹣)﹣∴函数f(x)的最小正周期为T=π.即:=π,得ω=1,∴f(x)=sin(2x﹣)﹣,∴f()=sin(2×﹣)=sin﹣=﹣1,(2)∵(2a﹣c)cosB=bcosC,∴由正弦定理可得:(2sinA﹣sinC)cosB=sinBsinC,∴2sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C)=sinA,∵sinA>0,∴cosB=,∵B∈(0,π),∴B=,∵A+C=π﹣B=,∴A∈(0,),∴2A﹣∈(﹣,),∴sin(2A﹣)∈(﹣,1],∴f(A)=sin(2A﹣)∈(﹣1,],点评:本题考查了三角变换及解三角形,第(1)问解决的关键是化成正弦型函数的标准形式;第(2)的关键是把求角的范围转化成先求角的余弦值的范围.19.(12分)数列{a n}的前n项和为S n,a n是S n和1的等差中项,等差数列{b n}满足b1+S4=0,b9=a1.(1)求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)若c n=,求数列{c n}的前n项和W n.考点:数列的求和;等差数列的性质.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:(1)由a n是S n和1的等差中项,可得S n=2a n﹣1,再写一式,可得数列{a n}是以1为首项,2为公比的等比数列,可求数列{a n}的通项公式,求出等差数列{b n}的首项与公差,可得{b n}的通项公式;(2)利用裂项求和,可得数列{c n}的前n项和W n.解答:解:(1)∵a n是S n和1的等差中项,∴S n=2a n﹣1,当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=(2a n﹣1)﹣(2a n﹣1﹣1)=2a n﹣2a n﹣1,∴a n=2a n﹣1,当n=1时,a1=1,(2分)∴数列{a n}是以1为首项,2为公比的等比数列,∴a n=2n﹣1(6分)∴S n=2n﹣1;设{b n}的公差为d,b1=﹣S4=﹣15,b9=a1=﹣15+8d=1,∴d=2,∴b n=2n﹣17;(8分)(2)c n==(﹣),∴W n=[(1﹣)+(﹣)+…+(﹣)]=(1﹣)=(14分)点评:本题考查数列的通项与求和,考查裂项法,考查学生分析解决问题的能力,难度中等.20.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=2,PD=,O为AC与BD的交点,E为棱PB上一点.(Ⅰ)证明:平面EAC⊥平面PBD;(Ⅱ)若PD∥平面EAC,求三棱锥P﹣EAD的体积.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积;平面与平面垂直的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(Ⅰ)由已知得AC⊥PD,AC⊥BD,由此能证明平面EAC⊥平面PBD.(Ⅱ)由已知得PD∥OE,取AD中点H,连结BH,由此利用,能求出三棱锥P﹣EAD的体积.解答:(Ⅰ)证明:∵PD⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,∴AC⊥PD.∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,又∵PD∩BD=D,AC⊥平面PBD.而AC⊂平面EAC,∴平面EAC⊥平面PBD.(Ⅱ)解:∵PD∥平面EAC,平面EAC∩平面PBD=OE,∴PD∥OE,∵O是BD中点,∴E是PB中点.取AD中点H,连结BH,∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴BH⊥AD,又BH⊥PD,AD∩PD=D,∴BD⊥平面PAD,.∴==.点评:本题考查平面与平面垂直的证明,考查三棱锥的体积的求法,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.21.(12分)已知函数f(x)=ax3+bx2的图象经过点M(1,4),曲线在点M处的切线恰好与直线x+9y=0垂直.(1)求实数a,b的值;(2)若函数f(x)在区间[m,m+1]上单调递增,求m的取值范围.考点:函数的单调性与导数的关系;导数的几何意义.专题:计算题.分析:(1)将M的坐标代入f(x)的解析式,得到关于a,b的一个等式;求出导函数,求出f′(1)即切线的斜率,利用垂直的两直线的斜率之积为﹣1,列出关于a,b的另一个等式,解方程组,求出a,b的值.(2)求出f′(x),令f′(x)>0,求出函数的单调递增区间,据题意知[m,m+1]⊆(﹣∝,﹣2]∪[0,+∝),列出端点的大小,求出m的范围.解答:解:(1)∵f(x)=ax3+bx2的图象经过点M(1,4),∴a+b=4①式…(1分)f'(x)=3ax2+2bx,则f'(1)=3a+2b…(3分)由条件②式…(5分)由①②式解得a=1,b=3(2)f(x)=x3+3x2,f'(x)=3x2+6x,令f'(x)=3x2+6x≥0得x≥0或x≤﹣2,…(8分)∵函数f(x)在区间[m,m+1]上单调递增∴[m,m+1]⊆(﹣∝,﹣2]∪[0,+∝)∴m≥0或m+1≤﹣2∴m≥0或m≤﹣3点评:注意函数在切点处的导数值是曲线的切线斜率;直线垂直的充要条件是斜率之积为﹣1.22.(12分)已知单调递增的等比数列{a n}满足:a2+a3+a4=28,且a3+2是a2,a4的等差中项.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若b n=a n+log a n,S n=b1+b2+…+b n,求S n.考点:数列的求和;等比数列的性质.专题:综合题;等差数列与等比数列.分析:(I)根据a3+2是a2,a4的等差中项和a2+a3+a4=28,求出a3、a2+a4的值,进而得出首项和a1,即可求得通项公式;(II)先求出数列{b n}的通项公式,然后分组求和,即可得出结论.解答:解:(I)设等比数列{a n}的首项为a1,公比为q∵a3+2是a2,a4的等差中项∴2(a3+2)=a2+a4代入a2+a3+a4=28,得a3=8∴a2+a4=20解得或∵数列{a n}单调递增∴a n=2n(II)∵a n=2n,∴b n=a n+log a n=a n﹣n,∴S n=﹣=2n+1﹣2﹣,点评:本题考查了等比数列的通项公式以及数列的前n项和,考查学生的计算能力,属于中档题.。

辽宁省朝阳市三校协作体2015届高三下学期开学联考英语试题及答案

辽宁省朝阳市三校协作体2015届高三下学期开学联考英语试题及答案

2014—2015学年度下学期三校协作体高三开学联考英语试题第一部分:阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)AA beer bottle thrown from the stands landed near Usain Bolt in the moments before the 100-meter final Sunday night in London.As Bolt and seven other competitors ducked into their starting crouches, a bottle sailed from the first row of the stands at Olympic Stadium.It harmlessly bounced in the lane belonging to Yohan Blake and didn’t appear to cause a distraction(分心) to the runners, who started a moment later. Th e thrower’s lack of distance was a blessing. Had he gathered tips from the competitors of the hammer throw(链球) competition, which was taking place in the infield at the same time as the 100 final, the bottle could have hit one of the competitors. It ended up landing a few feet from Blake (lane5).Edith Bosch, a female Dutch judoka who won a bronze medal earlier during the Olympics, claimed that the man who threw the bottle was sitting near her and that she “beat” him. Whether that’s true or the hyperbole (夸张的语句) of an aggravated athlete was unclear in the minutes after the incident. Pictures show a group of Dutch athletes sitting behind the starting area.Police took the man into custody(监护). He will appear in court on Mondaymorning.Neither Bolt nor Blake said they knew of the incident until they were informed by reporters. “I don’t know who would have done that,” Bolt said.Gatlin was aware of it but implied it was only a slight distraction. “I didn’t know what it was,” he said, according to the BBC, “but when you’re in those blocks, the whole stadium is so quiet that you can hear a pin drop.”1.How many exact athletes are mentioned in the text?A. TwoB. FourC. SevenD. Eleven2.What is the text mainly about?A. Usain Bolt along with seven other competitorsB. A female Dutch judoka sitting behind the starting area.C. The lane belonging to Yohan Blake before 100 final.D. A beer bottle thrown at Usain Bolt before 100 final.3.What’s the writer’s attitude towards the athletes for the 100-meter final?A. CriticalB. DoubtfulC. DisapprovingD. PositiveBShirley Temple Black, who lifted America’s spirit as a bright-eyed child movie star during the Great Depression, peacefully passed away at her California home on Monday evening at 85, surrounded by her family and caregivers.Temple, born on April 23, 1928, started her entertainment career in the early1930s and was famous by age 6. Temple was 3 when her mother put her in dance school, where a talent scout spotted her and got her in Baby Burlesks, a series of short movies with child actors playing in adult movies.Movie studio directors took notice of her and in 1934 she appeared in the film Stand Up and Cheer! and her song and dance caught people’s attention. Movies such as Little Miss Marker and Bright Eyes featured her signature song. In 1935, she received a special Oscar for her “outstanding contribution to screen entertainment” in the movie Stand Up and Cheer!She made some 40 feature movies, including The Little Colonel, Poor Little Rich Girl, Heidi and Rebecca of Sunnybrook Farm, in 10 years, starring with big-name actors like Randolph Scott, Lionel Barrymore and Jimmy Durante. Temple was a superstar before the term was invented. She said she was about 8 when crowds shouting their love for her made her realize she was famous. “I wondered why,” she recalled. “I asked my mother and she said, ‘Because your films make them happy.’”Her child career came to an end at 12. She tried a few roles as a teenager—including opposite future president Ronald Reagan in That Hagen Girl– but retired from the screen in 1949 at 21.Temple was only 17 when she married for the first time to John Agar, who would eventually appear with her in two movies. Their five-year marriage produced a daughter. In 1950 she wed Charles Black in a marriage that lasteduntil his death in 2005. She and Black had two children. Temple’s interest in politics was sparked in the early 1950s when her husband was called back into the Navy to work in Washington.(2)For which movie did Shirley Temple win the Oscar?A.That Hagen GirlB.Little Miss MarkerC.Stand Up and CheerD.The Little Colonel(3)When Temple first caught the audience’s eyes, ____.A.she hoped to play a role in a series of moviesB.her family was offeredC.her mother sent her to a local dance schoolD.the United States was in fact in financial straits(4)After Temple got married to Charles Black, ____.A.she might have begun her political lifeB.she had to raise her two young childrenC.she decided to work for the NavyD.she ended her film career on screen(5)It can be inferred from the fourth paragraph that ___.A.people could find happiness in Temple’s filmsB.Temple’s mother only focused on incomeC.Temple disliked crowds shouting at herD.Temple’s mother was worried about herCWe know that the earth has become warmer over the last century. The Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), a group established by the World Meteorological Organization and the United Nations Environment Program, reports that the average surface temperature of the earth has increased during the twentieth century by 0.6°+ 0.2°C.(The + 0.2°C means that the increase might be as small as 0.4°C or as great as 0.8°C). This may seem like a small shift, but although regional and short—term temperatures do fluctuate(变动) over a wide range, global temperatures are generally quite stable. In fact, the difference between today’s average global temperature and the average global temperature during the last Ice Age is only about 5 degrees C. Indeed, it’s warmer today around the world than at any time during the past 1,000years, and the warmest years of the previous century have occurred within the past decade.We also know that human activities—primarily the burning of fossil fuels—have increased the greenhouse gas content of the earth’s atmosphere significantly over the same period. Carbon dioxide is one of the most important greenhouse gases, which trap heat near the planet’s surface.The vast majority of climate researchers agree with these overall findings.The scientific disagreements that do still exist primarily concern detailed aspects of the processes that make up these largely accepted general themes.You can think of this website as a window into the world of scientific research. In this primer, you’ll find a general discussion of the physical processes underlying the earth’s climate, an outline of the kinds of data that may shed light on how the climate is changing—and the role of human activity in these changes—and a description a some of the questions and uncertainties that researchers continue to explore. This primer is organized into four interconnected sections: the Atmosphere; the Hydrosphere(水圈); the Cryosphere(低温层); and the Biosphere(生物层).(6)We know from the text that “IPCC”___.A.engages in the climate and changes about the earth.B.is a group by scientists who like to walk around the moonC.works in the World Meteorological OrganizationD.often greets the passers-by from the outer space(7)We know from the text that carbon dioxide ___.A.is one of the most important greenhouse gasesB.has fossil fuelsC.traps cold near the planet’s surfaceD.exist in human activities(8)From the text, we know when we say the temperature of something hasincreased by about 0.7+ 0.2°C, the + 0.2°C means___.A.the increase might by as small as 0.3°C or as great as 0.7°CB.the increase might by as small as 0.5°C or as great as 0.8°CC.the increase might by as small as 0.5°C or as great as 0.9°CD.the increase might by as small as 0.4 C or as great as 0.8°C(9)What would be the best title for this text?A.What Are the Scientific DisagreementsB.You Can Think of This WebsiteC.What Do We Know about Global Climate Change?D.The Vast Majority of Climate ResearchersDResearchers at the University of Kansas say that people can accurately judge 90 percent of a stranger’s personality simply by looking at the person’s shoes.“Shoes convey a thin but useful piece of information about their wearers,”the authors wrote in the new study published in the Journal of Research in Personality. “Shoes serve a practical purpose, and also serve as nonverbal(非语言的) indications with symbolic messages. People tend to pay attention to the shoes they and others wear.”Medical Daily notes that the details detected in the study include a person’sgeneral age, sex, income, political affiliation(派别), and other personality characteristics, including someone’s emotional stability.Lead researcher Omri Gillath said the judgments were based on the style, cost, color, and condition of someone’s shoes. In the study, 63 University of Kansas students looked at pictures showing 208 different pairs of shoes worn by the study’s participants. V olunteers in the study were photographed in their most commonly worn shoes, and then filled out a personality questionnaire.So, some of the results were expected: People with higher incomes most commonly wore expensive shoes, and flashier footwear was typically worn by extroverts(外向者).However, some of the more specific results are interesting. For example, “practical and functional”shoes were generally worn by more “agreeable”people, while ankle boots went more closely with “aggressive” personalities.The strangers of all may be that those who wore “uncomfortable looking”shoes tend to have “calm” personalities.And if you have several pairs of new shoes or take exceptional care of them, you may suffer from “attachment anxiety”, spending a large amount of time worrying about what other people think of your appearance.There was even a political calculation in the mix with more liberal types wearing “shabbier and less expensive” shoes.The researchers noted that some people will choose shoe styles to masktheir actual personality characteristics, but researchers noted that volunteers were also likely to be unaware that their footwear choices were showing deep awareness into their personalities.(10)According to Omri Gillath, a stranger’s personality can be judged by ___.A.the age and sex of the personB.the personality questionnaire by the personC.the emotional stability of the personD.the shoes the person wears(11)We can infer from Paragraph 2 that ___.A.a practical purpose is to wear shoesB.people want to buy new shoes they pay attention toC.shoes are vital to their wearersD.the Journal of Research in Personality is a magazine(12)The underlined word “agreeable” is closest in meaning to __.A. gentleB. weakC. generousD. considerate15. Which might be the best title for the passage?A. Good Shoes, Good CharacterB. Bad Shoes, Bad PersonalityC. Shoes and Their Wearers’ PersonalityD. Shoes Shape A Person’s Character第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)How to Love Your ParentsEven if you think that your parents are mean-spirited at times,loving your parents is a normal and fulfilling part of life. You love them for the fact that they created you,raised you,and are in part a source of who you are. Here are some ways to love your parents.____16___ A gentle “good morning”and “I love you”will warm a coldest heart. Remember that they brought you into this world. Without your parents,you might still wander at an unknown corner in an unknown world.Respect them more and cherish these moments. You can use these moments to learn from them for when you’re off on your own. It’s OK to get angry but angry actions don’t help you or your parents. Act calmly,cool off, journal about your feelings,or talk to a friend. ____17____Obey their requests. It will make your attitude better and earn you more respect from them. It may seem like you are going through hell when you don’t get what you want or you have to clean. However,you had better remember they keep a roof over your head when it’s cold,raining,snowing,or too hot. Understand that parents are human beings and make mistakes.____18____. Since you can forgive your friends,why not forgive your parents?Keep company with them. Do things with your parents like watching TV,or go somewhere with them.__19__ Listen to their old stories and learn from them. You will find they are your teachers in this way or another.Some people simply may not be able to love their parents. ____20____ Seek help if you are being abused in any way. Parents do not have a right to harm you.A. There can be realistic reasons for this,family violence for example.B. Anyway,spend as much time with them as you can.C. Tell them you love them every morning.D. Forgiveness is the key.E. Parents will in turn express their love to you.F. After this, share your feelings with your parents.G. Please remember parents are as important as friends.第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节完型填空(共20小题,每小题1.5分,满分30分)A few days ago I was sitting in a Thai restaurant enjoying a meal when I got on a phone call from a friend I hadn’t spoken to for a long time. In my enthusiasm and_21__ I talked slightly louder than usual voice and in Spanish, my mother tongue.A few minutes into the_22__, the lady sitting at the table beside mine got up, seemingly__23_, and asked the restaurant staff to relocate her to a table as far away as possible from the man who wouldn’t _24__his phone.I sank in my seat out of _25__. I ended the call soon afterwards and felt the urge to go over and _26__. Before getting up I looked around to see whereshe was and she was, _27__, at the table furthest away from me.I noticed that the lady was_28__ and staring out of the window. I _29__ a tinge(气息) of sadness——perhaps a desire for aloneness and peace. But I had_30__ destroyed it minutes earlier.Right then I _31__ my plans for a conventional apologetic gesture. Seeing the Smile Cards in my wallet I took one out. On signing my restaurant bill I asked my server to _32__charge the lady’s meal to my credit card and hand her the Smile Card instead of her bill.Did she take it the wrong way, I _33__? Did she get confused? Did she refuse the anonymous_34__? And so on. I just waited and felt nervous to learn the _35__.To my pleasant surprise, things_36__ to be the best possible way.The waiter approached me in a stream of _37__, telling me, “In many times she had _38__there before, but we had never seen the old lady smile as she did upon __39_the Smile Card and the $0check. She thanked me even though I _40__ that someone else did the job.”21. A. anger B. sorrow C. nervousness D. excitement22. A. call B. restaurant C. discussion D. interview23. A. informed B. cheered C. offended D. separated24. A. get off B. get on C. get through D. get over25. A. enthusiasm B. embarrassment C. disappointment D. satisfaction26. A. donate B. cooperate C. apologize D. exchange27. A. instead B. indeed C. again D. also28. A. moved B. thankful C. proud D. alone29. A. arranged B. ignored C. broke D. detected30. A. obviously B. naturally C. pleasantly D. purposefully31. A. prepared B. abandoned C. suggested D. enjoyed32. A. partly B. eventually C. secretly D. formally33. A. wondered B. discouraged C. expected D. continued34. A. service B. point C. advice D. offer35. A. approach B. outcome C. difference D. reason36. A. turned out B. put out C. took out D. made out37. A. pity B. doubt C. joy D. sorrow38. A. quarreled B. worked C. smiled D. dined39. A. selling B. receiving C. making D. wrapping40. A. explained B. suspected C. argued D. complained第Ⅱ卷第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第二节(共10小题; 每小题1.5分,满分15分)Time flies! This is _41_third year that I have been in this school. In the past two and a half years, our school _42__ (organize) many activities. What impressed me __43__ (much) was an activity _44__ (call) “Learning to Farm”.On an autumn afternoon, we __45_ (send) to a farm _46___ we learnt to plant potatoes there. ___47__ (be) in the city for such a long time, we were so happy to go to the countryside. After _48__ (divide) into three groups, we started to work. Some students cut potatoes _49_ pieces, some dug holes, and the others put the pieces of potatoes into the holes, put the earth back and pushed _50__down hard.第三部分:写作(共两节,满分35分)第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)I took a trip to a big lake in Indonesia with my family two years before. It was really huge lake with beautiful scenery all around. People were amazed by the endless view in front of our eye. Later on, unlike other girls, I was volunteered to go waterskiing alone. I took on the life jacket, got off the motorboat immediately and started my engine as soon as possibly.The lake seemed broad and endless. I was so exciting to appreciate the beauty of the mountains and waters that I speed my motorboat. Then, after some time, I found me in the middle of the endless lake. I really enjoyed the unforgettable experience!第二节:书面表达(满分25分)作为一名高三学生的你,明年即将毕业。

辽宁省朝阳区三校协作体高一下学期第一次阶段性检测试卷 语文 Word版含答案.pdf

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2014—2015学年度下学期三校协作体高一第一次阶段性检测 语 文 试 题 命题人:王晓丽 校对人:陈成 说明:1。

本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共17题,满分150分。

考试时间150分钟。

2.客观题答案涂在答题卡上,主观题写在答题纸的相应位置上。

第Ⅰ卷 ( 70 分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。

“横江西望阻西秦,汉水东连扬子津。

白浪如山那可渡,狂风愁杀峭帆人。

”这是李白《横江词》的第三首。

横江即采石矶对岸的横江浦渡口。

王琦《李太白集辑注》引有胡三省《资治通鉴注》:“扬子津在今真州扬子县南。

”扬子县位置在江都(扬州)西南,已靠近大江,扬子津更在其南,则是江边的津渡了。

李白在诗中所以会由横江浦联想到扬子津,正是这个缘故。

扬子津当时必然久已驰名,因为它乃是从江都入江的运河渡头,可是开元之后却为瓜洲所取代,中晚唐人诗中提到瓜洲的很多,而扬子津却很少见。

胡三省乃宋元间人,那时读《资治通鉴》就已经需要有人来为扬子津做注了。

扬子津作为运河渡口自然早已有之,扬子县的得名因此有可能是出于扬子津,然而它自身却久已沉埋,不为人所知晓了。

扬子津原来是个近江面的较低洼处,可是它与南岸从润州入江的运河渡口并不正好相对,嫌偏西了一些,而江中靠北岸处又有沙洲,这就造成了航行上的不便。

《新唐书·齐浣传》:“(浣)迁润州,州北距瓜步沙尾,纡汇六十里,舟多败溺。

浣徒漕路由京口埭,治伊娄渠已达扬子,岁无覆舟,减运钱数十万。

”也就是说,渡江进入北岸的运河不再通过扬子津,而是通过新开的伊娄河到达扬子县。

李白《提瓜州新河饯族叔舍人贲》诗云:“齐公凿新河,万古流不绝。

”指的便是这条河,而瓜洲从此也就取代了扬子津,成为大江北岸运河的著名津渡。

白居易有《长相思》词:“汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头。

”白居易的时代去开元未远,而瓜洲就已经成了古渡头,至于比起瓜洲来更古的扬子津,自然是早已在人们的记忆之中消失了。

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1.默写填空。

(1)请将下列诗文默写完整。

①惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,②__________,只有香如故。

(2)根据提示,写出相应的诗句。

①《月夜》(刘方平)中,诗人借春气萌、蛰虫涌动抒发春回大地的喜悦之情的句子是:“__________,?”②炎炎夏日,当你看见农民仍然头顶烈日,脸朝黄土在田地里辛勤劳作时,你不禁心生感慨,这时,你可能会吟出“__________,”这两句诗来表达此情此景。

(3)选择性默写。

(在下列四句中任选两句默写)①老骥伏枥,。

(曹操《龟虽寿》)②长风破浪会有时,。

(李白《行路难》)③__________,帘卷西风,人比黄花瘦。

(李清照《醉花阴》)④江山代有才人出,。

(赵翼《论诗》)2.在下面横线处根据提示填写诗句。

(1)__________,洪波涌起。

(曹操《观沧海》)(2),带月荷锄归。

(陶渊明《归园田居(其三)》)(3)乡书何处达,。

(王湾《次北固山下》)(4)不畏浮云遮望眼,。

(王安石《登飞来峰》)(5)东风不与周郎便,。

(杜牧《赤壁》)1.阅读下面的文章。

(16分)亲亲土豆迟子建礼镇家家户户种土豆,秦山夫妇是种土豆的大户。

秦山又黑又瘦,他媳妇比他高出半头,叫李爱杰,温柔又贤惠。

他们去土豆地时总是并肩走,九岁的女儿粉萍跟在身后,一会儿去捉蚂蚱,一会儿又用柳条去戏弄老实的牛。

秦山一家子爱吃土豆。

初秋时令,秦山有一天吃着吃着土豆就咳嗽得受不住了,双肩抖得像被狂风拍打的衣架,只觉得五脏六腑都错了位。

秦山咳嗽累了迷迷糊糊睡着了。

李爱杰担心秦山,第二天早早就醒了。

她发现秦山枕头上有一摊血,一种不祥的想法使她哆嗦了一下。

早饭后她左劝右劝,秦山这才答应进城看病。

李爱杰将家里的积蓄全部带上,又关照邻居照顾粉萍。

邻居问秋收时能回来么?秦山咧嘴一笑:“我就是有一口气,也要活着回来收最后一季土豆。

”李爱杰拍了一下秦山的肩膀,骂他:“胡说!”听着妻子恍若回到少女时代的声音,秦山心里有种比晚霞还要浓烈的伤感。

秦山住院后脸色便开始发灰,他觉得人生埋伏着的巨大陷阱被他踩中了。

一次,趁没人在旁边,秦山忽然拉住妻子说:“爱杰,要是确诊是癌,咱可不在这遭这份洋罪,我宁愿死在咱家的土豆地里。

”检查结果很快出来了。

当李爱杰被医生叫到办公室后她知道一切都完了。

医生说:“晚期肺癌,已经扩散了。

”李爱杰只觉得一下子感觉不出阳光的存在了。

为掩饰内心慌乱,她回去时特意从住院处门前的花坛上摘了一朵花掖在袖筒里。

秦山正在喝水,李爱杰趁他不备将花掏出来:“闻闻,香不香?”秦山深深闻了一下,说:“还没有土豆花香呢。

”“土豆花才没有香味呢。

”“谁说土豆花没香味?它那股香味才特别呢,一般时候闻不到,一经闻到就让人忘不掉。

”李爱杰凄楚地笑了,就着这股笑劲,她装作兴高采烈地说:“咱得高兴一下了,你的病确诊了,就是普通的肺病,打几个月的点滴就能好。

”“没有大病当然好。

”秦山说,“咱都来了一个多礼拜了,该是收土豆的时候了。

”“你放心,咱礼镇有那么多的好心人,不会让咱家的土豆烂到地里。

”李爱杰说。

“自己种的地自己收才有意思。

”一天,秦山忽然说:“钱都让你把着,你就不能给我几百让我花花?”“我才没那么抠门呢。

”李爱杰抿嘴一乐,从腰包数出三百块钱给了秦山。

第二天下午,李爱杰一进病房就傻了眼。

秦山不见了,病服堆在床上,床头柜上的饭盒不见了,床下的拖鞋也不见了。

秦山会不会去死呢?这些天她哭了几场,尽管回病房前洗了好几遍脸,又站在院子中平静了一番,可她红肿的眼睛也许让他抓到蛛丝马迹了。

他没有告别就走了,看来是不想活了。

她去江边、铁路交叉口以及公园幽深的树林,一切可以自杀的场所几乎都跑遍了。

天黑的时候,仍不见秦山的影子。

极度焦虑的李爱杰突然意识到秦山一定是回礼镇了。

一个要自杀的人怎么会带走饭盒、拖鞋等东西呢?她又想起秦山那天要钱的事,就更加坚定地认为秦山回家了。

李爱杰赶回礼镇时,远远就看见秦山猫腰在自家的地里起土豆,粉萍跟在他身后用一只土篮捡土豆。

正是秋天的午后时光,没有一丝云,凉爽的风在东游西逛。

秦山穿着蓝布衣,阳光沉甸甸地照耀着他,他在明亮的阳光中闪闪发光。

李爱杰从心底深深地呼唤了一声:“秦山——”双颊便被自己的泪水烫着了。

收完土豆后,秦山消瘦得越来越快,他常常痴迷地望着李爱杰一言不发。

秦山在下雪的日子里挣扎了两天两夜,终于停止了呼吸。

礼镇的人都来帮助料理后事。

出殡那天,天寒地冻,墓穴挖不深,要去拉一马车煤渣来盖坟,待到春暖花开再培新土。

李爱杰突然阻拦道:“秦山不喜欢煤渣。

”她拎着几条麻袋走向菜窖,吩咐几个年轻力壮的人:“往麻袋里装土豆吧。

”礼镇人看到一个不同寻常的葬礼。

秦山的棺材落入坑穴,李爱杰上前将土豆一袋袋倒在坟上。

只见那些土豆咕噜噜地在坟堆上旋转,最后众志成城地挤靠在一起,秦山的坟豁然丰满充盈起来。

雪后疲惫的阳光挣扎着将触角伸向土豆的间隙,使整座坟洋溢着一股温馨的丰收气息。

李爱杰欣慰地看着那座坟,想着远在天上的秦山会一眼认出他家的土豆地吗?他还会闻到那股土豆花的特殊香气吗?李爱杰最后一个离开秦山的坟。

刚走了两三步,忽然听见背后一阵簌簌响动。

原来坟顶上一只又圆又胖的土豆从上面坠了下来,一直滚到李爱杰脚边,仿佛一个受宠惯了的小孩子在乞求母亲至爱的亲昵。

李爱杰怜爱地看着那个土豆,轻轻嗔怪道:“还跟我的脚呀?”(选自《迟子建文集》,有删改)【小题1】这篇小说并不着意表现生活的辛酸和命运的残酷,而在字里行间涌动着温情的力量。

联系全文,简要说说温情的力量体现在哪些方面。

(3分)【小题2】除了带走饭盒、拖鞋等物件以及要钱的事可以看出秦山肯定回家了,文中还有哪些地方为写秦山回家了必要的铺垫?请用简洁的语言概括其中3处。

(3分)【小题3】赏析文中画横线句子。

(4分)【小题4】根据括号里的问题,作出合理的解说。

(3分)(1)“李爱杰从心底深深地呼唤了一声:‘秦山——’双颊便被自己的泪水烫着了。

”(李爱杰终于看到丈夫,理应放心和高兴才对,可她为什么流泪呢?)(2)“李爱杰怜爱地看着那个土豆,轻轻嗔怪道:‘还跟我的脚呀?’”(李爱杰对土豆的怜爱和嗔怪应如何理解?)只见那些土豆咕噜噜地在坟堆上旋转,最后众志成城地挤靠在一起,秦山的坟豁然丰满充盈起来。

雪后疲惫的阳光挣扎着将触角伸向土豆的间隙,使整座坟洋溢着一股温馨的丰收气息。

【小题5】秦山觉察到自己身患癌症后放弃治疗回到家乡,这样做是不是对自己、对家人不负责任?请结合小说有关内容谈谈你的看法。

(3分)2.阅读下面文章,完成题目&nbsp;(10分)父亲的一课·王熙章16岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。

渐渐地,一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个通宵达旦。

网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他好像独独对我这个学生特别反感,走来走去总要教训我两句:“玩物丧志,这词儿你懂吗?”世上哪有老板赶顾客出门的道理?我对他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地。

一天,父亲从乡下到城里来看我。

我正痴迷地玩“僵尸与侠客”的游戏,突然听到身后一个声音说:“好!精彩,好安逸哟!”这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见。

我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后。

那一刻,我有一种做贼的感觉,赶紧站起身,垂手而立。

父亲却神情古怪地一把拉住我的手说:“章子,精彩,来,继续玩!”我做梦也没想到父亲不但不骂我,竟然让我教他玩游戏。

我兴奋地抓住他的手,教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何躲避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到3分钟便投入于那醉人的游戏中。

一晃7天过去了。

父亲的玩法越来越高明,也越来越上瘾,竟好几天通宵达旦泡在网吧中。

这时,我的衣袋中只剩下30块钱了。

父亲省吃俭用,每月寄400元钱给我做生活费,我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口。

那天在网吧里,父亲问我:“章子,身上有钱吗?拿出来,让爸过足这把瘾!”一听这话,我的脑袋便“嗡”地一下大了。

我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活?父亲是个复员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人。

那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。

按每小时两元结算下来,父亲已欠费300余元。

眼看父亲翻遍他所有的衣兜,再也没有翻出一分钱来,我心里焦急万分。

网吧老板呈现出他从未有过的凶相,威胁说:“3个小时内不缴清欠费,就把你们扭送到派出所。

”父亲眼巴巴地望着我,我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势,不由胆战心惊。

我退下手腕上那块花去父亲80元钱买给我的手表作抵押,谁知网吧老板竟然不屑一顾。

父亲指着他身上那件过年时新买的呢大衣诚惶诚恐地说:“要不,我、我脱下这身衣服给你?”网吧老板用鼻孔哼了一声说:“一个乡下人的破衣服,能值几块钱?”围观的人里三层外三层,将我们围了个水泄不通,有人在对我的父亲指指点点:“没钱玩什么游戏?乡巴佬!”这时我看见父亲的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感觉那讥讽的话语就像皮鞭似的抽打在我的脸上。

我发狂似的冲出人群,找我的同学去借钱,可他们一见我,仿佛都如见了瘟神,慌忙离去。

“天哪,这个时候,我到哪里去弄钱解救我的父亲?”我急得像热锅上的蚂蚁,不停地在心里说。

我不禁悔恨交加。

回到网吧,跪倒在父亲面前,我痛哭失声地说:“爸,是我害了你,我不该教你玩这种害人的游戏!”父亲也不禁老泪纵横,他一把拉起我说:“孩子,你终于明白了,这就叫玩物丧志!来,爸给你介绍一位伯伯,他就是我在家跟你提起过的方伯雄伯伯!”我抬起头来,顺着父亲所指的方向看去,只见网吧老板一反常态,正笑吟吟地站在我的面前……(节选自《当代微型小说精选》)【小题1】下列对小说的分析和概括,不正确的一项是(3分)() A.小说中“我”对学习微机课程感到枯燥,却对网络游戏非常痴迷,这种现象应该引起我们对教育内容和方式的思考。

B.小说通过语言描写和神态描写,塑造出方伯伯这一形象丰满的人物,使小说情节具有很强的戏剧性。

C.小说中描写围观人群对父亲讥讽的话语、同学对“我”借钱时的慌忙躲避,是为了反映社会中人与人之间的自私和冷漠。

D.这篇小说以“父亲的一课”为题,意在表现父亲对“我”的一次教育。

小说以“我”沉溺网络游戏为开端,“我”到处筹钱替父亲还债是小说的高潮。

【小题2】小说中,“我”的情感态度经历了一个怎样的转变过程,请完成下表(3分)情感态度迷恋害怕①②恐惧痛苦③事件痴迷于网络游戏父亲突然出现在网吧里父亲没骂“我”,反而让“我”教他玩游戏“我”没有了生活费,而父亲玩游戏已欠钱不少网吧老板凶狠逼债围观人群对父亲的讥讽害了父亲却无力解救他,跪在父亲面前哭诉答①②③【小题3】小说描写了一位父亲独特的教育方式,对于这种方式,有人表示赞同,有人表示异议,你的看法怎样呢?请就你认同的一种观点加以探究。

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