物态变化专题
物态变化专题(常见现象汇总)教师版
变质:熔化(吸热).
24.水烧开后，从壶嘴力冒出“白气”:液化(放热).
25.玻璃在高温下变成液态:熔化(吸热).
26.吃冰棒解暑:熔化(吸热).
27.夏天，自来水管“出汗”:液化(放热).
39.春天，冰冻的河面“开封”了:熔化(吸热).
40.从冰箱里取出的饮料瓶外面会有一层水珠:液化(放热).
41.用久了的灯泡会发暗:凝华(放热).
42.花盆中潮湿的泥土变干了:汽化(吸热).
43.夏天打开电冰箱冷冻室门时，我们可以看到冒“白气”:液化(放热).
44.夏天阴凉地方的石头比较潮湿:液化(放热).
物态变化专题
在横线上写物态变化名称括号中填吸放热
1.初春，河里的冰化成水:熔化(吸热).
2.夏天清晨，花草叶子上附着露水:液化(放热).
3.深秋的清晨，草地上会有霜:凝华(放热).
4.冬天，有时没看见雪化成水，雪却不见了:升华(吸热).
5.“杯中冰水，水放热结冰温度不降”:凝固(放热).
“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”:熔化(吸热).
28.寒冷的冬天，戴眼镜的同学从室外走进暖和的室内，镜片蒙上一层小水珠:液化(放热).
29.碘加热时变成碘蒸气:汽化(吸热).
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30.我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨”，其中“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外边面出现了一层小水珠，这种现象是:液化(放热).
31.新鲜的白菜会慢慢干瘪:汽化(吸热).
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14.剥去包装纸，过一会冰棒“流汗”:熔化(吸热).
15.冰棒放入茶杯中，杯子外壁会“出汗”:液化(放热).
16.加在饮料中的冰块变小了:熔化(吸热).
专题02 物态变化-2023年中考物理毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)(解析版)
专题02 物态变化目录一、热点题型归纳【题型一】温度【题型二】熔化和凝固【题型三】汽化和液化【题型四】升华和凝华【题型五】三个图像二、最新模考题组练【题型一】温度【典例分析】用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（）。
A．温度计的感温泡可以碰到容器壁；B．将感温泡浸入热水马上读出温度；C．读数时温度计可以离开被测热水；D．读数时如图所示，测量数据偏大【答案】D【解析】A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，故A错误；B．将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，故B错误；C．读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，故C错误；D．读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，故D正确。
故选D。
【提分秘籍】1．温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量。
我们常说热的物体温度高，冷的物体温度低，如果两个物体冷热程度一样，它们的温度相同。
2.温度计：温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。
3.温度计的使用方法（1）使用前：观察它的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），估测是否适合测量待测物体的温度，待测温度不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）；并看清温度计的分度值，以便准确读数。
（2）测量时：温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不能紧靠容器壁和容器底部；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平，并估测到最小刻度的下一位。
4.体温计体温计是专门用来测量人体体温的，测量范围：35℃～42℃；分度值为0.1℃，体温计读数时可以离开人体。
【变式演练】1．（2022·湖北鄂州·统考中考真题）妈妈对你说，今天降温了，看看墙上挂的寒暑表，自己选择合适的衣服。
如图所示，关于该寒暑表，下列说法正确的是（）A．寒暑表的量程是﹣50~50℃B．寒暑表的分度值是0.1℃C．寒暑表的示数是21℃D．寒暑表的示数是39℃【答案】C【解析】A．寒暑表的量程是-35~50℃，故A错误；B．寒暑表的分度值是1℃，故B错误；CD．由寒暑表的分度值和液柱指示刻度可知，寒暑表的示数是21℃，故C正确，D错误。
2024年中考物理复习专题：物态变化(含答案)
2024年中考物理复习专题：物态变化知识点回顾一、熔化和凝固1．熔化和凝固（1）物质从固态变成液态叫做熔化，从液态变成固态叫做凝固。
不同的物质在熔化时，表现出的情况是不一样的。
一类物质在熔化时，虽然继续吸热，但温度不变，直到由固态全部熔化为液态，温度才上升。
这类固体称之为晶体。
另一类物质在熔化时，没有一定不变的温度，在吸热后先变软，再变稀，最后全部变为液态，温度不断升高，这类物质称之为非晶体。
（2）凝固是熔化的逆过程。
晶体溶液在凝固过程中有一定的凝固温度，叫做凝固点。
非晶体没有凝固点。
同一种物质的熔点和凝固点相同，不同物质的熔点和凝固点一般是不相同的。
（3）晶体和非晶体的重要区别在于晶体熔化时有一定的熔化温度，叫做熔点。
而非晶体没有一定的熔点。
解读：熔化和凝固图象如图所示是晶体萘的熔化和凝固图象，由图可知：A点开始计时，B点表示t=5 min时萘的温度为80 ℃，此时萘仍全部处于固态。
随着时间的推移，萘不断吸收热量，萘吸收的热量全部用于萘的熔化，温度保持不变，所以萘的熔点是80 ℃。
BC段与时间轴平行，到C点全部熔化成液态。
此后，萘继续吸热升温，如CD段所示。
从图象看出，B点是80 ℃固态的萘，C点是80 ℃液态的萘，BC之间是80 ℃固液共存状态的萘。
若从D点起停止加热后，液态萘温度不断降低。
当降到E点（80 ℃）时，开始凝固，凝固过程中不断放热，但温度仍保持80 ℃不变，直到F点全部凝固。
以后，固态萘放热，温度才开始下降，即图线中FG段。
非晶体熔化和凝固时没有确定的温度，熔化时吸热，温度不断上升。
凝固时放热，温度不断下降。
二、汽化和液化1．汽化（1）概念：物质从液态变为气态的过程，汽化过程中物质要吸收热量。
（2）汽化的两种方式：蒸发和沸腾。
（3）蒸发：只是在液体表面发生的汽化现象。
蒸发能在任何温度下进行。
蒸发要吸热，所以有制冷作用。
（4）影响蒸发快慢的因素有：①液体的温度；②液体的表面积；③液面上方空气的流动速度。
中考物理 物态变化(真题训练)解析版)
专题03 物态变化一、选择题1．（2022·上海·统考中考真题）人体的正常体温为（）A．0℃B．20℃C．37℃D．45℃【答案】C【详解】人体的正常体温为37℃，若高于37.3℃，则视为发烧，故C符合题意。
故选C。
2.（2023·西藏·统考中考真题）自然界中的物质通常有三种状态，在一定条件下它们之间可以相互转化，转化情况如图所示。
根据图中知识，下列描述正确的是（）A．霜的形成是熔化现象B．露的形成是液化现象C．雪的形成是汽化现象D．雾的形成是凝华现象【答案】B【详解】A．霜是固态的小冰晶，是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的，故A错误；B．露是液态的小水滴集合而成的，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B正确；C．雪是固态的小冰晶，是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的，故C错误；D．雾是液态的小水滴，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。
故选B。
3.（2023·江苏苏州·统考中考真题）卫星发射时，火箭点火升空刹那间，可看到发射平台升腾起大量白雾，这是喷水系统前后发生的物态变化是（）A．仅液化B．仅汽化C．先液化后汽化D．先汽化后液化【答案】D【详解】水池中的水先吸热汽化成水蒸气，水蒸气上升过程中遇冷放热成水珠，产生白气，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
4.（2023·四川成都·统考中考真题）水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。
关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（）A．图甲中，小草上露的形成是液化现象B．图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象C．图丙中，河面上冰的形成是凝华现象D．图丁中，群山间雾的形成是升华现象【答案】A【详解】A．小草上露是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故A正确；B．树叶上霜是空气中的水蒸气凝华而成的，故B错误；C．河面上冰是水由液态变成固态，属于凝固现象，故C错误；D．群山间雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。
物态变化专题(PPT课件(初中科学)11张)
三、蒸发和沸腾
3.生活处处有科学，留意视察皆学问。
甲
(1)用图甲所示的炖盅炖汤，锅盖周围有很多“白气”，这些“白气”是___炖__盅___（选填“ 空气”或“炖盅”） 中的水蒸气液化形成。 (2)大煲内的水沸腾后，若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤__不__会_沸__腾_（选填“ 同时沸腾”或“不会沸腾”）。 (3)图乙和图丙所示的粒子模型表示沸腾的是____丙____（选填“图乙”或“图丙”）。 (4)当大煲内的水沸腾后为使汤料快点煮熟，加大火力让水沸腾更剧烈，分析这种做 法是否合理并说明理由__不__合__理_因_。为水沸腾后温度保持不变，无论用大火或小火，
三、蒸发和沸腾
2.小李进行“视察水的沸腾”实验时使用的装置如图甲所示。
(1)实验时当温度升高到如图甲温度计所示时，在烧杯中能视察到如图乙____C____ ( 选填“C”或“D”)所示的现象。实验结束撤掉酒精灯后，小李发现水仍然能沸腾一段时 间，这是因为___水__能__继_。续从铁圈（或石棉网）上吸取热量 (2)如图丙是小李根据部分实验数据绘制成的图像。若其他条件不变，仅将水的质量 增加，请在答题纸的图中画出水的温度随时间变化的大致图线。
二、晶体的融化曲线
【例题5】市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材
料，夹层间有“神秘物质”。开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较
长时间保持不变。“神秘物质”在55℃（ ）
A．一定处于固态
B．一定处于液态
C．一定处于固、液混合态
D．以上情况都有可能
三、蒸发和沸腾
产生部位 温度要求 剧烈程度
课题：《物态变化专题》
一、物态变化的类型
融化（吸热）
汽化（吸热）
专题02 物态变化(解析版)
二、物态变化2020年题组1．（2020鄂州）下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．湿衣服晾干B．冰棒周围冒白气C．冰雪消融D．用久的灯泡内壁发黑【答案】B【解析】A．湿衣服晾干是水汽化成了水蒸气，故A错误；B．冰棒周围冒白气是冰棒周围的空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，故B正确；C．冰雪消融是熔化现象，故C错误；D．灯泡内壁发黑是灯的钨丝先升华再凝华造成的，故D错误。
故选B。
2．（2020黄冈）下列现象由液化产生的是A．吉林雾淞B．草上露珠C．浓雾消散D．冰雪融化【答案】B【解析】A．雾淞是水蒸气遇冷由气态变成固态，是凝华现象，故A不符合题意；B．草叶上有露珠，是水蒸气由气态变成液态，是液化现象，故B符合题意；C．浓雾消散是水由液态变成气态，是汽化现象，故C不符合题意；D．冰雪融化冰由固态变成液态的水，是熔化现象，故D不符合题意。
故选B。
3.（2020武汉）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行实验，并绘制了如图乙所示的图线①。
现将烧杯中的水冷却至室温，倒掉约三分之一的水，保持其他条件不变，重做上述实验并绘制了图线，此图线是（）A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】D【解析】保持其他条件不变，说明气压、液体都不变，所以水的沸点不变，当水的质量减小时，由Q吸＝cm△t 可知，水升温较快，水达到沸点的时间缩短，故图线④符合题意。
4．（2020宜昌）如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃。
这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。
下列说法正确的是A．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的B．水蒸气形成白霜时吸收了热量C．冰中加盐提高了冰的熔点D．如果不加盐，则罐底出现小水珠而不是白霜【答案】D【解析】将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，盐会让冰的熔点降低，所以会有大量的冰融化成水，冰融化成水是一个吸热反应，因此易拉罐的下部和底部温度也会变低，会让空气中的水蒸气由气态直接凝华成为固态的霜，同时放出热量；如果不加盐，则罐底附近的空气遇冷液化成小水珠。
专题13物态变化解析版
、选择题物态变化A .初春，晨雾弥漫B •盛夏，河床干枯C .晚秋，朝露晶莹D .严冬，霜打枝头【答案】B【解析】A 、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热, A 错误;B 、河床干枯是水的汽化现象，汽化吸热，故 B 正确;C 、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热，故C 错误;D 、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热，故 D 错误。
2 . （2019自贡）如图所示为甲、乙两种物质温度 T 随加热时间t 变化的图象，下列说法正确的是（A .甲物质是晶体，乙物质是非晶体B .甲物质的熔点为 210CC •乙物质在BC 段时处于固液共存状态D .乙物质在BC 段温度不变，不吸热【答案】C【解析】A 、甲从一开始就熔化，没有固定的熔化温度，即甲没有熔点，所以甲是非晶体。
乙物质在熔化过 程中有温度不变的过程，即乙有一定的熔点，所以乙是晶体；故A 错误;B 、分析图象可知，乙有一定的熔点，熔点为 210 C,甲没有熔点，故B 错误;C 、因为晶体有一定的熔点，在熔化过程中是固液共存状态的，故乙物质在 BC 段时处于固液共存状态，故C 正确;D 、乙物质在BC 段是晶体的熔化过程，此时吸收热量，但温度不变，故 D 错误。
3. （ 2019郴州）如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象，由此可判断1. （2019抚顺）下列现象形成的过程中，吸收热量的是（)ACDD 、水的沸点高于60 C,因此不能选用量程为一 80 C ~60C 的酒精温度计。
A .海波是非晶体B .海波的熔化时间是 5minC .海波的熔点是50 CD .海波在熔化过程中吸收热量，温度升高【答案】C 【解析】解:(1)由图象可知，海波从第5分钟开始温度保持 50C 不变，所以海波是晶体，其熔点为50C,约到第8min时熔化完成，则熔化过程持续了约8min — 5min = 3min ，故AB 错误，C 正确;(2)海波是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，故 4. (2019常德)如图所示是某同学探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确 的是A .水沸腾时放出大量的热 B. 图甲是水沸腾时的现象C .沸腾时不断地冒出 白气”是液化形成的D .他可以选用量程为一80 C ~60 C 的酒精温度计【答案】C【解析】A 、水沸腾时要继续加热，才能继续沸腾，说明水沸腾需要吸热,B 、甲气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以是沸腾前的情况，故D 错误。
(初中物理)专题复习物态变化(解析版)
专题3 物态变化一、单项选择题1.（2020·四川省雅安市）下列场景与所蕴含的物理知识对应完全正确的是（）A. 春季，小卉体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风——提高液体温度加快蒸发B. 夏季，小卉手拿着一瓶冰冻矿泉水，一段时间后冰减少，手感到凉——熔化吸热C. 秋季，小卉发现清晨操场边的双杠上铺满了一层箱——霜是水蒸气凝固形成的D. 冬季，戴眼镜的小卉从教室外走进温暖的教室内，眼镜镜片模糊不清——液化吸热【答案】B【解析】【分析】(1)根据影响蒸发快慢的因素答题，影响蒸发快慢的因素：液体的表面积大小；液体的温度；液体上方空气流动速度；(2)物质由固态变成液态是熔化，熔化吸热；(3)由气态变为固态叫凝华；(4)由气态变为液态叫液化，液化放热。
【详解】A．春季，小卉体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风−−提高液体上方空气流动加速度快蒸发，故A错误；B．矿泉水瓶中的冰块熔化，熔化吸收热量，故B正确；C．秋季，小卉发现操场上的双杠上铺满了一层霜−−霜是由水蒸气直接凝华形成的，故C错误；D．冬季，戴眼镜的小卉从教室外走进教室内，镜片模糊不清，水蒸气遇冷液化成水−−液化放热，故D错误。
故选B。
2.（2020·四川省雅安市）将盛水的烧瓶加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，并迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示。
关于烧瓶内的水，下列分析正确的是A. 一直沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会停止沸腾B. 先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾C. 因没有继续加热，浇上冷水时，水的内能减小，不会沸腾D. 先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾【答案】D【解析】【分析】液体沸腾的条件：达到沸点、继续吸收热量。
液体的沸点跟气压的大小有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。
【详解】盛有水的烧瓶放在火焰上加热，达到沸点，继续吸热，水沸腾，沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，瞬间水的温度还保持在沸点，但无法继续吸收热量，此时停止沸腾；当向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来的，故选D。
中考物理《物态变化》专题复习
物态变化一、选择题1. (2016河源)对下列现象的成因解释正确的是（）A．早春，河中的冰逐渐消融﹣﹣汽化B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣熔化C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化D．严冬，堆起的雪人逐渐变小﹣﹣升华【答案】D2.（2016巴中）我国北方的冬季，有时房顶上会出现霜，树枝上会出现雾凇，这些都是（）A．汽化现象B．升华现象C．凝固现象D．凝华现象【答案】D3. （2016咸宁）长期以来，呼风唤雨一直是神话中“龙王爷”的权力，随着科学技术的发展，人类已经开始成功的干预天气，如图所示。
在利用飞机播撒“干冰”（固态的CO2）人工增雨的过程中，说法正确的是（）A．飞机在播撒“干冰”过程中相对地面是静止的B．“干冰”播撒到空气中后会熔化吸收大量热量C．云层中的水蒸气遇冷后会液化成小水滴或凝华为小冰晶D．飞机机翼上方空气流速小于下方．所以机翼上方的压强大于机翼下方的压强【答案】C4.（2016镇江）某同学做冰的熔化实验时，绘制了如图所示温度随时间变化的图像，则根据图像不能（）A．知道冰熔化时的温度B．判断出冰属于晶体C．求出冰熔化前的质量D．比较冰和水的比热容大小【答案】C5.（2016扬州，第3）下列图中温度计的使用正确的是（）【答案】D6.（2016天津）如图所示是某种物质熔化是温度随时间变化的图像。
根据图像中的信息，判断下列说法正确的是（）A.该物质为非晶体B.该物质的熔点是80 ℃C.在第5 min是物质已全部熔化D.第10 min是物质处于液态答案：B7. （2016黄冈）下列现象分析正确的是（）A．春天冰雪消融是熔化现象B．夏天湿衣服很快变干是液化现象C．秋天早晨的雾是汽化形成的D．冬天早晨的霜是凝固形成的【答案】A8. （2016雅安）雅安的蒙山茶自古为贡茶之一, 泡茶、喝茶中包含很多物理知识, 下列说法中错误的是 ( )A. 打开茶叶盒, 茶香飘满屋———是茶叶的升华现象B. 泡茶时, 部分茶叶上浮———是由于茶叶受到的浮力大于自身的重力C. 茶水太烫, 吹一吹凉得快———是由于吹气加快了茶水的蒸发D. 透过玻璃茶杯看到手指变粗———是由于装水的茶杯相当于一个放大镜【答案】A9.（2016邵阳）夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮球，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是（）A．液化放热B．蒸发吸热C．凝固放热D．升华吸热【答案】B10.（2016宜宾）下列自然现象中，属于熔化的是（）A．冰雪遇暖消融B．冬天江河结冰C．春天白雾弥漫D．阳光下露珠变小【答案】A11. （2016厦门，第14）据厦门市气象部门发布的数据，2016年1月25日，岛内东渡观测站和同安莲花观测站测到的最低温度，分别创下了厦门市岛内、外有气象记录以来的最低值。
专题02 物态变化 (解析版)
5.（2022·山西省）夏天，刚从冰箱中拿出的雪糕周围会冒“白气”。“白气”的成因与下列谚语中加点字涉及的物态变化相同的是（ ）
A.霜前冷，雪后寒B. 水缸出汗，不用挑担
C. 扬汤止沸，不如釜底抽薪D. 冰冻三尺，非一日之寒
【答案】B。
A. “床前明月光，疑是地上霜”霜的形成过程是凝华现象；
B. “青青园中葵，朝露待日唏”露的形成过程是汽化现象；
C. “荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿”雨的形成过程是升华现象；
D. “青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”雪的形成过程是凝固现象
【答案】A。
【解析】A．霜是由水蒸气凝华形成的，故A正确；
B．露的形成过程是液化现象，故B错误；
A. 初春，冰雪消融——熔化B. 夏天，大雾弥漫——汽化
C. 深秋，霜打枝头——凝固D. 冬天，冰封江面——凝华
【答案】A。
【解析】A．冰雪消融是固态的冰雪变为液态的水，是熔化现象，故A正确；
B．雾是液态的小水滴，是水蒸气遇冷变成的，是液化现象，故B错误；
C．霜是固态的小冰晶，是水蒸气遇冷变成的，是凝华现象，故C错误；
【答案】D。
【解析】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右，故A不符合题意；
B．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故B不符合题意；
C．人体感觉舒适的气温约为23℃，故C不符合题意；
D．对人体的安全电压不高于36V，一旦高于这个限定值，对人体会有危害，故D符合题意。故选D。
【解析】A．雪糕周围会冒“白气”， “白气”的本质是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，而霜是空气中的水蒸气凝华形成的，与“白气”的成因不相同，故A不符合题意；
专题03物态变化
专题03物态变化（解析版）思维导图本章知识梳理一、温度（1）温度：表示物体的冷热程度的物理量。
（2）家庭和实验室常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的。
温度计的构成：玻璃泡、玻璃管、测温物质和刻度。
温度计的玻璃泡要做大的目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱长度变化大。
（3）几种常用的温度计：实验室用温度计、体温计和寒暑表。
（1）温度常用单位是摄氏度（C）O（2）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度，1标准大气压下沸水的温度为100摄氏度。
它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。
某地气温3C读做：零下3摄氏度或负3摄氏度。
每1个等份代表1摄氏度温度计的刻度方海/干L -------------- .。
均102030405Γ⅛M708090100c C- W IIIIIlI W螂咏啊Ill啊I w l训HM I M IIl删I W IIl ww Il叫"""<100个等份（3）自然界的一些温度：人体的正常体温37C,室温约为25C……（1）使用前：估测待测液体的温度，选择合适量程的温度计（量程太大可能读不出示数，量程太小则损坏温度计）；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
（2）使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁：温度计的玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的液面相平。
【例31】使用温度计可以准确测量温度。
请分析并回答下列问题。
（1）实验室常用的温度计有水银温度计、酒精温度计，它们都是利用原理制成的；（2）测量烧杯内液体温度时，温度计使用正确的是（选填字母）；（3）请指出B的错误【答案】液体的热胀冷缩 D 温度计的玻璃泡触碰了烧杯壁【详解】⑴温度计有水银温度计、酒精温度计，它们都是利用液体受热膨胀，遇冷收缩。
物态变化实验专题
一、实验探究：固体熔化过程的规律1、为了使实验结论更具有普遍性，固体要选择多种晶体和非晶体分别进行实验2、实验中需要的测量仪器有：温度计和停表3、实验步骤：按图装配装置，在试管中放入少量碎海波晶体（或松香非晶体），在海波（或松香）中插入温度计，将试管放入温水中，点燃酒精灯加热，每隔30秒记录一次温度，同时观察海波（或松香的状态，直到海波（或松香）完全熔化后再记录3至4次）。
注：本实验用水浴法加热的目的：a、使固体受热均匀b、减慢熔化速度，便于观察物质的状态和记录温度。
4、进行实验，得到的数据如下表：加热海波的小组时间/s 0 30 60 90 120 150 180 210 240 270温度/℃24 34 43 48 48 48 48 50 52 55海波状态固固固固液固液固液固液液液液加热松香的小组时间/s 0 30 60 90 120 150 180 210 240 270温度/℃45 50 54 59 63 66 70 72 72 77松香状态硬固硬固软固粘稠粘稠粘稠稀液液液5、根据所得数据绘制温度——时间图像如下：6、（1）实验中，晶体开始熔化后温度计液柱不动了，这说明晶体熔化时，温度不变。
非晶体开始熔化后温度计不断上升，这说明非晶体熔化时，温度升高。
（2）熔化过程中，把试管从热水中拿出，晶体和非晶体都不继续熔化了，这说明晶体和非晶体熔化时，都需要吸热。
7、结论：（1）晶体在熔化过程中不断吸收热量，温度保持不变。
非晶体在熔化过程中不断吸收热量，温度不断升高。
（2）晶体熔化条件：达到熔点，继续吸热。
晶体和非晶体的区别：晶体有固定熔点，非晶体没有固定的熔点。
二、探究水沸腾规律：1、按图装配装置，在烧杯中装入一些热水，在水中插入一支温度计，点燃酒精灯对水加热，当水温接近90℃时，每隔1min 记录一次温度，同时观察水中气泡的多少和大小的变化情况，直到水沸腾后再记录4至5次。
2、按照设计的实验进行实验，得到的数据和现象如下： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度℃ 90 93 95 96 97 98 99 99 99 99 气泡 情况较少 上升 变小较少 上升 变小较少 上升 变小较少 上升 变小稍多 上升 变小较多 上升 变大大量 上升 变大大量 上升 变大大量 上升 变大大量 上升 变大根据所得的数据，画出水沸腾时的温度——时间图像如下图：（1）实验现象：沸腾前：水的温度不断上升，有少量气泡产生，气泡在上升过程中体积变小，还未到达液面就消失了。
专题11 物态变化
)
C．河水结成冰
答案：C
D．沸水上方出现“白气”
例
2 (2013· 嘉兴)在海上想要获得淡水，可采用如图所
示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气
物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形 成水珠，收集即可。在此过程中发生的物态变化是( A．先汽化，后液化 B．先沸腾，后凝固 C．先液化，后汽化 D．先蒸发，后沸腾 )
5.影响蒸发快慢的因素：(1)液体温度的高低； (2)液体表面积的大小；(3)液面上方空气流动的快 慢。蒸发有制冷作用。 6．物质由气态变为液态的过程叫液化。使气体液 化的方法有两种：(1)降低温度， (2)压缩体积。
例
1 (2013· 温州)最近，《自然》杂志刊登了一项电解 ) D．液化
氧化铁的“绿色炼铁”技术。电解之前需要加热固态氧
答案：(1)甲方案用水间接加热，固体受热均匀，但加热
时间较长；乙方案加热时间较短，但固体受热不均匀，
容易发生过热现象。所以甲方案较乙方案好一些。 (2)如图所示 晶体 48 ℃
方法总结：
晶体的凝固图象整体上随时间的增加呈降温趋势，其中
正在凝固的过程放热但温度不变，有一水平线段；晶体
的熔化图象整体上随时间的增加呈升温趋势，其中正在 熔化的过程吸热但温度不变，有一水平线段；对于同一 种晶体来说，两个过程中的水平线段对应的温度是一样 的，是这种晶体的熔点(凝固点)。
解析：本题考查固体的熔化规律。(1)甲方案用水间接加 热，固体受热均匀，但加热时间较长；乙方案加热时间 较短，但固体受热不均匀，容易发生过热现象。所以甲 方案较乙方案好一些。(2)根据测量数据，在图中描点作
图。第 6 分钟温度偏低，说明此温度读数错误。该物质
中考物理必刷专题及答案 物态变化
中考物理必刷专题及答案物态变化一、选择题1．以下描述中“变多”、“变少”的过程，吸热的是（）①金属盘下水滴变多②烧杯中冰变少③推动活塞液态乙醚变多④碘锤中碘颗粒变少A．①③B．①④C．②③D．②④2．以下对中华古诗中有关物态变化的分析，正确的是（）A．“僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘”雨的形成是汽化现象，需要放热B．“炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光”露的形成是液化现象，需要吸热C．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”霜的形成是凝华现象，需要放热D．“风吹雪片似花落，月照冰文如镜破”雪的形成是凝固现象，需要吸热3．下列关于吃火锅时发生的物理现象，说法正确的是（）A．火锅汤汁中的水沸腾后，持续加热，汤汁中水的温度会继续升高B．远处就能闻到浓浓的火锅香味，这是分子运动表现出来的扩散现象C．火锅汤汁上方不断冒出的“白气”是水蒸气汽化形成的D．增大火锅汤汁内能的方式与内燃机压缩冲程中增大燃气内能的方式相同4．“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
其中“谷雨”“寒露”“霜降”“小雪”等节气与物态变化有关，下列说法正确的是（）A．雨的形成是汽化现象B．露的形成需要吸收热量C．霜的形成是凝华现象D．雪的形成需要吸收热量5．图中的四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，下列说法正确的是（）A．“试弓定力”中弓的重力与秤砣的重力是一对平衡力B．"赶稻及菽"中牛拉犁的力大于犁拉牛的力C．“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上可加快纸中水分升华D．“炒蒸油料”中在同一灶台上同时炒和蒸可提高能源利用率6．近年来许多家庭使用电热液体蚊香器（如图），瓶中的炭纤维棒将瓶内的杀虫剂吸到棒的顶端，而发热电阻传递的热会使棒的上端温度达到50℃左右，此时杀虫剂蒸发得更快从而提高了驱蚊效果。
以下说法正确的是（）A．蒸发是液化的一种方式B．在常温下，炭纤维棒里的杀虫剂分子不会运动C．杀虫剂分子运动的快慢与温度高低有关，50℃时杀虫剂分子运动得最慢D．一般情况下，温度升高汽化的速度会加快7．二十四节气“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
物态变化现象专题
1．如图2所示．使用温度计测水的温度，下列说法哪些是正确的 (B)A．①和④ B．②和⑤ C．③和⑥ D．都正确2. “每天测量体温”是抗击“非典”期间的重要措施之一，四位同学在测量自己的体温时，分别沿A、B、C、D方向（如图甲）观察读数，其中沿_________C____方向观察易于读数，图乙是小红同学测量体温时体温计的示数，她的体温是____36.3℃___________。
（4分）3. 把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰不再熔化，这是因为（ C ）A. 冰的温度降低，达不到熔点，所以冰不再继续熔化B. 房间的温度太低，冰不能吸热，所以冰不再熔化C. 房间与冰的温度都是0℃，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化D. 冰和水的温度都是0℃，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化4．原来是冰水混合的甲、乙两杯水，现将甲杯放在阳光照射下，乙杯放在旁边背阴处，则当冰决完全熔化前 ( C )A．甲杯水的温度比乙杯水的温度低 B．甲、乙两杯水的温度相同C．甲杯水的温度比乙杯水的温度高 D．条件不足，不能判定5.小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图1四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（ D ）图16. 冬天，医生检查患者牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进患者口腔内，这样做的主要目的是（ C ）A. 防止镜子接触患者口腔时患者感到太冷B. 进行消毒C. 镜面不会产生水雾，可以看清牙齿D. 防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落7. 下面的各组现象中都属于液化的一种是（ D ）A. 露的形成，霜的形成；B. 雪熔化成水，水结成冰；C. 烧开水时壶口“白气”的形成，地面上的水被晾干；D. 冰箱中拿出冰棒周围“白气”的形成，雾的形成。
8．下列有关物态变化的现象说法正确的是（ C ）A.霜的形成是凝固B.冰糕冒“白气”是升华C.水烧开了冒泡是汽化D.冬天树上的“雾凇”是凝固9．利用锡焊接的铝壶烧水时，已知火炉温度达800℃左右，而锡的熔点是232℃，烧水时间很长，只要铝壶中还有水，锡就决不会熔化，壶也不会烧漏．这是因为( C )A．铝壶散热效果好，温度不会升高 B．铝的熔点高于炉火温度C．壶内水温不会超过100℃，铝壶温度也不会超过100℃，锡不会熔化D．铝具有吸热后温度不升高的特点10．下列说法中错误的是……………………………（ A ）A．所有固体熔化时温度都保持不变 B.所有气体在温度降到足够低时都可液化C．蒸发、升华都有致冷作用 D.液体沸腾时对它继续加热，温度不升高11.（）下列说法中正确的是A．温度达到100℃时，水才能沸腾 B．温度达到了熔点时，晶体一定熔化C．冰吸收了热量不一定熔化 D．汽化只能在一定温度下才能进行12．如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可明显看到 ( D )A．a、b两块玻璃外侧均有小水珠B．a、b两块玻璃内侧均有小水珠C．a块玻璃内侧，b块玻璃外侧有小水珠D．a块玻璃外侧，b块玻璃内侧有小水珠13.下列现象中利用了熔化吸热规律的是 ( D )A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B.天热时向地上洒水会感到凉快C.在发烧的病人身上擦酒精以缓解症状D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉14．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。
专题九 物态变化
专题九物态变化一、温度计温度：物体的冷热程度叫温度。
摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。
温度计（1）原理：液体的热胀冷缩的性质制成的（2）构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体（3）使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值使用温度计做到以下三点：①温度计与待测物体充分接触；②待示数稳定后再读数；③读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。
体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别：构造量程分度值用法体温计玻璃泡 35—42℃ 0.1℃①离人读数上方有细管②用前需甩实验温度计—20—110℃ 1℃不能离开被测物读数，不能甩。
寒暑表—30 —50℃ 1℃同上二、熔化和凝固熔化：物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热。
凝固：物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。
固体的分类：晶体和非晶体。
熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点。
凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点。
同一种物质的凝固点跟它的熔点相同三、汽化和液化汽化：物质从液态变为气态叫汽化；汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。
蒸发：（1）定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象。
（2）影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢。
（3）液体蒸发吸热，有致冷作用。
沸腾：（1）定义：沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。
（2）液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量。
沸点：液体沸腾时的温度。
水沸腾时现象：剧烈的汽化现象，大量的气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。
虽继续加热，它的温度不变。
液化：物质从气态变成液态的现象。
液化放热。
液化的方法：1、降低温度（都可液化）。
2、压缩体积。
液化的好处：体积缩小，便于储存和运输。
四、升华和凝华升华：物质从固态直接变成气态叫升华。
物态变化专题
16. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。
水的循环伴随着能量的转移17.气体被加热至上万摄氏度的高温时，将成为正、负带电粒子组成的集合体，这种状态的物质称为等离体18.像白矮星、中子星、黑洞这种物态称为超固态练习1、将下列自然现象对应的物态变化名称填横线上A、雨、雾、露的形成____ 液化 _B、雪、霜、的形成___凝华___C、云的形成____液化或凝华___2、写出物态变化的名称、1）春天、冰雪消融____熔化___ 2）荷叶上的露珠不见了__汽化____3）冬天、人呼出的“白气”液化 4）樟脑丸的周围闻到气___升华___、5）冬天，背阴处的雪没化成水就变少了____升华____6）冰箱中出现的“霜”凝华 7) “飞机拉烟”汽化8) 严冬，东北地区的树上常有“树挂”凝固。
9）钢水浇铸成火车轮凝固 10）冰冻的衣服晾干汽化3、在寒冷的冬夜里，窗户上结了一层冰花，冰花产生的原因是室___内___（内、外）空气中的水蒸气遇冷__凝华____形成的，所以冰花都在窗户的___内____（内、外）表面。
4、某地进行了一次人工降雨，用的主要材料之一是干冰，使用干冰的目的是通过它的___升华____（填物态变化名称）从周围___吸__热，云层急剧降温，使云层中的水蒸气形成降雨。
5、使用久的灯泡内壁变黑，是因为钨丝升华后又凝华6、“冰棒”现象分析，各属那种物态变化？（1）剥去包装纸“冰棒”冒“白气”液化（2）剥去包装纸，过一会儿，“冰棒”“流汗”熔化（3）“冰棒”放入茶杯，杯子外壁“出汗”液化（4）刚从冰箱里拿出来的“冰棒”，包装纸上有“白粉”。
凝华7、在卫生间洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化是：（ A ）A先液化后汽化 B先汽化后液化 C只有液化 D只有汽化8、北方冬天菜窑里放几桶水，可以利用使窑里温度不至太低，菜不至冻坏。
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中考《物态变化》专题[课题]：物态变化（一）[中考要求]1、了解温度及温度的单位和摄氏温度。
2、理解液体温度计的原理，会正确选择和使用温度计。
3、知道熔化、凝固、熔点和凝固点，了解晶体的熔化和凝固规律。
[知识回顾]：温度表示物体的物理量。
摄氏温标的规定________________________温度表示法摄氏温标的单位_______，符号______。
制作原理______________________________________构造__________________________________________温度计使用方法_______________________________________温度计种类_____________________________________熔化________________________，凝固____________________熔化和凝固晶体________________________，例如____________________非晶体______________________，例如____________________[精选练习]：1、没有刻好刻度的温度计，插放在冰水混合物中，水银柱长度是5厘米；然后插放在烧杯内正在沸腾的水中时，水银柱长度为30厘米；若用温度计去测量某液体，水银柱长度是15厘米，则液体的温度是_______℃2、用温度计前，应先观察它的_________，认清它的________。
用温度计测物体温度时，要先估计________，再选择合适的温度计，测水温时，应使温度计________跟充分接触，待到温度计细管中液柱上升到最高位置，且刚要开始下降时的示数为__________温度。
3、固体分晶体和__________两类。
在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中，属于晶体的是______________，它们都有固定的__________。
4、水银的熔点是-39℃，它在-40℃时呈_______态，在-39℃时呈_________态或________态，也可能呈_________态，-38℃时呈__________态。
5、有两杯水，里面都有没熔化的冰块，一杯在阳光下；一杯在荫凉处；则（）A、在阳光下的水的温度高；B、在荫凉处的水的温度高；C、两杯水的温度一样高；D、两杯水温度的高低无法进行比较。
6、下列说法正确的是（）A、温度计不能测量超过它最高温度的温度，但能测量低于它最低温度的温度B、实验室温度计读数时，能离开被测物体C、温度计读数时，视线与温度计液柱上表面垂直D、温度计读数时，视线与温度计液柱上表面相平7、把冰水混合物放在-10℃的室外，混合物的温度将是（）A、等于0℃B、高于0℃C、低于0℃D、无法确定8、把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），过了一段时间（）A、有些冰熔化成水使水增多B、冰和水的数量都没变C、有些水凝固成冰使冰增多D、以上三种情况都可能发生9、若将铁和玻璃分别加热熔化，则（）A、玻璃没有熔点，所以不会熔化B、铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高C、铁和玻璃都会熔化，但铁有熔点，而玻璃没有熔点D、上述说法都不正确底部加热，使烧杯中冰块熔化一半时，试管中的冰块将怎样？为什么？11、“下雪不冷，化雪冷”是说雪后的晴天积雪融化时，虽然阳光充足，有时却比下雪天还冷。
这是什么原因？12、我国研制的一种聚乙烯材料，可以在15℃～40℃范围内熔化和凝固。
把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成储热地板或墙板，来调节室温，其道理是什么？13、用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的的温度。
（1）现有最高测量温度为110℃、200℃、42℃的三种温度计，测量时应该选用最大测量值为________的一种。
（2）在测量时，温度计插入水中后应何时读取数据，这个问题有三种不同的意见：甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计示数稳定后读数；丙认为插入时间越久越准确。
三种意见中正确的是__________。
3、一般来说，冰，水混合物的温度总保持0℃，这是什么道理？14、熔化锡块时，可以把锡块放在铁锅里加热，但在熔化铁时，为什么不能把铁块放在锡锅里加热呢？[课题]：物态变化（二）[中考要求]：1、知道蒸发、沸腾、液化、升华和凝华现象。
2、知道影响蒸发快慢的因素，沸点及其与压强的关系。
[知识回顾]：蒸发_______________________________________________影响蒸发的因素_____________________________________沸腾_______________________________________________汽化和液化沸点与压强的关系___________________________________液化_______________________________________________液化的两种方法_____________________________________升华和凝华升华_____________________________例如______________凝华_____________________________例如______________1、沸腾是在_________温度下，在液体_______和_______同时发生的剧烈的汽化现象，液体沸腾时的温度叫做_______，不同物质的沸点是______（“相同”、“不同”）。
液体在沸腾的过程中，需要_______热，温度_______。
水沸腾时观察到的现象是：水中形成________，上升时________，到水面________，里面的水蒸气散发到空气中。
2、瓶中装一些刚停止沸腾的水，然后用抽气机抽去瓶中的空气，这时水面上的气压________（“减小”、“不变”、“增大”），可以观察到瓶中的水又沸腾起来了，可见________液面上方的气压可以使水的沸点降低。
3、液体蒸发时温度_______，说明它从周围的物体吸收热量，因此液体蒸发有_______作用。
要使液体沸腾，须使液体温度达到_______点。
蒸发可以在_______温度下进行而沸腾只能在_______下发生；蒸发在液体的_______发生的汽化现象，而沸腾则是在液体的_______发生的剧烈的汽化现象。
4、医生为病人检查牙齿时，拿一个“带把的小镜子”在酒精上烧一烧，然后放入病人口腔内。
这样做的目的是________________________________________。
5、人被100℃的水蒸气烫伤要比100℃的开水烫伤厉害，这是因为_______6、实验室常用固态二氧化碳（干冰）来获得低温，这是因为二氧化碳在_______时_______热的缘故。
用久了的电灯泡壁会发黑，这是因为灯泡内的钨丝_______和_______而形成的。
7、指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。
（1）萘球过一段时间后会变小。
_______（2）冰冻湿衣服在0℃以下也会干。
_______（3）沥青马路在太阳照射下熔化。
_______（4）洒在地上的水很快干了。
_______（5）寒冷的早晨，窗玻璃上凝结着冰花。
_______8、吹气和哈气都是从人口出来的气。
夏天用口“吹气”能使天水变凉，这是因为加速开水_______，使水温降低；冬天对着手“哈气”使手变暖，这是因为水气遇冷_______，使手表面温度升高。
9、如图33-1所示，将烧杯中的水加热到沸腾后再继续加热，则试管中（A、一定沸腾B、一定不沸腾C、下部沸腾，上部不沸腾D、开始不沸腾，过一会儿也沸腾了。
10、下列物态变化过程中，属于升华的现象是（）A、放在衣橱里的樟脑丸越来越小B、花盆中的湿泥土变干C、夏天，盛冷饮的杯子外壁出现小水珠D、秋天屋顶瓦上结了一层霜11、在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将（）A、逐渐升高B、不变C、逐渐降低D、忽高忽低12、冬天晚上，气温刚好0℃2+将一底部有少量水的搪瓷茶盘放在室外。
不久盘底的水开始结冰，这是因为（）A、茶盘是热的良导体，水因此放热B、由于水蒸发，水温低于0℃C、由于水蒸发带走热又无法向环境吸热D、0℃已是水的凝固点，水自然会结冰13、夏天站在开动的电风扇下面或旁边，感到凉爽，主要原因是（）A、电风扇吹来的风是凉的B、电风扇吹来的风带走了身上的热C、电风扇吹来的风带走了周围空气的热D、电风扇吹来的风使汗水蒸发，而蒸发需要吸收身上的热14、甲、乙、丙三支温度计，其中甲、乙温度计的玻璃泡上包有棉花，甲的棉花还蘸有酒精。
将它们放在同一房间里，温度计的示数情况是（）A、甲、乙示数相同，丙最低B、乙、丙示数相同，甲最低C、甲、丙示数相同，乙最高D、甲最低，乙最高，丙居中15、夏天扇扇子，空气的温度并没有降低，为什么人会感到凉爽些？16、夏天，刚从冰箱里拿出的冰棍上面挂上一层白花花的“粉”，剥去包装纸，冰棍上面冒出“白烟”，当把它放在玻璃杯里时，在杯的外壁上又出了“汗”，这些现象的物态变化过程相同吗？17、怎样才能使湿衣服更快地晒干？为什么要那样做？。