26：040541008广告学课程教学大纲

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《广告学》大纲

[说明]通过本章学习，了解焦点广告的概念及主要类型，掌握包装广告、橱窗广告、购买现场广告和展览会的特点极其设计和制作的主要原则和方法，并能在设计中加以运用。
《广告学》大纲
第六章广告理论
第一节 AIDMA理论第二节广告螺旋理论第三节商品定位理论第四节广告因果理论第五节 USP法则
[说明]通过包装学习，了解不同类型的广告组织的结构和管理方式，并对有关广告法规有适当的Байду номын сангаас解和认识。
《广告学》大纲
（一）课程的目的和任务通过本课程的学习，使学生能系统掌握广告的基本理论与制作方法，从
而了解广告对营销的重要作用。该课程是市场营销系学生有关营销知识的重要组成部分。（二）课程的基本要求
《广告学》大纲
2024/2/7
《广告学》大纲
第一章广告概述
第一节广告的定义与功能第二节广告的产生与发展
第三节广告的类型
[要求]通过本章学习，掌握广告的定义及基本功能，了解广告产生与发展
的原因及过程，熟知广告的主要类型并能在实践中加以区分。
《广告学》大纲
第二章广告活动的程序
第一节广告调查第二节广告设计与预算第三节广告设计与制作
[要求]通过本章学习，了解广告活动的全过程，学会进行广告调查，制定广告计划及预算，分析鉴定广告设计与制作的优劣，并能对广告自身的效果进行鉴定
《广告学》大纲
第三章印刷广告的制作
第一节报纸广告的制作第二节杂志广告的制作
[要求]本章重点介绍本章报纸广告和杂志广告的制作过程和方法，通过本章学习，掌握报纸广告和杂志广告的文案设计和构图技巧，并能对实际环境中的广告作品进行分析。
以投影及幻灯展示为主，配以自制的录象带和课外实践操作相结合，从而培养学生分析、鉴赏广告作品，并能对实际广告活动进行有效操作和管理能力。（六）学时分配建议：共32学时

广告学概论教学大纲

广告学概论教学大纲一、课程简介本课程为广告学概论，旨在介绍广告学的基本概念、理论和实践，培养学生对广告的理解和应用能力。

通过本课程的学习，学生将掌握广告学的基本知识，了解广告的发展历程和广告行业的现状，掌握广告的策划、创意和传媒技巧，培养批判性思维和创新能力。

二、教学目标1.理解广告学的基本概念和理论。

2.了解广告的发展历程和广告行业的现状。

3.掌握广告策划、创意和传媒技巧。

4.培养批判性思维和创新能力。

三、教学内容1.广告学的基本概念和理论–广告的定义和特点–广告的分类和功能–广告的传播过程和效果评估2.广告的发展历程和广告行业的现状–广告的起源和发展–广告行业的组织结构和运行机制–广告行业的发展趋势和挑战3.广告策划和创意–广告策划的基本步骤和方法–广告创意的要素和技巧–广告策略和创意的案例分析4.广告传媒技巧–广告传媒渠道的选择和规划–广告媒介的特点和效果评估–广告传媒的案例分析5.广告学的批判性思维和创新能力培养–对广告的批判性思考和分析–广告创新的方法和实践–广告创新案例的分析和评估四、教学方法1.录播课件：通过录播课件的形式，讲解广告学的基本概念和理论，介绍广告的发展历程和广告行业的现状，讲解广告策划、创意和传媒技巧的方法和实践。

2.教学讨论：通过教学讨论的形式，引导学生参与课堂互动，深入探讨广告学的问题和案例，培养学生的批判性思维和创新能力。

3.课堂案例分析：通过课堂案例分析的形式，让学生学会应用广告学的知识进行分析和评估，培养学生的实际操作能力。

4.课程项目：通过课程项目的形式，让学生应用所学的广告学知识，完成一个实际的广告策划和创意案例，培养学生的实践能力和团队协作能力。

五、考核方式1.平时表现：包括课堂参与、作业完成情况等，占总成绩的20%。

2.期中考试：对广告学的基本概念和理论进行考察，占总成绩的30%。

3.期末考试：对广告策划、创意和传媒技巧进行考察，占总成绩的40%。

4.课程项目：完成一个实际的广告策划和创意案例，占总成绩的10%。

广告学教学设计大纲)

广告学一、培养目标本专业培养具有广告学理论与技能，宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作，市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。

二、培养基本要求本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论和基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。

具体必须获得以下几方面知识和能力：1．掌握广告学基本理论、基本知识；2．具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及广告市场调查分析的基本能力；3．具有较强的从事广告文案的语言文字能力；4．熟悉有关广告的政策、法规；5．具有公共关系的基本知识与活动的初步能力；6．了解我国广告事业的现状与发展趋势和国外广告事业的发展动态；7．要求达到大学英语四级和计算机应用一级水平。

三、专业特色1.利用本校较好的印刷实验条件,使学生了解并初步掌握广告印刷技术；2.利用文化研究的较强师资条件,本广告专业突出商业与广告策划的大众心理文化的研究教育；3.利用文化研究的较强师资条件,重视广告创意的培养教育。

四、专业主要课程广告心理学、广告策划、广告创意与表现、广告媒体研究、广告文案写作、平面广告设计基础、广告文化等。

五、学制与学位的授予1.本科学制四年，按照学分制管理，实行弹性学习年限（最长6年）；2.授予文学学士学位。

六、专业方向无方向七、学分要求八、课程设置及学分分布1．A组课程（必修）2．B组课程（选修）3．实践教学环节4．综合素质教育（7.5学分）编辑出版学(2002)制定：陈达凯施勇勤审核：滕跃民审批：陈敬良一、培养目标本专业培养适应现代出版产业发展需要，具备系统的编辑出版理论知识和技能，教扎实的语言文字和文化基础，以及编辑出版新技术应用能力，能在书报刊和网络出版、新闻传播、文化教育和企业文化宣传等部门从事传播内容策划、编辑出版、技术设计与管理、出版物发行与市场推广等方面工作的复合型的编辑出版高级应用型技术人才。

广告学课程教学大纲

广告学课程教学大纲课程代码：0501010所属学科：工商管理适用专业：市场营销、旅游管理、人力资源管理修读方式：必修课程类别：专业课先修课程：法律基础学时学分：32学时，2学分；一、教学任务和基本要求1、教学任务：通过教学活动，使学生对广告发展历史、广告写作、广告策划、广告战略、广告战术、媒体选择、广告心理、广告摄影、广告设计、广告管理、广告道德规范等一系列原理和理论进行学习和理解，能够掌握相关的知识点和操作技能，为从事相关专业工作及学好后续专业课程打好基础。

2、基本要求：在讲授广告学理论和操作方法的同时，要注重理论联系实际，运用启发式教学与实践性教学相结合的方法，侧重对学生的基本实践技能训练，全面培养和提高学生的文化修养，提高学生的就业与创业能力。

二、课程教学内容及要求第一章现代广告理论概述【教学目的与要求】通过教学，使学生了解现代广告的概念、功能与分类；旅游掌握广告学研究的对象及研究方法。

【教学重点】“广告”概念；广告分类标准【教学内容】现代广告的概念现代广告的功能现代广告的种类第二章广告的产生与发展【教学目的与要求】通过教学，使学生了解国内外广告的起源与发展，近代、现代广告发展情况。

【教学重点】各种广告媒体产生的背景及发展【教学内容】中国广告发展简况国外广告发展简况第三章现代广告策划【教学目的与要求】通过教学，使学生了解广告策划的概念、特征与原则以及广告策划的程序与内容，掌握广告策划的程序和编制广告计划的方法。

【教学重点】广告策划的原则和编制广告计划的方法。

【教学难点】编制广告计划的方法【教学内容】广告策划的概念与特征广告策划的原则广告策划的程序与内容广告策划的发展过程第四章广告计划的制定【教学目的与要求】通过教学，使学生了解广告计划的概念、特征及广告计划的构成要素，掌握广告计划的编写要领，能够独立编写广告计划。

【教学重点】广告预算；广告策划的评估；广告计划编写要领【教学难点】广告策划的评估【教学内容】广告计划的概念与特征广告计划的构成要素广告计划的编写要领第五章广告预算的编制【教学目的与要求】通过教学，使学生了解广告预算的概念与编写程序、产品的生命周期理论，掌握广告预算的编制方法和广告预算的分配。

《广告学》课程教学大纲

《广告学》课程教学大纲一、课程基本信息1、课程名称：广告学2、课程类别：专业必修课3、课程学分：＿____4、课程总学时：＿____5、授课对象：＿____专业学生二、课程目标1、知识目标通过本课程的学习，学生能够系统地掌握广告学的基本概念、原理和方法，了解广告活动的策划、创意、制作、发布和效果评估等各个环节的相关知识。

2、能力目标培养学生的广告策划能力、创意能力、文案撰写能力、广告设计能力和广告效果评估能力，使学生能够独立完成广告策划方案和广告创意作品。

3、素质目标培养学生的创新意识、团队合作精神、沟通能力和社会责任感，使学生具备良好的职业素养和道德操守，能够适应广告行业的发展需求。

三、课程内容1、广告概论（1）广告的定义、分类和特点（2）广告的发展历程（3）广告的功能和作用2、广告策划（1）广告策划的概念和流程（2）广告目标的确定（3）广告策略的制定（4）广告预算的编制（5）广告策划书的撰写3、广告创意（1）广告创意的概念和特点（2）广告创意的思维方法（3）广告创意的表现形式（4）广告创意的评估和选择4、广告文案（1）广告文案的概念和作用（2）广告文案的写作原则和技巧（3）不同类型广告文案的写作方法（4）广告口号的创作5、广告设计（1）广告设计的基本原则和方法（2）广告图形、色彩、字体的运用（3）广告版面设计（4）广告摄影和插画6、广告媒体（1）广告媒体的分类和特点（2）广告媒体的选择和组合（3）新兴广告媒体的应用7、广告效果评估（1）广告效果评估的指标和方法（2）广告效果的测定和分析（3）广告效果的改进和优化四、教学方法1、课堂讲授通过教师的讲解，向学生传授广告学的基本理论和知识。

2、案例分析选取典型的广告案例进行分析和讨论，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

3、小组讨论组织学生进行小组讨论，激发学生的创新思维和团队合作精神。

4、实践教学安排学生进行广告策划、创意、文案撰写和设计等实践活动，提高学生的实践能力。

《广告学》教学大纲

教学大纲课程名称：广告学目录一、教学目的与要求4二、教学中应注意的问题4三、教学内容5第一章广告学导论5第一节广告基本概念5第二节广告功能与类型5第三节广告的产生与发展5第四节广告在企业经营中的地位5第二章广告组织与广告市场6第一节广告组织6第二节广告市场6第三章广告调研7第一节广告调研的基本内容7第二节广告调研的程序7第三节广告调研方法和技术7 第四章广告心理与广告传播8第一节广告心理8第二节广告传播8第五章广告策划与广告预算9第一节现代广告策划的含义与特点9【教学任务】第一节现代广告策划的含义与特点1.广告策划的含义.现代广告策划的意义2.现代广告策划的特点第二节广告策划的程序1.调查分析阶段.决策计划阶段第三节广告目标.何谓广告目标1.广告目标的类型.影响广告目标设定的因素2.设定广告目标第四节撰写广告策划书1.广告策划书的特点及作用.广告策划书类别与内容第五节广告预算.广告预算的概念和作用1.广告预算的方法.广告预算的分配与管理【重点与难点】现代广告策划含义；广告目标设定；撰写广告策划书；广告预算。

【复习题】.简述现代广告策划的意义。

1.现代广告策划的特点是什么？2.完整的广告策划书主要包括哪些内容？3.简述广告预算的方法。

【讨论题】1.从“明天，我们将住在哪里”案例中，你得到哪些启示？【案例分析】明天，我们将住在哪里第六章广告主题策划【学习要求】明确广告主题的含义；掌握确定广告主题的三要素；掌握确定广告主题应注意的问题; 了解如何从产品价值中寻找、挖掘和创造广告主题。

【教学任务】第一节什么是广告主题2.广告主题的含义.确定广告主题的三要素第二节广告主题策划的基础1.从产品价值网中寻找广告主题.从产品价值链中寻找广告主题2.从产品潜在价值中挖掘、创造产品新价值第三节确定广告主题应注意的问题1.必须为消费者提供利益承诺.广告主题应单纯、集中、精炼2.广告主题应保持统一性和连贯性.广告主题要易懂【重点与难点】对广告主题含义的理解；从产品价值中寻找广告主题；确定广告主题应注意的问题。

广告学课程教学大纲

广告学课程教学大纲导论- 广告学的定义和范围- 广告学的发展历程- 广告学在现代社会的重要性- 广告学与其他相关学科的关系模块一：广告策划和营销1. 广告策划的基本概念- 广告策划的定义和重要性- 广告策划的原则和步骤- 广告策划中的目标市场分析和竞争对手分析2. 广告营销的基本原理- 广告营销的功能和作用- 广告营销的目标和策略- 广告营销手段和渠道的选择模块二：广告创意和设计1. 广告创意的基本原则- 广告创意的定义和特点- 广告创意的目的和效果- 广告创意的基本要素2. 广告设计的基本技巧- 广告设计的原则和方法- 广告设计中的文字和图像运用- 广告设计中的颜色和排版选择模块三：广告媒体和传播1. 广告媒体的种类和特点- 广告媒体的分类和特点- 广告媒体的选择和评估- 广告媒体的效果和效率分析2. 广告传播的基本原理- 广告传播的定义和流程- 广告传播的目标和形式- 广告传播中的传媒选择和整合模块四：广告法律和伦理1. 广告法律的基本法规- 广告法律的相关法规和制度- 广告法律的适用范围和责任- 广告法律的违规行为和处罚2. 广告伦理的基本原则- 广告伦理的定义和重要性- 广告伦理的基本原则和道德准则- 广告伦理在广告创作和传播中的应用模块五：广告效果和评估1. 广告效果的评估指标- 广告效果的评估方法和指标- 广告效果的客观和主观评估- 广告效果的数据分析和解读2. 广告评估的实践案例- 广告评估的常见实践方法和工具- 广告评估的案例分析和应用- 广告评估的结果和改进措施结语- 广告学的未来发展趋势- 学生的自我反思和思考- 对广告学课程的课后学习和实践建议总结广告学课程教学大纲提供了一个全面的教学框架，涵盖了广告策划和营销、广告创意和设计、广告媒体和传播、广告法律和伦理、广告效果和评估等多个重要模块。

通过该大纲的学习，学生将能够了解广告学的基本概念和原理，掌握广告策划和创意设计的基本技巧，熟悉广告媒体和传播渠道的选择和运用，了解广告法律和伦理的相关规定，以及学习如何评估广告效果和进行广告改进。

广告学概论课程教学大纲

《广告学概论》课程教学大纲课程名称：广告学概论课程类别：专业必修课考核类别：考试适用对象：本科适用专业：广告学总学时、学分： 48 学时 2 学分其中实验学时： 0 学时一、课程教学目的本课程主要通过讲授广告活动的基本内容，广告活动的基本特点，从而使学生掌握基本的广告专业术语，掌握广告活动的基本原理与基本操作方法，为进一步深入学习和掌握广告专业理论与技能打下良好基础。

二、课程教学要求了解广告的起源与发展，掌握广告与现代广告、广告与广告活动的联系与区别；掌握广告的性质；掌握广告的种类及其特点。

同时，课程将鼓励学生具备一些新闻传播学、心理学、市场营销学知识将会更有利于本学科的学习。

学生学习期间需关注各类广告实例。

三、先修课程无四、课程教学重、难点1.重点：广告基本知识、广告传播理论、广告业务和广告管理的了解；2.难点：广告活动的基本原理与操作方法。

五、课程教学方法（或手段）多媒体教学：文字、图像、声音的互动，使学生增强感官冲击力度，加强直观效果，非常便于理解课程内容。

六、课程教学内容第一章广告的概念1．教学内容(1)广告的概念的流变；(2)广告概念的要素；(3)能根据不同层次来划分广告。

2．重、难点提示(1) 广告的性质与功能(2) 广告的分类第二章广告活动的本质1．教学内容(1) 广告传播概念(2) 广告传播流程与模式(3) 广告的传播功能(4) 市场营销的概念与营销组合策略2．重、难点提示(1) 广告传播流程与模式(2) 市场营销的概念与营销组合策略第三章广告的环境与功能1．教学内容(1) 广告市场与广告市场环境(2) 广告市场构成及运行(3) 广告市场环境及其广告运动的影响与作用2．重、难点提示(1) 广告市场与广告市场环境(2) 广告运动的影响与作用第四章广告主体1．教学内容(1) 广告公司(2) 企业广告组织(3) 媒介广告组织(4) 广告团体2．重、难点提示(1) 广告公司的类型、组织形态、职能与经营运作(2) 专业广告协会的职能第五章广告客体1．教学内容(1) 广告受众与消费者(2) 广告对受众与消费者的影响(3) 受众的分类及其接受行为与心理法(4) 消费者分析2．重、难点提示(1) 广告受众与消费者(2) 消费者行为以及影响消费者行为的因素第六章广告运作规律1．教学内容(1) 定位理论(2) USP理论(3) 品牌形象论2．重、难点提示(1) USP理论(2) 品牌形象论第七章广告调查1．教学内容(1) 广告调查的意义(2) 广告调查的类型2．重、难点提示(1) 广告调查的类型(2) 广告调查的基本流程第八章广告策划1．教学内容(1) 广告媒体的分类与特点(2) 广告媒体的选择与组合2．重、难点提示(1) 广告媒体的分类(2) 广告媒体的组合第九章广告创意与信息战略1．教学内容(1) 广告创意的概念(2) 广告创意与表现的原则(3) 广告创意的方法(4) 广告表现的类型与方法2．重、难点提示(1) 广告创意的方法(2) 广告表现的类型与方法1．教学内容(1) 广告作品的不同类型的构成要素(2) 广告作品不同类型的传播特征(3) 不同类型广告作品与广告媒介的结合与传播效果2．重、难点提示(1) 平面广告作品的构成要素(2) 影视广告作品的要领与特征第十章广告媒介策略1．教学内容(1) 广告受众与消费者(2) 广告对受众与消费者的影响(3) 受众的分类及其接受行为与心理法(4) 消费者分析2．重、难点提示(1) 广告受众与消费者(2) 消费者行为以及影响消费者行为的因素第十一章国际广告1．教学内容(1) 国际广告的概念(2) 国际广告案例(3) 国际广告战略（4）国际广告的影响因素2．重、难点提示(1) 国际广告战略(2) 国际广告的影响因素七、学时分配八、课程考核方式1.考核方式：考试，开卷平时成绩与考试成绩。

《广告学》课程教学大纲

《广告学》课程教学大纲一、《广告学》课程说明（一）课程代码：（二）课程英文名称：（三）开课对象：中职、高职广告专业（四）课程性质：本课程是为广告学专业学生开设的学科基础课，是广告学专业的主干课程。

（五）教学目的：广告学，即广告学概论，力图比较全面地介绍现代广告的基本原理和基础知识，总结现代广告实践的经验和技巧，帮助学生树立现代广告意识，了解和掌握现代广告的作业原则与技巧。

广告设计相关专业的学生通过本课程的学习，可以掌握广告基础知识、熟悉行业基本情况，便于进入相关行业的专业实习，为相关专业的职业选择和更深入的专业学习打下基础；（六）教学内容：本课程主要包括四个部分：第一部分广告运作(第一章至第二章),概略介绍广告的基本知识.提炼并阐述了广告的基本概念、广告的基本分类、广告的功能、广告的发展趋势以及广告学的学科框架;从宏观上描述了广告运作的构成元素、运作机构和业务链接等问题.第二部分广告策划(第三章至第六章),主要分析广告讯息的来源和依据.通过心理学需求理论分析,探寻能引发消费者共鸣的沟通奥妙;通过科学的广告调研,寻找广告讯求的最佳途径;通过宏观的市场环境分析,审慎制定企业广告战略的资源积累;通过微观的广告策略组合;寻求广告成功的谋略奇招.第三部分广告设计 (第七章至第十章),主要探索广告讯息的加工.通过对创意思维类型及方法的探索,寻求独特广告创意的制胜法宝;通过对广告主题的诠释,掌握文字语言的沟通技巧;通过对广告语境的艺术营造,寻求广告视觉语言的审美通道;通过对广告制作过程的雕琢,进一步提升广告创意的审美效果.第四部分广告传播 (第十一章至第十二章),主要研究广告讯息的发布.通过对不同媒体特征的优劣分析,阐述广告媒体的战略运作及策略组合;通过对广告的传播渠道、传播模式和传播方法的分析,探索整合营销传播中广告沟通效果的评估.（七）学时数、学分数及学时数具体分配学时数： 32 学时分数：学分（八）教学方式：本课的教学主要以课堂讲授为主，同时以课堂讨论、课后作业、广告欣赏等方式为辅助手段。

《广告学》课程大纲

《广告学》课程大纲广告学课程大纲一、课程简介本课程旨在介绍广告学的基本概念、理论和实践，帮助学生理解广告的本质和作用，掌握广告策划、创作和实施的核心知识和技能，培养学生的创造力和创新能力。

二、课程目标1. 了解广告学的发展历程和基本理论；2. 掌握广告媒介的选择和运作方式；3. 理解广告策略的制定和实施过程；4. 培养广告创作和文案撰写的能力；5. 培养广告实施和评估的能力。

三、课程内容1. 广告学概述- 广告的定义、特点和作用- 广告学的发展历程- 广告与其他传播方式的关系2. 广告理论- 传播理论在广告中的应用- 情感传播理论- 聚焦理论- 操作性条件反射理论3. 广告媒介选择与运作- 媒体环境与媒介特点分析- 媒体选择与定位- 广告刊登与发布过程4. 广告策略与创意- 广告目标与定位- 目标受众的分析- 广告创意与表现技巧- 故事讲述在广告中的运用5. 广告文案与创意演绎- 广告文案的特点与撰写原则- 创意演绎的基本流程- 文案与视觉设计的协调6. 广告实施与评估- 广告执行过程与传播效果- 广告成效评估与调研方法- 广告投放的计划与管理四、教学方法1. 理论讲解：教师通过授课介绍广告学的基本概念、理论和实践；2. 实践案例分析：讨论和分析广告行业的案例，引导学生理解广告实践中的问题与挑战；3. 团队合作项目：学生分组进行广告策划和实施的模拟项目，培养学生的团队合作和创新能力；4. 实地考察：参观广告公司或媒体机构，了解行业实践和最新的发展趋势。

五、考核方式1. 平时表现：包括课堂表现、小组讨论和作业完成情况等；2. 期中考试：对学生对广告理论和概念的掌握程度进行考核；3. 课堂演讲：学生进行广告策划和创作的项目演讲，展示团队合作成果；4. 期末项目：学生设计并实施一个广告活动，包括广告策划、文案撰写和实施计划等。

六、参考教材1. 邱文聪，《广告学概论》；2. 郝殿斌，《广告学原理》；3. 史蒂芬·M·波伊夫，《广告创意》；4. C·L·琼斯，《广告创造》。

广告学课程教学大纲修订版

《广告学概论》课程教学大纲一、课程适用层次、专业与参考学时适用层次及专业：本科，广告学专业。

参考学时：60学时。

二、课程的性质、目的和基本要求本课程是广告学专业的一门专业基础课和先行课程，通过本课程的学习，要求学生了解和把握企业广告战略所涉及的基本内容、方向、基本方式，以及操作方法等至关重要的问题，同时培养学生的思维能力、沟通观念和协作意识，以求为今后专业课程的学习打下一个坚实的基础。

三、课程基本内容及重点难点广告的本质，广告业的构成，广告活动的基础，广告战略的确立，广告策划的依据，媒介策划，创意战略与创意过程创意实施。

了解各广告媒介的特征与运用。

四、课程主要内容及学时分配五、考核办法闭卷考试。

六、建议使用教材及教学参考书《当代广告学》（美）William F. Arens 著丁俊杰等译华夏出版社2001年第1版《现代广告学》何修猛著复旦大学出版社2001年第三版；《现代广告学》苗杰著中国人民大学出版社2000年第二版《现代广告学》余明阳著安徽人民出版社《广告精要Ⅰ原理与方法》东京株式会社编著复旦大学出版社2000年《广告精要Ⅲ计划与管理》东京株式会社编著复旦大学出版社2000年《媒体与广告》钟以谦著中国人民大学出版社2001年《国际广告》杂志、《中国广告》杂志；《现代广告》杂志。

七、课程具体讲授内容及要求第一章广告概述[教学目的]本章将讲述广告业的全貌，提出广告的定义，阐述广告在传播过程中扮演的角色及其各种功能与类型。

通过本章的学习，学生将了解广告在传播过程中的基本作用和广告如何在营销过程中发挥作用；了解经济对广告发展的影响。

认识广告在经济活动中的职能和效应；以及对自身赖以生存的社会的总体影响。

掌握广告的定义和广告学与广告业常用的基本术语；从而为后面具体内容的学习搭起一个基本的框架。

[教学要点]一、广告的定义：广告是由可识别的出资人通过各种媒介进行的有关产品（商品、服务和观点）的、有偿的、有组织的、综合的、劝服性的非人员的信息传播活动。

广告学大纲(工商管理)

《广告学》课程教学大纲一、课程名称1．中文名称：广告学2．英文名称：Advertisement二、学时总学时 36学时，其中理论讲授30学时，实验 6学时三、开课学期第7学期四、课程考核要求考试五、课程概述广告学是电子商务、国际贸易、市场营销等专业的专业基础课。

旨在培养各相关专业的学生掌握广告的一般理论和知识，能够运用广告的基本规律进行广告活动。

并通过理论和实践的学习，培养学生的广告实践能力。

六、适用专业工商管理本科专业七、课程教学要求和学时分配1. 广告学的基本概念（2学时）主要内容：（1）广告学研究的对象（2）广告的基本特点,熟悉现代广告学的分类（3）现代广告的作用和影响广告发展的因素重点：现代广告学研究对象难点：广告的分类、广告的作用2. 广告发展史（2学时）主要内容：（1）中国广告史（2）国外广告发展史重点：中国广告史,国外广告发展史难点：中国广告史3. 广告的宏观管理（2学时）主要内容：（1）广告宏观管理的特点、熟悉广告的法律管理（2）现代广告管理的作用（3）消费者组织对广告的管理重点：广告的法律管理难点：广告宏观管理的作用4.广告发挥功效的原理探索（4学时）主要内容：（1）广告发挥功效中的媒体运用（2）广告功效发挥中的信息构成有哪些（3）广告发挥功效与广告表现的关系和现代广告面临的挑战重点：广告功效的发挥与信息构成的关系难点：广告功效的发挥与媒体传播5.广告主题与市场分析（4学时）主要内容：（1）广告主题解决的基本问题、学会通过商品分析来确定广告主题（2）企业形象、品牌形象对广告主题确定的影响（3）广告主题理论与实践的发展重点：广告主题解决的基本问题、商品差异与广告主题的确定难点：企业形象、品牌形象对广告主题确定6.品牌定位的思想和方法（2学时）主要内容：（1）定位理论的基本内容及品牌定位法则及应注意的问题（2）领导者品牌的获得得方法（3）对广告主题的综合分析重点：品牌定位的含义、领导者品牌及品牌定位的法则难点：广告主题的综合分析7.广告艺术与广告创意（2学时）主要内容：（1）广告创意的界定（2）现代广告艺术的特点和广告创作中的几个基本问题（3）构成理论及其运用重点：广告创意的界定、广告创作中的几个基本问题难点：了解广告艺术创作的规律、解决广告创作的基本问题8.成功广告表现特征探索（2学时）主要内容：（1）成功广告表现的一般特征和广告表现形式（2）不同商品的不同广告表现方法和技巧重点：成功广告表现的一般特征、广告形式与创作技巧难点：能够合理的运用广告表现的方法和技巧、进行不同商品的广告表现9.CIS视觉识别与广告（2学时）主要内容：（1）CIS的涵义（2）企业CIS实施的步骤（3）CIS导入时应当注意的问题（4）视觉识别与广告的关系重点：视觉识别与广告难点：CIS导入视觉识别与广告10.媒体研究（2学时）主要内容：（1）现代广告的四大媒体的功能及其它户外媒体的特性（2）广告媒体研究的几个主要指标（3）广告媒体策略的基本方法（4）广告媒体的特点和分类重点：广告媒体的分析方法难点：广告媒体策略运用11．公司的经营管理（2学时）主要内容：（1）现代广告的特点及广告公司人才培养的途径（2）广告公司的经营管理重点：广告公司的经营管理难点: 广告公司的经营管理12.广告目标与广告计划（2学时）主要内容：（1）广告目标制定的内容、初步学会制定广告计划（2）广告科学管理的内涵和广告组织、实施的要求重点：广告目标制定、制定广告计划难点：制定广告计划、进行广告实施13. 现代广告调查（2学时）主要内容：（1）广告调查的内容和调查方式与询问技术（2）现代广告调查的特点及广告调查的程序重点：广告调查的内容与程序难点：广告调查方式与询问技术14. 广告效果测定（2学时）主要内容：（1）广告效果测定的一般原理（2）广告效果的含义重点：广告效果测定的方法难点：广告效果测定的原理15. 国际广告（2学时）主要内容：（1）国际广告的特点及现状（2）国际广告调查的内容（3）国际广告策略的实施重点：国际广告调查的内容、方法难点：国际广告的策略和实施16. 国际互联网广告的特点探索（2学时）主要内容：（1）互联网广告的发展特点及了解互联网广告的媒体优势（2）国际互联网广告媒体的局限性问题重点：互联网广告的媒体优势及国际互联网广告媒体的局限性问题难点：国际互联网广告媒体八、课内实践项目、目标、要求及学时分配《广告学》共36学时，其中实践环节6学时。

广告学课程教学大纲

广告学课程教学大纲课程代码：所属学科：工商管理适用专业：市场营销、旅游管理、人力资源管理修读方式：必修课程类别：专业课先修课程：法律基础学时学分：32学时，2学分；一、教学任务和基本要求1、教学任务：通过教学活动，使学生对广告发展历史、广告写作、广告策划、广告战略、广告战术、媒体选择、广告心理、广告摄影、广告设计、广告管理、广告道德规范等一系列原理和理论进行学习和理解，能够掌握相关的知识点和操作技能，为从事相关专业工作及学好后续专业课程打好基础。

【教学重点】广告策划的原则和编制广告计划的方法。