人教版七年级下学期第一次月考试题及答案

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【部编人教版】七年级下语文第一次月考质量检测试卷及参考答案

【部编人教版】七年级下语文第一次月考质量检测试卷及参考答案

部编版七年级下语文第一次月考质量检测试卷(全卷总分:100分考试时间:120分钟)得分:一、基础知识积累与运用。

(24分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)( )(24分)A.挚.痛(zhì) 懊.悔(ào) 澎湃.(bài) 田垄.(lǒng)B.祈.祷(qí) 镐.头(gǎo) 嗥.鸣(háo) 斑斓.(nán)C.哺.育(bǔ) 亘.古(gèng) 污秽.(huì) 默契.(qì)D.土壤.(rǎng) 屏.障(píng) 怪诞.(dàn) 谰.语(lán)2.依次填入下面句子中横线处的词语,恰当的一项是( )(2分)(1)啊,朋友!黄河以它英雄的,出现在亚洲的原野。

(2)我从前没好好学习,旷课了去找鸟窝,到萨尔河上溜冰……想起这些,我多么!(3)在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心着血液一样。

(4)平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵,就是在街上也能听到。

A.气概懊恼喷涌吵闹 B.气概懊恼喷发喧闹C.气魄懊悔喷涌喧闹D.气魄懊悔喷发吵闹3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( ) (2分)A.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢....,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴。

B. 国王听了,立即调集军队,山调达带路,浩浩荡荡....地向着九色鹿的住地进发了。

C.逆潮流而动者,只能碰得头破血流,自古以来,亦复如是....。

D.除了扑朔迷离....的案件疑云,《大侦探福尔摩斯》还加进了大量极具娱乐及刺激性的动作场面,让人仿佛看见了几许“007邦德”的影子。

4. 下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。

B.我们不能把课常上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。

人教版数学七年级下册第一次月考试卷有答案

人教版数学七年级下册第一次月考试卷有答案

人教版数学七年级下册第一次月考试题一、单选题1.下列图形中∠1和∠2是对顶角的是( )A .B .C .D .2.在以下实数1.212, 1.010010001…,2π34中无理数有( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 3.下列各式计算正确的是 ( )A 3=±B .3=C 3=-D 2=- 4.下列各组数中互为相反数的是( )A .|﹣2|与2B .﹣2C .﹣2与-12D .﹣2 5.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后的方向与原来的方向相反,那么两次拐弯的角度可能是是( )A .第一次右拐60°,第二次左拐120°B .第一次左拐60°,第二次右拐60°C .第一次左拐60°,第二次左拐120°D .第一次右拐60°,第二次右拐60° 6.如图,点E 在BC 的延长线上,下列条件中不能判定AB//CD 的是( )A .∠1=∠2B .∠3=∠4C .∠B =∠DCED .∠D +∠DAB =180° 7.已知下列命题:①相等的角是对顶角;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;③互补的两个角一定是一个锐角,另一个为钝角;④在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线平行;⑤邻补角的平分线互相垂直.其中真命题的个数为()A.3个B.2个C.1个D.0个8.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是()A.40°B.45°C.50°D.60°9=()A.0.006356 B.0.6356 C.63.56 D.635.610.若∠A与∠B的两边分别平行,∠A=60°,则∠B=()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°11.如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β和γ的关系是()A.β=α+γB.α+β+γ=180°C.α+β﹣γ=90°D.β+γ﹣α=180°12.如图a是长方形纸带,∠DEF=15°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是()A.105°B.120°C.135°D.150°二、填空题13.我们规定向东和向北方向为正,如向东走4米,向北走走6米,记为(4,6),则向西走5米,向北走3米,记为_______;14的平方根是.15.将“等角的余角相等”改写成“如果……,那么……”的形式____________16.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度数为.17.已知,如图,直线a∥b,则∠1、∠2、∠3、∠4之间的数量关系为__________________18.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分∠EAC、∠ABC、∠ACF,以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°-∠ABD;④BD平分∠ADC;⑤∠BDC=1 2∠BAC,其中正确的结论有______ ((填序号)三、解答题19.计算:(1(2)||)﹣2|.20.解下列方程(1)4x 2﹣16=0 (2)(x ﹣1)3=﹣12521.完成下面推理过程如图,已知DE ∥BC ,DF 、BE 分别平分∠ADE 、∠ABC ,可推得∠FDE=∠DEB 的理由:∵DE ∥BC (已知)∴∠ADE= .( )∵DF 、BE 分别平分∠ADE 、∠ABC ,∴∠ADF=12 ,∠ABE=12 .( ) ∴∠ADF=∠ABE∴DF ∥ .( )∴∠FDE=∠DEB . ( )22.若2a-5和a+8是一个正数的平方根,那么这个正数是多少?.23.实数a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x ,29y =,求2()x a b x ++的值.24.如图,12180AGF ABC ∠=∠∠+∠=,.()1试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;()2若2150∠的度数.BF AC,,求AFG⊥∠=25.数学老师在课堂上提出一个问题:“,它是个无限不循环小数,也叫无理数,它的整数部分是1,那么有谁能说出它的小数部分是多少”,小明举手回﹣1来表示它的小数部分,张老师夸奖小明真聪明,肯定了他的说法.现请你根据小明的说法解答:(1的小数部分是a b,求a+2b的值.(2)已知,其中x是一个整数,0<y<1,求2x+(y)2018的值.26.如图,已知l1//l2,射线MN分别和直线l1,l2交于点A,B,射线ME分别和直线l1,l2交于点C,D,点P在射线MN上运动(P点与A,B,M三点不重合),设∠PDB=α ,∠PCA=β ,∠CPD=γ .(1)如果点P在A,B两点之间运动时,α,β,γ之间有何数量关系?请说明理由;(2)如果点P在A,B两点之外运动时,α,β,γ之间有何数量关系?参考答案1.D【解析】试题解析:根据对顶角的概念可知,A. B. C 中的∠1与∠2都不符合对顶角的特征,而D 图中的∠1与∠2只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,属于对顶角. 故选D.2.B【解析】解:无理数有:1.010010001…,22,π,共3个.故选B . 3.D【解析】解:A 3=,故A 错误;B .3=± ,故B 错误;C 3=,故C 错误;D 2=-,正确.故选D .4.D【解析】解:∵|﹣2|=2,∴|﹣2|与2相等;2=-,∴﹣∵(﹣2)×(﹣12)=1,∴﹣2与﹣12互为倒数;2=,∴﹣2故选D.5.C【解析】试题分析:两次拐弯以后方向相反,那么2次同方向拐弯之和是180°.故选:C.6.B【解析】【分析】根据平行线的判定方法直接判定.【详解】选项A中,∵∠1=∠2,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故A正确;选项B中,∵∠3=∠4,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),不能判断AB∥CD,故B 错误;选项C中,∵∠B=∠DCE,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),故C正确;选项D中,∵∠D+∠DAB=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故D正确.故选B.【点睛】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.7.A【解析】解:①对顶角既要考虑大小,还要考虑位置,相等的角不一定是对顶角,故①错误;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故②正确;③互补的两个角也可以是两个直角,故③错误;④平行于同一条直线的两条直线平行,是平行公理,故④正确;⑤邻补角的平分线的夹角正好是平角的一半,是直角,所以互相垂直,故⑤正确.所以真命题有②④⑤三个.故选A.8.C【解析】【分析】根据“两直线平行,同位角相等”可得出∠BCD=∠1=40°,再根据DB⊥BC,得出∠BCD+∠2=90°,通过角的计算即可得出结论.【详解】∵AB∥CD,∠1=40°,∴∠BCD=∠1=40°.又∵DB⊥BC,∴∠BCD+∠2=90°,∴∠2=90°-40°=50°.故选C.【点睛】考查了平行线的性质以及垂直的性质,解题的关键是找出∠BCD=∠1=40°.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质找出相等(或互补)的角是关键.9.B【解析】解:,=0.6356.故选B.点睛:本题考查了算术平方根,用到的知识点是被开方数向左移动两位,则它的算术平方根向左移动一位.10.D【解析】解:如图(1).∵AC∥BD,∠A=60°,∴∠A=∠1=60°.∵AE∥BF,∴∠B=∠1,∴∠A=∠B=60°.如图(2).∵AC∥BD,∠A=60°,∴∠A=∠1=60°.∵DF∥AE,∴∠B+∠1=180°,∴∠A+∠B=180°,∴∠B=180°﹣∠A=180°﹣60°=120°,∴一个角是60°,则另一个角是60°或120°.故选D.点睛:本题考查的是平行线的性质,解答此题的关键是要分两种情况讨论,不要漏解.11.C【解析】【分析】构造辅助线,利用三角形的外角的性质以及平行线的性质建立角之间的关系【详解】延长DC交AB与G,延长CD交EF于H.在直角△BGC中,∠1=90°-α;△EHD中,∠2=β-γ,∵AB∥EF,∴∠1=∠2,∴90°-α=β-γ,即α+β-γ=90°.故选C.【点睛】考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线是解答此题的关键.12.C【解析】解:∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC.∵∠DEF=15°,∴∠EFB=∠DEF=15°,根据折叠得:∠CFE=180°﹣15°﹣15°﹣15°=135°.故选C.点睛:本题考查了平行线的性质和折叠的性质,能根据折叠性质得出∠CFE=180°﹣3∠EFB 是解答此题的关键.13.(-5,3);【解析】解:∵向东走为+,向北走为+,∴向西走为﹣,向南走为﹣,∴向西走5米,再向北走3米,记作(﹣5,3).14.±2.【解析】【详解】解:±2.故答案为±2.15.如果两个角相等,那么它们的余角也相等;【解析】【分析】命题有题设和结论两部分组成,通常写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.【详解】根据命题的特点,可以改写为:“如果两个角相等,那么它们的余角也相等”,故答案为如果两个角相等,那么它们的余角也相等.【点睛】考查命题的定义,根据命题的定义,命题有题设和结论两部分组成.16.125°【解析】试题分析:Rt△ABE中,∠ABE=20°,∴∠AEB=70°,由折叠的性质知:∠BEF=∠DEF,而∠BED=180°﹣∠AEB=110°,∴∠BEF=55°,易知∠EBC=∠D=∠BC′F=∠C=90°,∴BE∥C′F,∴∠EFC′=180°﹣∠BEF=125°.故答案为125°.考点:翻折变换(折叠问题).17.∠1+∠4=∠2+∠3【解析】试题分析:如图,作a∥b∥c∥d,则∠2=∠6+∠7,然后根据平行线的性质,可知∠1=∠5,∠6=∠7,∠4=∠3+∠7,由此可知∠1+∠4=∠5+∠4=∠5+∠3+∠6=∠2+∠3.故答案为∠1+∠4=∠2+∠3.点睛:此题主要考查了平行公理及其推论,解题关键是合理添加辅助线,然后根据平行线的性质,利用等量代换可求解.18.①②③⑤【解析】【分析】根据角平分线定义得出∠ABC=2∠ABD=2∠DBC,∠EAC=2∠EAD,∠ACF=2∠DCF,根据三角形的内角和定理得出∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,根据三角形外角性质得出∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠EAC=∠ABC+∠ACB,根据已知结论逐步推理,即可判断各项.【详解】∵AD平分∠EAC,∴∠EAC=2∠EAD,∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ABC=∠ACB,∴∠EAD=∠ABC,∴AD∥BC,∴①正确;∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=2∠DBC,∴∠ACB=2∠ADB,∴②正确;∵AD平分∠EAC,CD平分∠ACF,∴∠DAC=12∠EAC,∠DCA=12∠ACF,∵∠EAC=∠ACB+∠ACB,∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠ABC+∠ACB+∠BAC=18 0°,∴∠ADC=180°-(∠DAC+∠ACD)=180°-12(∠EAC+∠ACF)=180°-12(∠ABC+∠ACB+∠ABC+∠BAC)=180°-12(180°-∠ABC)=90°-12∠ABC,∴③正确;∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∵∠ADB=∠DBC,∠ADC=90°-12∠ABC,∴∠ADB不等于∠CDB,∴④错误;∵∠ACF=2∠DCF,∠ACF=∠BAC+∠ABC,∠ABC=2∠DBC,∠DCF=∠DBC+∠BDC,∴∠BAC=2∠BDC,∴⑤正确;即正确的有①②③⑤,故答案为①②③⑤.【点睛】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义,平行线的判定,三角形内角和定理的应用,主要考察推理能力,有一定的难度.19.(1)1;(2)﹣2.【解析】试题分析:(1)先把各部分利用平方根、立方根的定义化简,再进行计算即可;(2)先根据绝对值的意义去掉绝对值号,再进行加减运算即可.试题解析:(1)原式=2﹣32﹣12+1=1;(2)原式﹣2.20.(1)x=±2;(2)x=﹣4.【解析】试题分析:(1)根据平方根的定义计算即可;(2)根据立方根的定义计算即可. 试题解析:(1)4x 2=16,x 2=4,x=±2;(2)x ﹣1=﹣5,x=﹣4.21.∠ABC ;两直线平行,同位角相等;12∠ADE ;12∠ABC ;角平分线定义;DF ∥BE ;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠ADE=∠ABC ,根据角平分线定义得出∠ADF=12∠ADE ,∠ABE=12∠ABC ,推出∠ADF=∠ABE ,根据平行线的判定得出DF ∥BE 即可.【详解】∵DE ∥BC (已知),∴∠ADE=∠ABC (两直线平行,同位角相等),∵DF 、BE 分别平分ADE 、∠ABC ,∴∠ADF=12∠ADE , ∠ABE=12∠ABC (角平分线定义), ∴∠ADF=∠ABE ,∴DF ∥BE (同位角相等,两直线平行),∴∠FDE=∠DEB (两直线平行,内错角相等).故答案是:∠ABC ,两直线平行,同位角相等,∠ADE ,∠ABC ,角平分线定义,BE ,同位角相等,两直线平行,两直线平行,内错角相等.【点睛】考查了平行线的性质和判定的应用,能熟记平行线的性质和判定定理是解此题的关键. 22.这个正数为441或49【解析】试题分析:直接利用平方根的定义分析得出答案.试题解析:解:由题可知:①当2a-5=a+8时,解得:a=13,那么a+8=21,∴正数为441;②当2a-5+a+8=0时,解得:a=-1,那么a+8=7,∴正数为49.∴这个正数为441或49.23.3或9【解析】【分析】首先根据a、b互为相反数,c、d互为倒数,可得:a+b=0,cd=1;然后根据x,y2=9,分别求出x、y的值各是多少,再代入x2+(a+b)y,求出算式的值是多少即可.【详解】解:由题可知:,y2=9则y=3,-3,∴①原式=6+0-1×3=6-3=3∴②原式=6+0-1×(-3)=6+3=9∴式子的值为3或9.【点睛】考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.24.(1)BF∥DE,理由见解析;(2)60°.【解析】【分析】(1)由∠AGF=∠ABC,根据同位角相等,两直线平行可得GF∥BC,从而可得∠1=∠3,再根据已知条件∠1+∠2=180°,利用等量代换可得∠3+∠2=180°,根据同旁内角互补,两直线平行即可判定BF//DE;(2)由BF⊥AC,可得∠AFB=90°,根据∠1+∠2=180°,∠2=150°,可得∠1=30°,从而即可求得∠AFG=60°.【详解】(1)BF∥DE,理由如下:∵∠AGF=∠ABC,∴GF∥BC,∴∠1=∠3,∵∠1+∠2=180°,∴∠3+∠2=180°,∴BF∥DE;(2)∵BF⊥AC,∴∠AFB=90°,∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,∴∠1=30°,∴∠AFG=∠AFB-∠1=90°-30°=60°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质定理是解题的关键.25.(1)12;(2)15.【解析】【分析】(1的大致范围,然后可求得a、b的值,然后再求代数式的值即可.(2)先求得x的值,然后再表示出【详解】解:(1)∵22 <7<32a,又∵72 <51<82的整数部分是b为7∴a+2b=12(2)∵,其中x是一个整数,0<y<1,∴x=7,y=6∴2x+(y2018=2×7+2018=14+1=15【点睛】本题主要考查的是估算无理数的大小,求得26.解:(1)γ=α+β;(2)(2)点P在射线AN上时:γ=α-β,点P在射线BM上时γ=β-α,理由见解析.【解析】(1)过点P作PF∥l1,根据l1∥l2,可知PF∥l2,故可得出∠α=∠DPF,∠β=∠CPF,试题分析:由此即可得出结论;(2)点P在A、B两点之外运动时,分点P在MB上运动与点P在AN上运动两种情况讨论.试题解析:解:(1)∠γ=α+∠β,理由:过点P作PF∥l1(如图1).∵l1∥l2,∴PF∥l2,∴∠α=∠DPF,∠β=∠CPF,∴∠γ=∠DPF+∠CPF=∠α+∠β,即γ=α+β;(2)当点P在MB上运动时(如图2).∵l1∥l2,∴∠β=∠CFD.∵∠CFD是△DFP的外角,∴∠CFD=∠α+∠γ,∴γ=β-α;同理可得,当点P在AN上运动时,γ=α-β;点睛:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.。

人教版英语七年级下册第一次月考试卷(含答案)

人教版英语七年级下册第一次月考试卷(含答案)

人教版英语七年级下第一次月考试卷(附答案)第一部分阅读(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列材料,从每题所给的A、B、C三个选项中,选出最佳选项。

( ) 1. _______, then you can join the English club.A. If you are interested in dance dramasB. If you want to hold a group discussion in EnglishC. If you want to make an Oscar-winning movies( ) 2. Lily wants to join the English club, and then she can send an email on _______.A. March 26thB. May 27thC. March 29th( ) 3. How does Amy sometimes go to school?A. By bike.B. By car.C. By bus.( ) 4. How far is it from Coco’s home to school?A. 7 minutes’ walk.B. 25 minutes’ bike ride.C. 7 minutes’ drive. ( ) 5. Why does Sally love to take the school bus?A. Because the school bus looks nice.B. Because her home is far from the school.C. Because her best friend takes it, too.CCan you cook? This teenager can, and his mum is very happy with him.Tom is like any other teenagers. He goes to school, studies at school, does his homework, meets his friends and enjoys doing sports after school.But between 5:30 and 6:30 from Monday to Friday, Tom cooks breakfast for all the family: mum, dad, younger brother Joe and old sister Emma.“I think it’s important for teenagers to learn how to cook. Math and English are important, of course, but they also need other skills to help them in today’s world. First I taught Tom how to cook easy meals like hamburgers or eggs and chips. Then he started using recipes(菜谱)in my cookery books. Yesterday he made vegetable soup. It was very good!” Tom’s mum says.“I love cooking and I’m really good at it. None of my friends cook. I don’t know why. It is not difficult and it’s great fun. I can also get up early in the morning. It makes me relaxed,” Tom says.In the past, Tom got up late in the morning. Sometimes he went to school without breakfast. He didn’t help out at home. His mum wasn’t happy with him. Today, things are diff erent and his mum is very happy. ( ) 6. What can’t Tom do?A. Meeting friends.B. Doing sports in class.C. Doing his homework.( ) 7. It takes Tom _______ to cook breakfast from Monday to Friday.A. half an hourB. an hourC. fifty minutes( ) 8. Who taught Tom to cook?A. His teacher.B. His father.C. His mother.( ) 9. Tom thinks cooking is _______.A. easy and relaxingB. difficult but interestingC. difficult but relaxing( ) 10. Why was Tom’s mother unhappy with him in the pas t?A. He was bad at studying.B. He went to bed late every day.C. He didn’t help with housework at home.DHow many cars are there in the world? There are about 400,000,000. And how many bikes are there? There are over 1,400,000,000! Biking is popular exercise today.Many cities in the world have done a lot to make bike riding easier. The US has Bike to Work Day on May 21 every year. The day is to encourage people to ride bikes, especially those who always drive to work.Copenhagen, the capital of Denmark, is the world’s most bike-friendly city. During busy hours, traffic lights are always green for bike-riders. When it’s snowy, people clear the snow on bicycle tracks first. The car lanes are next.In Amsterdam, the capital of the Netherlands, people can rent(租赁)a bike almost anywhere in the city.However, biking is not that easy in many Chinese cities. Cars usually take up(占用)bicycle lanes. It is very dangerous(危险的). But of course, there are some bike-friendly cities. For example, Hangzhou isfamous for its cheap and convenient public bike rental network. And Xiamen has one of the most beautiful island-circling(环岛的)cycle tracks in China.( ) 11. On May 21 every year, _______ have Bike to Work Day.A. People in DenmarkB. People in HangzhouC. Americans ( ) 12. What does the underlined word “encourage” mean?A. 鼓励B. 赞美C. 奖励( ) 13. What is the “bike-friendly city”?A. Everyone in the city is friendly.B. Riders in the city are friendly.C. Rules and environment(环境)in the city are good for riders.( ) 14. What is Hangzhou famous for?A. It’s bicycle lanes.B. It’s most beautiful island-circling cycles tracks.C. It’s cheap and convenient public bike rental network.( ) 15. According to the passage, which of the following is TRUE?A. There are over 1,400,000,000 cars in the world.B. Copenhagen is the world’s most bike-friendly city.C. On May 21, all Americans ride bikes to work.第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

人教版七年级英语下册第月考测试卷(附答案)

人教版七年级英语下册第月考测试卷(附答案)

七年级下学期第一次月考英语试卷第一卷(共60分)一、选择填空。

(共15小题,每小题1分,满分15分)1. Our teacher is ________a red sweater .He is working in his offfice.A. putting onB. put onC. wearingD. wear2. I have two pencils. One is green, and_ __is red.A. oneB. otherC. the otherD. others3. School begins __ _ the morning of Feberuary 18th.A. inB. onC. withD. about4. This is _______ backpack. _______ is over there.A. him; HersB. hers; HisC. my; HersD. our; Their5. They are looking forward to _______ the Great Wall.A. visitB. visitsC. visitedD. visiting6. People ______ English in Australia .A. speakB. tellC. sayD. talk7. There ____ __ a concert this afternoon at People Square.A. is going to beB. is going to haveC. is havingD. is will have8. It is late, ___ _ we are going to go home.A. butB. becauseC. soD. or9. ---Do you often play football with your friends?---No, I don’t like sports . I often play piano.A. a , theB. the , /C. / , theD. the , a10. Don't ______ me. I can do it well by myself.A. worryB. worry aboutC. be worriedD. worrying about11. What can you see in these pictures?A. otherB. any otherC.elseD.others12. It’s going to tomorrow.A. rainingB. rainyC. rainedD. rain13.---Would you like some apples?--- . I’d like to have oranges.A. Yes, pleaseB. No problemC. I’d love toD. No,thanks14. ---I’m sorry I always my book at home.---Please it to school next time.A. forget ; takeB. leave ; bringC. lose ; bringD. leave ; take15. of visitors come to the Great Wall every year.A. Five thousandB. Five thousandsC. ThousandD. Thousands二、完形填空。

人教版七年级下册语文第一次月考试题及答案

人教版七年级下册语文第一次月考试题及答案

人教版七年级下册语文一二单元考试卷温馨提示:漂亮工整的书写是对别人的尊重,还能多得分,加油!一、基础知识(16分)1、下列加粗字注音不完全正确的一项是()(2分)A. 秕.谷( bǐ) 收敛.( liǎn ) 确凿.( záo ) 脑髓.( suǐ)B. 崎.岖( qí) 祈.祷( qǐ) 踱.步( duó) 喧嚣.( xiāo )C. 女佣.(yōnɡ) 踌躇.( chú) 重荷.( hè) 荒谬.( miù)D.骊.歌( lí) 花圃.( pǔ) 脚踝.( huá.i ) 涉.猎( shè)2、下列各组词语字形完全正确的一项是()(2分)A.气势磅礴来势凶凶荒草萋萋惊涛澎湃B.浩浩荡荡炯乎不同杂乱无章鲜为人知C.人声鼎沸九曲连环亦复如是家喻户晓D.鞠躬尽瘁妇儒皆知惹人注目契而不舍3、下列没有语病的—项是()(2分)A.他从上中学的第一天起,就坚持每天写日记。

B.阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。

C.济南的冬天,是个令人向往的地方。

D.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。

4、下列说法不正确的一项是()(2分)A.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》,作者普希金是俄国著名诗人。

B.《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关,含义丰富,既指指夹竹桃花的败落,又暗示天性爱花的爸爸离开人世,“我”也长大成人,语带双关,含义十分丰富。

C.《伤仲永》选自《乐府诗集》,作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。

他还是“唐宋八大家”之一。

D. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

5、下列作家作品搭配不正确的一项是()(2分)A.《从百草园到三味书屋》————鲁迅————《朝花夕拾》B.《爸爸的花儿落了》————林海音————《城南旧事》C.《土地的誓言》————端木蕻良————现代作家D.《假如生活欺骗了你》————弗罗斯特————俄国作家6、下列句序排列完全正确的一项是()(2分)①深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。

人教版七年级下学期第一次月考语文试题及答案

人教版七年级下学期第一次月考语文试题及答案

七年级下学期第一次月考语文试题满分:100分时间:90分钟一、语言的积累和运用。

(30分)1、请把下面的两句古诗抄写在方格内,不包括标点,书写力求美观。

(2分)黄河落天走东海,万里写入胸怀间B、幽.寂yōu讪.笑shān叮嘱.zhǔ鸡毛掸.子dǎnC、蝉蜕.duì盔.甲kuī花圃.pǔ丑陋.不堪lòuD、恢.复huī灯芯.xīn玉簪.zān不知收敛.liǎn4、下年的句子各有一个有错的词,请在原句上改正过来。

(2分)(1)野山参是非常奇缺的药材,在市场上价格很高。

(2)今天,老师又在班会上表扬了我,但是自己知道我做得还不够,还要更努力。

5、请你用比喻或拟人的修辞方法,写一两句话,描绘出路边桃花盛放的景色。

(2分)6、综合性学习。

(7分)(1)中学时期,随着青春意识的觉醒,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,请为自己的烦恼列一个清单(不少于3条)。

(3分)(2)你是怎么对待烦恼的(列举方法不少于2条)。

(2分)(3)古代诗人也有烦恼,请列写出两句含烦恼或痛苦的诗词句。

(2分)7、对本单元课文的解说有误的一项是()(2分)A、《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求以及天真、幼稚、欢乐的心理。

B、《爸爸的花儿落了》一文将现实与往事交替着写,将爸爸爱花和“我”的毕业典礼两线交替着写,突出了爸爸既严厉又充满了关爱的性格。

C、《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。

D、《伤仲永》一文意在说明,一个人能否成才,与天资毫无关系,完全取决于后天所受的教育以及自身的学习。

9、古诗填空。

(7分)(1)鸟向檐上飞,。

(2),弹琴复长啸。

(3)春潮带雨晚来急,。

(4)《木兰诗》中描写战争旷日持久,战斗异常激烈的句子是,。

(5)写出古诗中含有黄河形象的连续的两句写景的诗句,。

人教版数学七年级下册第一次月考试卷含答案解析

人教版数学七年级下册第一次月考试卷含答案解析

七年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.的绝对值是()A.3B.﹣3C.D.﹣2.如图,将左图中的福娃“欢欢”通过平移可得到的图为()A.B.C.D.3.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是()A.∥3=∥4B.∥B=∥DCE C.∥1=∥2D.∥D+∥DAB=180°4.下列各数是4的平方根的是()A.±2B.2C.﹣2D.A.两直线平行,同位角相等B.直线AB垂直于CD吗?C.若|a|=|b|,则a2=b2D.同角的补角相等6.如图,直线a、b相交于点O,若∥1等于40°,则∥2等于()A.50°B.60°C.140°D.160°7.下列说法正确的个数是()①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④三条直线两两相交,总有三个交点;⑤若a∥b,b∥c,则a∥c.A.1个B.2个C.3个D.4个8.实数,π2,,,,其中无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,直线AB、CD被直线EF所截,∥1=50°,下列说法错误的是()A.如果∥5=50°,那么AB∥CD B.如果∥4=130°,那么AB∥CDC.如果∥3=130°,那么AB∥CD D.如果∥2=50°,那么AB∥CD10.计算8的立方根与的平方根之和是()A.5B.11C.5或﹣1D.11或﹣7二、填空题(每小题3分,共30分)11.4是的算术平方根.12.的相反数是.13.已知,则.14.若x,y为实数,且+|y+2|=0,则xy的值为.15.如图,∥ACB=90°,CD∥AB,垂足为D,则CD<CA,理由是.16.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算∥如下:a∥b=,如3∥2==,那么12∥4=.18.如图,直线AB.CD相交于点O,OE∥AB,O为垂足,如果∥EOD=38°,则∥AOC=度.19.如图,若AB∥CD,那么∥3=∥4,依据是.20.已知的整数部分是a,小数部分是b,则ab的值为.三、解答题(本大题共60分)21.计算:(1)+(2)|﹣|+2.22.求下列各式中x的值.(1)x2﹣4=0(2)27x3=﹣125.23.如一个数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15,试求这个数.24.如图所示,已知∥1=72°,∥2=108°,∥3=69°,求∥4的度数.25.如图,已知∥BED=∥B+∥D,试说明AB与CD的关系.解:AB∥CD,理由如下:过点E作∥BEF=∥B∥AB∥EF∥∥BED=∥B+∥D∥∥FED=∥D∥CD∥EF∥AB∥CD.26.如图,EF∥AD,∥1=∥2.求证:DG∥AB.甘肃省定西市安定区公园路中学七年级(下)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.的绝对值是()A.3B.﹣3C.D.﹣【考点】实数的性质.【分析】首先利用立方根的定义化简,然后利用绝对值的定义即可求解.【解答】解:=|﹣3|=3.故选A.2.如图,将左图中的福娃“欢欢”通过平移可得到的图为()A.B.C.D.【考点】生活中的平移现象.【分析】根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移即可得到答案.【解答】解:根据平移的定义可得左图中的福娃“欢欢”通过平移可得到的图为C,故选:C.3.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是()A.∥3=∥4B.∥B=∥DCE C.∥1=∥2D.∥D+∥DAB=180°【考点】平行线的判定.【分析】根据平行线的判定定理逐一判断,排除错误答案.【解答】解:∥∥3=∥4,∥AD∥BC,故A错误;∥∥B=∥DCE,∥AB∥CD;故B正确;∥∥1=∥2,∥AB∥CD,故C正确;∥∥D+∥DAB=180°,∥AB∥CD,故D正确;故选A.4.下列各数是4的平方根的是()A.±2B.2C.﹣2D.【考点】平方根.【分析】一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,据此求出4的平方根是多少即可.【解答】解:∥±=±2,∥是4的平方根的是±2.故选:A.A.两直线平行,同位角相等B.直线AB垂直于CD吗?C.若|a|=|b|,则a2=b2D.同角的补角相等故选B.6.如图,直线a、b相交于点O,若∥1等于40°,则∥2等于()A.50°B.60°C.140°D.160°【考点】对顶角、邻补角.【分析】因∥1和∥2是邻补角,且∥1=40°,由邻补角的定义可得∥2=180°﹣∥1=180°﹣40°=140°.【解答】解:∥∥1+∥2=180°又∥1=40°∥∥2=140°.故选C.7.下列说法正确的个数是()①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④三条直线两两相交,总有三个交点;⑤若a∥b,b∥c,则a∥c.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】平行公理及推论;相交线;垂线.【分析】根据平行公理,垂线的定义,相交线的性质对各小题分析判断即可得解.【解答】解:①同位角相等,错误,只有两直线平行,才有同位角相等;②应为:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故本小题错误;③应为:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本小题错误;④三条直线两两相交,总有一个交点或三个交点,故本小题错误;⑤若a∥b,b∥c,则a∥c,正确.综上所述,正确的只有⑤共1个.故选A.8.实数,π2,,,,其中无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】无理数.【分析】由于无理数就是无限不循环小数.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及0.1010010001…,等有这样规律的数,由此即可判定选择项.【解答】解:实数,π2,,,中,无理数有:π2,共2个.故选B.9.如图,直线AB、CD被直线EF所截,∥1=50°,下列说法错误的是()A.如果∥5=50°,那么AB∥CD B.如果∥4=130°,那么AB∥CDC.如果∥3=130°,那么AB∥CD D.如果∥2=50°,那么AB∥CD【考点】平行线的判定.【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、∥∥1=∥2=50°,∥若∥5=50°,则AB∥CD,故本选项正确;B、∥∥1=∥2=50°,∥若∥4=180°﹣50°=130°,则AB∥CD,故本选项正确;C、∥∥3=∥4=130°,∥若∥3=130°,则AB∥CD,故本选项正确;D、∥∥1=∥2=50°是确定的,∥若∥2=150°则不能判定AB∥CD,故本选项错误.故选D.10.计算8的立方根与的平方根之和是()A.5B.11C.5或﹣1D.11或﹣7【考点】实数的运算.【分析】利用平方根,立方根定义计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:8的立方根是2,=9,9的平方根是±3,则8的立方根与的平方根之和为5或﹣1,故选C二、填空题(每小题3分,共30分)11.4是16的算术平方根.【考点】算术平方根.【分析】如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,由此即可求出结果.【解答】解:∥42=16,∥4是16的算术平方根.故答案为:16.12.的相反数是.【考点】实数的性质.【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【解答】解:的相反数是﹣=.故答案为:.13.已知,则 1.01.【考点】算术平方根.【分析】根据算术平方根的移动规律,把被开方数的小数点每移动两位,结果移动一位,进行填空即可.【解答】解:∥,∥ 1.01;故答案为:1.01.14.若x,y为实数,且+|y+2|=0,则xy的值为﹣2.【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.【分析】首先根据非负数的性质可求出x、y的值,进而可求出xy的值.【解答】解:由题意,得:x﹣1=0,y+2=0;即x=1,y=﹣2;因此xy=1×(﹣2)=﹣2,故答案为:﹣2.15.如图,∥ACB=90°,CD∥AB,垂足为D,则CD<CA,理由是垂线段最短.【考点】垂线段最短.【分析】过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.据此作答即可.【解答】解:∥CD∥AB,∥CD<CA(垂线段最短),故答案为:垂线段最短.16.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算∥如下:a∥b=,如3∥2==,那么12∥4=4.【考点】实数的运算.【分析】原式利用已知的新定义化简,计算即可得到结果.【解答】解:根据题中的新定义得:12∥4===4,故答案为:4【解答】解:题设为:对顶角,结论为:相等,故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是对顶角,那么它们相等,故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.18.如图,直线AB.CD相交于点O,OE∥AB,O为垂足,如果∥EOD=38°,则∥AOC=52度.【考点】垂线;对顶角、邻补角.【分析】根据垂线的定义,可得∥AOE=90°,根据角的和差,可得∥AOD的度数,根据邻补角的定义,可得答案.【解答】解:∥OE∥AB,∥∥AOE=90°,∥∥AOD=∥AOE+∥EOD=90°+38°=128°,∥∥AOC=180°﹣∥AOD=180°﹣128°=52°,故答案为:52.19.如图,若AB∥CD,那么∥3=∥4,依据是两直线平行,内错角相等.【考点】平行线的性质.【分析】根据题意利用平行线的性质定理进而得出答案.【解答】解:两直线平行,内错角相等,故答案为:两直线平行,内错角相等.20.已知的整数部分是a,小数部分是b,则ab的值为.【考点】估算无理数的大小.【分析】只需首先对估算出大小,从而求出其整数部分a,再进一步表示出其小数部分即可解决问题.【解答】解:∥<<,∥2<<3;所以a=2,b=﹣2;故ab=2×(﹣2)=2﹣4.故答案为:2﹣4.三、解答题(本大题共60分)21.计算:(1)+(2)|﹣|+2.【考点】实数的运算.【分析】(1)原式利用算术平方根、立方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=+=1;(2)原式=﹣+2=+.22.求下列各式中x的值.(1)x2﹣4=0(2)27x3=﹣125.【考点】立方根;平方根.【分析】(1)先移项,系数化为1,再开平方法进行解答;(2)先系数化为1,再开立方法进行解答.【解答】解:(1)x2=4,x=±2 ;(2)x3=﹣,x=﹣.23.如一个数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15,试求这个数.【考点】平方根.【分析】根据一个数的平方根互为相反数,可得这个数的平方根,再根据互为相反数的和等于0,可得平方根,再根据平方,可得这个数.【解答】解:∥一个数的两个平方根分别是3a+2和a+14,∥(a+3)+(2a﹣15)=0,a=4,a+3=4+37.7的平方是49.∥这个数是49.24.如图所示,已知∥1=72°,∥2=108°,∥3=69°,求∥4的度数.【考点】平行线的判定与性质.【分析】此题要首先根据∥1和∥2的特殊的位置关系以及数量关系证明c∥d,再根据平行线的性质求得∥4即可.【解答】解:∥∥1=72°,∥2=108°,∥∥1+∥2=72°+108°=180°;∥c∥d(同旁内角互补,两直线平行),∥∥4=∥3(两直线平行,内错角相等),∥∥3=69°,∥∥4=69°.25.如图,已知∥BED=∥B+∥D,试说明AB与CD的关系.解:AB∥CD,理由如下:过点E作∥BEF=∥B∥AB∥EF内错角相等,两直线平行∥∥BED=∥B+∥D∥∥FED=∥D∥CD∥EF内错角相等,两直线平行∥AB∥CD平行公理的推论.【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据平行线的判定与性质进行填空即可.【解答】解:AB∥CD,理由如下:过点E作∥BEF=∥B∥AB∥EF(内错角相等,两直线平行)∥∥BED=∥B+∥D∥∥FED=∥D∥CD∥EF(内错角相等,两直线平行)∥AB∥CD(平行公理的推论).故答案为:内错角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;平行公理的推论.26.如图,EF∥AD,∥1=∥2.求证:DG∥AB.【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据平行线的性质得出∥2=∥3,求出∥1=∥3,根据平行线的判定得出即可.【解答】证明:∥EF∥AD,∥∥2=∥3,∥∥1=∥2,∥∥1=∥3,∥DG∥AB.第11页共11页。

人教版七年级数学下学期第一次月考试卷含答案详解

人教版七年级数学下学期第一次月考试卷含答案详解

七年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(注释)1.如图,以下条件能判定GE∥CH的是()A.∥FEB=∥ECD B.∥AEG=∥DCH C.∥GEC=∥HCF D.∥HCE=∥AEG2.如图,已知∥1=∥2=∥3=∥4,则图形中平行的是()A.AB∥CD∥EF B.CD∥EFC.AB∥EF D.AB∥CD∥EF,BC∥DE3.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角是()A.42°、138°B.都是10°C.42°、138°或42°、10°D.以上都不对4.如图的图形中只能用其中一部分平移可以得到的是()A.B.C.D.5.下列图形不是由平移而得到的是()A.B.C.D.6.如图,哪一个选项的右边图形可由左边图形平移得到()A.B.C.D.7.下列说法中正确的是()A.两直线被第三条直线所截得的同位角相等B.两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补C.两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直D.两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直8.下列说法正确的是()A.不相交的两条线段是平行线B.不相交的两条直线是平行线C.不相交的两条射线是平行线D.在同一平面内,不相交的两条直线是平行线9.已知,如图,AB∥CD,则∥α、∥β、∥γ之间的关系为()A.∥α+∥β+∥γ=360°B.∥α﹣∥β+∥γ=180°C.∥α+∥β﹣∥γ=180°D.∥α+∥β+∥γ=180°10.不能判定两直线平行的条件是()A.同位角相等B.内错角相等C.同旁内角相等D.都和第三条直线平行11.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐13012.如图,CD∥AB,垂足为D,AC∥BC,垂足为C.图中线段的长能表示点到直线(或线段)距离的线段有()A.1条B.3条C.5条D.7条二、填空题(注释)13.如图,设AB∥CD,截线EF与AB、CD分别相交于M、N两点.请你从中选出两个你认为相等的角.14.如图,为了把∥ABC平移得到∥A′B′C′,可以先将∥ABC向右平移格,再向上平移格.15.如图,AE∥BD,∥1=120°,∥2=40°,则∥C的度数是.16.如图,已知AB∥CD,则∥1与∥2,∥3的关系是.17.如图,AB∥CD,∥B=68°,∥E=20°,则∥D的度数为度.18.如图,直线DE交∥ABC的边BA于点D,若DE∥BC,∥B=70°,则∥ADE的度数是度.三、解答题(注释)19.如图,AB∥DE∥GF,∥1:∥D:∥B=2:3:4,求∥1的度数?20.已知:如图所示,∥1=∥2,∥3=∥B,AC∥DE,且B,C,D在一条直线上.求证:AE∥BD.21.如图,已知DE∥BC,EF平分∥AED,EF∥AB,CD∥AB,试说明CD平分∥ACB.22.如图,已知∥DAB+∥D=180°,AC平分∥DAB,且∥CAD=25°,∥B=95°(1)求∥DCA的度数;(2)求∥DCE的度数.23.如图,已知∥1+∥2=180°,∥3=∥B,试说明∥AED=∥ACB.24.如图所示,已知∥1=∥2,AC平分∥DAB,试说明DC∥AB.25.已知∥AGE=∥DHF,∥1=∥2,则图中的平行线有几对?分别是?为什么?26.已知直线a∥b,b∥c,c∥d,则a与d的关系是什么,为什么?-学年七年级(下)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(注释)1.如图,以下条件能判定GE∥CH的是()A.∥FEB=∥ECD B.∥AEG=∥DCH C.∥GEC=∥HCF D.∥HCE=∥AEG【考点】平行线的判定.【分析】在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.【解答】解:∥FEB=∥ECD,∥AEG=∥DCH,∥HCE=∥AEG错误,因为它们不是GE、CH被截得的同位角或内错角;∥GEC=∥HCF正确,因为它们是GE、CH被截得的内错角.故选C.2.如图,已知∥1=∥2=∥3=∥4,则图形中平行的是()A.AB∥CD∥EF B.CD∥EFC.AB∥EF D.AB∥CD∥EF,BC∥DE【考点】平行线的判定.【分析】根据内错角相等,两直线平行;以及平行线的传递性即可求解.【解答】解:∥∥1=∥2=∥3=∥4,∥AB∥CD,BC∥DE,CD∥EF,∥AB∥CD∥EF.故选:D.3.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角是()A.42°、138°B.都是10°C.42°、138°或42°、10°D.以上都不对【考点】平行线的性质.【分析】根据两边分别平行的两个角相等或互补列方程求解.【解答】解:设另一个角为x,则这一个角为4x﹣30°,(1)两个角相等,则x=4x﹣30°,解得x=10°,4x﹣30°=4×10°﹣30°=10°;(2)两个角互补,则x+(4x﹣30°)=180°,解得x=42°,4x﹣30°=4×42°﹣30°=138°.所以这两个角是42°、138°或10°、10°.以上答案都不对.故选D.4.如图的图形中只能用其中一部分平移可以得到的是()A.B.C.D.【考点】利用平移设计图案.【分析】根据平移的性质,对选项进行一一分析,排除错误答案.【解答】解:A、图形为轴对称所得到,不属于平移;B、图形的形状和大小没有变化,符合平移性质,是平移;C、图形为旋转所得到,不属于平移;D、最后一个图形形状不同,不属于平移.故选B.5.下列图形不是由平移而得到的是()A.B.C.D.【考点】利用平移设计图案.【分析】根据平移定义:把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移可得A、B、C都是平移得到的,选项D中的对应点的连线不平行,两个图形需要经过旋转才能得到.【解答】解:A、图形是由平移而得到的,故此选项错误;B、图形是由平移而得到的,故此选项错误;C、图形是由平移而得到的,故此选项错误;D、图形是由旋转而得到的,故此选项正确;故选:D.6.如图,哪一个选项的右边图形可由左边图形平移得到()A.B.C.D.【考点】生活中的平移现象.【分析】根据平移的性质作答.【解答】解:观察图形可知C中的图形是平移得到的.故选C.7.下列说法中正确的是()A.两直线被第三条直线所截得的同位角相等B.两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补C.两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直D.两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直【考点】平行线的性质;同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据平行线的性质,结合各选项进行判断即可.【解答】解:A、两平行线被第三条直线所截得的同位角相等,原说法错误,故本选项错误;B、两平行线被第三条直线所截得的同旁内角互补,原说法错误,故本选项错误;C、两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相平行,原说法错误,故本选项错误;D、两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直,说法正确,故本选项正确;故选D.8.下列说法正确的是()A.不相交的两条线段是平行线B.不相交的两条直线是平行线C.不相交的两条射线是平行线D.在同一平面内,不相交的两条直线是平行线【考点】平行线.【分析】根据平行线的定义,即可解答.【解答】解:根据平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线是平行线.A,B,C错误;D正确;故选:D.9.已知,如图,AB∥CD,则∥α、∥β、∥γ之间的关系为()A.∥α+∥β+∥γ=360°B.∥α﹣∥β+∥γ=180°C.∥α+∥β﹣∥γ=180°D.∥α+∥β+∥γ=180°【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补以及内错角相等即可解答,此题在解答过程中,需添加辅助线.【解答】解:过点E作EF∥AB,则EF∥CD.∥EF∥AB∥CD,∥∥α+∥AEF=180°,∥FED=∥γ,∥∥α+∥β=180°+∥γ,即∥α+∥β﹣∥γ=180°.故选C.10.不能判定两直线平行的条件是()A.同位角相等B.内错角相等C.同旁内角相等D.都和第三条直线平行【考点】平行线的判定.【分析】判定两直线平行,我们学习了两种方法:①平行公理的推论,②平行线的判定公理和两个平行线的判定定理判断.【解答】解:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,内错角相等;和第三条直线平行的和两直线平行.故选C.11.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130【考点】平行线的性质.【分析】首先根据题意对各选项画出示意图,观察图形,根据同位角相等,两直线平行,即可得出答案.【解答】解:如图:故选:A.12.如图,CD∥AB,垂足为D,AC∥BC,垂足为C.图中线段的长能表示点到直线(或线段)距离的线段有()A.1条B.3条C.5条D.7条【考点】点到直线的距离.【分析】本题图形中共有6条线段,即:AC、BC、CD、AD、BD、AB,其中线段AB的两个端点处没有垂足,不能表示点到直线的距离,其它都可以.【解答】解:表示点C到直线AB的距离的线段为CD,表示点B到直线AC的距离的线段为BC,表示点A到直线BC的距离的线段为AC,表示点A到直线DC的距离的线段为AD,表示点B到直线DC的距离的线段为BD,共五条.故选C.二、填空题(注释)13.如图,设AB∥CD,截线EF与AB、CD分别相交于M、N两点.请你从中选出两个你认为相等的角∥1=∥5.【考点】平行线的性质.【分析】AB∥CD,则这两条平行线被直线EF所截;形成的同位角相等,内错角相等.【解答】解:∥AB∥CD,∥∥1=∥5(答案不唯一).14.如图,为了把∥ABC平移得到∥A′B′C′,可以先将∥ABC向右平移5格,再向上平移3格.【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【解答】解:从点A看,向右移动5格,向上移动3格即可得到A′.那么整个图形也是如此移动得到.故两空分别填:5、3.15.如图,AE∥BD,∥1=120°,∥2=40°,则∥C的度数是20°.【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,内错角相等的性质求出∥AEC的度数,再根据三角形的内角和等于180°列式进行计算即可得解.【解答】解:∥AE∥BD,∥2=40°,∥∥AEC=∥2=40°,∥∥1=120°,∥∥C=180°﹣∥1﹣∥AEC=180°﹣120°﹣40°=20°.故答案为:20°.16.如图,已知AB∥CD,则∥1与∥2,∥3的关系是∥1=∥2+∥3.【考点】平行线的判定;三角形内角和定理.【分析】根据三角形的内角和等于180°,两直线平行同旁内角互补可得.【解答】解:∥AB∥CD,∥∥1+∥C=180°,又∥∥C+∥2+∥3=180°,∥∥1=∥+∥3.17.如图,AB∥CD,∥B=68°,∥E=20°,则∥D的度数为48度.【考点】三角形的外角性质;平行线的性质.【分析】根据平行线的性质得∥BFD=∥B=68°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和,得∥D=∥BFD﹣∥E,由此即可求∥D.【解答】解:∥AB∥CD,∥B=68°,∥∥BFD=∥B=68°,而∥D=∥BFD﹣∥E=68°﹣20°=48°.故答案为:48.18.如图,直线DE交∥ABC的边BA于点D,若DE∥BC,∥B=70°,则∥ADE的度数是70度.【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同位角相等解答.【解答】解:∥DE∥BC,∥B=70°,∥∥ADE=∥B=70°.故答案为:70.三、解答题(注释)19.如图,AB∥DE∥GF,∥1:∥D:∥B=2:3:4,求∥1的度数?【考点】平行线的性质.【分析】首先设∥1=2x°,∥D=3x°,∥B=4x°,根据两直线平行,同旁内角互补即可表示出∥GCB、∥FCD的度数,再根据∥GCB、∥1、∥FCD的为180°即可求得x的值,进而可得∥1的度数.【解答】解:∥∥1:∥D:∥B=2:3:4,∥设∥1=2x°,∥D=3x°,∥B=4x°,∥AB∥DE,∥∥GCB=°,∥DE∥GF,∥∥FCD=°,∥∥1+∥GCB+∥FCD=180°,∥180﹣4x+x+180﹣3x=180,解得x=30,∥∥1=60°.20.已知:如图所示,∥1=∥2,∥3=∥B,AC∥DE,且B,C,D在一条直线上.求证:AE∥BD.【分析】根据平行线的性质求出∥2=∥4.求出∥1=∥4,根据平行线的判定得出AB∥CE,根据平行线的性质得出∥B+∥BCE=180°,求出∥3+∥BCE=180°,根据平行线的判定得出即可.【解答】证明:∥AC∥DE,∥∥2=∥4.∥∥1=∥2,∥∥1=∥4,∥AB∥CE,∥∥B+∥BCE=180°,∥∥B=∥3,∥∥3+∥BCE=180°,∥AE∥BD.21.如图,已知DE∥BC,EF平分∥AED,EF∥AB,CD∥AB,试说明CD平分∥ACB.【考点】平行线的判定与性质.【分析】求出EF∥CD,根据平行线的性质得出∥AEF=∥ACD,∥EDC=∥BCD,根据角平分线定义得出∥AEF=∥FED,推出∥ACD=∥BCD,即可得出答案.【解答】解:∥DE∥BC,∥∥EDC=∥BCD,∥EF平分∥AED,∥∥AEF=∥FED,∥EF∥AB,CD∥AB,∥EF∥CD,∥∥AEF=∥ACD,∥∥ACD=∥BCD,∥CD平分∥ACB.22.如图,已知∥DAB+∥D=180°,AC平分∥DAB,且∥CAD=25°,∥B=95°(1)求∥DCA的度数;(2)求∥DCE的度数.【分析】(1)利用角平分线的定义可以求得∥DAB的度数,再依据∥DAB+∥D=180°求得∥D 的度数,在∥ACD中利用三角形的内角和定理.即可求得∥DCA的度数;(2)根据(1)可以证得:AB∥DC,利用平行线的性质定理即可求解.【解答】解:(1)∥AC平分∥DAB,∥∥CAB=∥DAC=25°,∥∥DAB=50°,∥∥DAB+∥D=180°,∥∥D=180°﹣50°=130°,∥∥ACD中,∥D+∥DAC+∥DCA=180°,∥∥DCA=180°﹣130°﹣25°=25°.(2)∥∥DAC=25°,∥DCA=25°,∥∥DAC=∥DCA,∥AB∥DC,∥∥DCE=∥B=95°.23.如图,已知∥1+∥2=180°,∥3=∥B,试说明∥AED=∥ACB.【考点】平行线的判定与性质.【分析】首先判断∥AED与∥ACB是一对同位角,然后根据已知条件推出DE∥BC,得出两角相等.【解答】证明:∥∥1+∥4=180°(平角定义),∥1+∥2=180°(已知),∥∥2=∥4,∥EF∥AB(内错角相等,两直线平行),∥∥3=∥ADE(两直线平行,内错角相等),∥∥3=∥B(已知),∥∥B=∥ADE(等量代换),∥DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∥∥AED=∥ACB(两直线平行,同位角相等).24.如图所示,已知∥1=∥2,AC平分∥DAB,试说明DC∥AB.【考点】平行线的判定.【分析】根据角平分线的性质可得∥1=∥CAB,再加上条件∥1=∥2,可得∥2=∥CAB,再根据内错角相等两直线平行可得CD∥AB.【解答】证明:∥AC平分∥DAB,∥∥1=∥CAB,∥∥1=∥2,∥∥2=∥CAB,∥CD∥AB.25.已知∥AGE=∥DHF,∥1=∥2,则图中的平行线有几对?分别是?为什么?【考点】平行线的判定.【分析】先由∥AGE=∥DHF根据同位角相等,两直线平行,得到AB∥CD,再根据两直线平行,同位角相等,可得∥AGF=∥CHF,再由∥1=∥2,根据平角的定义可得∥MGF=∥NHF,根据同位角相等,两直线平可得GM∥HN.【解答】解:图中的平行线有2对,分别是AB∥CD,GM∥HN,∥∥AGE=∥DHF,∥AB∥CD,∥∥AGF=∥CHF,∥∥MGF+∥AGF+∥1=180°∥NHF+∥CHF+∥2=180°,又∥∥1=∥2,∥∥MGF=∥NHF,∥GM∥HN.26.已知直线a∥b,b∥c,c∥d,则a与d的关系是什么,为什么?【考点】平行公理及推论.【分析】由平行线的传递性容易得出结论.【解答】解:a与d平行,理由如下:因为a∥b,b∥c,所以a∥c,因为c∥d,所以a∥d,即平行具有传递性.。

最新】人教版七年级下册数学第一次月考试题及答案

最新】人教版七年级下册数学第一次月考试题及答案

最新】人教版七年级下册数学第一次月考试题及答案七年级第一次月考数学试题一、填空题(每小题2分,共20分)1.如图,若∠1=35°,则∠2=145°,∠3=35°。

2.如图,AC⊥BC,C为垂足,CD⊥AB,D为垂足,BC=8,CD=4.8,DC/BD=6.4,AD=3.6,AC=6,点A到BC 的距离是2.4,点A,B两点间的距离是8.4.3.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”,改写成“如果两条直线在同一条直线上,那么它们平行”的形式为。

4.如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=80°,则∠BOD=50°。

5.如图,已知直线a∥b,∠4=40°,则∠2=140°。

6.如图,直线AB∥CD,EF交AB于点M,MN⊥EF于点M,MN交CD于点N,若∠BME=125°,则∠MND=55°。

7.如图,已知∠1=70°,∠2=110°,∠3=80°,则∠4=100°。

8.如图,AB∥CD,BC∥DE,则∠B与∠D的关系是对应角相等。

9.XXX将两把直尺按如图所示叠放,使其中一把直尺的一个顶点恰好落在另一把直尺的边上,则∠1+∠2=90°。

10.如图,DH∥EG∥BC,且DC∥EF,则图中与∠1相等的角有两个,分别是∠3和∠4.二、单项选择题(每小题3分,共18分)11.下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是(B)。

12.如图,点A到直线CD的距离是指哪一条线段的长(D)。

13.下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移,其中一个能得到另一个,这组图形是(B)。

14.如图,下列条件中能判定AB∥CD的是(C)。

15.在如图所示的长方体中,和棱AB平行的梭有(C)。

16.在如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC∥DF,BC∥EF.证明过程如下:1=∠2(已知)。

七年级下学期第一次月考数学试卷(含参考答案)

七年级下学期第一次月考数学试卷(含参考答案)

七年级下学期第一次月考数学试卷(含参考答案)(满分150分;时间:120分钟)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共10小题,每题4分)1.计算:(12)﹣1=()A.2B.-2C.12D.﹣122.地球是人与自然共同生存的家园,在这个家园中,还住着许多常常被人们忽略的微小生命,在冰岛海岸的黄铁矿粘液池中的古菌身上,科学家发现了基因片段,并提取出了最小的生命体,它的直径仅为0.00 000 002米,将数字0.00 000 002用科学记数法表示为()A.2x10﹣7B.2x10﹣8C.2x10﹣9D.20x10﹣83.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形是()A. B. C. D.4.下列计算正确的是( )A.a6+a2=a8B.a6÷a2=a3C.a6·a2=a12D.(a6)2=a125.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是( )A.(x+a)(x-a)B.(a+b)(-a-b)C.(-x-b)(x-b)D.(b+m)(m-b )6.如果"□×2ab=4a2b”,那么"口"内应填的代数式是()A.2bB.2abC.aD.2a7.如图,某污水处理厂要从A处把处理过的水引入排水渠PQ,为了节约用料,铺设垂直于排水渠的管道AB.这种铺设方法蕴含的数学原理是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.过一点可以作无数条直线D.垂线段最短(第7题图) (第10题图)8.如果a=(﹣2024)0,b=(﹣2022)﹣1,c=(-2)2024.则a ,b ,c 三数的大小关系是( ) A.c>a>b B.a>b>c C.a>c>b D.c>b>a9.若(3x+2)(3x+a )的化简结果中不含x 的一次项,则常数a 的值为( ) A.-2 B.-1 C.0 D.210.如图有两张正方形纸片A 和B ,图1将B 放置在A 内部,测得阴影部分面积为2,图2将正方形AB 开列放置后构造新正方形,测得阴影部分面积为20,若将3个正方形A 和2个正方形B 并列放置后构造新正方形如图3,(图2,图3中正方形AB 纸片均无重叠部分)则图3阴影部分面积( )A.22B.24C.42D.44 二.填空题(共6小题,每题4分) 11.计算:a(a+3)= .12.如图,用直尺和三角尺作出直线AB 、CD ,得到AB ∥CD 的理由是 .(第12题图) (第15题图)13.若x 2-kx+4一个完全平方式,则k 的值是 . 14.42020×(﹣0.25)2021= .15.一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°,则∠1= . 16.观察下列运算并填空: 1×2×3×4+1=25=52; 2×3×4×5+1=121=112; 3×4×5×6+1=361=192;根据以上结果,猜想并研究:(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1= . 三.解答题(共16小题) 17.(12分)计算:(1)(﹣1)4+(3.14-π)0+(﹣13)﹣1 (2)(-1)3+(3+π)0-|﹣2|+(13)-2(3)(-1)2023-(3.14-π)0-(12)﹣2+|﹣3| (4)﹣12023×|﹣34|+(3.14-π)0-2﹣118.(12分)(1)(a+2b)(3a -b) (2)(12m ³-6m 2+2m)÷2m(3)x 2·x 6-(2x 2)4+x 9÷x (4)m 2·m 4+(m 3)2-m 8÷m 219.(12分)用乘法公式进行简便运算:(1)102x98 (2)10032(3)20242-20232 (4)20232-2023×2048+2024220.(6分)先化简,再求值:(2x+y)(2x -y)-(2x -y )2,其中x=﹣2,y=﹣1221.(4分)如图,已知∠2=∠3,求证:AB∥CD.证明:∵∠2=∠3(已知)又∠1=∠3()∴= ()∴AB∥CD()22.(6分)如图,CE平分∠ACD,若∠1=30°,∠2=60°,求证:AB∥CD.23.(10分)观察以下等式:(x+1)(x2-x+1)=x3+1(x+3)(x2-3x+9)=x3+27(x+6)(x2-6x+36)=x3+216...(1)按以上等式的规律,填空:(a+b)(a2-ab+b2)= ;(2)利用多项式的乘法法则,说明(1)中的等式成立.(3)利用(1)中的公式化简:(x+y)(x2-xy+y2)-(x+2y)(x2-2xy+4y2)24.(12分)实践与探究,如图1,边长为a的大正方形有一个边长为b的小证方形,把图1中的阴影部分折成一个长方形(如图2所示)。

人教版七年级下册数学第一次月考试题附答案

人教版七年级下册数学第一次月考试题附答案
C.等角的补角相等D.垂线段最短
【分析】根据线段、垂线段的公理、平行线的性质以及补角的性质判断即可.
【解答】解:A、两点之间,线段最短,是真命题;
B、两直线平行,同旁内角互补,原命题是假命题;
C、等角的补角相等,是真命题;
D、垂线段最短,是真命题;
故选:B.
【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.
6.(3分)下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据对顶角的定义作出判断即可.
【解答】解:根据对顶角的定义可知:只有选项C中的是对顶角,其它都不是.
故选:C.
【点评】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.
12(3分).如图,长方形ABCD中,AB=6,第一次平移长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位长度,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位长度,得到长方形A2B2C2D2,…,第n次平移长方形An-1Bn-1Cn-1Dn-1沿An-1Bn-1的方向向右平移5个单位长度,得到长方形AnBnCnDn(n>2),若ABn的长度为2 026,则n的值为().
2022年七年级下册第一次月考
数 学试 题
满 分:120分时间:120分钟
亲爱的同学:沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩!
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.(3分)49的算术平方根是( )
A.±7B.7C.± D.

人教版七年级英语下学期第一次月考卷(七下Unit1-2)(含解析)

人教版七年级英语下学期第一次月考卷(七下Unit1-2)(含解析)

2023-2024学年七年级英语下册单元模块满分必刷题(人教版)第一次月考卷(考试时间:100分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:Units 1-2。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题共55分)一、单项选择(本题共15小题;每小题1分,满分15分)从 A、B、C、D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

1.It’s ________ useful book, I like it very much.A.a B.an C.the D./2.Come and _________ the music club.A.to join B.join C.joining D.joins3.—Can you talk _________ them and play games _________ them —Yes, I can.A.to; to B.with; with C.with; to D.to; in4.Lisa is my friend. She often _________ me with my math. A.asks B.plays C.helps D.thanks5.Please call David _____0538--774589.A.with B.to C.for D.at6.Miss Read is good ___ music.She can be good ___ children in the music club.A.at, at B.with, withC.at, with D.with, at7.I like the movie very much because it’s very _________ . A.interesting B.interested C.boring D.bored8.—________ do you have dinner every day—At six o’clock.A.Why B.What time C.What day D.Where9.—What do you think of ice-cream—It ________ good. But it’s not good ________ our health. A.tastes; at B.tastes; for C.taste; for D.tastes; with 10.—Do you like math _________ science—I like science. It’s my favorite subject.A.so B.and C.or D.but11.—________ John often ________ school—No,he isn't.A.Does;late for B.Is;late to C.Is;late for D.Does;late to12.Tom usually ________ his teeth after ________. It is a good habit.A.brush; eating B.brushes; eating C.brush; eats D.brushes; to eat13.—Can you come here at a quarter ________ ten—Yes, I can be there at 9:45.A.past B.to C.after D.before14.Either you or Mike ________ stories to us.A.tell B.say C.tells D.says15.I don’t have ________ homework to do now.A.many B.a lot C.some D.lots of第二部分完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。

人教版七年级下册数学第一次月考含答案

人教版七年级下册数学第一次月考含答案

七年级下学期第一次月考数学试题(时间:80分钟 满分:120分)一、选择题:(每小题3分,共计42分)1、面积为5的正方形的边长在 ( )A 0和1之间B 1和2之间C 2和3之间D 3和4之间2、下列命题正确的是 ( )A 一个角的补角是钝角B 两条直线和第三条直线相交,同位角相等C 连接两点的线段叫两点的距离D 对顶角相等3、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE AB ⊥于O ,55COE ︒∠=,则BOD ∠的度数是( ) A 40︒ B 45︒ C 30︒ D 35︒4、如图,将ABC V 沿AB 方向平移至DEF V ,且5AB =,2DB =,则CF 的长度为( )A 5B 3C 2D 15、如图,下列推理及所注明的理由都正确的是 ( )A 因为DE //BC ,所以1C ∠=∠ (同位角相等,两直线平行)B 因为23∠=∠,所以 DE //BC (两直线平行,内错角相等)C 因为DE //BC ,所以 23∠=∠ (两直线平行,内错角相等)D 因为1C ∠=∠,所以DE //BC (两直线平行,同位角相等)6、同一平面内的四条直线满足a b ⊥,b c ⊥,c d ⊥,则下列式子成立的是 ( )A a //dB a d ⊥C b d ⊥D a c ⊥7、若225a =,3b =,则a b +等于 ( )A 8-B 8±C 2±D 8±或 2±8、给出下列实数:3,3.14 ,364,5,2- ,5π,4 ,13 ,3.102100210002L L ,其中无理数有 ( ) A 2个 B 3个 C 4个 D 5个9、如图,不能判断直线AB CD //的条件的是 ( )A 13∠=∠B 24180∠+∠=dC 45∠=∠D 23∠=∠10、如图,与B ∠是同旁内角的有 ( )A 1个B 2个C 3个D 4个11、如图,AB CD // ,EF BD ⊥,垂足为E ,150∠=d,则2∠的度数为 ( )A 50dB 40dC 30dD 20d12、已知实数a ,b 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是( ) A 0ab > B 0a b +< C a b < D 0a b -> 13、已知一个正方体的表面积为12 2dm ,则 这个正方体的棱长为 ( )A 1 dm B2dm C 6dm D 3 dm 14、关于()2a 与 2a ,下列结论中正确的是 ( )A a 为任意实数时,都有()2a =2a 成立。

名校2023-2024学年七年级下学期第一次月考语文试题【带答案】

名校2023-2024学年七年级下学期第一次月考语文试题【带答案】
故选B。
【小问3详解】
本题考查病句的辨析和修改。
划线句子“现代人麻木的稳经到了这里提升与唤醒”语序不当,应先“唤醒”后“提升”,故两词应调换位置,可修改为:现代人麻木的神经到了这里一定会被唤醒与提升。
【小问4详解】
本题考查修辞手法的辨析和使用。
“寰宇中,九霄的风严酷而又凶猛,但意想内的所有的积雹全都扫进空旷的天然”一句,赋予“风”人的独有的性格情感,认为它“严酷而又凶猛”,运用了拟人的修辞手法。“全都扫进空旷的天然”运用了夸张的修辞手法,用夸大的说法说明风的“严酷而凶猛”。
4.对两文中相关文化常识的表述,不正确的一项是()
A.卿:古代臣对君的尊称。
B.孤:古时王侯的自称
C.经:儒家经典,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。
D.博士:古代专掌经学传授的学官。
5.解释句中加点的词语。
(1)蒙辞以军中多务()(2)见往事耳()
(3)及鲁肃过寻阳()(4)即更刮目相待()
②苍穹:读音cāng qióng,天空。
【小问2详解】
本题考查词语词性。
例句“冬天登临长白山天池”中“天池”为名词词性;
A.“冷彻心肺的空气使人全身打战”的“打战”是动词词性;
B.“站在中国北方的雪山屋脊”的“屋脊”是名词词性;
C.“九霄的风严酷而又凶猛”的“凶猛”是形容词词性;
D.“天,是比别的季节蓝得更深沉了”中“蓝”是形容词;
在【乙】文中,所引用的孔子的话“终日不食,终夜不寝以思,无益,不如学也”直接指出了思考的重要性,但更强调了学习对于获取知识和智慧的不可替代性。即使花费大量时间去思考,如果没有实际的学习行动,那么这样的思考也是徒劳无益的。因此,孔子的话强调了学习对于个人成长和获取知识的重要性。

人教版七年级下册生物第一次月考试卷(含答案)

人教版七年级下册生物第一次月考试卷(含答案)

2021-2022学年七年级(下)第一次月考生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.研究结果表明:人和黑猩猩的骨骼在结构上几乎完全相同,人和黑猩猩的胚胎在5个月前完全一样,这些事实说明()A. 人类是由黑猩猩进化而来的B. 人类和黑猩猩有着共同的原始祖先C. 黑猩猩比人类高等D. 现代的黑猩猩也能进化成人2.母亲怀胎十月,是我们生命的起点。

新生命开始的标志是()A. 卵巢排出卵细胞B. 精子和卵细胞相融合C. 受精卵分裂形成胚泡D. 胚泡植入子宫内膜3.下列关于青春期发育特点的叙述,错误的是()A. 身高突增B. 出现第二性征C. 性意识开始萌动D. 女生进入青春期的平均年龄比男生晚4.超市出售的食盐有加锌、铁、碘、钙等成分,为了预防地方性甲状腺肿应该选择哪一种食盐()A. 加锌盐B. 加碘盐C. 加铁盐D. 加钙盐5.每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()A. 蛋白质、无机盐、水B. 脂肪、维生素、糖类C. 维生素、无机盐、水D. 脂肪、蛋白质、糖类6.科学家到一些边远山村调查各种心血管疾病以及糖尿病等现代慢性病的发病情况,发现当地人的发病率比较低,分析他们的膳食结构,村民们吃的植物性食物较多,尤其是各种蔬菜,由此推断,食物中哪种营养素可能对预防心血管疾病的发生具有重要作用()A. 糖类B. 蛋白质C. 纤维素D. 无机盐7.如图是三种营养物质在消化道内的消化过程示意图,下列说法错误的是()A. 甲物质在口腔进行的是初步消化B. 乙物质最终被分解成氨基酸C. 丙代表的物质是脂肪D. 结构D能分泌胆汁8.接受了胃切除手术的病人,他的消化能力在哪个方面受到的影响最大?()A. 对淀粉的消化能力B. 对蛋白质的消化能力C. 对脂肪的消化能力D. 对所有食物的消化能力9.为探究“馒头在口腔中的变化”,设计如下方案(碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用,搅拌模拟舌的搅拌):试管编号①②③④馒头处理馒头碎屑馒头碎屑馒头块馒头碎屑加入物质唾液清水唾液唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟滴加碘液后现象不变蓝变蓝变蓝变蓝下列有关实验叙述正确的是()A. 实验①和②对照目的是探究唾液的消化作用B. 以上探究实验能形成四组对照实验C. 选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用D. 该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖10.能促进脂肪消化但不含消化酶的消化液是由如图的哪一结构分泌的()A. ①B. ②C. ③D. ④11.对于不能正常进食的病人,可采用静脉输入全营养液的方法为细胞提供营养。

人教版七年级生物(下册)第一次月考试卷

人教版七年级生物(下册)第一次月考试卷

人教版七年级生物(下册)第一次月考试卷人教版七年级生物下册第一次月考测试卷班级:____________:____________得分:____________ 第Ⅰ卷选择题(共40分)一、选择题(每小题2分,共40分)1.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是A.火的使用B.森林的大量消失C.地面的猛兽较多D.群体生活2.在森林古猿进化到人类的过程中,最关键的是A.制造工具B.使用天然火C.产生语言D.人工取火3.19世纪著名进化论的建立提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿A.XXXB.XXX.XXXD.XXX4.人类生命的起始点是一个细胞,该细胞为A.受精卵B.C.卵细胞D.以上都不是5.和卵细胞相遇是在A.输卵管B.子宫C.卵巢D.6.从童年到成年的过渡阶段,生殖器官开始发育到成熟的时期是A.幼儿期B.童年期C.青春期D.更年期7.进入青春期身体发育的最显著的特性是A.肺活量增大B.身高突增C.对异性产生依恋8.下列有利于提高我国人口素质的措施是A.晚婚B.晚育C.少生D.优生9.人体生命举动所需的能量主要来自A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素10.XXX得了血虚,体大概缺少A.铁B.钙C.锌D.碘11.我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是A.蔬菜、鸡蛋、猪肉B.奶油、玉米、牛奶C.鱼、牛肉、黄豆D.马铃薯、花生、江米12.构成人体细胞的主要成分中含量最多的是页脚.A.水B.蛋白质C.无机盐D.维生素13.某同学牙龈常常出血,他平常应该留意常吃A.动物肝脏B.新鲜蔬菜C.谷物种皮D.海产品14.下列各项中都属于消化道的器官是A.肝脏、胃、小肠B.口腔、小肠、肠腺C.食道、胃、大肠D.唾液腺、口腔、咽15.对食品中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是A.胰液B.胃液C.胆汁D.唾液16.吃水果、蔬菜时要注意的事项是A.新鲜程度B.农药的去除C.干净程度D.以上都要注意17.下列不能为人体生命活动提供能量的是A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.食盐18.下列各物质中,能够不用消化,间接被接收的是A.无机盐B.脂肪C.淀粉D.蛋白质19.下列有关吸气时的变革,正确的是A.肋间肌收缩,胸腔容积增大,肺气压升高B.肋间肌舒,胸腔容积减小,肺气压下降C.膈肌缩短,膈顶降落,肺气压降落D.膈肌舒,膈顶回升,肺气压升高()20.被称为“第七营养素”的是A.蛋白质B.维生素C.膳食纤维D.无机盐第Ⅱ卷非选择题(共60分)二、填空题(每空1分,共25分)1.生活经验通知人人,肥肉、大豆、花生等食品中含有较多______________,它是供给人体能量的重要物质,储存在人体的______________,普通是备用的______________物质。

七年级数学下学期第一次月考试卷(含解析)新人教版

七年级数学下学期第一次月考试卷(含解析)新人教版

七年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列命题中,是真命题的是()A.同位角相等B.邻补角一定互补C.相等的角是对顶角D.有且只有一条直线与已知直线垂直2.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是()A.平行 B.相交C.平行或相交D.平行、相交或垂直3.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B. C.D.4.已知,∠1与∠2互为邻补角,∠1=140°,则∠2的余角的度数为()A.30° B.40° C.50° D.100°5.平面内四条直线最少有a个交点,最多有b个交点,则a+b=()A.6 B.4 C.2 D.06.下列说法正确的是()A.1的平方根是1B.6是36的算术平方根C.同一平面内的三条直线满足a⊥b,b⊥c,则a⊥cD.两直线被第三条直线所截,内错角相等7.已知,如图,三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则图中相等的锐角的对数有()A.4对B.3对C.2对D.1对8.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是()A.∠3=50°,∠4=50°B.∠B=40°,∠DCB=140°C.∠1=60°,∠2=60°D.∠D+∠DAB=180°9.如图,AB∥EF,BC∥DE,∠B=70°,则∠E的度数为()A.90° B.110°C.130°D.160°10.如图,AB∥CD∥EF,∠ABE=38°,∠ECD=110°,则∠BEC的度数为()A.42° B.32° C.62° D.38°二、填空题(共8小题,每小题4分,满分32分)11.36的平方根是;的算术平方根是.12.用“<”或“>”填空: +1 4.13.点到直线的距离是指这点到这条直线的.14.把命题“等角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是.15.一个正数的平方根为2﹣m与3m﹣8,则m的值为.16.在同一平面内如图,EG∥BC,CD交EG于点F,那么图中与∠1相等的角共有个.17.如图,已知:∠1=∠2,∠3=108°,则∠4的度数为.18.如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角的平分线的位置关系是.三、解答题(共5小题,满分58分)19.如图,∠AOB内一点P:(1)过点P画PC∥OB交OA于点C,画PD∥OA交OB于点D;(2)写出两个图中与∠O互补的角;(3)写出两个图中与∠O相等的角.20.求下列各式中的x的值:(1)x2﹣81=0(2)36x2﹣49=0.21.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,可以证明BD∥CE.在下列括号中填写推理理由证明:∵∠A=∠F∴AC∥DF()∴∠C+∠=180°()∵∠C=∠D∴∠D+∠DEC=180°()∴BD∥CE ().22.小明打算用一块面积为900cm2的正方形木板,沿着边的方向裁出一个长方形面积为588cm2桌面,并且的长宽之比为4:3,你认为能做到吗?如果能,计算出桌面的长和宽;如果不能,请说明理由.23.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.2015-2016学年河南省安阳市滑县大寨一中七年级(下)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列命题中,是真命题的是()A.同位角相等B.邻补角一定互补C.相等的角是对顶角D.有且只有一条直线与已知直线垂直【考点】命题与定理.【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【解答】解:A、两直线平行,同位角相等,故此选项错误;B、根据邻补角的定义,故此选项正确;C、相等的角不一定是对顶角,故此选项错误;D、过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直,故此选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.2.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是()A.平行 B.相交C.平行或相交D.平行、相交或垂直【考点】平行线.【专题】常规题型.【分析】根据直线的位置关系解答.【解答】解:在同一平面内,不重合的两条直线只有两种位置关系,是平行或相交,所以在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是:平行或相交.故选C.【点评】本题考查了两直线的位置关系,需要特别注意,垂直是相交特殊形式,在同一平面内,不重合的两条直线只有平行或相交两种位置关系.3.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B. C.D.【考点】对顶角、邻补角.【分析】根据对顶角的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、∠1与∠2不是对顶角,故A选项错误;B、∠1与∠2是对顶角,故B选项正确;C、∠1与∠2不是对顶角,故C选项错误;D、∠1与∠2不是对顶角,故D选项错误.故选:B.【点评】本题主要考查了对顶角的定义,熟记对顶角的图形是解题的关键.4.已知,∠1与∠2互为邻补角,∠1=140°,则∠2的余角的度数为()A.30° B.40° C.50° D.100°【考点】对顶角、邻补角.【分析】根据互为邻补角的两个角的和等于180°求出∠2,再根据互为余角的两个角的和等于90°列式计算即可得解.【解答】解:∵∠1与∠2互为邻补角,∠1=140°,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣140°=40°,∴∠2的余角的度数为90°﹣40°=50°.故选C.【点评】本题考查了邻补角和余角的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.5.平面内四条直线最少有a个交点,最多有b个交点,则a+b=()A.6 B.4 C.2 D.0【考点】直线、射线、线段.【专题】计算题.【分析】当所有直线两两平行时交点个数最少;交点最多时根据交点个数公式代入计算即可求解;依此得到a、b的值,再相加即可求解.【解答】解:交点个数最多时, ==6,最少有0个.所以b=6,a=0,所以 a+b=6.故选:A.【点评】本题考查了相交线的交点问题,熟记公式是解题的关键.6.下列说法正确的是()A.1的平方根是1B.6是36的算术平方根C.同一平面内的三条直线满足a⊥b,b⊥c,则a⊥cD.两直线被第三条直线所截,内错角相等【考点】算术平方根;平方根;垂线;同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据平方根的概念、平行公理和平行线的性质判断即可.【解答】解:1的平方根是±1,A错误;6是36的算术平方根,B正确;同一平面内的三条直线满足a⊥b,b⊥c,则a∥c,C错误;两直线被第三条直线所截,内错角不一定相等,D错误,故选:B.【点评】本题考查的是平方根、算术平方根的概念、垂直的定义,正确理解相关的概念和性质是解题的关键.7.已知,如图,三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则图中相等的锐角的对数有()A.4对B.3对C.2对D.1对【考点】直角三角形的性质.【分析】根据直角三角形两锐角互余和同角的余角相等写出相等的角即可.【解答】解:相等的锐角有:∠B=∠CAD,∠C=∠BAD共2对.故选C.【点评】本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.8.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是()A.∠3=50°,∠4=50°B.∠B=40°,∠DCB=140°C.∠1=60°,∠2=60°D.∠D+∠DAB=180°【考点】平行线的判定.【分析】直接利用平行线的判定定理判定,即可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.【解答】解:A、∵∠3=50°,∠4=50°,∴∠3=∠4,∴AD∥BC,故错误;B、∵∠B=40°,∠DCB=140°,∴∠B+∠DCB=180°,∴AB∥CD,正确;C、∵∠1=60°,∠2=60°,∴∠1=∠2,∴AB∥CD,正确;D、∵∠D+∠DAB=180°,∴AB∥CD,正确.故选A.【点评】此题考查了平行线的判定.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.9.如图,AB∥EF,BC∥DE,∠B=70°,则∠E的度数为()A.90° B.110°C.130°D.160°【考点】平行线的性质.【专题】计算题.【分析】首先根据BC∥DE,依据两直线平行,同位角相等求得∠1的度数,然后根据AB∥EF,依据两直线平行,同旁内角互补即可求解.【解答】解:∵BC∥DE,∴∠1=∠B=70°,∵AB∥EF,∴∠E+∠1=180°,∴∠E=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°.故选B.【点评】本题利用了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.10.如图,AB∥CD∥EF,∠ABE=38°,∠ECD=110°,则∠BEC的度数为()A.42° B.32° C.62° D.38°【考点】平行线的性质.【分析】由AB∥CD∥EF,∠ABE=38°,∠ECD=110°,根据平行线的性质,即可求得∠BEF与∠CEF 的度数,继而求得答案.【解答】解:∵AB∥CD∥EF,∠ABE=38°,∠ECD=110°,∴∠BEF=∠ABE=38°,∠CEF=180°﹣∠ECD=70°,∴∠BEC=∠CEF﹣∠BEF=32°.故选B.【点评】此题考查了平行线的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.二、填空题(共8小题,每小题4分,满分32分)11.36的平方根是±6 ;的算术平方根是.【考点】算术平方根;平方根.【分析】根据平方根的定义和算术平方根的定义进行计算即可得解.【解答】解:∵(±6)2=36,∴36的平方根是±6;∵()2=,∴的平方根是.故答案为:±6;.【点评】本题考查了算术平方根、平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.12.用“<”或“>”填空: +1 >4.【考点】实数大小比较.【分析】首先估算出的取值范围,再进一步确定+1的范围,进一步得出结论解决问题.【解答】解:∵3<<4,∴4<+1<5,所以+1>4.故答案为:>.【点评】此题考查实数的大小比较,估算的取值范围是解决问题的关键.13.点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度.【考点】点到直线的距离.【分析】根据点到直线的距离的定义解答.【解答】解:点到直线的距离是指这点到这条直线的:垂线段的长度.故答案为:垂线段的长度.【点评】本题考查了点到直线的距离的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.14.把命题“等角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是如果两个角是等角的补角,那么它们相等.【考点】命题与定理.【分析】命题中的条件是两个角相等,放在“如果”的后面,结论是这两个角的补角相等,应放在“那么”的后面.【解答】解:题设为:两个角是等角的补角,结论为:相等,故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是等角的补角,那么它们相等.故答案为:如果两个角是等角的补角,那么它们相等.【点评】本题主要考查了将原命题写成条件与结论的形式,“如果”后面是命题的条件,“那么”后面是条件的结论,解决本题的关键是找到相应的条件和结论,比较简单.15.一个正数的平方根为2﹣m与3m﹣8,则m的值为 3 .【考点】平方根.【分析】根据一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,根据互为相反数的两个数的和为0,可得答案.【解答】解:一个正数的平方根为2﹣m与3m﹣8,(2﹣m)+(3m﹣8)=0m=3,故答案为:3.【点评】本题考查了平方根,注意一个正数的两个平方根的和为0.16.在同一平面内如图,EG∥BC,CD交EG于点F,那么图中与∠1相等的角共有 2 个.【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同位角相等,内错角相等找出与∠1相等的角即可.【解答】解:如图,∵EG∥BC,∴∠1=∠2,∠1=∠3,∴与∠1相等的角有2个角.故答案为:2.【点评】本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图,找出∠1的同位角、内错角是解题的关键.17.如图,已知:∠1=∠2,∠3=108°,则∠4的度数为72°.【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据“同位角相等,两直线平行”判定AB∥CD,然后由“两直线平行,同旁内角互补”得到∠3+∠4=180°,由此易求∠4的度数.【解答】解:如图,∵∠1=∠2,∴AB∥CD,∴∠3+∠4=180°.又∵∠3=108°,∴∠4=72°.故答案是:72°.【点评】此题考查了平行线的判定与性质.平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.18.如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角的平分线的位置关系是平行.【考点】平行线的性质;同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据两直线平行,同位角相等,即可得一组同位角相等即∠FEB=∠GFD,又由角平分线的性质求得∠1=∠2,然后根据同位角相等,两直线平行,即可求得答案.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠FEB=∠GFD,∵EM与FN分别是∠FEM与∠GFD的平分线,∴∠1=∠FEB,∠2=∠GFD,∴∠1=∠2,∴EM∥FN.故答案为:平行.【点评】本题考查了平行线性质的应用,注意:平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.三、解答题(共5小题,满分58分)19.如图,∠AOB内一点P:(1)过点P画PC∥OB交OA于点C,画PD∥OA交OB于点D;(2)写出两个图中与∠O互补的角;(3)写出两个图中与∠O相等的角.【考点】作图—基本作图;余角和补角;平行线的性质.【分析】(1)根据平行线的画法画图即可;(2)根据平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补可得答案;(3)根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等可得答案.【解答】解:(1)如图所示:(2)与∠O互补的角有∠PDO,∠PCO;(3)与∠O相等的角有∠PDB,∠PCA.【点评】此题主要考查了平行线的画法,以及平行线的性质,关键是掌握平行线性质定理;定理1:两直线平行,同位角相等.定理2:两直线平行,同旁内角互补.定理3:两直线平行,内错角相等.20.求下列各式中的x的值:(1)x2﹣81=0(2)36x2﹣49=0.【考点】立方根.【分析】(1)根据移项,可得乘方的形式,根据开方,可得答案;(2)根据移项,等式的性质,可得乘方的形式,根据开方,可得答案.【解答】解:(1)x2=81,x=±9;(2)36x2=49,xx=±.【点评】本题考查了平方根,先化成乘方的形式,再开方运算.21.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,可以证明BD∥CE.在下列括号中填写推理理由证明:∵∠A=∠F∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠C+∠DEC =180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠C=∠D∴∠D+∠DEC=180°(等量代换)∴BD∥CE (同旁内角互补,两直线平行).【考点】平行线的判定与性质.【专题】推理填空题.【分析】由已知的一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行得出AC与DF平行,再由两直线平行内错角相等得到∠D=∠1,而∠C=∠D,等量代换得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得到BD与CE平行.【解答】证明:∵∠A=∠F∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠C+∠DEC=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠C=∠D∴∠D+∠D EC=180°(等量代换)∴BD∥CE (同旁内角互补,两直线平行).故答案是:内错角相等,两直线平行;DEC;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;同旁内角互补,两直线平行【点评】此题考查了平行线的判定与性质,属于推理型填空题,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.22.小明打算用一块面积为900cm2的正方形木板,沿着边的方向裁出一个长方形面积为588cm2桌面,并且的长宽之比为4:3,你认为能做到吗?如果能,计算出桌面的长和宽;如果不能,请说明理由.【考点】算术平方根.【专题】计算题.【分析】根据长方形的面积,可得一个元二次方程,根据解方程,可得长方形的边长,根据长方形的边长与正方形的边长的比,可得答案.【解答】解:能做到,理由如下设桌面的长和宽分别为4x(cm)和3x(cm),根据题意得,4x×3x=588.12x2=588x2=49,x>0,x==7∴4x=4×7=28 (cm) 3x=3×7=21(cm)∵面积为900cm2的正方形木板的边长为30cm,28cm<30cm∴能够裁出一个长方形面积为588 cm2并且长宽之比为4:3的桌面,答:桌面长宽分别为28cm和21cm.【点评】本题考查了算术平方根,开平方是求边长的关键,注意算术平方根都是非负数.23.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.【考点】平行线的判定与性质.【分析】推出EF∥BC,根据平行线性质求出∠ACB,求出∠FCB,根据角平分线求出∠ECB,根据平行线的性质推出∠FEC=∠ECB,代入即可.【解答】解:∵EF∥AD,AD∥BC,∴EF∥BC,∴∠ACB+∠DAC=180°,∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°,又∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB﹣∠ACF=40°,∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°,∵EF∥BC,∴∠FEC=∠ECB,∴∠FEC=20°.【点评】本题考查了平行线的性质和判定,平行公理及推论,注意:平行线的性质有①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.。

人教版七年级下册第一次月考数学试卷(含答案)

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人教版数学七年级下册第一次月考试卷考试时间:100分钟;总分:120分一.选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.所有和数轴上的点组成一一对应的数组成()A .整数B .有理数C .无理数D .实数2.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是()A .B .C .D .3.如图,从直线EF 外一点P 向EF 引四条线段P A ,PB ,PC ,PD ,其中最短的一条是()A .P AB .PBC .PCD .PD4.下列各式中,正确的是()A .√25=±5B .√(-6)2=-6C .√-273=-3D .-√9=35.如图中,∠1的同位角是()A .∠2B .∠3C .∠4D .∠56.在实数0,-√3,√2,﹣2中,最小的是()A .﹣2B .-√3C .√2D .07.已知,如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于点O ,∠BOD =35°.则∠COE 的度数为()A .35°B .55°C .65°D .70°(7题)(8题)(9题)8.将一把直尺与一块三角板如图所示放置,若∠1=40°,则∠2的度数为()A .50°B .110°C .130°D .150°9.如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A 与数轴上表示﹣1的点重合,将圆沿数轴滚动1周,点A 到达点A ′的位置,则点A ′表示的数是()A .π﹣1B .﹣π﹣1C .﹣π﹣1或π﹣1D .﹣π﹣1或π﹢110.如图所示是一个数值转换器,若输入某个正整数值x后,输出的y值为4,则输入的x值可能为()A.1B.6C.9D.10二.填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)11.(3分)√9的算术平方根等于.12.(3分)如图,AB∥CD,∠ABD的平分线与∠BDC的平分线交于点E,则∠1+∠2=.13.(3分)把无理数√17,√11,√5,-√3表示在数轴上,在这四个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是.(12题)(13题)(15题)14.(3分)定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5,则(﹣3)⊕4的值为.15.(3分)如图(1)是长方形纸条,∠DEF=20°,将纸条沿EF折叠成如图(2),则图(2)中的∠CFG 的度数是.三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分).计算(1)2√3-|√3-√5|;(2)-√36+√214+√273.17.(8分)求下列各式中的x的值:(1)(3x+2)2=16;(2)12(2x﹣1)3=﹣4.18.(8分)在下面的括号内,填上推理的根据,如图,AF⊥AC,CD⊥AC,点B,E分别在AC,DF上,且BE∥CD.求证:∠F=∠BED.证明:∵AF⊥AC,CD⊥AC,∴∠A=90°,∠C=90°().∴∠A+∠C=180°,∴AF∥CD().又∵BE∥CD.∴AF∥BE().∴∠F=∠BED().19.(10分)如图所示,数轴的正半轴上有A、B、C三点,表示1和√2的对应点分别为A、B,点B到点A 的距离与点C到点O的距离相等,设点C所表示的数为x.(1)请你写出数x的值;(2)求(x-√2)2的立方根.20.(9分)如图,AB∥CD,∠1:∠2:∠3=1:2:3,说明BA平分∠EBF的道理.21.(10分)如图,AB ∥DG ,∠1+∠2=180°,(1)求证:AD ∥EF ;(2)若DG 是∠ADC 的平分线,∠2=150°,求∠B 的度数.22.(10分)已知√1-2??3与√3??-23(y ≠0)互为相反数,求2??+1的值.23.(12分)如图,AB ∥CD ,P 为定点,E ,F 分别是AB ,CD 上的动点.(1)如图1,求证:∠P =∠BEP+∠PFD ;(2)如图2,若M 为CD 上一点,∠FMN =∠BEP ,且MN 交PF 于点N ,请判断∠EPF 与∠PNM 的关系,并证明你的结论;(3)如图3,移动E 、F 使得∠EPF =90°,作∠PEG =∠BEP ,则∠AEG 与∠PFD 有什么数量关系,并说明理由.西平县第一初级中学七年级下册第一次月考参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)所有和数轴上的点组成一一对应的数组成()A .整数B .有理数C .无理数D .实数【解答】解:所有和数轴上的点组成一一对应的数组成实数,故选:D .2.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是()A .B .C .D .【解答】解:∵只有B 的图形的形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到;故选:B .3.(3分)如图,从直线EF 外一点P 向EF 引四条线段PA ,PB ,PC ,PD ,其中最短的一条是()A .P AB .PBC .PCD .PD【解答】解:从直线EF 外一点P 向EF 引四条线段PA ,PB ,PC ,PD ,其中最短的一条是PB ,故选:B .4.(3分)下列各式中,正确的是()A .√25=±5B .√(-6)2=-6C .√-273=-3D .-√9=3【解答】解:A 、√25=5,故此选项错误;B 、√(-6)2=6,故此选项错误;C 、√-273=-3,正确;D 、-√9=-3,故此选项错误;故选:C .5.(3分)如图中,∠1的同位角是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠5【解答】解:由同位角的定义可知,∠1的同位角是∠4.故选:C.6.(3分)在实数0,-√3,√2,﹣2中,最小的是()A.﹣2B.-√3C.√2D.0【解答】解:因为0,√2分别是0和正数,它们大于﹣2和-√3,又因为2>√3,所以﹣2<-√3所以最小的数是﹣2故选:A.7.(3分)已知,如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,∠BOD=35°.则∠COE的度数为()A.35°B.55°C.65°D.70°【解答】解:∵OE⊥AB于点O(已知),∴∠AOE=90°(垂直定义).∵直线AB,CD相交于点O,∠BOD=35°(已知),∴∠AOC=35°(对顶角相等).∴∠COE=∠AOE﹣∠AOC=90°﹣35°=55°.故选:B.8.(3分)将一把直尺与一块三角板如图所示放置,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.50°B.110°C.130°D.150°【解答】解:∵EF∥GH,∴∠FCD=∠2,∵∠FCD=∠1+∠A,∠1=40°,∠A=90°,∴∠2=∠FCD=130°,故选:C.9.(3分)如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A与数轴上表示﹣1的点重合,将圆沿数轴滚动1周,点A到达点A′的位置,则点A′表示的数是()A.π﹣1B.﹣π﹣1C.﹣π﹣1或π﹣1D.﹣π﹣1或π﹢1【解答】解:∵圆的直径为1个单位长度,∴此圆的周长=π,∴当圆向左滚动时点A′表示的数是﹣π﹣1;当圆向右滚动时点A′表示的数是π﹣1.故选:C.10.(3分)如图所示是一个数值转换器,若输入某个正整数值x后,输出的y值为4,则输入的x值可能为()A.1B.6C.9D.10【解答】解:A.将x=1代入程序框图得:输出的y值为1,不符合题意;B.将x=6代入程序框图得:输出的y值为3,不符合题意;C.将x=9代入程序框图得:输出的y值为3,不符合题意;D.将x=10代入程序框图得:输出的y值为4,符合题意;故选:D.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)√9的算术平方根等于√3.【解答】解:√9的算术平方根=√3,故答案为:√312.(3分)如图,AB∥CD,∠ABD的平分线与∠BDC的平分线交于点E,则∠1+∠2=90°.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABD+∠CDB=180°,∵BE是∠ABD的平分线,∠ABD,∴∠1=12∵DE是∠BDC的平分线,∠CDB,∴∠2=12∴∠1+∠2=90°,故答案为:90°.13.(3分)把无理数√17,√11,√5,-√3表示在数轴上,在这四个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是√11.【解答】解:∵墨迹覆盖的数在3~4,即√9~√16,∴符合条件的数是√11.故答案为:√11.14.(3分)定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5,则(﹣3)⊕4的值为22.【解答】解:根据题中的新定义得:(﹣3)⊕4=﹣3×(﹣3﹣4)+1=﹣3×(﹣7)+1=21+1=22.故答案为:22.15.(3分)如图(1)是长方形纸条,∠DEF=20°,将纸条沿EF折叠成如图(2),则图(2)中的∠CFG 的度数是140°.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=20°,由折叠可得:∠EFC=180°﹣20°=160°,∴∠CFG=160°﹣20°=140°,故答案为:140°.三.解答题(共8小题,满分73分)16.(8分).计算(1)2√3-|√3-√5|;(2)-√36+√214+√273.【解答】解:(1)原式=2√3-√5+√3=3√3-√5;(2)原式=﹣6+32+3=-32.17.(8分)求下列各式中的x的值:(1)(3x+2)2=16;(2)12(2x﹣1)3=﹣4.【解答】解:(1)3x+2=4或3x+2=﹣4,解得x=23或x=﹣2;(2)(2x﹣1)3=﹣8,2x﹣1=﹣2,x=-12.18.(8分)在下面的括号内,填上推理的根据,如图,AF⊥AC,CD⊥AC,点B,E分别在AC,DF上,且BE∥CD.求证:∠F=∠BED.证明:∵AF⊥AC,CD⊥AC,∴∠A=90°,∠C=90°(垂线的定义).∴∠A+∠C=180°,∴AF∥CD(同旁内角互补,两直线平行).又∵BE∥CD.∴AF∥BE(平行于同一条直线的两直线平行).∴∠F=∠BED(两直线平行,同位角相等).【解答】证明:∵AF⊥AC,CD⊥AC,∴∠A=90°,∠C=90°(垂线的定义).∴∠A+∠C=180°,∴AF∥CD(同旁内角互补,两直线平行).又∵BE∥CD.∴AF∥BE(平行于同一条直线的两直线平行).∴∠F=∠BED(两直线平行,同位角相等).故答案为:垂线的定义;同旁内角互补,两直线平行;平行于同一条直线的两直线平行;两直线平行,同位角相等.19.(10分)如图所示,数轴的正半轴上有A、B、C三点,表示1和√2的对应点分别为A、B,点B到点A 的距离与点C到点O的距离相等,设点C所表示的数为x.(1)请你写出数x的值;(2)求(x-√2)2的立方根.【解答】解:(1)∵点A、B分别表示1,√2,∴AB=√2-1,即x=√2-1;(2)∵x=√2-1,∴原式=(??-√2)2=(√2-1-√2)2=1,∴1的立方根为1.20.(9分)如图,AB∥CD,∠1:∠2:∠3=1:2:3,说明BA平分∠EBF的道理.【解答】证明:设∠1、∠2、∠3分别为x°、2x°、3x°,∵AB∥CD,∴由同旁内角互补,得2x°+3x°=180°,解得x=36°;∴∠1=36°,∠2=72°,∵∠EBG=180°,∴∠EBA=180°﹣(∠1+∠2)=72°;∴∠2=∠EBA,∴BA平分∠EBF.21.(10分)如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°,(1)求证:AD∥EF;(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=150°,求∠B的度数.【解答】证明:(1)∵AB ∥DG ,∴∠BAD =∠1,∵∠1+∠2=180°,∴∠2+∠BAD =180°,∴AD ∥EF ;(2)∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,∴∠1=30°,∵DG 是∠ADC 的平分线,∴∠GDC =∠1=30°,∵AB ∥DG ,∴∠B =∠GDC =30°.22.(10分)已知√1-2??3与√3??-23(y ≠0)互为相反数,求2??+1的值.【解答】解:∵√1-2??3与√3??-23(y ≠0)互为相反数,∴1﹣2x+3y ﹣2=0,解得2x =3y ﹣1,则2??+1=3??-1+1??=3,即2??+1??的值是3.23.(12分)如图,AB ∥CD ,P 为定点,E ,F 分别是AB ,CD 上的动点.(1)如图1,求证:∠P =∠BEP+∠PFD ;(2)如图2,若M 为CD 上一点,∠FMN =∠BEP ,且MN 交PF 于点N ,请判断∠EPF 与∠PNM 的关系,并证明你的结论;(3)如图3,移动E 、F 使得∠EPF =90°,作∠PEG =∠BEP ,则∠AEG 与∠PFD 有什么数量关系,并说明理由.【解答】解:(1)如图1,过点P作PG∥AB,则∠1=∠BEP.又∵AB∥CD,∴PG∥CD,∴∠2=∠PFD,∴∠EPF=∠1+∠2=∠BEP+∠PFD,即∠EPF=∠BEP+∠PFD;(2)∠EPF=∠PNM.理由如下:由(1)知,∠EPF=∠BEP+∠PFD.如图2,∵∠FMN=∠BEP,∴∠EPF=∠FMN+∠PFD.又∵∠PNM=∠FMN+∠PFD.∴∠EPF=∠PNM;(3)∠AEG=2∠PFD.理由如下:如图3,∵由(1)知∠1+∠2=90°.∴∠1=90°﹣∠2.又∵∠1=∠3,∴∠4=180°﹣2∠1=180°﹣2(90°﹣∠2)=2∠2,即∠AEG=2∠PFD.。

新人教版七年级数学下册第一次月考试题及答案

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七年级下学期月考数学试题考试时间:120分钟试卷满分:150分第Ⅰ卷(本卷满分100分)一、选择题:(共10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中, 有且只有一个是正确的, 请把正确选项前的代号填在答卷指定位置.1.在同一平面内,两条直线的位置关系是A.平行.B.相交.C.平行或相交.D.平行、相交或垂直2.点P(-1,3)在A.第一象限.B.第二象限.C.第三象限.D.第四象限.3.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是4.如图,将左图中的福娃“欢欢”通过平移可得到图为A.B.C.D.5.下列方程是二元一次方程的是A.2xy=.B.6x y z++=.C.235yx+=.D.230x y-=.6.若0xy=,则点P(x,y)一定在A.x轴上.B.y轴上.C.坐标轴上.D.原点.7.二元一次方程21-=x y有无数多组解,下列四组值中不是..该方程的解的是A.12xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩.B.11xy=-⎧⎨=-⎩.C.1xy=⎧⎨=⎩.D.11xy=⎧⎨=⎩.8.甲原有x元钱,乙原有y元钱,若乙给甲10元,则甲所有的钱为乙的3倍;若甲给乙10元,则甲所有的钱为乙的2倍多10元.依题意可得A.103(10)102(10+10x yx y+=-⎧⎨-=+⎩).B.10310210x yx y+=⎧⎨-=+⎩.12B.12A.12C.1 2D.C .3(10)2(10)x y x y =-⎧⎨=+⎩.D .103(10)102(10)10x y x y -=+⎧⎨+=-+⎩.9.如图,点E 在BC 的延长线上,则下列条件中,不能判定AB ∥CD 的是A .∠3=∠4.B .∠B =∠DCE .C .∠1=∠2.D .∠D+∠DAB =180°.10.下列命题中,是真命题的是 A .同位角相等. B .邻补角一定互补. C .相等的角是对顶角.D .有且只有一条直线与已知直线垂直.二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分)下列不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答卷指定的位置. 11.剧院里5排2号可以用(5,2)表示,则7排4号用 表示.12.如图,已知两直线相交,∠1=30°,则∠2=__ _. 13.如果⎩⎨⎧-==13y x ,是方程38x ay -=的一个解,那么a =_______.14.把方程3x +y –1=0改写成含x 的式子表示y 的形式得 .15.一个长方形的三个顶点坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1),则第四个顶点的坐标是____________.16.命题“如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”的题设是 ,结论是 .17.如图,AB CD ∥,BC DE ∥,则∠B 与∠D 的关系是_____________.18.如图,象棋盘上,若“将”位于点(0,0),“车”位于点(—4,0),则“马”位于 . 19.如图,EG ∥BC ,CD 交EG 于点F ,那么图中与∠1相等的角共有______个.20.已知x 、y 满足方程组21232x y x y +=⎧⎨-=⎩,则3x +6y +12 +4x -6y +23的值为 .EC第9题图三、解答题(共40分)下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程或计算步骤. 21.(每小题4分,共8分)解方程组:(1)⎩⎨⎧y =2x -3,3x +2y =8; (222.(本题满分8分)如图,∠AOB 内一点P :(1)过点P 画PC ∥OB 交OA 于点C ,画PD ∥OA 交OB 于点D ; (2)写出两个图中与∠O 互补的角; (3)写出两个图中与∠O 相等的角.23.(本题8分)完成下面推理过程:如图,已知∠1 =∠2,∠B =∠C ,可推得AB ∥CD .理由如下: ∵∠1 =∠2(已知),且∠1 =∠CGD (______________ _________), ∴∠2 =∠CGD (等量代换).∴CE ∥BF (___________________ ________). ∴∠ =∠C (__________________________). 又∵∠B =∠C (已知),∴∠ =∠B (等量代换).∴AB ∥CD (________________________________).24.(本题8分)如图,EF ∥AD ,AD ∥BC ,CE 平分∠BCF ,∠DAC =120°,∠ACF =20°,求∠FEC 的度数.25.(本题8分)列方程(组)解应用题:一种口服液有大、小盒两种包装,3大盒、4小盒共装108瓶,2大盒、3小盒共装76瓶.大盒与小盒每盒各装多少瓶?第Ⅱ卷(本卷满分50分)四、解答题(共5题,共50分)下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程或计算步骤. 26.(每小题5分,共10分)解方程组:(1)33(1)022(3)2(1)10x y x y -⎧--=⎪⎨⎪---=⎩ (2)04239328a b c a b c a b c -+=⎧⎪++=⎨⎪-+=⎩27.(本题8分)如图,在三角形ABC 中,点D 、F 在边BC 上,点E 在边AB 上,点G 在边AC 上,AD ∥EF ,∠1+∠FEA =180°.求证:∠CDG =∠B .28.(本题10分)29.(本题10分)江汉区某中学组织七年级同学参加校外活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车刚好坐满.已知45座和60座客车的租金分别为220元/辆和300元/辆.(1)设原计划租45座客车x 辆,七年级共有学生y 人,则y = (用含x 的式子表示);若租用60座客车,则y = (用含x 的式子表示);(2)七年级共有学生多少人?(3)若同时租用两种型号的客车或只租一种型号的客车,每辆客车恰好坐满并且每个同学都有座位,共有哪几种租车方案?哪种方案更省钱?30.(本题12分)E第27题七年级数学试卷参考答案第Ⅰ卷(本卷满分100分)一、1. C2. B3. B4.C5. D6. C7. D8.A9. A10. B二、11. (7,4) 12. 30°13. -1 14.y=1-3x15.(3,2)16.两直线都平行于第三条直线,这两直线互相平行17.互补18.(3,3)19.2 20.4三、21.(1)21xy=⎧⎨=⎩(2)1212xy=⎧⎨=⎩(每小题过程2分,结果2分)22.(1)如图…………………………………………2分(2)∠PDO,∠PCO等,正确即可;……………………………5分(3)∠PDB,∠PCA等,正确即可.……………………………8分23.对顶角相等……………………………2分同位角相等,两直线平行……………………………4分BFD两直线平行,同位角相等……………………………6分BFD内错角相等,两直线平行……………………………8分24.∵EF∥AD,(已知)∴∠ACB+∠DAC=180°.(两直线平行,同旁内角互补) …………2分∵∠DAC=120°,(已知)∴∠ACB=60°.……………………………3分又∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB-∠ACF=40°.……………………………4分∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°.(角的平分线定义)……5分∵EF ∥AD ,AD ∥BC (已知),∴EF ∥BC .(平行于同一条直线的两条直线互相平行)………………6分 ∴∠FEC =∠ECB .(两直线平行,同旁内角互补)∴∠FEC=20°. ……………………………8分 25.解:设大盒和小盒每盒分别装x 瓶和y 瓶,依题意得……………1分 341082376x y x y +=⎧⎨+=⎩……………………………4分解之,得2012x y =⎧⎨=⎩ ……………………………7分答:大盒和小盒每盒分别装20瓶和16瓶.……………………8分第Ⅱ卷(本卷满分50分)26.(1)92x y =⎧⎨=⎩ ; (2)325a b c =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩(过程3分,结果2分) 27.证明:∵AD ∥EF ,(已知)∴∠2=∠3.(两直线平行,同位角相等)……………………………2分 ∵∠1+∠FEA=180°,∠2+∠FEA=180°,……………………………3分 ∴∠1=∠2.(同角的补角相等)……………………………4分 ∴∠1=∠3.(等量代换)∴DG ∥AB .(内错角相等,两直线平行)……6分∴∠CDG=∠B .(两直线平行,同位角相等)……………………………8分 28.解:(1)画图略, ……………………………2分A 1(3,4)、C 1(4,2).……………………………4分(2)(0,1)或(―6,3)或(―4,―1).……………………………7分 (3)连接AA 1、CC 1; ∵1117272AC A S ∆=⨯⨯= 117272AC C S ∆=⨯⨯= ∴四边形ACC 1 A 1的面积为:7+7=14.也可用长方形的面积减去4个直角三角形的面积:11472622121422⨯-⨯⨯⨯-⨯⨯⨯=.答:四边形ACC 1 A 1的面积为14.……………………………10分29.(1)4515x +; 60(1)x -; ……………………………2分解:(2)由方程组451560(1)y x y x =+⎧⎨=-⎩ ……………………………4分解得5240x y =⎧⎨=⎩ ……………………………5分答:七年级共有学生240人.……………………………6分 (3)设租用45座客车m 辆,60座客车n 辆,依题意得 4560240m n += 即3416m n +=其非负整数解有两组为:04m n =⎧⎨=⎩和41m n =⎧⎨=⎩故有两种租车方案:只租用60座客车4辆或同时租用45座客车4辆和60座客车1辆. ……………………………8分 当0,4m n ==时,租车费用为:30041200⨯=(元); 当4,1m n ==时,租车费用为:220430011180⨯+⨯=(元); ∵11801200<,∴同时租用45座客车4辆和60座客车1辆更省钱.………………10分30.解:(1)∵221(24)0a b a b ++++-=,又∵2210,(24)0a b a b ++≥+-≥,∴2210(24)0a b a b ++=+-=且 . ∴ 210240a b a b ++=⎧⎨+-=⎩ ∴ 23a b =-⎧⎨=⎩即2,3a b =-=. ……………………………3分(2)①过点C 做CT ⊥x 轴,CS ⊥y 轴,垂足分别为T 、S .∵A (﹣2,0),B (3,0),∴AB =5,因为C (﹣1,2),∴CT =2,CS =1,△ABC 的面积=12 AB ·CT =5,要使△COM 的面积=12 △ABC 的面积,即△COM 的面积=52 ,所以12 OM ·CS =52,∴OM =5.所以M 的坐标为(0,5).……………6分 ②存在.点M 的坐标为5(,0)2-或5(,0)2或(0,5)-.………………9分(3)OPD DOE∠∠的值不变,理由如下:∵CD ⊥y 轴,AB ⊥y 轴 ∴∠CDO=∠DOB=90°∴AB ∥AD ∴∠OPD=∠POB∵OF ⊥OE ∴∠POF+∠POE=90°,∠BOF+∠AOE=90° ∵OE 平分∠AOP ∴∠POE=∠AOE ∴∠POF=∠BOF∴∠OPD=∠POB=2∠BOF∵∠DOE+∠DOF=∠BOF+∠DOF=90° ∴∠DOE=∠BOF ∴∠OPD =2∠BOF=2∠DOE ∴2OPDDOE∠=∠.……………………………12分。

新人教版七年级数学下册第一次月考试题及

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七年级放学期月考数学试题考试时间:120分钟试卷满分:150分第Ⅰ卷(本卷满分100分)一、选择题:(共10小题,每题 3分,共30分)下边每题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请把正确选项前的代号填在答卷指定地点.1.在同一平面内,两条直线的地点关系是A.平行.B.订交.C.平行或订交.D.平行、订交或垂直2.点P(-1,3)在A.第一象限.B.第二象限.C.第三象限.D.第四象限.3.以下各图中,∠1与∠2是对顶角的是11112 222A.B.C.D.4.如图,将左图中的福娃“欢欢”经过平移可获得图为A.B.C.D.5.以下方程是二元一次方程的是A.xy2.B.xyz6.C.23y5.D.2x3y0.x6.若xy0,则点P(x,y)必定在A.x轴上.B.y轴上.C.坐标轴上.D.原点.7.二元一次方程x2y1有无数多组解,以下四组值中不是..该方程的解的是x0D.x1.A.1.B.x1.C.x1.y y1y0y1 28.甲原有x元钱,乙原有y元钱,若乙给甲10元,则甲全部的钱为乙的3倍;若甲给乙10元,则甲全部的钱为乙的2倍多10元.依题意可得A.x103(y10).B.x103y.x 10 2(y 10)+10x 10 2y 10C.x3(y10).D.x103(y10).x2(y10)x102(y10)109.如图,点E在BC的延伸线上,则以下条件中,不可以判断AB∥CD的是==A.∠3∠4.B.∠B∠DCE.C.∠1=∠2.D.∠D+∠DAB=180°.10.以下命题中,是真命题的是AD3A.同位角相等.1B.邻补角必定互补.2 4C.相等的角是对顶角.B C E D.有且只有一条直线与已知直线垂直.第9题图二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)以下不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答卷指定的地点.11.剧院里5排2号能够用(5,2)表示,则7排4号用表示.12.如图,已知两直线订交,∠1=30°,则∠2=___.3 12413x3,ay8的一个解,那么a=_______.第12题图.假如是方程3xy114.把方程3x+y–1=0改写成含x的式子表示y的形式得.15.一个长方形的三个极点坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1),则第四个极点的坐标是____________.16.命题“假如两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也相互平行”的题设是,结论是.17.如图,AB∥CD,BC∥DE,则∠B与∠D的关系是_____________.18.如图,象棋盘上,若“将”位于点(0,0)“,车”位于点(—4,0),则“马”位于.19.如图,EG∥BC,CD交EG于点F,那么图中与∠1相等的角共有______个.AA B E马DE F GC D 车将B1C 第18题图第19题图20、x2y1,则3x+6y+1+4x-6y+2的值为..已知xy知足方程组2x3y223三、解答题(共40分)以下各题需要在答题卷指定地点写出文字说明、证明过程或计算步骤.21.(每题4分,共8分)解方程组:xyy =2x -3,743(1)3x +2y =8;(2)12xy 143222.(此题满分8分)如图,∠AOB 内一点P :1)过点P 画PC ∥OB 交OA 于点C ,画PD ∥OA 交OB 于点D ;2)写出两个图中与∠O 互补的角;3)写出两个图中与∠O 相等的角.BPO A23.(此题8分)达成下边推理过程:如图,已知∠1=∠2,∠B =∠C ,可推得AB ∥CD .原因以下:∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠CGD (_______________________),∴∠2=∠CGD (等量代换).CE ∥BF (___________________________).∴∠=∠C (__________________________).又∵∠B =∠C (已知),∴∠=∠B (等量代换).AB ∥CD (________________________________).AEB D A 1GHE F2C FD BC24.(此题8分)如图,EF ∥AD ,AD ∥BC ,CE 均分∠BCF ,∠DAC =120°,∠ACF =20°,求∠FEC的度数.25.(此题8分)列方程(组)解应用题:一种口服液有大、小盒两种包装,3大盒、4小盒共装108瓶,2大盒、3小盒共装76瓶.大盒与小盒每盒各装多少瓶?第Ⅱ卷(本卷满分50分)四、解答题(共5题,共50分)以下各题需要在答题卷指定地点写出文字说明、证明过程或计算步骤.26.(每题5分,共10分)解方程组:x33(y1)0a bc0(2)4a2bc3(1)22(x3)2(y1)109a3b c2827.(此题8分)如图,在三角形ABC中,点D、F在边BC上,点E在边AB上,点G在边AC上,AD EF,∠1+∠FEA =180°.求证:∠CDG=∠B.CD G1F23BE A第27题28.(此题10分)29.(此题10分)江汉区某中学组织七年级同学参加校外活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;假如租用相同数目的60座客车,则多出一辆,且其他客车恰巧坐满.已知45座和60座客车的租金分别为220元/辆和300元/辆.(1)设原计划租45座客车x辆,七年级共有学生y人,则y=(用含x 的式子表示);若租用60座客车,则y=(用含x的式子表示);2)七年级共有学生多少人?3)若同时租用两种型号的客车或只租一种型号的客车,每辆客车恰巧坐满而且每个同学都有座位,共有哪几种租车方案?哪一种方案更省钱?30.(此题12分)如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(-1,2),且2ab1(a2b4)20.(1)求a,b的值;1(2)①在x轴的正半轴上存在一点M,使△COM的面积=2△ABC的面积,求出点M 的坐标;1②在座标轴的其他地点能否存在点M,使△COM的面积=2△ABC的面积仍旧建立,若存在,请直接写出切合条件的点M的坐标;(3)如图2,过点C作CD⊥y轴交y轴于点D,点P为线段CD延伸线上一动点,连结OPDOP,OE均分∠AOP,OF⊥OE.当点P运动时,DOE的值能否会改变?若不变,求其值;若改变,说明原因.yyC C DPEFA O BA O Bx x图2图1七年级数学试卷参照答案第Ⅰ卷(本卷满分100分)一、1.C2.B3B4C5D6.C7D8A9A10.B ......二、117,4)12.30°13.-114y13x153,2).(.=-.(16.两直线都平行于第三条直线,这两直线相互平行17.互补18.(3,3)19.220.4x 2 x 12三、21.(1)1(2)12yy (每小程2分,果2分)22.(1)如GBJDPH⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分OCAI(2)∠PDO ,∠PCO 等,正确即可;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分3 PDB ,∠ PCA 等,正确即可.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 8分 ()∠23.角相等⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2分同位角相等,两直平行⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分BFD 两直平行,同位角相等⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分BFD内角相等,两直平行⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8分24.∵EF ∥AD ,(已知)∴∠ACB +∠DAC =180°.(两直平行,同旁内角互 ) ⋯⋯⋯⋯2分∵∠DAC =120°,(已知)∴∠ACB =60°. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分又∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB -∠ACF=40°.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4分∵CE 均分∠BCF ,∴∠BCE =20°.(角的均分定)⋯⋯5分EF ∥AD ,AD ∥BC (已知),∴EF ∥BC .(平行于同一条直的两条直相互平行)⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分∴∠FEC =∠ECB .(两直平行,同旁内角互) ∴∠FEC=20°.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8分25.解:大盒和小盒每盒分装x 瓶和y 瓶,依意得⋯⋯⋯⋯⋯ 1分3x4y108⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分2x3y76解之,得x20⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7分y12答:大盒和小盒每盒分装20瓶和16瓶.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8分第Ⅱ卷(本卷满分50分)x9a3;(2)b226.(1)2yc5(程3分,果2分)27.明:∵AD∥EF,(已知)∴∠2=∠3.(两直平行,同位角相等)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分∵∠1+∠FEA=180°,∠2+∠FEA=180°,⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分∴∠1=∠2.(同角的角相等)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分∴∠1=∠3.(等量代)∴DG∥AB.(内角相等,两直平行)⋯⋯6分∴∠CDG=∠B.(两直平行,同位角相等)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8分28.解:(1)画略,⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分A1(3,4)、C1(4,2).⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分(2)(0,1)或(―6,3)或(―4,―1).⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7分3)接AA1、CC1;∵S AC A 1727SACC172711212∴四形ACC1A1的面:7+7=14.也可用方形的面减去4个直角三角形的面:472162211214.22答:四形ACC1A1的面14.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10分29.(1)45x15;60(x1);⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分解:(2)由方程y45x15⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分y60(x1)解得x5⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分y 240答:七年共有学生240人.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分(3)租用 45座客m ,60座客n ,依意得45m 60n240即3m4n 16其非整数解有两:m 0和m 4n 4 n1故有两种租方案:只租用 60座客4或同租用 45座客 4和60座客1.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8分当m0,n4,租用:30041200(元);当m 4,n 1,租用: 220 4 3001 1180(元);∵11801200,∴同租用45座客4和60座客1更省.⋯⋯⋯⋯⋯⋯10分30.解:(1)∵2a b 1 (a2b 4)20,又∵2ab 1 0, (a2b 4)2 0 ,∴2ab 1 0且(a 2b 4)2 0 .∴2a b 1 0∴a 2a2b 4 0b 3即a2,b3.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分(2)①点C 做CT ⊥x ,CS ⊥y ,垂足分T 、S .∵A (2,0),B (3,0),∴AB =5,因C (1,2),∴CT =2,CS =1,△ABC 的面=112AB ·CT =5,要使△COM 的面=2△ABC 的面,即△COM 的面=5152 ,因此2OM ·CS =2 ,∴OM =5.因此M 的坐(0,5).⋯⋯⋯⋯⋯6分②存在.点M 的坐( 5 ,0)或( 5 ,0)或(0, 5).⋯⋯⋯⋯⋯⋯9分23)OPD的不,原因以下:DOE ∵CD ⊥y ,AB ⊥y ∴∠CDO=∠DOB=90°AB ∥AD ∴∠OPD=∠POBOF ⊥OE ∴∠POF+∠POE=90°,∠BOF+∠AOE=90°∵OE 均分∠AOP ∴∠POE=∠AOE ∴∠POF=∠BOF ∴∠OPD=∠POB=2∠BOF∵∠DOE+∠DOF=∠BOF+∠DOF=90° ∴∠DOE=∠BOF∴∠OPD=2∠BOF=2∠DOE∴OPD2.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12分DOE。

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⑩我膜拜大地,敬仰旧土。 (文/宁新路有删改)
8.第②段中作者说“我对父亲的做法很生气,埋怨父亲”,作者为什么埋怨父
亲?(2 分)
9. 文章第④段有什么作用?说说你的看法。(3 分)
(二)阅读下面文字,完成 12-16 题。(17 分)
父亲二十年前的叮嘱 徐德新
①天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因 此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以及学杂费。 每个周末。我都会回家帮助父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次,因 为我额外需要五元钱的竞赛费,所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨到县城卖掉 后再把钱给我。
引着……
(2)消息称,上海 3 月 1 日就将开始实行“单独二胎”政策,而且只要在 3 月 1 日以后
生的单独二胎,都算符合政策。上海是第一个落地该政策的省级行政区。估计全国其他省份也

(连续 陆续 延续)开放“单独二胎”。
4.古诗文默写。(6 分)
(1)谁家玉笛暗飞声,

(2)故园东望路漫漫,

(3)
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⑪“在你面前低头弯腰。”……
(选文有改动)
12.文中多次写到“风雪”,请说说设置这样的自然环境有何作用。(3 分)
③即更刮目相待
更:
19.翻译。(5 分)
⑴自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。(2 分)
13.结合上下文,说说第②段画线句子中“冰凉的么时候成为耕田的?地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦, 还有唐朝的锄头,那说明这片地耕种了几千年了。几千年来每年都春播秋收,它滋养了村 里祖祖辈辈的人,还有那些牲口 。耕种它的人,几千年来从这地里“冒”出来,死了又被 埋到这片地下。地被耕来耕去,人生生死死,这地几千年来有可能一年也没有闲过,会老 了吗?我捧起这老田 里的泥土,湿润润的,油黑黑的,孕育的小麦正在抽芽,哪像耕耘了 几千年的土地,简直像年轻的母亲,正在哺育着孩子。我坚信,只要给它水的滋养,给它 足够的肥料,这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去。
②“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边嘀咕。自从到县城上学,这句话听了 已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东 西从空中飘下来,落在父亲的身上,疏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸 也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂 白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步,山路静谧而空蒙。
A.秩.序(zhì ) 嗥.鸣(háo) 深恶.痛绝(w ù) B.校.对(xiào) 谰.语(lán) 妇孺.皆知(rú) C.土壤.(rǎng) 祈.祷(qí) 鲜.为人知(xiān) D.怪诞.(dàn ) 镐.头(gǎo) 锲.而不舍(qì) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(
)(2 分)
A. 故障 气魄 泛烂 懊悔
B. 胳膊 肃静 薪金 深宵
C. 蚱蜢 惨白 抹杀 戒马
D. 硕果 疙瘩 摇蓝 澎湃
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填在横线上。(2 分)
(1)干净的校园、整齐的梧桐树还有远处
(响亮 嘹亮 洪亮)的口号,似乎这
就是军校里最常见到的景,一切都是一尘不染,那么严谨,且富有活力!我被这场景深深地吸
(1)阅读材料一,请根据自己的理解说说中国的母亲花为什么选择“忘忧草” (4 分)
(2)在母亲节到来之际,请你向班内同学提出一项活动倡议。(2 分)
得分
三、阅读理解。(44 分) (一)阅读下面文字,完成 8-11 题。(12 分)
旧土
①父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墙皮。旧墙的土看上去很老 了,老的有点儿像姜黄色了,老人们说是唐朝的,甚至说是秦朝的,反正 是久远留下来的墙, 这墙的土跟地里 的不一样,太陈旧了。
我从门缝看见那人在裤兜里掏.来掏.去,终于摸.出一张皱巴巴的五元纸钞,然后 把沓毛票从我父亲手里抓.过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔.,丢下一句话:“拿 去吧!”
15.父亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析。(6 分)
16.请用自己的话,说说父亲的最后一次“叮嘱”的含意。(3 分)
(四)阅读诗歌,完成 21-22 题。(4 分)
》中的一个人物形象,他的职业是

(2)《孙权劝学》选自《
》,它是
主编的一部编年体通史。
得分
二、综合性学习。(6 分)
7. 阅读下面材料,回答问题。 材料一:母亲节,是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现
代的母亲节是每年 5 月的第二个星期日,起源于美国:母亲们在这一天通常会收到 礼物.康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。
,惟解漫天作雪飞。
(4)《孙权劝学》的原因是:

( 5 )《 木 兰 诗 》 中 概 述 战 争 旷 日 持 久 , 战 斗 激 烈 悲 壮 的 句 子
是:

( 6 )《 木 兰 诗 》 中 表 现 木 兰 不 愿 作 高 官 而 但 愿 还 乡 的 醇 厚 质 朴 的 句 子
是:

5.下面语段中有两处病句,请把它们找出来,并加以改正。(4 分)
姓名:
----------装----------订----------线----------
考号:
2016-2017 学年第二学期七年级月考(第一次)试卷
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题号



总分
(一) (二) (三) (四)
得分
得分 一、积累与运用。(20 分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是( )(2 分)
⑦一片毫无生机的土地,能给你的触发是枯涩的,你想象不出来这片寂寞的旧土,会长 出什么来。它会长出金黄色的庄稼、香甜的苹果、参天的大树,变成碧波荡漾的林海吗?不需 要你投入满地黄金,不需要你苦苦膜拜,只要你给它水,让它喝足了醒来,你撒下的种子,就 会 长出你要的东西。黄土高原荒凉,是泥土讨厌那个地方吗?江南绿树成荫,是泥土偏爱那个 地方吗?不论是黄土还是红 土,等 待的不是荒芜 ,是唤醒它的水。旧土永远在等待种子和雨水。
⑨每一捧旧土,都不可小看。每一捧旧土,无不经受了数亿年的风霜雪雨, 无不经受了数不清的践踏和摧残,无不见证、饱尝和承载了死的悲惨、血泪与 世间残酷。被屠刀,被烈火,甚至被炮弹蹂躏过的泥土,喝过雨水,照样会活, 照样会新,像新的泥土一样。这就是旧土。旧土承载世间万物,承受了天地间 风雨雷电的摧残,承受了人和动物的一切暴行,包含和消融了发生在大地上的 所有污垢、丑陋和罪恶。尽管它是负重和苦难的,但旧土不旧,旧土在一滴水 的滋润下,依然是生机勃勃的精灵。
②我担心老成这样子的旧土,打成土坯,砌成房子,抹成墙皮,用不了多长时间,墙会像 枯木一样,渐渐松散、倒掉。我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房,父亲一点儿也没理我的 话,不但把那堵很长的大墙拆了,而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥。我对父亲的做法很
班级:
○学校:
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11. 本文 的题目能否换成《旧土与水》?请说出理由。(4 分)
起来,像睡醒了似的,黄土就会变得更黄,红土变得更红,黑土变得更黑——泥土活了。
⑥这喝了水,被水唤醒了的旧土,你不动它,恍若永远在水中,它是醒着的;你若动它,
装订线内请勿答题
它便会越来越有灵性。一旦被捏、揉、搅、捶、打过,泥就全醒了,倘若揉、搅、捶、打的时 间更长,泥就会越鲜亮、越精神、越黏,甚至会灵气十足。这时候的泥好似有了筋有了骨,有 了柔软轻盈的生命,打成土坯也好,烧成砖瓦陶瓷也好,就看你想让它成为什么,它就会让它 的生命绽放出千姿百态的形状。
(1)今年全国将有 10 个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。(2)江苏省是
试点省份之一,在沿江 8 市 20 所中小学试点开办京剧课。(3)除此以外,灌输还将鼓励各地
区把地方戏种引入教学。(4)这有利于学生学习民族文化的意识。
第一处:
第二处:
6.名著阅读。(4 分)
(1)祥子是老舍的长篇代表作《
第 2页,共 8 页
生气,埋怨父亲,你用这么陈旧的泥土盖房子,心里到底有没有儿孙?父亲说,泥土有什么老
不老的,泥土从来不会老;再老的泥土,见了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新
的;砌成墙,墙就是新的;盖成房子,房子就是新的,放心住吧……果然,这老墙的土,和成
泥很耐用,打成土坯很硬实,砌成墙很敦实,抹上墙很细腻。 ③父亲的选择是对的,用旧土和泥巴砌成的墙,比地里挖的新土有黏度,耐风耐雨耐晒,
忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。
⑵孤岂欲卿治经为博士邪!(2 分) 20.读了本文,从孙权和吕蒙身上,你分别得到什么启示?(2 分)
姓名:
----------装----------订----------线----------
考号:
班级:
14.体会下面句子中加点词语的表达效果。(3 分)
③不知不觉间,县城到了。 ④街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误 我上学,又怕柴火打湿了没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在 一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四 元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。”“什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了一眼父 亲。“昨天是昨天,您没看我这担柴,比别人的要后重得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不 管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了,您看我 多不容易,就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。 ⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把沓毛 票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!” ⑥风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着,不知是因为冷还 是累,他的鼻息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边, 然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸抄拾了起来,揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候,我发 现他的身体几乎弯成了一个零度角,头几乎触到了地上。父亲站起身来,对那人说:“多谢了!” 然后转身拉着我默默离开。 ⑦“爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,父亲出门的时候穿的有点少。 “你可得给我好好读书,”父亲顿了顿说,“没有别的出路,只有读书才能进城。” ⑧雪下得越来越大,整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送 到学校去。“爹,本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了,要是获得好 名次,将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想 哭了,眼睛湿湿的。“竞赛好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大学,那正要感谢老祖宗了。” 父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。” ⑨到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它会飘走 似的,使劲地把书包捏了又捏。“孩子。爹还有一句话,:父亲望着我,精神与以往大不一样, “等你将来有钱了,假使也遇到了像我这样的人,你最好不要让他……” ⑩“什么,爹?”
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