2012年八月份一级心理咨询师知识大全
心理咨询师基础知识重点知识点
心理咨询师基础知识重点知识点心理咨询师是一个专业领域，涉及到各种心理学理论和技术。
为了成为一名合格的心理咨询师，需要掌握一些基本的知识点。
本文将介绍心理咨询师的重点知识点，帮助读者了解心理咨询师的要求和职责。
第一，职业伦理作为一名心理咨询师，必须严格遵守职业伦理准则。
这包括保护客户的隐私和机密信息，尊重客户的权利和尊严，遵守专业标准和规范，确保咨询过程中不造成伤害。
此外，心理咨询师还应承担应急处理和危机干预的职责，确保客户的安全和福祉。
第二，咨询理论心理咨询师需要掌握不同的咨询理论和技术，以满足不同客户的需求。
常见的咨询理论包括人本主义、认知行为治疗、解决问题短期治疗等。
心理咨询师需要了解每种理论的原理和应用，以便选择最适合特定情况的技术。
第三，沟通技巧心理咨询师需要具备良好的沟通技巧，以有效地与客户进行交流。
这包括倾听的能力，能够理解和接受客户的感受和想法，提供支持和鼓励，激发客户的内在潜力。
同时，心理咨询师还应掌握非语言沟通技巧，例如肢体语言和眼神交流，以增进与客户的连接。
第四，心理评估心理咨询师需要进行心理评估，以了解客户的当前状况和需求。
心理评估可以通过面谈、经验性测验、标准化测验等手段进行。
心理咨询师需掌握不同的评估工具和技术，能够收集客观和客户自己的主观信息，为咨询过程提供必要的依据。
第五，危机干预在心理咨询中，危机干预是一项重要的任务。
心理咨询师需要学会辨别和处理各种危机情况，如自杀风险、暴力行为等。
他们需要积极介入，提供紧急支持和适当的引导，以保护客户的生命安全和心理健康。
第六，文化敏感性心理咨询师必须具备文化敏感性，尊重和理解不同文化背景的客户。
他们需要了解不同文化对心理健康和疾病的认知和解释，以避免文化偏见和误解。
在咨询过程中，心理咨询师需要适应不同文化的价值观和信念系统，提供恰当的支持和建议。
第七，自我反思和自我关怀作为一名心理咨询师，自我反思和自我关怀是必不可少的。
心理咨询师需要定期回顾自己的工作，并评估自己的技能和效果。
心理咨询师基础知识笔记(全集)
·心理咨询师基础知识：第1节第1单元普通心理学的研究对象及内容一、心理学概述心理学史研究心理现象发生，发展和活动规律的科学：心理现象人皆有之它是宇宙中最复杂的现象之一，从古至今为人们所关注，一代又一带的科学家对它进行了不懈的探索。
人的心理，即意识，是心理发展的最高层次，只有人才有意识。
但是，心里的本质是什么，意识的本质又是什么；心理现象是怎么发生，它又是在什么条件下得以发展和完善，最后达到意识的水平的；心理活动遵循什么样的规律，掌握这些规律怎样为人类的实践活动服务，所有这些问题都是心理学研究所要解决的。
心理现象可以从它的发生，发展上进行研究，这方面的研究构成了心理学中动物心理学和比较心理学两个分支；从人类个体心理的发生和发展上进行研究，构成了发展心理学和儿童发展心理学；研究社会对心理发展的制约和影响，构成了社会心理学；研究心理现象产生的神经机制，构成了生理心理学；把心理学研究的成果运用于解决人类实践活动中的问题，以服务于提高人的工作水平，改善人的生活质量，这又构成了心理学众多的应用分支。
例如服务于人类健康的医学心理学、变态心理学、心理卫生、心理咨询和心理治疗；服务于教育的教育心理学；服务于管理的组织管理心理学、人事心理学和心理测量；此外还有工程心理学、环境心理学、体育运动心理学、：司法心理学、航空航天心理学、文艺心理学等等心理学分支。
把上述研究成果集中起来加以概括，总结出人的心理活动的最一般的规律，这就是普通心理学。
可以说普通心理学是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍，最一般规律的心理学的最基础的科学。
普通心理学所总结出来的规律对心理学的各个分支的研究都具有指导的意义。
二、普通心理学的内容普通心理学的内容可以分为四个方面：认知；情绪、情感和意志；需要和动机：能力和人格（一）认知认知是指人认识外界事物的过程，或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程他包括感觉、知觉、记忆、表象、言语、思维和想象等心理现象。
心理咨询师基础知识
心理咨询师基础知识一、基础心理学（一）绪论1、心理学一般可分为基础心理学：着重于理论体系的建立和基本规律的探讨 应用心理学：把心理学研究成果运用于人类生活的实践心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学2、基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍最一般规律的心理学的基础学科。
3、基础心理学的内容[见（二）至（九）] ⑴认知，即认识，包括 心 理 现 ⑵需要与动机： 是推动人从事心理活动的内部动力象 ⑶情绪、情感和意志⑷能力和 对某种活动的适宜性人格 性格气质认识、情绪和情感及意志这三类心理现象统称为心理过程。
心理特性：需要和动机（心理活动的动力）、能力、人格特征（气质和性格）4、人的心理的本质：⑴心理是脑的机能心理现象是动物在适应环境的过程中，随着神经系统的产生而出现的。
①单细胞动物趋利避害的能力叫感应性，不叫心理现象②无脊椎动物发展到环节动物阶段开始有了感觉的心理现象，产生了条件反射，是心理现象产生的标志。
（简单，处于感觉阶段）③脊椎动物对事物有了整体的认识，即有了知觉的心理现象。
④灵长类动物有了简单的思维能力，思维萌芽⑤只有人类，才有思维，心理发展到了最高阶段⑵心理是对客观现实的反映健全的大脑是心理现象产生的物质基础，心理是大脑所具有但非固有的功能 20世纪印度狼孩说明心理是社会的产物，离开了人类社会，即使有人的大脑，也不能自发地产生人的心理。
心理现象是脑的机能，又受社会制约，是自然和社会相结合的产物。
因此心理学是一门边缘学科。
5、心理学发展简史⑴科学心理学的建立：※ 德国心理学家艾宾浩斯说过：心理学有一个长的过去，但只有一个短的历史。
①孔了说“性相近也，习相远也”；在人性的善恶问题上，性善论主张有孟子；性恶论主张有荀子；世硕主张有善有恶；告子主张无善无恶。
②西方，古希腊哲学家、医生被誉为西方医学之父的希波克拉底把人分为四种类型：胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质，对应黄胆汁、血液、黏液和黑胆汁人体内四种液体。
心理咨询师重点知识集锦
第一章根底心理学知识第一节绪论第一单元研究对象及内容一、心理学概述P1-2心理现象人皆有之，它是宇宙中最复杂的现象之一，从古至今为人们所关注，科学家们对它进行了不懈的探索；人的心理活动中，意识是心理开展的最高层次，只有人才有意识；心理的本质是什么，意识的本质又是什么；心理现象是怎么发生，它又是在什么条件下得以开展和完善，最后到达意识水平的；二、心理活动遵循什么样的规律，掌握这些规律怎样为人类的实践活动效劳，所有这些问题都是心理学研究所要解决的；心理学是研究心理现象发生、开展和活动规律的科学。
从心理现象发生、开展上进行研究，构成动物心理学和比拟心理学；从人类个体心理的发生和开展上进行研究，构成了开展心理学和儿童开展心理学；研究社会对心理开展的制约和影响，构成了社会心理学；研究心理现象产生的神经机制，构成了生理心理学；把心理学研究的成果运用于解决人类实践活动中的问题，构成了心理学众多的应用分支。
根底心理学或叫普通心理学的任务，那么是把上述研究成果集中起来加以概括，总结出人的心理活动最一般的规律；根底心理学是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的根底学科；根底心理学所总结出来的规律，对心理学各个分支的研究又具有一定的指导意义。
根底心理学的内容根底心理学的内容可以分为四个方面：认知；情绪、情感和意志；需要和动机；能力、气质和性格。
〔一〕认知认知是指人认识外界事物的过程，或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程；它包括感觉、知觉、注意、记忆、表象、思维、言语和想象等心理现象。
〔二〕需要和动机需要是人体内部的一种不平衡状态，是对维持和开展其生命所必须的客观条件的反映；动机是推动人从事某种活动，并朝向一定目标前进的内部动力；当人意识到自己的需要时，这种需要就变成了人的活动动机。
〔三〕情绪、情感和意志情绪和情感是伴随认识和意志过程而产生的对外界事物的态度和内心的体验；是对客观事物与主体需要之间关系的反映；意志是人的思维决策见之于行动的心理过程。
2010年八月份一级心理咨询师知识大全
8、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为( )。
(A) l～2分
(B) 2～3分
(C) 3～4分
(D) 6分以上
9、一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是( )。
(A)正相关
(B)负相关
(D)多重问题
(D)消除自我失败
27、病理性错觉的症状违背了( )。
(A)主、客观世界统一性原则
(B)心理活动的内在协调性原则
(C)人格的相对稳定性原则
(D)社会适应标准
28、心理咨询对精神障碍患者的作用是( )。
(A)消除症状
(B)系统治疗
(C)预防复发
(D)精神分析
(A)收集一般资料
(B)进行摄入性会谈
(C)形成初步诊断
(D)提出心理评估报告
17、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。
(A)体验自由感
(B)潜意识意识化
(C)建立好习惯
(D)消除自我失败
18、一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是( )。
(A)正相关
(A)命名量表
(B)顺序量表
(C)等距量表
(D)等比量表
25、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是( )。
(A)心境
(B)激情
(C)应激
(D)焦虑
26、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。
(A)体验自由感
(B)潜意识意识化
(C)建立好习惯
1、严重心理问题的症状持续时间是( )。
(A) l～2个月
心理咨询师基础知识重点知识点
第一章：基础心理学1.基础心理学的内容可分为四个方面：认知；情绪、感情和意志；需要和动机；能力和人品。
2.人的心理是脑的机能，是对客观现实的反应。
3.灵长类动物的心剪发展到了思想萌芽阶段。
人的心理是心剪发展的最高阶段。
4.心理是对客观现实的反应。
5.冯特于1879年在莱比锡大学成立世界上第一个心理学实验室，看作是科学心理学出生的标记。
6.结构心理学首创人是冯特和他的学生铁钦纳，采纳自察实验法；机能主义心理学首创于杜威和安吉尔，詹姆士为这一学派确定了思想基础，主张意识是一个连续的整体，重申心理适应功能，重视心理学的本质应用；行为主义由华生创办，主张心理学要抛开意识，径直去研究行为，心理学研究行为的任务，就在于查明刺激与反响（S-R）之间的规律性关系，经过控制环境去塑造人的心理和行为。
格式塔心理学，魏特海默、克勒、科夫卡，主张从整体上研究心理现象，成立完形心理学。
精神剖析，弗洛伊德，人的心理包含两个主要部分：意识和无心识，把人的心理结构分为三个层次：本我、自我和超我。
人本主义心理学以马斯洛和罗杰斯为代表。
认贴心理学的信息加工看法：信息的输入、编码、变换、储藏和提取等加工过程来研究人的认知活动。
生理心理学主要商讨心理活动的生理基础和脑的体制。
7.大批的神经细胞集中的地方叫做神经中枢，中枢神经系统包含脊髓和脑。
脊髓是中枢神经系统最初级的部位，除传达信息外，达成一些简单的反射，如膝跳反射等。
脑：脑干、间脑、小脑和端脑。
①脑干：延脑（延髓）、桥脑和中脑三部分，是脑最古老的部位，也是保持生命的基本活动的主要机构。
经延脑的椎体交织要向对侧传导，支配呼吸和心跳的中枢；脑干网状结构，是调理睡眠与觉悟的神经结构。
②间脑：丘脑是大脑皮层下，除嗅觉外所有感觉的重要中枢；上丘脑参加嗅觉和某些激素的调理；下丘脑调理着内脏系统的活动；底丘脑调理肌张力，使运动能够正常进行。
③小脑：表层是灰质，深层是白质与脊髓相反，其功能是保持身体均衡，调理肌肉紧张度，实现任意运动和不任意运动。
【心理咨询师资格证】科目一综合素质必背
【心理咨询师资格证】科目一综合素质必
背
心理咨询师资格证科目一综合素质必背
一、心理学基础知识
1. 心理学的定义及其研究对象
2. 心理学的主要流派和代表人物
3. 心理学研究的方法和途径
4. 心理学的相关领域和应用
二、心理咨询理论和技术
1. 心理咨询的定义、目标和作用
2. 主要的心理咨询理论和模式
3. 心理咨询的基本过程和技巧
4. 心理咨询中的道德和伦理问题
三、心理健康与心理障碍
1. 心理健康的概念和特征
2. 常见的心理障碍及其症状
3. 心理障碍的评估和诊断方法
4. 心理健康促进的途径和方法
四、人格与发展心理学
1. 人格的概念和主要理论
2. 人格发展的过程和因素
3. 主要发展心理学理论和模型
4. 人格与心理健康的关系
五、儿童与青少年心理学
1. 儿童与青少年心理发展的特点
2. 儿童与青少年心理问题的常见类型
3. 儿童与青少年心理障碍的诊断和治疗
4. 儿童与青少年心理健康的促进策略
六、心理测量与测评
1. 心理测量的概念和作用
2. 常用的心理测量工具和方法
3. 测评的原则和规范
4. 心理测量在心理咨询中的应用
七、心理学与教育
1. 心理学在教育中的应用
2. 研究与教育心理学的研究内容
3. 教育心理学的经典理论和模型
4. 教育心理学在教学中的指导原则
以上是心理咨询师资格证科目一综合素质必背的内容要点，希望对你的研究有所帮助。
一级心理咨询师
一级心理咨询师一级心理咨询师是指具备专业心理学背景和相关培训经历的心理健康专业人员，在心理咨询领域具有较高的知识和技能水平，能够为个人或群体提供专业的心理咨询服务。
一级心理咨询师在心理健康领域扮演着重要的角色，通过专业的咨询和治疗帮助人们解决心理问题，提升心理素质，促进个人成长和发展。
一级心理咨询师需要具备扎实的心理学理论知识和咨询技能，能够准确诊断和分析个体心理问题，制定科学的心理咨询方案，并通过有效的咨询方法帮助个体实现心理健康的目标。
一级心理咨询师还需具备良好的沟通能力和人际关系能力，能够与不同人群建立信任和共鸣，倾听他们的心声，引导他们解决问题，释放情绪，实现内心平衡。
一级心理咨询师的职责包括但不限于以下几个方面：1. 心理咨询服务：为个人或群体提供包括个人咨询、家庭咨询、团体咨询等不同形式的心理咨询服务，帮助他们应对各种心理问题，提升心理健康水平。
2. 心理评估和测试：通过专业的心理评估工具和测试方法，对个体进行心理状态和心理特征的评估，为制定个性化的心理咨询方案提供依据。
3. 心理教育和宣传：通过举办心理健康讲座、撰写心理健康文章等方式，向社会公众宣传心理健康知识，提高人们对心理健康的重视和认识。
4. 心理危机干预：在个体遭遇心理危机或紧急事件时，能够迅速响应，提供紧急干预和支持，帮助个体尽快度过危机，恢复心理平衡。
一级心理咨询师是心理健康领域的专业人士，其专业知识和技能对于个人和社会具有重要意义。
一级心理咨询师的职业道德和专业标准影响着他们的咨询实践，决定了他们对待个体问题的态度和方法。
一级心理咨询师需要不断学习和提升自己的专业水平，不断探索和创新，在实践中不断积累经验，成为一名优秀的心理咨询师。
在现代社会，心理健康问题日益凸显，人们对心理咨询的需求也越来越大。
一级心理咨询师是社会心理健康服务体系中不可或缺的重要组成部分，他们通过专业的咨询服务，帮助人们解决心理问题，缓解心理困扰，提升生活质量，实现自我成长和发展。
心理咨询师基础知识总汇
第一章基础心理学知识1、基础心理学的内容分四个方面①认知；②情绪、情感和意志；③需要和动机；④能力、气质和性格。
2、心理是脑的机能，脑是心理活动的器官，心理是客观现实的反映，客观现实是心理的源泉和内容。
3、普通心理学是冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，看作是科学心理学诞生的标志。
4、心理学研究心理在适应环境中的机能作用，研究人的意志、活动、人格。
5、弗洛伊能把人的心理结构分为三个层次：本我、自我、超我。
6、人本主义心理学，有自我实现的需要，就会努力去实现自我，提倡充分发挥人的潜能。
7、心理学研究方法：①观察法（能解决是什么，不能解决为什么）；②调查法（同上）；③个案法；④实验法（能解决是什么，还能解决为什么）8、社经元的功能：①接受刺激（信息）；②传递信息；③整合信息9、中枢神经系统包括脊髓和脑，脑又由脑干、间脑小脑和端脑构成，端脑又叫大脑。
10、大脑半球分四个叶：①颞叶（听觉功能为主）；②顶叶（躯体感觉功能为主）；③枕叶（视觉功能为主）；④额叶（躯体运动功能为主）11、巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是兴奋和抑制。
12、反孤是实现反射条件的神经通络由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成。
13、条件反射实质是刺激替代14、巴甫洛夫发现几个高级神经活动的基本规律：扩散和集中、相互诱导、动力定型、条件反射的抑制15、感觉适应就是使感觉有变化16、感觉印象是刺激停止作用后，还能暂时保留一段时间的感觉形象，例如（电影、倪红灯、电扇）17、视觉适宜刺激是波长在380纳米（紫色）－780纳米9红色）18、锥体细胞的作用能分辨颜色：锥体细胞（明光）、干体细胞（晴光）；色盲（大多是男性）19、听觉适宜刺激（16－20000）赫兹，低于16，高于20000人们都听不到，人们对1000HZ－4000HZ的声音最敏感。
20、遗忘规律是先快后慢：①瞬时记忆1秒以内；②短时记忆1秒至1分钟内；③长时记忆分钟以上21、注意的四个特征：①注意的广度（大约是7±2即5－9个）；②注意稳定性；③注意转移（有目的性）；④注意分配（能不能同时做多件事）22、马斯洛认为可把人的需要分五个层次：生理、安全、爱的归属、尊重和自我实现，是一个由低到高逐级形成并逐级得以满足23、基本情绪的各类（喜乐哀惧），情绪是天生的，任何情绪都有两极性、维度。
心理咨询师 基础知识篇
心理咨询师（基础知识）一绪论心理学：1、基础心理学2、应用心理学心理学（概念）：是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。
一、心理学的概述从心理学现象发生、发展的角度进行研究，形成了动物心理学和比较心理学；从人类个体心理的发生和发展的角度进行研究，形成了发展心理学；二、心理学的内容基础心理学的内容分四个方面：1，认知2，情绪、情感和意志3，需要和动机4，能力和人格认知(概念)：是指人认识外界事物的过程，或者说是作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。
它包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。
需要是以欲望、要求的形式表现出来，它反映的是人体内部的不平衡状态。
需要和动机是推动人从事心理活动的内部动力。
人有喜怒哀乐，这是人的情绪和情感。
情绪和情感是对客观事物与主体需要之间关系的反映。
认知、情绪、情感和意志是以过程的形式表现出来的。
能力是顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。
气质相当于平常所说的脾气、秉性。
（PS：有人暴躁，有人活泼好动，有人沉默寡言）性格是表现人在对事物的态度，以及与这种态度相适应的行为方式上的人格特征。
（PS：热爱集体OR不热爱集体，积极OR乐观，消极OR悲观，意志力坚强OR意志力薄弱）总结：需要和动机反映了他心理活动的动力，能力说明了他对某种活动的适宜性，气质和性格表现了他的人格特征。
第二单元人的心理的本质一、心理是脑的机能辩证唯物主义对人的心理做出了科学的解释，认为人的心理是脑的机能。
心理现象时脑活动的结果。
PS：单细胞动物有趋利避害的能力，但这种表现只能叫做感应性，而不能叫做心理现象。
脊椎动物：知觉的心理现象（鲈鱼、草蛇、猫、鸽子）灵长类动物：思维萌芽阶段（猩猩、猴子）思维是人的心理和动物心理的本质区别。
人的心理是心理发展的最高阶段。
心理现象产生和发展的过程，充分说明了心理是神经系统，特别是大脑活动的结果。
二、心理是对客观现实的反映客观现实是心理的源泉和内容。
客观现实包括：自然界、人类社会、人类自己。
心理咨询师知识点汇总
心理咨询师知识点汇总一、前言- 介绍心理咨询的重要性- 心理咨询师的职业角色和责任二、心理咨询基础理论1. 心理学基本原理- 认知心理学- 行为心理学- 精神分析学- 人本主义心理学2. 发展心理学- 儿童心理发展- 青少年心理发展- 成人心理发展3. 社会心理学- 群体行为- 社会影响- 社会认知三、心理咨询技术1. 沟通技巧- 倾听- 反馈- 提问2. 干预技术- 认知行为疗法- 解决焦点疗法- 情绪聚焦疗法3. 团体咨询- 团体动力学- 团体领导技巧- 团体咨询策略四、伦理与法律1. 职业伦理- 保密原则- 双重关系- 专业责任2. 法律知识- 心理健康法- 人权法规- 儿童保护法五、特定群体咨询1. 儿童与青少年咨询 - 学习障碍- 行为问题- 自我认同问题2. 成人咨询- 职业压力- 婚姻家庭问题- 心理健康问题3. 老年人咨询- 老年心理变化- 退休适应- 孤独感与社交问题六、心理评估与诊断1. 心理测量工具- 智力测试- 人格测试- 情绪测试2. 诊断流程- 初步评估- 详细评估- 诊断报告撰写七、案例管理与记录1. 客户档案管理- 信息收集- 档案整理- 隐私保护2. 咨询记录- 会话记录- 进展报告- 结束总结八、专业发展与自我照顾1. 持续教育- 参加研讨会- 专业培训- 学术研究2. 自我照顾- 压力管理- 职业倦怠预防- 个人成长九、结论- 总结心理咨询师的核心知识点- 对未来心理咨询师的展望十、参考文献请注意，这只是一个大纲，您可以根据需要添加或删除部分内容。
每个部分都应该包含详细的信息和实际的知识点。
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此外，确保所有的信息都是最新的，并且引用可靠的来源。
最后，为了确保文档的可编辑性和可操作性，使用标准的Word文档格式，并避免使用复杂的设计或布局。
心理咨询师 大脑知识点
心理咨询师大脑知识点一、知识概述《心理咨询师大脑知识点》①基本定义：心理咨询师的大脑知识点，就是心理咨询师需要了解的关于大脑构造、功能、心理和生理在大脑中的关联以及大脑对人的行为、情绪、认知影响等方面的知识。
比如大脑不同区域负责不同功能，像额叶和决策、记忆等有关。
简单说就像是一本关于大脑运作原理与心理关系的知识集。
②重要程度：在心理咨询学科中那是相当重要的。
心理咨询师要知道来访者为什么会有这样那样的想法、情绪和行为，很多时候就得从大脑的层面去理解。
就像做菜要知道食材的性质才能做得好，咨询师了解大脑知识才能更好地完成咨询。
③前置知识：需要有基本的人体生理知识，知道器官的基本结构这种基础的生物学知识。
还得有一定的心理学基础，像普通心理学中关于认知、情绪等的基础知识。
④应用价值：在咨询中，如果来访者有记忆缺失或是情绪调控的问题，大脑知识就能派上用场了。
比如能判断是否有生理因素影响了来访者的情绪状态，而不是单纯从心理层面找原因。
二、知识体系①知识图谱：大脑知识点在心理咨询学科中处于基础底层又涉及多方面联系的位置。
就像树根，看似平常却影响着整棵树的成长，关联到从基础咨询技巧到深度心理障碍解析。
②关联知识：和神经心理学关系很密切，那是专门研究神经系统特别是大脑与心理关系的。
和认知心理学也分不开，因为有大量认知功能是大脑负责的。
还和情绪心理学有关，毕竟情绪的产生和调节大脑也有份儿。
③重难点分析：掌握的难点在于大脑结构复杂，功能交错纵横。
关键得理解不同区域之间的协同工作以及它们如何对心理产生影响。
比如边缘系统里海马体与杏仁核和情绪还有记忆的复杂关系不容易理清。
④考点分析：在心理咨询的资格考试里，会考大脑各区域功能的基本常识，会以案例形式问你怎么从大脑的角度解读来访者的症状，题型可能是选择题、简答题。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：- 大脑结构方面，大脑分为左右半球，中间有胼胝体相连。
不同的脑叶像额叶、顶叶、颞叶、枕叶都有各自的主要功能。
心理咨询师考试基础知识基础心理学
第一章基础心理学1.心理学是研究心理现象和行为规律的科学。
心理是神经系统的机能，神经系统是心理活动的器官。
基础心理学是以正常成人心理现象为研究对象，其内容包括四个方面1）、认知：感觉、知觉、记忆、表现、思维、言语和想象2）、需要和动机3）、情绪、情感和意志4）、能力和人格需要和动机是心理现象的动力，表现人格倾向；能力、气质和性格是人格的特征。
2.心理是神经系统特别是大脑的活动结果，却不是大脑活动的物质产品，而是一种主观映。
大脑是心理活动的器官。
人心理发展的三个阶段：感觉、知觉、思维和意识（动物是思维萌芽）3. 1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，被看作是科学心理学诞生的标志。
构造心理学，冯特和他的学生主张心理学采用内省的实验方法，分析意识的内容，并找出意识的组成部分以及他们如何联接成各种复杂心理过程的规律。
4.美国心理学家华生是行为主义的代表人物，他主张心理学要抛开意识，径直去研究行为。
所谓行为就是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合，这些反应不外是肌肉的收缩和腺体的分泌。
只有确定了刺激和反应之间的关系，就可以预测行为，并可以通过控制环境去塑造人的心理和行为。
这一学派是典型的环境决定论的观点。
5.詹姆士是机能主义心理学代表。
这一学派，反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体；反对把心理看着一种副现象，强调心理的适应功能；反对把心理学只看着一门纯科学，重视心理学的实际应用。
强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用。
6.奥地利的精神病医生弗洛伊德是精神分析学派的代表人物。
7、格式塔心理学德国心理学家维特海默和克勒等人反对把心理现象分解为组成它的元素，主张从整体上来研究心理现象，建立了完形心理学。
完形即整体的意思，格式塔是德文“整体”的音译当代研究趋向：8.人本主义心理学家（罗杰斯和马斯洛）提出：心理学家应该关心人的价值与尊严，研究对人类进步富有意义的问题，反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。
心理咨询师考试基础知识重点资料
心理咨询师考试基础知识重点第一章基础心理学知识1．人的心理活动中，意识是心理发展的最高层次，只有人才有意识。
2．心理发展分为四个阶段：第一阶段，无脊椎动物神经系统非常简单，只有感觉器官；脊椎动物有了脊髓和脑，有了知觉的心理现象；灵长类动物有了思维的萌芽；人类有了思维和意识。
3．心理现象是指认识、情感、意志等心理过程和能力、性格等心理特征。
4．心理学是一门中间科学和边缘科学。
5．1879年，德国心理学家冯特在莱比锡大学创建了第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。
6．三个心理学派的主要观点7．以罗杰斯、马斯洛为代表的人本主义心理学被称为心理学的第三势力。
8．自主神经或植物神经：在脑神经和脊神经中，都有支配器官运动的纤维，分布于心脏、血管、呼吸器官、肠胃平滑肌和腺体等内障器官的神经。
9．根据植物神经的中枢部位和形态特点，可将其分为交感神经和副交感神经，他们两者有拮抗作用。
交感神经的功能在于唤醒有机体，调动有机体的能量；副交感神经的功能则在于使有机体恢复或维持安静状态，使有机体储备能量，维持有机体的机能平衡。
10．自主神经一般不受意识支配，经特殊训练，意识或意念可在一定程度上调节自主神经的活动。
人在情绪状态下会有明显的生理变化，因此，自主神经的活动与情系有着密切的关系。
11．神经元是神经系统的几本结构单位和功能单位，它由树突、轴突和细胞体组成。
12．脑干网状结构由许多散在于纵横交错的神经网中的大小不等、类型不同的神经元构成，贯穿于脑干的大部分区域。
其神经纤维弥散性的投射，调节着脑结构的兴奋水平，是睡眠与觉醒的神经结构。
它使得有机体在一定刺激作用下，保持一定的唤醒水平和清醒状态，维持记忆并激活情绪。
13．下丘脑是内脏系统活动的调节中枢。
14．小脑的功能在于保持身体平衡，调节肌肉紧张度，实现随意和不随意运动。
15．大脑不同区域有不同的机能。
颞叶以听觉功能为主，听觉中枢位于颞上回和颞中回；枕叶以视觉功能为主，视觉中枢位于枕叶的枕极；顶叶以躯体感觉功能为主，中央后回是使躯体感觉中枢；额叶以躯体运动功能为主，中央前回是躯体运动中枢。
心理咨询师全部知识点归纳
心理咨询师全部知识点归纳一、基础心理学知识。
1. 心理学概述。
- 心理学的定义：研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。
- 心理学的研究对象：心理过程（认知、情绪情感、意志）和人格（人格倾向性、人格心理特征）。
- 心理学的研究方法：观察法、实验法（实验室实验法、自然实验法）、调查法（问卷法、访谈法）、个案法等。
2. 心理活动的生理基础。
- 神经系统的基本结构：神经元（细胞体、树突、轴突）是神经系统的基本结构和功能单位。
- 大脑的结构与功能：大脑皮层分为额叶（与躯体运动有关）、顶叶（与躯体感觉有关）、枕叶（与视觉有关）、颞叶（与听觉有关）等区域。
- 内分泌系统与心理：内分泌腺（如甲状腺、肾上腺等）分泌的激素对心理和行为有影响。
3. 感觉和知觉。
- 感觉：- 定义：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
- 种类：外部感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉）和内部感觉（运动觉、平衡觉、机体觉）。
- 感觉现象：感觉适应（如明适应、暗适应）、感觉后象、感觉对比（同时对比、继时对比）、联觉等。
- 知觉：- 定义：知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。
- 特性：整体性（把物体各个部分、各种属性结合起来成为一个整体的特性）、选择性（从背景中选择出知觉对象的特性）、恒常性（在一定范围内，知觉的条件发生了变化，而知觉的映象却保持相对稳定不变的特性）、理解性（在知觉外界物体时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它揭示出来的特性）。
- 种类：空间知觉（形状知觉、大小知觉、方位知觉、距离知觉）、时间知觉、运动知觉（真动知觉、似动知觉）。
4. 记忆。
- 记忆的定义：记忆是过去的经验在头脑中的反映。
- 记忆的种类：- 按内容分：形象记忆（以感知过的事物形象为内容的记忆）、情景记忆（以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件为内容的记忆）、语义记忆（以概念、公式、规律等逻辑思维过程为内容的记忆）、情绪记忆（以体验过的情绪、情感为内容的记忆）、动作记忆（以做过的运动或动作为内容的记忆）。
心理咨询师基础知识全要点整理
第一章基础心理学1.心理学的定义：是研究心理现象发生、发展与活动规律的科学。
2.基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。
3.基础心理学内容分为四个方面：认知；情绪、情感与意志；需要与动机；能力与人格4.心理现象分为：动物心理学与比较心理学；个体心理分为：发展心理学（儿童发展心理学、老年心理学）等；社会制约与影响分为：社会心理学；神经机制分为：生理心理学；运用分为应用心理学的多个分支：临床心理学、教育心理学、人力资源管理、工程心理学、环境心理学、体育运动心理学、司法心理学、航空航天心理学、文艺心理学、心理测验学等5.人的心理是脑的机能，是对客观现实的能动反映。
6.心理现象是动物适应环境随着神经系统的产生而出现的。
动物心理发展：单细胞动物（变形虫）有感应性，没有心理现象。
7.外界事物作用于感觉器官，通过大脑变成映像，产生了心理，因此，是大脑活动的结果，却不是物质产品，而是主管映像，是事物的形象，概念，体验，是主观的。
心理是社会的产物，是能动的反映，支配行为，因此可通过观察分析行为来研究。
心理现象既是脑的机能，又受社会的制约，是自然与社会相结合的产物，心理学是自然科学与社会科学相结合的中间科学或边缘科学8.科学心理学诞生标志：德国心理学家冯特于年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室。
同期研究结果有韦伯定律（差别感觉阈限），费希纳的心理物理学，艾宾浩斯记忆。
9.研究原则：１.客观性原则（科心以前是思辨与总结经验）２.辩证发展的原则３.理论联系实际的原则10.研究方法：１、观察法：自然条件，有目的、有计划，系统２、调查法：口头（访谈法）或书面（问卷法）３、个案法（个案历史技术）：历史资料、作业成绩、测验结果、别人评价，目的：发现影响某种心理与行为的原因。
强调个体间差异。
４、实验法：控制条件，客观条件与心理活动间因果联系。
自变量：刺激变量。
因变量：预测的行为。
心理咨询师基础知识
心理咨询师基础知识在当今社会，人们面临着各种各样的压力和挑战，心理健康问题日益受到关注。
心理咨询师作为帮助人们解决心理困扰、促进心理健康的专业人士，其具备的基础知识至关重要。
心理咨询师需要掌握扎实的心理学理论知识。
这包括发展心理学，了解人在不同年龄段的心理特点和发展任务；社会心理学，研究个体在社会环境中的行为和心理；人格心理学，探索个体独特的人格特征和形成原因；以及异常心理学，识别和理解各种心理障碍的症状和表现。
认知心理学也是重要的一部分，它研究人的思维、感知、记忆和决策等过程。
通过了解这些，心理咨询师能够更好地理解来访者的认知模式和思维偏差，从而帮助他们调整和改善。
心理咨询师还需精通各种咨询方法和技术。
比如，精神分析疗法，通过挖掘潜意识中的冲突和欲望来解决心理问题；行为疗法，侧重于改变不良行为习惯；人本主义疗法，强调以人为本，激发来访者的内在潜力和自我实现的动力；认知行为疗法，帮助来访者识别和改变不合理的认知和行为模式。
倾听技巧是心理咨询师的基本功。
他们要能够全神贯注地倾听来访者的倾诉，不打断、不评判，给予充分的尊重和关注。
通过倾听，心理咨询师不仅能了解事情的经过，还能捕捉到来访者的情绪变化、言语背后的含义以及未表达出的需求。
提问技巧同样关键。
恰当的问题可以引导来访者深入思考，帮助他们梳理混乱的思绪，发现问题的核心。
心理咨询师需要根据来访者的情况，灵活运用开放式问题和封闭式问题，以获取更全面、准确的信息。
在咨询过程中，建立良好的信任关系至关重要。
心理咨询师要有亲和力，以真诚、温暖的态度对待来访者，让他们感到安全和舒适，愿意敞开心扉分享自己的内心世界。
伦理道德规范是心理咨询师必须坚守的准则。
他们要严格保护来访者的隐私，确保咨询过程中的信息不被泄露。
同时，要保持客观中立，不将个人的价值观强加给来访者，尊重他们的选择和决定。
心理咨询师还需要了解不同文化背景对心理的影响。
文化差异可能导致价值观、思维方式和行为习惯的不同，因此在咨询中要充分考虑这些因素，避免误解和偏见。
心理咨询师基础知识
心理咨询师基础知识在我们的生活中，心理健康问题越来越受到重视，而心理咨询师在帮助人们维护和促进心理健康方面发挥着重要的作用。
那么，成为一名合格的心理咨询师需要具备哪些基础知识呢？让我们一起来探讨一下。
首先，心理学的基本理论是心理咨询师必须掌握的基石。
这包括精神分析理论、行为主义理论、人本主义理论、认知心理学理论等等。
精神分析理论由弗洛伊德创立，强调潜意识对人的行为和心理的影响。
比如，一个人总是莫名地害怕封闭空间，可能是其童年时期在类似环境中经历了某种未被意识到的创伤。
行为主义理论则关注环境和学习对行为的塑造。
通过奖励和惩罚等方式，可以改变一个人的行为习惯。
人本主义理论重视人的自我实现和内在价值，认为每个人都有积极向上、追求成长的潜力。
认知心理学理论关注人的思维方式和认知过程对情绪和行为的影响。
比如，一个人总是过度担忧未来，可能是因为其存在一些不合理的认知模式。
除了这些理论，心理咨询师还需要了解发展心理学的知识。
了解人在不同年龄段的心理特点和发展任务，对于理解来访者的问题至关重要。
比如，青少年时期面临的自我认同问题，中年时期可能面临的职业发展和家庭平衡问题，老年时期可能面临的失落和孤独感。
而变态心理学的知识能帮助心理咨询师识别和理解各种心理障碍。
像抑郁症、焦虑症、强迫症等常见的心理障碍，心理咨询师需要了解其症状、成因和治疗方法。
这样在面对来访者时，能够迅速判断问题的严重程度，并提供适当的建议或转介到专业医疗机构。
心理咨询师还需要掌握心理测量和评估的技能。
通过使用各种心理测试工具，如 MMPI（明尼苏达多相性人格量表）、SDS（抑郁自评量表）等，对来访者的心理状态进行客观评估。
但要注意的是，测试结果只是参考，不能作为唯一的诊断依据。
在咨询过程中，良好的沟通技巧是心理咨询师必备的。
要善于倾听，不打断、不评判来访者的表达，让他们感受到被尊重和理解。
同时，也要能够运用恰当的语言和非语言信息，如眼神交流、肢体动作等，与来访者建立良好的信任关系。
心理咨询师(基础知识)
基础心理学知识心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学在一定意义上，人格不是独立存在的，而是通过心理过程表现出来的。
心理是神经系统的机能，神经系统是心理活动的器官美国心理学家华生创立了行为主义。
他主张心理学要抛开意识，径直去研究行为。
只要确定了刺激和反应之间的关系，就可以预测行为，因此这一学派的观点是一种典型的环境决定论的观点。
神经元具有接受刺激、传递信息和整合信息的功能脑干包括延脑、桥脑和中脑三部分，神经细胞是脑的最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要机构。
小脑的功能是保持身体平衡，调节肌肉紧张度，实现随意和不随意运动。
大脑皮质的不同区域有不同的机能。
颞叶---听觉功能，听觉中枢位于颞上回和颞中回，枕叶--视觉功能，视觉中枢位于枕叶的枕极；顶呈--躯体感觉，位于中央后回，额叶--运动功能，位于中央前回。
无条件反射是动物和人生而具有，不学而会的反射。
条件反射是个体通过模仿、学习，在无条件反射的基础上形成的反射。
巴甫洛夫所研究的条件反射称为经典条件反射，把斯金纳所研究的条件反射称为操作条件反射感觉是神经对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
感觉适应--把外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。
明适应要快，慢适应要慢。
锥体细胞主要集中在中央窝及其附近，呈圆锥状，在强光下起作用，叫明视觉器官。
杆体细胸呈杆状，集中在视网膜边缘及其附近，对弱光敏感，叫暗视觉器官。
色调-由波长决定明度--取决于光波的物理强度饱和度--取决于彩色中灰色所占比例色觉有缺陷的人是靠明度的差别来辨认颜色的，明度相同，色调不同的颜色他就分不出来了。
色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的。
色盲中男色盲的人数要大大多于女色盲的人数声音：音调--频率响度--振幅音色-波形皮肤痛和内脏痛之间的区别：内脏痛的性质不清，定位不准，具有放射性。
但痛觉对机体具有保护的作用。
时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。
影响时间知觉准确性的因素很多。
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(A)离差智商
(B)标准九分
(C)标准十分
(D)标准二十分
2、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )。
(A)行为学派
(B)认知学派
(C)动力学派
(D)结构学派
3、病理性错觉的症状违背了( )。
7、一般来说，心理测量属于( )。
(A)命名量表
(B)顺序量表
(C)等距量表
(D)等比量表
8、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )
的趋势。
(A)逐渐降低
(B)逐渐上升
(C)迅速上升
(D)保持不变
9、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的( )动机。
(D)康复期
29、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格
( )。
(A)有好坏之分
(B)是心理状态
(C)无好坏之分
(D)是心理过程
30、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。
(A)准确
(B)变化
(C)稳定
(A)最高行为测验
(B)个别测验
(C)典型行为测验
(D)团体测验
21、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )。
(A)行为学派
(B)认知学派
(C)动力学派
(D)结构学派
22、人对黑暗环境的适应，是视觉感受性的( )。
(A)顺应
(B)对比
(C)提高
(D)降低
23、最严重的角色失调是( )。
(A)角色冲突
(B)角色失败
(C)角色不清
(D)角色中断
24、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )
的趋势。
(A)逐渐降低
(B)逐渐上升
(C)迅速上升
(D)保持不变
( )，以避免其影响。
(A)严谨的会谈提纲
(B)有效的小组讨论措施
(C)规范的咨询流程
(D)规范的咨询环境
17、詹姆士的自尊公式是( )。
(A)自尊=成功／自信
(B)自尊=成功／抱负
(C)自尊=自信／抱负
(D)自尊=抱负／成功
18、“完整地接纳”求助者，并不意味着( )。
(D)系统
31、适应障碍的病程一般不超过( )。
(A)两周
(B)三个月
(C)半年
(D)两个月
32、“真诚不等于实话实说”的含义是( )。
(A)真诚与说实话之间没有联系
(B)表述真诚不能通过言语
(C)表达真诚应有助于求助者成长
(D)实话实说不利于表达真诚
25、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )
的趋势。
(A)逐渐降低
(B)逐渐上升
(C)迅速上升
(D)保持不变
26、如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的( )。
(A)信度
(B)区分度
(C)效度
(A)外部
(B)社会性
(C)内部
(D)生理性
10、人在意识障碍的情况下出现语词杂拌，称为( )。
(A)思维松弛
(B)破裂性思维
(C)语词新作
(D)思维不连贯
11、以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( )
人格障碍。
(A)分裂样
33、以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( )
人格障碍。
(A)分裂样
(B)偏执性
(C)表演性
(D)反社会性
34、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于( )。
(A)咨询性会谈
(B)治疗性会谈
(C)危机性会谈
(D)鉴别性会谈
(B)偏执性
(Cபைடு நூலகம்表演性
(D)反社会性
12、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )。
(A)认知过程
(B)记忆过程
(C)感觉过程
(D)知觉过程
13、适应障碍的病程一般不超过( )。
(A)两周
(B)三个月
(C)半年
(D)两个月
14、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )。
(B)接纳求助者全部的优点和缺点
(C)充分尊重求助者的价值观
(D)接受求助者的光明面和消极面
38、詹姆士的自尊公式是( )。
(A)自尊=成功／自信
(B)自尊=成功／抱负
(C)自尊=自信／抱负
(D)自尊=抱负／成功
(A)主、客观世界统一性原则
(B)心理活动的内在协调性原则
(C)人格的相对稳定性原则
(D)社会适应标准
4、柯尔伯格的道德发展理论认为( )。
(A)道德发展的先后次序是固定不变的
(B)道德发展的次序是不分先后的
(C)道德发展的速度是先慢后快
(D)道德发展的速度是先快后慢
(A)色觉
(B)知觉
(C)感觉
(D)统觉
15、如果心理咨询师与求助者的目标难以统一，则咨询目标应该以( )。
(A)当前问题为主
(B)咨询师的目标为主
(C)长远发展为主
(D)求助者的目标为主
16、暗示会影响收集资料的可靠性，因此心理咨询师应该重视初诊接待，并建立
(A)对求肋者的恶习无动于衷
(B)接纳求助者全部的优点和缺点
(C)充分尊重求助者的价值观
(D)接受求助者的光明面和消极面
19、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于( )。
(A)咨询性会谈
(B)治疗性会谈
(C)危机性会谈
(D)鉴别性会谈
20、以下没有正确答案的测验是( )。
(D)重复度
27、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是( )。
(A)内容效度
(B)构想效度
(C)效标效度
(D)区分效度
28、强大的自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在“灾难症候群”的( )。
(A)惊吓期
(B)警觉期
(C)恢复期
5、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。
(A)离差智商
(B)标准九分
(C)标准十分
(D)标准二十分
6、柯尔伯格的道德发展理论认为( )。
(A)道德发展的先后次序是固定不变的
(B)道德发展的次序是不分先后的
(C)道德发展的速度是先慢后快
(D)道德发展的速度是先快后慢
35、在进行摄入性会谈的过程中，控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。
(A)中断
(B)引导
(C)解释
(D)释义
36、人对黑暗环境的适应，是视觉感受性的( )。
(A)顺应
(B)对比
(C)提高
(D)降低
37、“完整地接纳”求助者，并不意味着( )。
(A)对求肋者的恶习无动于衷