专题五:历史上不同地区文化交流(考点14:了解丝绸之路和京杭大运河的概况(a)

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中考复习丝绸之路与大运河导学稿

中考复习丝绸之路与大运河导学稿

中考第一轮复习:丝绸之路与隋朝大运河考点14:了解丝绸之路与隋朝大运河的概况(a)【知识梳理】1、丝绸之路开辟的朝代是__________,大运河开凿的朝代是_____________。

2、中国古代把________、_____________以西的地方,包括今天新疆乃至更远的地方成为西域。

在___________派___________出使西域之后,在这条路线上商人来往频繁,史称“丝绸之路”。

3、在下图中填出丝绸之路起点,途径重要城市和最远到达的地方。

最远到达:4、丝绸之路的作用:①丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道。

如中国的_______、_______、________、_______等商品通过这条商路运到西方,西方的________、________、________、_________等物品运到中国。

②丝绸之路也是东西方文化交流的桥梁。

如古罗马的_________和波斯的____________经丝绸之路传入中国。

③丝绸之路沟通了___________两大洲,在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大作用。

5、隋朝大运河概况:1+2+3+4+51个中心:____________2个端点:南____________(今杭州),北____________(今北京)3百万劳动力4段运河(由南到北依次是)_____________、____________、____________、___________ 5大水系(由南到北依次是)_____________、____________、____________、___________ ____________。

6、在下图中填出隋朝大运河的中心、端点和四段运河的名称。

知识拓展:1、丝绸之路和隋朝大运河的比较进行管理。

从此,这一地区正式归入西汉的版图。

【基础自测】1、汉朝时经丝绸之路传入中国的是()①铁器②香料③丝织品④毛织品A、①②B、①③C、③④D、②④2、丝绸之路最远到达()A、西域B、大月氏C、安息D、古罗马3、丝绸之路是我国古代闻名世界的东西方交通要道,它形成于()A、秦朝B、汉朝C、隋朝D、唐朝4、丝绸之路上有一座重要城市,被称为“丝路明珠”,那里的壁画举世闻名。

考点14:了解丝绸之路与隋朝大运河的概况

考点14:了解丝绸之路与隋朝大运河的概况
玉门关
阳关
长安—河西走廊—新疆—中亚、西亚—大秦(欧洲) 起点:长安 终点:大秦(欧洲)
丝绸之路经过的地方现在大致属于哪些国家。
意大利 土耳其
玉门关
中国
伊朗 阿富汗 印度
阳关
中国、印度、阿富汗、伊朗、土耳其、意大利
玉门关
பைடு நூலகம்
阳关
路途中的商人、使者可以选择哪些交通工具? 途中准备在哪里停歇? 骆驼或马匹 驿站
毛皮、香料、药材、珠宝等
西 方
魔术、马球、宗教……

友谊 之 纽带
丝绸、陶瓷、铁器、漆器等 丝织技术、冶铁技术、四大发明……

是东西方贸易往来的重要通道 是东西方文化交流的桥梁 沟通了亚欧两大洲,在古代东西方经济文化交流 史上发挥了巨大作用。
隋朝大运河(京杭大运河):
开凿的原因: 特点:我国主要河流走向是自西向东。
有利地促进了南北经济文化的交流和发展;
使唐朝后期经济重心开始逐渐向南转移, 南粮北运成为关系到王朝安危、政局稳定的 一个重要因素。
消极:
隋炀帝为开凿大运河征发了大量民工,耗费了 大量的物力和财力,给人们带来了灾难;同时征 收了大量赋役,加重了人民的负担,激化了社会 矛盾。
比较丝绸之路和大运河的异同:
原因:从南到北的交通很不便利。陆路 交通又存在速度慢,运量少,运费高的 缺点。
概况:
涿 郡 永 海河

渠 洛阳 通
三点
黄 河
四段
济 渠 淮 水 邗 沟 江
五河
南 河


余杭
钱塘江
三点:洛阳、涿郡、余杭 四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五河:海河、黄河、淮水、长江、钱塘江

考点13--14历史上不同地区文化交流

考点13--14历史上不同地区文化交流

从刘家港出发,驶经东海、南海,绕过中南半岛进入印度洋, 经满剌加〈中转运站) 最远航行到红海沿岸和非洲
意义
失败原因
(1)郑和下西洋成为世界航海史上的壮举 (2)郑和下西洋促进了中国与亚、非各国的文化; 流, 有助于增加中国人民对世界的了解 由于目的并不是为了发展海外贸易且花费很大,这种 不计做法太劳民伤财,给明朝造成: 大的损失, 最终导致壮举悄然结束
A西域都护府的设置 B张 骞通西域 C玄奘西行 D 马可波罗东游
b
3、下列诗句中所包含的地名与古代陆上丝绸之路没有 关系的是 A羌何须怨杨柳,春风不度玉门关 B 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人
D
C黄金百战穿金甲,不破楼兰誓不还 D暖风熏得游人醉, 只把杭州作汴州
4、2008年北京奥运会火炬传递的境外路线以古丝绸之 路为主线设计。在历史上,古丝绸之路是 A
▲历史上不同地区文化交流
• 13.了解张骞通西域和丝绸之路概况 a
• 14.比较郑和下西洋和新航路开辟的概况及 作用 b
13.了解张骞通西域和丝绸之路概况 a
西域位置
时间 派遣者 目的
ห้องสมุดไป่ตู้
公元前138年 公元前119年 汉武帝派遣张骞出使西域
两次出使西域
为了联络大月氏共同夹击匈奴
经过
结果
从长安出发,过玉门关,经今天新疆境内,越过葱呤,到达大月氏

巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
西 太 平 洋 洋
太 平 印 度 洋 洋
好望角
哥伦布
西班牙王室支持 1492—1502

巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
西 太 平 洋 洋
太 平 印 度 洋 洋
好望角
达 • 伽马

了解丝绸之路与隋朝大运河的概况

了解丝绸之路与隋朝大运河的概况
相同点: 都促进了经济、文化的交流,有利于文明
的传播 ,有利于维护国家统一和发展
不同点:
(1)丝绸之路是横贯东西的陆路交通; 大运河是纵贯南北的水陆交通。
(2)丝绸之路促进了东西方国际间的经济文化交流; 大运河促进了国内南北间的经济文化交流。
涿 郡
洛阳
大运河开凿于什么朝代? 哪个皇帝时期? 1.大运河的中心在什么 地方? 2.南北端点各是什么? 分别是现在的什么地 方? 3.大运河由哪四段组成? 4.大运河沟通了哪五大水 系?
余杭
5.大运河由北向南依次 流经哪些省级行政单 位?
大运河由北向南依 次流经哪些省市?
北京
天津 河北 山东 河南 江苏 浙江
示意图
海河
涿郡(北京)
长 安
洛阳 黄河
淮水
长江 江南河 钱塘江 余杭(杭州)
你能归纳吗?
一、 一个中心 二、 两个端点 三、 三百万劳力 四、 四段运河(从北到南) 五、 五大水系(从北到南) 六、 六年时间:公元605-611年 七
流经七个省级行政单位
隋朝大运河
开凿原因:
(1)、为了加强对北方和东南沿海地区的控制,加紧对 东南财富的攫取,满足自己南巡的愿望。 (2)、在古代,南北物资运输依靠陆路交通,存在很大缺 点:速度慢、运量少,运费高,运输大宗物资十分 困难。我国主要河流走向是自西向东,从南到北交 通很不便利。
起讫点
贸易往来
起点:中国长安,终点:古罗马,途径重要城市:敦煌。
1、传出:中国的丝绸、陶瓷、铁器、漆器等商品。 2、传入:毛皮、香料、药材、珠宝等商品。
文化交流
作用
汉代--魔术(古罗马);唐代--马球(波斯)
1、是东西方贸易往来的重要通道。也是东西方文化交流的桥梁 2、沟通了亚欧两大洲,在古代东西方经济文化交流史上发挥了 巨大的作用。

中国历史上的文化交流丝绸之路海上丝绸之路等的贸易与文化交流

中国历史上的文化交流丝绸之路海上丝绸之路等的贸易与文化交流

中国历史上的文化交流丝绸之路海上丝绸之路等的贸易与文化交流中国历史上的文化交流:丝绸之路、海上丝绸之路等的贸易与文化交流中国历史上的文化交流,尤其是丝绸之路和海上丝绸之路的贸易与文化交流,对于世界历史的发展产生了深远的影响。

这些交流不仅是经济贸易的交流,更是一种文化的交融与传播。

本文将从丝绸之路和海上丝绸之路两个方面,探讨中国历史上的文化交流以及其对世界的影响。

一、丝绸之路的贸易与文化交流丝绸之路作为中国古代重要的贸易通道,连接了东西方文明。

起源于汉代的丝绸之路,由陆上和海上两大通道组成,贯穿了亚洲、欧洲和非洲,通过中亚地区将中国的丝绸、瓷器、茶叶以及其他奢侈品和文化传统带到世界各地。

1. 贸易交流丝绸之路上的贸易交流丰富多样,不仅有中国的丝绸、瓷器、药材等物品,也有来自中亚、南亚、西亚等地区的珍宝和特产。

这些商品在世界各地的贸易港口进行交换,使得不同文明之间的商业交往得以加强。

2. 文化交流丝绸之路的贸易交流不仅限于物质上的交换,更重要的是文化的融合与传播。

随着商品的流通,各个文明之间的艺术、建筑、宗教、哲学等方面的交流也日益频繁。

佛教、伊斯兰教等外来宗教在中国传播,同时中国的儒家思想、医药学等也通过丝绸之路传播到各个国家。

二、海上丝绸之路的贸易与文化交流海上丝绸之路起源于唐宋时期,成为中国与东南亚、南亚以及阿拉伯等地的贸易通道。

这条贸易航线通过印度洋、南海以及马六甲海峡等重要海域,极大地促进了中国与周边国家的经济和文化发展。

1. 贸易交流海上丝绸之路的贸易交流形式多样,茶叶、瓷器、丝绸、香料、珍宝等商品成为主要的贸易品。

这些商品的交流促进了东西方经济的繁荣,为沿线国家带来了巨大的财富。

2. 文化交流海上丝绸之路的文化交流主要表现在语言交流、宗教传播以及艺术交融等方面。

伊斯兰教在中国沿海地区广泛传播,同时中国的文学、音乐、舞蹈等艺术也被带到东南亚和南亚国家,丰富了这些地区的文化内涵。

三、丝绸之路与海上丝绸之路的影响丝绸之路和海上丝绸之路的贸易与文化交流对世界历史产生了深远的影响。

考点14(八上复习课件):了解丝绸之路与隋朝大运河的概况(a)

考点14(八上复习课件):了解丝绸之路与隋朝大运河的概况(a)
四大发明、冶铁、养蚕技术…… 西方 2、文化上: 中国 音乐、舞蹈、宗教……
史论:丝绸之路是东西方文化交流的桥梁
4.隋朝大运河
(1)开凿目的: 为了加强南北交通, 巩固隋朝对全国的统治。 (2)人物:隋炀帝
时间:从605年起,历时六年 (3)原因:
①我国主要河流的走向是自西向东,南北交通很不便利。 ②唐朝后期经济重心开始逐渐向南转移,而当时中国的政 治中心在北方,南粮北运成为关系到王朝安危、政局稳 定的一个重要因素。 ③隋炀帝为加强北方和东南地区的控制,到江南巡游。 (4)地位:全长两千多公里,是古代世界上最长的运河。
8. 材料:“武帝时,西域内属,有三十六国,汉为置使者 校尉领护之。宣帝改曰都护,元帝又置戊己校尉。” ——《后汉书·西域传》 (1)依据材料,结合所学知识,指出汉朝是如何使“西域内属” 的?有何意义? 措施:打败匈奴;张骞出使西域; 设置“使者校尉”(西域都护府)管理。 意义:沟通了与西域各族的往来,开拓了我国西北边疆。
(2)西汉时期开辟的、连接亚欧大陆的陆上通道是什么? “西域内属”对这条陆上通道有什么作用? 丝绸之路。 保障丝绸之路的畅通。 (3)请你列举两例当时通过这条通道传入中国的农作物或 手工业品。这又体现这条通道的什么作用? 传入中国的农作物或手工业品:葡萄、黄瓜、胡萝卜、 大蒜等农作物,毛织品、玻璃等手工业品。 作用:促进经济交流,促进经济共同发展。
人教新课标历史与社会八上 期末复习系列
考点14:了解丝绸之路与隋朝大运河的概况(a)
考点14:了解丝绸之路与隋朝大运河的概况(a)
本考点丝绸之路部分不仅要知道张骞出使西域的 位置,出使西域的目的、时间及影响;知道西汉对西 域的管理;还要知道丝绸之路的形成与作用。本考点 隋朝大运河部分,要知道隋朝大运河的开凿、基本的 地理情况及影响。

总复习2.1历史不同的文化交流

总复习2.1历史不同的文化交流

新航路开辟的条件
(1)天文、地理知识的进步(地圆说) )天文、地理知识的进步(地圆说) (2)航海、造船技术的发展 )航海、 (3)西班牙、葡萄牙王室的支持 )西班牙、 客观条件 主观条件
太 平
1487-1488年 年

1492-1493年 年
太 平 洋
10月12日后来被定为西班牙的 10月12日后来被定为西班牙的 国庆日, 国庆日,许多美洲国家将它作 为哥伦布日。 为哥伦布日
17
一、郑和下西洋的概况和作用
八下( ) 八下(P41)
1、目的:宣扬国威;满足统治者对异域珍宝特产 目的:宣扬国威; 的需求。加强与海外诸国的联系; 的需求。加强与海外诸国的联系; 2、时间:1405年——1433年。比欧洲人开辟新 、时间: 年 年 航路早半个多世纪。 航路早半个多世纪。 3、手段:和平亲善 、手段: 4、路线:江苏刘家港出发,经东南亚、南亚、西亚 刘家港出发 、路线:江苏刘家港出发, 东南亚、南亚、 最远到达红海沿岸 非洲东海岸地区。 红海沿岸和 最远到达红海沿岸和非洲东海岸地区。 5、停止原因:目的不是为发展海外贸易,远航花 、停止原因:目的不是为发展海外贸易, 费巨大,劳民伤财,无益于国计民生。 费巨大,劳民伤财,无益于国计民生。 6、意义:是世界航海史上的壮举。促进 、意义:是世界航海史上的壮举。 了中国与亚非各国的经济文化交流, 了中国与亚非各国的经济文化交流,有 助于中国人对世界的了解
(1)丝绸之路是东西方贸易往 )丝绸之路是东西方贸易往 的重要通道。 来的重要通道。
在汉代的城市街头,能看到古罗马艺人的魔术表演, 在汉代的城市街头,能看到古罗马艺人的魔术表演, 唐代流行的马球游戏, 唐代流行的马球游戏,也是从波斯经丝绸之路传入中 国的, 国的,这说明丝绸之路不但是东西方贸易往来的重要 通道还担负着什么重要作用? 通道还担负着什么重要作用?

了解丝绸之路和隋朝大运河的概况

了解丝绸之路和隋朝大运河的概况

Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A
3、2010年5月l7日,中央新疆工作座谈会在北京召开,会议指 出:要加强民族团结,维护祖国统一,确保边疆长治久安。新 疆开始隶属中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一部分的 事件是( ) A.张骞出使西域 B.开辟丝绸之路 C.西汉政府设立西域都护府 D.昭君出塞 4、通过丝绸之路由中国运往西亚、欧洲的商品主要有 ( ) ①丝绸 ②铁器 ③香料 ④陶瓷 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5、汉武帝第一次派使臣出使西域的是为了( ) A.联络西域的一些国家共同夹击匈奴 B.加强同西域经济文化交流 C.寻找匈奴的去向 D.恢复对西域
自学指导:请同学们认真读精讲精练P35、导引P17、八上社会P86-87、99-103, 边读边思考上面问题并画出答案。同桌可以交流讨论。5分钟后,比一比谁的回 答最正确。
张骞通西域的概况
时间
地点 人物 目的 过程 影响
公元前138年和公元前119年两次出使西域 长安 汉武帝 西域(玉门关、阳关以西) 张骞
10.非选择题(精讲精练p39第15题图) (1)为开通丝绸之路和大运河作出重大贡献的历史人物 分别是谁? 张骞、隋炀帝 亚 (2).丝绸之路开辟于__(朝代),它是古代连接_洲 西汉 欧 和_洲的陆上要道。它东起 长安 ___,途经重要城市敦煌 ,西至古罗马 ____.西汉通往西域的"咽喉之地"是 敦煌 ________( 地区). 北京 余杭 (3).写出大运河两端城市今天的名称,A涿郡____,B 杭州 ___;写出运河四段的名称: 永济渠 D_____, 通济渠E____, 邗沟 F_____. 江南河 C_____ (4).比较隋朝大运河和丝绸之路,你认为在传播文明方 面它们有什么不同?

考点14:了解丝绸之路与隋朝大运河的概况上课

考点14:了解丝绸之路与隋朝大运河的概况上课

丝绸之路和大运河的异同点:
相同点:1、都促进了经济、文化的发展和交
流。 2、都是国力强大的体现。
不同点:
丝绸之路——开通了一条亚洲通往欧 洲的陆路交通;沟通了东西国际间的 经济、文化交流.
大运河——贯通南北的国内水路交通; 促进了国内南北间的经济、文化发展和 交流;巩固了中央集权。
核心知识巩固
1、隋朝大运河以( )为中心。 A.涿郡 B.余杭 C.洛阳 D.江都 2、( )是丝绸之路上一座重要城市,也是汉族与 西域各族进行贸易的一个中心。 A.敦煌 B.长安 C.洛阳 D.咸阳
D、 ② ④
2、丝绸之路最远到达( D )
A、西域
B、大月氏
C、安息
D、罗马
3、丝绸之路是我国古代闻名世界的东西方
交通要道,它形成于( B )
A、秦朝
B、汉朝
C、隋朝
D、唐朝
知识回忆(三) :大运河
一个中心 二个端点 三百万人 四段运河 洛阳 五大水系 六年时间
涿郡 海河

济 黄河

通 济 渠
淮河 长江
8、材料一:"尽道隋亡为此河,至今千里赖通 波。" 材料二:"北通涿郡之渔商,南达江都之传输, 其利也博哉。"
请回答: ①材料一中的"河"指什么?
②此"河"是谁在位时开通的?
③此"河"开通后有什么作用?
④材料二中的"涿郡"指现在的什么地方?
9、材料一:公元前一世纪,古罗马执政官凯撤,穿 着丝袍进入剧场,轰动一时。后来,穿着中过锦绣服, 成为罗马那女贵族的时尚。
1、什么历史事实能说明是我国不可分割的一 部分?

丝绸之路和京杭大运河

丝绸之路和京杭大运河

03
丝绸之路与京杭大运河的比较
历史地位与影响
丝绸之路
作为古代东西方贸易的重要通道, 促进了沿线地区的经济繁荣和文 明交流,对世界历史产生了深远 影响。
京杭大运河
作为中国南北交通的大动脉,促进 了沿线地区的经济发展和文化交流, 在中国历史上具有重要地位。
共同点
两条路线都促进了东西方或南北方 经济文化的交流和发展,具有重要 历史地位。
路线与重要节点
路线
丝绸之路主要分为陆路丝绸之路和海上丝绸之路,陆路丝绸之路从长安(今西安 )出发,经过河西走廊、新疆,到达中亚、西亚,最终到达欧洲;海上丝绸之路 则从中国东南沿海出发,经过南海、印度洋,到达红海、东非和欧洲。
重要节点
丝绸之路沿线的重要节点包括长安、敦煌、乌鲁木齐、吐鲁番、楼兰、敦煌、撒 马尔罕、大不里士、伊斯坦布尔等城市。
重要节点
沿线的重要节点包括通州、天津、沧州、德州、聊城、济宁、台儿庄、徐州、 淮安、扬州、镇江、常州、无锡、苏州、嘉兴和杭州等城市。
文化交流与影响
文化交流
京杭大运河在历史上是文化交流的重要通道,促进了不同地区之间的文化交流和融合,如南北方文化 的交融、东西方文化的交流等。
文化影响
京杭大运河沿线形成了独特的运河文化,成为中华文化的重要组成部分,对中国的文学、艺术、科技 等方面产生了深远的影响。同时,京杭大运河也是世界文化遗产,被誉为中国古代文明的瑰宝之一。
VS
跨国旅游合作
加强丝绸之路和京杭大运河沿线国家和地 区的旅游合作,共同开发旅游资源、推广 旅游线路,可以促进跨国旅游的发展,加 强各国之间的友好交往。
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文化交流与影响
文化交流
丝绸之路不仅是商品贸易的通道,更是文化、宗教、艺术交 流的桥梁。通过丝绸之路,中国与西方之间互相传播了各自 的文化、科技和宗教信仰,如佛教、伊斯兰教、景教等。

历史试题集丝绸之路与文化交流

历史试题集丝绸之路与文化交流

历史试题集丝绸之路与文化交流丝绸之路是世界历史上重要的贸易和文化交流路线之一。

它连接了古代东西方的民族和文明,促进了跨文化的互动和交流。

本文将通过历史试题集的方式,回顾丝绸之路与文化交流的重要性和影响。

一、丝绸之路的起源与发展1. 问题:丝绸之路的起源是什么时候?它起初有哪些贸易商品?答案:丝绸之路的起源可以追溯到大约公元前2世纪,起初主要贸易商品包括丝绸、茶叶、香料、玻璃器皿等。

2. 问题:丝绸之路如何发展?都有哪些路线?答案:丝绸之路的发展与汉朝时期的张骞西行有关。

他开辟了陆上丝绸之路,连接了中原地区与中亚、西亚的贸易往来。

后来,陆上丝绸之路分为北线和南线,南线经河西走廊至西域,北线则经蒙古高原到达中亚。

二、丝绸之路与文化交流1. 问题:丝绸之路促进了哪些国家和地区之间的文化交流?答案:丝绸之路促进了中国与西亚、中亚、印度、希腊、罗马等地的文化交流,使不同地区的人民有机会了解和学习彼此的文化。

2. 问题:丝绸之路上的文化交流有哪些具体表现?答案:丝绸之路上的文化交流主要表现为艺术、宗教、科技以及文字的传播。

例如,佛教的传播便是借助丝绸之路,许多佛教经典通过丝绸之路传入中国。

同时,中国的丝绸、瓷器、中医等也传到了其他国家和地区。

三、丝绸之路的意义与影响1. 问题:丝绸之路对世界历史和经济有何影响?答案:丝绸之路促进了东西方之间的贸易和交流,对世界历史起到了重要作用。

通过丝绸之路,中国的丝绸、茶叶等商品传到了欧洲,推动了亚欧两大文明之间的交流与发展。

同时,丝绸之路也是古代世界上最早的国际化商路,促进了不同国家的经济繁荣。

2. 问题:丝绸之路对世界文化的贡献是什么?答案:丝绸之路是一个重要的文化交流通道,它促进了东西方文化的交融与借鉴。

通过丝绸之路,不同国家和地区的文化得以互相了解和传播,进一步丰富了世界文化的多样性和独特性。

结论:丝绸之路是世界历史上的重要贸易和文化通道,通过它丰富的文化交流,不同国家和地区的人民有机会了解和学习彼此的文化。

复习内容历史上不同地区文化交流.

复习内容历史上不同地区文化交流.

复习内容:历史上不同地区文化交流考试目标:1、了解张骞通西域和丝绸之路概况(A)(P85,P97)2、了解郑和下西洋和新航路开辟的概况及其作用(A)复习要点:1、张骞通西域(1)地理位置:在汉代,人们把玉门关、阳关以西,包括今天新疆以及更远的地区称为西域。

(2)目的:为了联络大月氏共同夹击匈奴,汉武帝派出张骞出使。

(3)作用:A使汉朝开始对西域有所发解,建立友好关系B双方良种马、金属工具等有了交流C前60年,在西域设立“西域都护府”管辖天山南北的西域事务,这一地区归入西汉版图。

保障了东西商路的畅通,加强了中原地区和西域广大地区的交流,以及对西域地区的管理。

2、丝绸之路:(1)张骞通西域以后,各国商人、使者来往,通过河西走廊,了一条从长安向西,往中亚、西亚,直达欧洲的交通大道。

中国的丝绸等物品可以运到罗马。

这条沟通中西交通的陆上要道,就是著名的“丝绸之路”。

(2)丝绸之路的重要性:A是东西方贸易的重要通道B东西方文化交流的桥梁C沟通了亚欧两大洲,在古代东西经济文化交流史上发挥了巨大的作用。

3、郑和下西洋:目的、时间:1405-1433年,路经福州,占城等地,最远到达红海沿岸和非洲东海岸东海地区。

意义:比欧洲人开辟新航路早半个多世纪,船队的规模也大的多。

促进了中国与亚、非各国的经济文化交流,有助于中国人对世界的了解。

4、新航路的开辟(1)原因:欧洲资本主义萌芽在意大利出现,手工工业兴旺,城市繁荣发展。

(2)《马可·波罗游记》中关于东方遍地黄金的描述流传后,激起了欧洲人对东方的向往。

(3)奥斯曼土耳其阻碍了东西方交通和贸易。

条件:(1)地图绘制的改进、地圆学说的流行(2)中国的罗盘已传入欧洲并普遍应用物航海(3)能制造适合远航的大船。

过程知识整理:小结当堂练习根据新华网记者从国家文物局获悉,联合国教科文组织遗产中心正在和中国政府一道探讨与中亚等国家和地区合作,将“丝绸之路”列入世界遗产名录。

考点14、考点15历史上不同地区的文化交流

考点14、考点15历史上不同地区的文化交流

1、出使的原因:联络西域的一些国家夹击匈奴
2、两次出使的时间: BC138年 BC119年
长安出发,过玉门关,经新疆境内, 3、出使的路线:
越过葱岭,到达大月氏。
1、出使的原因:联络西域的一些国家夹击匈奴
2、两次出使的时间: BC138年 BC119年
长安出发,过玉门关,经新疆境内, 3、出使的路线:
越过葱岭,到达大月氏
4、影响:
(1)使汉朝对西域各国有所了解,从此建立友好关系,交往日趋 频繁,加强了和西域各国的经济文化交流,为丝绸之路的开辟和 西汉政府管理西域地区奠定了基础。 (2)对西域的管理:公元前60年,西汉政府在西域设立“西域 都护府”,管辖天山南北的西域事务。从此,这一地区正式归 入西汉的版图,成为中国不可分割的一部分。西域都护府的设 立,保障了东西商路的畅通,加强了中原地区和西域广大地区 的交流,以及对西域地区的管理。
专题一 历史上不同地区文化交流
考点14:了解丝绸之路与隋朝大运河的概况(a)
(历史与社会八上第四单元第二课)
考点15:比较郑和下西洋和新航路开辟概况及作用(b)
(历史与社会八下第五单元、综合探究五、第五单元第三课)
考点16:了解汉唐盛世文化的概况,列举宋元农牧文化 交融的事例(a)
(历史与社会八上第四单元第二课,八上第四单元第三课)
欧洲人开辟新航路的影响:
(1)正面影响 1.加强了各个大陆之间的联系,使世界开始由相对分散 走向整体; 2.拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融; 3.为人们迁徙提供了方便,促成了新的民族的形成; 4.促进了国际贸易的发展; 5.促进不同地区文明的交流。 总之,世界开始走向整体。 (2)负面影响 葡萄牙、西班牙等国对美洲、非洲和亚洲进行殖民 扩张,掠夺土地和财富,毁灭印第安文明,贩卖黑奴。 总之,造成了亚非拉长期的落后与贫穷。

历史上不同地区文化交流基础知识

历史上不同地区文化交流基础知识

专题二我们传承的文明一、历史上不同地区文化交流(考点14-----16)考点14了解丝绸之路与隋朝大运河的概况(A)1、丝绸之路和大运河分别开辟于什么朝代?对其开辟作出重要贡献的历史人物分别是谁?2、丝绸之路的起点和终点分别是哪里?它的“咽喉之地”又在哪里呢?又被称为什么?3、丝绸之路有哪些重要的作用?4、说说丝绸之路是怎样的一条道路?5、隋朝大运河的中心和最南端、最北端分别在哪里?6、“尽道随亡为此河,至今千里赖通波、若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”。

请用开凿运河的影响角度分析(此题A班同学必须完成,B班同学选做)7、丝绸之路和大运河有什么不同点?考点15比较郑和下西洋和新航路开辟的概况及作用(B)1、郑和下西洋的目的是什么?所处的朝代和支持的皇帝分别是什么?2、郑和下西洋的起点和最远到达的地方分别是哪里?3、郑和下西洋比新航路开辟的时间要早多长时间?手段有什么区别?4、新航路开辟的过程中作出杰出贡献的航海家以及他们所开辟的航线分别什么?5、说说郑和下西洋的历史意义?(此题A班同学必须完成,B班同学选做)6、说说新航路开辟的历史意义?(此题A班同学必须完成,B班同学选做)考点16了解汉唐盛世文化的概况,列举宋元农牧文化交融的表现(A)1、被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的著作是哪部?作者是谁?处于哪个朝代?2、我国古代诗歌的“黄金时代”是什么时期?李白、杜甫分别被称为什么?3、佛教什么时期传入中国?列举两位对中国古代佛教传播作出重要贡献的高僧4、中国土生土长的宗教是什么,其产生于哪个朝代,其经典是什么?5、请列举宋元时期农牧文化交融的表现(三点)6、宋元农牧文化交融的历史给我们的启示?(此题A班同学必须完成,B班同学选做)。

考点14-15()

考点14-15()

重要 事件
丝绸 之路
时 特点 期
以陆路为 主,打通 西 与西域的 汉 通道,开 辟大陆的 通道
以海路为 主,出现 世界航海 史上的壮 举
最远到 中国输 中国 达 出 引入
意义
沟通了亚、 欧两大洲, 在古代东西 方文化史上 发挥了巨大 的作用 促进了中 国与亚、 非各国的 文化交流 ,有助于 增加中国 人民对世 界的了解
丝绸之路经济带地域辽阔,有丰富的自然资源、矿产资源、能源资源、土 地资源和宝贵的旅游资源,被称为21世纪的战略能源和资源基地,但该区 域交通不够便利,自然环境较差,经济发展水平却与两端的经济圈存在巨 大落差,整个区域存在“两边高,中间低”的现象
专题二 我们传承的文明
京杭大运河从公元前486年开始开凿,至公元1293 年全线通航,前后共持续了1779年。
好望角
专题二 我们传承的文明
新航路的开辟
1492年(意)哥伦布 -(西班牙国王支持)
好望角
专题二 我们传承的文明
1519-1522年 (葡)麦哲伦 (西班牙国王支持)
新航路的开辟
好望角
麦哲伦海峡
专题二 我们传承的文明
专题二 我们传承的文明
1497~ 1519~ 时间 1492年 1498年 1522年 人物 哥伦布 达· 伽马 麦哲伦 国别 意大利 葡萄牙 葡萄牙 西欧-好 西欧-好望 西欧-美 望角-印 环球航行 航线 角 洲 度 支持者 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙 从这张表上你看出什么特点?为什么葡萄牙与西班牙 会走在探险的前列?
专题二 我们传承的文明
丝绸之路经济带
丝绸之路经济带,是在古 丝绸之路概念基础上 形成的 一个新的经济发展区域。包 括西北五省区陕西、甘肃、 青海、宁夏、新疆。西南四 省区市重庆、四川、云南、 广西。 新丝绸之路经济带,东 边牵着亚太经济圈,西边系 着发达的欧洲经济圈,被认 为是“世界上最长、最具有 发展潜力的经济大走廊”。

九年级历史历史上不同地区文化交流

九年级历史历史上不同地区文化交流

能够结合实际情况进行比较分析。
• 材料:在东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着: 1521年4月27日,拉普拉普(当地一部落首领) 在此击溃西班牙侵略者,击毙其统帅麦哲伦。 同样在东南亚,为了纪念郑和,出现了很多以 “三宝”(郑和也称“三宝”太监)命名的寺 庙、港口和城市。分析他们对麦哲伦和郑和的 态度为什么不同? • 答:麦哲伦航海的目的是为了寻找黄金,给当 地带去的是殖民掠夺和灾难;郑和下西洋的目 的是为了加强与各国的联系,给当地带去的是
在丝路上旅行,我们会翻过哪些高山峻岭、 感受到哪些戈壁沙漠的风沙?
—长安(今西安)
——黄土高原、河西走廊、塔克拉玛干沙漠、天山、 昆仑山、 帕米尔高原、 伊朗高原等。
海上丝绸之路
古 代 丝 绸 之 路 现 代 丝 绸 之 路
考点14:比较郑和下西洋和新航路 开辟的概况及作用(b)
• 1、了解郑和下西洋的概况和作用 • 2、了解新航路开辟的概况和作用 • 3、从时间、目的……等方面比较郑和下西 洋和新航路开辟。
考点13:了解张骞通西域和丝绸 之路概况(a) 考点14:比较郑和下西洋和新航 路开辟的概况及作用(b)
张 骞
1、西域包括今天的哪些地方? 两汉时西域是指玉门关、阳关以西包括 今天的新疆以及更远的地区。 2、汉武帝为什么要派张骞出使西域? 联络大月氏夹击匈奴
3、张骞出使西域有何重要作用与影响
张骞出使西域打通了西域和汉朝交往的通道,开 辟了丝绸之路。汉朝和西域各国建立起友好关系, 加强了汉朝和西域各国的经济文化交流。
• 材料:在上述那块墓碑的另一面又刻着:“斐 尔南· 德· 麦哲伦 ,西班牙航海家,1519-1522 完成人类历史上第一次环球航行。”再没有其 他的评语。两段历史都被人们记载着,启示我 们该如何看待历史? • 答:说明要Байду номын сангаас证地看待历史的人与事。麦哲伦 虽然给当地人民带去了一定的灾难,但是从整 个人类历史来看他是人类历史上第一次完成环 球航行的航海家,具有很大的历史意义。

中国的历史文化交流和丝绸之路

中国的历史文化交流和丝绸之路

中国的历史文化交流和丝绸之路中国作为一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,在古代就与世界各地进行了广泛而深入的交流。

其中,丝绸之路作为中国历史上最重要的文化交流通道之一,对推动中西方交流与互通发挥了重要作用。

本文将从丝绸之路起源、发展与影响等方面进行探讨。

一、丝绸之路起源丝绸之路是中国古代与国际间的古代贸易通道,起源于公元前206年的汉朝。

当时,中国丝绸制造技术成为其他国家所向往和追逐的对象。

由于丝绸的稀缺性和高价值,丝绸之路因其通行丝绸的贸易而得名。

丝绸之路起初以陆地贸易为主,后来随着航海技术的进步,海上贸易也成为丝绸之路的重要组成部分。

二、丝绸之路的发展自汉朝开始,丝绸之路逐渐形成,并不断扩大和发展。

汉武帝时期,为了加强与西方国家的贸易往来,积极推动了丝绸之路的建设与发展。

丝绸之路的主要路线包括陆上丝绸之路、海上丝绸之路和南线丝绸之路,这些路线均使得中国与中亚、南亚、西亚和欧洲等地的贸易交流得以实现。

在丝绸之路的发展过程中,中国与西方国家之间不仅实现了物质贸易,还实现了文化、科学、艺术等方面的交流。

丝绸之路不仅为两个不同世界的交流提供了机会,同时也促进了中国与各国之间的友好合作关系。

三、丝绸之路的影响丝绸之路对中国有着深远的影响,不仅促进了中国的经济发展,还推动了中国的文化交流与繁荣。

通过丝绸之路,中国丝绸、瓷器、药物、纸张等物品传到了西方国家,而西方国家的艺术、音乐、哲学、科学等则传入中国。

丝绸之路为中国提供了广阔的学习和接触世界的机会,使得中国发展成一个多元文化的国家。

从另一个角度来看,丝绸之路也对世界产生了深远的影响。

它不仅极大地促进了东西方之间的物质贸易,也使不同文化之间的对话得以实现。

丝绸之路为世界各国带来了不同文化的交流和共享,推动了各国之间的相互了解与友好合作。

四、丝绸之路的今日意义尽管丝绸之路在现代已经不存在了,但其影响和意义却是不可忽视的。

丝绸之路的历史为当代的中外交流提供了宝贵的经验与启示。

中考历史易错题系列探索中国古代的文化交流与丝绸之路

中考历史易错题系列探索中国古代的文化交流与丝绸之路

中考历史易错题系列探索中国古代的文化交流与丝绸之路中考历史易错题系列:探索中国古代的文化交流与丝绸之路中国古代的文化交流和丝绸之路是历史学科中一个重要的考点,也是中考历史易错题的一个热门话题。

本文将探索中国古代的文化交流和丝绸之路,为中考历史考生解答相关问题。

一、文化交流的重要性和方式中国古代的文化交流对于推动中国历史的发展和繁荣起到了至关重要的作用。

文化交流是指不同地区或不同国家之间的文化相互影响和交流。

中国古代的文化交流方式主要有以下几种:1.使者交流:在古代,各国之间会派遣使者进行交流和外交活动。

比如,秦始皇派张骞出使西域,开启了中国与西域的交流;唐朝的玄奘法师曾赴印度求取佛经,丰富了中国的文化。

2.贸易交流:贸易是各国文化交流的重要途径之一。

古代中国的丝绸制品在贸易中起到了举足轻重的地位,吸引了外国使者和商人前来交流和贸易。

丝绸之路就是古代中国与中亚、西亚以及欧洲之间的重要贸易通道。

3.婚姻交流:通过婚姻的方式,不同地区和不同国家的人们可以加深彼此之间的了解和交流。

古代中国的皇室常常利用婚姻来巩固与周边国家的关系,促进文化的交流。

比如,唐朝的武则天曾派遣自己的女儿出嫁给吐蕃,实现了政治和文化的交流。

二、丝绸之路的起源和发展丝绸之路是古代中国与中亚、西亚以及欧洲之间的重要贸易通道和文化交流通道。

它的起源可以追溯到中国战国时期。

早在春秋战国时期,中国人就已经能够制作出丝绸,并且丝绸制品开始成为中国重要的出口商品。

随着丝绸的出口需求增大,中国人开始与西方国家进行贸易。

丝绸之路由此形成,通过陆地和海上的交通运输,贯穿整个古代世界,连接起了东西方的文化和经济。

三、丝绸之路的影响丝绸之路对于中国古代的文化交流和经济发展产生了深远的影响。

1.文化交流方面:丝绸之路不仅是货物的流通,更是文化的交流。

通过丝绸之路,西方国家了解了中国文化、科技和艺术,而中国也接触到了西方的文化和技术。

这种文化交流促进了各个国家之间的相互了解和学习,扩大了彼此的视野,丰富了各自文化的内涵。

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大运河的影响: 大运河的影响:
积极: 积极:
唐朝后期经济重心开始逐渐向 南转移,而当时的政治中心在北方, 南转移,而当时的政治中心在北方, 南粮北运成为关系王朝安危、 南粮北运成为关系王朝安危、政局 稳定的一个重要因素。 稳定的一个重要因素。
消极: 消极:
透 视 现 实:
在今天, 在今天,我们可以发挥 它的哪些作用? 它的哪些作用?京杭大运河 的发展存在什么问题? 的发展存在什么问题
意 义: 西域 ( 今新疆天山南北地区 ) 正式 西域( 今新疆天山南北地区) 归属中央政权管辖。 归属中央政权管辖。
交流简况( 交流简况(P99-100) )
西 方
马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、 马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠 音乐、舞蹈、宗教-----宝、音乐、舞蹈、宗教
东 方Βιβλιοθήκη 丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、 丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种 和养蚕技术-----和养蚕技术
(1)丝绸之路的开辟(张骞出使西域) )丝绸之路的开辟(张骞出使西域) 在汉代,人们把玉门关、阳关以西, 在汉代,人们把玉门关、阳关以西,包括今天新疆 以及更远的地区称为西域。 以及更远的地区称为西域。
玉门关
( 大秦)
大月氏
(古罗马) 古罗马)
河西走廊 阳关 敦煌) (
安息 大夏
葱 岭
(长安)
(西安) 西安)
B、张骞通西域 D、马可波罗东游 )
2、张骞出使西域带来的直接结果是(
C
A、丰富了汉族的经济生活 B、促进了西域的经济发展 C、开辟了东西交通的重要通道D、设置了管理西域的行 政机构
3、西域(今新疆地区)成为我国不可分割的一部分开始 于( )
C
A、秦朝的统一
B、丝绸之路的开辟 D、张骞两次出使西域后 )
博望侯张骞塑像
“他是一个冒险家,又 他是一个冒险家, 他是一个冒险家 是一个天才的外交家, 是一个天才的外交家,同 时又是一员战将, 时又是一员战将,真可谓 是中国历史上出类拔萃的 人物也。 人物也。” ——翦伯赞 翦伯赞
张骞出使西域
14、了解丝绸之路与隋朝大运河的概况。 14、了解丝绸之路与隋朝大运河的概况。a 隋朝大运河的概况 新 增
二、隋朝大运河
涿 郡 海河
一个中心: 一个中心:
永 济 黄 河 渠
两个端点: 两个端点: 三百万民工: 三百万民工: 分为四段: 分为四段:
通 洛阳 济 渠 淮 河
五大水系: 五大水系:
邗 沟 江 南 余杭 河 长 江 钱塘江
评一评
《汴 河》
(唐 )胡 曾 千里长河一旦开, 千里长河一旦开,
汴河怀古》 《汴河怀古》
(唐)皮日休 唐 皮日休 尽道隋亡为此河, 尽道隋亡为此河,
亡隋波浪九天来。 至今千里赖通波。 亡隋波浪九天来。 至今千里赖通波。 锦帆未落干戈起, 锦帆未落干戈起, 若无水殿龙舟事, 若无水殿龙舟事,
惆怅龙舟去不回。 共禹论功不较多。 惆怅龙舟去不回。 共禹论功不较多。
你比较认可哪种观点,为什么?
沟通了亚欧两大洲,促进了东西方经济文化的交流. 沟通了亚欧两大洲 促进了东西方经济文化的交流 促进了东西方经济文化的交流
当代丝绸之路---亚欧大陆桥 当代丝绸之路 亚欧大陆桥
课堂练习
1、北京奥运会圣火沿丝绸之路全球传递,与丝绸之路 直接相关的历史事件是。( )
B
A、西域都护府的设置 C、玄奘西行
C、西汉政府设立西域都护府
4、下列诗句中与丝绸之路没有关系的是(
D
A、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C、黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还。 D、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
5、2008奥运会火炬境外传递路线以古丝绸之路为主线, 在历史上,古丝绸之路是( A ) ①东西方贸易交往的重要通道②沟通中西交通的陆上要道 ③东西方文化交流的桥梁④横跨亚欧的洲际铁路 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
6、张骞两次出使西域,开通了丝绸之路,从而( ①沟通了东西方之间的的陆路交通 ②将西域归入西汉版图,维护了边疆稳定 ③促进了东西方的经济文化交流 ④增进了东西方国家间的相互了解和交流 A、①②③ B、①②④ C、①③④
C

D、②③④
情景分析 在汉带代的城市街头,经常能看到魔术艺人的表 演;唐代非常流行马球这种体育游戏。请问 (1)魔术和马球各起源于哪一国家?是怎样传入我 国的? 魔术—古罗马 经过丝绸之路穿入我国 (2)这种交流说明了什么? 丝绸之路是东西方文化交流的桥梁,在古代东西 方经济文化交流史上发挥了巨大的作用 马球—波斯
(2)在图上分别找到丝绸之路的起点和终点? )在图上分别找到丝绸之路的起点和终点?
(3)为了保障这条通道的畅通,西汉时曾设置了什 )为了保障这条通道的畅通, 西域都护的设置 么管理机构? 么管理机构? (4)丝绸之路的作用 )
新疆地区 意 大 利
土耳其
中 国
伊朗
三、西域都护的设置
时 间: 公元前60年 公元前60年 60 管理西域的军事、 政治, 管理西域的军事 、 政治 , 保护往来 职 权: 商旅。 商旅。
1、运输 2、水利 3、生态 4、 文化、 养殖 5、文化、旅游休闲…… 环境保护、管理、 环境保护、管理、申报世界文化遗 产……
丝绸之路与大运河
丝绸之路 中国与西方各国 的交流
大运河 中国南北经济文 化交流
课堂训练: T1、 课堂训练:P38 T1、2、4、5、15
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