山东省菏泽市2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题扫描版含答案
2014-2015学年第二学期高二年级期中考试生物试卷及答案
2014-2015学年第二学期高二年级期中考试生 物 试 卷（考试时间： 90 分钟，满分：100分） 命题教师：刘梦月一、选择题（共30小题，每题2分，共60分）1．噬菌体、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别，但是它们( )A.都含有蛋白质和核酸B.都没有核膜和染色体C.都可进行有氧呼吸供能D.都能通过有丝分裂繁殖2．如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是 ( )A ．DNA 与RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面B ．如果要构成三磷酸腺苷，需要在①位置上加上两个磷酸基团C ．③在生物体中共有8种D ．人体内的③有5种，②有2种3．右图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是A ．甲组中的生物细胞中都没有细胞壁B ．丁组中的生物细胞中都具有核膜C ．丙与丁的分类依据可以是有无染色体D ．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体4．由胰腺合成的胰蛋白酶原，可在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶，其过程如下图所示。
下列分析正确的是A ．肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发挥效应B ．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键C ．图中环状结构形成的原因只与二硫键直接相关D ．用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37℃、pH ＝7的条件下处理同样大小的蛋白块时，前者消失的较快丙 丁5．下图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是( )A.该图表示不够完整，缺少细胞核等结构B.图中g可以利用h释放的二氧化碳C.图中b成分是纤维素和果胶D.图中c是指细胞膜，e是指细胞质6．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。
下列叙述错误的是A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H182O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C．上图中与③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④D．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体7．下列有关物质运输的叙述，正确的是（）A．小分子物质通过自由扩散进入细胞B．胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢D．葡萄糖进入红细胞的运输速度存在饱和值，其大小取决于细胞内外葡萄糖浓度差值8．下面图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。
【原创】山东省菏泽市2014-2015学年高二上学期寒假作业(三)生物Word版含答案
【原创】2015高二生物寒假作业（三）一、选择题1、细胞在有丝分裂和减数分裂中都可能产生变异，下列叙述中仅发生在减数分裂过程中的可遗传变异是( )A．DNA复制时受诱变因素影响，发生基因突变B．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异C．非同源染色体之间发生片段交换，导致染色体结构变异D．同源染色体的非姐妹染色单体之间发生片段交换，导致基因重组2、下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图，下列有关此图叙述错误的是( )A．②过程中发生了非同源染色体的自由组合B．实施④过程通常用一定浓度的秋水仙素C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D．实施①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起4、要将基因型为AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB。
则对应的育种方法依次是（）A．诱变育种、转基因技术、多倍体育种、花药离体培养B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术56、人类与某些病毒的斗争是长期的，人类与这些病毒长期共存的原因是（）①病毒的毒性越来越强，人类对该病毒的免疫力越来越强②病毒的毒性越来越弱，人类对该病毒的免疫力越来越弱③病毒的毒性越来越强，人类对该病毒的免疫力越来越弱④病毒的毒性越来越弱，人类对该病毒的免疫力越来越强Ａ.①③Ｂ.②④Ｃ.①②Ｄ.③④7、在一个种群中AA占25%，Aa占50%，aa占25%。
如果因为环境的变化，每年aa的个体减少20%，AA和Aa的个体分别增加20%。
一年后，aa的个体在种群中的比例为() A．23.7% B．20.0% C．18.2% D．15.6%8、如图所示为某群岛上物种演化的模型，A、B、C、D、E、F为六个物种，据图分析，错误的叙述是()A．A物种进化为B、C两个物种的两种外部因素是突变与选择B．B物种迁到乙岛时与C物种之间已经形成了生殖隔离C．D物种与C物种之间最可能是竞争关系D．E、F两物种之间可能没有经过地理隔离，直接形成生殖隔离二、非选择题9、分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。
【原创】山东省菏泽市2014-2015学年高二上学期寒假作业(四)生物Word版含答案
【原创】2015高二生物寒假作业（四）一、选择题1. 图为DNA分子某片段的结构示意图，对该图的正确描述是A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C．当DNA复制时，⑨的形成需要DNA连接酶D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息2. 下列关于DNA特点的叙述中，错误的是A．具有独特的双螺旋结构，分子结构相对稳定B．能自我复制，传递遗传信息C．能控制蛋白质的合成，表达遗传信息D．它的任何一个碱基改变，都会引起子代性状的变化3. 将含有两对同源染色体且DNA分子都已用32P标记的一个精原细胞，放在不含32P的普通培养液中进行减数分裂。
下列有关叙述正确的是A．初级精母细胞中，每条染色体中有一条单体含有32PB．初级精母细胞中，半数的染色体中一条单体含有32PC．某个时期的次级精母细胞中，半数的染色体含有32PD．此细胞产生的4个精子中所有的染色体都含有32P4. 某条多肽的相对分子质量为2 778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子，则编码该多肽的基因长度至少是A．75对碱基B．78对碱基C．90对碱基D．93对碱基5. 如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动，共同翻译出一条多肽链B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同C．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个氧原子D．mRNA上结合的核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短6. 下列关于蛋白质合成的叙述错误的是A．噬菌体合成自身蛋白质的原料由细菌提供B．绿色植物吸收的氮主要用于合成蛋白质等物质C．tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成D．脱水缩合产生的水中的氢只来自于氨基7. 用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能用到的密码子：天冬氨酸—GAU、GAC；丙氨酸—GCA、GCU、GCC、GCG)A．基因突变，性状改变 B．基因突变，性状没有改变C．染色体结构改变，性状没有改变 D．染色体数目改变，性状改变8. 下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图，下列有关此图叙述错误的是A．②过程中发生了非同源染色体的自由组合B．实施④过程通常用一定浓度的秋水仙素C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D．实施①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起二、非选择题9. 如图表示细胞内与基因有关的物质或结构，请仔细阅读并回答问题：(1)细胞内的遗传物质是[ ]________，基因和它的关系是________________。
山东省菏泽市2014-2015学年高二上学期期末考试生物试卷(B)word版含答案
高二生物试题（B）2015.2本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分。
考时100分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡和第Ⅱ卷规定的位置。
第Ⅰ卷（选择题共60分）注意事项：1．每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;只答在试卷上不得分。
2．每题只有一个答案正确，每题1.5分，共60分。
1．下列表示测交的组合是A．AA×Aa B．aa×aa C．Aa×aa D．Aa×Aa2．通过器官移植移入患者体内的造血干细胞在形成正常血细胞的过程中，下列现象不能发生的是A．进行ATP的合成B．进行mRNA的合成C．DNA的半保留复制D．同染色体的联会3．下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是A．B．C．D．4．用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合体的比例A．自交、杂交、自交B．自交、测交、测交C．杂交、测交、自交D．测交、杂交、自交5．右图是动物细胞进行减数分裂某时期的示意图，图中细胞A．含有4对同源染色体B．含有4条染色单体C．正在发生同源染色体分离D．正在发生姐妹染色单体分离6．下列关于基因突变的说法，正确的是A．如果显性基因A发生突变，只能产生等位基因aB．通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌C．基因突变都可以通过有性生殖传递给后代D．基因突变是生物变异的根本来源，有的变异对生物是有利的7．下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是A．染色体复制一次，着丝点分裂一次B．每个母细胞分裂后产生的子细胞数目相同C．细胞质和细胞核物质均等分配D．同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同8．将含有两对同源染色体，其DNA分子都已用32P标记的精原细胞，放在只含31P的原料中进行减数分裂。
山东省菏泽市高二上学期生物学试卷及答案指导
山东省菏泽市生物学高二上学期自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、以下哪项不属于生物分类的基本单位？A、界B、门C、种D、种群2、下列哪项描述不符合光合作用的原理？A、光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程B、光合作用主要发生在植物的叶绿体中C、光合作用分为光反应和暗反应两个阶段D、光合作用是生物体内唯一产生能量的过程3、下列关于核酸的叙述，正确的是 ( )A. DNA和RNA中的五碳糖相同B. 组成DNA与ATP的元素种类相同C. 病毒的遗传物质都是DNAD. T₂噬菌体的遗传物质是RNA4、下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是( )A.核糖和脱氧核糖是构成DNA和RNA的基本单位B.淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位都是葡萄糖C.脂肪和生长激素都是生物体内的能源物质D.蛋白质和DNA分子的多样性都只与它们的空间结构有关5、在细胞分裂过程中，有丝分裂和减数分裂有着不同的特征。
下列哪一项描述的是减数分裂而非有丝分裂的特点？A. 分裂的结果产生四个子细胞B. 子细胞的染色体数目与母细胞相同C. 分裂前期同源染色体配对形成四分体D. 着丝点分裂发生在后期E. 细胞周期包括间期、前期、中期、后期和末期五个阶段6、下列关于基因表达调控的说法正确的是？A. 基因表达调控仅限于转录水平B. RNA聚合酶的活性不受任何因素影响C. 转录因子通过结合启动子来控制基因转录D. mRNA加工后直接翻译成蛋白质，无需进一步修饰E. 所有的RNA都编码蛋白质7、题干：下列关于酶的描述，正确的是：A. 酶只能催化化学反应，不能影响反应速率B. 酶是一种蛋白质，可以催化所有类型的化学反应C. 酶在反应前后自身不发生变化D. 酶的催化效率不受温度和pH值的影响8、题干：下列关于细胞膜结构的描述，正确的是：A. 细胞膜主要由蛋白质和脂肪组成B. 细胞膜是半透性的，可以自由交换所有物质C. 细胞膜具有流动性，主要由磷脂和蛋白质构成D. 细胞膜是细胞的边界，与细胞壁无关9、在下列关于酶的描述中，正确的是（）A. 酶的本质都是蛋白质B. 酶的催化效率低于无机催化剂C. 酶的活性受温度影响，但不受pH影响D. 酶在化学反应中起到降低活化能的作用11、在人体的血液循环系统中，哪一种血管主要负责物质交换？A. 动脉B. 静脉C. 毛细血管D. 心脏二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、以下哪些生物过程属于生物体内发生的同化作用？A、光合作用B、细胞呼吸C、淀粉的合成D、蛋白质的降解2、下列哪些生物现象体现了生物的遗传和变异规律？A、孟德尔豌豆杂交实验B、达尔文的自然选择理论C、DNA双螺旋结构的发现D、基因突变导致的抗药性出现3、以下哪些属于生物体的基本组成单位？A、蛋白质B、脂肪C、核酸D、水4、在以下哪些过程中，生物体表现出明显的遗传现象？A、植物的有性生殖过程B、细菌的二分裂生殖过程C、人类的遗传性疾病表现D、自然选择过程中的物种形成三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题某植物细胞在进行有丝分裂过程中，观察到了不同的分裂相。
山东省菏泽市2014年中考生物真题试题(含解析)
山东省菏泽市2014年中考生物真题试题一、选择题：本大题包括20个小题，每小题1分，共20分．在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的．请将正确答案的代号（ABCD）填写在相应的“答题栏”内．2．（1分）（2014•菏泽）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（）4．（1分）（2014•菏泽）大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可5．（1分）（2014•菏泽）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士．绦虫、7．（1分）（2014•菏泽）根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具，是保证实验获得可靠结果的关键因素8．（1分）（2014•菏泽）下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（）使病菌溶解，人体内的吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬和消灭．据此解答：12．（1分）（2014•菏泽）下列属于花序的是（）：被子植物的花，有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位，称单顶花或单生花，如玫瑰、玉兰、牡丹、（2014•菏泽）摘除子宫的女性不能再生育，是因为子女性的主要性器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵存竞争）16．（1分）（2014•菏泽）北极熊的毛色是白的，沙漠中骆驼刺的根扎得很深，这些现象所体现的生物与环境之间的，沙漠中骆驼刺的根扎得17．（1分）（2014•菏泽）某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系，经检测这4种生物体内残留某）19．（1分）（2014•菏泽）以前，由于冬季蔬菜供应匾乏，人们常在蔬菜上市旺季购买大量番茄，切成条块装入瓶中，上笼蒸约半个小时后，取出立即加盖密封，以备冬季食用．这样做能够保存较长时间而不腐烂变质的原因是（）①外界微生物很难进入瓶中②瓶中为真空状态③瓶中过于干燥④高温可（二、非选择题：本大题包括5个小题．除特殊注明外，每空1分，共30分．21．（8分）（2014•菏泽）根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答问题（示例：Ⅱ根）：（1）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[ 4 ] 子叶发育成菜豆幼苗[I]的结构是[ 3 ] 胚芽．（2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的B、C 部位（用图中字母表示）．（3）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示）将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，这是因为菜豆幼苗呼吸作用产生了二氧化碳，经过一段时间后，挤压塑料袋，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[ ④] 气孔散发出来的水蒸气形成的．（4）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用，该生理活动进行的场所是叶绿体．22．（7分）（2014•菏泽）我们每天要从生物圈中摄取各种各样的营养物质，来满足自身对物质和能量的需求，同时也要把体内产生的代谢废物排出体外，这就需要各个系统的协调活动．如图是人体部分系统的关系图，其中a，b，c，d表示物质，1，23表示器官，A，B，C表示人体的系统，→表示物质的运动方向．根据图示回答问题：（1）图中A是呼吸系统，在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是心脏．（2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有胆汁、胰液、肠液（3）若a为淀粉彻底消化后的产物，则a为葡萄糖，a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放能量．（4）人体通过B系统和皮肤将物质d排出体外，B系统的主要器官是肾脏．（5）正常人形成的尿液成分中不含有的物质是AD ．A．血细胞 B．尿素 C．无机盐 D．葡萄糖．；食物的消化和营养物质的吸收过程；心脏的结构．23．（6分）（2014•菏泽）2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日．“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[ ②] 晶状体的折射，形成物像，刺激[ ④] 视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到[ Ⅲ] 视觉中枢，形成视觉．（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[ 6 ] 耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉．（3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着[ A ] 白质中下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[ d ] 传出神经传递到相应的肌肉而完成相关运动．24．（5分）（2014•菏泽）小麦是我市的一种重要粮食作物，如何提高小麦产量，一直是科研人员和农民朋友关心的问题．小麦的抗倒伏与不抗倒伏是一对相对性状，现将两株抗倒伏小麦进行杂交，子代中出现了如图图解中的两种类型，请分析回答有关问题：（1）小麦的亲代都是抗倒伏植株，而子代中出现了不抗倒伏植株，这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为变异．（2）根据图解可以推知是不抗倒伏隐性性状．（3）显性基因用A表示，隐性基因用a表示，请写出子代的基因组成：AA，Aa，aa ．（4）让子代中不抗倒伏植株自花传粉，其后代出现抗倒伏植株的概率是0 ．（5）如果是利用转基因技术培育出抗虫的小麦新品种，请说明抗虫这种性状是否能够遗传的原因：之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．25．（4分）（2014•菏泽）阅读下列资料，回答有关问题．2014年4月22日是第45个世界地球日，今年我国的纪念主题是“珍惜地球资源，转变发展方式一节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”．我国三十多年的改革发展速度惊人，发展成果举世瞩目．但是追求经济的高速增长也导致了扭曲的发展观和不科学的发展效果．一些地区空气质量明显下降，雾霆天气和PM2.5经常严重“爆表”；一些城市水质资源加速恶化，不仅难见河湖水生动物，甚至饮用水源都频繁遭受污染，严重影响到了人民群众的生命健康．人类只有一个可生息的“村庄”，那就是地球．可是这个“村庄”正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被姜缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城…为了保护我们赖以生存的环境，让我们一起行动吧!请你根据以上资料和所学知识，简要写出我们在日常生活中应以哪些实际行动来保护赖以生存的环境？。
山东师大附中2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案
绝密★启用前试卷类型A 山东师大附中2014—2015学年高二第一次学分认定考试生物试卷命题人：张娜审核人：孔德星本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分为100分，考试用时90分钟.注意事项:1．答卷前，考生务必用0。
5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.3．第Ⅱ卷必须用0。
5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动,先划掉原来的答案，然后再写上新的答案,不得使用涂改液,胶带纸、修正带和其他笔。
第Ⅰ卷一、单项选择题：(1—20题,每题2分,21-40题，每题1分,共60分。
）1．下列元素中，构成有机物基本骨架的是( )A．碳 B．氢 C．氧 D．氮2．下列物质属于蛋白质的是（）A。
氨基酸 B。
纤维素 C。
血红蛋白 D.性激素3．动物储藏能量的主要物质是（）A. 纤维素、淀粉 B。
淀粉、脂肪C. 糖元、脂肪 D。
糖元、胆固醇4．一分子四肽具有的肽键是（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个5．一切真核生物的遗传物质都是( ）A。
核苷酸 B。
核酸 C.DNA D.RNA6. 细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别 B．生物体结构具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞 D．真核细胞与原核细胞的区别7．有关细胞膜的叙述，不．正确的是( ）A．细胞膜具有全透性 B．细胞膜具有一定的流动性C．细胞膜结构两侧不对称 D．细胞膜具有识别的功能8．与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡内物质的细胞器是（）A．线粒体 B．内质网 C．高尔基体 D．溶酶体9．下列物质中，出入细胞既不．需要载体也不．消耗能量的是（ )A．氨基酸 B．Na+ C．葡萄糖 D．O210．所有的原核细胞都含有（ )A.核糖体、中心体B。
核糖体、细胞膜C.中心体、内质网D。
14—15学年上学期高二期中考试生物(文)(附答案)
2014--2015学年第一学期高二级（文科）生物科期中考试试卷本试卷共6页，满分为100分。
考试总用时60分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
一、单项选择题I：共20小题，每题2分，共80分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．建立细胞学说的科学家是A．沃森和克里克B．施莱登和施旺C．达尔文D．孟德尔2．加热可使血红蛋白变性，原因是高温导致其A．分子量发生变化B．基因发生改变C．氨基酸序列发生改变D．空间结构发生改变3．即将脱落的叶片，其叶柄基部部分细胞的细胞壁被降解，参与此过程的酶是A．酯酶B．淀粉酶C．核酸酶D．纤维素酶4．俗话说：“一母生九子，连母十个样。
”这种现象在遗传学上被称为“变异”。
引起这种“变异”的原因是A．自然选择B．基因重组C．染色体变异D．基因突变5．人类镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是A．染色体结构变异B．基因重组C．基因突变D．染色体数目变异6．真核细胞中，mRNA 从细胞核到细胞质经过的通道是A．核孔B．核膜C．核仁D．核糖体7．下列关于基因的叙述中，正确的是A．细胞坏死直接受基因控制B．基因都能翻译为蛋白质C．基因是有遗传效应的DNA片段D．基因与性状是一一对应的关系8．DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。
参与该过程的物质是①DNA ②DNA聚合酶③脱氧核苷酸④mRNA⑤tRNAA．①②③B．①②④C．②③⑤D．②④⑤9．酶在细胞代谢中起重要作用。
下列有关酶的叙述中，不正确的是A．酶具有高效性B．酶具有专一性C．酶可以为化学反应提供能量D．酶可以降低化学反应的活化能10．小林参加校运动会的百米赛跑，跑步时肌肉细胞所需能量的直接提供者是A．脂肪B．氨基酸C．A TP D．葡萄糖11．光合作用反应的产物有A．ATP和[H] B．O2和糖C．ATP和CO2 D．O2和CO2 12．右图为某种二倍体动物细胞减数第二次分裂后期的示意图，在该动物的初级卵母细胞中，染色体数目是A. 3条B. 6条C. 12条D. 18条13．受精作用的结果是A．同源染色体分离B．染色单体发生交叉互换C．精子染色体加倍D．受精卵染色体数与体细胞的相同14．哺乳动物的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞，经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目分别是A．一个精子和一个卵细胞B．一个精子和四个卵细胞C．四个精子和四个卵细胞D．四个精子和一个卵细胞15．右图为DNA分子的平面结构示意图，属于DNA双螺旋结构特点的是A．由两条脱氧核苷酸链组成B．磷酸和核糖排列在外侧C．内侧的碱基随机配对D．碱基对通过肽键连接16．下表所示为遗传信息表达的过程。
山东省菏泽市2015届高三上学期联考生物试题Word版含答案
2014—2015学年度第一学期期中考试高三生物试题（A）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共10页。
满分100分。
考试用时100分钟。
第I卷（60分）1．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是A．线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似且含量相同B．核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器C．线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用D．细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应2．下列实例不能体现细胞膜结构特点的是A．白细胞吞噬绿脓杆菌B．效应T细胞识别靶细胞并紧密接触C．小肠细胞分泌消化酶D．精卵细胞结合形成受精卵3．取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察，正确的做法是A．可以选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从伸长区细胞中寻找C．如果视野过暗，可以转动反光镜或增大光圈以增加视野的亮度D．若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞，应先换上高倍镜，再将玻片朝右下方移动4．有关细胞生命历程的说法不正确的是A．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA会不同B．细胞生长，细胞体积增大，物质交换的效率会增强C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育5．下列用显微镜观察的实验中，细胞不需要染色的是A．观察DNA和RNA在口腔上皮细胞中的分布B．观察口腔上皮细胞中的线粒体C．观察洋葱根尖细胞的有丝分裂D．观察洋葱表皮细胞的质壁分离6．有关酶和ATP的说法正确的是A．所有酶均在核糖体上合成B．检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解C．有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中D．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键7．下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图所做的判断正确的是①甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体②乙细胞中含有4个染色体组③丙细胞是次级卵母细胞或极体，正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同④以上各细胞可能取自同一器官，在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序A．②④B．②③C．①③D．①②8．有关蛋白质合成的叙述，不正确的是A．终止密码子不编码氨基酸B．每种tRNA只转运一种氨基酸C．tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 D.核糖体可在mRNA上移动9．如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是A．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B．b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C．当植物缺镁时，b点将向左移D．己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提高到30℃时，a点上移，b点右移，d点上移10．常温下进行下列处理，没有显色反应的是A．用派洛宁处理RNA B．用碘液处理淀粉溶液C．在豆浆中加入双缩脲试剂D．在葡萄糖溶液中加入班氏试剂11．下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是A．甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量B．乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸C．丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验12．某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了以下四种不同的层析结果。
【原创】山东省菏泽市2014-2015学年高二上学期寒假作业(五)生物Word版含答案
【原创】2015年高二生物寒假作业（五）一、选择题1. 下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。
可能会通过食物链传递到人体内D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的2．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。
有关叙述正确的是①“刺激X”最可能是血糖含量升高②“刺激X”→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化④靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖A．①② B．③④ C．①③ D．②④3. 某动物的精原细胞中的染色体数目为2N，在如图所示的图像中，属于该种细胞有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是A．①② B．②③ C．④② D．③④4．关于右图的说法不正确的是A. 该图表示体液免疫过程B. 细菌、病毒都可能成为1C. 与2的产生有关的细胞结构有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等D. 丁可长期保持对1的记忆功能5. 下列哪项不是解决基因歧视的正确方法A．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 B．杜绝基因检测C．保护个人遗传信息隐私权 D．建立完善的法规，通过立法解决6. 生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是A．循环经济和生态工程 B．整体性原则和生态工程C．循环经济和工程学手段 D．无污染原则和生态工程7. 某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如图），下列说法正确的是A．该病为常染色体显性遗传病B．Ⅱ-5是该病致病基因的携带者C．Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2D．Ⅲ-9与正常女性结婚，建议生女孩8. 生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。
15学年上学期高二期中考试生物(理)(附答案) (1)
玉溪一中2014—2015学年上学期期中考试高二生物试题第I卷（选择题共60分）选择题（每题的四个选项中，只有一个符合题意，每小题1分）1．蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是：A．脱氧核苷酸、核苷酸、核糖核苷酸B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸2．某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体（病毒）、乳酸菌等四种样品进行化学成分分析。
以下分析结论不正确的是A．含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B．只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C．既有DNA，又有RNA的只有玉米组织、小白鼠组织D．含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织3．下列生命活动与内质网活动无关的是A．维生素D的合成B．受抗原刺激后抗体的分泌C．叶绿体上ATP的合成D．细胞膜表面的受体的合成4．下列有关细胞壁的说法正确的是①细胞壁是细胞不可缺少的结构②纤维素使植物细胞壁具有一定韧性③细胞壁的合成与高尔基体有关④细胞壁对物质进出细胞具有选择透过性A．①②B．③④C．②③D．①④5．无色透明的洋葱内表皮非常容易撕取，且只有一层细胞。
现提供拌有伊红染料（植物细胞不吸收这种红色染料）的30%蔗糖溶液，制作洋葱内表皮的临时装片，过一段时间放在显微镜下观察，所示结果正确的是（C）6．生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象A．变形虫的变形运动B．细胞膜是细胞的边界C．溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜D．细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间7．图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
下列相关叙述错误的是A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C．如果温度升高或降低5°C，f点都将下移D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解8．ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用，下列有关ATP的叙述，不正确的有几项①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗A TP的量增加③A TP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④A TP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗A TP⑥A TP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能A．0项B．1项C．2项D．3项9．下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→酒精+CO2C．ADP+Pi+能量→A TP D．H2O→[H]+O210．细胞内糖分解代谢过程如图所示，下列叙述不正确的是A．酵母菌细胞能进行过程①和②或过程①和④B．人体所有细胞的细胞质基质都能进行过程①C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多D．乳酸菌细胞内，过程①和过程③均产生[H]11．下列有关探究光合作用过程的描述，正确的是A．将充分的暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝B．载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最多C ．向绿色植物提供H 218O 和CO 2，光照一段时间，释放的气体含有18O 2D ．向小球藻提供14CO 2，光照一段时间，14C 5化合物先于14C 3化合物出现12． 观察动物细胞有丝分裂的理想材料是A ．活的肝细胞B ．口腔上皮细胞C ．发育着的受精卵D ．卵细胞 13． 右图为细胞周期中某细胞示意图，此时发生在有丝分裂的A ．前期B ．中期C ．后期D ．末期 14． 在人的造血干细胞形成各种血细胞的过程中，不能发生的是A ．细胞外观显著改变B ．DNA 数量发生变化C ．细胞分裂能力增强D ．姐妹染色单体分开15．下列有关细胞生命历程的说法，正确的是A ．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制B ．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多C ．进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体D ．白化病人由于黑色素细胞衰老，酪氨酸酶活性降低因而头发变白16． 某植物体细胞内染色体数为16条，在正常情况下不同细胞在不同过程不同时期的DNA 分子数是不同的，据下表所提供的DNA 数目，选择正确答案A ．甲过程为有丝分裂B ．C 细胞是精细胞 C ．丙过程为减数分裂D ．F 细胞是受精卵 17． 如图是某高等动物（基因型Aa ）体内四个正在分裂的细胞，下列说法正确的是A．甲图表示的细胞中有8个染色体，正在进行减数第二次分裂B．卵巢会出现这四种细胞，乙图表示次级卵母细胞C．如果甲图1号染色体上有A基因，一般情况下，染色体4和8上有a基因D．乙、丙、丁细胞均含有同源染色体18．某人染色体组成可表示为44+XYY，有可能是亲代产生配子时，细胞分裂后期两条性染色体移向细胞同一侧所致，此时的细胞名称为A．初级精母细胞B．次级精母细胞C．初级卵母细胞D．次级卵母细胞19．下列与DNA分子的半保留复制有关的叙述，正确的是：A．DNA分子复制时，以一条链为模板，合成两条新链，两条新链构成一个新的DNA 分子，原DNA分子不变B．DNA分子的半保留复制是指两个子代DNA分子中，一个是原来的，另一个是新合成的C．DNA分子复制时，分别以两条链为模板，合成两条新链，每条新链与对应的模板链构成一个新的DNA分子D．如果亲代DNA分子是15N∕15N，那么子代DNA分子是15N∕15N和14N∕14N20．下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述正确的是A．35S是被标记在的噬菌体的DNA上的，因此在子代噬菌体中可以检测到放射性B．选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNAC．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分离D．在新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质21．用32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，繁殖两代后，理论上推测子代噬菌体中的放射性情况是A．25%的子代噬菌体外壳带有放射性B．25%的子代噬菌体DNA带有放射性C．50%的子代噬菌体外壳带有放射性D．50%的子代噬菌体DNA带有放射性22．与遗传信息有关的叙述，正确的是A．DNA分子中的全部片段都含有遗传信息B．转入了海蛰的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠在正常光线下没有发出绿色荧光，说明基因一经转移，就会散失遗传信息C．RNA病毒没有DNA分子，所以没有遗传信息D．DNA分子中的遗传信息来自于4种碱基的特定排列顺序23．下列关于中心法则相关过程的叙述不正确的是I．转录的过程发生在细胞核中II．翻译的模板是DNA的一条链III．属于中心法则发展的是○1○2○5IV．在细胞分裂期不可能发生○2过程A．I、II B．II、III C．III、IV D．II、IV 24．在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容A．生物的性状是由遗传因子决定的B．遗传因子在体细胞染色体上成对存在C．受精时雌雄配子的结合是随机的D．配子只含有每对遗传因子中的一个25．某种观赏植物（2N=18）的花色受两对等位基因控制，遵循孟德尔遗传定律。
2014-2015学年度第一学期期中考试卷高二年级生物学科试卷及答案
2014-2015学年度第一学期期中考试卷高二年级生物学科命题人许闻审核人耿峥嵘第I卷（选择题共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1. 有关人体细胞外液的叙述，不正确的是A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境B．人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴C．人体内的所有液体统称体液D 人体内细胞通过细胞外液与环境进行物质交换2．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误．．的是A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的3．切除某动物的垂体后，血液中的A．生长激素增多，甲状腺激素减少B．甲状腺激素减少，促甲状腺激素释放激素也减少C．甲状腺激素减少，促甲状腺激素增多D．生长激素减少，甲状腺激素也减少4.下列物质中不属于内环境的是A．神经递质 B．氨基酸 C．血红蛋白 D．水5．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．神经调节和激素调节6．顶端优势现象的原因是A、顶芽阳光充足，有利于生长B、顶芽产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长C、顶芽产生生长素多，促进顶芽生长D、顶芽蒸腾作用强，水肥多7．成人可以有意识的排尿，婴儿却不能，这说明A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控8. 在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是A．非特异性免疫，抗原 B．非特异性免疫，抗体C．特异性免疫，抗原 D．特异性免疫，抗体9．在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田里的双子叶杂草。
山东省菏泽市高二生物上学期期中试卷(a卷)(含解析)
2015-2016学年山东省菏泽市高二（上）期中生物试卷（A卷）一、选择题（本大题共40小题，每题1.5分，共60分．每小题只有一个选项最符合题意．）1．孟德尔在豌豆的杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是（）A．杂交和自交；测交B．自交；杂交和测交C．测交；自交和杂交D．杂交和测交；自交2．控制豌豆子叶颜色的等位基因Y和y的本质区别是（）A．基因Y、y位于非同源染色体上B．Y对y为显性C．两者的碱基序列存在差异D．减数分裂时基因Y与y分离3．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（）A．GG×gg B．GG×Gg C．Gg×Gg D．gg×gg4．下列关于遗传规律有关概念的叙述中，正确的是（）A．相对性状指同一种生物的不同表现类型，如豌豆黄色圆粒和绿色皱粒B．性状分离指杂合体之间杂交后代出现不同基因型个体的现象C．等位基因指位于同源染色体同一位置上控制同一生物性状的基因D．纯合子指基因组成相同的配子结合的合子发育形成的个体5．基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1：1，则这个亲本基因型为（）A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB6．番茄高茎（T）对矮茎（t）为显性，圆形果实（S）对梨形果实（s）为显性（这两对基因位于非同源染色体上）．现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交，其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株，高茎梨形果128株，矮茎圆形果42株，矮茎梨形果38株．这杂交组合的两个亲本的基因型是（）A．TTSS×ttSS B．TTss×ttss C．TTSs×ttss D．TTss×ttSS7．某种鼠群中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，这两对基因是独立遗传的．现有两只基因型为AaBb的黄色短尾鼠交配，所生的子代表现型比例9：3：3，可能的原因是（）A．基因A纯合时使胚胎致死B．基因b纯合时使胚胎致死C．基因A和B同时纯合时使胚胎致死D．基因a和b同时纯合时胚胎致死8．某种鼠的体色有三种：黄色、青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制．A_B_表现为青色，A_bb表现为灰色，aa_ _表现为黄色（约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡）．让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为青色，理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是（）A．B．C．D．9．下列叙述正确的是（）A．孟德尔定律支持融合遗传的观点B．孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C．按照孟德尔定律，AaBbCcDd个体自交，子代基因型有16种D．按照孟德尔定律，对AaBbCc个体进行测交，测交子代基因型有8种10．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X 染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病，下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（）A．短指的发病率男性高于女性B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现11．以下所示为人类精子形成的过程：精原细胞→初级精母细胞次级精母细胞精细胞→精子．下列关于描述错误的是（）A．染色体数目减半发生在减数第二分裂结束时B．精细胞到精子的过程是精子形成中特有的变形过程C．减数第一分裂中联会的同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合D．减数第二分裂方式和有丝分裂相似12．关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是（）A．两实验都设计了F1自交实验来验证其假说B．实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据D．两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法13．某亲本DNA分子双链均以黑色表示，以白色表示第一次复制出的DNA子链，以灰色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是（）A．B．C．D．14．下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是（）A．B．C．D．15．在双螺旋DNA模型搭建实验中，使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体，为了逼真起见，A与T之间以及C与G之间最好分别钉（）A．2和2个钉B．2和3个钉C．3和2个钉D．3和3个钉16．下面四幅图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图．下列有关叙述中，正确的是（）A．该生物的正常体细胞中含有8条染色体B．图①与图③所示细胞中DNA含量比例为1﹕2C．图②与图④所示过程仅发生在某些器官中D．由图④可知，该生物一定是雄性个体17．如图为调查的某家庭遗传系谱图，下列有关分析正确的是（）A．该病是由显性基因控制B．该病是伴X染色体隐性遗传病C．8号带有致病基因的概率是0D．7号与8号再生一个患病男孩的概率是18．互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征（）A．一条来自父方，一条来自母方B．在四分体期共用一个着丝点C．形态、大小一般相同D．在减数分裂过程中有联会现象19．下列有关双链DNA结构特点叙述错误的是（）A．每个直链状DNA分子含有2个游离的磷酸基团B．每个DNA分子中脱氧核糖上连接一个磷酸基团和一个碱基C．每个DNA 分子中嘌呤数与嘧啶数相等D．每个DNA分子中A+T的量不一定等于G+C的量20．如图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图，下列叙述正确的是（）A．图中结构含有核糖体RNAB．甲硫氨酸处于图中的位置C．密码子位于tRNA的环状结构上D．mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类21．下列过程中．由逆转录酶催化的是（）A．DNA→RNA B．RNA→DNAC．蛋白质→蛋白质D．RNA→蛋白质22．基因分离、基因的自由组合、基因的交叉互换分别发生在减数分裂的时期是（）A．均发生在第一次分裂后期B．第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期C．均发生在第二次分裂后期D．第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期23．某成年男子是一种致病基因的携带者，其体内不含致病基因的细胞只能是（）A．某些精细胞B．精原细胞C．体细胞D．大脑中某些神经元24．如图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A对a为显性．B对b为显性，哪两个图示的生物杂交后，后代出现4种表现型、6种基因型（）A．图1和图3 B．图l和图4 C．图2和图3 D．图2和图4 25．果蝇的体细胞中含有4对同源染色体，雌果蝇体内正常细胞中的染色体不可能是（）A．6+XX B．12+XXXX C．3+X D．6+XY26．下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是（）A．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D．在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合27．人类中的Klinefelfer综合征表现为中间性别，其性染色体为XXY，若患者的性染色体异常为父方引起，则是因为精原细胞形成精子的过程中（）A．同源染色体不分离B．四分体时期交叉互换C．姐妹染色单体不分离D．两条X染色体不分离28．如图是一个DNA分子的片段，从图中不能得到的信息是（）A．DNA是双螺旋结构B．碱基严格互补配对C．嘌呤数等于嘧啶数D．两条脱氧核苷酸链反向平行29．有关如图的叙述，正确的是（）①甲→乙表示DNA转录②共有5种碱基③甲乙中的A表示同一种核苷酸④共有4个密码子⑤甲→乙过程主要在细胞核中进行．A．①②④B．①②⑤C．②③⑤D．①③⑤30．我国著名的女子花样游泳运动员蒋雯雯和蒋婷婷是同卵孪生姊妹，长得十分相像．她们相像的根本原因是（）A．基因型相同B．生活环境相同C．性状充分表达D．饮食结构相同31．某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色（B）对白色（b）显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂种（Bb）还是纯种（BB），最合理的方法是（）A．让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变B．让该黑色公猪与黑色母猪（BB或Bb）交配C．让该黑色公猪与白色母猪（bb）交配D．从该黑色公猪的表现型即可分辨32．噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒．A、B两组分别用32P和35S标记的噬藻体感染蓝藻细胞，培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测．相关叙述不正确的是（）A．设计该实验的目的是为了研究噬藻体的遗传物质B．该实验的设计思路是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应C．噬藻体增殖所需要的模板、原料和酶等均来自蓝藻D．32P标记的是噬藻体的DNA33．下列有关受精卵和受精作用的叙述中，错误的是（）A．受精卵中的遗传物质一半来自父亲，一半来自母亲B．受精卵中的染色体一半来自卵细胞C．受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D．受精过程中，卵细胞膜和精子膜上的糖蛋白发挥了作用34．某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形．下列与图形有关的说法中正确的是（）A．甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板B．乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离C．乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂D．如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生联会并产生四分体35．结合题图分析，下列叙述错误的是（）A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链36．早金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性．已知每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm．花长为24mm的同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是（）A．B．C．D．37．下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述，其中不正确的是（）A．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的B．蛋白质的结构可以直接影响性状C．生物体的性状完全由基因控制D．蛋白质的功能可以影响性状38．如图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占20%．下列说法正确的是（）A．该基因一定存在于核内染色体DNA上B．将该基因置于14N培养液中复制3次，含15N的基因占C．DNA解旋酶可以在部位①和②上发挥作用D．该基因的一条链中为3：239．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验．A．①②B．②③C．③④D．④⑤40．红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表：表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇 3 1 0 0雄蝇 3 1 3 1设眼色基因为A、a，翅长基因为B、b．亲本的基因型是（）A．AaX B X b、AaX B Y B．BbX A X a、BbX A Y C．AaBb、AaBb D．AABb、AaBB二、非选择题（本题4小题，共40分）41．下列是某些细胞分裂信息．请据图分析回答下列问题：（1）图1中A1B1段形成的原因是．（2）图5细胞对应于图2中的段（填序号）．D2﹣E2染色体的行为变化，与图1中的段（填序号）变化相同．（3）图5子细胞的名称为．图3～图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？．（4）图3细胞中有对同源染色体，①和⑤在前一时期是，图4中染色体：染色单体：DNA=（5）图3～图5中，与图1的C1D1段变化相同的是．42．已知一对等位基因控制的羽毛颜色，BB为黑羽，bb为白羽，Bb为蓝羽．另一对等位基因C L和C控制鸡的小腿长度，C L C为短腿，CC为正常，但C L C L胚胎致死．两对基因位于常染色体上且独立遗传．一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配，获得F1．（1）F1的表现型及比例是．若让F1中两只蓝羽短腿鸡交配，F2中出现种不同的表现型，其中蓝羽短腿鸡所占比例是．（2）从交配结果可判断C L和C的显隐性关系，在决定小腿长度性状上，C L是，在控制致死效应上，C L是．（3）B基因控制色素合成酶的合成，后者催化无色前体物质形成黑色素．研究人员对B和b 基因进行测序并比较，发现b基因的编码序列缺失一个碱基对，据此推测，b基因翻译时，可能会出现或，导致无法形成功能正常的色素合成酶．（4）在火鸡（ZW型性别决定）中，有人发现少数雌鸡的卵细胞不与精子结合，而与某一极体结合并能发育成正常个体（注：WW胚胎致死）．这种情况下，后代总是雄性，其原因是．43．下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，据图回答：（1）在蛋白质合成过程中，该图表示的过程称为，图中4的结构名称是，该过程的模板是[] ．（2）由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为．（3）根据图并参考下表分析：[1] 上携带的氨基酸是，这个氨基酸与前面的氨基酸是通过反应连接在一起的．氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸密码子GCA ACU CGU UGGGCG ACC CGCGCC ACA CGAGCU ACG CGG（4）在物质3合成过程中，与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是．（5）在丝腺细胞中，与蛛丝蛋白加工、分泌有关的细胞器是．44．请仔细阅读豌豆的杂交实验过程图解，并回答问题：（1）图中品种是杂交实验的母本．①操作叫，在时期处理．（2）若甲品种开红花（AA），乙品种开白花（aa），则图示杂交过程获得的种子长成的豌豆植株开的花为花．（3）某实验小组，以纯种黄色圆滑（YYRR）豌豆做父本，纯种绿色皱缩（yyrr）豌豆做母本，进行杂交试验，收获的种子中绝大多数是圆滑的，但有一粒是皱缩的．观察该种子子叶的性状表现可判断“皱缩”出现的原因：若该种子子叶的颜色为，则是操作①不彻底，引起母本自交造成的．（4）现有数粒基因型相同的黄色圆滑（Y_R_）种子，要鉴定其基因型，最简便易行的方法是，请预测根据这种方法所做的鉴定实验的实验结果，并作出相应的结论．若，则种子的基因型为YYRR；若，则种子的基因型为YyRR；若，则种子的基因型为YYRr；若，则种子的基因型为YyRr．2015-2016学年山东省菏泽市高二（上）期中生物试卷（A卷）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共40小题，每题1.5分，共60分．每小题只有一个选项最符合题意．）1．孟德尔在豌豆的杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是（）A．杂交和自交；测交B．自交；杂交和测交C．测交；自交和杂交D．杂交和测交；自交【考点】孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔在豌豆的杂交实验中，先通过具有一对或者两对相对性状的个体杂交产生子一代，再让子一代自交，随后提出问题，由问题提出假说，最后做测交实验，验证假说．【解答】解：孟德尔在豌豆的杂交实验中，先通过具有一对或者两对相对性状的个体杂交→F1自交→F2出现一定的性状分离比，在此基础上提出问题，并创立假说，演绎推理，最后用测交验证假说，所以A正确．故选：A．【点评】熟悉孟德尔实验过程是解答本题的关键．2．控制豌豆子叶颜色的等位基因Y和y的本质区别是（）A．基因Y、y位于非同源染色体上B．Y对y为显性C．两者的碱基序列存在差异D．减数分裂时基因Y与y分离【考点】基因和遗传信息的关系．【分析】1、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．2、等位基因Y和y的本质区别是两者的脱氧核苷酸（碱基）序列存在差异．3、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：A、基因Y、y是一对等位基因，位于同源染色体上，A错误；B、Y对y为显性，但这是两者的本质区别，B错误；C、等位基因Y和y的本质区别是两者的脱氧核苷酸（碱基）序列存在差异，C正确；D、减数分裂时基因Y与y分离，这是基因分离定律的实质，不是两个基因的本质区别，D 错误．故选：C．【点评】本题考查基因与遗传信息的关系，要求考生识记等位基因的概念，明确等位基因的区别是脱氧核苷酸（碱基）序列存在差异，再根据题干要求选出正确答案即可．3．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（）A．GG×gg B．GG×Gg C．Gg×Gg D．gg×gg【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】分析题图：图示表示两株高茎豌豆（G_×G_）杂交，后代出现高茎：矮茎（aa）=3：1的性状分离比，说明亲本的基因型均为Gg．据此答题．【解答】解：A、gg是矮茎豌豆，且GG×gg→后代均为高茎，与题图不符，A错误；B、GG×Gg→后代均为高茎，与题图不符，B错误；C、Gg×Gg→后代高茎与矮茎之比为3：1，与题图相符，C正确；D、gg是矮茎豌豆，且gg×gg→后代均为矮茎，与题图不符，D错误．故选：C．【点评】本题结合图解，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能熟练写出一对相对性状的6种杂交组合及其后代的情况，再结合题图作出准确的判断．4．下列关于遗传规律有关概念的叙述中，正确的是（）A．相对性状指同一种生物的不同表现类型，如豌豆黄色圆粒和绿色皱粒B．性状分离指杂合体之间杂交后代出现不同基因型个体的现象C．等位基因指位于同源染色体同一位置上控制同一生物性状的基因D．纯合子指基因组成相同的配子结合的合子发育形成的个体【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型；生物的性状与相对性状．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是相对性状、性状分离、等位基因和纯合子的概念，先回忆相关概念，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、相对性状是一种生物的同一性状的不同表现类型，如豌豆的黄色对绿色是一对相对性状，圆粒对皱粒是一对相对性状，A错误；B、性状分离是杂合子一代自交后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，B错误；C、等位基因是位于同源染色体同一位置上控制同一生物性状的不同表现类型的基因，C错误；D、纯合子是在染色体的同一位置上，遗传因子组成相同的个体，如AA，D正确．故选：D．【点评】对于相对性状、性状分离、等位基因和纯合子等概念的理解和识记是本题考查的重点．5．基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1：1，则这个亲本基因型为（）A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数分裂形成配子时．【解答】解：从题文中可以看出，亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，那么亲本的基因型中A（a）基因一定是纯合的，而B（b）则是杂合的，所以亲本的基因型是AABb．故选：A．【点评】本题考查基因的自由组合定律的应用，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力和计算能力．6．番茄高茎（T）对矮茎（t）为显性，圆形果实（S）对梨形果实（s）为显性（这两对基因位于非同源染色体上）．现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交，其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株，高茎梨形果128株，矮茎圆形果42株，矮茎梨形果38株．这杂交组合的两个亲本的基因型是（）A．TTSS×ttSS B．TTss×ttss C．TTSs×ttss D．TTss×ttSS【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】已知两对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律．根据杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株，高茎梨形果128株，矮茎圆形果42株，矮茎梨形果38株来判断亲本的基因型．【解答】解：已知番茄高茎（T）对矮茎（t）为显性，圆形果实（S）对梨形果实（s）为显性，所以高茎梨形果的植株的基因型为T﹣ss，根据F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交，其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株，高茎梨形果128株，矮茎圆形果42株，矮茎梨形果38株=3：3：1：1，分析发现高茎：矮茎=3：1，说明亲本是Tt×Tt；同时后代中圆形果：梨形果=1：1，说明双亲是Ss×ss．所以F1的基因型是TtSs．而F1是由两个纯合亲本杂交后得到的，所以两个亲本的基因型是TTSS、ttss或TTss、ttSS．故选：D．【点评】本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生判断基因型和表现型的能力．7．某种鼠群中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，这两对基因是独立遗传的．现有两只基因型为AaBb的黄色短尾鼠交配，所生的子代表现型比例9：3：3，可能的原因是（）A．基因A纯合时使胚胎致死B．基因b纯合时使胚胎致死C．基因A和B同时纯合时使胚胎致死D．基因a和b同时纯合时胚胎致死【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题干“信息黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，这两对基因是独立遗传的．”则有两只基因型为AaBb的黄色短尾鼠交配，所生的子代表现型比例9：3：3：1，但是题干中却有两只基因型为AaBb的黄色短尾鼠交配，所生的子代表现型比例9：3：3，可见aabb致死，据此作答．【解答】解：A、根据题干信息分析，A和a、B和b两对基因遵循基因的自由组合定律，两只基因型为AaBb的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代基因型、表现型比例9A_B_：3A_bb：3aaB_：1aabb，现有两只基因型为AaBb的黄色短尾鼠交配，所生的子代表现型比例却为9：3：3，可见aabb致死，D正确，ACB错误．故选：D．【点评】本题考查基因的自由组合规律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生分析题意、获取信息及预测基因型和表现型的能力．8．某种鼠的体色有三种：黄色、青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制．A_B_表现为青色，A_bb表现为灰色，aa_ _表现为黄色（约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡）．让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为青色，理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是（）A．B．C．D．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】aa_ _表现为黄色，可知黄色基因型是aaBB、aaBb、aabb，共有3种．灰色鼠A_bb 与黄色鼠杂交，F1全为青色A_B_，则亲本黄色基因型为aaBB和灰色AAbb，F2个体表现型比例应为黄色（aa__）：青色（A_B_）：灰色（A_bb）：： =4：9：3，但由于约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡，所以后代表现型比例为黄色：青色：灰色=2：9：3．【解答】解：理论上后代的基因型及表现型为A_B_：A_bb：（aaB_+aabb）=9：3：4=青色：灰色：黄色，由于黄色中有50%的个体死亡，则后代个体表现型比例为，黄色：青色：灰色=2：9：3，理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是．D正确．故选：D．【点评】本题考查基因自由组合规律及特例的相关知识，注意50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡这个条件，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力9．下列叙述正确的是（）A．孟德尔定律支持融合遗传的观点。
山东省菏泽市高二生物上学期期中试题B卷
山东省菏泽市2015-2016学年高二生物上学期期中试题B卷说明：1、本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分100分，考试时间100分钟。
2、考生将第Ⅰ卷选择题正确选项用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷答在答题纸上。
第Ⅰ卷选择题（60分）一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，每空1.5分，共60分）1．下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是（）①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦。
②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离。
③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1∶1。
④检测假设阶段进行的实验是：纯合亲本杂交和F1自交。
A．①③④B．②④C．①②D．②③2．有关F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的表述，正确的是（）A．F1产生四个配子，比例是1∶1∶1∶1B．F1产生基因型YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量比为1∶1C．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1D．自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合3．若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（）A．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．所选实验材料是否为纯合子4．如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，下列说法正确的是（）①②③④（1）具有同源染色体的细胞有图①、图②、图③；（2）动物睾丸中可能同时出现以上细胞；（3）图③所示的细胞中有2个四分体；（4）进行有丝分裂细胞为图①和图③；（5）图④中一定发生了等位基因的分离。
A．（1）（2）（5）B．（3）（4）（5） C．（1）（3） D．（1）（2）（4）5．下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是（）A．两个实验均不能证明DNA是主要的遗传物质B．肺炎双球菌转化实验中的转化因子是S型细菌中的DNAC．两个实验的设计思路都是设法将DNA与RNA分开后单独研究各自的效应D．在用32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间太长或太短均可导致上清液放射性升高6．人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。
山东省菏泽市2014-2015学年高二下期中考试生物试卷
2014—2015学年度第二学期期中考试高二生物试题（A）第一卷（共60分）一、单项选择题，每题1.5分，共40题，共60分。
1．下列关于基因工程的叙述,正确的是（）A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的的基因B．细菌质粒是基因工程常用的运载体C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNAD．为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体2．与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（）A．反转录酶B．DNA连接酶C．RNA聚合酶D．解旋酶3．限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是：（）A．G与A之间的键B．G与C之间的键C．A与T之间的键D．磷酸与脱氧核糖之间的键4．在基因工程中,作为基因运输工具的运载体,下列特征除哪项外,都是运载体必须具备的条件（）A．能够在宿主细胞中复制,并稳定地保存B．具有1～多个限制酶切点C．必须是细菌的质粒或噬菌体D．具有某些标记基因5．1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。
长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。
这一研究成果表明：（）①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A．①和③B．②和③C．①和④D．①②③④6．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。
质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。
外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c)，请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（）A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b7．基因治疗是指（）A．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B．对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的8．全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡,鹅膏草碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽．若20种氨基酸的平均分子量为128,则鹅膏草碱的分子量大约是（）A．1024 B．898 C．880 D．8629．在基因表达载体的构建中,下列说法错误的是（）①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A．②③B．①④C．①②D．③④10．蛋白质工程的基本流程正确的是：（）①设计蛋白质分子结构②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①→②→③→④B．④→②→①→③C．③→④→①→②D．③→①→④→②11．基因工程的正确操作步骤是（）①基因表达载体的构建②将目的基因导入受体细胞③目的基因的检测与鉴定④目的基因的获取A．④①②③B．②④①③C．③④②①D．③④①②12．将目的基因导入微生物细胞之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫（）A．感受态细胞B．敏感性细胞C．吸收性细胞D．接受态细胞13．下列技术依据DNA分子杂交原理的是（）①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A．②③B．①③C．③④D．①④14．有关PCR技术的说法，不正确的是（）A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNAC．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR技术依据的是DNA双链复制的原理15．要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要（）A．具有完整细胞核的细胞B．离体状态C．导入外源基因D．一定的营养物质和激素16．在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是（）A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B．利用花药离体培养得到单倍体植株C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂17．下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是（）A．叶肉细胞已经高度分化,无法表现出全能性B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C．融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D．叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性18．下列有关单克隆抗体的叙述中错误的是（）A．组成单克隆抗体的基本单位是氨基酸B．单克隆抗体仅特异地对统一抗原决定簇进行免疫反应C．生物导弹是一种单克隆抗体D．单克隆抗体可以广泛应用于疾病的诊断．治疗和预防19．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（）A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体20．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交瘤细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是（）A．经过免疫的B淋巴细胞B．不经过免疫的T淋巴细胞C．经过免疫的T淋巴细胞D．不经过免疫的B淋巴细胞21．一系列实验证明细胞膜具有流动性。
【学期】山东省菏泽市学年高二上学期期中考试生物试题AWord版含答案
【关键字】学期山东省菏泽市2017-2018学年高二上学期期中考试生物（A）试卷第Ⅰ卷（选择题共45分）本卷共30小题，每小题1.5分，共45分，每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列哪项不是孟德尔选择豌豆作实验材料的理由A.豌豆是严格的闭花授粉植物B.豌豆在自然状态下一般都是纯种C.杂种豌豆自交后代会发生性状分离D.豌豆具有许多易区分的相对性状2.下列各组中不属于相对性状的是A.棉花的细绒与长绒B.豌豆绿豆荚和黄豆荚C.人的蓝色眼和褐色眼D.绵羊的粗毛和细毛3.一般来说，基因型为Aa的植物体产生配子的情况不可能是A.雌配子:雄配子=1:1B.雄配子比雌配子多C.雄配子A:雄配子a=1:1D.雌配子A:雌配子a=1:14.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒。
原因是A.玉米只能杂交，不能自交B.非甜对甜是显性性状C.甜玉米产生两种配子D.甜对非甜是显性性状5.下列对孟德尔一对相对性状杂交实验的分析，正确的是A.子二代出现3:1的性状分离比属于假说的内容B.生物的性状由遗传因子决定属于孟德尔提出的核心假说C.让Fl与隐性纯合子杂交的分析属于演绎推理过程D.孟德尔所做的测交实验仍无法验证他的假说6.基因是指A.氨基酸序列B.核苷酸序列C.脱氧核苷酸序列D.有遗传效应的脱氧核苷酸序列7.向曰葵种粒大（B）对粒小（b）是显性，含油少（S）对含油多（s）是显性，用基因型为BbSs和Bbss的植株进行杂交。
后代的基因型和表现型种类数分别是A.4、6B.6、4C.3、6D.9、48.某男性为白化病基因携带者，他的体内细胞中可能不存在白化病基因的是A.口腔上皮细胞B.精子C.精原细胞D.白细胞9.等位基因一般位于A.DNA分子的两条链上B.联会时形成的四分体上C.两条非同源染色体上D.一条染色体的两条染色单体上10.有性生殖的生物之所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行A.减数分裂和有丝分裂B.有丝分裂和受精作用C.减数分裂和受精作用D.染色体复制和平均分配11.下图是血型为AB型和A型的夫妇婚配的遗传图解，图示过程所遵循的遗传规律是A.发生在过程Ⅰ的分离定律B.发生在过程Ⅱ的自由组合定律C.发生在过程Ⅰ和Ⅱ的自由组合定律D.发生在过程Ⅰ和Ⅱ的分离定律和自由组合定律12.DNA是主要的遗传物质，因为A.只有DNA能够精确的自我复制B.DNA比RNA更加稳定C.绝大多数生物的遗传物质是DNAD.DNA分子大，储存的遗传信息多13.下列对艾弗里肺炎双球菌转化实验的叙述，错误的是A.该实验中分离S型细菌体内各种物质的方法是提纯和鉴定B.只有加入S型细菌DNA的培养基中出现了S型细菌的菌落C.如果用DNA酶处理S型细菌的DNA ，R型细菌仍能发生转化D.实验结果表明，DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质14.某动物的一个极体中的染色体数为M，核DNA分子数为N，已知M=N，则该动物的一个次级卵母细胞中的染色体数和核DNA分子数分别是A.M、2NB.M 或2M、2NC.M 或 2M、4ND.4M、2N15.对哺乳动物后代的性别起决定作用的细胞是A.卵细胞B.精子C.初级精母细胞D.初级卵母细胞16.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A.酵母菌的遗传物质主要分布在拟核区B.大肠杆菌的遗传物质主要是DNAC.烟草花叶病毒的遗传物质是RNAD.HIV的遗传物质彻底水解产物中有脱氧核糖17.下图为某核苷酸链的局部示意图，下列有关叙述错误的是18.在一个DNA分子中，腺嘌呤占全部碱基总数的29%，若其中一条链中的胸腺嘧啶占该链碱基总数30%，那么，在其互补链上胸腺嘧啶占A.30%B.28%C.29%D.无法确定19.两个亲本杂交，基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是：lYYRR、2YYRr、lYYrr、lYyRR、2YyRr、lYyrr，那么这两个亲本的基因型是A.YYRR和YYRrB.YYrr和YyRr B.YYRr和YyRr D.YyRr和YyRr20.海蜇能发出绿色焚光是因为海蜇细胞内有绿色荧光蛋白基因，转基因实验表明，转入了该基因的老鼠在紫外线的照射下，也能发出绿色荧光。