2-广东省职称评审表

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广东省职称评审表格模板

广东省职称评审表格模板

广东省职称评审表格模板(总18页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除申报评审(表二)广东省职称评审表姓名身份证号码工作单位现职称无专业无职称申报职称专业职称填表时间年月日广东省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经审核确认后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段业注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为有效)。

2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续注:1.获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。

2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后月31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩8月31日,已完成多方合作、多人合作的工作项目及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、6、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

广东省职称评审表(表二)填写范本(建筑、市政路桥专业)

广东省职称评审表(表二)填写范本(建筑、市政路桥专业)

广东省专业技术资格评审表姓名XX身份证号码XXXXXXXXXXXXXXX工作单位广东XXXXXX有限公司现专业技术资格市政工程施工管理专业工程师资格申报专业技术资格市政路桥施工专业高级工程师资格填表时间201X年8月8日广东省人事厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)专业技术资格。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经人事部门核准后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

注:1.获现资格以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证注:1.获现资格之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。

2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。

评审第4页共16页注:获得现资格后(未获得专业技术资格的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月注:获得现资格后(未获得专业技术资格的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、评审第6页共16页7、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

广东省职称评审表

广东省职称评审表

申报评审(表二)广东省职称评审表姓名身份证号码工作单位现职称无专业无职称申报职称专业职称填表时间年月日广东省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经审核确认后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。

注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证注:1.获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。

2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。

注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日的获奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。

注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、7、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

申报评审表(二)(广东省职称评审表)(中级)

申报评审表(二)(广东省职称评审表)(中级)

姓名身份证号码单位职称专业职称职称填表时广东省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经审核确认后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。

注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体原因。

注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为有效)。

2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见。

第3页共16页注:1.获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。

2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。

第4页共16页奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。

第5页共16页注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、7、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

申报评审表二-广东省专业技术资格评审表

申报评审表二-广东省专业技术资格评审表

申报评审〔09版表二〕广东省专业技术资格评审表姓名身份证号码工作单位现专业技术资格专业资格申报专业技术资格专业资格填表时间广东省人事厅制填表讲明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级不〔档次〕专业技术资格。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各工程注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客看正确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏工程不得空白,如某项无内容那么应在该栏注明“无〞字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之前方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经人事部门核准后,由申报人人事档案保管单位存进个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的根底教育,如专业证书班等。

注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾歪或免考范围的,需列明倾歪或免考的具体缘故。

以来完成接着教育任务〔公共必修课和专业必修课〕的情况填进本栏〔提供有效凭证方为有效〕。

2、接着教育情况审核意见指本单位对申报人完成接着教育任务情况提出的审核意见。

2.本栏的工程如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方工程,必须如实注明,并讲明本人担当局部及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差,妨碍评委会评价结果的,后果自负。

31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果〔不含第5、注:1.获得现资格后〔未获得专业技术资格的人员,按从事现专业技术岗位工作开始〕至申报当年8月31日,已完成多方合作、多人合作的工作工程及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果〔不含第5、6、8页的内容〕填进本栏并提供相应证实材料。

广东省职称评审表

广东省职称评审表

广东省职称评审表申报评审(表二)广东省职称评审表姓名身份证号码工作单位现职称无专业无职称申报职称专业职称填表时间年月日姓 名 XXX 性别 男 出生 年月出生地 民族汉 贴相片政治 面貌 群众 最高学历 最高学位 无 参加工 作时间 现工作单位 现行政职务 及任职时间现职称 无 取得 时间 无 现职称 取得方式 无 现职称 发证单位无 现聘任 电子工程 专业(学科) 职务,累计 年 从事本专业或相近专业工作合计: 年 参加何学术技 术团体任何职现从事何专 业技术工作现申报何职称专业 职称有无同时或不同时申报其他 系列(专业)职称及其名称学历(学位)教 育 情 况起止年月 毕 业 院 校 专 业 学 历(学位) 办学形式情况非学 历起止年月学 习 内 容课时取得何证书办学单位主要工作简历起止年月在何地、何单位从事何工作任何职证明人注:1、现职称取得方式:指评审、考核认定、考试。

从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。

起止时间国别、省别、单位学习内容学时无国内外进修情况技术人员进修情况指导研究生和专业无专业实践能力考试成绩 (属于考评结合专业方需填写)考试时间职是否属政策倾斜范围及原因级 别 语种、类别 成 绩 考试时间 成绩通知编号称外语考试计算机 应用能力考试 是否属政策倾斜范围及原因:合格证号码 NO. 合格证号码 NO. 合格证号码 NO. 合格证号码 NO. 合格证号码 NO. 模块( 个) 模块( 个) 模块( 个) 模块( 个) 模块( 个)注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体原因。

获现职称以来完成继续教育任务情况类别时 间 学 习 内 容学时学习形式举办单位公 共 必 修课无专 业 必 修 课时 间 学 习 内 容学时学习形式举办单位无完成继续教育情况的审核意见所 在 单 位 对 申 报 人无单位负责人(签名):年 月 日注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为有效)。

广东省职称评审表

广东省职称评审表

申报评审(表二)广东省职称评审表姓名身份证号码工作单位现职称无专业无职称申报职称专业职称填表时间年月日广东省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经审核确认后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

修注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证注:1.获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。

2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。

注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日的获奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。

注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、7、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

广东省职称评审表.doc

广东省职称评审表.doc

申报系列:广东省职称评审表学校名称姓名所在学院(系、部、所)现职称申报专业职称广东省人力资源和社会保障厅制广东省教育厅填表说明(一)本表适用于在高等学校从事教学、科研、实验技术、图书资料等专业技术人员申报评审职称之用。

(二)本表打印或用钢笔填写,内容要真实、准确,字迹要端正、清晰。

如填写内容较多可加附页。

(三)本表第1至11页以及第18页职称证相片页由本人填写,其余各项由有关部门、单位和评审组织填写。

(四)市属或归行业主管的院校须经主管单位人事部门签署意见。

(五)申报人所在单位的人事职改部门负责审核申报人所填写的内容和提交的评审材料,确保材料真实可靠。

(六)本表纸张规格为A4,双面印制。

(七)表内有本人签名的须亲笔填写,不得打印。

说明:办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、成人自学考试、网络教育。

注:1.此栏一般适用于科研、实验技术、图书资料等专业技术人员,填写每年所做过的专业技术工作。

2.本人所起的作用指独立完成、主持、主要参加者或一般参加,下同。

注:作者名次为:独立完成、第一作者、通讯作者。

不填写非申报专业以及作者第一署名单位为非工作单位的论文成果。

示阶段受举报查实,取消当年申报职称并通报批评;评后公示阶段受举报查实,评审结果无效或吊销已获职称,三年内不得再次申报。

2.“本人负面情况申报”栏下方文字说明,系对本人工作出现的过错的具体表述。

例如勾选“论著一稿多投”,则列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。

3.“本人对工作过失的陈述”栏如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。

4.“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等,公允加具对其申报评审的意见;如有其他本人未申报的负面情况亦一并开列,并具公章。

5.本页须申报人亲笔填写,不得打印。

注:1、“单位审核意见”栏由人事部门会同教务处、科研处对申报人填写的教学工作量、科学研究情况等方面的真实性进行审核后填写,审核时应持认真、负责的态度,保证客观、准确。

广东省职称评审表(表二)填写(建筑、市政路桥专业)

广东省职称评审表(表二)填写(建筑、市政路桥专业)

申报评审(09 版表二)广东省专业技术资格评审表姓名XX身份证号码XXXXXXXXXXXXXXX工作单位广东XXXXXX有限公司现专业技术资格市政工程施工管理专业工程师资格申报专业技术资格市政路桥施工专业高级工程师资格填表时间201X年8月8日广东省人事厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)专业技术资格。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经人事部门核准后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共 16 页,用 A4 纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

姓名XX性别男出生19XX.10出生地广东汉年月民族XX贴政治参加工党员最高学历本科最高学位无1998.7.16相面貌作时间片现工作广东 XXXX有限公司现行政职务项目经理单位及任职时间2009.3现专业技术市政工程施工取得08 年现资格评审现资格广州市人事局资格名称时间11 月取得方式管理工程师发证单位现聘任市政工程施工管理专业(学科)从事本专业或相近专参加何学术技XX 市建设工程交易中心工程师职务,累计 4年业工作合计:15 年术团体任何职任评标专家现从事何专市政路桥现申报何专业市政路桥施工专业有无同时或不同时申报其他无业技术工作施工技术资格高级工程师资格系列 ( 专业 ) 资格及其名称学起止年月毕业院校专业学历办学形式(学位)历(1995.9 - 1998.7广州市 XXX学学校建筑经济中专全日制位2000.9 - 2003.7广东 XXX)大学工程管理大专业余大教2007.3 - 2010.1XXX育理工大学土木工程本科函大情况非起止年月学习内容课时取得何证书办学单位学情无历教况育起止年月在何地、何单位从事何工作任何职证明人1998.7- 2003.7广州市 XXX 建筑工程有限公司从事市政路桥施工施工员XX 主2003.8-2006.11广东 XXX建设工程有限公司从事市政路桥施工主办施工员XX2006.11-2009.2广东 XXX建设工程有限公司从事市政路桥施工项目副经理XX 要工2009.3 -现在广东 XXX有限公司从事市政路桥施工项目经理XX 作2012.6 -现在XX 市建设工程交易中心从事市政路桥评标(兼职)评标专家交易中心简历注: 1 、现资格取得方式:指评审、考核认定、考试。

广东省职称评审表.doc

广东省职称评审表.doc

申报系列:广东省职称评审表学校名称姓名所在学院(系、部、所)现职称申报专业职称广东省人力资源和社会保障厅制广东省教育厅填表说明(一)本表适用于在高等学校从事教学、科研、实验技术、图书资料等专业技术人员申报评审职称之用。

(二)本表打印或用钢笔填写,内容要真实、准确,字迹要端正、清晰。

如填写内容较多可加附页。

(三)本表第1至11页以及第18页职称证相片页由本人填写,其余各项由有关部门、单位和评审组织填写。

(四)市属或归行业主管的院校须经主管单位人事部门签署意见。

(五)申报人所在单位的人事职改部门负责审核申报人所填写的内容和提交的评审材料,确保材料真实可靠。

(六)本表纸张规格为A4,双面印制。

(七)表内有本人签名的须亲笔填写,不得打印。

说明:办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、成人自学考试、网络教育。

注:1.此栏一般适用于科研、实验技术、图书资料等专业技术人员,填写每年所做过的专业技术工作。

2.本人所起的作用指独立完成、主持、主要参加者或一般参加,下同。

获注:作者名次为:独立完成、第一作者、通讯作者。

不填写非申报专业以及作者第一署名单位为非工作单位的论文成果。

.申报人须如实填写上述各栏。

若对现职称以来专业技术工作中既往过错隐瞒不报的,评前公示阶段受举报查实,取消当年申报职称并通报批评;评后公示阶段受举报查实,评审结果无效或吊销已获职称,三年内不得再次申报。

2.“本人负面情况申报”栏下方文字说明,系对本人工作出现的过错的具体表述。

例如勾选“论著一稿多投”,则列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。

3.“本人对工作过失的陈述”栏如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。

4.“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等,公允加具对其申报评审的意见;如有其他本人未申报的负面情况亦一并开列,并具公章。

人事(评聘)部门盖章教务部门盖章科研部门盖章审注:1、“单位审核意见”栏由人事部门会同教务处、科研处对申报人填写的教学工作量、科学研究情况等方面的真实性进行审核后填写,审核时应持认真、负责的态度,保证客观、准确。

广东省职称评审表

广东省职称评审表

广东省职称评审表一、个人基本信息姓名:所在单位:职务:职称:工号:电话:二、学习经历1. 教育背景:学位:毕业院校:专业领域:毕业时间:2. 学术研究经历:(按时间倒序列举)研究课题:研究成果(论文/著作):发表/出版时间:发表/出版刊物/出版社:发表/出版地点:三、职称评定条件(根据广东省职称评定相关规定,列出符合条件的项目)1. 专业技术职务(按时间倒序列举)职务名称:职务任职时间:职务介绍及相关业绩:证明材料(任职文件、工作证明等):2. 专业技术资格(按时间倒序列举)资格类别:证书编号:颁发机构:颁发时间:证书有效期限:3. 学术论文(按时间倒序列举)论文题目:发表/出版时间:发表/出版刊物/出版社:发表/出版地点:4. 学术著作(按时间倒序列举)著作名称:出版时间:出版社:出版地点:四、同行评议(请提供对职称评审者的同行评议意见)五、综合评价(根据个人的学术成果、业绩、社会影响等方面进行综合评价)六、自评(请自行对个人进行自我评价,包括个人成长和突出贡献等方面)七、推荐意见(请推荐单位对该申请人的职称评定意见)八、所需材料清单(请列出申请职称评定所需的所有材料清单)以上是广东省职称评审表的相关内容,按照要求整洁美观地呈现了评审申请人基本信息、学习经历、职称评定条件以及其他评价和推荐意见的要点。

请根据实际情况填写相应信息,并准备好所需材料提交申请。

祝您申请成功!。

广东省职称评审表

广东省职称评审表

.申报评审(表二)广东省职称评审表姓名身份证号码工作单位现职称无专业无职称申报职称专业职称填表时间年月日广东省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经审核确认后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。

注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证注:1.获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。

2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。

注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日的获奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。

注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、7、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

广东省职称评审表

广东省职称评审表

实用文案申报评审(表二)广东省职称评审表姓名身份证号码工作单位现职称无专业无职称申报职称专业职称填表时间年月日广东省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经审核确认后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。

注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体原因。

注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证注:1.获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。

2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。

注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日的获奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。

广东省职称评审表

广东省职称评审表

广东省职称评审表姓名身份证号码工作单位现职称申报职称职称填表时间广东省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经审核确认后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。

证方为有效)。

2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见。

2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的, 后果自负。

获奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。

已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、7、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

已完成多方合作、多人合作的工作项目及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、6、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

本人所起作用指主持、主要参加或一般参加。

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申报评审(表二)广东省职称评审表
姓名
身份证号码
工作单位
现职称专业职称申报职称专业职称填表时间
广东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。

如内容较多,可酌加附页。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经审核确认后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式:指全日制、在
职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。

注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体原因。

注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为有效)。

2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见。

注:1.获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。

2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说
明本人承担部分及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。

奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。

独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、7、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

注:1.获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已完成多方合作、多人合作的工作项目及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、6、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

本人所起作用指主持、主要参加或一般参加。

2. 本栏多方合作、多人合作项目,必须如实注明,并明确列出本人承担部分及所起的作用,并附
上合作方(多方、多人)出具或加具的证明文件。

如用模糊句法表述造成理解误差,或未附有合作方证明文件的,该项业绩成果以无效论处。

注:1.获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已完成发包承揽关系的甲、乙方项目或其他类型项目及取得符合我省相应专业技术资格条件的
业绩成果(不含第5、6、7页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。

本人所起作用指主持、主要参加或一般参加。

2.本栏发包承揽关系的甲方乙方项目或其他类型项目,必须如实注明,并明确列出本人承担部分
及所起的作用;最近五年完成的项目须附上合作方出具或加具的证明文件。

如用模糊句法表述
造成理解误差的,或未附有合作方证明文件的,该项业绩成果以无效论处。

注:1.在获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日所完成的专业技术工作项目、课题、任务而撰写的,且在申报当年8月31日前已公开发表(出版)的论文、著作填入本栏并提供相应材料。

与从事本专业技术工作项目、任务无关的论文、著作不填。

2.以先论文后著作顺序填写,均应填写刊号。

著作如系专著,免填“刊物名称”栏;如系专章,
将著作名称填入“刊物名称”栏。

3.“作者名次”分别为独立、第一、第二······,合著作品须注明作者共几人,按实际排名列出
前三人。

注:1.在获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日宣读的论文填入本栏,并提交论文宣读证明等相关证明材料方为有效。

2.“专项技术分析报告”主要要求申报工程、农业、卫生技术系列的人员填写,其他系列(专
业)资格条件无此要求的不必填写。

3.“专项技术分析报告”或“实例材料”属于未公开发表的,提交评审时须由工作单位加具核
实意见。

消当年申报职称并通报批评;评后受举报查实,评审结果无效或撤销已获得的职称,且自下年度起3年内不得申报。

2.“申报人负面情况”栏文字说明,要求申报人对工作中出现的过错作出具体表述。

例如勾选“论著一稿多投”,须列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。

3.“申报人对工作过失的陈述”栏应如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。

4.“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等,公允加具对其负
面情况的意见,如对申报人未填报的负面情况亦一并列明。

5.本页须由申报人亲笔填写,不得电脑输入;若采用评审系统进行网上申报评审,填写内容
可电脑输入,但须申报人亲笔签名。

2、所在单位须对申报人的专业技术工作、业绩进行核实并对其水平、能力、业绩作出客观公
注:1、主管部门、各级人社部门应依据我省相应专业资格条件和有关规定审核申报人材料,符合申报专业资格条件各条规定要求的材料方可报送评委会评审,否则不予报送评委会。

2、“评前公示情况”栏由申报人所在单位负责填写。

2、工作单位委托评审申请栏,需说明委托原因及拟申请委托评审的评委会全称。

3、凡委托中央部委或外省评审由省政府人社部门审核并办理委托手续;委托省内各中、初级评
注:对评委会评审通过人员的评审结论应填写其专业与职称名称。

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