领导管理理论与权变管理

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权变管理理论

权变管理理论"权变管理理论" (Power Transition Theory) 是一种预测国家间冲突的理论。

它建立在权力平衡理论的基础上，认为随着一个国家的经济和军事实力的增长，它最终会威胁到目前的霸权国家的地位。

这种理论认为，权力转移可能导致战争和冲突。

权变管理理论的关键在于预测哪个国家最有可能成为下一个霸权国家，并且预测这种权力转移可能导致的矛盾和冲突。

这种理论是基于历史研究和对当前国际关系的分析，并且认为大国之间的竞争是由不断变化的相对实力和利益冲突驱动的。

权变管理理论也强调了霸权国家如何通过采取积极措施来维护自己的地位，以及新兴大国如何通过采取更加积极的外交和军事政策来提升自己的地位。

权变管理理论被广泛应用于国际关系研究领域，被用来预测未来的国际关系趋势和潜在的冲突，并且为政策制定者提供有关预防冲突和维护和平的建议。

权变管理理论有两个主要的组成部分: 一是预测权力转移的可能性和可能导致的矛盾和冲突，二是分析霸权国家如何通过采取积极措施来维护自己的地位，以及新兴大国如何通过采取更加积极的外交和军事政策来提升自己的地位。

权变管理理论的一个重要的贡献是它提供了一个用于预测未来国际关系趋势和潜在的冲突的框架。

通过分析不断变化的相对实力和利益冲突，可以更好地了解哪些国家最有可能成为下一个霸权国家，并且可以更好地预测这种权力转移可能导致的矛盾和冲突。

另外，权变管理理论还强调了霸权国家如何通过采取积极措施来维护自己的地位，以及新兴大国如何通过采取更加积极的外交和军事政策来提升自己的地位。

这对于政策制定者来说是非常重要的，因为它可以帮助他们制定更有效的政策来预防冲突和维护和平。

权变管理理论的另一个重要的贡献就是它提供了一个用于分析和评估国际关系的框架。

权变管理理论认为，国际关系是由不断变化的相对实力和利益冲突驱动的，并且认为权力转移可能导致战争和冲突。

这种理论可以帮助我们理解为什么某些国家之间会发生冲突，以及如何预防和解决这些冲突。

领导效能的4个理论：特性、作风、行为、权变

领导效能的4个理论：特性、作风、行为、权变从理论上来说，由于领导力是管理的四项基本职能之一，因此，所有的管理者，都应该是领导者。

然而，领导效能的高低并非如此简单地将管理本身结合在一起。

【课堂笔记】人们对群体组织的研究依赖，一直对领导在其中所产生的效能表示出强烈的兴趣。

然而，直到20世纪的初期，关于领导特质的理论才开始关注与领导者本人、领导者同下属的互动关系。

其中主要包括下面四种理论：一、领导特质理论。

最初的领导特质理论，主要来自于怎样将领导者和非领导者进行积极地分离。

因此，一些看似重要或看似不重要的特质因素都得到了强调和重视。

例如体型、外貌、不同的社会阶层、家庭出身、说话方式、面部表情、社交能力等等。

然而，这些因素并没有形成完全的体系来对领导特质进行描述和表达。

实际上，拥有恰当的特质，只能让个体有可能成为高效的领导者，而不是必然可能。

虽然如此，管理者还是可以从下面方面来判断自己是否已经具有应有的特质，或是否需要进行针对性的弥补。

1.领导的努力程度。

优秀的领导者总是应该表现出应有的努力程度。

例如，他们总是应该能够具有相对来说比较高的成功欲望、进取心和精力，能够对自己正在从事的工作予以坚持，而表现出不同一般的积极性。

2.领导欲望。

领导者应该有比普通人更为强烈的领导欲望，同时，他们应该更加乐意于承担团队中的集体职责。

3.道德品质。

领导者应该有良好的道德品质标准，例如，能够诚实可靠、乐于助人，并能够被下属所充分信任。

4.业务知识。

好的领导者应当相当熟悉本企业、本行业和产品的主要技术。

这些知识能够避免领导者出现的错误，同时了解决策的意义和价值。

5.性格特点。

领导者应该能够精力充沛、具备活力。

因为他们需要从这样的性格特点上获得交际的应有优势。

二、领导作风理论。

组织的领导并非用同样的方式和途径来表现自己的角色。

这是因为他们通常都会利用不同的作风加以领导。

同时，这些作风将能够对组织工作的表现和员工的满意度展现出不同的影响。

领导管理理论与权变管理

领导管理理论与权变管理领导管理理论与权变管理领导管理是一个复杂而重要的主题。

管理者需要掌握有效的领导理论和技巧，以便有效地引导和管理组织中的员工。

在不同的时间和情境下，管理者可能需要灵活应对，采取权变管理的策略。

本文将探讨领导管理理论和权变管理的相关概念，并分析其在实践中的应用。

领导管理理论是指那些帮助管理者理解和指导员工的原则和模型。

在过去的几十年里，许多领导管理理论被提出。

其中一种理论是古典管理理论，它认为管理者是组织的中心，员工应该被指示和控制。

然而，随着时间的推移，人们对领导和管理的理解逐渐发展，提出了更加现代的理论。

例如，情境领导理论强调领导者应该根据情境和员工的需求来调整领导风格。

变革领导理论认为领导者应该能够激励员工参与组织的变革过程。

这些理论对于帮助管理者理解和应对不同领导挑战非常重要。

然而，在实践中，管理者可能会面临各种变化和不确定性，这时需要采取权变管理的策略。

权变管理是指在有限的资源和信息下，管理者根据实际情况做出的灵活决策。

权变管理的核心是明确目标、分析情况、制定方案和评估结果。

管理者需要灵活应对变化，调整策略，以确保组织能够适应外部环境的变化。

同时，管理者还需要积极与员工沟通和合作，建立信任和支持，以便有效地领导和管理团队。

在实践中，领导管理理论和权变管理通常是相互依存的。

具体来说，领导管理理论提供了管理者的指导原则和决策框架，而权变管理则是指导管理者如何根据实际情况灵活应对的策略。

例如，在变革领导理论中，领导者可能需要采取权变管理的策略来应对员工对变革的抵触情绪。

他们可以通过有效的沟通和支持来建立信任，并提供培训和发展机会来帮助员工适应变化。

另一个例子是情境领导理论。

根据这一理论，领导风格应该根据情境和员工的需求来调整。

当遇到不同情况时，管理者可能需要采取不同的权变策略。

例如，在一个新员工需要指导和支持的情境中，管理者可以采取较为指导性的领导风格。

而在一个成熟的团队中，管理者可以采取更加参与和赋予员工自主权的领导风格。

领导的风格及权变理论

领导的风格及权变理论领导的风格及权变理论领导风格是指领导者在实施管理和决策过程中所表现出来的特定行为和态度。

不同的领导风格会对组织的运行、员工的工作效能和组织氛围产生不同的影响。

而权变理论则是指领导者在面对变化和挑战时所采用的权力调整和权力运用的方式。

在领导风格方面，有多种理论和模型被提出，来描述和解释领导者的不同行为和态度。

其中最著名的是赫茨伯格和曼岛的领导风格理论，提出了任务导向型和人际关系导向型两种领导风格。

任务导向型的领导者强调完成工作任务和达到目标的重要性，注重对员工的指导、监督和控制。

而人际关系导向型的领导者则更加注重关心和关怀员工，倾听员工的意见和需求，并与员工建立紧密的合作关系。

此外，还有其他的领导风格，如变革型领导、授权型领导、奋斗型领导等。

领导风格的选择应根据不同的情境和任务来确定。

就情境领导理论而言，领导者的风格应适应组织的目标、员工的能力和任务的要求。

如果组织中的员工都具备高度的能力和自我激励性，则任务导向型领导风格可能更加适合。

而如果员工的能力较低，则人际关系导向型领导风格可能更加合适，可以通过关心和支持员工来提高员工的绩效。

而当面临变化和挑战时，领导者需要采用权变理论来应对。

权变理论认为领导者应在特定情况下采用不同的权力调整和权力运用方式。

在权变理论中，有三种主要的权变策略：权威（命令）策略、参与（共同决策）策略和咨询（征求意见）策略。

权威策略是指领导者采用命令和指示的方式来影响员工的行为和决策。

参与策略是指领导者与员工共同讨论和决策，让员工参与到决策的过程中。

咨询策略是指领导者征求员工的意见和建议，并将其纳入最终的决策中。

选择何种权变策略取决于领导者对员工的信任和参与度的度量，以及目标的紧迫程度和关联程度。

对于一个具备高度参与度和自律性的团队，采用咨询和参与策略可能更为合适。

而对于一个能力低下或缺乏自我激励性的团队，权威策略可能更加有效。

总而言之，领导风格和权变理论是解释和指导领导者行为的重要工具。

比较领导特质理论、领导行为理论和领导权变理论的异同

比较领导特质理论、领导行为理论和领导权变理论的异同
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领导特性理论忽视下属的需要、没有指明各种特性之间的相对重要性、缺乏对因与果的区分、忽视了情境因素，导致它在解释领导行为方面的不成功。

领导行为理论主要是从对人的关动和对生产的关心两个维度，以及上级的控制和下属参与的角度对领导行为进行分类，这些理论在确定领导行为类型与群体工作绩效之间的一致性关系上取得了有限的成功，主要的原因是缺乏对影响成功与失败的情境因素的考虑。

领导行为与领导的有效性之间的关系显然依赖于任务结构、领导成员关系、领导权威、下属的主导性需求等情境因素，领导权变理论弥补了这一缺陷，提出领导的有效性依赖于情境因素，并且情境因素可以被分离出来。

由于实践者很难确定领导成员关系、任务结构等权变变量，领导权变理论相对于实践者显得过于复杂和困难，使它的应用具有一定的局限性。

领导权变理论整合了管理学科某些方面的基本认识和方法，建立了多变量和动态化的新管理规定，它提倡实事求是、具体情况具体分析的精神，注重管理活动中各项因素的相互作用。

但是，领导权变理论存在着有些研究偏重组织的表面结构特征、不够深化、样本过小等方面的不足。

领导特质理论、领导行为理论和领导权变理论都是指对如何管理组织和如何管理公司的最佳方式，都是必须要符合它所在的特殊环境。

对于领导者来说，它们都要求领导者经常主动采取行动而不是空谈，能够承担责任而不是逃避，能够承受巨大压力和挫折而不是怯懦，能够洞察别人看不到的商机和危机而不迟缓和麻木。

领导者做的一项重要工作就是树立具有挑战性的组织目标，激励下属想方设法去实现目标，迎接挑战。

权变管理理论是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论

权变管理理论的探析权变管理理论是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论。

这一理论的核心是力图研究组织与环境的联系，并确定各种变量的关系类型和结构类型。

它强调管理要根据组织所处的环境随机应变。

针对不同的环境需求相应的管理模式。

权变管理理论找中考查有关的环境变量与各种管理方式之间的关系。

在通常情况下，环境是解释变量，而管理方式是被解释变量。

这就是说，组织所处的环境决定着何种管理方式更适合于组织。

比如，在经济刷退时期，由于企业面临的市场环境是供大于求，集权的组织结构可能更为合适；在经济繁荣时期，由于企业面临的市场环境是供不应求，分权的组织结构坑内更为合适。

21世纪是知识经济和信息时代,随着科学技术等的发展,组织所面临的外部环境更加的复杂,组织该如何面对这种迅速的变化,在激烈的竞争中立于不败之地,成为摆在许多企业面前一个很重要的问题。

基于此,重新审视权变理论对于提高我国企业的效益和增强管理的有效性具有很大的现实意义。

一、权变管理理论的历史渊源和兴起的原因(一)权变理论的历史渊源。

虽然说权变理论是20世纪70年形成,到80年代达到顶峰,但是并不意味着权变理论的原则在这个时候才有的。

事实上关于权变理论的管理实践,自古就有之。

例如我国著名的大思想家和教育家孔子,曾主张:“因材施教”,并且这一思想对我国现在的教育仍然有很大的影响;在军事上对于权变原则的应用也很多,著名的军事思想家孙武在《孙子虚实篇》写到:“兵无常势,水无常形”,特别强调将领指挥战争要“因势利导,因变制胜”。

在国外也有很多关于应用权变原则的鲜活的例子,甚至在基督教的世界里,“圣诞老人”也有一句名言——为了让每个人都高兴,我会给不同的人不同的帽子。

由此可以看出关于权变理论中权变的原则自古就有之,也许人们在应用的时候是无意识的或者是不自觉地,但毕竟给现在的权变理论的建立奠定了一定的基础。

(二) 权变理论产生的背景和原因。

1、上个世纪50、60年代的美国,石油危机、经济动荡和政治的骚动达到了空前的程度,对西方的社会产生了深远的影响,企业所处的环境瞬息万变。

试述权变理论及其对管理的的意义

试述权变理论及其对管理的的意义摘要:权变理论又称应变理论、权变管理理论.是20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来的一种管理理论，"权变”是指“随具体情境而变”或“依具体情况而定”。

本文主要介绍了权变的领导理论和权变管理理论中最为代表的费德勒的权变领导理论，并尝试论述权变理论对管理的意义和作用.关键词：权变理论，权变领导理论，费德勒，管理学一、领导权变理论的主要内容：1。

组织结构的领导权变理论。

这类理论都把企业组织作为一个开放系统,并试图从系统的相互关系和动态活动中考察和建立一定条件下最佳组织结构的关系类型。

2。

人性的领导权变理论。

其代表人物有菲德勒.认为人是复杂的，要受多种内外因素的交互影响。

因而，人在劳动中的动机特性和劳动态度，总要随其自身的心理需要和工作条件的变化而不同，不可能有统一的人性定论.3.领导的领导权变理论。

认为领导是领导者、被领导者、环境条件和工作任务结构4个方面因素交互作用的动态过程，不存在普遍适用的一般领导方式，好的领导应根据具体情况进行管理。

领导权变理论被一些研究者誉为未来管理的方向。

它整合了管理学科某些方面的基本认识和方法,建立了多变量和动态化的新管理规定，它提倡实事求是、具体情况具体分析的精神，注重管理活动中各项因素的相互作用.但是，领导权变理论存在着有些研究偏重组织的表面结构特征、不够深化、样本过小等方面的不足。

二、费德勒的权变领导理论费德勒认为,领导者的行为及其所要追求的目标具有多样性。

这种多样性的存在，是由领导者之间在基本需求方面的差异决定的.因此，应当而且必须以此种需求结构来界定领导方式。

这是费德勒权变理论的基本出发点。

所以，费德勒将领导方式（领导型态)归纳为两类，即“员工导向型”领导方式和“工作导向型"领导方式。

前一领导方式以维持良好的人际关系为其主要需要，而以完成任务之需要为辅。

后一领导方式则以完成任务为其主要需求，而以维护良好的人际关系之需求为辅.在这里，费德勒将领导方式认定为领导者的一种人格特定，这种人格特质是一种具有持久性且不易改变之特征。

权变管理理论

（1）对组织结构模式的研究：
权变理论对组织结构模式的研究有两种不同的思路。
第一：把组织的任务和完成任务所需要的技术作为组织结
构的重要决定因素。英国女学者琼· 伍德沃德在20世纪60年代曾研究了工艺技术对组织结构的影响，她发现，成功的企业都具有与其技术水平相适应的组织结构。近年来的其他研究也表明，技术对结构的影响在小企业中最大，在大企业中则对较低层次的组织的影响较大。
菲德勒认为，领导者的个性和组织的环境条件决定着领导
方式的类型，他曾用最不喜欢与他人合作LPC指标对领导者的个性进行测定，结果表明，LPC得分低的人往往把不予协作者排除在外，因而属于任务导向性。LPC得分高的人，使遇到难以协作的对象，也能善意相待，因而属于人际关系型〃同时，他认为组织的环境条件情况包括以下三个方面。第一，工作任务结构工作任务的明确程度。单纯的常规性的任务明确程度较高，相反，非常规的任务明确程度低。第二，领导者拥有的职位权力领导者正式职位权力强弱程度。有明确职位权力的领导者比没有明确职位权力的领导者更容易使下属人员追随。第三，集体的气氛领导者与下属人员之间的关系。指领导者与其下属人员之间是否相互信任，下属人员是否欢迎该领导者。菲德勒按照上述这三种因素，把领导者所处的环境从最有利到最不利分为八种类型，
①菲德勒的“有效领导权变模式”。菲德勒认为，没有什么
固定的最优领导方式，要根据领导者的个性及组织环境的不同，采取不同的领导方式。菲德勒假设了以下两种主要的领导方式。一是任务导向型：追求工作任务的达成，并从工作成就中获得满足。二是关系导向型：领导者倾向于追求良好的人际关系，并从中获得地位、尊重的满足。菲德勒认为，领导者的个性和组织的环境条件决定着领导方式的类型，他曾用最不喜

第九章领导的一般理论 ——管理学(马工程)

• 四个维度：贡献，情感，忠诚，职业尊重。 • 三个阶段：
角色发现：领导者需要去发现下属来自相关技能和动机，下属也在试探领导者能够提供的资源，基本确定
关系。
角色开发：领导者和下属通过一起工作最终形成合理的交换关系。
角色实现：通过协商细化交换关系的安排，产生成熟高质量的关系
。
领导—成员交换调查问卷范例
描述
特征活动
在组织及其环境中寻求机会，制定改进性方案来从事变革；对某些方案的设计进行监督
涉及发起和设计改进性方案的战略和检查会议
故障排除者
在组织面临重大的、未曾预料的故障时，负责采取补救行动
涉及故障和危机的战略会议和检查会议
负责对组织的所有资源进行分配时间安排；要求批准的请求；涉
资源分配者 ——事实上做出或批准所有的重及预算编制和安排下属工作的任
个月到几年的短期目标，安排详细步骤和资源标的确立，并为其制定有一定风险性的战略。
实现计划目标。
按照计划的需要构建组织，安排人员，根据职通过愿景目标和战略影响组织成员，形成联盟，
位的要求挑选、培训专业化的人才，保证组织加强合作，使得整个群体朝着正确的方向前进。
按照正确的方式做事。
倾向于通过授权和激励等方式鼓舞组织成员迎侧重于通过详细的监督和控制解决问题，保证
4. 你是否经常向你的监管者提出有关你的工作的建议？ 4=总是；3=通常；2=很少；1=从不 5. 你怎么描述你与你的监管者之间的工作关系？ 4=非常好；3=比平均好；2=平均；1=比平均差
每一个参与者都有5个项目，得分结果为5～20分。
3. 领导者角色理论——亨利·明茨伯格
• 主要观点：管理者需要在不同的角色间进行转换。 • 角色是指属于一定职责或地位的一套有条理的行为。 • 明茨伯格认为，10种角色形成一个结合起来的整体，管理者是一个投

权变理论在管理实践中的应用--组织行为学论文

中国科学技术大学课程论文试论权理论在管理实践中的应用课程：组织行为学姓名：***班级：公共管理（MPA）*****周末班学号：*******试论权变理论在管理实践中的应用一、概述本人主要负责设备的运行维护，属于技术方面的工作，目前没有走上领导岗位。

但是通过从平时对于领导在决策方面的观察，以及对于公共管理的理论特别是组织行为学理论的学习和思考，还是可以看出“权变”思想的影子。

二、领导权变理论简介领导理论中，领导权变理论（contingency theory）或情境理论（situation theory）是得到广为认同的领导行为理论。

其基本观点认为，不存在一成不变、普遍适用的最佳管理理论和方法，领导应根据组织所处的内部和外部条件随机应变。

“权变”的意思就是权宜应变，必须根据所处环境状况随机制宜地处理管理问题。

管理与其说是一门理论，更不如说是一门实操性非常强的技术；与其说它是一门科学，更不如说它是一门艺术，权变管理能体现出艺术的成分。

一名高明的领导者应是一个善变的人，即根据环境的不同而及时变换自己的领导方式。

权变理论告诉管理者应不断地调整自己，使自己不失时机地适应外界的变化，或把自己放到一个适应自己的环境中。

领导功能的有效性既不完全取决于领导者的个人素质，也不完全取决于某种固定不变的领导行为模式，而在一定程度上取决于领导者所处的环境，随着环境的改变而改变的领导行为是最有效的。

如果用数学公式来表达就是领导的有效性=f（领导者，被领导者，环境条件，工作任务结构）。

认为领导是这4个方面因素交互作用的动态过程，不存在普遍适用的一般领导方式，好的领导应根据具体情况进行管理。

权变理论的中心思想是：（1）组织是社会大系统中的一个开放型的子系统，受环境的影响。

因此，必须根据企业组织在社会大系统中的处境和作用，采取相应的组织管理措施，从而保持对环境的最佳适应。

（2）组织的活动是在不断变动的条件下以反馈形式趋向组织目标的过程。

第五章领导理论

章目录管管理理编制计划与预算编制计划与预算为达成目标为达成目标制订出详细的步骤制订出详细的步骤和计划进度和计划进度为达到预期目标为达到预期目标进行资源分配进行资源分配指明方向指明方向给出战略给出战略展现未来的远景与目标展现未来的远景与目标指出达到远景与目标的战略指出达到远景与目标的战略开发实开发实现目标现目标所需的所需的人力和人力和网络结网络结组织和配备人员组织和配备人员组建所需组织结构及配备人员组建所需组织结构及配备人员规定权责关系规定权责关系制订具体政策和规程指导行动制订具体政策和规程指导行动建立系统和方法监督完工状况建立系统和方法监督完工状况指导人们指导人们同协作者沟通同协作者沟通指明方向指明方向路线
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管理学
2．路径—目标理论
罗伯特· 豪斯认为：领导者的工作是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持，以确保下属的目标与组织的目标一致。“路径—目标”指有效的领导者能够明确地指明实现工作目标的途径来帮助下属，并为他们清除各种障碍和危险，从而使下属的相关工作容易进行。
上一
现代品质理论——实践中形成，可以培
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养与训练
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表5-4 吉赛利的个性研究
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重要性
个性特
征
管非常重要理学中等重要
督察能力、事业、成就，才智、自我实现、自信、决断能力
对工作稳定的需求、适应性、对金钱奖励的需求、成熟程度
最不重要
性别
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管理学
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三．领导权力的类型
与职位无关，而与

权变管理理论

导者的水平是一块土壤，在什么样的土壤里会滋长出什么样的管理方式，这也是一种权变。
图8－2 领导方式与下级成熟度关系图下级成熟度的构成要素包括：业务水平、敬业精神和心理承受能力，三者的有机整合，称为下级成熟度。根据这一划分可以粗略的把下级分成四度，即Ｍ1～Ｍ4。工作行为是指班组长向成员发布命令的频度和强度，越靠右越强调计划管理，实行严格的监督控制。关系行为是指上下级之间信息沟通的方式与强弱，越向上越强调双向沟通。 ◆Ⅳ象限，单向下命令，沟通少。 ◆Ⅰ象限，初步成熟的下级，单向命令减少，双向沟通较强。 ◆Ⅱ象限，单向命令更少，沟通仍然很强。 ◆Ⅲ象限，单向命令和双向沟通都减少，属于授权。
权变管理理论
节选自《如何当好班组长》多媒体课程包权变管理概述
所谓权变管理的核心概念是指世界上没有一成不变的管理模式。管理与其说是一门理论，更不如说是一门实操性非常强的技术；与其说它是一门科学，更不如说它是一门艺术，权变管理能体现出艺术的成分。一名高明的领导者应是一个善变的人，即根据环境的不同而及时变换自己的领导方式。权变理论告诉管理者应不断地调整自己，使自己不失时机地适应外界的变化，或把自己放到一个适应自己的环境中。管理模式主要受领导者的水平、被领导者的素质、工作环境三方面因素的制约。菲德勒图菲德勒图是美国的菲德勒总结归纳的，一共包括两个图。它们显示的是领导方式与领导环境（工作环境）的关系。菲德勒图把领导者（班组长）的工作环境分成三个要素：①上下级关系，即你与下级的关系是否融洽；② 务结构，即你的职务究竟是常规性的还是突发性的，一般说来常规性的管理职务结构比较明确，但突发性的管理职务结构不明确；③职位权力，一般来说职位越高则权力越大。菲德勒把这三个要素进行整合，分为八类。
明的管理者。领导者成熟度和下级成熟度的关系图

管理学重点知识归纳--第十二章领导概论

第十二章领导概论1.对领导的认识(选、填★★)领导就是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。

领导工作=f(领导者、被领导者、客观环境)。

领导的本质是影响力，领导的核心是权力。

2.领导和管理的异同(了解★)相同点：从行为方式看，领导和管理都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动，实现组织目标的过程。

从权力的构成看，两者也都与组织层级的岗位设置有关。

异同点：从本质上讲，管理是建立在合法的，有报酬的和强制性权力基础上的对下属命令的行为。

而领导则可能是建立在合法的、有报酬的强制性权力基础上，也可能是建立在个人影响力和专长权以及模范作用的基础上，且两者所负担的工作内容不同。

领导者是做正确的事，管理者是正确地做事。

3.领导权力的来源(选、填、简答★★★★★)领导权力通常就是指影响他人的能力，在组织中就是指排除各种障碍完成任务，达到目标的能力。

根据法兰西和雷温等人的研究，领导权力有五种来源，可以分为正式权力(职位权力)和非正式权力(非职位权力和个人的权力)两个方面。

其中正式权力包括法定性权力(传统观念)、奖赏性权力(资历因素)、惩罚性权力(职位因素)；非正式权力包括感召性权力(品格、感情)和专长性权利(知识、才能)。

4.领导的作用(选、填、简答★★★)(1)指挥作用。

是指在组织活动中，需要头脑清醒、胸怀全局，能高瞻远、运筹帷幄的领导者帮助组织成员认清所处的环境和形势，指明活动的目标和达到目标的路径。

(2)激励作用。

是指组织在内外因素的干扰下，需要领导者来协调组织成员之间的关系和活动，朝着共同的目标前进。

(3)激励作用。

是指领导者为组织成员主动创造能力发展空间和职业生涯发展的行为。

5.领导者的分类(选、填★★)按领导权力的运用方式，分为集权式领导(优点：成本低、效率高；缺点，易造成决策失误、下属缺乏工作主动性、易产生依赖性)、民主式领导(优点：积极性高、员工能力能提高；缺点：内部资源流动速度减缓、決策速度降低、增大组组织内部的资源配置成本)、放任式领导(优点：充分发挥下属的作用、积极性高；缺点：缺乏领导与协调，各自为政，缺乏团队精神，目标难以实现)；按创新方式，分为魅力型领导(有着鼓励下属超越他们预期绩效水平的能力)、变革型领导(鼓励下属为了组织的利益而超越自身的利益，并能对下属产生深远而不同寻常的影响)；按思维方式，分为战略型领导(用战略的思维进行决策，能创造战略变革能力)、事务型领导(通过明确的角色和任务要求，激励下属向着既定目标活动，并且尽量考虑和满足下属的社会需要，通过协作活动提高下属的生产率水平)；除此之外，还有领导方式的连续统一体理论(坦南鲍姆和施密特)，即按着经理权力的动用下属的自由度，将领导的方式从集权型(最左端)到民主型(最右端)分为连续的七种类型。

管理方格理论与权变理论的异同

管理方格理论与权变理论的异同管理方格理论，管理方格图是一张纵轴和横轴各9等分的方格图，纵轴表示企业领导者对人的关心程度（包含了员工对自尊的维护、基于信任而非基于服从来授予职责、提供良好的工作条件和保持良好的人际关系等），横轴表示企业领导者对业绩的关心程度（包括政策决议的质量、程序与过程、研究工作的创造性、职能人员的服务质量、工作效率和产量），其中，第1格表示关心程度最小，第9格表示关心程度最大。

权变理论(Contingency Theory)，又称应变理论、权变管理理论。

是20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来的一种管理理论，"权变"是指“随具体情境而变”或“依具体情况而定”，即在管理实践中要根据组织所处的环境和内部条件的发展变化随机应变。

权变理论的中心思想是：①企业组织是社会大系统中的一个开放型的子系统，受环境的影响。

因此，必须根据企业组织在社会大系统中的处境和作用，采取相应的组织管理措施，从而保持对环境的最佳适应。

②组织的活动是在不断变动的条件下以反馈形式趋向组织目标的过程。

因此，必须根据组织的近远期目标以及当时的条件，采取依势而行的管理方式。

③管理的功效体现在管理活动和组织的各要素相互作用的过程中。

因此，必须根据组织的各要素的关系类型及各要素与管理活动之间相互作用时的一定函数关系来确定不同的管理方式。

通过对方格理论与权变理论的探究，方格理论是出现于权变理论之后的，这就说明了其具有一定程度的先进性。

从共同点来说，方格理论和权变理论都是对于组织管理的一种构想。

二者都是对社会现实的一种总结，二者的渊源都是存在于社会现实之中的。

从不同点来说，首先二者的体系不同，管理方格理论实行上是一种行为分析体系，不仅对经理有用，而且对任何人都会有所帮助，能够提高的生活质量，改善的行为方式，一直到增进的健康程度，培养的心智能力等等，都产生积极的作用。

权变理论则是一种灵活的结构模式，在社会这个大环境下，需要通过不断的对事物进行一次又一次的修改与确认，从而达到一种完善的状态。

管理学_第七章_领导理论

另一个原因是,李非的领导风格很像谢丁自己。谢本人是曾在部队从事过通讯系统维护工作的退役军人,多年军队生活的训练使他养成了目前这种因为习惯了而很改变的领导方式,但谢自己心里也明白,公司新设立的业务部门更需要能激发创造性的人,李非是从外埠某大专院校电子计算机专业的专科毕业生。四年前独自到北京“闯世界”,经过大面试来到了本公司工作。他的性格与言行让人感到,他是一个固执己见的、说一不二的、敢作敢为的人。

假如你是在谢丁身边工作多年的一位参谋人员，谢丁想让你从纯理性角度对该项人事决策作出一分析,请问你该建议谢丁选择谁担任新设业务部门的领导人?为什么?
一、概述
（一）领导的含义及实质
（二）领导的作用
（三）领导与管理的区别
（一）领导的含义及实质
1、领导的含义：名词，指领导人或领导者；动词，指领导活动。管理学研究中多指后者。传统观念：组织赋予一个人职位和权力，以率领其下属实现组织目标。现代观念：认为是一种影响力，是对人们施加影响，从而使人们心甘情愿地为实现组织目标而努力的艺术过程。

得不到充分发挥，在激烈的竞争中难以取胜）。
（三）领导权变理论（情景理论）
基本观点：认为不存在一种普遍适用、唯一正确的领导方式，只有结合具体情景，因时、因地、因事、因人制宜的领导方式，才是有效的领导方式。其基本观
点可用下式反映：
• •
有效领导 = F(领导者，被领导者，环境) 即有效地领导是领导自身、被领导者与领导过程所处的环境的函数。两种典型的模型：菲德勒模型、领导生命周期理论。

领导者不一定是管理者，但管理者应该成为领导者。管理学探讨的是：管理者如何成为领导者。

二、几种典型的领导理论

著名管理思想-系统理论与权变理论

系统理论与权变理论弗里蒙特·卡斯特，美国著名管理学家，美国华盛顿大学都授。

他是西方管理学中所谓权变理论学派的代表人物。

他提出的“权变理论”思想对管理学理论的发燕尾服做出了重大的贡献。

【思想概述】弗里蒙特·卡斯特这位权变理论学派的代表人物在管理学上的主要贡献在于他提出了权变理论。

他认为，企业管理首先必须要从企业的经营现状出发来制定管理目标和管理方法。

而企业的经营现状由于受到内部和外部两方面因素的影响，因此是不断变化着的。

所以，企业管理者在制定管理计划时也要跟着变化，以适应经营善的客观事实，这就叫权变理论。

这个理论的提出对管理学理论的发展做出了重大贡献。

卡斯特的主要著作有：《组织与管理的权变观点》、《科学、技术与管理》、，组织与管理》、《组织与管理的权变观点》等。

【背景故事】弗里蒙特·卡斯特，1962年出生于加利福尼亚，1944年加入美国海军，1946年获圣何塞州大学学士学位，1949年获斯坦福大学工商管理硕士学位并于同年任纽约州锡拉丘兹大学讲师。

1956年获得华盛顿大学博士学位，并于1961年为华盛顿大学教授，1979年为该校研究生院副院长。

《组织与管理：系统与权变的观点》于1970年出版，是权变理论学派的代表作之一，受到了管理学界的重视，其后一再再版发行，产生了很大的影响。

【思想精要】组织与管理之间的关系卡斯特认为，在人类历史上，真正巨大的成就是为了达到其他成就而建立起来的“组织”及其有效的“管理”。

所谓组织，就是人们在相互依存的关系中共同工作或协作一个系统，组织是经济发展的重要因素，有结构性和整体性，并且如果没有组织存在，经济结构就无从建立，社会就会成为一盘散沙。

组织作为一个人的集合，怎样才能调动起每个人的协作精神和进取心呢，这需要管理。

所谓管理，指的是协调组织中各子系统的一种手段，目的是求得组织与环境之间以及组织内部各子系统之间最大的一致性。

在当今社会，随着科学技术的发展、教育的普及、知识的增长、人员的日益多样化、政府作用的增强，当代组织也日益复杂。

领导理论

有关领导的理论很多，随着管理理论的发展，领导理论大致有四种理论学派：早期的特质理论和行为理论、近期的权变理论以及当前的领导风格理论。

按照时间的顺序，在20世纪40年代末，也就是领导理论出现的初期，研究者主要从事的是领导的特制理论的研究，其核心观点是：领导能力是天生的；从40年代末至60 末，主要进行的是领导行为理论的研究，其核心观点是：领导效能与领导行为、领导风格有关；从60年代末至80年代初，出现领导权变理论，其核心观点是：有效的领导受不同情景的影响；从80年代初至今，大量的出现了领导风格理论的研究，其主要观点是：有效的领导需要提供愿景、鼓舞和注重行动。

一、领导特性理论(Trait theories)1、传统的特性理论2、现代特性理论3、魅力型领导（Charismatic leadership）4、管理者胜任力（Managerial competencies）5、领导艺术（Romance of leadership）二、领导作风理论(Style theories)1、勒温的领导风格类型理论2、利克特的四种管理方式三、领导行为理论(Behavioral theories)1、密执安大学领导行为的研究(University of Michigan Studies)2、俄亥俄大学领导行为的研究(Ohio State Studies)3、管理方格图(The Managerial Grid)4、关怀/主动模型（Consideration/Initiating Structure）5、任务/关系导向行为（Task-oriented/relations-oriented Behavior）四、领导权变理论(Contingency Theories)1、专制-民主连续体模型2、菲德勒模型(Fiedler’s Model)3、领导参与模型(Leader-participation model)4、认知资源理论(Cognitive resource theory)5、目标-通路理论(Path-Goal theory)6、常规决策模式（Normative decision model）7、领导-成员交换理论(Leader-member exchangetheory, LMX)8、垂直对偶带/领导成员交换理论（V ertical dyad linkage/leader–member exchange）9、隐涵领导模式(implicit leadership theory),10、领导生命周期理论(Life-cycle approach to leadership)五、领导理论研究的新动向1、领导归因理论(Attribution theory of leadership)2、领导魅力理论(Charismatic leadership theory)3、处理型与变革型领导理论(transactional andtransformational leadership theory)4、超越型领导理论(Super-leadership theory)5、愿景领导(visionary leadership)6、电子化领导（E-leadership）7、领导创意人群（Leading creative people）8、跨文化领导（Leading across cultures）9、领导伦理（Ethical leadership）。

菲德勒的权变领导理论(整理版)

菲德勒的权变领导理论美国当代著名心理学家和管理专家弗雷德·菲德勒认为能够决定领导者领导效果的是环境条件。

当环境条件非常有利或者非常不利的情况下，工作导向型的领导者容易取得成效；当环境条件处于中等有利情况下，员工导向型的领导者容易取得成效。

领导效果取决于环境条件，而影响环境条件的根本因素有三：第一，领导者与成员的关系。

指下属对其领导人的信任、喜爱、忠诚和愿意追随的程度，以及领导者对下属的吸引力。

通俗地说，就是上下级之间的关系，这是最为重要的起决定作用的影响因素。

第二，职位权力，即领导者所处职位的固有权力。

其所处的职位能提供的权力和权威是否明确充分，在上级和整个组织中所得到的支持是否有力，对雇用、解雇、晋升和增加工资的影响程度大小。

这一地位是由领导者对其下属的实有权力所决定的。

假定一位部门经理有权聘用或开除本部门的员工，那么他在这个部门中就比上级经理的地位权力还要大，因为上级经理一般并不直接聘用或开除一个部门的员工。

第三，任务的具体化。

这是指下属担任的工作任务的明确程度，指工作团体要完成的任务是否明确，有无含糊不清之处，其规范和程序化程度如何，是否能够让下属明确他所承担的任务的上下所属的关系。

根据这三种因素的情况，菲德勒将领导者所处的环境条件从最有利到最不利，划分为八种不同的情境或类型。

其中，三个条件齐备是最有利的环境，三个条件都缺少是最不利的环境，每个领导者都可以从中找到自己的位置。

菲德勒理论启示我们：改变领导风格比改变环境条件要困难得多。

可以调整环境条件，让环境条件适合领导者的风格。

任何领导形态均可能有效，关键是要与环境情景相适应，即应当根据领导者的个性及其面临的组织环境的不同，采取不同的领导方式。

菲德勒关于领导行为的权变分析：（1）管理刺激——在企业的现实生活中，存在着不同的领导行为，且不同的领导行为，其结果也会存在差异。

那么究竟怎样的领导行为才是有效的？（2）菲德勒根据三个变量来设定不同的管理情境。

著名管理思想-系统理论与权变理论

系统理论与权‎变理论弗里蒙特·卡斯特，美国著名管理‎学家，美国华盛顿大‎学都授。

他是西方管理‎学中所谓权变‎理论学派的代‎表人物。

他提出的“权变理论”思想对管理学‎理论的发燕尾‎服做出了重大‎的贡献。

【思想概述】弗里蒙特·卡斯特这位权‎变理论学派的‎代表人物在管‎理学上的主要‎贡献在于他提‎出了权变理论‎。

他认为，企业管理首先‎必须要从企业‎的经营现状出‎发来制定管理‎目标和管理方‎法。

而企业的经营‎现状由于受到‎内部和外部两‎方面因素的影‎响，因此是不断变‎化着的。

所以，企业管理者在‎制定管理计划‎时也要跟着变‎化，以适应经营善‎的客观事实，这就叫权变理‎论。

这个理论的提‎出对管理学理‎论的发展做出‎了重大贡献。

卡斯特的主要‎著作有：《组织与管理的‎权变观点》、《科学、技术与管理》、，组织与管理》、《组织与管理的‎权变观点》等。

【背景故事】弗里蒙特·卡斯特，1962年出‎生于加利福尼‎亚，1944年加‎入美国海军，1946年获‎圣何塞州大学‎学士学位，1949年获‎斯坦福大学工‎商管理硕士学‎位并于同年任‎纽约州锡拉丘‎兹大学讲师。

1956年获‎得华盛顿大学‎博士学位，并于1961‎年为华盛顿大‎学教授，1979年为‎该校研究生院‎副院长。

《组织与管理：系统与权变的‎观点》于1970年‎出版，是权变理论学‎派的代表作之‎一，受到了管理学‎界的重视，其后一再再版‎发行，产生了很大的‎影响。

【思想精要】组织与管理之‎间的关系卡斯特认为，在人类历史上‎，真正巨大的成‎就是为了达到‎其他成就而建‎立起来的“组织”及其有效的“管理”。

所谓组织，就是人们在相‎互依存的关系‎中共同工作或‎协作一个系统‎，组织是经济发‎展的重要因素‎，有结构性和整‎体性，并且如果没有‎组织存在，经济结构就无‎从建立，社会就会成为‎一盘散沙。

组织作为一个‎人的集合，怎样才能调动‎起每个人的协‎作精神和进取‎心呢，这需要管理。

领导管理理论与权变管理

权变管理理论

领导效能的4个理论：特性、作风、行为、权变

领导管理理论与权变管理

领导的风格及权变理论

比较领导特质理论、领导行为理论和领导权变理论的异同

权变管理理论是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论

试述权变理论及其对管理的的意义

权变管理理论

第九章 领导的一般理论 ——管理学(马工程)

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第五章 领导理论

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