论公共图书馆书友会“领读人”建设
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆是城市文化生活的重要组成部分，承担着丰富和传播知识、促进人文交流的使命。
而一个优秀的公共图书馆人才队伍是支撑其发展的关键。
本文将就公共图书馆的人才队伍建设进行探讨，并提出相关建议。
一、现状分析目前，我国的公共图书馆人才队伍建设仍存在一些问题。
首先是人员结构不合理。
一些公共图书馆人才队伍中缺乏学术型人才，学科结构不合理，缺乏业务能力。
其次是人才素质亟待提高，一些员工的业务能力和服务意识不足，影响了图书馆的服务质量和效率。
公共图书馆对于人才的引进和培养缺乏长期规划和投入，使得人才队伍的整体素质不高。
二、建设目标为了推动公共图书馆事业的发展，我们必须着力加强人才队伍建设。
我们需要建设一个高素质、专业化的人才队伍，为公共图书馆的各项任务提供有力的保障和支持；我们需要培养一支具有创新意识和国际竞争力的人才队伍，提升我们的国际影响力和竞争力；我们需要建设一支忠诚、敬业、专业的人才队伍，为公共图书馆的可持续发展提供有力的保障。
三、建设路径为了实现上述目标，我们应该秉持“人才是第一资源”的理念，采取以下措施：1. 完善人才引进机制。
公共图书馆应该建立一套完善的人才引进和选拔机制，引进和选拔一批具有较高学历和专业技能的人才。
要注重对外交流，引进国际先进管理经验和图书馆服务理念，提升员工的服务意识和专业水平。
2. 加强人才培养和培训。
公共图书馆应加大对员工的培训力度，提升员工的业务水平和服务意识。
可以通过组织各种技能培训班、学术讲座等方式，提升员工的专业水平。
可以建立一套完善的晋升制度，为员工提供发展空间，激发员工的积极性和创造力。
3. 激励员工积极性。
公共图书馆应该建立一套激励机制，激励员工的积极性和创造性。
可以通过设置奖金、表彰优秀员工、提供晋升机会等方式，激励员工为图书馆事业做出更多的贡献。
4. 加强管理和监督。
公共图书馆应该加强对人才队伍的管理和监督，确保人才的合理利用和培养。
公共图书馆人才培养及队伍建设
公共图书馆人才培养及队伍建设公共图书馆是城市的文化殿堂，也是人们获取知识和信息的场所，担负着广泛的社会教育和文化传播的使命。
作为公共图书馆的中坚力量，人才培养及队伍建设是公共图书馆持续发展的关键。
本文将从人才培养的重要性、现状分析、存在问题、解决对策和展望未来几个方面进行探讨。
一、人才培养的重要性公共图书馆是城市文化设施体系中的重要组成部分，对于一个城市的文化建设和社会发展起着重要的作用。
在这样的前提下，公共图书馆人才的培养显得尤为重要。
具备专业素养和服务意识的专业人才是保障公共图书馆基本运行的关键因素。
担负着文化传承和教育引领的使命，公共图书馆需要更多具备文化艺术素养和社会责任感的优秀人才。
而这些优秀人才的培养需要长期而系统的教育训练，尤其需要有针对性地培养学术型与业务型人才，并通过不断提升服务水平，为社会各个层面提供高质量的服务。
人才培养的重要性不言而喻。
二、现状分析人才培养及队伍建设是公共图书馆发展的一个长期而艰巨的任务。
在我国，公共图书馆人才队伍建设取得了显著的成绩，但与我国的公共图书馆规模和服务需求相比，人才队伍依然面临着严峻的挑战。
现阶段公共图书馆专业人才的整体素质和服务意识有待提高，对文化艺术、社会教育等方面的要求有所欠缺。
公共图书馆的人才队伍中，学历较低、业务水平有限的人员仍然占了较大的比例，这就需要更多优秀的中青年人才的培养，来提升整体队伍的素质。
公共图书馆人才的培养途径和机制比较单一，一些常规的培训课程难以满足新时代公共图书馆人才的需求。
三、存在问题在公共图书馆人才培养及队伍建设中，存在着诸多问题。
公共图书馆人才队伍结构亟待优化。
目前公共图书馆人才队伍结构不够合理，比较缺乏高级知识型、技术型和管理型的专业人才。
公共图书馆人才培养机制不够完善。
少数公共图书馆的人才培养机制还停留在传统的人才培养模式上，缺乏创新性和适应性。
公共图书馆人才缺乏发展机会。
一些公共图书馆人才面临着晋升空间窄、薪酬待遇低等问题，从而影响人才的积极性和创造力。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设要注重人才队伍的结构建设。
公共图书馆的人才队伍应该包括专业人才和实践人才两个方面。
专业人才是指具备图书馆学等专业知识和技能，能够运用专业知识为用户提供专业化的服务。
实践人才是指具备一定工作经验，熟悉图书馆工作流程和规范，能够熟练处理图书馆的日常事务。
一个完善的人才队伍应该既有专业人才为公众提供全面、专业的服务，又有实践人才为图书馆的运营管理提供支持。
要加强人才队伍的培训和培养。
为了不断提升人才队伍的素质和能力，图书馆应该加强对员工的培训和培养。
培训的内容可以包括专业知识的学习、技能的培养、服务意识的培养等。
培训不仅仅要注重个人能力的提升，还要注重团队合作能力的培养，培养员工之间的协作精神和团队意识，提高整个人才队伍的整体素质。
要建立健全人才激励机制。
为了吸引和留住优秀的人才，图书馆应该建立起合理的激励机制。
这包括提供良好的工作环境和待遇，制定合理的评价体系和晋升机制，为员工提供广阔的发展空间和职业发展的机会等。
通过这样的激励机制，可以激发员工的积极性和创造性，提高他们的工作热情和责任心，从而推动图书馆的发展。
要完善人才队伍的管理机制。
图书馆的人才队伍管理应该科学、规范、制度化。
建立起一套科学、公正的人才选拔、培养、使用和退出机制，对人员进行全面、公正的评价和考核，为人才选拔、培养和使用提供科学的依据。
要建立起良好的内部沟通和协作机制，加强团队的管理和协作能力，为人才队伍的建设提供有力的保障。
公共图书馆的人才队伍建设十分重要。
通过合理的结构建设、培训和培养、激励和管理机制，可以建设一支高素质、专业化的人才队伍，提升公共图书馆的服务能力和水平，更好地为公众提供知识普及、文化传承和教育培训等多种服务。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆作为城市文化建设的重要组成部分，承载着社会教育、文化传承、知识普及和思想交流等重要功能。
而图书馆的服务质量和水平，离不开一个高素质的人才队伍。
公共图书馆的人才队伍建设显得尤为重要。
下面，我们就来探讨一下公共图书馆的人才队伍建设。
公共图书馆的人才队伍建设应注重专业化与多元化。
在图书馆的人才队伍中，需要有专业的图书管理人员、信息技术人员、宣传推广人员、读者服务人员等不同职能的专业人才。
他们需要具备相关专业知识和技能，能够适应图书馆的服务需求，并与时俱进。
图书馆也需要拥有多元化的人才队伍，即既有经验丰富的老教授、学者，也有年轻有活力的青年人才，以及一线服务人员等。
这样的多元化人才队伍，可以更好地满足读者的多样化需求，提高图书馆的服务水平。
公共图书馆的人才队伍建设应关注创新能力和团队合作能力。
随着科技的不断发展和社会的不断进步，图书馆的服务也在不断更新改进。
图书馆的人才队伍需要具备创新思维和创新能力，能够积极主动地适应新的服务模式和技术手段，并能够不断创新服务形式，满足读者的需求。
图书馆的人才队伍还需要具备优秀的团队合作能力，能够和其他部门或团队合作，共同完成图书馆的各项工作。
只有团队合作良好，才能更好地完成图书馆的服务工作。
公共图书馆的人才队伍建设应注重人文素养和服务意识。
图书馆是一个为读者服务的场所，图书馆的员工需要具备良好的人文素养和服务意识。
他们应该热爱读者，尊重读者，愿意为读者提供更优质的服务。
在服务读者的过程中，需要有耐心、细心和责任心，能够真正帮助读者解决问题，满足他们的需求。
图书馆的员工还需要具备良好的沟通能力和表达能力，能够更好地与读者沟通，了解他们的需求，和他们建立良好的交流关系。
公共图书馆的人才队伍建设应重视教育培训和职业发展。
图书馆的员工需要不断学习，不断提高自身的专业素养和服务水平。
图书馆应该加强对员工的教育培训，不断提供学习机会，支持员工参加各种培训和学习活动，提高员工的综合素养和专业能力。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆作为社会主义文化事业的重要组成部分，在促进文化传承、提高群众文化素养等方面发挥着重要作用。
为了更好的满足公众对知识和信息的需求，公共图书馆需要建立一个高素质的人才队伍。
本文将从人才队伍建设的重要性、现行人才队伍建设中存在的问题和未来发展方向等方面进行探讨。
一、人才队伍建设的重要性1. 人才队伍是公共图书馆发展的重要支撑。
人才是公共图书馆事业的基石，直接关系到图书馆服务品质和效果。
优秀的人才队伍能够更好地为读者提供服务，推动图书馆事业的发展。
2. 人才队伍是公共图书馆发展的内在要求。
随着时代的发展和社会的进步，读者对图书馆的需求也在不断提高，这就需要图书馆的工作人员具备更高的专业素养和服务能力。
二、现行人才队伍建设中存在的问题1. 人才结构不合理。
目前公共图书馆的人才队伍中，普遍存在年龄偏大、学历不够高、专业背景单一等问题，人才结构不合理。
2. 人才培养和引进机制不完善。
公共图书馆对于人才的培养和引进工作还停留在表面上，缺乏系统化和持续性的培养机制，也没有建立起合理的引进渠道。
3. 人才队伍素质不高。
部分图书馆工作人员专业水平和服务能力不够，导致服务质量不佳，无法满足读者的需求。
三、人才队伍建设的未来发展方向1. 加强人才培养。
公共图书馆应加强对员工的培训和教育，提高其专业水平和服务能力。
可以通过举办各类专业培训班、请业内专家进行讲座等方式，提升员工的综合素质。
2. 完善人才引进机制。
公共图书馆可以通过设立专业岗位、引进高层次人才、加强与高校的合作等方式完善人才引进机制，吸引更多的优秀人才加入。
3. 建立激励机制。
公共图书馆可以通过建立薪酬激励、表彰先进等机制，激励员工积极投入工作，提高工作积极性和服务意识。
4. 推进队伍结构优化。
公共图书馆可以通过逐步淘汰不合格人员、引进专业人才等方式，推进人才队伍结构的优化，提高整体素质和服务水平。
5. 加强团队协作。
公共图书馆应鼓励员工之间的团队协作，促进员工之间的合作和互相学习，在相互激励中共同提高。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆是一个为公众提供阅读、学习和文化活动服务的重要机构，人才队伍的建设对于图书馆的发展至关重要。
本文将从引进人才、培养人才和激励人才三个方面来探讨公共图书馆的人才队伍建设。
一、引进人才要想建设一支优秀的人才队伍，首先需要引进高素质的人才。
公共图书馆可以通过以下几个方面来引进人才：1. 开展专业人才招聘。
公共图书馆应当广泛招聘具有图书馆学等相关专业知识背景的人才，通过招聘的方式吸引更多优秀的人才加入图书馆事业。
2. 创造良好的待遇优势。
对于引进的人才，公共图书馆应给予相应的薪酬待遇和发展空间，提供良好的工作环境和福利待遇，吸引优秀人才留在图书馆工作。
3. 建立校企合作机制。
公共图书馆可以与高校和科研机构进行合作，共同培养图书馆学专业人才，实现人才的有序引进。
二、培养人才1. 提供专业培训。
公共图书馆可以组织各种形式的培训班、研讨会等活动，提供专业知识和技能培训，提高员工的素质和能力。
2. 建立导师制度。
公共图书馆可以建立导师制度，由资深员工担任新员工的导师，帮助他们熟悉工作内容、提升业务能力，加快适应新环境的速度。
3. 鼓励学习和创新。
公共图书馆应当鼓励员工不断学习和创新，可以通过设立奖学金、研究课题等形式，激励员工积极主动地学习和创新。
三、激励人才激励人才是人才队伍建设的关键环节，只有给予人才足够的激励，才能激发他们的工作热情和创造力。
公共图书馆可以通过以下几种方式来激励人才：1. 提供发展机会。
公共图书馆可以为优秀的员工提供进修学习、参加学术会议等发展机会，让他们不断提升自己，实现个人价值。
2. 设立专业评价和晋升机制。
公共图书馆可以建立科学合理、透明公正的专业评价和晋升机制，由此激励员工努力工作，提升业绩。
3. 加强员工关怀。
公共图书馆可以通过举办员工活动、设立员工奖励等方式，加强对员工的关怀和回报，提高员工的凝聚力和归属感。
在当前信息技术高速发展的时代，公共图书馆的人才队伍建设面临着新的挑战和机遇。
公共图书馆的人才队伍建设5篇
公共图书馆的人才队伍建设5篇第1篇示例：公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆是城市文化建设中不可或缺的一部分，它不仅是人们获取知识和信息的重要场所，更是传播文化和促进社会发展的重要平台。
而一个优秀的公共图书馆离不开一支高素质、专业化的人才队伍。
人才队伍建设是图书馆事业发展的基础，也是图书馆服务质量提升的保障。
加强公共图书馆的人才队伍建设，提高图书馆从业人员的整体素质和专业水平，已成为当前图书馆事业发展的重要任务。
一、关于公共图书馆人才队伍建设的意义1. 提高服务水平。
公共图书馆人才队伍的建设直接关系到其服务质量的提升。
优秀的图书馆从业人员不仅具备专业知识和技能，更能够提供高品质的服务，为用户提供更专业、更便捷的知识服务，提高公共图书馆的服务水准和竞争力。
2. 推动社会发展。
公共图书馆不仅是知识的仓库，更是文化的传播者。
具有高素质的人才队伍能够推动图书馆事业的发展，传承和弘扬优秀文化，为社会发展增添新的动力和活力。
3. 提升图书馆的公众形象。
优秀的从业人员是公共图书馆的窗口和形象代言人，他们的工作态度和服务质量直接影响着公众对图书馆的认知和评价。
加强人才队伍的建设，提高从业人员的整体素质，有助于树立公共图书馆良好的形象，增强公众的信任和认可。
1. 完善人才培训体系。
公共图书馆应建立健全的人才培训体系，包括内部培训和外部培训。
通过定期的培训班、学术讲座、考察交流等方式，不断提升从业人员的专业素养和工作能力，促进他们不断学习、持续进步。
2. 加强队伍建设。
公共图书馆应注重团队建设，提升从业人员的整体素质和协作能力。
通过开展团队活动、团队建设等方式，增强团队凝聚力，形成良好的工作氛围和合作机制，提高整个图书馆的工作效率。
3. 完善激励机制。
针对公共图书馆从业人员的工作业绩，应建立一套完善的激励机制，包括物质奖励和精神激励等方面。
通过科学合理的激励机制，激励从业人员的工作积极性，提高工作效率，形成竞争优势。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆是城市文化建设的重要组成部分，是广大读者获取知识和信息的重要场所。
而公共图书馆的人才队伍建设对于图书馆的发展和服务质量至关重要。
本文将从图书馆人才队伍建设的重要性、目前存在的问题以及提高人才队伍建设的措施等方面进行探讨。
一、图书馆人才队伍建设的重要性图书馆作为文化场所，其人才队伍建设的重要性不言而喻。
一支高素质的人才队伍是图书馆发展的基础，对于提升服务质量，满足读者需求，推动图书馆事业的发展具有重要意义。
高素质的人才队伍可以提供更加专业、贴心的服务，为读者提供更加优质的阅读体验。
在数字化时代，图书馆需要不断创新，提供更多元化的服务，而这需要人才的支持和推动。
在教育和文化扶贫方面，人才队伍的强大是图书馆推动社会公益事业的有力支持。
二、图书馆人才队伍建设的问题目前，我国公共图书馆人才队伍建设中存在一些问题，主要表现在以下几个方面。
人才结构不合理。
一些图书馆中，人才结构不够合理，缺乏高层次的专业人才和管理人才，导致图书馆运作和管理水平不高。
人才培养不足。
一些地方图书馆在人才培养方面投入不足，导致在专业知识、服务意识等方面存在一定的短板。
人才流失严重。
一些地方图书馆缺乏引才留才机制，导致人才流失严重，人才队伍不稳定。
人才待遇不公。
一些地方图书馆存在一定的人才待遇不公现象，导致人才流失、人才队伍稳定性不高。
三、提高人才队伍建设的措施为了提高公共图书馆人才队伍的建设，我们需要采取一系列的措施。
完善人才培训机制。
通过加强专业培训、经验交流、实践锻炼等方式，提高人才的专业水平和服务意识。
建立鼓励机制。
对于那些在图书馆事业中做出突出贡献的人才，应该给予适当的薪酬和晋升空间，从而更好地激励人才的积极性和创造力。
注重人才引进。
图书馆应该加大对于高层次人才的引进力度，引入更多优秀的专业人才和管理人才，为图书馆的发展提供强有力的支撑。
完善人才考核机制。
建立科学、公正的人才考核机制，对图书馆人才的贡献和表现进行评价，为人才的成长提供更好的环境和机会。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆作为城市文化生活的重要组成部分，承担着普及知识、提升文化品位、服务社会大众的重要职责。
而公共图书馆的人才队伍建设，则是保障图书馆服务质量和提升图书馆综合实力的重要保障。
本文将从人才队伍建设的重要性、现状分析和对策建议等方面展开论述，以期为公共图书馆的人才队伍建设提供一些参考意见。
一、人才队伍建设的重要性公共图书馆的人才队伍建设，对于提高图书馆的服务水平、完善图书馆的功能体系、吸引更多读者参与图书馆活动等方面都具有非常重要的意义。
人才队伍建设是提高图书馆服务水平的保障。
图书馆工作人员是直接与读者接触最紧密的群体，他们的态度、技能、服务意识直接影响着读者的阅读体验和文化情感体验。
一个具备专业知识和良好素质的图书馆人才队伍，能够更好地为读者提供优质、高效的服务，使读者在图书馆的学习、阅读、娱乐中获得更好的体验。
人才队伍建设是完善图书馆的功能体系的基础。
随着社会的进步和城市文化生活的丰富化，读者对图书馆的需求也在不断变化。
此时，图书馆需要拥有一支能够适应不同需求的专业人才队伍，能够根据需求进行有针对性的服务和活动开展，从而更好地满足市民的文化需求。
人才队伍建设是吸引更多读者参与图书馆活动的重要途径。
图书馆是文化休闲的场所，而图书馆的服务质量和活动丰富度则决定了读者在图书馆内的停留时间和对图书馆的满意度。
而专业水平高、服务精神好的图书馆人才队伍，则能够更有针对性地推出各种形式的活动，吸引更多的读者参与，从而扩大图书馆的文化影响力。
二、现状分析目前，我国的公共图书馆人才队伍建设存在一些问题。
专业化水平不高，尤其是一些基层图书馆，人才队伍的整体素质和服务水平不够理想，难以满足读者的多样化需求。
人才流失问题突出，一些优秀的图书馆从业人员往往选择到高校、大型图书馆等单位工作，基层图书馆的人才队伍相对留存问题较为突出。
人才培养不足，尤其是高层次的图书馆从业人员稀缺，国内对于这方面的培养和引进力度不够，导致了图书馆人才的相对短缺。
图书馆阅读推广中的领读和领读者
图书馆阅读推广中的领读和领读者作者：经莉来源：《神州·下旬刊》2020年第10期摘要：移动互联网普及导致阅读资源生产出现结构性重组，多元化阅读平台不断涌现，为公共图书馆阅读服务发展带来挑战。
我国漫长的纸质印刷本书籍时代，耕读传家等积极人文理念在民间传播，随着互联网普及，用网低龄化成为新趋势。
网络阅读不能使人深度思考，新媒体时代下加强纸质书籍阅读推广意义重大。
公共图书馆以社会教育为己任，在倡导全社会阅读方面负有重要责任。
南京江宁区图书馆领读者项目通过审视自身结构资源，力求在社交閱读蓬勃发展时代，调整资源推广方式，增强用户粘度，推动业务创新发展。
关键词：图书馆;阅读推广;领读者图书馆是供人们休闲学习的重要公共文化空间，当前社会阅读现状堪忧。
随着智能移动终端快速普及，各种阅读平台层出不穷，很多社会主体通过自媒体平台将阅读社交结合，为读者带来更多资源选择。
随着阅读观念深入人心，图书馆日益注重开展阅读推广活动，大多数图书馆以推介数据库资源为主，大部分图书馆以摄影大赛，征文等活动吸引读者，其他知识竞赛，读者调查等互动性活动开展较少。
活动大多以吸引参与人数，获得政府支持为效果评价依据，但未深入到读者心理研究，单纯寻求外界的关注。
新媒体时代，如何立足服务推广提高资源使用率，引导读者培养深度阅读习惯，是公共图书馆面临的挑战。
南京江宁区图书馆以优化读者服务为前提，采取有效措施，通过领读者领读活动推进阅读推广开展，开创社会阅读新局面，创造书香和谐社会。
一、图书馆阅读推广活动的意义新媒体时代下各种信息通过网络平台多渠道传播，互联网为人们生活学习带来便利同时，对一些良好传统产生冲击。
网络时代下我国社会阅读现状堪忧，体现在国民年均阅读量偏少，国民阅读兴趣缺乏，图书馆读者服务缺失影响社会阅读氛围形成。
调查显示我国国民人均纸质阅读图书年均4.77本，相比法国20本，犹太人64本差距悬殊。
表明我国人均阅读量偏少，反映出现代社会生活节奏加快人们对图书阅读逐渐疏远。
图书馆阅读推广中的领读和领读者
图书馆阅读推广中的领读和领读者作者：程莉来源：《神州·下旬刊》2020年第09期图书馆是作为保存各民族文化财富的机构而存在的，它担负的保存人类文化典籍任务是图书馆最古老的职能。
它是以文献为物质基础而开展业务活动的。
它是力量、气度、智慧的蓄水池;是秩序、心静、稳定的提醒函。
近年来，党和政府的报告中多次提到“全民阅读”，将全民阅读上升至国家战略的高度。
图书馆作为书籍精神文明的重要载体，肩负着践行文化强国的社会使命，推动社会上下逐渐形成全民阅读的良好风气。
图书馆自成立以来，一直普遍开展宣传图书、借阅图书等活动;发展至今，阅读推广日益成为图书馆的主要工作之一，并且很好地展现了图书馆的风采。
自2014年以来，我国还连续举办了多届全国高校图书馆阅读推广案例大赛，在全国范围内鼓励各图书馆积极参加到阅读推广中来。
阅读推广仅图书馆单方发力是远远不够的，还需要社会各界参与到其中来。
全民成为阅读推广人，不断壮大阅读推广人的队伍。
2014年，中国圖书馆学会对阅读推广中的“阅读推广人”进行了定义：阅读推广人指的是具备一定的资质的专职或业余人员，能够开展阅读指导活动、提升读者的阅读兴趣和阅读能力。
那么领读者自然也是“阅读推广人”中的不可或缺的一员。
领读，顾名思义，就是集体朗读时，一个人带头朗读，在这里实则是一个人带动一群人去阅读去学习，简单的说，所谓的领读者就是去做领读这件事的人，领读者最初是由一些具有相当社会影响力的公众人物来担任，通过自身阅读示范、推荐等多种方式来吸引更多的人参与到阅读活动中去。
最为大众所熟知的即中央电视台推出的电视节目《朗读者》，引起了一阵阅读的风潮。
最初的“领读人”，本就是某个领域内的专家或者是读书会的发起人，他们被大众所熟知，已经形成了一定的存在感和认可度。
领读者通过领读活动，缩短了与读者们的距离，让读者们感受到偶像的力量，从而激发了读者们对读书活动的热情。
在实践过程中，各个图书馆会通过荣誉聘任的方式聘请一些领读者，在聘任期内由领读者们制定相关活动方案，展开领读活动。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设【摘要】公共图书馆的人才队伍建设是提升服务质量和满足读者需求的关键。
为了实现这一目标，需要采取一系列措施。
图书馆员工的综合素质需要不断提升，包括沟通能力、服务意识等方面。
加强专业知识培训，使员工能够紧跟时代发展和读者需求。
推动团队合作能力提升，激发员工间的协作精神。
关注员工的职业发展，为他们提供更多的晋升机会和发展空间。
建立完善的人才梯队体系，从中长期发展角度规划员工的职业生涯。
通过这些举措，公共图书馆的人才队伍将更加稳固和健康，为读者提供更好的服务。
公共图书馆的人才队伍建设对于提升服务质量和满足读者需求至关重要。
【关键词】公共图书馆、人才队伍建设、图书馆员工、综合素质、专业知识培训、团队合作能力、员工职业发展、人才梯队体系、服务质量、读者需求、重要。
1. 引言1.1 公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆是城市文化建设的重要组成部分，为广大读者提供丰富多彩的阅读资源和服务。
而公共图书馆的人才队伍建设，对于提升服务质量和满足读者需求至关重要。
一个优秀的图书馆员工队伍，不仅需要具备专业知识和技能，更需要具备良好的服务意识和团队合作能力。
公共图书馆的人才队伍建设应该注重多方面的提升，首先是提升图书馆员工的综合素质。
图书馆员工需要具备扎实的专业知识，良好的沟通能力和服务技能，以及积极的学习态度和团队意识。
其次是加强专业知识培训，及时了解最新的图书馆管理理念和技术，不断提升自身的专业水平。
推动团队合作能力的提升也是至关重要的，只有团队成员之间能够相互信任、协作和共同进步，才能更好地为读者提供优质的服务。
要关注员工的职业发展，激发员工的工作热情和创新能力，让他们在工作中得到成长和满足。
建立人才梯队体系，为员工提供良好的晋升通道和发展机会，激励员工不断提升自己，为图书馆的发展贡献力量。
通过以上的努力，公共图书馆的人才队伍建设将更加完善，为读者提供更优质的服务。
2. 正文2.1 提升图书馆员工综合素质提升图书馆员工综合素质是公共图书馆人才队伍建设中至关重要的一环。
公共图书馆人才培养及队伍建设
公共图书馆人才培养及队伍建设公共图书馆是城市文化生活的重要组成部分，它不仅承载着传播知识和文化的重任，更是为市民提供了一个学习、阅读和交流的场所。
在这个信息爆炸的时代，公共图书馆的服务功能和服务质量显得格外重要，而这离不开优秀的人才队伍。
公共图书馆人才培养及队伍建设成为了公共图书馆事业发展的重要环节。
一、人才培养1.注重专业素养：公共图书馆作为信息传播和知识服务的重要场所，图书馆员应具备扎实的专业知识和信息素养。
培养图书馆员的专业素养需要从高校图书情学专业着手，加强基础课程教学，注重实践训练。
公共图书馆应该鼓励图书馆员参与各类专业培训和学术交流，不断提高自身的专业水平。
2.注重实践能力：图书馆员的工作不仅仅是传统的图书借阅和信息咨询，更需要具备丰富的实践能力。
通过实习、志愿服务等形式，让学生在校期间就能了解图书馆的工作机制和实际操作，培养实践能力。
3.注重创新意识：信息社会的发展要求图书馆员具备创新意识，能够适应新技术、新媒体的发展。
培养学生良好的创新意识，并引导他们积极探索新的知识服务模式和渠道。
4.注重综合素质：培养图书馆员需要注重培养学生的综合素质，包括团队合作能力、沟通能力、服务意识等。
培养图书馆员不仅要注重专业知识的学习，更要锻炼其为人处世的能力。
二、队伍建设1.搭建学习平台：公共图书馆应该建立健全的学习培训平台，为图书馆员提供各类专业培训和学习机会。
通过参加学术会议、职业培训等方式，不断提高员工的专业水平。
2.加强团队建设：建立良好的团队合作意识，加强内部沟通和协作。
团队建设是公共图书馆提升服务质量的重要保障，需要领导层重视团队建设工作。
3.提供晋升机会：建立公平合理的晋升机制，激发图书馆员的工作积极性和创造力。
通过各种形式的评优奖励，激励员工不断提高自身素质和业绩水平。
4.关注员工福利：公共图书馆应该关心员工的身心健康，提供良好的工作环境和福利待遇。
这不仅能帮助员工更好地投入到工作中，也能提高公共图书馆的整体服务品质。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆是城市文化建设的重要组成部分，它承载着城市文化传承和知识普及的重任。
为了更好地服务社会大众，推动城市文化发展，公共图书馆的人才队伍建设显得尤为重要。
人才队伍建设，首先要有选择合适的人才。
公共图书馆需要的人才是具备较高文化素养、知识广博，并且能够与人良好沟通的人。
当然这不仅仅是硬件，软件素质同样重要。
人才队伍中要有一批敬业爱岗、工作经验丰富、协作能力强的骨干，他们能够为公共图书馆提供极高的服务品质和效率。
其次，针对公共图书馆的服务特点，人才队伍建设需要制定相应的职业发展规划。
公共图书馆的服务对象多元化，不同阶层、不同需求的读者需要针对性的服务。
因此，需要建立相应的队伍，包括儿童阅读推广队、艺术文化展示队、古籍修复保护队等。
不同职业既有不同的职业规划，也需要不同的培训和专业技能的提升。
再次，人才队伍建设需要重视综合能力和创新能力的培养。
随着社会的不断发展，公共图书馆需要具备新的知识和技能以更好地服务于读者。
对此，人才队伍需要具备较高的学习能力和开放的思维，能够接受新事物、新知识，并把这些新的东西融入到工作中，对图书馆服务水平的提高具有重要意义。
最后，人才队伍建设需要关注员工的心理健康。
公共图书馆是一个高度服务型的单位，员工工作强度大、压力较大。
因此，需要营造一个积极向上、健康的工作氛围，鼓励员工放松心态、活跃身体，增强员工的心理健康。
在公共图书馆的人才队伍建设中，不仅要注重高层次人才的引进和发展，还要注重队伍中基层骨干的培养和发展，同时还要建立符合公共图书馆发展特点的职业规划和培训渠道。
只有这样，才能够让公共图书馆服务更好地与读者的需求相结合，促进城市文化的发展。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设随着社会的发展和人们阅读需求的增加，公共图书馆作为提供阅读资源和服务的文化机构，承担着越来越重要的角色。
公共图书馆的人才队伍建设就显得尤为重要。
本文将对公共图书馆人才队伍建设进行探讨。
公共图书馆的人才队伍应具备丰富的专业知识。
公共图书馆工作不仅仅是简单的图书借阅和归还，还要提供读者咨询、参与文化活动策划等多方面的服务。
公共图书馆的工作人员需要熟悉各种书籍的内容，并能够根据读者的需求提供适当的帮助和指导。
还需要了解图书馆管理和运营方面的知识，以保证图书馆能够正常运转。
公共图书馆的人才队伍需要有良好的沟通和服务能力。
图书馆的工作人员常常需要与读者进行交流，了解他们的需求，并提供相关的服务和帮助。
工作人员需要具备良好的沟通技巧，能够与读者有效地进行交流，并解答他们的问题。
工作人员还需要有较强的服务意识，能够积极主动地为读者提供帮助和支持。
公共图书馆的人才队伍还需要有创新意识和团队合作精神。
随着科技的进步和信息的快速更新，公共图书馆需要不断创新，提供更多元化的服务，以满足读者的需求。
图书馆的工作人员需要有创新意识，能够运用新技术和新方法改进工作。
工作人员还需要具备团队合作精神，能够与同事密切配合，共同完成团队目标。
公共图书馆的人才队伍建设是提高公共图书馆服务质量和满足读者需求的关键。
只有建立一个具备丰富专业知识、良好沟通和服务能力，具有创新意识和团队合作精神的人才队伍，才能够更好地为社会提供优质的图书馆服务。
公共图书馆应该重视人才队伍的建设，加强培养和发展，以适应社会发展的需求。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆是社会大众获取知识、文化和信息的重要场所，是文化事业的重要组成部分，具有弘扬文化、普及知识、促进人文交流的重要使命。
为了更好地满足社会大众的需求，公共图书馆需要建设一支高素质的人才队伍，以提升服务质量、丰富文化资源、拓展服务领域，推动公共图书馆事业的持续发展。
人才队伍建设是公共图书馆发展的重要环节，它不仅关系到公共图书馆的服务水平和文化传承，还直接影响到公共图书馆的发展速度和竞争力。
为了更好地推动公共图书馆的人才队伍建设，需要采取一系列有效的措施，包括加强人才培养、提升人才待遇、搭建人才成长平台、推行人才激励机制等。
公共图书馆需要加强人才培养。
在人才培养方面，公共图书馆可以通过制定人才培养计划、举办各类培训课程、建立实习基地等途径，培养和造就一批具有高文化素质、较高职业素养、丰富业务知识、良好服务理念和专业技能的优秀公共图书馆工作人员。
公共图书馆需要提升人才待遇。
公共图书馆应该制定合理的薪酬标准和福利待遇，提高公共图书馆工作人员的收入水平和生活质量，使他们能够在稳定的职业环境中安心工作。
公共图书馆需要搭建人才成长平台。
公共图书馆可以通过完善的绩效考核机制、提供广阔的事业发展空间、创设良好的学习氛围等方式，为公共图书馆工作人员搭建起一个良好的成长平台，让他们能够不断提升自身的专业素养和能力水平。
公共图书馆需要推行人才激励机制。
公共图书馆可以通过建立人才评价制度、设立人才奖励机制、举办专业技能比赛等方式，激发公共图书馆工作人员的工作激情和创造力，培养一支高素质的人才队伍。
公共图书馆的人才队伍建设是一个系统工程，在建设中需要全面考虑公共图书馆的实际情况和发展需求，采取一系列有效的措施，推动人才队伍建设工作的深入开展，为公共图书馆事业的蓬勃发展提供坚实的人才保障。
建设一支高素质的人才队伍也是公共图书馆实现自身快速发展、提高服务水平、丰富文化资源、服务社会大众的有效途径，有利于推动公共图书馆事业的持续发展。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆是为广大读者提供图书借阅和阅读服务的公共场所，人才队伍建设是其发展的基础。
下面将从培养教育、选拔引进、激励保障等方面论述公共图书馆的人才队伍建设。
公共图书馆要加强人才的培养教育工作。
培养教育是提高人才素质的关键环节。
公共图书馆应该制定相关的培训计划，定期组织培训班和讲座，邀请行业专家、知名图书馆专家开展培训，提高各级图书馆工作人员的专业素养和服务能力。
还可以建立一支专业的培训师资队伍，全面推进公共图书馆工作人员的继续教育，让他们不断学习、更新知识，适应社会的变化和发展。
公共图书馆要加强人才的选拔引进工作。
选拔引进是拓宽人才来源的途径。
公共图书馆应该建立科学的人才选拔制度，明确相关岗位的选拔标准，采取公平公正的竞争形式，选拔出适合公共图书馆工作的优秀人才。
还应该加强与高校、科研机构等的合作，拓宽人才引进渠道，吸引更多的高素质人才加入到公共图书馆的事业中。
公共图书馆要加强人才的激励保障工作。
激励保障是提高人才积极性和创造力的重要手段。
公共图书馆应该建立健全的人才激励机制，通过提供良好的工作环境、发展空间和福利待遇，激发人才的工作热情和干劲。
还要加强人才培养和晋升通道的畅通，为人才提供广阔的发展机会和平台，让他们在公共图书馆的事业中实现个人价值和成长。
除了以上的方面，公共图书馆还要加强人才队伍建设的其他工作。
可以建立健全内部晋升机制，为优秀的员工提供晋升的机会和条件，激发员工的工作积极性和主动性。
还可以加强人才之间的交流和合作，开展团队建设，提高团队的凝聚力和创造力。
公共图书馆还可以加强与相关行业和学科的交流合作，促进不同领域的人才跨界发展，为公共图书馆的创新与发展注入新的活力和动力。
公共图书馆的人才队伍建设是其发展的基础和保障。
公共图书馆应该加强人才的培养教育，选拔引进优秀人才，激励保障人才，做好其他相关工作，为公共图书馆的发展提供有力的人才支持。
只有不断提高人才队伍的素质和能力，公共图书馆才能更好地为读者提供优质的图书借阅和阅读服务。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆作为为社会大众提供知识和文化服务的重要场所，人才队伍的建设显得尤为重要。
优秀的人才队伍是公共图书馆向社会提供高质量服务的基石，对于保持公共图书馆学科和专业优势，提高服务质量和效率，推动图书馆事业发展有着至关重要的作用。
公共图书馆的人才队伍建设应该是一个长期而系统的过程，需要从各个方面进行思考和改进。
公共图书馆应该重视人才的选拔和引进工作。
人才是一个组织的核心竞争力，只有具备一流的人才，才能在激烈的竞争环境中脱颖而出。
公共图书馆应该设立科学合理的招聘和选拔机制，注重人才的素质和能力，而不仅仅局限于学历和经验。
公共图书馆还应该积极引进高水平的图书馆学专业人才和其他相关专业人才，以补充现有队伍的不足之处。
公共图书馆应该重视人才的培养和发展工作。
在当前快速发展的知识经济时代，知识和技能更新换代速度快，图书馆工作人员必须具备良好的终身学习和适应变革的能力。
公共图书馆应该注重培养员工的专业素养，提供适时的培训和学习机会，倡导员工主动学习和不断提升自己的能力。
公共图书馆还应该为员工提供广阔的发展空间，建立健全的晋升与激励机制，激发员工的工作热情和创造力。
公共图书馆应该注重人才的激励和留住工作。
人才的流动是大势所趋，公共图书馆要想留住优秀的人才，就必须提供有竞争力的薪酬福利和良好的职业发展机会。
公共图书馆应该根据员工的贡献和表现，进行公正合理的薪酬分配，同时提供具有吸引力的职业发展通道和晋升机会，让优秀的人才有更大的发展空间。
公共图书馆还应该关心员工的工作和生活，提供良好的工作环境和工作氛围，提高员工的工作满意度和归属感。
公共图书馆应该注重人才队伍的多元化建设。
在人才的选拔和引进过程中，公共图书馆应该兼顾毕业生和在职人员的比例，鼓励学历结构的多样化。
公共图书馆应该鼓励和吸纳同时具备图书馆学和其他相关专业知识的人才，以丰富人才队伍的结构和能力。
多元化的人才队伍可以为公共图书馆提供更广泛和全面的服务，适应社会的多元化需求。
公共图书馆的人才队伍建设
公共图书馆的人才队伍建设公共图书馆作为为广大公众提供知识和信息服务的重要组成部分，人才队伍的建设对于图书馆的发展至关重要。
一个强大的人才队伍能够保证图书馆的高效运行和提供优质的服务，而一个优秀的公共图书馆也需要通过人才队伍建设不断提高自身的发展和服务水平。
公共图书馆的人才队伍建设需要着力培养图书馆专业人才。
专业的图书馆员具有丰富的图书馆知识和信息管理的技能，能够熟练运用现代化的信息技术来处理和管理图书馆的各项事务。
公共图书馆应该加大对图书馆专业人才的培养力度，建立完善的培养机制，并提供各种培训、进修和学习的机会，使图书馆人才具备更丰富的知识和技能来应对不断变化的图书馆服务需求。
公共图书馆的人才队伍建设应该重视多元化的人才培养。
公共图书馆的服务对象十分广泛，需要具备不同专业背景、技能和知识的人才来满足不同层次和需求的读者。
公共图书馆应该从不同领域引进和培养各类人才，如图书馆学、信息技术、文化艺术、社会科学等领域的专业人才，同时还要注重培养一些具备创新意识和跨学科能力的人才，以适应信息时代对图书馆人才的新要求。
公共图书馆的人才队伍建设还需要关注团队协作能力的培养。
一个团结合作、互相支持的团队能够提高公共图书馆的整体水平。
公共图书馆应该加强团队意识和团队建设，鼓励员工之间的相互交流和协作，提供良好的工作环境和员工发展机会，激发员工的工作热情和创造力，使每个人才都能够充分发挥自己的优势和潜力，不断促进整个团队的发展。
公共图书馆的人才队伍建设还需要注重员工的培训和职业发展。
公共图书馆应该建立健全的绩效评价制度，根据员工的工作表现和发展需要，提供相应的培训和晋升机会，激励员工的积极性和主动性。
公共图书馆还应该加强与其他图书馆以及相关机构的合作，开展交流和合作项目，为员工提供更广阔的发展平台和机会。
公共图书馆的人才队伍建设是一个长期而复杂的过程，需要全方位、多角度的努力和投入。
公共图书馆应该根据自身的特点和需求，加强对图书馆专业人才的培养，注重多元化人才的引进和培养，关注团队协作能力的培养，同时注重员工的培训和职业发展。
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论公共图书馆书友会“领读人”建设
作者：卢伟
来源：《卷宗》2019年第09期
摘要：本文从当前公共图书馆阅读推广工作实际出发，明确了公共图书馆书友会活动的重要性，联系实际指出提高书友会阅读活动的关键——培养“领读人”，以此提高公共阅读资源的利用率以及服务水平。
关键词：公共图书馆；领读人；公共阅读资源
书友会，亦即读书会，是指读者借用书为活动纽带，共同阅读、分享与探讨而形成的非临时性的阅读组织。
在书友会中，参与者通常以阅读为中介、以书本为核心，用以拓宽视野、启迪思维、知识交流、提升生活。
作为一种灵活的阅读引导和推广形式，书友会在公共阅读活动中越来越引起广大读者的关注和参与。
尽管当前不少社会组织也正开展一些书友会活动，但读者参与度参差不齐，且组织方存在收费项目、场地占用、人员安排等种种原因，往往不能持续有效地开展读书活动。
对于读者而言，他们需要一个可信任、能进入与低成本的阅读空间，这为公共图书馆开展书友会活动提供了一个巨大的空间。
1 公共图书馆书友会发展必要性
“一个国家养成全民阅读习惯非常重要。
而这与公共图书馆普及密不可分”。
李克强总理在国务院常务会议上说到。
促进全民阅读是公共图书馆阅读推广的职责所在。
当前，在传统的文献借阅服务之外，公共图书馆更多地承担起了大众阅读推广的工作。
针对此，大多数公共图书馆正在积极开展书友会、讲坛等各类型阅读活动。
仅上海公共图书馆界，各类型的书友会层出不穷，如闵行区图书馆的“敏读会”、奉贤区图书馆的“奉图悦读会”、新江湾城街道图书馆的“四方堂书友会”、金山区图书馆的“说书汇”等等，各类型公益书友会不计其数。
《公共图书馆法》第三十六条指出，“公共图书馆应当通过开展阅读指导、读书交流、演讲诵读、图书互换共享等活动，推广全民阅读。
”以法律的形式明确了政府加强公共图书馆建设的责任，要求国家各级公共图书馆进行各种读者活动的探索。
目前，大部分公共图书馆都开设了讲座、展览以及其他各类读者活动。
而书友会这种新兴的服务形式，拥有比较灵活的运行方式和更低的运行成本，以广泛的主题阅读内容吸引不同的读者人群，这对于拓展公共图书馆服务方式以及丰富活动内容，扩大读者范围，提高阅读资源的利用率和服务水平，都将发挥着重要的不可替代的作用。
正因此，书友会理应成为公共图书馆进行阅读推广的一个活动途径。
2 公共图书馆书友会领读人现状
当前，建设书香城市，全民阅读工程已提升到国家战略的高度。
以公共图书馆为阅读阵地的公共文化服务体系正逐渐完善，阅读资源尤其在城市得到了很大程度地丰富。
可是，当以公共图书馆为主的阅读空间逐步完善遍布，大量的图书资源的利用效率却并没有相应地提升，日常生活中市民“读什么”，让读书成为市民的一种生活方式又该“怎么读”，依然需要公共图书馆进行引导。
如今，新书的出版量逐年提升，图书馆引进的书籍也非常之多，读者往往选书读书都会很茫然，他们渴求有专业的领读人来给自己指明方向。
但目前公共图书馆阅读活动主题大多还集中在文学领域，推荐的图书也以文学居多。
这主要是因为文学的阅读门槛相对较低，读者面比较广，也便于开展阅读推广活动。
随着全民阅读的推进，读者不断增加，读者也开始细分。
读者要读的不仅有文学，还有历史、军事、地理等各个领域。
鉴于读者的“精挑细选”，阅读的领读不能止于文学，而要扩大阅读会选读书目的涉及范围。
一般而言，公共图书馆举办的常规书友阅读活动，往往都是以书友会召集人（图书馆馆员）充当领读人，召集有需要的读者围坐集中谈论。
但是随着广大读者的阅读水准的逐步提高，这种自说自话，以图书馆为举办主体的活动形式，已经远不能满足的市民读者的要求。
各级公共图书馆应有意识地培养相关领域的“领读人”。
只有把阅读引领人的培训工作做好做实，阅读推广才能真正产生效果，贴合大众生活需要，提升公众的阅读意愿与阅读能力。
3 公共图书馆书友会领读人要求
金山区图书馆书友会自2002年6月创办至今，每月15日晚作为书友会的固定活动日，截止至2018年12月，共举办书友沙龙活动190余场。
在书友沙龙活动的基础上，金山区图书馆已编辑出版70余期《书友》杂志，通过杂志编辑的形式凝聚核心读者群，为金山区图书馆推进阅读推广工作构建了引领作用。
2018年10月，金山区图书馆全新打造书友会活动——“书友·说书汇”，“以说书带动阅读，以知识转化智慧”为活动主旨，每月定期开展阅读会活动，邀请有资源、有意愿、有想法的书友担当“说书人”，讲述书本里的故事以及书与读者的故事，带领书友穿越横亘于作者与读者之间的心灵壁垒，通过生动的说书、朗读、情景剧，完成知识变为智慧的华美转身。
以金山区图书馆书友活动为例，其“领读人”是指在某个领域具有丰富的阅读量，且有相当的理论素养，可以为读者推荐图书，并且带领读人进行阅读并知识分享。
金山区图书馆的领读人的选定方式主要有两种：一是书友自荐，二是图书馆员担任。
“书友·说书汇”活动中“说书人”即是“领读人”。
说书汇的做法是鼓励书友自荐，在每一期的讨论结束之后，下一期的讨论主题确定下来之时，由当场书友互相推荐或自荐。
如此，可以增强书友会参与者的参与感和责任感。
具体而言，领读人是话题的发起人。
以“说书汇”为例，该书友会是一个以讨论阅读书目进行的活动，所以必然要围绕当期的阅读书目有序地展开话题。
这需要“说书人”——领读人不断抛出话题，同时为参与者提供与话题相关的专业知识，将他们对话题的理解带入更深的层面，
带来与话题相关的知识和信息。
另外，领读人是讨论秩序的维持者。
在有限的一个半小时的讨论时间里，一方面要全面铺开讨论话题，抓牢中心话题进行深入，另一方面要尽量给每个参与者发言的机会，控制某些读者的发言时间。
这对领读人的现场掌控能力都是一项考验。
这就要求领读人除了具有良好的知识素养，并且还要具有敏锐的辨别力、迅捷的反应力和很强的沟通能力。
4 公共图书馆书友会领读人培养
作为书友会的核心组织部分，领读人的作用日渐凸显。
从某种意义上来说，领读人不仅应该是一名出色的读书人，更应该懂得如何享受阅读的乐趣，懂得好书的标准，知道怎样把这种享受和愉悦传递给读者，从茫茫书海中，向读者推荐并分享最为优秀的图书。
因此，领读人不需要越俎代庖，包揽书友会活动中读者阅读的所有活动，也不能把自己的阅读爱好强加给其他读者。
领读人不仅要自己带头阅读，更要成为书友会阅读活动的组织者与领导者，及时与读者分享自己正在阅读的好书，讲述那些曾经影响过自己的经典好书，帮助读者培养良好的阅读习惯，进而引导读者并开展丰富多彩的阅读活动。
与此同时，领读人还有一项重要的活动，那就是推动公共图书馆书友会阅读体系构建完善。
以金山区图书馆“说书汇”书友会活动为例，在坚持线上线下相结合办好书友活动，更是以心灵-财富-健康-学习-婚姻等人生线作为说书人策划书友活动，选择阅读主题的依据。
借力说书人，即领读者将阅读主题进行连贯打通，使得书友会阅读活动形成连续性，帮助参与的书友以书籍为纽带，通过共同的阅读生活，共同的分享交流，收获阅读带来的心态、表达、思维等能力的提升，一起与文本对话，一起切磋研讨，一起解决遇到的各种生活难题。
从某种意义上说，领读人相当于一名优秀的导游，虽然他不能代替读者领略书中之美景，但他可以把读者引到书中绝妙之中，呼吸最清澈的空气，享受着最动人的风光，共同汲取书中的人生智慧。
总的来说，公共图书馆书友会要办的成功，提升活动效果。
仅有公共图书馆单方面推动阅读工作是远远不够的，必须依靠书友会各个读者成员发挥其聪明才智，而如何充分发挥书友的主观能动性，使书友自己在参与中获得自我提升的同时，带动更多的书友阅读参与，从而在更大范围内达到阅读推广的效果，这其中“领读人”的培养是公共图书馆必须探索突破的一个重点方向。
参考文献
[1]李镇西.成为儿童的领读者[J].中小学管理，2018（01）：33-35
[2]牟哲明.公共图书馆开展读书会活动的探讨：以南京图书馆陶风读书会为例[J].图书馆研究，2013（1）：79—81
[3]朱永新.做一个专业的“领读者”[J].中国教师，2017（4）：14-17。