教育最新K12中考语文 阅读 专题四 非连续性文本阅读(无答案)
2024精选非连续性文本阅读及答案
结合图表中的文字说明和备注，挖掘出更深层次的信息和结论。
广告类文本解读方法
了解广告目的
明确广告的宣传目的和宣传对象， 理解广告的商业性质。
分析广告内容
注意广告中的文字、图片、视频 等素材，分析它们所表达的信息
和吸引力。
判断广告真实性
根据广告中的信息，结合常识和 背景知识，判断广告的真实性和
报告类文本
阅读报告的摘要、结论和建议，了解研究的目的、方法和结 果。
信函类文本
注意信函的称呼、正文和结尾，理解信函的意图、情感和诉 求。
论文类文本
阅读论文的摘要、引言和结论，了解论文的研究背景、目的、 方法和结论。同时，关注论文中的图表和数据，理解其支撑 论点的作用。
典型题型分析与解题
03
技巧
填空题解题技巧
模拟试题二及答案解析
模拟试题二
文章介绍了一种新型的环保材料——生物降解塑料。文章指出，这种塑料可以在自 然环境中被微生物分解，从而减少对环境的污染。同时，文章还介绍了生物降解塑 料的生产工艺和应用前景。
答案解析
本题主要考查考生对文章细节的理解和把握能力。通过对文章内容的分析和比较， 可以得出生物降解塑料是一种环保材料，具有在自然环境中被微生物分解的特点。 因此，正确答案是关于生物降解塑料的特点和应用前景。
仔细审题，明确题目要求。注意 填空的上下文语境，理解填空所
需的信息类型和表述方式。
定位关键信息。在文本中快速找 到与填空相关的关键信息，如名 词、动词、形容词等，以便准确
填空。
利用语法和语境推断答案。结合 填空处的语法结构和上下文语境，
推断出正确的填空答案。
选择题解题技巧
认真阅读题干，明确题目要求。注意选择题的题干中可能存在的限定条件、选择范 围等。
初中语文非连续性文本阅读练习(四)含答案
（一）非连续性文本阅读（13 分）【甲】世上最温暖的花①儿时的家乡，到处种的都是棉花，在阳光灿烂的日子里，它们开出一地的明朗，温馨着大地和农人的心。
春天，刚听到布谷鸟的鸣叫，人们就开始不停地忙碌了。
记忆中，母亲好像天天泡在棉田里，双手染满了棉叶的颜色，衣裤鞋子沾满泥水，全身上下都带着棉田里特有的气息。
②在盛夏的热风中，棉花很快就长成了茂密的灌木林，等到棉花开花时，棉田里则是另一番景象。
棉花的花儿美如蝶翅，颜色不一，红的，白的，娇艳柔嫩。
有趣的是每一朵花的底部都包裹着一个棉桃，初如豌豆，逐日渐长，直至变成一个硕大的桃子形状，那花儿才黯然谢去。
等到了秋天，棉桃绽开，白色的橘瓣一样的果肉呈现眼前时，那才是真正的开花了，是它一生丰厚的积蓄在展示。
③最喜欢那满田的棉桃吐蕊了，放眼望去，似乎是天上的云不小心走失了，一下子掉进棉花地一样。
等大多数花朵全白了，母亲带着我一起去摘棉花。
棉田里，母亲头裹方巾腰系棉兜，一会儿侧身，一会儿弯腰，五根手指同时伸向盛开的花瓣，一捏，就将一朵棉花收进棉兜里。
母亲的神情专注，动作娴熟，腰间的布兜也越来越鼓，看上去宛若幸福的孕妇，通体洋溢着母性的光辉。
④刚摘的棉花是潮湿的，还要在灿烂的晴天暴晒两日。
它们薄薄地摊开来，像天上的朵朵白云落到门前。
有时候我也会帮忙翻晒，让每一点棉絮都尽情吸收阳光的味道和温暖，棉花的清香也会混合着一股湿漉漉的水汽时不时地撩着鼻翼。
等忙完一阵后，母亲会瞅个时间，忙着弹棉花、套棉被、缝棉衣、做棉鞋。
柔韧的棉裹起秋阳的味道，母亲的手掖了又掖，拍了又拍，看着平坦温厚的棉被和胖嘟嘟的棉衣，她的心里好像就有．了．着．落．。
⑤母亲做的棉衣、棉鞋像是一堵厚实的墙，挡住了寒冷，留下了温暖。
穿着母亲做的棉衣，哪怕是走在零下十几摄氏度的寒冬里，依然温暖而又幸福。
等我有了女儿后，每到冬天女儿都会穿着母亲做的小碎花棉裤棉袄，不罩外衣，中式的棉袄有些溜肩，使女孩子看上去清秀而娇好，一张小脸反而生动起来。
2024年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题四非连续性文本阅读真题典例1
材料二： 湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，为人类的生产、生活提供多种资源，具有强大的生态环境功能，在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。
4.筛选关键信息，整合得出结论。发现关键信息是阅读非连续性文本的核心。信息有显隐之分，明显的信息容易获取，而发现隐含的信息则比较困难。要善于依托文中承载信息的关键词句，剔除与阅读目的无关的信息，要从字面看到表达的言外之意，快速锁定目标。此外，在没有详细且明确的陈述语言的情况下，需要通过综合比较、归纳等环节，将文本中的有关信息进行加工处理，判断出命题者的真实意图，从而整合得出有效的结论。
3.依托文本类型，做好分类阅读。非连续性文本在共同话题下组建材料，材料的选择非常灵活，要根据不同类型文本的特点进行分类阅读。例如文字类文本要梳理结构层次，抓住每个层次的中心词，概括内容主旨;图形类文本要注意阅读标题和简要的文字、数字提示，以及抓住图形变化的规律特点;表格类文本要注意表头中的重要栏目和数据变化，以及隐含的趋势和结论。
“近年来，梁平以‘小微湿地+’为生态建设抓手，湿地资源成为塑造城市特质和乡村风情最为灵动的生态元素。”梁平区区长说。 “猎神村的不少梯塘昔年因开采石膏矿引起渗漏，这些年经过改造，得以重新蓄水，变身小微湿地，现在成了村民休闲游玩的好去处。生态改善的成效就摆在眼前，保护利用好湿地成了大家自觉的行动。”梁平区猎神村党支部书记说。 “梁平每年都会吸引大量游客慕名而来，湿地生态已是大家共护共享的绿意空间和赏心悦目的心安之所，‘湿意’生态正在持续赋能产业振兴。”梁平区委书记说。
中考 语文非连续性文本阅读试题专题训练含答案
中考语文非连续性文本阅读试题专题训练含答案一、中考语文非连续性文本阅读试题1．阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：黄旭华是谁？他就是大名鼎鼎的“中国核潜艇之父”——中船重工第719研究所名誉所长、首批中国工程院院士、我国第一代核潜艇总设计师。
前不久，老人还荣获了2017年度何梁何利基金最高奖——“科学与技术成就奖”。
2014年，《感动中国十大人物》给黄旭华的颁奖词是这样写的——时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。
你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。
1988年，在完成中国第一代核潜艇深潜试验和水下运载火箭发射试验后，黄旭华把这个使命般的接力棒传给了第二代核潜艇研制人员。
此后的20多年里，黄旭华与核潜艇的不解之缘还在延续。
这位93岁的中国工程院院士每天8点半走到办公室，整理几十年工作中积累下的几堆1米多高的资料，希望把它们留给年轻一代。
黄旭华少年时期曾在聿怀中学读书。
2017年9月29日，聿怀中学举办建校140周年主题系列活动。
黄院士携夫人精神矍铄地回到母校出席活动，寄望同学们立自强之志，迈坚实步伐，成为新一代国家栋梁。
（摘编自《汕头日报》）材料二：1958年，中国的核动力潜艇完全白手起家。
核潜艇技术复杂，配套系统和设备成千上万。
其中，核动力装置、艇体结构及艇型等7项难题号称“七朵金花”。
当时，世界上最先进的核动力潜艇艇型是“水滴型”，美国为实现水滴型构造，谨慎走了三步。
中国该怎么办？黄旭华大胆提出，“必须三步并作一步走”。
既然国外已成功地将水滴型艇和核动力结合，就说明这条路切实可行。
一万年太久，只争朝夕！“我国国力薄弱，核潜艇研制时间紧迫，只能少走弯路……”纸上得来终觉浅。
要使想法变成现实，除了大胆，还要苦干。
通过大量的计算和反复论证，黄旭华带领同事仅用3个月就提出5个弹道导弹核潜艇艇型方案。
方案一出，黄旭华又一头扎进上海交大的试验室。
【配套K12】中考语文 阅读 专题四 非连续性文本阅读(无答案)
专题四非连续性文本阅读遵义五年中考命题规律“非连续性文本阅读”是2015年中考新增的考点，共4小题，12分。
从全国中考命题趋势来看，非连续性文本阅读渐渐成为考试热点。
预测我市2016年仍会考查，复习重点是能从图文等组合材料中比较、分析、综合、归纳多种信息，得出有意义的结论。
遵义中考考点突破【例】(2015遵义中考)抗生素滥用材料一天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗，整个治疗过程中，天天哭得很厉害，但护士却说没事，哭得越厉害吸入效果越好。
10个月时，天天出现了异常，被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋，病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。
中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言：中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。
材料二中外抗生素使用情况对比表材料三老余：抗生素治病效果好，只要有点头痛发热，我就会自己到药店买一些服用。
花咖：现在的患者真怪，普遍喜好“三素一汤”，即抗生素、激素、维生素和打点滴。
慕容：抗生素只能用于辅助治疗，但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因，把抗生素当成了“当家药”。
良心人：尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》，但有些药店为了赚钱，只要你买，它就敢卖，完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。
青衫浪子：我国抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用；超时、超量使用”的怪圈，长期这样下去，非常危险，它会使人体免疫力下降，病菌产生耐药性。
材料四欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。
从2008年开始，欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”，旨在宣传抗生素的合理使用。
抗生素在美国被严格界定为处方药，没有执业医师的处方，药店不能向公众出售，否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。
最近，英国出台新的规定，医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方，而应建议其回家休息，否则将受处罚。
1．滥用抗生素主要有哪些危险？【思路点拨】此文由四则材料组成，材料一是案例，材料二是中外使用情况对比表，材料三是市民反映，材料四是欧盟措施。
2024年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题四非连续性文本阅读考情分析
材料四：摘
余莉《积极开 选自尤
生物多样性 认识探测火
材料 编自《衡水
展新时代劳动 瓦尔·赫
出处 湖畔观“鸟 的中国智
星的重要意 教育》，《人 拉利
慧》，《光 义》，《光
浪”》，《半 月谈》2023
明日报》202 1年10月10日
明日报》202 1年4月12日
民日报》2020 《今日 年4月30日 简史》
编自《养护 学》，八年
标”》，《长
明日报》202
器学
湿地，育出 诗意》，
级上册，人 民教育出版
1年5月16日
沙晚报》2020 年4月16日材 习》
材料
社
专题四 非连续性文本阅读
年份
2023
2022
2021
2020
2019
《半月谈》2 材料四：摘 材料三：摘
022年第22期
料三：选自刘 三：节
编自《保护 编自《科学
引导学生在广阔的学习和生活情境中学语文、用语文，提高 交流沟通、团队协作和实践创新能力。
17
18
专题四 非连续性文本阅读
年 份
2023
价值 导向
引导学生注 重保护生态
环境。
2022
引导学生重 视保护生物 多样性。
2021
引导学生提 升科学素 养，增强民 族自信心和 民族认同
感。
2020
2019
引导学生 及学校、 家长注重
劳动教 育，促进 学生德、 智、体、 美、劳均 衡发展。
通过对机 器学习话 题的探 讨，引导 学生主动 探索科学 奥秘，提 升科学素 养。
专题四 非连续性文本阅读
年份
2023
2022
非连续性文本阅读(四)
非连续性文本阅读（四）（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中考语文总复习第二部分现代文阅读专题四非连续性文本阅读社会热点(2021)
一
二
[材料三] ① 当然，孝作为一种道德观念，并非出于纯粹的功利，更 主要的是人们的情感。“孝”是基于自然性的血缘关系，人自幼受到父 母的多年抚养而成长起来，自然就积累起对父母的一种无可替代和解除 的原生性情感。所以在父母年迈失去劳动能力之时，绝大多数儿女都会 承担起养老送终的责任。有人认为西方社会没有孝的观念，这其实是一 种误解。在西方，人们注重自己的独立性，青年人不愿依赖父母生活， 家长也不想拖累子女。可是一旦父母有需要时，子女仍会把照顾老人视 为自己应尽的义务。在这方面与东方社会相比只有程度的区别，而无本 质上的不同。所以，孝是人类普世的价值和道德。
一
二
② “常怀敬老之心，倾注爱老之情，笃行扶老之事”，其实，对 父母来说，子女能回报多少，以什么形式回报，并不重要，父母对子女 的爱如此无私伟大，比起在特定节日的问候，我们更应该让爱融入日常 生活的点滴细节中。父母在，人生尚有来处；父母去，人生只剩归途。 世界上最大的遗憾无异于子欲孝而亲不在。多陪陪自己的父母吧。“百 善孝为先”，敬老养老是每个子女的义务与责任，从自身做起，树立榜 样，让孝老养老的家风代代相传！
第二部分 现代文阅读
专题四 非连续性文本阅读 社会热点（2021）
一、 （2023·安徽肥东模拟）阅读下面的材料，完成下面小题。 [材料一] 历代有不少皇帝昭告人民“以孝治天下”，自己还装模作
样，尽量露出一副孝子的模样。尽管中国历史上也并不缺少儿子为了争 夺王位弑父的记载，但那是天子的事，老百姓则是绝对不能被允许的。 如果发生儿女杀父母的事，皇帝必赫然震怒，处儿女以极刑中的极刑： 万剐凌迟。在中国流传时间极长而又极广的所谓“教孝”中，就有一些 提倡愚孝的故事，比如“王祥卧冰”“割股疗疾”等，都是迷信色彩极 浓的故事，产生了不良的影响。
江苏省苏州市2024年中考语文专题《非连续性阅读》(无答案)
2024年中考语文专题《非连续性阅读》（一）阅读下面材料，完成1—2题。
【材料一】哈尔滨群力新区，年降雨量近600毫升，且集中在夏季，所以雨涝是城市的一大问题。
哈尔滨群力雨洪公园处于该城市的低洼平原地带，设计者用填挖土方的方法，在公园营造了一处城市中心的绿色海绵，仅用10%的城市用地就解决城市的雨涝问题。
详细做法是沿场地四周，通过挖方和填方的平衡技术，创建出一系列深浅不一的水坑和凹凸不一的土丘。
高地种植旱生果木，而凹地养鱼或种植湿生植被，成为一条蓝绿相间的“海绵”带，收集城市雨水，使其经过过滤、沉淀和净化后进入核心区的低洼湿地。
在此整体格局基础上，建立步道网络，穿越于丘陵和泡状湿地之间。
建成后的雨洪公园，不但为防止城市涝灾做出了贡献，同时为新区居民供应美丽的游憩场所和多种生态体验。
【材料二】浙江金华燕尾洲公园位于金华市区的三江口，为了摆脱雨季洪水的困扰，变更以往在两江沿岸筑起水泥高堤以防卫洪水的做法，提出与洪水为友的理念。
将河岸改造为多级可沉没的梯田种植带，将来自陆地的雨洪滞蓄和过滤。
这种梯田河岸不但增加了河道的雨洪行走面积、减缓了水流速度，而且缓解了对岸城市一侧的防洪压力。
这样生态化地处理雨洪，削减了城市开发所导致的不透水面积的增加和对四周环境的破坏。
让开发前后水流量和峰值保持不变，同时水流峰值①的出现时间也基本保持不变。
梯田上广植适应于季节性洪涝的乡土植被，每年的洪水为梯田上的多年生植被带来足够的沙土、水分和养分，使其能茂密地繁衍和生长不须要任何施肥和浇灌。
而梯田的挡墙建成可行走的步行道网络，使滨江水岸兼具防洪实力和休憩的漂亮景观。
公园经验了百年一遇的洪水的考验，目前已成为金华市的一张名片，也成为“海绵城市”建设的一个优秀案例。
低影响开发与传统开发水文②比较示意图①峰值：在所考虑的时间间隔内，水的流量变更的最大瞬间值。
②水文：自然界中水的时空分布、变更规律。
【材料三】四川的活水公园改造是在原有的总体设计不变的基础上，融入海绵城市“水体自然净化”理念，因地制宜地安装新设施，对原有生态系统进行修复。
新中考语文非连续性文本阅读试题专题训练及解析
新中考语文非连续性文本阅读试题专题训练及解析一、中考语文非连续性文本阅读试题1．阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：网络在线学习，因为少了在途时间，获得知识更便捷、省时、省钱，赢得了学生和家长的厚爱。
再加上通过前沿技术的使用带来更好的教学互动与体验，使教师授课效果更好。
但是，由于在线教育具有网络所具有的特点，也带来了一定的问题，有的甚至很令人担忧。
在线教育不应仅仅是将线下教育通过录像、录音简单上传至网络，而且要根据在线教育的内容和受教育者的年龄特征等，釆取受教育者喜欢又能够接受的方式方法，满足受教育者的求知欲。
在线教育者眼里有学生，心里有分寸，做到想学生所想，在线教育才会更上一个台阶。
不要把在线教育变成冰冷的机器人教学，也不要吸收网络隔空对话油腔滑调、想当然的手法，甚至把低俗当有趣。
另外，在线教育“名师”掺假注水，技术控制不过关，会误人子弟，影响在线教育的效果。
（摘编自卞广春等《在线教育要多点温度和责任》）材料二：材料三：在线教育的关键词仍是教育，而不是商业。
教育是非常严肃的一个话题，它关系个体和国家的前途命运。
一种教育模式要行稳致远，其核心要件当然是人才。
只有优秀的教师，才能上好课。
好的课程一般都有好的教学体验。
然而，好的教学体验不同于受学生欢迎。
我们希望寓教于乐，可是别忘了，寓教于乐必须重视内容与形式的关系。
教应该是内容，乐应该是形式。
内容决定形式，形式服务于内容，二者既不可偏废，其地位也不可颠倒。
现在，我们有些教育机构，商业铜臭味太重，眼睛里只有人民币，没有人民和底线。
它们不是在诲人不倦，而是在“毁”人不倦。
这一现象尤其值得注意。
（摘编自文峰等《给教育产业戴上质量“紧箍咒”》）材料四：除了中国大学慕课、网易公开课等免费通识类教育课程之外，越来越多专业细分的教育平台也涌现出来，如专注于从幼儿园到高中阶段的基础教育，应对雅思、托福、公务员等专门考试的线上培训等。
互联网给教育带来了显著的变化，这种变化不仅表现在时间空间上的突破，更体现在教育的教、学、评、测等多个环节。
中考语文复习课件：专题四 非连续性文本阅读(共22张PPT)(优质版)
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
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专题四非连续性文本阅读遵义五年中考命题规律“非连续性文本阅读”是2015年中考新增的考点，共4小题，12分。
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10个月时，天天出现了异常，被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋，病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。
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材料二中外抗生素使用情况对比表材料三老余：抗生素治病效果好，只要有点头痛发热，我就会自己到药店买一些服用。
花咖：现在的患者真怪，普遍喜好“三素一汤”，即抗生素、激素、维生素和打点滴。
慕容：抗生素只能用于辅助治疗，但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因，把抗生素当成了“当家药”。
良心人：尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》，但有些药店为了赚钱，只要你买，它就敢卖，完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。
青衫浪子：我国抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用；超时、超量使用”的怪圈，长期这样下去，非常危险，它会使人体免疫力下降，病菌产生耐药性。
材料四欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。
从2008年开始，欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”，旨在宣传抗生素的合理使用。
抗生素在美国被严格界定为处方药，没有执业医师的处方，药店不能向公众出售，否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。
最近，英国出台新的规定，医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方，而应建议其回家休息，否则将受处罚。
1．滥用抗生素主要有哪些危险？【思路点拨】此文由四则材料组成，材料一是案例，材料二是中外使用情况对比表，材料三是市民反映，材料四是欧盟措施。
因此解答此题主要从材料一、材料二和材料三中捕捉信息。
明确答题方向后再来精读相关材料，对重点语句筛选、归纳。
从材料一可归纳出危险：导致耳聋。
材料三中良心人和青衫浪子在句末都谈到了其危险。
另外材料二的表格中有一处也涉及到了。
【参考答案】会出现过敏反应，使人体免疫力下降，病菌产生耐药性，导致儿童致聋致哑。
信息的提取概括提取概括材料信息的步骤：(1)审清题干要求，明确答题方向。
答题前应仔细阅读题干，从题干的只言片语中寻找答题提示，如答案可能出自哪一则材料、可能有几点、应该紧扣什么内容寻找答案等。
(2)寻找答题区域，做好筛选准备。
确定答题区域之后我们可以通过以下方法总结：①摘录句段法。
关注材料中的总起句、过渡句、重点段落，答题时也可直接引用原文原句。
②材料合并法。
对于比较复杂的非连续性文本，用材料合并法，即把每则材料的中心意思连起来。
(3)根据要求整理答案，标明序号，力求规范。
2.写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。
【思路点拨】这是一道表文转换题，关键是会阅读表格，分析表格。
阅读表格要先看标题，明确该表格是用来说明什么的。
再横向，纵向观察表格中的每一栏，看看涉及到哪些要素。
最后再来分析表格中的数据，看看数据有什么变化，这些变化说明了什么。
【参考答案】①中国滥用抗生素的情况十分严重，是老百姓的认识程度不够。
②抗生素滥用是一些医生的医疗水平不高和医德较差。
③滥用抗生素带来的后果只会是弊大于利。
④国家对滥用抗生素的重视程度不够，监管不到位。
(任意三条即可)3．下列内容陈述正确的一项是( )A．没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。
B．导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。
C．我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。
D．欧盟将2008年11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”。
【思路点拨】针对非连续性文本阅读材料中的此类选择题，首先要清楚每个选项说了什么，可以采用排除法，看看哪些选项里面包含有太绝对的修饰限制性词，如果有，那就有可能是错误项，就要进行排除。
仔细阅读全文，了解每个材料的意思，把各项都代回原文进行比较，看看有哪项与原文不符，然后进行判断即可。
A项在材料四中第三段可找到原句“没有执业医师的处方，药店不能向公众出售，否则……”。
B项结合材料一和材料二，该句应这样表述“不合理使用抗生素会导致儿童聋哑”。
C项与材料三中的青衫浪子的话相符。
D项与材料四中的第二段话不符。
应是“从2008年开始”“每年的11月18日”。
【参考答案】C4．结合上述材料，谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。
【思路点拨】这是一道综合题，解答时要分两步。
第一步解读相关材料，弄清我国滥用抗生素的原因有哪些，第二步针对这些原因提出合理的解决办法。
研读四则材料可依次发现这些原因：①医生的医疗水平低；②老百姓不知滥用的危害，医生只考虑自身“经济利益”；③我国没有相应处罚。
最后根据这些原因，有的放矢地提出合理的方法就不难了。
【参考答案】①做好宣传，让老百姓知道滥用抗生素的严重危害，主动远离抗生素。
②提高医生的医疗水平，培养崇高的医德。
③从国家层面立法来杜绝抗生素的滥用。
表文转换(1)注意题目中的关键词。
(2)重视数据变化。
数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是这则材料的重要之处，也是得出观点的源头。
(3)注意图表细节。
不能忽视图表中的一些细节，这些细节往往起着提示作用。
如表上的标题和图表下的“注”等。
(4)注意在表达中不能出现语病，特别是在描述事物的变化规律时，选用词语要准确。
(5)针对题目要求和图表中的内容复核答案，看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。
文意转述解答“文意转述”类题型，首先要理解全文，知道材料写了什么内容，有哪些有用信息，然后可从以下几个方面入手：(1)排除法。
阅读时先理清材料，得出每则材料的意思，然后把握每个选项，看看哪些选项里面包含有太绝对的修饰限制性词、数字、范围、政策措施等。
如果有，那就有可能是错误项，就要进行排除。
(2)除了上述排除法之外，还可以采用以下方法：一找：找出与选项对应的原文内容。
反复阅读每个选项，先把每个选项的语句定位还原到原文中，仔细比照辨别，一般可排除1～2个选项。
对于较难辨析(易混淆)的选项，可通过抓住选项中表时间、数量、肯否定、程度等词语，注意概念范围的大与小，注意事件因果的偏与全，注意语气的肯定与推测，从而得出正确的选项。
二比：与试题选项表述对比。
当找不到与选项对应的原句时，就需要考生先弄清选项的意思，然后再结合原文找与其相关联的段落或句子，最后再进行仔细对比辨析，从而判断选项。
【答题步骤】第一步：审清题目要求，快速确定筛选信息的句子。
(一找)第二步：比较分析选项句子和文中原句，并准确整合信息。
(二比)第三步：最后即可下结论。
(三结论)拓展迁移所谓拓展迁移，是指在材料的基础上加以拓展；而拓展的方向则是材料的内容和学生的学习生活实际。
所以在这类题目之中，看似没有要求，实际要求却非常鲜明，不管是阅读感悟、启示，还是发表建议、见解都要围绕论点，结合材料内容进行。
具体要求如下：(1)谈看法启示：既要围绕阅读材料，又要结合实际生活，有自己个性化的感悟与见解，切忌绕开阅读材料，不切实际地陈述。
答案组织上要注意采用总分结构，即我认为……理由是……(2)提建议措施：①判断，看清要求从哪个方面发表建议；②建议紧扣阅读材料；③要合理，可操作性强；④陈述理由，自圆其说；⑤答案组织分条陈述，一目了然。
中考真题及模拟随堂演练我要当学霸(2015遵义航天中学模拟)材料一 文秋林，遵义务川人，仡佬族，遵义航天中学学生，2014年高考以总分704分取得贵州省高考文科第一名。
(来自百度百科)迈进航中大门，文秋林明白，自己进入的是一个高手如云的“学霸圈”，务川全县第7名的成绩，在这里或许只算个中等生。
文秋林所在的班级，号称航中“状元班”：班主任李义钊、数学老师申进国等人所搭的教学班子，分别在2008年、2011年培养出全省文科状元叶薇、林大卫。
两届高三，有3人被北大录取。
在这样一个学风甚浓的传统优秀班级，李义钊的教学诀窍，就是“付出比别人更多的努力和汗水”。
每个周末早上8点，别的同学或许在打篮球、睡懒觉，或是回家和父母团聚，文秋林都准时出现在教室门口，埋头苦读。
到高三后期，为提升他的数学成绩，李义钊老师甚至专门制定了一套针对他的练习方案。
(摘自《航天中学文秋林以总分704分获全省高考文科第一名》，来源《贵阳晚报》)材料二 最近，一张“清华学霸”马冬晗的学习计划表在网上被疯转。
据了解，她曾是清华大学精仪系81班本科生，三年成绩班级第一，现任该系团委副书记。
在她的学习计划表里，从周一到周日，每个小时都做了非常明确的学习安排，网友们看完后评论：“比国家领导人还忙”，“深刻感觉自己连呼吸都在浪费时间”。
而且，她还有个双胞胎妹妹马冬昕，也是一样的传奇。
(来自“搜狐教育”)材料三 “学霸”在网络用语中的含义与其本意不同，意为“学界中的霸主”，一般用来指代平时刻苦钻研，认真学习，学识丰富，学习成绩斐然的一类人。
具体说就是对在学习期间，刻苦学习而且学习成绩好，名列前茅的同学的誉称。
学霸是学渣的反义词。
学霸不是考满分的人，也不是一天只顾闷头学习的书呆子，而是真正为梦想而坚持的人。
通俗一点讲就是第一学习厉害，第二热爱学习，第三生活中不只有学习的人。
(来自百度百科)(图一)(图二)1．综合以上三则材料，说一说学霸和普通同学的差别在哪些地方。
(不少于三点)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．你认为材料三图一中写字的这位同学能成为学霸吗？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．下列的几则名言不能印证学霸成功之道的是( )A．哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。