犹太人锻炼孩子逆境智商的八个心法
犹太人教育孩子的十条黄金法则
犹太人教育孩子的十条黄金法则犹太家庭非常注重孩子的独立思考能力。
孩子在探索中学到的知识，是记忆最深刻，且最能活学活用的。
多数父母的目的是为了防止孩子骄傲，但却不知这样却会害了孩子，我们应该做肯定孩子的努力，鼓励孩子继续努力获得更好的成绩，以激发孩子的热情。
犹太人教育孩子的十条黄金法则：1、孩子的潜能应该及早得到开发犹太人重视儿童教育和家庭教育是世界公认的，而这一点对于当今的中国尤其具有借鉴的意义。
我们中国的父母非常爱自己的孩子，也极其关心自己子女的教育，但在教育和关爱过程中的方法却存在一些问题。
家长作为孩子的第一任老师运用何种理念和采用何种方法是至关重要的。
犹太人在儿童的早期教育中非常重视家长与孩子之间的情感和语言交流，而我们的父母在这方面就做得很不够。
我们的家长更注重给孩子提供物质和环境方面的投入，而较少给予孩子情感、语言和精神层面的投入。
两者在儿童成长中的差异是巨大的，我们的年轻家长一定要关注这一问题。
2、培养孩子的表达力十分重要和关键犹太人非常重视从小培养孩子的表达能力，特别是口头表达能力。
因为，表达能力是一个人的综合素质的表现，训练表达能力的同时就培养了孩子们的很多能力。
犹太人通过以下几个方法来培养孩子的思考力和表达力：（1）鼓励孩子思考和提问；（2）制造全家讨论的气氛，鼓励孩子自由地表达思想；（3）鼓励孩子敢于在公众面前“露脸”；（4）家长主动向孩子解释新观念，激发孩子探索新事物的欲望和信心。
3、培养孩子的读书习惯犹太人是全世界人均读书量最多的民族，从小就培养孩子养成读书的习惯是这个民族的教育优势之一。
从某种意义上讲，正是这个优势使得这个民族的人与众不同。
众所周知，阅读力是孩子很多能力的基础，培养孩子具有较强的阅读力，可以使孩子获得自我学习能力的重要基础，也为孩子未来的发展奠定了重要的学习和行为基础。
我们国家的家长在这方面做得还很不到位，尤其是在言传身教方面做得很不够，家长们应该很好地反思自己的教育理念和教育行为。
犹太人的十种经商思想_个人励志
犹太人的十种经商思想_个人励志
1、商场如战场，最需要智慧。
具有丰富的阅历，广博的专业知识一点一滴的积累。
运用数字的魅力，不可轻信任何人，坚信2-8的法则。
2、磨炼自己，就是成就自己。
善于在失败中吸取教训，保持求胜的意志和信心。
不要放过最后一次机会，逆境中把起点推向更高。
3、掌握有效沟通技巧。
耐心倾听对方的表达，时刻向外界推销自己。
学会赞美对方的优点，不让仇恨的怒火烧己。
4、善于和竞争对手比巧智。
见小利不动，见小患不避。
创名牌产品高价出售。
敢于争夺和开辟市场，在朋友身上找财路。
5、有人缘就有财源。
微笑能给人好印象，大胆喊出对方的名字。
处世说话要幽默，控制好争强好斗的恶习。
6、经商必须要守住底线。
信守合同，遵守规则，执行法律。
次次保持警惕。
合理避税，只要能赚钱做哪国公民都行。
7、学会把时机货币化。
机遇不同情弱者，用智慧创造机会和财富。
果断决策抓住机遇，要有强烈的投机意识。
8、盘活套现，滚雪球。
支出绝不可超过收入，气定神闲，处变不惊。
把握市场脉搏空手套，控制风险，创造财富。
9、掌握信息要：灵、变、准。
信息是敏感人的钻石，对情报要高度敏感。
信息越快越准、赚钱越快越多，创意致富。
10、强强合作、资源组合。
优势互补、资源共享，强强合作、实现共赢。
犹太人的8条家教法则，让孩子从平庸走向卓越，你值得看看
犹太人的8条家教法则，让孩子从平庸走向卓越，你值得看看注：本文转载自网络，如有侵权，请在后台留言联系我们进行删除，谢谢！众所周知，知识改变命运，学习成就未来。
若能够熟练掌握事业上的专业知识，想要成就一番事业并不是难事。
因此，犹太家庭非常重视对孩子的教育，之所以能够人才济济，主要还会因为犹太父母掌握了教育孩子的秘诀，从而让孩子在各个领域上都有出彩表现。
对此，以下就来分享犹太人的8条家教法则，让孩子从平庸走向卓越，你值得看看！一、最好的教育是信任孩子在对孩子的教育中，信任的意义往往比物质上的奖励还要大，同时也是最好的教育方式。
在犹太父母看来，一旦孩子得到父母的信任，他们就会更有动力做事情，并将事情做得更完美。
二、让孩子学会独立在教育孩子的处事上，犹太父母则会先让孩子懂得独立，学会自己去做好该完成的任务，而不是依靠他人的帮忙。
当然，这种教育方式对孩子未来的成长十分有利，比如孩子在三岁时就会独立用餐，并不需要父母的喂食等。
如此一来，非但减轻了父母的管教压力，也容易让孩子在未来有所成就。
三、尊重孩子的天性在犹太家庭中，无论是富人家庭还是普通家庭，父母都会尊重孩子的天性，并不会因身份尊贵而让孩子这个不要接触那个不要去玩，而是让孩子从众去玩耍。
在犹太父母看来，教育孩子不能以貌取人，并不是整洁的外表就有利于孩子成长。
所以犹太父母非但不会刻意去让孩子注意形象，反而尊重孩子的天性。
四、鼓励有助于孩子成长当孩子做错事时，犹太人并不会去打骂孩子，而是鼓励孩子将错误纠正。
在他们看来，如果打骂孩子，反而让孩子容易心存怨恨，喜欢和父母对着干，而鼓励孩子则能够让孩子及时将错误纠正，有助于孩子未来的成长。
五、让孩子明白处事要先难后易当孩子遇到困难时，犹太父母并不会第一时间给予帮助，而是教育孩子凡事都要先难后易，学着自己去解决遇到的难题，后面的事情也会变得容易处理。
犹太父母认为，如果孩子遇到困难就立刻给予帮助，反而容易让孩子产生依赖的坏习惯，既不善于思考，也难以学会独立，这样显然是父母教育的失职。
使孩子聪明的八条经验
使孩子聪明的八条经验德国人卡尔威特的一个孩子，在不满14岁时就被授予哲学博士学位。
他教育孩子的经验是：1．不浪费孩子的智力。
当孩子咿呀学语时，就教他正确的语言，而不要把小猫说成“苗呜”。
2．从小培养孩子的思维能力。
经常提出问题，让孩子独立思考解答。
3．锻炼孩子的记忆力。
给孩子讲完故事后，要让孩子自己组织语言，进行复述。
4．培养提高孩子的观察能力。
有时父母故意做一些违反常规的小事，让孩子来纠正。
5．开阔孩子的视野。
经常带孩子参加一些社会活动，让孩子接受新事物，增长见识。
6．培养孩子多方面的兴趣。
7．激发鼓励孩子的学习热情。
父母应做到有问必答，有求必应，决不敷衍。
8．从小对孩子严格要求，使孩子养成良好的道德品质和生活习惯。
让孩子聪明的三大食物当孩子到3岁时，脑发育便已达到高峰。
此时幼儿的体重仍不断的增加，但脑的重量却不再增加。
我们可以说此时这部“计算机”已经配备完成，有待外来知识的灌输。
下面我们再介绍一些营养头脑和清醒头脑的食品(儿童食品)：1、碱性食物脑的主要成分是蛋白质，但不可因为如此就大量摄取蛋白质物质，因为蛋白质分解之后的氨基酸，在身体内或脑内被吸收的百分比尚未全部了解；且肉类蛋白质呈酸性，食用过多，反而使体内的钙质和维生素B1减少，精神不稳定，头脑活力迟钝，血液循环不好。
所以最好辅以食用果菜类、海藻类等碱性食品(儿童食品)，使血液的酸碱度偏碱性。
蛋白质以取自黄豆者为佳，因含酸性物质少。
脂肪对脑营养也很重要，但宜用植物性油。
其他碱性果类，则以橘子，橙子，蜜柑，柠檬等为佳。
蔬菜类亦属碱性食物，食用之后可以使血液常呈碱性，而保持头脑清醒。
2、整脑食物这是指因便秘等原因，头脑昏沉时所需调整的食物。
便秘的原因有神经性的或由药物、饮食引起的。
由于大便不通，留在肠子里面的东西就会发酵，而使头脑昏沉(当然还有其他生化机制的问题，这里不多谈)。
常食用萝卜菜叶等多叶绿素蔬菜及多纤维素的蔬果，可以防止便秘。
3、醒脑食物使头脑清醒有活力的食品(儿童食品)，较易得而没有被污染的，有：麦，黄豆，豆粉，海带芽，海苔，萝卜和胡罗卜的叶子，麻油，色拉油，天然醋，白麻油，红糖，蜜柑，柠檬，香菰和蜂蜜等，此类食品(儿童食品)每天均可食用。
犹太人教育孩子的方法
犹太人教育孩子的方法犹太人教育孩子的方法以其独特的特点而闻名，被称为“犹太式教育”。
犹太人注重培养孩子的道德品质、独立思考能力和社会责任感，他们以家庭为基础，注重宗教传统的培养，同时也重视教育机构的角色。
下面就让我们一同来了解犹太人教育孩子的方法。
一、注重家庭教育犹太人教育孩子的第一步便是家庭教育。
犹太家庭往往非常重视家庭的温暖和团结。
父母往往会为孩子创造一个充满安全感和尊重的家庭环境。
在这种环境中，父母会教导孩子尊重他人，培养他们的责任感和公民意识。
同时，孩子还会从家庭中学习到宗教传统，如安息日、犹太节日等。
这些宗教传统不仅传承了犹太人的文化和历史，也培养了孩子们的价值观和道德标准。
二、重视教育机构的作用除了家庭教育，犹太人还十分重视教育机构的作用。
他们相信，优质的教育机构能够提供更广阔的学习机会和社交环境，帮助孩子们全面发展。
因此，犹太人会选择把孩子送入犹太教的学校或者社区中的教育机构。
在这些教育机构中，犹太人的宗教传统和文化价值会得到更深入的传承和探索。
此外，学校也会注重培养学生的学术能力和实践技能，为他们的未来做好充分准备。
三、鼓励独立思考和探索精神犹太人教育孩子的另一个重要方面是鼓励独立思考和探索精神。
他们希望孩子们能够不断追寻知识和真理，通过自己的思考和实践，不断成长和进步。
犹太教派尤其注重学习和探索，认为知识是人类最宝贵的财富。
因此，犹太人会鼓励孩子们主动参与学习，并培养他们的好奇心和求知欲。
这一点对于孩子们的终身发展至关重要。
四、强调社会责任感和团队精神犹太人教育孩子的一个重要目标是培养他们的社会责任感和团队精神。
犹太人相信，一个成功的人不仅应该为自己的利益着想，更应该为社会做出贡献。
因此，在教育孩子的过程中，犹太人会引导他们关注和参与公益事业。
孩子们会被鼓励参加志愿者活动，帮助那些需要帮助的人，培养他们的同情心和善良的品质。
此外，犹太人还强调团队合作的重要性，他们相信，通过合作和互助，孩子们可以更好地发挥自己的优势，共同成长和进步。
犹太人获得成功的秘诀
犹太人获得成功的秘诀
犹太人的十大法则是：
1、比起知识来，更重视智慧。
2、在整个人生中坚持学习。
3、金钱可以被夺走，但是知识不会被夺走。
4、把逆境看作机遇。
5、比起金钱来，更重视时间。
6、憎恶权威，不会成为权威。
7、笑。
8、用两倍于自己说话的时间倾听对方讲话。
9、保持与其他人不同的立场。
10、从不需要本钱的事情开始做。
笑是智慧的磨刀石：在逆境下生存，犹太人一直没有忘记作为心灵港湾的笑（即7），笑不仅能使心灵感到平静，还有其他效果。
在逆境之中磨炼自己的才干：是否能够实现“逆境也是机遇”这一观念的转换（即4），也是能否成功的关键。
用团结构筑商业优势：犹太人的另一个重要法则就是人际网，犹太人建立人际关系的方式也值得参考（即8）。
首先应该倾听对方的话，建立信任关系，才能获得。
科学家发现睡一晚好觉有助于提高解决问题的能力
如果你的大脑获得了一些新的信息，睡眠时它就会对这些信息加以处理和重整。
这样，经过睡眠后，你对此前无法解决的问题的洞察力就会增强，前一天似乎无法解决的难题常常会变得比较容易对付。
犹太人的十二个黄金思维法则
犹太人的十二个黄金思维法则
1. 保持乐观：犹太人相信一切会变得更好，因此他们始终保持乐观。
2. 自我管理：犹太人相信自己是自己命运的主人，所以他们意识到自我管理和自我控制的重要性。
3. 学习更多：犹太人不满足于已知的知识，他们追求更多的知识，提高自己的能力。
4. 接受失败：犹太人相信失败是成功之母，所以他们不害怕失败，反而将失败作为成长的机会。
5. 相互支持：犹太人重视家庭和社区的相互支持，他们互相扶持，在困难时期给予支持。
6. 技巧和耐心：犹太人相信通过技巧和耐心可以克服所有的困难。
7. 求知欲：犹太人相信永远要保持好奇心和求知欲，学习新事物，不断提高自己的智慧。
8. 坚定和信仰：犹太人相信坚定和信仰是成功和幸福最重要的因素，这使他们在逆境中能够坚定不移。
9. 追求公正：犹太人相信公正是最高的价值观，因此他们追求公正，希望拥有平等的机会和待遇。
10. 积极行动：犹太人相信积极行动是解决问题的最佳途径，他们努力工作，追求目标。
11. 创造性：犹太人相信创造性是发展和进步的关键，因此他们鼓励创造性思维和创新。
12. 谦逊：犹太人相信谦逊是成功和幸福的终极内涵，这使他们选择为社会和家庭做出贡献，并尊重他人。
犹太人的教子智慧
犹太人的教子智慧犹太人是世界上最古老的民族之一，他们有着丰富的文化和智慧，其中包括了对于教育和教子的独特见解和方法。
犹太人的教子智慧注重培养孩子的品德、智慧和独立思量能力，同时也强调家庭和社区的重要性。
以下是犹太人的教子智慧的一些核心原则和方法：1. 教育的根本目标：犹太人相信教育的根本目标是培养孩子成为有道德、有责任感和有智慧的人。
他们认为教育不仅仅是为了学习知识和技能，更重要的是塑造孩子的品格和价值观。
2. 重视家庭教育：犹太人非常重视家庭教育的作用，认为家庭是孩子最重要的学习和成长环境。
他们鼓励父母亲自参预孩子的教育，通过亲身示范和言传身教来影响孩子的成长。
3. 强调学习和知识：犹太人认为学习和知识是人生的基石，他们鼓励孩子努力学习，追求知识和智慧。
犹太人的教育体系中，学习经典文献和犹太法律是非常重要的一部份，通过学习这些经典文献，孩子们可以了解犹太人的历史、文化和价值观。
4. 培养独立思量能力：犹太人注重培养孩子的独立思量能力，他们鼓励孩子提出问题、思量和探索。
他们认为培养孩子的独立思量能力可以匡助他们在面对各种挑战和问题时做出明智的决策。
5. 社区的支持和教育：犹太人的教育不仅仅局限于家庭，社区也扮演着重要的角色。
犹太人的社区通常有一所犹太学校，孩子们在这里接受宗教、语言和文化的教育。
社区成员之间的互助和支持也是犹太人教育的重要组成部份。
6. 传承和承担历史责任：犹太人非常重视历史的传承和承担历史责任。
他们鼓励孩子了解自己的历史和文化，并将这些价值观传承给下一代。
犹太人相信通过了解历史，孩子们可以更好地理解自己的身份和责任。
7. 培养社交技能和人际关系：犹太人注重培养孩子的社交技能和人际关系。
他们鼓励孩子参加社区活动、社交聚会和志愿者工作，通过与不同的人交往，孩子们可以学会合作、沟通和建立良好的人际关系。
总结起来，犹太人的教子智慧强调培养孩子的品德、智慧和独立思量能力，重视家庭教育和社区的支持，注重学习和知识，传承历史和文化，培养社交技能和人际关系。
值得我们去学习借鉴的犹太人家庭教育8个法则
值得我们去学习借鉴的犹太人家庭教育8个法则！犹太人的家庭教育，值得我们去学习借鉴。
1、引导孩子提出疑问，探索与创新诺贝尔奖获得者赫伯特布郎是一个美籍犹太人，他曾经说过：「我的祖父经常会问我，为什么今天与其他日子不同呢？他也总让我自己提出问题，自己找出理由，然后让我自己知道为什么。
我的整个童年时代，父母都鼓励我提出疑问，从不教育我依靠信仰去接受一件事物，而是一切都求之于理。
可能就是这一点是犹太人的教育比其他人略胜一筹的地方吧。
」永恒探求心境的犹太家庭不但重视知识，还特别重视才能。
他们把只有知识却没有才能的人喻为「背者很多书本的驴子」。
他们崇尚创新，认为没有创新的学习只是一种模仿，学习应该以思考为基础，要敢于怀疑，随时发问。
怀疑是开启智慧大门的钥匙，知道越多，就越会发生怀疑，而问题也就随之增加。
因此在犹太人家庭里碰到放学的孩子，第一句话就是：「你有提问题了吗？」2、早期教育决定孩子的一生爱因斯坦再伟大，也该感谢他的双亲。
爱因斯坦取得的一切成就，都与他在童年时代受到了良好的家庭教育有关。
他既得益于他母亲的音乐薰陶，又得益于叔父的数学启蒙，还得益于父亲在他做出了蹩脚的小板凳后仍加以鼓励的情感教育。
数学教育培养了他非凡的思维能力，而音乐薰陶则成就了他丰富的想像能力。
早期教育决定了孩子以后的发展，因此，每个父母应注重对孩子的早期教育，让孩子的未来走上一个成功之路。
3、树立远大的目标犹太人因其民族的特性和所处的环境有关，普遍都能从小怀志，确立自己人生的奋斗目标。
正因为这样，犹太人都教育孩子要集中人生有限的时间和力量去攻克一个目标，而且从头到尾，决不气馁，在逆境中做到自强自大，只有这样成功率才能比别人高。
4、让孩子从爱书开始犹太人的聪明和他们的读书也是有一定关系的。
犹太人从来不焚书，即便是一本攻击自己的书。
每个犹太父母都会教育自己的孩子要爱书，因为他们知道读书是使大脑充满智慧的最好办法。
犹太父母是这样教育孩子的：一、可以在每天晚上全家一起阅读的习惯，全家人静静地坐在一起，阅读一些孩子喜爱的书籍。
犹太人如何教子
犹太人如何教子犹太人——一个世界上最富有而且最有智慧的民族，一个人口总数只有1200万，却拥有世界上最多诺贝尔获奖者的民族，一个智慧无所不在，对一切的人类历史有着重大影响的民族。
每一个犹太家庭的孩子，几乎都要猜开一个谜团：“假如有一天，你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃命呢?”如果孩子回答说是钱或者钻石，母亲将进一步问：“一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗?”当孩子无法回答时，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。
因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就会伴随你的一生。
”犹太人的教子秘诀可以概括问八个字1、爱书古代犹太人将书看得破旧得不能再看了，就挖个坑庄重地将书埋葬，这时候他们的孩子总是要参与其中的。
他们对孩子说：“书是人生命的东西。
”在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。
这种仪式的用意不言而喻：书本是甜的。
传说古时候，犹太人的墓园常常放有书本，他们相信死者在夜深人静时会走出来看书。
尽管这种传说具有某些迷信意味，但其象征意义却对现实的人很有教育意义：即生命有结束的时刻，求知却永无止境。
犹太人从不焚烧书籍，即使是一本攻击犹太人的书。
在人均拥有图书馆、出版社及每年人均读书的比例上，犹太人(以色列人)超过了世界上任何一个国家，堪为世界之最。
犹太家庭还有一个世代相传的说法，那就是书柜要放在床头，要是放在床尾，会被认为是对书的不敬，进而遭到大众的唾弃。
那么犹太人怎样教孩子读书呢？这个民族非常重视知识，从孩子一岁半开始就对他们进行记忆训练。
犹太人在孩子刚会说话时就开始教他们读《旧约》。
在犹太人看来，由于担心孩子不明白而错过教育机会，只是父母一种过分保护而已。
为了在孩子身上种下好种子，犹太人让小孩子学习记忆。
因此可以说，犹太儿童从一岁半就开始有意识的接受记忆训练了。
到了三四岁时，他们开始在私塾里面学习。
犹太人的教子智慧
犹太人的教子智慧犹太人的教子智慧是指犹太人在教育子女方面所秉持的智慧和原则。
犹太人一直以来都非常重视教育，他们相信通过正确的教育可以培养出优秀的下一代，传承犹太文化和价值观。
以下是一些犹太人的教子智慧的主要特点和方法。
1. 强调家庭教育：犹太人认为家庭是孩子最重要的学校，父母是孩子最重要的老师。
他们注重家庭环境的培养，鼓励家庭成员之间的亲密关系和相互尊重。
犹太人家庭通常会设立固定的家庭时间，用于家庭成员之间的互动和交流。
2. 强调学习和知识：犹太人非常重视学习和知识的传承。
他们鼓励孩子们广泛涉猎各种学科，并注重培养孩子的思辨能力和创造力。
犹太人会鼓励孩子们在学习上追求卓越，并给予他们适当的奖励和认可。
3. 强调道德和伦理：犹太人的教子智慧强调道德和伦理的教育。
他们教导孩子们要尊重他人，关心社会，秉持正直和诚实的原则。
犹太人相信通过培养孩子们的道德品质，可以使他们成为有责任感和正直的人。
4. 强调宗教教育：犹太人的教子智慧中也包括宗教教育的内容。
犹太人会教导孩子们犹太教的信仰和传统，让他们了解犹太文化和历史。
犹太人相信通过宗教教育可以帮助孩子们建立起坚实的信仰和价值观。
5. 强调社区参与：犹太人鼓励孩子们积极参与社区活动和义工工作。
他们相信通过参与社区活动可以培养孩子们的社会责任感和团队合作精神。
犹太人通常会组织各种社区活动，如慈善募捐、志愿者服务等，让孩子们有机会参与其中。
6. 强调家族传统：犹太人非常重视家族传统的传承。
他们会让孩子们了解家族的历史和文化，传承家族的价值观和传统。
犹太人相信通过了解自己的家族背景，孩子们可以更好地了解自己的身份和责任。
总结起来，犹太人的教子智慧强调家庭教育、学习和知识、道德和伦理、宗教教育、社区参与以及家族传统的传承。
通过这些教育方法和原则，犹太人致力于培养有责任感、正直、有才华和有社会责任感的下一代。
这些智慧和原则不仅适用于犹太人，也可以为其他文化背景的家庭提供一些启示和借鉴。
老外教子8法
老外教子８法
１．孩子跌一跤，让他自己爬起来，让他觉得一个人成长的道路是曲折的，绝不会一帆风顺。
２．让孩子在看到自己国家的国旗时，注目两分钟。
３．带孩子去动物园，主要是为了获得学问。
４．带孩子到公园、森林去，让他们宠爱绿色，让他们宠爱生命。
５．鼓舞孩子用自己的双手去劳动挣钱，让孩子自己支付部分学习费用，或支付保险费用。
６．教育孩子敬重老人。
７．让孩子学习音乐，学会听懂贝多芬、肖邦、莫扎特等人的好作品。
８．鼓舞孩子上台演说、演唱、跳舞、朗诵等。
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高源泽犹太人读后感
《犹太人给子女的8种福分》读后感《犹太人给子女的8种福分》这本书给了我很多启发，犹太民族是一个伟大的民族，是一个智慧的民族，这本书从八个层面全面而系统地总结了犹太人家教的精髓，书中每一个章节都有令人深省的家教故事智慧是永远不会丢掉的宝贝。
一个人有知识不一定拥有智慧，只有通过不断的学习，不断地积累，学以致用，才能成为一个有智慧的人。
培养孩子的良好性格和品德。
良好的性格是成功之本，品德又决定了成就的高低，两者相辅相成缺一不可。
如今社会道德，人们品德的缺失，更应该注重对孩子这方面的培养，从我们自己做起，言传身教给孩子。
我很欣赏犹太人的财富教育，和我们不一样，他们从娃娃抓起，而我们的教育恰恰缺少这方面的教育，一般就是不要乱花钱，要攒钱这种观念给孩子。
没有财富观念的孩子走向社会是怎样的，现实是真实而残酷的，过于理想化的教育只会让孩子长大后无所适从。
钱不是人生的全部，但是金钱是这个社会现实生存的需要，是人生存的必需的手段和工具。
我们应该认真学习犹太人的财富观念，赚取财富是为了更好的生活。
从小培养孩子任何东西都是有价值的，养成正确看待金钱的观念。
不论做什么事情都精打细算。
我们应该学习他们这种精明教育，孩子长大后才能树立正确的财富观念，合理管理财富。
精明不是奸诈，既不会违反法律，也不会妨碍道德。
犹太人很注重孩子的团队教育，只有团结起来，才能产生巨大的力量和智慧，从而战胜一个人客服不了的困难，反观我们的家长，生怕孩子和别的孩子玩的时候受欺负，出意外，而禁锢在家里，那长大后不知怎么和别人相处，怎么能融入社会。
一个人的成功只有一部分取决于自己的能力，一大部分取决于人际关系和处世技巧。
团队教育是我们很多家长和学校忽略的教育，只认为孩子学习好了，认真了就行。
这点我们家长做的很不够，应从现在开始多鼓励孩子走出家门，多交朋友，多和同学沟通，培养孩子的社交能力。
犹太人认为挫折是最有用的教育之一。
遇到挫折的时候不抱怨，默默坚持。
犹太人如何教育孩子
犹太人如何教育孩子犹太人如何教育孩子导语：犹太父母的原那么是：惩罚远没有鼓励好。
多肯定鼓励孩子会让孩子越来越自信，越有勇气，即便犯了错误也会积极改正。
犹太人从小就培养孩子诵读乃至背诵经典的好习惯，而且已成为世代不变的教育法那么，他们认为在孩子很小的时候就要给他们灌输代表了民族最高智慧的经典，为其一生的开展打下坚实的人文根底。
犹太人认为，创造力是人一生中最重要的能力，这种创造力自幼就应得到精心的呵护，家长应不断对孩子进展赏识与鼓励。
犹太人认为，好习惯必须从幼小就开始培养。
犹太人非常重视教育，把教育看成是一种责无旁贷的义务。
但在教育中，知识并不是占据着至高无上的地位。
犹太人认为，培养人格完善的人，比培养一个高材生更为重要。
这其实就是犹太人的一种教育理念。
犹太人的教育观念认为，一个完整的人，应该关心体贴别人，懂得给予。
学会给予，是一个人应有的生活方式。
学习知识和工作，不是只为了满足自己而学，不是只为自己而做，而是为了给予，是为了让自己和别人都幸福。
犹太人教育孩子，并不是经常跟婴儿说话，而是播放一些美妙动听的音乐，让婴儿静听欣赏。
或是由父母轮流着唱歌给孩子听。
他们还时常在孩子的床边，或是摇篮边上，挂起许多图画，让孩子经常观看。
并且经常还会更换那些图画，以便刺激和提高孩子的认知能力。
这些都起着潜移默化的作用，比生硬的说教有效得多。
犹太人认为教育孩子，越是早些开始就越好。
在孩子才一两岁的时候，就开始让孩子学会背诵，开始有意识地承受记忆训练。
背诵并不是死记硬背，而是像唱歌那样，背诵一些朗朗上口、音律感非常强的经典文章。
因为在经典作品中，浓缩了各方面的知识结晶。
孩子在背诵的过程中，潜意识里贮存起丰富的'智慧。
让孩子大量背诵的方法，是培养天才的一个真实好方法。
如何开启孩子的智慧?主要于提问。
犹太人的孩子，在四岁时就要开始完全的思考行为。
那时候，父母会告诉孩子，世上没有绝对正确的答案，不要总是拘泥于一个想法。
犹太人告诉你管教孩子的8个原则
犹太人告诉你管教孩子的8个原则示例文章篇一：《犹太人告诉你管教孩子的8个原则》我呀，最近听了好多关于犹太人管教孩子的事儿呢。
你知道犹太人可聪明啦，他们在教育孩子方面肯定有不少厉害的法子。
今天我就想和大家说说犹太人告诉我们的管教孩子的8个原则。
先来说第一个原则吧。
犹太人觉得，要让孩子早早地知道啥是责任。
就好比我们在学校里，每个小组都有自己的任务，你要是不完成，那整个小组的事儿就办不好。
这就像在家里，孩子也有自己的小任务，可能是收拾自己的玩具，或者给小宠物喂饭。
我有个邻居家的小孩，他爸妈就给他安排了每天浇花的活儿。
刚开始啊，他老是忘记，那些花都快渴死了。
他爸爸就很严肃地跟他说：“儿子呀，这花就像你的小伙伴一样，你要是不管它，它就没法好好长大。
这就是你的责任呢。
”后来啊，这小孩就记住了，每天都很认真地浇花。
你看，这就是让孩子知道责任的重要性呀。
这是不是就像小蚂蚁们一起搬食物，每个小蚂蚁都有自己的活儿，缺了谁都不行呢？第二个原则是尊重孩子的个性。
哇，这可太重要了。
我们每个孩子都不一样，就像世界上没有两片完全相同的树叶。
有的孩子喜欢画画，有的孩子就喜欢到处跑来跑去做运动。
我有个朋友，他特别喜欢画画。
可是他妈妈呢，老是想让他去学弹钢琴，觉得弹钢琴高雅。
我朋友就很不开心，他跟他妈妈说：“妈妈，我就想画画，我每次画画的时候都特别开心，就像小鸟在天空自由自在地飞一样。
”他妈妈听了之后呀，想了想，就尊重他的想法了。
现在我朋友画得可好了呢。
犹太人就很明白这个道理，他们不会强迫孩子去做不喜欢的事情，而是会发现孩子的闪光点，鼓励他们按照自己的个性去发展。
这难道不是我们大人应该学习的吗？第三个原则是鼓励孩子独立思考。
这可不容易呢。
你想啊，我们平时遇到问题，可能就直接去问爸爸妈妈或者老师了。
可是犹太人希望孩子自己去想办法。
比如说，我在做数学题的时候，有一道题特别难。
我本来想直接去问爸爸，可是我又想，我自己能不能先试试呢。
我就坐在那儿想啊想，把我学过的知识都在脑袋里过了一遍，还画了好多小图案来帮助我理解。
犹太人是怎样培养孩子习惯，及抗挫折能力教育的？_修养
犹太人是怎样培养孩子习惯，及抗挫折能力教育的？_修养最近读《特别狠心特别爱：赢在家风》，作者沙拉融合中国传统和犹太民族教育精华，历时十三年，培养出三位非常优秀的孩子。
本书从“严家风、迟满足、慢教养”上分享心得，感人至深，发人深省。
以下分享作者如何培养孩子习惯、仪态修养，及如何进行受苦和抗挫折能力教育。
1六小时候后再吃冰淇淋作者在美国一次国际性儿童夏令营中遇到一件事：一天午餐后，酒店推出免费的冰淇淋，除了几个小孩蹲在旁边玩跳格子，其他的小孩都去吃冰淇淋了。
工作人员看见后不解，就问作者。
作者告诉他，这几位一看就可以知道是以色列孩子，虽然孩子们穿的衣服是一样的。
因作者熟知以色列的传统，吃肉后六小时内不允许吃奶制品。
孩子们午餐时不知道有冰淇淋，所以吃肉了。
对小孩子来说，这个世界经济如何发展，石油价格的涨跌，房价有多高，他一点都不感兴趣，他更关心的是父母是不是爱他，同学们是不是喜欢他，他关心的范围很小，但是冰淇淋对他来说诱惑很大，现在旁边没有父母、老师和宗教人员。
一群小小年纪的孩子，在没有任何监管的情况下，能自律到这程度，抵制那么大的诱惑，是多么不容易啊。
是家庭教育培养了他们自律的习惯。
到了晚上，这几个孩子不吃肉，快速地吃完饭，当冰淇淋一推出来，是最先冲上去的。
由此可见几位以色列孩子对冰淇淋的喜爱程度。
一切天性和诺言，都不如习惯来得有力。
怎样让自己的孩子来适度调整自己的习惯去适应社会，这是一个很大的课题。
关于培养孩子习惯，作者建议：培养习惯要从一开始就确定好家长的规矩。
比如你带着孩子去商场买东西，要做好思想准备，孩子看好这个东西了，就会想尽办法说：“妈妈，我要这个。
”孩子不会管价格和实用性。
你说不行，东西不好，孩子可能就会耍赖：“不，我偏要！”而且怎么哄都不走，拽着你的裤腿死活不走了，甚至躺在地上打滚。
这个时候周围很多人都在看着你，你可能觉得很丢人，但是这个时候千万不能放弃，因为是关键的时刻。
有些父母受不了，说：“好了，起来，给你买。
犹太人逆向思维口诀
犹太人逆向思维口诀引言犹太人逆向思维口诀是指犹太人在思考问题和解决难题时所采用的一种特殊思维方式。
这种逆向思维方式强调从不同角度出发，用截然不同的思维模式来思考和解决问题。
本文将介绍犹太人逆向思维口诀的背景、原理以及应用，以及在个人和组织层面上如何运用这种思维方式来取得更好的成果。
什么是犹太人逆向思维口诀犹太人逆向思维口诀是指犹太人在思考问题时所遵循的一种思维方式。
这种思维方式强调不拘泥于传统思维模式，而是从截然不同的角度出发，寻找新的问题解决思路。
犹太人逆向思维口诀的核心理念是迎难而上，积极寻找问题中的机会，并从中获得竞争优势。
犹太人逆向思维口诀的原理犹太人逆向思维口诀背后的原理可以归结为以下几点：1.注重创新：犹太人逆向思维口诀强调从传统思维模式中脱颖而出，寻找新的解决问题的方法。
通过创新思维，犹太人能够发现问题中的潜在机会，并寻找独特的解决方案。
2.挑战常规：犹太人逆向思维口诀鼓励挑战常规的思维模式和成见。
通过打破常规，犹太人能够拓宽思维边界，寻找新的思维角度，并能更好地发现问题的本质。
3.转变困境为机遇：犹太人逆向思维口诀强调将困境转化为机遇。
他们相信任何的困境都可以带来机会，只要能够找准角度和方式去看待问题，就能够从中发掘新的机遇。
4.逆向思考：犹太人逆向思维口诀的核心是逆向思考。
逆向思考指的是从截然相反的角度去思考问题，以寻求新的解决方案。
通过逆向思考，犹太人能够引领潮流，推动社会进步。
犹太人逆向思维口诀的应用犹太人逆向思维口诀可以应用于个人和组织层面，以下是它的几个重要应用场景：个人成长1.发现个人潜力：犹太人逆向思维口诀鼓励个人挖掘和发展自己的潜力。
通过逆向思考，个人能够发现自己在其他人看来不具备的潜力，并通过合适的机会进行发展。
2.解决问题：个人在面对问题时，可以运用逆向思维口诀来找到创新的解决方案。
通过挑战常规和转变困境为机遇，个人能够在问题中找到新的机会，并提出有创意的解决方案。
犹太人教育孩子读书
犹太人教育孩子读书1、善于收集学习资料。
他们根据学习的目标,收集所要学习的资料,包括书籍、杂志、报纸、文献、录音带、网上信息资料等。
2、确定精读的资料,下工夫读懂读透。
3、按学习所划定的范围泛读,以取广采博收之效。
4、借用别人的头脑“读书”。
人所要学习的内容很多,而时间又极有限,要解决这个矛盾,除了自身努力外,还可借助别人的量。
比如把一些需要学习和了解的书、资料交给下属有一定素养的人阅读,让他读通后把核心内容和要领归纳告诉自己。
听了他的介绍后,如发现有需要进一步了解的,自己再有重点的阅读。
5、定向选读。
如自己需要攻克某个方面的技术或项目而缺乏相关知识,即选定相关的书籍,资料阅读和学习。
比如爱因斯坦为了创立相对论,即针对自己非欧几何知识缺乏的情况选学这个学科的有关书籍,效果立杆见影。
6、通过多形式获取知识,不仅从书本,资料获取相关知识,还可以通过与人交往来学习。
据了解,今天人们接受的信息,来自文字的不到五分之一,而来自语言的超过五分之四,如通过交谈、讨论、会议、报告、电视、广播等手段。
1、在每一个犹太人的家庭里，孩子出生后不久，母亲就会读《圣经》给他听。
而每读一段后，就让孩子去舔一下蜂蜜。
当小孩稍微大一点时，母亲就会取出《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩去舔《圣经》上的蜂蜜，这些举动用意是不言而喻的：书甜如蜜。
2、犹太学校历史上有一传统，刚入学的小学新生头一次听课，须穿上新衣服，由教士或有学问的人领到教室。
在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句。
然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，接着，还有蜜糕、苹果和核桃可吃——所有这一切都是为了使他们在学习发蒙伊始就尝到香甜的滋味。
3、古往今来，犹太人家庭的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃命?”如果孩子回答是金钱或钻石，母亲将进一步问：“有一种没有形态、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗?”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是金钱，也不是钻石，而是智慧。