空间几何体(讲义及答案)(1)

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专题37 空间几何体(知识梳理)(新高考地区专用)(解析版)

专题37 空间几何体(知识梳理)(新高考地区专用)(解析版)

专题37 空间几何体(知识梳理)一、空间几何体1、空间几何体的基本定义如果只考虑一个物体占有空间部分的形状和大小,而不考虑其它因素,则这个空间部分就是一个几何体。

围成体的各个平面图形叫做体的面;相邻两个面的公共边叫做体的棱;棱和棱的公共点叫做体的顶点。

几何体不是实实在在的物体。

平面的特性:无限延展、处处平直、没有其他性质(如厚度、大小、面积、体积、重量等)。

例1-1.下列是几何体的是( )。

A 、方砖B 、足球C 、圆锥D 、魔方【答案】C【解析】几何体不是实实在在的物体,故选C 。

例1-2.判断下列说法是否正确:(1)平静的湖面是一个平面。

(×)(2)一个平面长3cm ,宽4cm 。

(×)(3)三个平面重叠在一起,比一个平面厚。

(×)(4)书桌面是平面。

(×)(5)通过改变直线的位置,可以把直线放在某个平面内。

(√)【解析】平面可以看成是直线平行移动形成的,所以直线通过改变其位置,可以放在某个平面内。

(6)平行四边形是一个平面。

(×)(7)长方体是由六个平面围成的几何体。

(×)(8)任何一个平面图形都是一个平面。

(×)(9)长方体一个面上任一点到对面的距离相等。

(√)(10)空间图形中先画的线是实线,后画的线是虚线。

(×)(11)平面是绝对平的,无厚度,可以无限延展的抽象的数学概念。

(√) 例1-3.下列说法正确的是 。

①长方体是由六个平面围成的几何体;②长方体可以看作一个矩形ABCD 上各点沿铅垂线向上移动相同距离到矩形D C B A ''''所围成的几何体;③长方体一个面上的任一点到对面的距离相等。

【答案】②③【解析】①错,因长方体由6个矩形(包括它的内部)围成,注意“平面”与“矩形”的本质区别;②正确;③正确。

[多选]例1-4.下列说法正确的是( )。

A 、任何一个几何体都必须有顶点、棱和面B 、一个几何体可以没有顶点C 、一个几何体可以没有棱D 、一个几何体可以没有面【答案】BC【解析】球只有一个曲面围成,故A 错、B 对、C 对,由于几何体是空间图形,故一定有面,D 错,故选BC 。

空间几何体的结构及视图金题讲义及参考答案

空间几何体的结构及视图金题讲义及参考答案

空间几何体的结构及视图金题讲义及参考答案考点梳理一、第一章《空间几何体》的知识结构本讲知识内容:柱、锥、台、球的结构特征;空间几何体三视图和直观图,能识别三视图所表示的空间几何体。

二、知识梳理1.空间几何体的结构特征(1)棱柱的结构特征(2)棱锥的结构特征定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点....的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。

(3)圆柱的结构特征定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫圆柱.(4)圆锥的结构特征定义:以直角三角形的一条直角边所在的直线为轴旋转,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫圆锥.(5)棱台的结构特征概念:棱锥被平行于棱锥底面的平面所截后,截面和底面之间的部分(6)圆台的结构特征定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分(7)球的结构特征定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的旋转体,叫球体,简称球.2.空间几何体的投影和三视图⎧⎪⎨⎪⎩正视图:光线从几何体的前面向后面正投影.三视图左视图:光线从几何体的左面向右面正投影.俯视图:光线从几何体的上面向下面正投影,规律:(1)正视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映了物体的高度和长度;(2)俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映了物体的长度和宽度;(3)左视图反映了物体上下、前后的位置关系,即反映了物体的高度和宽度.金题精讲题一题面:下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()A.①②B.①③C.①④D.②④题二题面:如果一个空间几何体的正视图与侧视图均为全等的等边三角形,俯视图为一个圆及其圆心,那么这个几何体为( )A.棱锥B.棱柱C.圆锥D.圆柱 题三题面:某几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是( )A.三棱锥B.四棱锥C.四棱台D.三棱台 题四题面:用若干块相同的小正方体搭成一个几何体,该几何体的三视图如图所示,则搭成该几何体需要的小正方体的块数是( )A.8B.7C.6D.5 题五题面:将正三棱柱截去三个角(如图1所示A B C ,,分别是GHI △三边的中点)得到几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为( )ABCD O EA 1B 1C 1D 1题六题面:下列有关棱柱的说法:①棱柱的所有的面都是平的;②棱柱的所有的棱长都相等;③棱柱的所有的侧面都是长方形或正方形;④棱柱的侧面的个数与底面的边数相等;⑤棱柱的上、下底面形状、大小相等. 正确的有__________. 题七题面:如图,E 、F 分别为正方体的面ADD 1A 1、面BCC 1B 1的中心,则四边形BFD 1E 在该正方体的面上的射影可能是图的 (要求:把可能的图的序号都.填上).题八题面:如图所示,O 是正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1对角线A 1C 与AC 1的交点,E 为棱BB 1的中点,则空间四边形OEC 1D 1在正方体各面上的正投影不可能...是( ) EF DIA H GBCEF DAB C侧视 图1 图2BEA .BEB .BEC .BED .题九题面:如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,点P 是上底面1111A B C D 内一动点,则三棱锥P ABC -的主视图与左视图的面积的比值为______.课后练习注:此部分为老师根据本讲课程内容为大家精选的课下拓展题目,故不在课堂中讲解,请同学们课下自己练习并对照详解进行自测. 题一题面:一个凸多面体有8个顶点,①如果它是棱锥,那么它有 条棱, 个面;②如果它是棱柱,那么它有 条棱 个面。

高中数学---空间几何体讲义

高中数学---空间几何体讲义

空间几何体1、 多面体的定义:由几个多边形围成的封闭立体叫多面体。

2、 棱柱定义:两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面围成的多面体叫做棱柱。

棱柱的互相平行的两个面叫做棱柱的底面,其余各面叫做棱柱的侧面,相邻的两个侧面的公共边叫做棱柱的侧棱,两个底面间的距离叫做棱柱的高。

基本性质:侧面都是平行四边形;两个底面及平行于底面的截面都是全等的多边形;过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形。

棱柱的分类:侧棱与底面不垂直的的棱柱叫做斜棱柱;侧棱与底面垂直的棱柱叫做直棱柱;底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱。

直棱柱侧面都是矩形;直棱柱侧棱与高相等;正棱柱的侧面都是全等的矩形。

底面是平行四边形的棱柱叫做平行六面体;底面是矩形的直棱柱是长方体。

祖暅原理:夹在两个平行平面间的两个几何体,如果被平行于这两个平面的任何平面所截得的两个截面的面积都相等,那么这两个几何体的体积相等。

侧面积和体积公式:S Cl =侧(C 为垂直于侧棱的直截面的周长,l 为侧棱长),V Sh =(S 为底面面积,h 为高)3、 棱锥(1) 定义:有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥。

棱锥的这个多边形的面叫做底面,其余各个三角形的面叫做侧面。

相邻的两个侧面的公共边叫做棱锥的侧棱。

各个侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点,顶点到底面的距离叫做棱锥的高。

(2) 基本性质:如果一个棱锥被平行于底面的一个平面所截,那么侧棱和高被这个平面分成比例线段;截面与底面都是相似多边形;截面面积与底面面积之比,等于顶点到截面与顶点到底面的距离平方之比。

4、 正棱锥(1) 定义:如果一个棱锥的底面是多边形,且顶点在诺面的射影是底面的中心,这个棱锥叫做正棱锥; (2) 基本性质:各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形;正棱锥的高、斜高和斜高在底面上的射影组成一个直角三角形;正棱锥的高、侧棱和侧棱在底面上的射影也组成一个直角三角形。

高一数学授课讲义(必修二)

高一数学授课讲义(必修二)
① 讨论:水平放置的平面图形的直观感觉?以六边形为例讨论.
② 给出斜二测画法规则:
建立直角坐标系,在已知水平放置的平面图形中取互相垂直的OX,OY,建立直角坐标系;
画出斜坐标系,在画直观图的纸上(平面上)画出对应的O’X’,O’Y’,使 =450(或1350),它们确定的平面表示水平平面;
画对应图形,在已知图形平行于X轴的线段,在直观图中画成平行于X‘轴,且长度保持不变;在已知图形平行于Y轴的线段,在直观图中画成平行于Y‘轴,且长度变为原来的一半;
④讨论:棱、圆与柱、锥、台的组合得到6个几何体.棱台与棱柱、棱锥有什么关系?圆台与圆柱、圆锥有什么关系?(以台体的上底面变化为线索)
2.教学球体的结构特征:
①定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体,叫球体.结合图形认识:球心、半径、直径.→球的表示.
②讨论:球有一些什么几何性质?
结合图形认识:上下底面、侧面、侧棱(母线)、顶点、高.
讨论:棱台的分类及表示?圆台的表示?圆台可如何旋转而得?
③讨论:棱台、圆台分别具有一些什么几何性质?
★棱台:两底面所在平面互相平行;两底面是对应边互相平行的相似多边形;侧面是梯形;侧棱的延长线相交于一点.
★ 圆台:两底面是两个半径不同的圆;轴截面是等腰梯形;任意两条母线的延长线交于一点;母线长都相等.
→结合图形认识:底面、轴、侧面、母线、高.→表示方法
③讨论:棱柱与圆柱、棱柱与棱锥的共同特征?→柱体、锥体.
④观察书P2若干图形,找出相应几何体;
三、巩固练习:
1.已知圆锥的轴截面等腰三角形的腰长为5cm,,面积为12cm,求圆锥的底面半径.
2.已知圆柱的底面半径为3cm,,轴截面面积为24cm,求圆柱的母线长.

2019数学(理)二轮精选讲义专题五 立体几何 第一讲空间几何体的三视图、表面积与体积 含答案

2019数学(理)二轮精选讲义专题五 立体几何 第一讲空间几何体的三视图、表面积与体积 含答案

专题五立体几何第一讲空间几何体的三视图、表面积与体积考点一空间几何体的三视图与直观图1.三视图的排列规则俯视图放在正(主)视图的下面,长度与正(主)视图的长度一样,侧(左)视图放在正(主)视图的右面,高度与正(主)视图的高度一样,宽度与俯视图的宽度一样.即“长对正、高平齐、宽相等”.2.原图形面积S与其直观图面积S′之间的关系S′=错误!S。

[对点训练]1.(2018·全国卷Ⅲ)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来.构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是()[解析]两个木构件咬合成长方体时,小长方体(榫头)完全嵌入带卯眼的木构件,易知俯视图可以为A.故选A。

[答案]A2.(2018·河北衡水中学调研)正方体ABCD-A1B1C1D1中,E 为棱BB1的中点(如图),用过点A,E,C1的平面截去该正方体的上半部分,则剩余几何体的左视图为()[解析]过点A,E,C1的截面为AEC1F,如图,则剩余几何体的左视图为选项C中的图形.故选C。

[答案]C3.(2018·江西南昌二中模拟)一个几何体的三视图如图所示,在该几何体的各个面中,面积最小的面的面积为()A.8 B.4 C.4错误!D.4错误![解析]由三视图可知该几何体的直观图如图所示,由三视图特征可知,P A⊥平面ABC,DB⊥平面ABC,AB⊥AC,P A=AB =AC=4,DB=2,则易得S△P AC=S△ABC=8,S△CPD=12,S梯形ABDP =12,S△BCD=错误!×4错误!×2=4错误!,故选D。

[答案]D4.如图所示,一个水平放置的平面图形的直观图是一个底角为45°,腰和上底长均为1的等腰梯形,则该平面图形的面积为________.[解析]直观图的面积S′=错误!×(1+1+错误!)×错误!=错误!.故原平面图形的面积S=错误!=2+错误!.[答案]2+错误![快速审题](1)看到三视图,想到常见几何体的三视图,进而还原空间几何体.(2)看到平面图形直观图的面积计算,想到斜二侧画法,想到原图形与直观图的面积比为错误!.由三视图还原到直观图的3步骤(1)根据俯视图确定几何体的底面.(2)根据正(主)视图或侧(左)视图确定几何体的侧棱与侧面的特征,调整实线和虚线所对应的棱、面的位置.(3)确定几何体的直观图形状.考点二空间几何体的表面积与体积1.柱体、锥体、台体的侧面积公式(1)S柱侧=ch(c为底面周长,h为高);(2)S锥侧=错误!ch′(c为底面周长,h′为斜高);(3)S台侧=错误!(c+c′)h′(c′,c分别为上下底面的周长,h′为斜高).2.柱体、锥体、台体的体积公式(1)V柱体=Sh(S为底面面积,h为高);(2)V锥体=错误!Sh(S为底面面积,h为高);(3)V台=错误!(S+错误!+S′)h(不要求记忆).3.球的表面积和体积公式S表=4πR2(R为球的半径),V球=43πR3(R为球的半径).[对点训练]1.(2018·浙江卷)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是()A.2 B.4 C.6 D.8[解析]由三视图可知该几何体是直四棱柱,其中底面是直角梯形,直角梯形上,下底边的长分别为1 cm,2 cm,高为2 cm,直四棱柱的高为2 cm.故直四棱柱的体积V=1+22×2×2=6 cm3.[答案]C2.(2018·哈尔滨师范大学附中、东北师范大学附中联考)某几何体的三视图如图所示,其中正视图是半径为1的半圆,则该几何体的表面积是()A.错误!+2B.错误!+2C.错误!+3 D。

第1讲 空间几何体概念与结构-简单难度-讲义

第1讲 空间几何体概念与结构-简单难度-讲义

空间几何体概念与结构知识讲解一、棱柱、棱锥与棱台1.棱柱: 教师内容:以运动的观点来看:棱柱可以理解为由一个平面多边形沿某一确定方向平移形成的空间几何体.特殊直棱柱:底面是正多边形的直棱柱叫正棱柱. 特殊的四棱柱:底面是平行四边形底面是正方形底面为长方形底面是平行四边形长方体直平行六面体平行六面体高侧棱对角面侧面底面教师内容:祖暅原理:幂势既同,则积不容异. 夹在两个平行平面间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.2.棱锥:以运动的观点来看:棱锥可以理解为当棱柱的一个底面收缩为一个点时,得到的几何体.正棱锥的各个侧面都是全等的等腰三角形,它们底边上的高都相等,称为正棱锥的斜高.正四面体:各棱长都相等的正三棱锥.(本讲最后有正多面体的剪纸,老师可以引导学生自己动手折)教师内容: 正棱锥的性质很多,要特别注意的是:⑴平行于底面的截面的性质:如果一个棱锥被平行于底面的一个平面所截,那么:①棱锥的侧棱和高被这个平面分成的线段成比例.②所得的截面和底面是对应边互相平行的相似正多边形. ③截面面积和底面面积的比,等于从顶点到截面和从顶点到底面的距离平方的比,即等于截得的棱锥与已知棱锥的高的平方比. ⑵有关正棱锥的计算问题,要抓住四个直角三角形:正棱锥的高、侧棱及其在底面的射影、斜高及其在底面的射影、底面边长的一半可组成四个直角三角形,即右图Rt SOH △,Rt SOC △,Rt SHC △,Rt OHC △,这是解决正棱锥计算问题的基本依据,必须牢固掌握.教师内容:棱锥的体积公式的理解:任何一个棱锥都可以分成一些三棱锥,从而只需考虑三棱锥的体积即可,任何一个三棱锥S ABC -,我们都可以选定其中一条棱,把底面沿着该棱平移形成一个棱柱.如图,三棱锥S ABC -可以得到三棱柱SDE ABC -, 而在三棱柱中连接DC ,侧面底面ABCDE对角面SAC高侧棱HSEABCDSCBA S HO A BC DEDSCBA可知此时棱柱被分为了三个三棱锥S ABC -,S BCD -,S CDE -. 而通过转换顶点和底面,可知:S ABC C SAB C SDB S BCD S ECD V V V V V -----====, 即分成的三个三棱锥体积相同,从而可知三棱锥的体积为等底面积等高的棱柱体积的三分之一.从而对于底面积和高都相等的棱锥和棱柱,有13V V =棱锥棱柱.3.棱台:正棱台:由正棱锥截得的棱台.正棱台的各个侧面都是全等的等腰梯形,这些等腰梯形的高叫做棱台的斜高. 右图为一个正三棱台,记为棱台ABC A B C '''-,侧棱AA ',BB ',CC '延长后必交于一点.O O ',为上下底面的中心,它们的连线O O '是棱台的高,H H '是棱台的斜高.教师内容:有关正棱台的计算问题,应抓住三个直角梯形、两个直角三角形: 即正棱台的两底面中心的连线、相应的边心距、相应的外接圆半径,侧棱,斜高,两底面边长的一半,组成三个直角梯形(梯形OO H H '',OO C C '',HH B B '')和两个直角三角形(O H B '''△,OHB △).二、圆柱、圆锥和圆台O'OH'HABCA'B'C'侧面侧棱高下底面上底面表中l 、h 分别表示母线长、高,r 表示圆柱、圆锥的底面半径,1r 、2r 分别表示圆台上、下底面半径.三、球与球面:教师内容:球面也可看做空间中到一个定点的距离等于定长的点的集合,球体可以看成到空间中一个定点的距离小于等于定长的点的集合.⑴纬线与纬度:赤道是一个大圆,它是0︒纬线,其它纬线是由与赤道面平行的平面截球所得到的小圆,某地的纬度就是经过该点的球半径与该半径在赤道面上的正投影所成的角的度数. 如图:圆O 是赤道面,圆O '是纬线圈,P 点的纬度就等于POA ∠的度数,也等于OPO '∠的度数.⑵经线与经度:经线是地球表面上从北极到南极的半个大圆,在同一条经线上的点的经度都相等,如图P 点的经度与A 点的经度相等,在地球上确立了一条经线为本初子午线(0︒经线).任意点P 的经度就定义为经过它的经线与本初子午线在同一个纬线圈上的交点与该纬线圈的圆心连线所成的角.(以后能证明,这样的角必然相等,定义是合理的)如图,如果经过B 的经线是本初子午线,则P 点的经度就等于PO C '∠的度数,也等于AOB ∠的度数.【注意】⑴球面与球体是两个不同的概念,要注意它们的区别与联系. ⑵球面的概念可以用集合的观点来描述.球面是由点组成的,球面上的点有什么共同的特点呢?与定点的距离等于定长的所有点的集合(轨迹)叫球面.如果点到球心的距离小于球的半径,这样的点在球的内部,否则在外部. ⑶地球上的经线的分布从本初子午线开始,往东往西分别是东经与西经,本初子午线既是东经0︒线,又是西经0︒线,转半圈后的东经180︒与西经180︒又重合成一条经线,与本初子午线合成一个大圆. ⑷如果球面上两点的连线不是直径,则经过这两点有且只有一个大圆,如果恰为直径,则可以作无数个大圆.球的表面积和体积公式:24πS R =表,34π3V R =. 教师内容:⑴球的体积的推导方法.由上图可知,截到的每一个圆片的面积为()222ππr R h =-,每一个圆环的面积为22ππR h -,由祖暅原理可知半球的体积22312πππ33V R R R R R =⋅-⋅⋅=,从而球的体积为34π3V R =.⑵球的表面积公式推导把球面任意分割为一些“小球面片”,它们的面积分别用1S △,2S △,…,i S △,…表示,则球的表面积为12i S S S S =++++L L △△△, 以这些“小球面片”为底,球心为顶点的“小锥体”的体积的和等于球的体积.而“小锥体”的高i h ,近似等于球半径R ,底面积近似等于“小球面片”的面积,所以1133i i i i V h S R S ≈≈△△,而球的体积()121133i V R S S S RS =++++=L L △△△,所以341π33R RS =,从而24πS R =.RhRr hRr hRhhr hR典例精讲一.选择题(共13小题)1.(2018春•武清区期中)下列说法不正确的是()A.三棱锥是四面体B.三棱台是五面体C.正方体是四棱柱D.四棱柱是长方体【分析】利用棱柱、棱锥、棱台的定义,判断选项即可.【解答】解:三棱锥是四面体,三棱台是五面体,正方体是四棱柱,正确;四棱柱只有底面是矩形的直棱柱才是长方体,所以四棱柱是长方体不正确;故选:D.2.(2018春•江西期中)侧棱长都相等的四棱锥P﹣ABCD中,下列结论正确的有()个①P﹣ABCD为正四棱锥;②各侧棱与底面所成角都相等;③各侧面与底面夹角都相等;④四边形ABCD可能为直角梯形.A.1B.2C.3D.4【分析】①,侧棱长都相等的四棱锥P﹣ABCD,不一定是正四棱锥;②,各侧棱在底面的射影相等,与底面所成的角都相等;③,各侧面与底面的夹角不一定都相等;④,底面四边形ABCD不可能为直角梯形.【解答】解:对于①,侧棱长都相等的四棱锥P﹣ABCD,不一定是正四棱锥,底面也可以是矩形,∴①错误;对于②,各侧棱在底面的射影相等,高相同,∴各侧棱与底面所成的角都相等,②正确;对于③,各侧面与底面的夹角不一定都相等,如底面四边形为矩形时,相邻的两侧面与底面夹角不等,③错误;对于④,底面四边形ABCD不可能为直角梯形,底面四边形为直角梯形时,各侧棱在底面的射影不都相等,∴各条侧棱不都相等,④错误;综上,正确的命题序号是②.故选:A.3.(2018春•孝感期末)下列关于棱台的说法,正确的个数为()①所有的侧棱交于一点②只有两个面互相平行③上下两个底面全等④所有的侧面不存在两个面互相平行A.1B.2C.3D.4【分析】利用棱台的定义与性质判断选项的正误即可.【解答】解:由棱台的定义可知:①所有的侧棱交于一点,正确;②只有两个面互相平行,就是上、下底面平行,正确;③上下两个底面全等,不正确;④所有的侧面不存在两个面互相平行,正确;故选:C.4.(2018春•百色期末)将一个直角三角形绕斜边所在的直线旋转一周,所得的几何体包括()A.一个圆台B.一个圆锥C.一个圆柱D.两个圆锥【分析】根据圆锥的几何特征,可得答案.【解答】解:将一个直角三角形绕斜边所在的直线旋转一周,所得的几何体是两个底面重合的圆锥,故选:D.5.(2018春•安顺期末)将一个等腰梯形绕着它的较长的底边所在的直线旋转一周,所得的几何体包括()A.一个圆台、两个圆锥B.一个圆台、一个圆柱C.两个圆台、一个圆柱D.一个圆柱、两个圆锥【分析】画出等腰梯形,考虑较长的底边,旋转可得形状.【解答】解:设等腰梯形ABCD,较长的底边为CD,则绕着底边CD旋转一周可得一个圆柱和两个圆锥,(如右轴截面图)故选:D.6.(2018春•思明区校级月考)截一个几何体,各个截面都是圆面,则这个几何体一定是()A.圆台B.圆柱C.圆锥D.球【分析】由各个截面都是圆知是球体.【解答】解:∵各个截面都是圆,圆台的截面可以是等腰梯形,圆柱的截面可以是矩形,圆锥的截面可以是三角形,∴这个几何体一定是球体,故选:D.7.(2017秋•南雄市校级期末)圆锥的表面积是底面积的3倍,那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为()A.120°B.150°C.180°D.240°【分析】设圆锥底面半径为r,母线长为l,侧面展开图扇形的圆心角为θ,根据条件得πrl+πr2=3πr2,从而l=2r,再由扇形面积公式能求出该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角.【解答】解:设圆锥底面半径为r,母线长为l,侧面展开图扇形的圆心角为θ,根据条件得:πrl+πr2=3πr2,即l=2r,根据扇形面积公式得:θπl2 360°=πrl,即θ=r⋅360°l=r⋅360°2r=180°.故选:C.8.(2018春•广安期末)在Rt△ABC中,∠ABC=π2,AB=4,BC=3.将△ABC绕BC所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为()A.60πB.36πC.20πD.16π【分析】根据题意画出图形,结合图形求出将△ABC绕BC所在的直线旋转一周所围成几何体为圆锥,代入体积公式,可得答案.【解答】解:如图所示,Rt△ABC中,∠ABC=π2,AB=4,BC=3;将△ABC绕BC所在的直线旋转一周,围成几何体是圆锥,其底面半径r=4,高h=3,故体积V=13πr2⋅ℎ=16π,故选:D.9.(2018春•武清区期中)圆锥的轴与其母线的夹角为30°,若圆锥的底面半径为1,则该圆锥的表面积为()A.3πB.2πC.√3πD.√3 3π【分析】根据题意求出母线长,计算圆锥的表面积即可.【解答】解:如图所示,圆锥的轴VO与其母线VB的夹角为∠OVB=30°,若圆锥的底面半径为OB=1,母线长VB=2,则该圆锥的表面积为S=π•12+π•1•2=3π.故选:A.10.(2018春•滦南县期末)若一个几何体的正视图和侧视图都是等腰三角形,俯视图是圆,则这个几何体可能是()A.圆柱B.三棱柱C.圆锥D.球体【分析】直接从几何体的三视图:正视图和侧视图或俯视图判断几何体的形状,即可.【解答】解:一个几何体的正视图和侧视图都是等腰三角形,几何体可能是三棱柱,有可能是圆锥,从俯视图是圆,说明几何体是圆锥,故选:C.11.(2017春•涵江区校级期中)圆柱形容器内盛有高度为8cm的水,若放入三个相同的球(球的半径与圆柱的底面半径相同)后,水恰好淹没最上面的球(如图),则球的半径是()A.√3cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm【分析】根据体积公式列方程解出球的r即可.【解答】解:设球的半径为r,则V水=8πr2,V球=4πr3,加入小球后,液面高度为6r,∴πr2•6r=8πr2+4πr3,解得r=4.故选:D.12.(2018•辽宁模拟)在一个密闭透明的圆柱筒内装一定体积的水,将该圆柱筒分别竖直、水平、倾斜放置时,指出圆柱桶内的水平面可以呈现出的几何形状不可能是()A.圆面B.矩形面C.梯形面D.椭圆面或部分椭圆面【分析】对不同的放置情况分别判断,得出结论.【解答】解:当圆柱筒竖直放置时,液面形状为圆形;当圆柱筒水平放置时,液面为矩形;当圆柱筒倾斜放置时,若液面经过底面,则液面为椭圆的一部分,若液面不经过底面,则液面为椭圆.故选:C.13.(2017秋•定远县期末)如图所示为一个简单几何体的三视图,则其对应的几何体是()A.B.C.D.【分析】根据题意,B、D两项的视图中都应该有对角线为虚线的矩形,故不符合题意;C项的正视图矩形的对角线方向不符合,也不符合题意,而A项符合题意,得到本题答案.【解答】解:对于A,该几何体的三视图恰好与已知图形相符,故A符合题意;对于B,该几何体的正视图的矩形中,对角线应该是虚线,故不符合题意;对于C,该几何体的正视图的矩形中,对角线应该是从左上到右下的方向,故不符合题意;对于D,该几何体的侧视图的矩形中,对角线应该是虚线,不符合题意故选:A.二.填空题(共5小题)14.(2017秋•七里河区校级期末)已知圆锥的侧面展开图是半径为3,圆心角为120°的扇形,则这个圆锥的高为2√2.【分析】根据圆锥侧面展开图与圆锥的对应关系列方程解出圆锥的底面半径和母线长,计算出圆锥的高.【解答】解:设圆锥的底面半径为r,母线长为l,则{l=32πr=2π3×3,解得l=1,r=1.∴圆锥的高h=√l2−r2=√9−1=2√2.故答案为:2√2.15.(2018•亭湖区校级模拟)用半径为2cm的半圆形纸片卷成一个圆锥筒,则这个圆锥筒的高为√3cm.【分析】先求半圆的弧长,就是圆锥的底面周长,求出底面圆的半径,然后利用勾股定理求出圆锥的高.【解答】解:半径为2的半圆弧长为2π,圆锥的底面圆的周长为2π,其轴截面为等腰三角形如图:圆锥的底面半径为:1∴圆锥的高h=√22−12=√3.故答案是√3.16.(2018•盐湖区校级二模)三棱锥A ﹣BCD 的两条棱AB=CD=6,其余各棱长均为5,则三棱锥的内切球半径 3√78. 【分析】由题意画出图形,结合图形设球心O 到各面的距离为R ,利用等积法求出三棱锥内切球的半径R .【解答】解:由题意画出图形,如图所示;设球心O 到各面的距离为R ,取CD 的中点E ,连接AE 、BE ,则4×13S △BCD ×R=V A ﹣BCD , ∵S △BCD =12CD•BE=12×6×4=12, ∴V A ﹣BCD =2V C ﹣ABE=2•13S △ABE •EC =2×13×12×3×√42−32×3 =6√7;∴4×13×12R=6√7. 解得三棱锥内切球的半径为R=3√78. 故答案为:3√78.17.(2017秋•耒阳市校级期末)已知圆柱OO 1及其侧面展开图如图所示,则该圆柱的体积为 4π .【分析】根据圆柱OO 1及其侧面展开图,得出圆柱的高和底面圆的周长,求得底面圆半径,从而求出圆柱的体积.【解答】解:根据圆柱OO 1及其侧面展开图知,该圆柱的高为h=4,底面圆的周长为2πr=2π,r=1;∴圆柱的体积为V=πr 2h=π•12•4=4π.故答案为:4π.18.(2018秋•城北区校级月考)若圆锥的侧面展开图是圆心角为120°的扇形,则这个圆锥的表面积与侧面积的比是 43. 【分析】先求出圆锥的侧面积和底面半径,再求圆锥的表面积,由此能求出这个圆锥的表面积与侧面积的比.【解答】解:圆锥的侧面积=π×l 2×120°360°=l 23π, 圆锥的底面半径=2π×l ×120°360°÷2π=13l , 圆锥的底面积=π×(13l )2=l 29π, 圆锥的表面积=侧面积+底面积=3l 29π, ∴这个圆锥的表面积与侧面积的比=4l 29πl 23π=43.故答案为:43.三.解答题(共1小题)19.(2018秋•城北区校级月考)如图所示.已知直角梯形ABCD ,BC ∥AD ,∠ABC=90°AB=5cm ,BC=16cm ,AD=4cm ,求以AB 所在直线为轴旋转一周所得几何体的表面积.【分析】根据题意知由直角梯形绕其直腰所得的几何体是圆台,根据题意求出圆台的两底面的半径和母线长,再代入表面积公式求解.【解答】解:由题意知,将此梯形以AB所在直线为轴旋转一周,所得几何体是圆台,则圆台的上底圆的半径是4cm,下底圆的半径是16cm,高是5cm,则母线长是13cm,∴此圆台的表面积是16π+256π+π(4+16)×13=532πcm2.。

【专题5】(1)空间几何体(含答案)

【专题5】(1)空间几何体(含答案)

专题5第1讲 空间几何体考情解读 1.以三视图为载体,考查空间几何体面积、体积的计算.2.考查空间几何体的侧面展开图及简单的组合体问题.1.四棱柱、直四棱柱、正四棱柱、正方体、平行六面体、直平行六面体、长方体之间的关系2.空间几何体的三视图(1)三视图的正(主)视图、侧(左)视图、俯视图分别是从物体的正前方、正左方、正上方看到的物体轮廓线的正投影形成的平面图形.(2)三视图排列规则:俯视图放在正视图的下面,长度与正视图一样;侧视图放在正视图的右面,高度和正视图一样,宽度与俯视图一样.(3)画三视图的基本要求:正俯一样长,俯侧一样宽,正侧一样高.看不到的线画虚线. 3.直观图的斜二测画法空间几何体的直观图常用斜二测画法来画,其规则:(1)原图形中x 轴、y 轴、z 轴两两垂直,直观图中,x ′轴、y ′轴的夹角为45°(或135°),z ′轴与x ′轴和y ′轴所在平面垂直.(2)原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍分别平行于坐标轴.平行于x 轴和z 轴的线段在直观图中保持原长度不变,平行于y 轴的线段长度在直观图中变为原来的一半. 4.空间几何体的两组常用公式 (1)柱体、锥体、台体的侧面积公式: ①S 柱侧=ch (c 为底面周长,h 为高); ②S 锥侧=12ch ′(c 为底面周长,h ′为斜高);③S 台侧=12(c +c ′)h ′(c ′,c 分别为上,下底面的周长,h ′为斜高);④S 球表=4πR 2(R 为球的半径). (2)柱体、锥体和球的体积公式:①V 柱体=Sh (S 为底面面积,h 为高); ②V 锥体=13Sh (S 为底面面积,h 为高);③V 台=13(S +SS ′+S ′)h (不要求记忆);④V 球=43πR 3.热点一 三视图与直观图例1 某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.83 B .8 C.323D .16(2)(2013·四川)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是( )(1)(2013·课标全国Ⅱ)一个四面体的顶点在空间直角坐标系O -xyz 中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx 平面为投影面,则得到的正视图可以为( )(2)将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为( )热点二 几何体的表面积与体积例2 (1)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.2π B .22π C.π3D.2π3(2)如图,在棱长为6的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别在C 1D 1与C 1B 1上,且C 1E =4,C 1F =3,连接EF ,FB ,DE ,则几何体EFC 1-DBC 的体积为( )A .66B .68C .70D .72多面体MN -ABCD 的底面ABCD 为矩形,其正视图和侧视图如图,其中正视图为等腰梯形,侧视图为等腰三角形,则该多面体的体积是( )A.16+33B.8+633C.163D.203热点三 多面体与球例3 如图所示,平面四边形ABCD 中,AB =AD =CD =1,BD =2,BD ⊥CD ,将其沿对角线BD 折成四面体ABCD ,使平面ABD ⊥平面BCD ,若四面体ABCD 的顶点在同一个球面上,则该球的体积为( )A.32π B .3π C.23π D .2π(1)(2014·湖南)一块石材表示的几何体的三视图如图所示.将该石材切削、打磨,加工成球,则能得到的最大球的半径等于( )A .1B .2C .3D .4(2)一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的体积是________;若该几何体的所有顶点在同一球面上,则球的表面积是________.真题感悟1.(2014·北京)在空间直角坐标系Oxyz 中,已知A (2,0,0),B (2,2,0),C (0,2,0),D (1,1,2).若S 1,S 2,S 3分别是三棱锥D -ABC 在xOy ,yOz ,zOx 坐标平面上的正投影图形的面积,则( ) A .S 1=S 2=S 3 B .S 2=S 1且S 2≠S 3 C .S 3=S 1且S 3≠S 2D .S 3=S 2且S 3≠S 12.(2014·江苏)设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S 1,S 2,体积分别为V 1,V 2.若它们的侧面积相等,且S 1S 2=94,则V 1V 2的值是________. 押题精练1.把边长为2的正方形ABCD 沿对角线BD 折起,连接AC ,得到三棱锥C -ABD ,其正视图、俯视图均为全等的等腰直角三角形(如图所示),则其侧视图的面积为( )A.32B.12 C .1D.222.在三棱锥A -BCD 中,侧棱AB ,AC ,AD 两两垂直,△ABC ,△ACD ,△ABD 的面积分别为22,32,62,则三棱锥A -BCD 的外接球体积为( ) A.6π B .26π C .36π D .46π(推荐时间:50分钟)一、选择题1.已知正三棱锥V -ABC 的正视图和俯视图如图所示,则该三棱锥的侧视图的面积为( )A .2B .4C .6D .82.右图是棱长为2的正方体的表面展开图,则多面体ABCDE 的体积为( ) A .2 B.23 C.43D.833.如图,某几何体的正视图和俯视图都是矩形,侧视图是平行四边形,则该几何体的体积为( )A .15+3 3B .9 3C .30+6 3D .18 34.已知正四棱锥的底面边长为2a ,其侧(左)视图如图所示.当正(主)视图的面积最大时,该正四棱锥的表面积为( )A .8B .8+8 2C .8 2D .4+8 25.某几何体的三视图如图所示,其中正视图是腰长为2的等腰三角形,侧视图是半径为1的半圆,该几何体的体积为( )A.33π B.36π C.32π D.3π 6.(2014·大纲全国)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为( )A.81π4 B .16π C .9π D.27π4二、填空题7.有一块多边形的菜地,它的水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形(如图所示),∠ABC =45°,AB =AD =1,DC ⊥BC ,则这块菜地的面积为________.8.如图,侧棱长为23的正三棱锥V -ABC 中,∠AVB =∠BVC =∠CVA =40°,过A 作截面△AEF ,则截面△AEF 的周长的最小值为____________.9.如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,E ,F 分别为线段AA 1,B 1C 上的点,则三棱锥D 1-EDF 的体积为______.10.已知矩形ABCD 的面积为8,当矩形周长最小时,沿对角线AC 把△ACD 折起,则三棱锥D -ABC 的外接球的表面积等于________. 三、解答题11.已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形,正视图是一个底边长为8、高为4的等腰三角形,侧视图是一个底边长为6、高为4的等腰三角形.(1)求该几何体的体积V;(2)求该几何体的侧面积S.12.如图,在Rt△ABC中,AB=BC=4,点E在线段AB上.过点E作EF∥BC交AC于点F,将△AEF 沿EF折起到△PEF的位置(点A与P重合),使得∠PEB=30°.(1)求证:EF⊥PB;(2)试问:当点E在何处时,四棱锥P—EFCB的侧面PEB的面积最大?并求此时四棱锥P—EFCB的体积.。

空间立体几何讲义

空间立体几何讲义

第1讲 空间几何体高考《考试大纲》的要求:① 认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.② 能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述的三视图所表示的立体模型,会用斜二测法画出它们的直观图.③ 会用平行投影与中心投影两种方法,画出简单空间图形的三视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式.④ 会画某些建筑物的视图与直观图(在不影响图形特征的基础上,尺寸、线条等不作严格要求). ⑤ 了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不要求记忆公式). (一)例题选讲:例1.四面体ABCD 的外接球球心在CD 上,且CD =2,AB =3,在外接球面上两点A 、B 间的球面距离是( )A .6π B .3πC .32πD .65π例2.如果圆台的母线与底面成60°角,那么这个圆台的侧面积与轴截面面积的比为( )A .π2B .π23C .π332D .π21例3.在正三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,侧棱长为2,底面三角形的边长为1,则BC 1与侧面ACC 1A 1所成的角是 .例4.如图所示,等腰△ABC 的底边AB =66,高CD =3,点B 是线段BD 上异于点B 、D 的动点.点F 在BC 边上,且EF ⊥AB .现沿EF 将△BEF 折起到△PEF 的位置,使PE ⊥AE .记BE =x ,V (x )表示四棱锥P-ACFE 的体积.(1)求V (x )的表达式;(2)当x 为何值时,V (x )取得最大值?(3)当V (x )取得最大值时,求异面直线AC 与PF 所成角的余弦值。

(二)基础训练:1.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是( )A .①②B .①③C .①④D .②④2.设地球半径为R ,若甲地位于北纬045东经0120,乙地位于南纬度075东经0120,则甲、乙两地球面距离为( )(A(B) 6R π(C)56R π(D) 23R π①正方形 ②圆锥 ③三棱台 ④正四棱锥C3.若一个底面边长为2的正六棱柱的所有顶点都在一个球的面上,则此球的体积为 .4. 已知,,A B C 三点在球心为O ,半径为R 的球面上,AC BC ⊥,且AB R =,那么,A B 两点的球面距离为___________,球心到平面ABC 的距离为________ 5.如图,四棱锥P —ABCD 中,底面ABCD 为矩形,AB=8,AD=43,侧面PAD 为等边三角形,并且与底面所成二面角为60°. (Ⅰ)求四棱锥P —ABCD 的体积; (Ⅱ)证明PA ⊥BD.(三)巩固练习:1.若一个圆锥的轴截面是等边三角形,其面积为3,则这个圆锥的全面积是( )(A )π3 (B )π33 (C )π6 (D )π92、已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积是( )A .16πB .20πC .24πD .32π3.一个圆锥和一个半球有公共底面,如果圆锥的体积恰好与半球的体积相等,那么,这个圆锥轴截面顶角的余弦值是( ) A.34 B.45 C.35 D.-35 4.已知球O 的半径为1,A 、B 、C 三点都在球面上,且每两点间的球面距离为2π,则球心O 到平面ABC 的距离为( )(A )31 (B )33 (C )32 (D)36 5.表面积为的正八面体的各个顶点都在同一个球面上,则此球的体积为()A .3 B .13π C.23π D .36.已知正四棱锥的体积为12,底面对角线的长为,则侧面与底面所成的二面角等于________7.请您设计一个帐篷。

2023年新高考数学大一轮复习专题四立体几何第1讲空间几何体(含答案)

2023年新高考数学大一轮复习专题四立体几何第1讲空间几何体(含答案)

新高考数学大一轮复习专题:第1讲 空间几何体[考情分析] 几何体的结构特征是立体几何的基础,空间几何体的表面积与体积是高考题的重点与热点,多以小题的形式进行考查,属于中等难度. 考点一 表面积与体积 核心提炼1.旋转体的侧面积和表面积(1)S 圆柱侧=2πrl ,S 圆柱表=2πr (r +l )(r 为底面半径,l 为母线长). (2)S 圆锥侧=πrl ,S 圆锥表=πr (r +l )(r 为底面半径,l 为母线长). (3)S 球表=4πR 2(R 为球的半径). 2.空间几何体的体积公式V 柱=Sh (S 为底面面积,h 为高); V 锥=13Sh (S 为底面面积,h 为高); V 球=43πR 3(R 为球的半径).例1 (1)已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 所成角的余弦值为78,SA 与圆锥底面所成角为45°.若△SAB 的面积为515,则该圆锥的侧面积为________. 答案 402π解析 因为母线SA 与圆锥底面所成的角为45°, 所以圆锥的轴截面为等腰直角三角形. 设底面圆的半径为r ,则母线长l =2r . 在△SAB 中,cos∠ASB =78,所以sin∠ASB =158.因为△SAB 的面积为515,即12SA ·SB sin∠ASB=12×2r ×2r ×158=515, 所以r 2=40,故圆锥的侧面积为πrl =2πr 2=402π.(2)如图,已知正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的各棱长均为2,点D 在棱AA 1上,则三棱锥D -BB 1C 1的体积为________.答案 233解析 如图,取BC 的中点O ,连接AO .∵正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的各棱长均为2, ∴AC =2,OC =1,则AO = 3. ∵AA 1∥平面BCC 1B 1,∴点D 到平面BCC 1B 1的距离为 3. 又11BB C S=12×2×2=2, ∴11D BB C V =13×2×3=233.易错提醒 (1)计算表面积时,有些面的面积没有计算到(或重复计算). (2)一些不规则几何体的体积不会采用分割法或补形思想转化求解. (3)求几何体体积的最值时,不注意使用基本不等式或求导等确定最值.跟踪演练1 (1)已知圆柱的上、下底面的中心分别为O 1,O 2,过直线O 1O 2的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为( ) A .122π B .12π C .82π D .10π答案 B解析 设圆柱的底面半径为r ,高为h ,由题意可知2r =h =22,∴圆柱的表面积S =2πr 2+2πr ·h =4π+8π=12π.故选B.(2)如图,在Rt△ABC 中,AB =BC =1,D 和E 分别是边BC 和AC 上异于端点的点,DE ⊥BC ,将△CDE 沿DE 折起,使点C 到点P 的位置,得到四棱锥P -ABDE ,则四棱锥P -ABDE 的体积的最大值为________.答案327解析 设CD =DE =x (0<x <1),则四边形ABDE 的面积S =12(1+x )(1-x )=12(1-x 2),当平面PDE ⊥平面ABDE 时,四棱锥P -ABDE 的体积最大,此时PD ⊥平面ABDE ,且PD =CD =x ,故四棱锥P -ABDE 的体积V =13S ·PD =16(x -x 3),则V ′=16(1-3x 2).当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,33时,V ′>0;当x ∈⎝⎛⎭⎪⎫33,1时,V ′<0. ∴当x =33时,V max =327. 考点二 多面体与球 核心提炼解决多面体与球问题的两种思路(1)利用构造长方体、正四面体等确定直径.(2)利用球心O 与截面圆的圆心O 1的连线垂直于截面圆的性质确定球心.例2 (1)已知三棱锥P -ABC 满足平面PAB ⊥平面ABC ,AC ⊥BC ,AB =4,∠APB =30°,则该三棱锥的外接球的表面积为__________. 答案 64π解析 因为AC ⊥BC ,所以△ABC 的外心为斜边AB 的中点,因为平面PAB ⊥平面ABC ,所以三棱锥P -ABC 的外接球球心在平面PAB 上, 即球心就是△PAB 的外心,根据正弦定理ABsin∠APB =2R ,解得R =4,所以外接球的表面积为4πR 2=64π.(2)(2020·全国Ⅲ)已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为________. 答案23π 解析 圆锥内半径最大的球即为圆锥的内切球,设其半径为r .作出圆锥的轴截面PAB ,如图所示,则△PAB 的内切圆为圆锥的内切球的大圆.在△PAB 中,PA =PB =3,D 为AB 的中点,AB =2,E 为切点,则PD =22,△PEO ∽△PDB , 故PO PB =OE DB ,即22-r 3=r 1,解得r =22, 故内切球的体积为43π⎝ ⎛⎭⎪⎫223=23π.规律方法 (1)长方体的外接球直径等于长方体的体对角线长.(2)三棱锥S -ABC 的外接球球心O 的确定方法:先找到△ABC 的外心O 1,然后找到过O 1的平面ABC 的垂线l ,在l 上找点O ,使OS =OA ,点O 即为三棱锥S -ABC 的外接球的球心. (3)多面体的内切球可利用等积法求半径.跟踪演练2 (1)已知A ,B 是球O 的球面上两点,∠AOB =90°,C 为该球面上的动点.若三棱锥O -ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为( ) A .36πB.64πC.144πD.256π 答案 C解析 如图所示,设球O 的半径为R ,因为∠AOB =90°, 所以S △AOB =12R 2,因为V O -ABC =V C -AOB , 而△AOB 的面积为定值,当点C 位于垂直于平面AOB 的直径端点时,三棱锥O -ABC 的体积最大, 此时V O -ABC =V C -AOB =13×12R 2×R =16R 3=36,故R =6,则球O 的表面积为S =4πR 2=144π.(2)中国古代数学经典《九章算术》系统地总结了战国、秦、汉时期的数学成就,书中将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑,如图为一个阳马与一个鳖臑的组合体,已知PA ⊥平面ABCE ,四边形ABCD 为正方形,AD =5,ED =3,若鳖臑P -ADE 的外接球的体积为92π,则阳马P -ABCD 的外接球的表面积为________.答案 20π解析 ∵四边形ABCD 是正方形,∴AD ⊥CD ,即AD ⊥CE ,且AD =5,ED =3, ∴△ADE 的外接圆半径为r 1=AE 2=AD 2+ED 22=2,设鳖臑P -ADE 的外接球的半径为R 1, 则43πR 31=92π,解得R 1=322. ∵PA ⊥平面ADE ,∴R 1=⎝ ⎛⎭⎪⎫PA 22+r 21,可得PA 2=R 21-r 21=102,∴PA =10.正方形ABCD 的外接圆直径为2r 2=AC =2AD =10, ∴r 2=102, ∵PA ⊥平面ABCD ,∴阳马P -ABCD 的外接球半径R 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫PA 22+r 22=5, ∴阳马P -ABCD 的外接球的表面积为4πR 22=20π.专题强化练一、单项选择题1.水平放置的△ABC 的直观图如图,其中B ′O ′=C ′O ′=1,A ′O ′=32,那么原△ABC 是一个( )A .等边三角形B .直角三角形C .三边中只有两边相等的等腰三角形D .三边互不相等的三角形 答案 A解析 AO =2A ′O ′=2×32=3,BC =B ′O ′+C ′O ′=1+1=2.在Rt△AOB 中,AB =12+32=2,同理AC =2,所以原△ABC 是等边三角形.2.(2020·全国Ⅰ)埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥.以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为( )A.5-14 B.5-12 C.5+14 D.5+12答案 C解析 设正四棱锥的底面正方形的边长为a ,高为h , 侧面三角形底边上的高(斜高)为h ′, 则由已知得h 2=12ah ′.如图,设O 为正四棱锥S -ABCD 底面的中心,E 为BC 的中点,则在Rt△SOE 中,h ′2=h 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 22,∴h ′2=12ah ′+14a 2,∴⎝⎛⎭⎪⎫h ′a 2-12·h ′a -14=0, 解得h ′a =5+14(负值舍去). 3.已知一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,记该圆锥的内切球的表面积为S 1,外接球的表面积为S 2,则S 1S 2等于( )A.12B.13C.14D.18答案 C解析如图,由已知圆锥侧面积是底面积的2倍,不妨设底面圆半径为r,l为底面圆周长,R为母线长,则12lR=2πr2,即12·2π·r·R=2πr2,解得R=2r,故∠ADC=30°,则△DEF为等边三角形,设B为△DEF的重心,过B作BC⊥DF,则DB为圆锥的外接球半径,BC为圆锥的内切球半径,则BCBD=12,∴r内r外=12,故S1S2=14.4.(2020·大连模拟)一件刚出土的珍贵文物要在博物馆大厅中央展出,如图,需要设计各面是玻璃平面的无底正四棱柱将其罩住,罩内充满保护文物的无色气体.已知文物近似于塔形,高1.8米,体积0.5立方米,其底部是直径为0.9米的圆形,要求文物底部与玻璃罩底边至少间隔0.3米,文物顶部与玻璃罩上底面至少间隔0.2米,气体每立方米1000元,则气体的费用最少为( )A.4500元B.4000元C.2880元D.2380元答案 B解析因为文物底部是直径为0.9米的圆形,文物底部与玻璃罩底边至少间隔0.3米,所以由正方形与圆的位置关系可知,底面正方形的边长为0.9+2×0.3=1.5米,又文物高 1.8米,文物顶部与玻璃罩上底面至少间隔0.2(米),所以正四棱柱的高为1.8+0.2=2(米),则正四棱柱的体积V=1.52×2=4.5(立方米).因为文物的体积为0.5立方米,所以罩内空气的体积为4.5-0.5=4(立方米),因为气体每立方米1000元,所以气体的费用最少为4×1000=4000(元),故选B.5.如图所示,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,动点E 在BB 1上,动点F 在A 1C 1上,O 为底面ABCD 的中心,若BE =x ,A 1F =y ,则三棱锥O -AEF 的体积( )A .与x ,y 都有关B .与x ,y 都无关C .与x 有关,与y 无关D .与y 有关,与x 无关 答案 B解析 由已知得V 三棱锥O -AEF =V 三棱锥E -OAF =13S △AOF ·h (h 为点E 到平面AOF 的距离).连接OC ,因为BB 1∥平面ACC 1A 1,所以点E 到平面AOF 的距离为定值.又AO ∥A 1C 1,OA 为定值,点F 到直线AO 的距离也为定值,所以△AOF 的面积是定值,所以三棱锥O -AEF 的体积与x ,y 都无关.6.在梯形ABCD 中,∠ABC =π2,AD ∥BC ,BC =2AD =2AB =2.将梯形ABCD 绕AD 所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为( ) A.2π3B.4π3 C.5π3D .2π 答案 C解析 如图,过点C 作CE 垂直AD 所在直线于点E ,梯形ABCD 绕AD 所在直线旋转一周而形成的旋转体是由以线段AB 的长为底面圆半径,线段BC 为母线的圆柱挖去以线段CE 的长为底面圆半径,ED 为高的圆锥,该几何体的体积为V =V 圆柱-V 圆锥=π·AB 2·BC -13·π·CE 2·DE=π×12×2-13π×12×1=5π3.7.(2020·全国Ⅰ)已知A ,B ,C 为球O 的球面上的三个点,⊙O 1为△ABC 的外接圆.若⊙O 1的面积为4π,AB =BC =AC =OO 1,则球O 的表面积为( ) A .64πB.48πC.36πD.32π 答案 A解析 如图,设圆O 1的半径为r ,球的半径为R ,正三角形ABC 的边长为a . 由πr 2=4π,得r =2, 则33a =2,a =23, OO 1=a =2 3.在Rt△OO 1A 中,由勾股定理得R 2=r 2+OO 21=22+(23)2=16,所以S 球=4πR 2=4π×16=64π.8.(2020·武汉调研)已知直三棱柱ABC -A 1B 1C 1的6个顶点都在球O 的表面上,若AB =AC =1,AA 1=23,∠BAC =2π3,则球O 的体积为( ) A.32π3B .3πC.4π3D .8π 答案 A解析 设△ABC 外接圆圆心为O 1,半径为r ,连接O 1O ,如图,易得O 1O ⊥平面ABC ,∵AB =AC =1,AA 1=23,∠BAC =2π3,∴2r =AB sin∠ACB =112=2,即O 1A =1,O 1O =12AA 1=3,∴OA =O 1O 2+O 1A 2=3+1=2,∴球O 的体积V =43π·OA 3=32π3.故选A.9.如图所示,某几何体由底面半径和高均为5的圆柱与半径为5的半球对接而成,在该封闭的几何体内部放入一个小圆柱体,且小圆柱体的上、下底面均与外层圆柱的底面平行,则小圆柱体积的最大值为( )A.2000π9B.4000π27C .81πD .128π答案 B解析 小圆柱的高分为上、下两部分,上部分的高同大圆柱的高相等,为5,下部分深入底部半球内.设小圆柱下部分的高为h (0<h <5),底面半径为r (0<r <5).由于r ,h 和球的半径构成直角三角形,即r 2+h 2=52,所以小圆柱的体积V =πr 2(h +5)=π(25-h 2)(h +5)(0<h <5),把V 看成是关于h 的函数,求导得V ′=-π(3h -5)(h +5).当0<h <53时,V ′>0,V 单调递增;当53<h <5时,V ′<0,V 单调递减.所以当h =53时,小圆柱的体积取得最大值.即V max =π⎝⎛⎭⎪⎫25-259×⎝⎛⎭⎪⎫53+5=4000π27,故选B.10.已知在三棱锥P -ABC 中,PA ,PB ,PC 两两垂直,且长度相等.若点P ,A ,B ,C 都在半径为1的球面上,则球心到平面ABC 的距离为( ) A.36B.12C.13D.32答案 C解析 ∵在三棱锥P -ABC 中,PA ,PB ,PC 两两垂直,且长度相等,∴此三棱锥的外接球即以PA ,PB ,PC 为三边的正方体的外接球O , ∵球O 的半径为1,∴正方体的边长为233,即PA =PB =PC =233,球心到截面ABC 的距离即正方体中心到截面ABC 的距离,设P 到截面ABC 的距离为h ,则正三棱锥P -ABC 的体积V =13S △ABC ×h =13S △PAB ×PC =13×12×⎝⎛⎭⎪⎫2333, ∵△ABC 为边长为263的正三角形,S △ABC =233,∴h =23, ∴球心(即正方体中心)O 到截面ABC 的距离为13.二、多项选择题11.(2020·枣庄模拟)如图,透明塑料制成的长方体容器ABCD -A 1B 1C 1D 1内灌进一些水,固定容器一边AB 于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜度的不同,有下面几个结论,其中正确的是( )A .没有水的部分始终呈棱柱形B .水面EFGH 所在四边形的面积为定值C .随着容器倾斜度的不同,A 1C 1始终与水面所在平面平行D .当容器倾斜如图③所示时,AE ·AH 为定值 答案 AD解析 由于AB 固定,所以在倾斜的过程中,始终有CD ∥HG ∥EF ∥AB ,且平面AEHD ∥平面BFGC ,故水的部分始终呈棱柱形(三棱柱或四棱柱),且AB 为棱柱的一条侧棱,没有水的部分也始终呈棱柱形,故A 正确;因为水面EFGH 所在四边形,从图②,图③可以看出,EF ,GH 长度不变,而EH ,FG 的长度随倾斜度变化而变化,所以水面EFGH 所在四边形的面积是变化的,故B 错;假设A 1C 1与水面所在的平面始终平行,又A 1B 1与水面所在的平面始终平行,则长方体上底面A 1B 1C 1D 1与水面所在的平面始终平行,这就与倾斜时两个平面不平行矛盾,故C 错;水量不变时,棱柱AEH -BFG 的体积是定值,又该棱柱的高AB 不变,且V AEH -BFG =12·AE ·AH ·AB ,所以AE ·AH =2V AEH -BFGAB,即AE ·AH 是定值,故D 正确.12.(2020·青岛检测)已知四棱台ABCD -A 1B 1C 1D 1的上、下底面均为正方形,其中AB =22,A 1B 1=2,AA 1=BB 1=CC 1=DD 1=2,则下列叙述正确的是( )A .该四棱台的高为 3B .AA 1⊥CC 1C .该四棱台的表面积为26D .该四棱台外接球的表面积为16π 答案 AD解析 将四棱台补为如图所示的四棱锥P -ABCD ,并取E ,E 1分别为BC ,B 1C 1的中点,记四棱台上、下底面中心分别为O 1,O ,连接AC ,BD ,A 1C 1,B 1D 1,A 1O ,OE ,OP ,PE .由条件知A 1,B 1,C 1,D 1分别为四棱锥的侧棱PA ,PB ,PC ,PD 的中点,则PA =2AA 1=4,OA =2,所以OO 1=12PO =12PA 2-OA 2=3,故该四棱台的高为3,故A 正确;由PA =PC =4,AC =4,得△PAC 为正三角形,则AA 1与CC 1所成角为60°,故B 不正确;四棱台的斜高h ′=12PE =12PO 2+OE2=12×232+22=142,所以该四棱台的表面积为(22)2+(2)2+4×2+222×142=10+67,故C 不正确;易知OA 1=OB 1=OC 1=OD 1=O 1A 21+O 1O 2=2=OA =OB =OC =OD ,所以O 为四棱台外接球的球心,所以外接球的半径为2,外接球表面积为4π×22=16π,故D 正确.三、填空题13.(2020·浙江)已知圆锥的侧面积(单位:cm 2)为2π,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面半径(单位:cm)是________. 答案 1解析 如图,设圆锥的母线长为l ,底面半径为r ,则圆锥的侧面积S 侧=πrl =2π, 即r ·l =2.由于侧面展开图为半圆, 可知12πl 2=2π,可得l =2,因此r =1.14.在如图所示的斜截圆柱中,已知圆柱的底面直径为40cm ,母线长最短50cm ,最长80cm ,则斜截圆柱的侧面面积S =________cm 2.答案 2600π解析 将题图所示的相同的两个几何体对接为圆柱,则圆柱的侧面展开图为矩形.由题意得所求侧面展开图的面积S =12×(π×40)×(50+80)=2600π(cm 2).15.已知球O 与棱长为4的正四面体的各棱相切,则球O 的体积为________. 答案823π 解析 将正四面体补成正方体,则正四面体的棱为正方体面上的对角线,因为正四面体的棱长为4,所以正方体的棱长为2 2.因为球O 与正四面体的各棱都相切,所以球O 为正方体的内切球,即球O 的直径2R =22,则球O 的体积V =43πR 3=823π.16.(2020·新高考全国Ⅰ)已知直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长均为2,∠BAD =60°.以D 1为球心,5为半径的球面与侧面BCC 1B 1的交线长为________. 答案2π2解析 如图,设B 1C 1的中点为E ,球面与棱BB 1,CC 1的交点分别为P ,Q , 连接DB ,D 1B 1,D 1P ,D 1E ,EP ,EQ ,由∠BAD =60°,AB =AD ,知△ABD 为等边三角形, ∴D 1B 1=DB =2,∴△D 1B 1C 1为等边三角形, 则D 1E =3且D 1E ⊥平面BCC 1B 1,∴E 为球面截侧面BCC 1B 1所得截面圆的圆心, 设截面圆的半径为r , 则r =R 2球-D 1E 2=5-3= 2. 又由题意可得EP =EQ =2,∴球面与侧面BCC 1B 1的交线为以E 为圆心的圆弧PQ . 又D 1P =5,∴B 1P =D 1P 2-D 1B 21=1, 同理C 1Q =1,∴P ,Q 分别为BB 1,CC 1的中点, ∴∠PEQ =π2,知PQ 的长为π2×2=2π2,即交线长为2π2.。

大学数学(高数微积分)专题四第讲立体几何(课堂讲义)

大学数学(高数微积分)专题四第讲立体几何(课堂讲义)

两两互相垂直,且 PA=a,PB=b,PC=c,一般把有关元素
“补形”成为一个球内接长方体,则 4R2=a2+b2+c2 求解.
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热点分类突破
(1)一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和
侧视图是腰长为4的两个全等的等腰直角三角形,若该几何体
的所有顶点在同一球面上,则该球的表面积是
()
本 讲 栏 目 开 关

讲 在计算时要注意区分是“侧面积还是表面积”.多面体的

目 表面积就是其所有面的面积之和,旋转体的表面积除了球

关 之外,都是其侧面积和底面面积之和. 2.在体积计算中都离不开空间几何体的“高”这个几何量(球 除外),因此体积计算中的关键一环就是求出这个量.在计 算这个几何量时要注意多面体中的“特征图”和旋转体中 的轴截面.
坐标轴.平行于 x 轴和 z 轴的线段在直观图中保持原长度
不变,平行于 y 轴的线段长度在直观图中变为原来的一半.
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主干知识梳理
4.空间几何体的两组常用公式
(1)柱体、锥体、台体的侧面积公式:
①S柱侧=ch(c为底面周长,h为高);
本 讲
②S锥侧=12ch′(c为底面周长,h′为斜高);
栏 目
③S台侧=
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热点分类突破
(2)(2012·辽宁)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的 表面积为________.
本 讲 栏 目 开 关
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热点分类突破
解析 (1)该几何体是由一个长方体与一个半圆柱构成.
V=10×4×5+12×π×32×2=200+9π.
本 讲
(2)将三视图还原为直观图后求解.

目 根据三视图可知几何体是一个长方体挖去一个圆柱,

高考复习 第8篇 第1讲 空间几何体及其表面积与体积知识点+例题+练习 含答案

高考复习 第8篇 第1讲 空间几何体及其表面积与体积知识点+例题+练习 含答案

第1讲空间几何体及其表面积与体积知识梳理1.多面体的结构特征(1)棱柱:一般地,由一个平面多边形沿某一方向平移形成的空间几何体叫做棱柱;棱柱两个底面是全等多边形,且对应边互相平行,侧面都是平行四边形.(2)棱锥:当棱柱的一个底面收缩为一个点时,得到的几何体叫做棱锥;棱锥底面是多边形,侧面是有一个公共顶点的三角形.(3)棱台:棱锥被平行于底面的一个平面所截后,截面和底面之间的部分叫做棱台.2.旋转体的结构特征(1)将矩形、直角三角形、直角梯形分别绕它的一边、一直角边、垂直于底边的腰所在的直线旋转一周,形成的几何体分别叫做圆柱、圆锥、圆台;这条直线叫做轴,垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做底面.不垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做侧面,无论旋转到什么位置,这条边都叫做母线.(2)球:半圆绕着它的直径所在的直线旋转一周所成的曲面叫做球面,球面围成的几何体叫做球体,简称球.3.柱、锥、台和球的侧面积和体积面积体积圆柱S侧=2πrh V=Sh=πr2h圆锥S侧=πrlV=13Sh=13πr2h=13πr2l2-r2圆台S侧=π(r1+r2)lV=13(S上+S下+S上S下)h=13π(r21+r22+r1r2)h直棱柱S侧=Ch V=Sh正棱锥S侧=12Ch′V=13Sh续表4.(1)棱柱、棱锥、棱台的表面积就是各面面积之和.(2)圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图分别是矩形、扇形、扇环形;它们的表面积等于侧面积与底面面积之和.辨析感悟1.柱体、锥体、台体与球的面积(1)圆柱的一个底面积为S,侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的侧面积是2πS.(×)(2)设长方体的长、宽、高分别为2a,a,a,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为3πa2.(×)2.柱体、锥体、台体的体积(3)(教材练习改编)若一个球的体积为43π,则它的表面积为12π.(√)(4)在△ABC中,AB=2,BC=3,∠ABC=120°,使△ABC绕直线BC旋转一周所形成的几何体的体积为9π.(×)3.柱体、锥体、台体的展开与折叠(5)将圆心角为2π3,面积为3π的扇形作为圆锥的侧面,则圆锥的表面积等于4π.(√)(6)(2014·青州模拟改编)将边长为a的正方形ABCD沿对角线AC折起,使BD=a,则三棱锥D-ABC的体积为312a3.(×)[感悟·提升]两点注意一是求几何体的体积,要注意分割与补形.将不规则的几何体通过分割或补形将其转化为规则的几何体求解.二是几何体展开、折叠问题,要抓住前后两个图形间的联系,找出其中的量的关系.考点一空间几何体的结构特征【例1】给出下列四个命题:①有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱②侧面都是等腰三角形的棱锥是正棱锥③侧面都是矩形的直四棱柱是长方体④底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱其中不正确的命题为________.解析对于①,平行六面体的两个相对侧面也可能是矩形,故①错;对于②,对等腰三角形的腰是否为侧棱未作说明(如图),故②错;对于③,若底面不是矩形,则③错;④正确.答案①②③规律方法解决该类题目需准确理解几何体的定义,要真正把握几何体的结构特征,并且学会通过举反例对概念进行辨析,即要说明一个命题是错误的,设法举出一个反例即可.【训练1】设有以下四个命题:①底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体;②底面是矩形的平行六面体是长方体;③直四棱柱是直平行六面体;④棱台的相对侧棱延长后必交于一点.其中真命题的序号是________.解析命题①符合平行六面体的定义,故命题①是正确的.底面是矩形的平行六面体的侧棱可能与底面不垂直,故命题②是错误的.因为直四棱柱的底面不一定是平行四边形,故命题③是错误的.命题④由棱台的定义知是正确的. 答案 ①④考点二 几何体的表面积与体积【例2】 如图所示,四棱锥P -ABCD 的底面ABCD 是半径为R 的圆的内接四边形,其中BD 是圆的直径,∠ABD =60°,∠BDC =45°, △ADP ∽△BAD . (1)求线段PD 的长;(2)若PC =11R ,求三棱锥P -ABC 的体积. 解 (1)∵BD 是圆的直径,∴∠BAD =90°, 又∵△ADP ∽△BAD ,∴AD BA =DP AD , ∠PDA =∠BAD =90°, DP =AD 2BA =(BD sin 60°)2BD sin 30°=4R 2×342R ×12=3R . ∴DP 的长为3R .(2)在Rt △BCD 中,BC =CD =BD cos 45°=2R , ∵PD 2+CD 2=9R 2+2R 2=11R 2=PC 2,∴PD ⊥CD , 又∠PDA =90°,AD ∩CD =D ,∴PD ⊥底面ABCD , 则S △ABC =12AB ·BC sin(60°+45°) =12R ·2R ⎝ ⎛⎭⎪⎫32×22+12×22=3+14R 2.所以三棱锥P -ABC 的体积为V P -ABC =13·S △ABC ·PD =13·3+14R 2·3R =3+14R 3.规律方法 求几何体的体积问题,可以多角度、全方位地考虑问题,常采用的方法有“换底法”、“分割法”、“补体法”等,尤其是“等积转化”的数学思想方法应高度重视.【训练2】 (2014·苏州模拟)一个正三棱台的上、下底面边长分别是3 cm 和6 cm ,高是32 cm.(1)求三棱台的斜高;(2)求三棱台的侧面积和表面积. 解(1)设O 1、O 分别为正三棱台ABC -A 1B 1C 1的上、下底面正三角形的中心,如图所示,则O 1O =32,过O 1作O 1D 1⊥B 1C 1,OD ⊥BC ,则D 1D 为三棱台的斜高;过D 1作D 1E ⊥AD 于E ,则D 1E =O 1O =32, 因O 1D 1=36×3=32,OD =36×6=3,则DE =OD -O 1D 1=3-32=32.在Rt △D 1DE 中, D 1D =D 1E 2+ED 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫322+⎝ ⎛⎭⎪⎫322=3(cm). (2)设c 、c ′分别为上、下底的周长,h ′为斜高, S 侧=12(c +c ′)h ′=12(3×3+3×6)×3=2732(cm 2),S 表=S 侧+S 上+S 下=2732+34×32+34×62=9934(cm 2).故三棱台斜高为 3 cm ,侧面积为2732 cm 2,表面积为9934 cm 2.考点三 球与空间几何体的接、切问题【例3】 (1)(2013·新课标全国Ⅱ卷)已知正四棱锥O -ABCD 的体积为322,底面边长为3,则以O 为球心,OA 为半径的球的表面积为________.(2)(2013·辽宁卷改编)已知直三棱柱ABC -A 1B 1C 1的6个顶点都在球O 的球面上,若AB =3,AC =4,AB ⊥AC ,AA 1=12,则球O 的半径为________.审题路线 (1)根据正四棱锥的体积求高⇒求底面正方形的对角线长⇒由勾股定理求OA ⇒由球的表面积公式求解.(2)BC 为过底面ABC 的截面圆的直径⇒取BC 中点D ,则球心在BC 的垂直平分线上,再由对称性求解. 解析 (1)设正四棱锥的高为h , 则13×(3)2×h =322,解得h =322. 又底面正方形的对角线长为2×3= 6. 所以OA =⎝ ⎛⎭⎪⎫3222+⎝ ⎛⎭⎪⎫622= 6. 故球的表面积为S 球=4π×(6)2=24π.(2)因为在直三棱柱中AB =3,AC =4,AA 1=12,AB ⊥AC ,所以BC =5,且BC 为过底面ABC 的截面圆的直径,取BC 中点D ,则OD ⊥底面ABC ,则O 在侧面BCC 1B 1内,矩形BCC 1B 1的对角线长即为球的直径,所以2r =122+52=13,即r =132.答案 (1)24π (2)132规律方法 解决球与其他几何体的切、接问题,关键在于仔细观察、分析,弄清相关元素的关系和数量关系,选准最佳角度作出截面(要使这个截面尽可能多地包含球、几何体的各种元素以及体现这些元素之间的关系),达到空间问题平面化的目的.【训练3】(2012·辽宁卷)已知点P,A,B,C,D是球O表面上的点,P A⊥平面ABCD,四边形ABCD是边长为23的正方形.若P A=26,则△OAB的面积为________.解析根据球的内接四棱锥的性质求解.如图所示,线段PC就是球的直径,设球的半径为R,因为AB=BC=23,所以AC=2 6.又P A=26,所以PC2=P A2+AC2=24+24=48,所以PC=43,所以OA=OB=23,所以△AOB是正三角形,所以S=12×23×23×32=3 3.答案3 3考点四几何体的展开与折叠问题【例4】(1)如图所示,在边长为4的正方形纸片ABCD中,AC与BD相交于O,剪去△AOB,将剩余部分沿OC,OD折叠,使OA,OB重合,则以A,B,C,D,O为顶点的四面体的体积为________.(2)如图所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,AC=4,BC=CC1=3.P是BC1上一动点,沿棱柱表面使CP+P A1最小,则最小值为________.解析 (1)折叠后的四面体如图所示.OA ,OC ,OD 两两相互垂直,且OA =OC =OD =22,体积V =13 S △OCD ·OA =13×12×(22)3=823.(2)由题意知,A 1P 在几何体内部,把面BB 1C 1C 沿BB 1展开与面AA 1B 1B 在一个平面上,如图所示,连接A 1C 即可. 则A 1、P 、C 三点共线时,CP +P A 1最小, ∵∠ACB =90°,AC =4,BC =C 1C =3,∴A 1B 1=AB =42+32=5,∴A 1C 1=5+3=8,∴A 1C =82+32=73.故CP +P A 1的最小值为73.答案 (1)823 (2)73规律方法 (1)有关折叠问题,一定要分清折叠前后两图形(折前的平面图形和折叠后的空间图形)各元素间的位置和数量关系,哪些变,哪些不变.(2)研究几何体表面上两点的最短距离问题,常选择恰当的母线或棱展开,转化为平面上两点间的最短距离问题.【训练4】如图为一几何体的展开图,其中ABCD是边长为6的正方形,SD=PD=6,CR=SC,AQ=AP,点S,D,A,Q共线,点P,D,C,R共线,沿图中虚线将它们折叠起来,使P,Q,R,S四点重合,则需要________个这样的几何体,可以拼成一个棱长为6的正方体.解析由题意知,将该展开图沿虚线折叠起来以后,得到一个四棱锥P-ABCD(如图所示),其中PD⊥平面ABCD,因此该四棱锥的体积V=13×6×6×6=72,而棱长为6=3个这样的几何体,才能拼成的正方体的体积V=6×6×6=216,故需要21672一个棱长为6的正方体.答案 31.对于基本概念和能用公式直接求出棱柱、棱锥、棱台与球的表面积的问题,要结合它们的结构特点与平面几何知识来解决.2.求三棱锥的体积时要注意三棱锥的每个面都可以作为底面,例如三棱锥的三条侧棱两两垂直,我们就选择其中的一个侧面作为底面,另一条侧棱作为高来求体积.3.与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.方法优化5——特殊点在求解几何体的体积中的应用【典例】 (2012·山东卷)如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,E ,F 分别为线段AA 1,B 1C 上的点,则三棱锥D 1-EDF 的体积为________.[一般解法] 三棱锥D 1-EDF 的体积即为三棱锥F -DD 1E 的体积.因为E ,F 分别为AA 1,B 1C 上的点,所以在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中△EDD 1的面积为定值12,F 到平面AA 1D 1D 的距离为定值1,所以VF -DD 1E =13×12×1=16. [优美解法] E 点移到A 点,F 点移到C 点,则VD 1-EDF =VD 1-ADC =13×12×1×1×1=16. [答案] 16[反思感悟] (1)一般解法利用了转化思想,把三棱锥D 1-EDF 的体积转化为三棱锥F -DD 1E 的体积,但这种解法还是难度稍大,不如采用特殊点的解法易理解、也简单易求.(2)在求几何体体积时还经常用到等积法、割补法. 【自主体验】 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1与侧面BCC1B1的距离为2,侧面BCC1B1的面积为4,此三棱柱ABC-A1B1C1的体积为________.解析补形法将三棱柱补成四棱柱,如图所示.记A1到平面BCC1B1的距离为d,则d=2.则V三棱柱=12V四棱柱=12S四边形BCC1B1·d=12×4×2=4.答案 4基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1.以下命题:①以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥;②以直角梯形的一腰为轴旋转一周所得的旋转体是圆台;③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆;④一个平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台.其中正确命题的个数是________.解析命题①错,因为这条边若是直角三角形的斜边,则得不到圆锥.命题②题,因这条腰必须是垂直于两底的腰.命题③对.命题④错,必须用平行于圆锥底面的平面截圆锥才行.答案 12.在正方体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何形体的四个顶点,这些几何形体是________(写出所有正确结论的编号).①矩形;②不是矩形的平行四边形;③有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体;④每个面都是等边三角形的四面体;⑤每个面都是直角三角形的四面体.解析①显然可能;②不可能;③取一个顶点处的三条棱,连接各棱端点构成的四面体;④取正方体中对面上的两条异面对角线的四个端点构成的几何体;⑤正方体ABCD-A1B1C1D1中,三棱锥D1-DBC满足条件.答案①③④⑤3.在三棱锥S-ABC中,面SAB,SBC,SAC都是以S为直角顶点的等腰直角三角形,且AB=BC=CA=2,则三棱锥S-ABC的表面积是________.解析设侧棱长为a,则2a=2,a=2,侧面积为3×12×a2=3,底面积为34×22=3,表面积为3+ 3.答案3+ 34.若圆锥的侧面积为2π,底面面积为π,则该圆锥的体积为________.解析 设圆锥的底面圆半径为r ,高为h ,母线长为l ,则⎩⎪⎨⎪⎧ πrl =2π,πr 2=π,∴⎩⎪⎨⎪⎧r =1,l =2.∴h =l 2-r 2=22-12= 3.∴圆锥的体积V =13π·12·3=33π. 答案 33π5.(2012·新课标全国卷改编)平面α截球O 的球面所得圆的半径为1,球心O 到平面α的距离为2,则此球的体积为________. 解析如图,设截面圆的圆心为O ′,M 为截面圆上任一点,则OO ′=2,O ′M =1,∴OM =(2)2+1=3,即球的半径为3,∴V =43π(3)3=43π.答案 43π 6.如图所示,已知一个多面体的平面展开图由一个边长为1的正方形和4个边长为1的正三角形组成,则该多面体的体积是________.解析 由题知该多面体为正四棱锥,底面边长为1,侧棱长为1,斜高为32,连接顶点和底面中心即为高,可求得高为22,所以体积V =13×1×1×22=26. 答案 267.(2013·天津卷)已知一个正方体的所有顶点在一个球面上,若球的体积为9π2,则正方体的棱长为________.解析 设正方体的棱长为a ,外接球的半径为R ,由题意知43πR 3=9π2,∴R 3=278,而R =32.由于3a 2=4R 2,∴a 2=43R 2=43×⎝ ⎛⎭⎪⎫322=3,∴a = 3.答案 38.如图,在多面体ABCDEF 中,已知ABCD 是边长为1的正方形,且△ADE ,△BCF 均为正三角形,EF ∥AB ,EF =2,则该多面体的体积为________.解析 如图,分别过点A ,B 作EF 的垂线,垂足分别为G ,H ,连接DG ,CH ,容易求得EG =HF =12,AG =GD =BH =HC =32,∴S △AGD =S △BHC =12×22×1=24,∴V =V E -ADG +V F -BHC +V AGD -BHC =2V E -ADG +V AGD -BHC =13×24×12×2+24×1=23. 答案 23 二、解答题 9.如图,在三棱锥P -ABC 中,AC =BC =2,∠ACB =90°,AP =BP =AB ,PC ⊥AC .(1)求证:PC ⊥AB ;(2)求点C 到平面APB 的距离. (1)证明 取AB 中点D ,连接PD ,CD .因为AP =BP ,所以PD ⊥AB , 因为AC =BC ,所以CD ⊥AB .因为PD ∩CD =D ,所以AB ⊥平面PCD .因为PC ⊂平面PCD ,所以PC ⊥AB . (2)解 设C 到平面APB 的距离为h ,则由题意,得AP =PB =AB =AC 2+BC 2=22, 所以PC =AP 2-AC 2=2.因为CD =12AB =2,PD =32PB =6, 所以PC 2+CD 2=PD 2,所以PC ⊥CD .由(1)得AB ⊥平面PCD ,于是由V C -APB =V A -PDC +V B -PDC , 得13·h ·S △APB =13AB ·S △PDC ,所以h =AB ·S △PDCS △APB=22×12×2×234×(22)2=233.故点C 到平面APB 的距离为233.10.有一个倒圆锥形容器,它的轴截面是一个正三角形,在容器内放一个半径为r 的铁球,并注入水,使水面与球正好相切,然后将球取出,求这时容器中水的深度.解 如图所示,作出轴截面,因轴截面是正三角形,根据切线性质知当球在容器内时,水的深度为3r ,水面半径BC 的长为3r ,则容器内水的体积为 V =V 圆锥-V 球=13π(3r )2·3r - 43πr 3=53πr 3,将球取出后,设容器中水的深度为h , 则水面圆的半径为33h ,从而容器内水的体积为 V ′=13π⎝ ⎛⎭⎪⎫33h 2h =19πh 3,由V =V ′,得h =315r .能力提升题组 (建议用时:25分钟)一、填空题1.已知球的直径SC =4,A ,B 是该球球面上的两点,AB =3,∠ASC =∠BSC =30°,则棱锥S -ABC 的体积为________.解析 由题意知,如图所示,在棱锥S -ABC 中,△SAC ,△SBC 都是有一个角为30°的直角三角形,其中AB =3,SC =4,所以SA =SB =23,AC =BC =2,作BD ⊥SC 于D 点,连接AD ,易证SC ⊥平面ABD ,因此V S -ABC =13×34×(3)2×4= 3. 答案 32.(2014·南京模拟)如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =1,BC =2,AC =5,AA 1=3,M 为线段B 1B 上的一动点,则当AM +MC 1最小时,△AMC 1的面积为________.解析 如图,当AM +MC 1最小时,BM =1,所以AM 2=2,C 1M 2=8,AC 21=14,于是由余弦定理,得cos ∠AMC 1=AM 2+MC 21-AC 212AM ·MC 1=-12,所以sin ∠AMC 1=32,S △AMC 1=12×2×22×32= 3. 答案 33.如图,已知正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面边长为2 cm 、高为5 cm ,则一质点自点A 出发,沿着三棱柱的侧面绕行两周到达点A 1的最短路线的长为________cm. 解析 根据题意,利用分割法将原三棱柱分割为两个相同的三棱柱,然后将其展开为如图所示的实线部分,则可知所求最短路线的长为52+122=13 cm.答案 13 二、解答题4.如图1,在直角梯形ABCD 中,∠ADC =90°,CD ∥AB ,AB =4,AD =CD =2,将△ADC 沿AC 折起,使平面ADC ⊥平面ABC ,得到几何体D -ABC ,如图2所示.(1)求证:BC ⊥平面ACD ; (2)求几何体D -ABC 的体积.(1)证明 在图中,可得AC =BC =22, 从而AC 2+BC 2=AB 2, 故AC ⊥BC ,又平面ADC ⊥平面ABC , 平面ADC ∩平面ABC =AC , BC ⊂平面ABC , ∴BC ⊥平面ACD .(2)解 由(1)可知,BC 为三棱锥B -ACD 的高,BC =22,S △ACD =2,∴V B -ACD =13S △ACD ·BC =13×2×22=423,由等体积性可知,几何体D -ABC 的体积为423.。

高中数学必修2第一章空间几何讲义与习题与答案

高中数学必修2第一章空间几何讲义与习题与答案

数学必修2第一章讲义与习题一、学习目标:1. 认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。

2. 能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图与直观图,能识别上述三视图与直观图所表示的立体模型。

二、重点、难点:重点:空间几何体中的棱柱、棱锥、棱台、圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征;空间几何体的三视图与直观图的画法。

难点:柱、锥、台、球结构特征的概括;识别三视图所表示的空间几何体;几何体的侧面展开图,计算组合体的表面积和体积。

三、考点分析:三视图是新课程改革中出现的内容,是新课程高考的热点之一,几乎每年都考,同学们要予以足够的重视。

在高考中经常以选择、填空题的形式出现,属于基础或中档题,但也要关注三视图以提供信息为目的,出现在解答题中。

这部分知识主要考查学生的空间想象能力与计算求解能力。

1. 多面体棱柱、棱锥、棱台2. 旋转体圆柱、圆锥、圆台、球3. 三视图(1)正视图、侧视图、俯视图(2)三种视图间的关系4. 直观图水平放置的平面图形的直观图的斜二测画法4. 多面体的面积和体积公式名称侧面积(S 侧)全面积(S 全)体积(V )棱柱棱柱直截面周长×l S底·h=S 直截面·hS 侧+2S底直棱柱ch S 底·h棱锥棱锥各侧面面积之和12ch′正棱锥S 侧+S底13S 底·h棱台棱台各侧面面积之和12正棱台(c+c ′)h ′S 侧+S 上底+S1下底 3h(S上底+S下底+S上底S )下底表中S 表示面积,c′、c 分别表示上、下底面的周长,h 表示高度,h′表示斜高,l 表示13.旋转体的面积和体积公式名称圆柱圆锥圆台球S 侧2πrl πrl π(1r+r 2)lS 2 全2πr(l+r) πr(l+r) π(1r+r2)l+ π(1r+r 2 2 2) 4πR2 2V πr h(即πr l )132hπr132 2πh(r1+r1r2+r 2)433πR表中l、h 分别表示母线长、高,r 表示圆柱、圆锥与球冠的底面半径,r1、r2 分别表示圆台上、下底面的半径,R 表示半径。

人教版高一数学必修二辅导讲义:1.1空间几何体的结构

人教版高一数学必修二辅导讲义:1.1空间几何体的结构

第一章、空间几何体1.1空间几何体的结构1.1.1柱、锥、台、球的结构特征(一)课本知识:1.空间几何体(1)空间几何体的定义空间中的物体都占据着空间的一局部,假设只考虑这些物体的形状和大小,而不考虑其他因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体.类别多面体旋转体定义由假设干个围成的几何体由一个平面图形绕它所在平面内的一条旋转所形成的.图形相关概念面:围成多面体的各个.棱:相邻两个面的.顶点:的公共点.轴:形成旋转体所绕的 .2.多面体多面体定义图形及表示相关概念棱柱有两个面互相,其余各面都是,并且每相邻两个四边形的公共边都互相,由这些面所围成的多面体叫做棱柱.如图可记作:棱柱底面(底):两个互相平行的面.侧面:.侧棱:相邻侧面的.顶点:侧面与底面的.棱锥有一个面是,其余各面都是有一个公共顶点的,由这些面所围成的多面体叫做棱锥如图可记作:棱锥底面(底):面.侧面:有公共顶点的各个.侧棱:相邻侧面的.顶点:各侧面的.棱台用一个的平面去截棱锥,底面与截面之间的局部叫做棱台.如图可记作:棱台上底面:原棱锥的.下底面:原棱锥的.侧面:其余各面.侧棱:相邻侧面的公共边.顶点:侧面与上(下)底面的公共顶点.知识梳理:要点一棱柱、棱锥、棱台的概念1.棱柱的结构特征侧棱都相等,侧面都是平行四边形,两个底面相互平行;2.棱锥的结构特征有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形;3.棱台的结构特征上下底面相互平行,各侧棱的延长线交于同一点.典型例题1、有以下说法:①有两个面平行,其余各面都是平行四边形所围成的几何体一定是棱柱;②各个面都是三角形的几何体是三棱锥;③用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,得到的几何体叫做棱台;④棱柱的各相邻侧面的公共边互相平行.以上说法中,正确说法的序号是________(写出所有正确说法的序号).反应训练1、有以下说法:①一个棱锥至少有四个面;②如果四棱锥的底面是正方形,那么这个四棱锥的四条侧棱都相等;③五棱锥只有五条棱;④用与底面平行的平面去截三棱锥,得到的截面三角形和底面三角形相似.以上说法中,正确说法的序号是________(写出所有正确说法的序号).典型例题2、长方体ABCD-A′B′C′D′,当用平面BCFE把这个长方体分成两局部后,各局部形成的多面体还是棱柱吗?如果不是,请说明理由;如果是,指出底面及侧棱.反应训练2、以下说法:①有两个面互相平行,其余的面都是平行四边形的几何体的侧棱一定不相交于一点,故一定不是棱台;②两个互相平行的面是平行四边形,其余各面是四边形的几何体不一定是棱台;③两个互相平行的面是正方形,其余各面是四边形的几何体一定是棱台.其中正确的个数为( ) A.3 B.2 C.1 D.0 要点三多面体的外表展开图1.绘制多面体的外表展开图要结合多面体的几何特征,发挥空间想象能力或者是亲手制作多面体模型,在解题过程中,常常给多面体的顶点标上字母,先把多面体的底面画出来,然后依次画出各侧面,便可得到其外表展开图.2.假设是给出多面体的外表展开图,来判断是由哪一个多面体展开的,那么可把上述过程逆推.典型例题3、请画出以下图所示的几何体的外表展开图.反应训练3、根据右图所给的几何体的外表展开图,画出立体图形1.1.1柱、锥、台、球的结构特征(二)1.1.2简单组合体的结构特征课本知识:1.旋转体旋转体结构特征图形表示圆柱以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的所围成的旋转体叫做圆柱.旋转轴叫做圆柱的轴;于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面;于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面;无论旋转到什么位置,于轴的边都叫做圆柱侧面的母线我们用表示圆柱轴的字母表示圆柱,左图可表示为圆锥以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的所围成的旋转体叫做圆锥我们用表示圆锥轴的字母表示圆锥,左图可表示为圆台用平行于的平面去截圆锥,底面与截面之间的局部叫做圆台我们用表示圆台轴的字母表示圆台,左图可表示为球以半圆的直径所在直线为旋转轴,旋转一周所形成的旋转体叫做球体,简称球.半圆的圆心叫做球的,半圆的半径叫做球的半径,半圆的直径叫做球的直径球常用球心字母进行表示,左图可表示为(1)定义:由组合而成的几何体叫做简单组合体.(2)简单组合体的两种根本形式:由简单几何体而成;由简单几何体一局部而成.特别提醒:圆是一条封闭的曲线,圆面是一个圆围成的圆内平面.球是几何体,球面是指半圆沿直径旋转形成的曲面,球是旋转体.知识梳理:要点一、旋转体的结构特征圆柱、圆锥、圆台、球从生成过程来看,它们分别是由矩形、直角三角形、直角梯形、半圆绕着某一条直线旋转而成的几何体,因此它们统称为旋转体.但应注意的是:所谓旋转体就是一个平面图形绕着这个平面图形所在的平面内一条直线旋转一周所得到的几何体,因此它还含有除圆柱、圆锥、圆台、球之外的几何体.典型例题1、以下说法:①在圆柱的上、下两底面的圆周上各取一点,那么这两点的连线是圆柱的母线;②圆锥的顶点与底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线;③在圆台上、下两底面的圆周上各取一点,那么这两点的连线是圆台的母线;④圆柱的任意两条母线相互平行.其中正确的选项是( )A.①②B.②③C.①③D.②④反应训练1、以下说法中正确的选项是( )A.圆台是直角梯形绕其一边旋转而成的B.圆锥是直角三角形绕其一边旋转而成的C.圆柱不是旋转体D.圆台可以看作是平行于底面的平面截一个圆锥而得到的要点二圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图把柱、锥、台体沿一条侧棱或母线展开成平面图,这样便把空间问题转化成了平面问题,对解决简单空间几何体的面积问题或侧面上(球除外)两点间的距离问题,是很有效的方法.典型例题2、如图,底面半径为1,高为2的圆柱,在A点有一只蚂蚁,现在这只蚂蚁要围绕圆柱由A点爬到B点,问蚂蚁爬行的最短距离是多少?反应训练2、假设本例中蚂蚁围绕圆柱转两圈,如下图,那么它爬行的最短距离是多少?要点三简单组合体的结构特征判断实物图是由哪些简单几何体所组成的图形问题,首先要熟练掌握简单几何体的结构特征,其次要善于将复杂的组合体“分割〞成几个简单的几何体.简单组合体有以下三种形式:1.多面体与多面体的组合体:即由两个或两个以上的多面体组合而成的几何体.2.多面体与旋转体的组合体:即由一个多面体与一个旋转体组合而成的几何体.3.旋转体与旋转体的组合体:即由两个或两个以上的旋转体组合而成的几何体.典型例题3、请描述如下图的组合体的结构特征.反应训练3、说出以下几何体的结构特征.一、选择题1.以下说法中正确的选项是( )A .棱柱中两个互相平行的平面一定是棱柱的底面B .棱柱的面中,至少有两个面互相平行C .棱柱中一条侧棱的长叫棱柱的高D .棱柱的侧面是平行四边形,但它的底面一定不是平行四边形2.如图,D ,E ,F 分别是等边△ABC 各边的中点,把该图按虚线折起,可以得到一个( )A .棱柱 B .棱锥 C .棱台 D .旋转体3.以下三个说法,其中正确的选项是( )①用一个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的局部是棱台; ②两个底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台; ③有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台. A .0个 B .1个 C .2个 D .3个4.在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =3,AD =2,CC 1=1,一条绳子从点A 沿外表拉到点C 1,那么绳子的最短的长是( )A .3 2 B .2 5 C.26 D .65.如图,以下几何体中,________是棱柱,________是棱锥,________是棱台.6.在正方体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何图形的4个顶点,这些几何体是________(写出所有正确结论的序号).①矩形;②不是矩形的平行四边形;③有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体;④每个面都是等边三角形的四面体;⑤每个面都是直角三角形的四面体.7.在如下图的三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,请连接三条线,把它分成三局部,使每一局部都是一个三棱锥.8.如下图,在正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =2,AA 1=2,由顶点B 沿棱柱侧面(经过棱AA 1)到达顶点C 1,与AA 1的交点记为M .求:(1)三棱柱侧面展开图的对角线长;(2)从B 经M 到C 1的最短路线长及此时A 1MAM的值.1.以下说法正确的选项是( )A.圆锥的母线长等于底面圆直径B.圆柱的母线与轴垂直C.圆台的母线与轴平行D.球的直径必过球心2.底面半径为2且底面水平放置的圆锥被过高的中点且平行于底面的平面所截,那么截得的截面圆的面积为( )A.πB.2π C.3πD.4π3.以下说法正确的有( )①球的半径是球面上任意一点与球心的连线段②球的直径是球面上任意两点间的连线段③用一个平面截一个球,得到的是一个圆④不过球心的截面截得的圆的半径小于球半径A.①② B.①④ C.①②④D.③④4.如下图的几何体,关于其结构特征,以下说法不正确的选项是( )A.该几何体是由两个同底的四棱锥组成的几何体B.该几何体有12条棱、6个顶点C.该几何体有8个面,并且各面均为三角形D.该几何体有9个面,其中一个面是四边形,其余均为三角形5.给出以下说法:(1)直角三角形绕一边旋转得到的旋转体是圆锥(2)夹在圆柱的两个平行截面间的几何体还是一个旋转体(3)圆锥截去一个小圆锥后剩余局部是圆台(4)通过圆台侧面上一点,有无数条母线其中正确的说法是________(写出所有正确说法的序号).6.把一个圆锥截成圆台,圆台的上下底面半径之比是14,母线长为10,那么圆锥的母线长是________.7.如图(1)所示,正三棱柱的底面边长是4cm、过BC的一个平面交侧棱AA′于D,假设AD的长为2cm,求截面△BCD的面积.图(1) 图(2)8.从一个底面半径和高都是R的圆柱中,挖去一个以圆柱上底面为底,下底面中心为顶点的圆锥,得到如以下图所示的几何体.如果用一个与圆柱下底面距离等于l并且平行于底面的平面去截它,求所得截面的面积.。

第一章《空间几何体》复习讲义(附答案)

第一章《空间几何体》复习讲义(附答案)

3
(3) _________规则: 已知图形中平行于_____轴的线段, 在直观图中保持长度_________, 平行于_____轴的线段,长度为原来的_________。
三、主要公式
名称 表面积公式和体积公式 图例
S表=S底 S侧 ;
柱 体
S圆柱=___________________________;
锥 体
台 体
3、特殊的空间几何体 (1)特殊的棱柱 侧棱不垂直于底面的棱柱称为_______棱柱;侧棱垂直于底面的棱柱叫做_______棱柱;底 面是正多边形的直棱柱是_______棱柱;底面是平行四边形的四棱柱叫做平行 _______面 体;侧棱垂直于底面的平行六面体叫做_______平行六面体;底面是矩形的直平行六面体 叫做______________;棱长都相等的长方体叫做______________。 (2)特殊的棱锥 如果棱锥的底面为正多边形,且各侧面是全等的__________________,那么这样的棱锥称 为_______棱锥,该棱锥各侧面底边上的高均__________,叫做该棱锥的斜高;侧棱长等 于底面边长的正三棱锥又称为________________。 (3)特殊的棱台 由正棱锥截得的棱台叫做______________,该棱台的侧面是全等的_______________,该 棱台各侧面等腰梯形的高均__________,叫做该棱台的斜高。 4、中心投影与平行投影 中心投影:把光由一点向外_________形成的投影。其投影的大小随物体与投影中心间距 的变化而变化,所以其投影不能反映物体的实形。中心投影的投影线相交于_________。 平行投影:把在一束_________光线照射下形成的投影,叫做平行投影。在平行投影中, 投影线正对着投影面时,叫做______投影,否则叫做______投影。平行投影的投影线互相 _________。 5、空间几何体的三视图 ______视图(主视图) :是光线从几何体的_________向_________正投影得到的投影图; ______视图(左视图) :是光线从几何体的_________向_________正投影得到的投影图; ______视图:是光线从几何体的_________向_________正投影得到的投影图。 三视图的规则:长__________,高__________,宽__________。 6、空间几何体的直观图 直观图最常用的画法是___________画法,由其规则能画出水平放置的直观图,其实质就 是在坐标系中确定点的位置的画法。基本步骤如下: (1)_________:在已知图形中取互相_________的 x 轴和 y 轴,得到直角坐标系 xoy , 直观图中画成斜坐标系 x ' o ' y ' ,两轴夹角为________; (2)_________不变:已知图形中_________于 x 轴或 y 轴的线段,在直观图中分别画成 ________于 x ' 轴或 y ' 轴的线段;

高一数学空间几何体讲义

高一数学空间几何体讲义

空间几何体讲义知识总结:1、柱、锥、台、球的结构特征(1)棱柱:定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。

分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。

表示:用各顶点字母,如五棱柱'''''E D C B A ABCDE -或用对角线的端点字母,如五棱柱'AD几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。

(2)棱锥定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等表示:用各顶点字母,如五棱锥'''''E D C B A P -几何特征:侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。

(3)棱台:定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等 表示:用各顶点字母,如五棱台'''''E D C B A P -几何特征:①上下底面是相似的平行多边形 ②侧面是梯形 ③侧棱交于原棱锥的顶点(4)圆柱:定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面圆的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形。

(5)圆锥:定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。

(6)圆台:定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;③侧面展开图是一个弓形。

高中数学苏教版必修2讲义:第一章 1.3 空间几何体的表面积和体积

高中数学苏教版必修2讲义:第一章 1.3 空间几何体的表面积和体积

第1课时空间几何体的表面积(1)直棱柱:侧棱和底面垂直的棱柱.(2)正棱柱:底面为正多边形的直棱柱.(3)正棱锥:底面是正多边形,并且顶点在底面的正投影是底面中心的棱锥.(4)正棱台:正棱锥被平行于底面的平面所截,截面和底面之间的部分.观察下列多面体:问题1:直棱柱的侧面展开图是什么?提示:以底面周长为长,高为宽的矩形.问题2:正棱锥的侧面展开图是什么?提示:若干个全等的等腰三角形.问题3:正棱台的侧面展开图是什么?提示:若干个全等的等腰梯形.几个特殊的多面体的侧面积公式(1)S 直棱柱侧=ch (h 为直棱柱的高); (2)S 正棱锥侧=12ch ′(h ′为斜高);(3)S 正棱台侧=12(c +c ′)h ′(h ′为斜高).观察下列旋转体:问题1:圆柱的侧面展开图是什么? 提示:以底面周长为长,高为宽的矩形. 问题2:圆锥的侧面展开图是什么? 提示:扇形.问题3:圆台的侧面展开图是什么? 提示:扇环.几种旋转体的侧面积公式 (1)S 圆柱侧=cl =2πrl . (2)S 圆锥侧=12cl =πrl .(3)S 圆台侧=12(c +c ′)h =π(r +r ′)l .1.柱、锥、台的表面积即全面积应为侧面积与底面积的和.2.柱、锥、台的侧面积的求法要注意柱、锥、台的几何特性,必要时要展开. 3.柱、锥、台的侧面积之间的关系(1)正棱柱、正棱锥、正棱台侧面积之间的关系: S 正棱柱侧――→h ′=hc ′=cS 正棱台侧――→c ′=0S 正棱锥侧. (2)圆柱、圆锥、圆台表面积之间的关系: S 圆柱侧――→r 1=r 2S 圆台侧――→r 1=0S 圆锥侧.[例1] 正四棱锥的侧面积是底面积的2倍,高是3,求它的表面积.[思路点拨] 由S 侧与S 底的关系,求得斜高与底面边长之间的关系,进而求出斜高和底面边长,最后求表面积.[精解详析] 如图,设PO =3,PE 是斜高,∵S 侧=2S 底,∴4·12·BC ·PE =2BC 2.∴BC =PE .在Rt △POE 中,PO =3,OE =12BC =12PE .∴9+(PE2)2=PE 2.∴PE =2 3.∴S 底=BC 2=PE 2=(23)2=12. S 侧=2S 底=2×12=24. ∴S 表=S 底+S 侧=12+24=36.[一点通] 求棱锥、棱台及棱柱的侧面积和表面积的关键是求底面边长,高,斜高,侧棱.求解时要注意直角三角形和梯形的应用.1.已知一个三棱锥的每一个面都是边长为1的正三角形,则此三棱锥的表面积为________.解析:三棱锥的每个面(正三角形)的面积都是34,所以三棱锥 的表面积为4×34= 3. ★★答案★★: 32.底面为正方形的直棱柱,它的底面对角线长为2,体对角线长为6,则这个棱柱的侧面积是________.解析:设直棱柱底面边长为a ,高为h ,则h =6-2=2,a =2×22=1, 所以S 棱柱侧=4×1×2=8. ★★答案★★:83.正四棱台的高是12 cm ,两底面边长之差为10 cm ,表面积为512 cm 2,求底面的边长.解:如图,设上底面边长为x cm ,则下底面边长为(x +10)cm ,在Rt △E 1FE 中,EF =x +10-x2=5(cm).∵E 1F =12 cm ,∴斜高E 1E =13 cm. ∴S 侧=4×12(x +x +10)×13=52(x +5),S 表=52(x +5)+x 2+(x +10)2=2x 2+72x +360. ∵S 表=512 cm 2, ∴2x 2+72x +360=512. 解得x 1=-38(舍去),x 2=2. ∴x 2+10=12.∴正四棱台的上、下底面边长分别为2 cm 、12 cm.[例2] 圆台的上、下底面半径分别是10 cm 和20 cm ,它的侧面展开图的扇环的圆心角是180°,那么圆台的表面积是多少?[思路点拨] 解答本题可先把空间问题转化为平面问题,即在展开图内求母线的长,再进一步代入侧面积公式求出侧面积,进而求出表面积.[精解详析]如图所示,设圆台的上底面周长为c ,因为扇环的圆心角是180°,故c =π·SA =2π×10,所以SA=20,同理可得SB=40,所以AB=SB-SA=20,∴S表面积=S侧+S上+S下=π(r1+r2)·AB+πr21+πr22=π(10+20)×20+π×102+π×202=1 100π(cm2).故圆台的表面积为1 100πcm2.[一点通](1)求圆柱、圆锥和圆台的侧面积和表面积,只需求出上、下底半径和母线长即可,求半径和母线长时常借助轴截面.(2)对于与旋转体有关的组合体的侧面积和表面积问题,首先要弄清楚它是由哪些简单几何体组成,然后再根据条件求各个简单组合体的半径和母线长,注意方程思想的应用.4.若一个圆锥的轴截面是等边三角形,其面积为3,则这个圆锥的全面积是________.解析:根据轴截面面积是3,可得圆锥的母线长为2,底面半径为1,所以S=πr2+πrl=π+2π=3π.★★答案★★:3π5.如图所示,在底半径为2,母线长为4的圆锥中内接一个高为3的圆柱,求圆柱的表面积.解:设圆柱的底面半径为x,圆锥高h=42-22=23,画轴截面积图(如图),则3 23=2-x2.故圆锥内接圆柱的底半径x=1.则圆柱的表面积S=2π·12+2π·1·3=(2+23)π.6.一个直角梯形的上、下底的半径和高的比为1∶2∶3,求它绕垂直于上、下底的腰旋转后形成的圆台的上底面积、下底面积和侧面积的比.解:如图所示,设上、下底的半径和高分别为x、2x、3x,则母线长l=(2x-x)2+(3x)2=2x,∴S上底=πx2,S下底=π(2x)2=4πx2,S侧=π(x+2x)·2x=6πx2,∴圆台的上底面积、下底面积和侧面积之比为1∶4∶6.1.正棱柱、正棱锥、正棱台的所有侧面都全等,因此求侧面积时,可先求一个侧面的面积,然后乘以侧面的个数.2.棱台是由棱锥所截得到的,因此棱台的侧面积可由大小棱锥侧面积作差得到.3.旋转体的轴截面是化空间问题为平面问题的重要工具,因为在轴截面中集中体现了旋转体的“关键量”之间的关系.在推导这些量之间的关系时要注意比例性质的应用.课下能力提升(十)1.一个圆锥的底面半径为2,高为23,则圆锥的侧面积为________.解析:S侧=πRl=π×2×(23)2+22=8π.★★答案★★:8π2.正三棱锥的底面边长为a,高为33a,则此棱锥的侧面积为________.解析:如图,在正三棱锥S-ABC中,过点S作SO⊥平面ABC于O点,则O为△ABC的中心,连结AO并延长与BC相交于点M,连结SM,SM即为斜高h′,在Rt△SMO中,h ′=(33a )2+(36a )2=156a ,所以侧面积S =3×12×156a ×a =154a 2. ★★答案★★:154a 23.一个圆台的母线长等于上、下底面半径和的一半,且侧面积是32π,则母线长为________.解析:设圆台的上、下底面半径分别为r ′、r ,则母线l =12(r ′+r ).∴S 侧=π(r +r ′)·l =π·2l ·l =2πl 2=32π.∴l =4.★★答案★★:44.一个圆柱的底面面积是S ,其侧面积展开图是正方形,那么该圆柱的侧面积为________.解析:设圆柱的底面半径为R ,则S =πR 2,R =Sπ,底面周长c =2πR . 故圆柱的侧面积为S 圆柱侧=c 2=(2πR )2=4π2Sπ=4πS .★★答案★★:4πS5.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,三棱锥D 1­AB 1C 的表面积与正方体的表面积的比为________.解析:设正方体棱长为1,则其表面积为6,三棱锥D 1­AB 1C 为正四面体,每个面都是边长为2的正三角形,其表面积为4×12×2×62=23,所以三棱锥D 1­AB 1C 的表面积与正方体的表面积的比为1∶ 3.★★答案★★:1∶ 36.以圆柱的上底中心为顶点,下底为底作圆锥,假设圆柱的侧面积为6,圆锥的侧面积为5,求圆柱的底面半径.解:如图所示,设圆柱底面圆的半径为R ,高为h ,则圆锥的底面半径为R ,高为h ,设圆锥母线长为l ,则有l =R 2+h 2.①依题意,得⎩⎪⎨⎪⎧2πRh =6,πRl =5,②由①②,得R =2ππ,即圆柱的底面半径为2ππ.7.设正三棱锥S -ABC 的侧面积是底面积的2倍,正三棱锥的高SO =3,求此正三棱锥的全面积.解:设正三棱锥底面边长为a ,斜高为h ′,如图所示,过O 作OE ⊥AB ,则SE ⊥AB ,即SE =h ′.∵S 侧=2S 底,∴12×3a ×h ′=34a 2×2,∴a =3h ′. ∵SO ⊥OE ,∴SO 2+OE 2=SE 2, ∴32+(36×3h ′)2=h ′2. ∴h ′=23,∴a =3h ′=6. ∴S 底=34a 2=34×62=93,S 侧=2S 底=18 3. ∴S 全=S 侧+S 底=183+93=27 3. 8.如图所示,表示一个用鲜花做成的花柱,它的下面是一个直径为1 m 、高为3 m 的圆柱形物体,上面是一个半球形体.如果每平方米大约需要鲜花150朵,那么装饰这个花柱大约需要多少朵鲜花(π取3.1)?解:圆柱形物体的侧面面积S 1≈3.1×1×3=9.3(m 2),半球形物体的表面积为S 2≈2×3.1×(12)2≈1.6(m 2), 所以S 1+S 2≈9.3+1.6=10.9(m 2). 10.9×150≈1 635(朵).答:装饰这个花柱大约需要1 635朵鲜花.第2课时 空间几何体的体积观察下列几何体:问题1:你能否求出上述几何体的体积吗? 提示:能.问题2:要求上述几何体的体积,需要知道什么? 提示:底面积和高.柱体、锥体、台体的体积公式(1)柱体体积:V 柱体=Sh .其中S 为柱体的底面积,h 为高. (2)锥体体积:V 锥体=13Sh .其中S 为锥体的底面积,h 为高.(3)台体体积:V 台体=13h (S +SS ′+S ′).其中S ,S ′分别为台体的两底面面积,h 为台体的高.2009年12月4日,阿迪达斯和国际足联在开普敦共同发布2010年南非世界杯官方比赛用球“JABULANI ”,“JABULANI ”源于非洲祖鲁语,意为“普天同庆”,新的比赛用球在技术上取得历史性突破,设计上融入了南非元素.问题1:根据球的形成定义,体育比赛中用到的足球与数学中的球有何不同? 提示:比赛中的足球是空心的,而数学中的球是实体球. 问题2:给你一个足球能否计算出这个足球表皮面积和体积? 提示:能,只要知道球的半径即可求出.1.球的表面积设球的半径为R ,则球的表面积S =4πR 2,即球的表面积等于它的大圆面积的4倍. 2.球的体积设球的半径为R ,则球的体积V =43πR 3.1.求柱、锥、台的体积要注意底面积与高的确定,必要时注意分割. 2.柱体、锥体、台体之间体积公式的关系3.要求球的表面积,只需求出球的半径.4.球的体积与球的半径的立方成正比,即球的体积是关于球的半径的增函数.[例1] (1)底面为正三角形的直棱柱的侧面的一条对角线长为2.且与该侧面内的底边所成的角为45°,求此三棱柱的体积.(2)如图,四棱锥P -ABCD 的底面是边长为1的正方形,P A ⊥CD ,P A =1,PD = 2.求此四棱锥的体积.[思路点拨] (1)由条件求出高和底面边长,再利用公式求体积;(2)解本题的关键是求四棱锥的高,可证明P A ⊥底面ABCD ,再利用公式求体积.[精解详析] (1)如图,由条件知此三棱柱为正三棱柱.∵正三棱柱的面对角线AB 1=2. ∠B 1AB =45°.∴AB =2×sin 45°=2=BB 1. ∴V 三棱柱=S △ABC ·BB 1=34×(2)2×2=62. (2)在△P AD 中,P A =AD =1,PD =2, ∴P A 2+AD 2=PD 2.∴P A ⊥AD ,又P A ⊥CD ,且AD ∩CD =D , ∴P A ⊥平面ABCD ,从而P A 是底面ABCD 上的高, ∴V 四棱锥=13S 正方形ABCD ·P A =13×12×1=13.[一点通] 求柱体、锥体的体积,关键是求其高,对柱体而言,高常与侧棱、斜高及其在底面的射影组成直角三角形,对棱锥而言,求高时,往往要用到线面垂直的判定方法,因为棱锥的高实际上是顶点向底面作垂线,垂线段的长度.1.一圆锥母线长为1,侧面展开图圆心角为240°,则该圆锥的体积为________. 解析:设圆锥侧面展开图的弧长为l , 则l =240°×π×1180°=4π3.设圆锥的底面半径为r ,则4π3=2πr ,r =23.V =π3·⎝⎛⎭⎫232·12-49=4π33·59=4581π. ★★答案★★:4581π2.一个正方体和一个圆柱等高并且侧面积相等,则正方体与圆柱的体积之比为________.解析:设正方体棱长为1,则S 正方体侧=S 圆柱侧=4, 设圆柱的底面半径为r ,则2πr ×1=4,r =2π,V 正方体=1,V 圆柱=π⎝⎛⎭⎫2π2·1=4π.∴V 正方体∶V 圆柱=π∶4. ★★答案★★:π∶4[例2] 圆台上底的面积为16π cm 2,下底半径为6 cm ,母线长为10 cm ,那么,圆台的侧面积和体积各是多少?[思路点拨] 解答本题作轴截面可以得到等腰梯形,为了得到高,可将梯形分割为直角三角形和矩形,利用它们方便地解决问题.[精解详析]如图,由题意可知,圆台的上底圆半径为4 cm , 于是S 圆台侧=π(r +r ′)l =100π(cm 2). 圆台的高h =BC=BD 2-(OD -AB )2 =102-(6-4)2=46(cm),V 圆台=13h (S +SS ′+S ′)=13×46×(16π+16π×36π+36π)=3046π3(cm 3).[一点通] 求台体的体积关键是求高,为此常将有关计算转化为平面图形(三角形或特殊四边形)来计算.对于棱台往往要构造直角梯形和直角三角形;在旋转体中通常要过旋转轴作截面得到直角三角形、矩形或等腰梯形.3.正四棱台两底面边长为20 cm 和10 cm ,侧面积为780 cm 2,求其体积. 解:如图所示,正四棱台ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,A 1B 1=10 cm ,AB =20 cm.取A 1B 1的中点E 1,AB 的中点E ,连结E 1E ,则E 1E 是侧面ABB 1A 1的高.设O 1,O 分别是上,下底面的中心,则四边形EOO 1E 1是直角梯形.S 侧=4×12×(10+20)·E 1E ,即780=60E 1E ,解得E 1E =13 (cm).在直角梯形EOO 1E 1中,O 1E 1=12A 1B 1=5 (cm),OE =12AB =10 (cm),所以O 1O =E 1E 2-(OE -O 1E 1)2=132-52=12(cm).所以V =13×12×(102+202+102×202)=2800(cm 3).[例3] 一个球内有相距9 cm 的两个平行截面,它们的面积分别为49π cm 2和400π cm 2.求球的表面积.[思路点拨] 由于题中没有说明截面的位置,故需分类讨论.[精解详析] (1)当截面在球心的同侧时,如图所示为球的轴截面.由球的截面性质知,AO 1∥BO 2,且O 1,O 2分别为两截面圆的圆心, 则OO 1⊥AO 1,OO 2⊥BO 2.设球的半径为R.因为圆O2的面积为49π,即π·O2B2=49π,所以O2B=7.同理,因为π·O1A2=400π,所以O1A=20.设OO1=x,则OO2=(x+9).在Rt△OO1A中,R2=x2+202,在Rt△OO2B中,R2=(x+9)2+72,所以,x2+202=(x+9)2+72,解得x=15.即R2=x2+202=252.故S球=4πR2=2 500π.所以,球的表面积为2 500πcm2.(2)当截面位于球心O的两侧时,如图所示为球的轴截面.由球的截面性质知,O1A∥O2B,且O1,O2分别为两截面圆的圆心,则OO1⊥AO1,OO2⊥O2B.设球的半径为R.因为圆O2的面积为49π,即π·O2B2=49π,所以O2B=7.同理,因为π·O1A2=400π,所以O1A=20.设O1O=x,则OO2=(9-x).在Rt△OO1A中,R2=x2+202,在Rt△OO2B中,R2=(9-x)2+72.所以x2+400=(9-x)2+49,解得x=-15,不合题意,舍去.综上所述,球的表面积为2 500πcm2.[一点通]球的截面性质:球心与截面圆心的连线垂直于截面,本题利用球的截面将立体几何问题转化为平面几何问题,借助于直角三角形中的勾股定理解决问题.4.(新课标全国卷Ⅰ)如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8 cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6 cm,如果不计容器的厚度,则球的体积为________ cm3.解析:设球半径为R cm,根据已知条件知正方体的上底面与球相交所得截面圆的半径为4 cm,球心到截面的距离为(R-2) cm,所以由42+(R-2)2=R2,得R=5,所以球的体积V=43πR3=43π×53=500π3cm3.★★答案★★:500π35.过球的一条半径的中点,作垂直于该半径的平面,则所得截面的面积与球的表面积的比为________.解析:过球心作球的截面,如图所示,设球的半径为R,截面圆的半径为r,则有r=R2-⎝⎛⎭⎫R22=32R,则球的表面积为4πR2,截面的面积为π⎝⎛⎭⎫32R2=34πR2,所以截面的面积与球的表面积的比为34πR24πR2=316.★★答案★★:3166.长方体的一个顶点上的三条棱长分别是3,4,5,且它的八个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积和体积是多少?解:设球的半径为R,则由已知得(2R)2=32+42+52,故R2=252,∴R=522,∴S球=4πR2=50π,∴V球=43πR3=43π·(522)3=12532π.1.求柱、锥、台体的体积时,由条件画出直观图,然后根据几何体的特点恰当进行割补,可能使复杂问题变得直观易求.2.求球与多面体的组合问题,通过多面体的一条侧棱和球心,或“切点”“接点”作出截面图.3.球的截面是一个圆面、圆心与球心的连线与截面圆垂直,且满足d =R 2-r 2(d 为球心到截面圆的距离).课下能力提升(十一)1.一个圆锥与一个球的体积相等,圆锥的底面半径是球的半径的3倍,圆锥的高与底面半径之比为________.解析:设球的半径为r ,则圆锥的底面半径是3r ,设圆锥的高为h ,则43πr 3=13π(3r )2h ,解得h =49r ,所以圆锥的高与底面半径之比为427.★★答案★★:4272.如果轴截面为正方形的圆柱的侧面积是4π,那么圆柱的体积等于________. 解析:设圆柱的底面半径为r ,则圆柱的母线长为2r , 由题意得S 圆柱侧=2πr ×2r =4πr 2=4π,所以r =1, 所以V 圆柱=πr 2×2r =2πr 3=2π. ★★答案★★:2π3.(福建高考)三棱锥P -ABC 中,P A ⊥底面ABC ,P A =3,底面ABC 是边长为2的正三角形,则三棱锥P -ABC 的体积等于________.解析:依题意有,三棱锥P -ABC 的体积V =13S △ABC ·|P A |=13×34×22×3= 3.★★答案★★: 34.在△ABC 中,AB =2,BC =1.5,∠ABC =120°,若使△ABC 绕直线BC 旋转一周,则所形成的几何体的体积是________.解析:V =V 大圆锥-V 小圆锥=13π(3)2(1+1.5-1)=32π.★★答案★★:32π5.(天津高考)已知一个正方体的所有顶点在一个球面上.若球的体积为9π2, 则正方体的棱长为________.解析:设正方体的棱长为x ,其外接球的半径为R ,则由球的体积为9π2,得43πR 3=9π2,解得R =32.由2R =3x ,得x =2R3= 3.★★答案★★: 36.如图所示,在多面体ABCDEF 中,已知面ABCD 是边长为3的正方形,EF ∥AB ,EF =32,EF 与平面AC 的距离为2,求该多面体的体积.解:如图,设G ,H 分别是AB ,DC 的中点,连结EG ,EB ,EC ,EH ,HG ,HB ,∵EF ∥AB ,EF =12AB =GB ,∴四边形GBFE 为平行四边形,则EG ∥FB ,同理可得EH ∥FC ,GH ∥BC ,得三棱柱EGH -FBC 和棱锥E ­AGHD . 依题意V E ­AGHD =13S AGHD ×2=13×3×32×2=3, 而V EGH ­FBC =3V B ­EGH =3×12V E ­BCHG =32V E ­AGHD =92,∴V 多面体=V E ­AGHD +V EGH ­FBC =152.7.已知正四棱台两底面面积分别为80 cm 2和245 cm 2,截得这个正四棱台的原棱锥的高是35 cm ,求正四棱台的体积.解:如图,SO =35,A ′O ′=25,AO =752,由SO ′SO =A ′O ′AO ,得SO ′=35×25752=20.∴OO ′=15.∴V 正四棱台=13×15×(80+80×245+245)=2 325.即正四棱台的体积为2 325 cm 3.8.如图,已知四棱锥P -ABCD 的底面为等腰梯形,AB ∥CD ,AC ⊥BD ,垂足为H ,PH 是四棱锥的高.(1)证明:平面P AC ⊥平面PBD ;(2)若AB =6,∠APB =∠ADB =60°,求四棱锥P -ABCD 的体积. 解:(1)证明:因为PH 是四棱锥P -ABCD 的高,所以AC ⊥PH .又AC ⊥BD ,PH ,BD 都在平面PBD 内,且PH ∩BD =H , 所以AC ⊥平面PBD ,故平面P AC ⊥平面PBD .(2)因为ABCD 为等腰梯形,AB ∥CD ,AC ⊥BD ,AB =6,所以HA =HB = 3. 因为∠APB =∠ADB =60°, 所以P A =PB =6,HD =HC =1, 可得PH = 3.等腰梯形ABCD 的面积为S =12AC ×BD =2+ 3.所以四棱锥的体积为V =13×(2+3)×3=3+233.一、空间几何体1.多面体与旋转体(1)棱柱有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形.但是要注意“有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体不一定是棱柱”.(2)有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫棱锥.注意:一个棱锥至少有四个面,所以三棱锥也叫四面体.(3)棱台是利用棱锥来定义的,用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,得到两个几何体,一个仍然是棱锥,另一个称之为棱台,截面叫做上底面,原棱锥的底面叫做下底面.注意:解决台体常用“台还原成锥”的思想.(4)将矩形、直角三角形、直角梯形分别绕着它的一边、一直角边、垂直于底边的腰所在的直线旋转一周,形成的几何体分别叫做圆柱、圆锥、圆台,这条直线叫做轴,垂直于轴的边旋转一周而成的圆面叫做底面,不垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做侧面,无论旋转到什么位置,这条边都叫做母线.2.直观图画水平放置的多边形的直观图的关键是确定多边形顶点的位置,因为多边形顶点的位置一旦确定,依次连结这些顶点就可画出多边形来,因此平面多边形水平放置时,直观图的画法可以归结为确定点的位置的画法.画立体图形与画水平放置的平面图形相比多了一个z 轴,最大区别是空间几何体的直观图有实线与虚线之分,而平面图形的直观图全为实线.二、平面的基本性质1.平面的基本性质公理内容图形符号公理1如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内A∈α,B∈α⇒AB⊂α公理2如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线P∈α,且P∈β⇒α∩β=l,且P∈l公理3经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面A,B,C三点不共线⇒存在唯一的平面α使A,B,C∈α公理3的三个推论推论1:经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面.推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面.推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面.2.三个公理的主要作用(1)公理1的作用:①判断直线是否在平面内,点是否在平面内.②用直线检验平面.(2)公理2的作用:①判定两个平面是否相交;②证明点共线.(3)公理3的作用:①确定平面;②证明点线共面.三、空间直线与直线的位置关系空间两条直线的位置关系有且只有相交、平行、异面三种.注意:两直线垂直有“相交垂直”与“异面垂直”两种.1.证明线线平行的方法 (1)线线平行的定义;(2)公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行; (3)线面平行的性质定理:a ∥α,a ⊂β,α∩β=b ⇒a ∥b ; (4)线面垂直的性质定理:a ⊥α,b ⊥α⇒a ∥b ; (5)面面平行的性质定理:α∥β,α∩γ=a ,β∩γ=b ⇒a ∥b .2.证明线线垂直的方法(1)线线垂直的定义:两条直线所成的角是直角,在研究异面直线所成的角时,要通过平移把异面直线转化为相交直线;(2)线面垂直的性质:a ⊥α,b ⊂α⇒a ⊥b ; (3)线面垂直的性质:a ⊥α,b ∥α⇒a ⊥b . 四、空间直线与平面的位置关系空间中直线与平面有三种位置关系:直线在平面内,直线与平面相交,直线与平面平行. 注意:直线在平面外包括平行和相交两种关系. 1.证明线面平行的方法 (1)线面平行的定义;(2)判定定理:a ⊄α,b ⊂α,a ∥b ⇒a ∥α; (3)平面与平面平行的性质:α∥β,a ⊂α⇒a ∥β. 2.证明线面垂直的方法 (1)线面垂直的定义;(2)线面垂直的判定定理:⎭⎪⎬⎪⎫m ,n ⊂α,m ∩n =A l ⊥m ,l ⊥n ⇒l ⊥α; (3)面面平行的性质:α∥β,l ⊥α⇒l ⊥β;(4)面面垂直的性质定理:α⊥β,α∩β=l ,a ⊂α,a ⊥l ⇒a ⊥β . 五、空间平面与平面的位置关系空间平面与平面的位置关系有且只有平行和相交两种. 1.证明面面平行的方法 (1)面面平行的定义; (2)面面平行的判定定理:a ∥β,b ∥β,a ⊂α,b ⊂α,a ∩b =A ⇒α∥β; (3)线面垂直的性质:垂直于同一条直线的两个平面平行.2.证明面面垂直的方法(1)面面垂直的定义:两个平面相交所成的二面角是直二面角; (2)面面垂直的判定定理:a ⊥β,a ⊂α⇒α⊥β. 3.证明空间线面平行或垂直需注意三点 (1)由已知想性质,由求证想判定; (2)适当添加辅助线(面);(3)用定理时先明确条件,再由定理得出相应结论. 六、空间几何体的表面积和体积1.棱锥、棱台、棱柱的侧面积公式间的联系S 正棱台侧=12(c +c ′)h ′ ――→c ′=0 S 正棱锥侧=12ch ′――→c =c ′h =h ′S 正棱柱侧=ch 2.圆锥、圆台、圆柱的侧面积公式间的联系S 圆台侧=π(r ′+r )l ――→r ′=0 S 圆锥侧=πrl ――→r ′=rS 圆柱侧=2πrl 3.锥、台、柱的体积之间的联系V 台体=13(S 上+S 下+S 上S 下)h ――→S 上=0 V 锥体=13Sh ――→S 上=S下V 柱体=Sh 4.球的表面积与体积 设球的半径为R ,则球的表面积S =4πR 2,体积V =43πR 3.一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分) 1.下列几何体是旋转体的是________.①圆柱;②六棱锥;③正方体;④球体;⑤四面体. 答案:①④2.若两个平面互相平行,则分别在这两个平行平面内的直线________.解析:由于直线分别位于两平行平面内,因此它们无公共点,因此它们平行或异面. 答案:平行或异面3.圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,母线长l =3,侧面积为84π,则圆台较小底面的半径为________.解析:设圆台较小底面半径为r ,则S 侧面积=π(r +3r )l =84π,r =7. 答案:74.已知一个表面积为24的正方体,设有一个与每条棱都相切的球,则此球的体积为________.解析:设正方体的棱长为a ,则6a 2=24,解得a =2.又球与正方体的每条棱都相切,则正方体的面对角线长22等于球的直径,则球的半径是2,则此球的体积为43π(2)3=823π.答案:823π5.一个三角形用斜二测画法画出来是一个边长为1的正三角形,则此三角形的面积是________.解析:如图所示,将△A ′B ′C ′还原后为△ABC ,由于O ′C ′=2C ′D ′=2×1×32=62,所以CO =2O ′C ′= 6.∴S △ABC =12×1×6=62.答案:626.如图,如果MC ⊥菱形ABCD 所在的平面,那么MA 与BD 的位置关系是________.解析:连结AC ,由于四边形ABCD 是菱形,所以AC ⊥BD ,又MC ⊥平面ABCD ,所以MC ⊥BD ,又MC ∩AC =C ,所以BD ⊥平面AMC ,所以MA ⊥BD .答案:垂直7.已知直线a ∥平面α,平面α∥平面β,则直线a 与平面β的位置关系为________. 解析:∵a ∥α,α∥β,∴a ∥β或a ⊂β. 答案:a ∥β或a ⊂β8.圆锥侧面展开图的扇形周长为2m ,则全面积的最大值为________. 解析:设圆锥底面半径为r ,母线为l ,则有2l +2πr =2m . ∴S 全=πr 2+πrl =πr 2+πr (m -πr )=(π-π2)r 2+πrm . ∴当r =πm 2(π2-π)=m2(π-1)时,S 全有最大值πm 24(π-1).答案:πm 24(π-1)9.已知圆O 和圆K 是球O 的大圆和小圆,其公共弦长等于球O 的半径,OK =32,且圆O 与圆K 所在的平面所成的一个二面角为60°,则球O 的表面积等于________.解析:如图设点A 为圆O 和圆K 公共弦的中点,则在Rt △OAK 中,∠OAK 为圆O 和圆K 所在的平面所成的二面角的一个平面角,即∠OAK =60°.由OK =32,可得OA =3,设球的半径为R ,则(3)2+⎝⎛⎭⎫R 22=R 2,解得R =2,因此球的表面积为4π·R 2=16π.答案:16π10.如图,二面角α-l -β的大小是60°,线段AB ⊂α,B ∈l ,AB 与l 所成的角为30°,则AB 与平面β所成的角的正弦值是________.解析:如图,作AO ⊥β于O ,AC ⊥l 于C ,连结OB ,OC ,则OC ⊥l .设AB 与β所成角为θ,则∠ABO =θ, 由图得sin θ=AO AB =AC AB ·AO AC =sin 30°·sin 60°=34.答案:3411.已知m ,n 是两条不同直线,α,β,γ是三个不同平面,下列命题中错误的是________.①若m ∥α,n ∥α,则m ∥n ; ②若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β; ③若m ∥α,m ∥β,则α∥β; ④若m ⊥α,n ⊥α,则m ∥n .解析:对于①,m ,n 均为直线,其中m ,n 平行于α,则m ,n 可以相交也可以异面,故①不正确;对于②,③,α,β还可能相交,故②,③错;对于④,m ⊥α,n ⊥α,则同垂直于一个平面的两条直线平行,故④正确.答案:①②③12.若一个圆柱、一个圆锥的底面直径和高都等于一个球的直径,则圆柱、球、圆锥的体积之比是________.解析:设球的半径为R ,圆柱、圆锥的底面半径为r ,高为h ,则r =R ,h =2R ,V 圆柱=πR 2×2R =2πR 3,V 球=43πR 3,V圆锥=13πR 2×2R =23πR 3,所以V 圆柱∶V 球∶V圆锥=2πR 3∶43πR 3∶23πR 3=3∶2∶1.答案:3∶2∶113.如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,侧棱AA 1⊥底面ABC ,底面是以∠ABC 为直角的等腰直角三角形,AC =2a ,BB 1=3a ,D 是A 1C 1的中点,点F 在线段AA 1上,当AF =________时,CF ⊥平面B 1DF .解析:由题意易知,B 1D ⊥平面ACC 1A 1,所以B 1D ⊥CF .要使CF ⊥平面B 1DF ,只需CF ⊥DF 即可.令CF ⊥DF ,设AF =x ,则A 1F =3a -x ,由Rt △CAF ∽Rt △F A 1D ,得ACA 1F =AF A 1D ,即2a 3a -x =x a.整理得x 2-3ax +2a 2=0,解得x =a 或x =2a . 答案:a 或2a14.球O 的球面上有四点S ,A ,B ,C ,其中O ,A ,B ,C 四点共面,△ABC 是边长为2的正三角形,平面SAB ⊥平面ABC ,则三棱锥S ­ABC 的体积的最大值为________.解析:记球O 的半径为R ,作SD ⊥AB 于D ,连线OD 、OS ,易求R =23,又SD ⊥平面ABC ,注意到SD =SO 2-OD 2=R 2-OD 2,因此要使SD 最大,则需OD 最小,而OD 的最小值为12×23=33,因此高SD 的最大值是⎝⎛⎭⎫232-⎝⎛⎭⎫332=1,又三棱锥S -ABC 的体积为13S △ABC ·SD =13×34×22×SD =33SD ,因此三棱锥S -ABC 的体积的最大值是33×1=33.答案:33二、解答题(本大题共6小题,共90分)15.(14分)圆柱的轴截面是边长为5 cm 的正方形ABCD ,圆柱侧面上从A 到C 的最短距离是多少?解:如图,底面半径为52cm ,母线长为5 cm.沿AB 展开,则C 、D 分别是BB ′、AA ′的中点. 依题意AD =π×52=52π.∴AC =(52π)2+52=5 π2+42. ∴圆柱侧面上从A 到C 的最短距离为5π2+42cm.16.(14分)如图所示,已知ABCD 是矩形,E 是以DC 为直径的半圆周上一点,且平面CDE ⊥平面ABCD .求证:CE ⊥平面ADE .证明:∵E 是以DC 为直径的半圆周上一点,∴CE ⊥DE . 又∵平面CDE ⊥平面ABCD ,且AD ⊥DC , ∴AD ⊥平面CDE .又CE ⊂面CDE ,∴AD ⊥CE .又DE ∩AD =D ,∴CE ⊥平面ADE .17.(14分)(新课标全国卷Ⅱ)如图,直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,D ,E 分别是AB ,BB 1的中点.(1)证明:BC 1∥平面A 1CD ;(2)设AA 1=AC =CB =2,AB =22,求三棱锥C -A 1DE 的体积.解:(1)证明:连结AC 1交A 1C 于点F ,则F 为AC 1中点. 又D 是AB 中点,连结DF ,则BC 1∥DF .因为DF ⊂平面A 1CD ,BC 1⊄平面A 1CD ,所以BC 1∥平面A 1CD .(2)因为ABC -A 1B 1C 1是直三棱柱,所以AA 1⊥CD .由已知AC =CB ,D 为AB 的中点,所以CD ⊥AB .又AA 1∩AB =A ,于是CD ⊥平面ABB 1A 1.由AA 1=AC =CB =2,AB =22得∠ACB =90°,CD =2,A 1D =6,DE =3,A 1E =3, 故A 1D 2+DE 2=A 1E 2,即DE ⊥A 1D . 所以VC ­A 1DE =13×12×6×3×2=1.18.(16分)已知等腰梯形PDCB 中(如图①),PB =3,DC =1,PD =BC =2,A 为PB 边上一点,且DA ⊥PB .现将△P AD 沿AD 折起,使平面P AD ⊥平面ABCD (如图②).(1)证明:平面P AD ⊥平面PCD ;(2)试在棱PB 上确定一点M ,使截面AMC 把几何体分成两部分,其两部分体积比为V PDCMA ∶V M ­ACB =2∶1.解:(1)证明:依题意知,CD ⊥AD , 又∵平面P AD ⊥平面ABCD , ∴DC ⊥平面P AD .又DC ⊂平面PCD , ∴平面P AD ⊥平面PCD . (2)由题意知P A ⊥平面ABCD ,∴平面P AB ⊥平面ABCD .如上图,在PB 上取一点M ,作MH ⊥AB ,则MH ⊥平面ABCD ,设MH =h ,。

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空间几何体(讲义)
>知识点睛
一、空间儿何体的结构特征

特殊的多面体:
柱:斜棱柱、直棱柱、正棱柱、正方体
锥:正棱锥、正四面体
J正四棱柱:底面是正方形的直棱柱
1正方体(正六面体):侧棱长与底边长相等的正四棱柱
j正三棱锥:底面是正三角形,顶点在底面的射影是底面中心
I正四面体:侧棱长与底边长相等的正三棱锥
正棱柱
A B
正方体
S
B
S
直棱柱
正四面体
正三棱锥
2.简单组合体
3.球
(1)球的截面性质:
①经过球心的截面截得的圆叫做球的大圆,不过球心的截面
截得的圆叫做球的小圆;
②球心和截得的小圆圆心的连线垂直于截面.
(2)位置关系:
①外接球:多面体的各个顶点都在球面上;
②内切球:多面体的各个面都与球相
切.二、空间儿何体的表面积与体积
J 空间儿何体的表面积(也称全面积)(底面周长为C)
S|畀柱= -------------- ;S閱锥=
S惆台=7t(r'-+r+/-7 + rZ). 2空间儿何体的体积
DL
川/厂
T----
I ]少
1、■
I r ---
A
B
C
心= -------------- ;%= ----------------- ;
(底面积为S,高为/I)
八棱长为小
V =V =1(S'+ 辰+S)/7(上下底面积分别为S』,高为")•梭台恻台3
3球的表面积与体积
S 球= ____________' V球= ______________ •
有一个底面为多边形,其余各面都是
有一个公共顶点的三 角形,由这些
面所W 成的儿何体是棱锥 用一个平面去截棱锥,棱锥底面与截面之间的部分是棱台 棱柱的侧
面都是平行四边形,而底面不是平行四边形 棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形 3.下列命题:
① 底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三 棱锥;
② 所有棱长都相等的直棱柱是正棱柱;
③ 若一个四棱柱有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱为直四 棱柱;
④ 所有棱长都相等的正三棱锥是正四面体; ⑤ 一个棱锥可以有两个侧面和底面垂 直.其中正确的有()
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
>精讲精练
1.下列说法中,正确的是( A
B C. D
2.如图所示的儿何体中是棱柱的有(
C. 3个
D.
③ A ・1个
B ・2个 ©

若平面a 截球。

的球面所得的圆的半径为1,球心0到平面& 的
距离为则该球的半径为(

如图,已知长方体的高为2,底面积为12,过不相邻两侧棱 的截
面(对角面)的面积为10,则此长方体的侧面积为
已知正四棱锥P-ABCD 底面正方形的边长为4, ^C. BD 相 交于
点O, £%BC 的中点,连接PO, PE, OE,若PO (高) 与PE (斜
高)的夹角为30。

,则正四棱锥的侧面积为 _______________ , 表面积为 _______ •
4. A- 5/2
B ・ C. & D. 2/3n
5. 6.
如图,将边氏为《的正方形沿对角线AC 折起,使得BD N , 则三
棱锥D-ABC 的表面积为 ______________ •
如图,已知圆台上、下底面的半径分别是10, 20,且它的侧 面展开图中,扇环的圆心角是180。

,则该圆台的侧面积是 _________ ・(结果中保®兀)
如图,在三棱柱AiBiCMBC 中,D, E, F 分别是AB, AC, /Ui 的中点,设三棱锥F-ADE 的体积为V I , AiBiCi-ABC 的体积为 V2,则 Vi:卩2= _____________________ -
10. 如图,己知正四棱锥SSBCD 的底面面积为16
2717 m ,则它的体积为 _________ ・
11•若球的外切圆台的上、下底面半径分别为八E 则球的表面 积为


7. 9. 三棱柱
C. 4nrR D ・ n(r+/?)"
侧棱长为
D
C
B
第7题图
B
第9题图
第10题图
12.己知一个三棱台的上、下底面分别是边长为20和30的正三角
形,侧面是全等的等腰梯形,且侧面积等于上、下底面面积之和,求棱台的高和体积.
【参考答案】
>知识点睛
二、空间儿何体的表面积与体积
1 S 冏柱=2皿•(/ + r)» S 冏惟=血(/ + r)
10. 32 n? 11. C
12. 〃 = 4 肌 V= 1900
2. 3. 4. 5. 6.
7. & 9. 精讲精练
A
C B B 28
32, 48
2 + 5/
3 , ----- a'
2 600jt 1:24。

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