2018中考生物专题复习:人体内物质的运输 (共18张PPT)

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生物中考复习课件:人体内物质的运输 复习课件 (共31张PPT)

生物中考复习课件:人体内物质的运输  复习课件 (共31张PPT)

例1.图是显微镜下观察到的人血涂片示意
图。当人受伤流血时,能在血管损伤部位
聚集成团而起止血作用的是 ( D )
A. ①
1.
B.

C. ③
D. ④
二、血管
1.动脉、静脉、毛细血管的比较
血管 血压 血流 管壁
种类
速度
管径
功能
动脉 大
快 厚,弹性大 由大变小
把血液从心 脏输送到全 身各处
静脉
毛细 血管
实验:
目的要求: 1.描述血液在血管中的流动情况。 2.尝试辨别血管的种类。
在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中:
• (1)观察前,需用_浸__湿_的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干 部包裹起来,并露出尾部。
• (2)若用左图所示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内 血液流动情况(箭头表示血流的方向),
据此判断: ①所示血管是_动__脉_____ ②所示血管是__毛_细__血__管_ ③所示血管是_静__脉_____ • (3)血液在标号_①__所示血管中流动最快。
(1)红细胞
形状:两面凹的圆盘状 结构:成熟后没有细胞核,含有血红蛋白 功能:运输氧 血红蛋白特性: 在含氧量高的地方容易与氧结合, 在含氧量低的地方容易与氧分离。
动脉血:
含氧丰富、二氧化碳 少、颜色鲜红的血。
静脉血:
含氧少,二氧化碳 多,颜色暗红的血。
(2)白细胞
形状:圆球状,比红细胞大,可变形穿过毛细血管
结构:有细胞核 功能:吞噬病菌,对人体有保护和防御作用
1.白细胞接近细菌 2.白细胞开始 吞噬细菌
3.白细胞将细菌 吞噬
(3)血小板
形状:不规则 结构:没有细胞核 功能:凝血和止血

人教版生物《人体内物质的运输》复习 ppt课件

人教版生物《人体内物质的运输》复习  ppt课件
心脏壁的特点 1、心室的壁比
心房的壁厚 2、左心室的壁比
右心室的壁厚
ppt课件
21
小结
ppt课件
22
达标反馈
某血液循环图解如图所示,请据图回答:
右心室 → A → B → C → 左心房 ①↓↑②
D
(1)这是人体的 肺 循环图解。 (2)C代表的结构分别是 肺静脉。 静脉血变成 (3)血液从A到C,血液发生的变化是 动脉血 ,原因 是因为B与D之间进行了[①] 二氧化碳 与[②] 氧气 的交换。


静 壁薄
脉 弹性小

静脉瓣 毛细
非常薄 (一层上
血管 皮细胞)
只允许红 细胞单行 通过
ppt课件
慢 最慢
将血液从心 脏输送到全 身各处
将血液从身 体各部送回 心脏
连接小 动脉和 小静脉
8
ppt课件
9
三、心脏 (一)认识心脏
你知道心脏的大小、重量、位置吗?
ppt课件
10
(二)了解心脏
观察、讨论 (1)心脏壁主要由什么组织 构成?心脏有什么功能?
人体内物质的运输
ppt课件
1
三维教学目标和内容
知识目标:
1
1、血液的组成,血浆的主要功能,
血细胞的形态功能。
2
2、动脉、静脉、毛细血管结构与
功能相适应的特点。
3
3、心脏的结构特点。
4、血液循环。
4
能力目标:培养观察和思维能力。5
情感态度价值观目标:培养结构与
功能相适应的观点。
ppt课件
血液 血管 心脏结构 血液循环 输血和血型
动脉血
含氧丰富、颜色鲜红
静脉血

2018中考生物人体内物质的运输专题复习课件

2018中考生物人体内物质的运输专题复习课件
发现血液中增多的是( B ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.水 4.(2017·湖南邵阳)下列四幅图中,能够正确表达
血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是( A )
5.(2017·北京海淀区)中医常通过“切脉”来推知体内各器官 的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条 “青筋”。这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指 ( C ) A.动脉和神经 B.静脉和动脉 C.动脉和静脉 D.动脉和毛细血管 6.(2017·北京海淀区)下列关于人体心脏的叙述,不正确 的是( C ) A.构成心脏的组织主要是肌肉组织 B.心脏内有四个腔,左右两部分不相通 C.由心脏输送出去的血液都是动脉血 D.一次心脏跳动包括心脏的收缩和舒张
1、数量大,分布广;
2、管壁薄,只有一层上皮细胞构成;
3、管腔小,只允许红细胞单行通过;
4、管内血流速度最慢。
图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内 血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回 答有关的问题。
图1 图2 (1)图1中的编号①血管是________血管,理由是该血管的管壁 较________。 (2)图1中的编号②血管是________血管,血液在该血管内流动 的速度________。 (3)图2中的X气体是________,Y气体是________。 (4)图2中的血液是在________血管内流动,该血管壁是由 ________层上皮细胞构成。
第四章 人体内的物质运输
复习目标 1.说出血液的成分及各种成分的功能。了 解什么是血型以及安全输血的原则。 2.知道人体内血管的类型、特点与功能。 3.知道心脏的结构和功能。 4.描述血液是怎样循环流动的。
考点一:血液的组成和功能
1、血液经过离心机离心或静置一段时间后会 出现分层现象,分了几层? 2、你认为血液可能是由哪几部分组成的?各 位于哪一层? 3、为什么把血液称为“流动的组织”? 4、血浆的作用? 5、ABO血型及安全输血的原则是什么?

人教版七年级生物下册第四章《人体内物质的运输》复习课件(45张PPT)

人教版七年级生物下册第四章《人体内物质的运输》复习课件(45张PPT)

B.血浆和血细胞
C.红细胞和血小板
D.白细胞和红细胞
2、在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠,静止一
段时间后,上层呈淡黄色半透明的液体是:( C )
A.红细胞 B.白细胞 C.血浆 D.血小板
3、血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的( C )
A.红细胞的含量 B.血Байду номын сангаас蛋白的含量
C.氧的浓度
D.血红蛋白与氧的结合能力
毛细血管出血: 血液呈红色,血量少,一般会由于血液凝固而
自然止血。
处理
方法:先对伤口消毒,再用消毒纱布包扎
动脉出血: 血液鲜红,血流猛急,呈喷射状。
急救方法:在受伤处的近心端用手紧压或用止血
带捆扎
静脉出血: 血液呈暗红,血量较缓和
处理方法:将受伤静脉的远心端压住
活动:观察小鱼尾鳍内血液流动
⒈ 用__湿_____的棉絮将小鱼的_鰓_盖__和_躯__干_部位包 起来,露出口和尾部(要时常往棉絮上滴水,保 持湿润。)将小鱼平放于培养皿中,使尾鳍平 贴在__培_养__皿____上。等鱼安定后,将__载__玻__片_ 盖在尾鳍上。
把血液送到心室,左心室收缩把血液送到全身,右心 室收缩把血夜送到 肺 。
➢房室瓣和动脉瓣保证了血液能单方向流动,即心房→ 心室→动脉。 房室瓣:位于心房和心室之间,控制血 液从 心房流向心室 。动脉瓣:位于动脉和心室之间 控制血液从 心室流向动脉 。
➢动脉血:含氧多,颜色 鲜红 的血液。
➢静脉血:含氧少,颜色 暗红 的血液。 ➢血液循环途径包括 体循环 和 肺循环 。 ➢体循环:左心室 →主动脉→各级动脉→身体各部分
室脉
各级 动脉
全身 毛细 血管
各级 静脉

2018年中考生物复习课件:人体内物质的运输(共26张PPT)

2018年中考生物复习课件:人体内物质的运输(共26张PPT)
初中生物中考复习交流
从赵先生的化验单,你能判断他可能患有什么疾病?
知识链接--贫血 当血液中的红细胞数量或血液中血红 蛋白的含量低于正常水平时,为贫血。
复习课:人体内物质的运输
一、血液的组成和功能
血浆
白细胞和 血小板
红细胞
血细胞的形态特征
一、血液的组成和功能
血浆
物质运输的载体
红细胞 运输氧
五、血型和输血
输血者 受血者
A
不凝集 凝
B
凝 不凝集
AB
凝 凝
O
不凝集 不凝集
A
B
AB
O
不凝集 不凝集 不凝集 不凝集 凝 凝 凝 不凝集
A
B
AB
O
输同型血 O型Leabharlann 可以少量输给其他三种血型的人 AB型血原则上可以接受其他三种血型的血
例题
例8(2017.云南)一名血型为B型的患者大 量失血,最好给他输入( B ) A、A型血 B、B型血 C、AB型血 D、O型血 例9(2017.赤峰)“只要人人都献出一点爱 ,世界将变成美好的人间。”我国提倡1855周岁的健康公民自愿无偿献血。一次献血 多少不会影响健康( ) A A、200-300毫升 B、300-450毫升 C、400-500毫升 D、500-600毫升
小结:
1、血液的组成和功能,从血常规化验单中判定 贫血和炎症。 2、血管的种类及特点,辨别三种血管及血流 方向。 3、心脏的四个腔及连通的血管,三种瓣膜的 作用。 4、体循环和肺循环的途径,动脉血和静脉血 的线路变化。
三、心脏的结构及连通的血管
心室壁比心房壁厚 左心室壁比右心室壁厚 主动脉 上腔静脉 肺动脉瓣 右心房 右房室瓣 右心室 下腔静脉 上房下室向下通 左右房室不相通 肺动脉 肺静脉 左心房 左房室瓣 左心室 主动脉瓣 房连静脉室连动 静房室动不倒流

人体内物质的运输 -中考生物复习课件

人体内物质的运输 -中考生物复习课件

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在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中: • (1)观察前,需用_浸__湿_的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干
部包裹起来,并露出尾部。 • (2)若用左图所示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内
血液流动情况(箭头表示血流的方向), 据此判断: ①所示血管是_动__脉_____ ②所示血管是__毛_细__血__管_ ③所示血管是_静__脉_____ • (3)血液在标号_①__所示血管中流动最快。
两面凹的圆 成熟 运输氧 红细胞 饼状,富含 后无
血红蛋白 核 (铁)
圆球状,可 有核 吞噬病菌,
白细胞 变形穿过毛 细血管
对人体有保 护和防御作

血小板 形状不规则 无核 凝血和止血
红细胞少:
最多
营养性贫血 血红蛋白少:
缺铁性贫血
少:抵抗力低
最少 多:可能患有
炎症
少:血流不止
较少 多:血栓
炎症 缺铁性贫血
红细胞凝集现象
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原则:以输同型输血为原则
某人的 血型
A
可接受的 血型
A、O
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1、成年人的血量大致相当于本人体重 的多少?你的体重是多少?如果按成年 人的比例计算,你的血量大约是多少?

体内物质的运输(18张PPT)

体内物质的运输(18张PPT)

血管种类: 动脉血管、静脉血管和毛细血管三种。
动脉血管:将血液带离心脏的血管。管壁较厚、弹性大、 管内血液流动的速度较快。
静脉血管:是从组织将血液运回心脏的血管。管壁较薄、弹 性小、管内血液流动的速度较慢。内有静脉瓣,防 血液倒流。
毛细血管:是连接小动脉和小静脉的血管,呈网状分布。数量大、分布广、管径小、 管壁只由一层上皮细胞组成,管内血流速度慢,利于血液与组织细胞之间的物质交 换。
体循环 途径:
左 心 室
主 动 脉
各 级 动 脉
毛 细 血 管

各 级 静 脉
上 下 腔 静 脉

心 房
血 液 循 环






毛 细
动 脉房脉血 Nhomakorabea及



右 心 室
肺循环 途径:
白细胞 (个)
4000
血小板(万个)
10
女子 350---450
10000 30
ABO血型系统的四种血型,及其输血时血型之间的关系
患者血型 可输的血型 不能输的血型
A
A、O
B、AB
B
B、O
A、AB
AB A、B、O、AB
O
O
A、B、AB
输血的原则: 义务献血的一次献血量
以输同型血为原则。 200 ~ 300毫升(ml)
血液: 组成
血浆
(占血液总量的55%)
水占90%以上 有机物和无机盐
主要功能运载血细胞、 运输养料和废物等
血细胞
红细胞
主要功能携带运输氧和二氧化碳
白细胞
主要功能吞噬侵入人体的细菌
血小板

【初中生物】人体内物质的运输ppt18

【初中生物】人体内物质的运输ppt18

血清
血浆
血清 血细胞 B C
血浆
血细胞 A
血细胞
血细胞 D
血液的组成和功能
白细胞和血小板
血浆
血细胞
红细胞
观察
水(约占91%~92%)
Ⅰ.血浆的主要成分
蛋白质(约占7%) 葡萄糖(约占0.1%) 无机盐(约占0.9%) 废物(少量)
Ⅱ.血浆的主要功能
a.运载血细胞; b.运输养料和废物.
观察 人血永久涂片
(1)曲线a表示的是 氧气 在血液中含量的变化 (2)曲线b在I段迅速降低是由于 二氧化碳扩散进入肺泡。 肺部毛细血管 (3)H和I所代表的血管分别是 肺动脉 、 。 (4)在对心脏进行灌流实验时,如果水从血管J灌 入,水会从( A )流出来。 A主动脉、B肺动脉、 C肺静脉、D上下腔静脉 • • • •
观察 血液的分层现象
抽取鸡或猪等动物的新 鲜血液10毫升,放入盛有 少量抗凝剂(如柠檬酸钠) 的试管里,静置一段时间。 看一看,血液出现了什 么现象? 想一想,血液的成分由 哪些物质组成?
血浆(淡黄色)
白细胞和血小板 (白色) 红细胞(深红色)
血细胞
以下ABCD四个试管,AB不加任何物质, CD加入抗凝剂,看哪个表示正确
数量 ×109个/L
35005000 3.5-10 100300
讨论
:你认为这张报告单已告诉我们该病人哪些指标不
正常?可能患了什么疾病?
红细胞的平均寿命约120天, 白细胞寿命不等,约13天, 血小板的平均寿命是7天。
人体内的红细胞,白细胞和血小板, 可由红骨髓内的细胞演变而来
课 堂 小 结
组成
成分 水分
特征
淡黄色、半 透明液体

2018中考生物专题训练 人体内物质的运输(含解析)

2018中考生物专题训练 人体内物质的运输(含解析)

专题训练:人体内物质的运输一.选择题1。

经医生确诊某患者有急性炎症,然后对他进行消炎治疗,没过多久就痊愈了。

下面能正确表示他体内白细胞数目变化的图像是(横坐标表示时间,纵坐标表示白细胞数目)()【解析】选D.本题考查白细胞的功能.白细胞有吞噬病菌的作用,当人体出现急性炎症时,人体会动员大量的白细胞来到有炎症的部位吞噬侵入人体的病菌,血液中白细胞大量增加;炎症消失后白细胞数目下降恢复到正常值.图像D 反映了白细胞的这一数量变化。

2。

下图表示血液流经人体内某器官前后四种物质相对含量的变化情况,由此可以判断该器官是( )A。

小肠B。

肺 C.肾脏D。

肝脏【解析】选C。

分析柱形图可知血液流经该器官后,血液中氧气、葡萄糖、尿素都减少,二氧化碳增多,从尿素的减少可判断该器官是肾脏;血液流经小肠后葡萄糖会增加;血液流经肺后氧气会增多,二氧化碳会减少。

血液流经肝后,氧减少、二氧化碳增多,葡萄糖增多,尿素增多。

3.小强同学在探究血液的成分时,将等量的新鲜鸡血分别放入A、B、C、D四支试管中。

在A、D两支试管内加入抗凝剂,B、C不做上述处理。

静置较长一段时间后,下列图示中正确的是()【解析】选A。

本题考查血液的成分。

血液包括血浆和血细胞,加入抗凝剂后血液分层,上层为血浆,下层为血细胞。

如果血液凝固,会形成血块,析出的液体叫血清。

4.下图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系,正确的是()【解析】选B.本题考查血液的成分。

将新鲜的血液加入试管内,放入适量的抗凝剂,可以看到血液分为上下两层,上层是淡黄色的血浆,下层是血细胞,所以血液是由血浆和血细胞组成的。

5。

下图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是( )A.养料B.二氧化碳C。

氧气D。

废物【解析】选C.如题图所示,该物质在Ⅰ段上升,在Ⅲ段下降,Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是氧气.6。

中考生物 主题复习八 人体内的物质运输课件

中考生物 主题复习八 人体内的物质运输课件
(含氧少,颜色暗红),到达组织细胞后,通过气体扩散作用,进行组织内 的气体交换。
第十七页,共三十八页。
2.肺循环
(1)路径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→ 左心房。
(2)通过肺循环,血液由静脉血变为动脉血,到达肺泡 处,通过气体扩散作用,进行(jìnxíng)肺泡内的气体交换。
两者联系:肺循环与体循环是同时进行的,在心脏处连通
第十五页,共三十八页。
知识点三 血液循环的途径
血液循环:是指在心脏(xīnzàng)的推动下,血液在血管中,按一定的 方向不停地流动,它分为体循环和肺循环。
第十六页,共三十八页。
1.体循环 (1)路径:左心室→主动脉→全身各处毛细血管→上、下腔静脉
(jìngmài)→右心房。 (2)通过体循环,血液由动脉血(含氧多,颜色鲜红)变为静脉血
第三十页,共三十八页。
(3)将水蚤分组,分别处理后置于_______下观显察微,镜计算10秒内 的心跳次数。
酒精体积分数/ %
0(清水)
5
10 15
20
10秒内心跳
死亡
4.得出结论:酒精对水蚤的心率有_____作用,随着酒精体积分
数的升高(shēnɡ ɡāo),水蚤的心率越来抑_制__(_y_ìz_hì。)
负担。食用过多油脂类食物,容易造成心脏和血管的脂肪沉积。
世界卫生组织提出的心血管健康的四大基石为合理膳食,适量运 动,戒烟限酒,心理平衡。
第二十页,共三十八页。
2.突发性心血管病的急救 (1)就地休息,不能随意搬动病人,以防止加重心脏负担。 (2)让病人半卧位靠在被子上,足稍抬起。 (3)给病人服用(fú yònɡ)硝酸甘油片等药物。 (4)拨打“120”急救电话,及时就医。
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9.(2017·桐城)如图是人体心脏四个腔及其所连血管示意图, 下列描述正确的是( B )
A.③④是动脉,流动着动脉血 B.四个腔室中,Ⅲ的壁最厚
C.Ⅰ、Ⅱ之间的瓣膜是动脉瓣
D.体循环的途径是Ⅲ→③→①→Ⅰ 10. (2017·海南)下图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流 方向,下列表达正确的是( C ) A.甲流出的血液为动脉血
发现血液中增多的是( B ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.水 4.(2017·湖南邵阳)下列四幅图中,能够正确表达
血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是( A )
5.(2017·北京海淀区)中医常通过“切脉”来推知体内各器官 的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条 “青筋”。这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指 ( C ) A.动脉和神经 B.静脉和动脉 C.动脉和静脉 D.动脉和毛细血管 6.(2017·北京海淀区)下列关于人体心脏的叙述,不正确 的是( C ) A.构成心脏的组织主要是肌肉组织 B.心脏内有四个腔,左右两部分不相通 C.由心脏输送出去的血液都是动脉血 D.一次心脏跳动包括心脏的收缩和舒张
B.乙和丙都是静脉血管
C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙 D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血
11.(2017·北京海淀区)某人因车祸急需输血,他的血型是 AB型,原则上应该给他输( A.A型血 B.B型血 C )
C.AB型血
D.O型血 12.(2017·黑龙江绥化)小李同志在一次见义勇为行动中不 幸受伤,失血过多,急需输血,他的血型是O型,给他输血 的血型只能是( D )
考点二:血流的管道—血管
1.血管的类型、特点、功能
血管 名称
动脉 静脉 结 构 管壁特点
较厚,弹性大 较薄,弹性小
管内血流速度
快 慢 最慢
功 能
将血液从心脏输送到 全身各部分的血管
将血液从身体各部 分送回心脏的血管 连接小动脉和小 静脉的血管
毛细 非常薄,只有一 血管 层上皮细胞构成
2.毛细血管适于物质交换的特点
考点三:输送血液的泵—心脏
1.心脏的结构:四个腔以及连同的血管, 心脏壁的厚薄,瓣膜及其作用,心脏内血 流方向 2.心脏的工作过程 3.体循环的途径和结果 4.肺循环的途径和结果
1、消化道中的葡萄糖 若要被头部的组织细胞所利 用,其运输途径是怎样的?
2、某人患有肾炎,医生 在其手部输液治疗,请说出药 物经过的途径。
7.(2017·广东)如图是心脏解剖示意图,下列说法正确的 C 是( ) A.①和④分别是肺静脉和上腔静脉 B.②和③分别与c和d相连 C.含有动脉血的腔是b和d D.肺循环的终点是a
8.(2017·黑龙江绥化)通过观察人的心脏结构模型,可以看 到与主动脉相连的是( B ) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
A.B型
B.A型
C.AB型
D.O型
三种血细胞的结构特点、功能和功能:
名称 形态结构 功能 正常值(个/升)
男(4.0~5.5)×1012 运输氧气和一部 呈两面凹的圆饼状, 红细胞 无细胞核 分二氧化碳 女(3.5~5.0)×1012
白细胞
比红细胞大, 有细胞核
吞噬细菌, 防御和保护
(4.0~10.0)×109
个体最小,形状不 止血和加速凝 血小板 规则,无细胞核 血
1、数量大,分布广;
2、管壁薄,只有一层上皮细胞构成;
3、管腔小,只允许红细胞单行通过;
4、管内血流速度最慢。
图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内 血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回 答有关的问题。
图1 图2 (1)图1中的编号①血管是________血管,理由是该血管的管壁 较________。 (2)图1中的编号②血管是________血管,血液在该血管内流动 的速度________。 (3)图2中的X气体是________,Y气体是________。 (4)图2中的血液是在________血管内流动,该血管壁是由 ________层上皮细胞构成。
(1.0~3.0)×1011
血液的功能: 运输、防御保护、调节体温
右图为显微镜下观察到的血涂片,请回答下列问题:
(1)用显微镜观察血涂片时,某学生已观察到了细胞图 像,但图像不很清晰,此时应调节显微镜 的 细准焦螺旋 ,使图像清晰。 (2)当人体某处被细菌感染时,其数目会显著增加的是 [ 2 ] 白细胞细胞。 (3)视野中数量最多的血细胞是[ 1 ] 红细胞 ,
第四章 人体内的物质运输
复习目标 1.说出血液的成分及各种成分的功能。了 解什么是血型以及安全输血的原则。 2.知道人体内血管的类型、特点与功能。 3.知道心脏的结构和功能。 4.描述血液是怎样循环流动的。

考点一:血液的组成和功能
1、血液经过离心机离心或静置一段时间后会 出现分层现象,分了几层? 2、你认为血液可能是由哪几部分组成的?各 位于哪一层? 3、为什么把血液称为“流动的组织”? 4、血浆的作用? 5、ABO血型及安全输血的原则是什么?
达标检测
1.(2017· 广东)如图所示血液分层实验,错误的是( A.①是抗凝剂 B.②是血浆 C.③是白细胞 D.④是红细胞 C )
2.(2017· 海南)如图是人血涂片在显微镜下的一个视野图。 其中数量最多、具有运输氧的功能的成分是( A ) A.① B.② C.③ D.④
3.(2017·黑龙江龙东)人患急性炎症时,验血往往会
3、下肢骨骼肌运动 产生的二氧化碳被运出 体外的途径。
如图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表 心脏的四个腔,a~f代表血管,箭头代表血液流动的 方向。据图分析作答: D 所示腔 (1)在心脏的四个腔中,____ 室的壁最厚。 (2)图中A与C、B与D之间有房室瓣, 防止血液倒流 其作用是___________________ a c f 。 (3)a~f中,流动脉血的有_______ (4)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴 红 青霉素,其中氧气是靠血液中的___ 细胞运至全身的,青霉素随着血液的 右心房(A) 流动最先流人心脏的_________ 。
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