教育心理学试卷B
2023年教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案
2023年教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案单选题(共40题)1、患者男,60岁,咳嗽,咳痰、胸闷、气喘。
影像学检测,右肺占位,用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测,以下物质不是底物的是()。
A.三联吡啶钌B.藻红蛋白C.鲁米诺D.吖啶酯类E.金刚烷【答案】 B2、当代中国教育的导向思想是()。
A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育【答案】 B3、根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。
据此,这位教师的成长可能处在( ) 阶段。
A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我感受【答案】 B4、第一个提出要使教育学成为科学的教育家是()。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.康德D.洛克【答案】 A5、揭示()是教育学研究的任务。
A.教育问题B.教育规律C.教育价值D.教育事实【答案】 B6、因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。
教师职业角色的最大特点是()。
A.相对单一B.多样化C.社会性D.动态性【答案】 B7、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( ) 。
A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型【答案】 A8、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()A.强化B.惩罚C.消退D.逃避条件作用【答案】 D9、炭粒廓清试验常用来检测()。
A.中性粒细胞功能B.巨噬细胞功能C.NK细胞功能D.B细胞功能E.T细胞功能【答案】 B10、小细胞肺癌的首选肿瘤标志物()。
A.CEAB.PSAC.CA153D.NSE.AFP【答案】 D11、被称为“教育学之父”的教育家是()A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.布卢姆D.夸美纽斯【答案】 A12、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( ) 特点。
A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性【答案】 C13、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。
2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案
2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案单选题(共50题)1、《普通教育学》是()的教育学代表作。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】 B2、最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。
A.洛克的《教育漫话》B.马卡连柯的《教育诗篇》C.夸美纽斯的《大教学论》D.斯宾塞的《教育论》【答案】 C3、小学阶段课程性质表述符合的是( )A.选拔性B.基础性C.综合性D.精英性【答案】 B4、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的( )A.人身由B.人格尊严C.隐私权D.身心健康权【答案】 A5、学习目标是可以达到的( )。
A.教学中师生预期达到的学习结果B.教师制定要达到的目标C.学校分布给学生的教学预期结果D.教师给学生设定的学习目标【答案】 A6、下列表述中不符合后进生心理特征的是( ).A.自尊好强B.学习动机不强C.意志力薄弱D.不能按受教师的当众批评【答案】 A7、下列对于基本卫生保健的含义理解有误的是()A.各级政府组织参与卫生保健的有效形式B.社会经济发展的重要组成部分C.最初级的卫生保健组织,是卫生系统的低级部分D.必不可少、人人都能享有和充分参与E.技术切实可行、学术上可靠、人民乐于接受【答案】 C8、学校教育教学活动的组织者和管理者是()。
A.后勤职工B.行政干部C.学生D.教师【答案】 D9、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是A.依从B.接受C.认同D.内化【答案】 C10、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。
(2009-11)A.外表长相B.环境因素C.交往能力D.智力因素【答案】 C11、“一把钥匙开-把锁”这句话体现的德育原则是( )。
A.因材施教原则B.教育的一致性原则C.疏导原则D.尊重学生与严格要求学生相结合原则【答案】 A12、活动和交往是学生品德形成的( )A.基础B.关键C.内容D.遗传【答案】 A13、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
2024年高校教师资格证之高等教育心理学提升训练试卷B卷附答案
2024年高校教师资格证之高等教育心理学提升训练试卷B卷附答案单选题(共45题)1、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种()。
A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移【答案】 A2、“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现。
A.能力B.气质C.兴趣D.性格【答案】 B3、()是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
A.学习动机B.学习方法C.学习活动D.学习心理【答案】 A4、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。
A.定向阶段B.情感交流阶段C.情感探索阶段D.稳定交往阶段【答案】 B5、自我效能理论的最早提出者是()。
A.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳D.马斯洛【答案】 A6、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()。
A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观【答案】 A7、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。
据此可以初步判定该生的气质类型属于()。
A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】 D8、认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。
A.关系转换说B.经验泛化说C.形式训练说D.相同要素说【答案】 C9、(2020年真题)以下属于股权投资基金托管机构职责的是()。
A.按照规定监督基金管理人的投资运作B.根据托管协议,保障基金保值增值C.下达基金投资指令D.基金份额的销售与备案【答案】 A10、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是()。
A.大一B.大二C.大三D.大四【答案】 C11、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为()。
2024年教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案
2024年教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案单选题(共40题)1、社会工作的主要内容有A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系,帮助患者解决康复治疗费用B.通过与医疗机构联系,解决患者住院存在的困难C.通过红十字会为患者募捐,解决后续康复治疗费用D.对患者进行系统评定,加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度E.通过与专业组各成员间协调关系,帮助患者配合各专业进行全面康复【答案】 A2、健康风险评估的目的是A.帮助个体认识健康风险B.制订个体化的健康干预措施C.评价干预措施的有效性D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为E.筛选高危人群【答案】 A3、健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素A.环境策略B.政策策略C.教育策略D.干预策略E.医疗策略【答案】 C4、古代雅典的教育目的是()。
A.培养无条件效忠于国家的武士B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C.培养演说家和雄辩家D.培养虔信上帝的宗教人士【答案】 B5、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()。
A.讲授法B.谈话祛C.讨论法D.练习法【答案】 C6、我国实施义务教育是有()作为法律保证的。
A.《宪法》B.《素质教育法》C.《义务教育法》D.《义务教育法实施细则》【答案】 C7、对小学德育的内容、形式和方法具有决定作用的是( ) 。
A.小学德育目标B.小学课程标准C.小学教学计划D.社会公德【答案】 A8、人身权的最基本权利是()。
A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权【答案】 A9、根据课程的任务,可以把课程分为( )。
A.基础型课程、开放型课程、研究型课程B.理论型课程、开放型、研究型C.理论型、实践性、研究型D.基础型、拓展型、研究型【答案】 D10、就西方资本主义国家而言,严格意义上的学校教育系统基本形成于( )。
2023年高校教师资格证之高等教育心理学能力检测试卷B卷附答案
2023年高校教师资格证之高等教育心理学能力检测试卷B卷附答案单选题(共30题)1、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。
A.简述语意技术B.自我表露的技术C.提问技术D.澄清技术【答案】 B2、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。
在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。
A.能力B.性格C.气质D.品德【答案】 B3、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我。
这种自我称为()。
A.投射自我B.理想自我C.社会自我D.镜中自我【答案】 A4、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。
A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 D5、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。
A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律【答案】 C6、教学反思最集中地体现在()阶段。
A.具体经验B.观察与分析C.重新概括D.积极验证【答案】 B7、生理自我在()岁左右基本成熟。
A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁【答案】 B8、()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。
A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.抽象记忆【答案】 C9、指导法和()是两种相对立的教学方法。
A.发现法B.设计法C.算式法D.假设法【答案】 A10、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。
A.比较性组织者B.先行组织者C.认知结构D.固定点【答案】 B11、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。
A.伦理道德情操B.理情道德情操C.直觉道德情操D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】 C12、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。
2023年教师资格之中学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案
2023年教师资格之中学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案单选题(共50题)1、一位教育工作者的真正威信在于()。
A.权利B.威严C.权威D.人格力量【答案】 D2、校风的中心是()。
A.班风B.教师言行C.学风和教风D.领导管理水平【答案】 C3、“教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的()特征。
A.公共性B.未来性C.生产性D.科学性【答案】 B4、当前各国所采用的主要教学组织形式是()A.个别教学B.开放课堂C.小队教学D.班级上课制【答案】 D5、美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。
这是一种()。
A.内发论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质论观点【答案】 B6、我国学校德育内容的“主旋律”是()。
A.爱国主义、集体主义和社会主义思想B.爱国主义、集体主义和劳动教育C.爱国主义、集体主义和理想教育D.爱国主义、劳动教育和理想教育【答案】 A7、将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?( )A.明代B.宋代C.汉代D.清代E.元代【答案】 B8、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失。
这反映了教育具有()。
A.不变性B.发展性C.保守性D.历史继承性【答案】 D9、整个教育工作的核心是()。
A.教育目的B.行政管理C.教学业务D.后勤保障【答案】 C10、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打,最适宜的记忆策略是()。
A.组织策略B.精加工策略C.生成技术D.复述策略【答案】 D11、学生需要自己查阅资料,设计方案,并运用方案解决某一个实际问题,这一任务对应的认知要求是()。
A.评价B.应用C.理解D.综合【答案】 B12、以教学组织形式为中心的教学策略是()A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略【答案】 B13、在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是()。
2023年高校教师资格证之高等教育心理学能力测试试卷B卷附答案
2023年高校教师资格证之高等教育心理学能力测试试卷B卷附答案单选题(共50题)1、按照迁移的内容,学习迁移可分为()。
A.正迁移与负迁移B.纵向迁移与横向迁移C.顺向迁移与逆向迁移D.特殊迁移与普遍迁移【答案】 D2、下列属于社会文化的是()。
A.学校文化B.民族文化C.企业文化D.制度文化【答案】 B3、(2017年真题)基金管理人对基金投资者投向基金的资金与财产安全承担的责任和义务包括()。
A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、ⅡC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】 D4、6月10日,王某期货账户持有FU1512空头合约100手,每手50吨。
合约当日出现跌停单边市,当日结算价为3100元/吨,王某的客户权益为1963000元。
王某所在期货公司的保证金比率为12%。
FU是上海期货交易所燃油期货合约的交易代码,交易单位为50吨/手。
那么王某的持仓风险度为()。
A.18.95%B.94.75%C.105.24%D.85.05%【答案】 B5、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为()。
(不计交易费用)A.21300点和21700点B.21100点和21900点C.22100点和21100点D.20500点和22500点【答案】 C6、若股指期货的理论价格为2960点,无套利区间为40点,当股指期货的市场价格处于()时,存在套利机会。
A.2940和2960点之间B.2980和3000点之间C.2950和2970点之间D.2960和2980点之间7、学习的本质是主动地形成()结构。
A.认知B.人格C.文化D.学历【答案】 A8、(2020年真题)关于信托(契约)型股权投资基金,以下表述错误的是()A.除基金合同另有约定外,每份基金份额应具有同等权益B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人,按照基金合同的约定办理转让手续即可C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记,基金权益登记事项可由基金管理人自行办理,也可以委托持牌的基金服务机构办理D.基金的清算由基金清算小组负责,清算小组由基金管理人,托管人及相关中介服务机构组成【答案】 C9、广义的文化指的是()。
教师资格之中学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案
2023年教师资格之中学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案单选题(共60题)1、人的实践活动与动物本能活动的根本区别是()。
A.活动性B.目的性C.实践性D.预期性【答案】 B2、“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。
”反映了古代教育的()。
A.严格的等级性B.教育与生产实践的分离和对立C.教育目标明确D.鲜明阶级性【答案】 B3、在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是()。
A.阶段性规律B.可变性规律C.不均衡性规律D.个别差异性规律【答案】 C4、孕妇,29岁Rh(-),第一胎分娩Rh(+)胎儿,为了防止再次妊娠的胎儿产生溶血症,产后72h内应考虑给母亲注射()。
A.免疫增强剂B.抗Rh抗体C.免疫抑制剂D.RH抗原E.不需要注射【答案】 B5、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于()。
A.活动课程B.校本课程C.综合课程D.学科课程【答案】 D6、评价教学结果最客观和可靠的标准是()。
A.教学目标B.教学目的C.教学计划D.教学策略【答案】 A7、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()A.相互替代B.相互协调、补充C.相互矛盾D.相互分离【答案】 B8、一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()A.文学B.数学C.化学D.物理【答案】 A9、带领学生深入工厂和农村进行实地参观访问的直观教学形式为()。
A.模象B.实物C.形象D.言语【答案】 B10、教学过程诸环节的中心环节是( )。
A.备课B.上课C.辅导D.检查【答案】 B11、《学记》中“学不躐等”、“不凌节而施”是指()。
A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】 C12、对我国教师的权利和义务做出明确规定的是()。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国宪法》【答案】 C13、学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于()。
2023年教师资格之中学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案
2023年教师资格之中学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案单选题(共30题)1、冷球蛋白出现沉淀时的温度是()。
A.20℃B.56℃C.4℃D.37℃E.25℃【答案】 C2、患者女,25岁。
阵发性头痛1年,体位改变时促发症状发生。
血压180/140mmHg,无高血压家族史。
怀疑为嗜铬细胞瘤。
实验室检查应主要检查()。
A.血清谷丙转氨酶B.血或尿液儿茶酚胺C.血清丙酮酸D.尿液淀粉酶E.血清淀粉酶【答案】 B3、被看作是现代教育代言人的教育家是()。
A.凯洛夫B.夸美纽斯C.康德D.杜威【答案】 D4、校园文化的核心是()。
A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校组织文化D.学校的制度文化【答案】 A5、被称为“课程评价之父”的教育家是()。
A.杜威B.泰勒C.裴斯泰洛齐D.斯塔弗尔比姆【答案】 B6、CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和()。
A.内容评价B.目标评价C.模式评价D.成果评价【答案】 D7、智力技能形成的最初阶段是()A.物质活动与物质化活动B.活动定向C.有声的外部言语D.无声的外部言语【答案】 B8、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。
A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说【答案】 C9、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。
A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性【答案】 A10、标记蛋白质巯基的活化生物素是()。
A.BNHSB.RNAC.MPBD.BGHZE.光敏生物素【答案】 C11、在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是()。
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理【答案】 D12、先行组织者教学技术常用于()。
A.发现学习B.程序教学C.个别化教学D.接受学习【答案】 D13、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是()。
A.制定课程标准B.制定教学计划C.课程设计D.明确培养目标【答案】 C14、按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是A.现代教育与现代政治的结合B.现代教育与现代文化的结合C.现代教育与现代大生产劳动的结合D.现代教育与现代科学技术的结合【答案】 C15、教育的根本性问题是()。
2024年教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案
2024年教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案单选题(共45题)1、对一切教育工作有指导意义的是()。
A.教育内容B.教育对象C.教育过程D.教育目的【答案】 D2、见于骨髓增生异常综合征的是()。
A.Auer小体B.Pelger-Hut畸形C.Chediak-Higashi畸形D.May-hegglin畸形E.Russell小体【答案】 B3、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是()。
A.蛋白质B.红细胞C.胆红素D.酮体E.白细胞【答案】 D4、教师最突出的角色是()A.教员B.领导者C.父母代言人D.心理医疗者【答案】 A5、与创造性思维关系最密切的是()A.发散思维B.形象思维C.逻辑思维D.动作思维【答案】 A6、“视其所以,观其所由,察其所安”这句话体现的德育原则是()。
A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则【答案】 A7、教学计划的核心是()A.教学目标B.课程设置C.学年编制D.人员安排【答案】 B8、参与Ⅰ型超敏反应的是()。
A.IgGB.IgMC.IgED.IgDE.IgA【答案】 C9、《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是()。
A.1950 年B.1977 年C.1980 年D.1986 年【答案】 D10、在我国高中课程结构中,信息技术和通用技术占()学分。
A.6B.7C.5D.8E.10【答案】 D11、根据加涅的学习水平分类,下列辨别学习的复杂程度高的是()。
A.言语联结B.信号C.连锁D.概念【答案】 D12、学校的校风属于()A.物质性隐性课程B.观念性隐性课程C.制度性隐性课程D.心理性隐性课程【答案】 B13、文艺复兴时期,率先使用“班级”一词的著名教育家是()。
A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯【答案】 D14、用来帮助学习差的同学阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种()A.合作学习模式B.交互式学习模式C.指导教学学习模式D.程序化训练教学模式【答案】 B15、迁移的形式训练说的心理学基础是()A.人本主义B.官能心理学C.行为主义D.认知心理学【答案】 B16、在创造分类中,区分真创造与类创造的主要依据是()。
2023年高校教师资格证之高等教育心理学综合练习试卷B卷附答案
2023年高校教师资格证之高等教育心理学综合练习试卷B卷附答案单选题(共50题)1、教学反思最集中地体现在()阶段。
A.具体经验B.观察与分析C.重新概括D.积极验证【答案】 B2、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。
A.正与负迁移B.纵向与横向迁移C.普通与特殊迁移D.顺向与逆向迁移【答案】 A3、教师职业角色意识的形成过程不包括()。
A.角色扮演阶段B.角色认知阶段C.角色认同阶段D.角色信念阶段【答案】 A4、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。
A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】 C5、(2021年真题)合伙企业A为某合伙型股权投资基金的普通合伙人,合伙企业B为该基金的有限合伙人。
其中合伙企业A是由一家有限责任公司发起成立。
合伙企业B是由几位自然人构成,关于该基金的所得税缴纳,以下表述正确的包括()A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ【答案】 A6、()指个体对自己的认知过程和结果的意识。
A.认知B.反思C.元认知D.编码【答案】 C7、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()。
A.一B.二C.三D.四【答案】 B8、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化【答案】 B9、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。
A.角色认同一角色认知一角色信念B.角色认知一角色认同一角色信念C.角色认知一角色理解一角色应用D.角色理解一角色认知一角色应用【答案】 B10、联结理论的核心概念是()。
A.同化B.异化C.内化D.强化【答案】 D11、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。
A.心理动力B.心理过程C.心理状态D.心理特征【答案】 A12、美国心理学家华生是()的创始人。
A.精神分析B.构造主义C.机能主义D.行为主义【答案】 D13、(2017年真题)下列关于折现模型的说法中,错误的是()。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷B卷附答案
2023年教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷B卷附答案单选题(共50题)1、掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们( )。
A.学习积极性B.学习自觉性C.要花多少时间D.智力水平【答案】 C2、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是( )。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.维果茨基D.裴斯泰洛齐【答案】 A3、健康风险评估的目的是A.帮助个体认识健康风险B.制订个体化的健康干预措施C.评价干预措施的有效性D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为E.筛选高危人群【答案】 A4、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。
A.陶行知B.杨贤江C.徐特立D.蔡元培【答案】 D5、传统教育学的代表人物是()。
A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.斯宾塞【答案】 A6、下列关于小学生教育具体任务表述中,正确的是( )A.教师无需培养学生学习的正确姿势B.教师暂时无需培养学生自我意识C.要培养学生初步分辨是非的能力D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。
【答案】 C7、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是()。
A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫【答案】 C8、通过摆事实,讲道理,使学生提高认识的方法被认为( )。
A.榜样B.说服C.陶冶D.锻炼【答案】 B9、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。
A.《论语》B.《师说》C.《学记》D.《孟子》【答案】 C10、我国实施义务教育是有()作为法律保证的。
A.《宪法》B.《素质教育法》C.《义务教育法》D.《义务教育法实施细则》【答案】 C11、()决定个体能否顺利完成某些任务。
A.能力B.态度C.道德D.情绪【答案】 A12、下列教育对社会文化的选择功能表述不正确的是()。
A.在动态发展中进行文化选择B.通过各种途径进行文化选择C.根据培养人的客观教育规律进行文化选择D.按照本国历史进行文化选择【答案】 D13、认知结构迁移理论的提出者是()。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案
2023年教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案单选题(共50题)1、人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了( )。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】 A2、个体实践活动中,最高层次的是()活动。
A.认识活动B.社会实践活动C.创造活动D.精神活动【答案】 B3、学校教育教学活动的组织者和管理者是()。
A.后勤职工B.行政干部C.学生D.教师【答案】 D4、健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素A.环境策略B.政策策略C.教育策略D.干预策略E.医疗策略【答案】 C5、对道德行为有稳定的调节与支配作用的是( ) 。
A.道德信念B.道德意志C.道德情感D.道德评价【答案】 B6、“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题。
A.有结构B.无结构C.一般性D.认知性【答案】 B7、临床实验室检查包括A.血液学检验B.胸部X线检查C.体质辨识D.病原学检验E.生化学检验【答案】 A8、从整体发展来看,小学生品德发展的关键期大致在( )。
A.一年级B.六年级C.五年级D.三年级【答案】 D9、教学目标侧重知识或结果,则宜选择()。
A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.掌握学习【答案】 B10、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。
A.观察法C.文献法D.行动研究法【答案】 D11、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为( )。
A.讲授法B.研究法C.讨论法D.谈话法【答案】 C12、下面关于社会适应的说法错误的是A.大多数人能成功地适应变化着的情境B.严重的社会适应障碍可表现为心身障碍和精神神经症C.轻微的自卑感或内疚感不属于社会适应方面的问题D.某些对新情境的适应通常伴有心理上的功能障碍E.成功的社会适应可以让个体体会到满足感【答案】 C13、心理定势对解决问题有( ) 。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案
2023年教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案单选题(共30题)1、评价体重状况的表示方法有()A.年龄组别体重B.体重绝对值比较C.理想体重D.身高组别体重E.体质指数【答案】 A2、我国最早的学校教育形态出现于()。
A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋【答案】 A3、通过集体讨论,使思维相互碰撞,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称( )。
A.讨论法B.用途扩散法C.启发法D.头脑风暴法【答案】 D4、为教育学成为独立学科的萌芽做出贡献的是()A.卢梭B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.桑代克【答案】 C5、学龄前儿童的膳食应注意A.膳食应清淡少盐,正确选择零食,少喝含糖高的饮料B.严格控制零食C.建议用奶、豆代替鱼、禽、蛋、瘦肉D.不挑食、不偏食,培养良好的饮食习惯E.仍以奶类为主,注意添加辅食【答案】 A6、随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种()A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症D.人格障碍【答案】 A7、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。
A.物质活动B.物质化活动C.出声的外部言语活动D.内部言语活动【答案】 C8、下列表述中,不属于《中华人民共和国教育法》中规定学生应尽义务的是( ).A.遵守学生行为规戴B.努力学习,考上理想的学校C.遵守所在学校的管理制度D.尊敬师长【答案】 B9、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。
A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则【答案】 A10、当今教育改革的核心是( )A.教学方法改革B.教育评价制度改革C.课程改革D.教育结构改革【答案】 C11、著名的“白板说”的倡导者是()。
A.卢梭B.杜威C.洛克D.斯宾塞【答案】 C12、为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。
A.教学方法B.教学组织形式C.教学过程D.教学计划【答案】 B13、小学德育过程的基本矛盾是()。
2023年高校教师资格证之高等教育心理学综合练习试卷B卷附答案
2023年高校教师资格证之高等教育心理学综合练习试卷B卷附答案单选题(共60题)1、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()。
A.视觉型B.听觉型C.动觉型D.混合型【答案】 D2、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()。
A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律【答案】 D3、根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为()。
A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的动机与低级的动机C.正确的动机与错误的动机D.近景的直接性动机和远景的间接性动机【答案】 D4、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于()。
A.习俗水平B.前习俗水平C.后习俗水平D.道德水平【答案】 A5、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。
A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性【答案】 B6、儿童自我意识发展的第三阶段是()。
A.社会自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】 B7、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行套期保值,该组合的β系数为1.2。
当期货指数为1000点,合约乘数为100元时,他应该()手股指期货合约。
A.卖出300B.卖出360C.买入300D.买入360【答案】 B8、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
A.记忆术B.联想C.替换D.系统化【答案】 A9、自我效能理论的最早提出者是()。
A.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳D.马斯洛【答案】 A10、自我体验是()的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。
A.自我认识B.自我调节C.自我意识D.自我控制【答案】 C11、(2016年真题)假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下:A.12%B.16%C.17.6%D.14%【答案】 C12、(2016年真题)下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中,错误的是()。
2022年教师资格之中学教育学教育心理学真题练习试卷B卷附答案
2022年教师资格之中学教育学教育心理学真题练习试卷B卷附答案单选题(共60题)1、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()A.教学策略B.教学设计C.教学思想D.教学模式【答案】 A2、教育还没有从社会生活中分化出来,没有专门的教育机构和专职的教育人员,而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是()。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会【答案】 A3、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是()。
A.群体规范B.群体动力C.群体压力D.群体凝聚力【答案】 B4、当前各国所采用的主要教学组织形式是()A.个别教学B.开放课堂C.小队教学D.班级上课制【答案】 D5、显示胆酶分离前兆的疾病是()。
A.脂肪肝B.胆石症C.肝癌D.肝坏死E.急性心肌梗死【答案】 D6、下列有关国家课程表述中正确的是()A.国家课程是二级课程B.国家课程采用“研制---开发---推广”的开发模式C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整D.国家课程大多是选修课【答案】 B7、按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为()。
A.活动课时制B.分组教学C.设计教学法D.道尔顿制【答案】 B8、任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。
A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.互补性【答案】 C9、课程的具体结构是指()。
A.课程计划B.教学计划C.课程标准和教科书D.课程目的【答案】 C10、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于()A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略【答案】 B11、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。
A.直接强化B.正强化C.负强化D.间接强化【答案】 D12、在教学过程中进行,以便发现教学中存在的问题,并对教学活动进行调整的评价是()A.配置型评价B.总结性评价C.形成性评价D.表现性评价【答案】 C13、与求异思维关系最为密切的是()A.形象思维B.聚合思维C.发散思维D.抽象思维【答案】 C14、在加里培林看来,心智技能的形成的最后阶段是()。
2024年教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷B卷含答案
2024年教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷B卷含答案单选题(共150题)1、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种()。
A.直接强化B.自我强化C.替代性强化D.间接强化【答案】 C2、教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势是()。
A.教育规律B.教育经验C.教育现象D.教育方针【答案】 A3、西欧中世纪最受重视的教育是()。
A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校【答案】 B4、班集体形成的基础是()。
A.共同目标B.和谐的人际关系C.一定的组织结构D.共同的行为准则【答案】 A5、在课堂教学实施行为分类中,行为问题管理属于()A.教学行为B.管理行为C.主教行为D.助教行为【答案】 B6、患者女,43岁,因腹痛1天前往医院就诊断。
尿干化学分析仪:亚硝酸盐(+),白细胞(+),红细胞(-);细菌121/ul,尿红细胞4.5/ul,尿白细胞8.98/ul。
显微镜镜检:红细胞0~1/HP,白细胞0~3/HP,细菌偶见。
结合三种方法结果。
可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。
关于亚硝酸盐检测的叙述,错误的是()。
A.阴性结果可排出菌尿的可能B.标本放置时间过久可呈假阳性C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】 A7、教育活动的基本关系是()。
A.学生与学生之间的关系B.班主任与科任教师之间的关系C.家长与老师之间的关系D.学生与老师之间的关系【答案】 D8、从世界教育的发展历程来看,第二次工业革命后提出的教育是普及()。
A.初等教育B.初级、中等教育C.高等中级教育D.高等教育【答案】 B9、评价教学结果最客观和可靠的标准是()。
A.教学目标B.教学目的C.教学计划D.教学策略【答案】 A10、在教学上,把哲学中的统觉观念移用过来,强调教学必须使学生在接受新教材的时候,唤起心中已有的观念,并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是()。
2022年-2023年教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷B卷附答案
2022年-2023年教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷B卷附答案单选题(共30题)1、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的A.《大教学论》B.《人是教育的对象》C.《教育心理学》D.《教育心理大纲》【答案】 B2、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。
A.分组教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学【答案】 C3、小学生的自学能力是一种()。
A.阅读能力B.理解能力C.分析能力D.综合能力【答案】 D4、()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。
A.顺应性B.同化性C.重组性D.具体【答案】 B5、小学生的自学能力是一种()。
A.阅读能力B.理解能力C.分析能力D.综合能力【答案】 D6、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是()。
A.斯金纳B.苏霍姆林斯基C.维果茨基D.班杜拉【答案】 B7、教育性质的规定性主要体现在( )A.教育具有相对独立性B.教育具有社会性C.教育是一.种转化的活动D.教育是培养人的社会活动【答案】 D8、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的()。
A.名誉权和荣誉权B.公正评价权C.隐私权D.人格尊严权【答案】 D9、一般来说,学习篇文章之后,对这篇文章的记忆效果( ) 。
A.中间部分内容记忆效果最好B.开头部分内容记忆最好C.头尾部分内容记忆最好D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好【答案】 C10、教育发挥主导作用的前提和基础是()。
A.家庭环境效应B.人的主观能动性C.社会发展状况D.教育自身状况【答案】 D11、以下说法中,错误的是()。
A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性B.专家型教师有完善地维持学生注意的方法C.专家型教师往往较注意课堂的细节D.专家型教师有丰富的教学策略【答案】 C12、记忆官能增强后,可以更好地学会和记住东西:学习拉丁文,可以训练推理能力、观察能力等。
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西北民族大学 学院(部)期末考试
教育心理学 ( B 卷)
专业: 课程代码: 学号: 姓 名: 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内。
每小题 1 分,共 10 分)
1. 教育心理学正式诞生于( )
A 十九世纪
B 十九世纪末
C 二十世纪初
D 二十世纪末
2.按我国心理学家对个体心理发展的划分,少年期相当于我国在校学生的( )
A 小学阶段
B 初中阶段
C 高中阶段
D 大学阶段
3.经典条件作用论的心理学家里( )
A 巴甫洛夫
B 桑代克
C 斯金纳
D 托尔曼
4. 将成败的原因归结为内在的、可变的是一种( )
A 努力归因
B 能力归因
C 任务难度归因
D 运气归因
5. 自下而上的迁移被称为( )
A 正迁移
B 负迁移
C 垂直迁移
D 水平迁移
6.个人用来解决做什么和怎样做的问题的知识称为( )
A 感性知识 B理性知识 C陈述性知识 D程序性知识
7.研究表明,要使记忆的效果最好,学习的熟练程度应达到()
A 100%
B 120%
C 150%
D 200%
8.计划策略属于学习策略的()
A 记忆策略
B 认知策略
C 元认知策略
D 资源管理策略
9.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,就跟随他人行动的现象被称为()
A 从众
B 服从
C 认同
D 内化
10.在教师自编测验里,主观题型是()
A 选择题
B 判断题 C填空题 D 问题解决题
二、判断题(认为对的,在题后的括号内打“√”,
认为错的打“×”。
每小题 1分,共 10 分)
()
1.在一般情况下,心理的发展具有一定的方向性和先后性,但发展是可逆,也是可逾越的。
()
2.“程序教学和机器教学”是二十世纪第一次世界性的教学改革,它的理论基础是认知学习理论。
()
3.在学习正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=SH)是并列学习。
()4.问题解决包含一系列的心理活动,即认知操作,如分析、联想、比较、推论等。
这是指问题解决的目的性。
()
5.以持久性的心境低落为特征的神经症称为抑郁症。
()6.学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学的内容在信念和态度上表示正面肯定的情感目标等级是价值体系个性
化。
()
7.多次测验分数的稳定、一致的程度叫测验的信度。
( )
8.迁移的产生既受到客观相似性的影响,也受到主观相似性的影响。
( )
9.技能是通过练习而形成的不合法则的活动方式 。
( )
10.测量潜在才能的测验叫成就测验。
( )
三、填空题(每空 1 分,共10 分)
1.在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的 和想象的倾向性。
2.有效自编测验的特征包括信度、效度和 度。
3.从教学评价的功能来划分,教学评价可分为诊断性和 。
4.以学生为中心的教学策略有 、情境教学和合作学习。
5.品德的心理结构包括道德认识、 和道德行为。
6.个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达 状态的过程是问题解决。
7.一般来讲,反馈来自两个方面,一是 ,二是外部反馈。
8.根据反映活动的形式不同,可把知识分为陈述性知识和 。
9.学习动机由 和学习期待两个基本成分构成。
10.依据心理活动的倾向性可把人的性格分为 和内倾型。
四、解释概念题(每小题 5 分,共20分)
1.自我意识
2.先行组织者
3.符号学习
4.品德
五、简答题(每小题 8分,共32分)
1.简述皮亚杰关于儿童认知发展在形式运算阶段的表现
2.简述教师应采取什么措施提高课堂里群体的凝聚力
3.简述学习训练的原则
4.简述心理健康的标准
六、论述题(共 18分)
何谓学习动机?在学校教学中应如何激发学生的学习动机?
西北民族大学学院(部)期末考试
教育心理学试卷(B 卷)
参考答案及评分标准
专业: 课程代码:
一、单项选择题(每小题1 分,共10分)
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.D
7.C
8.C
9.A 10.D
二、判断题(每小题1分,共10分)
1.×不可逆的、也是不可逾越的
2.×操作性条件作用理论
3.×上位学习
4.×序列性
5.√
6.×形成价值观念
7.√
8.√
9.×合乎法则的活动方式
10.×智力测验
三、填空题(每空 1 分,共10 分)
1.富于激励;2.区分度;3. 配置性评价;4. 发现教学;5. 道德情感;6.目标;7.内部反馈;8.程序性知识;9.学习需要;10.外倾型
四、解释概念题(每小题 5 分,共20 分)
1. 是个体对自己的认识和态度,是人格的重要组成部分,是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。
同时,一切社会环境因素对人发生影响,都必须通过自我意识的中介而发挥作用,因而在人格形成和发展过程中起着不可缺少的重要作用。
2.是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认识结构中原有的观念和新的学习任务相关联。
其目的是为新的学习任务提供观念上的固着点,增加新旧知识之间的可辨别性,以促进学习的迁移。
3.指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。
符号学习的主要内容是词汇学习,同时也包括非语言符号和事实性知识的学习。
4.是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
五、简答题(每小题 8分,共32分)
答题要点:
1.形式运算阶段(11~15岁)
特点:A能考虑命题之间的关系; B能运用假设—演绎推理解决问题; C已具有抽象逻辑思维; D 思维已具有可逆性与补偿性; E 思维具有一定的灵活性。
2.A 要了解群体凝聚力的情况; B要帮助课堂里的所有学生对一些重大事件与原则问题保持共同的认识与评价,形成认同感; C 引导所有学生在情感上加入群体; D 及时给予赞许和鼓励。
3.A 主体性原则; B 内化性原则; C 特定性原则; D 生成性原则; E 有效地监控; F 个人自我效能感。
4.A 对现实的有效知觉; B 自知自尊与自我接纳; C 自我调控力; D 与人建立亲密关系的能力; E 人格结构的稳定与协调; F 生活热情与工作高效率。
六、论述题(共 18 分)
1.学习动机的概念
学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
2.学习动机的激发
A创设问题情景,实施高发教学; B 根据作业难度,恰当控制动机水平; C 充
分利用反馈信息,妥善进行奖惩; D 正确指导结果归因,促进学生继续努力。