班组长及工段长选拔试题-1
班组长考试试题（5篇模版）
班组长考试试题（5篇模版）第一篇：班组长考试试题班组长考试试题一、填空题（每空1.5分）总分：55.5分1.管理组织一般由---------------、---------------、--------------、-------------四个阶层组成；2.构成班组管理的四个具体条件-------------、--------------、--------------、---------------；3.班组长作为企业组织里的监督管理者阶层，基地位决定了他们面对企业中其他哪三个阶层的人员-------------、------------、-------------、必须采取不同的立场；4.班组长的使命是在现场组织创造利润的生产，持续不断地创造更多的利润。
具体地说，在工作现场创造利润的方法(主要着眼点)，大体上有哪四个方面：----------------、----------------、-----------------、------------------；5.班组长的基本素质：就是班组长应具有的------------------、-------------------、--------------，也就是选拔班组长的主要条件；6.班组长应具备的工作能力，能力是处理问题、解决问题的主观条件，也是一个领导者知识智慧的综合体现。
作为班组长必须具有以下方面的基本能力：------------------、------------------；7.班组成员的工作能力及提高，所谓工作能力，具体包括：--------------、---------------、-------------三个因素；8.监督管理人员的使命是站在----------------的立场，通过在工作现场的-----------------，不断地创造更多的-------------，这也就是班组长的使命；9.班组中的领导者就是---------------，班组长是班组生产管理的------------------和---------------，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，是一支数量非常庞大的队伍。
班组长考试试题(含答案)
班组长考试试题(含答案)1、生产安排的重要性在于它可以帮助班组长正确指导员工，因此班组长在日常管理中必须熟练掌握人员、设备、方法和材料等方面的知识。
（正确）2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己、不伤害别人和不被别人伤害，这是非常重要的。
（正确）3、6S中的清洁是为了维持前面3S的内容，而物品摆放凌乱则属于整理整顿处理的范畴，因此清洁和整理整顿是6S 中的两个不同的方面。
（正确）4、PDCA是一个英文字母缩写，其中P代表计划，D代表检查，C代表实施，A代表改善，这个模型可以帮助班组长进行有效的管理。
（正确）5、“三检”包括自检、互检和专检，这些检查可以帮助班组长及时发现和解决生产中的问题，提高生产效率。
（正确）6、生产过程中常见的浪费包括调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象，这些浪费会降低生产效率并增加成本。
（正确）四、问答题（每题5分，计25分）。
1、请简述班组长在生产管理中需要注意的几个方面。
答：班组长在生产管理中需要注意人员、设备、方法和材料等方面的知识，以便正确指导员工；需要注意生产安排的落实情况，及时发现和解决生产中的问题；需要关注生产过程中的浪费现象，降低生产成本；需要重视安全工作，遵守“三不伤害”的原则，确保员工的安全。
2、请简述6S的具体内容。
答：6S包括：整理、整顿、清洁、清理、素养和安全。
其中整理指整理材料、工具和设备等，整顿指规范化管理，清洁指保持工作环境的清洁，清理指清理垃圾和无用物品，素养指员工的素质和道德水平，安全指安全意识和安全行为。
6S 需要全体员工的参与，以达到提高效率、降低成本、改善环境和提高员工素质的目的。
3、请简述PDCA模型的具体内容。
答：PDCA模型是一个管理工具，包括计划、实施、检查和改善四个步骤。
计划阶段需要确定目标和制定计划，实施阶段需要执行计划并记录数据，检查阶段需要对数据进行分析和评估，改善阶段需要根据评估结果制定改进计划并执行。
班组长竞聘精彩试题(多选精彩试题)
★
14
下列关于班组建设的说法，正确的是（）
A.创新理念，学习借鉴先进管理思想和技术，顺应班组建设时代要求
B.提升素质，畅通职业发展通道，构建班组员工成长平台
C.激发活力，尊重班组员工首创精神，挖掘班组自主管理潜能
D.传承精神，建设优秀班组文化，打造和谐敬业班组团队
ABCD
★★
15
下列对战略的表述，正确的是（）
A.专业技术技能
B.组织授权的能力
C.交流倾听的能力
D.指导培养员工的能力
ABCD
★★
8
下列说法，可能是班组长在工作中遇到的是（）
A.班长业务素养不够高，管理水平低
B.班组成员无上进心，散漫、不作为
C.班组成员学习意识薄弱，技能提高缓慢
D.班组成员内部不团结、恶性竞争，影响士气
ABCD
企业管理概览
★
A.维护员工的自尊，提升其自信程度
B.表达认同感和同理心
C.提出问题、概括总结、确认理解
D.处理疑问与异议，提出进程建议
ABCD
★★
39
老赵是班组的一名老工人了，技能水平相当高，平时不爱说话，一说话就是牢骚话，对团队的士气有很大的影响。面对这样的老员工，作为班组长，你会采取哪些沟通方式（）
A.了解老赵的真实想法，再想对策
B.“做正确的事”涉及的是效率问题，说的是做事的多、少、快、慢，是投入和产出的比较
C.普通员工工作得好坏更多地体现在工作效率上，体现在他/她是否正确地做事上
D.管理是否有效，不能简单地用工作时间和工作数量来判断，也不可以用鞠躬尽瘁的程度来判断
CD
★★
3
有些班组长不理解“班组长是管理者”。在工作中不能很好的明确自己的职责。下列几位班组长的做法，属于此列的是（）
班组长选拔考试试题及答案202X年
班组长选拔考试试题姓名：成绩：考试日期：一、选择题（单选，每题2分，共44分）1、四不放过原则不包括（ B ）A、原因未查明不放过B、责任人未处理不放过C 事故受伤人员未受到教育不放过 D、整改措施未落实不放过2、车间的灭火器检查周期为（ B ）A、一天B、一周 C 每月 D、每旬3、下列不符合进入设备内作业的安全要求的是：（ B ）。
A、设备内作业必须办理“设备内安全作业证”，并要严格履行审批手续B、在进入设备前60min必须取样分析，严格控制可燃气体．有毒气体浓度及氧含量在安全指标范围内，分析合格后才允许进入设备内作业。
如在设备内作业时间长，至少每隔2h分析一次，如发现超标，应立即停止作业，迅速撤出人员C、应有足够的照明，设备内照明电压应不大于36V，在潮湿容器．狭小容器内作业应小于或等于12V，灯具及电动工具必须符合防潮．防爆等安全要求D、在检修作业条件发生变化，并有可能危及作业人员安全时，必须立即撤出；若需继续作业，必须重新办理进入设备内作业审批手续4、隐患排查五定中不包括（ B ）A. 定项目负责人、B.定班长及以上管理人员C. 定控制措施 D定整改期限5、在密闭场所作业（O2浓度为18％，有毒气体超标并空气不流通）时，应选用的个体防护用品为（ C ）。
A、防毒口罩B、有相应滤毒的防毒口罩C、供应空气的呼吸保护器D、防尘口罩6、发生有毒气体泄漏时正确的逃生方向是（ C ）。
A、逆风方向撤至上风处B、顺风方向撤离C、视情况选择逆风或侧向逆风撤离至上风处6、乙炔气瓶禁止倒放，因为乙炔气瓶中含有（ C ），可能造成加压阀堵塞。
A、酒精B、甲醇 C.丙酮 D、萘7、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。
A.上部B.中部C.根部 D、中上部8、用水冷却灭火，其原理就是将着火物的温度降低到（ A ）以下。
A.燃点B.闪点C.沸点D.自燃点9、易燃液体灌装时应控制流速，其流速不得超过3m／s，其原因是（ C ）。
班组长提拔能力测试
德阳致达精密电子有限公司班组长选拔能力考试（笔试卷）姓名：得分：一、填空题1，产品所处工序不同，分为：在制品、、成品。
2、A流水线每天（24小时）能生产方便面1500箱，B流水线每天（24小时）能生产方便面2500箱，操作这两条生产线均需要7人，请问A、B生产线人均产能分别是每人箱/小时、箱/小时。
（取整数）3、某地区有A、B、C三家养鸡场，鸡的数量分别为12000只，8000只，4000只，为了预防禽流感，现用分层抽样的方法，从中抽取一个容量为120只样本检查疫情，则从A、B、C三家鸡场分别抽取的个数4能保证按时交货。
56、某单位有A、B、C、D、E五名工作人员在商量元旦值班事宜，共有下列意见：（1）如果E值班，则A或C也值班；（2）如果A值班，则B也值班；（3）如果C值班，则B也值班；（4）如果E不值班，则D也不值班；（5）D 要求值班。
请问，在上述意见都被遵守的情况下，B是否值班？7、甲、乙、丙、丁四人加工零件。
已知丁比丙加工的多，甲、乙二人加工的总数比甲、丁二人加工的总数多，丙、丁二人加工的总数比甲、丁二人加工的总数多，则这四人按加工零件数从最多到最少的顺序为﹥﹥﹥﹥。
二、选择题1①冬日里的一片阳光②沙漠中的一泓泉水③夜空中的一轮明月④春天里的一场细雨A ④②③① B④②①③ C②④①③ D④③②①2、库存有很多种形式，为保证不缺货，需要对各种商品维持一定的库存，称之为（）A.周转库存B.运输库存C.预期库存D.安全库存3、你认为下列中是班组长在生产管理中的责任的是（）。
A.提高产品质量B.提高生产效率C.降低生产成本D.防止工伤和重大事故4、根据马斯洛的需求层次理论，人有五种需求层次，从低到高依次是（）①尊重需求②社交需求③安全需求④生理需求⑤自我实现需求A.①②③④⑤B.②③①⑤④C.②③①④⑤D.④③②①⑤三、判断题1、生产是班组的主要任务，它对外不发生任何经营关系，只需搞好生产，保证完成各项生产计划和指标（）2、员工违章操作，造成一些失误或没有服从上级安排，违反组织纪律，那就应该受到惩罚。
班组长考试叁考题
现场改善试题一、7种浪费的内容是什么?1、纠错浪费 2、过量生产浪费 3、过度移动浪费 4、过度物料移动浪费 5、等待浪费 6、过度库存浪费 7 、过度加工浪费二、按计划,本月你所在的车间要在某个区域开展现场改善活动, 如果由你组织,你该安排哪些流程来完成这次活动? (20分)1 、组建改善团对,最好不多于10人,需要至少3名班组长及员工叁加，2、制定改善主计划 (如未填此项也正确) 3 、寻找问题,拍摄问题图片，4、实施现场改善,整改问题， 5、评估问题解决状况, 拍摄后照片。
6三工位 1 工位2 工位3 工位4 工位5上图位流水线上某个班组的线平衡情况，假设工艺安排不存在冲突，请回答以下问题：1 、该班组是否有瓶颈工位？是哪个工位？答：工位2及工位4是瓶颈工位。
2 、怎样进行线平衡？请画出改进后的线平衡，并标明要素名称。
答：将E8移至工位1，将E17移至工位3。
（原则；每个工位的周期时间不超过95秒，不少于90秒）3 、此次线平衡改进有形节约是多少？（设人均工资为25000元/年，流水线只运行单班，每周工作五天，每天工作8小时）。
答：有形节约，25000×（3600÷100）÷3600×（8＋25）＝6250原则；只计算消除的等待浪费缩短制造周期试题单选题（10分/题，40分）1 、缩短制造周期是要缩短从（ B ）至（ G ）之间的时间间隔。
A采购原材料、 B 用户下订单、 C 车身上线、 D 计划生产 E 产品下线、 F 产品入库 G 发货收款、H 用户收货2一个较长的制造周期对企业而言则意味着（ A ）。
A 较高的成本B 较高的利润C 较低的成本D 较好的质量3.料箱装料后应是满的。
料箱里的料至少要达到料箱可用体积的（ B ）。
A 75% B 80% C 85% D 90%4.物料存储在岔路口的堆置高度不应超过( B )米,以保证视线不受影响。
A 1 B 1.5 C 2 D 2.5填空题 (10 分/题, 40分)1 、 FIFO 是指先进先出的英文缩写,指根据物料生产或供应的先后顺序,依次使用.2 、先进先出使我们能有效避免因贮藏期较长而导致物料浪费,并且保证了制造周期中最长制造周期最小化.3、料箱标签至少要包括以下内容;零件号,零件名称,供应商,制造/运输日期,数量,仓库存贮位置,线旁存储.(至少答对4个)3、物料存储区需要提供顺畅的交通流,存储和领用不应在同一条通路上。
工段长应聘试题
工段长应聘试题第一篇：工段长应聘试题制造分厂工段长应聘试题姓名：成绩：一、填空题（每空1分，共33分）1、宣城海螺07年熟料生产任务是。
2、三种浪费是指。
3、工段批假一般在天以内是允许的。
4、安全三宝是指、、。
5、火焰的燃烧速度主要取决于、。
6、煤粉的工业分析、、、、等。
7、三不伤害”防护卡内容、、。
8、灭火的几种方法、、、。
9、耐火材料管理规定中烧成带窑皮稳定区域换砖标准是。
10、燃烧器内外流的主要作用是。
11、三次风挡板的调整原则是。
12、NOx含量的高低主要受窑内、、的影响。
二、判断题（每空2分，共20分）1、清窑尾时为加快清料速度，可以同时使用空气炮清料。
（）2、高灰份的煤应当配高KH值的料子。
（）3、安全工作要时刻谨慎，不能有丝毫马虎，安全工作一票否决。
（）4、凡42V以下的电压为安全电压。
（）5、在回转窑中熟料的烧结范围一般为150℃。
（）6、熟料中硅酸三钙含量过高，导致游离钙增加。
（）7、IM高时熟料中熔剂矿物含量增加。
（）8、3511回转窑分三档支撑，其受力点应该在二档，因二档轮带和托轮比一、三档大。
（）制造分厂工段长应聘试题姓名：成绩： 9、3516液压档轮工作时克服窑上窜的力量，使窑匀速、缓慢的下窜。
（）10、SM反映的是熟料中液相的粘度。
（）三、简答题1、简述几个率值对煅烧的影响。
（10分）2、耐火材料管理规定中技术人员的职责。
（17分）3、作为一名窑技术管理人员如何做好自身的工作。
（20分）第二篇：工段长安全是平安、质量是效益、快乐的工作与生活工段的方针：重安全、抓质量、保总装、促现场十二字方针1、传到精神：工厂、车间近期的工作部署,2、工作布置3、生产通报员工口号：保证按章操作，不违纪律；保证执行工艺，不出批量；保证完成各项工作安全第一违章为零标准作业保证质量第三篇：工段长岗位描述工段长岗位名称：工段长直接上级：车间主任直接下级：生产领班直接责任：（1）主持工段例会，并参加有关会议。
班组长竞聘面试问题及答案
班组长竞聘面试问题及答案问题一：请介绍一下你曾经作为班组员工的经验和工作职责。
答案一：我曾在X公司担任班组员工一职，负责生产线的日常运行和生产任务的完成。
我的职责包括确保机器设备正常运转并及时进行维护，协调团队成员的工作分配，并与其他部门保持良好的沟通，以确保生产计划的顺利执行。
我还负责解决生产过程中的问题，并积极参与改进提升工作效率的讨论和实施。
问题二：你认为一个好的班组长应具备哪些重要能力和素质？答案二：一个好的班组长应具备以下重要能力和素质：1.领导力：能够激发团队成员的工作热情和积极性，带领团队完成工作任务，并能妥善处理团队内部冲突。
2.沟通能力：能够与不同的人进行有效沟通，包括与上级沟通工作进展、与团队成员沟通工作要求和目标，以及与其他部门协调合作。
3.组织能力：能够合理安排工作任务和时间，制定详细的工作计划，并协调团队成员的工作进度，确保按时完成工作。
4.解决问题能力：能够迅速分析和解决工作中出现的问题，并能够主动寻找问题的根源，防止问题再次发生。
5.团队协作能力：能够建立团队合作意识，培养团队成员间的合作精神，共同完成团队目标。
问题三：请描述一次你作为班组员工遇到的困难和你是如何解决的？答案三：在我担任班组员工期间，曾遇到过一次生产设备故障导致产能下降的困难。
面对这种情况，我首先立即与维修人员联系并提供详细的故障信息，以加快维修速度。
在等待维修的过程中，我重新调整了工作安排，将没有故障的设备充分利用起来，以最大程度补充产能损失。
同时，我与团队成员沟通，协调大家共同努力，提高工作效率，以确保订单的按时交付。
最终，我们成功克服了困难，并在规定时间内完成了生产任务。
问题四：如果你成为班组长，你将如何激励你的团队成员？答案四：作为班组长，我将采取以下措施来激励团队成员：1.目标设定：与团队成员共同制定明确的工作目标，并与他们定期沟通目标的达成情况，确保大家在同一个方向努力。
2.奖励机制：建立激励机制，通过评选出色表现的团队成员，给予奖励和公开表彰，以激发整个团队的积极性和竞争力。
班组长竞聘理论试题及答案
班组长竞聘理论试题及答案在企业或组织中，班组长通常负责管理一个小团队，确保团队成员的工作协调和高效。
竞聘班组长的职位往往需要通过一系列的理论和实践考核。
以下是一份模拟的班组长竞聘理论试题及答案，供参考。
一、单选题1. 班组长的主要职责不包括以下哪项？A. 团队协调B. 生产计划制定C. 员工技能培训D. 设备维护答案：B2. 在班组管理中，“5S”管理法不包括以下哪一项？A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 社交答案：D3. 以下哪项不是班组长在质量管理中应采取的措施？A. 定期检查产品质量B. 忽视不合格产品C. 持续改进生产流程D. 对员工进行质量意识教育答案：B二、多选题1. 班组长在团队建设中应该采取哪些措施？A. 明确团队目标B. 建立团队规范C. 忽视团队冲突D. 鼓励团队合作答案：A, B, D2. 在进行班组生产管理时，班组长需要关注哪些方面？A. 生产效率B. 成本控制C. 员工情绪D. 设备运行状态答案：A, B, C, D三、判断题1. 班组长只需要关注生产任务的完成，不需要关心员工的个人发展。
（对/错）答案：错2. 在处理班组内部矛盾时，班组长应该保持中立，不偏任何一方。
（对/错）答案：对四、简答题1. 简述班组长在安全生产中的作用。
答案：班组长在安全生产中扮演着至关重要的角色。
他们需要确保所有的安全规程和政策得到遵守，定期组织安全培训，提高员工的安全意识。
同时，班组长还需要进行风险评估，预防潜在的安全事故，并在事故发生时迅速有效地应对。
2. 如何提高班组的工作效率？答案：提高班组工作效率的方法包括：明确工作目标和任务分配，优化工作流程，减少不必要的步骤；提高员工的技能和工作效率，通过培训和技能提升；采用激励机制，鼓励员工的积极性和创造性；以及定期检查和维护设备，确保生产设备处于最佳状态。
五、案例分析题假设你是某制造工厂的班组长，你的班组最近生产效率下降，员工士气低落。
请分析可能的原因，并提出解决方案。
班长竞选笔试题目
班长竞选笔试试题一、质量相关术语解释1、首件检验与巡检2、AQL3、不良品4、质量管理二、选择题1. 所谓改善就是（ C ）A、不满现状B、维持现状C、突破现状2. 以下属计量数据的是（ ADE ）A、张力B、不良率C、批量D、球速E、身高F、抽样数3. 直方图分析的数据是（ B ）A、计数的B、计量的4.下列代表制程准确度的是( C ),制程精密度的是( B ),制程能力指数的是( A )。
A、CpkB、CpC、Ca5.柏拉图中的累计曲线是（A ）A、折线的连接B、一条圆滑的曲线C、一条直线6. 2~8原则是（ B ）A、意大利的朱兰B、美国的朱兰C、意大利的柏拉图7. 柏拉图适用于（ C ）A、计量值统计B、定性数据C、计数值统计8. 管制图中的管制界限是由（ A ）构成的A、X±3σB、X±6σC、X±2σD、X±σ9. 以下属计量值管制图的是( BC ),属计数值管制图的是( AD )A、P管制图B、X-R管制图C、X-R管制图D、Pn管制图10. 管制图在（ D ）才能发挥效用A、CP＞1.67B、CP≥1.33C、CP＞0.67D、CP＞1.0三、简答题1、QC七大手法？简要描述如何结合自己的实际岗位开展工作（任意选择其中两种手法）？2、简述QC班长的岗位职责？做为班长需具备哪些条件？3、如何看待班组之间、部门之间的沟通在自身工作中的重要性？4、简述原材料（IQC）、半成品、成品（IPQC/OQC）的不合格处理流程。
5、请写出对你影响最大的一个QC story。
班组长考试试题(含答案)
班组长考试试题(含答案)填空题计25分选择题计30分判断题计20分问答题计25总分:100分合格：80分班组长考试试题（本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题，满分为１００分）一、填空（每空2分，计50分）。
1、生产安排最重要的是依据生产计划，日常管理中班组长应对人员，设备，方法，材料娴熟，才能正确的指导员工，帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱，属于6S中整理整顿处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是计划、实施、检查、改善5、“三检”分为自检、互检、专检6、生产过程中常见的浪费，大体可分为调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象二、选择题（计30分）。
单选题（每题2分，计8分）1、班组长每天上班的第一件事是（A）。
A、去生产现场B、举行工作交接C、召开班前会D、对生产放置落实2、影响产品质量的异常因素其特点是（A）A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S范畴内（C）A、整理B、整顿C、节约D、素养4、班组长办理能力排序顺次是如下按次（D）A、见地技术人际协调能力B、技术人际协调能力见地C、人际协调能力技术见地D、技术人际协调能力见地多选题（每题3分，计12分）5、6S能给公司带来什么好处（ABC）A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担6、成功的6S需要全体员工的（ABD）A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速动作7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是（ABCD）A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚8、下记哪些属于异常情况（ABCD）A、违章B、偏差C、事故D、违犯规定三、判断题（每题2分，计20分）。
班组长竞聘试题
班组长竞聘试题部门姓名职务一、填空题（每空2分，共30分）1、生产安排最重要的是依据，日常管理中班组长应对、、、、，才能正确的指导员工，帮助员工在工作中作出正确的判断。
2、安全工作中“三不伤害”的原则是，，。
3、公司的质量方针是什么。
4、6S中清洁的目的是维持前面的内容。
物品摆放凌乱，属于6S中的内容。
5、现场作业的三检应该包括、、。
二、选择题请把正确的答案写在括号里（每题2分，共10分）1、我们对6S应有的态度是（）A、看别人如何行动再说B、认真学习C、应付检查D、积极参与行动2、班组长每天上班的第一件事是（）A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实3、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是（）A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚4、6S能给公司带来什么好处（）A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担5、班组长管理能力排序依次是如下顺序（）A、见识技术人际协调能力B、技术见识人际协调能力C、人际协调能力技术见识D、技术人际协调能力见识三、判断题（每题1分，共10分）1、员工绩效差就是能力差（）2、班组长是企业的生产管理者（）3、班组长在日常工作中，办事公正是一个最起码的前提（）4、生产线的盘点相当重要，而盘点时具体操作人员应当有现场员工执行（）5、在设备使用管理中，新购设别精度可以在使用前不需要校验（）6、班组长的重要职责，面对员工时要代表员工（）7、灭火器前面可以放置堆积物品（）8、员工上班应该穿戴工作服、工作鞋等劳保用品，安全意识比较强的员工可以不穿。
（）9、在目标管理中，对目标值定的约高越好，约有挑战性（）10、6S中清扫即是指对各区域大扫除。
（）三、简答题（共50分）1、召开班前会议的内容和目的？（10分）答：2、因生产计划临时变动你会如何安排？（10分）答：3、静音机组装工艺流程？（10分）答4、今后你领导组装班工作中，必须加强哪些方面的管理？（20分）。
班组长考试试题含答案
填空题计25分选择题计30分判断题计20分问答题计25总分:100分合格：80分班组长考试试卷（本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题，满分为１００分）一、填空（每空2分，计50分）。
1、生产安排最重要的是依据生产计划，日常管理中班组长应对人员，设备，方法，材料娴熟，才能正确的指导员工，帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱，属于6S中整理整顿处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是计划、实施、检查、改善5、“三检”分为自检、互检、专检6、生产过程中常见的浪费，大体可分为调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象二、选择题（计30分）。
单选题（每题2分，计8分）1、班组长每天上班的第一件事是（A）。
A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实2、影响产品质量的异常因素其特点是（A）A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S范畴内（C）A、整理B、整顿C、节约D、素养4、班组长管理能力排序依次是如下顺序（D）A、见识技术人际协调能力B、技术人际协调能力见识C、人际协调能力技术见识D、技术人际协调能力见识多选题（每题3分，计12分）5、6S能给公司带来什么好处（ABC）A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担6、成功的6S需要全体员工的（ABD）A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速行动7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是（ABCD）A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚8、下记哪些属于异常情况（ABCD）A、违章B、偏差C、事故D、违犯规定三、判断题（每题2分，计20分）。
生产经营组-班组长工段长考试题库
班组长/工段长考试题库一、单项选择题（共225题）1、企业班组长的基本职责（D ）A、生产规划、员工管理B、人力资源管理、生产管理C、员工培训、团队建设D、生产现场管理、班组员工管理2、JI的核心是追求（A ）A、零库存生产方式B、柔性生产方式C、大量产出方式D、EOQ方式3、生产调度是生产控制的一项重要工作，它以（B ）为依据。
A、生产控制标准B、生产作业计划C、生产设备使用计划D、生产进度计划4、从库存投资方面来考虑，最好的生产计划环境是（B ）A、面向订单装配B、JITC、面向库存生产D、面向订单生产5、某流水线一天的有效工作时间为420分钟，要求的产量为210件，则节拍为（B）。
A、2件/ 分钟B、2分钟/件C、0、5件/ 分钟D、0、5分钟/件6、实现JIT生产的重要工具是（B ）。
A、自动化机器B、看板C、时间测定D、工作分析7、某自制件批量n=4件，需顺序经过4道工序加工，各工序的单件作业时间分别为:t1=10分，t2=5分，t3=20分，t4=15分，若采用顺序移动方式组织生产，则该批加工件的加工总周期为( A )A、200分B、110分C、125分D、115分8、滚动计划方法的优点是( D )A、计划是动态型的B、执行时可以灵活改变计划C、提高计划的连续性D、计划是动态型的并且提高计划的连续性9、生产管理处罚规定，对不服从生产管理人员调度的；不执行现场管理整改指令的；产品图样发放、更改差错，造成生产受阻的，每次对责任人罚款（B）元。
A、100B、200C、400D、60010、凡是涉及及影响当前生产的问题，调度人员有权对（C）进行统一调度，行使调度职权。
A、同级业务B、上级业务C、下级业务D、生产车间11、对威胁安全生产的重大问题，调度人员有权下达命令，并（A）有关部门采取措施。
A、督促B、监督C、帮助D、命令12、班组文化的重要组成是（B）A、执行力和凝聚力B、执行力和员工敬业精神C、凝聚力和职业精神D、团队精神和敬业精神13、班组长要了解以下哪些技能（D）A、了解新老设备B、了解新老技术C、了解新老工艺D、以上都正确14、哥们义气型班组长的管理水平是（B）A、以对待设备的方式来对待员工，相当苛刻B、容易感情用事，做事缺乏原则，爱讲江湖义气C、得过且过，缺乏责任心D、以上都不对15、现场教导工作原则中不包括（C）A、说给他听B、做给他看C、说他笨，激励他D、让他试着做16、“整理”主要是排除（B）浪费A、时间B、空间C、工具D、包装物17、“PDCA”循环管理不包括下列哪项（C）A、计划B、执行C、分析D、查核18、在质量管理的三大控制中，进料控制又是（C）A、成品控制B、最终检验C、来料检验D、过程检验19、“安全第一、预防为主”是安全生产工作的（A）A、方针B、方向C、围D、关键20、以下对于生产系统投入产出分析的作用的说法，错误的是（D）。
班组长竞聘试题(简答试题(通用))
⑷控制的程序及方法.包括:什么事（活动），开始和结束时间，具体负责人及负责的内容，在什么地点实施这一活动。
目标管理与有效执行
★
3.
目标管理包括两部分，目标设置和目标管理.请简述目标设置过程中需要遵循的原则?（至少回答三项）
⑴一定要明确，切忌宽泛；
⑵一定要可以衡量，能量化并能够验证；
⑶要切实可行。不要给班组员工设置无法实现的目标；
简答试题
注：1。难易程度请以”★”标注,”★”是最简单的，”★★★"最难。
2.题量分布:最简单的题量占50%,中等难度的试题占30%,难度最大的试
题占20％.
简答题。（回答下列问题并做简要说明.)
序号
试题
参考答案
出处
难易程度
1.营造公平环境的策略？
在管理的状态下，班组员工分工不同，承担的责任不同，获得的收益也不同，因此不公平是绝对的，公平是相对的。但公平是一种感觉，是人的判断。因此,如果能合理地提供判断的标准,公平感就会出现，也就能获得公平的效果。
因此,为了营造公平的环境,班组长应尽量比较班组员工的付出。在奖励员工时，一定要把获得奖励的原因彰显出来，公布先进员工取得绩效的过程。如果只是公布奖励的结果和奖金数量，很多人都会觉得不公平，觉得大家都应该分享。
班组绩效评估工具
★★
2.
一个标准的计划应该包括哪些方面？（至少回答三项）
⑴目标/目的;
⑵计划的有效期；
⑴每项工作的目标是什么；
⑵谁来负责，什么时候完成,通过哪种方式/途径完成，需要哪些资源；
⑶下一次讨论什么时候进行，以什么方式讨论，哪些人参加。
★
班组安全管理
★
5.
请简述事故调查的要求.
班组长素质测评选拔试题
测验题请不要在本试卷作答，答案请写在答题卡上。
(请结合您实际生活中的情况回答以下问题)第一题，下面10个题目选择你认为合适的答案填在答题卡相应的位置1、你和你的一位好友发生了严重的意见分歧，你的处理办法是：A、中断和对方的友谊B、迁就于对方C、请对方都熟悉的第三者做仲裁D、求同存异，暂时回避这个问题，以后在寻机交换意见。
2、你的父母老是为了一些事争吵不休，你怎样对待?A、尽量少回家，眼不见为净B、支持其中一方C、运用你的影响，劝阻他们的争吵D、威胁双亲，如果再吵，就不认他们为父母3、逢年过节，你同家人在节日活动安排上意见相悖，谁也说服不了谁，这是你怎么办？A、赌气出走，不同家人在一起过节了B、同家人无休止得争论下去，直到对方向自己靠拢为之C、放弃自己的意见，接受家人的主张D、听听别人的意见4、你看不惯朋友的虚荣心，打算怎样对待他（她）呢？A、听之任之，随他去B、逐渐疏远他（她）C、利用各种机会，开导对方，争取使对方的认识提高D、检查一下对方的虚荣心是否同自己有关5、你的两位顶头上司关系紧张，你夹在中间怎么做？A、哪一位得势就倒向哪一位B、明哲保身，不闻不问C、谁对支持谁D、采取各种努力，缓和双方矛盾，改善工作环境6、当你对某一问题的正确看法被领导否定以后，你的打算是：A、同领导大吵一场B、消极怠工C、一如既往的认真工作，在适当时候继续向领导陈述自己的看法D、向上级反映，争取上级的支持7、某件错事，同你无关，但有人怀疑是你干的，你又和对策？A、找怀疑你的人对质，准备同对方拉开脸吵架B、要求组织仔细调查事情真相C、“以其人之道还治其人之身”，自己也散布不利于怀疑者的流言蜚语D、置之一笑，让时间来证明自己的无辜和气量8、你预计某件事的结果，不是得罪甲就是得罪乙，而甲、乙都是你的朋友，出于工作需要，某件事又不能不作，这时你怎么办？A、瞒着甲、乙偷偷把这件事作完，不让他们知道B、向甲、乙申明事情的性质，争取他们的谅解C、宁肯不考虑工作需要也不得罪甲或乙D、事先不向甲、乙说明，事后再向得罪的一方打招呼9、你和同事因种种原因产生了矛盾，你准备怎么办？A、想办法整治他B、他不理睬你，你也不理睬她，他若主动理睬你，你也理睬他C、请别人周旋D、主动接近对方，争取矛盾缓解乃至消除10、当你工作中取得了成绩而遭到有些人的嫉妒时，你的办法是：A、从此以后不再冒失，免得被人嫉妒B、同嫉妒者反目成仇C、走自己的路，让别人去嫉妒D、一如既往的工作，又注意检查自己的行为第二题，下面是10个题目，如果符合你的情况，则回答“是”，不符合则回答“否”，拿不准则回答“不确定”11、你认为那些使用古怪和生僻词语的作家，纯粹是为了炫耀。
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班组长/工段长选拔试题（1）
一．填空题（5分/题，共20分）
1．上汽通用五菱的宗旨是
成为微小型汽车领域国内领先、国际上有竞争力的汽车公司。
2．持续改进的前提是
标准化
3．质量“三不”原则是：
不接受、不制造、不传递缺陷
4. 质量的前馈和反馈的内容分别是什么？：
前馈：本工序向下道工序反馈质量信息反馈：．本工序向上道工序反馈质量信息
二．多项选择题（5分/题，共40分）
1．“5S”的内容包括：。
A．整理B．整顿C．清除D．清扫E．清洁F．素养
ABDEF
2．问题解决的五个阶段是：。
A．问题定义B．立即维修C．分析根源D．纠正措施E．跟踪确认F．检查程序G．制订标准
ABCDE
3．在安全“绿十字”里，红色代表：；黄色代表：；蓝色代表：；灰色代表：；绿色代表：；。
A．安全无事故B．急救事故C．可记录事故D．损失工作日事故E．险肇事故DCBEA
4. 标准化工作应该注意以下哪些方面？（）
A、尊重他人的标准化工作
B、定时检查标准化工作
C、操作者参加改进
D、作为培训和问题解决的基点
E、有利于操作者或贴到明显处
ABCDE
5. 以下（）属于增值时间，（）属于非增值时间。
A、焊接零件
B、等待机器运行的时间
C、装配零件
D、质量检验工作
E、涂装车
间的打磨和擦净工作F、分组装零件G、打扭矩H、返修本工位的质量缺陷I、取放零件；
（！）ACFG （2）BDEHI
6. PDCA流程包括：（）
Plan计划B、Do实施C、Action运作D、Correct 纠正E、Check 检查
ABCE
7. 持续改进活动是基于什么来开展的？（）
A、安全
B、员工
C、质量
D、响应
E、成本
ABCDE
8. 标准化就是（）
Ａ制定标准Ｂ讲授标准Ｃ遵守标准
ABC
三.简答题（每题20分,共40分，）
1.简述生产现场7种浪费的内容。
(建议写出5个或以上为满分)
过度生产、等待、过多的动作、过多运输和物料、返修（或改正）、过度库存、过度操作
2.简述SOS的十大要素(建议写出７个或以上为满分)
动作步骤、时间要素、关键质量、质量检查、安全要点、物料描述、工具描述、图示图片、工位描述、审批更改
四. 工段长附加题（每题１0分,共２0分，）
1. 让学员尝试操作时学员起码要操作几次？每次要如何做？
4次，第一次自己操作不要说话，自己纠错；第二次解释每个要素和主要步骤；第三次解释每个关键点；第四次解释理由
3.描述最近一次本工段组织的改善活动。
写明改善活动的步骤以及你在其中所起的作用。