衡水金卷高考模拟卷(二)语文试题Word版含答案

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广东衡水金卷2025届高三年级摸底联考语文试题及答案解析

广东衡水金卷2025届高三年级摸底联考语文试题及答案解析

广东衡水金卷2025届高三年级摸底联考语文试题及答案解析全卷满分150分。

考试用时150分钟。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:为了在有限的面积内构建富于变化的风景,苏州古典园林在布局上,采取了划分景区和空间的办法。

规模较大的园林把全园划分为若干区,各区都有风景主题和特色,这是我国古典园林创造丰富园景和扩大空间感的基本手法之一,不仅苏州古典园林如此,帝王苑囿如圆明园、颐和园、承德避暑山庄等也莫不如此。

不过景区的划分宜主次分明,曲折、开朗配合,使之富有变化和对比,既丰富又不琐碎。

由于一般山池所占面积较大,如把主要山池所在的一区作为全园的主要景区,再在周围配以若干次要景区,就不难达到上述效果,现存苏州各园基本上都运用了这种手法。

苏州许多园林又强调幽深曲折,所谓“景贵乎深,不曲不深”,讲的就是这种手法,因为曲折的布局可以增加园景的深度,避免一览无余的弊病。

自然式山水风景园必然产生不规则的平面,山池、道路、走廊、云墙等,蟠曲迂回,也利于造成曲折的布局。

为了增加园景深度,多数园林的入口处设有假山、小院、漏窗等作为屏障,适当阻隔视线,使人隐约看到一角园景,然后几经盘绕才能见到园内山池亭阁的全貌。

园内空间一环扣一环,庭院一层深一层,这都是在总平面布置中求其深度感的办法。

空间互相穿插贯通是增加园景深度和层次的重要手段。

相邻空间之间成半隔半开状态,使房屋、山林相互衬托,互为“借景”,可以形成丰富的层次。

拙政园中部和留园中部都是层次深远的良好例子,前者空间多开而少隔,后者以庭院为主,少开而多隔,形成两种不同的效果。

墙边院角,用走廊划出小院,疏点树石,或透过门洞、窗洞看到芭蕉、竹丛、树木、湖石,都是增加深度和层次的常用手法。

屋后、山后用高树、竹林、楼阁等穿插其间作为背景,使房屋山林向上层层推远,可以造成景外有景的印象。

留园中部从涵碧山房前西望土山,在树石亭廊后面还有枫林作背景,层次重叠高远;而由此北望,虽是园中主景,但山后别无他物衬托,因此景色浅近而少层次。

河北省衡水中学高考模拟押题(金卷二)语文试卷.pdf

河北省衡水中学高考模拟押题(金卷二)语文试卷.pdf

2016年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 语文(二) 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,请认真阅读答题卡上的注意事项,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。

过去几年,真人秀这一西方舶来品,在体验了超乎寻常繁华的同时,也深藏着隐而未现的危机。

在不加节制和恶性竞争的市场环境中,开始变得越来越“假”,甚至在公众言谈中成为“过气艺人”夺眼球、搏出位的“孤注一掷”。

“我们将毁于我们所热爱的东西”,这是赫胥黎在20世纪30年代提出的预言,他所担心的正是文化演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片,而真理则被掩盖于日常生活的琐屑狂欢之中。

从规律上看,任何一种节目形态发展的过程中都要解决三个问题。

一个是“有人看”,一个是“有意思”,一个是“有意义”。

目前中国的真人秀节目已较为顺利地完成前两个阶段的任务,如《中国好声音》等现象级节目为代表的真人秀节目形态在很短时间内完成了对外国模式的完整移植和精细改造,并将自己打造为当代社会最显著的视觉奇观之一。

当前应着力解决第三个问题,它不但最难解决,而且也最“性命攸关”。

“真人秀”的本质虽是“秀”,但特色在于“真”。

这个“真”字,既包含节目形态设计上的真实性考量,即以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段,也明确要求节目在文化价值上所承载的一种不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度。

我们发现,在电视业更为发达的国家,真人秀是以普通参与者为主要形式的,明星真人秀并不是主流。

素人真人秀节目对普通人的人性、情感和存在状态的真实呈现,以及赋予普通人的生活更高的透明度和合法性,被广泛视为电视文化的一种高贵态度。

也许是因为处于初级阶段的原因,中国的真人秀仍高度依赖“明星制”,在价值倾向上也极为倚重商业逻辑和消费主义。

2019届河北省衡水金卷普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷语文(二) Word版含解析

2019届河北省衡水金卷普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷语文(二) Word版含解析

衡水金卷2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(二)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下列小题。

英国纳菲尔德生物伦理学协会近日发布报告说,在充分考虑科学技术及其社会影响的条件下,通过基因编辑技术修改人体胚胎、精子或卵细胞细胞核中的DNA(脱氧核糖核酸)“伦理上可接受”。

纳菲尔德生物伦理学协会是一家相当于民间智库的独立机构,它基于调查研究而得出基因编辑“造人”在“伦理上可接受”的结论是否能为社会广泛认同,可能并不确定。

但是,这至少反映了一种社会趋势,一些人认为,可以为基因剪刀“造人”开绿灯。

国际社会对基因编辑婴儿从一开始就是坚定的红灯警示,现在却有人准备开绿灯,这个转折过程的时间之短令人吃惊。

2015年,中山大学副教授黄军就因团队进行胚胎基因编辑遭到国际生物医学界的反对。

当时有人预测,世界上首次诞生基因编辑活产婴儿可能还要50~100年。

但是,从那时到现在才三年,就已经有人呼吁为基因编辑婴儿开绿灯了,这是否意味着基因编辑婴儿的诞生为时不远了呢?基因编辑“造人”技术具有巨大的社会需求和实用性。

目前已知有超过4000种遗传性单基因疾病,影响全球超过1%的新生儿。

从理论上讲,基因编辑技术可以帮助预防这些疾病,让每个家庭都获得健康婴儿。

这显然比胎儿出生前的基因检测更先进。

不过,纳菲尔德生物伦理学协会提出基因编辑婴儿“伦理上可接受”的同时,给予了严格的限定条件。

其一。

基因编辑婴儿必须确保并符合未来出生婴儿的福祉;其二,符合社会的正义和团结,不会增加歧视和分裂。

这两个条件看似简单,但实际操作起来非常复杂和困难。

仅仅从技术上看,基因编辑要符合婴儿的福祉就是一个难题。

黄军等人对胚胎修改β地中海贫血的致病基因时,试验了86个废弃胚胎细胞,最终只有28个基因被成功编辑修改,成功率约为33%。

显然,这个成功率并不足以获得安全性和成功率的保障,也让人们对此技术抱有疑虑。

衡水语文金卷二答案

衡水语文金卷二答案

高三语文综合测试参考答案1、C A选项明显不对。

B项是始祖元猿喜欢的食物,D是大猩猩黑猩猩喜欢吃的食物。

2、A “露西“和”南方古猿“二者没有种属关系。

3、D 最后一段说“在350万年到300万年前的其他古人类是否也成功修改了食谱,将是十分有趣的。

”注意:认真审题干,抓关键词,与原文作比较;一定对修饰限制词语画标志,细分析。

4、D 全:动词,保全。

5、B (2)(5)(6)与射箭无关。

6、D 解析错误。

7、(1)高祖曾经让皮景和射杀一只野猪,皮景和只一箭就猎获了它,(由此)深被皇上赞赏,被授官为库直正都督。

(2)(我朝)和北周关系通好后,外交官员互相往来,(朝廷)经常让皮景和应对接待,他每次和使者一同射箭,百发百中,因此很被推崇敬重。

参考译文:皮景和,是琅邪下邳人。

景和从小聪明敏捷,善于骑马射箭,起初以亲信的身份侍奉高祖,后来补任亲信副都督。

武定二年,征讨步落稽,世宗怀疑敌人有埋伏的军队,命皮景和率领五六个骑兵深入到一个山后,正遇上一百多个敌人,双方交战,他射杀数十人,敌兵没有不随着弓弦声倒下的。

高祖曾让他射杀一头野猪,皮景和只一箭就将猎获了它,深受赞赏,被任命为库直正都督。

天保初年,被朝廷授给符节、担任通州刺史,封爵为永宁县子。

大宁三年,突厥包围逼近晋阳,派皮景和驾乘驿马疾行赶到京城,率领军队奔赴并州,还没到那里,敌人就已经撤退了。

皮景和任武职,还擅长处理政事。

再加上性格平正公允,所以他多次被授予美职。

和北周关系交好后,外交官员们(使者)往来,经常让皮景和应对接待,每次和使者一同射箭,百发百中,很被推崇敬重。

武平年间,皇帝钦定的案件大多让中黄门等监察,又常命皮景和复查。

他据理秉公处治,因此,案件处理得没有过宽和过严的。

陈大将吴明彻入侵淮南,朝廷命景和领兵抗击,任命他为领军大将军,封文城郡王,改享高阳郡干禄。

军队来到租口,正遇上当地人陈暄等作乱,景和平定了他们。

又有阳平人郑子饶,谎称皈依佛教,设立斋会,使用的米面不多,但受供养的却很广。

衡水金卷高三年级10月份联考现代文阅读练习二以及参考答案

衡水金卷高三年级10月份联考现代文阅读练习二以及参考答案

阅读下面的文字,完成下面试题。

莫道君行早滕贞甫一开始,在是否加入糖蒜社上有的妇女也犹豫,不就是加工糖蒜吗? 能赚几个钱? 她们估计错了,彭非这个小伙子把糖蒜做成了文化,做成了品牌,尤其是糖蒜包装印上杏儿那首诗,使糖蒜大受年轻人追捧。

糖蒜社订货电话每天不断,彭非连饭都吃不消停,常常嘴里嚼着馒头接电话。

进货商贩一来,村民就围上来瞧热闹,一箱箱糖蒜变成点钞机上哗哗翻过的百元大钞时,大伙才知道小糖蒜也能赚大钱。

于是,很多妇女来找汪六叔,希望能入社工作。

汪六叔嘴黑,说:“你们这些女人哪,牵着不走,打着倒退,腌糖蒜是你们的拿手好戏,却一个个拿捏起来了,现在后悔了吧? ”女人们连连道歉,汪六叔便和彭非商量,又腾出一间闲屋,扩大再生产,这样就多吸纳了十二个妇女进社。

“这三十个女工好比柳城男人走出鬼打墙的三十根蜡烛,”陈放对杏儿娘说,“你是妇女主任,要把这蜡烛一根根点燃,让她们回家把男人照醒。

”当过教师的杏儿娘自然懂得陈书记的用意,她信心满满地说:“放心,陈书记,我会把这些女人都变成发面起子。

”杏儿娘每天开工前和收工后都要给三十个女工开个短会,除了说说生产上的事外,主要讲怎样引导丈夫抓住机遇多赚钱,讲鹚冠山大扁杏种植合作社的前景,讲陈书记能办好合作社的有利条件。

女工们都被杏儿娘说活了心,自己男人在家闲着也是闲着,能到种植社工作至少会有一份收入。

三十个妇女的力量不容小觑,农村人做事喜欢房前屋后相互攀比,三十个女工丈夫加入了种植社,其他家庭坐不住了,有糖蒜社做参照,没有哪个女人想错过种植社的机会,连四大立棍①也被女人催着报了名。

开小卖部的金嫂甚至揪着男人的耳朵,从麻将桌一直揪到村委会来报名,金嫂训斥男人:“三舅那么大岁数都入社了,你还等哪盘菜? 再不报名吃屎都赶不上热乎的。

”话虽糙,却在理。

杏儿看到这一幕,悄悄对彭非说:“柳城女人可不好惹,个个都会揪耳功。

”彭非开玩笑地问:“杏儿也会吗? ”杏儿说:“我不用揪耳功,谁要是得罪我,我会在诗里骂他。

2021届河北衡水金卷新高三模拟试卷(二)语文试题

2021届河北衡水金卷新高三模拟试卷(二)语文试题

2021届河北衡水金卷新高三模拟试卷(二)语文试题★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。

3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。

4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

6、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

7、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

8、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

9、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

人社部相关负责人在近日举行的新闻发布会上表示:当前中国就业形势总体稳定;2019年全年新增城镇就业人口1352万人,连续第七年保持在1300万人以上;“从今年1月份的数据来看,主要的就业指标也是运行在合理区间。

但突发的新冠肺炎疫情,对就业的影响不小”。

2月23日举行的统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展会议,将有序恢复生产生活秩序、强化“六稳”举措,作为实现今年经济社会发展目标任务的重要抓手。

河北省衡水市高考语文模拟考试试卷(二)

河北省衡水市高考语文模拟考试试卷(二)

河北省衡水市高考语文模拟考试试卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分)(2020·柳州模拟) 阅读下面的文字,完成各题。

70年时光,犹如一本历史相册,记录着民生改善的伟大奇迹。

居民人均可支配收入从1949年的49.7元增加到2018年的28228元,恩格尔系数也从“贫穷”迈入“富足”区间。

在农村,贫困人口从1978年末的7.7亿人减少至2018年末的1660万人。

数字的背后,是亿万人民生活图景的改变,是无数人________的写照。

从“一包萝卜干要吃一个星期”,到美味佳肴成为餐桌常客;从“一家人一年的布票凑一起才能做一套衣服”,到动动手指、琳琅商品就能送到家门口;从“有辆自行车就是致富的标志”,到小汽车驶入寻常百姓家……70年来,百姓的生活发生着__________的变化,人民群众的幸福感__________。

每个人身边具体可感的改变,汇聚到一起,就是70年民生成就的__________画卷、人民幸福的底气来源。

物质丰富是幸福的基本保障,但当经济发展到一定程度时,()。

近些年来,多项调查显示,我国居民的幸福感整体处在较高位置。

幸福曲线的上扬,正在于我们没有止步于物质的改善,而是始终聚焦人民对幸福的新追求,回应人民对美好生活的新期待。

不仅人们在越来越鼓的钱包中收获着幸福感,而且在更好的生活状态、发展环境中增进着幸福的体验。

70年来,幸福标准不断提升,内涵不断拓展,这本身就是社会进步、民生改善的生动注脚。

(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 梦寐以求翻天覆地与日俱增磅礴B . 梦想成真日新月异日积月累恢弘C . 梦寐以求日新月异日积月累磅礴D . 梦想成真翻天覆地与日俱增恢弘(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 不断寻找新的幸福增长点,能为人们带来持续的幸福体验,物质带来幸福感的边际效应就会逐渐递减。

衡水金卷(二)

衡水金卷(二)

• (2)“我”:渴望成功,但胆小怯懦。 为了向父亲证明自己,渴望并努力赢 得风筝比赛。但当看到哈森为“我”保 护风筝被殴打时,“我”却不敢挺身相 救。(2分) • 哈森:睿智勇敢。能看穿“我”的心思 并鼓励“我”,面对三个大男孩抢风筝 时的堵截,勇敢地反抗。(2分)有奉 献精神。为“我”追风筝,并拼命成功 地保护了风筝。(2分)
•12、BE 解析:A表述不准确,原文并没有讲贝 聿铭被富商柴根道夫聘用时就崭露头角。 C据第三自然段可知,最主要的原因贝 聿铭设计方案中所表现出来的唯美世界 最后打动了肯尼迪遗孀,而不是贝聿铭 的口才。D对卢浮宫的改造方案一直是 贝聿铭自己的主张,并不是因为法国人 的反对。
• 2、(1)贝聿铭自己就是一个东西方 文化的“融合体”,他融中国传统文化 与西方现代科学为一身。(2)他的建 筑设计注重建筑实用、建筑美感、建 筑灵魂、传统文化的融合。(3)从个 人情感上看,他是美国人,又对中国 怀有深厚的情感,有热爱中国的热情。 (每点2分)
• 17、(1)“光临”改为“到”或“去”。 • (2)“现决定”改为“不得不”或“只好”。
• (3)“磋商”改为“商议”或“决定”。
• 15、B • 通过对四个选项的分析可知,试题主 要从语序的角度考察,互称“先生”的 原因是什么,后面承接,应该是先说 背景,那就是“两岸政治分歧尚未彻底 解决的情况下”,所以排除A、D。接 下来再谈这样安排的原则,最后谈其 中体现的精神,所以排除C,选择B。
• 16、中国办冬奥会,有奥 运会遗产,有优越的自然 条件,有完备的规划。
• 3、(1)内容上选材详略得当,侧重 表现贝聿铭建筑设计方面的工作与成 就,其他方面略写。(2)人物塑造上 正面描写与侧面描写相结合,既具体 写贝聿铭的言行,又用别人的评价进 行侧面烘托。(3)语言平易直接,略 带幽默,多处引用。幽默如“透过防弹 玻璃对着参观者微笑的蒙娜丽莎,卢 浮宫正处于一种可怜的境地。”

2025届河北衡水中学高三第二次模拟考试语文试卷含解析

2025届河北衡水中学高三第二次模拟考试语文试卷含解析

2025届河北衡水中学高三第二次模拟考试语文试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下列小题。

挖光阴过日子荆爱民①乡下老家常有人来,来了人,我总是问东问西的。

主客之间话稠得很,说的最多的,就是谁的日子过得宽裕,谁的日子过得紧巴巴的。

常常是老家人走半天了,而心里总还是牵牵挂挂的,忽然就感悟到了中国汉字实在是太伟大太神奇了。

②人活一世,就是过日子。

这日子就是太阳,谁的阳光充足,谁的生活就好;谁生活在山坳里,能照到的太阳光就少,日子就紧巴巴的。

万物生长靠太阳,没有太阳的日子就是黑的,就缺面无光。

③在靠北的办公室里工作了二十多年,深深感到向阳与背阴的巨大差距,在寒冷的冬天,向阳的房子本来有暖气,再加上明晃晃的太阳,在这面办公的人穿着夹衣上班,而背阴处虽有暖气,但还是觉得太冷,人要穿着厚厚的棉衣上班,即使是这样,暖气稍微跟不上,背阴的房间就冷的坐不住。

背阴房间养的几盆花,花叶小,长得不旺,很少能有开花的机会。

花儿的日子也不好过啊。

在同一个季度,甚至在同一层楼里,只是因为背阴向阳的不同,这日子的差别可就大多了。

同样生活在地球村里的人,为什么有这么多的不同呢,就是因为各人过的日子不同,也即拥有阳光的多少不同形成的啊。

④母亲经常说的一句话是:年好过,月好过,日子难过。

⑤同一片树林中刚长出的小树苗,几乎大小一个模祥,但几个月后就有了变化,那些叶儿大一些个子稍微高一点点的,就能多得一份光和热,就能多承接一份雨和露,几年时间后,同一片树林子中的树木就变得大大小小的,几十年过去后,大树就把小树荫蔽死了。

应了那句古话:大树底下无美草。

当大树参天而立时,谁还想得到那些树底下灰黑僵卧的枯枝与大树是一娘所生的呢。

河北省衡水金卷2019届普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷语文(二)

河北省衡水金卷2019届普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷语文(二)

【题文】阅读下面材料,按要求作文。

进入旅游旺季,一些久负盛名的景区景点却反其道而行之,纷纷闭门谢客。

可可西里、黄河源头、岗什卡雪山、青海湖鸟岛……每到旅游旺季,游客便接踵而至,给这些以自然资源为主的景区带来了极大的生态压力,尤其是部分游客生态环保意识欠缺,文明旅游素质不高。

人们认为,景区发出“谢客令”,虽然会带来经济上的“损失”,但能够有效维护当地的自然景观。

对此,你有怎样的认识?请联系当前实际进行思考,写一篇不少于800字的作文。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【答案】景区“谢客”恰是为了更好地“迎客”进入旅游旺季,一些久负盛名的景区景点却反其道而行之,纷纷闭门谢客,意欲何为?有论者指出,看看这些“谢客”景区的名称,也许就不难找到答案。

可可西里、黄河源头、岗什卡雪山、青海湖鸟岛……几乎都是以自然资源闻名于世的景区,其中的可可西里被称之为“人类的最后一片净土”,而青海湖则位居“中国最美的五大湖泊”之首。

这些外界加之于它们身上的金字招牌,成了它们吸引游客最好的广告,但同时也带来了盛名之下,不堪重负的客观后果。

确实如此,近年来随着国民旅游需求的猛增,旅游热点地区持续高位运行,有的景区游客接待量超过了核定的最大承载量,这不但对景区周边产生巨大的压力,导致旅游旺季景区门前的大堵车以及旅游旺季景区周边停车难、吃饭难、住宿难等问题,更给景区内部管理以及景区自然环境资源带来了难以弥补的“生态损失”,以至于有人无奈地呼吁,“不要让生态旅游破坏了生态!”因此,以发布“谢客令”的方式,暂时或长期谢绝游客参观游览,正是为了让景区生态有适当的休养生息,可以在超负荷“工作”之后慢慢恢复“元气”。

在此方面,黄山景区早就有了成熟的探索。

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。

作为同时拥有世界文化遗产、世界自然遗产和世界地质公园3顶桂冠的景区,黄山草木葱茏,怪石嶙峋,古迹多多,是人们游览观赏的好去处。

2024届河北省衡水十三高三第二次模拟考试语文试卷含解析

2024届河北省衡水十三高三第二次模拟考试语文试卷含解析

2024届河北省衡水十三高三第二次模拟考试语文试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成各题。

小铃儿老舍京城北郊王家镇小学校里,校长,教员,夫役,凑齐也有十来个人,没有一个不说小铃儿是聪明可爱的。

每到学期开始,同级的学友多半是举他做级长的。

别的孩子入学后,先生总喊他的学名,惟独小铃儿的名字---德森,仿佛是虚设的。

校长时常的说:“小铃儿真像个小铜铃,一碰就响的!”下了课后,先生总拉着小铃儿说长道短,直到别的孩子都走净,才放他走。

那一天师生说闲话,先生顺便的问道:“小铃儿你父亲得什么病死的?你还记得他的模样吗?”“不记得!等我回家问我娘去! ”小铃儿哭丧着脸,说话的时候,眼睛不住的往别处看。

“小铃儿看这张画片多么好,送给你吧!”先生看见小铃儿可怜的样子,赶快从书架上拿了一张画片给了他。

“先生!谢谢你——这个人是谁?”“这不是咱们常说的那个李鸿章吗!”“就是他呀!呸!跟日本讲和的!”小铃儿两只明汪汪的眼睛,看看画片,又看先生。

“拿去吧!昨天咱们讲的国耻历史忘了没有?长大成人打日本去,别跟李鸿章一样!”“跟他一样?把脑袋打掉了,也不能讲和!”小铃儿每天下学,总是一直唱到家门,他母亲听见歌声,就出来开门;今天忽然变了:“娘啊!开门来!”很急躁的用小拳头叩着门。

小铃儿紧紧的往屋里跑。

“哟!你又跟人家拌嘴啦?谁?跟李鸿章?”“娘啊!你要上学,可真不行,李鸿章早死啦!”从书包里拿出画片,给他母亲看“这不是他,不是跟日本讲和的奸细吗!”“你这孩子!一点规矩都不懂啦!等你舅舅来,还是求他带你学手艺去,我知道李鸿章干嘛?”“学手艺,我可不干!"他摇晃着脑袋,向他母亲说。

2020届河北省衡水金卷高考仿真试卷(二)语文

2020届河北省衡水金卷高考仿真试卷(二)语文

2020届河北省衡水金卷高考仿真试卷(二)语文★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。

3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。

4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

6、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

7、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

8、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国的户口制度最早可以追溯到两千多年前的春秋战国时期。

当时诸国征战,人口成为最重要的资源之一,赋税、夫役、兵丁皆出于人口。

秦国在商鞅的主持下,率先建立了严密的户口登记制度,“四境之内,丈夫女子,皆有名于上,生者著,死者削”;禁止民众自由迁徙,“废逆旅”“使民无得擅徙”,人们不得已外出住店,必须持有官方开具的介绍信,否则,客人和店家一起治罪。

秦国由此获得了强大的财税汲取能力和全民动员能力,在争霸中胜出,秦末,刘邦的军队攻进咸阳,诸将忙着抢金银财宝,萧何则抢先收缴了秦王朝的户籍档案。

“汉王所以具知天下厄塞,户口多少。

强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。

2017届河北省衡水金卷普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(二)

2017届河北省衡水金卷普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(二)

2017届衡水金卷普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(二)第1卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

《天问》用提问的方式,描绘了日行于天的弧形轨迹:“出自汤谷,次于蒙汜,自明及晦,所行几里?”太阳的东升西落在所有运动中最为显眼,初民的目光被其吸引,并由此获得了判断空间方位的两个最初坐标。

辨别了东西两个方向之后,南北方向与原始历法也就随之产生。

叶舒完认为:传世主太阳神从黑暗中出生(升),创造了光明与黑暗二分的实际,确立了人类赖以生存的宇宙时空秩序。

这种光明与黑暗二元的世界,就是叙事的初始环境与生成背景。

太极是被抽象了的调养,所生的阴阳两仪作为宇宙间一切范畴之母,表现在“东西”“明暗”“昼夜”等以及由此衍化出的生命状态的二元对立上,如“醒睡”“生死”“荣枯”等。

由于这一切紧密地对应于太阳的东西运行,伴随着太阳的移动而向各自的对立面转化,东西二方又可称为这些二元对立的“元极”,因此与太阳运行有关的最初叙事自然就是“元叙事”。

经典叙事学所说的深层结构,实际上就是由诸如此类的二元对立构成的。

深层结构本身不是叙事,却是叙事的信息基础。

静态的二元对立要转换生成为传递故事信息的表层叙述,必须通过一个具有运动能量、能够“生产”事件的主体,这个主体首先就是每天划过长空的太阳一根据文化人类学的观点,孤立地研究一个民族的神话没有意义.只有把它放到世界范围中去比较观照,才能读懂其中蕴含的意义,获得更为完整准确的理解。

元叙事与一般意义上的太阳神话还不是一回事。

元叙事是最早的关于太阳运行的叙事,与相对后起的太阳神话是源和流的关系。

那么,元叙事是如何滋生出后来的太阳神话的呢?就叙事的演进而言,语言表述的作用不容小觑。

在抽象思维不发达的时代,人们习惯用形象的语言来表达思想,而这种表达在很多情况下又会采用叙事的方式。

就是这种“似诗而非诗”的表达方式,提供了后人眼中具有诗意的事件骨架,使他们乐意在其上添枝加叶,太阳神话的诗性羽翼应当就是这样开始生长的。

衡水金考卷语文二答案

衡水金考卷语文二答案

衡水金考卷语文二试题一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 憎恶(zēng wù)谄媚(chǎn mèi)玷污(diàn wū)纤维(xiān wéi)B. 惬意(qiè yì)棱角(léng jiǎo)悖论(bèi lùn)沉湎(chén miǎn)C. 愠怒(yùn nù)桎梏(zhì gù)摺皱(zhé zhòu)踌躇(chóu chú)D. 沮丧(jǔ sàng)藐视(miǎo shì)惊悚(jīng sǒng)拘泥(jū nì)2. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A. 这部电影情节跌宕起伏,引人入胜,让人拍案叫绝。

B. 老师在课堂上讲解这道难题,同学们纷纷举手发言,各抒己见。

C. 他这个人一贯见风使舵,这次终于得到了应有的惩罚。

D. 在这次比赛中,我国选手表现出色,最终力挫群雄,夺得冠军。

3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了确保道路交通安全,市政府加大了对酒驾、醉驾等违法行为的整治力度。

B. 通过开展“美丽乡村”建设,使乡村环境得到了很大改善。

C. 在这次活动中,大家积极参与,提出了许多有价值的建议。

D. 这本书的出版,对我国古典文学的研究产生了深远的影响。

4. 下列诗句中,表达作者怀才不遇的一项是()A. 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

B. 会当凌绝顶,一览众山小。

C. 了却君王天下事,赢得生前身后名。

D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

5. 下列文学常识,表述正确的一项是()A. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一,作者是清代作家曹雪芹。

B. 《水浒传》讲述了宋江、吴用等一百零八位好汉在梁山泊聚义的故事。

普通高等学校招生全国统一考试模拟语文试题二

普通高等学校招生全国统一考试模拟语文试题二

(衡水金卷)2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟语文试题二本试题卷共10页,22题。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

我国的民间刺绣历史非常悠久,可以追溯到战国时期,已经具有两千多年历史,它是经过人类文明进步,不断进化与发展而凝聚起来的艺术精髓。

在历史的长河中,民间刺绣的图案慢慢形成了独特的风格,展示出了深犀的文化底蕴、独特的民俗风情与民族特征。

我国的民间刺绣来自于社会群众之间,民间刺绣作品上的图案具有非常浓厚的象征意义,表达出不同民族祈福求祥的信息。

民间刺绣图案象征符号把表层结构与深层意义有机地结合为一体,体现出民间艺人在图案构思中自然与直接的纯朴观念与愿望。

比如最为常见的“鲤鱼跳龙门”,在作品上活灵活现地展示出鲤鱼在激流中跃起,跳向龙门,表达出前途无量、步步高升的祝福。

民间刺绣图案除了部分文字之外,大多数的图案内容都是我国民间传统中的吉祥物,吉祥物有着深厚的文化内涵,它比直接的话言表达具有更深层次的寓意。

动物作为民间刺绣图案中的象征符号之一,每种动物符号都能够体现出文化内涵。

比如蝙蝠,作为民间吉祥物的一种,它所表达出的是“蝠”与福、富的谐音,因此,蝙蝠通常象征着福气与富贵,使用蝙蝠这种象征符号通常所表达的是福到吉祥、富贵满堂的寓意。

还有很多民间传说与神话中的动物,比如龙。

龙在民间是种神圣的灵物,县有至高无上的权威与能力,被视为吉祥之物,龙的传人就是非常有特色的象征符号。

衡水名师卷2023-2024高考模拟压轴卷(二) 语文 Word版含解析

衡水名师卷2023-2024高考模拟压轴卷(二) 语文 Word版含解析

2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(二)本试卷共8页,23小题,满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码、考场号、座位号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:1分钟,量子计算原型机“九章”可完成经典超级计算机1亿年才能完成的任务,北斗卫星导航系统被200多个国家和地区的用户访问超过7000万次……当前,我国战略性新兴产业不断壮大,未来产业加快布局,新技术、新产业对高质量发展的牵引带动效应更加突出。

全球正在经历一场更大范围、更深层次的科技革命和产业变革。

人工智能、量子信息、合成生物学等前沿技术突破正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。

推动高质量发展,迫切需要整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。

新质生产力涉及领域新、技术含量高,必须依靠创新驱动。

新质生产力的提出,意味着我们要摆脱以往依靠大量资源投入的经济增长方式,以科技创新驱动产业变革,提高全要素生产率,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,增强发展新动能;也意味着我们要掌握更多关键核心技术、原创性颠覆性技术。

实现高质量发展是中国式现代化的本质要求之一。

实现中国式现代化、掌握发展的主动权,迫切需要掌握更多关键核心技术、原创性颠覆性技术,培育壮大战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。

这是我国把握新一轮科技革命机遇、建设现代化产业体系,进而掌握未来发展主动权、全面塑造发展新优势的关键之举。

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衡水金卷高考模拟卷(二)语文试题Word版含答案衡水金卷2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟(调研卷)试题(二)语文试卷 2018.4.19本试题卷共10页,22题。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

我国的民间刺绣历史非常悠久,可以追溯到战国时期,已经具有两千多年历史,它是经过人类文明进步,不断进化与发展而凝聚起来的艺术精髓。

在历史的长河中,民间刺绣的图案慢慢形成了独特的风格,展示出了深犀的文化底蕴、独特的民俗风情与民族特征。

我国的民间刺绣来自于社会群众之间,民间刺绣作品上的图案具有非常浓厚的象征意义,表达出不同民族祈福求祥的信息。

民间刺绣图案象征符号把表层结构与深层意义有机地结合为一体,体现出民间艺人在图案构思中自然与直接的纯朴观念与愿望。

比如最为常见的“鲤鱼跳龙门”,在作品上活灵活现地展示出鲤鱼在激流中跃起,跳向龙门,表达出前途无量、步步高升的祝福。

民间刺绣图案除了部分文字之外,大多数的图案内容都是我国民间传统中的吉祥物,吉祥物有着深厚的文化内涵,它比直接的话言表达具有更深层次的寓意。

动物作为民间刺绣图案中的象征符号之一,每种动物符号都能够体现出文化内涵。

比如蝙蝠,作为民间吉祥物的一种,它所表达出的是“蝠”与福、富的谐音,因此,蝙蝠通常象征着福气与富贵,使用蝙蝠这种象征符号通常所表达的是福到吉祥、富贵满堂的寓意。

还有很多民间传说与神话中的动物,比如龙。

龙在民间是种神圣的灵物,县有至高无上的权威与能力,被视为吉祥之物,龙的传人就是非常有特色的象征符号。

人们非常喜欢龙的象征符号,望子成龙寓意为希望子孙能够成为栋梁人才。

在民间刺绣图案中的植物象征符号主要包括花草类与树木类,一种或者多种植物相搭配组合,形成一种具有文化寓意的象征符号。

人们通过对大自然中各种植物的观察与了解,熟悉并总结出植物的特点与性情,在观赏的同时,还根据植物的属性或者同音、谐音来表达出吉祥祝福的象征符号。

比如梅、兰、竹、菊通常被寓为四君子,这四种植物传递着自强不息、淡泊名利、坚贞高雅的内涵。

在河南豫西一带的民间刺绣中,常常能见到绣葫芦的纹样。

民间刺绣选用“葫芦”作刺绣纹饰,重要的原因是“葫芦”与“福禄”二字谐音,取其“福”和“禄”的谐音,使葫芦扩大了吉祥观念的内涵。

民间刺绣图案的象征符号还有人物故事,把历史故事或者神话传说作为传递信息的象征符号,表达出人们对美好事物的追求与向往。

另外还有些建筑图饰,比如楼台亭阁等,与动物、植物搭配形成复合图案,象征着如意、平安、吉祥等美好祝福。

(选自赵蕾《民间刺绣图案的象征符号阐释》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.我国的民间刺绣历史悠久.经过不断进化和发展,各个地域最终形成了自己独特的固定不变的风格。

B.民间刺绣图案具有丰富的象征意义,体现出劳动人民在图案构思中祈福求样的朴素愿望。

C.民间刺绣图案既有文字又有吉祥物,在表情达意方面,寓意深厚的吉祥物胜过文字。

D.每种动物符号都能够体现出文化内涵,每种动物都是民间刺绣图案中的吉祥物。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章先介绍了我国民间刺绣悠久的历史和形成的深厚文化底蕴,接着举例论证,形象地阐释了民间刺绣图案的文化底蕴,独特的民俗风情与民族特性。

B.第二段交代了民间刺绣作品上的图案具有深厚的象征意义,第三、四、五段分别从动物、植物、人物故事和建筑装饰等方面进行了解说。

C.文章结构严谨,采用总分总的结构样式,深入阐述了民间刺绣图案的象征意义、深厚意蕴,论点明晰,论据翔实。

D.文章在论证时有详有略,详细论述了动物、植物象征符号的内涵,对于人物故事和建筑装饰这两种象征符号只是简单介绍。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.“鲤鱼跳龙门”表达出劳动人民对前途命运的深深祝福,希望自己或家人能够步步高升,改变命运。

B.“蝠”与福、富谐音,“葫芦”与“福禄”二字谐音,表达的都是吉祥富贵的含义,“蝠”与“葫芦”的内涵完全一致。

C.人们根据植物的属性来表达出吉祥祝福的内涵,比如牡丹代表富贵,蝴蝶代表比翼双飞。

D.神话传说也可以表达人们对美好事物的追求与向往,《嫦娥奔月》就表达了世人渴望美好团圆,渴望幸福生活的情感。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4-6题。

乌乎纪事季栋梁天都山还顶着白雪,平地坡山里的雪却已消融了,地气涌动,春意盎然。

羊开始脱毛了,生产队安排铰羊毛。

点了根烟,支书说:“你称上几斤羊毛擀条毡吧,毡这东西隔潮,预防关节炎,别到走的时候弄上一身病,到时埋怨咱乌乎人待你不好。

”我称了十五斤羊毛,支书说:“咱乌乎有毡匠,手艺高着哩,出去搞副业了,等他们回来。

”正说着话,一老汉掮着一张弹棉花一样的大弓沿村巷走来。

后来我知道他叫孙承运。

支书说:“你个老汉,说你你就出现了。

”老孙停下脚步,支书说:“咋放单了,你那口子呢?”老孙说:“回家去了。

”支书说:“这时间咋回来了?”老孙说:“我干大(干爹)救命哩。

”支书说:“回来了别急着出门,给老右擀两条毡,老右炕上没铺的。

”我说:“他的那口子……”支书笑了笑说:“不是婆娘,是他的连手,六队的老哈,是个回回,擀毡是两个人的活计。

两人从出徒到现在一起擀毡,几十年没分开过,他们是干弟兄。

”过了半月,老孙和老哈才来给我擀毡,我问老人咋样了,老孙说:“没了。

”擀毡这活让我感兴趣的是,从开始铺场子,他们就开始唱。

两人时说时唱,你一句我一句,还合腔。

我说:“他们没有成家?”支书说:“两个都六十多的人了,年轻时候赶上乱世,命都顾不住,活下来都不易哩。

解放了,太平了,可人老了,老孙娶过一个,没过上半年,跑了。

”擀一条毡得三天,待毡的水分蒸发干了,他们用两根小棍子一支,毡直立在那里。

这是显摆他们的手艺。

手艺一般的,擀出的毡这样是站不住的。

一日,公社干部老李来了,是来打前站的,说有个大领导要来视察,忆苦思甜。

老冯、老尚两人忆完,老李不满意。

支书说,再要找忆苷思甜的人难哩。

会计说,把两个毡匠叫来,他们走南闯北眼望一辈子了,该是见过世面的,再说就让他们唱曲儿,哭苦曲儿。

老李说,那叫来先试试。

支书说,先唱一遍听一下,他们就唱了一遍。

老李说再唱一遍,两人又唱了一遍,老李说不错,就这。

过了几日,大干部带着一帮人来了。

开始忆苦思甜,老孙、老哈唱第一首还有些抖,唱第二首顺溜多了,还伴有动作。

领导对随行干部说,忆苦思甜就要这么搞,形式要活泼多样,他们唱得好,以后有忆苦思甜,让他们到省里来唱。

麦收前,支书从公社开会回来,把老孙、老哈叫来说,全县要开忆苦恩甜大会,要你们参加,支书说,去了上个心,好好表现,这次是要选拔参加省上忆苦思甜大会的人才,省上选拔上了,回来就把你们拨到县上吃皇粮去,那就跌到福窝窝里了。

然而,不久他们又回来了,支书说:“咋回来了?伙食不好?”老哈说:“要说伙食好得很,一日三顿饭,应时应卯的。

”支书说:“那咋回来了?”老孙说:“弄不了那活么。

”支书说:“咋弄不了?你们嘴能得不是横竖都能说能唱的,就那么说那么唱么。

”老哈说:“唱啥唱,那不合人家心意,人家写了稿子,我们又不识字,人家一句一句教,我们又记不下,人家就吼骂哩,锤头大的娃娃都在你头上戳指头哩。

”老孙说:“也不爱那么说那么唱,就像喊口号一样。

”支书说:“哈,这给你们挣光阴哩,连这点苦都下不了?”老哈说:“也不是下不了苦,不自在么,把人管得,哪里都不让走,上街看个热闹都不成么,坐监一样。

”他们又要出门了,一个掮着大弓,一个背着包裹,一路说唱着穿过街巷,不时跟人们抬几句杠。

支书说:“唉,人不想路,路想人哩,匠人的路在路上哩。

两个老人唱了一辈子,走了一辈子,见过多少世面,谁说他们过的不是好光阴呢,现在让他们干别的,不行呢。

”支书去县上开会,回来说两个人去县上忆苦思甜,人家选上了老孙,没选上老哈,让老哈回,老孙留下来,老孙也不留,回来了,你说老孙留下了,老哈就放单了,咋办呢?擀毡是两个人的活计么。

(节选自小说《乌乎纪事》)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.小说开头为小说情节的展开描绘出了一个天气转暖、大地回春的景象,引出下文铰羊毛、擀毛毡的情节,暗示了小说的主题。

B.支书让“我”擀条毡,表明支书怕“我”在乌乎受环境的影响得上一身病,从而影响自己在乌乎村民心目中的威望。

C.领导对老孙、老哈的忆苦思甜很满意,后来得到了一次参加县里忆苦恩甜大会的机会,支书对他们表达了良好的祝愿。

D.匠人的路在路上,基于这个朴素的道理,老孙、老哈选择了回来,继续自己东奔西走的闯荡生活。

5.老孙、老哈具有哪些形象特征?请简要概括。

(5分)6.失去留在县里的机会,你认为老孙、老哈是否过上了自己的好光阴?结合小说内容简要分析。

(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7-9题吴文俊:在数学世界立起两座丰碑苗若玖高小山2017年5月7日,中国科学院院士、首届国家最高科技奖获得者吴文俊与世长辞,享年98岁。

这位中国著名的数学家,用一生时间在数学世界立起了两座丰碑:拓扑学与数学机械化。

1949年秋天,在到法国学习将近两年之后,昊文俊从法德边境上的斯特拉斯堡来到首都巴黎,开始了跟随法国数学大师亨利·嘉当学习的日子。

此后的两年里,他在法国完成了一场拓扑学的“革命”,也成了这个学科的世界级名人。

示性类是拓扑学中最基本的整体不变量。

20世纪50年代前后,示性类研究还处在起步阶段。

吴文俊给出了示性类之间的关系与计算方法,将示性类概念由繁化简,由难变易。

让示性类可以计算,就相当于把拓扑和代数结合起来,开辟了拓扑学通向应用的道路。

这项成就不仅震动了法国,也震动了世界拓扑学界。

1956年,已经学成归国的吴文俊又提出了吴示嵌类,发展了统一的嵌入理论。

他凭借在示性类与示嵌类的研究,与华罗庚和钱学森共同获得首届国家自然科学奖一等奖。

第二年,时年仅38岁的吴文俊,成为最年轻的中国科学院学部委员(院士)。

此时,他已经是全球数学界公认的拓扑学大家。

但在20世纪70年代末,已近花甲之年的他毅然改变了学术研究的方向,进入与拓扑学完全不搭界的数学机械化研究领域。

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