2010届高三历史下册3月月考测试题3
高三第三次月考试卷
个旧一中2010届高三第三次月考试卷语文试卷命题人：娄金昌审阅：李昭萍本卷分第Ι卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。
共150分。
考试时间150分钟。
考生将试题答案做在答题卷上。
第Ι卷（选择题，10小题，每小题3分，共30分）一、（12分）1．下列各组词语中，字形和加点字读音全都正确．．．．的是A.胡同．（tong）症．结（zhâng）翘．首（qiáo）前仆后继B.擘．画（bò）上．声（shǎng）差．生（chà）为虎作伥C.歃．血（shà）奴婢．（bì）粗犷．（kuàng）拣级而上D.蛊．惑（ɡǔ）隽．永（juàn）恣．肆（cì）权顷一时2．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一组是对于全体人民，对于广大的农村贫民，孩子上学不花钱，是生活中的一件意义及其重大的事情。
我们的政府很清楚，让所有孩子上学不花钱，老百姓不再像现在这样没有文化，不再完全没有文化。
A．尤其只有才能至少 B．尤其如果就甚至C．特别如果就甚至 D．特别只有才能至少3.下列句子，加点成语使用恰当的一句是A．有关部门指出，非法开采导致的一起起耸人听闻．．．．的生产安全事故，使中国的采矿业已经成为世界上最具危险性的生产行业。
B．我们虽然缺乏管理经验，但可以“请进来，走出去”，向先进企业学习，起初可能是邯郸．．学步．．，但终究会走出自己的路来。
C．省质量技术监督局组织的一次抽检结果显示，正在市场上火暴销售的这些羽绒服质量良．莠不齐．．．。
D．今年原油价格高涨的事实说明，以往的石油危机，首先打击的是西方工业国家，但下一次石油危机，中国可能首当其冲．．．．。
4．下列句子，没有语病的一句是A．历史证明，无论西方或东方，一个大国的崛起过程，必然是国民意识的复苏过程，更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增强的时代。
B．各地中小学校，应注重创建满足学生充分发展需求的教育环境，构建学生充分参与学校教育活动，开发学生自主发展的课程，充分体现学生的主体性。
高三历史月考试题及答案-四川省绵阳市2013届高三第三次诊断性考试卷7
高中2010级毕业班高考模拟测试（三)文科综合历史部分文科综合共300分，包括地理、历史、思想政治，考试时间共150分钟。
历史试卷分为第I卷（选择题)和第II卷两部分，共4页，满分100分。
注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2. 选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3. 考试结束后，将答题卡收回。
第I卷（选择题共48分）一、选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1. 从下面示意图所反映的历史发展趋势中可得出的结论是A. “家天下”的宗法观念消失B.封建土地兼并现象受到遏制C. 官僚政治逐渐取代贵族政治D.儒家思想成为维护国家统一的工具2. 奶奶不断唠叨:“老天爷爷，你怎么不睁眼,这雨没完没了地下，你还叫我们穷人活不活。
”“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬畏。
下列选项中，对“天”的理解与上文不一致的是,A. “天行有常；不为尧存，不为桀亡”B. “天人相感，阴阳相和”C. “灾者，天亡谴也，异者，天亡威也”D. “爱人利人者，天必福之，恶人贼人者，天必祸之”3. 下列各图所反映的历史，哪些是专制决策的结果A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④4. 清雍正十二年（公元1734年）所立的《苏州府长洲县永禁机匠叫歇碑》记载“……嗣后如有不法棍徒(指织工)，胆敢挟众叫歇（停工)，希图从中索诈者，许地邻机户人等，即时扭禀地方审明，应比照把持行市律究处，再枷号一个月示儆。
”此碑①可以作为研究清朝时期经济史的重要材料②可以作为中国先于欧洲出现资本主义性质生产关系的有力佐证③从侧面反映出资本主义萌芽时期劳资双方的矛盾和斗争④反映了封建政府坚持奉行重农抑商政策A. ①②B. ②③C.②④D. ①③5. 太平天国时期的歌谣有号召歌、响应歌、英雄歌、记事歌，用诗体语言和群众口语记述太平天国的光辉历史。
2010届高三历史下册3月月考测试题2
通化市一中2009—2010学年度高三第三次月考历史试卷本试卷分选择题和非选择题两部分共29题，共100分，共6页。
考试时间为90分钟。
考试结束后，只交答题卡和答题纸。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、学校、年级、班级和学号代码在答题纸上的装订线内填写清楚。
2．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写无效，在草稿纸、试题卷上无效。
3．保持卷面、卡面清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷(选择题，共50分)一、选择题（总计25小题，每小题2分）1.从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。
其中与“封建时代”相对应的朝代是A．西周 B．秦朝 C．西汉 D．宋代2.在古希腊文中，“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。
现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词。
这一语言现象所表明的历史本质是A．民主这一词汇是由古希腊人创造的 B．希腊是古代民主思想与实践的摇篮C．西方文字继承了古希腊的词汇 D．民主一词就是人民掌握主权的意思3.有学者认为：“（光荣革命）不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
”这里“转折点”指的是A．通过《权利法案》结束了国王的权力 B．国家权力的重心由国王转移至议会C．议会与国王在国家权力上实现了平衡 D．英国君主立宪制确立4.《马赛曲》的歌词“前进，法兰西的儿女们，那光荣的时刻已来临!……公民们，武装起来!用敌人的污血，灌溉我们的田野!…．…”歌中的“敌人”是指A．波旁王朝 B．企图复辟的保王党势力C．普奥联军 D．被拿破仑征服的封建势力5.1880年，薛福成写道：“中国立约之初，有视若寻常而贻害于无穷者，大要有二：一则曰，一国获利各国均沾也。
……一则曰，洋人居中国不归中国官管理也。
历史必修三月考试卷（含答案）
历史必修三⽉考试卷（含答案）⾼级中学2015~2016学年第⼀学期第⼀次⽉考⾼⼆历史试卷（理科班）⼀、单项选择题（本⼤题共30⼩题，每⼩题2分，共60分）1、在党的⼗七⼤上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基⽯，教育公平是社会公平的重要基础。
”在当代中国，教育公平是⼈民群众最关⼼、最直接、最现实的利益问题之⼀。
孔⼦的下列观点中，最能体现这⼀思想的是（）A 因材施教．B 有教⽆类C 温故知新D 当仁不让于师2、下列思想家及主张中，对应正确的是①⽼⼦：制天命⽽⽤之；天⾏有常②孔⼦：克⼰复礼③墨⼦：兼相爱，交相利④韩⾮⼦：不期修古，不法常可；事异则备变⑤荀⼦：⽆为⽽治⑥庄⼦：民为贵，社稷次之，君为轻A ①②③④B ②③④C ③④⑥D ①③④⑤3、秦朝“焚书坑儒”与西汉“罢黜百家，独尊儒术”的根本着眼点是A压制知识分⼦ B加强君主专制统治C完善法律机制 D区别对待古代⽂化4、“奉天承运，皇帝诏⽈”常常出现在古代皇帝的诏书中，这⼀现象最早出现应该是在A 战国时期B 秦朝C 西汉D 唐朝5、提出“罢黜百家，独尊儒术”的思想家是A 荀况B 董仲舒C 朱熹D 陆九渊6、朱熹在理学发展过程中占据重要地位，下列表述正确的是（）A 他是宋明理学的开创者B 他是宋代理学的集⼤成者C 他将理学发展到“⼼学”阶段D 他反对君主专制倡导⾔论⾃由7、清风吹动旗幡，⼀⼈说是风动，⼀⼈说是幡动。
禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，⽽是两位⼼动。
在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是（）A 孔⼦B 程颢C 朱熹D 王阳明8、明清之际，出现了⼀些早期民主启蒙思想家，他们思想的共同特点是（）A 以“异端”⾃居B 具有朴素的唯物思想C 主张发展商品经济D 批判封建君主专制制度9、苏轼认为：“(在唐代)诗⾄杜⼦美，⽂⾄韩退之，书⾄颜鲁公，画⾄吴道⼦，古今之变，天下之事毕矣。
”对材料中相关历史⼈物成就的叙述，正确的是（）A 杜甫是唐朝全盛时期的著名诗⼈，被称为“诗仙”B 颜真卿的楷书雄健、宽博，树⽴唐代楷书典范C 韩退之(愈)是宋明理学的开拓者D 吴道⼦集风俗画创作的⼤成10、提出“为天下之害者，君⽽已矣”和“天⼦之所是未必是，天⼦之所未必⾮，⽽公其是⾮于学校。
广东省高三下学期历史月考试卷(3月份)
广东省高三下学期历史月考试卷（3月份）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、本卷共35个小题，每小题4分，共140分．在每小题给出的四个 (共12题；共48分)1. （4分）(2020·开封模拟) 王国维《殷商制度论》记载：“自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。
……盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之盟主，未有君臣之分也。
……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君……其在丧服，则诸侯为天子斩衰三年，与子为父、臣为君同。
”这一变化（）A . 建立起周天子的集权统治B . 加强了周天子对地方的统治C . 标志着贵族政治开始确立D . 加强了民族认同和文化认同2. （4分） (2020高二下·济南月考) 董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴。
宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义，“天”就会以灾异示警，其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。
这带来的直接效果是（）A . 君主专制制度空前加强B . 对君主专制暴政有抑制作用C . 体现了儒家思想的哲理性D . 形成“天人合一”的哲学观3. （4分） (2018高一下·灌南期中) 唐代长安的商业店铺主要集中在东西两市。
按规定，“诸行有正铺者，不得于铺前更造偏铺”。
南宋都城中的商业活动散布于城内各处，据记载约有“四百十四行”。
上述材料可以佐证，南宋时期（）A . 官营手工业居主导地位B . 坊市制度已经瓦解C . 加强了对市场的直接监管D . 资本主义萌芽已出现4. （4分） (2018高二上·南宁期中) “《日知录》之刻，……意在拨乱涤污，法古用夏，启多闻于，待一治于后王。
”这体现了作者怎样的思想？（）A . 经世致用B . 格物致知C . 反省内心D . 唯物思想5. （4分）(2020·枣庄模拟) 1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》，“……即由袁世凯以全权组织临时共和政府，与民军协商统一办法，总期人民安堵，海宇义安，仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土，为一大中华民国……”。
个旧一中2010届高三第三次月考试卷答案
个旧一中2010届高三第三次月考试卷参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B A DC CD A B D B1. B（A.胡同．（tong-tòng），症．结（zhèng-zhēng）；C.粗犷．（kuàng-guǎng），拣级而上-拾级而上；D.恣．肆（cì-zì），权顷一时-权倾一时）2.A （“特别”作副词时，表示从同类事物中提出一事物加以说明，其后常与“是”相连；“尤其”表示在全体中或与其他事物比较时很突出，一般用在句子的后一部分。
根据语境可以直接排出C项和D项。
中间两处横线处于必要条件的复句语境中，应选用“只有……才能……”。
最后一处横线表示的不是递进，而是让步关系，所以用“至少”）3. D (A项“耸人听闻”有故意夸大性，此处应用“骇人听闻”；B项“邯郸学步”比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了，具有讽刺性，用在此处与语境相矛盾；C项“良莠不齐”比喻好人和坏人混在一起，它的表述对象与此句的语境对象错了位；D项“首当其冲”比喻首先受到攻击或遭遇灾难，用在此句符合句意)4.C（A项，主语与宾语搭配不当，“大国的崛起过程”与“时代”不能搭配；B项，缺宾语中心语，“构建”缺宾语中心语，故“教育活动”后应加“的机制”；D项，偷换主语，“中央电视台”这一主语领起的句子还没有陈述结束，“地震灾区的几个代表”这一主语领起的句子就生硬硬地接上来了，应在“地震灾区”前加上“让”）5.C (凭空捏造，“也更安全”无中生有)6.D (凭空捏造，原文没有提及使用3G手机下载信息速度快)7.A (曲解文意，原文是说“但这些要求并不意味着用户可用速率就可以达到2Mbps”，这句话的意思是说“有可能达到”，“也有可能达不到”，而A项说成了“并不能达到”，只说了一个方面。
)8.B（通“餍”，饱）9.D（②是伯夷、叔齐仰慕西伯昌仁爱；③写武王的“不义”行为。
高三第三次月考历史试卷及参考答案
高三第三次月考历史试卷（本卷共分A、B两卷，满分：100分；考试时间：90分钟）A卷（选择题45分）一．单项选择题（每小题只有一个正确答案，请将你认为正确的答案代号填入答题卷的表格中，共30小题，每小题1.5分，共计45分）1、历史纪年方法多种多样，下面有关历史纪年的表述，正确的是A.公元前209年是公元前二世纪早期B.乾隆四十年，指的是乾隆皇帝四十岁的那一年C.公元纪年以耶稣诞生的那一年为公元零年D.农历以干支来纪年，一个周期为六十年2、先秦经典《尚书》多次提到“民主”:“天惟时求民主,乃大降显休命于成汤”，意即“上天为民求主，天降大任于成汤，使为民主。
”对材料中“民主”的正确理解是A.“民主”是指最高统治者B.中国的民主政治早于西方C.成汤是民主的领导者D.商朝的最高权力属于人民3、在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国，18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。
他们发展的道路各不相同，但崛起的原因却有惊人的相似。
你认为他们崛起的共同原因是什么？A．和平崛起B．武力掠夺C．制度创新D．民主强国4、《汉书》中记载：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫已贫贱矣。
”对材料理解正确的是A.汉代商人已经纷纷加入了统治者的行列B.重农抑商的政策已经无法推行C.商业能够比农业获取更大的利益D.土地兼并现象严重5、赵匡胤一日内罢免了三位宰相，以至于出现在颁布任命新宰相赵普的敕书时，竟然没有在任宰相“署敕”的怪现象。
赵匡胤就对赵普说：“卿但进敕，朕为卿署字，可乎?”由于不合乎任命新宰相的程序，只得暂时作罢。
据此，下列说法不正确的是A．赵匡胤皇权专制思想浓厚B．当时宰相对专制皇权没有约束作用C．宰相对皇权具有牵制作用D．赵匡胤想临时改变宰相的任命程序6、中国古代城市随着商品经济的发展而出现了相应的变化。
下列表述最有可能不是宋朝的是A．“夜行山步鼓冬冬，小市优场炬火红”B．“蚕市光阴非故国，马行灯火记当年”C．“方轨十二，街衢相经”；“市坊整齐”D．某富商夜闻“民间酒楼”有“丝竹声笑之声”7、美国历史学家写道：“想象一下，哥伦比亚麦德林可卡因垄断集团成功发动一起对美国的军事袭击，迫使其允许可卡因合法化，还须支付巨额战争赔款——这幅场景当然荒谬绝伦，但类似的事件在19世纪的中国确曾发生过。
高三下学期历史第三次月考试卷真题
高三下学期历史第三次月考试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1. 史书记载：周人坚持“尊尊而亲亲”的原则，以礼治天下。
周王照例称同姓诸侯为伯父或叔父，称异姓诸侯为伯舅或叔舅。
这反映出（）A . 血缘关系维系王权B . 宗法制具有开放性C . 周王推行礼法并用D . 周王加强中央集权2. 南朝梁武帝时，学校教育有所发展，建有国学，以五经教授，置五经博士各一人。
国学馆学生，不限贵贱，“引寒门隽才，不显人数”。
并且出现了“甲科”之名，只要考得好，就是“牛监羊肆，寒品后门”，都要“随才试吏”。
对此材料合理的解释是南朝梁武帝（）A . 重用人才，废除九品中正制B . 重视学校教育，采取考试取官的方式C . 推动了儒学正统地位的确立D . 彻底打破世家大族垄断官场的局面3. 玄学，是魏晋时期以老庄思想为骨架，融合儒家经义后形成的一种哲学思想，其特征是远离政治，回避现实，无关道德，蔑视俗务。
玄学的出现反映出当时（）A . 老庄学说占据主流地位B . 社会剧烈动荡政治黑暗C . 思想领域出现三教合一D . 商品经济冲击传统思想4. 明清时期不少地区出现了永佃制，即许多地主迁居城镇从事工商业，无法直接经营土地，把土地租给佃农后，佃农有相对的退佃、转租或者典卖佃权的自由。
在法律和实际生活中，佃农和田主“平等相称”，田主不得随意役使佃客抬轿，佃户对田主只行“以少事长”之礼。
由此可见，永佃制（）A . 有利于提高佃客的社会地位B . 瓦解了农村的封建生产关系C . 一定程度抑制了土地兼并D . 资本主义性质的租佃关系产生5. 百官父母之丧，称丁忧。
洪武八年（1375年），诏百官闻父母丧，不待报即可奔丧，并解职守制三年；匿不举哀或不离职者，过期则发配为民；守制期满再起用时还要进行考核。
丁忧时如工作需要，皇帝可以“夺情”令其继续任职。
这些规定（）A . 反映出孝道思想主导了官僚思维B . 表明忠孝是考核官员的主要标准C . 体现了明代政治与伦理相互结合D . 说明专制主义中央集权不断强化6. “体用之争”最初指的是清政府内部洋务派和顽固派之间的争辩，它出现在中国开始沦为半殖民半封建社会过程中。
高三下学期三模历史试卷(含答案和解析)
高三下学期三模历史试卷（含答案和解析）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．晚商时期，黄河中下游地区考古遗址中出现家马，主要被用于牺牲、战争和交通；至迟在战国秦汉时期，马已经成为六畜之首。
有学者对成书于这一时代的《尔雅·释畜》中“六畜”类汉字进行量化统计：共109个汉字，马的各种专名51个，牛18个，猪13个，羊11个，犬10个，鸡6个。
马的不同颜色就有16个专名。
这反映出当时A．劳作方式发生变化B．战争样式出现根本变革C．驰道网络基本形成D．马在中原获得文化接纳2．表1为汉代传译活动的史料记载，这表明传译活动表1A．致力制度变革B．促进民族交流C．推动疆域扩展D．完成文字统一3．《大唐开元礼》是唐代五礼制度中各种仪式的仪注，《唐六典》是唐代各官府机构设置、人员构成及其执掌的规定。
这两部书都是唐玄宗营造盛世的产物。
唐玄宗组织编纂《大唐开元礼》与《唐六典》的目的是A．提高官员文化素质B．彰显统治合法性C．树立本朝典制权威D．完善三省六部制4．宋朝的工商业收入能与以两税为主的传统农业税收并驾齐驱，有时还超过农业税收；金朝田赋岁人约1000万石，商税、物力钱等岁人总约2000万贯。
这反映了宋金A．经济联系密切B．财政结构趋同C．农耕经济衰退D．社会流动增强5．明清时期，湖州府的南浔镇成为丝织业中心。
《南浔丝市行》中写道：“乡农卖丝争赴市一沿门挨户相连接……熙熙而来攘攘往，一日贸易数万金……繁华富丽压苏杭。
”当地也流行一句谚语：“湖州整个城，不及南浔半个镇”。
这些现象反映了明清时期江南地区A．城市化进程加速B．重农抑商政策瓦解C．工商业市镇兴起D．商人群体实力雄厚6．如表2，咸丰皇帝与曾国藩的主要分歧在于表2A．镇压太平天国的决心B．对待地方武装的态度C．应对西方列强的策略D．推进洋务新政的途径7．直系军阀首领曹锟是天津静海一带有名的大地主，同时还创办了恒源纱厂；民国总统黎元洪不仅是大地主，而且投资创办了一批企业，如中兴煤矿、中原煤矿等12家厂矿和中华汇业银行，成为工商地主。
高一历史下学期3月月考试题(附答案解析)
高一历史下学期3月月考试题（附答案解析）一、选择题，每小题只有一项符合题目要求，50道选择题，每小题1分，共50分．请将答案写在答题卡上，否则不得分．1．（1分）距今约5000年左右的良渚文化遗址，在空间上分为宫殿区、内城与外城三部分。
古城还有祭坛、贵族墓地、手工业作坊等处。
良渚先民创造出一套包括玉璧、玉琮、玉钺在内的玉礼器系统。
据此可知，当时可能（）A．青铜铸造技术成熟B．形成礼乐制度C．氏族制度不复存在D．出现早期国家2．（1分）旧石器时代的元谋人、北京人的生活状况是（）A．从事渔猎和采集；群居生活；会使用火；打制石器B．磨制石器；崇拜自然；定居生活；使用青铜器C．属于母系氏族社会阶段；禅让制；祖先崇拜D．已经形成早期国家；有监狱、城防、官员、武装3．（1分）约公元前2070年，中国建立最早的奴隶制国家﹣﹣夏朝，请问，夏朝的建立者是（）A．黄帝B．蚩尤C．禹D．汤4．（1分）在人类文明史上，汉字显得十分独特：这一套书写系统的基本结构原则自商朝以来就未曾改变。
当甲骨文在19世纪末被重新发现时，中国的学者几乎立刻就能够辨识，他们通过甲骨文与金文、篆文互证的方式成功释读了大约600多个甲骨文字。
下图是甲骨文、金文与篆文的“日”字，这说明甲骨文（）A．是中国发现最早的文字雏形B．对后世的造字方式产生重要影响C．阻断了后世文字的创新发展D．是研究先秦时期历史的重要资料5．（1分）下表是不同史籍关于西周政治制度的记述。
据此能够得出的最准确的结论是（ ）记述出处“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也”《左传•昭公二十八年》“周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯” 《荀子•儒效》 “由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君” 《殷周制度论》A ．强化周天子与诸侯之间的隶属关系B ．以血缘为纽带把政权与族权相结合C ．分封制保证了贵族在政治上的特权D ．周天子通过分封制加强了中央集权 6．（1分）商朝的国家管理结构是（ ） A ．禅让制B ．科举制C ．行省制D ．内外服制度7．（1分）文化是以一个中心点，逐渐向各方面发展的。
山西省高三下学期历史3月月考试卷
山西省高三下学期历史3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分） (共12题；共46分)1. （4分） (2019高一上·蛟河月考) 钱穆在《国史大纲》中写道：“以政制言，中国自秦以下，即为中央统一之局，其下郡、县相递辖，更无世袭之封君，此不足以言‘封建’。
”此处“封建”是指（）A . 宗法制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制2. （4分）中国古代用12种动物与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配，组成十二生肖。
与“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”十天干共组以纪年，成为中国重要的纪年方法。
根据干支纪年法的特点，你认为1921年当属（）A . 庚子年B . 戊戌年C . 辛亥年D . 辛酉年3. （2分） (2019高二下·临川期中) 北宋儒者在硏读儒家经典时，改变了前代学者考据字音字义的研究重点，而着力于探求儒经的新意，以至“新义日增，旧说几废”。
出现这一变化的主要原因是（）A . 宋代社会危机的日渐加深B . 道教和佛教思想广为传播C . 汉儒的纲常学说较为迂腐D . 前人考据研究已比较完备4. （4分） (2018高三上·呼兰期中) 李鸿章创设的轮船招商局与外国轮船公司形成激烈竞争，使“中国商民得减价之益，而水脚少入洋商之手，奚止数千万”。
这说明轮船招商局（）A . 属于李鸿章的私人企业B . 其经营不以盈利为目的C . 同业竞争主要来自国内D . 在一定程度上遏制了外资扩张5. （4分）(2019·长安模拟) 下图是《纽约时报》在20世纪60年代前后部分新闻的标题，从中反映出（）A . 资本扩张的加速趋势B . 不同文化背景的多样化趋势C . 文明的同质化趋势D . 世界格局的多极化趋势6. （4分） (2018高二上·定远月考) 《诗刊》1967年1月发表了毛泽东于1965年作的一首词：“……千里来寻故地，旧貌变新颜。
湖北省高三下学期历史3月月考试卷
湖北省高三下学期历史3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分） (共12题；共46分)1. （4分）(2020·浙江模拟) 周人后世子孙追述周初分封情况时曾说：“周公吊（痛惜）二叔之不咸（贤），故封建亲戚以蕃屏周。
管、蔡、郕、霍、鲁、卫、毛、聃、郜、雍、曹、滕、毕、原、酆、郇，文（周文王）之昭也。
邗、晋、应、韩，武（周武王）之穆也。
凡、蒋、邢、茅、胙、祭，周公之胤也。
”（注：昭、穆、胤指宗庙次序），据此说明西周（）A . 以同姓宗族为主层层分封B . 专制主义体制初步建立C . 在原有邦国内建立诸侯国D . 以土地为基础实行分封2. （4分） (2018高二下·双鸭山开学考) 西汉儒学家落下阂、邓平等创制了《太初历》；以桓谭、扬雄为代表的儒家学者参与了宇宙结构理论上的浑、盖之争；汉代天文学家张衡对儒家经典多有研究，而且他的天文学思想受到扬雄所著《太玄》的影响。
由此可见（）A . 汉代的天文历法与儒学关系密切B . 儒学是天文历法发展的主要原因C . 汉代儒学推动古代科技体系形成D . 汉代儒学成为中国主流思想文化3. （2分） (2018高二上·哈尔滨期末) 对“中国古代儒家思想发展曲线图”理解准确的是（）A . a点是战国时期，儒家处于是显学地位B . b点是西汉初期，儒学成为主流思想C . c点是魏晋时期，儒家与佛道相融合D . d点是南宋以后，儒学成为官方哲学4. （4分） (2020高一下·吴起月考) 十九世纪六十、七十年代，中国社会中并存的经济成分有（）①自给自足的自然经济②民族资本主义工商业③洋务派民用工业企业④外国资本主义的在华企业A . ①②③④B . ①②③C . ①③④D . ②③④5. （4分）(2017·北区模拟) 中国古代农业社会日出而作，日落而息，时间观念极为淡薄，近代下列哪一项领域的变革对增强时间观念作用最显著（）A . 报纸杂志的创办B . 西式建筑的修建C . 交通方式的改变D . 服饰的中西合璧6. （4分） (2017高二下·西华期中) “因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军，总是长期地占据着中国的中心城市，……那就必须把落后的农村造成先进的巩固的根据地。
贵州省高三3月月考历史试卷
贵州省高三3月月考历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）认为“善是人的内在灵魂，世界上没有人愿意作恶。
人之所以作恶，做不正义的事情是出于无知”。
主张“美德即知识”的思想家是A . 苏格拉底B . 柏拉图C . 米开朗琪罗D . 亚里士多德2. （2分） (2018高三上·南通模拟) 公元前560年，雅典开始举办城市酒神节，戏剧表演是其重要组成部分。
当时，由公民大会选出的执政官指定富有的雅典公民担任赞助者。
在戏剧公演前，以抽签方式选出评委以行使戏剧评判权，这与集体议政程序如出一辙。
当时古代雅典的戏剧表演活动（）A . 推动了财产等级制度的确立B . 说明雅典民主政治发展到顶峰C . 利于营造城邦民主政治氛围D . 反映出旧贵族特权被基本铲除3. （2分）《史记·商君列传》记载：“卫鞅曰：‘治世不一道，便国不法古。
故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。
反古者不可非，而循礼者不足多是也。
’”这段话反映的核心主张是（）A . 遵循先代旧制B . 因时进行变革C . 加强思想控制D . 强化专制统治4. （2分）春秋时期，鲁国实行了“初税亩”，齐国实行了“相地而衰征”，其导致的共同后果有（）①增加了国家收入②承认了土地私有③有利于封建生产关系的确立④加速了井田制的瓦解A . ①②③④B . ②③④C . ①②③D . ①③④5. （2分） (2017高二下·拉萨期中) 商鞅变法的法令公布后，生活在咸阳附近的某农民感到既兴奋，又恐惧。
令他恐惧的法令条文最有可能的是（）A . 废井田，开阡陌B . 重农抑商C . 统一度量衡D . 实行连坐法6. （2分） (2020高一下·宣化月考) 钱穆认为：“正因为土地私有’耕者有其田，才有了自由买卖，才开始兼并，才使贫者无立锥之地。
”这一观点（）A . 揭示了土地兼并产生的根源B . 反对实行“耕者有其田”C . 提出了土地兼并的解决办法D . 表达了对农民的同情7. （2分）下列关于北魏均田制的说法，不正确的是①政府把地主多占的土地分配给农民②均田制确定了受田农民对土地的完全所有权③均田制使农民获得了一定的土地，促进了社会经济的发展④均田制限制了官僚地主对土地的占有⑤均田制解决了土地兼并问题A . ①②③④⑤B . ①②③④C . ①②D . ①②④⑤8. （2分） (2017高二下·会宁期中) 北宋王安石变法过程中出现了“上户自足，无假官钱，而强与之，使出息”“州县散常平钱（即青苗钱）实不出本，勒民出息”的现象，对此分析正确的是（）①官府强制推行官府贷款②青苗法危害了百姓的利益③青苗法维护了地主阶级的利益④青苗钱已成为农民的额外负担A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④9. （2分） (2020高二下·江苏月考) 深圳国际公益学院董事会主席马蔚华指出，14世纪的黑死病席卷欧洲、波及世界，死亡人数高达2500万。
XX届高三历史下册3月月考试题(附参考答案)【DOC范文整理】
XX届高三历史下册3月月考试题（附参考答案）西大学附中XX届高三历史练习测试XX.3一、选择题：胡适认为：儒字即“懦”，儒者是西周统治下的殷商旧邦知识分子唯唯诺诺，苟且偷生的写照。
然而，自孔子之后，儒家不再是懦弱的代名词，而是积极入世、自强不息的一族。
以下各项言论中，不符合胡适这一观点的是A.“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”B.“事在四方，要在中央。
圣人执要，四方来效。
”c.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
”D.“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
”黄宗羲认为：“然则其所谓法者，一家之法，而非天下之法也。
……即谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。
”黄宗羲在此倡导的是A．推行体现民众意志的法治B．明确和强化法治的严肃性c．树立统一的“天下之法”D．法治与人治有机结合起清代学者洪吉亮在其著作《治平篇》中写道：“田与屋之数常处其不足，而户与口之数常处其有余”……“为农者十倍于前而田不加增，为商贾者十倍于前而货不加增”……“况天下之广，其游惰不事者何能一一遵上之约束乎？”对此理解不正确的是A．揭示了人口增长与生产资料的矛盾B．人口的过快增长不利于社会稳定c．作者主张国家控制人口增长D．作者主张重农抑商清代学者陶熙说：“金宝庐舍，转瞬灰烬，惟有田者，岿然而独无恙。
故上自绅富，下至委巷工贾胥吏之俦，赢十百金，即莫不志在良田。
”对以上材料解读不正确的是A．“以末致富，以本守之”成为社会风气B．土地兼并导致了自然经济的解体c．严重阻碍了资本主义萌芽的发展D．与清政府的“重本抑末”政策有关“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。
”这里“新的历史条件”是指①蓬勃发展的商品经济②新的生产因素和生产关系的萌芽③新航路开辟后的西学东渐④市民工商阶层的兴起A．①②B．③④c．①②④D．①③④某历史学家对西方一种思想评价道：“人之一切自然本能，蛮性的权力意志，向外征服欲，得以尽量表现之机会；而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠”。
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2010级高三下期文综月考试题
历史部分
12.官僚制度是中国古代基本的行政管理形式。
汉武帝时期加强对地方官僚监察、控制的措施是
A.推行郡县制
B.实行刺史制度
C.创设御史大夫
D.铲除异性诸侯王，稳定边疆
13.1789——1792年，法国社会的初步改造主要表现在
①实行君主立宪制②否定了封建等级制度
③结束了君主制度④取消教会特权
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②④
14.在欧洲早期资产阶级革命进程中，英国和法国先后出现过克伦威尔的护国政治和拿破仑帝国统治。
它们出现的共同原因是
A.资产阶级与封建势力妥协
B.资产阶级民主发展不够充分
C.防止封建王朝复辟的需要
D.稳定资本主义统治秩序的需要
15.新航路的开辟促进了世界市场雏形的形成。
以下历史事件和现象，不属于新航路开辟的影响的是
A.明朝时期中国人的食谱发生变化
B.欧洲市场上出现了烟草、可可等新的商品
C.欧洲产生资本主义萌芽
D.欧洲商路和贸易中心转移
16.1933年6月，美国国会通过《全国工业复兴法》，要求各工业企业制定并遵守本行业的公平经营章程，防止盲目竞争引起生产相对过剩。
这实质上是
A.禁止工业企业进行自由竞争
B.政府运用“有形的手”干预经济
C.工业企业按国家计划进行生产
D.从根本上解决经济危机产生的根源
17.列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者。
”这里“三个最先进的国家”是指
A.英法美
B.英美德
C.法美德
D.英法德
18.下列关于华盛顿会议召开时国际形势的表述，不正确的是
A.美国取代英国成为世界霸主
B.美英日海军军备竞争激烈
C.美日在亚太地区矛盾尖锐
D.日本利用战争时期独霸中国
19.中国知识分子看到改造中国的新路径，提出“到民间去”的号召，并开始深入到工人中间进行启蒙宣传，是在
A.戊戌维新时期
B.辛亥革命时期
C.五四运动时期
D.国民革命时期
20.对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。
布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带，纽带的一
头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务。
先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”上述材料表明，布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了
A.君主立宪的观点
B.革命权利的学说
C.社会契约的理念
D.天赋人权的思想
21.哥白尼日心说虽被后来的科学发展所扬弃，但人们仍然视其为一场“革命”。
这是因为它
A．撼动了中世纪神学基础，显示了挑战权威的态度
B．开创了近代实验科学，提出了研究自然的新方法
C．概括了宇宙运动规律，指引了人类认识自然的方向
D．开辟了天文学新领域，标志着近代自然科学的形成
22.1960年底，毛泽东大力提倡调查研究，并于次年亲自深人农村调查。
其目的是
A．推动土改的实行
B．了解农业合作化运动是实际成就
C．决定是否在农村推行人民公社体制
D．纠正大跃进和人民公社化运动中的错误倾向
23.1954年12月，毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出，政协仍有存在的必要，但是我们不能把政协搞成国家权力机关。
此话的主要背景是
A．第一个五年计划的颁布 B．社会主义改造完成
C．人民代表大会制度的确立D．中共八大召开
37.（32分）正确处理富民与强国的关系是人类历史上一个重要主题。
阅读材料，回答问题。
材料一百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？——《论语》材料二（唐太宗大历）十四年七月，令王公
百官及天下长吏，无得与人争利。
先于扬州置邱
肆贸易者，罢（取缔）之。
——《唐会要》卷86
（1）材料一蕴含的治国思想是什么？（2分）材
料二反映了当时吏治存在什么问题，政府
为此采取了什么措施？（4分）材料二与材料一
之间有何内在联系？（2分）
材料三
清末“新政”较之洋务运动更能体现学习西方的决心与实效，更具有社会转型的色彩。
其计划不可谓不庞大，改革的速度也不可谓不快，但练新军也好，办实业也好，兴学堂、派留学也好，还有各地办警政、地方自治、各类调查与选举，样样需费，而且非有巨额投入不可。
对于连支付赔款与借款都不堪重负的清皇朝来说，经费问题就是一个无法逾越的障碍。
——摘编自虞和平主编《中国现代化历程》
（2）根据材料三对新政的认识，指出清政府推行新政的目标及其面临的实际困难。
（4分）结合图10分析，清政府为克服困难采取了什么措施，这种措施导致当时舆论对清政府产生了怎样的看法，这种舆论产生了何种影响？（6分）
材料四工业革命之后，西方社会贫富悬殊拉大，劳动者要求改善劳动和生活条件的呼声逐日高涨。
为此，发达国家推行了一系列社会保障政策，以使贫困人口和由于各种原因丧失劳动能力的人得到最低的生存保障。
这一制度被称为“福利国家”制度。
二战以后，“福利国家”在西欧日渐完美，在很大程度上起了稳定社会情绪的作用。
这样的“福利国家”必然占用相当大的财政预算，而人民对福利政策不仅已经习惯，而且不嫌其多，只嫌其少。
至80年代，“福利国家”的弊病已明显化。
国家财政不堪重负，严重地妨碍了经济的增长和发展高新科技的投入。
——摘编自陈乐民《20世纪的欧洲》（3）根据材料四，概括“福利国家”产生的历史根源和作用。
（5分）结合所学知识分析二战后“福利国家”日渐完善的主客观条件，并揭示“福利国家”遇到的难题。
（6分）（4）依托上述问题，结合所学知识就富民与强国的关系问题谈谈你的主张，并举出史实论证你的观点。
（3分）
39. 19世纪中期，中日两国相继走上近代化道路，而在甲午战争中，中国却败于日本。
阅读材料，回答下列问题。
为了劝阻西方列强以“修约”为借口要换中国，清政府聘用卸任美国驻华公使蒲安臣
率使团于1868年2月至1870年10月访问了欧美11个国家。
该使团以记名海关道志刚、礼部朗中孙家谷为办理中外交涉事务大臣，英国使馆翻译柏卓安、法籍海关税务司德善为左右协理，经蒲安臣使团交涉，美英等国表示对华将采取“节制和温和”的政策。
志刚等人还记载了出访的行程和外国的风土人情。
使团回国以后，由于人微言轻，对政府决策没有产生会么影响。
1871年12月至1873年9月。
日本政府为了修改不平等条约。
“求知识于世界”派岩
仓使节团访问欧美12个国家。
该使团以右大臣岩仓具视为特命全权大使，参议木户孝允、大藏卿大久保利通、工部大辅伊藤博文、外务少辅山口尚芳国副使。
岩仓使节团在修约方面虽然没服得进展，却考察了政府机构、议会、法院、公司、交易所、工厂、矿山、港口、农牧场、兵营、学校、报社和福利设施，从各个方面加深了对西方近代文明的认识和理解。
——摘编自王绍坊《中国外交史》、伊文成等主编《明治维新史》等（4）中日两国使团的出使目的、成员组成有何不同？由此分析两国统治集团对近代化的态度。
（10分）
（5）联系两国使团出访的史实，运用所学知识，比较中日两国近代化的主要差异。
（10分）2010级高三下期文综月考试题
历史参考答案
37．（1）思想：富民思想（2分，其它言之成理的表述均可相应给分）。
问题：官吏经商（2分）；措施：颁布命令禁止官吏经商（2分）。
联系：材料二是材料一治国思想的具体实施（2分）。
（2）目标：学习西方，实现社会转型（2分）。
困难：经费不足（2分）。
措施：增收捐税（2分）。
看法：清政府压榨人民（2分）。
影响：加速清朝灭亡（2分，或加速新政失败）
（3）历史根源：工业革命的发展；贫富差距加大劳动者要求改善劳动和生活条件（3分）。
历史作用：缓和社会矛盾（2分）。
主客观条件：资本主义国家汲取历史教训；资本主义经济的迅速发展（4分）。
难题：
人民过于依赖福利制度，国家财政不堪重负（2分）
（4）主张（1分）；用史实论证（2分）
39.
（4）中国为了劝阻列强“修约”，防止其扩大侵略权益；日本为了与列强修改不平等条约，向西方学习。
中国聘用外国人为团长，主要成员为中下级官员；日本以本国人为团长，主要成员为明治政府要员。
晚清政府重视不够，被动应付西方工业文明的冲击；明治
政府高度重视，主动适应近代化要求。
（5）中国学习西方主要限于器物层面；日本全面学习西方。
中国近代化的倡导者是洋务派；日本的近代化以明治政府为主导。
中国未实现预期目标；日本基本完成了向近代社会
的转。