2010年江苏信息技术学业水平测试选择题知识点
江苏省高中信息技术学业水平测试知识点
江苏省⾼中信息技术学业⽔平测试知识点第⼀章《信息与信息技术》知识点1、1信息及其特征⼀、信息的概念(P2)信息是事物的运动状态及其状态变化的⽅式。
☆信息与载体密不可分,没有⽆载体的信息,没有载体便没有信息,信息必须通过载体才能显⽰出来。
⼆、信息的⼀般特征(P3)1、载体依附性信息不能独⽴存在,必须依附于⼀定的载体,⽽且,同⼀个信息可以依附于不同的载体。
信息按载体不同可分为(⽂字、图形(图象)、声⾳、动画、视频)。
信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。
2、价值性☆信息是有价值的,⼈类离不开信息。
物质、能量和信息是构成世界的三⼤要素。
(P3)☆信息与物质、能量不同,表现在两⽅⾯:⼀⽅⾯它可以满⾜⼈们精神领域的需求;另⼀⽅⾯,可以促进物质、能量的⽣产和使⽤。
GPS:全球定位系统☆另外,信息⼜是可以增殖的。
☆信息只有被⼈们利⽤才能体现出其价值,⽽有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
3、时效性信息会随着时间的推移⽽变化,如交通信息,天⽓预报等。
时效性与价值性紧密相连,信息如果没有价值也就⽆所谓时效了。
4、共享性----信息不同于物质、能量的主要⽅⾯信息共享⼀般不会造成信息的丢失,也不会改变信息的内容。
1、2⽇新⽉异的信息技术⼀、信息技术的悠久历史信息技术(IT:Information Technology)是指⼀切与信息的获取加⼯表达交流管理和评价等有关的技术。
2、信息技术的五次⾰命(P6)第⼀次信息技术⾰命是语⾔的使⽤,是从猿进化到⼈的重要标志;第⼆次信息技术⾰命是⽂字的创造,使信息的存储和传递⾸次超越了时间和地域的局限;第三次信息技术⾰命是印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证;第四次信息技术⾰命电报、电话、⼴播、电视的出现和普及第五次信息技术⾰命是计算机技术与现代通信技术的普及应⽤,将⼈类社会推进到了数字化信息时代。
☆信息技术在不断更新,但⼀些古⽼的信息技术仍在使⽤,不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。
全国通用信息技术学业水平测试必考知识要点
全国通用信息技术学业水平测试必考知识要点(一)一、信息技术基础(书本第一章和第七章内容)1、能够判断哪些是信息判断信息的方法:(1)消息(2)载体且载体中有实际的内容意义(必须先有载体,再有内容意义)2、信息的4大特征,并能够进行判断①信息必须依附于某种载体②信息可以被存储和保留,信息是可以加工和处理的。
③信息是可以传递和共享的。
④信息具有时效性。
3、二进制代码的特征并能运用计算器进行计算(二进制与十六进制的转换;进制之间的加、减、乘、除)①二进制数由“0”与“1”两个数字组成,运算规则为“逢二进一”②计算机内部采用二进制表示数据信息,但是不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。
(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F)每四位二进制数转换成一位十六进制数。
③进位制的标识二进制B如:(110)2110B十进制D如:(110)10110D十六进制H如:(110)16110H4、信息的编码①字符编码计算机内的英文字符以二进制代码的形式来表示,国际普遍采用的是ASCII码,即美国国家信息交换标准码。
标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,可以表示128种编码,其中数字、字母是按顺序依次排列的。
A:65a:97大小写相差:32ASCII码在计算机中存储时只占1个字节,即存储一个(英文)字符需要1个字节②汉字编码汉字在计算机内也是以二进制代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。
汉字编码方案有GB2312GBKGB18030汉字编码GB2312在计算机中存储时使用2个字节编码,即存储一个汉字需要2个字节GB18030对收录的字符分别以单字节、双字节和四字节进行编码。
③多媒体信息编码a、声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。
采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程度越好,但是它的数据量也越大。
b、图像的基本单位是像素(pixel)。
表示颜色种类越多,色彩越逼真,所需的储存空间也越大。
江苏省信息技术学业水平测试必修选择题汇总讲解
主题 1 信息的获取1.1 信息及其基本特征1、下列选项不属于信息的是()A 通知:今天下午高一年级与高二年级举行篮球赛B 全班的期中考试成绩C 2006 年 12 月 23 日的《新华日报》D 教育部公布“ 2008 年全国高考改革方案”2、某医院的多名医生和护士在为一名垂危病人做手术时,通过一些医疗监视设备随时了解病人的心电图、 血压等情况,从而采用不同的救治措施,最后成功挽救了病人的生命。
我们知道,信息的特征有:①载体 依附性;②价值性;③时效性;④共享性。
这个事例体现了信息的( )A ①②③B ②③④C ①②④D ①②③④ 3、下面对信息的特征的理解,错误的是()A “增兵减灶”的典故说明信息有传递性和真伪性B 天气预报、军事情报等可以说明信息具有时效性C 信息不会随着时间的推移而变化D “盲人摸象”的故事说明信息具有不完全性4、 将几幅相互无关联的图像通过图像处理软件进行加工后,形成一幅富有创意、有实际用途的图像,这 体现了信息是( ) A 可以共享的 B 需要依附一定的载体的 C 可以增值的D 具有时效性的1.2 信息技术及其发展简史5、 信息技术主要包括微电子技术、传感技术、通信技术、电子计算机技术。
2007 年 10 月 24 日中央电视 台对我国“嫦娥一号”探月卫星的发射情况进行现场直播,这主要利用了信息技术的( )A 显示B 识别C 变换7、人类经历的五次信息技术革命依次为:语言的产生;文字的出现; 的发明和普及;计算机的普及应用及其与通信技术的结合。
A 火药的发明B 指南针的发明C 印刷术的发明8、通常认为人类社会发展史上发生过五次信息技术革命,其中文字的创造( )。
A 使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限B 是从猿进化到人的重要标志C 为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证D 进一步突破了时间与空间的限制9、北京奥运会举办的全过程中,世界各地的网民都能第一时间通过网络即时地观看到奥运赛事,包括开 幕式、闭幕式及所有重点赛事。
2010信息技术学业水平测试模拟试卷五 (考试时间40分钟,单选100题,每 ...
2010信息技术学业水平测试模拟试卷五(考试时间40分钟,单选100题,每题1分)1. 关于信息集成,以下说法中不正确的是( )A.信息集成的一般过程是:选题立意、设计规划、开发制作、评估测试B.信息集成就是把各种各样的信息分类存放在不同的文件夹中C.信息集成是一个复杂的过程,包括人们日常学习和生活中对各种信息的组织、规划和提炼D.信息集成的过程涉及到技术、语言、艺术、心理等方面的知识分析:本题可以用分析排除法2. 关于信息集成工具软件的下列说法中,正确的是( )A.Word.WPS不属于信息集成工具B.Flash、Dreamweaver是基于时间的工具C.PowerPoint、Word是基于页面的工具D.Authorware、Director是基于图标的工具3. 关于信息技术的下列说法中,正确的是( )A.自从有了计算机和网络才有了信息技术B.自从有了人类就有了信息技术C.自从有了电话、广播、电视才有了信息技术D.信息技术是最近发明的技术4. 我们经常说“IT行业”,这里的IT是指( ) A.网络技术 B.通信技术C.信息技术 D.计算机技术5. 小张是个球迷,因没能收看到世界杯冠亚军决赛的现场电视直播而懊恼不已。
事后从报纸上获悉了比赛结果,再看比赛录像时已经没有了观看现场直播时的那种紧张激动心情。
这个事例主要体现了信息的( ) A.时效性 B.存储性 C.共享性 D.依附性6. IE浏览器“收藏夹”中记录的是( ) A.网页中的内容 B.IE工具软件C.网页的地址 D.网站的主页7. 下面关于文件和文件夹的说法正确的是:( )A.在同一文件夹中,文件与文件夹不能重名B.在同一文件夹中,文件与文件不能重名C.在同一文件夹中,文件夹与文件夹可以重名D.在同一文件夹中不能包含与该文件夹同名的文件8. 关于搜索引擎,下列说法正确的是( )A.目录索引类搜索引擎又叫做元搜索引擎B.全文搜索引擎是目前最好的搜索引擎C.目录索引类搜索引擎是目前最好的搜索引擎D.目前最常用的搜索引擎有全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎9. 某搜索引擎利用各网站填写的关键字和网站描述等资料,经过人工审核编辑后,输入数据库以供分类查询。
江苏高中信息技术学业水平测试《计算机基础第三章》
考生:王志烨,试卷:《计算机基础第三章》考试答题数据一、单项选择题,每题2分,25题共50分【第1题】以下哪项采用了人工智能技能技术( )A、鼠标/图形用户界面B、语音识别技术C、用画笔绘画D、“Office”助手本题答案:D 考生答案:末选择错误【第2题】handingit-Recog是一种( )软件,扫描仪是一种( )识别。
A、语音识别B、手写识别C、手写识别、光学字符识别D、指纹识别本题答案:C 考生答案:末选择错误【第3题】公安部门常常利用人的指纹可以识别身份,这其中体现了()。
A、信息的编程加工B、虚拟现实技术C、人工智能中的模式识别技术D、智能代理技术本题答案:C 考生答案:末选择错误【第4题】机器人是一个比较热门的话题,机器人利用的技术是()A、网络技术B、人工智能技术C、编程技术D、自动化信息加工技术本题答案:B 考生答案:末选择错误【第5题】计算机信息加工的类型有( )①基于程序设计的自动化信息加工②基于大众信息技术工具的人性化信息加工③基于人工智能的智能化加工A、①②③B、①②C、②③D、①③本题答案:A 考生答案:末选择错误【第6题】搜索引擎中的“机器人”或“蜘蛛”程序,主要用于信息的自动检索和过滤。
它们通常可以主动地根据人的需求完成某些特定的任务,我们把这种技术称之为( )A、语音识别技术B、虚拟现实技术C、程序设计技术D、智能代理技术本题答案:D 考生答案:末选择错误【第7题】王老师在教学与生活中经常使用电脑。
请判断他利用了哪些技术不属于人工智能技术应用范畴?A、使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成电脑文件。
B、上QQ李老师与计算机下五子棋。
C、经常上网与计算机下中国象棋。
D、利用金山译霸翻译英文科技资料。
本题答案:A 考生答案:末选择错误【第8题】为了测试汽车安全气囊的安全性,用计算机制作汽车碰撞的全过程,结果“驾驶员”头破血流。
这里使用了哪种计算机技术。
A、虚拟现实技术B、语音技术C、智能代理技术D、碰撞技术本题答案:A 考生答案:末选择错误【第9题】下列对程序解决问题的过程描述中,哪个是正确的( )A、编写程序设计算法分析问题调适运行与检测结果B、设计算法分析问题编写程序调适运行与检测结果C、设计算法分析问题调试运行与检测果编写程序D、分析问题设计算法编写程序调试运行与检测结果本题答案:D 考生答案:末选择错误【第10题】下列给出的赋值语句中正确的是( )A、4=MB、-M=MC、B=A-3D、x+y=0本题答案:C 考生答案:末选择错误【第11题】下列哪些不是模式识别输入方式?A、手写板输入B、键盘输入C、光学字符识别输入D、语音输入本题答案:B 考生答案:末选择错误【第12题】下列说法正确的是()A、VB是一种非常有名的文字处理软件B、数据库是长期存放在计算机内大量的共享数据的集合,它具有较小的冗余度和较高的数据独立性。
2010年信息技术学业水平测试复习资料选择
第一部分信息技术基础主题一:信息获取【知识速记】1.人类要在世界上生存与发展需要获取三大要素:物质、能量、信息。
2.信息的一般特征:载体依附性、价值性、时效性、共享性、传递性。
3.信息技术(IT,Information Technology):一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。
4.信息技术发展经历了(语言的使用)(文字的创造)(印刷术的发明与应用)(电报、电话、广播、电视的发明和普及)(计算机技术与现代通信技术的应用与发展)这五次飞跃,这也正是人类社会文明的发展史。
5.神奇的计算机技术:虚拟现实(VR)、语音技术、智能代理技术、中国的超级计算机例:虚拟现实:虚拟现实技术融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。
如,电子宠物等。
语音技术:包括语音识别(语音到文字的转换)和语音合成(文字到语音的转换)。
智能代理技术:Office小助手、搜索引擎中的“蜘蛛”程序6.OCR:OCR文字识别软件,能将图片中的印刷体文字识别出来7.几个常用技术名词:“地球村”、E-mail、移动电话、PDA(个人数字助理)、3G无线通信8.计算机软件基本分类:系统软件(包括:操作系统、高级语言、数据库管理软件)、应用软件9.信息获取的一般过程:确定信息需求、分析信息来源、确定信息获取的方法、评价信息10.搜索引擎基本工作方式:目录索引类搜索引擎(网易、新浪)、全文(关键字)搜索引擎(谷歌、百度)、元搜索引擎11.FTP下载工具:Cuteftp、Flashfxp;【测试题库】【001】关于信息的下列说法中,正确的是(D)A.收音机就是一种信息 B.一本书就是信息 C.网络就是信息 D.报上登载的足球赛的消息是信息【002】下列关于信息的描述,错误的是(D)A.许多历史事件以文字的形式记载在书上,体现信息的载体依附性B.交通信号同时被许多行人接收,体现信息的共享性C.天气预报、股市行情可以体现信息的价值性D.身边的信息总是体现信息的不完全性【003】通过网络、电视和其他途径观看"神舟七号"发射直播的人数超过6亿人次,这个事例说明以下哪种说法是不正确的?(D)A.信息不能独立存在,需要依附于一定的载体B.信息可以转换不同的载体形式而被存储和传播C.信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用D.同一个信息不可以依附于不同的载体【004】对于信息的下列理解,错误的是(D)A. 从不同的角度对信息有着不同的认识B. 信息、物质和能量构成当今人类社会的三大资源C. 信息本身不是实体,必须通过载体才能体现D. 信息只在需要时存在【005】现代社会中,人们把(D)称为构成世界的三大要素A.精神、物质、知识 B.财富、能量、知识 C.物质、能量、知识 D.物质、能量、信息【006】关于信息的下列说法中,正确的是(A)A.信息是具有价值的 B.信息是可以不依附于任何载体的C.信息是永远有效的 D.信息是无法进行加工的【008】小张是个球迷,因没能收看到世界杯冠亚军决赛的现场电视直播而懊恼不已。
信息技术学业水平测试知识点总结
信息技术学业水平测试知识点总结(必修部分)(掌握程度:A需要了解,B需要理解、会分析和应用)第一章绪言一、信息与信息的特征1、什么是信息(A、不用背,但要了解)1)、信息无处不在,无时不在。
2)、对信息的三种典型的定义。
香农:信息是“用来消除不确定的东西”维纳:信息是区别于物质和能量的第三类资源,是客观事物的基本存在形式之一钟义信:信息是“事物运动的状态与方式”3)本节同时要求能够从给定的图片或文字资料中抽取必要的信息。
2、信息的主要特征(B、给出问题能分析出是信息的哪个特征,能区分载体和信息)普遍性:信息不以人的意志为转移,普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。
依附性:一方面,所有的信息都必须依附于某种载体,但是,载体并不是信息;另一方面,相同的信息也可以依附于不同的载体,但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。
共享性:是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。
共享过程中,信息本身不会有损失,这与物质和能源有着本质的不同。
价值性:信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一,因此总是有价值的,信息的价值大小因人而异。
时效性:信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值,这就是信息的时效性。
以上特性同时要求能举例说明。
二、信息技术及其发展1、什么是信息技术(A、重点了解画线内容)信息技术(Information Technology, IT):是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
本质上说,它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础,以计算机技术(信息处理技术)为核心,以通信技术(信息传递技术)为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群,其中微电子技术是现代信息技术的基础,信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。
2、信息技术的发展(A、了解五次革命标志,知道发展方向)五次革命及其意义:语言的产生:语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃,最终使人与动物彻底区分开来。
江苏省信息技术学业水平测试 试题集(整理)
5.文件的类型:文件名由“主名.扩展名”组成。
常见的类型有:网页(*.HTML、*.ASP);表格(*.XLS);文本(*.PDF、5.TCP/IP协议集:传输控制协议/互联网络协议,是因特网上的“世界语”。
6.数据交换技术:电路交换(如)、报文交换(如电报系统)、分组交换技术(如IP)。
7.拓扑结构:把实体抽象成点、线、面之间的关系。
网络结构有总线型、环型和星型。
总线型:数据从节点开始向两端扩散,只有地址相符的用户才能接受数据。
网络的扩展性不好。
环型:数据环向一个方向发送,每个用户接收后,再将包转发到环中的下一个用户。
所以一个用户发生故障,可能整个网络瘫痪。
星型:用户将数据发到中心设备,再由中心设备发送数据包。
因此,中心设备必须可靠,一旦损坏整个系统便趋于瘫痪。
第四章建立主题1.HTML(Hypertext Markuup Language):超文本标记语言。
2.的结构:树状、结性、网状结构。
3.设计:一般用表格进行布局,分辨率800*600。
第五章动态网页制作1.动态HTML:指即使在脱离网络环境的情况下,网页下载到浏览器以后,仍能随时变换的HTML。
如:光标悬停、当前日期时间、动感菜单。
核心技术有JavaScript、CSS等。
2.动态网页:包括动态HTML。
主要是按照访问者的不同需要,实现动态的交互,能方便地同访问者进行交流,及时获得信息反馈。
主要采用ASP、JSP、PHP等技术动态生成。
如搜索引擎等。
3.客户端脚本语言:运行在客户端的脚本程序,使页面有动态的变化。
如JavaScript、VBScript。
4.CSS样式表:(1)嵌入式:对具体的标签作具体的调整,作用围局限于本标签。
(2)联式:<style type = "text/css" >……</style>(3)外联式:多个网页调用同一个CSS样式。
<link rel="stylesheet" href=" *.css " >6.动态HTML设计原则:(1)尽量精简;(2)不要过度的闪烁;(3)合理使用字幕、变换的选择框及持续的动画。
信息技术学业水平测试知识点复习总结
信息技术学业水平测试知识点总结(必修部分)(掌握程度:A需要了解,B需要理解、会分析和应用)第一章绪言一、信息与信息的特征1、什么是信息(A、不用背,但要了解)1)、信息无处不在,无时不在。
2)、对信息的三种典型的定义。
香农:信息是“用来消除不确定的东西”维纳:信息是区别于物质和能量的第三类资源,是客观事物的基本存在形式之一钟义信:信息是“事物运动的状态与方式”3)本节同时要求能够从给定的图片或文字资料中抽取必要的信息。
2、信息的主要特征(B、给出问题能分析出是信息的哪个特征,能区分载体和信息)普遍性:信息不以人的意志为转移,普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。
依附性:一方面,所有的信息都必须依附于某种载体,但是,载体并不是信息;另一方面,相同的信息也可以依附于不同的载体,但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。
共享性:是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。
共享过程中,信息本身不会有损失,这与物质和能源有着本质的不同。
价值性:信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一,因此总是有价值的,信息的价值大小因人而异。
时效性:信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值,这就是信息的时效性。
以上特性同时要求能举例说明。
二、信息技术及其发展1、什么是信息技术(A、重点了解画线内容)信息技术(Information Technology, IT):是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
本质上说,它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础,以计算机技术(信息处理技术)为核心,以通信技术(信息传递技术)为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群,其中微电子技术是现代信息技术的基础,信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。
2、信息技术的发展(A、了解五次革命标志,知道发展方向)五次革命及其意义:语言的产生:语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃,最终使人与动物彻底区分开来。
江苏省信息技术学业水平测试必须选择题含答案
信息技术基础选择题【第1题】现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。
A、物质、能量、知识B、信息、物质、能量C、财富、能量、知识D、精神、物质、知识【第2题】下面有关对信息的理解,哪句是错误的?CA、在一定程度上,人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和深度B、信息无时无处不在,信息是我们行动决策的重要依据C、电视机、电话机、声波、光波是信息D、人类借助信息资源对自然界中有限的物质资源和能量资源进行有效地获取、分配和利用,促进和保障人类社会的可持续发展【第3题】以下(C)项所述不是信息。
A、通知:今天下午高一和高二举行篮球赛B、全班的期中考试成绩C、2006年12月23日的《新华日报》D、教育部公布“2010年全国高考改革方案”【第4题】网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有: AA、价值性B、时效性C、载体依附性D、可转换性【第5题】关于信息特征,下列说法正确的是: BA、信息能够独立存在B、信息需要依附于一定的载体C、信息不能分享D、信息反映的是时间永久状态【第7题】天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的: BA、必要性B、时效性C、共享性D、载体依附性【第8题】团中央、教育部等部门专门发布了《全国青少年网络文明公约》,其内容可归纳为: B A、“四要”和“四不”B、“五要”和“五不”C、“六要”和“六不”D、“七要”和“七不”【第9题】网络上的信息被人下载和利用,这正好说明信息具有: AA、价值性B、时效性C、载体依附性D、可转换性【第10题】我们通常所说的“IT”是(D) 的简称。
A、输入设备B、因特网C、手写板D、信息技术【第11题】下列叙述中,其中(D)是错误的。
A、信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B、信息具有时效性特征C、同一个信息可以依附于不同的载体D、获取了一个信息后,它的价值将永远存在【第12题】下面不是信息技术的发展趋势: DA、越来越友好的人机界面B、越来越个性化的功能设计C、越来越高的性能价格比D、越来越复杂的操作步骤【第13题】下面属于虚拟现实技术(A )。
学业水平测试知识要点
江苏省高中信息技术学业水平测试知识要点一、必修部分主题一信息技术与社会总体要求:在学生已掌握的信息技术知识的基础上,对信息和信息技术作进一步的总结和提升,使学生对信息和信息技术有整体把握,并由此认识和理解信息技术对社会发展的影响。
通过学习,要求学生了解信息的基本概念,了解信息的作用,掌握信息的一般特征,了解信息技术的发展史及信息技术的发展趋势,认识信息技术这把“双刃剑”,能合理使用信息技术。
相关知识与具体要求:(一)信息及其特征1.信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。
信息既是人类生存的基本条件,也是人类生存的基本要求。
2.一般我们可以从信息的含义、信息的表现形式、信息的载体这三个方面来认识信息。
3.信息的作用:为决策提供依据的作用,可被用于控制的作用,有告知作用。
4.信息的一般特征:载体依附性、价值性、时效性、共享性、可转换性等。
(二)信息技术与社会1.信息技术:一切与信息的获取、加工、表达、管理和评价等有关的技术都可称之为信息技术。
2.人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命:(1)语言的使用;(2)文字的创造;(3)印刷术的发明;(4)电报、电话、广播、电视的发明和普及;(5)计算机技术及现代通信技术的普及与应用。
3.神奇的计算机技术:虚拟现实、语音技术、智能代理技术、中国的超级计算机。
4.丰富多彩的因特网:因特网是基于TCP/IP协议的。
今天的因特网正在从各个方面逐渐改变人们的工作、生活和学习方式,为人们提供了许多方面的应用。
5.越来越友好的人机界面:友好的人机界面意味着技术工具的简单易学和易于操作,只需花费很少的时间就可以轻松驾驭。
6.越来越个性化的功能设计:信息技术的产品走向了个性化和集成化的发展方向。
7.越来越高的性能价格比:信息技术正向低消耗、高速度的方向发展。
8.信息技术的大众化和人性化发展趋势,必然给人们的日常学习、工作和生活带来全面而深刻的影响。
快速发展的通信网络使地球成为了一个小小的“村落”。
信息技术学业水平测试选修知识点背诵
信息技术学业水平测试选修知识点背诵
1.网络安全
-网络安全的基本概念和意义
-网络攻击的类型,例如病毒、木马、钓鱼、网络钓鱼等
-实施网络安全的方法和技术,例如防火墙、入侵检测系统、数据加密等
-网络安全政策和规范的制定和实施
2.数据库管理
-数据库的基本概念和组成部分
-数据库操作语言,例如SQL(结构化查询语言)
-数据库设计和规范化的原则和方法
-数据库管理系统(DBMS)的选择和使用
3.网页设计与开发
-CSS(层叠样式表)的应用和使用方法
- JavaScript的基本语法和功能
-网页设计的原则和方法
4.移动应用开发
-移动应用开发的概述和流程
-移动应用开发平台和工具的选择和使用
- Android和iOS平台的开发技术和环境
-移动应用界面设计和用户体验
5.数据分析与挖掘
-数据分析的概念和意义
-数据预处理和清洗的方法和技术
-数据挖掘的常用算法和技术,例如聚类、分类、关联规则等
-数据可视化和解释结果的方法和技巧
6.计算机图形学
-计算机图形学的基本概念和技术
-图形数据结构和图形算法的基础知识
-图形渲染和图像处理的方法和工具
-计算机动画的基本原理和制作方法
以上是信息技术学业水平测试的一些重要的选修知识点。
备考时,建议学生结合自身的学习情况和重点,有针对性地进行复习。
此外,可以通过解答往年的试题、参加模拟考试等方式来巩固和提高自己的知识水平,以取得好的成绩。
江苏高中信息技术会考知识点(全覆盖_重点突出)
主题1信息的获取一、信息及其特征1、信息的基本概念“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。
信息的表现形式有多种,如:图片、声音、动作、表情、文字2、信息的基本特征载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体价值性:信息是有价值的,而且可以增值时效性:信息反映事物某一特定时刻的状态共享性:信息可被多个信息接受者接收且多次使用信息还有不完全性、真伪性等特征。
二、信息技术及其发展简史1、信息技术:简称IT一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术,其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱。
2、信息技术的悠久历史第一次、语言的使用;第二次、文字的创造;第三次、印刷术的发明;第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及,第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用3、信息技术的发展趋势(1)越来越友好的人机界面虚拟现实技术利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术,生成三维逼真的虚拟环境如:3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验语音技术关键技术有自动语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS)语音识别技术(Automatic Speech Recognition)是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。
语音合成技术(Text to Speech)是指将文字信息转变为语音数据,以语音的方式播放出来的技术。
智能代理技术主动根据人的需要完成某些特定的任务。
在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用(2)越来越个性化的功能设计信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向(3)越来越高的性能价格比成本的降低和性能的提高。
知道电脑的主要性能参数:cpu、硬盘、内存、显示器。
操作系统分系统软件和应用软件,软件系统的核心是(操作系统)三、信息的获取过程1、信息来源的主要途径(1)直接获取信息:参加社会生产劳动实践和参加各种科学实验等,观察自然界和社会的各种现象(2)间接获取信息:人与人的沟通,查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息2、信息获取的一般过程3、信息获取的方法和工具信息来源分类(1)文献型信息源:报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊(2)口头型信息源:通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息(3)电子型信息源:广播、电视、电话、因特网(4)实物型信息源:运动会、动物园、销售市场、各类公共场所信息获取的工具(1)扫描仪扫描图片、印刷体文字,并能借助文字识别软件OCR自动识别文字。
高中信息学业水平测试选择题总结
选择题知识点总结第一部分信息技术基础一、信息:以图像、图像、声音、语言、文字等形式为载体所展现的内容。
二、信息的特征:1. 载体依附性2. 价值性3. 时效性4. 共享性三、信息技术(简称IT):用计算机来处理信息的技术。
当代信息技术的核心是计算机技术和网络技术。
例题:1.同一个网页可以供不同的人浏览,这说明信息具有(共享性)特征。
2.以下不属于信息技术的范畴的是()A.浏览网页阅读新闻B.将音乐刻录到光盘C.发送电子邮件D.给手机充电第二部分计算机基础知识一、计算机发展部分1、第一台电子计算机的诞生:1946年诞生在美国,名为:ENIAC2、计算机的发展阶段:计算机经过了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路四个阶段。
3、计算机的发展方向:未来的计算机将以超大规模集成电路为基础,向巨型化、微型化、网络化和智能化的方向发展。
例题:以下不是计算机未来发展的趋势的是:A.巨型化B.无纸化C.智能化D.微型化二、常用概念1、位(bit):二进制数中的每一个位,它是计算机中最小的数据单位。
2、字节(Byte):为8位二进制数,即1字节等于8位,它是计算机中用来表示存储空间大小的最基本的容量单位。
3、存储量:计算机存储信息的容量,它的计算单位是B(字节)、KB、MB、GB、TB。
一个字符(指一个英文字母)为一个字节,即8位二进制位,在计算机内部一个汉字由二个字节表示。
B、KB、MB、GB、TB的换算公式如下:1024B=1KB1024KB=1MB1024MB=1GB1024GB=1TB三、 计算机安全防护1、 计算机病毒:计算机病毒是一种人为制造的能破坏计算机系统正常运行的程序。
2、 计算机病毒的特征:隐蔽性、传染性、破坏性。
3、 预防计算机病毒应注意:(1) 使用他人的软盘和光盘之前,应先用杀毒软件进行处理。
(2) 在网络上,不打开来历不明的文件和电子邮件,防止感染病毒。
(3) 定期用杀毒软件检查计算机系统,并及时更新杀毒软件的病毒库,防止新型病毒对计算机系统的感染。
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信息技术学业水平测试必修部分知识要点主题1 信息获取一.信息及其特征高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。
1.信息的基本概念 A1)信息反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。
2)信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。
2.信息的基本特征 A1)基本特征:载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性、可伪性、不完全性、2)信息的价值表现在:一是可以满足人们精神领域的需求,二是可以促进物质、能量的生产和使用二.信息技术及其发展简史1.信息技术的基本概念 A即IT(Information Technology),一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术。
包括微电子技术、传感技术、通信技术、计算机技术和网络技术等技术。
2.信息技术的悠久历史 A人类历史上发生过五次信息技术革命:1)语言的使用,是从猿进化到人的重要标志2)文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限3)印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证4)电报、电话、广播、电视的发明和普及,进一步突破了时间和空间的限制5)计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化信息时代3.信息技术的发展趋势 A正向着人性化、大众化、个性化、集成化的方向进一步发展1)越来越友好的人机界面2)越来越个性化的功能设计3)越来越高的性能价格比虚拟现实技术:融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。
如,电子宠物等语音技术:包括语音识别(语音到文字的转换)和语音合成(文字到语音的转换)智能代理技术:主动地根据人们的需求完成特定任务。
Office小助手、搜索引擎中的“蜘蛛”程序三.信息的获取过程1.信息来源的主要途径 A1)文献型信息源:比如报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典等2)口头型(个人)信息源:比如同学、朋友、父母、老师等3)电子型信息源:比如广播、电视、电话、因特网等4)实物型(现场)信息源:比如运动会、动物园、各类公共场所及事件发生现场等2.信息获取的一般过程 A1)定位信息需求2)选择信息来源3)确定信息获取方法:因为信息源比较丰富,并且技术特点不同,确定一个合适的信息获取方法显得尤为重要。
4)评价信息3.信息获取的方法和工具 B1)方法:现场观察法、问卷调查法、访谈法、检索法(卡片式、计算机)、阅读法、视听法2)工具:扫描仪:可以扫描图片和文字,并能借助OCR(文字识别软件)自动识别文字。
录音设备采集音频信息(麦克风、录音笔、Mp3)数码相机(DC)可以采集图像信息,部分可以拍摄短片数码摄像机(DV)可以采集音、视频信息3)OCR技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种实用技术。
四.网络信息的检索1.因特网的服务与功能 A1)电子邮件服务:2)文件传输服务:通过文件传输协议(FTP)实现不同计算机间不同操作系统间文件传输。
3)远程登录服务:通过远程登录协议(TELNET)将本台计算机作为远程计算机的终端工作,充分共享网络资源。
4)电子公告牌系统服务(BBS):主要进行信息的发布和讨论。
5)信息浏览与检索服务(WWW):浏览信息和检索信息6)电子商务服务(EC):通过网络进行商务数据交换和开展商务活动。
2.搜索引擎及其类型 A搜索引擎:指用于因特网信息查找的网络工具1)目录式搜索引擎2)全文搜索引擎3)元搜索引擎3.信息的搜索与浏览 C (操作题)1)IP地址:由四段0—255的数字组成,是因特网上分配的唯一地址标识。
2)服务器域名:是为了便于记忆用字母、数字形式表示的计算机的IP地址。
3)URL(通用资源定位符):表示网页所在的WWW服务器的名称以及存放路径。
URL的组成:协议名或传送方式://服务器域名或IP地址:端口号/路径/文件名。
4)常用网络协议名:TCP/IP协议是因特网上最基本的通信协议,TCP(数据传输控制协议)、IP (网络互联协议),HTTP(超文本传输协议),FTP(文件传输协议),SMTP(简单邮件传输协议)、POP3(邮局协议)4.信息的下载与保存 C (操作题)1)网页中文本、图片的下载2)网页的下载3)文件的下载:常用下载工具(网络蚂蚁NetAnts、网际快车FlashGet)5.E-mail的发送和接收 C (操作题)1)用 OutLook Express收发邮件Email地址格式: 用户名@网络服务器的机名(如:zxhyzzx@)电子邮件服务器邮件接收服务器(POP3服务器名);邮件发送服务器(SMTP服务器名)2)用免费电子信箱发送和接收Email(如新浪网)五.信息的鉴别与评价1.信息鉴别的基本方法 B1)从信息的来源进行判断):信息的要素是否齐全、信息的来源是否来自权威部门、逻辑推理、与同类信息进行比较、实地考证、2)从信息的时效性进行判断3)从信息的价值取向进行判断2.信息的评价 B是有效获取信息的一个非常重要的步骤,它直接涉及到信息获取的效益。
依据是先前确定的信息需求。
主题2 信息的加工与表达一.信息加工的方式1.信息加工的概念 A指将获取的原始信息按照应用需求对其进行判别、筛选、分类、排序、分析、研究、整理、编制和存储等处理的一系列过程。
信息加工的一般过程:信息录入、信息加工、信息输出、信息存储2.信息加工的基本方式 A用计算机进行信息加工的基本方式:1)基于大众信息技术工具的人性化信息加工2)基于程序设计的自动化信息加工3)基于人工智能技术的智能化信息加工3.计算机信息加工的一般过程 A1)记录信息 2)加工信息 3)发布信息 4)存储信息二.文本信息的加工文本信息在计算机中的表示:二进制、ASCII码、GB2312-80等常见的字处理软件:Word、WPS、记事本、写字板等汉字的常用编码为:1)输入码(外码):用于输入汉字的编码,如区位、拼音、王码等2)机内码(内码):用于存储汉字的编码,是供系统内部进行存储、加工处理、传输而统一使用的代码,如GB2312-803)输出码(字型码):用于输出汉字的编码。
有点阵表示法、曲线表示法、矢量表示法。
1.字处理及排版 C (操作题)字体,字号,字形,底纹和边框,首行缩进,首字下沉,行间距,段前间距,段后间距,查找与替换,页边距,装订线位置,插入页码,插入表格,分栏,页眉页脚,项目符号等2.图文混排 C (操作题)插入图片,插入艺术字,图片的大小、对比度,图片的环绕方式等三.表格信息的加工1.创建表格及录入数据 B (操作题)添加、删除一行或一列,合并单元格,拆分单元格,水平及垂直居中,内外边框线,数据格式,条件格式2.公式和函数的使用 B (操作题)1)公式的输入方法2)函数:average,sum,count,max,min3.数据的筛选与排序 B (操作题)多关键字排序,筛选,分类汇总4.表格数据的图形化表示 B (操作题)1)柱形图:能清楚地表示出每个项目的具体数目,体现不同项目数据之间的比较。
2)饼图:能清楚地表示出各部分在总体中所占有的百分比。
3)折线图:多用来反映事物随时间变化的情况,可清楚地表现出事物发展的趋势四.多媒体信息的加工1.多媒体作品的制作过程 A1)精心设计脚本 2)周密组织开发 3)认真测试维护2.常见图像类型及文件格式 A1)图像类型可以分为两种:向量式图形(矢量图)与位图式图像(点阵图)①点阵图像色彩丰富,变大后不清晰,而矢量图像变大后仍很清晰②相对来说,点阵图像文件一般比较大,而矢量图像文件一般比较小③点阵图像记录的是像素信息,而矢量图像记录的是描述图像的数学信息④点阵图的软件有画图、PhotoShop,矢量图的制作软件有Flash、CorelDraw2)常见图像文件格式: BMP格式、GIF格式、JPEG格式、PSD格式、TIFF格式3.图像的简单处理 B1)用windows自带的画图就可以对图像进行简单的处理:大小的调整,反色等等2)会用PhotoShop进行简单的图像处理4.常见音频文件的格式及播放软件 A1) 常见音频文件有:mp3、wma、wave、midi2) 可选择的播放软件有Windows Media Player、Winamp、千千静听等3) 会用Cool Edit进行简单的编辑5.常见视频文件的格式及播放软件 A1)RMVB、RM(Real)、MOV (QuickTime)、MPEG、AVI、WMV2)常见的播放软件有暴风影音、Windows Media Player 、Real Player 、豪杰超级解霸等6.多媒体集成的基本方法 A利用合适的软件,将各种媒体信息按照脚本的要求集成到一起。
7.多媒体作品的简单集成 B (上机题)使用PowerPoint将各种多媒体信息集成到一起:插入图片、艺术字并设置大小等属性,幻灯片版式,自定义动画,幻灯片切换方式等五.信息的编程加工1.计算机解决问题的基本思想和方法 A首先要能够将一个具体问题抽象成一个可计算或计算机可处理的问题,并找出可行的计算或处理过程;其次是掌握一门程序设计语言,将设计的计算或处理过程写成具体的代码在机器上运行,或者使用一定的软件来处理相关的问题。
2.编程加工信息的基本过程 A算法设计、界面设计、代码编写、调试运行3.程序设计语言的产生与发展过程 A程序设计语言(Program Language)的发展经历了机器语言、汇编语言和高级语言的过程。
高级语言是接近人类习惯使用的自然语言和数学语言的计算机程序设计语言。
Visual Basic是在早期BASIC语言基础上发展起来的一种可视的、面向对象、采用事件驱动方式的结构化高级程序设计语言。
六.信息的智能化加工1.智能应用软件处理信息的一般过程 A智能应用软件是能产生人类智能行为的计算机软件。
智能的含义很广,是人类大脑的较高级活动,它至少应具备获取和应用知识的能力、思维与推理的能力、问题求解的能力和学习能力。
2.专家系统 A专家系统是一个智能计算机程序系统,其内部含有大量的某个领域专家水平的知识与经验,能够利用人类专家的知识和解决问题的方法来处理该领域问题。
专家系统是一种模拟人类专家解决领域问题的计算机程序系统。
3.模式识别 A模式识别(Pattern Recognition)是指对表征事物或现象的各种形式的(数值的、文字的和逻辑关系的)信息进行处理和分析,以对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程,是信息科学和人工智能的重要组成部分。
模式识别可用于文字和语音识别、遥感和医学诊断等方面。
具体的有指纹识别、语音识别、光学字符识别、手写识别。