病理学基础-绪论

研究方法。
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3.侧重功能代谢变化研究疾病发生发展规律
的学科是 A.病理学 B.病理解剖学 C.病理生理学 D.免疫病理学 E.实验病理学
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完成本章节学习
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二、尸体解剖
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三、细胞学检查
四、组织和细胞培养
五、动物实验
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病理学的观察方法
一、大体观察
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二、组织学和细胞学观察
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三、超微结构观察 四、组织和细胞化学观察 五、免疫组织化学观察
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病理学的学习方法
一、加强理论联系实践，重视实验课学习。 二、明确功能、代谢与形态之间的关联。 三、学会动态认识疾病，注意局部与整体的 关系。 四、注重病理学与医学基础、临床医学和护 理学的关联。
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第1章 绪论
病理学（pathology）是研究疾病病因、 发病机制、病理变化及转归的基础医学学 科。
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病理学的地位
桥梁学科
生物学 生物化学 生物物理学 解剖与组织胚胎学 免疫学 分子生物学 生理学 …… 内科学 外科学 妇产科学 儿科学 ……
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病理学的研究方法
一、活体组织检查
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习题
名词解释
1.病理学
2.活体组织检查
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选择题
1.病理学的主要任务是： A.研究疾病的病因、发病机制 B.研究疾病的病理变化和转归 C.认识和掌握疾病发生发展的规律 D.阐明并揭示疾病的本质 E.以上均是
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2.宫颈涂片属于病理学的 A.组织培养 B.活检 C.脱落细胞学检查 D.细胞培养 E.免疫组化检查
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病理学基础
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课件制作
第 1章 第 2章 第3章 第 4章 第 5章 第 6章 第7章 第 8章 第 9章 第10章 第11章 第12章 第13章 第14章 第15章 第16章 绪论 ——（许煜和） 疾病概论 ——（许煜和） 细胞核组织的适应、损伤和修复 ——（许煜和） 局部血液循环障碍 ——（古丽菲亚） 炎症 ——（张秀珍） 肿瘤 ——（刘碧英） 常见疾病 ——（贺玲 田晓露） 传染病 ——（张国江） 水、电解质紊乱 ——（徐雪冬） 水肿 ——（徐雪冬） 酸碱平衡紊乱 ——（张丽华） 缺氧 ——（张丽华） 发热 ——（刘海燕） 休克 ——（曹冬霞） 重要器官功能 ——（李庆） 弥散性血管内凝血 ——（刘海燕）