2014黑板报评比汇总
黑板报评比细则
二郎庙小学2015—2016学年度
第一学期黑板报评比细则及评分表
黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。
经学校校长、大队部研究决定，本学期在全校实行班级黑板报“月评比”制度，具体实施事项如下：
一、班级板报评审小组：
本次评审小组由校委会成员组成：
成员：周亚军王军良杨宝平毛亚林余小莲
段居明王宝虎李三宝景建红
二、出刊主题：
以“好习惯、伴我行”为主题，渗透“安全教育、文明礼仪、雷锋精神宣传、行为习惯、学习习惯、生活习惯”等内容。
三、参加对象：全校各年级各班
四、黑板报评比细则：
1、版面设计：（3分）
要求：（1）排版合理，图文并茂；
（2）长短文章有穿插变化，生动活泼。
2、主题内容：（3分）
要求：（1）主题明确；
（2）内容健康向上；
（3）整个版面不能少于两篇文章。
3、文字书写：（2分）
要求：（1）文字工整清晰，字距、行距适当；
（2）书写规范，无错别字；
（3）要有刊头或主题，刊号，日期，出刊班级。
4、特色加分：（2分）
黑板报内容别出心裁，有创意，对班级学生有号召力。
五、评比办法：按校委会成员打分合计分A、B、C三个等次。
附：黑板报评分表
第（1）期黑板报检查打分表
黑板报主题：（“好习惯、伴我行”）
检查时间：_______年____月____日评委：_________。
黑板报评比细则及评分表
黑板报评比细则及评分表 黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。
现将黑板报评比细则公布如下：一、板报主题（20分）要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。
扣分：1、不符合主题思想（扣20分） 2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分）二、刊头设计（20分）要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。
扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分） 2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）三、书写绘画（20分）要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分） 2、不规范字，错别字（扣1-10分）四、版面设计（20分）要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。
扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分） 2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。
（扣1-10分）五、内容情况（20分）要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。
文章长短应有穿插变化，形式多样。
有班主任寄语和班级目标。
扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-10分） 2、文章形式单调（扣1-10分）评分表项目班级板报主题（20分）刊头设计（20分）书写绘画（20分）版面设计（20分）内容情况（20分）合计1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14。
板报评比活动总结
板报评比活动总结板报评比活动总结1为了迎合“十二五”规划，我们XX学院特此举办了一次以“十二五”与“科创”为主题的黑板报评比，“十二五”规划，是以科学进展为主题，以加快转变经济进展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，促进经济长期平稳较快进展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有确定性意义的基础。
我们将黑板报与“十二五”规划的重大意义相结合起来，将高校生与国家的战略政策相结合起来，使我们能更深层次的了解国家的国情。
通过整个XX学院全部班级的主动参加，我们宣扬部对其所处的黑板报进行了公正的评比，最终评出了一、二、三等奖，以下是获奖结果：一等奖：XXXX二等奖：XXXX，XXXX三等奖：XXXX，XXXX，XXXX并且为了鼓舞以上班级的主动参加，我们也为上述班级颁发了奖状以及奖品。
在此并附上本次黑板报的优秀作品：通过这次黑板报的竞赛，让同学了解“十二五”的重大意义，让每位同学都知道该项活动的目的，同时让当代高校生准时了解了该活动的主题含义。
盼望我们能够为了祖国的繁华富强而做出奉献。
板报评比活动总结2为了丰富我校的校内文化生活，调动同学学习的主动性、主动性和制造性，努力营造良好的校内文化气氛，在本次活动中看到了同学们都能够主动参与到活动中来，同学们都主动的出谋划策，设计版式，从中我们感受到了同学们的合作精神，和集体荣誉感，在我校评委的公正评判下，评出了名次，并准时在醒目处张榜公布。
这次活动中的胜利之处有：1、思维的突破：有的班级把这次板报把重心放在了字上，画只是作为配图，起以画衬字的作用。
有的班级则是发挥自己的优势，以图配文能够给大家一个视觉的突破。
有的班级大胆采纳了水粉，利用美术专业的特长做大胆的创新。
有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报，很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。
2、合作精神：从同学们的活动中就可以看出来，各班均采纳分工协作的形式来完成板报的制作工作，充分表达了优势互补的思想。
“学雷锋”主题黑板报 评比活动信息(2)
信息
阿克吐木斯克寄宿制学校大队部（14—15学年第二学期）2015.3.19“学雷锋”主题黑板报评比活动（通讯员：徐宏霞）三月是学雷锋月，为弘扬中华民族传统美德，引导学生积极传承雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，精心打造文化校园，我校积极组织各班学生出了一期以“学雷锋”为主题的黑板报。
3月19日下午，少先队大队部邀请了学校的各位领导对全校各班进行了黑板报评比，在评比过程中，校长还指出了各班黑板报所存在的问题，希望各班在以后办板报过程中能够积极改正。
评比结果是小学高段：六（1）班获得了第一名，小学低段：二（2）班获得了第一名，一（2）班获得了第二名，三（1）班获得了第一名，四（2）班第二名的好成绩，没有获得名次的班级要积极努力。
作为学校活动的一个重要组成部分，宣传板报是极为重要的一个环节。
它可以说是最贴近我们学生生活的一种宣传方式。
通过黑板报这种宣传形式，可以使全校的同学得到最直接的教育。
在各班同学的精心策划下，各班教室内的黑板报各具特色，精彩纷呈，为校园文化增添了一道亮丽的风景线。
阿克吐木斯克寄宿制学校
2015年3月19日。
黑板报评比细则及评分表
长策学校黑板报评比细则及评分表黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，为进一步规范班级管理,丰富校园文化内涵,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化口味,切实发挥学生的主观能动性,特开展每循环周一次的黑板报评比,具体要求如下:
一、板报主题（2分）
要求：紧扣学校中心工作，主题鲜明，健康向上,有教育意义,体现创新。
扣分：1、不符合主题思想（扣1-1.5分）
2、适合主题思想，但主题不明确（扣0.2-0.6分）
二、刊头设计（2分）
要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。
扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣0.2—0.6分）
2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣0.1分）
三、书写绘画（2分）
要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣0.2-0.6分）
2、不规范字，错别字（扣0.2-0.6分）
四、版面设计（2分）要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。
扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣0.2-0.6分）
2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。
（扣0.2-0.6分）
五、内容情况（2分）
要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。
文章长短应有穿插变化，形式多样。
扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣0.1-0.2分）
2、文章形式单调（扣0.1-0.2分）。
黑板报评比细则及评分表
要求：主题鲜明，健康向上。
二、书写绘画（30分）
要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨。
三、版面设计（20分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。
四、内容情况（30分）
要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。文章长短应有穿插变化，形式多样。
黑板报评分表板报主题020分书写绘画030分版面设计020分内容情况030分合计一年级二年级三一班三二班四年级五一班五二班六一班六二班黑板报评比细则
黑板报评分表
板报0分）
版面
设计
（20分）
内容
情况
（30分）
合计
一年级
二年级
三一班
三二班
四年级
五一班
五二班
六一班
六二班
黑板报评比细则：
2014黑板报主题2014.5
2014年春期黑板报主题安排
2月晒晒寒假生活新的自我我有一个好习惯做一个有道德的人
3月文明就在我身边身边的楷模读书文明青春我为母校添光彩
4月国旗,我爱你清明时节雨纷纷放飞美丽，收获友谊为女生加油女生月5月阳光男孩为男生喝彩谦谦君子男生月
6月母亲节感恩“世界环境日”、“国际禁毒日”、“父亲节”
分享经验，轻松考试学习小窍门
2014年春期黑板报主题安排
2月晒晒寒假生活新的自我我有一个好习惯做一个有道德的人
3月文明就在我身边身边的楷模读书文明青春我为母校添光彩
4月国旗,我爱你清明时节雨纷纷放飞美丽，收获友谊为女生加油女生月5月阳光男孩为男生喝彩谦谦君子男生月
6月母亲节感恩“世界环境日”、“国际禁毒日”、“父亲节”
分享经验，轻松考试学习小窍门
2014年春期黑板报主题安排
2月晒晒寒假生活新的自我我有一个好习惯做一个有道德的人
3月文明就在我身边身边的楷模读书文明青春我为母校添光彩
4月国旗,我爱你清明时节雨纷纷放飞美丽，收获友谊为女生加油女生月5月阳光男孩为男生喝彩谦谦君子男生月
6月母亲节感恩“世界环境日”、“国际禁毒日”、“父亲节”
分享经验，轻松考试学习小窍门
2014年春期黑板报主题安排
2月晒晒寒假生活新的自我我有一个好习惯做一个有道德的人
3月文明就在我身边身边的楷模读书文明青春我为母校添光彩
4月国旗,我爱你清明时节雨纷纷放飞美丽，收获友谊为女生加油女生月5月阳光男孩为男生喝彩谦谦君子男生月
6月母亲节感恩“世界环境日”、“国际禁毒日”、“父亲节”
分享经验，轻松考试学习小窍门。
黑板报评分一览表
班级黑板报评比标准
1、内容（3分）
主题明确，内容完整，紧扣主题。
不符合要求扣1-2分。
2、版面布局（4分）
（1）要求：长短文章有穿插变化，生动活泼，版面杂乱或死板扣1分。
（2分）
（2）文字要求：板报文章字迹工整清晰，字距、行距适当，篇幅间及黑板报四周要有空隙。
过于紧密，凌乱或文章中过多色彩扣1-2分。
（2分）
3、刊头（1分）
要求：能适应板报主题思想，需图案装饰，刊头占版面位置不能超过版面五分之一，不符合要求的扣0.5分。
4、题花、尾花、花边、标题（2分）
题花、尾花、花边、标题丰富，与文章应有空隙，标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。
题花、尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能够过于潦草、简单，不符合要求的扣1分。
备注：
1、黑板报必须按时完成，评比时未完成扣班级量化5分。
2、按年级评比出前六名，对获得名次的班级予以加分的奖励。
（一等奖一名，班级量化加5分；二等奖两名，班级量化加4分；三等奖三名，班级量化加3分。
）
3、评委组成：团委工作人员及各班团支部书记。
黑板报评分一览表
板报主题：
评分时间：2014年月日星期
评分人：。
2014.6.19黑板报总结
“快乐童年，花季雨季”
主题黑板报检查情况总结
我校举办了主题为快乐童年花季雨季本学期第四期黑板报评比检查活动，从检查的情况来看：各班都很重视，版头主题鲜明，色彩鲜艳。
每个版头里的文字内容也紧紧围绕主题或者小标题来书写，真正做到了主题的统一，真可谓是图文并茂！布告栏和中队角，各班也根据学校的要求进行了更新，各种图案和花纹编排十分美观，每个班级都做得非常好！
在检查黑板报发现问题： 1、版面内容较空，检查标准—不少于三篇文章； 2、在版面布局上，要注意图文并茂，有个别班文字内容较多，显得有点死板； 3、文字书写了草； 4、黑板报用不用水粉的问题；黑板报的刊头和图片，用水粉，效果好，显得生动活泼；个别班没用，肯定在评比中，占劣势，所以该用时还得用。
黑板报作为班级文化建设的重要组成部分，只要同学们相互学习，取长补短，相信以后的黑板报会越办越好。
图一：七（B）班板报作品
图二：五（A）班板报作品
北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校
学生成长部
二〇一四年六月十九日。
2014-2015黑板报通知
关于2014-2015学年春季学期三月份黑板报制办通知
观么中学各班：
为了贯彻学习雷锋精神，经学校研究决定在全校范围内开展以“拒绝零食，勤俭节约”为主题的黑板报评比活动，现将有关事项通知如下：
一、评比对象：全校各班级
二、评比内容：黑板报主题为“学习雷锋精神，提倡勤俭节约”。
三、评分细则：（10分）
（1）黑板报主题鲜明，内容新颖，规范美观。
（3分）
（2）版面要设计合理，编排得当，视觉效果好，做到整洁、新颖、活泼、美观。
（3分）
（3）文字、图画之间有穿插变化，文字书写工整、不出现错别字、繁体和简体字。
（2分）
（4）内容积极向上充分展现我校园文化特色。
（2分）
四、评比时间：2015年3月9-16日完成；2015年3月16日进行评比。
五、奖励办法：
学校将组织相关人员认真评分、严格评审，从中评出优胜奖，所取得的成绩按照学校班级管理制度纳入班级工作量化评比。
六、希望各班认真组织，积极行动起来，学习雷锋做一个有道德有理想的人。
观么中学共青团团总支2015年3月9日。
黑板报评比活动总结
黑板报评比活动总结黑板报评比活动总结（通用6篇）黑板报评比活动总结篇1为了迎合“十二五”规划，我们XX学院特此举办了一次以“十二五”与“科创”为主题的黑板报评比，“十二五”规划，是以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
我们将黑板报与“十二五”规划的重大意义相结合起来，将大学生与国家的战略政策相结合起来，使我们能更深层次的了解国家的国情。
通过整个XX学院所有班级的积极参与，我们宣传部对其所处的黑板报进行了公正的评比，最终评出了一、二、三等奖，以下是获奖结果：一等奖：XXXX二等奖：XXXX，XXXX三等奖：XXXX，XXXX，XXXX并且为了鼓励以上班级的积极参与，我们也为上述班级颁发了奖状以及奖品。
在此并附上本次黑板报的优秀作品：通过这次黑板报的比赛，让同学了解“十二五”的重大意义，让每位学生都知道该项活动的目的，同时让当代大学生及时了解了该活动的主题含义。
希望我们能够为了祖国的繁荣富强而做出贡献。
黑板报评比活动总结篇2为了丰富我校的校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化氛围，在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来，同学们都主动的出谋划策，设计版式，从中我们感受到了同学们的合作精神，和集体荣誉感，在我校评委的公正评判下，评出了名次，并及时在醒目处张榜公布。
这次活动中的成功之处有：1、思维的突破：有的班级把这次板报把重心放在了字上，画只是作为配图，起以画衬字的'作用。
有的班级则是发挥自己的优势，以图配文能够给大家一个视觉的突破。
有的班级大胆采用了水粉，利用美术专业的特长做大胆的创新。
有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报，很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。
2、合作精神：从同学们的活动中就可以看出来，各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作，充分体现了优势互补的思想。