关于初中学生物理学习兴趣的调查问卷(3)

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中学生物理学习情况调查问卷

中学生物理学习情况调查问卷

中学生物理学习情况调查问卷第一篇:中学生物理学习情况调查问卷中学生物理学习情况调查问卷所在学校:所在年级:1.你的性别:A男B女2.你对物理学科A 非常感兴趣B 较有兴趣C 一般、谈不上兴趣D 没兴趣3.你觉得学习物理学科A 非常困难B较难C不难D挺简单的4.你对做物理实验A 非常喜欢B 比较喜欢C 一般D 不喜欢5.物理老师上课所教的课程你能否听得懂A 听得懂B 基本能听懂C 有时能听懂D 一点也听不懂6.喜欢什么样的物理老师A 知识渊博B和蔼可亲C教学方法新颖的D严格负责的7.你在上新课前事先预习吗?A 经常预习B 有时间就预习,没时间就不预习C 从不预习D 只预习自己感兴趣的问题8.你认为你学习物理的困难来自于A 对概念不理解B 读不懂题目的意思C 虽能读懂题目,但数学解题能力不行D 对物理公式的意义和适用条件(适用范围)搞不清E 粗心F 上课没注意听讲G 老师分析例题能听懂,但是自己做题目就不行H 找不出题目的隐含条件9.你平常物理题目不会做是否会向老师请教A从来不问B偶尔会问C经常会问10.你向老师请教问题时老师的态度A耐心解答细心讲解B会解答但是会不耐烦C 基本不理踩11.你认为怎样的教学能帮助你提高物理学习成绩?12.你心目中理想的物理教师应该是怎样的?(请您认真填写,感谢您的参与!)第二篇:中学生物理学习现状问卷调查中学生物理学习现状问卷调查亲爱的同学:您好!我是南京师范大学物科院的学生,正在进行一项有关中学生物理学习现状的调查,想请教您一些看法。

您的回答正确与否无关紧要,请客观陈述您的观点。

我们保证对您的个人资料完全保密,敬请放心。

请您在百忙之中抽出一点时间,给予合作,非常感谢!您的性别 A、男B、女您所在年级 A、高一B、高二C、高三1、属于自己支配的学习时间,你是否都有计划?A、没有B、有时没有C、都有2、你自己制定的物理学习计划,是否都能按时完成?A、几乎不能完成B、有时完成C、经常完成3、对于未还上的新课,你是否安排时间进行预习?A、没有安排B、有时安排C、经常安排4、你在预习时,A、看一遍B、把不懂的地方记下来C、试做课后练习5、上课时,你能集中注意的听课时间为:A、不到达20分钟B、最多20分钟C、可以一节课集中6、上课时你对老师讲课的内容:A、感到厌烦B、有些厌烦C、感兴趣7、老师讲解物理概念或物理规律时,你认为A、直接给出概念或规律,看重讲解应用B、应看重讲解概念或规律建立的过程或适应条件C、教师先创设情景,让师生互动的形式,来得出概念或规律8、对待例题,你认为A、学生先做,教师再讲B、教师先提示,再学生做,最后老师讲C、教师直接先讲解各种方法,然后再布置类似习题学习练习9、听课中对老师讲解的知识,你能否多问几个为什么?A提不出问题B、有时能C、经常能10、你觉得物理实验堆你理解物理概念或者规律有帮助吗?A、很有帮助B、有帮助,但不是很大C、没有帮助11、你觉得多媒体的使用对你的物理学习帮助大吗?A、很有帮助B、有帮助,但不是很大C、没有帮助第三篇:中学生物课堂小组合作学习评价研究调查问卷中学生物课堂小组合作学习评价研究调查问卷学生姓名班级亲爱的同学你好!小组合作学习的方式在我们的学习过程中已经越来越深入。

【问卷模板】中学生物理学习情况调查问卷

【问卷模板】中学生物理学习情况调查问卷

【问卷模板】中学生物理学习情况调查问卷
1. 你对物理学科
非常感兴趣
较有兴趣
谈不上兴趣
没兴趣
2. 你觉得学习物理学科
非常困难
较难
不难
简单
3. 你对做物理实验
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
4. 老师做物理实验的频率
几乎每堂课都做
一周一到两次
不做实验
其他
5. 老师上课所教的课程你能否听得懂
听得懂
基本能听懂
有时能听懂
一点听不懂
6. 喜欢什么样的物理老师
知识渊博
和蔼可亲
教学方法新颖的
严格负责的
7. 你上课前事先预习吗
经常预习
看有没有时间
从不预习
兴预习自己感兴趣的问题
8. 你平常遇到不会的问题是否请教老师
从不
偶尔会问
经常问
9. 你请教老师问题时老师的态度
细致耐心讲解
会解答,但是会不耐烦
基本不理解
10. 你的性别


11. 你认为怎样的教学能帮助你提高物理学习成绩?。

(完整版)关于中学生物理学习情况的调查问卷

(完整版)关于中学生物理学习情况的调查问卷

关于中学生物理学习情况的调查问卷亲爱的同学:你好!非常感谢你参加本次问卷调查!本问卷旨在摸清该校初中生的物理学习现状,为优化学科教学提供可行的依据,为学生的学习提供高效的策略。

你反应的情况对研究的客观性和真实性有非常重要的意义。

本问卷采取匿名的方式,仅作研究之用,不涉及教师个人及学校相关的评价,请你认真阅读每一道题,并给予真实的回答,谢谢你对我们工作的支持。

1.你对物理的学习感兴趣吗?A.很感兴趣19%B.感兴趣42% C。

一般37 % D. 不感兴趣2 %2。

你对物理新课程有多少了解?A.有深入了解3 %B. 一般了解29%C. 不了解,但听说过 44 %D. 没听说过24 %3.你为什么要学习物理?(可多选)A.迫于升学压力49% B。

对物理知识感兴趣46 % C.提高自身素质45 %D.学好本领,报效祖国17%E. 其他16%4. 你经常参加一些与物理相关的课外活动吗?A.参加兴趣小组,在课外活动中表现积极4 % B. 偶尔参加一些活动12 %C. 虽然想参加, 但学校很少组织这类活动62% D。

课业负担过重,没时间参加15 %E.不感兴趣7 %5. 你认为父母对自己的物理学习关心吗?A.非常关心14% B。

比较关心,但更关心语、数、外等科目43 %C。

不太关心,只关心语、数、外科目20 % D。

从来不过问23 %6. 你认为现在的物理教学在哪些方面需要改进? (可多选)A.教学方法91% B.教学环境75 % C。

教师素质40%D. 课时安排34 % E。

其他24 %7. 平时除了物理教科书以外还通过什么途径来获取物理知识?(可多选)A.报刊、杂志或课外读物65 % B。

电视、广播47 %C. 与他人交谈28%D. 上网24 % E。

其他4 %8。

当遇到物理难题时,你会怎么做?A.独立思考44 % B。

向老师或长辈请教18。

% C.找同学讨论23 %D.利用图书室或电脑网络查资料6 % E。

初中物理调查问卷模板

初中物理调查问卷模板

尊敬的同学们:您好!为了更好地了解同学们对物理学科的兴趣、学习态度、学习方法以及遇到的困难,以便我们更好地改进教学方法和提高教学质量,特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们今后的教学工作起到重要的指导作用。

本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写,谢谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年级:(1)七年级(2)八年级(3)九年级3. 学号:二、物理学科兴趣与态度4. 您对物理学科感兴趣吗?(1)非常感兴趣(2)比较感兴趣(3)一般(4)不太感兴趣(5)非常不感兴趣5. 您认为物理学科在学习过程中重要吗?(1)非常重要(2)比较重要(4)不太重要(5)非常不重要6. 您认为物理学科的学习难度如何?(1)很容易(2)比较容易(3)一般(4)比较难(5)很难三、物理学科学习方法7. 您通常采用以下哪种学习方法学习物理?(1)自主学习(2)合作学习(3)教师讲解(4)题海战术(5)其他(请说明)8. 您认为以下哪种学习方法对物理学科学习效果较好?(1)自主学习(2)合作学习(3)教师讲解(4)题海战术(5)其他(请说明)9. 您在学习物理时,是否会主动查阅相关资料?(2)偶尔(3)很少(4)从不四、物理学科学习困难10. 您在学习物理时,遇到的主要困难有哪些?(1)概念理解不清(2)公式记忆困难(3)实验操作不熟练(4)解题技巧不足(5)其他(请说明)11. 您认为以下哪种方法能帮助您克服物理学科学习困难?(1)请教老师(2)与同学讨论(3)自主学习(4)参加辅导班(5)其他(请说明)五、其他建议12. 您对物理学科教学有哪些意见和建议?(1)________(2)________(3)________感谢您的参与!祝您学习进步!。

初中物理学习兴趣的调查与分析

初中物理学习兴趣的调查与分析

初中学生物理学习兴趣的调查与分析日照市实验中学杨青春一、调查问卷的设计与说明为研究影响物理学习兴趣的因素,寻求物理课堂教学的创新方法,2003年4月,围绕课程、学生和教师三个方面,我设计了如下的调查问卷,对初三、初四两个年级进行了问卷调查。

发出调查问卷420份,收回有效问卷410份。

积累了我校初中学生物理学习兴趣的相关资料。

二、调查问卷分析1.分析学生对现行物理课本的喜欢程度(第2、3、10、13、16共5个问题)调查表明,57%的学生对现行物理课本的喜欢程度基本持肯定回答, 40%的学生持否定的回答。

学生的回答是“晴雨表”,持肯定和否定回答的学生基本相当,说明物理课程改革的必要性和必然性。

在“假设在只有物理课本或者只有物理老师的情况下,你们在课堂上将会怎样学习?”调查中发现,学生最喜欢的学习方式依次是:实验探究、交流讨论、老师讲解和课内外自学。

不用课本或教师,学生通过生活中的有趣的、有疑问的现象,以心态的开放,个性的张扬,创造性的解放,进行探究实践,并充分利用网络资源,同样也可以学好物理。

新课程倡导民主、开放、科学的课程理念,学生是课程资源开发和利用的主体,教师不但是课程实施中的执行者,还应是课程的建设者和开发者。

教师和学生的教学共同体,与物理课本共同组成了作为课程资源的一个动态、开放、能动的和生长性的具有广泛意义的部分。

因此,如何将文本形态的课程转化为学生能感受、能体验的活化课程是有研究价值的。

喜欢或不喜欢物理课本的原因主要集中在三个方面:(1)是否有很强的趣味性。

调查表明,有92%的学生喜欢多媒体等现代化教学手段,43%的学生认为趣味性、神秘性是引导学生学好物理重要的原因。

因此,课本的编写应力求符合初中学生认知特点,如文字叙述要通俗易懂、适当穿插漫画式(卡通式)的彩图、增加阅读资料,增加电子图书等。

(2)是否有很浓的生活气息。

调查表明,只有35%的学生认为物理知识在日常生活中是很有用的。

课程内容应力求地贴近现实生活、学生的实际生活、现代科技与社会发展,学以致用。

中学生物理学习调查问卷

中学生物理学习调查问卷

中学生物理学习调查问卷及你对物理教学的建议,使物理教学能更好地满足同学们的发展需求,以便教师与学生之间有效沟通、交流。

我们特设计了此问卷调查,倾听同学们的心声,请同学们“实话实说”,认真填写。

本问卷绝不会影响老师对你的态度,不会给你带来任何不便之处,反而会有助于教师改进教学方法,提升教学效果。

请根据你自己的实际情况,请认真如实地回答以下问题。

你的回答对我们的研究具有重要意义,谢谢你的支持与合作!说明:(1.请根据你本人的实际情况做答,答案没有对错之分。

2.答题时看懂题目内容即可回答,不必费时考虑,不要参考别人的回答。

3.本问卷采取无记名方式实行,对答卷严格保密。

)问卷:1.你觉得初中物理比起其他科目,其难易水准如何?()A.最难 B.较难 C.不难2.你喜欢学物理吗?()A.非常喜欢 B.较喜欢 C.一般 D.不喜欢3.物理对你来说()(请在横线上写出原因)B.不难4. 你对自己当前的物理学习现状是否满意?()A.很满意 B.比较满意 C.不满意 D.不满意且对物理学习产生恐惧5.你的物理成绩基本上处于什么水平?()A.优秀(90分左右) B.中等(80分左右) C.一般 D.不及格6. 你认为学习物理的目的是( )A.为将来在实践中应用 B.学习知识很有乐趣C.为了考试 D.没有目的,学校安排的7.你在学习物理时,经常给自己制定学习计划吗? ()A.经常制定B.有时制定C.很少制定D.从来不制定8.就你个人来说,你觉得学好物理关键什么?A. 弄懂B.多问C.课前预习D.认真听讲E.多看书F. 保持兴趣,多动手多观察G. 多做题H. 勤总结 I.多思考 J.做好课堂笔记K.其他9.你喜欢老师以怎样的方式进入教学?()A.有趣的小实验 B.声情并茂的语言 C.直接进入 D.其他10.你有过下课后还沉浸在课堂上的体验吗?()A.有过 B.从来没有过11.你喜欢老师实行多媒体教学吗?()A.喜欢 B.不喜欢 C.一般12 你喜欢课堂上描绘生活中的物理现象吗?()A.喜欢 B.不喜欢 C.无所谓13.你养成结合所学内容解释生活中的物理现象的习惯了吗?()A.养成了 B.还没有14.你喜欢课堂上老师设计怎样的问题让你们回答?()A.简单的B.有一点难度的C.有争议性的D、有创造性的15.对老师讲课或物理课本中的内容,你觉得()A.都是准确的,你从来没有疑问B.一般准确,基本没有疑问C.有疑问,但不愿提出来D.有疑问,比较喜欢提出来16.你在课堂上一般的做法是()A.听老师讲,一般不回答提问也不参加讨论B.以听为主,偶尔也回答以下问题或讨论C.听后思考老师提出的问17.你喜欢什么样的物理课堂教学:()A.学生主动学习,课堂气氛活跃B.只要少局部学生课堂表现活跃C.不死板,各抒己见 D。

初中物理学习问卷调查表

初中物理学习问卷调查表

初中物理学习问卷调查表
家长问卷调查表
您的孩子读年级
(1)您认为孩子都必要学习物理吗?
A,是B,不是
(2)您的孩子对物理感兴趣吗?
A,是B,不是
(3)您会用物理简单交流吗?
A,会B,不会
(4)您在家有跟孩子用物理交流吗?
A,有B,没有
(5)您的孩子接触过物理交流环境吗?
A,有B,没有
(6)您的孩子参加过物理辅导班吗?
A,有B,没有
(7)您在评价孩子物理学习时,是否总认为学习结果要比学习过程重要呢?
A,是B,不是
(8)您是否在家定期陪孩子学习物理?
A,是B,不是
(9)您是否会配合老师对孩子的物理学习进行监督呢?
A,会B,不会
(10)您的孩子对所学过的物理单词记忆的程度如何?
A,90%及以上B,60%-80% C,60%以下
(11)您认为孩子物理教育的责任在于谁?
A,老师B,家长C,老师与家长
(12)当您的孩子物理学习成绩下降时,您通常会?
A,批评B,鼓励C,毫不关心
(13)您认为能提高孩子物理学习的关键是什么?(可多选)
A,学习兴趣B,学习态度C,学习动力
D,家长的强制监督E,老师的严格教学F,昂贵精美的教学课本
G,先进的教学设备H,适合孩子的教学方法I,良好的语言环境
J,其他——
(14)您对孩子物理教学有什么意见或建议?或者简单谈谈您的心得。

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 感谢您的配合,谢谢!。

最新初中学生物理学习情况调查问卷

最新初中学生物理学习情况调查问卷

学生物理学习问卷调查亲爱的同学们:你们好!感谢你们在繁忙的学习中抽出时间接受本次问卷调查"本问卷调查为不记名调查,仅供教育教学研究参考",你的宝贵意见将成为我们研究的重要参考,请根据自身情况如实回答以下问题"谢谢你们的合作!1性别:( )A:男 B:女2你对物理学科的兴趣在各学科中是( )A:最感兴趣B:较感兴趣C不怎么感兴趣D:最不感兴趣3将物理学科与其他学科相比较,你觉得它的难度( )A:最容易学B:较容易学C:较难学D:最难学4你的物理学科成绩在各学科中处于什么水平?( ) A:最好B:较好C中等D较差5课前你预习吗?( )A:一直坚持B:经常预习C:较少预习D:偶尔预习E:从不预习6课后你复习巩固吗?( )A:一直坚持B:经常复习C:较少复习D:偶尔复习E:从不复习7当你学习遇到难题时,你会( )A:自己独立思考尝试攻克B:自己看书或笔记尝试攻克C:同学间相互讨论尝试攻克D:抄袭他人答案E:放弃该题,置之不理8物理与数学结合比较紧密,你是否有意识的用数学知识方法来解决物理问题?( )A:经常B:较少C:极少D:压根儿没这么想过9对于初中物理中电学部分的学习与学过的物理知识比较,你的感觉是( )A:越来越难B:后学的东西比前面的稍难C:都差不多没感觉D:越来越容易10在做物理练习题时( )A:只求结果,不求过程B:常常审题不清,导致错选乱选C:虽然分析过程,但不做深入分析D深入分析,一题多解11、物理课上,通常()A完全按老师的要求进行,没有主动对问题进行探究B主动对问题进行探究,并经常与同学一起讨论、交流C主要精力放在解题上,没有对基础知识进行认真复习D既注重对基础知识的复习,又注意解题及解题后的反思、总结12在以下物理内容中,你比较喜欢的有哪些?可多选排序( )A:老师演示实验B:抽象概念和规律的总结C:有趣的自然现象D:自己操作实验E:物理规律的应用F:公式的理论推导G:有关科科学家的故事13你喜欢某位老师(不一定是物理老师)的原因有?最多选三项排序:(A:漂亮!帅气 B:讲课讲的动听C:博学多识,多才多艺 D:工作认真负责,严格要求E:平易近人,公平对待学生F:有爱心,帮助学生解决困难14在下列讲课方式中,你比较喜欢的有?可多选排序( )A:风趣幽默B:严肃严谨C:生动形象D:抽象单调E:教师从头到尾满堂讲F:学生从头到尾满堂探讨自学G:师生互动丰富新人教版八年级物理上、下册知识点八年级上册物理复习提纲第一章机械运动一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。

中学生物理学习情况调查问卷

中学生物理学习情况调查问卷

初中物理学科课题研究学生调查问卷亲爱的同学,你好!你对这个调查问卷的回答,将为老师们进行课题研究提供极大的帮助,请你认真、独立完成。

调查问卷采用不记名方式,请你根据真实的想法和第一感觉完成这份问卷中的所有题目,不要漏做。

衷心感谢你的支持与参与!【基本信息】你目前所在的年级是:,你的性别是:A.初二B.初三C.男D.女【问卷调查】1.你对物理学科A 非常感兴趣B 较有兴趣C 一般、谈不上兴趣D 没兴趣2.你觉得学习物理学科A 非常困难B较难C不难D挺简单的3. 你对做物理实验A 非常喜欢B 比较喜欢C 一般D 不喜欢4. 物理老师上课所教的课程你能否听得懂A 听得懂B 基本能听懂C 有时能听懂D 一点也听不懂5. 喜欢什么样的物理老师A 知识渊博B和蔼可亲C教学方法新颖的D严格负责的6. 你在上新课前事先预习吗?A 经常预习B 有时间就预习,没时间就不预习C 从不预习D 只预习自己感兴趣的问题7. 你认为你学习物理的困难来自于A 物理概念、规律不理解,记不住B 物理知识点与对应的物理现象容易混淆C 实验探究题语言表达不准确D 计算题数学分析能力不强,不会计算8.对物理概念、规律的学习,你更喜欢哪一种方法A 老师把所有的知识点都列出来让我们背B 老师把比较相近的知识点、物理现象拿出来对比,这样我们能更好的理解和记忆C 其他方法,如:9、针对比较容易混淆的知识点、物理现象、物理实验,你认为哪一种学习方法更有效A把相近的题目拿出来对比,就能弄清楚他们的区别了B 题海战术,做多了自然就会了C 其他方法,如:10、你认为学习物理自己最大的障碍是A 对概念不理解B 知识点记不住C物理知识点、现象、实验混淆D读不懂题目的意思 E 虽能读懂题目,但数学解题能力不行F 对物理公式的意义和适用条件(适用范围)搞不清G 老师分析例题能听懂,但是自己做题目就不行11.你平常物理题目不会做是否会向老师请教A从来不问B偶尔会问C经常会问12.你认为怎样的教学能帮助你提高物理学习成绩?A 题海战术,熟成生巧B 定期默写知识点C 教给我们易于操作的学习方法使我们能记住那些难记的知识点、现象和实验D 通过练习锻炼我们的思维培养我们的能力感谢你的支持与参与!。

八年级学生物理学习兴趣的调查与分析

八年级学生物理学习兴趣的调查与分析

八年级学生物理学习兴趣的调查与分析五峰中学赵林燕一、学生物理学习兴趣的调查问卷表同学们:为了改进我校物理课堂教学过程,使大家能够积极、快乐的提高物理科学习的质量,特设计这份调查问卷。

本次问卷没有标准答案,不需要签名。

希望大家能认真写出自己的真实行为及感受。

1、你喜欢学习物理吗?2、你喜欢(不喜欢)学习物理的主要原因是?3、你认为你所学的物理知道在现实生活中用得到吗?4、物理这门学科在学习与其它学科相比较,这门学科难学吗?5、你有上课前主动预习的习惯吗?6、你常常用怀疑的眼光学习物理知识吗?7、你上课能做到认真听讲吗?8、你上课能主动回答问题吗?9、你认为影响你认真听讲的主要原因是什么?10、你在学习中遇到疑难问题时,通常会怎么办呢?为什么?11、你认为物理课本中的实验设计在实际操作中容易完成吗?为什么?12、你有搜集一些“瓶瓶罐罐”,用来做随手实验,动手探究的习惯吗?13、你的物理老师注重实验教学吗?14、你对你们的物理课堂教学过程有哪些不满意?15、你认为这学期中哪节课印象最深?简述一下这节课的特征。

二、调查问卷分析1、学生对物理科的喜欢程度调查表明,90%的学生物理课喜欢程度基本持肯定回答,10%的学生持否定的回答。

在“你喜欢(不喜欢)学习物理的主要原因是?”一问调查中持喜欢态度的主要表现为两类:一是认为物理科知识“有趣”、“有用”、“有好看”、“简单”“好玩”、“一些现象没见过,新鲜”、“有实验”、“通过学习明白了一些道理”、“物理就是‘生活’,我喜欢‘生活’。

从生活中来,到生活中去”。

二是物理老师教学态度和教学方法认可,如“我们老师和蔼可亲”,“说话好听”,“讲的好,能听懂”。

当然还有一部分学生认为物理是一门主课,不得不喜欢并努力学好它。

持否定回答学生的主要原因是“学不懂”、“不想学”、“对学习没兴趣”“学不学都一样”。

由此可见,提高物理课堂教学效率就必须紧紧抓住学生的兴趣,充分利用好“物理实验”这个直观有趣的工具。

中学生物理学习状况调查问卷

中学生物理学习状况调查问卷

中学物理学习状况调查问卷学校:班级: 性别:年龄:请把你选择的答案填入()中1.你对学习物理()A 有浓厚的兴趣B 有些兴趣C 曾经有兴趣后来没兴趣D 一直没有兴趣2.你学习物理的动力是()A 教师的教学水平高B物理内容丰富精彩C提高素质陶冶情操D能取得良好成绩3.你认为在各学科中,物理难度怎么样? ()A 最难学B 比较难学C 比较好学D 最好学4.各学科学习中你把物理放在()A最要地位B较重要地位C次要地位D最次要地位5.你学习物理的信心怎样? ()A 充满信心B 有信心C 很难说D 没有信心6.你认为哪个因素最能影响你物理学习热情? ()A教师缺乏教学技巧B教师的态度不好C学习压力重D考试成绩不理想7.你认为教材最大的弊端是()A阅读篇目过少B内容脱离学生实际,无趣味性C语法知识过少8你最喜欢的物理老师应当是()A幽默风趣型B知识渊博型C思维敏捷型D平等朋友型9. 如果给你本教材,没有老师的讲解,你会学的: ()A 很好B比没有老师好C不如老师教的好10. 你认为你在老师那里获得到的书本上没有的知识量: ()A 很多 B一般 C 很少,几乎得不到11.课堂教学内容更喜欢哪一方面?()A.课文分析B.语文知识讲解C.应试训练D.人文精神的传授12.你心目中的教师上课时的教学形式是()A教师传授知识B教师在讲授中提问交流C学生自己讲授D学生能够主动参与13. 预习在学习过程中很重要,老师每天都会布置预习任务,你是如何对待的()A不愿意预习;B只把书读几遍就算了;C熟读课文,借助工具书理解词语意思;D、认真预习,还主动收集有关资料。

14.你在课堂上常处于()状态。

A以听老师讲为主常处于思考感受C与老师同学产生碰撞D.积极参与到活动中15.对于老师在课堂上的提问,你是()A积极动脑思考发言B知道答案不愿举手C简单问题能思考并回答D等别的同学回答。

16.每当老师要求小组相互合作讨论解决疑难问题或学习新知识时,你是()A自己独立思考B不知道怎样与他人合作讨论解C积极与他人合作,找出答案17.你在学习语文时通常采用的()方法A 课前预习、上课听讲、课后巩固B 多读、多听、多说、多写、多问C 识记、理解、应用D 想学就学18.你课后做巩固练习情况()。

初中生物理学习调查问卷

初中生物理学习调查问卷

初中生物理学习情况问卷调查尊敬的各位同学:你们好,初中物理是很多初学物理的学生反应比较难学好的的一门功课,下面是关于物理学习兴趣及动机的调查题,请你仔细、认真、实事求是的填写,此卷有助于我们和你自己了解你对物理的学习兴趣和动机,以期让我们从中找出改进物理教学的方法与策略,对我们下一步进行物理课堂教学改革提供宝贵的参考。

谢谢!1、你心目中的物理学科是什么样子?A、介绍万物之理的B、是一门综合性很强的学科C、是一门精密定量的学科D、说不清楚2、你对自己学习物理有信心吗?A、有,信心十足B、信心不足,但想学C、未曾仔细想过D、已经失去信心3、有的同学会在上物理课过程中走神,你怎样?A 、听不懂的内容才会走神B、对感兴趣的内容听讲 C 、很少走神D、经常走神4、你知道学习物理关键的要学习什么吗?A、物理知识B、物理实验C、物理研究问题的方法D、说不准确5、物理课上你常做什么?A、踊跃发言,积极提问B、认真听老师讲课C、听不懂就做自己的事或发呆D、常干一些与物理课无关的事6、在物理习题中遇到难题你会怎样做?A、与同学讨论B、请教老师C、直接抄答案D、自己寻找解题方法7、你怎样完成物理作业?A、自己不论对错快速的完成B、自己先做,遇到困难时,与同学讨论C、先拿同学的作业看,看懂了再做D、直接拿同学的作业抄或者找老师问答案8、对待发回的物理考卷,你的态度如何?A、无所谓态度等老师评讲B、仔细看自己答错的问题试图改正C、看周围还有多少比自己分数低的人D、看周围还有多少人比自己考分高9、在做物理课外相关习题中,你一般如何去完成?A、直接找答案B、上课讲的都能听懂,但做一些题不会做C、看课本上知识点才会做D、不知如何下笔10、现阶段,你觉得物理的哪类题型最难?A、计算题B、选择或填空C、实验题D、都很难11、你是怎样学习物理的?A、主要听讲B、先自学再听讲C、按老师要求的去做D、没有固定的步骤12、是否常向物理老师请教?A、很频繁,但心理有压力B、经常,而且乐意C、有时D、没有,怕老师反感13、你是否自主学习物理知识?A、很喜欢学习与物理有关的知识B、无计划,偶尔学学C、很被动,不想多做课外知识D、自己不想学,但喜欢跟别人一起学14、你对课外研究和物理实验心态如何?A、是个个人展示的好机会B、反正不是我一个人的事C、做不做无所谓D、是一件挺好玩的事15、你对上物理课的心态是A、非常紧张 B 、心情放松C、无所谓D、期待16、在学习过程中遇到你不懂或不理解的问题时A、向老师请教B、与同学讨论C、自己慢慢琢磨 D 、直接放弃17、你对老师布置的作业A、认真对待B、偶尔做C、简单的做难的不做 D 、应付还是必须的18、如果你在课堂上努力解决难题,你为什么会这样做?A 、我想老师对我留下好印象B 、那是我应该做的C 、做难题是一种乐趣D、我想在同学面前展示自己19、你认为什么因素最容易使学习成绩下降?A 、父母的思想与观念B 、自己不够努力C、老师教的不好而且自己不喜欢物理老师D 、周围的同学的学习态度20、你觉得物理课应该怎么上?A、听老师讲授B、多让学生互动、参与C、不用固定的模式上D、无所谓谢谢你的参与,祝学习愉快!。

中学生物理学习情况调查问卷

中学生物理学习情况调查问卷

中学生物理学习状况检盘问卷
中学生物理学习状况检盘问卷
1.你的性别 : A 男 B 女
2.你对物理学科
A 特别感兴趣
B 较有兴趣
C 一般、谈不上兴趣
D 没兴趣
3.你感觉学习物理学科
A 特别困难
B 较难
C 不难
D 挺简单的
4.你对做物理实验
A 特别喜爱
B 比较喜爱
C 一般
D 不喜爱
5.物理老师上课所教的课程你可否听得懂
A 听得懂
B 基本能听懂
C 有时能听懂
D 一点也听不懂
6.喜爱什么样的物理老师
A 知识渊博
B 平和可亲
C 教课方法新奇的
D 严格负责的
7.你在上新课前预先预习吗?
A 常常预习
B 有时间就预习,没时间就不预习
C 从不预习
D只预习自己感兴趣的问题
8.你以为你学习物理的困难来自于
A 对观点不理解
B 读不懂题目的意思
C 虽能读懂题目,但数学解
题能力不可以 D 对物理公式的意义和合用条件(合用范围)搞不清
E 马虎
F 上课没注意听讲
G 老师剖析例题能听懂,可是自己
做题目就不可以H 找不出题目的隐含条件
9.你平时物理题目不会做能否会向老师讨教
A 素来不问
B 有时会问
C 常常会问
10.你向老师讨教问题时老师的态度
A 耐心解答仔细解说
B 会解答可是会不耐烦
C 基本不理踩11.你以为如何的教课能帮助你提升物理学习成绩?
12.你心目中理想的物理教师应当是如何的?
(请您仔细填写 ,感谢您的参加 !)
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关于初中学生物理学习兴趣的调查问卷
年级:性别:
本问卷用于了解有关物理学习的情况,你提供的情况对本人改进教学有重要的作用。

请你认真仔细填写答案,答案没有正确错误之分,只要按你的真实想法填写就可以了。

本问卷是不记名的,为了了解中学生对物理的学习状况和兴趣问题,请同学们如实填写以下内容。

谢谢大家的合作。

一.单选题
1、你完成课外作业时间一般要()
A.3小时以上 B.2-3小时 C.1-2小时 D.1小时以下
2、你认为与其他功课相比物理作业()
A.太多 B.多了一点 C.不多不少 D.少了一点 E.太少
3、你对学习物理()
A.很感兴趣 B .感兴趣 C.一般 D. 不感兴趣 E.很不感兴趣
4、你对目前自己的物理成绩感觉是()
A.满意
B.基本满意
C.不很满意
D.很不满意
5、你觉得物理方面的知识和现象在生活中经常遇到吗?()
A、很多
B、较多
C、较少
D、很少 E 、几乎没有
6、如果在生活中遇到需要用物理知识来解决的问题,你首先想到的是:()
A、查阅资料资料自己动手解决
B、先请教别人然后自己解决
C、请别人帮忙
D、将问题抛在一边
7、上物理课时,你经常在干什么?()
A、认真听老师讲,弄懂以后再整理笔记
B、先作笔记,对不懂的问题在课后请教老师或同学
C、作笔记,对不清楚的物体不再理睬
D、不作笔记
8、你觉得有必要对一些物理结论进行实验验证吗?()
A、非常有必要
B、有必要
C、没有太大的必要
D、没有必要
9、进物理实验室做实验时,你最感兴趣的是什么?()
A、实验器材
B、实验现象
C、实验过程
D、以上全部
10、在物理实验过程中,你在做什么?()
A、自己动手做实验
B、与其他同学一起做实验
C、看其他同学做实验
D、玩弄实验器
11、在物理实验过程中遇到问题时你怎么做?()
A、请教实验指导老师
B、自己搞清楚问题在哪里
C、忽略问题,继续往下做实验
D、放弃实验
12、在老师讲课过程中,如果发现老师讲错了知识点,你怎么办?()
A、提醒老师,指出错误之处
B、与同学小声讨论
C、不管它,装做没有发现错误
13、你觉得在物理学习中应该注重:()
A、结果
B、过程
C、结果与过程并重
14、你觉得物理在生活、生产、科技方面的贡献如何?()
A、非常大
B、比较大
C、一般
D、没有贡献
15、你觉得在今后的物理学习中应该怎么做?()
A、认真听讲,及时预习和复习
B、按时完成作业,巩固所学的新知识
C、自己动手解决一些实际生活中的物理问题
D、了解科技前沿,关心科技发展
E、以上全部
16、你对物理学方面的课外书籍()
A、阅读过多本
B、阅读过一两本
C、偶然浏览过
二.多选题
17、你对学习物理感兴趣的原因是()(不感兴趣的同学请回答第四题)A.物理学有趣 B.物理教师教得好
C.物理知识有用 D.家长的原因
E.物理成绩好 F.物理实验有趣
G.其他
18、你对学习物理不感兴趣的原因()(感兴趣的同学可以不回答此题)A.物理学太乏味 B.物理老师教得不好 C.我以后用不上物理知识D.物理学太难 E.物理成绩不太好
F.物理作业太多 G.其他
19、你喜欢物理课堂上哪种教学活动()
A.听老师讲为主 B.老师少讲一点,同学练多一点 C.大家讨论
D.老师提问,同学回答 E.老师做实验,同学观看 F.自己看书后练习G.同学自己边实验边学习 H. 多听例题讲解I、课上马上校对练习的答案20、你认为学好物理主要靠()
A.老师教得好 B.自己聪明 C.自己勤奋 D.自己有兴趣
E.课内多练 F.课外多练 G.其他
21、你认为学习物理的最大障碍是()
A.教材太难 B.老师教得不好 C.自己不是学物理的料
D.练得太少 E.练得太多 F.时间不多
G.学习没有兴趣 I.其他
22、你觉得影响物理学习成败因素是什么()
A.平时学习物理很努力(如认真听课,作业,复习全面系统,时间抓的紧等)
B.对物理感兴趣,喜欢学习物理
C.我在物理上的学习方法得当,学习有计划性,时间安排合理等
D.我的学习能力(如记忆力,注意力,物理思维能力,问题解决能力,自学能力等)强
E.物理老师教学认真,讲解清楚,方法得当,教学水平高
F.物理考试的题目不难
G.考试时情绪比较稳定
H.物理考试的运气总是不错(如有的考题重点准备了等)
I. 家长,同学等其他人对学习提供了帮助(家长关心学习,为自己买了参考书,对学习进行指导,学习好的同学的影响等)
J.学习基础好
K.物理老师对我期望高,师生关系融洽
L.物理学习内容不难,对学好物理有自信心。

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