心理咨询师咨询技巧技能部分历年真题及答案(二级)
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能精选试题及答案二
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能精选试题及答案二单选题（共50题）1、下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：A.言语技能比操作技能好B.可能有言语缺陷C.可能有阅读障碍D.言语能力和操作能力的差异不具有实际意义【答案】 D2、案例一：A.人格特征B.与丈夫的关系C.行为模式D.与领导的关系【答案】 C3、一般资料：求助者，女，30岁，公务员。
A.根据自身经验B.建议离婚C.建议修好D.尊重求助者的决定【答案】 D4、用BRMS量表对患者进行再次评定，应间隔()。
(2008-11)A.2周以内B.2周～6周C.6周～8周D.6周以上【答案】 B5、求助者随咨询师进入治疗室，在指定位置坐下然后咨询师（）向求助者呈现刺激物。
A.迅速的B.缓慢的C.迅速、猛烈地D.轻柔、缓慢地【答案】 C6、BPRS的评定等级是()级。
（2011-05）A.3B.4C.5D.7【答案】 D7、SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的病情演变和（）。
A.发现靶症状B.疾病性质C.严重程度D.疗效状况?【答案】 C8、求助者，女性，37岁，会计。
A.解释B.澄清C.面质D.指导【答案】 C9、案例二：A.一般心理问题B.神经症性问题C.严重心理问题D.精神病性障碍【答案】 D10、求助者，男性，33岁，已婚，公务员。
A.常形B.异形C.变形D.同形【答案】 C11、心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题，最能表明其（）A.帮助求助者自我探索B.培养求助者解决问题的能力C.助人自助D.只做旁观者【答案】 A12、下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A.2B.3C.5D.7【答案】 A13、案例九：A.困惑B.依赖C.阻抗D.移情【答案】 C14、HAMD共包括三种版本，我们在教材中介绍的版本有（）个项目。
B.21C.24D.30【答案】 C15、佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我”属于（）。
2023年心理咨询师(二级)职业技能试题及答案
2023年心理咨询师(二级)职业技能试题及答案一.单选题1、求助者，女性，36岁，已婚，音乐教师。
A.开放式B.半开放式C.封闭式D.半封闭式正确答案：C2、在认知疗法中布置家庭作业是()。
A.行为矫正B.认知复习C.语义分析D.自我审查正确答案：B3、一般资料：求助者，男性，28岁，医院主治医师。
A.双方灵活掌握B.控制在1小时以上C.在2小时左右D.一般1小时左右29、一般资料：杨某，女，16岁，学生。
A.人格障碍B.恐惧性神经症C.严重心理问题D.精神病性障碍正确答案：D30、案例四:A.实施对求助者的教育B.启发求助者思考C.按求助者的信念推理D.改变求助者信念正确答案：C31、梁某目前心理健康水平属于（）。
单选A.心理健康B.心理不健康C.心理不正常D.心理正常正确答案：C32、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。
A.半个月B.一年C.两个月D.两年正确答案：A33、一般资料：求助者，男性，40岁，大专，某杂志编辑。
A.释义B.解释C.引导D.中断正确答案：A34、求助者，男性，15岁，初中三年级学生。
A.生理因素B.社会原因C.人品因素D.认知原因正确答案：C35、案例六：A.开放技术B.面质技术C.指导技术D.澄清技术正确答案：B36、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康, 无躯体不适。
A.半年B. 一年C.半年多D.两年正确答案：C37、一般资料：求助者，女性,32岁，公司职员，大学本科A.个性豁达B.鼓励求助者接受测验C.错误收费D.对求助者主观臆测正确答案：D38、下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A.16090B.7043正确答案：C39、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。
A.求助者意见B.咨询目标C.咨询师意见D.双方意见正确答案：B40、厌恶疗法的基本原理是（）。
A.经典性条件反射B.操作性条件反射C.模仿学习D.顿悟?正确答案：A41、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询, 独生女。
2024年心理咨询师-心理咨询师基础知识(二级)考试历年真题摘选附带答案
2024年心理咨询师-心理咨询师基础知识（二级）考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 企业为了完成一紧急任务需要加班，你会（）。
A. 抱怨B. 拒绝C. 要求加班费D. 加班2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 团体心理咨询相对于个体心理咨询来说，更擅长处理（ )的问题。
A. 深度情绪困扰B. 人际关系C. 解释心理测验结果D. 求职择业3.(单项选择题)(每题 1.00 分) 公司规定，加盖公司印章必须经过总经理的批准，未经总经理批准，任何人都不得加盖公章。
一天，公司有一急事需要盖章，而总经理恰好不在，又无法与他取得联系。
如果你是公司保管印章的秘书，这时，你会（）。
A. 既然情况紧急，先盖了再说B. 让盖章的人写个详细说明，然后再给他盖C. 找主管商量，让他决定D. 按照规定做，不给盖章，等总经理回来再说4.(单项选择题)(每题 1.00 分) 根据塔尔德的观点，（）。
A. —切事物不是发明，就是模仿B. 个体优先模仿外域文化和行为C. 上层人士倾向于模仿下层人士D. 模仿通常以线性方式迅速蔓延5.(单项选择题)(每题 1.00 分)从生物进化的角度可把情绪分为（)。
(A)生物情绪和社会情绪（B)基本情绪和复合情绪(C)积极情绪和消极情绪（D)情绪状态和高级情感6.(单项选择题)(每题 1.00 分) 弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是（）。
A. 防御机制B. 动机冲突C. 性的冲突D. 自我克制7.(单项选择题)(每题 1.00 分) 马斯洛认为，心理异常最基本的表现是( )A. 存在焦虑B. 潜能受阻C. 责任冲突D. 自由选择8.(单项选择题)(每题 1.00 分) 失恋问题适于（）。
A. 团体咨询B. 现场咨询C. 个体咨询D. 专题咨询9.(单项选择题)(每题 1.00 分) 符合“慎独”内涵要求的是（）。
A. 崇尚自由、独立B. 小心驶得万年船C. 求于志同，乐于道合D. 无人监督，仍行道德之事10.(单项选择题)(每题 1.00 分) 时下，许多年轻人喜欢过“洋节”，如情人节等，你的看法是（）。
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能练习题(二)及答案
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能练习题(二)及答案单选题（共30题）1、求助者：一对夫妇，均是公务员，为儿子前来咨询。
A.儿子的情绪问题B.父母的人格问题C.儿子的游戏问题D.父母的情绪问题?【答案】 D2、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。
A.咨询目标B.咨询中的问题C.咨询效果D.咨询过程【答案】 A3、案例六：A.小到不被觉察到B.大到拮抗紧张C.小到被放松代替D.大到最大程度【答案】 C4、一般资料：求助者，女性，33岁，公司职员。
A.避免求助者移情B.促成求助者自我改变C.避免求助者阻抗D.促成求助者自我探索【答案】 D5、求助者，男性，15岁，初中三年级学生。
A.一般心理问题B.精神疾病C.严重心理问题D.强迫性神经症【答案】 D6、求助者，男性，33岁，已婚，公务员。
A.经典条件反射B.超限一交互抑制C.操作条件反射D.尝试一错误学习【答案】 A7、求助者，男性，28岁，公司职员。
A.结构主义B.人本主义C.完美主义D.机能主义【答案】 B8、一般资料：求助者，女，30岁，公务员。
A.四个B.三个C.两个D.一个【答案】 B9、案例一（22）：A.迎合取悦咨询师B.准确表达了自己的困惑C.对咨询师的反馈D.明确表达了自己的感受【答案】 D10、案例五：A.理想与现实存在矛盾B.存在常形冲突C.心理与生理存在矛盾D.存在变形冲突【答案】 D11、一般资料：求助者，男性，40岁，大专，某杂志编辑。
A.一般心理问题B.抑郁性神经症C.严重心理问题D.焦虑性神经症【答案】 D12、案例六A.产生严重恐惧B.改变行为习惯C.产生不良体验D.建立条件反射【答案】 D13、一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。
A.情绪问题B.认知问题C.性格问题D.行为问题【答案】 A14、案例六：A.坚实的咨询理论B.恰当的咨询方法C.娴熟的咨询技能D.良好的咨询态度【答案】 D15、团体成员的家长、老师、朋友等可作为（）评估团体咨询的效果。
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库及精品答案
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库及精品答案单选题（共50题）1、一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。
A.咨询目标B.时间和次数C.原理过程D.双方责权利【答案】 D2、求助者一般资料：女性，14岁，中学学生。
案例介绍：求助者的父母因为感情不和，最近协商离婚。
父母要求求助者自己选择跟谁，求助者的父母都很疼爱自己，对自己关心有加，求助者喜欢父亲也喜欢母亲，为跟父亲还是跟母亲，让求助者很难选择，因此很苦恼。
为此来做心理咨询。
求助者是第一次来做心理咨询，她看到咨询室大约二十平方米，室内摆设只有两张沙发，中间有一茶几。
上面有录音机、鲜花和纸巾盒。
在沙发的对面墙上有“告别痛苦，迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼，塑造欢乐”等横幅，隔音效果比较好。
以下是心理咨询师做咨询前说的一段话：你是第一次来我这里做心理咨询，那么首先我先介绍一下心理咨询的内容。
心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题，这是一个过程，在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来，用这种方式来帮助求助者，促进求助者的成长，在这一过程中求助者要自己探索、解决自己所面临的问题。
当然必要的时候咨询师会为求助者开一些药物。
在这里我要强调的是，咨询师是帮助求助者而不是代替求助者解决问题。
在心理咨询的过程中咨询师须遵循价值中立原则，我一定会遵守，不会把自己的价值强加给你，作为咨询师的我还会为你的一切保密，请你放心。
心理咨询是一个过程，需要一些时间，你每次来做咨询都要提前预约，每次咨询时的时间可以灵活掌握。
心理咨询按照规定要收取一定的费用。
在心理咨询时，对药物使用问题正确的理解是（）。
A.可以酌情使用B.赋予权力后使用C.征得同意使用D.不涉及药物使用【答案】 B3、一般资料：女，24岁，大专文化，公司职员。
A.直接逼问B.引导式提问C.间接询问D.尝试性提问【答案】 C4、案例二A.食欲下降B.挂断母亲电话C.情绪低落D.与父亲争吵【答案】 B5、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
二级心理咨询师操作技能阶段考试二
答案解析：
3.多选：阳性性强化法的咨询目标应是()。
选 项：A.广泛的B.具体的C.可测的D.客观的
正确答案：BCD
您的答案：
结 果：×
得 分：0分
答案解析：
4.单选：阳性强化法属于()。
选 项：A.精神分析B.格式塔C.行为主义D.人本主义
正确答案：C
您的答案：
结 果：×
得 分：0分
答案解析：
结 果：×
得 分：0分
答案解析：
4.单选：求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是（）。
选 项：A.出现错误的认知B.心理需求得不到满足C.自我概念与经验不协调D.与客观现实不相适应
正确答案：C
您的答案：
结 果：×
得 分：0分
结 果：×
得 分：0分
答案解析：
5.单选：求助者的沉默最不可能是()。
选 项：A.思考型B.反抗型C.内向型D.怀疑型
正确答案：B
您的答案：A
结 果：×
得 分：0分
答案解析：
6.单选：心理咨询师不可接受的求助动机是()。
选 项：A.请心理咨询师协助自己成长B.请心理咨询师能给予她指导C.请心理咨询师帮助判断病情D.请心理咨询师替她选择男友
8.多选：阳性强化法应()。
选 项：A.及时奖励正常行为B.合理安排强化程序C.漠视、淡化异常行为D.重视负强化作用
正确答案：ABC
您的答案：
结 果：×
得 分：0分
答案解析：
9.多选：行为疗法包括()。
选 项：A.系统脱敏法B.求助者中心疗法C.阳性强化法D.厌恶疗法
正确答案：ACD
您的答案：
结 果：×
2023年心理咨询师(二级)职业技能试题及答案
2023年心理咨询师(二级)职业技能试题及答案单选题1、求助者，女性，36岁，已婚，音乐教师。
A.开放式B.半开放式C.封闭式D.半封闭式正确答案：C2、在认知疗法中布置家庭作业是()。
Λ.行为矫正B.认知复习C.语义分析D.自我审查正确答案：B3、一般资料：求助者，男性，28岁，医院主治医师。
Λ.双方灵活掌握B.控制在1小时以上C.在2小时左右D.一般1小时左右正确答案：D4、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。
A.小时候父母要求严B.小时候不能单独去玩C.给艾滋病病人化验D.不洗手吃东西被训斥正确答案：C5、案例七：Λ,咨询理论B.咨询方法C.咨询技能D.咨询态度正确答案：D6、案例五：Λ.初诊.诊断一制定目标一咨询B.诊断一咨询一巩固C.诊断制定方案一咨询一评估D.诊断一咨询一评估正确答案：B7、案例四：Λ.属于行为治疗方法B.可以针对不同情境建立不同焦虑等级C.原理是用放松代替紧张D.所有的求助者都能用放松降低焦虑正确答案：D8、案例二：Λ,气愤B.焦虑C.抑郁D.强迫正确答案：B9、一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。
A.焦虑性神经症B.疑病性神经症C.恐怖性神经症D.强迫性神经症正确答案：A10、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。
Λ.躯体性疾病B.一般心理问题C.精神类疾病D.严重心理问题正确答案：B11、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
Λ.评定最近1个月情况B.各项目采用7级评分法C.属于自评与他评量表D.再次评定需间隔2-6周正确答案：D12、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A.感到困惑B.大脑有问题C.出现阻抗D.情绪的原因正确答案：C13、案例一Λ.一般心理问题B.可疑神经症C.严重心理问题D.神经症正确答案：C14、一般资料：求助者，女，28岁，教师。
A.避免求助者移情B.促成求助者自我改变C.促成求助者自我探索D.避免求助者阻抗15、在识别病因时，对于有躯体疾病的求助者，应该()。
二级心理咨询考试技能题
二级心理咨询技能真题2005.11单选106．关于雷米的认知治疗观点，正确的是（ B）。
A．治疗的目的就是消除边缘的表层的错误观念B．治疗的目的就是揭示并改变那些中心的深层的错误观念C．治疗应从中心的深层的错误观念入手D．逐步根除边缘的表层的错误观念107．美国心理学家佩特森划分的咨询过程七阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我”属于（B）。
A．第一阶段 B．第三阶段C．第五阶段 D．第七阶段108．以下( D）不属于厌恶疗法的基本程序。
A．确定靶症状 B．选用厌恶刺激C．把握时机实施厌恶刺激 D．厌恶刺激后给予正强化109．求助者中心疗法的潜在局限性在于（D）。
A．心理咨询师失去作用 B．求助者不知所措C．初学者容易误导求助者 D．初学者倾向于接受没有挑战性的求助者110．厌恶疗法的厌恶刺激必须是（ C）。
A．意外的 B．柔和的C．强烈的 D．快速的111．冲击疗法的另一名称是（A）。
A．满灌疗法 B．现实疗法C．系统疗法 D．想像疗法112．甄选成员时，（ A ）最能使团体领导者与成员增加了解，建立信任感，缓和害怕、担忧的心理。
A．面谈法 B．测验法C．书面报告法 D．自我评估法113．求助者中心疗法对人性的基本看法是（ A ）。
A．积极乐观的 B．理智乐观的C．消极悲观的 D．中性的114．模仿法，又可以称作（ C ）。
A．观察法 B．榜样法C．示范法 D．参与法116．贝克提出的深层错误观念是指（ A ）。
A．求助者抽象的与自我概念有关的错误命题B．具体的事件和行为C．很容易通过具体情境加以检验的观念D．求助者故意隐藏起来的错误观念多选148．认知行为疗法的主要流派是（ABCD）。
A．埃利斯的合理情绪疗法 B．贝克的认知疗法C．梅肯鲍姆的认知行为矫正技术 D．雷米的认知疗法149．（CD）不合适参加团体心理咨询。
A．有改变自我和发展自我强烈愿望的人B．具有与他人交流能力的人C．性格极端内向、羞怯、孤僻、自我封闭的人D．被家长或老师强制要求参加团体咨询的人2006.5单选74、有效咨询目标的基本要素不包括（C）。
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库附答案(基础题)
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库附答案（基础题）单选题（共50题）1、一般资料：求助者，女性，32岁，机关公务员。
A.一个B.两个C.三个D.四个【答案】 C2、案例二A.可疑神经症B.疑病神经症C.焦虑神经症D.强迫神经症【答案】 A3、在本案例中，根据ABC理论，求助者的A是（）A.父母不和合B.工作压力太大C.喜欢的男孩对别人很亲热D.求助者和同事的关系不好【答案】 C4、某患者在BPRS某项目上的得分为4分，说明其症状的严重程度为（）。
A.轻度B.中度C.偏重D.重度【答案】 B5、案例七：A.多年B.半年C.两年D.无法判定【答案】 C6、求助者，男性，33岁，已婚，公务员。
A.常形B.异形C.变形D.同形【答案】 C7、一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。
A.启发求助者领悟B.咨询师的评价C.实施教导求助者D.咨询师的议论【答案】 A8、咨询方案的制定应该是（）。
单选A.求助者决定B.咨询师决定C.上一级咨询师决定D.双方共同商定【答案】 D9、一般资料：求助者，男性，31岁，研究生，公司开发人员。
A.合理情绪疗法B.厌恶刺激疗法C.求助者中心疗法D.冲击疗法【答案】 A10、求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
A.情感反应技术B.参与性概述C.内容反应技术D.具体化技术【答案】 D11、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。
A.小时候父母要求严B.小时候不能单独去玩C.给艾滋病病人化验D.不洗手吃东西被训斥【答案】 C12、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。
A.情绪低落B.盲目无助C.情绪激动D.回避行为【答案】 A13、求助者，男性，33岁，已婚，公务员。
A.经典条件反射B.超限一交互抑制C.操作条件反射D.尝试一错误学习【答案】 A14、对于SCL-90，下列说法正确的是()。
（2011-05）A.年龄因素的影响较性别因素大B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异C.青年组的躯体化因子显著高于其他年龄组D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著【答案】 A15、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能精选试题及答案二
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能精选试题及答案二单选题（共30题）1、求助者，女性，42岁，自由职业者。
A.伤心的态度B.过分概括C.绝对化要求D.糟糕至极【答案】 C2、BPRS的评定等级是()级。
（2011-05）A.3B.4C.5D.7【答案】 D3、在心理测验的分类中，韦氏儿童智力量表属于()。
(2008-11)A.文字测验B.操作测验C.团体测验D.个别测验【答案】 D4、求助者，男性，33岁，已婚，公务员。
A.常形B.异形C.变形D.同形【答案】 C5、一般资料：求助者，男性。
45岁，公司业务经理。
A.抑郁B.焦虑C.恐怖D.强迫【答案】 B6、案例四：A.青年女性B.性格内向C.遭遇车祸D.存在冲突【答案】 D7、案例七：A.说明自己的态度B.说明不属于咨询范畴C.说明药物副作用D.说明自己没有处方权【答案】 B8、案例一：A.更年期躯体症状B.如何解决婆媳矛盾C.目前的情绪症状D.与婆婆的互动模式【答案】 D9、在咨询效果评估中，求助者社会接纳程度主要考察()。
(2009-11)A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度C.求助者我自我报告D.咨询师的审查分析【答案】 A10、案例三：A.出现关系妄想B.被害妄想C.个性敏感多疑D.客观事实【答案】 A11、一般资料：女，24岁，大专文化，公司职员。
A.直接逼问B.引导式提问C.间接询问D.尝试性提问【答案】 C12、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A.完整B.不完整C.丧失D.无法判断【答案】 A13、毫无根据地坚信自己患了某种严重躯体疾病或不治之症，即使通过一系列详细检查和反复的医学验证都不能纠正其歪曲的信念，这种表现是( ) 。
A.内感性不适B.内脏性幻觉C.疑病神经症D.疑病妄想【答案】 D14、一般资料：求助者，女性，18岁，大学一年级新生。
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库与答案
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库与答案单选题（共30题）1、案例三：A.一般心理问题B.神经症性问题C.严重心理问题D.精神病性障碍【答案】 D2、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。
A.半个月B.一年C.两个月D.两年【答案】 A3、求助者一般资料：女，21岁，大学生，未婚。
由母亲陪同来看精神科咨询师。
A.神经症B.性指向障碍C.性幻想D.精神分裂症【答案】 C4、案例二A.毕业后不回家乡B.经常失眠C.逢年过节不回家D.争强好胜【答案】 C5、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。
A.等价规则B.黄金规则C.游戏规则D.反黄金舰则【答案】 D6、案例五：A.不再害怕B.恐怖感下降到目前三分之一左右C.克服恐怖D.坚持自己独自到商店购物看电影【答案】 B7、下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A.2C.70D.160【答案】 B8、求助者，男性，15岁，初中三年级学生。
A.生理因素B.社会原因C.人品因素D.认知原因【答案】 C9、团体咨询效果评估的一般方法是（）。
A.迹象分析法B.行为计量法C.浮现综合法D.成员互评【答案】 B10、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。
A.半年B.一年C.半年多【答案】 C11、案例七：A.温和的B.依求助者耐受程度而定C.强烈的D.根据咨询师的习惯而定【答案】 C12、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A.强迫意向B.强迫行为C.强迫观念D.强迫思维【答案】 B13、案例三：A.产生严重恐惧B.改变行为习惯C.产生不良体验D.建立条件反射【答案】 D14、案例一：A.强迫B.抑郁C.焦虑D.恐惧【答案】 C15、一般资料：求助者，女性，66岁，某工厂退休职工。
A.躯体障碍B.疑病性神经症C.癔症发作D.恐惧性神经症【答案】 A16、厌恶疗法的基本原理是（）。
A.经典性条件反射B.操作性条件反射C.模仿学习D.顿悟?【答案】 A17、CBCL一般通过对儿童的观察和了解，填写其最近()内的情况。
2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能精选试题及答案二
2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能精选试题及答案二单选题（共45题）1、一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。
A.宣泄型B.表现型C.表白型D.外向型【答案】 A2、一般来说，最强烈的人际吸引形式是（）。
A.友谊B.爱情C.喜欢D.亲情【答案】 B3、“认识一领悟疗法”的创立者是（）。
A.郭念锋B.许又新C.钟友彬D.丁瓒【答案】 C4、本案例的临床表现属于（）单选题。
A.恐惧性障碍B.神经症C.抑郁发作D.焦虑性障碍【答案】 C5、心理咨询师B与求助者的第二次咨询A.阻抗的形式B.不易察觉的形式C.直接的形式D.间接的形式【答案】 A6、心理咨询师：家庭真正和睦与让外人感觉和睦是两回事。
您丈夫现在的问题除了他自身以及外来因素的影响，您觉得与平日您对他的行为和态度有没有关系呢?A.讲话程度上的阻抗B.讲话方式上的阻抗C.讲话内容上的阻抗D.咨询关系上的阻抗【答案】 C7、该求助者的阳性项目均分是()。
单选A.2.3B.2.4C.3.0D.4.3【答案】 C8、1916年版斯坦福一比内量表首次使用了( )的概念。
A.智力水平B.比率智商C.离差智商D.智力商数【答案】 B9、求助者的愤怒情绪和极力搜寻丈夫出轨证据的行为所反映出的不合理信念的特征是（）。
A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.夸大与缩小【答案】 C10、一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分，则其情绪特点为（）。
A.典型情绪稳定B.典型情绪不稳定C.倾向情绪稳定D.倾向情绪不稳定【答案】 D11、从求助者的行为，判断其社会功能是()。
单选A.没有损害B.轻度损害C.中度损害D.重度损害【答案】 C12、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。
我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……A.怀疑型B.茫然型C.思考型D.反抗型【答案】 A13、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。
2022年-2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库附答案(典型题)
2022年-2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库附答案（典型题）单选题（共30题）1、某求助者的MMPI测试结果如下：A.HyB.ScC.PtD.Mf【答案】 B2、一般资料：求助者，男，19岁，学生。
A.偏执B.年轻、文化水平较高C.年老、文化水平较低D.自闭【答案】 B3、CBCL第三部分得分为1分，就说明该儿童的行为问题（）。
A.无B.轻度或有时有C.严重或持续有D.明显或经常有【答案】 B4、心理咨询师引导求助者回忆塞翁失马典故的原因是（）A.分散求助者的注意力B.让求助者的心情变好一些C.让求助者更直观地认知合理情绪疗法D.丰富求助者的想象力【答案】 C5、案例一（27）：A.需要进一步核实B.可以判断为关系妄想C.可以认定为事实D.可以判断为敏感多疑【答案】 A6、一般资料：求助者，女，28岁，教师。
A.讲题外话B.转移话题C.启发思考D.引导想象【答案】 C7、案例七：A.目前无法判定事实B.出现了嫉妒妄想C.对同学行为的解释D.出现了钟情妄想【答案】 C8、一般资料：求助者，女，46岁，职员。
A.情绪问题B.性格问题C.内心冲突D.儿子考学【答案】 C9、一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。
A.强制性思维B.超价观念C.逻辑倒错性思维D.特殊意义妄想【答案】 D10、案例一A.—般心理问题B.急性应激障碍C.严重心理问题D.创伤后应激障碍【答案】 D11、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A.工作问题困扰B.父母对自己要求严格C.工作压力很大D.上司对自己苛刻【答案】 A12、求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。
A.被害妄想B.真性幻听C.关系妄想D.假性幻听?【答案】 B13、案例一(2)：A.怀疑型B.思考型C.情绪型D.反抗型【答案】 B14、求助者：一对夫妇，均是公务员，为儿子前来咨询。
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2010.11第一部分技能选择题（1—100题，共100道题）案例一：一般资料：求助者，男性，15岁，初中三年级学生。
案例介绍：求助者很喜欢班里一位漂亮女同学，经常有拥抱她的冲动。
三个多月前梦到和她拥抱。
此后总想着梦中的事，上课时心神不宁，不能安心学习，成绩下降。
母亲觉察后严厉地批评了他，让他不要胡思乱想。
这使他感到犯了错误，但有控制不住地想那位女同学。
现在面临中考，担心考不好学校，常常失眠，很苦恼，由母亲带来进行心理咨询。
心理咨询师观察和了解到的情况：求助者从小性格内向，不善与人交往，父母管教很严，懂事听话，遵守纪律。
多选：1、该求助者最主要的症状表现包括（AC）（A）强迫（B）抑郁（C）焦虑（D）恐惧单选：2、对该求助者的诊断可能是（C）（A）一般心理问题（B）精神疾病（C）严重心理问题（D）强迫性神经症多选：3、在本案例中心理咨询师可引导求助者（ABD）（A）转移注意（B）学习掌握生理常识（C）批评自我（D）保持正常异性交往多选：4、该求助者心理问题的特点包括（ABD）（A）内心冲突明显（B）存在认知错误（C）人格障碍明显（D）社会功能受损单选：5、探寻该求助者产生心理问题的原因时可以认为（C）不明显（A）生理因素（B）社会原因（C）人品因素（D）认知原因多选：6、心理咨询师在本案例中了解到的情况包括（ABD）（A）个性特质（B）成长经历（C）学习成绩（D）情绪体验多选：7、与该求助者的咨询谈话，应考虑的因素包括（ABCD）（A）年龄特征（B）性格特征（C）问题特征（D）文化特征多选：8、针对本案例划分的心理咨询基本阶段包括（ABC）（A）咨询阶段（B）诊断阶段（C）巩固阶段（D）评估阶段单选：9、按古希腊学者希波克拉底的观点，收集该求助者资料时最重要的是（A）（A）who 谁（B）what 什么（C）why 为什么（D）how 怎样多选：10、对该求助者梦的内容，心理咨询师妥当的做法包括（BD）（A）告诉班主任（B）实行保密例外（C）与家长交流（D）遵守保密原则单选：11、验证临床资料的可靠性时，以下方法正确的是（B）（A）借助录音资料（B）进行心理测验（C）根据既往经验（D）进行反复询问案例二：一般资料：求助者，男性，18岁，高中三年级学生。
案例介绍：半年前的一天，求助者乘公交车回家，人多拥挤，碰了一位女孩，并踩了她的脚，女孩厌恶地骂他有病。
当时自己觉得心跳加快、脸红。
从此，只要见到异性，就很紧张、慌乱，此后上课时注意力无法极重，无法安心学习。
后来发展到与同行、与老师交往也不敢看对方。
明明知道没什么可害怕的，但就是控制不住。
从此，很少参加集体活动，与同学越来越疏远，感觉没有人可以理解、信任和帮助自己。
自卑、孤独，情绪很不稳定，学习成绩明显下降，无法坚持正常学习。
与家人交往尚正常，但言语较少。
心理咨询师观察和了解到的情况：求助者从小腼腆，家中来客人经常避而不见。
不太与人交往，伙伴较少。
学习成绩一直较好。
求助者衣着整齐，有礼貌，表情那个不自然，情绪较低落，不敢与心理咨询师目光接触。
多选：12、本案例中求助者出现的情绪症状包括（ABC）（A）焦虑（B）抑郁（C）恐怖（D）强迫单选：13、对求助者的初步诊断可能是（D）（A）一般心理问题（B）场所恐怖症（C）严重心理问题（D）社交恐怖症单选：14、该案例中最妥当的咨询方法是（A）（A）认知行为疗法（B）厌恶疗法（C）系统脱敏疗法（D）暴露疗法多选：15、双方商定的咨询目标是讲抑郁和焦虑水平降低到一半左右，该目标属于（AC）（A）近期目标（B）长期目标（C）具体目标（D）最终目标多选：16、咨询中如果使用贝克的认知治疗方法，具体技术包括（ACD）（A）识别自动性思维（B）坦诚交流技术（C）识别认知性错误（D）真实性验证多选：17、该求助者出现了（AB）（A）人格缺陷（B）人际关系障碍（C）思维迟缓（D）智力轻度受损单选：18、该求助者（C）（A）植物神经功能正常（B）不回避社交活动（C）社会功能明显受损（D）感到生活无意义多选：19、为探讨该求助者产生心理问题的原因，可以选择的心理测验包括（ACD）（A）症状自评量表（B）瑞文智力测验（C）明尼苏达多项个性调查表（D）生活事件量表多选：20、如果采用系统脱敏疗法，其基本步骤包括（BCD）（A）测量焦虑水平（B）学习放松（C）构建焦虑等级（D）逐级脱敏多选：21、治疗恐怖性神经症采用冲击疗法，其特点包括（AB）（A）方法简便（B）痛苦大（C）绝对有效（D）是首选单选：22、实施系统脱敏训练时，进行下一级训练的前提是每次放松后的焦虑分数必须低于（B）（A）20分（B）25分（C）30分（D）35分案例三：一般资料：求助者，女性，40岁，外企公司职员。
案例介绍：求助者半年前做了乳腺手术，为良性肿瘤。
因害怕癌变，感到紧张、害怕，经常出现心慌、气促等症状。
术后出现烦躁、易激怒，兴趣降低，但尚能坚持工作和操持家务。
最近3个月症状加重，常常坐卧不宁，时常出现胸闷、心悸、出汗、失眠等症状。
有濒死感，每次发作持续半小时至1小时，整日处于惶恐不安之中，感觉太难受了，甚至有想死的念头，但没有勇气去死，经常无缘无故地找丈夫吵闹。
怕听收音机，怕看电视，怕人打扰，但周围无人时又感到十分孤单。
看到离婚或丧偶的女性则触景生情，心中出现“一阵阵绞痛”。
现在已不能坚持工作和操持家务。
由其丈夫陪同前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格较内向，做事认真谨慎，工作压力大，最近单位准备精简人员。
多选：23、该求助者的躯体症状包括（CD）（A）手脚麻木（B）恐惧、紧张（C）呼吸急促（D）胸闷、心悸多选：24、对该求助者的诊断依据包括（BCD）（A）治疗经历（B）情绪体验（C）医学检查（D）身体症状单选：25、对该求助者的初步诊断最不可能的是（A）（A）恐怖性神经症（B）惊恐障碍（C）焦虑性神经症（D）混合型焦虑抑郁障碍多选：26、对该求助者做鉴别诊断时需要考虑（ABCD）（A）适应障碍（B）疑病性神经症（C）躯体形式障碍（D）抑郁性神经症单选：27、看到离婚或丧偶的女性则触景生情，出现“一阵阵绞痛”说明其出现了（B）（A）幻觉（B）泛化（C）妄想（D）强化多选：28、该求助者“怕听收音机，怕看电视，怕人打扰”，说明其（CD）（A）神经过敏（B）易疲劳（C）感觉过敏（D）易兴奋单选：29、心理咨询师区分烦恼和焦虑应掌握的要点是：是否有（D）（A）明显的情绪（B）痛苦的体验（C）健康的心态（D）现实的内容多选：30、引发该求助者心理问题的原因包括（AB）（A）性格因素（B）认知因素（C）智力因素（D）职业因素多选：31、按照许又新教授关于神经症病程的评分标准，正确的包括（ABC）（A）病程2个月为1分（B）病程6个月为2分（C）病程9个月为2分（D）病程12个月为3分多选：32、该求助者遇到的负性生活事件包括（AD）（A）乳腺手术（B）家居环境不良（C）夫妻离异（D）单位精简人员单选：33、该求助者（D）（A）无判断力（B）社会功能中度损害（C）无自知力（D）社会功能严重损害案例四：一般资料：求助者，女性，36岁，已婚，音乐教师。
案例介绍：两年前，求助者应聘到某成人高校教音乐课，虽然工作轻松，收入较高，但是自己辛辛苦苦备了课，学生却总是迟到，一堂课就几个学生听。
她觉得很失落，没有成就感，感觉工作非常无聊，慢慢对音乐也没有兴趣了，经常失眠、头痛。
求助者对现状不满，生活缺乏激情，有一个可爱的孩子，但她感觉不到有孩子的乐趣。
非常苦恼，偶有自杀的想法。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣冠整齐，谈吐清晰，从小娇惯，意志较薄弱，遇到困难退缩，不善与人交往。
下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话：心理咨询师：什么原因是您感到失落？求助者：工作很无聊，我没有成就感。
心理咨询师：您说学生不爱学习，自己感觉工作无聊，是这样吗？求助者：是的，我不喜欢这个学校，也不喜欢这里的学生。
心理咨询师：假设您的丈夫是山里人，您的和他一起生活，可是那里缺水，需要到三十里外的地方去担水，您才能洗脸、刷牙，您怎么办？求助者：那我就不洗脸、不刷牙了。
心理咨询师：您是这么认为的，可那里是不是还会有人去三十里外的地方担水？求助者：是，确实会有，可如果要那么费劲的话我宁可不做。
心理咨询师：您说想改变这种状态，而您自己又做了什么呢？求助者：（沉默半分钟）我知道您的意思，可我现在连弹琴的兴趣都没有了，还能干什么？我们学校很多老师都忙着评高级职称，我觉得好笑，那有什么意思，这世界无聊的事太多……心理咨询师：您似乎对什么都没兴趣了，您怎么看自己呀？求助者：我是个毫无价值的人。
心理咨询师：您可以觉得当老师没有价值，但不能说您做为母亲没有价值。
求助者：（沉默）……多选：34、“您说学生不爱学习，自己感觉工作无聊，是这样吗？”这句话使用的技术包括（CD）（A）解释（B）内容表达（C）释义（D）内容反应单选：35、该求助者说“那我就不洗脸、不刷牙了？”，所表现的是（C）（A）意向下降（B）兴趣减退（C）意志减退（D）习惯改变单选：36、“您是这么认为的，可那里是不是还会有人去三十里外的地方担水？”的提问方式是（C）（A）开放式（B）半开放式（C）封闭式（D）半封闭式单选：37、“您说想改变这种状态，而您自己又做了什么呢？”咨询师使用的是（C）（A）鼓励技术（B）具体化技术（C）面质技术（D）指导性技术多选：38、阻抗产生的主要原因包括（AB）（A）成长带来某种痛苦（B）功能性行为失调引起（C）咨询已经取得效果（D）无法满足心理的需求单选：39、心理咨询师给求助者举山里缺水的例子，表明心理咨询师要（B）（A）讲题外话（B）启发思考（C）转移话题（D）引导想象单选：40、咨询中求助者第一次出现沉默，可能的原因是（C）（A）困惑（B）共情（C）思考（D）阻抗多选：41、咨询中求助者第二次出现沉默，可能的原因包括（CD）（A）困惑（B）共情（C）思考（D）阻抗单选：42、“您似乎对什么都没兴趣了？”，心理咨询师提问的目的是（C）（A）指导（B）面质（C）澄清（D）鼓励多选：43、应对阻抗，心理咨询师一般采用的方法包括（AB）（A）接触戒备心理（B）采取诚恳帮助对方的态度（C）接触咨询关系（D）采取讨好求助者的态度单选：44、“您可以觉得当老师没有价值，但不能说您作为母亲没有价值”，表明心理咨询师（D）（A）指责求助者（B）在进行面质（C）在自我发泄（D）帮助求助者思考案例五：一般资料：求助者，女性，37岁，会计。
案例介绍：求助者自述最近半年心烦，睡眠差，经常感到浑身不舒服，做事提不起精神。
有时会心慌憋气。
去医院检查，未发现明显器质性病变。
但自己不相信，害怕自己有病，医生不说实话。