那株去年冬天存活下的老葡萄
有你，真好作文六年级600字（精选29篇）
有你，真好作文六年级有你，真好作文六年级600字（精选29篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的有你，真好作文600字六年级（精选29篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
有你，真好作文六年级篇1黑云笼罩着大地，像是要把整个世界都吞没，洁白的透明的雨珠如箭一般飞快地掉入人间，仿佛要创造出某个奇迹。
六年级二班的教室里，正上着数学课，我默默地坐在座位上一动不动。
时间一分一秒过去，放学的铃声“叮铃铃，叮铃铃”地响起，同学们背上书包，整整齐齐地在窗外排起了队，不约而同地冲下滑溜溜的楼梯。
这时，我的手触摸到了一滴凉丝丝的东西，舌头一伸，甜滋滋的，下雨了，没过多久，人山人海的人群已少了一大半，只剩下我与其他几名同学，我恼怒极了。
完了完了，早知道听妈妈的话带上雨伞的。
突然，一阵雷轰哄哄地响起，把我吓了一惊。
我低头一望，白亮亮的雨水已经打湿了裤脚，如一片广阔无际的大海一般。
我抬起头发现了一把黑色的大伞在了了无几的人群里穿梭着，我心里想：这个同学不是早就出去了吗？来回几趟后，你打着黑色大伞出现在我面前，我低头一看，黑色大伞下的你微笑着望着我，说：“姐姐，我送你去车站吧！”停了一会，我也笑笑，点了点头。
路上，寒风呼啸，往旁的榆树被那凶猛的风儿吹得一晃一晃的，然而我却感到格外温暖。
你拉着我冰凉的手，棕色的眼睛一闪一闪的，没过多久，车站到了，你仰起头对我说：“姐姐，到了！”这时，四路公交车已缓缓开来，我笑笑，上了车，望着你远去的背影，才明白了一切，小声地说了声：“谢谢！”乌云渐渐散了，天空瓦蓝的，一片明朗，火红的太阳从密密麻麻的云影里露出一点光辉，它照着肥沃的土地，打开光明之门。
我想对你说：“有你，真好！”有你真好，孤单时并不寂寞，有你真好，胆怯时并不恐惧，有你真好，我需要你时，你总在我身边。
六年时光，威，你的陪伴犹如一缕春风吹拂了我，你的陪伴犹如一束暖阳温暖了我，你的陪伴就像我身上的衣服，无论何时何地都在我身旁。
人教部编版八年级语文上册《期末考试综合测试卷》测试题及参考答案
部编版八年级语文上册期末考试综合测试卷(时间:120 分钟满分:120 分)一、积累与运用(25 分)1.下列加点字的注音有错误的一项是( )(2 分)A.弓弩．(nǔ) 依傍．(bànɡ) 丘壑．(hè) 络绎．不绝(yì)B.秀颀．(xīn) 记载．(zǎi) 侵．略(qīn) 惟妙惟肖．(xiào)C.推崇．(chónɡ) 鲜腴．(yú) 辟．邪(bì) 张目结．舌(jié)D.徙．倚(xǐ) 东皋．(ɡāo) 荧．光(yínɡ) 和．颜悦色(hé) 2.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(3 分)A.欧·亨利的小说情节起伏跌宕,抑．扬．顿．挫．。
B.我市通过搭建德育实践平台,在潜．移．默．化．中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。
C.《中国诗词大会》热播以来,广大中小学生对该节目的热衷程度可谓迫．在．眉．睫．。
D.我今年去看了黄果树瀑布,那里的行．云．流．水．让人感到美不胜收。
3.下列各项中,有语病的一项是( )(3 分)A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。
B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。
C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。
D.礼尚往来是中国古代社会人们交往的准则之一。
4.下列各项中的标点符号使用有误的一项是( )(3 分)A.“好吧。
”他说,“我相信你能行!”B.南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等……C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?5.下面的情境中,加点词语运用不．得．体．的一项是( )(3 分)学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献．丑．了。
”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见．笑．了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑．纳．了。
玉楼春宋祁阅读答案
玉楼春宋祁阅读答案【篇一：高二语文期中考试试卷2】t>考试时间：150分钟满分：150分第Ⅰ卷选择题部分（36分）一、选择题（36分，每小题3分）1、下列各组词的字形和加点字的读音完全正确的一组是2、下列句中加点的词语使用错误的一句是a、湖光村委会提出，在旅游淡季积极开展果品销售，将旅游业和果业的开发有效地结合起来，这与专家的意见不谋而合。
b、老张今年65岁，短小精焊，思维敏捷，干起活来与年轻人相比毫不逊色。
c、虽然中国足球队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上表现来看，也只能说是差强人意。
d、写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外，败絮其中，不能打动读者。
3、下列句子标点符号使用正确的一句是a、我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是：“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
b、“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。
c、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
d、我国开放欧洲旅游面临两大难题，一方面是旅游线路老化、接待能力不足；一方面是游客口味不一、经济承受能力不同。
4、下列文学常识说法错误的一项是a、张九龄，字子寿，韶州曲江（今广东韶关）人。
唐代诗人。
b、钱钟书，我国现代文学研究家、作家、文学史家和古典文学研究家。
主要作品有长篇小说《围城》，短篇小说集《人、兽、鬼》，散文集《写在人生边上》，文论集《七缀集》、《谈艺录》、《管锥编》等。
c、惠特曼，印度诗人。
诗集有《草叶集》、《桴鼓集》等。
d、朱光潜，安徽桐城人，北京大学名教授，当代著名美学家。
其著作甚丰，《文艺心理学》、《诗论》是他的代表作。
他的《西方美学史》是中国第一部系统论述西方美学历史的著作。
阅读下面的文字，完成5—8题。
1998年9月，在渤海湾发现一大片海水在阳光下泛着褐红色，优如蕃茄汤一般。
有你真好作文600字六年级10篇
有你真好作文600字六年级10篇有你真好作文600字六年级（精选篇1）秋不知不觉已经近了，可我却还没有什么察觉，依旧穿着夏末的着装。
幸好有了你，在寒风中为我带来温暖。
有你，真好！秋是慢慢来到的，冷却是突然来的。
十月一个周三的下午，寒潮降临，北风扑面，寒气逼人。
我走出教学楼，裤子依旧是刚入秋时穿的那种单层的。
风轻松地穿过裤子，割得皮肤又冷又疼。
我开始小跑起来。
身体渐渐暖和起来。
此时，我在校门口看到了你，你系着一条厚厚的羊绒围巾，穿着一件灰色的毛衣，在北风中慈爱地微笑着。
我注意到你的手在寒风中不停地揉搓着。
“妈妈！”我来不及思考别的事，毫不犹豫地向你冲了过去。
“你冷吗。
”你问我。
我摇了摇头，因为我知道如果点头的话，你又会回去取衣服的。
我实在不想让你刚刚做完手术的身体再奔波一趟。
你伸出已经冻得有些发红的手，帮我拉好外套上的拉链，“你有鼻窦炎，不能受凉。
走，买件衣服去，你边走边把脖子上系的围巾解下来给我系上，眼神没有丝毫犹豫之色。
我看到你在解下围巾之后，脖子轻微地往衣领里缩一下。
你领我走进一家服装店，为我精心挑选了起来。
你认真地挑着每一件衣服。
用手抚摸着衣服，感受面料是否舒适，内衬是否保暖。
最后，你挑了一件羊皮背心给我穿上。
寒风中，我不再寒冷。
抬头看着你，依然紧缩着脖子。
我将脖子上的围巾解下，帮你轻轻地系上，你笑了，说：“我的孩子，懂事了！”妈妈，有你，真好！有你真好作文600字六年级（精选篇2）一个瘦瘦高高的身影，看上去好似一根随时会被风刮倒的竹竿。
每天穿着一件绿色的休闲外套当落日的余晖洒落在书桌上，我又想起了我的好朋友孙丽姣，我称她为“孙姐姐”。
一看到她我就想到了那件事，令我心头一阵温暖。
那一次，我正和孙姐姐结伴走在放学回家的路上，我正兴奋地和她讨论着《朝花夕拾》里面的精彩部分。
忽然有人从我的背后狠狠一推，我猛地一转头，发现是一个调皮的小男孩，见我怒气冲冲地瞪着他，他非但没有感到一丝愧疚，还冲我做了个令人讨厌的鬼脸。
2023年八年级语文下册期末考试卷(A4打印版)
2023年八年级语文下册期末考试卷（A4打印版）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）A．秀颀．（qí）烂熳．（màn）溃．退（kuì）深恶．痛疾（è）B．畸．形（qí）婆娑．（suō）甲胄．（zhóu）坦荡如砥．（dǐ）C．教诲．（huǐ）濒．临（pín）不逊．（xùn）惟妙惟肖．（xiào）D．嶙峋．（xún）黝．黑（yǒu）滞．留（zhì）触．目伤怀（chù）3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A．这个客人身份尊贵，上级领导十分重视，她小心翼翼．．．．地接待他，幸好没出什么问题。
B．经过老师深恶痛疾．．．．的一番教导，他下定决心改正错误，争取用好成绩回报父母。
C．扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如．．．生．了。
D．连续多日的暴雨让山洪暴发，良田被淹，灾情扣人心弦．．．．，大家齐心协力共渡难关的时候到了。
4、下列句子有语病的一项是（）A．孩子无不希望得到父母的褒奖，这对其自尊心的培养具有至关重要的作用。
B．今年判阅语文微写作的老师要求必须读过《红楼梦》《老人与海》等原著。
C．南方科技大学校园开放日16日举行，来自多个省市的近千名考生和家长冒雨前来。
D．英国的莎士比亚、狄更斯等世界级文豪对中国文坛有着深远的影响。
5、下面各句没有运用比喻修辞手法的一项是( )A．从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶。
B．记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大“V”字。
C．歼－15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。
D．刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
6、下列句子排序最恰当的一项是（）①穿过广场，望见清式建筑群檐牙高啄，错落有致。
生命之芯阅读题答案
篇一：生命之芯阅读题答案19．阅读第①自然段,请品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处.（3分）20．第①、第⑤自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶,这样描写有什么作用?（4分）21．从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽,作者的感情经历了怎样的变化过程?（3分）22．如何理解“果实是它们生命的灯芯”这句话?（4分）23．阅读全文,你从葡萄叶子夭折的生命历程中得到了什么感悟?（4分）19．（3分）运用拟人手法（1分）,生动形象地描写了蓄积一冬力量的葡萄藤在初春时节发芽（睁开叶芽）、长叶（叶子舒展）的生命苏醒状态（充满生命活力）,蕴含了作者的喜爱之情（2分）.20．（4分）结构上起到照应、对比的作用（2分）；内容上,用前面葡萄叶生长旺盛的喜悦来反衬后面葡萄叶过早凋落的无奈（1分,答出反衬即可）,突出果实是叶子生命的灯芯（1分）.（意思对即可）21．（3分）十分喜爱——痛惜不已——充满敬意（每点1分）22．（4分）运用比喻,生动形象地说明了生命的价值所在,表达了作者对生命使命的崇敬（2分）.作物是为果实而生的,它们的萌芽、抽叶、开花,全都是为了自己的果实；一旦果实夭折,作物的生命也就黯淡了,提前进入生命的秋天（2分）.（意思对即可）23．（4分）我们应该明白自己生命的真正目的,为什么生命使命而生活（2分）.我们更应该像以果实为灵魂的葡萄叶那样,把握住美好年华,为实现人生价值而不懈努力,人生才有意义；我们应以敬畏生命的态度关注和思考自然界的一切生命,从中得到人生有益的启迪（2分）.（围绕生命的使命（我们的灵魂）、怎样才能有意义地生活展开即可）篇二：生命之芯阅读题答案暂无评价|0人阅读|0次下载|生命之芯阅读答案_语文_初中教育_教育专区。
生命之芯阅读答案①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。
a 初春时节,昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽，那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。
它们很快就把庭院里的阳光剪得支离①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。
部编版九年级语文下册第五单元检测卷(含答案)
第五单元检测卷（1）时间：120分钟满分：120分一、基础知识及运用（28分）1.下列加点字注音无误的一项是（）（3分）A．玄．衣（xián）落．子（lào）焚．烧（fén）B．怯．懦（qiè）污秽．（huì）忌讳．（huì）C．舒散．（sǎn）睥睨．（nì）哄．笑（hōng）D．拾掇．（duo）迸．射（bìng）地契．（qì）2.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A．囫囵鞠躬驰骋哗众取宠B．犀利邢具吹笙另请高明C．凝视嫖赌玄晕喃喃自语D．煞白富裕伫立雕粱画栋3.（湖南衡阳）下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）（3分）A．南岳衡山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工．．．．，令人赞叹不已。
B．5月1日，东洲公园全新开放，从岛上纵目四望，长提拂柳，碧波荡漾，美不胜收．．．．。
C．《朗读者》播出后好评如潮，董卿精美的语言和睿智的思想让很多观众受益匪浅．．．．。
D．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求．．．．的伟大理想。
4.（山东济宁）下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）（3分）A．调查显示：消费投诉呈现两大特点：一是服务类消费关注度高，二是互联网广告投诉增长。
B．是大半夜里起来看球赛？还是美美地睡上一觉呢？作为球迷，很多人心里会有些纠结。
C．来到孔子的故乡——曲阜，游客都要游览“三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。
D．在“做一天上海人”的特色活动中，全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。
5.下列对课文理解有误的一项是（）（3分）A．《屈原（节选）》是正气歌，它以史为题材，以剧为形式，以诗为灵魂，“把时代的愤怒复活在屈原的时代里”，表现了抗战时期人民的抗战要求和同仇敌忾的民族精神。
B．《天下第一楼（节选）》中的罗大头曾为店里立过功，他居功自傲，心胸狭窄，容不得人，动不动就要撂挑子不干。
湖南省娄底市成考专升本2021-2022学年大学语文自考真题(含答案)
湖南省娄底市成考专升本2021-2022学年大学语文自考真题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(15题)1.《秋水》中北海若对“自多”的态度是（）A.反对B.赞成C.无所谓D.顺其自然2.下列属于判断句的是（）A.制，岩邑也。
B.广为人长，猿臂。
C.以此常不见悦于长吏。
D.为虏所生得。
3.下列句子中，含有使动用法的是( )。
A.故今具道所以，冀君实或见恕也。
B.若弗与，则请除之，无生民心。
C.及尔偕老，老使我怨。
D.千金，重币也；百乘，显使也。
4.成语“夙兴夜寐”出自（）A.A.《陈情表》B.《短歌行》C.《关山月》D.《氓》5.《冯谖客孟尝君》中最能表现冯谖的政治才能的情节是（）A.A.弹铗而歌B.焚券市义C.营造三窟D.乘车过友6.侯方域是明末清初著名的( )A.诗文作家B.政治家C.思想家D.教育家7. 《长亭送别》的语言特色是A.慷慨悲凉B.沉郁顿挫C.明白畅晓D.优美雅致8.杜甫诗歌的创作风格是A.气象沉雄B.清新淡雅C.挥洒自如D.沉郁顿挫9.课堂电脑你们附近发生过这样的情况吗?儿童用胳膊夹着笔记本电脑等黄色公共汽车去中学上学。
在表面上，电脑是否可以进学校是不假思索就能回答的问题。
如果坚持认为今天的技术不应当用来使课堂经验变得更个性化、更有效、更直接、更激动人心那就奇怪了。
电脑进学校已20多年——大概也起了一些有益的作用。
但是个人电脑成为美国中小学生的每日必要工具的想法则完全是另一回事。
确定电脑在学校中应有作用问题是如此之重大，因而这个问题不能全留给电脑供应商和教育工作者来决定。
受过教育的公众抱有明确的和现实的期望，需要他们帮助确定技术发展的正确轨道。
学校用电脑究竟能解决什么问题?我们是在指望改进教学能力和灵活性吗?我们是试图使老师和其他助手通过让学生利用编好程序的学习工具来取得更多成果吗?这一切听起来很好，而且借用电脑辅助教学也已取得了很大成绩。
有你真好优秀600字作文5篇
有你真好优秀600字作文5篇有你真好优秀600字作文篇1小时候，桌上放着刚买回来的小金鱼，因为好奇，于是爬上了桌子，正当我准备为自我的“登顶”胜利欢呼时，手一挥，缸碎了，水没了，鱼死了。
你听见声音跑了过来，看了看站在桌子上的我，又看了看地上的鱼，好像明白了什么。
你把我从桌子上拉了下来，用双手捧起地上的小金鱼向外走去，我也低着头紧紧的跟着你。
那年夏天，你说你要走了，而我却因为迟到错过了送别的火车。
望着渐渐消失的火车，我的眼眶开始变得湿润起来。
就在这时，你给我打了电话，说：“我走了，不要送我了，其实也没什么，又不是再也见不到了，如果想我就能够回来看我，也能够打电话给我。
你要学会坚强，要学会独立……”电话挂了，我的泪水顺着脸颊无声的流了下来，才明白，分开也是另一种成长。
在桃树下透过那斑驳的阳光，看见年华的色彩，以及那些定格的温暖。
感激你出此刻我的生命里，有你真好。
记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回，并肩坐在桃树下，风在树梢鸟在叫，不知怎样睡着了，梦里花落知多少。
你走到一棵大树底下，叫我用手挖个坑，把小金鱼埋了。
因为明白是自我犯的错，便一声不吭的把坑挖好了。
你细心翼翼的把小金鱼放在里面，又把土埋上，之后便叫我向死去的小金鱼道歉。
你站了起来，向着太阳伸出手掌，阳光透过指缝间丝丝缕缕地洒落下来，在你肩头绽开大朵透明的花，好耀眼。
之后，听说你被你爸爸打了，原因是哥哥你帮我承认了错误……岁月似水流年，指间悄然滑过，待回首，已成过眼云烟。
有你真好优秀600字作文篇2说起我你的故事，三天三夜都说不完。
你最大的特点就是爱唠叨，下头我就说说关于你和“唠叨”的那些事。
片段一“喂，怎样还不起床啊!”一大早你就边收拾屋子遍催促我。
“妈，今日是星期天，不用起早的。
”我懒洋洋地说道，然后依旧蒙着被子呼呼大睡。
过了大约十分钟，你走进房间，发现我还没有起床，便动用了你的终极大招。
你拉开窗帘，掀起被子，动作一气呵成，绝不拖泥带水，口中还振振有词道：“必须要养成早起的好习惯，况且，咱们不是说好了吗，每一天早晨起来跑步，背单词，星期天也不能例外，咱们说话可不能不算数------” “停------，我立刻起来。
专题09散文阅读-2023中考语文一轮复习通关宝典
深巷里的老墙
①在婺源农村小住几天。一出门，迎面就是一指墙，一走路，人就夹行在两墙中间每天出出进进，这墙就是一页读不完的书。
②当地传统的砌墙方法是薄砖立砌、横搭、中空、填土，再外涂白灰。这样既节省材料又可保温，而且土在墙中，寓田于墙。新墙在刚落成之时洁白如纸，就是我们常看到的白墙黛瓦的微式格调。当初，一位泥瓦匠完成一座新房或一堵新墙时，断没有想到他却为大自然提供了一张作画的温床。
3．浓浓的亲情总是蕴藏于平凡生活的细微之处。请仿照例句，结合选文内容在横线上补写一个句子。
亲情是朱德母亲寄来的一封家书，饱含着对孩子的慰勉与关怀；亲情是朱自清父亲买回的一兜橘子，饱含着对孩子的不舍与牵挂；____________，____________。
4．结合选文具体内容，谈一谈文中的“我”是怎样的一个人。
（有删改）
材料二：
书院四季春花（叶辛）
①沪剧里唱：“正月梅花、二月杏花、三月桃花，红里泛白，白里泛红……”喜欢沪剧的上海人几乎都会唱，直白而又贴切。
②桃红李白油菜黄，蝶飞蜂舞鱼儿欢，书院①的春天是色彩斑斓的。
③每年三月，草长莺飞桃花开，四面八方的上海人云集而来，到书院看桃花。灿烂的桃花，含笑怒放，一大片一大片的桃树，形成一个迷离的粉红色世界，一张张笑脸沉浸其中。
⑦我一时惊呆了，如果要给眼前的这幅画起个名字，就叫岁月。
⑧我知道这个村子是有来头的，历史上曾出了二十七位进士。你看脚下的石板路与河边的洗衣石，路上一低头就是一块废弃的古碑，村口一棵宋代的老樟树七八个人才能合抱。岳飞曾在这一带驻军，与悲壮的《满江红》不同，他在这里留下了一首轻松愉快的小诗《花桥》“上下街连五里遥，青帘酒肆接花桥。十年征战风光别，满地芊芊草色娇。”当年的芊芊草色，现在依旧点染在寻常百姓家的墙头上。
初一有你真好的优秀作文600字
初一有你真好的优秀作文600字初一有你真好的优秀作文600字5篇朋友如一盏明灯，照亮我们前进的路，每当遇到困难的时候，他们总是会拉你一把，真想告诉他们，有你真好。
下面是小编为大家收集的初一有你真好的优秀作文600字例文，希望你喜欢。
初一有你真好的优秀作文600字篇1有你真好。
您让我懂得了在被欺负时反抗，在任何时候都要勇敢，直面挫折，直到解决。
一个盛夏的傍晚，我和你们在外面玩着玩具“我不玩了，我要回家了。
”当我说出这句话你们似乎有些不太高兴，用锋利的眼神瞪着我。
我伸手要拿回我的玩具，然而你们却“耍着杂技”。
我伸手就要拿回，你们把手抬到我够不着的高度，现在的我还以为你们在闹着玩。
而当我踮着脚快要拿到时，你们又把玩具传到另外一个人手里，来来回回几次，我急地快要哭出来，但你们依旧不买账，还在哪里传，这下我再也忍不住了，嚎啕大哭起来。
妈妈听到哭声从房间里走出来，看见我哭，那些人手里还拿着我的玩具瞬间就明白了这是怎么一回事，她怒气冲冠，大步流星地走向你们，拿回你们手里的玩具，把玩具的腿掰了下来，又把玩具放到桌子上，她又放下狠话：“这是我女儿的玩具，既然你们不还回来，那就让你们玩个够！”“走，以后不要跟她们在一起玩。
”说完狠狠地瞪了她们一眼牵着我走了。
“你记住了，以后谁抢你玩具，你就勇敢地抢回来，要对她们这种人进行反抗，她们做的是不对的。
”当我晚上来到这里的时候，你们还在那里，我坐在你们的不远处，安心地玩着玩具，而你们却让我彻底的刷新三观“你妈对你这么好，你肯定不是亲生的，你肯定是垃圾桶里捡来的。
”这是你们其中一个说的话，其他几个也表示赞同。
我不知道你们当时是什么心情，反正我已经被你们这种想法震惊到了，我不知道你们是谁给你的勇气说出这种话的，我用鄙夷的眼神看着你们。
我很庆幸当时的看透了你们，否则我可能也会变成你们一般的人。
有你真好，在我任何被欺负时会站出来替我撑腰，不得不说有您这一个妈妈真的很幸福。
初一有你真好的优秀作文600字篇2妈妈，从我呱呱落地起，成长到如今的妙龄少女，十多年的时间，您为我倾注了多少心血啊!我想对您说一句，有你，真好。
邓迎雪《古梨树也有春天》阅读练习及答案
古梨树也有春天邓迎雪①那年我高考失败后，一个人回到了千里之外的河北老家。
②那是一个非常安静的小村庄，山青水秀，河水潺潺，但优美的环境也无法让我摆脱寂寥忧伤的心境。
我常一遍又一遍地想：为什么结果会这样？为什么原本成绩不错的我，考了这么一个让人大跌眼镜的分数？我就这样陷在自责和绝望的牛角尖里，不可自拔，一任失败的痛苦啃噬我的心灵。
③爷爷知道我的心事，每当我难过的时候，他就坐在离我不远的地方，默默地发呆，满是皱纹的脸上镌刻着忧愁。
有天，爷爷对我说：“妮，后山上有棵三百多岁的老梨树，我领你去看看吧。
”④初见古梨树，我立即被它惊艳到了。
那是一株高大粗壮的老梨树，枝叶葳蕤，遮天蔽日，枝干犹如蛟龙，虬劲有力，扭曲盘旋，高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰，把碧蓝的天遮盖得严严实实。
我伸开双臂试着拥抱这棵古树，连它的一半也围不住。
⑤爷爷说：“你看看这棵大树结了多少果子。
”我好奇地仰望满树苍翠，却失望地发现，浓密的枝叶间很少有梨子的身影，仔细寻，才在叶间找着了几只像拳头大小的青梨。
这和它苍劲的长势相差十万八千里。
⑥“怎么才结这几个梨子？”我很纳闷。
⑦今年是结得少，去年它最少结了有5000多斤果子。
“爷爷说。
⑧”这就是传说中的大年小年吧？“我说。
⑨爷爷解释说：“也不算是大年小年吧，这棵树连着好几年，都结了好多果，每年摘过果后，村人都会补足料肥。
今年春上开花也很繁盛，只是因为一场大风雨，几乎将花全部吹尽，于是就成了这样。
”⑩哦，原来古梨树也遇到了挫折。
?爷爷点点头说：“对呀，老梨树和我们人一样也遇到了挫折，不过，它应该是非常坚韧的。
想想这几百年间，它遇到的风雨该是数不胜数吧，如果遇到困难就垂头丧气，拒绝生长，它也不会成为这远近闻名的古梨树王。
梨树今年不结果，并不要紧，因为它还有下一个春天呢。
孩子，你也要这样啊，不要再想那个失败的果，往前看，你的春天还会有很多。
”?爷爷的话，让我思索了好久。
?那个夏天，我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静地疗伤，山风吹过，阵阵清凉，看着老梨树那些零零星星的梨子，再想想它去年丰收的繁荣景象，内心的挫败和浮燥渐渐离我远去。
高中语文(苏教版现代散文选读)教师用书：05葡萄月令 Word版含答案
葡萄月令本课话题——葡萄朗读——课文中的名段一月，下大雪。
雪静静地下着。
果园一片白。
听不到一点声音。
葡萄睡在铺着白雪的窖里。
……这真是一年的冬景了。
热热闹闹的果园，现在什么颜色都没有了。
眼界空阔，一览无余，只剩下发白的黄土。
下雪了。
我们踏着碎玻璃碴似的雪，检查葡萄窖，扛着铁锹。
点评：葡萄这种植物，妇孺皆知；葡萄这种水果，大部分人都喜欢吃。
在《葡萄月令》中，作者并没有赞美葡萄果实美妙爽口的滋味，而是通过对葡萄一年四季的生长过程细致诗意的描绘，引领读者去发现葡萄之美。
链接——生活中的素材葡萄歌(唐)刘禹锡野田生葡萄，缠绕一枝高。
移来碧墀下，张王日日高。
分岐浩繁缛，修蔓蟠诘曲。
扬翘向庭柯，意思如有属。
为之立长檠，布濩当轩绿。
米液溉其根，理疏看渗漉。
繁葩组绶结，悬实珠玑蹙。
马乳带轻霜，龙鳞曜初旭。
有客汾阴至，临堂瞪双目。
自言我晋人，种此如种玉。
酿之成美酒，令人饮不足。
为君持一斗，往取凉州牧。
背诵——相关名言警句1．满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒。
——(元)郑允端《葡萄》2．百斛明珠富，清阴翠幕张。
晓悬愁欲坠，露摘爱先尝。
色映金盘果，香流玉碗浆。
不劳葱岭使，常得进君王。
——(清)吴伟业《葡萄》3．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
——王翰《凉州词》第1步||读字音——千言万语总关音一、单音字铁锹．(qiāo) 摽．紧(biào ) 泱泱．(yānɡ) 园圃．(pǔ) 一铰．(jiǎo) 笤．帚(tiáo) 玛瑙．(nǎo) 慵．懒(yōnɡ) 葡萄窖．(jiào) 筑成垄．(lǒnɡ) 绽．开(zhàn) 二、多音字刨⎩⎪⎨⎪⎧ 刨坑刨床 腌⎩⎪⎨⎪⎧ 腌咸菜腌臜 第2步||写字形——奥妙无穷方块字⎩⎪⎨⎪⎧ 茵陈蒿竹ɡ篙 ⎩⎪⎨⎪⎧ 嘬奶撮合⎩⎪⎨⎪⎧ 璀璨琳lánɡ琅不lánɡ稂不莠 ⎩⎪⎨⎪⎧ 沁人心肺分泌第3步||用词语——送你一双慧眼检查·检察二者都是动词。
妈妈留下的葡萄树阅读答案.docx
篇一：妈妈留下的葡萄树阅读答案妈妈留下的徜萄树一语文一小学教育一教冇专区暂无评价10人阅读10次下载I妈妈留下的衙萄树一语文—小学教育—教育专区。
《妈妈留下的衙萄树》一文教后有感余庆明星小学苟培英在教学《妈妈留下的葡萄树》一文时，我利用课件出示课题，让学生自读课题，质疑。
然示一个学生举手问：“老师为什用妈妈留下的葡萄树做题目《妈妈留下的葡萄树》一文教后有感余庆明星小学苟培英在教学《妈妈留下的葡萄树》一文时，我利用课件出示课题，让学生口读课题，质疑。
然后一个学生举手问：“老师为什用妈妈留下的衙萄树做题目而不用妈妈留下的苹果树或其他做题目呢？”另一个学牛问：“老师，我想知道《妈妈留卜的葡萄树》一文讲了一个什么故事？”等问题。
此时，我并没有肓接回答他们的问题，而是鼓励他们问得好、问得巧。
我趁火打铁:“同学们，要想知道那些问题请大家赶快去读课文吧” 。
于是学生们都满怀激情，用自己喜欢的方式认真地读起课文来。
读完课文后，一个学生举手说：“老师，我明白了这篇课文主要写的是一只小狐狸我了，狐狸妈妈不辞辛苦、翻山越岭地去给它找吃的，她怀着愧疚的心情，只摘回來一窜葡萄。
但在回来的路上遇到了猎人，为了救自己的孩子不惜牺牲自己的故事。
”我趁机指导，请大家赶快在课文中勾画出描写狐狸妈妈辛苦为孩子寻找食物的句段，然后，我用课件出示重点句段，让学生反复读，并互相说体会。
同时，我巡视指导，参与其中。
有的孩子说：“我从W体会到狐狎妈妈的伟大，无私。
”有的说：“我体会到母爱是永恒的。
”接着，另一个学生说："老师，我经过反复读课文，终于明白了为什么要用妈妈留下的葡萄树做题目了o因为狐狸妈妈在寻找食物冋来的路上，遇到了猎人的追捕，把葡萄掉到了那里，好多年过去了，小狐狸没冇找到妈妈，却找到当年妈妈为它留下的葡萄树，所以课题叫妈妈留下的葡萄树，对吧，老师？”我满意地点点。
我趁此对孩子进行思想教育，这么伟人的妈妈，难道你们不想对这位妈妈说点什么吗？孩子们踊跃发言，有的说：“狐狎妈妈您真伟大，要是我有您这样的妈妈该多好啊！”有的说;“狐狸妈妈您没死，您将永远活我们心中，人们将永远记住您！” 还有的说：“狐狸妈妈您赶快回来吧，您的孩了述在那里等着您、盼着您此时，一-声声发B内心的呼唤充满了教室，学生真正进入角色，了解课文内容，体会情感。
祖母等秋阅读理解
祖母等秋阅读理解（1）我的童年，是和祖母一起度过的。
（2）生活，就像坡地上的蒲公英，无奈的苦涩中，总有些幽香。
那时，山晨的日子清淡，一包蓝靛，就是农村的全部颜色。
祖母那架老掉牙的纺车，缠完了太阳缠月亮，把我童年的酸甜苦辣也都缠在了上面。
（3）当红日欲出来布季的时候，晨曦被朝霞合购金粉，大山给远天一片期望。
晨雾用亦真亦骗人的变术，幻化出来无穷无尽的野趣。
（4）夏日里，坐在老梨树下，听祖母讲故事。
正在消失的晚霞，淡入了黄昏。
望着祖母指出的牛郎织女星，默数着满天的星斗，我的心中充满了欢乐和童话。
（5）上学那天，按照我们乡下的习惯，为了讨伐个彩儿，祖母给我缀了个大红冠子公鸡，摆在脖子上。
就在那年秋天，劳累过度的祖母病了，抽搐了几天几夜，我真怕她再也不能醒过来。
就是那年，祖母买下了娶妻时那对手镯，才给我凑齐了学费。
（6）祖母病好后，望着我熬红的眼睛说：“孩子，你还没长大，我怎么舍得走呢！”（7）念中学时，每次回家，望着老人菜色的脸，心里真不是滋味。
（8）我终于走出大山，到省城读书去了。
临行那天晚上，老人给我打点行李，缝补穿旧的衣服，清点我儿时的玩具，翻看我小时候用过的笔记本。
夜深了，老旱烟在黄铜烟锅里闪烁着如豆的一点星火，老人家久久没有睡去。
到校打开行李我才发现，里面有十几个红皮鸡蛋和一双手工布鞋。
双手捧着那双鞋，耳边又响起了祖母常说的那句话：“鞋穿不正，就要崴脚哇！山里的路是咱山里人走出来的呀！”那双布鞋我始终没舍得穿，寒假时，拿回老家，放在祖母出嫁时那口铜页包金的山榆老柜里。
（9）出席工作后，几次想要直奔老人出，她总是说道：“冷不丁儿挪窝，不忍心跑啊！”每次探家辞行时，她总是东站在山道上，望着我渐回去渐远的身影，在大山的背景下久久不颤抖。
我回过头来，望着那风中摇曳的白发，忍不住落泪去……（10）又一个中秋，我回到故乡。
小溪像一行泪水，顺着大山的腮边流下。
祖母已故去多时了。
听乡亲们说，后事是由我一位远房姑母办理的。
等待槐花开的阅读理解答案
等待槐花开的阅读理解答案槐花皱缩而卷曲，花瓣多散落。
作者的《等待槐花开》写槐花的含苞待放，暗示了作者惆怅的心境，表达了作者对外公的思念。
下面由店铺为大家提供关于等待槐花开的阅读，希望对大家有帮助!等待槐花开的阅读选择题窗外有一株老槐树，我每天清晨都在拉开窗帘的霎间，与它相对而视。
在这仲春时节，它依然含蓄。
黑黢黢的皮肤，裹藏着耐得住寂寞的心灵，在它的桠枝间我找不到一丝绿意。
我更不知道她什么时候会悄然间给我一树繁花?可即使繁花满枝，谁还会和我一起分享氤氲的香气?谁还会给我采摘带着露珠的花串做香喷喷的槐花糕?谁还会站在槐花纷纷的午后等待我的脚步?没有了——那青蓝的衣衫、佝偻的身背、慈祥的目光、稀疏的白发……有一年，村外的河水在一夜暴雨之后，猛然间涨了上来。
河水翻腾着，搅起浑浊的泥沙。
偶尔还会从上游跌宕盘旋的在激流中飞下几个麦秸垛，又在漩涡中时而浮起、时而下沉的向下游冲去。
岸边一个七岁的小女孩，抱着一棵粗壮的杨树，焦急的望着河的对岸。
她扎着羊角辫，穿着紫红的小衫，衬着青蓝的短裤，斜背着粉色带着白花边的书包。
她喃喃自语：“我——我——怎么上学去?”它似乎听见河对岸杨树林深处的校园里，传来打铃的声音。
小女孩急了，泪水扑扑的打在脸颊上。
可河水的势头丝毫不减，打起的水花似一个个狂野的笑。
小女孩蹲下来，捡起一个个石块猛扔进河里，恨不得，填平它。
越是愤怒，嘴唇咬的越紧，泪水越是汹涌，直到有一双有力的手把她拉起来，背在肩上。
外公一边安慰着我，一边在黄泥路上急行。
“小燕子不哭，姥爷背你从杨庄大桥上绕过去。
”“姥爷那太远啦，咱要绕好大一圈子!老师说过，下大雨没法过河时，可以不去上学!”“不去?你都哭了!只要小燕子高兴，姥爷不怕远!我可不愿意让你当逃兵”“哈——哈——”河岸边，没有一条像样的路。
可是雨后，经常会有一老背着一少在穿行。
老人的裤管总是高高的挽起，水鞋里可以听见扑哧、扑哧的声音，身后溅起的泥点子伴着孩子的说笑，飞扬成黄色的小花。
最顽强的生命力作文500字(30篇)
最顽强的生命力作文500字（30篇）最顽强的生命力作文篇1我曾经在一本科普书上看到过这样一个故事：一些科学家想把人的头盖骨完完整整地分开，可是他们想尽了办法，用尽了力气，还是无法把它分开。
就在这时，有人突然提出：在这个头盖骨埋一颗种子，让头盖骨里的种子茁壮成长，那些科学家照样做了。
不久以后，奇迹发生了！那颗种子以自己弱小的身躯向人们展示了自己强大的力量，创造了人类不可能完成的奇迹。
在同一本书上，我看到了另一个故事：有些人在议论世界上什么东西的力气最大？有的说“狮”，有的说“虎”，有人开玩笑似的说：是“金刚”。
而正确的答案就这样被人们忽略了，他们从来没有想过世界上力气最大的是小草这样的小东西，他们认为这些小东西算不了什么。
一株小草虽然在大的生物面前算不了什么，但是一个人死了就不能复活，而小草今年枯萎了，明年还能长出来，不管是火烧还是水淹，小草都会长出来。
“野火烧不尽，春风吹又生”，世界上恐怕没有比这句诗来形容小草生命力更合适的了。
生命有顽强的时候，但也有柔弱的时候，每一条生命都是宝贵的，所以我们要爱惜任何一条生命。
最顽强的生命力作文篇2星期天，我在小区里散步，发现了一条蚯蚓，它的身体又长又细，身体呈黑褐色，身上有一节一节的体节，在它身体的中间靠头部的位置有一节比较大的体节，肛门一端的体节比较小，身子卷在一起。
有一个人突然一脚踩上来，他可能没有看见这条蚯蚓，我想：这条蚯蚓完蛋了，它好可怜，那个人也真是的，也不看看地上，有些弱小的虫子在地上爬可是会被踩扁的。
那条蚯蚓被分成两段后，每一段却都在动，它的每一段都有一端有些扁了，可能是中间被那人踩扁后，就断掉了。
我心想：难道它还没有死？于是我仔细观察起来。
蚯蚓的一段扭动着身子，它被分开后，头和比较大的一节体节已经没有了，后来，它扭动了好久的身子后，长出了失去的部分，又变成了一条完整的蚯蚓，只是比分开前要短一些，真神奇呀！再看看另一段吧，这一段蚯蚓被分开后失去了尾部的体节、肛门，它也用力地扭来扭去，渐渐的，它又恢复了尾部的体节。
七年级 下册语文现代文阅读理解训练试题及答案
七年级下册语文现代文阅读理解训练试题及答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下面材料，完成小题。
读无字之书，即依靠身体力行去读天地之书、读自然之书、读自然之书，是人类永远不能放弃的基本阅读方式。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，古人陆游的读书警示，是为至理名言。
读文字之书，在可预见的将来仍是不可取代的。
阅读者可以拿起笔来，边读边记，写眉批，作旁注，留下阅读与思考的宝贵痕迹。
这对人类思维方式和思想能力的培养具有不可替代的作用。
读屏幕之书，即电子阅读，方便快捷，信息量大，优势极为明显。
（1）请用一句话概括这三段文字的中心意思。
（不超30字）（2）你觉得读哪种书有意义，请结合阅读经历写一段不少于100字的文字。
【答案】（1）读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。
（2）我觉得读无字之书最有意义。
俗话说，实践出真知。
无字之书强调通过实践获得知识，读无字之书要仔细观察、不断思考、反复实践，像河中石鲁）中的老兵就是善读无字之书的典范。
我在做实验时，总要尽可能自己寻找材料多做几次，反复验证实验结论；在电脑课上，也会把老师讲过的技巧多加练习……这样，往往会有意外的收获，获得的知识必定是牢固的。
【解析】【分析】⑴第一段：读无字之书的意义；第二段：读文字之书的意义；第三段：读屏幕之书的意义；三段概括为：读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。
⑵本题为开放性试题，考生可根据材料内容，结合自己的生活体验，选择其中一种来表达自己的观点。
故答案为：⑴读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。
⑵我觉得读无字之书最有意义。
俗话说，实践出真知。
无字之书强调通过实践获得知识，读无字之书要仔细观察、不断思考、反复实践，像河中石鲁）中的老兵就是善读无字之书的典范。
我在做实验时，总要尽可能自己寻找材料多做几次，反复验证实验结论；在电脑课上，也会把老师讲过的技巧多加练习……这样，往往会有意外的收获，获得的知识必定是牢固的。
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那株去年冬天存活的老葡萄
不积跬步，无以至千里——题记
冰雪渐渐地消融了。
燕子从南方归来，带来了春的气息，植物们听见燕子的叫声后，仿佛听见了冲锋号一般，争着从土中向上顶。
春来了。
葡萄园的园丁老王也将撒下第一把种子，它日日夜夜祈祷着会有个好收成。
葡萄们也在春的气息下潜滋暗长着……
春天转眼间便过去了。
老王抬头看了看日历，不知不觉中已到了1994年了，他听园主说今年的夏天特别干燥，他不由得为春天新撒的种子担心。
经过一个春天的滋润，新葡萄都破土而出，翠绿的藤蔓光彩夺人，还有蒙上的小新芽正在蕴育着葡萄的诞生。
在一株葡萄旁边有一株去年冬天唯一仅存的老葡萄，1993年的冬天，天气异常寒冷，但它却顽强地存活了下来，现在它的枝叶泛黄，毫无生机，老王因要照顾新葡萄也无暇顾及它的生长了。
新葡萄在生长，老葡萄也在复苏。
今年的夏天果真很热。
老王跨在脖子上的毛巾都被汗浸透不知多少回，即便老王躺在阴凉的屋里，也难解暑意。
其实，可怕的并不是温度有多高，最可怕的便是在夏天十分闷热的情况下没有风来解暑。
葡萄地里的新葡萄由于缺养分、缺少水的供养接二连三地倒下，而唯独那一株去年冬天剩下
的老葡萄伫立在那里，并且渐渐的枝上的老皮退去，有新芽复苏，如同在春天刚发芽的新葡萄般，让人可喜。
在它旁边的那株新葡萄好似看不到别人好一般，猛劲地长，虽说夏天它的叶子也长得很快，不久它的叶子也长出不少了，样式已完全压过老葡萄，但老葡萄却不急不恼如同夏刚开始那般潜滋暗长着。
过了几天，天气并未好转反而更加地热了，老王因为中暑回家休息去，葡萄园便无人照看，新葡萄因长时间过于依赖老王的人工洒水，过于发展枝叶，而根部却慢慢退化。
等老王走后，新葡萄都已死去，剩下的都是那些去年冬天活下来的老葡萄，其中，新葡萄里最先死的是那株老葡萄边上的。
人生亦是如此，只有经得起风霜雨打，几番苦痛折磨后才会如雨后春笋般花开绽放。
如果一味的与他人攀比，与他人一竟高低来满足自己的虚荣心的话最终是不会有好下场的。