初中英语被动语态讲解_练习及答案
初中英语被动语态讲解及练习
初中英语被动语态讲解及练习一、什么是被动语态？被动语态是英语中的一种动词形式，用于表示句子的主语是动作的承受者而不是执行者。
在被动语态中，主语通常是动作的接受者，而动作的执行者则成为谓语动词的宾语。
二、被动语态的结构被动语态由助动词be（am, is, are, was, were）+及物动词的过去分词构成。
例如：原句：The boy kicked the ball.被动句：The ball was kicked by the boy.原句：They are eating the cake.被动句：The cake is being eaten by them.三、被动语态的用法1. 当我们不知道或不关心动作的执行者是谁时，常常使用被动语态。
例如：The book was written in 2005.（这本书是2005年写的。
）The window has been broken.（窗户已经被打破了。
）2. 当动作的执行者已经知道或不需要强调时，可以使用被动语态。
例如：English is spoken all over the world.（英语在世界各地都被使用。
）The car was repaired by the mechanic.（这辆车是由机修工修理的。
）3. 当我们想要强调动作的接受者时，可以使用被动语态。
例如：The cake was eaten by Tom.（这块蛋糕是汤姆吃掉的。
）The book was read by all the students.（这本书被所有学生读过。
）四、被动语态的时态和语态转换1. 一般现在时的被动语态被动语态的一般现在时由am/is/are + 过去分词构成。
例如：原句：They build a house.（他们造了一座房子。
）被动句：A house is built by them.（一座房子被他们造了。
）2. 一般过去时的被动语态被动语态的一般过去时由was/were + 过去分词构成。
初中英语动词被动语态的技巧及练习题及练习题(含答案)
初中英语动词被动语态的技巧及练习题及练习题(含答案)一、动词被动语态1．Dr Bethune ________ still________ in both China and Canada today.A. is; rememberedB. is; rememberingC. will; rememberD. has; remembered【答案】A【解析】【分析】句意：如今白求恩医生仍然被中国和加拿大的人民记着。
Dr Bethune是remember的承受者，故使用被动语态，又因句中有时间状语today（今天），故使用一般现在时被动语态，故选A。
【点评】考查一般现在时被动语态。
根据时间状语，动词和主语的关系确定正确选项。
2．—Why are you leaving your job?—I can't stand it any longer. I always ____ to work overtime.A. am; askingB. am; askedC. was; askingD. was; asked【答案】 B【解析】【分析】句意：——你为什么要离职？——我再也受不了了，我总是被要求加班。
根据句意可知用被动语态，可排除AC；根据上一句are leaving是现在进行时表示将来，所以此处是一般现在时，故选B。
【点评】考查一般现在时的被动语态。
3．The students of Class One_________ how to do the experiment in class yesterday．A. taughtB. was taughtC. were taught【答案】 C【解析】【分析】句意是：在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。
根据句意可知用被动语态，主语students 是名词复数形式，be 动词用 were，故选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。
4．The two girls _____ how to dance one month ago and now they can dance well.A. taughtB. have taughtC. are taughtD. were taught【答案】 D【解析】【分析】句意：这两个女孩在一个月以前学跳舞，现在他们跳的非常好。
(完整版)初中中考英语语法被动语态的讲解-专项练习及参考答案
被动语态全解语态是动词的一种形式，表示句子中主语和谓语动词的关系 表示主语是动作的承受者。
只有及物动词才能用于被动语态。
一.被动语态的时态：am /is/ are + 动词的过去分词 was /were + 动词的过去分词 will be +动词的过去分词 am /is /are +being + 动词的过去分词 have /has +been + 动词的过去分词 6.情态动词的被动语态： 情态动词+ be +动词的过去分词主易语态木能变为被动语态倒情说:1, 当宾语是反身代词时 The man introduced himself as Mr.Parker .2, 当谓语是表示状态的及物动词时 Does the pair of new shoes suit you? We will have a meeting . 四. 特殊情况的被动语态： 1. 带双宾语的被动语态：动词+ sb （间宾）+sth （直宾）口诀：如遇双宾语，一般变间宾，若把直宾变， to /for 间宾连。
1） .give/pass /show 与介词 to 搭配。
give sb sth ---------sb +be given sth 或 sth +be given +to sb . 2） .buy/make/cook 与介词 for 搭配。
buy sb sth ---------sb +be bought + sth 或 sth +be bought +for sb He gave me a book I a book by him. A book me by him .My mother made me a cake . I a cake by my mother A cake me by my mother .2. 带省to 的不定式作宾补的被语态：动词 + sb + do sth .口诀：感使动词真叫怪， to 来to 去记心怀，主动语态 to 离去被动语态to 回来。
中考英语动词被动语态专题训练答案及解析
中考英语动词被动语态专题训练答案及解析一、动词被动语态1．Tu Youyou is the first Chinese to win the Noble Prize in Medicine, she by more people nowadays.A. knowB. knowsC. is knownD. was known【答案】 C【解析】【分析】句意：屠呦呦在医药方面第一个获得诺贝尔奖的中国人，现如今她被更多的中国人知道。
A,know 一般现在时，B，knows一般现在时，主语是第三人称单数。
C，is known被知道一般现在时的被动语态。
D，was known被知道一般过去时的被动语态。
由题意可知她被知道，故答案选C【点评】本题考查一般现在时的被动语态。
以及know，knows，is known，was known四个词的意思和时态语态的区别。
2．—Tom, do you know ________?—In Beijing.A. where will the 24th Winter Olympics be heldB. where the 24th Winter Olympics will holdC. where the 24th Winter Olympics will be heldD. where will the 24th Winter Olympics hold 【答案】 C【解析】【分析】句意：——汤姆，你知道第24届冬季奥运会将在哪里举行吗？——在北京。
宾语从句的语序是特殊疑问词+陈述句的语序， the 24th Winter Olympics还没发生，故是一般将来时，与hole举办是被动关系，故是被动语态，故选C。
【点评】考查宾语从句，注意宾语从句的语序是特殊疑问词+陈述句的语序。
3．More chances _____ for students to learn from each other if working in groups.A. provideB. are providedC. providedD. will provide【答案】 B【解析】【分析】句意：如果以小组学习，将给学生提供更多的彼此学习的机会。
【英语】被动语态讲解及练习(含答案)
【英语】被动语态讲解及练习(含答案)一、单项选择被动语态1．My brother and I have __________her birthday party.A．been invited B．been invited forC．invited to D．been invited to【答案】D【解析】【详解】考查语态和固定搭配。
句意：我哥哥和我被邀请参加她的生日聚会。
My brother and I与invite之间是被动关系，invite sb to somewhere表示“邀请某人去某地”，故D项正确。
2． A human case of H7N9 was reported in 2014 when a woman______ to be infected with the bird flu virus.A．confirmed B．had been confirmedC．was confirmed D．have confirmed【答案】C【解析】试题分析：句意：一例人感染H7N9病毒的报告发生在2014年，当时，一名女性被确诊感染了禽流感。
Confirm证实，确认，根据was reported in 2014可知，是过去的事情，先行词是2014，定语从句也用一般过去时，排除B、D；woman与confirm是动宾关系，即她是被确诊的，故选C。
考点：考查时态与被动语态3．(江苏四校第四次考试)The flood has caused a lot of damage to that area and the figures of the missing________shortly.A．will be published B．have been publishedC．had been published D．are published【答案】A【解析】考查时态。
shortly不久，不多时，在句中作时间状语，表示将来，所以空处应该用将来时。
被动语态讲解及练习(含答案)
被动语态讲解及练习(含答案)一、单项选择被动语态1．A lot of small towns in the area are definitely worth ________.A．to be visited B．being visited C．visiting D．to visit【答案】C【解析】【详解】主动形式表达被动意义。
句意：这个地区的许多小城镇绝对值得一游。
be worth doingsth“值得做某事”，主动形式表达被动意义。
故选C项。
2．It is the third time so far that such a festival ________ in my hometown.A．is held B．has been heldC．will be held D．had been held【答案】B【解析】试题分析：考查句式用法。
This is the first (second, third…) time +that从句，这是第一（二，三…）次…。
一般来说，This is the first (second, third…) time +that从句，这个句式中that从句使用现在完成时，但是这个句子中，so far距今为止，表示现在为止这个节日庆祝活动，还没有举办，要用将来时。
故选C。
考点: 考查句式用法3．—It’s so humid these days!—Don’t worry! The rain ________ to stop from tomorrow.A．will expect B．expectsC．will be expected D．is expected【答案】D【解析】考查动词时态与语态。
句意：——这些日子天气潮湿。
——不要担心！这场雨预计明天就会停止。
根据语境，“expect”表示现在发生的事情，用一般现在时，“停止”的动作发生在明天，且主语The rain与expect之间是被动关系。
初中英语被动语态讲解 练习及答案
初中英语被动语态讲解练习及答案Passive VoiceReview of Exam and Hot TopicsXXX:1.Across and through both mean "to pass from one side to the other." Across is used when the n takes place on the surface of an object。
while through is used when the n takes place inside an object。
For example。
"They walk across the bridge" and "He walks through the park."2.Ill and sick both mean "to be unwell." Ill is used as a predicate adjective after a linking verb。
while sick can be used as both a XXX。
For example。
"Her mother was ill in bed" and "Jane is taking care of her XXX."Fixed ns:1.Make room for means "to create space for someone or something." For example。
"We can make room for her at this table."2.Play a joke on means "to XXX for fun." For example。
英语初中被动语态及练习题(含答案)
一、被动语态概述语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。
英语的语态共有两种：主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。
被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。
汉语往往用“被”、“受”、“给”等词来表示被动意义。
如：He opened the door.他打开了这扇门。
（主动语态）The door was opened.这扇门被打开了。
（被动语态）二、被动语态的构成被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。
被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变。
疑问式和否定式的变化也如此。
1、被动语态的时态较常见的八种，现以动词clean为例列表说明：1) am/is/are +done (过去分词) 一般现在时例Visitors are requested not to touch the exhibits.2） has /have been done 现在完成时例All the preparations for the task have been completed, and we're ready to start.3） am/is /are being done 现在进行时例A new cinema is being built here．4） was/were done 一般过去时例I was given ten minutes to decide whether I should reject the offer.5） had been done 过去完成时例 By the end of last year, another new gymnasium had been completed in Beijing.6） was/were being done 过去进行时例A meeting was being held when I was there.7） shall/will be done 一般将来时例Hundreds of jobs will be lost if the factory closes.8） shall/will have been done 将来完成时例The project will have been completed before July.2、被动语态的句式变化：以一般现在时和动词invite为例，列表说明被动语态的句式变化：3、含有情态动词的被动语态情态动词的被动语态结构为：情态动词+be+过去分词；其时态及句型的变化仅由情态动词完成，“be+过去分词”部分不变。
中考英语专项复习专题【被动语态】(附例题以及答案)
中考专项复习专题【被动语态】（附例题以及答案）本章节内容1.被动语态的基本形式2.不同时态的被动语态3.被动语态的技巧指导4.常见主动语态变被动语态的特殊情况5.被动语态在句子中运用1被动语态的基本形式一、被动语态的结构被动语态的结构为be动词加动词的过去分词,即“be+done”。
在不同的时态中,be动词有不同的形式。
二、常用被动语态的情况1.不知道动作的执行者是谁。
This watch is made in China.这块手表是中国制造的。
2.没有必要指出动作的执行者是谁。
Many trees must be planted every year.每年必须种许多树。
3.需要强调或突出动作的承受者。
Chinese is spoken by more and more people in the world.世界上越来越多的人说汉语。
(强调汉语的广泛使用)4.动作的发出者是物。
Many houses were washed away by the flood.许多房子被洪水冲走了。
2不同时态的被动语态1.时态和语态的结合是中考的必考点,尤其是一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态。
2.其他时态的被动语态3.含有情态动词的被动语态结构为“情态动词+be+done”。
Your homework must be finished today.你的作业今天必须完成。
3被动语态的技巧指导（1）根据选项定考点单项填空对语态的考查均会结合时态，4个选项中一般包含两个主动语态，两个被动语态；而其对时态的考查一般不会涉及语态。
因此，如果选项中出现被动语态，即可判断此题考查被动语态，由此便可排除非被动语态的选项。
（2）根据时态选答案首先，考生需要根据关键词（时间状语）来判断时态。
对于没有关键词的试题，则要根据上下文已经给出的时态、语境理解并结合常识进行判断。
如：—Tell me one thing you’re proud of in your junior high school, Tony.—I ___ as the captain of the school football team.A. chooseB. choseC. am chosenD. was chosen方法点拨第1步：根据选项A、B为时态，C、D为被动语态可知本题考查被动语态，因此可排除A、B两项。
七年级英语被动语态练习题20题含答案解析
七年级英语被动语态练习题20题含答案解析1.The blackboard is cleaned by the students every day.（这句话的被动语态结构正确的是）A.is cleaned by students every dayB.cleaned by students every dayC.is clean by students every dayD.clean by students every day答案解析：A。
B 选项缺少be 动词；C 选项中clean 的过去分词是cleaned，不是clean；D 选项既缺少be 动词，clean 也不是过去分词形式。
被动语态结构是be+过去分词。
2.The classroom was painted by them yesterday.（选择正确的被动语态结构）A.painted by them yesterdayB.was painted by them yesterdayC.is painted by them yesterdayD.paint by them yesterday答案解析：B。
A 选项缺少be 动词；C 选项时态错误，yesterday 应该用过去时；D 选项既缺少be 动词，paint 也不是过去分词形式。
一般过去时的被动语态结构是was/were+过去分词。
3.The books are put on the desk by Tom.（找出被动语态结构错误的一项）A.are put on the desk by TomB.put on the desk by TomC.are putted on the desk by TomD.are put on desk by Tom答案解析：C。
put 的过去分词还是put，不是putted；B 选项缺少be 动词；D 选项desk 前缺少定冠词the。
4.The homework was done by me last night.（选出正确的被动语态结构）A.done by me last nightB.was done by me last nightC.is done by me last nightD.do by me last night答案解析：B。
中考英语被动语态练习(有答案讲解)
被动语态练习（含答案讲解）1.When he went abroad, he found that many products in local shops _______ in China.A. makeB. makesC. madeD. were made【来源】辽宁阜新【答案】D【解析】句意：当他出国时，他发现在当地商店的许多商品是中国制造的。
结合句意，此处主语products与谓语make之间是被动关系，故用be+过去分词，主语products是复数形式，故谓语用复数形式，故为were made。
故选D。
2.—Simon, do you know who invented the kite?—Sure! It ____ by Mozi over 2,000 years ago.A. is inventedB. inventedC. was inventedD. will be invented【来源】江苏南京【答案】C【解析】句意：Simon，你知道谁发明了风筝吗？—当然，它是于2000多年前被墨子发明的。
by引出动作的发出者，而前面的主语it（代指风筝）与选项动词之间是被动关系，事件发生于2000多年前，故句子用一般过去时态的被动语态来表达，答案选C。
【点睛】初中英语教材中出现了五种时态的被动语态及带有情态动词的被动语态。
（1）一般现在时被动语态的构成：助动词am/is/are + 及物动词的过去分词English is spoken in many countries.(2) 一般过去时被动语态的构成：助动词was/were + 及物动词的过去分词Was this novel written by his father?(3) 一般将来时构成：will/be going to do + be + 及物动词的过去分词The baby will be taken good care of in the hospital.(4) 现在完成时被动语态的构成：助动词have/has + been + 及物动词的过去分词Has his work been finished yet?(5) 现在进行时被动语态的构成：am/is/are + being + 及物动词的过去分词The problem is being discussed by the students.(6)带有情态动词的被动语态的构成：情态动词+ be + 及物动词的过去分词Your composition must be handed in tomorrow.3._____ Wugang Airport_____ last year?A. Did; buildB. Had; builtC. Was; built【来源】湖南邵阳【答案】C【解析】句意：武冈机场是去年修建的吗？Did…build是一般过去时态的疑问句形式；Had…built是过去完成时态，疑问句形式；Was…built是一般过去时被动语态，疑问句形式。
【英语】中考英语动词被动语态练习题及答案及解析
【英语】中考英语动词被动语态练习题及答案及解析一、动词被动语态1． ---I don't think sixteen-year-olds _______ to drive.---I agree. They aren't serious enough at that age. （）A. can allowB. need be allowedC. should allowD. should be allowed【答案】 D【解析】【分析】句意：—我认为不应该允许十六岁的人开车。
—我同意，在那个年龄他们还不够严肃。
“允许十六岁的人开车”。
sixteen-year-olds作主语，用被动语态。
A、C都是主动语态，错了。
带有情态动词的被动语态，由情态动词+be+及物动词的过去分词构成。
B need be allowed, 需要被允许；D should be allowed应该被允许，根据句义，正确选D。
2．Let's wait and see whether books by the Internet in the future.A. replaceB. replacedC. will be replacedD. were replaced【答案】 C【解析】【分析】句意：让我们等着看是否将来书会被网络替代。
whether引导的宾语从句根据时间确定时态，结合in the future可知表达的是将来的事情，主语books是动词replace的承受者，故用一般将来时的被动语态will+be+过去分词，故选C【点评】考查一般将来时的被动语态。
3．—Why did you leave that position?—I ______a better position in another factory.A. offerB. offeredC. am offeredD. was offered【答案】 D【解析】【分析】句意：——你为什么离开那个职位？——另一家工厂给我提供了更好的工作。
【英语】初中英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
【英语】初中英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．The books which ________ in that bookshop ________ well．A. sold; soldB. are sold; are soldC. sell; sellD. are sold; sell【答案】D【解析】【分析】句意：在那个书店里被卖的书卖得很好。
定语从句主语which 和sell之间是被动关系，所以用被动语态：be+过去分词，排除A/C；当sell表示某种东西的自然属性和特点时，一般用主动形式表被动意义，sell well，表示书卖得好，用主动语态表被动；故答案为D.【点评】考查被动语态。
理解句意，掌握被动语态的用法和结构。
理解并掌握常用的主动表被动结构。
2．—Who's the little girl in the photo?—It's me. The photo ______ 10 years ago.A. tookB. is takenC. has takenD. was taken【答案】 D【解析】【分析】句意：——照片中的小女孩是谁？——是我，这张照片是十年前照的。
句子主语是动作的承受者，应该用被动语态，时间状语是十年前，应该用过去时，故答案为D。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
was/were+及物动词的过去分词，过去的被动语态结构。
3．----Don't smoke here, Dad. Smoking _____ in public places.----Oh, sorry. I'll stop right now.A. isn't allowedB. aren't allowedC. doesn't allow【答案】 A【解析】【分析】句意:----不要在这儿吸烟，爸爸。
在公共场所不允许吸烟。
英语被动语态练习题含答案
英语被动语态练习题含答案一、单项选择被动语态1．－Mike, did you see Mr. Chapman in the office just now?－Yes, he ________, and he looked a little bit nervous.XXX interviewedC．was being XXX interviewing【答案】C【解析】考查动词时态。
句意：——迈克,你刚才看到XXX在办公室吗?——是的,他正在接受采访,他看起来有点紧张。
表示刚才正在进行的动作用过去进行时，XXX和动词interview是被动关系，所以此处用过去进行时的被动，故选C。
2．The two nursesXXX.XXXC．have been rewarded【谜底】D【解析】试题分析：句意：这两位护士被警方奖赏100，000元，但是她们把钱捐给了爆炸事故的受害者。
根据“but donated it to victims of XXX.”，可知“她们把钱捐给了爆炸事故的受害者”已经是发生在过去的事情，而“两位护士被警方奖赏100，000元”是发生在过去的过去，故用过去完成时，且“两位护士”和“奖赏”是被动关系，故用被动语态，选D。
考点：考查时态和语态B．would be rewardedD．had been rewarded3．—Can we play basketball in the school gym?—No, it ______ during the summer holidays.A．is repaired B．is being repairedC．was repaired D．has been repaired【谜底】B【解析】【详解】考查时态语态。
句意：--我们可以在学校操场上打篮球吗？--不行，暑假期间操场正在被修葺。
根据句意可知，这里是表示正在进行，所以要用现在进行时。
主语it和动词之间是被动关系，所以要用被动语态。
初中英语被动语态讲解、练习题及答案
初中英语被动语态讲解、练习题及答案英语中有两种语态：主动语态和被动语态。
英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。
主动语态表示主语是动作的执行者。
被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。
被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。
人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
一般现在时：am／is／are＋p.p一般过去时：was／were＋p.p一般将来时：will／shall+ be＋p.p现在进行时：am／is／are being＋p.p 过去进行时：have／has being＋p.p现在完成时：have／has +been＋p.p过去完成时：had +been＋p.p过去将来时：would／should+ be＋p.p不用于被动语态的动词有些动词用于被动语态，如happen，cost，take，have (有)，own，possess, want 。
An accident happened yesterday. 昨天发生了一起事故。
One should possess courage, determination and wisdom. 人要拥有勇气、决心和智慧。
动词的主动形式表示被动之意1）某些连系动词，如：look, feel, smell，sound, prove等。
The flower smells sweet.这花闻起来很香。
Maria proves very patient and warm-hearted. 玛丽亚被证明很耐心、很热心。
2）表示主语内在“品质”或“性能”等某些属性的动词，虽然可以是及物动词，但这时用作不及物动词，如：close, open, move, read, write, sell, wash, clean,cut, run, ride, begin, end, lock, shut, draw,translate, burn, operate等。
初中中考英语语法被动语态的讲解-专项练习及参考答案
初中中考英语语法被动语态的讲解-专项练习及参考答案被动语态全解语态是动词的一种形式,表示句子中主语和谓语动词的关系,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。
只有及物动词才能用于被动语态。
一．被动语态的时态：1.一般现在时的被动语态：am /is/ are +动词的过去分词2.一般过去时的被动语态：was /were +动词的过去分词3.一般将来时的被动语态：will be +动词的过去分词4.现在进行时的被动语态：am /is /are +being +动词的过去分词5.现在完成时的被动语态：have /has +been +动词的过去分词6.情态动词的被动语态：情态动词+ be +动词的过去分词主动语态不能变为被动语态的情况:1, 当宾语是反身代词时The man introduced himself as Mr.Parker .2,当谓语是表示状态的及物动词时Does the pair of new shoes suit you?We will have a meeting .四．特殊情况的被动语态：1.带双宾语的被动语态：动词+ sb(间宾) +sth(直宾)口诀：如遇双宾语，一般变间宾，若把直宾变，to /for 间宾连。
1).give/pass /show 与介词to 搭配。
give sb sth —— sb +be given sth 或sth +be given +to sb .2).buy/make/cook 与介词for 搭配。
buy sb sth —— sb +be bought + sth 或sth +be bought +for sbHe gave me a bookI ______ ______ a book by him.A book ____ ____ _____ me by him .My mother made me a cake .I ____ _____ a cake by my motherA cake ____ ____ ____ me by my mother .2.带省to 的不定式作宾补的被动语态：动词+ sb + do sth .口诀：感使动词真叫怪，to来to去记心怀，主动语态to离去被动语态to回来。
(英语)英语动词被动语态练习题含答案及解析
（英语）英语动词被动语态练习题含答案及解析一、动词被动语态1．—It was Jenny's 15th birthday yesterday. Why didn't you go to her party？—Oh, I________.A. didn't inviteB. am not invitedC. wasn't invitedD. don't invited【答案】 C【解析】【分析】句意：——昨天是珍妮的15岁生日。
你为什么不去她的派对？——哦，没人邀请我。
根据yesterday 可知时态是一般过去时，故排除B和D选项，invite和主语I 是被动关系，故是一般过去时的被动语态，故选C。
【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。
2．—Tom, do you know ________?—In Beijing.A. where will the 24th Winter Olympics be heldB. where the 24th Winter Olympics will holdC. where the 24th Winter Olympics will be heldD. where will the 24th Winter Olympics hold 【答案】 C【解析】【分析】句意：——汤姆，你知道第24届冬季奥运会将在哪里举行吗？——在北京。
宾语从句的语序是特殊疑问词+陈述句的语序， the 24th Winter Olympics还没发生，故是一般将来时，与hole举办是被动关系，故是被动语态，故选C。
【点评】考查宾语从句，注意宾语从句的语序是特殊疑问词+陈述句的语序。
3．A new international airport in the city next year.A. completesB. is completedC. will completeD. will be completed【答案】D【解析】【分析】句意：在城市，一个新国际机场将在明年完工。
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精心整理被动语态一、考点、热点回顾【词汇辨析】1.across,through穿过across指从一定范围的一边到另一边。
动作是在物体的表面进行。
常用于横穿街道、河流，穿过桥梁等。
eg:Theywalkacrossthebridge.他们步行走过了这座桥。
through侧重从物体的内部空间穿过，动作是在物体内部进行。
常用于门、窗户、森林等。
eg:Hewalksthroughthepark.他步行穿过公园。
2.ill，sick“生病的”。
ill只在系动词后作表语eg:Hermotherwasillinbed.?sick既可作表语eg:Hermotherwassickinbed.???也可作定语eg:Janeistakingcareofhersickmother.若ill作定语，译为“坏的，恶劣的”eg:anillperson一个坏人sick作表语时也常译为“恶心的，想吐的“eg:Theboyalwaysfeelssickwhenhetravelsbycar.【固定搭配】动词+名词/代词/副词+介词makeroomfor给.....腾出地方eg:Wecanmakeroomforheratthistable.playajokeon戏弄人；对人恶作剧eg:Wecan’tplayajokeonlaw.speakhighlyof称赞eg:Thecustomsspeakhighlyoftheirqualityofservice. saygoodbyeto告别；告辞eg:Idon'twanttosaygoodbyetothem.takeanactivepartin积极参加eg:Theytakeanactivepartinschoolactivities. takecareof照顾；照料；注意eg:CouldyoutakecareofmyplantswhileI'monvacation?【被动语态】（一）语态：英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。
英语中有两种语态：主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者。
例如：ManypeoplespeakChinese.谓语：speak的动作是由主语manypeople来执行的。
被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。
例如：Chineseisspokenbymanypeople.主语English是动词speak的承受者。
（二）被动语态的构成被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。
人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
现以speak为例说明被动语态在各种时态中的构成。
一般现在时：am／is／are＋spoken一般过去时：was／were＋spoken一般将来时：will／shallbe＋spoken现在进行时：am／is／arebeing＋spoken过去进行时：was/werebeing＋spoken现在完成时：have／hasbeen＋spoken过去完成时：hadbeen+spoken（三）被动语态的用法（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
例如：Somenewcomputerswerestolenlastnight.一些新电脑在昨晚被盗了。
（不知道是谁偷的）Thisbridgewasfoundedin1981.这座桥竣工于1981年。
（2）强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
例如：TheglasswasbrokenbyMike.玻璃杯是迈克打破的。
Thisbookwaswrittenbyhim.这本书是他写的。
Yourhomeworkmustbefinishedontime.你们的家庭作业必须及时完成。
（四）主动语态变被动语态的方法（1）把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
（2）把谓语变成被动结构（be＋过去分词）（根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式）。
（3）把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾格。
例如：Allthepeople laughedat him.→He waslaughedatby allpeople.They make thebikes inthefactory.→Thebikes aremadeby them inthefactory.He cutdown atree.→Atree wascutdownby him.（五）含有情态动词的被动语态含有情态动词的主动句变成被动句时，由“情态动词＋be＋过去分词”构成Wecanrepairthiswatchintwodays.→Thiswatchcanberepairedintwodays.Theyshoulddoitatonce.→Itshouldbedoneatonce.（六）特殊情况1.He made theboy work fortwohoursyesterday.→Theboy wasmadeto workbyhimfortwohoursyesterday.2.Mothernever lets mewatchTV.→I am never letto watchTVbymother.3.Jack gave PeteraChristmaspresentjustnow.→（1）AChristmaspresent wasgivento PeterbyJackjustnow.→（2）Peter wasgiven aChristmaspresentbyJackjustnow.常见的句型结构：Itis(was)agreed(believed/decided/hoped/thought......）that......大家同意（相信、决定、希望、认为）......Itis(was)wellknownthat......众所周知Itis(was)takenforgrantedthat......被视为当然Itmustberememberedthat......务必记住......Itmustn’tbeforgottenthat......千万别忘记......Itis(was)said(reported，heard，told，suggested)that......据说(报道、听说、告知、建议......)二、典型例题（）1．TheOlympicGames___________everyfouryears.Aareheld Bwereheld C．areholding D．willho1d（）2.Intheartshow，alotofenjoyment__toforeignfriendsbytheChinesepaintings．A．isgiving Bisgiven Cwillgive Dhasgiven（）3.TodayChineseisbecomingmoreandmorepopular.It_________in.manyschoolsaroundthew orld.A.teachesB.isteachingC.hastaughtD.istaught（）4.BaJin,oneofthegreatestwritersinChina,________as"People'sWriter".A.isregardedB.hasregardedC.isregardingD.regards（）uallycomputers_________tosearchtheInternet.eB.areusingC.areuseded（）6.--Doyouoftencleanyourclassroom?--Yes.Ourclassroom__________everyday.A.cleanB.cleansC.iscleaned（）7.一DidyouhearthatwaterinTaiLakesmeltterrible?一Yes．Infact，it____.That'sallbecauseofthepeopleandthefactoriesaround．A．polluted Bwaspolluted Chaspolluted D．waspo11ute（）8.--Ourenvironmentisgettingworsethanbefore.--You'reright.ButthankstoEarthDay_______,peoplehavedonemoreandmoreusefulthin gstoprotect(保护)theearthsinceEarthDay.A.isstartedB.wasstartedC.hasstarted（）9.---IfeelveryhappythatI____tobethehost.---Congratulations!A.chooseB.amchosenC.waschosenD.havenchosen（）10.Manytreesandflowers______inourschoollastyear，andtheymadeourschoolabeautifulgarden．A．plantB．plantedC．haveplantedD．wereplanted（）11.Somefamouspaintings__________inthehallnextweek.A.willshowB.wereshownC.isshownD.willbeshown（）12.Atalkondevelopmentsinscienceandtechnologyintheschoolhallnextweek.A.givenB.willbegivenC.hasbeengivenD.gives（）13.---Greatchangeshavetakenplaceinthiscity.---Right.Manymoderntallbuildingshavebeen______thesedays.A.turnedupB.putupC.shownupD.fixedup（）14.Twelve-year-oldsshouldnottodriveinChina.A.allowB.beallowC.allowedD.beallowed（）15.?—Doyouoftencleanyourclassroom????—Yes,ourclassroom______everyday.?A.clean????????B.cleans???C.iscleaned????D.Cleaned三、课后练习（）1．—Susan,whyareyoustillhere?Theyareallreadytostart.???–I’msorr y,butI_____whentomeet.A.don’ttell???????B.didn’ttell?????C.haven’ttold????D.wasn’ttold（）2．Manyoldhousesaroundourschool____nextyearandalargegreenareawillappear.A.pulldown?B.willbepulleddownC.willpulldown?D.arepulleddown（）3．---Mywatch______.---Don’tworry.Let’sgototheLost&Found.A.islostB.isbrokenC.hasfoundD.hasstopped（）4．---DidyougotoSam’sweekendparty?---No,I___________.A.amnotinvitedB.wasn’tinvitedC.haven’tinvitedD.didn’tinvite（）5．--Howoften______yourschoolsportsmeeting______?--Onceayear.A.does;holdB.was;holdC.is;heldD.did;hold（）6．OnMay30th,,onebowlintheMingdynasty(明朝)_______atthepriceof30.36millionHongKongdollars.A.sellB.soldC.issoldD.wassold（）7．The"Thousand-handGuanyin"____bymanypeopleasthebestperformanceatCCTV'sSpringFestivalEvening.A.hasbeenregardedB.areregardedC.hasregardedD.regards（）8．—Thoseeggsofdifferentcolorsareverybeautiful.—Yes,they______inHangzhou.A.paintedB.werepaintingC.werepaintedD.hadpainted （）9．---Don’tlittertheground,boy,Lookatthesign::“Rubbishintothedustbin.”---Sorry.A,hasthrow B,wasthrow C,mustthrow D,mustbethrown（）10．The29th0lympicGames__inBeijingin2008．A．willhold Bwillbeheld C．hold（）11.Thegirlwasoftenheardhappilyinherroom.A.singB.tosingC.singingD.sings（）12.Itisreportedthatmorenewteachingbuildings_________inourschoolinthenextterm.A.willbebuiltB.wasbuiltC.hasbuiltD.willbuild（）13.Itisreportedthatmorenewteachingbuildings_________inourschoolinthenextterm.A.willbebuiltB.wasbuiltC.hasbuiltD.willbuild（）14.Thesickboy_________tohospitalbythepoliceyesterday.A.istakenB.wastakenC.takesD.took（）15.--It’sdifficultforthevillagechildrentocrosstheriverforschool.--Ithinkabridge_________overtheriver.A.wasbuiltB.isbeingbuiltC.hasbeenbuiltD.shouldbebuilt（）16.--David,turnofftheTV________nooneiswatchingit.--Butit________offalready!Themusicisfromtheradio.A.sothat,hasbeenturned????B.when,hasturnedC.if,hasbeenturned????D.because,hasturned（）uallyJohntoschoolinhisfather’sbeautifulcar.A.hastakenB.istakingC.istakenD.hasbeentaken（）18.Don’tputofftoday’sworkfortomorrow.Imean,today’swork_________today.A.maydoB.mustdoC.maybedoneD.mustbedone（）19.--Look,whatanoldpalace!Itlookssogreat!--Yeah,it________nearly800yearsago.A.wasbuildingB.wasbuiltC.hasbuiltD.isbuilt（）20.Don’t discusstheproblemswithyourpartnerunlessyou_________todoso.A.askB.areaskedC.willaskD.willbeasked典型例题一般现在时1A。