部编版小学二年级语文上册 风娃娃公开课优课课件-精编

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部编版二年级语文上《风娃娃》完美PPT

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风娃娃 人教部编版PPT 优秀课件

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或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 , 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 , 张 自 力 是 这 样 , 吴 志 贞 也 是 如 此 , 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 , 动 作 粗 放 有 力 , 表 情 自 然 放 松 , 节 奏 感 超 强 , 巨 舒 坦 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 , 劝 她 自 首 , 给 她 机 会 , 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 , 焰 火 象 征 着 什 么 , 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 , 还 是 自 由 、 美 丽 , 或 者 说 是 我 的 想 象 力 有 限 ? 又 或 者 是 他 给 了 自 己 一 个 自 由 , 给 了 爱 人 一 个 自 由 , 也 给 了 感 情 一 个 交 代 , 到 了 这 里 才 领 悟 到 电 影 开 始 张 自 力 和 她 , 坐 上 了 雪 国 的 列 车 。 他 明 白 了 , 那 我 们 呢?








《风娃娃》课件PPT(完美版)二年级上册语文部编共55页

《风娃娃》课件PPT(完美版)二年级上册语文部编共55页
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
《风娃娃》课件PPT(完美版)二年级上册 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 语文部编
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

新部编版二年级上册《风娃娃》公开课课件

新部编版二年级上册《风娃娃》公开课课件

风娃娃又来到河边
风娃娃看见了什么?他又是怎么做的?
吹帆船
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大 船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子, 可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用 力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边 收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
动作描写,“弯着腰”“流着汗”“喊着号 子”,这些动作表现了纤夫们拉船非常辛苦。
高兴——快乐 急忙——连忙 感谢——感激 责怪——责备 容易——简单 赶紧——赶快
许多——少许 慢慢——匆匆 飞快——缓慢 责怪——表扬 高兴——难过 帮助——刁难
我会写
chē

音序:C 部首:车 结构:独体字
组词:风车 汽车 造句:风一吹,山上的大 风车就转了起来。
书写指导:下面的横要略长点, 竖要写在中轴线上。
chǎng

音序:C 部首:土 结构:左右
组词:广场 场面 造句:天还没亮,广场上 已经挤满了人。
书写指导:左窄右宽,“土” 作为部首,最后一笔变为提。
shāng

音序:S 部首:亻 结构:左右
组词:伤心 悲伤
造句:风娃娃被人们责怪, 书写指导:左窄右宽,“力”
觉得很伤心。
的竖撇应当写得舒展平稳。
yāng

音序:Y 部首:禾 结构:左右
组词:秧苗 插秧 造句:几场细雨过后,秧 苗加快了生长的脚步。
书写指导:左窄右宽,“禾” 作为部首,最后一笔变为点。
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帮助
shǐ jìn
使劲
huā huā
哗啦哗啦
yānɡ
插秧

部编版二年级语文上册第24课《风娃娃》优秀ppt课件

部编版二年级语文上册第24课《风娃娃》优秀ppt课件

“赶紧”写出了风娃娃看见孩子们放风 筝后想帮忙的急切心情。
他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在 放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇 摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影 无踪,孩子们伤心极了。
说明风娃娃好 心办了坏事。

风娃娃把孩子们的风筝给吹跑了。



三、读一读,想一想:生活中风还能做些什么?
寒风 凉风 暖风 狂风 台风 暴风
和风细雨 风和日丽 风平浪静 风调雨顺
参考答案:夏天到了,天气很闷热,风来到大树旁,看到 树下坐满乘凉的人,他朝着大树吹了一口气,瞬间一股清 凉的风扑面而来,人们都高兴地说:“好凉快呀!好风好 风!”
课后作业
同学们,你还知道生活中像风娃娃这样好心办坏事的 事情吗?



风娃娃却一点儿也不知道,

他仍然东吹吹,西吹吹。就这样, 省略号表示列

风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服, 举的省略,说

折断了路边新栽的小树……人们 明风娃娃给人

都生气了,纷纷责怪他。
们制作了很多

麻烦。
齐读第7自然段,思考:风娃娃好心做坏 事的原因是什么?
心理描写
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着: 我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问 妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要 看是不是真的对别人有用。”
二、根据下面的提示,讲讲这个故事。
风娃娃来到田野。 风娃娃来到河边。 风娃娃来到广场。
参考答案:
风娃娃来到田野,看到大风车慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着,它就鼓起 一股劲,奋力像大风车吹去,大风车风速的旋转,抽上足够的水,秧苗喝足了水, 不住地朝他点头,风娃娃高兴极了。风娃娃来到河边,看到船工拉着一艘大船, 他对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来,船工们向他表示感谢。风娃娃来 到广场,看见孩子们正在放风筝,他赶紧过去用力吹,把风筝吹得无影无踪,孩 子们伤心极了。

《风娃娃》课件PPT(完美版)二年级上册语文部编共55页文档

《风娃娃》课件PPT(完美版)二年级上册语文部编共55页文档
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
《风娃娃》课件PPT(完美版)二年级上册 语文部编
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
Hale Waihona Puke

部编版二年级语文上册24.风娃娃【第1课时】-优质课件.ppt

部编版二年级语文上册24.风娃娃【第1课时】-优质课件.ppt
容。 (重点)
点击 听朗读
听范读,边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理 解词语的意思。
自读提示:
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。
2.想一想:课文写了什么?
我会认
zhù shǐ jìn huā lā
助 使 劲哗拉
biǎo shì yáo fān zāi
表 示 摇翻栽
易读错字
zhù shǐ jìn
帮助 使劲
biǎo shì
bǎi
表示 摇摆
huā
哗啦
Байду номын сангаасfān
翻跟头

拉着
zāi
栽树
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
说一说课文写了什么?
这篇课文通过风做过的几件事,描写 了风娃娃乖巧可爱,又“傻”得可爱,生 动形象地向我们介绍了风为人们带来的好 处和坏处。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19

部编教材二年级上册语文《风娃娃》PPT完整版

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他们弯着腰,流着汗,喊 着号子,船却走得很慢。
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夫 人
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纤 夫
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biǎo
表 示
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表 达
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shì
指 示
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风娃娃深深地吸了一 口气,使劲向风车吹去。
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风娃娃深深地吸了 一口气,使劲向风车吹 去。
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__一边____,一边____。
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风娃娃又来到河边, 看见许多纤夫正拉着一艘船。他 们弯着腰,流着汗,喊着号子, 船却走得很慢。他急忙跑过去, 对着船帆吹起来。船在水面上飞 快地行驶。纤夫们笑了,一边收 起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。

部编版二年级上册语文《风娃娃》PPT优秀课件说课

部编版二年级上册语文《风娃娃》PPT优秀课件说课
吹风车后:奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去
秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨呦,嗨呦”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。
他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
部编版小学语文二年级上册
24.风 娃 娃
趣味导入
谜底:风
(打一自然现象)
资料链接
走 近 作 者
山西太原人。中共党员。1959年毕业于北京第四十中学。历任北京西城区教场小学教师。
常瑞
文学成就
1976年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。作品获各类儿童文学奖40余次。
主要作品

1.他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。 “深深地吸”“使劲”体现出风娃娃很努力地帮助人们做好事。

2.风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。 这几句话运用了拟人的修辞方法,写出水流得快,秧苗得到了滋润,衬托出风娃娃的作用很大。
《小面人》《彩色的小船》《悔棋大王》《糊涂博士》等。
字词认读
广场
伤害
人们喜欢去广场散步。
我们要保护好自己,不被他人伤害。
艹+ 田


禾+央

豆秧
秧歌
插秧
火苗
禾苗
苗头
氵+ 干
流汗
汗珠
汗水
足 +各

迷路
道路
路灯
yāng
miáo

断断续续
时断时续地接连下去。
左右摇摆,不稳定。

统编版二年级语文上册24 风娃娃 课件(35张PPT)

统编版二年级语文上册24 风娃娃 课件(35张PPT)
动作描写:船工们拉船非常辛苦。
他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口 气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一 边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
我会说 丁丁一边走路,一边唱歌。 ____一边____,一边____。
风娃娃做了两件好事后,是怎么想的?
风娃娃想:帮 助人们做好事,真 容易,只要有力气 就行。
风娃娃的热心出力给人们的生活带来了许 多麻烦。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地 在天上转着、想着:我帮人们做事情, 为什么他们还责怪我呢?
人们为什么要责怪风娃娃? 风娃娃好心却办了坏事。
风妈妈是如何教育风孩子的?
妈妈说:“孩子,做事情光有好的 愿望还不行,还要看是不是真的对别人 有用。”
你认为风娃娃是个怎样的孩子?从哪些 地方可以看出?
风娃娃来到________, 看见______________, 他________________。
1. 把这个故事讲给家长听听。
2. 你准备为大家做哪些好事呢?并尝 试着做一下。
吹 大 风 车
吹 帆 船

吹衣

服、

小树
吹风筝
风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟 头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子 们伤心极了。
风娃娃的帮助起了反作 用。
吹 大 风 车
吹 帆 船

吹衣

服、

小树
吹衣服、小树
风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路 边新栽的小树……人们都生气了,纷纭责怪他。
热心 善良
鼓起腮使劲向风车吹去 急忙跑过去,对着帆船用力吹了口气 赶忙过去用力吹
风娃娃做的哪些事情有用?哪些事情没用?
有用:吹大风车
帮助秧苗

〔部编版〕风娃娃_教用课件PPT2_ppt

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二年级上册语文课件-24 风娃娃 人教部编版
24
风娃娃
构字规律 哗 联系生活 使劲
识字方法
左边的“口”表 意,表示嘈杂声 出之于口,右边 表示声音。
拔河比赛时用尽力气的样子就 是在使劲。
二年级上册语文课件-24 风娃娃 人教部编版
二年级上册语文课件-24 风娃娃 人教部编版
24
风娃娃


拉手 拉开
24
风娃娃
说一说:风娃娃去了哪些地方?
田野
河边
广场
二年级上册语文课件-24 风娃娃 人教部编版
二年级上册语文课件-24 风娃娃 人教部编版
24
风娃娃
朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事?
风娃娃很(热心),帮助人们做了许多
事情。结果却得到了人们的(责怪 ),原来, 做事情光有好的愿望还不行,还得看 ( 是不是对别人真的有帮助 )。
部首:土 结构:左右结构 组词:菜场 广场 造句:广场上有许多老人在 锻炼身体。
二年级上册语文课件-24 风娃娃 人教部编版
24
风娃娃
小小风车转起来
识字游戏
汽车 觉得 秧苗 汗水
二年级上册语文课件-24 风娃娃 人教部编版
伤心 道路 使劲 栽树
二年级上册语文课件-24 风娃娃 人教部编版
24
风娃娃
可爱的 飞快地 不住地
点头 风娃娃 跑起来
24 风娃娃
三、课文内容判断。
1.风娃娃去了田野里,河边还有广场上。 (√)
2风娃娃对人们只做了好事,没有做坏事。 (× )
字词听写
24 风娃娃
第二课时
风娃娃那么热心的帮助人们做 事,他做的所有事情都是好事吗? 当好心做了坏事,人们对他又是怎 样的态度呢?一起来看一看吧!

部编教材二年级上册语文《风娃娃》精品PPT3

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你喜欢风娃娃吗? 为什么?
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课堂小结
现在,风娃娃已经明白了“做事情光有好的愿 望不行,还得看是不是真的对别人有用”的道理 。同学们,在你的生活中,有没有遇到像风娃娃 一样出于好心却办了坏事的情况?
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近义词
急忙—( 连忙 ) 感谢—( 感激 ) 伤心—( 难过 ) 仍然—( 仍旧 ) 责怪—( 责备 )
部编教材二年级风娃娃》 精品PPT 3
说明风娃娃非 常乐意帮助船 工们。
“笑了”是对船工 们的神态描写,说 明他们很感激风娃 娃。
风娃娃想:帮助人们做好事,真容
易,只要有力气就行。
风娃娃做了第二 件好事——吹帆船。
部编教材二年级上册语文《风娃娃》 精品PPT 3
部编教材二年级上册语文《风娃娃》 精品PPT 3
他这么想着,来到一个广场
上。那里有几个孩子正在放风 筝。风娃娃看见了,赶紧过去 用力吹。风筝在空中摇摇摆摆, 有的还翻起了跟头。不一会儿, 风筝被吹得无影无踪,孩子们 伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道,
“赶紧”“用力” 写出了风娃娃很热情, 也很卖力地帮助孩子 们放风筝。
“无影无踪”说 明风筝完全找不到 了,这也是孩子们 伤心的原因。
他仍然东吹吹,西吹吹。就这样, 风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服, 折断了路边新栽的小树……人们
表示列举的省略, 说明风娃娃还做 了许多坏事。

小学语文人教版(部编)二年级上册《24风娃娃》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n026

小学语文人教版(部编)二年级上册《24风娃娃》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n026

助伤路 得
车 使 场示
使劲 责怪
风车
伤口
帮助 汗水
表示 马路 跑得快 广场 秧苗
风娃娃来到田野,看见一架大风车 正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地 流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使 劲向风车吹去。风车一下子转得飞快! 抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里 流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。 风娃娃高兴极了。
2、想一想接下来会发生什么事情呢?
小学语文人教版(部编)二年级上册 《24风娃娃》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
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★ 自由读课文,读准字音,读通 句子。
★★用序号标出课文一共有几个自 然段?
chē



chǎng
shǐ

使
yāቤተ መጻሕፍቲ ባይዱg
miáo


shì
hàn




zhù
shāng





苗 秧汗
风娃娃来到田野,看见一架大风车 正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地 流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使 劲向风车吹去。风车一下子转得飞快! 抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里 流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。 风娃娃高兴极了。
认多音字宝宝:
zhuǎn(转身)

zhuàn(转动)
风娃娃又来到河边,看见许多船工 正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗, “嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走 得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆 用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船 工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃 娃表示感谢。
风娃娃又来到河边,看见许多船工 正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗, “嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走 得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆 用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船 工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃 娃表示感谢。
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12
风娃娃来到田野,看见一架大 风车正在慢慢转动,抽上来的水断 断续续地流着。他深深地吸了一口 气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车 一下子转得飞快!抽上来的水奔跑 着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗 喝足了水,笑着不住地点头,风娃 娃高兴极了。
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风娃娃又来到河边,看见 许多船工正拉着一艘船。他们弯 着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊 着号子,船却走得很慢。他急忙 跑过去,对着船帆用力吹了口气。 船飞快地跑了起来。船工们笑了, 一边收起纤绳,一边向风娃娃表14
风娃娃为人们 做了几件事?
5
风娃娃长大了,它想 像妈妈一样帮助别人。 风妈妈说:“到田野里 去吧在那里你可以帮人 们做许多事。”
6
风娃娃
风娃娃长大了,它想像妈妈一样帮助别人。风妈妈说:
“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做许多事。”
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来
的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风
23
24
风娃娃不 敢再去帮忙了, 他委屈地在天 上转着、想着: 我帮人们做事, 为什么他们还 责怪我呢?
25
我 会 配 音
26
1
2
3
27
我会填:
1、风娃娃帮人们做的事情有

)。人们
感谢风娃娃为人们( ),风
娃娃心里( );人们责怪风
娃娃( ),风娃娃心里

)。
2、小朋友们热情地帮助了风娃娃,
返回 33
风又做了哪些 坏事?
34
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36
1860年,法国有一次暴风灾, 风大得把两列火车也从轨道上翻下 来。在1703年,飓风在英国和法国 连根拔掉了大约25万棵树,还破坏 了1000所房屋和教堂,把400只船 撞在岸上,又伤害了好几千人。
37
38
39
风娃娃不再( )心了,
他高兴地向我们( )感谢! 28
风还给大家带 来什么好处呢?
29
风可以帮助植物传播花粉。
30
蒲公英妈妈准备了降落伞。 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。
31
32
它吹动风轮,发电站开始发电 了。伴随着发电机隆隆的响声,风 娃娃唱起了欢乐的歌……
风娃娃又来到河边,看见 许多船工正拉着一艘船。他们弯 着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊 着号子,船却走得很慢。他急忙 跑过去,对着船帆用力吹了口气。 船飞快地跑了起来。船工们笑了, 一边收起纤绳,一边向风娃娃表15
风娃娃又来到河 边,看见许多船工正 拉着一艘船。他们弯 着腰,流着汗,“嗨 哟,嗨哟”喊着号子, 船却走得很慢。
车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦
向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃高兴极
了。
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘船。他们弯
着腰,流着汗,“嗨哟、嗨哟”喊着号子,船却走得很慢。他
急忙跑过去,对着船帆吹起来,船飞快地跑了起来。纤夫们笑
了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
树……人们都生气极了,纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我
帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?
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风娃娃来到田野, 看见一架大风车正在慢 慢转动,抽上来的水断 断续续地流着。
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他深深地吸了一口气, 使劲向风车吹去。
风车一下子转得飞快!抽 上来的水奔跑着,哗啦哗啦向 田里流去。秧苗喝足了水,笑 着不住地点头,风娃娃高兴极 了。
1
有一种东西, 小树见它弯腰, 花儿见它点头, 云儿见它让路。
它是—— 2
chōu xù xī jí fū hàn
抽续 吸极夫 汗
shǐ shì zhēng zōng shāng zé
驶示 筝 踪 伤 责
3
抽水 吸气 纤夫 断断续续 流汗 行驶 表示 高兴极了 风筝 伤心 责怪 无影无踪
4
读课文思考:
7
16、风娃娃
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有气力就行。
他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风
筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,
有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹的无影无踪,孩子们
伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹折断了路边新栽的小
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他这么想着,来到一个广场上。那里有 几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧 过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆,有的 还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影 无踪,孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹, 西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晒的衣 服,折断了路边新栽的小树……人们都生气 了,纷纷责怪他。
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他急忙跑过去,对 着船帆用力吹了口气。 船飞快地跑了起来。
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我会说: 舞台上,演员一边唱歌,一边__。 妈妈一边____,一边____。 __一边____,一边____。
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风娃娃想:帮助人 们做好事,真容易,只 要有力气就行。
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风娃娃又来到了 哪里?他帮助人们做 了什么?
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