初中主将从现讲解及练习课件
主将从现 WPS演示 演示文稿
如果你去参加聚会，你将会过的很愉快If you go to the party, you will have a great time.如果明天不下雨，我们将去公园Unless it rains tomorrow, we will go to the park.我一到上海我就给你打电话。
I will call you as soon as I arrive in shanghai.当我长大的时候，我打算做一名篮球运动员。
When I grow up ,I am going to be a basketball player.主将从现通常用在时间状语从句、条件状语从句和让步状语从句中。
主要标志有：if\unless \until\when \as soon as用法一、主将从现1.Can I take Lisa to the aquarium tomorrow? If she________ there, she _______ a good time.A. goes; hasB. will go; hasC. will go; will haveD. goes; will have2.If it ________ this Saturday, we ________ for a picnic.A. won’t rain;shall goB. doesn’t rain; will goC. isn’t rain; goD. doesn’t rain; go如果明天是晴天，让我们去钓鱼吧。
If it is sunny tomorrow,let's go fishing.用法er、祈使句表将来如果明天是晴天，让我们去钓鱼吧。
If it is sunny tomorrow,let's go fishing.1. Don’t talk loudly at the meeting. If you ________, youAwill have to leave.A. doB. areC. did2.Put your hands behind your back. Don’t speak. We’llB_____ in ten minutes.A. backB. be backC. are backD. are back to you3.—Look at the noisy kids!—Haven’t you heard the saying “When the cat is away,Dthe mice ______?”A. playB. playedC. are playingD. will play4.If there is any change to the plan, I ______ you as soon asDpossible.A. toldB. have toldC. tellD. will tellA5..If there no buying and selling of animals, there no killing in nature.A. is; will beB. will be; will beC. is; isD. will be; isIf 表如果主将从现if或whether表“是否”随题意常用将来时我不知道她明天是否去参加聚会。
主将从现讲解与练习
主将从现一、主将从现定义：主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。
二、引导时间状语的引导词if 如果unless 除非as long as 只要as soon as 一...就... when 当．.．时候after 在．.．之后before 在..．之前until 直到…even if / though 在时即使三、主将从现的几种形式口诀：主将从现，主祈从现，主情从现例句展示：I’ll ca ll you as soon as I get home.我一到家就给你打电话。
I’ll wait here until/till the rain stops.我将在这里等着，直到雨停。
You can’t go home until/till you finish your work.直到你完成你的工作，你才能回家。
I will tell you after they leave. 等他们走后我再告诉你。
If she doesn’t come, she will be sorry. 如果她不来，她会遗憾的。
Have a good rest if you are tired. 如果累了，你就好好休息一下。
We must study hard if we want to pass the final exam. 如果想通过期末考试，我们必须努力学习。
单项选择( )1. If you _____ to the party, you’ll have a great time.A. will goB. wentC. goD. going( )2. It will be a long time ____ peter _____ his work.A. since, has finishedB. after, finishesC. when, will finishD. before, finishes ( )3. What will father _____ us from Japan?A. takeB. bringC. carryD. make( )4.I ____ her the answer if she ____me.A. can tell, will askB. will tell, will askC. would tell, askD. will tell, asks( )5. – What are you going to do tomorrow?--We’ll go to the library tomorrow if it ___.A. isn’t rainB. rainC. won’t rainD. doesn’t rain ( )6.—Do you know when he will come back tomorrow?--Sorry, I don’t know. when he ____ back, I’ll tell you.A. comesB. will comeC. comeD. may come ( )7. What will you do if you _____ to the old folk’s home visit?A. goB. wentC. goingD. will go ( )8. If I eat ____ food, I’ll be very fat.A. too manyB. many tooC. too muchD. much too ( )9. I’ll give the book to him if he ___ here next Sunday.A. will comeB. comesC. is comingD. came ( )10. There ____an English film in our school tomorrow.A. is going to haveB. will haveC. is going to beD. has ( )11. Could you tell us where ____？A. will the next Olympic Games heldB. the next Olympic Games will be heldC. would the next Olympic Games be heldD. the next Olympic Games would be held( )12. When my mother returned last night, I ____ a book.A. readB. am readingC. was readingD. am going to read ( )13. What ____ you ____ when it began to rain?A. do, doB. were, doingC. are, doingD. did, do( )14.I’ll wake you up when he ____back.A. willB. is going to comeC. comesD. come( )15. ---What will Bill do if he ____in the test?---He will try again.A. failB. failsC. will failD. is failing ( )16. Please tell her the news when she_____. OK, I will.A. comesB. will come.C. comeD. would come ( )17. The students will plant trees if it ___ tomorrow.A. didn’t rainB. hasn’t rainedC. won’t rainD. doesn’t rain ( )18. We__ home if there is no bus. ---Oh, what a pity!A. will walkB. have walkedC. walkedD. walk( )19. If it _____ tomorrow, I’ll go by car.A. rainB. will rainC. rainsD. would rain ( )20. If Mary _______ next Sunday, we will go boating together.A. will comeB. comesC. shall comeD. should come ( )21. --- Don’t forget to ask him to write to me.--- I won’t. As soon as he _______, I’ll ask him to write to you.A. will comeB. cameC. comesD. is coming ( )22. --- What does Linda often do in the evening?--- She often ___ her homework, but on the evening of March 12 she _______ TV.A. does; watchesB. is doing; watchedC. does; watchingD. is doing; was watching( )23. Our geography teacher told us yesterday that the earth ____ around the sun.A. was movingB. movedC. has movedD. moves( )24. --- Can I go to Beijing for my holiday, Dad?--- You can when you _______ a bit older.A. will getB. getC. are gettingD. got( )25. If he _______harder, he will catch up with us soon.A. studyB. studiesC. will studyD. studied( )26. Frank _______ to see his grandma if he _______ free tomorrow.A. will come; will beB. comes; isC. will come; isD. comes; will be ( )27. –When will you tell him the good news?--I will tell him about it as soon as he _______ back.A. ComesB. cameC. will comeD. is coming( ) 28. When you ______ know Bob better，you will like him.A.go toB.got toC.went toD.get to( )29 Tomorrow we will go to the city park____ it is sunny.A as soon asB whenC ifD as( )30.If he____harder, he will catch up with us soon.A.studyB.studiesC.will study( )31. Please don’t leave until your teacher ___back.A will comeB cameC comesD is coming( )32.---Please tell her the news when she___.---OK,I will.esB.will comee。
主将从现讲解+习题
主将从现主将从现：是指在时间状语从句和条件状语从句中，主句是一般将来时，从句用一般现在时（标志词）ifas long asunlesswhen+从句，主句.while （一般现在时）（一般将来时）as soon asuntilbefore——引导条件状语从句的词（if、as long as、unless）If you ask him, he will help you.As long as you ask him, he will help you.I’ll go there tomorrow unless it rains.——引导时间状语从句的词when , while , before , after , until , till , since , as soon as ,——1.主将从现主句是一般将来时，从句用一般现在时。
When I grow up, I’ll be a doctor. If he goes to the party, you will be happy.——2.主祈从现主句是祈使句，从句用一般现在时。
Don’t laugh at me when I make a mistake.Put it in your diary before you forget. 用记事本记下免得忘了。
——3.主情从现主句中含有情态动词，从句用一般现在时。
You should be quiet when you are in the reading room.A baby deer can stand as soon as it’s born. 小鹿一生下来就能站着。
You can get a better job if you speak a foreign language.要是你会说一种外语，那你就会找到更好的工作。
通常出现情况1. “主将从现”用于时间状语从句As soon as I get through with my work I’ll join you. 我工作一做完就来找你们。
八年级英语语法主将从现知识点精讲及专项练习
八年级英语语法主将从现知识点精讲及专项练习主将从现定义：主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。
引导时间状语的引导词when , while , before , after , untill , till , since , as soon as主将从现一般出现的四种情况：一、如果主句是将来时或表示将来含义时，那么条件和时间状语从句多用一般现在时如：When I grow up, I will be a nurse and look after patients/ I want to be a nurse and look after patients.我长大后要当一名护士，照顾病人。
二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时如：Don’t laugh at me when I make a mistake.我犯错误的时候不要笑话我。
三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时如：You should be quiet when you are in the reading room在阅览室时应保持安静。
when引导的时间状语从句例句展示：As soon as I reach Canada, I will ring you up. 我一到加拿大，就给你来电话。
I’ll call you as soon as I get home.我一到家就给你打电话。
I’ll wait here until/till the rain stops.我将在这里等着，直到雨停。
You can’t go home until/till you finish your work.直到你完成你的工作，你才能回家。
I will tell you after they leave. 等他们走后我再告诉你。
We must strike while the iron is hot. 我们必须趁热打铁。
人教8下语法课：动词四大时态(一现、一过、一将、现进)和主将、情、祈从现 (35张PPT)
tomorrow.
-- We’ll have it when Tom ________.
A.you are, will finish
B.you will, finishes
C.you will, is finished D.you will, is finish
二、用所给动词的适当形式填空。
1. Tell Lily to call me as soon as she __a_rr_i_v_es___(arrive). 2. --Hi, Kate. You look tired. What’s the matter? --I ___d_id_n_'_t _sl_e_ep___(not sleep) well last night. 3. --Excuse me, look at the sign over there, please.
语法课
动词四大时态（一现、一过、 一将、现进）和（主将/情/祈从 现)
内容简介
1.一般现在时
一、动词的时态
2.现在进行时 3.一般过去时
4.一般将来时
｛ 二、拓展
1. 主将从现 2.主情从现 3.主祈从现
一、背景及现状 在日益国际化的今天,不同地域的政治, 文化, 经济都 需要获 得更大 程度的 交流,信 息 的共享更是当前的一大主题。英语作 为一种 国际性 的通用 语言,在 世界范 围,尤其 是 非英语国家,起着越来越重要的作用,学 习和提 高英语 更是当 代大学 生立业 创功的 基
B．will make
C．am making D．making
( A )4.I am waiting for my friend.________ ,I will go swimming alone.
初中主将从现讲解及练习课件
2. wil • 解析：填空题主要考察学生对主将从现时态的掌握情况。在给出的答案中，主句均使用了将来时态，从句
根据逻辑关系分别使用了不同的时态。第3题中，从句使用了过去完成时，表示在过去的某个时间之前已 经完成了某个动作。
THANKS
感谢观看
改错题答案及解析
改错题答案
2. will -> may
1. will -> can
改错题答案及解析
• will -> must
• will -> should • will -> would • 解析：改错题主要帮助学生纠正主将从现时态使用中的常见错误。在给出的答案中，每个句子都存
在时态使用不当的问题，学生需要根据主将从现的规则进行修改。第1题中，从句表示能力，应该使 用情态动词can而不是will。第2题中，从句表示可能性，应该使用情态动词may而不是will。第3题 中，从句表示必要，应该使用情态动词must而不是will。第4题中，从句表示建议或推荐，应该使用 情态动词should而不是will。第5题中，从句表示意愿或假设，应该使用情态动词would而不是will 。
主将从现的学习方法和技巧
总结：学习主将从现规则需要掌握一些学习 方法和技巧，以提高学习效果。
首先，学生可以通过多读、多写英语句子来 熟悉和掌握主将从现规则。其次，学生可以
尝试总结和归纳一些常见的从属连词，如 “when”、“if”、“unless”等。此外 ，学生还可以通过做练习题来加深对主将从
现规则的理解和运用。
复合句型例句
总结词：复杂结构
详细描述：复合句型的主将从现结构中，从句通常作为主 句的条件、时间、让步等成分，句子结构较为复杂。例如 ：“If you study hard, you will pass the exam.”（如 果你努力学习，你会通过考试。）
初中主将从现讲解及练习
在某些情况下，从句也可以使用 其他时态，如过去将来时等。
特殊情况处理技巧
当从句中有明确表示过去或将来的时间状语时，从句时态要与时间状语保持一致。
当从句表达的是客观事实或真理时，从句时态不受主句时态的限制，使用一般现在 时。
在某些特定的句型结构中，从句时态有特定的要求，需要根据句型结构来确定。
03 状语从句中主将 从现应用
特殊句型中的主将从现
在一些特殊的句型中，也可以用主将从现的结构来表达将 来的动作或情况，例如“It is/was + 时间段 + since”句 型。
THANKS
感谢观看
05 定语从句中主将 从现应用
限制性定语从句结构特点
01
02
关系代词
that, which, who, whom, whose
先行词
指人或物的名词或代词
03
从句位置
紧跟在先行词后面
04
从句作用
对先行词进行修饰、限制，是 先行词不可或缺的组成部分
非限制性定语从句结构特点
关系代词
which, who, whom, whose, as
位置差异
定语从句通常紧跟在先行词后面，而 同位语从句通常放在所修饰的名词后 面，且用逗号隔开。
省略情况
定语从句中的关系代词可以省略，而 同位语从句中的连词that不能省略。
06 总结回顾与拓展 延伸
关键知识点总结回顾
1 2
主将从现的定义
主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来 。
常见的时间状语从句
先行词
指人或物的名词或代词
从句位置
用逗号与主句隔开，可放在主 句之前、之后或中间
从句作用
英语中考复习主将从现知识讲解练习
中考“主将从现”主将从现的6种使用情况主将从现是指在时间状语从句、条件状语从句和让步状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。
它是一种英语语法。
常见的有以下六种情况：一、主将从现说的是在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合句中，如果主句的时态是一般将来时，那么从句要用一般现在时。
例如：①I will tell him about it when he es.②If it is fine tomorrow, we will go out.二、如果主句是将来时或表示将来含义时，那么条件和时间状语从句多用一般现在时。
例如：When I grow up, I will be a nurse and look after patients.我长大后要当一名护士，照顾病人。
三、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时。
例如：Don't laugh at me when I make a mistake. 我犯错误的时候不要笑话我。
四、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时。
例如：You should be quiet when you are in the reading room. 在阅览室时应保持安静。
五、如果主句的时态是过去将来时，那么从句要用一般过去时。
例如：①He said that he would have another try if he had the chance.②I knew he could help me if he was free the next day.主要标志词有：if 、unless 、until、 when 、as soon as等。
六、如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时 , 祈使句应用not to...例如：“Don't close the window if the rain stops,” she said.→She said not to close the window if the rain stops.常见的时间状语从句的连词有：as soon as, when, while , as, until等。
八年级上册主将从现知识点
八年级上册主将从现知识点开始，依次分析数学、语文、英语、物理、化学这五个学科的主要内容和难点，同时提出克服方法和建议。
数学：本学年的数学课程重点是代数。
代数将成为后续数学学习的基础。
从整式、多项式、因式分解、方程、不等式等角度，逐步增加难度。
其中，多项式和方程的难点较大，需要不断练习。
在练习过程中，要注重运用套路和观察问题的技巧。
此外，还要积极参加数学竞赛或校内的各类数学活动。
语文：语文课程注重培养学生的阅读能力和写作能力。
阅读方面，需要重视对文化、历史等方面的知识的积累，增强阅读理解能力。
写作方面，要注重寻找素材，提高行文的逻辑性和准确性。
为此，可以加强平时的写作训练，以及参加语文社团或活动，加强语言运用的实践能力。
英语：英语课程侧重于提高学生的听说读写的综合能力。
其中，听力和口语是英语学习中的难点。
要注重听说训练，可以利用听力材料、口语练习等，建立听说联系的桥梁。
除此之外，阅读和写作也是英语学习的重点。
要注重积累词汇量，加强语法知识的学习，提高自我表达能力。
物理：物理主要涉及力学、光学等方面的知识，将学习杠杆原理、动力学、光的反射等知识。
难点在于公式的应用和实验操作。
可以多加练习公式的运用，加强实验的训练和实践操作。
化学：化学重点是化学反应、中性化反应、常见离子的判别等知识点。
化学反应的化学式书写会是一个难点。
可以多加练习，注重化学反应的分析和解释。
此外，化学实验也是学习化学的重要环节，需要不断积累实验操作的经验和技巧。
最终，总体上说，八年级上学期的学习内容比较多，涵盖五个学科，不同学科各有难点。
学生可以根据自己的情况和兴趣，制定有针对性的学习计划和策略。
同时，注意理论和实践的结合，积极参与竞赛和活动等，有助于增强学习兴趣和信心。
通过不断地学习和实践，相信八年级学生一定能够取得更好的学习成绩和进步。
主将从现的习题PowerPoint 演示文稿
13.James with the Greens _D___the paபைடு நூலகம்k if it _____ tomorrow.
A. are going to; isn’t rainy B. are going to; doesn’t rain C. is going to won’t rain D. is going to; isn’t rainy
14．I’ll go there if it __C____tomorrow. A.won’t rain B. not rain C. doesn’t rain
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15．We’ll go to the park if it__B__ rain tomorrow. A. don’t B. doesn’t C. won’t 16．We are not sure if it__D__ tomorrow. If it ____ , our sports meeting will be put off. A. rains; rains B. rains; will rain C. will rain; will rain D. will rain; rains
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17．If my uncle_C___next weekend, we____with him.
主将从现语法课件ppt
让步状语从句的主将从现
总结词
在让步状语从句中，主句和从句的动作发生时间不一致，需使用主将从现原则。
详细描述
让步状语从句表示在某个让步条件下的行为或结果，主句表示在满足该条件后的行为或结果。为了强调让步条件 和行为或结果的时间差，需要使用主将从现原则，即主句用将来时态，从句用现在时态。例如：“Although it is raining, we will still go hiking.”（尽管下雨了，我们还是会去徒步旅行。）
对于练习二，答案为句子中的“If you want to succeed, you must work hard.”为主将从现结构，其中 从句为条件状语从句。
答案三
对于练习三，答案为短文中的 “When I was young, I often dreamed of becoming a teacher. However, my parents wanted me to become a doctor. Finally, I decided to follow my own path and become a teacher.”为主将从 现结构，其中从句为时间状语从句和 条件状语从句。
时间状语从句的主将从现
总结词
在时间状语从句中，主句和从句的动作发生 时间不一致，需使用主将从现原则。
详细描述
时间状语从句表示某个时间点的行为或结果 ，主句表示在该时间点之后的行为或结果。 为了强调时间点和行为或结果的时间差，需 要使用主将从现原则，即主句用将来时态， 从句用过去时态。例如：“When he finishes his work, he will call you.”（当 他完成工作后，他会给你打电话。）
if when 主将从现 优质课件
• 这时主句既可以用will/shall+动词原形，以 可以用“would（will）/should（shall） /could（can）/might（may）+动词原形”
• 如：if you would try Italian food,you would like it.
如：If he goes to England,he will have to learn Englisn.
If it is fine tomorrow, we will go outing
由if引导从句
这里if所引导的是真实条件句【即所假设的条件有可能成为现实， 表达所假设的条件实现时会出现的状况或者会采取的行为】
• You’ll have a great time.
• If you go to the park tomorrow ，you’ll have a great time。
时间状语从句 条件状语从句
什么是从句？
• 在复合句，修饰祖宗的动词、 形容词或副词的从句叫做状 语从句。从句根据它表达的 意思可分为时间、原因、条 件、比较、结果等类型
时间状语从句和条件状语从句 中“主将从现”的搭配
• 主句：一般将来时 • 从句：一般现在时
条件状语从句
• 它引导的从句使用一般现在时表将来的意 思，这是主句和从句在意义上仍保持一致。
• 当然这种“will+动词原形”的if从句在一些 场合是不能随便用的。
比如我们可以说成：if he gets my letter in time,he’ll be able to change his plans
(2021年整理)主将从现_知识讲解
(完整版)主将从现_知识讲解编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)主将从现_知识讲解）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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条件句表可能，主句多用将来时；条件句表事实，主句常用现在时.在 if 引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态.如：We can walk there if we can’t find a bus 。
If it rains tomorrow ， we will not go to the zoo.What will you do if you find a panda in danger.如果 if 条件句谈论的是重复发生和预示要发生的情景和事件,则主从句大多用一般现在时态.如:If bears are in danger ，they attack people.注意 :在 if 引导的条件状语从句中，if 条件句位置灵活，可直接放在主句后面，若 if 条件句放句首，从句后面要加逗号,和主句隔开。