英语四级仔细阅读解题步骤及方法阅读技巧ppt
大学英语四六级考试阅读应试技巧快速阅读PPT教学课件
2020/12/11
2
根据考试委员会对样卷的说明,两次真题试卷以及对其他考试中快速阅 读部分的研究我们可以初步得出以下结论:
1)总的阅读量在800-1200词左右,但不一定是一篇,有可能是长 度不等的几篇文章。
• 6)题目以细节题为主,在文章中能找到答案,但说法与原文有一 定差异,但意思相同。
7)样题的答案中有3个Y, 3个N, 和1个NG 填空题答案基本上都
是原文中出现的词;
2020/12/11
3
(1)判断题
以文中所给信息为依据对所给表述做出正确的判断 (主 旨大意和细节事实)
Y (YES) -- 判断陈述内容与文中给出的信息相符合 N (NO) -- 判断陈述内容与文中给出信息相矛盾 NG (NOT GIVEN) -- 陈述的内容在文中未提及或找 不到依据。
8
略读 (Skimming) 和查读(Scanning)
1. 略读(Skimming) • 又称跳读(reading and skipping)或浏览(dancing),
是一种非常实用的快速阅 读技能,其目的是以尽可能快 的速度了解文章的大意和主题思想,并对文章的结构有 个总的概念 • 例如 : 浏览报纸;书籍的目录
• 2)题目基本按照其考察内容在文章中出现的自然顺序排列.题 目分布不均匀,有的部分题目集中,有的部分没有出题。
• 3)文章有大标题,但不一定有小标题.(目前的题目都有小标题)
• 4)文章中有可能出现图表和图片,也可能是网页的模式。
• 5)会有一部分超纲词汇,但如果不影响答题,有的给出了中文意 思,也可能不给出中文意思。
英语四级阅读解题技巧(三种题型)PPT课件
1.1 文章分类
1) 带小标题的文章: 文章每一部分,都有一个总括性 的小标题,小标题一般概括这一部分的主题;
2) 不带小标题的文章: 没有明显的每一部分的分隔, 需通过略读找出主题句或主题词(特别关注首段或 段尾).
2021
8
2. 命题规律
Rule 1: 问题设置顺序与行文顺序基本一致。 Rule 2: 问题通常为文章的主要内容及与主要
空格处前面是名词/代词,后面没有宾语,空格处应填不及物 动词;
空格处前面是名词/代词,空格处后面是副词/介词,空格处 应填入不及物动词,与副词/介词构成固定搭配
For example, women now _purchase_ about half of all cars.
2021
32
注意:
1.确定的选项,划掉。 2.读不懂的句子和做不出的题,不要停下来 继续读下去,或许可从后面的内容中得到启发, 然后联系上下文在剩下的选项中选择答案。 3.符合条件的单词有两个甚至更多时,结合上下文语境或固定搭配 对该空所需单词意思及词性进行二次判断。 4.再次复读全文,自我感觉上下文是否通顺、内在逻辑是否连贯。
2、具体操作: (以2012年真题为例)
►(1)先看标出文章段落
► (目的是推测答案所在段落,段落数超过题目数,说明有 些段落可跳读或略读)
►(2)读文章首尾句
► (目的是了解文章内容的主方向)
►(3)先依次仔细阅读题目,挑出关键词
(可能有一个,也可能是两个,三个)
► (目的是了解文章讨论的事情发展方向)
2021
13
4、快速阅读选择题的做法
►(1)快速标出文章段落数
► (若段落数目远远超过题目数目,则说明有些段落可跳读, 若段落数少于题目数,说明有的段落含有两个问题的答案, 若段落数刚好10段,则一般是一段一个问题所在)
2024版《大学四级考试》ppt课件
ABCD
2024/1/26
非谓语动词
深入理解非谓语动词(不定式、动名词、分词) 的用法及区别,提高句子表达能力。
定语从句和名词性从句
掌握定语从句和名词性从句的引导词、语序及用 法,提高复合句的理解和运用能力。
27
提高词汇量和语法水平建议
多读多听
通过大量阅读和听力练习,接触更多的词汇和语法现象,培养语感。
考试总时长为125分钟,包括听力、阅读、翻译和写作四个部分。
6
02
听力部分备考策略与技巧
2024/1/26
7
听力题型分析及解题技巧
短对话
捕捉关键信息,注意对话中的转 折、因果等逻辑关系。
长对话
理解对话主题,关注问答内容, 注意对话者的观点和态度。 2024/1/26
短文理解
把握文章主旨,留意文章中的时 间、地点、人物等关键信息。
勤加练习
针对自己的薄弱环节进行有针对性的练习,如词汇填空、语法改错等。
积累句型
积累一些常用的句型和表达方式,提高口语和写作表达的准确性和流畅性。
定期复习
制定复习计划,定期回顾和巩固所学的词汇和语法知识,避免遗忘。
2024/1/26
28
06
模拟测试与真题解析
2024/1/26
29
模拟测试题目选取及要求说明
多渠道获取听力资源
利用互联网、手机APP等多种途径获取丰富 的听力资源。
9
提高听力速度和准确性建议
扩大词汇量
增加对常用词汇和短语的熟悉度,提高听力 理解的速度和准确性。
加强语音训练
熟悉英语语音规则,包括连读、弱读、失去 爆破等,提高语音辨识能力。
掌握听力技巧
学会预测、推断和概括等听力技巧,提高听 力理解的深度和广度。
2024版大学四级快速阅读做题技巧ppt课件
01阅读理解题型概述Chapter题型特点与分值分布题型多样分值较高时间紧迫占总分的35%,每题分值不等需要在有限的时间内快速阅读并答题包括选择题、填空题、匹配题等历年真题回顾与趋势分析01020301制定详细的备考计划,分阶段进行复习020304多做历年真题和模拟题,提高阅读速度和准确性注重词汇和语法的积累,提高文章理解能力合理安排时间,保证每天有一定的阅读量备考策略及时间安排02词汇与短语积累Chapter01020304制定词汇学习计划上下文记忆法利用词根词缀记忆反复复习与实践高频词汇总结与记忆方法常见短语搭配及用法举例动词短语形容词短语名词短语介词短语同义词辨析和替换技巧同义词辨析替换技巧03句子理解与翻译技巧Chapter01020304快速定位主谓宾,理解句子核心意思。
识别句子主干识别定语从句、状语从句等,明确从句与主句的关系。
分析从句类型将长句拆分成若干短句,逐个理解,再整合全句意思。
拆分长句采用顺译、倒译等方法,保证译文通顺、准确。
翻译技巧长难句结构分析与翻译方法强调句注意省略的部分,根据上下文补充完整意思。
省略句倒装句应对策略01020403熟悉特殊句式结构,通过大量练习提高识别速度和准确性。
识别it was ... that 等强调句型,理解被强调部分的重要性。
识别倒装结构,调整语序以理解句子意思。
特殊句式识别及应对策略理解段落主题快速浏览段落首尾句,把握段落主题和中心思想。
寻找关键词注意转折词、因果词等,理解句子间的逻辑关系。
分析句子间联系理解句子间的并列、转折、因果等关系,把握文章脉络。
预测下文内容根据已知信息,预测下文可能涉及的内容,提高阅读速度。
上下文逻辑关系把握04文章结构分析与主旨把握Chapter文章类型识别及结构特点记叙文01说明文02议论文03段落间逻辑关系梳理转折关系前后段落意思相反或相对,常用转折词有“但是”、“然而”、“尽管如此”等。
因果关系前后段落存在原因和结果的关系,常用因果词有“因为”、“所以”、“因此”等。
大学英语四级阅读理解技巧PPT课件
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
• 要带着问题阅读,这样可以节省时间。 • 从问题中找关键词(人名、地名等大写的
醒目的)然后在原文中找到相应部分 • 再来就是要多阅读文章,做到即使不是很
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
是非题
• 是非题主要考查考生对某个特定细节的判断辨知能力。要求考生能根 据文章的内容,对所提问题真实与否,在文章中是否提及等做出正确 的判断。
• 此类题常见的提问方式有: Which of the following statements is TRUE/NOT TRUE? All the following are true except 。 Which of the following is NOT mentioned (included, implied) in the passage? All of the following statements have relevance to....except…
4. 如果要是推断文章中没出现的前一段或下一段的内容,应 在仔细阅读并理解了文章内容的基础上,重点分析文章的 首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。
5. 针对文章人物性格的推断在考试中不太常见,但是对于人 物性格的分析有助于理解作者的观点,因此,在阅读中要 注意对人物的语言、动作、行为等的描述。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
大学英语四级快速阅读技巧PPT课件_1
• 7)理解句间关系,如比较、原因、结果、 程度、目的等
2021
16
阅读理解
• 大学英语四级考试阅读理解部分要求考生达到 《教学要求》中的一般要求,即“能基本读懂
一般性题材的英文文章,阅读速度达到每分钟 70词。在快速阅读篇幅较长、难度略低的材 料时,阅读速度达到每分钟100词。能基本读 懂国内英文报刊,掌握中心意思,理解主要事
方法和思路
Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet I
Y (for YES) if the statement agrees with the information given in the passage
短文听写11个空 10分
8个词汇 共4分
3个句子 共6分
2021
3
Reading 共35分
快速阅读 7个判断是非或选择题 7分
3个句子填空题
3分
传统阅读 2篇10道题
20分
选词填空 10个空
5分
或短句问答
2021
4
完型填空 共10分 20道选择题 10分 或改错 (错误辨认并改正)
写作 15分 120-150词
• 四级考试中未将翻译作为一个独立的技能 考核。翻译部分主要考核学生运用正确的词汇 和语法结构并按英语习惯表达思想的能力
2021
19
• 写作和翻译部分考核学生用英语进行书面表达的能力。写作部分 要求考生用英语进行短文写作,思想表达准确,意义连贯,无重 大语法错误;翻译部分要求考生用正确的语法结构和符合英语习 惯的表达,将单句中的汉语部分译成英语。写作部分考核的技能 是:
大学英语四级———快速阅读做题技巧 ppt课件
大学英语四级———快速阅读做题技巧
❖1. 做题顺序,先看文章标题,知道文章主要内容, 然后看第一小题,在小题部分的定位词先圈出来, 在回原文找。找到第一小题后,再看第二小题。 看一个题,作一个;不要把文章看完再做题,或 题看完再读文章。
❖ 当你在火车站接一个陌生人,他可能会告诉你他 手里有一束鲜花,那么定位词就是那束鲜花。 That is to say, you will meet a strange person with a bunch of flower in his hands。火车站到处是陌生人,所以a strange person不是定位词,而修饰限定这个人的a bunch of flower是定位词。定位词是一个 location mark,它帮助你找到题目在原文所对 应的信息。
大学英语四级———快速阅读做题技巧
❖ 一、把没用的信息跳过。要记住尽量少但最有效 的问题单词或者句子。要找这样的单词:原文当 中出现而且题目也出现,这样的单词是重点,文 章出现这样单词的前后要着重的读,很可能答案 就在这。
❖ 二、如果你找不到这样的单词,就要看懂问题问 的是什么,然后带着这个问题在读文章的时候要 有目的的读,遇到了就要仔细的读,很可能问题 大家就在那附近。
往往对应文章前面的内容,后面的题目对应文章 后面的内容。
大学英语四级———快速阅读做 题技巧
❖1. 浏览文章,略读文章标题和段落标题、各段首 句和尾句,从而了解文章大意和整体结构。
❖2. 读题干,理解句子的意思,并确定相应的关键 词。
❖3. 根据关键词到文章中查读,找到与关键词相关 的语句,通过比较、判断,确定答案。
CET4英语四级深度阅读技巧.ppt
There is no success without hardships 没有磨难,就没有胜利。 (不经历风雨,怎能见彩虹。)
There exists no language or dialect in the world that cannot convey complex ideas.
读完第一段做第一题,做完第一题读第二题,带着问题去读第二段 优点:符合题文同序的出题原则 缺点:不适合主旨题和全文态度题 两者结合: 1.略读全文,把握文章大意 2m (将注意力放在文章的主题句、关联 词等部分。其余内容如具体论述、细节、数字等则可以跳过不读。) 2. 根据题干中的关键词定位原文 3.以原文为依据,进行同义替换、判断推理。
家庭犯罪等。
❖ 经济问题
❖ 体育——与社会发展相关 ❖ 个人发展史——夹叙夹议,与文学、历史相关。
考题要求
深度阅读中篇章阅读 考查考生要点(大纲决定考点)
❖ 1. 掌握主旨要义 ❖ 2. 了解文中具体信息 ❖ 3. 根据所读材料进行有关的判断、推理和引申 ❖ 4. 理解作者的意图、观点或态度 ❖ 5. 依据上下文推测生词的词义,理解个别(重点)
❖ 体裁方面 1. 议论文 2. 说明文 3. 新闻评述 4. 记叙文
❖ 题材方面 1. 人文科学 2. 自然科学
❖ 阅读多为说明文、议论文,有时也会出现记叙文,但讨论 的多数是社会问题,不会有很强的个人写作风格和传记色 彩。
❖ 关注热点问题
❖ 环保问题
❖ 新科技的发展——网络、电子、医学等 ❖ 社会类问题——性别歧视、子女教育、文化差异、失业率、
大学英语四级阅读理解解题技巧PPT课件
4. 态度题的解决方法: 态度题(Attitude,Tone)可以考查作者对一
个中心话题的看法,也可以考查作者对某一 具体细节的态度
14
常见观点
positive 积极的 neutral 中立的 disapproval 不赞成的
的
sarcastic 讽刺的 optimistic 乐观的
negative 消极的 approval 赞成的 indifferent 漠不关心
17
标注文章的重点。 英语文章的重点主要有以 下几点:
1.强转折:通常由“but, yet, however”引导。 特别是在文章中出现but。
18
2.比较处:通常形式为“more/less---than---”。 3.主旨句、主题句,直接反映出作者的写作
目的和意图,因此也是出题人的出题点。 另外还有因果句、独立成段句、长难句乃至
6
阅读多为说明文、议论文,有时也会出现 记叙文,但讨论的多数是社会问题:
关注热点问题 环保问题 新科技的发展——网络、电子、物理学等 社会类问题——性别歧视、子女教育、文
化差异、失业率、家庭犯罪等。
7
经济问题 体育——与社会发展相关 个人发展史——夹叙夹议,与文学、历史相
关。
8
阅读理解题型
阅读理解
1
阅读15选10
2
解题步骤:
阅读选项,词性分类。动词归类要细分为v, ved, ving。
细读首句,抓住中心。 全盘考虑,灵活选择。 复读全文,核查答案。
3
判断原文空缺处所需单词的词性
1. 一个句子有且只有一个谓语动词。 2. 名词主要做主语、宾语。 3. 形容词或名词都可以修饰名词。
critical 批评的 pessimistic 悲观的
大学英语四级阅读理解技巧仔细阅读篇精品PPT课件
1.主旨题
考查点:短文主题或中心思想 出题形式:多变. 一般包括main idea; main topic; purpose
or best title等。如: 1) The main (central) idea of this passage is ______. 2) The passage is mainly about ______. 3) The main purpose of this passage is ______. 4) The best title for this passage is ______. 5) What conclusion can be drawn from the passage? 6) The subject or topic of the passage is ______. 7) The best title of the passage is ______.
逻辑关系的理解。(偶尔) 出题形式:直观。如:The pronoun “it”
(para. 3, line 2)refers to ______. 解题技巧:返回原文往前找就近的核心名
词
2. 细节题
细节题干扰项5字特点: 反:相反 无:不存在 混:张冠李戴 偏:片面性 变:改变原文中的词义/指代功能。
3. 结构题
考查点:文章结构的理解 出题形式:三种 1) 例证型 提问方式:
The author provides in Line…(Paragraph…)an example in order to … How does the author illustrate the idea of … ? The author develops his main idea by ______.
大学英语四级阅读技巧PPT课件
1.长篇阅读的文章基本都是专业题材的文章,
很多考生可能会觉得很陌生,不要求完全理解 只要求能够通过略读或查读的方式找到题干的 信息并根据原文内容相比做出正确选择。只是 有题干和答案简单的同义词替换 。 2.略读(Skimming)和寻读(Scanning)的能力在 大学英语四级考试中显得尤为重要 3.快速阅读要求考生的阅读速度是每分钟110140词
2021
3. 确定空格为形容词: 修饰名词或表示状态 (1)空格后面为名词,空格处应填入形容词; ___ + N.(
充当宾语或主语) (2)空格前面是副词,空格处应填入形容词;
adv+____ (充当表语或定语)
(3)空格前面是系动词,空格处应填入形容词作表语.
Be ,become, fall ill, keep silent, look/seem tired, grow
及格
在答题纸1上作答, 完成后交答题纸1. 剩下题目在答卡2上 作答.
426
35%
翻译15%
选词填空5% 长篇阅读10% 深度阅读20%
2021
阅读理解分值
新四级考试的阅读部分主要分为选词填空,长篇阅读和 深度(仔细)阅读三个部分。阅读分数占全卷的35%.
阅读理解(40mins)
35%
选词填空7 长篇阅读13仔细阅读20
2021
Pejorative prefixes: Mal—(badly), malnutrition,maltreat Mis—(wrongly), mislead, misunderstand Pseudo—(false, imitating), pseudonym,
2021
Prefixes of degree or size: Co—(joint): coexistence, cooperation, Hyper –(extreme): hypertention, Mini: minibike, Out—(surpassing): outnumber Over-, sub-, super-, overpass, subtitle Bi- , tri- bicycle, tricycle
四级仔细阅读细节题理解技巧.(强化班)ppt
四级阅读技巧二
二、推理技能
当我们根据题目对文章定位后,发现不是直接的定位 题,并且经过区分得出原文是一个客观事实时,一般 情况下都要运用到推理技能,据此,我们把“根据上 下文进行推理”定义为“从事实推断相应的观点、态 度或者结论”。 四级考试里的推理题仅限于一步推理,常见的考察点 出现在比较、对比、比拟和举例的地方。对于这类题 目,我们要看清楚原文里叙述的主语和题干里边叙述 的主语之间的关系,然后根据原文,选出正确的答案。
四级阅读技巧二
二、推理技能 根据上下文进行推理也是四级阅读技巧当中考察的另 一个重点。 四级阅读考试的大部分题型的出题思路可以被归纳为:挑 出文章里的某个关键信息,(其表现形式可能是句子,也 可能是段落),对其进行改写,然后将其中的重要信息空 出,把这个重要信息和其它三个干扰信息放到一起构成选 项。
第一轮:强化五大题型解题法
题型介绍
1. 2. 3. 4.
5.
事实细节题 推理判断题 语义理解题 主旨大意题 观点态度题
四级仔细阅读细节题特点介绍
细节题是阅读考试中所占比重最大的题型,接近总题量的 90%,大致来说,四级仔细阅读理解题主要针对如下方面: 1.文章的个别词或句子,可以给出生词让学生猜意,对此 类题目学生应尽量在阅读材料中找定义或解释 2.文章的某细节或情节; 3.文章的主题; 4.文章的背景知识; 5.文章的结论或结局; 6.文章内涵的隐义或寓意等。主要是考查考生综合运用所 学语言知识的能力,包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推 理以及对材料的评估能力等。
四级阅读技巧二来自四、提炼中心思想 提炼中心思想技能是主要针对考察作者如何通过分论点组织 其论证题目的。必须要对文章的宏观结构有足够的把握,了 解文章的组织结构。 这种技能经常应用在四级阅读中的全文主旨题、题目题和观 点题或者态度题中的。此类题需要对全文的脉络有所了解, 并不是对某一具体信息、事实例证、分论点或者某一段落的 推断或者总结,所以无法根据题干中的某一信息回文定位, 这是区别于其他技能和题型的特点,而且是考生在解题过程 中特别要注意的一点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四 语义题
找到该词或短语所在的句子。 确定词性
确定词性以及单词、短语等在句子中所起的语法 作用,明确整个句子的含义。 联系上下文分析 对上下文进行分析,确定上下文中是否有该词的 定义、同义词、近义词或反义词,从而可以判断 出正确答案。 根据上下文逻辑关系 联系日常生活中的有关常识,分析出合理的场景 因素推断单词或短语的含义。
四级真题
Passage One Some of the world’s most significant problems never hit headlines.One example comes from agriculture.Food riots and hunger make news .But the trend lying behind these matters is rarely talked about.This is the decline in the growth in yields of some of the world’s major crops .A new study by the University of Minnesota and McGill University in Montreal looks at where.and how far.this decline is occurring. The authors take a vast number of data points for the four most important crops :rice,wheat,corn and soyabeans(大豆).They find that on between 24 % and 39% of all harvested areas ,the improvement in yields that took place before the l980s slowed down in the l990s and 2000s.
The report qualifies the more optimistic findings of another new paper which suggests that the world will not have to dig up a lot more land for farming in order to feed 9 billion people in 2050,as the Food and Agriculture Organisation has argued. Instead,it says, thanks to slowing population growth,land currently ploughed up for crops might be able to revert(回返)to forest or wilderness.This could happen.The trouble is that the forecast assumes continued improvements in yields which may not actually happen 61.What does the author try to draw attention to? A.Food riots and hunger in the world. B.News headlines in the leading media. C.The decline of the grain yield growth. D.The food supply in populous countries.
பைடு நூலகம்
There are two worrying features of the slowdown . One is that it has been particularly sharp in the world’s most populous( 人口多 的 )countries , India and China . Their ability to feed themselves has been an important source of relative stability both within the countries and on world food markets . That self-sufficiency cannot be taken for granted if yields continue to slow down or reverse . Second , yield growth has been lower in wheat and rice than in coll and soyabeans . This is problematic because wheat and rice are more important as foods , accounting for around half of all calories consumed . Corn and soyabeans are more important as feed grains . The authors note that“we have preferentially focused our crop improvement efforts on feeding animals and cars rather than on crops that feed people and are the basis of food security in much of the world .”
三:阅读步骤:Step3
查漏补缺
用最快的速度通读文章后,找到自己 需要的信息,并在有关的句子下做出各 种记忆符号后,把没有回答出来的问题, 重新回锅,并检查已答出来的题目是否 正确。
解题技巧
仔细阅读题分为五种题型: 主旨题 细节题 语义题 推理题 观点态度题。
一 细节题
首先应当仔细阅读题目
弄清题目的具体要求,以及所给4个选项,然后在题目 或选项中确定关键词。
二:阅读步骤:Step2
利用定位词词,在文章中查找答 案
查读(Scanning): 目的主要是为了从大量 的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项 特定信息,如数字、时间、人名、地名等。 在查读时 , 目光要 自上而下 、一目数行地寻 视与答题内容相关的词句 ,与此无关的内容要 很快略过(略读)。在最短的时间内掠过尽 可能多的印刷材料,找到所需要的信息。
英语四级仔细阅读的 解题和技巧方法
讲解人:吴天 薛晓珍 ppt制作:张震飞 杨天 找资料:肖远凡 刘锦华 何东梅
讲解内容
解题步骤
解题技巧 四级真题
一:解题步骤:Step1
阅读题目预测文章内容,在 题目中划出定位词
预测题目目的:是指在阅读正文前, 正确理解题目所表达的内容,对文章进 行的预测性的主动思维。应该先读题目, 后看文章,同时根据题目设想一下文章 可能涉及的内容,以及所使用的词汇量 的类型与范围。
B.They contribute a lot to the improvement of human food production. C.They play a major role in guaranteeing the food security of the world. D.They focus more on the increase of animal feed than human food grains. 64.What does the Food and Agriculture Organisation say about world food production in the coming decades? A.The growing population will greatly increase the pressure on world food supplies. B.The optimistic prediction about food production should be viewed with caution. C. The slowdown of the growth in yields of major food crops will be"reversed. D.The world will be able to feed its population without increasing farmland.
利用关键词回文章中定位 找出文章中相对应的细节性句子,与4个选项进行对照, 以确定正确答案。 注意:关键词的确定也有技巧,如果题目或选项中 有专有名词、数字要将此定位为关键词。因为这些 词有特点,在文章中很容易找到,所以很快就可以 定位相应的细节,从而找到正确答案。如果题目或 选项中没有明显的词,可以定位主要的名词或动词 为关键词。
65.How does the author view the argument of the Food and Agriculture Organisation? A.It is built on the findings of a new study. B.It is based on a doubtful assumption. C.It is backed by strong evidence. D. It is open to further discussion.
62.Why does the author mention India and China in particular? A.Their self-sufficiency is vital to the stability of world food markets. B.Their food yields have begun to decrease sharply in recent years. C.Their big populations are causing worldwide concerns. D 1 Their food self-sufficiency has been taken for granted. 63.What does the new study by the two universities say about recent crop improvement efforts? A. They fail to produce the same remarkable results as before the l980s.