2015考研英语高分策略 学透“比较结构”
英语语法比较结构
知识模块12：比较结构<标准文本>【考点概述】比较结构是英语学习的一个难点，也是考研英语的易考点。
该模块的学习重点是理清比较对象之间的关系，同时，这也是比较结构学习的一个难点。
除此之外，还要把握住特殊形式的比较词，比如not so much…as…和no more…than…。
【考情分析】在完型填空中，往往会就比较结构中的形容词、副词以及比较结构设置考点，解答此类题的关键是把握清楚比较结构中比较对象的关系并依托上下文语境，填入正确的词汇。
在阅读理解中，比较结构出现的频次很高，解答重点主要在于弄清比较对象，以及比较对象之间的比较关系，也就是分清楚作者对于比较对象之间的肯定和否定意味。
要注意细节题及推断题中命题人据此设置的陷阱，如比较对象的张冠李戴。
在翻译中比较结构的考查较常见，而且往往是难点和失分点。
考生需要在弄清比较对象及其比较关系的基础上，用通顺的语言将比较关系表达出来。
有些固定表达的固定译法要记住，到时直接译出即可。
在写作题目中，利用比较结构可以丰富句式，但是要保证正确，以免出错而失分。
比较结构虽然较难，但掌握起来也有规律，要讲究方法。
我们可以将比较结构的处理总结为三步：⑴识别比较结构的标志词；⑵找出比较对象；⑶理解比较关系。
只要按照这三步走，再结合本章知识点的讲解，学习和掌握比较结构就容易得多。
一、定义形容词和副词的比较级运用于句子当中便形成了比较结构。
二、结构比较结构种类较多，最主要的有两种：as...as结构和more...than结构。
比较结构一定要分清楚比较对象，以及对于比较对象的肯定、否定关系。
（一）as...as结构1.as...as结构的基本模式是：as +形容词或副词原级+ as，表达的基本意思为“……和……一样”例1：He is as energetic as a young man.他像年轻人一样充满活力。
例2：He considered her opinion as valuable as ours.他认为她的意见和我们的一样有价值。
2015年考研英语2
2015年考研英语2摘要：一、考研英语2 简介1.考试时间2.考试内容3.考试难度二、考试题型及分值分布1.完形填空2.阅读理解3.翻译4.写作三、备考策略1.提高词汇量2.增强阅读能力3.练习写作技巧4.做真题模拟考试四、考试心得与建议1.考试心得2.备考建议正文：2015 年考研英语2 是一门针对研究生招生的英语考试，旨在测试考生的英语听、说、读、写、译等综合能力。
该考试难度较高，需要考生具备扎实的英语基础和良好的应试技巧。
考试题型包括完形填空、阅读理解、翻译和写作。
其中，完形填空主要测试考生的词汇、语法和篇章理解能力；阅读理解则要求考生在较短的时间内阅读并理解长篇文章，回答相关问题；翻译部分考查考生对英汉双语的运用能力；写作则需要考生具备一定的写作技巧和表达能力。
为了顺利通过考研英语2 考试，考生需要制定合理的备考策略。
首先，要大量积累词汇，提高词汇量是提高英语水平的基础。
其次，增强阅读能力，多读一些英文文章，提高阅读速度和理解能力。
同时，考生还需要练习写作技巧，通过不断练习提高写作水平。
此外，做真题模拟考试也是备考的重要环节，可以帮助考生了解考试题型和难度，增强应试能力。
在考试过程中，要保持冷静，合理分配时间。
对于不确定的题目，可以先跳过，等其他题目完成后再回来解决。
考试心得是，考研英语2 不仅考查英语能力，还考查考生的心理素质和应变能力。
因此，在备考过程中，考生不仅要提高英语水平，还要注重培养自己的心理素质。
综上所述，2015 年考研英语2 考试要求考生具备扎实的英语基础和良好的应试技巧。
2015考研英语：新题型答题技巧解读
/2015考研英语：新题型答题技巧解读首先，新题型主要是考察对考点空格前后句子关联的把握。
所以我们要理解文章里单句之间的关系，因为这种关系很重要，以方便考察两种题。
一是七选五，二是段落排序。
其次，新题型主要是从全局角度考察大家对文章逻辑的把握。
所以我们备考过程中要从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。
和阅读的Part A部分不一样，新题型可以多做点模拟题目，因为这种题目模拟题与真题的偏差相对会比较小。
再次，要提升概括和提炼段落大意的能力。
一段文章，总体上讲的是什么？怎么样用简单、简洁的语言把这一段文章的总体意思概括起来，这是段落标题类。
在一个段落里面，我们如何把握总体上讲了什么东西，这是我们考生平常阅读里欠缺的一个能力。
建议大家多多练习提炼段落大意的能力，可以尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。
最后，也是最关键的，要想新题型拿高分，在复习过程中还要注意做到以下2个做题基本技巧：第一，浏览选项说的直白些，就是找选项的第一句话，抓关键句中的主题词。
这些主题词的词性多以名词、动词为特点。
尤其要注意其中的专属名词和标志词。
如人名、地名、连接词、数字等。
通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容，如果能找到这样的内容，答案就会十分清楚。
第二，有些题目，在看第一遍时，就可以凭知识、阅历选出答案。
然后在接下来的题目当中，我们就可以按顺序做题了。
需要重点是注意剩下的空格前后都有什么：如果是补充段落，则可能前后都要看；如果要补充的是段首句或小标题，则重点看空格后面；如果补充段尾句或小标题下面的内容，则重点看空格前面。
那些有词汇复现的选项要么就是正确答案，要么就是干扰选项。
同时要注意一般的选项都会有主题词，但不一定有信号词，所以有信号词的选项往往就是突破口。
2015考研英语复习 找对方法见多识广
官方微信：cnedu_cn2015考研英语复习找对方法见多识广大家在复习考研英语时肯定会碰到诸多困难，例如题目难度大、题目数量多等等，都会与大家在大学时期接触的英语有所不同。
很多考生在最初接触考研英语时会感到不习惯，其实英语是比较注重复习方法的科目，我们的考研辅导老师提醒考生，大家在复习时除了要勤加练习之外，还要注意学习一些复习的方法，同时要多接触一些题型，让自己能够“见多识广”。
多见识题型考试大纲对考生提出了具体的要求，我们必须要清晰地掌握所有大纲中涉及的词汇和语法，这些是英语复习的基础要求，也是大家在考试中取得高分的前提。
在今年的考纲发布前，大家可以参照去年的考纲，让自己对考研英语的知识面有个大体的认识。
提醒考生，在现阶段基础期，大家要注意训练自己的解题思路，并通过专项练习剖析各种题型。
这个阶段中大家要立足真题，把历年真题进行分类，比如说，你可以把历年的阅读放在一起组成阅读专题，完型放在一起组成完型专题。
然后按照专题进行分析研究，从中寻觅命题者的命题思路，再从命题者的思路中去寻找解题思路。
只有多见识题型，才会让后期的复习游刃有余，也不会在考场上被难住。
寻找做题方法有些同学在强化期会选择通过疯狂做题来提升自己，并且专门找难题做，其实这个方法是有些弊端的。
因为市场上的模拟题的仿真度有限，因为大家都不是命题者，所以无法完全掌握命题者的命题思路和命题风格，与真题自然有一些出入。
建议考生在选择模拟题的时候，要理性地做出选择，并且注意一定的复习方法，不能只做题不思考。
比如说阅读理解方面，大家在阅读文章时就要注意把握文章主旨信息和框架，同时要初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握，在平日的练习中，大家要读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，同时注意积累和理解各种背景知识，并通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。
这就是做题的方法，这种经验性的东西大家要在平日的学习中要多加积累。
2015年考研英语一完形精读
2015年考研英语一完形精读一、考研英语一完形填空题概述2015年考研英语一完形填空题依然是考察考生对文章整体逻辑和语境的把握能力。
尤其是在词汇量、阅读量和语感方面的考验，多年来，单项选择题的题干和选项都相对宽松一些，而完型填空题的题干和选项往往要求更高的细致阅读，考查对文章深层次内容的理解。
因此考生在备考过程中要重点多练习完形填空题型，增强语感和判断力。
二、 2015年考研英语一完形填空答题技巧1. 通读全文，对文章有一个整体的把握，了解文章的大意和主题。
2. 理解每个空格所在的上下文，抓住文章的逻辑脉络，理解作者的观点和意图。
3. 分析选项，排除干扰项，确定正确选项。
4. 遵循固定搭配，根据词汇语法结构选择最佳答案。
5. 题目之间可以互相印证，有时候可以通过排除法确定答案。
三、 2015年考研英语一完形精读题材内容分析2015年考研英语一完形填空考查了一篇关于心理学的文章，文章主要介绍了一个心理学家的理论，试图从心理学的角度解释人类行为。
涉及了人类的进化心理学、心理学的研究方法和临床心理学等方面的内容，文章较为专业，需要考生具有一定的文化底蕴和知识储备。
四、 2015年考研英语一完形填空备考方法1. 阅读专业的心理学书籍，了解对应领域的专业术语和理论知识。
2. 利用考研英语一专业课辅导资料，针对性的进行练习和训练，拓展词汇量和阅读量。
3. 多看心理学相关的文章，增强对专业内容的理解和把握。
4. 注重平时积累，提高对生词和固定搭配的掌握程度。
五、 2015年考研英语一完形填空阅读策略1. 注重整体把握，第一遍阅读时不用停顿，了解文章的主题和脉络。
2. 第二遍阅读时，注重空格所在的上下文和语境，理解每个空格的词义和句意。
3. 注意排除干扰项，不能被表面的语言现象所迷惑，要注重深层次的理解。
4. 学会灵活应对，做到眼到、手停，排除干扰项，确定最佳答案。
六、结语通过对2015年考研英语一完形填空题的分析，可以得出以下结论：完形填空题的考查点主要在于考察考生对文章整体逻辑和语境的把握能力，需要考生具有较强的阅读理解能力和一定的文化底蕴和知识储备。
2015考研英语一真题新题型答题思路
2015考研英语一真题新题型答题思路2015考研英语已在今天下午落下帷幕，今年英语一考题的新题型部分的设置比较稳定，没有出现令广大考生措手不及的情况。
从四个备考题型中选取了七选五这个题型。
在万学海文暑期强化班和冲刺班中，都命中了新题型的考试题型。
下面笔者就英语一新题型这道题进行深度解析。
新题型的文章选自一本由语言学教授以及文学研究，英语研究教授共同编写的书名为“Ways of Reading”的第一部分“Basic techniques and problem-solving”，这本书适合研究英语文学的学生使用，主要内容是如何提高高级阅读技巧。
今年英语一新题型难度不大，主要考查考生对文章一致性和连贯性的把握，只要循着万学海文名师在暑期强化班中讲到的破解新题型的八大核心方法体系，今年的新题型至少可以得到6分。
首先是第41题，可以通过八大方法体系中的同词复现，语义逻辑关联解题。
这也是我们在钻石卡vip课程中多次强调的解题方法。
41题空在段中间，需要看空处的前一句和后一句，前一句说的是要去理解单词的含义，并关注句法，而后一句说开始推测文章语境。
所以可以推测出41题空处应该说的是单词语义和语境之间的联系，关键词就是words 和context。
纵览选项，只有C项If you are unfamiliar with words or idioms…符合语境和关键词要求。
第42题可以通过八大方法体系中的同义词复现解题。
E选项You make further inferences, for instance…中的inferences，the author，personal与此题空前后的infer, the writer和each reader实现同义词复现，直接锁定答案。
第43题可以通过八大方法体系中的代词指代关联，转折逻辑关联解题。
这也是我们在暑期强化班中给大家讲到的必会用到的解题方法。
G选项Rather, we ascribe meanings to texts on the basis…中textual and contextual material，background与空后的such background material实现代词指代复现。
2015考研英语：大纲公布后的短时高效复习
资料来源：中国教育在线 /资料来源：中国教育在线 / 2015年全国硕士研究生招生考试英语考试大纲已于2014年9月13日颁布，考纲除微小的细节变化外，没有太大方向性变化，考生可谓吃了一剂定心丸。
考纲的公布意味着考生离考试更近了一步，那么在越来越宝贵的复习日子里，考生怎样做才能花最少的时间，打最牢固的地基呢?下面老师就带各位同学来一起看一下大纲公布后的复习方法。
一、做透近十年真题有些考生会有这样的感觉，文章能看明白但是完成题目却总是出错，更有甚者，文章看的越明白题目错的越多，而感觉文章理解得一知半解的题目却对的较多，而做模拟题却并不存在这样的问题，很显然这便是真题的价值。
要知道真题是国内的顶级英语教研专家倾力打造的题目，一般的模拟题水平远不能及。
真题具有知识点的全面性，可以说真题一定是涵盖考研大纲中指定的较多内容的，每年的试卷内容看起来并不太多，但是其中涉的大纲索要考察的词汇、语法、句型数量却是惊人的，每一句话都可以考察考生多个知识点的掌握情况。
老师认为，百分之八十的考点都在这近十年的真题里，真正把这些真题弄清搞懂，使得知识融会贯通，高分就不再是梦。
此外，真题还具有权威性和指导性，可以说真题是没有任何辅导书、模拟题能可以比拟的。
当然，有的考生说，老师我真题做的都能背下答案了。
当然，记住答案并不是做真题目的，真题反复练习的目的是为了弄懂知识点，以及知识点背后拓展的做题方法。
二、只注重单词行不通有些考生说，老师我的词汇特好，但是题目还是做不对，都说词汇是学习英语最重要的，怎么放我这就不灵了?在学习过程中，老师的确会给我们灌输单词很重要这样的理念，我们不否认词汇是英语学习的基础，但是语法才是将每个具体词汇串联起来的筋络，只有学好语法，才能精确理解句子的含义。
考研阅读、完型、翻译长难句是追求精确型理解的研究，如果考生只是词汇掌握的好而语法不佳，也无法将每个句子很好的串联、翻译和理解。
因此各位考生要在保证单词复习的基础上，重视语法等其他方面的复习。
考研英语翻译比较结构的复习攻略
考研英语翻译比较结构的复习攻略考研英语翻译比较结构的复习攻略比较结构是考研英语翻译的热门考点之一，我们在复习的时候，需要抓住重点来复习。
店铺为大家精心准备了考研英语翻译比较结构的复习重点，欢迎大家前来阅读。
考研英语翻译比较结构的复习要点一、前肯后否结构：more ... than ...【翻译技巧分析】“more ... than ...”表示两个事物的同一方面进行比较时，最基本意思是“比……多，比……更加”。
但在具体语境中，在译成汉语时，我们需要认真措辞，进行转译。
例如：I wasmoreannoyedthanworried when they did not come home.他们没有回家，与其说我担心倒不如说我很恼火。
二、前否后肯结构：less...than ...;not so much ...as ...【翻译技巧分析】“less...than ...;not so much ...as ...”表示两个事物的同一方面进行比较时，基本意思是“比……少;比……小”。
但在具体语境中，在译成汉语时，我们需要认真措辞，进行转译。
例如：John islessdaringthanquick-witted.与其说约翰胆大，不如说他脑子灵活。
三、前后都肯定结构：no less ...than (=not any less...than...) ...;as...as...【翻译技巧分析】“no less ...than (=not any less...than...) ...;as...as...”表示两个事物的同一方面进行比较时，译为：(前者)和(后者)一样都……例如：She isno lessbeautifulthanher sister.她和她姐姐一样漂亮。
“no less ...than (=not any less...than...) ...;as...as...”表示同一事物的两个方面进行比较时，译为：既(前者)……又(后者)……四、前后都否定结构：no more ... than ...(=not any more...than)【翻译技巧分析】“no more ... than ...(=not any more...than)”表示两个事物的同一方面进行比较时，译为：(前者)和(后者)一样都不……例如：He isno betterat swimming than I.他和我都不擅长游泳。
15年考研英语新题型答题技巧总结
2015考研英语新题型答题技巧总结第一种备选题型实用答题技巧第一节大纲分析及真题解读阅读理解新题型——选择搭配题大纲阅读理解的内容是一篇总长度为500一600词的文章，其中有5段空白，文章后有6—7段文字，要求考生根据文章内容从这6—7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
考生在答题卡1上作答。
满分10分。
本部分主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。
第二节选择搭配题网络思维解题策略一、选择搭配题的目的选择搭配题的目的是为了检验考生对文章的段落结构的把握、对文章的整体性、连贯性、衔接与逻辑的理解。
这种考题考核考生以下几个方面的能力：阅读能力、理解文章的组织结构能力、把握文章的行文思路能力。
二、选择搭配题的最佳练习方法1.快速浏览文章，找出文章的主题以及文章的行文思路。
2.注意寻找重复出现的词语。
3.体会句首关键词的作用。
4.观察文章主题的提出方式、展开思路、扣题技巧。
5.例子和主题的关系。
三、网络思维解题策略文章导论：通常情况下，导论段落的末句是全文的主题所在，说明本文将探讨什么，并简要指出文章的行文思路，有时甚至会以提纲的形式给出。
解题策略一：找出主题句，抓住其结构首段末句具有重要意义，如果它是文章的主题句，就可以迅速明确文章下面将如何进行下去。
如果末句不是主题句，则去在下一段中寻找。
这时，首段的作用是为主题做铺垫。
文章正文：文章正文部分的长度通常是三至六段。
正文会给出一些细节及事实，还会对文章主体的不同方面进行描述。
解题策略二：把握主题句，明确行文思路文章的句子行文，需要通过一定的手段衔接。
实现文章连贯可以利用的手段有：重复使用某一词语或子范畴的词语，使用同义语表达，用总称指代具体事物或者用具体事物指代整体，使用代词避免重复等等。
上述方法都有助于段落的思路平稳地在句子之间过渡。
解题策略三：句子衔接六法则连贯使文章的每个段落、每个句子甚至每个短语融为一体。
段落一致与句子衔接是文章连贯的两个必要因素。
考研英语翻译难点突破：比较结构
考研英语翻译难点突破：比较结构考研英语翻译中比较结构是一个难点，那么怎样才能掌握好这个难点呢?考研英语频道为大家提供考研英语翻译难点突破：比较结构，希望能帮助大家学习好比较结构。
考研英语翻译难点突破：比较结构比较结构从语法上讲，有以下几种结构可以比较：1) 如果要表达人与人、事物与事物之间是相似的，就可以用as 或是 like。
此外，so do I, neither / nor do I 等也表示相似。
2) 当要表达的事物之间在某一方面一样时，可用as…as…(后接形容词或副词)和as much / many…as…(后接名词或动词)结构。
3) 表达事物之间差别的结构可采用more (…than) 或less (…than)，后可接形容词、副词、动词或名词。
但要注意的是more…than 还可译作“与其说……，不如说……”，在这种结构里，more + 形容词(或副词)并不构成比较结构。
另外还要注意的是，在more…th an 以后的英语虽然是肯定的，但译成中文必须是否定的。
实际上，英语的比较结构比较复杂，阅读时应注意英汉两种语言在表达上的差异。
1. “What we take out of the sea is no longer as important as what we do not put into it,” said a noted underwater explorer, describing how pollution of sea-life cycles ultimately threatened even terrestrial respiration.分析：What we take out of the sea是主语从句，它与what we do not put into从句相比较。
这里把从海洋中获取资源和向海洋倾倒生活和工业垃圾造成严重的污染后果进行比较。
否定词在as 从句的比较结构中常见，但是在“ not…as (well等) as”结构中只否定前面的部分，后面的部分表示肯定。
考研英语——比较结构
比较结构在英语中,比较两个(或多个)主体的结构叫作比较结构。
通常译为“A比B 更……”,“A和B一样……”,或“A是最……"。
比较结构最主要的体现方式是将形容词或副词变成其比较级或最高级形式。
比较结构在英语中十分常见,按照比较结果和参与比较的主体的数量可以分为:同级比较,比较级和最高级。
其中,同级比较和比较级多为二者之间的比较,而最高级多为三者或三者以上的比较。
形容词或副词的比较级和最高级,均由形容词或副词的原级变化而来,一般在原级后面加上er变为其比较级,加上est变为其最高级,当然也有一些不规则的变化,例如:形容词good的比较级是better,最高级是best,副词far的比较级是further/ farther,最高级是furthest/farthest"。
第一节基础知识讲解一、同级比较1.构成①as+形容词/副词原级+as。
Jack speaks as fluently as Rose.①as+many/much+名词+as。
I have finished as many assignments as you.2.用法"not so much+名词+as,意为:与其……不如……。
例如:Dixon is not so much a teacher as an actor.与其说迪克森是一位老师,不如说他是一位演员。
3.注意事项。
as/so.as结构同级比较的否定形式为: not as/so…as。
例如:John is not so smart as his brother.二、比较级1.构成形容词/副词比较级+than。
He is maturer than most of his peer s.他比大部分同龄人都更成熟。
2.用法①the+比较级,the+比较级,意为:越……,越……例如:The more concentrative you are, the more efficient you will become.你越专注,就会越高效。
2015年考研英语阅读真题出题思路及难度分析
2015年考研英语阅读真题出题思路及难度分析通过对2015年考研阅读真题的分析，我们不难发现，英美报刊学术性的文章已经明显成为考研阅读理解文章优先选择的对象，因为研究生顾名思义是将来要做学术研究的，做学术研究就应该不断接触国际学术前沿的一些东西，因此就需要能读懂外文资料来获取本专业的知识。
启示二.深入透彻地把握住核心词汇由于考研文章选自英美报刊主流杂志，比如《经济学人》，《时代》等，这些报刊杂志文章中的词汇有三个特点：1.词汇比较新颖，并且词义灵活多变，阅读起来感觉总是觉得有些单词是认识了，但词义特别难以确定。
2.专业性很强，因为都是一些学术性的文章，所以单词的词义在不同的专业里的词义是不同的，比如，acquire在教育学里表示“学会，习得”的含义，在经济学里是“兼并”的意思，而在心理学上表示的是“占有，拥有”的意思。
3.有20%的偏难词汇，这是考研阅读词汇的难点，需要认真掌握。
比如在阅读文章和选项里多次出现的vulnerable(易受….的攻击)，这些阅读的高难词汇。
启示三.加强阅读解题技能的提高考研英语可以说是国内最难的英语考试，它的难度主要体现在文章读懂了，却经常高高兴兴地选一个错误答案。
从命题老师设置的4个选项来看，今年的阅读题也秉承了近几年考研阅读的出题特点，选项的迷惑性较大。
选项的设置主要还是通过以下两个角度，一是从语言的角度，命题老师针对考生对文章中某些词义理解不透彻和某个句子结构分析不清楚而设置的。
这就需要考生不断扩大词汇量和句子结构的分析能力。
二是从逻辑和思维能力两个角度来出题，测试不同的逻辑关系，比如因果关系，比较关系等，这就需要专门的训练才能充分掌握好。
总之，研究考研命题者曾经做过的同种性质行为进而发现思路，找到规律，才是掌握考研英语阅读技巧的有效途径。
那么命题者曾经做过的同种性质的行为又是什么呢?真题!真题是他们思维的最典型的反映。
一、考研英语考什么在备考之前，先要了解一下考研英语都考哪些题型，因为有同学之前问听力怎么复习、口语如何提高之类，了解只清楚之后才不至于南辕北辙走冤枉路。
考研英语二2015
考研英语二2015摘要：一、考研英语二简介1.考试性质2.考试目的3.考试形式与内容二、2015 年考研英语二试卷分析1.试卷结构2.题型及分值分布3.难度分析三、2015 年考研英语二试题解析1.阅读理解部分2.完形填空部分3.翻译部分4.写作部分四、备考建议1.提高阅读速度与理解能力2.增强词汇与语法基础3.锻炼写作能力4.制定合理的学习计划正文：考研英语二，即研究生入学英语考试，是我国高校选拔研究生的一项重要考试。
它旨在测试考生的英语听、说、读、写、译等综合能力，以选拔具有较高英语水平的优秀人才。
2015 年考研英语二试卷的结构为：阅读理解（40 分）、完形填空（10 分）、翻译（15 分）和写作（25 分）。
其中，阅读理解部分占总分的40%，完形填空部分占10%，翻译部分占15%，写作部分占25%。
整套试卷难度适中，既考查了考生的基础知识，又考查了考生的实际应用能力。
在阅读理解部分，2015 年考研英语二试题涵盖了社会、文化、科技、经济等多个领域。
题目设置既注重对文章主旨的考查，也注重对细节信息的捕捉。
因此，考生在备考过程中，需要提高阅读速度，加强对文章主旨的理解，并能在文章中找到关键信息。
完形填空部分主要测试考生的词汇、语法和篇章结构知识。
2015 年考研英语二试题在完形填空部分设置了一些考查词汇搭配、语法规则和上下文逻辑的题目。
因此，考生在备考时，要注重词汇和语法的学习，掌握一定的解题技巧。
翻译部分要求考生将英文句子翻译成中文，以及将中文句子翻译成英文。
2015 年考研英语二试题在翻译部分设置了一些长难句，需要考生具备较强的语言转换能力。
备考时，考生应通过练习不同类型的翻译题目，提高自己的翻译水平。
写作部分包括一篇短文写作和一篇应用文写作。
2015 年考研英语二试题在写作部分设置了一些需要考生发表个人观点、分析问题并提出解决方案的题目。
因此，考生在备考过程中，要关注社会热点问题，学会运用英语表达自己的观点。
2015高考英语完形技巧：利用对比结构解题
2015高考英语完形技巧：利用对比结构解题对比结构常把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面并列出来加以比较或对比。
高考完形填空题常常利用句子之间的对比关系或者同一个句子的不同部分之间的对比关系设计题目。
如：A pupil who can do his homework in a quiet and___59___room is in a much better position than a pupil who does his homework in a small, noisy room with the television on.59. A. furnished B. expensive C. comfortable D. suitable【分析】本题利用相似短语之间的对比关系来命题。
设空部分与下文的a small, noisy room with the television on存在对比关系。
作者想借此说明“相同的作业”对于“不同家庭背景的学生”所表现出的事实上的不公平。
答案为C。
If he did not know them, he would greet them with a few words about the weather, ___15___ he did, he would ask about their families or make ___16___, always cutting his cloth ___17___ his customers.15. A. and then B. and so C. even if D. but if【解析】本题考查了相似句型的对比关系。
空格处要填的部分与前部分if he did not know them形成对比，这句话的大意是说：如果店主认识那些顾客了，就会询问他们的家庭或是开些玩笑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
官方微信：
2015考研英语高分策略学透“比较结构”
对于历年考研英语各题型的难度，五大题型（完型、传统阅读、阅读新题型、翻译和写作）中要数翻译最难。
从近年来翻译得分情况来看：理想的平均成绩徘徊在5分至5.5分之间，成绩不理想的时候分数在3分至3.5分之间，由此我们得出结论：同学们在翻译这个题上处于劣势。
那么怎样才能使同学们在今后处理翻译题时转被动为主动，提高翻译成绩呢？只需要从弄懂“比较结构”开始。
本文将对比较结构进行分类规整，让大家再也不会被繁杂凌乱的比较结构所困扰。
比较结构分为以下两大类：
一、表示两类事物一样时，有以下结构：
1. as…… as……：和……一样……
2. as much / many…as…：和……一样多的……
3. no less……than ……（=not any less……than……）：和……一样都……
4. no more……than ……（=not any more……than……）：和……一样不……
二、表示两类事物不同时，有以下结构：
1. more …than……：比……多，比……更加；与其说是（后者），不如说是（前者）
2. less …than……（=not so much……as……）：比……少；与其说是（前者），不如说是（后者）
3. not so…… as……：是（后者），不是（前者）
比较结构在考研中的应用比较灵活，如果仅仅是对比较结构的短语死记硬背，那么在考试时遇到句子还是不能理解。
因此，对比较结构的分析显得尤为重要。
接下来将以真题句子为例，给大家演示比较结构句子如何分析，如何理解。
例1：But his primary task is not to think about the moral code，which governs his activity，any more than a businessman is expected to dedicate his energies to an exploration of rules of conduct in business. （2006年第49题）
【分析】
A. 句子拆分：But his primary task is not // to think about the moral code//，which governs his activity，//any more than a businessman is expected to dedicate his energies to an exploration of rules of conduct in business.
官方微信：本句的主语为his primary task，is not是系动词，to think about the moral code是表语，which governs his activity定语从句，修饰the moral code；any more than a businessman is expected to dedicate his energies to an exploration of rules of conduct in business是比较状语从句。
B. 词义确定：moral code道德准则；dedicate to致力于，献身于；exploration探究，探讨
C. 参考译文：但是，他的首要任务并不是考虑支配自己行为的道德准则，就如同我们不能指望商人专注于探讨行业规范一样。
D. 技巧点拨：本题考查的是no more than 的变体not…any more than，这两个结构都是表示两个事物之间的类比关系，由上下文可判断这里类比的对象是his primary task和businessman.该结构表示两者都否定。
因此，主句需要否定，译为“他的主要任务不是……”，而且从句里谓语is expected是肯定形式，但翻译时一定要译成否定“不能指望”。
例2：Science moves forward，they say，not so much through the insights of great men of genius as because of more ordinary things like improved techniques and tool. [1994年第71题]
【分析】
A. 句子拆分：Science moves forward，they say，not so much // through the insights of great men of genius // as because of more ordinary things like improved techniques and tool.
句中they say为插入语；Science是句子的主语，moves forward为谓语，not so much…as…是比较结构；其中，through the insights of great men of genius和because of more ordinary things like improved techniques and tool为被比较对象。
B. 词义确定：move forward前进，发展；insight洞察力，深刻见解；genius天才
C. 参考译文：他们说，科学的发展与其说源于天才伟人的真知灼见，不如说源于改进了的技术和工具等更为普通的东西。
D. 技巧点拨：本题考查的是not so much A as B 这一比较句型。
比较的对象是两个介词短语：through the insights of great men of genius 和because of more ordinary things like improved techniques and tool，是对science moves forward（科学发展）这个事情的两种途径进行比较，即同一事物的两个方面进行比较，所以此比较结构译为“与其说……不如说……”。
综上所述，在强化阶段，要掌握以上两大类比较结构，除了记住这些表达之外，最主要的是要多在例句中对各个表达进行理解记忆。
只要能在理解的基础上记忆，做到灵活运用以上短语，那么考生在考试中碰到任何的比较结构时，都不会再出现束手无策的现象，从此比较结构再也不是考生谈之色变的话题。