最新如何续写微型小说的结尾(教案)

2015届高考语文二轮复习—

如何续写微型小说的结尾

一、体裁特点

微型小说是一种篇幅短小、选材精巧而结局却出人意料的短篇小说体裁。

一、立意新奇；二、结构严密；三、结尾惊奇。

——欧亨利微型小说的结局又被人们称为“临门一脚的艺术”

二、方法指导

如何续写好微型小说的结尾呢？

（一）

【周考卷题】《第一位委托人》

找出文中的伏笔：

①办公室刚装修好，散发着油漆味；

②我决不能让他知道，他是第一位委托人；

③来人多次欲开口说话却被律师打断；

④律师“胡乱拨了个电话号码”；

⑤约翰迅速地拿起面前还没有同电话线路接通的电话听筒。

【参考答案】是的，我很着急。您也知道，干什么工作都是这样。我是从邮电局来的，要为您的

电话接上线。

第一、善于捕捉暗示性信息，联系实际，展开大胆而合理的想象。

【示例1】阅读下面的微型小说《鞋》，为小说续写一个恰当的结尾。

一天，两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，

希望能从落日的余辉中看到那个高大的身影出现。但是，他没有看到。又是一个傍晚，一位瘦瘦的

军人来到修鞋摊旁：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一只皮鞋？”“啊……对

呀。” “要付多少钱？”小鞋匠略沉想，说：“修鞋费一块五，外加一个月的保管费五毛，您给两

块钱得了。”军人把两块钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个子没来？”“他……上前线去了。”说完，军人转身要走。“哎”，小鞋匠提起那只鞋，赶快喊道，“鞋子，鞋！” ____________ 【参考答案】军人止住了脚步，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双腿已经在前线医院里••… 他特意来信嘱咐我把钱送给你，谢谢你了！”说完，迈着大步走了。

（二）

【考题回顾】《误导》

记者格林伍德到奥克兰采访，当他驱车并拐上哈里森大街不久，竟看到前面不远处的一辆运钞车

发生泄漏，一袋袋硬币从快速行驶的车中掉落并迸裂开来，一时间，数十米长的路面上到处是钱袋和闪着亮光、满地滚动的硬币。

短短几十秒内，人们从各个方向涌来，老人，年轻人，穿着职业服的白领……有的在抓抢钱袋，有的在地上慌乱不堪地捡拾着硬币。所有的车辆都被迫停了下来。

几乎是在第一时间，一袋硬币不知道被谁抛扔在格林伍德轿车的左前轮胎旁，他将这袋硬币放进

自己的车里，迅速拨通了当地警局的电话，准确而简练地向警方报告哄抢事件及地点，末了，他又加上一句：“我就捡了一大袋钱币，你们来后正好交给你们。”格林伍德知道，警局就在距此不远处，两三分钟内即可赶到，完全有时间阻止哄抢的人群。可是六七分钟后，仍没有见到警车的影子。20分钟后，警察仍没有来，而街上的人群已经散去，交通也恢复了正常，只有零零星星的几个人仍在小角落中寻找着硬币。

精品文档

格林伍德不满地来到了警局询问值班警官，有人报警为何不出警阻止哄抢事件，值班警官惊诧地

说：“。”

【参__________ 他告诉我们发生了哄抢事件时，我们的确信以为真，准备立刻出发，但那家伙又告诉我们说，他也__________________________ 捡到了一大袋钱，并准备把钱交给我们。我们一致认为，这家伙要么是个神经病，要么是在逗我们__________________________ 玩，所以，我们决定像对待所有的恶性假报警者一样，不予理睬！”

第二、要弄懂原文的思路和特点。

【示例2】阅读下面的微型小说《只要一半》，根据原文脉络、思想、语言风格，为小说续写恰当的结尾。

“这么小的房子只给我两间？”女军医杨静忿忿地说。她想，要是爸爸（确切地说是公公）还是这儿的政委，或者她在“老头子”离休前就调到这儿来，他们怎么敢给这样两间破房子？营房助理员是个老实巴交的小伙子，李静想，这种人好对付，来点硬的就吓住了。“我的要求也不过分，”

她傲慢地仰起那张很漂亮的面孔，“把我爸爸过去的房子分给我一半就行啦。”年轻的营房助理员

抠抠头皮说：“__________________________________________ ”

【参考答案】您要哪一间呢？老政委过去住的就是这两间。

（三）

【考题回顾】《抓牛尾巴的年轻人》

年轻人爱上了农场主漂亮的女儿，想娶她为妻。他上门请求农场主同意这门婚事。农场主打量了一下小伙子，对他说道：“孩子，你出去站在院子里，待会儿我放出去三头公牛，一次放一头。如果你能抓住其中一头牛的尾巴，我就同意这门婚事。”

年轻人站在那里，摩拳擦掌，等待着公牛的出现。

不一会儿门打开了，冲出来一头身躯庞大、气势汹汹的公牛。年轻人被这头公牛的凶劲吓住了，他打定主意先避开这头牛，选择第二头牛下手，于是他跑到了一旁，让这头牛从身边经过，直接从后门冲进了牧场。

门再一次打开，说起来简直令人难以置信，第二头比第一头牛还要大、还要凶，小伙子一辈子都没有见过这样令人恐怖的牛。这头公牛凶巴巴地站在那里，瞪眼看着他，嘴里流着白沫，喉咙里发出一阵阵低沉地咆哮声。年轻人心想不管第三头牛是什么样子，起码比眼前这头牛要好得多。于是他赶紧跑到旁边，又把这头牛让过去，让它从后门直接冲进牧场。

当门第三次打开时，______________________________________________________

请根据小说的情节发展逻辑，展开联想和想象，在横线处给小说补写一个有意蕴的结尾。150字

左右。

【参考答案】年轻人脸上露出了笑容，这次出来的是一头看上去弱不禁风的公牛，骨瘦如柴，身躯_______________________ 小得可怜。这正是他期待的那种牛。他抢占好有利地形，摆好姿势，当这头牛从他身边经过的时候, _________________________ 他猛扑上去，恰到好处的伸出手……可是这头瘦小的公牛竟然没有尾巴!

【评分建议】情节设计3分，语言描写3分。

情节巧妙，有利于表现人物，凸现主题的，记满分；

写第三头牛比前两头牛更大更凶，年轻人更不敢抓，或者只好硬着头皮抓，结果可想而知没抓到的，情节设计记2分；

写第三头牛果然是一头又小又弱的牛，年轻人终于抓到了牛尾巴的，情节设计记1分，其他情况酌

情记分；描写生动，细节真切，过程清晰，语言流畅，记满分；描写较生动，又细节，语言表达清楚，记2分；

描写比较粗糙，无细节，语言表达不够清楚，记1分;